最新教师心得体会大全

最新教师心得体会大全

ID:890417

时间:2023-07-05 06:45:48

上传者:曹czj

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

最新教师心得体会大全篇一

往往越是重要的知识,在存在方式上就越为抽象,学习起来更为艰辛,应用起来就更为费事。虽然我们经常讲学习过程是乐在其中,但并不因此而否认学习不痛苦,只是学习的痛苦与学习的幸福并不冲突而已,这或许就是现在的流行语“痛,并快乐着”的意思吧。

理论阅读应该是教师不可放弃的责任。教师的确很忙,但这种忙碌靠时间是无法偿还的,它需要教育智慧去击碎它。在教育日常生活中,需要成倍的体力劳动才能够替代相应的脑力劳动;同样的道理,相应的脑力劳动如果没有完成,就可以转化为成倍的体力劳动。所以,教师越是繁忙时,就越有理由、越有必要去进行理论阅读。

在这儿之所以强调理论阅读,一方面是要求教师能够在学科知识与教学知识上有更深的造诣,另一方面是希望借助理论阅读来提高教师的理论素养,同时规避教师在教学过程中的一些原本就不应该存在的感性行为。

教师的课堂教学工作总是断断续续的,它需要教师有意识地用自己的教育智慧把断断续续的教学工作串起来。当教师把日常教学生活串起来后,不但教师的教育智慧才能够得到体现,而且我们才能够完整地理解教育教学过程。但是,串联工作本身却是艰辛的,甚至偶尔会觉得无聊,特别是当我们看不到这幅教育画卷何时才能成功时就更是如此了。不管你是通过写教学日记的方法,还是乐于对教学生活本身进行叙事,你在串联教学工作的过程中,既需要有足够的教学知识来整合这些故事,还需要有教育整体的思路来勾勒你人生中最为精彩的教育画卷。

如果我们只是简单地学习他人的知识与经验,即使我们还会不时地反思自己的教学实践,我们仍然不可能在教育实践这条路上寻找到富有创新意义的教育智慧。所以,我们还需要在教育科研与教学实验这条路上有所尝试。对待课堂教学生活,我们既需要完成自己的教育使命,更需要在课堂教学这个岗位上,体现出自己的教育价值。

对于他人知识与经验的学习与应用,的确有利于教学任务的完成,可要真正地展现自己的教育价值,还需要教师主动地行进在“从事一些研究的这条幸福的道路上来”。

最新教师心得体会大全篇二

一、像吴老师那样默默无闻地工作。

迹被挖掘了出来,让人们知道还有那么一位人民教师在为教育事业默默无闻地工作着。 今后,我会像吴老师那样默默无闻地工作,献身于教育事业。

二、像吴老师那样爱岗敬业、无私奉献、事业为重。

作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以吴老师师为榜样,学习吴老师良好的职业道德,真正热爱教育事业,“只要工作着,我就快乐。”以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。我会把满腔热情地投入到自己的本职工作中,全心全意为学生服务。不求索取,以奉献为荣。忠诚党的教育事业。对他人宽容一些,多与人为善,与己为善。做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋,立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。

最新教师心得体会大全篇三

这次培训是在国家教育部大力推动职业教育发展的大好形势下进行的,可以看出国家对职业教育发展的重视、期望与投入。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。国家也清楚地认识职业教育的快速发展关键在教师。因此,开展了此次职业院校教师素质提高计划高等职业学校专业骨干教师国家级培训。这些培训所确定与安排的培训基地多为有着丰富的职业教育理论研究基础以及优良的实践教学的模拟环境的职业院校,对于职业教育的发展有着重要的指导及引领意义,对本次培训起着至关重要的作用。如这次我所参加的测绘类(地理信息系统)国家级培训安排在甘肃林业职业技术学院。这对职业教育的发展有着重大而深远的意义。

本次培训由甘肃林业职业技术学院承办。甘肃林业职业技术学院是我国西部地区唯一一所独立设置的林业类高等职业院校,也是全国100所国家示范性高职院校中唯一的林业高职学院。该院立足甘肃生态环境建设实际,努力探索和创新林业类高等职业教育办学思路和人才培养模式,深化教育教学改革,在专业建设、人才培养、校企合作、科研服务等方面都取得了积极成效。在经济条件欠发达的甘肃省,该院能够成为全国100所国家示范性高职院校中唯一的.林业高职学院,确实有着其扎实的办学基础、办学积累与办学实力。该院校园内空气清闲、环境优雅,在该院培训学习,食宿条件还是不错的,自从自己参加工作以来,难得有时间能够这么长时间静下心来学习,又像是重温大学生活,令我回忆无穷,感触颇多。

此次国家级培训共分成两大部分,第一部分主要是理论学习,包括地理信息系统的基础知识、专业发展研究及专业相关学科知识的普及及深化,教学能力的指导与提高。第二部分是实践操作,课程会安排一些具体实例给我们,让我们上机操作,熟悉地理信息系统在解决具体问题中的应用与操作。培训以来,我认真学习与实践,通过自己的努力圆满地完成了培训的各项任务。

从职业教育层面上,让我对我国的职业教育发展有了新的认识与理解,认识到社会的稳定经济的快速发展必然要有一大批具有优秀职业道德、具备高素质、娴熟技能的劳动者作为建设者,职业教育在国民教育体系中必不可少并应大力发展。职业教育与本科层次的普通高等教育差别极大、专业性强、技术性强、专业复杂、专业理论科目多,这对于职业教育的教师来说压力更大,知识的更新速度要求更快,不仅要具体相关的理论知识,还应在技术上是专家。此次培训,我在职业教育的教学理论上有了新的提升,增加了我进行职业教育研究的信心提高了执教能力与水平。从事职业教育是一个很光荣的事情,也是社会上很需要的一个职业,并不比从事“本科”教育低人一等。

从地理信息系统专业层面上,令我对地理信息系统的专业发展前景与具体教学应用又有了新的认识与提升。此次培训使我系统地学习了地理信息系统这一专业的知识体系,掌握了专业的支撑学科理论知识,了解了该学科最为前沿的技术发展,明确并解决了多年来困绕的部分教学问题,理论研究与实践教学的能力也得到了较大水平的提高。通过学习与实践我了解到,地理信息系统在林业中的应用非常广泛与深入,有些地方甚至已经普及,相应行业对于从业人员的基本工作能力与关键能力有着非常明确的要求。这在职业教育中,尤其是在我个人的教学中应该加强,应把实践作为教学中的关键环节,在教学的过程中适当加入具体案例、引入具体问题,让学生自己思考、自己动手操作、自己解决,把枯燥的理论与技能技术相联系,让理论对实践起到直接的指导作用,让教学更好地对接行业需求与现实情境。

这次培训学习,象一把钥匙打开了我思想的闸门,不仅让我拓宽了工作的思路,加强了专业知识的学习,深入地了解了地理信息系统的发展前景与教学应用,更让我对职业教育的前景充满信心,我将以更多的动力与激情为职业教育的未来、为相应课程教学模式的改革与教学质量的提升尽自己的最大努力。在今后的工作中,我要给自己制定专业化发展计划与教学提升计划;要更加注重职业教育教学的理论研究,提升自己的专业教学水平;要注重把所学的知识转化为教学内容,注重合理运用现代教学手段,注重日常实际问题的积累与行业实际情境的模拟,运用科学的教学方法传授知识,训练技能;要多创造机会经常性参加企业与行业实践,加强与行业的联系,时刻关注行业发展,对学生的实践起到科学指导的作用;与同行多交流,探讨地理信息系统在林业类专业学生专业能力及关键能力体系构建中的具体作用与定位,从而不断优化自己的课程设计、教学导向与教学质量。

最新教师心得体会大全篇四

连续两个星期做了两次家访,虽然孩子们所在的年级不一样,学习情况不一样,家庭背景也不一样,但是他们的家长对我们的到来非常的欢迎,从这些家长的身上我看到了他们对孩子学习的用心,。

六年级二班的李傲同学,经过在班主任那里了解,他在班里面学习成绩不是很好,但是他很听教师的话,不打架,对于学校或者班级的活动都会积极的参加,教师布置的作业基本也会按时完成。经了解他的妈妈也是我们实验小学的教师,他的爸爸也有一份很好的工作。当我们到达他家时,他的父母都在家,也非常热情的接待了我们。但是由于平时都是妈妈在管孩子的学习,所以在家访的过程中,基本上都是妈在回答我们的问题,我们可以看得出这是一位很用心的家长。

在家访的过程中,我们问到了家长对孩子的教育,从李傲的妈妈回答中我发现他们在孩子身上很用心,但是孩子正处于叛逆期,大于家长的话又是当作耳边风,这一点让他们很无奈,但是他们对孩子的成绩不是很在意,他们只是希望孩子可以快快乐乐的学习知识,而不是被压迫着学习。其实并不是所有的家长都可以放宽孩子的成绩的,一旦孩子的成绩有所下家他们就开始采取措施,跟任课教师交流也好,自己给孩子买习题做也罢,目的就是让孩子的学习成绩提高。其实我觉得这位家长可能也是教师的原因,她懂得该何时给自己的孩子施压,而不是一直让他处于压力当中。虽然这位学生的成绩不是很好,但是我觉得像她的妈妈这样给他时间让他成长,自己学会学习,也是一种很不错的教育方法,或许以后他会超越很多人,但是前提是他足够努力,他可以认识到学习的重要性。

一年级四班的武禹轩同学,他是我现在带的学生,他是我们班的小班长,不仅学习成绩非常棒,而且非常的听话懂事,作业情况都完成的很好,他可以算的上是班里全优的学生。其实我也很好奇什么样的家庭才可以培养出这么一个小小年纪就很“人才”的孩子。上个星期日在孔教师的带领下,我们去到了他家。

经过跟他的家长的谈话,我才知道孩子为什么可以学习这么好。不得不承认他是很聪明的一个孩子,但是更多得要归功于妈的管教。他每天回家做的第一件事就是写作业,写完作业以后在写妈妈给布置的作业。他的妈妈给他买了很多课外书:口算题卡、应用题、复习试卷、阅读题以及与写作有关的书。可能看上去对于一个一年级的孩子来说有点多,但是从谈话中我们知道家长给它分配的很合理,并且他做过的试题,他的妈妈都会给他批改。家长对于孩子的学习很用心,但是孩子有时候也会觉得家长给布置的作业有点多,但是他们觉得自己的家长非常的负责任。

在家访的过程中,我深切地感受到了家长们对子女的殷切希望,也感受到了他们对教师的尊重与信赖,这次家访我详细地了解学生的性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现,并听取了家长对教师的意见、希望。通过家访活动,我不仅如此近距离的接触了学生,而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视,了解了家长的期望与要求,了解了学生的个性与想法,不仅加强了师生感情,对以后的工作将起到积极的作用。家访工作看似麻烦,烦琐,工作量大,耗费时间,但是这种方法是其他教育观察法所不能比拟的。

最新教师心得体会大全篇五

孩子,是父母心中的宝贝。我们都盼望着他们健康快乐、茁壮成长。在教育孩子的过程中,除了老师,父母同样扮演着重要的角色。自从有了孩子,生活变得更加多姿多彩,艰辛中透着甜蜜。看着女儿一天天地长大,我们也从中学到了不少育儿经验和知识,以下是一些心得体会。

一、以身作则,率先垂范

俗话说,父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子第一所学校。父母的言谈举止时刻在影响孩子,因为孩子的模仿能力特别强,身教胜于言教,家长要以身作则。只要是我们答应孩子的事就一定要做到,不能敷衍了事。我们跟女儿说好,不可以乱丢垃圾。记得有一次我把用过的餐巾纸扔在茶几上,她就当场指正我。遇到这种情况我就跟她说,以后请做好监督,这样她每次都会主动将果皮纸屑扔到垃圾桶里。

二、养成好习惯

1、讲道德,懂礼貌,辨是非

个人品德就是一切道德行为的基础,教育孩子讲道德要从自身,身边做起,使其从小尊重长辈、友爱他人,虽然孩子现在不是很主动叫人,但是较以前有所进步。正确对待身边所发生的事情,孩子在成长过程中并没有树立起一个正确的判别事物对错的观念。要舍得批评孩子,但要掌握好批评的火候。

2、培养孩子读书的兴趣

以前,我们给女儿买了很多故事书,基本上每天睡觉前给她讲,讲完一个都会告诉她故事中的小道理。由于她还小,不认识字,想要让她读给我们听,就相当困难了,所以我们给她买了《宝宝讲故事》之类的书,请她看图自己编故事讲给我们听,让她逐渐养成主动看书的习惯。

现在有时候她可以自己一个人坐在那里静静看一个小时的书呢。智力的投资时必须的,不要看孩子还小,她在这方面的成长会让家长觉得神奇。

3、杜绝偏食、挑食

有时候我们会听到这样的话“我家宝贝只喜欢吃肉,不喜欢吃蔬菜,不喜欢吃鱼啊什么的”。我们要知道孩子其实什么都吃的。但为什么会出现这样的说法呢?其实还是幼儿时期家长迁就造成的。因而我们要特别重视幼儿期的偏食、挑食。让孩子杜绝偏食、挑食,家长首先要以身作则,每次吃饭时都要对每个菜都表现出很好吃的样子,如果我们家长自己表现出不太想吃的话,孩子肯定对这些菜大打折扣。如果孩子一个劲地只吃某种菜而对其他菜不屑一顾时,那么家长就应该把此菜收起来,而不应该对孩子迁就,因为这不仅会影响孩子摄入全面、充分的营养,而且会使孩子养成任性、自私、难以自控等人见人厌的性格。

4、让她帮忙做些事情

现在的家长都把自己的孩子当成个宝,这是可以理解的。但是也应该培养他们自立的能力,因为我们不能陪着他们一辈子。我们在家就会让她做些力所能及的事情,比如自己的衣服自己穿;自己刷牙洗脸涂面霜;帮忙晾衣服、叠被子、端凳子等等。当然有时你可能会不舍,会心疼,但是只要坚持下来就会有意想不到的效果。现在她只要是自己的事情都会抢着自己干,我们帮她,她还要生气。

三、多赞美,多鼓励,从小树立自信心

孩子的很多事情看在家长的眼里有时候会觉得很微不足道,甚至会觉得可笑,但对于孩子们来说都是成长的过程,我们要时刻肯定孩子,帮助孩子做得更好。在日常生活中,小小的大拇指,都会给孩子们带来心灵上的鼓励,从而使他们更加敢说、敢做,信心十足的去面对任何事情。每次当我们肯定她的表现时,她都会流露出一种自豪和满足的神情。我们看在眼里喜在心头。

四、多参加一些活动

小孩子天性就是爱玩,我们不能为了图省力而不让孩子干这个、干那个。这样会抹杀掉孩子很多能力。还会限制孩子很多发展的空间。活动可包括一些兴趣,如绘画、跳舞、弹钢琴等,也包括旅游、户外活动、交朋友等,还可包括体育锻炼。但是要注意的是要坚持,不能三天打渔两天晒网,也要注意不要强加给孩子家长自己的要求。

五、赋予孩子行使选择的权利

在前面一点也提到不要把自己的要求强加给孩子,要让孩子有自己选择的权利。这也是对于孩子的一种尊重,因为孩子作为一个个体也是有自己的想法和尊严的。不能觉得孩子还小就剥夺孩子的这样权利。如果过分的强迫孩子服从自己反而会是孩子产生逆反的心理,使孩子心理不能健康成长。而让孩子有选择的权利,可以让孩子认识自我,对自我能力得到肯定,可以增强孩子的自信心。晚上睡觉前讲故事,我们都会让宝宝选择今天要听几个故事,她就会说两个或者五个,然后听完她就会很自觉的睡觉了。因为她觉得这是她的选择。

六、加强安全意识教育。

现代社会到处都存在着安全隐患,所以在孩子成长的过程中我们还要培养孩子自己的安全意识,加强这一方面的教育。唯有孩子的安康,才会有家庭的幸福。在适当的时候以恰当的方式给孩子培养安全意识,并根据不同的成长阶段以及面临的不同环境而教他们一些遇到危险时求安求生之道。在这里我们要感谢幼儿园,在入学不久就开展了安全月系列活动。通过参加活动,他们形成了一定的安全意识。

初为人父,初为人母,也谈不上什么经验,只是和大家分享一下我们的心得体会。最后我希望与各位老师和家长多交流,让我们共同携手努力,为孩子能健康的成长创造一个良好的环境,使孩子能够幸福、快乐。

最新教师心得体会大全篇六

近两天听了许多青年老师的讲座,收获很大。他们的年龄不大,参加工作时间不长,但教学业务素质真令人佩服,在这平凡的教学中却积累了丰富的经验的确值得我们老教师学习。

闫伟老师的讲座让我领略到班级管理的妙招。对一个刚刚接手的班级,首先要进行摸底调查,摸清学生的底子,按学生的成绩去划分学习小组,选派好小组长,耐心的进行帮助,不断提高学困生的学习成绩。闫伟老师的做法是多开展一些有益的班级集体活动,让学生感受班级大集体的温暖和力量,这就拉近了与学生的距离。老师还要贴近学生,与学生共同做游戏和参加一些体育活动,在这样的氛围中,学生与老师的交流就自然些,就融洽些,学生才愿意将心中的想法对老师说,老师就更能了解的学生们的真实想法。

王超校长的讲座《让羞涩的花儿静静地开放》别有一番风采。她告诉我们如何对待不敢当众发言的学生。对待这些羞涩的花儿,我们要有耐心,用无声的语言去交流,用期待的眼神去交流,,哪怕一点点充满爱意的抚摸,那也是能给予孩子巨大的爱的传递,他能感受到老师对他的关爱。是啊,每个班级中都有这样的孩子,让我们多一些耐心,等待他们静静地开放吧。

这些年轻老师的经验是那么的令人耳目一新,多听听他们的讲座,对自己的工作一定会起到较大的推进作用。

最新教师心得体会大全篇七

伴随着新年的脚步,我在愉快地心情下结束了本学期的教育教学工作,回顾不平凡的20nn年,着眼大局,最令人激动的莫过于北京奥运会了,每位运动员的出色表现,都让中国人感到自豪。我从他们身上感到了一种精神,这种精神承载着希望,承载着梦想。同时这种精神也鼓舞着我积极向前。回到与自己密切相关的工作岗位上,这一年虽不象奥运健儿那么轰轰烈烈,但在平平淡淡中,也感悟学习到许多东西,收集到了在自己成长手册中不可缺少的重要一页。

一、加强思想修养,不断提高自身修养

俗话说:"活到老,学到老",我一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。在四川汶川发生地震时,我通过网络、电视等新闻平台,认真了解地震灾区的情况,并且捐款;在奥运会期间,我通过各种形式,了解奥运知识,向小朋友宣传奥运,并利用利用一周时间在班上开展了"奥运之风"主题教育活动,使我们班的幼儿个个成了"奥运通",同时也培养了他们热爱祖国的荣辱感和身为中国人的自豪感。

二、研读孩子,支持孩子的活动

我利用业余时间认真学习了《幼儿园教育指导纲要(试行)解读》并做了大量详实的笔记,使自己的理论层次得到进一步提高。根据《纲要》中提出的每个儿童都有不同的发展特点和水平。因此,在活动中,我都尽最大可能为孩子们提供丰富而有层次性的材料,提出不同的要求,以促进幼儿有差异的发展。选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。学习综合教育的各种专业技能,自觉适应教育改革的需要。为幼儿的学习和发展提供更丰富的资源和广阔的空间。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养幼儿的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

三、利用各种机会,提高自身素质

在工作之余我积极参加各种培训活动,5月份我参加了市教育局托幼办组织的《中国儿童少年基金会安康(公益)婴幼儿成长管理系统培训》;10月份参加市托幼办组织的《上海名师、名课现场观摩交流会》等,在这些培训中我进一步充实了自己。在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,我也努力吸收外界的信息和知识,浏览本站站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行电脑知识学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。

四、发挥职业潜能,营造健康向上的浓厚氛围

在做好保教工作的同时,我还积极积极参加园内外组织的各类活动。四月份我的班级博客在山东学前教育网组织的博客大赛中获奖;同时四月份我还被市托幼办评为"优秀网络管理员";五月份在县教育局组织的幼儿素质展示活动中我指导的幼儿独唱《我是奥运幸福娃》和故事《狐狸送枕头》同时获得一等奖;五月份我还参加了市县教育局组织的自制玩教具比赛,并获得二等奖和一等奖的好成绩;元旦节前夕我班幼儿还参加了"八荣八耻主题教育暨迎新年歌咏比赛",并获得了二等奖的好成绩。另外十一月份和0九年元月我们还组织了期中及期末教育活动效果展示,取得了好的效果。同时这些活动也为下一步做好家园工作奠定了基础。

五、真诚对待每位家长,加强家园沟通

教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。在平时工作中,我经常主动与家长联系,通过设置家园之窗,家园联系册,等形式,及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况。同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况,以便更好地教育好幼儿。

在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,为美好的明天奉献自己的力量。

最新教师心得体会大全篇八

6月中,我校党支部组织全体教师再一次学习了陶行知先生的先进事迹。让我又一次被先生的所言所行感染。回顾自己,走进了教育这个行业已经11年了,需要学习的东西还有很多很多,进步的道路,永无止境。

用心去学、去体会、去实践,这样才会进步。就象陶行知先生所说的`每天要四问:一问我的身体有没有进步?二问我的学问有没有进步?三问我的工作有没有进步?四问我的道德有没有进步?每天都问问自己进步了吗?这些问题,看似重复,其实每天就像警钟,时刻提醒自己,要努力,要学习,要进步,不然你就在退后。

暑假中,我时常反问自己:你今天看书了吗,有收获吗?提醒着自己,看了一部分教育书籍;提醒自己,多和人沟通,学会不同角度看待问题;提醒自己,育儿要有方法,把孩子当朋友……我觉得,暑假,我仿佛长大了一些,沉稳了一些,这些也许就是经常反问自己的效果。现在已经开学了。每天都要带领孩子们学习,劳动,生活。教师就是引路人,我们的责任重大,艰巨。我更要问问自己,今天你觉得做得好吗?上班时间里,不浪费一分一秒。把所有的精力都放在教学和管理上。学生报道前,我邀请部分家长和孩子,把新班级彻底打扫干净,扫墙上蜘蛛网,清理储藏室垃圾,擦窗户,墙壁,电扇,拖地……班级明亮了许多,闻老师进我们班说桌子亮的直晃眼。一开学就能给孩子们一个干净整洁的学习环境,是我非常愿意的。

工作中的每一天都不可复制,也无法弥补。所以,它显得如此珍贵。我要经常问问自己:你今天都做什么了?对学生真心付出了吗?认真批改作业了吗?和同事有效沟通了吗?经常的反省自己,才能不断的进步,有所收获。

经过几个月的再次学习,我将陶先生很多方面的教育理论牢记心间,自己感觉受益匪浅,在以后教学过程中我还要多向其他老师学习,多问问,多看看,每天问一问自己今天学到了什么。我想这样子自己在每一年的每一天的都会有进步的。

最新教师心得体会大全篇九

以下是本站个实习报告目编辑为您整理的2018教师实习心得体会,供您参考,更多详细内容请点击本站查看。

2018教师实习心得体会【一】

通过为期七天的见习实践活动,我终于明白当好一名人民教师并非是一时半刻的事。

正如众多的老师所说所说的那样,授课是台上十分钟,台下十年功。结合这次遂溪县第四小学见习活动,细细体会,觉得这句话说得很恰当。因为老师授课的时候,不单只要按照自己备好的内容来传授知识,同时亦要应对学生的突然提问以及随时为学生提供解答技巧。之前,我觉得作为一名教师,只要备好课,按照自己思路授课就行了,但后来发觉自己许多的想法不切合实际,很难达到一名合格教师的基准。

此外,通过这次实践活动,给我感受颇深的是:教师的角色不能一成不变,要学会变换,进行合理地调配。这几天的实践活动,发觉这里的教师有一个共同点是:教师很善于把握好自己的角色,把课堂的气氛弄得挺活跃的,而不是死气沉沉的。一个成功的教师不是重在将知识全部灌输给学生,而是在教学中给学生指引一条学好知识之路。

另外,这次实践活动给我印象很深的是面对不同年级,教师的重点也应该随时转换好授课重点。作为师范专业的学生,应该知道,小学一二年级教师,教学目标应该重点放在教学生认识生字及其方法上,不要犯了急于求成的错误。小学三四年级处于小学的中间阶段,重点是认识词语,加强阅读能力,而不是浪费过多的时间教学生认字、识字。小学五六年级的学生已具备好阅读能力,教师应该将教学重点放在同学们的阅读技巧以及写作技巧上。

此外,我亦明白了学高为师,身正为范这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的.过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。教师作为管理者,要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展;作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。

并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要;教师作为学生们的朋友,良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样;教师作为学生的心理辅导者,必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

学生的心理与行为从低年级阶段过渡到高年级,慢慢地步入了正常的学习轨道,我认为我也渐渐地懂得了如何从一个学生到一位教师角色的成功转变。我和他们在一起学习,在一起摸索思考。他们教会了我许多东西。我热爱这些学生,我深深地热爱上了这个工作岗位。我希望我能再接再厉,与学生们共成长,未来能成为一名优秀的语文教师。

2018教师实习心得体会【二】

暑假了,由于自己有一点计算机的知识,通过朋友的介绍我来到了重庆科技校从事电脑办公软件的培训,说是培训有点牵强,因为之前根本没有做过这样的工作,算是实习吧。即将登上讲台,当了十几年学生的我,不免有些紧张和焦急。于是,我都在为实习做准备。

第一、提高自身的专业素养.认真学习教育学、心理学以及其他专业知识;通过从事家教了解学生心理,提高分析和讲解能力,练习使用准确的数学用语,学会与学生交流和沟通。

第二、实习板书,务必做到工整,同时也提高了板书的速度。

第三、到图书馆查阅有关教师、教育、班主任工作书籍和杂志,收益非浅。

教学实践

7月5号,我进入该校实习。实习开始了,令人兴奋。

教学安排:第一周听课,第二、三周听课,第四周出卷测验。

我分配到了一个办公软件的初级培训班,有和我一般大的,也有接近中年的,第一次教课,所以我先听听别的老师的讲课方式,在听课阶段,我认真听课,作记录,学习老师引入问题的技巧,讲解分析的方法上课的停顿,学习根据学生程度、接受能力调整讲课速度和难度,李老师的课,思路清晰,安排紧凑,衔接自然,听她的课,时间过的很快。我一边听课一边准备第一份教案,这份教案我修改了七次。

现在的上课,面对的是一个个真正的具体的学生。教案就是讲课的书面形式,根据学生的学习情况,掌握深度、难度、速度。我同时上两个班级的课,因为大家年龄的不同,各自的电脑基础不同,各自学习水平有较大差距,所以同样的新课,要对教案进行不同的处理。教是为学生的学服务的,教的方式更是为了学生学的更好。

对年龄较小的学员可以对较简单的内容一笔带过,不作详细分析,在完成课本练习的基础上,补充进一步的思考题,引发思考,探索求解,让较好的学生能“吃的饱”。对中年人讲,比较难理解的部分尽量多重复,适时补充一些相应练习,让学员更好的“消化”吸收。

经过一周的学习,终于有机会走上我向往已久的讲台。毕竟是第一次面对学生,有些紧张,不过更多的是兴奋。我提早五分钟到教室门口。在走廊站了两分钟,这两分钟太漫长了,时间一秒一秒地挪动着,我的紧张情绪也是一点一点的增加着。为了缓解紧张的情绪,也为了不使学生觉得太突兀,我提早3分钟走进教室,走上讲台。不过,等到上课铃响,他们已经安静下来。

随着“上课”的喊出,我紧张已去了一半。我精心准备的第一节课,反复试讲的第一节课,也是老师耐心指导的第一节课,让我越讲越从容,越上越镇定。面对一双双的眼睛,我明白了他们的困惑,接着的练习让我更明确,学生吸收了什么,还存在的问题。第一节课很快结束了,受到老师的表扬,让我觉得信心百倍。这节课让我明白,课前充分的准备,课上自然发挥自如。

在对年轻人讲课时,有些同学上课发言的习惯不好。有一个男生特别突出,他很积极思考,不但会拍桌子要求发言,而且是大喊大叫。对这样同学不能置之不理,否则越叫越凶,别的同学也会乘机大叫。抓住他爱发言,爱表现,过分自信的心理。我对他进行提问。多提问,经过几次提问,他变得规矩多了,其他同学也就没机可乘。课堂秩序也好多了。

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