校庆活动方案格式（实用16篇）

活动方案是一种详细说明活动目的、内容和实施方法的文档，它可以指导我们在特定场合组织和开展活动。现在有个活动需要策划，我们来制定一个活动方案吧。小编为大家搜集了一些经典的活动方案实例，希望能够给大家提供一些质量和效果上的保证。

校庆活动方案

本着热烈、隆重、简朴、节俭的原则。展现光荣历史，弘扬优良传统；凝聚校友智慧，提升学校形象；增强办学实力，回报家乡人民。

为确保x省高邮中学百年校庆圆满成功，制定本筹备工作方案。

（一）校庆筹备委员会

主任：x中共高邮市委副书记

副主任：x中共高邮市委常委市政府常务副市长

x中共高邮市委常委市委宣传部长

成员：x中共高邮市委办公室副主任

x高邮市人大常委会办公室副主任

x高邮市人民政府办公室副主任

x高邮市政协办公室副主任

x高邮市新闻信息中心主任

x高邮市广播电视局局长

x高邮市文化局局长

x高邮市卫生局局长

x高邮市财政局局长

x高邮市公安局局长

x高邮市教育局局长

x高邮市中学校长

x高邮市中学党委书记

（二）校庆办公室

主任：x

副主任：x

（三）校庆各工作小组

1、信息宣传组：x

2、校友联络组：x

3、联谊活动组：x

4、专家讲学组：x

5、校园美化组：x

20xx年10月6日

1、校庆办公室：负责整个校庆筹备和校庆活动的调度工作，检查各工作小组筹备进展情况，协调矛盾、解决困难。

2、信息宣传组：（1）在社会相关媒体上宣传推介。拟于4月在人民日报、扬子晚报等发布校庆公告，利用高邮信息系列专版（从3月份开始每月一期）、高邮电视台系列专题（2～3个小专题片）、校报校刊和校园网宣传学校基本情况、办学业绩、及时发布校庆信息。

（牵头人：x）

（2）5月份筹备安排好学校的更名及“江苏省四星级普通高中”的挂牌仪式。

（牵头人：x）

（3）争取上级领导、知名人士、成功校友题词；争取上级有关部门的贺信贺电（教育部、省教育厅、扬州市教育局、中共高邮市委、市人民政府等）；编制校庆宣传标语及有关活动议程。

（牵头人：x）

（4）编辑制作《高邮中学校史》、校庆光盘

（牵头人：x）

（5）编辑制作《百年邮中画册》、设计制作

校庆标志及校庆纪念章。

（牵头人：x）

3、校友联络组：(1)负责海内外校友联络工作，掌握知名校友基本情况。5月份建立好各校友联谊会，落实校友联谊会牵头人。

（牵头人：x）

(2)4月份拟发致校友公开信（校庆捐赠倡议书），8月份编制好《校友通讯录》，9月中旬拟发庆典邀请函。

（牵头人：x）

(3)统一调度庆典活动期间校友的食宿，

（牵头人：x）

4、联谊活动组：(1)6月份拟订好校庆文艺演出方案，7—9月份进行节目排练，组织庆典文艺演出活动。

（牵头人：x）

(2)在校生参加校庆活动的组织协调工作。

（牵头人：x）

(3)征集各行各业贺词贺信，分期布置展览。

（牵头人：x）

5、专家讲学组：(1)邀请有关专家或校友来校讲学。

（牵头人：x）

(2)4月份开始开展"校友寻访"活动，了解毕业生的工作学习情况，了解校友对母校教育与培养工作的看法和建议。广泛征集校友成长成功的史料，9月份将收集到的能反映校友成长成功的成果充实进校史室。

（牵头人：x）

(3)4月份开通邮中百年校庆网站，畅通校友与母校的联系。

（牵头人：国内，x；国外，x）

6、校园美化组：(1)百年纪念景点设计实施。

（牵头人：x）

(2)设计铸造百年纪念铜鼎一尊。

（牵头人：x）

(3)进一步完善校园绿化，种植大树、古树。

（牵头人：x）

(4)5月份与校友联谊会商定校庆募集资金方案。校庆贺礼接受和答谢工作。

（牵头人：x）

1、招商引资工作：由市政府领导牵头，学校勤工办配合。

2、安全保卫工作：由市公安局牵头，学校办公室配合。

3、庆祝大会安排：在市委、市政府指导下，征询各校友联谊会意见，由校庆办公室筹备。

4、庆典文艺演出：拟由学校、校友、友好学校（澳大利亚汉密尔顿学院、南京戏剧学校）和知名演艺界人士合作进行。

联系电话：xxxx

e—mail：xxxx

x省高邮中学校庆办公室

政府活动方案

校庆活动方案

1.以《国家中小学文明礼仪教育指导纲要》为指导，结合学校实际，认识研究创建中新情况，新问题，坚持教育和管理相结合，治理和建设相结合，切实维护正常的教学秩序，营造健康和谐的育人环境。

2.通过活动开展，要有效地促进学生良好行为习惯的养成，逐步构建和谐校园的有效工作机制，减少违规违纪事件发生，使学校育人环境有一个较大的改善。

领导小组：

组长：xxx；

副组长：xxx；

成员：各级段长、各班班主任

1.班主任是活动的主导，要精心组织，认真准备，完成任务不打折扣、不敷衍。

2.学生是活动的主体，全员参与是关键，要积极引导学生积极、主动地参与到活动中来。在活动中受到熏陶，在过程中逐步提高。

3.促进学生树立“向陋习告别，同文明握手”的决心和勇气，真正能分清是非美丑，并自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的具体要求。

4.培养学生讲文明、讲卫生、讲礼貌、遵纪守法、勤俭节约、自尊自爱等健康文明的学习和生活习惯。

5.形成崇尚文明、志趣高雅、积极进取、齐心协力的良好班风。

1.宣传发动阶段（每期第一周）

成立创建领导小组，制定实施方案。

分层召开动员大会，充分利用校、班级的板报进行舆论宣传，创设浓厚的活动氛围。各班级在德育处、团委、班主任指导下召开班、团干部会议，研究具体措施并落实到具体的人。

2.具体实施阶段（第二周——学期结束前两周）

通过多种形式活动、考评，采取各种措施，全面促进学生行为习惯养成。

3.总结表彰阶段（学期最后两周）

根据学校评比措施和各班完成任务的过程与成效作出综合评价，评出行规达标先进班级；根据学生个人表现及成绩，各班评出行规标兵。

1.行为习惯

（1）课间活动时不出现追跑、尖叫、讲粗话、打架等不良行为。

（2）自行车、电瓶车摆放在指定地点，不乱停放，不在校内骑车。

（3）不在校内摘折花木、不践踏花草。

（4）爱护公物，严禁破坏公物。

（5）不乱刻乱画，不在课桌上摆放零食，饮料等。

（6）严禁吸烟、酗酒、外出上网。

（7）禁止带鞭炮、棍棒、刀具等危险物品进校园。

（8）不带宠物到校园。

（9）不随意进出教师办公室。

（10）不拿他人财物。

（11）不带手机进校。

2.卫生习惯

（12）不随地吐痰，吐口香糖，不乱扔果皮、纸屑、包装物，严禁从楼上向下抛物。

（13）认真打扫教室卫生，做到窗明几净并及时清除垃圾。

（14）各班要及时回收并处理可回收垃圾。

（15）便后及时冲水。

（16）搞好环境卫生责任区的卫生。

3.班级管理

（17）保管好班级财产。

（18）组织学生做好跑操及课外活动。

（19）放学及时关好门窗。

（20）注意节约用电、用水，杜绝长明灯、长流水现象出现，及时关闭投影仪等教学设备。

（21）早读要认真读书，严禁将前一天作业带到早读做。

详见校五项竞赛标准与要求。

1.每天由行政值班和教师值班人员考评，统计各班得分并及时公布。

2.一学期统计，取段总分前2名为行规达标先进班级，奖200元。其余班级为达标班级，奖100元。班级中有严重违纪行为的，评为未达标班级，不予奖励。

3.班主任根据班级方法，行规达标先进班级评出4名标兵学生，达标班级评2名标兵学生，未达标班级设1名标兵学生。

4.行规先进班级班主任将作为优秀班主任候选人，达标先进班级将作为先进班集体候选班级。

校庆活动方案

我院50周年校庆活动，是20xx年工作中的大事，是全体师生员工和广大校友的喜事，也是学院发展史上的盛事。发展就是硬道理，机遇也是一种资源。抓住了这一千载难逢的历史机遇，就是抓住了学校发展的机遇。本着从我院的校情和实际出发的精神，制定如下总体方案：

回首50年，弘扬传统，激励后人，外塑形象，内聚人心，凝炼精神，展示成就，戮力同心，再创佳绩。

--以新校区一期工程竣工并进驻为背景，展现我院现代化新校区及其发展远景；

--以科技与产业开发为龙头，力争校外经贸洽谈合作项目有所开拓。50周年校庆活动是我校再谋发展的新机遇，再求突破的新抓手，再展雄风的新基石，再创辉煌的新起点。

以校庆促建设，以改观促发展，争取多方支持，推动全面合作，增强学校综合实力，提高学校办学水平，全面提升学校社会影响和地位，实现社会效益、经济效益、教育效益三结合。

--促进硬件建设，使育人环境上台阶；

--促进软件建设，使管理和科研上台阶；

--促进文化建设，使校园文化上台阶；

--促进全面建设，使各项工作上台阶。

人文校庆、学术校庆、知识校庆、开放校庆。

要把校庆活动办成有特色的科学节，有品位的文化节，有质量的教育节；办成校友聚首、情融母校的团圆节，师生同乐、激情奔放的狂欢节。

隆重、热烈、简朴、务实。

花小钱、办大事、办实事、办好事。

重在过程、重在参与、重在个性、重在实效。

简要概括为："一、二、三、四、五"。即：一个主题、两个大会、三大内容、四个组织、五项工作。

1、突出凝炼一个主题。

我院从孕育、成长到逐步壮大，经历了数次大的变迁和转折，有着悠久的历史，积淀了较丰厚的底蕴。

今年是江苏省商业学校成立50周年、江苏商业管理干部学院成立20周年、江苏经贸职业技术学院成立一周年。为使其"三合一"，要突出建校50周年这一主题，才能立意高远，寓意深刻，富有吸引力和感召力。其主题口号为：五秩风华，与时俱进。形成这一主题，其实质和内涵就是针对目前我院最突出、最紧迫的问题--发展问题，以校庆为重大契机，乘势而上，发展自己，提升办学理念，提高学校的知名度和美誉度。

2、全力开好两个大会。

（1）庆典纪念大会，这是校庆活动的重头戏，为"重中之重"的主打产品。时间：20xx年10月18日上午8：30，地点：新校区大操场。鸣礼炮50响，放飞500只吉祥鸽，擂响富有江宁地方特色的方山大鼓，烘托喜庆气氛。大会结束后，随之进行新校区一期工程落成典礼暨新校名揭牌仪式。（含江宁新校区入驻仪式等）（具体实施方案另定）。

（2）文娱联欢大会，这是校庆活动的高潮戏，为"锦上添花"的精彩之笔。时间：20xx年10月18日下午2：30，地点：新校区大操场。举行《希望从这里起飞》大型文艺演出，师生同台，互动联欢，"阳春白雪"与"下里巴人"交相辉映。（具体实施方案另定）

3、紧密围绕三大内容。

（1）校史。全面回顾50年创业历程，增强自信心和自豪感。编纂校史大事记，应该充分挖掘珍贵史料，大力宣扬优良传统，办求做到内容翔实、准确客观。

（2）校友。校友是学校发展的重要资源，学院的发展与建设离不开广大校友的关心与支持。要拓宽各种渠道，广泛联络"商苑之子"，使之增强归属感和成就感，激励他们为母校增光彩。

（3）校貌。下大力气整治校园环境，给来宾和校友一个惊喜。做"美"新校区，着力建设布局合理、功能齐全、造型独特、设施一流、环境优美的现代化、生态化大学城；做"精"老校区，全面出新建筑物，改造校老大门，同时增挂新校牌（校园环境建设具体方案另定）。

4、力争建立四个组织：

按照学习型组织的要求，校庆活动实质上是我院一次大型公关和组织活动，为此要利用这一机会，筹建四个互相关联的组织，举办四个会议，开展系列活动。

（1）校友会。成立江苏经贸职业技术学院校友总会，并筹建"校友之家"，为校友提供聚会条件和场所。在省内各市建立分会，确定牵头人，开展交流活动，为母校发展献计献策、添砖加瓦。举办学院发展战略研讨，理清第二个50年，特别是未来5-10年的发展思路，同时举办成功（成才）杰出校友风采报告会。

（2）联谊会。在校友会的基础上，邀请并组织50家（20家）工商企业，进行联谊活动，开展工商牵手、校企挂钩，促进产学研相结合。举办"江苏企业家高层论坛"，并开展校企合作项目洽谈活动。

（3）研究会。在校友会、联谊会的基础上成立"江苏商务研究会（协会）"（暂名），聘请较高层次的领导、知名学者领衔挂帅，邀请有实力的企业家或单位、成功校友及有关人士加盟，同时举行"江苏商务两个率先战略论坛"，努力营造凝重的学术氛围。

（4）校董会。在校友会、联谊会、研究会的基础上，成立江苏经贸职业技术学院董事会，制定章程，并召开第一次理事会议，为学校的发展建设提供长期、稳定、持续财力支持和保障。

5、精心抓好五项工作。

（1）一个手袋。袋内材料的力争内容丰富、印制新颖、悦目实用。

（2）一盘vcd。摄制史诗性纪实片，从多视角、全方位诠释我院50年的艰苦历程和校庆风采。

（3）一个专版。在省级主流媒体上发布校庆广告专版，刊载校庆公告、致海内外校友的一封信以及团结奋进的领导班子、校园风貌的照片等。

（4）一本期刊。编辑出版《学报》20xx年第三期校庆专刊号。

（5）一个展室。筹办展示我院教学科研成果和师生技能才艺及创新成果的综合展览，力求装饰精美、图文并茂、内容丰富、生动感人。

校庆筹备工作涉及到方方面面。为保证校庆活动紧张有序地开展，学院成立校庆组委会，下设指挥部，为日常工作机构，负责校庆的组织实施工作，并设为一室八组，负责校庆各项工作的具体落实。（各组室工作职责、人员名单另发）

1、调动两个积极性，实行"两条腿"走路，院、系两级分层管理，抓大放小，学院抓主项活动，各系部抓子项活动。

2、实行科学工作方法，统一领导，分工协作。各组要职责明确，各司其责，责任到人。各系部、各有关部门要密切配合。要制定工作计划和进度日程表，避免扯皮推诿。

3、运用市场化方式，学院拨款和自筹经费相结合，勤俭节约，花小钱，办大事、多办事、办好事、办实事。

1、全力以赴。校庆活动是一项系统工程，是学院20xx年主要工作之一，为此必须精心策划、精心设计、精心组织、精心实施。每一项活动都要有具体实施方案。要做到大手笔整体规划、大面积宣传发动、大幅度深入推进、大规模协同作战。

2、全员参与。要依靠全体师生员工的智慧和力量，八仙过海、各显神通。建立校庆特别网站，全院师生可上网阅览，欢迎大家以各种形式热情讴歌校庆。通过校庆检阅我们的综合素质和精神风貌，激励和鞭策每一位师生员工，使学院的凝聚力达到新的高度。

3、推陈出新。不少学校都搞过校庆，我们能否办好，交上一份合格满意的答卷？关键是要有创新，办出自己的特色。校庆结束后要将所有材料汇编成册，以资纪念。我们必须认识到，校庆不在于其活动本身，而在于通过校庆所产生的巨大影响和积极作用。要树立"不为校庆搞校庆，而要跳出校庆搞校庆"的新理念，在奋进中谋求超越，争取率先。要在高职院和管理干部学院的校庆中能够独树一帜，从而跃入我省高职院第一方阵。

4、力创精品。校庆工作要求高、时间紧、任务重、困难多，必须确保人员、经费、物质保障"三落实"。要高起点、高质量、高标准，抢时间、争速度，苦战160天，奋力拼搏，一着不让，一定要把校庆活动做成精神文明建设的"精品工程"，成为今年工作最大的亮点，创出我院历史上新的之"最"。8月28日，距校庆50天时，将分别在新老校区同时竖立两块倒计时牌，警示全体师生。

5、锻炼队伍。在成功地举办校庆后，将进行总结表彰，奖励有功人员。要通过校庆，发现和培养一批人才，锻炼和考验一批干部，在实践中长知识、增才干，提高"办大事"的能力，体现出我们是一支能打大仗和硬仗的、特别能战斗的队伍，使我们的精神面貌为之一振，工作作风为之一转，学院局面为之一新。

活动方案

二、地点。

科技楼__学术报告厅。

三、参会人员。

学院院长、学院主管学生工作的副书记和分管教学工作的副院长，毕业年级及低年级辅导员，__级毕业生，低年级学生代表等。

四、准备工作。

1、宣传工作。

对外宣传。海报4张(在学校宣传栏张贴);宣传条幅1条。

2、联络出席嘉宾。

邀请院系领导及其他相关人员。

3、会场安排。

安排领导座次。需要发言的在前排就坐，毕业班在后排。

场地布置工作、布置主席台(为主席台的院领导制作铭牌)购买典礼用品(矿泉水、水果等)。

4、会场礼仪。

礼仪工作人员，场内2名负责引导入场和场内协调;主席台上礼仪2名负责发证、供水。

五、时间安排。

总共时间：2小时30分钟左右。

具体时间：

1、准备工作：前一个星期。

2、典礼流程：

(1)主持人(毕业班辅导员)开场词(3-5分钟)。

(2)介绍与会人员(2分钟)。

(3)院长寄语(x院长)10分钟(扬帆起航、践行梦想)。

(4)生科院分管领导致辞(x院长)10分钟(书山有路、学海无涯)(针对考上研究生的同学)。

(5)生科院老师代表发言(__x老师)10分钟(快马加鞭君为先，自古英雄出少年)(针对参加工作的同学)。

(6)毕业生代表发言(__x)10分钟(我心飞翔，路在脚下。)。

(7)非毕业生代表发言(尚帅)10分钟(今日有心苦勤奋，明朝一举步青云)。

(9)典礼主持致闭幕致辞，宣布典礼结束。5分钟。

(10)师生在科技楼前合影留念。15分钟。

(11)未尽事宜(打扫会场等工作需15分钟)。

校庆活动方案

根据校庆工作需要，现制定《xxx六中校庆文艺演出策划方案》如下：

弘扬百年传统展示学校文化提升学生素养

xxx六中xxx周年校庆文艺演出

1。时间：9月

2。场次：一场（彩排两次）

3。时长：xxx分钟左右

4。节目数量：20个左右

学校操场

1。歌唱类：美声、民族、通俗等（大合唱、小合唱、齐唱、歌曲串烧等）；

2。歌伴舞：（要求伴舞人数较多）；

4。器乐类：西洋乐、民乐、流行乐、电子乐等（可相互融合成器乐合奏）；

6。创意类：要求：学生展开想象，大胆创作一批符合学校实际与文化特点、内容积极健康、富有特色的作品。

上述节目类型，要根据实际需要凸显学生集体性与参与度。

1。第一阶段：动员

x年3月8日，上午课间操，在音乐楼二楼大教室组织召开高一、高二各班班长会议，传达《xxx六中校庆文艺演出策划方案》，动员学生积极参与音乐表演活动。3月8日——4月7日：学生自行准备节目。报名时间：3月27日——4月8日。

2。第二阶段：选拔

4月10日——4月13日开始分时间进行高一、高二的节目选拔，音乐教师初选。具体安排如下：

（1）4月10日高一（声乐类）；

（2）4月11日高一（舞蹈类、器乐类、语言类）；

（3）4月12日高二（声乐类）；

（4）4月13日高二（舞蹈类、器乐类、语言类）。

3。第三阶段：指导、编排、组合节目

时间4月17日至本学期末，根据节目内容、形式，确定节目的人数（在10人到20人、甚至更多），指导、编排工作艰巨。

4。第四阶段：确立《xxx六中校庆文艺演出节目单》，时间6月底或7月初。

5。第五阶段：彩排，最少两次，确定舞台形式、音响排练、学生合排，时间：9月。

1。在严格遵守《山东省规范办学行为》前提下，全力办好学校xxx周年校庆文艺汇演，进一步弘扬百年传统，展示学校文化，提升学生素养。

2。根据节目形式和要求，文艺演出所需乐器、服装等物品，采取自备或租借方式解决；如需租借须提前竞标。

3。有关处室组及年级管理服务中心要全力做好配合工作。

活动方案书写

一、策划书名称：

尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，也可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景：

根据策划书的特点在以下项目中选取以下内容重点阐述;具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。

其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。

如情况不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。

活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性。

四、资源需要：

列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。

可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展：

作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。

在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。

人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。

请根据实情自行调节。

六、经费预算：

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

比赛活动方案

一、活动概述：

论坛宗旨：

论坛目的：1.搭建平台、共谋发展2.提升企业形象，展示企业文化。

论坛主题：

主办单位：

承办单位：

策划单位：

活动地点：待定。

参加人员：

二、活动内容：1.开幕式。

简要描述2.领导发言。

简要描述3.节目表演。

简要描述4.茶歇。

简要描述5.视频播放。

简要描述。

三、活动亮点：

1.富含民族文化气息的2.现场高科技灯、光视觉效果。

xx活动策划书。

一、活动目的及意义:。

二、活动主题:。

三、主办单位:。

承办单位:。

赞助商:。

四、活动时间:。

五、活动地点:。

六、活动对象:。

七、活动形式与内容:。

八、活动流程（如有奖项设置，请写清楚相关奖项的设定，包括奖项的名额、金额、礼品、证书、以及评分标准等）。

九、前期工作安排:。

十、活动现场:。

十一、活动后期安排:。

十二、要求与注意事项:。

十三、应急预案:。

十四、经费预算:(尽量采用表格形式)。

十五、预期效果及展望:(此为。

附:八人制足球赛计划书八人制足球赛计划书。

(大标题用小一号宋体,加粗)。

活动目的：举行这项赛事的目的很明确，就是为建大学生提供一个展。

现自我的平台，丰富建大学生的课余生活，减轻学习压力。同时在建大的足球气氛越来越差，越来越少人关注足球的情况下急需提高建大的足球氛围，让世界第一运动能够在建大盛行，让同学们感到足球的快乐，从而更加热爱生活，为建大学生的课余生活增添一份精彩。

(正文都用四号宋体,小标题要加粗)。

活动主题：服务建大，以球会友，精彩生活。

活动对象：西安建筑科技大学全校师生。

活动形式：八人制足球赛。比赛球队初定是16—24支球队，分成四。

个小组，每组6支队。要求每支球队都要有统一的球服和队名。

比赛方式：首先是四个小组分别循环比赛，前四名晋级16强淘汰赛。

最终决出冠、亚、季军。

比赛规则：按照国际七人足球赛的比赛规则，再根据我们的实际情况。

进行一些改动。

活动内容：西安建筑科技大学全校师生自由组队参加8人制足球赛。活动流程：（如时间不能协调，将根据实际情况而定）。

3月15日在各大院和各橱窗黏贴a3宣传单张，同时在食堂门前拉宣传横幅，并且制作两份流动宣传板进行流动宣传。3月16日至22日为报摊接受报名时间。

3月25日召集各队队长开会，进行抽签分组和说明一些注意事项。4月1日比赛正式开幕。

5月6日比赛落幕，举行颁奖仪式。

奖项设置：

团体前三名奖品分别为：

冠军1名：锦旗+***元；

亚军1名：锦旗+***元；

季军1名：锦旗+****元。

最佳射手1名：奖状+***元。

放在食堂门口。

(2).在社团联合会网站上发布相关的消息，邀请广播站和笃实新闻网为我们进行宣传。

(3).制作一份积分表放在体育场，并附上赛程表，用于比赛期间发布各队积分情况，以及各球队的晋级情况。比赛期间在社团联合会网站上发布最新的比赛情况以及积分表，还将发一些相关图片。（4）.服装赞助：比赛服、裁判服印有该赞助商名字。（根据拉赞助的情况而定）前期工作安排：

（1）.向学校###申请东区足球场的使用权。

（2）拉赞助：我们将会在下学期一开学就着手开始拉赞助，具体。

计划还没确定。主要是希望赞助方能够提供宣传横幅和比赛的奖品。

（3）制作好宣传画和宣传报名单张。

（4）摆摊接受报名：我们将会在3月16日前制作好报名表，在3月16日——22日在食堂门口现场报名在3月22日晚前收回所有的报名表。报名方式：到指定地点进行报名，每队限报14人，不能重复报名。

（5）确定好参赛队伍，编好赛程表。

活动现场：同时开始2场比赛，每场比赛2个同学负责登记比赛，6。

名场上裁判，另设2个第四裁判负责维持现场秩序。

活动要求与注意事项：

（1）.参赛队员必须是在校的老师或学生，身心健康。

（2）.各队的所有队员必需签订与主办方的比赛协议书，并且上交****元的报名费（视报名球队的多少而定）。（收费必须经过校团委同意）。

（3）.参加比赛的队员必须严格遵守签订的比赛规则，服从主办方和承办方的安排。

（4）.裁判员的执法必须公平、公正、公开。

应急预案：

(1).一旦报名球队达不到预订的24支，我们将向各个学院足球队发邀请函。

（2）.比赛期间遇到由于天气或学校搞活动等等原因而没场地比赛时，我们将协调双方球队另定时间比赛。

（3）.如果在比赛过程中球员有不文明的行为，经警告或。

教育后不改者经主办方与承办方商量后上报到该队员所属的学院，由上级领导处理。

十六、经费预算：(经费预算尽量采用表格形式)。

2、宣传板的宣传画*元每幅，共3幅*元；3、横幅3条，每条*元，共*元；宣传共用*元。

（2）比赛用球4个，每个*元；共*元。（3）裁判用品：手表20个，*元/个；哨子20个，*元/个；裁判用品共*元。

（4）比赛期间每次比赛有8个裁判，2个登记台，10个人，每人一支水，一次比赛要*元水费，共有76场，38次比赛，整个比赛期间共*元的饮水费。

（5）奖品：3条锦旗，每条*元，共*元；奖金：100+70+50+50=270元，奖品共*元。

经费图表：

一、封面-策划书名称。

二、目录。

这一部分应该要根据以后的内容来设置。

三、活动背景：

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(swot分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

四、活动目的、意义和目标：

五、资源需要：

列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

六、活动开展：

作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

七、经费预算：

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

八、活动中应注意的问题及细节：

内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定。

性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者：

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。

注意：

3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；4、策划书需从纸张的长边装订；

5、一个大策划书，可以有若干子策划书。

字体要求。

一级标题宋体小二加粗。

二级标题宋体四号加粗。

正文宋体四号不加粗。

促销活动方案

一、活动目的：

为抓住国庆7天大假的有利机遇，以有力度的促销活动来带动客流量，扩展富成百货的知名度及市场占有率，使的旺季销售有一个好的开端，也为全年义务的完成奠定根底，特制定如下方案。

二、活动主题：

国庆佳节，相约富成，惊喜不时。

负一层超市、一楼洗化超市特价时间：10月1日---7日。

二楼以上穿戴类商品打折时间：9月28日---10月7日。

活动总担任：马成章执行担任：戴煜萍、许雄伟。

1、超市抢购风。

担任人：魏红。

每一天推出10余种超低价商品，从12点开端限量抢购至售完为止。

每一天在商场门前用pop标出超低价商品的种类价钱，负一层设有告示牌，告知顾客详细资料。

2、洗化特价潮。

担任人：耿秀丽，何平。

主要以买赠方式为主，在门前以商品图例展现，标出原价和特价。（费用商户承当）。

3、穿戴类商品打折促销：

担任人：各楼层经理。

详细资料：

1)、活动时间：（9月28日---10月7日）。

2）、凡参与活动的商户结算时扣13个点，不含税。详细商品及折扣幅度：鞋帽类商品5---5。5折，箱包类商品5。8折，二、三楼男装5。5折，三楼休闲装6。5折，4楼女装6折，5楼针织6。5折。

3）、不参与此次活动的商户在原扣点的根底上加扣3个点。

4）、原合同中有1%广告费的商户不另加扣点。

5）、要求各楼层在26日前将详细商户参与此次活动的状况及不参与此次活动的状况报业务部。

4、寻觅侥幸顾客：你的侥幸，我的高兴。

担任部门：业务部，礼品带给：洗化超市，负一层超市。

礼品发送分为三个时段：11：00---1：00，

3：00---5：00，

7：00---9：00。

顾客凭有效证件在总台登记支付。有限证件包括：身份证、户口、警官证、士官证。

假如是10月出生的顾客送价值2元的礼品。

假如是10月1日出生的顾客送价值5元的礼品。

假如是49年出生的顾客送价值30元的代金券。

假如顾客名字中包括“国庆”两个字，送价值50元的代金券。

假如是49年10月1日出生，名字中包括“国庆”两个字的顾客，送价值1000元的代金券。（限每一天一位）。

六、门前的活动：

1、26日前各部门上报厂家宣传促销活动的详细状况，以便企划部一致布置，保证商场门前每一天都有促销活动，以到达营建氛围，带动人气的效果。

2、推荐举行一至二场服装展现会，以秋冬男女装或保暖内衣为主，详细后附节目流程单。

3、10月1日早上举行盛大的升国旗典礼，当天早班的全体员工务必参与，9：30分准时到岗，9：45各部门组织员工方队着工装在门前参与升旗典礼，升旗典礼由保安部详细担任。

七、展开以“送温馨，献真情”为主题的优服活动红旗评选，主要以站姿，定岗，定位，三声效劳为切入点，一致迎声“你好，欢迎莅临富成百货！”送声“欢迎下次莅临”，详细方案由业务部制定后下发。

八、媒体投放。

1、报纸广告。

9月26日都市报：四分之一黑白版6500元。

9月30日晚报头版：二分之一彩版5250元左右。

推荐投放广告时间跨度相应增加，

九、卖场装饰布置。

1、店外：

巨幅布标20m*10m约1800元。

大型喷绘3。6m*2。4m130元。

门头悬挂灯笼4个，资料为“祖国万岁或庆贺国庆”，

布标1条，资料以庆贺国庆为主。

拱门、气球、上演由商户带给。

2、店内：

1)中厅以气球彩链编织为主。费用约：3000元。

4)各楼层中厅悬挂相应商品折扣幅度为资料的喷绘。

费用约：4条350元（可长期运用）。

十、费用预算：

1、巨幅布标1800元（含制造和发布费）。

2、楼层喷绘350元。

3、大型喷绘130元。

4、气球彩链3000元。

5、时装展现4000元（一场）。

6、媒体0元。

9月30日晚报二分之一彩版6500元。

9月27日都市报1/4黑白版2750元。

7、超市广告画：190元。

8、一、五楼购物导示牌：50元。

活动方案

为了激发学生学习兴趣，提升学生的综合素养，进一步活跃校园文化生活，为学生创设才艺展示的平台，经学校研究决定，举办古松学校第四届“学生学科节”活动，具体方案如下：

一、组织机构。

组长：xxx。

副组长：xxx。

成员：xxxxxx。

二、活动项目。

1、“美丽作业，美好心情”优秀作业展示：(小学1——5年级)。

2、小学数学的“口算比赛”：(小学1——3年级)。

3、“撰写我的数学小故事”：(小学4——5年级)。

4、英语歌曲表演(一年级)。

5、英语单词默写比赛(二年级)。

6、英语抄写句子比赛(三年级)。

7、英语写作比赛(四年级)。

8、英语阅读理解(五年级)。

9、校园宣传语的设计比赛：(6——9年级)。

10、《生活中的数学》征集活动：(6——9年级)。

11、初中手抄报或电子小报设计比赛：(6——9年级)。

1、以激发学生学习兴趣，加强优秀学生培养工作为目标，结合本校实际，认真制定各学科活动实施方案，扎实开展学科优秀生培养活动。

2、要在每年期开展相应学科的培训和比赛活动的基础上，选拔出优秀学生参加全区比赛的人员，并加强集中训练，组织报名参加区级层面的学科类竞赛。

第八、九周。

五、具体活动安排。

(一)“美丽作业，美好心情”优秀作业展示：

1、参赛人员：(小学1——5年级)。

2、比赛时间：

第八周周五中午之前，各班语文教师从学生作业中挑选优秀作业各5本,。

第八周周五下午，在教研活动中进行复评。

3、地点：大会议室。

4、负责人：xxx。

6、评委：全体小学语文教师。

7、奖励：

按年级组别设立：

一年级：一等奖：1人，二等奖：1人，三等奖：1人。

二、三年级：一等奖：2人，二等奖：2人，三等奖：4人。

四、五年级：一等奖：1人，二等奖：2人，三等奖：2人。

(二)小学数学口算比赛：

1、参赛人员：1——3年级。

2、比赛时间：初赛：各班数学教师组织;。

决赛：第九周周四中午12：10——12：25：每班挑选10位同学参加决赛;。

3、地点：阶梯教室。

4、负责人：xxxx。

5、评委：全体小学数学教师。

6、奖励：按年级设立：

一年级：一等奖：1人，二等奖：2人，三等奖：2人。

二、三年级：一等奖：3人，二等奖：6人，三等奖：6人。

(三)“撰写我的数学小故事”评比：

1、参赛人员：小学4——5年级。

3、地点：小会议室;。

4、负责人：xxx。

5、评委：全体小学数学教师。

6、奖励：按年级各学科设立：一等奖：2人，二等奖：3人，三等奖：5人。

(四)英语歌曲表演比赛：

1、参赛组别：一年级组。

2、比赛时间：

初赛：各班按方案在本班内开展比赛活动，各班英语教师组织;。

决赛：推荐五组参加决赛;。

第九周周一中午12:00——12:50。

3、地点：一年级教室。

4、负责人：xxx。

5、评委：全体小学英语教师。

6、奖励：按组别设立：一等奖：1人，二等奖：1人。

(五)英语单词默写比赛：

1、参赛组别：二年级组。

2、比赛时间：

初赛：各班按方案在本班内开展比赛活动，各班英语教师组织;。

决赛：每班推荐五人参加决赛;。

第九周周三中午12:00——12:30。

3、地点：阶梯教室。

4、负责人：xxx。

5、评委：全体小学英语教师。

6、奖励：按组别设立：一等奖：2人，二等奖：2人，三等奖：3人。

(六)英语抄写句子比赛：

1、参赛组别：三年级组。

2、比赛时间：

初赛：各班按方案在本班内开展比赛活动，各班英语教师组织;。

决赛：每班推荐五人参加决赛;。

第九周周三中午12:00——12:30。

3、地点：阶梯教室。

4、负责人：xxx。

5、评委：全体小学英语教师。

6、奖励：按组别设立：一等奖：2人，二等奖：2人，三等奖：3人。

(七)英语写作比赛：

1、参赛组别：四年级组。

2、比赛时间：

初赛：各班按方案在本班内开展比赛活动，各班英语教师组织;。

决赛：每班推荐六人参加决赛;。

第九周周三中午12:00——12:30。

3、地点：阶梯教室。

4、负责人：xxx。

5、评委：全体小学英语教师。

6、奖励：按组别设立：一等奖：1人，二等奖：2人，三等奖：3人。

(八)英语阅读理解：

1、参赛组别：五年级组。

2、比赛时间：

初赛：各班按方案在本班内开展比赛活动，各班英语教师组织;。

决赛：每班推荐六人参加决赛;。

第九周周三中午12:00——12:30。

3、地点：阶梯教室。

4、负责人：xxx。

5、评委：全体小学英语教师。

6、奖励：按组别设立：一等奖：1人，二等奖：2人，三等奖：3人。

(九)校园宣传语的设计比赛：

1、参赛人员：六——九年级。

2、比赛时间：

10月22日之前完成宣传语的设计,各年级老师完成宣传语的收集工作，各年级。

老师自行进行初评;。

第九周周五中午在中会议室各班级选择6份作品进行复评。

3、负责人：xxx。

4、评委：全体中学语文教师。

5、奖励：一等奖：4人，二等奖：4人，三等奖：4人。

(十)《生活中的数学》征集活动：

1、参赛人员：6——9年级全体学生。

2、比赛时间：10月31日之前，各年级老师完成宣传语的收集工作，并自行进行。

初评;第十周周二中午在中会议室各班级选择6份作品进行复评。

3、地点：中会议室。

4、负责人：xxx。

5、评委：初中数学教师。

6、奖励：按年级各学科设立：一等奖：1人，二等奖：2人，三等奖：3人。

(十一)初中手抄报或电子小报设计比赛：

1、参赛人员：6——9年级。

2、比赛时间：初赛：各班英语教师组织;。

决赛：评选出各年级较好的作品各6份;。

第九周周四12：00——12:50集中评选;。

3、地点：小会议室。

5、负责人：xxx。

6、评委：全体中学英语教师。

7、奖励：按年级各学科设立：一等奖：1人，二等奖：2人，三等奖：3人。

六、颁奖。

第十一周利用广播操的时间举行颁奖。

七、展示。

1、学生优秀作业的展示;。

2、学生优秀笔记的展示;。

3、优秀作品展示。

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少儿活动方案

培养少儿对美术的兴趣爱好，幼儿园决定开展美术活动，如何策划活动方案呢?下面本站小编给大家分享关于少儿美术活动方案的相关资料，希望对您有帮助。

为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，培养孩子"从小讲究卫生，保护环境"的意识，传递共建"延安是我家，环保靠大家"的理念，结合我班特色课，制定我班庆六一"亲子美工"活动方案如下：

一、亲子绘画主题："美丽家园快乐成长"。

二、活动对象：各班幼儿和家长。

三、活动目标：

通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。

四、活动准备：

1.油画棒、水彩笔、水粉2.剪刀、胶棒3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴4.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等5.各类适合活动的音乐。

五、活动细则：

1、参赛画纸规格：、a4、a3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡(附表一)2、参赛作品由幼儿与家长共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等3、幼儿可以凭票进入活动场地，进入时需看活动规则。

4、进入活动后幼儿可自主选择材料，但是需以"勤俭节约，变废为宝"为主。

5、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响幼儿操作。

6、由于活动室较小，家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。

7、幼儿和家长可随时进入，但是要在四十分钟内完成作品，这样可让其他小朋友继续进入活动场地。

8、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖(按年级段分别评选一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名)。

主题领域：艺术。

活动主题：《爱我你就画画我》亲子美术活动。

参加人员：小班组5个班幼儿及家长。

1、通过开展亲子同乐美术创意活动，让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。

2、通过活动提升幼儿对美好事物的感知，体验艺术活动的美好过程，充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。活动准备：

1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一(家长自带)。

2、彩色喷绘大幕布：“爱我你就画画我”、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。每班选5名家委会成员，帮助维持秩序，或进行服务。

3、活动前各班召开家长动员大会，讲活动须知：

(1)活动中不允许带食品，确保保持场地的卫生。由于场地有限，所以每个孩子只允许一个家长陪同参加，另一个可以在一旁进行拍照，活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师!

(2)亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈，尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳，无论工作有多忙，请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子!

(4)可以准备特色的亲子装在当天亮相，摄影师会为你们留下那经典的一刻，永生难忘!

活动过程：

一、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》。

二、《爱我你就画画我》亲子美术活动。

1、“一年之计在于春”，春天预示着新的希望、新的起点。春意盎然、春色暖人之际，我园也迎来了又一次全新内容的大型亲子活动。让我们尽情享受、欢乐开怀。在这个时刻，我们的爸爸妈妈们也回到了童年，和孩子一起享受画画的乐趣，所以，无论有多忙，无论有多累，都要陪孩子欢度这也许是一生中唯一的美术创意!

2、宣布主题：爱我你就画画我3、活动须知：在活动中要充分注意和孩子的协作，在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的想法，积极配合，不要自作主张将活动全程包办，那样就失去了活动的意义。家长也要充分利用难得的活动和孩子多沟通，多交流，让孩子感受无与伦比的关爱和呵护。

4、讲解活动流程：请小朋友躺在画纸上，让爸爸妈妈把身体的形状描绘出来。然后再请爸爸妈妈和小朋友们一起描绘另一个自己，完成自己的作品后，用剪刀把作品剪下来。这样一个动作生动、线条丰富、颜色鲜艳的“小朋友”就诞生了!

5、放轻音乐，各班幼儿和家长，在教师的带领下到规定的场地中领纸开始作画。教师全面指导，并进行拍照。

6、各班展示作品，并合影留念。

三：结束。

感谢家长的大力支持与配合!通过本次亲子绘画活动，不仅使家长又一次的走入了我们的活动，了解了幼儿园活动的丰富多彩，也使家长和孩子之间的感情的到了进一步的融合与激荡，同时也使我们桥东一幼“家长学校工作”的新模式达到了多方共赢的良好效果!小班组《爱我你就画画我》亲子美术活动到次结束，请各班老师将幼儿带回，家长携带幼儿作品“另一个我”退场，各班工作人员留下开始清场。(放轻音乐)成本预算：

单层瓦楞纸3卷，共计333.3元(请领导特批)另外喷：彩色大幕布：“爱我你就画画我”一幅(此幕布今后还可多次使用)。

针对现在宝宝动手能力较差，家长呵护较多，而宝宝们的物品都是买来的，没有自己动手制作的现象，我们设计了利用废旧布条，废旧毛线，制作粘贴活动，既能锻炼宝宝们的动手能力，及精细动作，废物利用，也发展了宝宝的创造力、让宝宝体验成功的喜悦，培养了自信心。

《特色粘贴画》。

活动目的：

1、使家长了解并参与粘贴制作这一亲子活动，感受孩子们的进步，增进亲情。

2、通过鼓励、引导幼儿大胆参与制作和，培养幼儿的想象力、创造力和动手制作的能力，增强幼儿的自信心，使幼儿感受成就感。

3、向家长介绍如何在日常生活中，充分利用周围的环保材料、废旧材料等对幼儿进行教育和指导。

4、通过粘贴不同颜色的布条条，培养宝宝对美术活动的兴趣。

5、促进宝宝手部精细动作的发展。

1、各色废旧布条，毛线若干，胶水、白纸、剪刀、音乐、标签等。

2、教师将收集到的废旧材料分类放好。

3、事先通知好家长，让他们做到心中有数。

4、指导家长收集废旧材料并提前商讨如何利用这些废旧的材料进行设计手工制作(做成样品或绘制成图样)。

活动过程：

1、教师给孩子及家长展示老师的作品，说明这是布艺粘贴画，我们也来一起粘一粘好玩的布贴画吧。

2、教师展示粘贴方法(家长注意学习粘贴方法，可随宝宝意愿用胶水画出像框的形状，鼓励宝宝大胆粘贴)。

3、家长指导时，尽量给孩子独立完成作品的机会，家长的帮助要适时，恰当。尽可能引导孩子粘出各种颜色，大小不一的毛线画。

4、作品展示，宝宝互相观看作品。

活动方案

一、活动目的：

以建国xx周年国庆节为契机，结合改革开放30周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

二、活动主题：祖国发展我成长。

1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日，602中队负责)。

2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)。

3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)。

4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

朗诵内容1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。

诵读形式：集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。

活动时间及地点赛前准备：9月1日-9月29日。

比赛日期及地点：东校区9月29日(周二)12：00分开始(三楼音乐教室)

西校区：9月29日(周二)12：00分开始(多功能教室)。

比赛顺序：一至三年级，四至六年级，期间由比赛工作队员通知。

活动步骤1、充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们进行诵读。

2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛。

3、诵读要求：

(1)衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信。(10分)。

(2)使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)。

(3)朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。(30分)。

(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)。

(5)自创诵读内容。(5分)。

(6)上、下场静、齐、快。(5分)。

评委安排：薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)。

协助配合：

1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

2、烦请金老师在比赛时全程摄影。

活动方案

1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

2、知道爷爷奶奶的辛苦，懂得爷爷奶奶年纪大了，要和爸爸妈妈一起孝顺他们。

邀请爷爷奶奶来园;为幼儿准备一些桔子;请爸爸妈妈和孩子事先为老人准备一份画。

一、爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您。

1、看看今天来了谁，谁愿意来给我们介绍一下。

2、为什么要请来这些爷爷奶奶。

3、教师给孩子们介绍重阳节。

二、介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)。

1、今天你们家谁参加我们的重阳节活动，请小朋友们把他(她)介绍给大家。

2、你喜欢他吗?为什么喜欢，他给家里做了些什么事情。3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。

4、教师总结：爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了，先把我们的爸爸妈妈养大，现在还要来照顾我们，为我们每天做很多的事情。

三、欢迎我的爷爷奶奶(外公外婆)。

为爷爷奶奶(外公外婆)表演节目。

四、为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情。

1、请我们的小朋友为爷爷奶奶(外公外婆)剥桔子。

3、教师总结：爷爷奶奶(外公外婆)他们年纪大了，我们小朋友要听他们的话，为他们做一些力所能及的事情，给他们锤锤腿，敲敲背，做个懂事的好宝宝。

比赛活动方案

前言（这俩字省略不写，首行缩进两个字符）：概述出于什么目的举办这次活动，比如说展现协会风采，加强协会交流，促进校园文化建设等；（正文部分用四号仿宋字，即前言至落款的所有内容。小标题要加粗，小标题后面不打冒号）。

一、活动主题（宗旨）。

三、

活动主办单位（写全称）活动承办单位(写全称)。

四、活动对象根据活动的性质或者需要来安排。

五、活动时间要考虑时间的安排是否符合活动的要求，是否影响学生正常作息等；

十、注意事项。

十一、活动负责人及联系方式。

写明活动负责人及其联系方式即可。

如：张xx:183xxxx8888。

落款1.写全称，即百色学院大学生×××协会2.日期拟用阿拉伯数字3.加粗

策划书的基本格式。

一、封面（包含策划书名称、策划人、策划时间、主承办单位）策划书名称尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央;正标题后可加副标题写在下面。

二、目录（大项、小项、）三、活动背景。

六、活动开展（包括活动对象、时间、地点，工作安排等）作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，体现出阶段性；绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

七、资源需要。

列出所需人力、物力、财力资源，包括使用的地方，如使用活动中心等详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

八、财政（经费）预算。

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出（经费预算表、图表等）。

九、注意事项（活动中应注意的问题及细节）。

内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

十、活动负责人及主要参与者。

注明组织者、参与者姓名，嘉宾、单位以及联系方式（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。

十一、可附页（市场调查表等）。

说明：

3.如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；

4.策划书需从纸张的长边装订；

5.一个大策划书，可以有若干子策划书。

活动方案书写

不管是猜灯谜还是联欢的形式，都得有一个主题，建议同学们，主题，可以由班干部或者是和班主任商量一下，再作决定，不要以单方面的喜好定。可以提前和同学们开一下会，民主提议，这样的主题，会更吸引大家的积极参与。

例如：六八班班级元宵猜灯谜活动。

二、元宵活动时间。

元宵节的活动时间，得由大家定一下，考虑到不同的学校的时间安排。最好是在下午放学前完成。如果有同学们，有事，可以提前打招呼。这样，就不会出现，到时候活动的仓促了。

例如：xx年2月14日14时。

三、元宵活动地点。

当然了，元宵的活动，自然有活动的场所，可以选择教室，如果场地嫌小的话，也可以借学校的会议室或者是阶梯教室。借的时候，记得，也要把其配套的设备借来，不要只借场地，不借工具。

例如：大教学楼三楼阶梯教室。

四、元宵活动准备。

准备谜语或者是主题所需要的活动节目等。

准备布置场地。热闹而快乐的气氛为主。

邀请参与的领导人员等。班主任，系主任，或者是其他的带课老师。

设备的检查。一些需要用到的设备，要做到提前检查和准备，以免在活动的过程中，出现问题，影响了大家的气氛。

礼品准备。当然了，要有活动，自然有礼品了，也就是奖品了。大家在参与的过程中，有奖品拿，自然更开心。

零食茶水。在活动期间，也需要给大家零食或者是饮料等。这些，都得提前准备好的。

建议提前准备安排在当天的早晨，必须在十二点前完成。

五、元宵活动进程。

活动必须提前准备好，例如节目的顺序，协调好大家的`时间。如果是及时的那种，也得由主持人发挥个人才能，调动大家的参与积极性，这样，就是最棒的了。进程，就是得看你们设计的过程是如何的，需要大家及时发挥。

六、奖品发放。

在活动的过程中，以什么样的方式向获得奖励的同学，发放奖品等。这个也得事先大家商量一下，见机行事。

七、注意事项。

在活动的过程中，需要注意哪些事情，需要由哪些同学来负责安全和奖品的发放等。这些也得在你的方案里体现出来。

八、活动费用清单。

这个是活动方案里也要体现的，毕竟是班级或者是年级的活动，财务的来往帐要弄清楚，以免结束后，有人提出疑异，你可以以清单来对答。

活动策划方案

一、名称写具体策划名称，如“*年*月*大学**活动策划书”，置于页面中央，也可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

一、名称。

写具体策划名称，如“*年*月*大学**活动策划书”，置于页面中央，也可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景：

根据策划书的特点在以下项目中选取以下内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、学校影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如情况不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标：

四、资源需要：

列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展：

作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、活动后清理人员、后续联络等。

六、经费预算：

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节：

内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。