绿色创建示范活动工作方案（实用13篇）

一个好的工作方案需要考虑资源的合理利用，以及工作的环境和条件等因素。接下来，让我们一起来看看一些成功企业的工作方案案例。

创建绿色学校活动工作总结

学校领导以深刻长远的理念，充分认识到创建绿色学校的重要意义。坚持以面向可持续发展的环境教育的思想为指导，构筑起以学校为主导，学生为主体，课堂和社会为载体，学校和环保部门共同参与的学校环境教育体制。成立了由校长胡文江任组长，各处室负责人和年级组长为成员的创建绿色学校活动领导小组，坚持以绿色观念教育学生，在全校范围内渗透可持续发展意识、环境价值观、环境道德观、环境参与意识与环境建设及创新意识。形成绿色校园—绿色教育—素质教育—可持续发展教育的教育链条，把创建绿色学校、实施绿色教育作为落实整体素质教育、推进可持续发展教育的切入点，把开展环境教育创建绿色学校作为推进素质教育、提高教育质量、培养高素质人才的重要工作常抓不懈。

绿色创建示范活动工作方案

为全面贯彻科学发展观，改善工作、生活环境，促进经济社会可持续发展，结合我单位实际，特制定创建绿色文明示范单位实施方案。

全面贯彻落实科学发展观，围绕建设绿色文明机关的目标，坚持“注重特色，讲求实效”的原则，牢固树立“xx是我家，绿化靠大家”的创建理念，做好“文化”、“绿色”两篇文章，抓住机遇，因地制宜，突出特色，提质增绿，着力改善工作生活环境，全面提升机关庭院绿化水平，创造优美、舒适、健康的生态文明环境。

xx单位机关院落。

20xx年创建成县级绿色文明示范单位，到20xx年底-20xx年初，xx单位机关院落的绿化覆盖率不低于全县绿化覆盖率的平均值，形成生态优良、景观优美、功能完善、特色鲜明的机关风貌。

1、积极创建园林式机关单位。凡能绿化的地方都要绿化，做到拆墙透绿，见缝插绿，树木、花草配植合理、四季常青、三季有花、绿草如茵，创造绿化、美化、整齐、清洁、文明、舒适的工作和生活环境;绿化种植和设施保存率、完好率达85%以上。

2、开展庭院绿化美化。机关家属小区积极开展庭院、阳台、屋顶、墙面、室内等绿化美化活动，构建立体型、复合型绿化景观。

3、绿化任务按时完成。义务植树任务每年按期完成，植树成活率和保存率均不低于20xx绿色创建示范活动工作方案，尽责率在85%以上。

4、绿地管理养护良好。机关院落及其家属小区绿化是单位绿化的有机组成部分，必须加强养护管理，专人负责，管养责任明确，管养资金落实;花草树木长势良好，无枯枝干杈，无死树及枯桩残留，适时整形修剪，树形完整美观;绿篱无缺挡，修剪整齐;草地及时拔除杂草，修剪良好;及时检查和防治病虫害。

5、单位(小区)环境整洁。内外环境整洁卫生，全日保洁，垃圾及时清运，无废物堆积，厕所清洁卫生，无粪便堆积;绿地内无杂物堆放，院内外无乱倒垃圾、污水，无摆摊设点，无车辆乱停乱放，水、电设施完好，防盗网，空调、烟道、遮阳板等设置整齐、规范、美观;基本实现绿化、美化、香化、彩化。

6、领导重视，制度健全。模范遵守绿色文明机关建设有关法律和规章制度，无违规现象发生;领导重视园林绿化工作，组织机构和绿化管理制度健全，管理措施得当;经常性宣传绿化、美化环境的意义作用，提高职工及其家属绿化意识，培养爱树、养树、保护花草树木的自觉性。

创建绿色文明示范单位是一项复杂的系统工程，涉及面广，工作量大，必须采取有效措施，狠抓各项工作的落实。

1、加强领导，形成合力。单位成立了以任组长，任副组长，为成员的“创绿”活动领导小组。

2、统一思想，狠抓落实。要切实增强责任感，牢固树立和落实科学发展观，把行动、措施落实到创建工作中去。“一把手”负总责，主抓领导具体负责，按照“首问负责制，限时办结制，责任追究制”，“谁主管谁负责，谁的区域谁负责”的建设机制，保质保量的完成各项创建任务。要建立健全考评机制，定期进行督导检查，并将创建绿色文明示范单位工作纳入年度考评内容，严格奖惩。

3、深入宣传，广泛动员。创建绿色文明示范单位需要全体职工及其家属的共同参与和支持，我单位将开辟专栏、设立专题，开展多形式、多层次、多角度的宣传。对创建和管理的先进集体、先进个人，要大张旗鼓地给予宣传报道，用典型示范引导，使创建工作成为机关各部门和广大干部职工共同关心、共同参与的活动。

畜禽养殖标准化示范创建活动工作方案

为做好畜禽养殖标准化示范创建工作，加快推进畜牧业高质量发展，根据《畜禽养殖标准化示范创建活动工作方案》要求，xxxx年继续在全省开展畜禽养殖标准化示范创建工作。为确保创建工作顺利开展，制定本方案。

xxxx年，在全省开展生猪、家禽（含水禽）、肉牛、肉羊、奶牛和特色畜禽示范场创建活动。示范场应符合“生产高效、环境友好、产品安全、管理先进”的要求，本年度创建的示范场，畜种上重点聚焦生猪、肉牛、肉羊；模式上重点聚焦与中小养殖户建立紧密利益联结机制、巩固拓展脱贫攻坚成效显著的一体化经营；生产上聚焦设施装备现代化、饲养管理精细化。通过养殖场申请创建、材料审核、现场核查、评审确定，创建部级、省级畜禽养殖标准化示范场不少于xx个，其中部级示范场不少于x个、省级示范场不少于xx个。市级示范场创建由各设区市组织，原则上覆盖所有县（市、区）持续开展创建活动，具体创建个数由各市确定。

示范场是指以标准化、现代化生产为核心，生产高效、环境友好、产品安全、管理先进，具有示范引领作用，并在农业农村部直联直报系统规范录入的畜禽规模养殖场。

（一）生产高效。集约化、设施化、智能化、自动化水平高，使用节水、节料、节能养殖工艺，采用自动化环境控制设备。选用优质高产畜禽良种，配备智能监控系统，对重点生产区和畜禽粪污处理等区域进行实时监控。劳动生产率、资源转化率、畜禽生产率达到行业领先水平。

（二）环境友好。选址科学、布局合理，环境整洁，与周边自然环境和美丽乡村建设相协调。畜禽废弃物处理和资源化利用水平高，设施先进、运转正常，能够按照减量化、无害化、资源化的原则，实现种养结合农牧循环发展。病死畜禽无害化处理科学规范。

（三）产品安全。养殖场生物安全设施装备水平高，采取科学的畜禽疫病综合防控措施，防疫制度健全，防疫设施先进，重大动物疫病、主要人畜共患病两年内无临床病例和病原学阳性。严格遵守饲料、饲料添加剂和兽药等投入品使用有关规定，严格执行兽用处方药制度和休药期制度，坚决杜绝使用违禁药物，产品质量安全，可追溯。鼓励减量使用兽用抗菌药。

（四）管理先进。采用现代化管理手段，信息采集及管理系统健全，有完善准确的生产记录档案。配备专业化技术人员，人员培训和管理规范，考核制度健全，实现精细化管理。

示范场创建以提高劳动生产率、资源转化率和畜禽生产率为核心目标，以商品代畜禽规模养殖场为重点，通过政策扶持、宣传培训、技术引导、示范带动，努力实现质量兴牧、绿色兴牧，促进畜牧业高质量发展。

（二）遴选考核。x月xx日前，由畜牧推广处组织对材料进行书面审查，确定部级、省级示范场候选单位；各设区市确定市级示范场候选单位。x月中旬至x月xx日，由畜牧推广处组织产业技术体系等专家开展现场核查、评分，填写畜禽养殖标准化示范场现场考核意见书（见附件x）。各设区市在组织市级示范场现场考评的同时，还要对xxxx年度正式公布、xxxx年底到期并有意愿继续创建的的部级示范场进行现场复验，复验结果及现场考核意见书于x月xx日前上报畜牧推广处。复验示范场不占本年度控制指标。x月xx日前，省农业农村厅经公示无异议后，将推荐部级示范场名单及相关材料、xxxx年度示范场复验结果及现场复验意见报农业农村部。x-xx月，农业农村部公示并发布部级示范场名单和复验示范场名单。设区市公示并发布市级示范场名单，并报畜牧推广处备案。xx月，省农业农村厅发布省级示范场名单。

（三）加强指导。在创建工作中，要充分利用各级畜牧兽医专家库提供技术支撑，开展技术咨询、指导和服务工作，推广成熟、先进畜禽养殖技术、设备和管理经验。各设区市要加强对近年来示范创建工作的经验总结和典型梳理，每个设区市至少总结x个示范案例，于x月xx日前，报送至畜牧推广处，并择优推荐至农业农村部。

（四）强化监管。各级农业农村部门要加强示范场的监督管理，指导示范场严格按照有关要求开展生产。实行示范场动态监督管理，对发生环境污染、重大动物疫病、主要人畜共患病和质量安全事件的示范场，要及时报告并取消其示范场资格，如有违反法律法规规定的，对其违法行为依法查处。

（一）强化组织领导。省农业农村厅牵头负责本省的示范创建工作，畜牧推广处具体负责示范创建组织实施。各地要加强组织领导，强化工作协调，完善配套措施，及时解决好创建工作中存在的问题，确保各项工作落到实处。

（二）加大政策支持。各地在牛羊建设项目、生猪调出大县奖励等资金项目安排中向示范场倾斜。积极争取地方政府和发改、财政、生态环境等部门支持，加大项目资金和技术培训投入力度，提高创建活动的实施效果。

（三）加强示范推广。各地要大力宣传创建活动的经验做法、典型模式、技术成果和工作成效，引导各地因地制宜加快推进示范场建设，充分利用示范场集约化、设施化、智能化、信息化水平高的优势，开展技术示范观摩、现场培训、视频直播等多层次、多样式活动，发挥其在现代畜牧业发展中的示范引领、辐射带动作用。

创建绿色学校活动工作总结

（1）把环境教育渗透到各科教学之中。环境教育是素质教育的重要组成部分。我们采取多种方式把环境教育渗透到学校教育教学的各个环节之中，各教研组把环保教育列入教学计划，在教学过程中挖掘渗透环境教育的观点。考试中有环境教育内容的题目，有比分。努力提高环境教育的质量和效果，促进师生进一步认识到人与自然和谐发展的重要性与迫切性，发挥了环境教育的辐射作用。构建起环境教育的课程体系。

（2）充分利用多媒体等现代化的手段开展环境教育。充分利用广播站定期广播环保知识，利用宣传栏定期出专刊宣传党和国家的环境保护方针、政策、法律法规，张贴环保标语等。

（3）加大投入，狠抓管理，加快校园绿化美化净化的建设进程。学校利用校舍危房改造的契机，对校园进行了全面规划，定出美化的近期和远期的实施目标，投入近100万资金新建校舍19间，配备了多媒体教室、语音室、电脑室等，征建了运动场，校园小广场及其附属设施，有计划购买花草树木在植树节、青年节、妇女节等节日中种植。由于有科学规划，有每年持续植树和有效的管理，我校的绿化工作取得显著成效。学校把校园划分成若干区域，由各班专门负责净化并进行检查评比。每周一小结，每月一总结，每学期一次总评比，把环境教育和爱护校园列入评选文明班级的重要条件。做好灭蚊、灭蝇、灭鼠和防病各项工作。做到校舍净化，无卫生死角，厕所无异味，食堂符合卫生要求，餐具每餐高温消毒，保证教工、学生的身心健康。

（4）投身社会大课堂，环境体验教育效果突出。我校通过以生活为中心，以解决问题为导向，采用多种环境实践的课外、校外及社区活动促进学生环境道德和环保行为的养成。每年3月12日植树节、4月22日的世界地球日、6月5日的世界环境日以及世界人口日、世界粮食日组织学生参加爱护环境，从我做起等活动；通过讲座、诗歌朗诵、知识竞赛、征文比赛、绘画比赛、演讲辩论、科技活动等丰富学生的环境科学知识和环境法律知识；引导学生积极参与植绿护绿、垃圾分类、废电池回收、爱鸟护鸟、绿色消费、对周边环境进行监督等一些力所能及的保护环境的行动；鼓励学生撰写环境论文、调查报告进行环保方面的小发明、小设计，鼓励学生参加各种环保知识科普小制作竞赛，在市县级比赛中均获得骄人的成绩。培养了青少年的创新精神、实践能力。学校还经常组织学生参加社区开展的环境保护活动，通过不同方式向群众宣传环保知识，进一步增强了环保意识，培养了热爱大自然，保护环境的高尚情操，同时也用自己的模范行为否定并批判了污染环境、破环生态的不文明行为，促进全社会都来保护我们的生存环境。

活动示范点创建方案

*****乡党委创建“服务型党组织示范点”实施方案为认真贯彻落实上级文件精神，大力培育典型，发挥典型示范、辐射带动作用，*****乡党委决定开展服务型党组织示范点创建工作,具体实施如下。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神，认真学习实践科学发展观，按照“围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能”的要求，以服务基层、服务群众、服务发展为主题，积极探索新时期服务型党组织建设工作，大力培育和推广基层服务型党组织工作典型，以点带面，整体推进服务型党组织工作进程。

二、创建原则。

1、坚持围绕中心，服务大局，推动工作。找准党建工作服务大局、服务中心的着力点和结合点，走出一条党建工作与经济工作紧密结合、同步推进、共同发展的新路子。

2、坚持大胆探索，勇于创新，注重实效。坚持在实践中探索，在探索中创新，在创新中发展，推动面上工作水平的不断提高。

3、坚持因地制宜，分类指导，突出特色。要立足于实际情况，对不同行业特点的示范点提出不同的目标要求，采取不同的工作措施，注重突出创建特色和实际效果。

4、坚持高起点，高标准，高质量。要树立精品意识，推荐、培育和考评示范点都要坚持高标准、严要求。培育的示范点，必须具备一定的典型性、代表性和示范性，能反映本地经济社会发展状况，代表本地本单位基层党建工作先进水平。

三、目标任务及实施内容。

（一）目标任务。

以实现“五个提升”为目标，以构建“五大体系”为工作主要内容，力争用两年左右时间，分行业分层次创建一批特色鲜明、成效显著的服务型党组织，以创建促规范，以示范带全盘，提升基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的能力和水平，增强服务型党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

（二）实施内容。

1、加强组织活动场所规范化建设，完善办公阵地条件。各单位要进一步加大投入，按照环境优美、功能完善、方便群众的要求，切实做好办公阵地建设工作。

心、便民综合服务站、便民热线、便民信箱等，多形式、多途径开展便民服务工作；四是充分整合七站八所人力、物力资源推动服务型党组织创建工作，形成上下联动、部门互动的齐抓共管工作格局；五是指导好村、社区服务型党组织示范点创建工作。

3、村级示范点建设：一是以新农村建设为主题，不断深化“三创三强”、“示范带”和“四在农家”创建活动；二是构建党组织和党员共同服务群众的工作体系，成立村级便民综合服务站、村民组（居民小区）便民服务点，构建党组织和党员服务群众平台，组建相关服务机构，有针对性地开设行政审批代理、就业培训、劳务输出、“三关”工程、政策咨询、民事纠纷调解、远程教育、农产品或农用物资代购代销、土地流转、农业适用技术推广等服务项目，提供“一站式”“一条龙”便民服务。三是积极探索流动党员的服务管理，深入开展无职党员的定岗设职、科技示范户、党员文明户等活动载体；四是要以构建和谐社区和服务群众为重点，不断深化“四民社区”和“四进社区”活动；五是积极创新城乡党组织互帮互助活动载体，积极开展城乡支部“手挽手”、城乡党员“手拉手”等活动，形成城乡共建工作格局。

四、相关要求。

1、结合实际、制定方案。各部门、各行政村要结合自。

身实际，按照创建要求和条件，制定好具体的创建工作方案，明确创建目标、措施、内容、进度及相关单位和责任人的职责。做到目标明确、时限具体、责任到人、措施得力、联系帮扶到位，确保创建工作落到实处。同时，各行政村也要结合本地实际，选好服务型党组织示范点，由党委成员牵头挂帮指导，切实做好创建工作。

2、重点扶持，精心培育。对服务型党组织示范点要创特色、出经验、求实效。要协调各方力量，集中人力、财力和物力进行重点突破，帮助解决突出问题，促进示范点真正发挥以点带面、整体推进的示范带动作用。

3、推广典型，整体推进。各部门、各行政村要及时总结提炼和宣传服务型党组织示范点创建工作的新鲜成果和典型经验，有计划、有步骤地把点上的经验做法及时推广到面上去，充分发挥服务型党组织示范点的引导、带动和辐射作用。

4、严格考评，动态管理。乡党委领导小组将适时对各创建单位进行督察考评，根据全乡进度要求，对创建积极性差、创建无起色的取消其创建资格，并在全乡范围内通报批评。对创建效果明显，示范带动好的创建单位给予一定的奖励。同时，提倡和鼓励未列入示范点创建对象的其他基层党组织奋发进取，赶超示范点。

五、组织领导。

1、落实工作责任。各部门、各行政村要把创建工作纳入重要议事日程，统一思想，加强领导，切实抓紧抓好。坚持一把手亲自抓，分管领导具体抓，经常深入示范点调查研究，帮助解决问题，促进工作落实。

2、加强督促指导。把督促指导贯穿于创建工作的全过程，勤检查、勤督促。及时解决创建过程中遇到的新情况、新问题，推动创建工作向纵深发展。

3、规范创建工作。要重视示范点创建规范化建设，加强活动记载资料档案管理，特别是要运用远程教育手段，通过拍摄专题片的形式，对创建工作的经验和做法进行总结提炼，形成宣传资料。

4、加强经验交流。通过召开经验交流会、组织现场观摩等形式，加强示范点相互之间的沟通和交流。各部门、各行政村要及时总结经验，宣传和推广先进典型，充分发挥示范点的示范带动作用，推动基层党建工作整体水平的提高。

*****乡党委。

绿色创建示范活动工作方案

以校园文化建设为突破口，本着规范化、制度化、人性化、特色化建设的工作思路，积极营造绿色、和谐、可持续发展的育人环境，不断增强师生环保意识，提高环保能力，创建绿色校园。

二、工作目标。

(一)通过开展创建绿色学校工作，进一步规范学校各项管理工作，提高师生的环保意识，在全面实施素质教育的过程中，以深化环保教育为载体，以传授“绿色”知识、启迪“绿色”思维，培养“绿色”品质，灌输“绿色”观念，养成“绿色”习惯为目的，促进学生的全面发展，全面提升学校的文化品位，文化底蕴，创建可持续发展的绿色校园。

(二)通过开展丰富多彩的创建活动，进一步加强学生环保教育，培养环保意识，提高环保能力，使学生达到“三个知道”和“两种感受”：

1、“三个知道”即：

(2)让学生知道我们身边的哪些行为是对自然环境的破坏行为;。

(3)高年级学生还应知道大气、河流、海洋、土地、矿藏、森林、草原和各种生物构成了我们生存的自然环境。

2、“两种感受”即：

(2)让学生确实感受到是清新的环境和可爱的动植物给我们带来了美好的生活，从而形成保护动物、爱护植物的自觉行动。

(三)以校园文化建设为突破口，不断加大投入，实现校园内部的绿化与美化，实现“美景如眼，净化心灵”的目的。

三、创建安排。

1、第一阶段：宣传发动阶段，组织有关人员培训，学习相关文件，熟悉考核验收标准，了解学校全面情况，做好总体规划，制定好工作实施方案、工作计划。

2、第二阶段：各职能部门按照经审核的工作计划开展工作，美化绿化校园。

3、第三阶段：对照标准进行工作自查，查漏补缺。

4、第四阶段：总结提高，申报大秦学区“绿色学校”评审。

四、工作措施。

(一)强化学校环境建设，充分发挥环境的育人功能。

1、完善校园环境建设规划，充分挖掘校园中的可绿化资源，多种花草树木，美化校园。

2、把净化、绿化、美化、文化校园工作作为一项重要工作来抓，把学校的绿化带，公共活动区落实班级责任制。并做好学校的环境卫生及周边环境卫生，加强整治，坚决消灭卫生死角，消灭“四害”，给学生一个优美的校园环境。

3、重视校园文化建设，校园内挂设统一的.绿色标示;张贴环保标语等;各功能室、课室布置有环境教育的宣传文化，学校走廊布置成为展示学生特长作品及环境作品的特长展示廊。

4、节水、节电，节约纸张，提倡简朴。做好“爱心纸”收集箱的配置工作，校内要增设分类垃圾箱。

(二)发挥教师在环境教育中的主导作用，提升办学档次。

1、结合学校师德、师风建设，在教师中开展环保知识讲座，开展教师环保意识测试活动。

2、教师要在课堂教学中有机地渗透环境教育，在教案中体现环保意识，开展环保教案征集活动，把环保宣传落实内化为教师自觉自愿的行动。

3、通过“无烟室”的倡议活动，在教师中推崇环保的生活方式。

4、选派教师参加市、区级环保教育培训活动，提高教师环保教育能力，树立环保意识。

5、加强实验室、图书室等专用教室的管理，充分发挥其功能，有效地推动学校环保教育工作。

6、加强三结合教育，把学校的环境教育渗透到家庭与社区，通过学校环境教育带动每一个家庭，通过学校环境教育影响每一个社区，使整个社会共同参与环保，形成环保意识。

(三)以学生为主体，精心组织，多渠道开展学生环保教育活动，深化创绿工作。

1、课堂渗透环境教育。各科组要认真做好计划总结、在落实教学课堂标准的同时，要充分挖掘课堂的环境教育资源，向学生传授环境保护知识，使学生懂得环境对人类可持续发展的重要性，学会关心社会，关心他人，关心人类的生存环境。

2、在综合实践课程和研究性学习中设环保专题，利用网络开发学习资源，开展专题性环保课题探究。

3、利用班会、团队会、升旗礼等多种形式的开展环保教育活动，要做好“植树节”、“世界地球日”、“世界环境日”等活动安排，从多渠道宣传环境教育工作。

4、组织学生开展环保专题活动，如，环保知识抢答赛、电池回收、垃圾分类、清洁美化校园等，把环保意识落实到学生的日常行为当中去。

全校师生要统一认识，高度重视，把环保教育工作作为实施学生素质教育的一个主要内容抓，大胆创新，认真总结，使学校早日实现“绿色校园”的目标。

活动示范点创建方案

为了不断加强和改进医院党支部的组织建设，充分发挥组织的战斗堡垒作用，激发党员的先锋模范作用，推动医院科学发展，构建和谐医患关系，提高医疗服务质量，更好地服务于广大人民群众，按照上级组织创建活动相关要求，结合医院的工作实际，制定《**党支部党建示范点创建活动实施方案》。

一、指导思想。

坚持以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和贯彻落实科学发展观，围绕创先争优活动，推动医院科学发展，努力构建和谐医患关系，服务广大人民群众为目标，不断加强班子建设，发展壮大党员队伍，增强支部的战斗力、凝聚力和创造力，充分发挥党员示范、引导和带动作用，不断提高工作质量和服务水平，从而增强医院的核心竞争力，促进医院全面可持续发展。

二、基本原则。

（一）围绕中心，服务大局。以“围绕医疗抓党建，抓好党建促发展”为工作思路，以促进医院改革发展稳定为中心，增强服务大局的主动性，把“以人为本、以病人为中心”作为创建工作的出发点和落脚点，用促进医院稳定发展的实际效果和群众满意程度来检验创建工作的成效，努力争创百姓放心医院。

（二）统筹规划，系统推进。从医院工作实际出发，制定和落实创建工作的目标，把创建示范点活动与争先创优活动“五个好、五带头”（“领导班子好、党员队伍好、运行机制好、工作业绩好、群众反映好”，“带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气”）工作紧密结合，与提高医疗水平、改善就医环境、加强医院文化建设等工作紧密结合，务求取得实效。

（三）与时俱进，积极创新。紧扣科学发展的主题和医院实际情况，紧跟卫生行业形势发展步伐，准确把握新时期基层党建工作规律，把创新贯穿创建工作全过程，积极探索新方法，开辟新途径，建立新机制，推动创建工作深入开展，促进医疗服务质量不断提高，努力创造经得起实践、群众和历史检验的工作成效。

三、

组织保障。

为确保创建工作落到实处，经院党支部研究，成立创建工作领导小组。

组长：

成员：

领导小组下设办公室，负责办理具体业务。

四、创建目标和标准。

（一）创建目标。

2011年11月低完成**党建示范点创建活动各项内容。

（二）创建标准。

1、党支部能模范贯彻和实践科学发展观，廉洁自律，富有创造力、凝聚力和战斗力，努力争创“五个好”先进党组织。

2、党员队伍能保持党的先进性，充分发挥先锋模范作用；党员素质优良，作风过硬，在岗位充分发挥骨干作用，争夺“五带头”优秀共产党员。

3、党的建设和各项工作成效显著，物质文明、政治文明和精神文明协调发展，改革创新力度大，工作业绩突出。

4、各项制度健全，工作规范，有一套科学的管理办法和运行机制。

5、党组织政治优势、组织优势和密切联系群众的优势能得到充分发挥，党群、干群关系密切，群众反映好。

五、创建措施。

（一）加强活动宣传，积极营造良好的创建氛围。结合医院党建工作的实际情况，建立创建活动阵地，发挥宣传专栏、医院网站等载体作用，积极利用信息化手段，加强创建工作宣传，营造创建活动氛围。

（二）狠抓理论学习，努力提升党员干部的综合素质和工作能力。

1、把握重点，改进学习方式。认真学习贯彻党的十七大精神，始终坚持把“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”作为一项重大任务抓紧抓好，采取集中学与分散学、自学与辅导课、学习与讨论相结合等方式，发扬理论联系实际的优良作风，努力营造学理论、懂理论、精理论、用理论的浓厚氛围。

2、充分发挥支委会学习示范作用。坚持和完善党员学习制度，采取集中与自学相结合，每月至少集中学习一次。坚持记写学习笔记，带头深入基层开展调查研究，并要结合所学理论和自己的工作，积极撰写。

心得体会。

和调研文章。

3、组织好党员和干部理论学习。党支部每季组织开展党课不少于一次，每次不少于三学时。主要学习“三个代表”重要思想、党的十七大精神、科学发展观精神、党章、党的路线方针政策等党纪国法、卫生法律法规及业务、管理等工作理论和知识，提高工作能力，进一步推进和提升学习型医院的创建。

4、加强党员和领导干部的培训。积极组织参加上级组织举办的党员和党员领导干部培训，每年组织党务干部到先进地区参加1-2次学习。

（三）加强组织建设，充分发挥党组织的战斗堡垒和监督作用。

1、加强班子建设。按照“政治素质好、工作业绩好、团结协作好、作风形象好”的要求，着眼于班子团队建设，进一步提高干部素质，让领导班子成员真正把心思用在工作上，作风放在务实上，实现“抓班子，带队伍，促发展”的目的要求。认真贯彻民主集中制原则，强化民主意识，提高决策能力和水平，使党员和班子成员在工作中能够严以律己、身体力行、团结协作、尽职尽责，在作风上做到讲实话、务实事、求实效。

2、积极发展新党员。贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针，抓好新发展党员预备期考察及教育培训工作，引导他们不断锻炼自己，考验自己，丰富自己，成熟自己。加强对入党积极分子的培训和培养，积极把政治可靠、能力突出、业绩出色的优秀青年骨干吸收到党的队伍中来.今年计划发展党员1-2名。

3、严格组织生活。发挥党内民主，每半年召开一次民主生活会，搞好党员民主评议工作。结合创先争优活动，开展好“五项活动”（“党性教育”活动、“岗位奉献”活动、“服务群众”活动、“亮牌示范”活动、“组织创新”活动），在“七一”前后上报表彰优秀党员和优秀党务工作者，对不合格的党员，及时依据党章和党纪进行严肃处置。

4、加强党员管理。加强对党小组工作的指导，督促抓好党员管理。及时做好人事变动后党员的组织关系接转，加强党员管理信息化建设，提高党员管理的现代化、高效化。

5、加强制度建设。修订完善党员学习、党员教育、“三会一课”、党员管理、民主评议党员、党员联系群众、党支部民主生活会、支委会例会等制度。健全党内情况通报、情况反映和党内重大事项征求意见制度，严格执行党员发展公示、审查和责任追究，党费缴纳等制度。

（四）切实抓好作风建设，进一步建立健全惩防长效机制。

在加快推进医院建设的同时，抓好作风建设，树立医务人员新形象。

1、深入开展党风廉政建设教育。认真学习贯彻上级文件精神，按照上级纪检和主管部门的部署要求，扎实抓好反腐倡廉各项任务的落实。坚持以思想道德教育为基础，以胡总书记倡导的八个方面良好风气为重点，在职工中深入社会主义荣辱观、廉洁自律、医德医风警示等教育，每月不少于1次，筑牢干部职工拒腐防变的思想防线。

2、严格院领导党风廉政建设责任制和廉洁从政各项规定，扎实开展《廉政准则》学习活动，严格落实8条“禁止”和52个“不准”，结合医德医风建设，建立健全党风廉政、医德医风考核档案，把考核结果与职务晋升、职称评聘、评先评优相结合，使遵守党风廉政、医德医风成为硬约束，成为广大医务人员的行为规范和从业守则。继续坚持领导班子集体议事和决策规则，进一步促进领导班子和党员干部廉洁行为。

3、继续开展商业贿赂专项治理工作。以纠正医药购销和医疗服务中不正之风为重点，深入开展行业作风建设工作。抓好重点岗位、重点人员、重点领域的长效治理，保证廉洁行医、廉洁从政各项措施的落实。同时，结合医院治理重点，有效开展廉政监督和效能监察。

（五）加强和改进思想政治工作，充分调动职工积极性。认真做好思想政治工作。深入了解党员干部和职工思想状况，定期召开民主座谈会，认真听取职工群众提出的建议和意见，共同探讨医院发展方向。把握职工的思想动态，积极为群众排忧解难。支持工会、共青团和女工小组围绕医院中心工作积极举办各种文艺、体育活动，活跃医院职工的文娱生活，促进医院文化建设，调动工作积极性。

六、工作步骤。

以“围绕医疗抓党建，抓好党建促发展”为工作思路，以促进医院改革发展稳定为中心，增强服务大局的主动性，把“以人为本、以病人为中心”作为创建工作的出发点和落脚点，用促进医院稳定发展的实际效果和群众满意程度来检验创建工作的成效，积极努力争创党建示范点，初步计划分三个阶段完成党建示范点的创建工作。

第一阶段：宣传准备阶段（3月上旬至4月下旬）。制定创建工作方案，召开动员大会，结合医院党建工作的实际情况，建立创建活动阵地，发挥宣传专栏、医院网站等载体作用，积极利用信息化手段，加强创建工作宣传，积极营造创建氛围，使创建工作在营造较大的影响。

第二阶段：培育创建阶段（4月下旬至11月底）。各党小组将按照创建方案，开展创建工作。定期召开创建工作会议，解决实际问题、务求实效，争取创出特色。一是加强领导班子建设，不断提高执政能力和领导水平。按照“政治素质好、工作业绩好、团结协作好、作风形象好”的要求，着眼于班子团队建设，进一步提高干部素质，让领导班子成员真正把心思用在工作上，作风放在务实上，实现“抓班子，带队伍，促发展”的目的要求。认真贯彻民主集中制原则，强化民主意识，提高决策能力和水平，使党员和班子成员在工作中能够严以律己、身体力行、团结协作、尽职尽责，在作风上做到讲实话、务实事、求实效。坚持立党为公、执政为民。二是加强队伍教育管理，发挥先锋模范作用。策划创新活动载体，开展党员干部素质教育活动。认真抓好党员干部职工的学习培训，召开高标准民主生活会，搞好党员民主评议。三是结合医院实际，加强活动阵地建设，健全各项规章制度。修订完善党员学习、党员教育、“三会一课”、党员管理、民主评议党员、党员联系群众、党支部民主生活会、支委会例会等制度。健全党内情况通报、情况反映和党内重大事项征求意见制度，严格执行党员发展公示、审查和责任追究，党费缴纳等制度。

第三阶段：

总结。

验收阶段（12月1日至12月31日）我院党支部对照创建方案和每个阶段的工作情况认真总结，积极开展自评自查，做好档案、资料归档立卷，撰写创建工作总结材料，迎接上级党组织的检查、考评和验收。

二0一一年三月九日。

青团员示范岗创建活动方案

以党的和十八届三中、四中全会精神为指导，以科学发展观为统领，紧紧围绕教育教学改革的要求，着眼于保持党的先进性，发挥党员教职工的榜样、示范、带动、辐射作用，通过创建活动，促进教师和学校的共同发展，提高教育质量，提升办学品位，达到“办人民满意的学校”的目的。

二、创建目标。

1.提高党员的政治思想素质。通过创建“共产党员示范岗”活动，使党员队伍素质优良，作风过硬，纪律严明，牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念，具有强烈的事业心和责任感，有高尚的职业道德和人格魅力。

2.提高班子的科学管理能力。通过创建“共产党员示范岗”活动，改进学校党政领导班子的工作作风，使班子成员朝气蓬勃，奋发有为，廉洁自律，富有凝聚力和战斗力，自觉运用现代教育理论指导工作，引领全校教职工开拓进取，发奋图强，不断提升学校办学水平。

3.提高学校的教育教学质量。通过创建“共产党员示范岗”的活动，提高党员教师实施素质教育的自觉性,促进党员教师的专业成长，促进学校教育教学工作和各项工作协调发展，促进学生的发展，全面提高学校的教育教学质量。

三、创建内容。

为贯彻十八届三中、四中全会精神，结合学校党建工作的要点，围绕学校中心工作抓党建，创建活动的内容包括岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位成才等方面。

1.岗位目标：坚持以科学发展观武装头脑，通过学习，明确目标，与时俱进，争当“爱岗敬业，教书(管理、服务)育人”的模范，制定出自己的岗位目标与进取计划。

2.岗位承诺：明确新时期教职工的职责与使命，选定一个主攻方向，作出庄严的承诺，争做“两个模范”：教书(管理、服务)育人的模范，学习修养的模范。

3.岗位实践：以党风正校风，以校风促学风，党员教师要求真务实，围绕教育教学这个中心，努力改革实践，在学科课堂教学、班主任工作上有所突破，创新。以点带面，做到“五个一”：上好每一堂课，带好一个班级，写一篇优质论文，联系一名群众教师，帮扶一名贫困学生。

4.岗位成才：党员教师在实践活动中成长，增强理论修养，精研教学技艺，成为市、校教育教学骨干，引领全校教师在教育教学领域中驰骋，切实提高学校的教育教学质量。

四、具体措施。

根据学校党建工作的实际情况，做好“一、二、三、四、五”。

1.围绕一个目标。

党支部紧紧围绕学校“唤起良知，追求卓越”这一个目标，带领全校党员朝着学校既定目标奋发努力，实现学校美好的远景。

2.坚持两手抓。

一手抓教育教学质量，一手抓特色学校创建，开展创建“共产党员示范岗”工作要围绕学校教育教学这个中心，以点带面，推进学校教学工作的开展。同时要发挥党在学校中的引领、监督、保证作用，加强师生的思想政治工作，创建特色校园，紧紧围绕“致力于适性的特殊教育，让每个残障孩子体面地生活”的办学理念，培养文明、自理、有尊严的学生。

3.争做“两个模范”

建立一支高素质的师资队伍，发挥党员教师的中坚力量，争做教书育人的模范、学习修养的模范。

4.落实四个到位。

党建工作思想认识到位，工作措施到位，规章制度到位，组织建设到位。

5.搞好“五个结合”

党建工作与德育工作相结合，与工青妇工作相结合，与特色创建相结合，与教育教学工作相结合，与个人的进取相结合。

五、各类示范岗标准与要求。

(一)教学工作党员示范岗。

1.政治思想过硬，师德高尚，不利用工作之便让学生及学生家长办私事、谋私利，职业行为堪为表率。

2.刻苦钻研业务，不断学习新知识，积极探索教育教学规律，改进教育教学方法，并能带动身边同志提高教育教学和教科研水平。

3.关心爱护学生，尊重学生家长，学生和家长满意率在90%以上。

4.积极参与学校教育教学改革，在学校组织的各种评选和竞赛中成绩优异。

5.善于学习和创新，积极推行新课程改革,接受新观念和新知识，学习掌握现代教育技术和教学手段，更新教学观念和教学方法，探索适应学生认知规律的教学模式，业务素质高、专业能力强。

6.结合特殊学生的年龄特点和个体差异，组织实施教育教学工作计划，努力当好学生的指导者、帮助者，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯和文明行为习惯。

(二)服务保障党员示范岗。

1.认真贯彻落实科学发展观，业务精湛，思想过硬，大公无私。

2.有强烈的责任心、事业心，树立全心全意为教学、为师生服务的思想，努力完成工作任务。

3.工作主动、热情、耐心、周到。

4.把为教学服务作为自己的头等大事，急师生所急，想师生所想，创造性地开展工作。

5.吃苦耐劳，一心扑在工作上，以校为荣，以校为家，勤俭节约，当好师生的服务员。

六、管理与考核。

1.亮明党员身份。结合实际，主要以橱窗张贴的形式进行公布。同时，设立意见箱、投诉电话等，接受社会监督。

2.实行跟踪管理。结合学校的工作实际和年度民主评议党员，制定共产党员示范岗量化考核实施细则，实行实绩考核和民主测评;建立日常检查监督制度，加强对党员的日常管理。

3.加强考核评比。支部要按照考核细则每年年底组织考核，要把“共产党员示范岗”的考核情况作为评比优秀共产党员的依据。对示范作用发挥差，群众投诉多，群众口碑差，工作不在状态的，要求党员认真整改。

社区创建绿色活动个人工作总结

“创建无邪教示范乡镇”活动方案

(一)加强动态管理，全面掌握各类邪教人员动态。把各类邪教组织及其人员的防控工作纳入到社会不稳定因素排查之中，通过边排查、边宣传、边发动、边教育、边整治的工作措施，进一步完善动态排查工作机制，准确掌握各类邪教人员的数量和活动去动向，对邪教活动做到早发现、早预防、早处置。

(二)加强防控网络建设，有效落实群防群治。全面落实在镇综治办设立反邪教工作机构的要求，做到有专职工作人员、有职责制度、有工作保障。明确和落实镇、村在防控工作中的责任，依托村民小组和群防群治网格，推进反邪教工作向下延伸，实现反邪教工作与基层群防群治工作的组织对接、制度对接、管理对接，确保对各类邪教活动发现得早，控制得了，处理得好，提高社会动态控制力。

(三)加强教育管理，扩大警示教育覆盖面。加强反邪教宣传陈地建设，有效利用社会治安综合治理、精神文明创建、科普文化活动等宣传教育平台，运用横幅、标语、板报、挂图、宣传手册等形式，探索发挥党员干部远程教育网络作用，做到持之以恒、常抓不懈。抓实做好参与邪教活动人员的教育引导工作，采取个别帮教与集中办班相结合的方式，力求使每一个参与过邪教活动的人员都能通过及时的教育引导远离邪教，回归正常社会生活。

(四)加强队伍建设，切实发挥职能作用。全面落实在行政村设立反邪教专管员的要求，专管员要积极围绕“无邪教村”创建工作目标，加强对基层反邪教工作的调查研究和组织协调，切实发挥作用。全面落实在村建立反邪教信息员的要求，信息员的设立要从村向网格延伸，达到一网格一信息员。信息员要熟悉村情，掌握网格实情，主动深入一线排查情报信息，确保所负责的村、网格内涉及到邪教活动方面的信息，能及时发现、及时掌握、及时上报，为及时处置邪教类突发性事件、苗头性问题赢得主动。着力推进队伍规范化建设，制定管理办法，加强思想教育和业务培训，完善考核激励机制，充分调动人员的工作积极性。

(五)加强台帐建设管理，进一步夯实工作基础。村要建立和完善邪教人员及其活动情况工作台帐，每季汇总统计，每年向镇综治办报告。对辖区内邪教和有害气功人员做到登记造册，情况清楚;对邪教组织在辖区内活动处理情况及时记录在案，有据可查;日常各项工作做到有计划、有布置、有记录，真实全面反映。

依法治理示范单位创建活动方案

为认真贯彻县委、政府《关于在全县公民中开展法制宣传教育的第七个五年规划》的通知精神，在六五普法的基础上继续抓好普法宣传教育，提高全局干部职工的法律意识，提高文化市场管理队伍的执法水平，加大文化广电局相关法规的宣传力度，进一步促进依法行政。现结合我局实际，制订“七五”普法依法治理示范单位创建方案。

一、指导思想。

加强依法治理，是推进文化广电管理法制化、制度化、规范化，促进辖区文化旅游广播电视事业繁荣发展的内在要求。我局依法治理工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“桥头堡”建设和全县“十三五”“产业高端、文化彰显、生态支撑、民生普惠、城乡融合、跨越发展”总体发展思路，坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合、与社会主义法治理念教育相结合、与社会主义公民意识教育相结合、与法治实践相结合，深入开展法制宣传教育，大力弘扬社会主义法治精神，以提高依法行政的整体水平为核心，以加强依法办事为重点，坚持法制教育与法制实践相结合，坚持法制教育与道德教育、社会主义荣辱观教育相结合，通过加强干部职工普法教育，健全内部规章制度，完善监督机制等措施，不断规范执法行为，使我局依法行政迈上一个新的台阶。

二、工作目标。

要进一步提高全局干部职工自觉学习法律知识的积极性，提高本单位开展干部职工法制观念和法律意识明显加强，依法办事能力明显增强，文化市场管理队伍执法水平明显提高，完善内部监督机制，行政执法行为得到进一步规范。通过法制宣传教育引导法制实践，不断提高全局法制化管理水平，努力推进依法治区和全面建设“法制五华”的进程。

三、

工作重点。

1、深入扎实地开展法制教育培训，以建立社会主义市场经济体制有关的法律、法规以及维护社会稳定有关的法律、法规为学习重点，着重抓好全局干部职工的学习培训，提高干部职工的法律意识。

2、加强文化市场经营户的法制教育，采取以会代训、办证培训、上岗培训等多种形式，组织经营户重点学习《宁夏回族自治区文化市场管理条例》等有关规范文化市场经营行为的法律、法规，增强经营户守法经营、依法保护自身合法权益的能力。

3、加大对旅游行业法规的宣传，重点组织经营户学习《宁夏回族自治区旅游条例》、《旅行社管理条例实施细则》等相关法律法规。

3、加大对广播电视新闻法律法规学习，重点学习《宁夏回族自治区广电条例》、《新闻管理条例实施细则》等相关法律法规。

5、健全和完善内部规章制度，以建立内部监督制约机制为主要内容，根据文化市场管理工作需要，完善《文化市场管理工作细则》、《工作纪律》等规章制度，加强对执法行为的监督管理。

5、加强社会监督，动员社会力量监督文化市场管理工作，监督管理人员执法行为，促进依法行政。

6、依法加强文化市场管理，坚持“一手抓繁荣，一手抓管理”，依法打击违法经营活动，查禁各类非法物品，鼓励、支持优秀的文化产品和文化服务活动占领市场，确保文化市场主体健康、繁荣、稳定。

7、认真学习宣传贯彻《文物保护法》，依法做好文物保护工作。要积极探索在旧城改造的情况下，依法保护、管理好文物的新路子，处理好旧城改造与文物保护的关系。

四、工作措施。

1、加强对依法治理工作的领导，建立党政统一领导，一把手负总责，分管领导具体抓，领导班子一起抓的领导体制。建立从局机关到两馆一所，自上而下层层负责的普法工作网络。

2、进一步加强文化系统干部职工特别是文化市场和旅游管理人员的法制学习，采取多种形式，分层次、有重点地学习各项法律、法规，着重抓好专业法的学习，做到深入理解、融会贯通，切实提高执法队伍依法行政的整体水平。

3、依法建立和完善内部管理制度和文化市场稽查制度，根据《行政处罚法》、《文化市场行政执法管理办法》等一系列专业法规，完善稽查处罚程序，健全内部监督制约机制，坚决杜绝执法不严、有法不依的现象。

4、局党政领导和各部门负责人要带头努力学习和掌握法律知识，提高依法决策、依法行政、依法管理的能力。

5、普法和依法治理要坚持三个结合，做到学法与用法相结合，学以致用；坚持学习法律、法规和做好本职工作相结合；坚持依法治理与反腐倡廉相结合，依法规范行政执法行为。

6、加强普法学习的管理，把干部职工参加普法学习作为考核的一项依据落到实处，要求全系统干部职工参加学习率达95%以上。

创建省红领巾示范校的活动方案

连xx县顺德希望小学于99年建校，总投入1000多万元，其中xx区投入了683万元。校园布局合理，景色宜人，是我县城郊的一道文化风景线。学校占地面积30亩，建筑面积6938平方米，校园绿化覆盖率达到63.5%，现有24个教学班，在校学生1008名，教职工63人。我校师资力量雄厚，94%是高级教师，拥有南粤优秀班主任、南粤优秀辅导员、南粤教坛新秀、省优秀教师、市名班主任及学科带头人13人。在县委县政府及科教局的正确领导下，在xx区的大力支持下，顺小于20**年1月被评为xx市一级学校。同年9月，我校与临近学校东和小学合并。整合教育资源后，学校确立了“平稳过渡，发展创新”的阶段性办学思想，构建了“层层有人管，事事有人抓”的管理架构，完善了学校、家庭、社会三结合的德育网络，沿着办“社会满意、家长向往、学生喜欢、教师自豪的人民满意的学校”的办学宗旨而努力，稳步推进了“德育为首，科研兴校，学生为本，全面发展”的办学特色，并取得了明显成效。近几年我们取得的荣誉有：xx省安全文明校园、省中小学心理健康先进单位、省巾帼文明岗、省‘红旗大队’，市‘爱国、守法、诚信、知礼’现代公民教育示范点、市模范职工之家、市精神文明建设标兵单位、县普教系统先进单位、县先进家长学校。

我校少先队组织健全，制度完善。学校少先队按照“贴近心灵、快乐体验、健康成长”的工作理念，以坚持育人为核心，以体验教育为基本途径，以加强和改进少先队自身建设为基础，以雏鹰争章活动为载体和激励机制，积极开展一系列丰富多彩的教育活动。自开展创建“xx省红领巾示范校”活动以来，我们结合实际情况，组织开展一系列内容丰富，形式多样的少先队活动：

一、组织建设。

学校按照“把全体少年儿童组织起来接受教育”的方针发展队的组织，大队、中队、小队组织健全。学校有少先队大队，大队委成员配备齐全，队委、旗手、号手等队的组织机构完善；中队工作有计划有组织地开展活动，活动主题鲜明，富有特色；各中队能根据实际划分若干雏鹰小队，各中、小队能从自己的实际出发，由队员、队委主动讨论，与辅导员商量、设计并开展活动。

二、制度建设。

队干部实行民主选举和轮换制，大队委员由少代会的代表选举产生；每学年利用“六・一”、建队日和元旦发展新队员，为少先队组织及时输入新鲜血液；同时利用晨会、班队会等时间进行少先队知识的教育普及，让队组织成为队员自我管理、学习锻炼、全面提高素质的大学校，成为勤奋学习、快乐生活、全面发展的乐园。班主任制度、家校联系制度、升降国旗制度、播音员职责等各种规章制度已成为规范和保障队工作顺利开展的重要保证和调动广大辅导员和少先队员活动的重要依据。

三、队伍建设。

我校现有学生1008名，设有24个少先队中队，大队总辅导员两名，每个中队配备一名中队辅导员。辅导员能根据学校工作计划，遵循少年儿童工作的规律，拟订计划，并根据少先队活动的原则（全面性、教育性、实践性、趣味性、自主性）有目的、有组织地开展少先队活动。全校少先队辅导员形成了学习、钻研少先队理论的良好风气。

四、阵地建设。

我校少先队组织利用在学校中占有的比较稳定的时间和空间开展工作和活动，建立起自己的活动阵地。通过活动阵地，队员经常进行自我管理、自我教育、自我锻炼、自我发展。

1、利用广播站、班队会、宣传栏、升旗仪式等活动阵地，加大对学生行为习惯养成教育的力度，建立起学生管理快速反应监护机制和事故处理机制。开展“好习惯，我能行”文明班评比活动，充分发挥学生参与管理的职能，成立红领巾监督岗，每天对学生的仪表、纪律、卫生、“两操”和文明言行等进行检查记录，将规范内化成学生个人的良好品德。

2、精心布置班级文化、校园文化，利用显性和隐性的校园文化促进学生良好行为习惯的养成。学校目前共有校园橱窗10块，各班室内板报24块，由校园文化建设组直接管理。分工明确，责任到人。每月更新一次，内容覆盖学校管理的多个方面。中队黑板报、和橱窗专栏，都由队员自己找材料、自己撰稿、自己编报排版、自己抄写美化版面，形式多样、内容丰富、不断更新，溶知识性、教育性、趣味性于一体。所有这些，都起到了营造学校传统美德教育氛围的作用，对队员和全体学生起到了潜移默化的感染熏陶作用。

3、利用校园广播、多媒体等组织学生收听、观看有关科教、安全等教育信息、内容，拓展了学生知识面。

4、充分利用校本教材《养成教育》读本，加强礼仪教育与训练，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。

5、我校在发挥学校这一基本阵地作用的同时能充分挖掘校外校外红领巾活动阵地，引导队员在实践中体验，丰富、充实自己。如：每年清明节前后，学校少先队大队部组织队员到寨岗烈士陵园参加扫墓活动，引导学生缅怀革命先烈，珍惜幸福生活；组织少先队员代表到民族初级中学“思源室”，让队员们在参观中接受深刻的爱国主义与革命传统教育；每年建军节期间，组织队员慰问县武警中队的官兵，引领队员们在慰问和参观中体验军旅生活，感受军人风貌，增强了爱国意识、拥军意识，让他们切身体会到：是“最可爱的人”让我们拥有一个和平、安定、幸福的家园；组织队员参加军事夏令营活动，短暂的夏令营活动让队员们过上真正的部队军营生活，真正体会到战斗的艰辛和国防的重要，活动既锻炼了他们的身体素质，也磨练了他们的意志品质，培养了团结协作精神，增强他们的国防意识，为他们今后的成长成材打下坚实的基础；假日雏鹰“爱心小队”的少先队员，自发组织到县敬老院慰问孤寡老人，她们用自己的零用钱买上礼物，给老人们送去了温暖；气象日组织少先队员代表到县气象局参加“世界气象日”气象科技服务咨询活动，激发学生探索大自然的`兴趣，拓宽了学生知识面，也激发了同学们学好本领，报效祖国的信心和决心；组织队员到县美莲华礼服公司参观学习，让孩子们体味劳动的艰辛；学校校外辅导站在节假日期间，有计划地组织部分举行校外辅导、竞技比赛等多种形式的教育活动，为青少年健康成长创设一个有利的学习和文化娱乐环境。寨岗烈士陵园，县武警中队、县气象局、县民族初级中学思源室、美莲华礼服公司、校外辅导站等校外红领巾活动阵地，已成为我校队员自我教育、实践锻炼的重要课堂。多年来，我们充分发挥了它们的育人功能，形成一定的特色。

五、活动建设。

1、为了给学生提供一个全新的成长平台，为他们量身定做各种有益的理论学习与社会实践活动，使他们能够更健康、更快乐、更全面地成长。我校基于进一步推进学生素质教育和新课程改革，促进学校教育教学工作丰富化、社会化，培养学生爱心、善心，学会感恩社会，回报社会的宗旨建立了中国少年先锋队xx市“小记者站”。“小记者站”得到学校领导的重视，在学校少先队大队部的组织下，积极开展活动。在实践中，小记者们在不断成长着。综合的能力有了相应的提高，记者意识也显著增强，学习成绩不断提高。20**年12月9日，部分小记者在老师的带领下，到中国瑶族第一寨---连xx县千年瑶寨采风，了解古寨民风民俗、采访耍歌堂的演员等，成为古寨一道靓丽的风景线。徐灵h、房淑婷等多位小记者的文章多次发表在报刊和网站上，达到了较好的社会效应。

2、以爱国主义教育为主旋律。少先队以“民族精神代代传”为主题开展教育活动，引导学生从事件中、人物中寻找民族精神。利用主题队会，讲解家乡英雄保家卫国的故事，宣扬爱国精神；开展“寻找先辈的足迹”活动，组织学生学习家乡的传统文化，培养起热爱家乡的思想感情。这些活动既锻炼了学生，丰富了学生的课余生活，又激发了学生的爱国情感。

3、以关爱教育为重点。组织开展了形式多样的关爱主题活动：高年级与低年级开展“手拉手、心连心”活动；组织队员参加爱心捐款、捐书活动；组织队员到敬老院献爱心等。通过这些活动，从小培养学生关爱他人、关爱社会的良好品德。

4、以“新世纪、我能行”体验教育为载体，开展了丰富多彩的活动。如：每年3月雷锋月开展的学雷锋系列活动，让雷锋精神扎根在学生心中；每年母亲节开展感恩活动，让学生学会感恩，懂得回报；每年教师节开展尊师活动，让学生感受教师的可爱和可敬；每学年第一学期举行的文明班知识竞赛和《守则》我遵守，《规范》我践行知识竞赛，使自觉主动地将学到的文明礼仪知识运用到学习生活中去；每周一的升旗仪式和国旗下的讲话，让学生在国旗下庄严地接受心灵的洗礼；红领巾广播站，丰富了学生的课余生活；每年的“六、一”庆祝活动和元旦庆祝活动，陶冶了学生的情操；一年一度的校园科技文化艺术节和校园田径运动会，给学生提供了展示自己的舞台；每学年在建队日、元旦、“六、一”这三个特殊的日子各发展一批新队员，为少先队组织注入了新的活力；每学期我校家长学校开设家长学习班，各班召开家长会，与家长同撑起教育孩子的蓝天；“留守儿童思想教育专题讲座”，讲座围绕儿童的思想品德、习惯养成、心理健康、生理健康四个方面讲述，以生动形象的例子教育学生做生活的主人，引导学生健康成长；法制宣传日教育活动，增强了师生们的法制观念；组织学生参加一年一度县中小学生书信节活动，引导学生树立正确的社会主义荣辱观；一年一度的校园广播体操和校园集体舞比赛，培养了学生的集体荣誉感、纪律性和团结协作精神；每学期开展安全教育系列活动，增强了师生们的安全意识，让学生正真做到“高高兴兴上学，平平安安回家”；“少代会”的召开，促进了队员对少先队的认识，提高了他们参与建设少先队的热情；爱我上学路活动、爱护母亲河活动、“洗脸工程”等活动。引领学生走上社区，清除路边杂物，打扫卫生等，在活动中，学生增强了社区小公民意识，也接触到许多课本以外的新知识，感受，反响良好；“未成年人宣誓仪式”，如“告别陋习，走向文明”、“告别游戏机室”、“关爱生命，远离危害”、“雷锋在我们身边”、“千人拒毒签名仪式”、“爱心献给他人”、“努力学习、力争上游”、“追寻名人的足迹”、“好书伴我成长”、“顺小有爱”、“朝阳读书活动”、“民族团结一家亲”书画比赛、诗歌朗诵比赛、演讲比赛、现场作文大赛小干部培训、播音员选拔等丰富多彩的主题队活动，让学生在活动中沐浴着阳光和雨露。

回顾过去，我们倍感自豪，展望未来，我们深知任重而道远！在全面实施素质教育，全面推进新课程改革的今天，我们顺德小学更是朝气蓬勃！“读书是个人的希望，读书是家庭的希望，读书是国家的希望。”已深深扎根于学生心中！我们的少先队员们正努力朝着学会做人、学会求知、学会发展目标奋勇前进！努力把自己培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业接班人！

20**-3-10。

文档为doc格式。

民主示范村创建工作方案

创建区民主示范村的指导思想是：坚持以邓小平理论和党的基本路线为指导，认真贯彻党的××全会精神，以经济建设为中心，以科学发展观统领新农村示范村建设，以思想道德教育为主线，以各种形式的文明户创建为基础，以解决村民普遍关心的突出问题为突破口，动员和吸引广大村民积极参与创建活动，不断提高村民素质和村的文明程度，促进村两个文明建设的协调发展，努力形成对社会负责、为人民服务、让群众满意的文明新风，为构建和谐社会尽心尽责，添砖加瓦。

村级经济不断壮大。深化农村改革，努力构建适应社会主义市场经济的所有制结构和产业结构，农业产业化进程较快，工业和农业协调发展；不断增加投入，农业和农村经济持续发展，村级经济逐步壮大，力争年内村级集体经济总收入96万元，经济发展速度超过所在省辖市村的平均水平。建立农业和农村的社会化服务组织，积极为农民服务；尊重农民的生产经营自主权，保护农民的合法权益，切实减轻农民负担，农民人均收入及增长幅度超过所在省辖市平均水平。大力推进农业产业化经营和农民专业合作组织建设；农民实际生活水平明显提高，人均住房面积、电话、电脑拥有率超过所在辖区农村平均水平。

思想教育成效显著。加强对村民进行爱国主义、集体主义、社会主义和党的基本路线、方针政策教育，引导农民正确处理国家、集体、个人三者关系，思想政治工作进村入户，宣传教育阵地健全，村设有对村民进行教育的专门场所；广泛开展文明户等家庭文明创建活动，活动开展率达95%以上，邻里团结，家庭和睦，男女平等，尊老爱幼，社会风气良好；大力倡导健康、文明的生活方式，形成良好的行为习惯；移风易俗，有效遏制封建迷信、大操大办的现象。

村容村貌整洁优美。按照农业现代化，农村城镇化，城乡一体化的总体要求，积极推进现代化示范小区建设，有村建设总体规划；村容村貌整洁，道路平坦，无违法用地、无乱占乱建现象；公共设施齐全，自来水入户率达到100%，绿化工作达到市级先进标准，全面实施农村环境综合治理，达到生态村考核标准；环境质量、环境污染控制达标；建立农村环境卫生长效投入与管理机制，村庄环境整洁优美。

社会治安秩序良好。民主法治宣传教育经常化、制度化，认真完成普法任务；民调组织健全，人员、措施落实，积极化解矛盾，解决纠纷，无越级上访、群访事件和民转刑案件发生；无恶性刑事案件、严重经济案件、重大治安案件和邪教及利用宗教进行的非法活动，有力打击卖淫*娼、吸毒贩毒、聚众赌博等社会丑恶现象；娱乐服务和电子游戏经营场所管理规范，依法经营；维护妇女儿童合法权益，社会治安综合治理、安全文明达到省级先进标准。

科教文卫稳步发展。尊师重教，认真贯彻《义务教育法》，积极组织开展劳动力转移培训、农业实用技术培训和创业培训；科技投入不断增加，对农民有计划进行科普教育，积极推广农民致富实用技术；积极开展健康向上的群众性文化体育活动，村建有“一室多用”的文化活动室，扎实推进“农家书屋”工程和农民体育健身工程，努力建好公共服务中心和文化信息资源共享工程基层点；医疗初级保健成效显著，村设有医务室并达到市建设标准，新型农村合作医疗覆盖全村居民；计划生育工作达标；有线电视入户率达到规定的要求。领导班子坚强有力。村领导班子认真贯彻党在农村的各项方针、政策，党支部一班人发挥战斗堡垒作用；“两个率先”意识强，坚持“两手抓、两手都要硬”的方针；基层组织创建意识强，创建民主示范村工作有规划、有制度、有活动、有经费，做到“四落实”；党、政及群团组织各负其责，齐抓共管；党支部一班人团结协作，注重自身建设，作风民主，坚持原则，以身作则，公正廉洁，公道正派，在群众中有较高的威信；村务公开，形成制度，全面推进村级民主选举、民主决策、民主管理和民主监督。保证农民群众依法行使选举权、知情权、参与权、决策权和监督权。

1、统一思想认识。

开展创建区民主示范村是群众性精神文明创建活动的重要组成部分。深入开展民主示范村创建，是加快村经济发展的内在要求，是推进农村城镇化、城乡一体化进程的客观需要，是促进农村民主法治建设的重要举措，是不断提高农村广大干部群众思想道德和科学文化素质，培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义新型农民的有效途径，也是落实科学发展观，构建和谐社会的前提，更是广大农民群众的迫切要求。

2、注重创建实践。

加强对创建工作的领导。党政主要领导亲自挂帅，分管领导全力以赴，班子其他成员积极配合，共同抓好创建工作建立健全创建工作机制。要切实加强对民主示范村创建的领导，有相应的机构和人员负责创建工作，建立健全创建工作的管理机制、投入机制和激励机制制定切实可行的创建规划。从本村实际情况出发，认真制定创建规划并把创建的目标、任务层层分解，落实到岗，责任到人，定期检查、考核。组织干部群众广泛参与。要教育、引导全体干部群众不断增强创建意识，使之了解本村创建工作的规划、目标、任务和具体措施。要精心设计活动载体，广泛开展各种形式的文明户评选活动，吸引广大农民群众积极参与。开展同创共建活动。