ID：873380
时间：2023-07-04 20:43:35
上传者：曹czj无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
5）一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。歌德
7）灵感，不过是顽强地劳动而获得的奖赏。列宾
14）完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。欧文
15）体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。马克思
16）所有现存的好东西都是创造的果实。米尔
21）劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。马卡连柯
22）劳动是一切知识的.源泉。陶铸
23）劳动是社会中每个人不可避免的义务。卢梭
25）劳动是财富之父，土地是财富之母。威廉配第
28）既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。苏霍姆林斯基
29）一劳永逸的话，有是有的，而一劳永逸的事却极少鲁迅
31）劳动是社会中每个人不可避免的义务。卢梭
32）只有人的劳动才是神圣的。高尔基
33）所有现存的好东西都是创造的果实。米尔
34）要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。拉封丹
35）完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。欧文
36）谁肯认真地工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。恩格斯
37）灵感，不过是顽强地劳动而获得的奖赏。列宾
38）既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。苏霍姆林斯基
39）体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。马克思
40）劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。马卡连柯
暑假的一天早上，小鸟的叫声唤醒了睡梦中的豆豆。这会儿，爷爷奶奶、爸爸妈妈都不在家，豆豆决定替他们做些事情。
首先，豆豆跑到厨房，看见三根沾满泥土的萝卜泡在水盆里，他撸起袖子一根一根地认认真真地洗起萝卜来，不一会儿，三根红扑扑的萝卜带着翠绿的飘带就躺在雪白的盘子里面了，漂亮极了。
然后，他又拿着一个绿色的洒水壶，蹦蹦跳跳地跑到花园里去浇花。水珠在花朵的脸上滚来滚去，看到花儿迎着微风翩翩起舞，豆豆开心极了。
接着，豆豆又急忙拿着一块绿色的抹布跑到书房里，爬在书桌上仔仔细细地左擦擦，右擦擦，直到桌子一尘不染，桌子顽皮地向豆豆眨着眼睛。
最后，豆豆匆匆忙忙地端着洗好的袜子冲到院子里，站在一块木墩上，吃力地把袜子搭在晾衣杆上，袜子们舒舒服服地摇头晃脑。
大人们陆陆续续都回来了。厨房里，奶奶自言自语道：“是谁帮我洗的萝卜？”花园里，爷爷喃喃自语：“谁帮我浇的花？”书房里，爸爸也在问：“是谁帮我擦的桌子？”院子里，妈妈惊喜地问：“是谁帮我晒的袜子？”。
这时，大家看见豆豆在偷偷地笑，都明白了，齐齐向豆豆竖起了大拇指。豆豆开心地背起了老师教的儿歌：“我帮奶奶洗萝卜，还帮爷爷浇花草，我帮爸爸擦桌子，还帮妈妈晒袜子。你要问我为什么？劳动的宝宝人人爱。
我的妈妈工作能力很强，单位和家里的大事小情她都处理的井井有条，不管什么样的活，她都抢着去干，所以我便称她为我的爱劳动的好妈妈。
我“封”给妈妈的这个称号，可不是一时头脑发热。
记得有一次，妈妈的单位要有领导来检查工作，为了不给单位摸黑，妈妈主动带领着所在班组人员开始了一系列劳动，很快把以前乱七八糟的桌子变得干净整洁了，带着许多泥点子的瓷砖和地面变 得一尘不染了;……其他科室的人员也被妈妈的举动影响了，纷纷搞起自屋的卫生来。没多久，各个办公室都焕然一新了。妈妈因为这件事还受到领导的一番表扬呢。
不光是在单位，妈妈在家中也是这样。
每个周日下午妈妈都休假。她回到家就忙这忙那，好像闲着就不舒坦似的。她将脏衣服放到洗衣机里洗着，就到厨房去洗碗碟，当厨房的一切物件各就各位之后，她又一会擦桌子，一会扫扫地，连 每个人穿的拖鞋鞋底都不放过，要抹擦得一干二净才肯罢休。
唉，我那爱劳动的妈妈，你难道就不累吗?
地点：教室
一.目的要求：
1. 使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。
2. 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。
二.会前准备：
歌曲《劳动最光荣》。
小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。
三.班会过程：
(一)引言：达 . 芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。 的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该怎样热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。
(二)全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。
(三)小品表演。
1. 请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演：小品《一件小事》。
2. 主持人点拨：确实，在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。
像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏，怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢?请学生讨论、发言。
(四)学生讲话助人为乐的故事。
1. 请王兰兰同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。
2. 主持人点拨，是学生明确：
以上的故事告诉我们：就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动，乐于助人的好习惯，我们作为二十一世纪的新时代的学生，是不是更应该热爱公益劳动， 珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动，珍惜劳动成果。
3.表扬部分同学
请高腊玲同学配乐诗朗诵我国诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。
(六)小品表演
1.请徐逸凡、吴思怡、豆军、计豪、甘蜜同学
表演小品《粒粒皆辛苦》。
2.主持人点拨：一粒饭，掉了真的不算什么吗?劳动成果真的是随手可得吗?学生讨论、发言。(指出部分同学不尊重父母、老师、同学--------等等的劳动成果的坏习惯，要求同学们改正)
(七)拼字游戏
分组参与拼“劳动光荣，懒惰可耻”游戏，看谁拼得快。
(八)主持人小结。
1.劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。
2.一切劳动都是艰苦的，只有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍惜劳动成果。
(九)班长宣读“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们：从现在做起，从身边做起，从小事做起，把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!
(十)“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公益劳动，珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。
学习是知识森林的指南针，劳动是社会之楼的地基，祖国是我们生命的摇篮。“爱学习、爱劳动、爱祖国”已经成为了我们肩负的责任。
学习对于青少年来说是非常重要的.事情，就像鱼儿离不开水，鲜花离不开土壤，大树离不开阳光一样。可是有些同学却不知道珍惜时间好好学习，总是在老师留的作业里“偷工减料”，字又写的歪歪扭扭，还有一些同学，连作业都不按时完成，总以各种理由退却自己的责任，这些都是为什么呢？原因就是他们没有找到学习的乐趣，反倒以为老师留作业是害他们，让他们没有时间享受童年。相反，有些同学不仅能认真的完成作业，还能不断的鞭策自己，养成良好的学习习惯“少壮不努力，老大徒伤悲”。同学们，让我们趁着还年少，努力学习吧！
但是，光学习是不行的，我们也应该学会劳动。
爱劳动早已是我们每位公民应该做的，但是，现在的家庭有很多孩子，都是衣来伸手，饭来张口。他们就像“小皇帝”、“小公主”一样，完全不知道父母的辛苦，总以为父母照顾他们是理所应当的，其实，他们压根儿没想过，若干年后，他们早已是家庭的顶梁柱。所以，爱劳动是为我们的未来打好基础，是为我们的明天做好准备。
中国，一个让十几亿人引以为傲的名称。祖国则是我们赖以生存的地方，可是，你爱你的祖国吗？我想，答案一定是千奇百怪的。梵蒂冈有些人民会认为，自己的国家面积太小，人员又少；德国有些人民会认为，曾经的德国那样残忍，他们的屠刀下杀过的人不计其数，以此感到羞耻；朝鲜有些人民会认为，自己的国家经济比较落后，为此厌恶自己的国家……我想出现这些不满也不足为奇，但是自己的国家再差、再落后，也不因该出现侮辱国家的想法。热爱祖国、建设祖国、保卫祖国才是我们每个人应该做的。爱祖国就等于爱自己的妈妈，爱为自己遮风挡雨的妈妈。就像邓小平爷爷曾经说过：“我是中国人的儿子。我深情的爱我的祖国和人民。”是啊，我们不但要爱祖国，还要爱人民，这样才能让这个大家庭团结起来。
爱学习，会让我们收获到更多的知识。
爱劳动，会让我们更加成熟。
爱祖国，会让我们更加团结、更加强大。
同学们，“爱学习、爱劳动、爱祖国”是我们肩负的责任，让我们争做优秀小学生，为祖国的繁荣昌盛，而努力奋斗。