初二校园广播稿(八篇)

初二校园广播稿(八篇)

ID:871363

时间:2023-07-04 20:22:19

上传者:曹czj

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初二校园广播稿(八篇)篇一

1.一声枪响班着飒爽的秋风,你们亮出自己的风采,在这短短的米中,你们与时间争分夺秒,只为了那最后的冲刺。不管结果如何,你们都是胜利者。因为,你们曾与时间竞赛!面对的,依然是蓝色的天空,依然是金色的阳光,依然是绿色的草地,依然是红色的跑道,依然是你,勇敢的你,坚强的你。不同的是,天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,草地更如翡翠一般,跑道更加的鲜艳,而你,定会更加的自信,你的成绩,必然更加辉煌。

2.一百米是个风狂的世界!米是早晨地平线上的微光!米是微微的红光!米太阳以跳出了地平线!米风正狂奔!米欢呼,米气力不足,米有了顺序,米光明就在眼前,米赢定了,米赢了!短暂的一瞬间,显示出你惊人的速度,铿锵有力的一声吼叫,把你全身的力量都凝聚在这一刻上。努力吧!加油啊!时间短暂并不代表你激情的短暂,距离不长却表示你成功不远,相信自己,冲啊!胜利就在眼前,失去不会再现诺大的竞技场期待着你矫健的身影瑟瑟的秋风为你送来爽朗的气息。

3.飞吧!鼓起你的信心!在运动场奔驰在一片欢呼声中跃起!飞吧!向理想奋勇拼搏!那滴滴汗水流淌在你的脚下!但你毫不在乎,依旧向着目标的大门前进!飞吧!有两个字叫做努力有一句话叫做坚持到底就是胜利。也许你不是最棒的,也许你毫无信心,但是只要你努力拼搏,终点就在眼前!奋斗吧!那疾驰的英姿!

4.起跑线上,你们一字排开。健美的肌肉蕴含着爆发力量,坚定的目光中充满了自信。枪响了,你们开始了并不长的征程。笔直的跑道上,有你们稳健的足迹。不远的终点,将留下你们冲刺时矫捷的背影。加油吧,掌声将为你响起;加油吧,胜利和鲜花终将属于你。

5.磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力。把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,听!呼啸的风在为你喝彩,看!猎猎的彩旗在为你加油,加油吧!为了到达终点时那一刻的辉煌!

6.我们知道,这是意志的考验,长长的跑道上,留下长长的坚持;我们知道,这是耐力的考验,每一步的前进,充满执著和坚定。我们知道,你是今天的明星,我衷心为你祝福!为你喝彩!

7.这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力,时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影,近了,近了,你可曾听到,那山呼海啸般的加声?近了,近了,前方就是终点,加油啊,运动员,成功和失败就在转瞬之间。

8.离弦箭似的助跑,蚂蚱似的起跳,空中的走步表演,引起阵阵惊叹,落地的瞬间,你触到了沙的柔软,不管怎样,荣誉永远属于你。

9.看,终点就在眼前;听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。

10.不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水,化作成功的脚步!

11. ...头可断,血可流,运动的健儿们你们不能走!

12.他们坚信惟有赤诚的心才是永恒的,只有坚定的信念才会取得最后的胜利。

13.啊!冠军,又是冠军,不要给其他学院任何机会,伟大的运动员加油!

15.我们坚信,汗水浸润的微笑才会晶莹,艰辛创造的成功才更真实。

16.你赢得十分精彩,无需掩饰你的微笑,流露在你脸上。但我相信,你心中十分明白,征途刚刚开始,漫漫长路刚刚开头。加油啊,朋友,只有不断的拼搏,才能够不断战胜自己,战胜一切!向前向前向前!

18.九月的金风在荡漾,九月的情绪在飞扬,九月的天空任我们驰骋,微风轻拂发丝传递着收获的喜悦,初班的同学们迎着清风踏着朝霞走来。

19.他们正在向我们宣告“初班将是本届运动会上最亮丽的风景线。”

20.年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个拼搏!

初二校园广播稿(八篇)篇二

a:历代中国人都很重视中秋这个团圆的节日,月朗星稀,玉兔蟾宫,包含了多少动人的传说。月饼之于老百姓,象征的是浓得化不开的亲情。中秋赏月与品尝月饼结合在一起,寓意家人团圆。因此,每逢中秋,人们对于家人的这一份思念会更深切。

自己的所作所为也要有安全意识。中小学生容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

大家好,我是主持人xx!

眼下,虽然依旧春寒料峭,但我们每个人的脸上都是盎然的春意,寒风中早已有了春天的缤纷,我们一定都在明媚的春光里编织了许多七彩的梦。

开学了,请把早春里飞扬的思绪,在记忆的深处尘封、酝酿,让它在适当的时候迸发芬芳的甘醇。

学习中,你的个性可以去张扬,你的雄心可以去展示。今天的你们是时代的新人类,时代为你们创设了发展个性、完善人格的天地:你们的课堂已经不再是催眠式的灌输,因为学习的主人是你们;死记硬背也已不属于你们,因为能力实在重要;打骂体罚已从你们的生活中消失,因为以人为本、人格第一已经成为共识。

作为老师,早已把位置摆正:我们是助手,帮助你们成功;我们是引玉之砖,惟愿你们成大器;我们渴望成为你们的“忘年交”,这里还包藏着我们的“小私心”,因为和你们交朋友,我们会变得纯净、年轻。

读书能改变我们的命运,刻苦才能成就梦想的事业,健全的心态决定了我们人生未来的一切。有人说得好:年轻时的几步,往往决定我们的一生。同学们正处在人生的黄金时期,请牢牢抓住命运的缰绳,不论顺境、逆境,都要勤奋上进。

为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。

梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球!”所以,就在今天,让我们壮怀激烈,拥抱梦想;所以,就在此刻,让蓝天见证我们的梦想,让大海遥感我们的激情!

因为从某种意义上说,人生最大的差距是勤奋的差距,人生最大的遗憾是勤奋不够,让我们都不留或少留遗憾地去渡过我们共同拥有的学习生活。

同学们,终身学习已经成为社会的需要,我们的学习的还有广阔的生活课堂。我们在许岭初中这片青春沃土上,在老师的培养下,刻苦学习,努力成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人。

同学们,新学期开始了,新的征程开始了,我们要满怀信心、奋发拼搏,谱写东乡的新篇章!

同学们,新的启航开始了,让我们携起手来共同打造美好的明天,共同为北街实验学校加油鼓劲,相信我们每一个人是最棒的。

因为不礼貌发生了许多坏事,而因为礼貌没发生许多坏事,所以我们对礼貌需要十分重视。别忘了,我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。

初二校园广播稿(八篇)篇三

熊:这是一个充满着欢乐、笑脸的日子。

张:这个日子记录着很多人童年的最好回忆。

熊:这个日子牵挂着更多人入学的最深心愿。

合:亲爱的老师、同学们,你们好!校园红领巾广播又和大家见面了。今天广播的主题是《我们的节日——喜迎建队xx周年》。

张:在这个值得高兴的日子里,让我们共同感受建队日的盛况。

熊:我们的心在激荡,我们的情在流淌。

张:每一块红领巾都是用鲜血染成,每一位少先队员都能沐浴到党的阳光。

熊:回顾革命历史的风浪,我们需要插上坚强的翅膀。

张:想起无数先烈的业绩,我们应该珍惜美好时光。

合:让我们一起飞跃,让我们共同成长。让我们同心协力去创造,让我们并肩战斗去远航。

熊:我们是鲜艳的红领巾,我们是坚强的少先队员。

张:只有我们才会团结友爱,只有我们才能勇敢坚强。

熊:亲爱的少先队员们,

张:亲爱的少年朋友们,

合:让我们高高地举起拳头,让我们雄壮的誓言飞扬。

熊:接下来的栏目是:知队史,明天是10月13日,是少先队第六十七个建队日。首先,我们来了解一下我们队是如何发展起来的。

张:20xx年6月1日,在北京召开了全国第五次少代会,在大会上,国家领导人爷爷向全国少年儿童提出:努力学习、快乐生活、全面发展。在少代会上,还把我们的队章进行了修改,今天我们来学习一下队章的内容,来进一步了解少先队的知识。

熊:同学们,你们知道建队日的由来吗?下面就听我给大家说说吧!

张:你对少先队的基本情况了解吗?

熊:了解,你可以任意提问;

张:少先队全称是中国少年先锋队,你知道为什么以“先锋”命名吗?

熊:所谓的“先锋”,原义是开辟道路的人,是为人民的利益走在前面的人。少先队以“先锋”的称号命名,不是要求少先队员起先锋模范作用,而是要求少先队员从小学习先锋模范的伟大榜样,准备长大继承他们的事业,成为建设祖国的先锋模范。

张:红领巾是什么?

熊:红领巾是每个少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。用红领巾作为少先队员的标志,就是要让少先队员继承革命事业,为建设祖国,实现共产主义而奋斗。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。

张:是啊,我们要爱护它,为它增添新的荣誉。我们少先队的作风是什么?

熊:8个字:诚实、勇敢、活泼、团结;

少先队员要做诚实的人,就是要说老实话,办老实事,做老实人,不说谎,不骗人。少先队员待人做事要忠诚老实,绝不能欺骗老师、同学和家长;有了缺点错误,不要掩饰隐瞒,要从小养成实事求是的作风;要对祖国、对人民忠诚老实。

张:少先队员要做勇敢的人,就是为了人民的利益,敢于同敌人、同困难作斗争。对待学习、工作和生活中碰到的困难,要努力战胜它;要勇于批评和自我批评,对待自己身上存在的缺点和错误要下决心去克服和改正。

熊:少先队员要做活泼的人,主要指思想活跃,敢想敢说。要有钻研精神,爱动脑筋。在学习、工作和生活中,遇事爱问个为什么,寻根究底,勇于探索;不唯唯诺诺,也不马马虎虎。要性格开朗,朝气蓬勃,对学习、工作、生活充满信心和力量。

少先队员还要做团结的人,团结才能产生伟大力量。改革开放,保卫祖国,振兴中华,都离不开全国人民的团结一致。养成团结的好作风,要从小做起,要从小事情做起。要尊敬长辈,爱护弟妹,对同学互助友爱。谁落后,热心帮助;谁先进,虚心学习。在少先队组织里,要有友爱的民主生活,经常开展表扬批评,促进团结,共同进步。

张:懂了,我们要做诚实、勇敢、活泼、团结的好队员。

下面请欣赏歌曲《红领巾相约中国梦》

熊:同学们,中国少年先锋队在这xx年的光辉历程中,记载着成千上万英雄少年热爱祖国、英勇奋斗、不畏强暴、舍己为人等令人称颂的丰富内容!又写满了那一串串星星般闪亮的姓名!在新世纪的今天,少年儿童更应该为闪亮的星星火炬增光添彩!希望同学们在新世纪祖国建设的功劳簿上留下你的名字,努力拼搏吧!光荣属于我们,胜利属于我们,未来属于我们!

合:让我们在嘹亮的队歌声中暗下决心:准备着,准备着,时刻准备着!

张:本周红领巾广播到此结束,同学们再见!

初二校园广播稿(八篇)篇四

今天广播的主题是《家的温暖》。

家是什么?家是一份重担,家是一份责任;家是彼此的真诚相待,家更是能够白头偕老的慢慢旅程。家还是一件旧风雨衣,只有在狂风暴雨之中才能更体现它的真正价值。每个人都有自己的家,每个人都爱自己的家,我更不例外,我也爱自己的家,因为它给了我温暖!寒冷的冬天,妈妈给我添衣;每天早上,爸爸送我上学;夜晚有人给我盖被子这每一个细节,都温暖了我,给了我前进的动力!

记得那是一次单元测验,我本以为可以考个好成绩,可是当试卷发下来时,我傻了眼了,这是我的试卷吗,怎么这么差,我顿时感到天仿佛塌了下来又考砸了!看着同学们的异样眼光,泪水就在眼睛里打转。我多想让时光倒流,流回考试的那一瞬间,我再仔细的看一下那些题目!可那只是期望而已!

我垂头丧气地走在回家的路上,仿佛身边的一切都已隐去,抬头看天,灰蒙蒙的,那一声声的车笛,使我更加烦躁。一阵风吹过,树叶沙沙作响,似乎是在嘲笑我。我慢悠悠的走着,任影子在路灯下变长,变短,变长,变短我仿佛已走过了二万五千里才到达家门口。我不想进去,犹豫了一会儿,还是进去了,我不敢抬头,心里想:如果说出了自己的成绩,肯定会被大骂一顿,而且会让爸爸妈妈失望,这该怎么办呢?我忍不住哭了出来,爸爸,妈妈见此状况,明白了一定是我考试没考好。但出乎意料的是爸爸妈妈并没有批评我,而是一如既往地鼓励我,对我说:孩子,成绩并不重要,重要在于过程,我们相信你!漫长的人生路,不能够一帆风顺,这正是考验你的时候,不要泄气,我们永远相信你、支持你!看着他们鼓励的目光我心中的太阳穿过云雾,把一切都照亮了,我一定会成功的!

家是坚固的小船,在困难时驶向彼岸;家是拂面的春风,在懦弱时带来希望;家是冬日的阳光,在失望时带来温暖。

我也有一个幸福的家,有着爱我的爸爸和妈妈。爸爸是我学习上的好老师,他十分关心我的学习。我是个小粗心,每次做完作业,爸爸都要一丝不苟地检查,一点点小小的错误都逃不过他锐利的眼睛。每次他发现了错误,就耐心地帮助我分析做错的原因,以免以后再错。有一次,一道数学题目把我难住了,我冥思苦想都找不到头绪,爸爸孜孜不倦地教我,举例子帮助我理解。灯光下,我看见爸爸头上又增添了几许银色的华发。妈妈是我生活的管理员,对我的生活照顾得无微不至。记得我第一次独自睡觉的时候,心里非常害怕,半夜里老是使劲地蹬被子,幸亏妈妈三番五次地起来看我,一次又一次地给我盖好被子,我才没有感冒。早晨起来的时候,看见妈妈无精打采的模样,我心里很难过。这是妈妈默默无闻付出的爱,仿佛一瓶陈年的老酒,散发着浓浓的醇香。我深知,这点点滴滴都是家给予我的温暖,都是爸爸妈妈给予我的爱。

在我们身边有很多很多温暖的事,让我们看看下面这位小主人公的精彩故事吧!

记得有一次,爸爸妈妈带我去成都玩,一天半夜里我突然发了高烧,爸爸妈妈很着急,附近没有医院,爸爸只好抱起我飞快的奔向距离这儿几里远的一家医院,我迷迷模模的睁开眼睛看见他的汗水从他的额头上大滴大滴地往下流。不一会儿就到了医院,经过医生检查后说吃点药就行了,爸爸听了才松了一口气.让我感觉心里暖暖的。

家是一杯暖意绵绵的茶,给你带来丝丝缕缕的清香和暖意;家是一片音乐世界,那里有无尽的和谐美满的音符;家是一张早已泛黄的老照片,留给你无限的思索和怀念。 让我们爱这个温馨幸福的家,让爱永远住我家!

时间过得可真快呀!不知不觉又到了和大家说再见的时候了。欢迎大家收听,下期我们同一时间不见不散。

初二校园广播稿(八篇)篇五

男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

男:敬爱的老师们!

女:亲爱的同学们!

男、女:大家早上好!

女:伴着这熟悉的乐曲, d2之声又和大家见面了。我是今天的主持人,来自三(7)行毅中队。

男:我是今天的主持人,同样来自三(7)行毅中队。

女:今天我们精心为大家准备了四个栏目。

男:首先是专题时间:学会生存。

女:然后是优秀习作。

男:之后请同学们欣赏歌曲。

女:最后是健康茶餐厅,希望大家喜欢

男:看到“学会生存”这四个字,你能想到什么?我刚一看到这四个字就想到了《鲁宾孙漂流记》。鲁宾孙在什么都没有的情况下,创造了在荒无人烟的海岛上生活了二十八年的奇迹!可想而知,如果不会生存,就会饿死冻死在荒岛上。

女:我在电视上看到过一个九岁的小学生在回家的路上被一个五大三粗的叔叔挡住了去路。那个坏叔叔对这个小学生说:“小朋友,你知道这条路怎么走吗?”这个小学生对叔叔说:“叔叔我不知道,呀,我爸爸来了。”这个人回头一看,小学生一溜烟儿逃跑了。我们也有可能遇到类似的情况,我们要学习这个小学生,机智勇敢,不被困难吓倒。

男:现在有许多父母只顾溺爱孩子,使孩子养成“饭来张口,衣来伸手”的不良习惯,导致孩子把劳动和生存技能抛之不顾。

女:学会生存,就要有所追求,所以我们不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。学会生存,就要学会坚强。

男:下面我给大家一些学会生存的小建议:比如,上学和放学的路上,最好与同学结伴而行,遇意外时可以互相帮助。

女:对来自陌生人的帮助要格外提高警惕。不要轻信任何许诺,也不要跟陌生人到任何地方。

男:生活中要多观察,记住家庭、学校周围的环境特点,尤其应熟悉派出所、治安岗亭、部队营区、大的机关单位的地点。在紧急情况下,可以在这些地方得到帮助。

女:当情况危急时,可向周围的大人求救,警惕陌生人是避免被伤害的前提。

男:接下来请欣赏我班张圆圆的习作《美丽的校园绿地》

丙:我们的校园可美啦,有高大整齐的教学楼,有宽阔平整的操场,有明亮整洁的教室……但在我看来,最美的就是那些校园绿地了。

香樟园,是校园的一处绿地。那里有许多高高的香樟树。它们有着粗壮的树干,茂密的树冠,像一把把张开的绿色大伞。我常常站在树底下向上望,阳光从树叶的间隙里投了下来,那些树叶就像闪着金光一样。风一吹,一些树叶会慢慢悠悠飘下来,一片一片的,像一只只蝴蝶在空中飞舞,美丽极了。

在融融园,你能看到的景色就更美了,有开着火一般花朵的石榴树,有碧绿挺拔的竹子。茂密的灌木丛下,还长着嫩生生的葱兰。秋天,葱兰开花了,碧绿碧绿的草坪上点缀着朵朵洁白的小花,就像绿地毯上绣着白色的花纹,这景色真像一幅画一样。

生生园是个比较特别的校园绿地,那里有一个小小的人工池塘。池塘的水不多,但是并不妨碍小鱼们自由自在地生活。鱼儿在水里游来游去,就像我们在操场上尽情地追逐玩耍,有趣极了。不仅如此,生生园里还长满了同学们亲手种的蔬菜,有红红的小辣椒,金灿灿的金花菜,绿油油的生菜……,真是一片生机盎然。

这些美丽的校园绿地可不仅仅只是让我们玩耍哦,上科学课的时候,老师还会带领我们去那里观察自然,真是既美丽又实用。来吧,同学们,让我们一起去校园绿地,欣赏美景吧!

女:现在让我们一起欣赏歌曲《文明在哪里》

初二校园广播稿(八篇)篇六

1.这是意志的拼搏,这是速度的挑战,胜利在向你们招手,胜利在向你们呼唤!

2.踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。

3.你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放;你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒;跑吧,追吧,在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭;跑吧,追吧,你比虎猛比豹强。

4.漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。

5.深深的呼吸,等待你的是艰难的米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

6.泥泞的路走过无数,累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿。身上的伤流出血来,疼了,告诉自己:别哭,会好的。摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途。

初二校园广播稿(八篇)篇七

女:敬爱的老师们,亲爱的同学们,早上好!

男:good afternoon,boys and girls. nice to see you again!

女:寒雪梅中尽,春风柳上归,在柳枝吐翠,乍暖还寒时节,我们又迎来了新的学期,d2之声又和大家见面了。我是今天的主持人,来自四(1)中队的。

男:大家好,我是今天的主持人,来自四(1)日礼中队的。

女:今天的d2之声有这样四个版块组成,分别是:新闻袋袋裤、美德少年故事、歌曲推荐,最后是健康茶餐厅。

女:我也是这样想的。因为我知道在寒假里有许多同学参加了雏鹰假日小队的活动,小队队员不断活跃在各个社区,开展了环境保护、敬老助残、社会调查等丰富多彩的活动,成为寒期活动中一道亮丽的风景。

男:三年级的飞翔队让警察叔叔教授正确放鞭炮的方法;第一小队和阳光小队都用自己的小手捡拾小区垃圾,美好了周围的环境;灯笼小队在老师的组织下做出了一个个精美的小灯笼。

女:在雏鹰假日活动中,同学们的爱心感染了周围的人,让人们感受到了冬日的温暖。在这里,学校对你们的义举提出表扬,希望你们继续用自己的行为美化社会,美化自己的心灵!

男:我们学校根据同学们参加雏鹰假日活动小队的情况,评选出了优秀雏鹰小队,现在公布获奖名单:(宣读获奖名单)

女:今年春节期间,江苏省举办了“百名美德好少年”评选、颁奖活动,今天给大家带来了孝母爱亲好少年——李能达的故事。无锡市洛社中心小学六(7)班有一位出了名的孝顺好少年,他叫李能达。

男:从懂事开始,他就坚持自己的事情自己做,大人的事情抢着做。买菜、做饭、洗衣……他几乎包揽了家中的大小家务活。盛夏酷暑的夜晚,四十多平米的房子里,高温热得让人难以入眠,李能达让家中唯一的电扇对着母亲吹,自己的衣衫却一次次被汗水浸透。母亲有胃病,在疼痛难忍时,李能达一趟一趟地跑药店买药,带着母亲一趟一趟去就医,从来不觉得辛苦,他常常对母亲说:“妈妈,只要有我在,你的病一定会好起来”。药店服务员和医生都对他赞不绝口。

男:孝是中华民族千年来的优秀传统美德,李能达正是用自己的实际行动诠释了“百善孝为先”的传统理念,成为大家心中学习的榜样。

音乐

初二校园广播稿(八篇)篇八

今天广播的主题是《诵读国学经典 开启智慧人生》。

我们班的男孩子都很喜欢周杰伦的歌,特别是这首《青花瓷》。论意境,《青花瓷》宛然一出烟雨朦胧的江南水墨山水,水云萌动之间依稀可见伊人白衣素袂裙带纷飞;论词句,《青花瓷》却是一幅笔端蕴秀临窗写就的素心笺,走笔曲折只因心似双丝网,中有千千结;论曲调,《青花瓷》仿佛微风中静静流淌石上的山泉溪涧,清泠透亮而又蜿蜒回环多有不尽之意。

其实我们女孩子也很喜欢这首歌。这首歌之所以受欢迎,是它开拓了中国风歌曲创作的新路,歌词正是传承了国学词汇风雅、精深的魅力,将离愁别绪描写得婉转细腻,隐藏得愈加含蓄而韵味别生,仿佛青橄榄在口,可以慢慢回味。

一首歌渗透出国学之美,让我们更加关注国学。正如xx大以来,就弘扬优秀传统文化作出一系列重要指示,并曾多次在不同场合强调要加强传统文化教育。

国学经典不仅是中华民族的灿烂遗产,也是中国人不可或缺的精神力量。

不错。幼儿养性,童蒙养正,少年养志,成人养德。一个人的道德、品行是最难教的,很多时候都是在耳濡目染、潜移默化中学来的。

学国学,魅在领悟,工在体味,效在吸纳。读国学经典,能助今人修身怡心,达到腹有诗书气自华之境界;品国学经典,能让今人以圣人为师,汲取历经岁月沉淀的人生哲理。

我们的实验学校就非常重视国学的教育,教导我们做向上向善的少先队员。入学以来,我们的班主任王丽老师更是带领我们诵读了《弟子规》、《笠翁对韵》等国学经典,开展了丰富多彩的《奉行弟子规、百善孝为先》和《文明礼仪伴我行、美丽校园更和谐》主题中队会活动,以及成语接龙、讲成语故事活动。

我们班的家长也非常棒,四年二班家长自发组织每周开展的户外亲子读书活动已经坚持了半年多,家长已经陪伴我们共同诵读了《千字文》、《孝经》、《易经》、《诸子之家格言》、《增广贤文》、《笠翁对韵》、《老子》等多篇国学经典。家长们还建立了微信群,同学们热情高涨,争相在群里背诵国学经典里的新篇章。

有人说国学生涩难懂、枯燥乏味,大人都看不进去,小学生更读不明白了。尤其是在电影、电视、网络、游戏等各种娱乐活动不断涌现的今天,把民众的注意力重新吸引到传统文化上来,鼓励当代人重读经典、接续传统,确实不易。

其实小学生诵读的主要目的在于国学经典文化的积累,虽然小学生古汉语知识缺乏、理解能力不强,但我们的记忆正处于黄金时期,把重心放在诵读和背诵上,大量地存储国学经典篇目,随着年龄的增长,古汉语知识的不断增加和生活阅历的不断丰富,我们会逐渐理解、感悟,将经典当中阐发的精神融于现实生活,做到知行合一。

的确是这样,如:我们诵读的《三字经》、《百家姓》、《千字文》蕴涵着丰富的历史知识和各种题材广泛的典故;读了《增广贤文》会说话;《笠翁对韵》为声律启蒙读物,它既能给学生一种写作格式的对韵,又传送了历史、地理以及古典文学知识;《论语》、《庄子》,儒家和道家是我们民族思想的源头构成;唐诗所表达的人的思想情感的丰富性、复杂性、广阔性是前所未有的优美文化经典,这些范文烙印脑中,自然就提高语文素养。

不错,熟诵于口,濡染于心,也能改变德育以说教为主的方式。如己欲立而立人,己欲达而达人的仁道;己所不欲,勿施于人的恕道;和为贵、和而不同的共生共处之道;自强不息、厚德载物的个人与社会健康互动之道;以及民吾同胞,物吾与生的人文关怀等等。

在国学经典润物无声的浸染下,老师和家长欣喜的发现,孩子们从文化素养到精神气质都发生了巨大的变化。无论是在课堂上还是在家里,同学们的语言变得丰富灵动了,常常妙语连珠,出口成章;写作文也常常引经据典,信手拈来。

更让家长高兴的是,孩子们懂得了孝敬,懂得了感恩,懂得了一衣一食来之不易。经典诗文开阔了学生的视野,陶冶了学生的情操,净化了学生的品格,全面提升了学生的人文素养,为我们的内心世界涂下亮丽的底色。

你喜欢国学的哪本书哪句话。我印象最深的就是《孝经》中身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。夫孝,始于事亲,中于事君,终于立身。我觉得孝不是说在嘴上,更要落实在行动上。我每天给姥姥端洗脚水,自己的小件衣物自己洗,已经坚持两年了。

我比较喜欢《论语》中的学而不思则罔,思而不学则殆这句话,我觉得读书不能读死书,更要懂得思考,懂得活学活用。

学习国学经典,能砥砺我们的品行,健全我们的人格,使我们成长为德行高尚、知识广博、行为优雅的现代中国人;学习国学经典,能植根于民族传统,掌握优雅、精致的祖国语言,使我们成长为既有知识又有修养的现代中国人。

国学经典诵读,犹如播下文明的种子,期待着未来的收获。这些文明的种子以后会慢慢发芽、成长、开花、结果乃至不断收获,成就同学们一生的发展与幸福。

那还等什么?

一起加入我们,一起来诵读国学经典,开启智慧人生吧!

谢谢大家收听!

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