高中语文写信（实用19篇）

优秀作文通过精妙的叙述和条理清晰的结构展现了作者的文笔之高超。以下是一些名人名言和格言，可以激发我们写作优秀作文的灵感和动力。

语文高中作文

苏教版高中语文教学主要是以作文教学为重心展开教学活动的，而且它的目标是为了加强学生的写作能力，但是，因为在实践教学中存在的各种因素，导致写作教学没能发挥它真正的作用，学生的写作能力也没得到很好地提升。因此，要想真正帮助学生培养成一个优良的写作能力，就应该从根本上解决高中语文教学中存在的不足，利用各种方式寻找一个适合的教学方案，从而真正落实写作教学的工作。

1.作文教学不切实。

在实际教学过程中，高中语文教师在写作教学课堂的备课中，只是针对课本的写作专题依次地进行教学，而没有对整本苏教版的语文课本进行系统地规划，也没有依照学生的写作状况有针对性的进行教学方案的制定。而且在选材没能很好地把握一个度，导致高中语文教师在作文批改过程中没有一个明确的评价标准，教师长期在这种的教学状况中，也会渐渐失去教学的热情和积极性。

2.教学观念落后。

部分高中语文教师对于苏教版的新课标要求并不是很了解，在教学过程中只是重视课本内容的教学，而忽视了写作教学的重要性，这就导致了学生在写作环节上依旧薄弱。而且，高中语文教师以学生写出来的的文章的结构性和条理性作为教学重点，因此在教学过程中只是在意学生写作技巧和方法的培养，而没有认识到情感才是文章的灵魂，缺少情感的文章是没有感染力的。这样学生写出来的文章也会非常空洞，没有真实的情感投入，在内容上也胡乱捏造，过于浮夸，这样导致学生的作文写作能力没能真正的得到提升。

语文高中作文

在我的老家有一幕独特的风景，在瓦房的一层，爬满了一种绿色的植物，层层的叶片形成了一堵赏心悦目的绿墙，令浮躁不安的心灵顿时开始归于原始的自然、宁静。这就是爬山虎。

在晴空万里的时候，那些贴在墙上的绿叶密集的地方是片深绿，叶片向外张开，鱼鳞般地反射出点点银光，令人觉得这片深绿并不寂寞，如同深沉中酝酿着个含蓄的微笑。顺着枝蔓向上看，就是浅绿的叶子了，到了叶蔓的顶端，便是那艳艳的鲜红了。人们说“霜叶红于二月花”我看霜叶也不及它红的可爱。

当风起时，爬上虎仿佛巨大的浮雕，深深浅浅的、层次分明，那叶子依次翻腾着，整齐地跳跃着，是碧绿的波浪，是爬山虎的海洋!偶尔一两只小猫，娇小的身影互相追跑，爬山虎温柔地拍打着它们，拍打着它们稚嫩的童年，为它们撑起碧绿的伞盖。这时，静下心来，你就能听到一种声的涌动，“乎……乎……”。这不是秋风扫落叶的寂寞;不是小溪跳过石头的欢乐。它低沉却又活泼，是爬山虎的海洋，是海洋的波浪，是波浪的隆隆。

在傍晚，蒙蒙细雨撒下大地时，爬山虎被笼罩在一片烟尘中，雨下了越来越紧了，颗颗豆大的雨点，从天山滚下来，雨点落在大地上，浇湿了万物。另一边的牡丹似乎被这种气势所折服，垂下了娇媚的脑袋，平时光彩照人的月季在这时也显得不堪一击。唯独那被笼罩在烟尘中的爬山虎没有向风雨低头，它高傲地伫立在风雨中，抖落了晶莹的雨点，然后把腰挺得直直的。雨依然在肆虐着，爬山虎的叶子都互相交织在一起……任凭风雨的洗礼，雨帘中它蓬勃着生命的希望。我佩服爬山虎，佩服它的低沉，坚韧和壮美。它就是一堵绿色的生命墙，给人无数力量。

绿叶啊!层层叠叠的绿叶，我想，我是其中哪一片呢?

高中语文作文

一位擦鞋大婶不信任的细微举动，几位司机充满善意的温馨话语，让我们从中透视出一座城市的性格，也给城市带来了难以预料的影响。的确，细节彰显素质，细节决定成败。以小见大中，我们深刻地体会到了细节的影响力、小事的重要性。

细节反映一个人内心的修养，更给人带来无尽的精神力量。

我们不止一次地听说过应聘者因一个拾起纸屑的细微动作而获得成功，这正是体现出细节的力量。著名内科专家黑川利雄在冬天总是在衣兜里放一个手炉，用一双温暖的手去照顾那些因身患绝症而愈觉寒冷的心灵。于是，在他的病房中，总会出现那些康复的奇迹。一个小小的细节折射出他悲天悯人的情怀，在让善意之泉无声涌流的同时，给了病人十足的信念和希望，可以说是用细节在挽救一个个尊贵的生命，也见证着自己的崇高心灵。

细节反映一个城市的风貌，更决定了它未来的发展。杭州市图书馆向社会全体开放，在全国迈出了第一步。它所展现出的人人平等，人权至上的现代精神，必将使杭州向着民主、和谐的美好未来不断进发。公交站点随处可见的无人售报点，那满满的收款箱也映射出城市的诚信风尚。江苏常州一个名不见经传的恐龙园，让人充分地感受到这里的文化创意，创新理念，相信那里必将成为一个充满活力、充满新奇的魅力都市。从小处着眼，便可看出大处的轮廓；从细节出发，便可改变大事的方向。

细节反映一个民族的状态，更决定一个国家的兴衰。

中国，曾经的礼仪之邦，处处讲究礼节，社会秩序井然。可是，人们如今的随意、无礼却让文明蒙上一层尘埃，世界各地的旅游景点用中文写着“不要乱扔杂物”让我们汗颜，这体现了我们对文明的忽视，更激起我们对国家前途命运的担忧。我们都是国家的代言人，我们每一个人都是国家的细节，影响深远。所以我们要从自身做起，重视自己的力量。

细节包含着无穷的内涵，细节决定着无数的成败。重视细节的影响，让它释放巨大的能量。

语文高中作文

五年以前，母亲赴海外访学，把我也带了去，到了一个生活地不熟的世界。

四处都是白皮肤的人，我和母亲就如天鹅群中的鸭子一般，独在异乡为异客。我语言不通，遇见人，甚至小朋友，竟也没办法出一言以对。

后来，我在那里上了学。在学校的我愈加无依无靠，再加上语言不通，我成了别的人歧视的对象。我不甘心，发誓要练好英语。但您想一想，要改变自己大脑中的语言习惯，去适应西方的文化，同时保留原有些语言常识，是多困难啊。

日日夜夜，我不停地训练，生硬地蹦出一个一个单词。白日里我与同学辩驳作业，夜里我不停地喃喃自语，天天我身边都围绕着自己那锯木般粗劣笨拙的英语。

面壁我也说，走路我也说，直到说到口干舌燥，舌敝唇焦。有几次我讲着讲着嘴中又干又涩，一阵反胃差点吐了。那一年半我真可谓是以唾沫洗脸，抱书籍入眠，以英文为枕，以外语为床。朝朝夕夕，日日夜夜，不论何时何地，总以英语为伴。

您觉得我得到了回报吗?没。在班级之中我仍旧是最末的一个，英语仍然赶不上其他人，虽说已经能流利地说，但常常不知从何而说。后来，我回国了，但这依旧没使我摆脱窘境――我学的是口语，而没学语法。作为一个在海外待了一年半的孩子，做起语法题来一窍不通，英语成绩居然徘徊在中流。

两年之后，我跨进了初中的大门。一次比赛改变了我对我们的失望。尽管我觉得我非常失败，母亲依旧给我报了一个英语辩论赛。比赛非常快开始了，我开始战战兢兢，不敢说话，后来被逼无奈，才嗫嚅着开始反驳他们。

仿佛我与这部分句子――甚至这个语言化为了一体，而运用起来就如运动双手一般容易。我等时感到飘忽忽，若踩于浮云之上，有会当凌绝顶，一览众山小之势，有直挂云帆济沧海的力量。这个时候我才发现，我所付出的，并没泯灭，而一直蕴藏在我身上，我种下的种子，终于开花了。

种下一颗种子，它不会立即开花，但假如你耐心等待，静待花开，便会迎来万花之芬芳。

高中语文作文

不违初心，方得始终。

——题记

可有些人，经过岁月几度变迁，世事多少变幻，他们依旧不曾老去。他们一直保持着一颗明亮的童心，岁月的风化也难掩其光芒。

诗人的心，是不老的。他说要在这个世界都画满窗子，让所有习惯黑暗的眼睛重新习惯光明。多么美好的承诺，多么笃定的语气，一如当年的我们。在顾城的心中，那个孩子永远不会长大，他也不会希望他长大。

“绿啊，我多么爱你的绿色。绿的风，绿的树枝。船在海上，马在山中。”唯美的意境，梦幻的氛围，非童心未泯者不能领会。写这首诗时，洛尔迦已然不是孩童，但他却以孩童的目光，孩童的口吻，将一切渲染得如梦似幻，谱出一曲令人神往的梦游人谣。可是，现实不曾也从来不会如此美好，处于一战之际的他，何以写出如此优美的文字？因为在黑暗中他那未泯童心依旧闪耀，他愿永远做着那个不会醒来的梦游人。

知世故而不世故，才是最善良的成熟。我们见过许多人，许多事，但那都不应改变我们心中最初的模样。如果我们把世故当成熟，把无知当有知，这一切，不就违逆了初心，颠倒了梦想？此生之悲也！

有梦即有心，有心即不老。如歌德所说：“当一个人认识到自己在渴望的时候，他是快乐的。”渴望，为了胸中不灭的热爱，为了胸口那股跳动的力量永远鲜活，为了梦幻奇境永不褪色，我们该保持一颗童心的！

以孩童眼，观外物沧桑变幻；以孩童心，任世事几多浮沉。如此，安好。

高中语文作文

“繁花容易丝丝落，嫩蕊商量细细开。”淡淡的花香弥漫在校园里。

每一个季节都有其特有些花种，其中，我最赏析的是春之雅兰、夏之淡荷、秋之艳菊、冬之傲梅。花气袭人，花节动人，花魂如人。在苍茫环宇间，能集这四种花魂于一身的人可谓不多，但却并不是没。

春之雅兰。

“在硝酸铜溶液中加入氢氧化钠可以生成蓝色沉淀……”圆润、典雅的声音袭进耳膜，令窗外的我简直不敢相信，这说话的人居然是位花甲老妪。区区三尺讲台丝毫遮不住她娇小的身躯，一身不起眼的衣服一尘不染，手中的白粉笔不时留下一片明确的字迹，与银白的头发交相辉映，更显示出她绝俗的素雅。

夏之淡荷。

3000元!这在全校上千名师生的募捐中，可谓数一数二。滔滔的洪水声似远实近，身处洪水之中的同胞悲痛呻吟。一颗颗传递着真情的心从城市延绵到边塞，在这所普高里也掀起热潮。每一个人的节余都塞进了那个红匣子。那轻飘飘的、拿在手里却看上去沉沉的存折，任哪个也没想到竟源于节俭如她的私囊!若不是学校广播站宣传，恐怕永远都没人知晓。淡淡的、清清的，缥缈又切实，总在大家需要时，溢出那份莲香——她一直那样急人之所急。

秋之艳菊。

她这一生，没太多的轰轰烈烈，但每年的七8月份，却是她嘴角上翘的月份。一反平日的面无笑迹，让她所有些学生都记住这仲夏的微笑。自从年青时走上讲台，执鞭已经三十多年，桃李早已遍天下。于教育事业，可无汗颜;于生活，已交了一份无憾的答题;其收获，已非雅兰、淡荷所能比拟。艳而不俗，当推秋菊。

冬之傲梅。

这四种花之魂，花之魄，在这位园丁身上尽致发扬，成为校园里不灭的一个闪光点。

高中语文作文

少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。中年听雨客船中，江阔云低，断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。看雨是一种意境，听雨却是一种心境。

绵绵细雨天，独自一人，捧一杯香茗，闭上双眼，把心放静，任回忆与未来流窜于脑海，被雨水冲洗，然后漫漫品味。

童年的自己，懵懂的来到这个世上，带着十足的稚嫩，用一颗纯粹的心灵来审视和对待这个陌生与初来乍到的世界。在父母的精心呵护，对自己未来的期盼中慢慢成长。

青春的自己，带着十足的叛逆，尝试着慢慢脱离父母的羽翼，自己逐步走向社会。见到了形形色色的人群，以及并不友好的深灰。但其实在我们的心里依然坚信着，无论我们在外面受到多么大的伤害，但还有一个可以容纳自己，让自己安心疗伤的港湾---家。

成年的自己，一场盛大的婚礼，一句爱的誓言，我拥有了两个港湾，同时也拥有了两份责任。肩上的负担促使者自己为了生活努力而坚持奋斗着。孝敬着父母，教导者孩子，他们已经苍老或是幼小懵懂，这时的自己便是他们的支柱，张开的臂膀便是护佑他们的港湾。从此天地再大，也无法超越他们。

老年的自己，鬓发苍白，身形伛偻，一把摇椅，儿孙绕膝。那是的自己想必已经放下了所有的名利、欲望，过着悠闲惬意含饴弄孙的生活。微微转头，厨房里忙碌着的是陪了自己半生，与自己携手老去的另一半。绵绵细雨，如玉珠散落，折射畜自己一生的光阴，感觉人生再无憾事。

午后的阳光，微暖正好，不知不觉间，细雨已停。蓦然睁眼，刚刚的一起如梦如幻，让人看不真切。唯有地面的一滩滩明晃晃的水渍，为刚刚细雨的到来做了最有力的证明。

听雨，听回忆，听未来，更让我学会珍惜现在。毕竟往事已逝，未来未到，为了弥补回忆中的遗憾，为了闯出属于自己的未来，去奋斗吧少年!

写信的高中作文

用手和心。

我多么想写呀，

写许多多姿多彩的信。

替小鸟给蓝天写信，

快展开宽阔的胸怀吧，

我要自由的飞翔。

替树苗给太阳写信，

快发出灿烂的阳光吧，

我要茁壮成长。

替瀑布给百溪千泉写信，

谢谢你们给我了惊天动地的辉煌。

替小朋友给妈妈写信，

谢谢您给我了生命。

写信任的高中作文

恐怕再也找不到像我们203这样的宿舍了！我们来自不同的乡镇，正宗的杂牌军。一屋子8个人走得不远不近，处得不冷不热。偶尔因鸡毛蒜皮的小事儿吵吵小架，发发脾气，但不超过10句就各自收场；见面的问候，即使闲聊也像“制造谈话”，没有值得深入探讨的话题。8个人，一个字――淡，淡得像夜空中飘渺的歌声，淡得如湖面上漾出的波纹。

由于沟通不多，生活上也多了无形的障壁。就拿宿舍橱柜来说吧，人人自危，铁将军把门。一把把闪着寒光的小锁恪尽职守地把在那儿，颇有“一夫当关，万夫莫开”之势。

意外，偏在过度小心时发生。某日，本宿舍最谨慎的一位舍友的橱柜钥匙不翼而飞，宿舍的空气顿时变得紧张起来。大家面部僵硬，静静地各忙各事，没人说话，仿佛一张口，就会引爆空气中的隐形炸弹。可猜测的目光，还是像乱石激起的波纹，一圈圈地扩散。

一位性急的舍友霍地站起来，打破了这可怕的沉寂。她从兜里掏出很少在大家面前出现的钥匙，试图打开这把锁。一把钥匙开一把锁，结果可想而知。那把暂时失去解药的'锁，依然忠诚而执著地把守着自己的领地，冰冷的面孔仿佛是对大家的嘲讽。我们一起行动起来，开始全力搜捕那把失踪的钥匙。这可是我们第一次齐心协力没有任何争执地做同一件事。

后来，那把钥匙终于找到了，却不是我们的功劳，是那位舍友从自己的床单里找出来的。(本站)她格外高兴，面露灿烂的笑容，无比真诚地向我们道谢。她还兴奋地说，终于找到了钥匙――一把能够打开心锁、让阳光照亮心扉的钥匙。

一次小小的意外，让我们醍醐灌顶：锁，本为了提防别人，却先锁住了自己。这个冰冷的器物，锁住的何止是橱柜，还有感情――是它，让我们的距离如此遥远；是它，让我们的信任如此脆弱；是它，让我们的心灵产生了隔膜。从此，我们潇洒地宣告：卸锁，让我们203率先回到远古的无锁时代！

锁，大概是为防贼而生，倘若无贼，锁有何用？不禁幻想：天下无锁，那将是何种境界。

语文周记高中

“叮叮叮，叮叮叮”放学铃声响起,同学们个个背好书包到走廊排队,等待老师带我们到校门口。

我大声喊道:“放学啰！”于是我也蹦蹦跳跳地排好队,准备回家。我一回到家,就开始奋斗今天的作业。哈！没想到两小时笔头作业就写完了。接下来我就要开始背书了,我的背书功夫可不是盖的,不到半个小时我就背出来了,接下来我复习了一下,就开始玩了！

我到了楼上,拿起白板笔,开始当老师,上课。帮空气上课,我就把老师今天上的客再帮空气上一遍。

比如今天数学老师上分数,那么我就会把老师上课说的话一字不差地讲给空气听。空气好像也很爱听,我讲时窗旁都静静地,好似风儿,空气都来听课。每当这时我就很有成就感,好像我就是一个老师。

我大概玩一个小时,我会把语,数,英,老师今天的内容大概说一下。这样也可以当作复习。妈妈也很赞成。

朋友！乐趣自己找,无论什么时候都可以。

写信任的高中作文

今天中午，自习期间。我们的语文老师向我们解释了词汇表中的练习。

讲解之前，我们语文老师让同桌互相检查我们的词汇手册是不是写完了。因为平时老师只布置预习作业的时候，让我们自己做，根本不用检查。我们将互相检查，直到讲座结束。我的'同桌在之前的检查中告诉我，他把词汇表忘在家里了。然后我想如果我忘了，我就忘了。我去和老人谈谈。就这样，结束了。然而，当我们今天要再检查的时候，他说他又忘了在家。大概太多次了吧！老师不相信他。

于是，老师说：“你真的忘了吗？”他还很自信地说：“嗯，我真的忘了在家。”老师说：“为什么每次检查都忘了？”他说：“那我不知道怎么回事？”于是老师让我检查他的书包。我还没来得及找，他的词汇表就出现了。现在，他的谎言被揭穿了。我一查，他好几节课都没上完。难怪我忘了在家。

嘿！这个同桌，以前每次都没写完的时候，骗我，忘了在家。我怪你这么信任你。原来，你一直在骗我！

高中语文作文

猫国和鼠国向来是彼此友好的国家。两国之间隔着一条大河，它们就运用商船互相往来。由于大河太宽，船队在行驶的过程中，常常遭到突如其来的老虎国海盗的攻击。

猫王手下有一名战无不胜，攻无不克的大将。它对猫王和鼠王进谏：“两位大王，我们天天被偷袭，你们难道不觉得烦么？士可杀不可辱！不如我们联合其它强国，制造精锐部队、战舰，攻打虎国，到时它们一定会闻风丧胆，不战而逃！”这几句话句句打动着猫王和鼠王的心。

几天后，猫鼠两国将领率领着五十万人马，两百多艘战舰，声势浩荡地开始了远征。

它们首先使用反奸计，诱降了很多虎国的将领——它们向猫鼠联军泄露了很多虎国的军事机密。虎王这才回过神来，可惜猫鼠联军已兵临城下。虎王忙派六十万奴隶抵抗。谁知，这些奴隶天天受尽虎王欺压，根本无心恋战，纷纷倒戈投降。虎王见都城难保，大势已去，就开城投降了。

从此，虎国国力衰弱，大河又恢复了以前那喜庆的场面。看来，一切不都在于谋略么？

给高中同学写信范文

僻山区的小朋友：

你们好！

我是莲河学校四年级一班温馨家园的一名学生，我叫王昱泽。

我经常在电视或电脑上看见你们瘦如柴的身影，看到你们无助的眼神，看到你们破烂不堪的衣衫，知道你们生活非常穷苦潦倒，常常吃不饱穿不暖，但你们不被生活困难打倒，依然苦中作乐，勇往直前。

再来看看你们的学校，教室都是土坯建成的，教室里的书桌大都是用水泥做成的，在这样恶劣的环境里，你们依然不屈不挠，刻苦学习，渴望梦寐以求的知识。

你们有的同学把笔用到像手指一样大了也不舍得扔掉，把作业本正反面都写得密密麻麻、满满的。你们在这种境界里坚持不懈地学习和成长，真让我们佩服。

再看看我们，宽敞明亮的教学楼，干净整洁的教室，整整齐齐的课桌椅，文具是各式各样，有五颜六色的铅笔，多功能铅笔盒，色彩斑斓的书包不胜其数。

我们为什么要和你们手拉手呢？因为我们想奉献我们的一点点爱心。

我们莲河学校有一个大花坛，花花绿绿，五彩缤纷，花儿开了，像一个个小朋友露出了会心的微笑。

相比起来，我们的生活是多么幸福啊！但是我们有时还不珍惜眼前的一切，常常惹父母、老师生气，想想真是太不应该了。

我们寄给你们的只是一些微不足道的小东西，可能是一个书包，可能是几枝钢笔，可能是几块橡皮，也可能是几本课外书但这都是我们的一片心意，希望你们能喜欢。

我是一个活泼、天真、可爱、聪明的小男孩，我喜欢吹葫芦丝，能吹出娓娓动听的音乐，我喜欢打乒乓球，能打出自己的气质，我喜欢读书，能与书中的主人公一起玩耍，我喜欢书法，能写出自己的风格希望永远和你们做朋友。

我们都是祖国初升的太阳，我们都是祖国娇嫩无比、永远绽放的花朵，我们在同一片蓝天下成长和生活。我一定会向你们学习，长大做祖国的栋梁，建设祖国，建设我貌同的温馨家园。

祝学习进步！

关心你们的远方的朋友王昱泽。

给高中同学写信范文

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！

当我摊开这张叫感恩的的信纸，写下这一行行饱含真情的字，心中只有两个字：感恩。

当我赤来到这个世界，体重不到十斤，身长仅有一尺。不会说话、不会走路、只能哭泣，用来表达我的心意。是你们用无限的爱心、无限的辛劳、无限的心血、无限的期盼来哺育我、教育我、栽培我。一切的一切，都是你们的恩赐。

爸爸您是山，您的爱是伟大的，坚实而又广博的。您让我学会了坚强，记住了宽容，懂得了自制。妈妈您是海，您的爱是温暖无私，淳朴而又细腻的。您教会了我如何去感恩生命，感恩生活，如何去用爱心善待世界上的每一个人和每一件事。

早上起床，空气中略带着寒意，桌上却洋溢着一份温情热气腾腾的早餐已恭候多时了，我知道，这是妈妈一早起来为我精心准备的，其中蕴含着深沉的爱。每次考试失败，爸爸总会来安慰我。虽然他不是知识渊博，但是从他亲切的话语中，我同样能深刻感受到一份真切的爱。

在我遇到困难而无措的时候、在我因为失败丧失自信的时候、在我伤心而无助难过的时候，是你们给了我克服困难的勇气，给了我十足的信心。你们的话语总像冬天的暖阳，像夏日的清泉，像干旱的甘霖……句句给我启迪，给我安慰，给我温暖。

你们的爱如阳般温暖，似春风般和煦，同百花般美丽。你们的爱让我的世界充满了温暖，让我的生活多姿多彩，让我的心灵充实美丽……连微笑都散发着迷人的醉意。

感恩是一种温暖的情感，像一条缓缓流淌的小溪，轻轻吟唱着，在心与心之间传递着人世间最纯美的讯息。亲爱的爸爸、妈妈你们辛苦了，感谢你们用翅膀为我遮风挡雨，为我撑起一片晴空；感谢你们细心呵护我长大，包容着我的过错，做我的坚强后盾；感谢你们无私的为我付出那么多……我对你们感恩的心是永远无法用三言两语来表达的，千言万语都汇成了一句最朴实的话：“爸爸妈妈，你们辛苦了，对女儿的好，女儿会一直放在心里深处细细感受，静静聆听，深深体会，我一定会好好读书，将来做个有用的人，以报答你们对我的养育之恩。”

祝你们万事如意！

你们的女儿：

20xx年1月2日。

高中语文作文

“超越梦想一起飞，你我需要真心面对。让生命回味这一刻，让岁月铭记这一回”。

生命中一个人能够有多少次的超越？或对目标？或对梦想？而在超越中又有多少令人难忘的？然而简单亦或是艰难的超越，都会令人难忘。

那一次的超越至少他是难忘的。

洛川，一名普通的高中生，老天对他总是不薄。他从小就天赋过人，天资聪慧，现在到了高中仍然如此。学习在班里名列前茅，体育方面身体素质又极强，担任体育队长。他曾是他人羡慕嫉妒的对象。但他并不在乎这些。

“儿子，回来了？今天又考了第一名？妈妈给你做了好多好多好吃的。”他的妈妈在厨房做饭听到他回来的声音后乐呵呵的说道。他平平淡淡说了一句：“恩”。他一向如此，不像别的孩子一样见到得到的奖励会兴奋的跳起来，这一切在他看来确实非常平淡无奇。妈妈把最好的都给他，只要他好好学习，他几乎把所有时间都放在了学习上，偶尔累了也只是出门活动活动诸如跑跑步之类。临近高考，妈妈在三叮嘱他：“好好考，不要有压力，就像平常考试一样，妈妈支持你。”它总会以“知道了我会的”回应。然而高考落榜却曾对他打击甚大，且离目标差几分，他也曾埋怨过老天对他为什么不公平，但是人生就是如此。

不安于现状的他毅然选择辞别母亲去外地打工，立誓要闯出一番事业。母亲则非常支持，母亲一向如此，无论他做什么。在外的他渐渐感到社会不是在家在校园，无人问津，无人关顾，他也曾想过放弃。在外他无依无靠，以至于待了半年也未找到工作。钱也花得差不多了。一次，他在路旁得知某公司要招聘撰稿人，工资不菲。年轻的他就去这家公司面试，公司以他经验欠缺为由将他拒之门外。他再次陷入了低谷，但从小好胜的他又再次向命运发起了挑战，他抹去高考落榜的阴影，将拒之门外的尴尬抛到脑后，重拾信心，找到在学校学习的劲头。天天认真研读公司经营管理。产业结构等有关公司所有必备的知识。当他再次来到这家公司时，老板从他的谈吐对他刮目相看，说他如此年轻有为，得知正是上次面试碰壁的那个年轻小伙时，老板更是眼睛一亮。他被直接录用了，而且由于他在各方变现突出很快就被提拔为更高职位，薪水可想而知。母亲得知后也很欣慰，为儿子感到骄傲自豪。

现如今，在他回忆他他奋斗往事时，他曾这样意味深长的说道：“在作为学生的时候，在学校里，老天总是庇护我，无论是学习还是体育方面我个个都很优秀，而且每次都很大的超越，令人羡慕，但那一次的超越却是我最难忘的。

语文周记高中

生活无处没有语文，有语文的地方，就是一个充满花香的世界，他能让你沉浸在那个世界里。

语文就像一扇门，只要你推开这扇门，它就能放你发挥无限的力量，就能看见你的前途所在。当然，只有爱语文、懂语文的人，才能用他的“魔法”把这扇门打开。

生活处处有语文，语文就像他们的挡箭牌，他能在你最危险的时候救你。语文就像人们的食物，他能在你饥饿的时候，给你充饥。语文就想衣服，他能在你寒冷的时候给你温暖。语文能让你一个幼小无知的孩子长大成人，从无知走向有知。

语文是空中的雷雨，给旱民们带来湿润，语文是话，给无色的世界带来色彩。语文是鸟儿，给空中带来色彩。语文是春天的万物，给春姑娘打扮，语文是夏日的夕阳，给结伴到老的夫妻带来喜悦。语文是秋日的落叶，给大地增添色彩。语文是冬日的雪人，给孩子门带来欢笑。

总之，生活中无处没有语文，语文能让一个盲孩子，也能看见光明。

写信任的高中作文

每年的西瓜成熟的季节，我爷爷便会很紧张，因为爷爷人手不够，常常会有人偷摘西瓜，有的小朋友还把未成熟的西瓜摘了，没法吃，便随手一扔，那段时间我常常听到爷爷的唉声叹气。我的心里也特别沉重：怎样帮帮爷爷呢？爸爸妈妈都在外地打工，只有我能为爷爷分忧解愁。

正当我愁眉不展的时候，我想起了我在学校里背的《八荣八耻拍手歌》，想起老师为我们讲的“关于诚信”的故事，我突然有了主意。我买了一张很大的画纸，上面画了一位老人顶着在烈日在为西瓜浇水施肥，旁边还有个小女孩在为西瓜藤捉虫子，许多碧绿的又大又圆的西瓜娃娃露出甜甜的笑容。我在下面用红笔写了几个醒目的字：“朋友，欢迎您。每个西瓜五元钱，多少自己采，然后把钱放在箱子里，祝您愉快！”

我瞒着爷爷偷偷把这张画贴在瓜棚上，并在旁边放了个木头箱子。没想到，从此以后爷爷的瓜没有被偷，有人摘了瓜，但箱子里的钱逐渐多了。爷爷知道了后，亲切地抚摸着我的头说：“娃儿真懂事！”

村里有些好心人给爷爷出主意，请爷爷在公路边立个广告牌：“红庙村——西瓜——自采”，他们说这样可以吸引更多的人来我家买瓜，爷爷就不需要天天挑着瓜四处叫卖了。

醒来后，我才知道这是个梦，但是我相信梦离现实并不遥远，因为老师说过：在朴实而又纯洁的地方，我们将得到人与人的信任和被信任的喜悦。

是的，我相信一切美好的事物都离不开信任，真的，因为信任！

2信任就是幸福。

天渐渐黑了下来，风疯狂地向我身上刮过来，周边的树木“沙沙”作响，我只好抱紧双臂，毫无目的地快步向前。突然，一道微弱的光线出现在眼前，也照进了我心里，那仿佛是一根救命稻草，看到了，想抓紧，于是踉踉跄跄地向前冲去，摔倒了也不觉得痛，拍打在身上的风也在那霎那间变得温柔可爱了，仿佛也在助我一臂之力。

抬起头一看，映入眼帘的是一头黑中带白的头发，但从我看来，那像是一群可爱的小精灵在那跳着欢快的舞……当踏上归家的公车上，恐惧，欣喜的泪水早已交织在一起，颤抖着不停地向他道谢，他仍然吐着烟圈，微笑地看着我说：“以后不要在一个人走这么远了……”轻松的语气略带着责备的话语更是令我抽泣不已。

本是形同陌路的陌生人，却能彼此信任……。

3信任。

雨天你借一把“爱心”伞，并及时归还是一种信任；在无人售报亭你拿走一份报纸，投入五角钱是一种信任；图书馆借书，你不损坏书籍并及时归还，还是一种信任；而我认为，克服内心的贪婪，完成别人的嘱托也是一种信任。

记得有一次，我找朋友玩儿。见朋友闷闷不乐，我就问：“发生生什么事了？”朋友拿着一架玩具飞机说：“我想把这架玩具飞机，明天交给我的朋友张晓刚。可是，我明天没空，不能给他了，怎么办呢？”“我帮你给他吧！”我说，“真的吗？这真是太好了！”他立即眉开眼笑，并告诉我他朋友的地址。然后他把飞机交给我，接着说：“我相信你一定可以把飞机捎给他的！”我把飞机接过来，和他玩了一会儿，回家了。

回家后，我发现朋友给张晓刚的玩具飞机竟然是现在最流行的“星际勇士”中的“kdoo3”号力量型战机。“星际勇士”除了“kd003”号，其它我都集齐了，我真想把它据为己有。可我一想：这明明是别人的东西，我据为己有不太好吧！再说了，别人那么信任我，我据为己有，怎么好意思呢？可我又想：我不给他，朋友也不知道。他要问我，我就说对不起，弄丢了不就行了？可我又想:我要把飞机占为己有，岂不辜负了朋友对我的信任？还是给张晓刚吧。

当天晚上，妈妈给我讲了一个道理：信任是用再多金钱也买不到的！我听后，决定无论如何也要把飞机给张晓刚。

第二天上午，我来到张晓刚家里，对他说：“你好，我是李华的朋友。这是他给你的飞机，他今天有事不能来了。”说着，我把玩具飞机给张晓刚。他接过飞机，十分欣喜，用充满信任的目光向我连连道谢。我说了声“再见”后，就走了。

走出张晓刚家门外，我因为别人信任我而高兴，我得到信任的喜悦了！

通过这件事，让我得到了被信任的喜悦。让我知道，信任是用多少金钱也买不到的。让我们今后学会信任别人吧！这样，别人也会感到喜悦与幸福！

给你们写信高中作文

高中语文作文

在时光的河里，人是悲剧性的，无法将时间定格在你喜爱的某个时段，只能服从于它的指使和安排。衰老不可避免，幸福无法永存，未来不可提前支用。这是人的无奈，是人的宿命。但时间又是一种有规律的意识流动，并且依附于物质的移变。因此时间没有绝对的稳定性，在不同的事物和感受里，时间的长短、质地、光色、轻重又相对各异。人不能改变时间的结果，但完全可以改变时间的质量,在流逝的悲哀中诗意地行走。

历代诗人对时间的残酷都有所领略，在他们的作品里，逝者如斯、人生苦短、白驹过隙的感叹让人仰天长叹。人这一辈子太不容易了，儿童时期懵懂无知，青年时期不懂得珍惜，中年又忙于工作和家庭，退休了，该歇歇了，但夕阳无限好，只是近黄昏。这样一想，人就是时间的奴隶，一辈子活来活去，就是凑够年龄，两眼一闭，两腿一蹬，吹灯了事，算是完成了一次匆忙遗憾的旅行吧。经过了，看过了，哭过了，笑过了，最后化为灰烬彻底永诀。

我们都有这样的感受，当人们处于某种陶醉状态时，感觉时间过得很快，这就是时间的相对性，这说明人快乐的速度要低于时间流动的速度；当人们处于孤独无聊的状态时，感觉时间无限漫长，这说明心的跋涉速度远远高于时间流动的速度。因此快乐可以让人拥有更多的时间，也就相对延长了人的寿命。因此，世上没有绝对的永恒，却有相对的永恒，相对的永恒是人类摆脱自身悲剧命运的唯一出路。正像西西弗的无休止的劳役，如果他在搬运石头的过程中，能用心感受太阳的美好，感受花草鸟虫的美丽，那么也算不上一件太苦的差事，也就会改变对时间的认识，拥有相对的永恒。

苏轼曾说：哀吾生之须臾，羡长江之无穷。那是因为他处在痛苦之中，所以才会感叹人生的短暂，羡慕自然万物的无穷无尽。但苏轼很快悟到了一点，那就是：“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不绝，是造物者之无尽藏也。”他是把自己的生命寄托于山水，主动延缓心的前进速度，所以他才会用相对的眼光看待时间，也就能超脱尘俗，快然自足。他说：“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。而又何羡乎？”苏轼看到了时间的脆弱之处，感觉到了万物的沉静稳重的生命速度，即使人不能像生物一样对周围的变化几乎无动于衷，但也可以通过意识的变化来改变时间的流动，这也是一种相对性。以人的认识，自以为蜉蝣朝生暮死生命短暂，是一种悲哀，殊不知，在蜉蝣看来，也许它的一生就相当于人类的百年。越是有生命的事物越是有时间概念，石头就不会感觉时光之痛，这就是人类的脆弱，人类应该向自然万物取经，以达到相对永恒的目的。

在时光的河里，我们并不是悲哀的浪朵，我们跟着时间行走，靠改变自身来改变命运，实现相对的永恒。这样，我们无论用什么样的方式来创造快乐，都会无怨无悔，时间也就无所谓长短，也就可以超越时间的藩篱，自由天地间。