老教师座谈会发言稿(实用22篇)

老教师座谈会发言稿(实用22篇)

ID:8882296

时间:2024-01-10 18:45:11

上传者:HT书生

在各种场合中,发言稿被广泛运用,如会议、演讲比赛和庆典活动等。下面是一些备受赞誉的发言稿范文,其中包含一些独特而有力的演讲观点。

年度校庆老教师座谈会发言稿

今天让我们来写写校庆老教师座谈会发言稿。作为教师,除了教学压力,教师工作的烦琐还在于对学生的管理。其次,我们教师还要会写校庆座谈会发言稿,以此激励学生。下面是小编为大家收集有关于校庆老教师座谈会发言稿,希望你喜欢。

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!今天我们利用这样一个轻松的时间来召开本学期的新教师座谈会,我觉得非常的合适,很荣幸我们的所有行政领导和年级组长都能来参加。本学期我校共有32位新教师,因为你们的到来,使我们明德小学更具生机和活力,首先欢迎各位老师加入明德这个大家庭!今天的座谈会安排在此时此刻举行,是希望老师们能够尽快了解我们共同努力的校园,尽快转变角色,拥有自己的教学特色,同时也为了达到了相互了解与促进的目的。因此会议分为三个议程,第一,由我来向大家简单介绍一下明德外语实验学校以及对老师的一些基本要求;第二是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新教师代表发言,谈谈自己工作的体会和来校后的一些感受;最后请校长讲话。

那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新教师提出以下要求。明德外语实验学校创办于2004年9月,…。。这就是明德小学的过去;美好的未来期待各位的共同创造!所以对于工作我给大家提以下几点要求:

一、希望新教师调整心态、转换角色、尽快融入到工作中;。

二、加强师德修养、塑造自己的人格魅力;。

三、学会展示、用行为彰显自己的才干;。

四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教育的第一步。

结交积极向上的朋友,受积极影响。

最后赠给新教师十点建议:度量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事多一点、脾气小一点、说话轻一点、微笑露一点。

一直以来明德老师在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入让明德这个集体更加牛!

接下请新教师代表发言,一位上台的是陈丽娜老师,大家掌声欢迎!

下面请邓志清老师上台发言。

下面请熊梅婷老师上台发言。

感谢冯校长,最后希望在座的各位老师,努力工作、率先垂范,以身作则,为学校的建设和发展再立新功!今天的座谈会到此结束,谢谢大家!

尊敬的领导、亲爱的老师们:

大家下午好!我是语文组二年级的熊英。首先,非常感谢学校领导为我们新老师提供了这样一个学习和交流的平台,非常荣幸来到长郡雨外,认识大家,我很开心与各位同仁们在这里分享我这一个多月来的幸福、困惑与收获。我想用三个词语来概括我今天的发言,第一个是感谢,第二个是感动,第三个是感想。

先说感谢。其实之前,我就来过我们学校,所以可以说是慕名而来,再次来到这里,通过面试,真正以一位长郡雨外教师的身份在这里时,内心的喜悦是无法言说的,非常感谢领导对我的信任。还有,我想感谢这段时间,同事们对我的关心。我所在的语文组是一个优秀的教研组,有一大批优秀的教师,非常热心帮助我们新教师,在这个队伍中,我可以学习收获到许多,成长得更快。还有我们二年级组的老师们,因为我是唯一的新成员,无论是工作还是生活上,不论大小事,都给了我许多热情无私的帮助,让我感到温暖。二(6)班的家长们,也非常给力,尽力地配合着我,让我的工作开展得更顺利。对此,我都充满感激!

再说感动。刚来到这儿,面对着这一切新事物的变化,说实话,我的大脑一时之间没转换过来,还有些缺氧,特别是开学之时那繁杂的工作,尤其是班主任的工作,我突然就觉得,我之前的工作锻炼都是苍白的。那一段时间,真的压力特别大,感觉都透不过气来。就在我害怕、迷茫、困惑的时候,二年级组这个可爱的集体给了我最大的信任与支持,她们都会及时地与我交流,疏导我,帮我解决了许多难题。还记得要上亮相课的那段时间,我很忐忑,她们都会鼓励我。每一次的磨课,五位语文老师都会想办法来听课,下课后还会一起讨论不足与进步,她们见证了我点点滴滴的成长,还有每一次的集体备课,每天晚上的研课,让我感到身处这个团结的集体是多么的幸运,她们就像我的家人,让身处异乡、初来乍到的我,倍感温暖。还有语文组的成员也给了我很多无私的帮助与支持。记得亮相课那天,许多老师过来听课,课结束后,一起评课,给我提了许多宝贵的建议,比如,课堂上教师的教学语言要丰富,过渡衔接要自然流畅,提问的艺术性等,这些建议我都认真接受,努力摸索,不断进步。我想,有了这么多学习的榜样,我们新老师都会有更多的进步。对于大家,除了感谢,也有感动。

最后说感想。现在的学生我想用“无奇不有”来形容,当老师累,当班主任更累。如果得不到理解,那是累上加累。这是心里话,更是事实。我曾看到一本书上写了这样一句话:“在教师生涯中,如果没有当过班主任,应该说是有遗憾的。”对此,我很有感触。当班主任工作确实很累,特别是来到我们二(6)班这个将近六十人的大家庭,这个庞大的队伍是我没有想到的,但对于一个喜爱孩子的我,班主任工作能让我更了解亲近她们,正是这种对于孩子的喜爱,让我走上了教师这条路。所以每当看到孩子们渴求知识的眼神,每当看到孩子们一次次的进步,还有各种懂事的瞬间,我都会感到教书育人的自豪与喜悦,劳累也会忘却。同时,我也时刻提醒自己:教书和育人,缺一不可。所以我一方面尽力当好班主任,积极向同事们学习更多更好的经验,同时努力提高自身教学水平。有人说,年轻教师经常写教学反思,就会很快成为一位好老师。我认为,要当好班主任,也要经常反思。通过写反思,就会知道班级管理中存在的一些问题,就会知道采取何种方法处理较好。

这一个多月来的很多感受是无法用言语表达够的,总之,一分耕耘,一分收获,我将以更大的热情投身于这份事业,用心和爱去培育我的学生。

各位老师,大家好:

今天,我们在这里举行一个座谈会,新聘老师坐在一起交流,欢迎你们进入我们这个老师圈子,尽快融入这个圈子。下面,我就我所学所经历所感悟的与大家共同交流,希望大家畅所欲言,有什么希望和想法,都可以表达的。

一、岗位不分好坏,素养决定境界。

在学校,岗位没有好坏之分,没有高低之别,只有分工不同;每个岗位都是一个舞台,能否扮演好自己的角色完全取决于自身。这就要求我们爱岗敬业,努力提高个人素养,打造自己人生的最高境界。就我们的工作特点而言,上好课是基本工作,我们要为每一堂课备好充分的教学思路。这就要求我们在开始上课之前做大量的案头工作。这样,我们的技艺就会不断提高。也只有这样,才表明我们是一个爱岗敬业的教师,才会在其它教师心目中有一席之地,也才能得到领导的认可和工作上的支持。

就拿我个人来说,到学校工作后,可以说我把整个身心都投入到了学校,我以学校的苦为苦,以学校的乐为乐,我与学校同荣辱、共进退。也许,有人会问,你是怎样达到这一境界的。我的答案就是我有着强烈的责任感,我尽我最大能力做到最好。

二、环境不论优劣,态度决定高度。

在这里,我要告诉大家的是,环境不论优劣,态度决定高度。既然走上讲台,想要成为一个好教师,这就需要我们对职业生涯做一个长远的规划,定好每个阶段的目标,再按部就班地去实施,最后实现我们职业生涯的成功。

从我个人的感受来看,我觉得刚刚参加工作的前几年最为重要,它会养成我们一生的习惯、决定我们起步的速率、影响我们今后的发展。我把教师的成长概括为三个阶段:一是成人阶段,即初步把握住教学方向、教学体系,了解了教学的重点、难点在体系中的位置,学会了一般的教育教学技巧,初步探求出学科的教学规律的阶段,也就是知道该怎么教的阶段;二是成才阶段,在成人的基础上,进一步吃透教材、研究教法、读懂学生、自我反思、多学科渗透,初步形成自己的教学风格;三是成名阶段,在初步形成教学风格的基础上,再结合自己的知识结构、个性特点、兴趣方向、教学风格等方面的特色,探索出一条属于自己的道路,争取成为本学科在本校、本县都有名气的优秀教师。这也就是说,年轻教师要力争“成人,成才,成名”,当大家成功的时候,就会更真切地感到:选择做一个教师,是我职业生涯中作出的最正确的决定。

三、英雄不问出处,认识决定出路。

答案都是否定的。记得有这样一句名言:“一个人的自我思想决定他的为人。”因此,我要告诉大家的是,英雄不问出处,认识决定出路,认识不到位,做事没出路。如今是知识爆炸的时代,以前是要教学生一杯水,自己得有一桶水,可如今,需要的是一汪源源不断的清泉,因为知识是活的。所以,大家走上工作岗位后,一定不要忘记学习。如果要成为一名教师,懂一些知识和教学方法是可以胜任的`,但要成为被学生、同行看得起的教师,那就需要懂很多东西,你的口才,你的知识面,你的专业能力,你的教学魅力,都是缺一不可的。

四、能力不讲大小,责任决定绩效。

能力不讲大小,责任决定绩效,责任保证一切。责任心是一个人的品格问题,也是一个人素质高低的体现。一般来说,能力和责任的几种情形是:有能力且尽责任,有能力但责任心差,责任心强但能力弱,能力弱且无责任心。对于一件事,你去做了,说明你有责任心,你做好了,说明你能力强。一个能力再强的人如果没有责任心,是干不出好成绩的。

一个有知识的人可以成为学者,但不一定能成为一名教师。因为要成为教师还需要有一名特别的功夫:教学。师者,授业,传道,解惑也。我们的职责我们的责任就是要把知识传递给学生,不是简单的给予,而是艺术性地、技巧性地给予,那种只管自己讲,不管学生听得如何的教师,是不能真正做到授其业,传其道,解其惑的。选择了教师这份职业,也就选择了教书育人这份责任,我们所要做的,就是努力想办法把它做好。同样是一起毕业的大学生、在同样的工作环境中,过了几年,所取得的成绩却大不相同,除了个性、机遇、自我期望的因素,相当大的一部分原因是责任感的强弱在起作用。能力不是万能的,没有责任是万万不能的!

五、工作不谈报酬,努力决定成就。

我们究竟为了什么而工作?为了生活还是为了理想?为了生活而工作,说得明白一些,就是为了生计。常言道,今天不努力工作,明天努力找工作。从某一个层面看,工作是为了报酬,但得到报酬却不是我们工作的唯一目的。在工作中,我们更多的时候是怀着热爱和感激之心去尽职尽责的做好每一件事,来回报领导、同事、学生对我们的支持、关爱和期待,开始时是为了生活而工作,但一个有志青年总应该有事业心,总应该不断要求上进。这里有一段话与大家共勉:“当你拥有一份工作时,你正在实现你生命的价值;当你做好一份工作时,你正在使你生命的价值提升。只有当你意识到是为自己工作时,你才能体会生命是多么快乐和有意义。”让我们珍惜自己、善待自己,经营自己,快乐地为自己工作,享受有意义的人生吧!

向老教师学习座谈会上发言稿

敬的各位领导、各位嘉宾,女士们、先生们:

大家下午好!

今天,我们相约在美丽的惠亭湖畔,共同庆祝xx老师七十寿诞暨从教五十周年纪念。在此,我谨代表xx县委、xx县人民政府和全县八万多名师生对王老师从教五十周年表示衷心的祝贺,对前来参加座谈会的王老师的弟子们以及社会各界友人表示最真诚的感谢,对几个月来一直筹备这次会议的会务组的同志们表示诚挚的谢意!

我们欣喜地看见一位年届七旬的老者,在人生的古稀之年,仍然坚定地站在三尺讲台上,以其矍铄之精神、敏捷之思维、昂扬之风貌,教育和感染着年轻的一代;我们也同样欣喜地看到他的弟子们济济一堂,有的还不远万里、不辞辛劳,从百忙之中腾出时间,赶回家乡来为他祝寿,这份拳拳的师生之情,这份血浓于水的舔犊跪乳之恩,感化着我。

我想,今天这个座谈会,所以有如此热烈的气氛,归因于三个方面。一是王老师在其五十年的从教生涯中,有其卓尔不群的成就;二是王老师对教育教学的热爱、执着与坚守;三是全社会尊师重教的浓厚氛围已然形成。

xx老师出生于上个世纪四十年代初,一九七二年高中毕业后,开始了他的教学生涯,从此他把自己的一生投入到了教书育人这一伟大的事业当中。一九七七年国家恢复高考后,王老师开始在教坛上崭露头角,他所带的地理科在相当长的时间里,在全县、全地区、全省出类拔萃,名列前茅,其中从1983至1986年,连续四年蝉联全省地理单科第一,为当时的罗店高中赢得全省“文科之乡”的美名立下了汗马功劳。王老师不单单是一个“教书匠”,他一生酷爱学习,使自己的知识不断更新,使自己的视野不断扩大,在一生的绝大部分时间里,他同时体验着教学相长的乐趣!这种学习又直接表明为他对所教科目的深层次研究,他总是以其独到的视角,深入的分析,审视着自己的教学内容,使单纯的学科教育升华为对学生思维的锤炼,每当学生在学习的过程中有自己独到发现的时候,他的快乐超乎寻常。正是这种不断地学习,以及在教学过程中与学生思维的启迪与碰撞,使他的知识积累愈来愈厚,教学期间,他先后写下了(中外地名雅称辞林)、(咱们的地球村)等著书,享誉当时的地理学界。他还发表了(海陆轮廓对自然地理气候的影响)等多篇极有份量的学术论文,曾被(中国人民大学学报),反映了一个普通教学者“教”与“研”之间深层次的对称关系。除地理教学之外,王老师还兴趣甚广,涉猎颇多,他一生对诗歌文学有着天然的爱好,他把五十年来,在教书过程中所闪现的灵感火花,以拾遗补趣的精神集结成了一本新的诗作(三槐风),成为我县教育战线上一份难能可贵的精神物产。他不仅以自己高超的教学艺术教育着学生,同时还以自己深邃敏锐的思想启迪和影响着学生,使学生在学习的过程中受益无穷,恐怕这才是王老师与一般老师之间的根本区别,也是他能够赢得学生普遍尊重的重要法宝。

xx老师五十年如一日,把自己的全部青春、智慧和热血献给了祖国的教育事业,这份坚守、这份执着,在物欲横流的当下,实在难能可贵。“科教兴邦好,树人计议长;悉心终投愿,轻利懒从商。”王老师这份短短二十言的诗作再明白无误地告诉我们,他早已把教书育人当作自己终生笃定的职业选择,同时不为利所惑、心无旁鹜地从事教育教学工作。正是这份执着,才使得王老师“五十寒载育桃李,报得芳菲满天下”。今天王老师的学生遍布五洲四海,有的供职于海外的教研机构,长期从事科研工作;有的出任党和国家最高领导人的高参,为祖国的崛起与繁荣而献智出力;但更多的是奋斗在各个岗位上的社会精英,直接为国家的强盛而贡献力量。这些学子们都在内心深处爱戴自己的老师,景仰他的.为人,我想这是王老师五十年的师德所垒筑起来的精神力量,在感化着每一个人。

正是出于这种感召,去年学子们一合计,要求给王老师祝寿,以此来肯定王老师一生斐然的教学成果。今天在这里举行的这个座谈会,是别开生面的,在我县教育史上是空前的,它是学生们精心运作的结果,更是同学们一份拳拳赤子之心在尊师重教上的集中体现。学校兴衰关乎世风高下,教育成败决定民族强弱。今天这个座谈会、这次庆典,已然超出了它对xx老师个人的意义,它是全社会尊师重教的具体体现,它不单单是对王老师个人的肯定,更是对教育群体的礼赞。

最后,我再一次衷心地感谢王老师用一生的精力为京山的教育事业所作出的重大贡献,他在教育教学上所提供的宝贵的经验和财富值得我们永远学习,他所取得的成就值得我们永远铭记,他的教学相长的理念值得我们永远推崇。同时我们也衷心地祝愿王老师寿比南山、福如东海。

谢谢大家!

老教师座谈会发言稿

尊敬的各位前辈:岁岁重阳,今又重阳。记得去年10月19日,我们在这儿庆祝“九九”重阳节。今年,在老人节到来之际,我们重新相聚在这里,我代表学校向尊敬的老教师们表示最热烈的节日祝贺!祝你们福如东海,寿比南山,合家欢乐!

2008,喜事连连。奥运北京,神七飞天,举国同庆,全球祝贺,这是我们国家值得大书特书的盛事。同时我校也是捷报频传:首先我校2008年高考取得了决定性特大丰收,一二本上线再次突破百人大关;其次,我校市级示范学校申报圆满成功;另外,我校的各项工作都进入全县先进行列,最近的老年人门球赛一举夺冠。我校所取得的这些成绩,无不是您当年工作成绩的积累,无不是您发挥余热的成果,所以我们可以自豪的说:华容四中的一草一木都凝聚着每一位前辈的辛勤的汗水!华容四中的每一个微小的和突破性的进步都写下了各位前辈的无限荣光!

总之,我们学校的发展,渗透了老一辈教育工作者的汗水和心血,离不开老一辈教育工作者的辛勤探索和奉献。学校的生存与发展,与大家休戚相关、荣辱与共。所以希望诸位今后一如既往,发挥余热,为学校发展献计献策,给我们的工作多提宝贵意见。

家家有老人,人人都会老,无论是从亲情伦理的角度讲还是从道德法律的角度讲,无论从曾经为教育事业所作的贡献还是从现在仍为学校发余热来说,我们都应该义不容辞地去善待在座的的每一位前辈,尊重我们的老教师,让我们的老教师们都能够拥有一个幸福安详的晚年。我们应该充分认识到,善待老教师就是善待我们自己,老教师的今天就是我们的明天,我们今天对待老教师的态度和方法就是以后学校后辈们对待我们的活样板。

也许我们并不善于辞令,也许我们工作并不到位,但我们有一颗尊老、爱老的真诚之心,我们有一颗敬业、爱校的事业之心。若在此前我们有什么做得不够的地方,在此,我想请各位前辈们见谅,我们班子成员和全体教职工有勇气承担责任,有勇气改正错误,有勇气面对未来。

祝愿我校全体老教师福如东海长流水,寿比南山不老松!同时祝愿所有的长辈增福、增寿、增富贵,添光、添彩、添吉祥!也祝每个家庭都幸福安康,事业发达,工作顺利!

重阳佳节老教师座谈会发言稿

岁岁重阳,今又重阳。在“重阳节”到来之际,我们与各位老领导、老同志欢聚一堂,共庆重阳佳节,共话xx发展,我们感到由衷的高兴。借此机会,我代表县委、县人大、县政府、县政协向各位老领导、老干部、老同志们致以节日的问候和良好的祝愿,稿子铺微信公众号整理,衷心祝愿大家节日愉快、身体健康、家庭幸福!

金秋十月精神爽,丹桂飘香人寿增。全县广大离退休老年同志们经历了创立和建设新中国的艰苦岁月,为我县的繁荣发展奉献了火热的青春年华;在全面建设小康社会的进程中,广大老同志老当益壮、不遗余力,为全县经济建设和社会各项事业发展呕心沥血、余热生辉。在县委、政府作出重大部署时,广大老年同志们为我县的发展积极建言献策、加油助威,充分彰显了老年同志们“老骥伏枥、志在千里”的风采。全县老年同志们的经验和智慧是xx县人民的宝贵财富,您们的优良品质和高尚情操是我们学习的榜样,您们的关心和支持是我县经济和社会快速发展的强大动力。xx的每一个进步、每一点发展,无不凝聚着广大老年同志们的心血和汗水,稿子铺微信公众号整理,没有老年同志们的智慧和创造、参与和支持,就没有今日xx欣欣向荣的局面。在此,我们向全县广大老年同志们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

今天,您们虽然离开了工作岗位,但仍然关注着国家的繁荣富强、社会的安定团结及全县各项社会事业的发展,为构建和谐xx发挥着非常重要的作用。您们崇高的精神和高尚的品德,是我们全县在职干部职工学习的楷模,将激励我们全体在职干部职工更加努力工作,推动全县经济和社会各项事业的持续发展。

莫道桑榆晚,为霞尚满天。希望全县离退休老年同志们继续发扬“自强、自律、自立”的优良传统,加强学习,崇尚科学,与时俱进,思想常新,继续关心和支持我县的改革、发展和稳定,实现“老有所养、稿子铺微信公众号整理,老有所学、老有所为、老有所乐”,为建设家纺名都、卫星新城、美丽xx再做新的贡献!

最后,祝各位老领导、离退休老同志们节日快乐,身体健康,阖家幸福,万事如意!

教师节座谈会老教师代表精彩发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是延寿县华炉乡富岗小学民办教师,现年五十岁。自一九七六年八月参加教育工作以来,在偏远贫困的山沟里耕耘了二十多个春秋,从走上讲台那天起,我就把从事教育事业当作终身职业,二十年风霜雨雪,二十载苦辣酸甜,从没动摇我对教育事业的追求,没有减少我对学生的炽爱,没有削弱我对知识的渴求。在平凡的岗位上履行着我的职责,为发展山村的教育事业贡献我的力量。

富岗小学贾兴屯分校的教师谁也呆不长;经常调换,七六年八月我放下锄把,登上讲台。

初为教师,一切从头开始。分校只我一人,既是校长又是教师,三十名学生分两个班复式教学,要备四、五个教案、讲六节课,还要批改作业,进行思想品德教育,很是辛苦,但我感到很满足、很充实。我是满手老茧拿起粉笔的,知识的占有滞制教学工作,所以我自学了《教育学》、《心理学》等教育理论,同时向老教师学习教学方法和经验。为适应教改的需要,我自费订了十二种教育刊物,写下了六万多字的笔记,从任教的那一天起,我就带领学生着手改变办学条件,足足一年时间一锹一筐垫平了操场,星期日我又利用支书家马车上山拣回黑头木,更换了破旧的的门窗,修复了破损的桌凳,制作了单双杠、木马等体育器材,利用课余时间带领学生订上了木栅栏。十几年来,我凭着自己的双手努力改变了学校面貌。

我曾说过这样的话,我选择了教师这个职业,我就要一心一意地干好,无论公办还是民办,都是教书育人的,都是人类灵魂的工程师。实际上我也是这样做的。七九年腊月二十四,在安山乡四合村鹿场当场长的哥哥硬是把我的家搬至四合村,让我在鹿场工作。家搬了,可我的心还在贾兴屯,我真的离不开三十多名可爱的学生,更离不开自己热爱的教育事业。每年四千多元的收入,以后还会有更高的待遇。均不能改变我执着的追求。在全家人都沉浸在春节的喜庆气氛之中时,我在正月初四悄悄地返到贾兴屯。站在六百平方米的操场之上,面对亲手改造过的校舍,我落下了眼泪,玩耍的孩子看到我站在操场上发呆,纷纷围住我,异口同声地说:“田老师,您回来吧!我们真想你。”事业心和责任感使我做出了选择,我说服哥哥和家人于正月初八月将家搬了回来。

八八年,延寿县制药厂举贤任能,哥哥田福和应聘任制药厂副厂长,并准许带一户亲属农转非进厂矿工作。哥哥自然想到了我,他到我家一次来说,两次来劝,我没有动心,我想,贾兴屯这个地方谁也不愿来,自己一走对全家来说是有好处,可三十多名孩子要是没人教,损失可大呀!最后我对哥哥说:我还是留在这当老师吧!哥哥无奈带着三弟福满去了县城,并早已转为正式工人,而我仍然在贾兴屯分校当着民办教师,仍然领取包括国家补助在内年薪不过两千元的低工资,对此我无怨无悔。只要我不离开教育、不离开孩子,我就满足了。

二十年来,我从未因私事影响一节课,八八年春,我要要翻建新房,乡教育办的领导准我串几天课,但我没这样做,而是找亲友帮助料理,我仍就上我的课。同年秋,岳母在四合村病故,为了不影响学生学习,我让妻子和孩子去吊丧,自己留在学校上课。

我对工作的不懈努力,令学生家长很满意,家长们对我说:“田教师你这样的教师难找呀,把孩子交给你,我们一百个放心。”

在贾兴屯分校,适令儿童入学率百分之百,没有一个因生活困难而辍学的孩子。村民荣玉清家特别困难,两孩子上学从来没交过学费和书费,有的学生没有笔本,我不能目睹无动于衷,只这一项,每学期我都要花去五十多元。因为我是教师,我不能让孩子因贫困而失学。

学生张丽春的父亲张永华在秋收大忙季节犯了肺气肿病,住院前告诉两个年劝的孩子请假,把三亩黄豆收回来,我知道这个消息,带领全班学生用一个下午从草丛中把黄豆一棵一棵拨了回来。

当教师以来,每到冬季取暖时,我总是早早起来,到教室升好炉子,学生到校教室里热乎乎的。雨雪天气我把最小的学生护送到家。

然而,我的儿子在患病住院时,我没有尽到父亲的责任。八七到九二年间,大儿子田运忠因患肾病综合症,先后住进了县中医院、哈医大二院、二一一医院。此间我的妻子、大儿媳妇、我的哥哥弟弟都到医院护理过,唯独身为人父的我没能陪护儿子身边。我的儿子,我也十分疼爱,可为了我的孩子而撇下三十多孩子,我于心不忍。

九一年三月,儿子病情加重,急需转院治疗,临行前,儿子拉着我的手,望着乞求的目光,我真的心如刀绞,学校刚开学,各项工作还没有安排好,我怎能放心。最后,我还是请哥哥把我的儿子送到了哈市医大二院,同年七月,儿子的病再度恶化,许多家长劝我停几天课,去看看儿子。我考虑再三,学校就要期末考试,假期学生活动,安全工作……都没有安排,在这个节骨眼上我怎能离开学校。无奈我只能拼力工作,期盼假日,学期终于结束了,我再也按捺不住日夜思念儿子的心情,匆匆踏上去省城的汽车。当我推开病房门时,病床边的儿媳马上告诉运忠:“爸来了”。正在打针的护士惊讶地望着运忠说:“没听说你有爸呀!怎么都是叔叔大伯来护理?”护士的一句话,仿佛在我流血的心上撒下盐巴,愧疚,使我眼里流泪,心里流血。

九二年初冬,大儿子田运忠医治无效,告别人世,那一年他才二十六岁,我失去了儿子,儿子不满意我离去了,我、我不配作人父呀!

八七至九二年中,对我来说是有悲有喜,有得有失的五年,悲的是我失去了心爱的长子,换来的是一万多元的债物。喜的是送走了五个班,学生的成绩在全乡位居榜首。

在我教过的学生中,有的办起了工厂,有的当上了县种鸡场场长,有的在县政府工作,有的成为华炉乡教育的骨干力量,他们都在各自的岗位上勤奋的工作着。确切地说,这些人能有如此的成就,是与一、二年级的基础相关的,因为小学生的可塑性很强,教师怎样引导和培养,他们就怎样学习和成长。教师工作的全部内容就是培养全面发展的接班人和建设者,使学生在德、智、体、美、劳几方面都得到发展。

打好学生思想品德基础是我多年来一贯坚持的作法。我把爱祖国、爱家乡作为对学生思想品德教育的主线、坚持在学生中开展学雷锋、学赖宁活动,使学生从小就接受英雄事迹教育。《国旗法》颁布后,我按要求升降国旗,坚持国旗下讲话,我们升旗仪式虽无千人学校那样隆重壮观。却也同样庄严肃穆。学校每周一次主题队会,有目的地进行专题演讲,学生的思想品德、行为表现都特别出色。

打好学生的文化知识基础是我多年来致力追求的。在课堂教学中,我从不欠帐,努力向四十分钟要质量。复式班教学,动静合理搭配,井然有序。我特别注重培养学生的思维和表达能力,根据农村学生要负担家务劳动的特点,只留学生少量的作业。注重课堂教学质量。由于我的潜心钻研,复式教学成绩可喜,被评为全县复式小学先进单位。我撰写的《如何进行复式班教学》一文获县教学论文二等奖。在全乡同年级统考中,我带的班学生成绩总评年年第一名,学生及格率100%,优生率78%。

在打好学生劳动技术教育的基础上我从不放松。农村孩子均能从事一些劳动,但进行劳动教育也是十分必要的。我组织学生参加建校劳动、植树种花、修理桌椅、拣粮、挖山菜,为学校创收五百余元,减轻了村里的经济负担。

提高学生的身体素质也是教育方针所要求的,我为孩子制作了小兰球架和简单的体育器材,每年春季都要举行一次“小小运动会”坚持每周教学生一支歌曲,每学期搞两次歌诵比赛。

二十年来,我在偏远的山村小学从事平凡的教学工作,赢得了党和政府的信任和爱戴。一九七六年至一九九五年,我连续被评为县优秀教师,七八年加入中国共产党,八一至八六年,县政府记大功四次,八七年被评为县模范工作者,八八至九零被评为县模范教师,九一至九三年连续被评为县德育工作先进个人、劳动模范、记大功一次,九五年被评为松花江地区模范工作者,九六年被县政府评为优秀少先队辅导员,同年获全国曾宪梓基金会三等奖,九七年获省教育学会论文一等奖。诸多的荣誉记载的是我的过去,未来的教育之路,我有信心披荆斩棘、奋斗不止。

教师节座谈会老教师发言稿

大家下午好!

金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第xx个教师节。在此,我代表教办和幼儿园,向全体教师致以崇高的敬意和节日的问候!

在这幸福、温馨的时刻,我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面:“为了每一位幼儿健康幸福快乐成长”,我们的教师从晨曦到夜晚,从酷暑到严冬,辛勤耕耘、无怨无悔,为当好“白天里妈妈”而尽心尽职;多少老师伏案苦读、潜心研究,为提高保教质量而呕心沥血;多少老师工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进教室!每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的校园,每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课,每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访,每一次敲响计算机美妙的键盘,都让我真切地感受到:我们的教师是敬业、勤业、乐业、专业的。

此时,我千言万语汇成一句话:实验幼儿园因你们而精彩美丽!老师们,三尺讲台、一块黑板,写下的是真理,擦去的是功利,成就的是他人,奉献的是自己。希望全体教师不忘西流河12万人民的重托,开拓创新、奋发进取、扎实工作,把最好的幼教奉献给全镇人民,为我镇幼儿教育作出新的更大的贡献!让爱和责任永驻我园,让我们共同谱写实验幼儿园更加灿烂辉煌的明天!

最后,祝大家身体健康、工作顺利、生活幸福、节日快乐!

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向老教师学习座谈会上发言稿

老师们:

“研究性学习”作为一门必修课程,从xxxx年开始已被列入高中课程计划,实施研究性学习课程,是素质教育的要求,也是新课程教学改革的一个重要组成部分,近两年,我校在研究性学习课程的实施方面,取得了一定的成绩,但我认为,我们的力度还不够。不少老师在观念上还没有完全接纳它,在行动上也缺乏应有的重视。

这个学期,我们要加大研究性学习课程实施的力度。除了学科课堂教学要继续进行研究性学习运用的探索和实践,在非学科内容的研究性学习方面,也要力争取得更大的成效。这就要求我们老师必须首先以思想上重视这门课程,从观念上理解接纳这门课程,否则的话,我们就会成为新时代的落伍者。

学生开展研究性学习,需要教师的指导,这就要求我们教师掌握研究性学习的理论和指导学生开展课题研究所必需的相关知识和实际操作技能,在此,我希望老师们加强学习,掌握有关知识和操作技能,使自己在指导学生的过程中所得心应手,游刃有余。在此向大家推荐一些学习资料:一本是《研究性学习百法》(讲组织管理);一本是《让教师走进研究性学习》(介绍江苏省太仓高级中学研究性学习情况)。还有就是我们去年发的教师培训教材《新课程的教学改革》、《课程改革简明读本》、《研究性学习与研究型教师》(新教师可向老教师借阅)。这些书对研究性学习的有关理论,操作方法都作了介绍,对我们的指导工作很有借鉴价值。

作为指导教师,我们应该在哪些环节上对学生进重点指导呢?下面我提出一些意见和要求。

1、在学生“选题”上给予指导。

选择课题很关键,过大的课题完成不了,太小的课题也达不到我们的课程目标,所以我们指导教师要帮助学生选好课题,选择适合我们的学生知识水平和研究能力的,经努力可以完成的课题,而且最好是有一定创新价值或实用价值的课题。

2、在研究思路上给予指导,帮助学生制定研究实施计划。

学生选定了课题,往往不知从何着手,脑子没有一个清晰的研究思路,这个时候就要求我们指导老师帮助学生对课题进行分解,把大题目分成几个方面的问题(也可以说是子课题),然后再指导学生拟出一个计划。

3、在研究方法上予以指导。

研究内容不同,方法也不同,有的`需要用文献研究方法,有的要用调查法,有的要用实验法。而各种研究方法在具体运用时又有各自具体的做法。这都需要给学生以适当的指导。比如查资料,如何去查?查哪方面的资料?都要给学生指点;又比如:这个实验应该怎么做?要注意些什么?也要指点;再比如:这个调查研究,应该用实地考察,还是访问有关部门?是问卷调查,还是实地观察?这些都需要我们对学生进行指导。

4、在结题报告的撰写方面进行指导。

结题报告是课题研究成果的综合表述,它在课题研究中占有非常重要的地位。从内容到结构、文字的表述都需要教师的指导,审查和修改。

5、除了以上几点,还要求指导老师对学生研究性学习的开展提供其他方面的帮助,如学生上网查询,我们可以为学生提供办公室的电脑,帮助它们学会使用搜索引擎(一年级有的学生可能还不会使用电脑);为他们提供一些参考书或其他资料;利用自己的人事关系为学生对有关部门或个人进行调查访问提供帮助。

6、要求老师们在指导工作中做到热情、耐心,要对自己的指导课题进展情况进行了解,检查和督促。

为了便于课题管理,我们每个班安排一名教师担任课题管理负责人,负责各班的课题管理工作。希望这些教师认真履行组织、协调、督促、指导的责职,使学生的课题研究能按计划完成。

老师们,我知道大家的学科教学工作非常繁重,一些学科的老师已是超负荷工作。指导学生开展研究性学习,更加重了老师们的负担。我希望老师们理解,这是一门必修课程,必须实施,并不是学校额外给老师们增加任务。希望我们克服困难,千方百计,尽心尽力做好这项工作。

谢谢大家!

老教师座谈会发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!在今天这个雨后初晴、阳光如金、收获成果的日子里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第27个教师节。十几年来,第一次作为教师代表参加学校的教师节座谈会,我心潮澎湃,百感交集,倍感荣幸。在此向各位领导和老师致以最诚挚的感激和最衷心的祝福!

从1993年踏上讲坛的那天起,我就融入了礼县二中这个团结、奋进、创新的集体,见证了学校发展的历程,体验了学校发展的艰辛,分享了学校发展的成果并为之付出了不懈的努力,为学校的发展尽了自己的微薄之力。十几年来,脚踏晨露,头顶霜花,任汗水在三尺讲台上尽情挥洒,任粉笔灰尘淹没青春年华,收获了学生成才的欢笑与喜悦,也饱尝了执教的酸甜苦辣,并因此而不断地充实、成长。因此,我感谢二中,是二中给了我成长的平台,给了我实现自我价值的机会,没有二中就没有我的今天。

近些年来,我校在高考升学、特色办学、硬件建设方面实现了跨越式发展,取得了全县、全区瞩目的成就。当前,随着新课改的实施,学校教育评价机制的改革,全县乃至全区的教育竞争会更加激烈,使学校发展面临更多的机遇和挑战。要在未来全县的教育发展中取得优势除了注重生源质量、优化管理机制、发展硬件设施等之外,就是要打造一支高素质的教师队伍。分层教育、教研兴校、质量立校的策略和目标,最终都要依靠广大教师身体力行,解决学校发展的瓶颈问题更要依靠教师。因此,我们希望学校在制度管理上尽量客观公正,极大地调动教师的积极性,使之为爱的教育迸发出极大热情和激情。

我们也欣喜地看到,新一届的领导集体更加深刻的认识到了这一点,在温暖教师为教师排忧解难方面确立了正确思路,采取了切实措施,今天能在更大的范围内召开教师座谈会就说明了这一点。我相信,有了这些温暖,我们的工作就会越顺心,就会越称心。有了团结进取、积极向上的教师队伍,我们二中的明天一定会灿烂辉煌。

有了你、我、他,有了大家的努力,二中一定创造更多的奇迹,那时的教师节,我们会笑得更灿烂!

重阳佳节老教师座谈会发言稿

亲爱的祖父母,年轻的父母:

下午好!

国庆的喜悦还在继续,宁静的心情释放着内心的微笑。转眼间,就到了九九重阳。重阳节。这是一个代表1999年太阳和月亮相遇的节日,一个漫长而持久的节日,一个尊重、尊敬和热爱老人的节日。像世界上很多国家一样,步入老年社会,关爱老人和老人,已经成为全社会的责任。让每个人都付出一点爱,世界会变得更美好。总有一天,你我也会老去。看看老亲戚。如果你走得快,可能是大家的写照。老年人也曾经年轻过,有过美好的青春,有过追求,有过对社会的贡献。当你面对一对白发苍苍的老人,翻看年轻时的照片,内心是可以感动的!

美丽的脸庞在时间的海洋中被描绘成苍白而布满皱纹。每一行也有最美丽的热爱生活的夕阳红,有世界上最美丽的老花。没有人会永远年轻。老人有智慧,有经验。年轻的父母不说老人爱啰嗦,字字句句都有真情,字字也热切。多和老人聊聊会有好处的。理解和涵养已经沉浸在光的海洋里。

只要孩子们过的好,老人心中就无所牵挂了。这是老人,让人尊敬的老人。而年轻人一般不能发现这一点,生活的压力工作的压力和竞争,让人累和疲惫,可以认为有理由不回家,不想念老人,可以冲老人发发脾气。老人对我们的爱,博大而无私;我们对老人的关心,渺小而稀少。很多时候,我们总是理所当然地手心向上去索取,却忽略了雨天为他们撑上一把伞,劳动后为他们递上一杯热茶,睡觉前为他们揉揉肩……让我们轻轻抚摩无情岁月留在父辈脸上的印记,亲爱的小朋友们,我们是炎黄子孙,尊敬老人,爱护老人是传统的美德,是社会的责任也是小朋友的责任。

我们要发杨优良传统。小朋友们,你们以前是否陪自己的爷爷奶奶到外面玩过呢?有没有为他们梳梳头、敲敲背、洗洗脚呢?有没有帮助过别人的爷爷奶奶?有没有在公交车上为老年人让座呢?小朋友你们将渐渐长大,渐渐懂事,我们应该为老人们做更多力所能及的事情。我们每一位小朋友今天都用实际行动向老人们献上我们的一份心意,为自己的爷爷奶奶做些力所能及的事,比如帮他们洗碗、扫地、捶背,端水把好吃的让给他们,亲爱的小朋友记住爱你们的.长辈,爱爷爷奶奶,爱爸爸妈妈,让爷爷奶奶笑在重阳,笑在每一天。

让我们把最美丽的祝福送给全天下的老人!愿他们快乐,幸福,笑口常开。让我们把开心送给爸爸妈妈祝他们工作顺利,家庭幸福。

文档为doc格式。

新教师座谈会老教师代表发言稿

各位老师:

你们好!

首先感谢大家给我这个机会和你们分享我对高三的感受和认识。

今年是我参加工作的第三个年头,我又一次开始经历高三生活。只是转换了身份,曾经是学生现在是老师。但对于学生时代的高三生活我依然记忆深刻。和在座的每一位同学一样,进入高三开始便觉得很苦很累,课多、作业多、试卷多。但当参加工作步入社会之后,我却看见高三生活的另一面——充实。所以每一个高三的学生都要学会正确看待高三的生活和学习。高三是人生征途中最激动人心的驿站之一,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。

从我们9月1号报名的那一刻起,大家就为自己人生中最重要的一步做出了选择“为了梦想,迎接高三”。所以当高三生活真正开始的时候,绝不能选择退缩,而应该迎难而上。不管你的目标多么的宏大,或是多么的平凡,要实现它都必须要靠过程的累积。而且没有任何一个成功的'前奏是轻松。想要看见未来,就必须在高三这一年付出努力。

在这一个多月的学习中,相信很多同学也感受到了压力。特别是这一次月考之后,很多同学看着不太理想的成绩产生了挫败感。开始怀疑自己的实力,甚至质疑自己的梦想,更加倍感压力。而通过考试我们更多的是关注考试反应出来的问题,知识点的掌握程度,失误失分的情况,还有考试技巧的应用等。发现问题后勇敢的丢掉分数解决问题,并将更多的精力投入到下一次的备考中去。而不是过多的感伤这一次失利。换个角度想想这些压力其实伴随的是期望,是祝福。所以不要把压力看成阻碍你前进的包袱,它应该是支持你走下去的帮手。你不仅仅是为了自己奋斗,也是为所有关心爱护你的人奋斗。没有压力的高三生活就像没有风的帆,我们要勇敢面对压力,压力是我们前进道路上的铺路石,是我们笑傲考场的筹码。

进入高三的每个同学都有着不同的理想,每个人所具备的实力也不一样。现在你们却都在做同一件事挑战高考。在这个过程中不要过多的在乎别人的脚步,要会肯定自己、超越自己、创造自己。生命中右许多段路要自己独自去跋涉,高考只是其中的一段。更要学会对自己充满信心,只要你坚定自己的信念绝不轻言放弃。相信你拼搏的过程必然是美好的,结果也一定会是让你欣慰和骄傲。

高三的你们不是孤独的,你们有一起并肩作战的同学,可以相互鼓励。更有和你们一起备战的全体老师。在迎接高考的过程中,老师们一定会倾尽全部心血,尽心尽力帮助同学们积极准备。而面对高考沉重的压力和挑战,全体教师们会更加勇敢从容地拼搏努力。加强与同学们的思想沟通和交流,帮助同学们解开思想上的症结。学习上透彻讲解,及时发现知识误区。尽职尽责,绝不退缩。全体老师愿与你们一路相扶走向六月。

同学们既然选择了高三,就用你们的毅力、耐力、信念、勇气、自信去战胜一切。以积极的态度解决问题,以激情的态度快乐学习,以平静的心态挑战忧虑,以自信的态度创造未来。我坚信通过全体师生们共同的努力,我们一定可以用智慧驾驭高考战场,在六月撒下属于我们的一片辉煌!

谢谢大家!

学校老教师座谈会发言稿年

现在,让我们试着写一份学校老教师座谈会发言稿。此次老教师座谈会,是想让老教师们亲身感受与体验学校的翻天覆地的变化。同时,也非常感谢学校领导的此次安排。下面是小编为大家收集有关于学校老教师座谈会发言稿,希望你喜欢。

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!今天我们利用这样一个轻松的时间来召开本学期的新教师座谈会,我觉得非常的合适,很荣幸我们的所有行政领导和年级组长都能来参加。本学期我校共有32位新教师,因为你们的到来,使我们明德小学更具生机和活力,首先欢迎各位老师加入明德这个大家庭!

今天的座谈会安排在此时此刻举行,是希望老师们能够尽快了解我们共同努力的校园,尽快转变角色,拥有自己的教学特色,同时也为了达到了相互了解与促进的目的。因此会议分为三个议程,第一,由我来向大家简单介绍一下明德外语实验学校以及对老师的一些基本要求;第二是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新教师代表发言,谈谈自己工作的体会和来校后的一些感受;最后请校长讲话。

那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新教师提出以下要求。

明德外语实验学校创办于2004年9月,…。。这就是明德小学的过去;美好的未来期待各位的共同创造!所以对于工作我给大家提以下几点要求:

一、希望新教师调整心态、转换角色、尽快融入到工作中;。

二、加强师德修养、塑造自己的人格魅力;。

三、学会展示、用行为彰显自己的才干;。

四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教育的第一步。

结交积极向上的朋友,受积极影响。

最后赠给新教师十点建议:度量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事多一点、脾气小一点、说话轻一点、微笑露一点。

一直以来明德老师在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入让明德这个集体更加牛!

接下请新教师代表发言,一位上台的是陈丽娜老师,大家掌声欢迎!

下面请熊梅婷老师上台发言。

感谢冯校长,最后希望在座的各位老师,努力工作、率先垂范,以身作则,为学校的建设和发展再立新功!今天的座谈会到此结束,谢谢大家!

尊敬的领导、亲爱的老师们:

大家下午好!我是语文组二年级的熊英。首先,非常感谢学校领导为我们新老师提供了这样一个学习和交流的平台,非常荣幸来到长郡雨外,认识大家,我很开心与各位同仁们在这里分享我这一个多月来的幸福、困惑与收获。我想用三个词语来概括我今天的发言,第一个是感谢,第二个是感动,第三个是感想。

先说感谢。其实之前,我就来过我们学校,所以可以说是慕名而来,再次来到这里,通过面试,真正以一位长郡雨外教师的身份在这里时,内心的喜悦是无法言说的,非常感谢领导对我的信任。还有,我想感谢这段时间,同事们对我的关心。我所在的语文组是一个优秀的教研组,有一大批优秀的教师,非常热心帮助我们新教师,在这个队伍中,我可以学习收获到许多,成长得更快。还有我们二年级组的老师们,因为我是唯一的新成员,无论是工作还是生活上,不论大小事,都给了我许多热情无私的帮助,让我感到温暖。二(6)班的家长们,也非常给力,尽力地配合着我,让我的工作开展得更顺利。对此,我都充满感激!

的工作,我突然就觉得,我之前的工作锻炼都是苍白的。那一段时间,真的压力特别大,感觉都透不过气来。就在我害怕、迷茫、困惑的时候,二年级组这个可爱的集体给了我最大的信任与支持,她们都会及时地与我交流,疏导我,帮我解决了许多难题。还记得要上亮相课的那段时间,我很忐忑,她们都会鼓励我。每一次的磨课,五位语文老师都会想办法来听课,下课后还会一起讨论不足与进步,她们见证了我点点滴滴的成长,还有每一次的集体备课,每天晚上的研课,让我感到身处这个团结的集体是多么的幸运,她们就像我的家人,让身处异乡、初来乍到的我,倍感温暖。还有语文组的成员也给了我很多无私的帮助与支持。记得亮相课那天,许多老师过来听课,课结束后,一起评课,给我提了许多宝贵的建议,比如,课堂上教师的教学语言要丰富,过渡衔接要自然流畅,提问的艺术性等,这些建议我都认真接受,努力摸索,不断进步。我想,有了这么多学习的榜样,我们新老师都会有更多的进步。对于大家,除了感谢,也有感动。

最后说感想。现在的学生我想用“无奇不有”来形容,当老师累,当班主任更累。如果得不到理解,那是累上加累。这是心里话,更是事实。我曾看到一本书上写了这样一句话:“在教师生涯中,如果没有当过班主任,应该说是有遗憾的。”对此,我很有感触。当班主任工作确实很累,特别是来到我们二(6)班这个将近六十人的大家庭,这个庞大的队伍是我没有想到的,但对于一个喜爱孩子的我,班主任工作能让我更了解亲近她们,正是这种对于孩子的喜爱,让我走上了教师这条路。所以每当看到孩子们渴求知识的眼神,每当看到孩子们一次次的进步,还有各种懂事的瞬间,我都会感到教书育人的自豪与喜悦,劳累也会忘却。同时,我也时刻提醒自己:教书和育人,缺一不可。所以我一方面尽力当好班主任,积极向同事们学习更多更好的经验,同时努力提高自身教学水平。有人说,年轻教师经常写教学反思,就会很快成为一位好老师。我认为,要当好班主任,也要经常反思。通过写反思,就会知道班级管理中存在的一些问题,就会知道采取何种方法处理较好。

这一个多月来的很多感受是无法用言语表达够的,总之,一分耕耘,一分收获,我将以更大的热情投身于这份事业,用心和爱去培育我的学生。

各位老师,大家好:

今天,我们在这里举行一个座谈会,新聘老师坐在一起交流,欢迎你们进入我们这个老师圈子,尽快融入这个圈子。下面,我就我所学所经历所感悟的与大家共同交流,希望大家畅所欲言,有什么希望和想法,都可以表达的。

一、岗位不分好坏,素养决定境界。

在学校,岗位没有好坏之分,没有高低之别,只有分工不同;每个岗位都是一个舞台,能否扮演好自己的角色完全取决于自身。这就要求我们爱岗敬业,努力提高个人素养,打造自己人生的最高境界。就我们的工作特点而言,上好课是基本工作,我们要为每一堂课备好充分的教学思路。这就要求我们在开始上课之前做大量的案头工作。这样,我们的技艺就会不断提高。也只有这样,才表明我们是一个爱岗敬业的教师,才会在其它教师心目中有一席之地,也才能得到领导的认可和工作上的支持。

就拿我个人来说,到学校工作后,可以说我把整个身心都投入到了学校,我以学校的苦为苦,以学校的乐为乐,我与学校同荣辱、共进退。也许,有人会问,你是怎样达到这一境界的。我的答案就是我有着强烈的责任感,我尽我最大能力做到最好。

二、环境不论优劣,态度决定高度。

在这里,我要告诉大家的是,环境不论优劣,态度决定高度。既然走上讲台,想要成为一个好教师,这就需要我们对职业生涯做一个长远的规划,定好每个阶段的目标,再按部就班地去实施,最后实现我们职业生涯的成功。

从我个人的感受来看,我觉得刚刚参加工作的前几年最为重要,它会养成我们一生的习惯、决定我们起步的速率、影响我们今后的发展。我把教师的成长概括为三个阶段:一是成人阶段,即初步把握住教学方向、教学体系,了解了教学的重点、难点在体系中的位置,学会了一般的教育教学技巧,初步探求出学科的教学规律的阶段,也就是知道该怎么教的阶段;二是成才阶段,在成人的基础上,进一步吃透教材、研究教法、读懂学生、自我反思、多学科渗透,初步形成自己的教学风格;三是成名阶段,在初步形成教学风格的基础上,再结合自己的知识结构、个性特点、兴趣方向、教学风格等方面的特色,探索出一条属于自己的道路,争取成为本学科在本校、本县都有名气的优秀教师。这也就是说,年轻教师要力争“成人,成才,成名”,当大家成功的时候,就会更真切地感到:选择做一个教师,是我职业生涯中作出的最正确的决定。

三、英雄不问出处,认识决定出路。

答案都是否定的。记得有这样一句名言:“一个人的自我思想决定他的为人。”因此,我要告诉大家的是,英雄不问出处,认识决定出路,认识不到位,做事没出路。如今是知识爆炸的时代,以前是要教学生一杯水,自己得有一桶水,可如今,需要的是一汪源源不断的清泉,因为知识是活的。所以,大家走上工作岗位后,一定不要忘记学习。如果要成为一名教师,懂一些知识和教学方法是可以胜任的`,但要成为被学生、同行看得起的教师,那就需要懂很多东西,你的口才,你的知识面,你的专业能力,你的教学魅力,都是缺一不可的。

四、能力不讲大小,责任决定绩效。

能力不讲大小,责任决定绩效,责任保证一切。责任心是一个人的品格问题,也是一个人素质高低的体现。一般来说,能力和责任的几种情形是:有能力且尽责任,有能力但责任心差,责任心强但能力弱,能力弱且无责任心。对于一件事,你去做了,说明你有责任心,你做好了,说明你能力强。一个能力再强的人如果没有责任心,是干不出好成绩的。

一个有知识的人可以成为学者,但不一定能成为一名教师。因为要成为教师还需要有一名特别的功夫:教学。师者,授业,传道,解惑也。我们的职责我们的责任就是要把知识传递给学生,不是简单的给予,而是艺术性地、技巧性地给予,那种只管自己讲,不管学生听得如何的教师,是不能真正做到授其业,传其道,解其惑的。选择了教师这份职业,也就选择了教书育人这份责任,我们所要做的,就是努力想办法把它做好。同样是一起毕业的大学生、在同样的工作环境中,过了几年,所取得的成绩却大不相同,除了个性、机遇、自我期望的因素,相当大的一部分原因是责任感的强弱在起作用。能力不是万能的,没有责任是万万不能的!

五、工作不谈报酬,努力决定成就。

生命是多么快乐和有意义。”让我们珍惜自己、善待自己,经营自己,快乐地为自己。

工作。

享受有意义的人生吧!

老教师座谈会发言稿

在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我怀着激动与喜悦的心情迎来了第xx个教师节,更是怀着感动与幸福参加这次教师的座谈会!我是阳光七小一名普通得不能再普通的老师,可我为能成为南城区教师队伍中的一份子,感到无比自豪与骄傲。对于我来说,不论是课堂的教学,还是参与座谈会诸如此类的活动,每一次都是我难得的学习机会,所以我抱着学习的态度,求知的热情,来到这里与大家分享收获,共同学习,共同进步。

我从不奢望崇高,但我一直都尽心尽力、踏踏实实地工作着,勤勤恳恳地做人,一直都努力践行我们学校师生最熟悉的一句名言:做有涵养的老师,过有文化的生活。百年大计,教育为本。振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在学校,振兴学校的希望在教师。没有教师的无私奉献、默默耕耘,就没有学校的发展、教育的进步、民族的振兴。

从过去教育基础薄弱的乡村小学到今天的市一级学校,市绿色学校,全国和谐教育实验基地……如今七小正在申请省绿色学校和进行《在农村小学开展心理健康教育对学生学业的影响的课题研究》,短短的几年中,阳光七小在区领导,社区领导的关心和大力支持下,学校硬件设施齐全,校园环境焕然一新,处处充满了人文气息,教育教学工作也取得了长足进步。教师工作环境更优越了,教师生活条件也相应提高了。

学校也特别重视老师的自身发展,最近每位教师都制定了自己的三年发展规划(补内容),学校一直倡导教师刻苦钻研、求真务实。要求教师不断地提升自身的文化素养。努力成为一名合格的人民教师。为此,学校开展了一系列师训,如书法培训班,把名书法家请进来;与向山小学、深圳福田小学和佛山第九小学结成友好学校,进行同课异构的教学交流活动。为每一位教师购买《班主任兵法》、《教育就是培养习惯》等教育类书籍,在老师当中开展读书活动,多读书,多写教育随笔,并在家长开放日中进行展示。最近学校还要求每位教育制定三年发展规划,——老师们的精神风貌有了很大的改变,不断学习、不断充实自己。学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。这是我们共同的心愿。

教育家陶行知曾言:“捧一颗心来,不带半根草去”,他一生从事教育,桃李满天下;要静下心来教书,潜下心来育人,努力做到学生喜欢、家长放心,社会满意的教师。这是党和人民对我们的重托。尊重知识、尊重人才、尊师重教是社会的共识,也是南城区对教育重视程度的最好概括吧!南城区教师队伍中,人才济济,师德高尚,多才多艺,特别是9月6日那天,全区教师欢聚一堂的情景,让我难于忘怀。这感受如同北京奥运会主题歌中所唱到的“我和你,心连心,永远一家人”

在第xx届教师节来临之际,送给大家一句话:“教书育人立德求真,三尺讲台桃李芬芳”,与大家共勉。祝大家教师节快乐,身体健康,家庭幸福!

座谈会发言稿

各位老师、领导、朋友们,大家下午好!

首先请允许我向在座的各位表达我的感激之情,大家能在百忙之中来参加我的作品座谈会,我倍感荣幸,尤其是何开文部长率五人团从宝应赶来,张作梗老师能从扬州赶来,让我感动不已。我真心地说一声,谢谢了!

在大家交流之前,我先做一个自我介绍。本人乔应庚,樵夫是我十多年前为了在高邮报发评论文章时和我的新闻作品有所区别而起的一个笔名,后来进入网络,我就以樵夫、樵夫001作为网名,在网络上发表诗文。下面我就我的诗歌之路和我的诗歌心态做一个简单的介绍。

我的诗歌之路。

从小就喜欢;接触诗歌是很早以前的事了。或许是性格,或许是受老师的影响,从小就喜欢读一些文学作品,为了读书,都偷过家里的鸡蛋,到供销社租书。到了上高中的时候,我们能接触到的书籍仍然十分有限,一次偶然的机会,借到一本《唐诗三百首》的手抄本,一连花了几个晚上,特意抄下了,然后背诵。因为手抄的缘故,有一些字词都弄错了,直到后来买了书,才发现。也就是在高中时代,我就迷上了诗词。那时候学校里不教诗词写作,为了学习,我一连拜访了几个做过私塾先生的老人家,一个是张长敖先生,一个是柏家钱老先生,从他们那里,我知道“平对仄,仄对平,平仄要分明,一三五不认,二四六分清”,再后来能买到的书多了,才知道,写格律诗、填词的规矩很多,要真正填词写诗还真的不是那么容易的事。80年代初,现代诗开始风行,那时候有一个很有名的报纸叫做《诗歌报》,我就是它很忠诚的读者。也就是在那个时候,对现代诗的喜好有了极大的提升,并养成了读诗写诗的习惯,有什么想法、感悟,都希望能用诗歌的形式记录下来。

一直没断过;高中毕业以后,我修过钟表,做过老师,开过饭店,做过法律工作者,当过市台市报的特约记者,一直到现在,无论何时何地,读诗写诗都是我生活中的一个重要内容。多年来,我一直订阅《星星》、《诗刊》、《扬子江》,同时也不忘写作,只是那时候没有电脑,也不注意收集,加上多次搬家,所写的东西都全都散失。

网络引高潮;到了20xx年,我买了电脑,上了网,受到了网络诗潮的“裹携”,才真正迎来了诗歌创作的高潮期,在近十年中,我写了数百首诗歌,发表在gbq论坛上,可惜,由于那个网站的突然关闭,有许多诗作未能保留,保留下来的部分诗作被我编辑成了一本册子,叫做《失眠的诗歌》,打印了几本,送给几个好友,目前,我自己都没有收存,要看那本册子的话,只能到朋友那里去看。

两年在沉积(沉寂)。这两年由于忙建房、忙女儿婚事等诸多不可推脱的俗务,和诗歌渐行渐远,虽然也在读,但是除了很少几次采风之作外,几乎没有新的创作,我把这段时间叫做沉寂或沉积,沉淀和积累,希望不是在沉寂中死去,而是在厚积后迎来薄发。而此次文艺网和卸甲文联诗词学会联合举办的我的诗歌作品座谈会应该就是一个转折点,在大家的鼓励和指点下,我将调高起点,重新出发,为诗词之乡的创建多做贡献,在高邮文学大花园中再添新绿。在这里,我对文艺网的姜老师、诸位文友以及孙委、郭站等镇文联领导表示衷心的感谢!

我的创作心态。

在这么多年的创作实践中,我一直坚守的信条是以诗养心;说真话,说人话。所谓以诗养心,是不以诗歌养身立命,不想以此博取名利。第一,诗歌确实难以养生立命,很少看到以诗歌养活自己的人;第二是我也不具备这样的诗歌能力。所谓说真话,说人话,就是不说瞎话,不拾人牙慧,不人云亦云,不是自己真心的感悟不说,和别人一样的话不说。基于这两个信条,出于这样的自我认识,我的诗歌创作大多时候属于一种跳给悦己者和自己看的一种文字舞蹈,除了在空间、论坛和博客上发表以外,很少向纸质媒介投稿,所以,只有《清明》、《残荷》、《张望六一》、《水草》、《面对潮水》等不多的几首诗在《扬州晚报》、《高邮报》及《芦柴花》等报刊发表过,且这些诗歌之所以发表,部分是媒体界工作的朋友从我的博客和空间里采用的,部分是文艺网群主姜老师的推介的。

不投稿不代表不认真,想反,我是一个很想提高诗歌技艺、很想提高作品质量的诗歌“票友”。在诗歌创作过程中,我不断研习诗歌技艺,除了从别人的诗歌作品学习借鉴,还专门订阅了《星星诗刊》理论版,认真研读了诗歌理论研究专著《中国现代汉诗学》。正是因为如此,我在诗歌创作中常常自觉不自觉的使用转借、扭转、通感、孤岛设置等诗歌修辞,并力求诗句有足够的张力。同时在营造诗歌意境的前提下,对诗歌的朦胧作适当的消解或结构,因为我认为所谓的好诗不是一看就懂的句子,也不是削尖脑袋也进不了的城堡,我会用一些关键词泄露天机,给读者得以进入的窗口,但不是大门洞开。当然我的想法不一定正确。我这样说是要告诉大家,我的创作态度是严肃认真的,虽然我很少投稿,但是我还想进一步提高!

今天,朋友们牺牲周末的自由时光,来卸甲参加我的诗歌作品座谈会,我感激之余,更想抓住这个高朋满座的机会,向大家请教,请大家就目前手中的诗歌文本,说说最真实的意见。尤其是作梗老师等诗歌大家,一定要留下真心,给我最坦诚的'批评和最真诚的指导。前不久腾讯网出了一个专题,其中有一句话说的很好,他说:评论若不较真,则发声无意义。在此,我借用一下,拜托大家,坦诚交流,我也愿意就作品中的有关问题回答大家的质询。请大家相信我,有直面批评的勇气和定力,有在大家帮助下不断提高的信心和能力。

下面请大家就拙作坦诚交流。

谢谢大家!

座谈会发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

我是来自xx市xx人民法院的孙xx,一名边陲基层法官,一名文学爱好者。能够受邀参加这次座谈会,我深感荣幸,又特别激动。感谢省院领导给我这次宝贵的机会,一次让我能与法官作家们近距离交流的机会,一次聆听前辈们谆谆教诲的机会,一次让我在文学之路上稳步前行的机会。下面,我向大家汇报一下自己的点滴体会,不当之处,敬请指正。

人与人的密切关系分为三种:其一缘于信仰,其二缘于利益,其三缘于情感。我与文学有着绝对的感情,密不可分,就如同柔情似水的恋人、不离不弃的爱人。虽然我17岁以体育专业考入中级法院,虽然在法院工作20个春秋每天接触的是枯燥的法律条文,但我相信,我与文学、与书籍是有着深深的不解之缘的。我愿意闻那淡淡的书香和墨香,愿意听笔尖行走的沙沙作响……我知道,文学于生活,我恰恰也是热爱生活的。夏日的细雨,冬日的暖阳,撑伞上学的女孩,布满沧桑的皱纹,度尽劫波的喘息,冰释前嫌的畅快,都会让我的心被深深触动,都会让我毫不犹豫地拿起笔来,尽管现在工作已经习惯了各式各样的电子产品。

我学会了更细心的观察生活,更安静的聆听心声,我写春花秋月的静美,写挫折过后的彩虹,我坚持长年笔耕不辍……最让我欣喜的是,《书友》陆续登载了我的一些散文,虽然我知道《书友》用她宽广的胸怀包容了我的稚嫩,但却鼓舞激励着我,在满是美文的海洋中沉醉徜徉。

借此宝贵机会,我要说一句,我们都很幸运,上级法院对法院文化高度重视,作为我个人,我也很欣慰,我院的领导对法院文化尤其是我们这些文学爱好者大力支持。我负责编辑的院刊《审判之窗》成为我们刊载文学作品的平台,“虎林法院外网”和微博微信成为我们展示文学才能的阵地,“辉光日新”文学爱好者小组更成为我们年轻干警交流学习的园地。我们对工作的体会,对生活的理解,对人生的感悟,通过“法苑文化”等栏目,通过每一次的座谈交流,流淌成为或精美或朴实的文字,或彩色或黑白的图片。

《书友》自创刊已有三载,她的每一期于我都是一份欣喜,其中很多更是让我受益匪浅。比如孙滨生同志的《团队精神释义》,那十六个字的团队箴言,“崇德尚学,真诚友善,务实敬业,严谨高效”,让我更深刻的明白了奥斯特洛夫斯基说的“共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量”;孙观宇同志的《坚守法官职业,奉献无悔青春》一文,让我深深地感受到了法官肩上那沉甸甸的责任,看到了一位位为了坚守法官使命不断拼搏向前的勇敢身影。这让我明白身为一名人民法官,手持着主持社会公平正义的利剑,就应该奋勇拼搏,无怨无悔。《书友》之于我,绝不仅仅是一个展示法院法官英姿的平台、一个交流文字的舞台。她,更像是一个大家庭,为我们的心灵遮风挡雨;更像是一位良师、一名益友,为我们指点迷津,跟我们推心置腹,让我们在文学的大路上稳步前行。

最后,我想说,《书友》现在有了更多的参与者和支持者,办刊理念更加明晰,刊物内容更加精彩,版式设计更加新颖,尤其是还有如山老师这样尽心尽力、尽职尽责的主编。我坚信,《书友》的明天将更加美好,我盼我愿,让我们都为《书友》献上更杰出的作品。

谢谢大家!

座谈会发言稿

尊敬的各位领导:

你们好!

感谢集团公司对我的支持和关爱,让我一名普通员工参加这次年度工作回顾与展望座谈会,使我在欣慰之中感到内心的惶恐与肩上的压力。

20年是我肩负公司领导重托,履行神圣的调度工作之责,用匆忙的脚步走过的。回首一年的历程,我留下的每一个脚印依然浸透着各位领导和同仁们帮助的汗水。我身为县级调度所主任,并没有为公司做出惊天动地的业绩,只是时时刻刻围绕着怎样实现安全、合理、经济调度,为用户传递满意的光明,为公司创造效益,而兢兢业业地做好每一天都必须重复的工作。与我同样忙碌的同事所不同的是,我多了工作全局、全年和阶段性的策划部署与随时性的把关;再者,面对刚来不久的新手,他们业务知识与能力比我强,但出于责任至上,安全攸关,我得如履薄冰地当好驾驶员。诸如编写运行方式、每次电网检修方案、合理安排负荷等,我都得一丝不苟地去对待,在事必躬亲的同时,严格督促同事认真执行;还有一项很重要的工作就是创建标准化示范调度所,我得主动思考,根据本公司的调度现状,按照示范标准去一一地设计,拿出可行性的方案报请公司领导把关审定后,再付诸于组织实施。要做好这些人人都可以做的事,忙和累与我朝夕相伴,但是我觉得充实,因为常有领导的亲临和同事们的紧密配合,使每项工作都干的得心应手,也心想事成,所以也就乐此不疲了。

鉴于电网结构复杂,小水电充足,只有通过调度员的科学合理调度,才能充分利用小水电资源给我局创造效益。面对小水电的调度难关,一方面要保证水电站业主的利益,另一方面还要利用现有电网结构,合理安排运行方式。今年调度所在公司领导班子的高度重视和领导下,开展技术创新活动,制定了一系列科学合理有效的制度,随时根据电网需求、潮流方向来优化网络运行方式,在程度下有效地保证了小水电的负荷利用;调度所在创建标准化调度所示范所的进程中,资料已经整理完毕,硬件设施已经具备,只等待上级部门的验收。由于电力分公司目前存在电网结构不合理,负荷发展受上级电网制约,安康要突破110kv电压等级瓶颈,建立自己的110kv网架,把富裕的小水电资源输送给安康北部,是供电分公司乃至安康供电分公司电网发展的一个突破口,恳请集团公司领导给予调研和支持。

座谈会发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自六(2)班的史婷婷,非常高兴可以代表即将毕业的六年级同学在这里发言,但心中也有一些悲伤,因为明天,我们将向美好的小学时光道别。

日月如梭,光阴似箭,不经意之间,一段美好的时光离我们远去了,这六年的路,我们走得坚定而快乐,这六年的生活,我们过得充实而幸福。这六年的岁月,听起来似乎是那么漫长,一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。

刹那间,记忆的闸门轻轻打开,无数动人的瞬间涌上心头……,回眸昨天,我们一起笑过,一起哭过,一起淘气过,一起努力过,无数个纵情欢乐的白天,无数个绚烂的时刻……无一不证明着我们的成长。六年的小学路上,处处皆是我们成长的足迹。

美丽的花园下,有我们的欢声笑语;宽阔的操场上,有我们矫健的身姿;明亮的教室中,有我们求知的目光……早读时我们专心致志读书的场景;考场上我们皱眉凝思的表情……历历在目,难舍难分。

座谈会发言稿

各位同学:

你们好!下头,我提几点期望:

本学期是元月29日进行期末考试,此刻离期末考试仅有近一个月时间了。下学期是三月一号开学,六月十四号中考,离中考仅有三个来月时间,而此刻还有许多新的资料要学,学了不必须都掌握了。起码还要保障有一个月的复习时间,对初中阶段的资料作系统的复习。再说双休日学校不像过去那样给补课,所以说时间对我们来说太宝贵了。浪费时间,就是在自毁前程。同学们要充分利用早自习、中自习、晚自习三段时间,还要抓住课外活动时间!哪怕是课间十分钟啊!时间是金,分分难舍!课堂45分钟就更不用说了,要倾心听,用心记,聚精会神,专心致志!把凡能用上的时间都充分地利用上!

(1)、要合理安排时间。除正常上课外,一天的课外时间要合理安排,白天的课外时间做什么,晚上的时间安排什么,休息日做什么,本周重点做什么,下周重点做什么,要做到有日安排、周安排、月安排,要拟定短期计划和较长期计划。

(2)、要主攻薄弱学科。薄弱学科会直接影响我们升学。我们把它视为堡垒,要想方设法把它攻破,炸毁。对薄弱学科一要投入时间,多看多练。二要虚心请教,问同学、请教师。三要横下一条心,要不到黄河心不死的决心,有攻不下堡垒心不甘的气概!力求做到各个学科均衡发展!

(3)、文理学习要讲究策略。文科学习要在“看”字上做文章,要熟透教材资料,胸中有丘壑,要多积累,要揣摩答题技巧,方方面面,点到哪晓到哪。理科学习要做“练”字下功夫。容易做的一带而过,拐弯的活题写清步骤,总结规律,融会贯通。这样每一天做得就多了,见多就能识广。

(4)、要回头看,要注重适当的复习。要注意对本学期已学章节的复习,要注意对过去七、八年级教材的复习,温故才能知新,否则不温故反而忘故。

我们有的班级纪律较差,学习气氛不浓。我们要静下心,稳住神,要一心一意地搞学习。我看过有本书上说有一个爱学习的人,专去闹市广场看书来锻练自我的集中力。期望大家也要有身处闹市的定力,躲进小楼成一统的毅力,去专心读书。

学习是我们的职业,学习是一件艰苦的事,我们要以苦为乐,我们要敬业乐业。学习是漫长的过程,它甚至会陪伴我们一生。就是一帆风顺上完大学,还要七、八年光阴。所以要做好充分精神准备,做一个马拉松项目的运动员。当遇到困难时不懈怠,遇到坎坷时不气馁,意志消沉时要善于及时调整好心态,始终充满昂扬的斗志,坚持不衰的热情走完这段荆棘丛生的旅程。

同学们,父母的叮咛在你们耳畔回响,师长的目光在为你们送行。泥河二中是一艘大航船,我们的领导和教师决心为你们送上一段欢乐而温馨的旅程!

座谈会发言稿

大家好!非常感谢领导对我们青年干警的关心和重视,给我这个难得的机会,让我与大家一起来学习、交流。

我是20xx年8月进入市院工作的,迄今已有整整五年。五年来,我由学校走向社会,是个学习的过程,也是一个逐步积累的过程。回顾起来,主要有四点体会与感受:

热情是做好工作的前提。托尔斯泰曾说,一个人如果没有热情,他讲一事无成。年青人最大的特征,最主要的优势就是热情。作为一个年青人,必须要有年青人的样子,不能整天垂头丧气、没有激情,让别人说你不像年青人。

热情意味着乐观、平和。上班以来,我每天开开心心工作,和和气气待人,从不带着怨气和情绪做事。虽然有时候也会遇到压力甚至挫折,但始终相信太阳每天都是新的。xx年,我办理的xx一案,一度遭到热炒。当时压力很大,很多晚上都睡不着觉,心想:别人一辈子可能碰不到的事情,我上班几年就遇到真倒霉,但却从来没有放弃,坚信自己,坦然面对,认真准备各种预案,最终在领导的关心和同志们的支持下,案件还是得到了妥善处理。

热情的基础是责任心,没有责任感对工作、对他人不可能会有发自内心的热情。在遇到问题时,不说我不会,而是勇当排头兵,多想想、多问问,努力把它拿下来,即使做不到完美也要把任务完成。06年上班时,被分配做公诉内勤,手头没有现成的资料,我一点点琢磨,硬是撑着头皮把一件件任务给完成了。当时曾有人对我说别做内勤,内勤出不了成绩。,可凭着一颗责任心、一腔工作热情,在内勤这个岗位上也收获颇丰。

上周,全国劳动模范白国洲同志来市院做报告,他讲一句话我印象很深。他说,美梦成真的第一步是起床。每个人心中都会有一个理想或者是目标,但变成现实关键还是要付诸行动。

我有个四岁的女儿,每天晚上都缠着我给她讲故事。讲故事过程中,我发现有很多故事自己之前其实都没怎么在意。比如,寒号鸟的故事,大家都比较熟悉,以前只觉得很有意思,留意的只是得过且过,现在想来其实还寓意着行动。光说搭窝而没有行动,寒号鸟最终冻死在寒风中。

所以,再小的计划都必须把它付诸行动,再小的事情都要把它当成提升自己素质的重要途径。06年上班后,开始接触《检察日报》,看到上面有很多理论文章都是基层院干警写的,我就给自己定一个计划:07年一定要在《检察日报》上见到自己的文字。我通过电子邮件,投了几次稿都没有反应。别人说《检察日报》上面发文章的都是关系户,我想《检察日报》每年发表那么多文章,都是关系户吗?肯定是稿件风格不符合要求。后来,我开始收集《检察日报》,仔细研究观点版刊发稿件的特点,再投稿命中率就高多了。至今,我已在《检察日报》、《中国检察官》、《公诉人》等国家期刊上发表理论文章20余篇。前一段,xx报社编辑还给我发邮件,希望我多给他们供稿呢。

细节决定成败。也有人说,细节决定命运。这几年,一些有重大影响的刑事案件,如xx案、xx案等,出现问题虽然都有一定的巧合性,但这些巧合往往都发生在细节上,主要是对一些细节考虑不周全。

经历xx案后,我对自己参与讨论或办理案件,提出两点要求:一是要像律师一样思考;二是要像记者一样敏感。为什么要像律师一样去思考呢?因为律师的职能就是站在被告人的角度挑案件的毛病,搞审查起诉也是挑案件毛病。不同的是律师挑的是我们的毛病,而我们挑的是侦查机关的毛病。如果我们能像律师一样去思考,提前把毛病挑出来,在处理案件时就会有更大的余地,案件质量才能得到保证。

同时,办理案件不仅要考虑法律效果,而且还要考虑社会效果和政治效果,这就要求增强敏感性,像记者那样敏锐捕捉案件中的潜在的热点。现在,我国正出于社会矛盾凸显期,贫富差距日趋增大,下列案件比较容易引起网络关注的:(1)涉及国家机关可能存在不作为或乱作为的案件;(2)涉及公务员的案件;(3)涉及农民工、下岗工人等社会弱势群体的案件;(4)涉及富二代、官二代、星二代等特殊社会人群的案件;(5)涉及记者、打假斗士、维权斗士等所谓正义名人的案件。对这些案件,在办理时必须谨慎,任何小的问题注意不到都有可能引起社会关注。

吃亏是福。没有人愿意同爱占便宜的人交往,只有吃亏的人才能正确面对自己,赢得尊重。

我在武汉读书期间,曾经在东风汽车本田公司干过一段时间临时翻译。当时,东风本田公司才成立,文字资料都委托翻译公司完成,尚没有专业的书面汽车用语翻译参考。而且,公司有个规矩:第一次做临时翻译的人,该期翻译结束时由中、日双方人员为其打分,平均分90分以上才可能在下一次继续做翻译。我当时大学毕业,虽说学的是商务日语,但对汽车术语一窍不通。第一天做翻译就懵了,啥也听不懂。但我态度好,主动跑到现场,帮中方工人师傅拿东西、干活儿,了解并用本子记下零部件的中文名称;然后,陪同日方人员巡视时,趁机问他们零部件的日文称呼。晚上回去翻翻词典,自己做一份专业用语汇集。第二天,当我带着自己做的专业用语纸稿出现在中日方人员面前时,他们向我伸出了大拇指。就这样,我得以寒暑假待在东风本田汽车公司做起临时翻译,并靠此赚够了三年的学费和生活费。

所以,上班后我同样告诉自己:不要怕吃亏,平时多干点儿才可以多学点儿;不要害怕同志们看不见、领导想不起,所有的人都是从年青人走过来的。来市院以前,我对电脑还是很不熟悉,excell几乎没有用过,打字速度也很慢。但现在,由于工作的关系,我对word、excell操作熟练,在去年市院举行的计算机比赛中还获得了二等奖。上班五年来,我默默无闻、兢兢业业,从没主动向领导要过什么荣誉、提过什么要求,但领导、同志们却从来没有忘记过我。我连年被评为先进工作者,去年还因院里推荐而被评为全市青年岗位能手。

前两天,我去武汉办点事情,顺便回武大看了一下我的导师。他感慨地对我说,你这么年轻,真好。我问他,年轻有什么好的呢,一事无成?他说,年轻有朝气,没有暮气;有锐气,没有惰气;有才气,没有燥气。这几句话使我感触颇深,今后我将继续刻苦学习、勤奋实践,保持年青人的精神风貌,不浮躁、沉下去,脚踏实地把工作干好!

座谈会发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

作为一名教师,该如何实践群众路线与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要?我谈以下几点体会,不当之处,敬请批评指正。

首先,作为一名人民教师,应该全心全意为学生服务。要坚持教学方法、教学模式、教学理念等方面的不断创新,要坚持既教书又育人,要帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,要培养学生的爱国主义情怀、社会责任感。在教学过程中,除了教授知识外要多站在学生的立场去考虑问题,比如要多考虑学生的知识基础是否能适应自己的教学进度,在课间和课后不要立即走人要注意多和学生沟通交流等,要注意增进师生之间的感情交流,关心学生,沟通交流,以更好的完成教学任务,使每一位学生得到发展。

其次,要时刻不能放松自我要求,绝对不能同学校的总体目标离心离德,更不能违法乱纪,也不能夸夸其谈,要始终以一个教师的标准严格要求自己的思想和言行,在教育教学工作中努力做到求真务实,脚踏实地,扎扎实实地把学校党委的各项决策和工作落到实处,必须有奉献精神,要吃苦在前,不图虚名,言谈举止要积极维护学校的利益和形象,不得做任何有损于学校的声誉的事情,要忠诚党的教育事业、清心律己、用心干事。

第三、作为一名教师我还要告诫自己,不断的学习,丰富自己,完善自己,以适应新课程的发展。在教学管理中,不断地学习新课程改革的教学理念,积极投生于课堂教学改革中。虚心向有经验的老师学习,从而提高课堂教学质量。

第四,作为学校少先队总辅导员,要严格执行学校和校党委的决定,要设身处地的站在教师和学生的立场考虑问题,关注广大师生的诉求和意见,以增进管理者与广大教师之间的感情联系,拉近“干群”之间的工作关系。增强服务教师的意识,因为在学校,群众工作就是民情工作;服务群众,就是要弄清楚教师希望我做什么,而我能为教师做什么,这一点必须认识清楚,必须坚持教师路线,认真倾听教师们的心声,真实反映教师们的愿望,多关心教师们的想法,坚持为教师们办好事、办实事,以更好的为教师服务、为教学服务。

落实到我的工作中,通过这次难得的成都学习,我听取专家、老师意见,认真考虑,首先我们要建立起我校最基层的少先队组织,工作重点是培养选拔一批优秀的少先队大队干部,努力在我校实现“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管“的少先队工作新局面;其次是抓好少先队工作常态化管理,如文明礼仪评比、学校卫生督查、各中队队会课的开展等等;最后是搞好重大节日的庆祝活动和上级主管部门布置的各项工作。

总之,学校的发展迈入关键时期,克服教师的职业倦怠,调动和激发教师教学的积极性至关重要,作为一名普通的教师,要积极落实群众路线就必须坚持认真学习,不断提高自己的思想觉悟和理论水平,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,认真严肃改进自身存在的不足;要坚持学校和党委的组织原则和领导,紧紧围绕学校的中心工作,以实施素质教育为宗旨,推进课程改革为载体,提高教学质量为目的,继续丰富自己的专业知识,不断提高自己教学技能和水平,为努力做好教书育人的楷模而不懈努力,为我校教育的发展而奋斗。

座谈会发言稿

大家好!

我xx支行的xxx,是去年年底刚进行的新员工。在这里首先要感谢领导给我这个机会,让我代表新员工发言。

记得有位哲人曾经说过:“青年时种下什么,老年时就能收获什么”,对于刚进行的我们来说,这句话更是意味深远。下面我谈下自己的两点感想:。

扎根于农合行这片沃土,感受成长的喜悦和激情。

在进农合行短短六个月不到的时间里,却是我三十年人生经历中成长最快的阶段。在这里,我深刻感受到农合行为每个员工提供发展的平台是多么宽广,感受到了大家庭的温暖与感动。还记得刚进行时的忐忑不安,因为自认为非科班出身的我学起业务来肯定比专业对口的新员工慢,不甘人后的个性使我对此担心不已,跟在师父后面仔细地记录临柜的操作规程,每个步骤都记得清清楚楚,害怕自己疏漏任何一个环节。而师父看我战战兢兢的样子,总会安慰我,并且会耐心地重复好几遍,直到我记全为止。就这样在师父不厌其烦地指导之下,我很快熟悉了储蓄业务。并且,领导和同事们的信任让我在进行半个月后独立临柜了。这使我很快进入了角色,觉得自己就是这儿不可或缺的一份子,每天都斗志昂扬地投入到繁忙的工作中去。农合行就是有这样的亲和力让我有主人翁的心理认同。

在进行后的每时每刻,我都能从领导和同事们身上感受到“以客户为中心”的服务原则。原以为银行的工作轻松,但进银行不久我就发现,为了客户延迟下班、周末加班是常有的事。领导和同事们身上的奉献精神让我懂得了他们是为了兑现对客户的,为了恪守银行的信誉和担当助推经济发展的责任。在这种精神的感染下,我也懂得了奉献,在这个过程中,我发现奉献也是一种快乐。因为这样的奉献让我干一行而爱一行,爱一行而专一行,也因此能更融洽地融入到了这个团队中去。融入这样的企业文化,扎根于这样的大家庭,本身就是一种成长。

在这个大家庭,员工们如同家庭成员般温馨和谐。在迎新晚会、跳绳爬山等活动中,我每次都能感受到同事间团结友爱的氛围。在辩论比赛、舞蹈比赛的备战过程中,我无时不在感受同事们积极进取的精神。在农合行这块沃土上,我正在欢快地发芽,茁壮地成长;在这个平台上,工作带给我莫大的快乐与激情,而这个快乐与激情将为我插上腾飞的翅膀。

耕耘于农合行这片沃土,收获不平凡的人生。

我想我只有把自己当成一颗种子,投身扎根于农合行这片沃土中才能生机勃勃。如果我们把银行的成长当成自己的责任,那么在银行成长的同时,我们也会获得成长和提升;如果我们能积极认真和全心全意地对待银行的每项事务、每位客户,那么我们的努力将推动银行的成长,我们也将因此实现人生价值,作出每颗种子成长后的贡献,收获不平凡的人生。

而作为新员工,特别是刚开始临柜的我们,学好技术、熟练业务是我们必须夯实的基础;热情地迎接每一个早晨,热心地接待每一位客户是我们内心坚实的的信念;做好自己的本职工作,踏实地走好每一步就是一分辛勤的耕耘,一分成长的收获。

作为青年的我们,富有激情、充满信念,是农合行新鲜的血液,建设农合行美好的明天是我们义不容辞的责任;我们积极奋进、永不懈怠,像老一辈农合行人一样坚守着平凡的岗位和这不平凡的事业,延续农合行人的光辉传统是我们引以为傲、矢志不移的目标。

作为农合行的一员,我们始终与农合行同呼吸共命运,我相信我们每一个农合行人的进步都会推动银行的成长,每一个农合行人的努力都会为银行的进步增添一份力量,老一辈农合行人的行动已经证明,银行的成长让他们实现了自身价值,因为他们主动承担了银行发展中所需要承担的责任,在追求自身进步的同时也推动了银行的成长,也就有了农合行灿烂的今天,而我们的努力将决定农合行辉煌的明天。

xx农村合作银行,这里是我们的家,这里是我们书写青春的画纸,这里是我们发光发热的舞台,这里是我们为之终身奋斗的战场!作为新员工的我们,我们更将以实际行动证明我们书写青春的激情和我们勇于承担责任的爱行之心。

谢谢大家!

座谈会发言稿

尊敬的各位领导、老师:

上(下)午好!

今天,能和这么多位领导、社会各界代表一起参加座谈会,分享深圳特区成立30周年的成果,我倍感荣幸,同时非常感谢区委、区政府和学校领导为我提供这次学习、交流的机会。

我从小在深圳长大,与深圳特区一起成长,一起走过了风风雨雨的十七个年头。作为特区一员,我见证着大特区面貌日新月异的改变,作为盐田居民,我见证着我身边一点一滴的发展:看着一座座高楼平地而起,一条条高速公路凌空搭建,我的心里是说不尽的激动。作为一名中学生,我见证着深圳教育事业的日新月异。

我是沙头角中学高二年级学生,即将面临人生第一个转折点——高考。平日,我们喜欢围着老师,听他们讲述沙头角中学的历史变迁。从老师们的描述中,我们看到了沙中日新月异的变化:沙中刚建立时,名气并不大,生源也不好,能考上第一批本科的学生凤毛麟角。几年过去了,能考上第一批本科的学生由原来的屈指可数到后来的十个,二十个,再到现在的一百来个!这样的教学成绩让我们惊叹!我很清楚,这样的成绩不是偶然,而是必然。沙中从籍籍无名的学校成长为特区教育“低进高出”的奇迹,它离不开区委区政府的大力支持,离不开学校领导的激励,离不开辛勤的老师的教育,离不开家长的关心,更离不开我们学生自己的努力!

还记得,我上小学时,老师就是用黑板和各种彩色的粉笔来讲课,上体育课时,陪伴我们的只有呼拉圈和跳绳。后来,多媒体进入了我们的教室,起初,我们还十分新奇的围着它看了好久。从此,我们的课堂有趣多了,老师讲课的速度也快了,效率更是提高了不少。渐渐地,上电脑课每人都有一台电脑,我们按着鼠标,学着老师一步一步地操作;上音乐课,我们有了自己可以选择的乐器,在课堂上,我们再也不是乏味地看着老师演奏了,老师教我们用各种各样的乐器弹奏我们心中的旋律,悠扬的琴声吸引路人驻足。室内体育馆进入每一个校园,保证了我们下雨天也能尽情地做运动,羽毛球,排球,篮球等各式各样的比赛,丰富了我们的课余生活!更有阶梯教室,图书馆,塑胶跑道都证明了我们的教学硬件在不断更新,不断进步,这充分说明了市委、市政府十分重视教育的投入、建设和发展,重视民生,对我们学生来说显然是一个天大的好消息,我们和我们的父母从内心感激政府、学校为我们提供一个这么好的环境。

九年义务教育,新增的学位,书杂费全免……一项项措施,都在有力的证明特区的教育事业的日新月异,都在告诉我们,教育的重要性,都在告诉我们,我们是深圳的未来,我们即将要接下你们的担子,开创深圳新的一片天地!

炎热的夏天,学校给我们装上空调;深奥的题海,老师给我们指点技巧;困倦的深夜,父母不忘给我们送上一杯热腾腾的牛奶……一点一滴,我们都记在心里,我们感谢着生活丰厚的赐予,当然也忘不了幸福生活全靠这种拓荒牛的精神。我们要继承这种精神,这种冲劲,这种屡创奇迹的毅力,我们更要凭借自己的努力,去创造更好的环境!

谢谢大家!

座谈会发言稿

玉兔辞旧岁,山河溢彩;金龙迎盛世,福满乾坤。值此新春佳节到来之际,我谨代表村委会向各位领导、同志们及家属致以新年的祝福!向长期关心和支持顺外村发展的各位领导、同志们表示衷心的感谢!向全体老党员、老干部、老同志致以诚挚的问候和崇高的敬意!

穿越发展的时空隧道,回顾走过的奋进历程,我们欣喜地看到,20xx年的顺外村写下了精彩的篇章。一年来,在上级党委、政府的坚强领导下,我们全面深入贯彻落实科学发展观,大力推进“五化”建设,努力建设和谐幸福平安的顺外村,不断加强三个文明建设,各项工作顺利推进,各项社会事业协调发展。20xx年,顺外村完成国内生产总值x亿元,村级总收入x亿元,村集体纯收入x多万元,上交国家税金x余万元。村两委班子在抓好发展第一要务,不断壮大村集体经济的同时,坚持“以人为本、和谐兴村、共建共享”的工作理念,让发展的成果惠及广大村民:

(1)对三都万村、新村等自然村进行自来水网管改造,由铁路转供改为自来水公司直供,解决了村民用水的问题;(2)定期和不定期清理下水设施,解决了村庄和居民区下水道堵塞的问题;(3)整治了村容村貌,实施了绿化、美化、亮化工程,为群众创造了整洁优美的环境;(4)为全村x多名退休老人,每人每月增加了x元退休金;(5)重阳节期间,给村里x岁以下的每位退休老人发放了x元的慰问金,60岁以上的每位退休老人发放了x-x元的慰问金;(6)对于困难村民家庭或因病致贫的村民家庭,村里给予了家庭困难补助;(7)逢年过节,走访和慰问了困难户、五保户、残疾人、军属、参战复员军人等,给他们发放了慰问品和慰问金;(8)为村民全额出资的新农合医保,在原来每人每年x元医保费的基础上,每人每年再增加x元钱医保费;(9)为全村村民办理了城乡居民社会养老保险;(10)对全村独生子女家庭,每年都发放了独生子女费。

成绩的背后有汗水,进步的背后是艰辛。所有的努力都将转化为我们乘势而上、乘胜前进的坚实路基。展望新的一年,我们倍感任重道远。20xx年是实施“xx”规划承上启下的重要一年,从区、镇发展的形势看,区、镇发出了建设和谐幸福青山湖和“现代商区、经济强镇、魅力湖坊”的动员令,为今后顺外的发展指明了方向。新的一年,我们顺外村将全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会和省、市、区、镇有关会议精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕建设和谐幸福平安顺外村的奋斗目标,全力抓好招商引资、项目推进,坚持把稳增长、调结构、抓改革、优生态、惠民生、促和谐更好结合起来,增强发展动力,调整经济结构,优化生态环境,保障改善民生,保持经济平稳较快发展和村庄和谐稳定。重点抓好以下几个方面的工作:

一、以发展村级经济为中心,以提高村民生活水平为目标,大力推进“富民强村”工程。

二、继续完善城乡居民社会养老保险,加快社保体系建设。

三、配合政府搞好城中村改造,借鉴辛家庵、李巷等试点村的改造模式,积极争取上级政策支持,稳妥推进城中村改造工作。

四、协助政府做好拆迁安置工作。在南昌火车站东广场下穿隧道拆迁过程中,我们做到积极配合,目前拆迁户已经全部签订拆迁协议,对于没有及时搬迁的拆迁户,我们正在做工作。

五、抓好弱势群体的五保、低保、医保工作,使困难村民的生活能够达到最起码的保障。积极化解社会矛盾,促进社会和谐。

六、建好村外村物流中心。去年,为配合南昌市“七城会”和幸福渠治理污染,通过做大量的工作,我们拆除了村外村养猪场,养猪户已经全部搬迁,莲我们计划在养猪场兴建物流中心,目前正在跑手续。

七、着重抓好两个重点项目顺外大厦和天香大厦,目前两个大厦已经基本完工,成功引进了江西四季大典酒店管理公司和江西乾元实业发展有限公司入驻我村,两个大厦正在进行装修当中。我们将密切关注顺外大厦和天香大厦的装修进度,力争两个大厦早日全面竣工开业。

各位领导、同志们,我们坚信,在新的一年里,有中央和省、市、区的英明指引,有镇党委、镇政府的正确领导,有全村村民的共同努力,有在座各位的大力支持,蓄势待发的顺外就一定能够克服困难,披荆斩棘,乘风破浪,大展宏图,让我们与全村村民一道共同创造顺外村更加繁荣、灿烂、光辉、美好的未来!

最后,请允许我再次代表村委会班子,并以我个人的名义向大家拜个早年,祝各位领导、同志们新年快乐、身体健康、家庭幸福、万事如意!

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