新闻消息写作心得(实用19篇)

新闻消息写作心得(实用19篇)

ID:8918816

时间:2024-01-11 08:00:19

上传者:QJ墨客

经过一段时间的努力学习,我深刻体会到了“熟能生巧”的道理。接下来,我们将为大家推荐几本关于心得体会的书籍,希望能够帮助大家更好地理解和运用心得体会的方法和技巧。

新闻消息稿件写作

下面这篇新闻稿件内容翔实,继续生动,能很好的吸引读者阅读兴趣,是一篇优秀的新闻稿件。

26岁男子挥刀自宫经治疗后跳楼身亡。

2012年02月14日05:22。

昨天上午,一名26岁男子在清华大学西区小集贸市场附近的水果店内挥刀阉割。此后,该男子跑向清华大学校医院,医生为其进行了简单治疗。在等待急救车之时,该男子溜出医院,从附近一宾馆的三层坠下,终因抢救无效死亡。

清华大学校方表示,该男子并非该校学生,此事与学校无关。目前,海淀警方已排除刑事案件可能。

校园水果店内挥刀自残。

事发水果店位于清华大学西区小集贸市场东侧,市场西侧是清华大学的口腔门诊。

据口腔门诊的李大夫介绍,昨天中午11点40分,一名戴着眼镜、身高1米7左右的男子推开屋门,双手捂住下体,喃喃地说,“请问有麻醉药吗?”询问得知,男子下体疼痛不已,欲使用麻醉药止痛。“我告诉他这里的麻醉药是牙科专用的,不对症”,男子思索片刻后,转身离开。李大夫说,交谈中,她看到男子的裤裆处被血迹浸透。离开口腔门诊后,男子跑向小集贸市场东侧的一家水果店。

“那人用桌上的水果刀直接割了,太狠了”,据水果店老板华女士回忆,男子进店后称买水果,却在店内反复踱步。华女士发现对方下身有血,袖口里还藏着把锉刀。男子突然拿起桌上的水果刀,并将牛仔裤解下。华女士见状非常害怕,急忙跑到店外求救。华女士说,1分钟后,男子双手拎着牛仔裤夺门而出,再次向口腔门诊方向跑去。其间,男子将一块血肉模糊的东西扔在街头。她返回店内,发现地上血迹斑斑,男子携带的锉刀和水果刀扔在地上,“我当时差点吐出来,赶紧打电话报警”。

接受治疗后从三层坠下。

据清华大学口腔门诊的李大夫说,大约10分钟后,男子再次推门而入,牛仔裤被血迹染红,“我当时也看傻了,告诉他这里治不了”,建议其去校医院查看。随后,男子强忍疼痛,向清华大学校医院方向跑去。

据校医院外科急诊医生介绍,那名男子将自己的生殖器割掉,伤势严重,在为其伤口进行简单包扎的同时,拨打急救电话,准备叫救护车送该男子到大医院,进行手术。然而,该男子却趁医生换药时逃离医院,不知去向。

正当医生们四处寻找时,突然得知隔壁的近春园宾馆有人跳楼。“我们赶到时,他已经跳下来了。”经判断,跳楼男子与阉割自己的男子为同一人。宾馆前台工作人员回忆,男子进门时通过楼梯步行至三楼,从尽头的阳台外跳下。监控视频显示,男子跳楼前未与其他人交流。事发后,999急救人员赶到,将其送往北京大学第三医院抢救。急救人员说,男子跳楼后意识模糊,无法言语,询问阉割原因未果。

昨天中午,数十人在市场附近围观,警方将男子阉割下的生殖器拾起,并由校医院工作人员送往北医三院。记者赶到时,现场仅留下一条黑色皮带。

附近多位目击者证实此事,但大家均称从没见过该男子。有目击者称,男子曾出现在附近一食堂内,就餐后躲进一栋宿舍楼,出来后便发现其下体有血,加之其手中持有锉刀,“很可能是躲在楼里用刀伤了自己”。另有人猜测,男子身材瘦小,着装偏女性,疑其阉割是为变性。但这些猜测均未得到官方证实。

事发原因警方仍在调查。

昨天下午2点半,男子仍在北医三院急诊室进行抢救。据了解,男子姓朱,今年26岁,外地人。

下午3点,急诊医生表示,男子跳楼时头部和肺部受到严重撞击,身上多处骨折,加之割下生殖器后导致流血过多,终因抢救无效死亡,目前暂无法证明其生前患有精神疾病。

现场民警称,男子除有效证件外,仅有一张留有电话的纸条,目前已与死者家人取得联系,相关事宜不便透露。

多名在急诊室走廊内候诊的患者说,伤者送医后不久,警方曾带领一名男子前来辨认。男子在与警方交谈时透露,死者不久前刚毕业,此前未发现他精神异常,具体自杀原因也不详。随后,该男子被警方带走调查。

清华大学新闻中心外宣表示,经初步调查,男子并非该校学生,该事件与清华大学无关。

新闻消息写作技巧

1、写作时应多使用动词,少使用形容词,使文章生动起来。

2、写作应先起标题后写文,增强文章逻辑性。

3、交稿时必须有三重标题,以题代文。

4、消息类稿件每个自然段字数不得超过100字,两个句号,给读者阅读喘息的机会。

5、文章应多用动宾词组,少用偏正词组。

6、多用祈使句,少用叙述性语句。

7、消息以细节数量取胜,不追求细节的扩展,增强消息的信息量。

8、消息的结构是——标题、导语、第一新闻事实、背景补充、第二新闻事实、事件后续事实。

9、消息应具有细节的动感,具有事实的简洁清晰,具有信息的面。

10、信息的筛选对于消息来说是非常重要的,而筛选的关键是在写作之前;起好标题,标题是筛选信息的最好尺度。

11、标题是一个记者最高文字水平的体现。记者应多加强标题制作的能力。

12、标题是文章的广告,要使文章引起读者的阅读欲。

13、采访是全身心的采访,而不仅仅是用嘴,视觉是消息动词的来源,眼睛采访是文章生动的重要手段。

14、多提封闭性问题能最大限度地提高采访效率,节省采访时间。

15、重要采访前必须有提问大纲,一次采访的成功取决于采访前的准备是否充分。

16、记者的基本功之一是“找人”,记者手里必须有一批人名单,要保证能在最短的时间、最迅速地找到最佳的采访人选。

17、不要过分使用录音机,录音机应与笔记本一起使用,录音机记录关键的话语数据观点,笔记本记录被访者的表述逻辑和被访者的表情。分工协作才可能提高采访效率。

18、采访前记者必须心中有数,将最重要的问题放在最前面。争取最大限度地缩短采访时间,避免与被采访者畅谈。

19、让文章生动起来的诀窍是多向被访者提这样的问题:“比……”;“您能举个例子吗……”;“这是不是像……”;将文章的内容引向自己相对熟悉领域。

20、要学会将复杂的问题分解成简单的提问,不要期待被访者会完整地理解你提出的问题。21、学会滚动式采访,第一个被访者所谈到的内容,要成为下一个被访者的提问,滚动式采访将使你成为一个受到别人尊敬的采访者。

22、在专家面前不要装行家,虚心是赢得专家尊敬的唯一途径

23、多做深度报道,每一篇报道都将使你向专家型记者迈进一步。

24、采访批评性报道、争议性报道,必须采访当事人双方,以示客观公正。

25、电话采访目前被大量运用,但是此种采访方式也有弊病,电话采访不能视觉参与,不能确定被访者的确切身份。因此,在使用时必须慎重。电话反打是确定被访者身份的方法;通过电话让被访者描述现场细节是获得现场感的途径。作为记者,现场仍是追求的第一原则。

一:关于撰写教育新闻稿件的意义

做好教育新闻工作很重要,对于学校而言,从大一点来讲,是在推销学校,把学校的教育成绩推出来,把学校的社会影响打出去,从作者个人讲,也是在推销自己,提高自己的知名度。所以,说到意义,我们认为主要有两点:

第一,是在推销学校,不花钱做好广告。做好新闻报道工作,能够真实、及时、有效地反映工作成果。不论是一个单位还是一个人,一天到晚都在干工作,确实也做出了很多成绩,这些成绩如果能够通过新闻媒体反映出来,让大家都知道,效果会更很理想。所以,做好教育新闻报道,就等于不花钱在做最好的广告。

第二,是提高自己,全面增强自身素质。结合工作撰写新闻稿件,能够对我们个人的成长进步,形成直接的影响。从某种意义上说,撰写新闻稿件对作者的综合素质是有一定体现的。写新闻稿件,需要作者有一定的查找问题、分析问题并提出解决问题方案的能力,具有较为扎实的文字功底。所以,虽然大家工作都很忙,但于公于私,还是值得在百忙之中抽出一定的时间,来写新闻稿件。因为这件工作确确实实很有意义。并且,搞教育新闻,我们也有自身独特的优势。我们对教育工作的熟悉程度,对教育工作的重点、难点把握得更准。这一点对于搞好新闻报道工作是一个非常重要的前提条件。

二:关于新闻稿件的几个基本要求

新闻,就是对新近发生事情新闻写作技巧的报道。写新闻稿件有几个基本要求:

第一,新闻事件要具有创新性。大家都听过关于新闻的一句话,就是“狗咬人不是新闻,人咬狗是新闻”。这句话之所以有名,是因为它充分说明了新闻选题的侧重点,就是应该在“新”这个字上下功夫。在我们现实工作中,我们可以把新闻性理解成工作中的创新性,是可以让大家感到眼前一亮的。我们的教育有很多亮点,有很多创新的工作,值得我们去总结、去报道。

《新闻消息写作技巧》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

小学生新闻消息写作方法指导

1、短小精练:消息要短小精练,这是新闻写作的基本要求。就小记者采写新闻来说,写好短消息,便于迅速及时的报道新闻事实,同时也锻炼小记者的采写能力;就读者阅读新闻来说,它便于阅读。

2、语言生动简洁:消息的语言只有生动、简洁,才能吸引读者。

3、倒金字塔结构:消息的写作是将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面,按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排,内容越是重要的,读者越是感兴趣的,越要往前安排,然后依次递减。这在新闻写作中称为倒金字塔结构。

1、叙述式导语的.写作:就是直截了当地用客观事实说话,通过摘要或概括的方法,简明扼要地反映出新闻中最重要、最新鲜的事实,给人一个总的印象,以促其阅读全文。

2、描写式导语的写作:记者根据目击的情况,对新闻中所报道的主要事实,或者事实的某个有意义的侧面,作简练而有特色的描写,向读者提供一个形象,给人以生动具体的印象,这就是描写式导语的一般特点。一般用在开头部分,以吸引读者,增强新闻的感染力。

3、议论式导语的写作:往往采用夹叙夹议的方式,通过极有节制、极有分寸的评论,引出新闻事实。一般分为三种形式:评论式、引语式、设问句。

背景材料在不少新闻中占据一定的位置,是新闻稿件中不可缺少的内容。交代背景应根据需要因稿而异,更要紧扣主题,还有交代背景时不宜太多,材料要写的生动活泼。

新闻消息写作

消息类新闻的基本特征:真实性、时效性、文字少、篇幅小。消息的结构和写作方法:

新闻五要素:何时、何地、何人、何事、何故、(如何)。

消息的结构:标题、导语、主体、结尾。

(一)标题。

消息的标题必须简明、准确地概括消息内容,有主题(正题)、引题(眉题)、副题(次题)三种。

主题:概括与说明主要事实和思想内容。

引题:揭示消息的思想意义或交待背景,说明原因,烘托气氛。副题:提示报道的事实结果,或作内容提要。

(对于标题的拟定我们的要求较低,只要能突出消息特点、说明消息事件就行)。

(二)导语。

(三)主体。

这是消息的主干部分。它紧接导语之后,对导语作具体全面的阐述,具体展开事实或进一步突出中心,从而写出导语所概括的内容,表现全篇消息的主题思想。应按“时间顺序”或“逻辑顺序”写作,但仍然要先写主要的,再写次要的。

(四)结尾。

新闻的结尾有小结式、启发式、号召式、分析式、展望式……等等。注:标点符号正确规范。(特别是逗号句号、逗号顿号的区别等。)消息写作的原则和要求:

1、在你没有理解事件本身之前,不要动笔去写。

2、把精彩的引语放在消息的前面。

3、运用具体名词和富于动作色彩的动词。尽量少用形容词,不要在动词上再加用副词。

4、尽量避免自己去作判断和推理,让事实说话。在消息中不要提那些你回答不了的问题。写作要朴实、简洁、诚实、迅速。

消息写作心得体会

在快速信息传播的时代,消息写作显得尤为重要。无论是新闻报道、社交媒体推送还是企业公告,都需要通过文字将信息清晰有力地传递给读者。经过一段时间的从事消息写作工作,我收获了许多宝贵的经验与体会。

第二段:抓住重点,简明扼要。

写消息时,要力求简明扼要,抓住重点。读者在信息爆炸的社会中,时间有限,而文字信息则多不胜数。因此,消息写作要追求高效率,用最少的字数传达最丰富的信息。在编写新闻报道时,我通常采用倒三角形的结构,将最重要、最关键的信息放在开头,随着文章的展开逐渐展开细节。这样做不仅能吸引读者的注意力,还能在短时间内传递主要内容。

第三段:注意信息真实性。

在消息写作中,真实性是最基本的原则。无论是新闻报道,还是企业公告,都要保证信息的真实性。作为消息写作者,我们不能随意加入虚假信息或者主观判断,以免给读者带来误导。在收集信息时,需要注意来源的可信度,并进行反复核实。此外,要时刻保持客观的态度,始终站在读者的角度思考问题,力求做到公正客观。

第四段:灵活运用写作技巧。

消息写作需要一定的技巧,合理运用能够提升信息的传递效果。首先,要注意标题的设置。一个引人注目的标题能够吸引读者的兴趣,激发他们的阅读欲望。其次,要合理运用段落分隔与承接。通过适当的段落分隔和承接,可以使文章结构清晰有序,避免信息混乱。此外,采用生动的语言,运用生动的比喻、形象和细节,能够使文章更加生动、有趣,增强读者的阅读体验。

第五段:注重可读性,追求良好的用户体验。

消息写作还需要注重可读性,追求良好的用户体验。在当今快节奏的社会中,大部分读者都是匆匆阅读,很少有人能够细细品味每一篇文章。因此,我们应该尽量避免过于冗长的句子与段落,保持篇幅短小,并合理使用段落标题、重点标红等格式,以便读者能够更快地找到自己感兴趣的内容。同时,还应注意字体的选择与排版的美感,以提升文章的可读性。

总结:

消息写作是一门独特的技能,需要深入理解读者需求,注重真实性与可读性,并不断学习与实践才能提升自己的写作水平。通过我的经验和体会,我深切地认识到消息写作的重要性,同时也明白了要取得良好的写作效果,需要不断地学习和探索。希望我的经验对那些从事消息写作的朋友有所启发,共同进步。

消息写作

现如今,随着信息流通的速度越来越快,消息写作成为了一项越来越重要的技能。作为传递信息的媒介,消息的质量和流程就显得尤为重要。在过去的一段时间里,我陆续参与了一些消息写作的工作,通过这些经历,我深刻地认识到了消息写作的重要性,积累了一些心得体会。

第二段:准备工作。

在写消息之前,首先要明确消息的目的和受众。不同的目的和受众需要使用不同的语言和方式来传达信息。同时,还需要准备相关的素材和背景知识,以确保消息的准确性和可信度。准备工作的细致程度决定了消息写作的质量。所以,在进行消息写作之前,一定要充分了解目标对象和相关背景,做好充足的准备。

第三段:清晰的逻辑和结构。

一篇好的消息应该具备清晰的逻辑和结构。首先,要在标题或第一段概括性地阐明主题,准确地传达消息的核心内容。接下来,可以用一两段来详细阐述消息的背景、原因和意义。最后,结尾要简洁明了地总结核心内容,让读者能够快速获得信息并理解消息的重要性。良好的逻辑结构有助于读者更加迅速地理解和接受信息。

第四段:真实性与客观性。

消息写作的重要原则是真实性和客观性。作为传媒的一员,我们有责任传播真实可信的信息,而不是散播谣言或主观偏见。在写消息的时候,要尽量避免个人情感色彩的加入,力求客观地陈述事实,以及利用权威、可信的来源进行佐证。只有真实和客观的消息,才能够获得读者的信任与支持。

第五段:有效的语言和表达。

在消息写作中,语言和表达的效果至关重要。因为大多数的消息读者都是匆忙的,所以写作要尽量简练明了,避免冗长和含糊。同时要采用生动有趣的描写手法,以吸引读者的注意力,激发他们的兴趣。另外,在使用专业术语时要注意避免术语过多过长而导致理解困难,尽量用通俗易懂的方式解释。在语言和表达上下功夫,才能写出一篇优秀的消息。

通过参与消息写作工作,我深刻认识到了消息写作的重要性。一篇好的消息能够在短时间内传递信息,激发读者的兴趣,并改变他们的观点。而一篇不好的消息则可能产生误导或误解,对传递信息的效果产生不利影响。因此,消息写作技巧的掌握和实践是非常重要的。通过不断的学习和实践,我相信自己在消息写作方面会取得更大的进步。

消息写作心得体会

随着信息时代的快速发展,新闻传播的方式也发生了翻天覆地的变化。作为新闻工作者,我们需要掌握一定的写作技巧,以准确、简洁、生动的方式传达信息。在新闻写作的过程中,我积累了一些心得体会,下面我将结合自己的经验,分享一些关于消息写作的心得。

首先,新闻写作必须准确传递信息。新闻作为媒体传递信息的重要手段,其准确性是其核心价值所在。在写作过程中,我们应该遵循客观、公正、真实的原则,坚持事实导向。我们需要搜集可信的消息来源,并对其进行核实和比对,确保信息的真实性和准确性。同时,我们还需要根据消息的重要性和紧急程度来判断信息发布的时机,力求在第一时间将重要的消息传达给读者。

其次,新闻写作要简洁明了。新闻是一种时效性强的文章形式,它需要迅速地将信息传递给读者。在写作时,我们应该避免废话和冗长的句子,力求表达简练,语言凝练。对于门户网站或是微信公众号这样的新媒体平台来说,更是要求信息的体积尽量精简,以适应读者仅花短时间浏览的阅读习惯。因此,我们要善于用短句表达要点,利用标题和副标题概括主题,使读者在短时间内获取到核心信息。

第三,新闻写作要生动有趣。新闻作为传递信息的媒介,不仅要求准确传递信息,还要引起读者的兴趣,使其愿意继续阅读下去。在写作时,我们应该通过生动的语言、丰富的细节和有趣的事件描写,吸引读者的眼球。我们可以运用比喻、夸张等修辞手法,生动地描述人物形象和事件过程,让读者有身临其境的体验感。同时,我们还可以通过引用相关数据、专家观点等方式来提升文章的可信度和说服力。

第四,新闻写作要注意结构的连贯性。一篇好的新闻作品,不仅要求信息准确、简洁明了,还需要有一个清晰的结构和连贯的叙述方式。在写作时,我们要注重信息的排列顺序,遵循逻辑关系,使得文章的结构合理、内容有层次。我们可以运用顺承、递进、转折等过渡词语或段落,使得文章的结构紧凑,读起来通顺流畅。

最后,新闻写作要善于创新。在信息爆炸的今天,面对读者的信息需求不断提高,我们需要通过不断地创新来吸引读者的注意力。我们可以尝试运用多媒体手段,如图片、视频、音频等,来丰富新闻内容。同时,我们还可以采用一些新颖的写作形式,如新锐的标题设置、独特的角度选择等,以增加文章的独特性和冲击力。在创新的同时,我们也要注意不要过于追求炫技和奇特,要以内容为核心,保持信息的传递和读者的取舍之间的平衡。

通过总结自己在新闻写作中的心得体会,我深刻地意识到新闻写作的重要性和要求。只有准确传递信息、简洁明了、生动有趣、结构连贯、善于创新,我们才能写出更好的新闻作品,为读者提供更有价值的信息服务。记者在新闻写作中扮演着“信息传递者”的角色,我们要不断提升自己的写作能力,以更好地服务读者,为社会各界传递真实、准确、有价值的信息。

新闻和消息的写作

我校2010年校企合作高峰论坛在国教多功能厅举行本站讯10月23日下午,在恰逢开封大学建校三十周年庆典之际,开封大学2010年校企合作高峰论坛于我校国际教育学院五楼的多功能报告厅成功举行。出席论坛的有开封大学董事长李金松,校长拜五四,党委副书记、副校长储建新,副校长万世明、何世玲,校工会主席范金梅等学校领导,東莞永大電子有限公司副董事长丁原璞、浙江贝尔控制阀门有限公司(开封大学98届毕业生)总经理林峰、富士康科技集团烟台工业区党委书记张占武、河南红革玻璃幕墙装饰工程有限公司总经理郭玉峰、星星装饰工程公司(开封大学94届毕业生)总经理孔令伟、河南辰达投资有限公司董事长夏冬子等企业家代表,行政部门、教学单位、教师、学生代表等。首先,开封大学董事长李金松发表重要讲话,他在讲话中指出,随着知识经济时代的来临和世界科技日新月异的发展,校企双方合作的空间越来越大,同时,校企合作是一个与时俱进、不断完善的动态过程,随着时间的推移,双方合作的形式和内容,也将不断完善与深化。企业要与学校一起不断拓宽新的合作领域,探索新的合作模式、建立新的合作机制,实现优势互补、资源共享,推动高素质高技能人才培养水平的不断提升,以适应企业及经济社会的发展需要,为祖国的建设大业不断做出新的贡献。

校企合作单位代表也纷纷发表了自己的看法,对校企合作对于社会的进步、企业的发展带来的促进作用表示肯定:社会在多元化发展,培养更加适应社会需求的复合型人才,成为大势所趋。开封大学以其先进的教学理念,率先引入校企联合模式,通过“校企合作高峰论坛”促进毕业生与企业的无缝对接,实现了学校服务企业、企业扶持教育的双赢局面。同时各企业代表也对校方在人才培养的过程提出了一些宝贵的建议:加强学生素质教育,特别是礼仪的培养;加强学生兴趣爱好的培养,拓宽学生知识面使学生明确自己的发展方向;他们希望开封大学在教育的过程中,要结合自己的实际,瞄准国际、国内的企业市场发展方向,培养复合型人才,重视素质教育,加强外语水平,为企业输送有能力、懂业务、会外语的学生,抢占就业的制高点,避免低层次的竞争。

最后,开封大学校长助理曾小平作校企合作主题发言,他介绍了开封大学校企合作现状和开封大学校企合作对于学校发展的意义,凝练了我校校企合作工作的特色,找出了不足之处,最后对校企合作进行了展望并提出了发展方向。

本届校企合作高峰论坛由副校长赵辉主持。

据悉,论坛结束后,各位企业代表将与相关院部针对有关议题继续进行深入磋商。

(记者杨金创稿件发表《开封大学报》)。

新闻消息写作初二作文

一年一度的运动会终于开始了。让我最振奋人心的是女子100米。在女子100米决赛上,她镇静自若的站在起跑线上,摆好准备起跑的姿势,双眼目视着前方,等待着发令枪声的起。

“砰”的一声,比赛开始了,她好似离弦的箭,“嗖”的一声就飞跑了过出去,在跑步过程中,她双眼目视前方,双臂飞快的摆动着。近了近了,她冲过了起跑线拿下来第一名。那红布条挂在他身上显得格外耀眼。最后以飞快的速度拿到了全校第一名。她就是卫优璇,我们的榜样。

作者:孙延伯。

今天是举行运动会的日子最让我关注的是男子400米的比赛,参加比赛的是运动健将张博涵。“砰”!发令枪一响,张博涵像离弦的箭一样向前冲去,旁边的观众又跳又喊加油!加油!”起跑后,他把所有的对手远远地甩在后面,以冠军的姿态轻松而豪迈地在跑道上奔跑,冲向最后的目标。

他抖擞精神,速度不但丝毫没有减慢,反而越跑越快。后边的几位运动员都急红了眼睛,恨不得生出一对翅膀,玩命地追。随着终点的临近,我们的呐喊助威声也越来越高,一阵盖过一阵。最后他像流星赶月一般转眼就跑到了终点。最终男子400米的比赛在同学们的掌声中结束了。

作者:赵星哲。

一年一度的运动会,终于开始了。我们班在运动会取得了良好的成绩,在期间有许多努力的运动员们取得了第一名。也有许多运动员没有取得名次,但他们的拼搏也会被我们记在心里。

在红色的跑道上,我们班的田小宁。在枪声的小起子帅,他像箭一样冲了出去,然后逐渐减速在最后的几十米中,他逐渐开始加速反超了。他超越了。运动员们并在1500中取得了第一名。我们为他喝彩相信他们在下一节也会,取得一个优异的成绩。

消息写作心得体会

消息写作作为一种重要的传媒工具,其能力和能量是不可忽视的。在信息爆炸的时代,如何写出一篇能够快速、准确传递信息的消息成为了每个从事写作的人需要思考和努力的问题。笔者通过长期的写作实践和经验总结,得出了一些消息写作的心得体会,希望能够对广大写作者有所帮助。

首先,消息写作的第一要务是准确性。作为一名消息写作者,我们所撰写的消息,第一要务就是要准确传递信息,而不是惹人关注其文采或修辞的花样。准确传递信息意味着我们要对所写的消息进行充分的调查和了解,确保我们所写的内容是真实的、客观的。以事实为依据、数据为支撑,是我们务必要遵循的基本原则。在撰写消息的过程中,我们要学会收集、整理和验证信息,确保所写的消息是经过多方证实和权威机构认证的,这样才能让读者对消息产生信任和依赖。

其次,消息写作要力求简洁明了。在信息爆炸的时代,人们的阅读习惯发生了变化,越来越多的人倾向于追求简洁明了、快速获取信息的方式。因此,在消息撰写中,要力求言简意赅,用简洁明了的语言来表达。首先,要采用短句和短段的写作方式,避免过长的句子和重复的表达,让读者能够一目了然地抓住主要信息;其次,要注意用清晰明了的词语来表达,避免使用过于专业化的词汇和术语,以免让读者产生阅读障碍;最后,要注意信息的组织和排版,通过恰当的标题和段落划分,使消息的结构更加清晰,直观。

第三,消息写作要具备新闻感。新闻作为一种重要的信息形式,其独特的时效性和紧迫感是其他形式不可比拟的。因此,在写作消息时,我们要学会把握新闻的本质,注重新闻的角度和轻重缓急的处理。首先,要注重新闻的时效性,及时抓住和报道发生的热点事件和新闻资讯;其次,要注重新闻的独特性和独家性,通过深度报道和独家视角来吸引读者的关注和阅读;最后,要注重新闻的紧迫感,通过紧凑的叙述和紧迫的语气,让读者感受到新闻事件的紧迫性和重要性,从而激发读者的关注和共鸣。

第四,消息写作要注意语言的规范和文风的平易化。消息作为一种官方性的传递工具,其语言的规范性和准确性是不可忽视的。在撰写消息时,我们要注意使用标准、规范的语言,尽量避免使用口语化或非规范的表达方式。同时,我们也要注意语言的平易化,尽量使消息的语言通俗易懂,让读者能够轻松阅读和理解。在写消息时,可以注意适当使用一些生动形象的比喻和修辞手法,增加消息的吸引力和可读性。

最后,消息写作要注重读者的需求和反馈。作为一名消息写作者,我们的写作目的不仅仅是将信息传递给读者,更重要的是要满足读者的需求和获取他们的反馈。因此,在写作消息时,我们要关注读者群体的特点和需求,选择合适的角度和视角来撰写消息,引起读者的兴趣和共鸣。并且,我们要注重读者的反馈和意见,通过与读者的互动和交流,及时了解他们对我们消息的评价和意见,从而不断改进和提高我们的写作水平。

总之,消息写作是一门艰深的学问,但只要我们不断积累和总结经验,不断锤炼和提高自己的写作技巧,就一定能够写出一篇又一篇准确、简洁、有新闻感的好消息。希望通过我的心得体会,能够给广大写作者提供一些有益的参考和启发。

新闻消息写作

为了切实把公司的“一报一刊”办好,充分发挥“一报一刊”在企业建设中的作用,公司专门下发文件,强调加强通讯员队伍建设。通讯员队伍组建后,从部分通讯员撰写的新闻消息稿件看,距新闻消息写作的规范要求,还有一些差距。不仅影响了稿件的质量,而且不能充分反映所报道的工作和活动的效果。鉴于这一情况,结合相关教材和我在工作中的一些体会,就新闻消息写作的相关规范和要求,和大家做一交流和商榷,供大家写作时参考。

消息的定义:用简洁明快的语言,及时报道新近发生发现的有价值的事实的一种新闻文体。从常见的文体上看,消息又分动态消息、综合消息、典型消息、述评消息等。从其它分类上看,又可以分为简讯、短消息、长消息、特写消息、人物消息等。

消息是报纸、电视和广播中使用最广泛、占有非常重要地位的一种文体。狭义上的“新闻”,指的就是消息(广义的新闻,是指各种新闻体裁的总称,包括消息、通讯、特写、调查报告等)。它简要而迅速地报道现实生活中发生和出现的一些新事件、新情况、新经验,反映工作中取得的新成就等。

二、消息的“五个要素”

一般说,消息有五个基本要素:时间、地点、人物、事件的起因经过、结果。也就是常说的:何时、何地、何人、何事及何故、如何。

三、消息的“三个特点”

由消息的功用所决定,消息具有以下三个特点:

1、真实性。真实,就是用事实说话,这是新闻消息的生命,一条消息,如果报道和反映的情况不实,不仅失去了新闻消息的生命,而且还会造成恶劣的社会和政治影响。消息所写的事实,必须是现实工作、生活中的真人真事,连事情发生的时间、地点以及引语、数字等,都必须准确可靠,毫无差误。但是,它也不是事实的简单再现,而是能够反映事物的本质,充分表现主题。准确、真实,是新闻消息的力量所在。

2、时效性。时效,一是指“快”,是新闻消息的价值,一个消息,如果不能及时报道,反映的不是新发生的情况,那么新闻就成了“旧闻”,就失去了其价值。尤其是在传媒迅速的今天,对一些事件真相的报道,“快”就是一种力量。二是指“新”,从时间上说,是指最近发生的事件;从内容上说,是新的事物、新的气象、新的经验;从宣传的角度说,是没有报道过的事情。

3、适时性。涉及到国家外交、大政方针的调整出台以及重大事件和相关活动等消息,在报道时就不是单纯的“抢时间”了,而是要根据斗争和外交的需要,根据相关政治和社会以及工作等需要,该早发的要早发,该晚发的则晚发。有些消息,还要过上一段时间,选适当的时机再报道,这样,消息发挥的作用和影响,效果会更好。

消息在写作上有比较固定的形式,它的结构一般可分为导语、主题、结尾三个部分,中间穿插必要的背景材料。

1、导语。导语就是消息开头的的第一段或第一句话,它简明扼要地写出全文的中心思想,或概括出所报道的最主要的事实,使读者一看便得全篇的要领,有一个总概念和总印象。例如:“我三十万大军胜利南渡长江”这篇消息的导语是开头的第一句话:英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。导语要语言凝练,内容简要,交代清楚。导语的形式是根据消息的内容和主题来确定的。有的导语是“叙述式”或叫“提要式”,概括地写出一篇消息里最主要的事实。如:“我三十万大军胜利南渡长江”的导语便是。导语的形式还有“问答式”、“结论式”、“描写式”等。

2、主体。主体在导语之后,对所报道的内容作进一步的叙述和说明,是一篇消息的最主要的部分。主体必须围绕导语中提出的问题写,用足够的有说服力的事实材料来表现主题。内容要具体而概括,逐层展开,力求做到有波澜,有变化,防止呆板单调和公式化;还要避免与导语的文字重复。

3、结尾。结尾是消息的最后一段或最后一句话,又叫“结语”。它一般是对主题或主要内容作一个概括式的小结,以加深读者对主题的认识;或者指出事物进一步发展的趋势,以鼓舞读者;或者是一些启发、激励、号召的话。

4、背景。背景就是消息所报道的事实的历史情况和环境,以及与它有密切关联的材料。它穿插在主体或导语以及结尾部分中,可以更好地说明、衬托和突出主题,并能帮助读者认识所报道的事实的性质和意义。但背景并不是消息结构中的一个独立部分。背景材料大体有三类:一是对比性的,即今与昔比,正与反比,是与非比,此与彼比,以突出消息所报道的事实的意义。二是介绍性的,皆介绍政治背景、历史情况、地理环境等。三是注释性的。使用背景材料,要根据内容而定,但必须简要得当,不能喧宾夺主。5标题。标题,通常称作是消息(文章)的“题眼”、“眼睛”,是文章内容的提炼、概括和浓缩。如“看书先看皮,看报先看题”,说的也是标题的重要性。标题可分三个部分,即正题之外,还有引题和副题。只有消息的标题,才有这种独特的写法。(1)多行标题。题目中既有引题,又有正题和副题。引题(也叫眉题和肩题)引出正题,说明事实,交代背景,烘托气氛,揭示含义。正题(也叫主题和母题)标出核心,揭示主题,提示重要事实。副题(也叫辅题和子题)补充说明情况、主题或依据。例如:80年代人民日报一篇消息的标题:经贸部负责人发表谈话(引题),希望海峡两岸实现直接贸易(正题),愿与台湾协商解决双方贸易中问题(副题)。(2)双行标题。其一:引题和正题。例如:高宏志深入涉县山村走访调研时强调(引题),夯实发展基础,壮大致富产业,造福山区人民(正题)。其二:正题和副题。例如:转作风出实招,动真格见实效(正题),西藏探索新形势下坚持群众路线的科学路径(副题)。(3)单行标题(只有正题)。例如:涉县柔性调节化解纠纷。在拟写标题时,要根据消息和文章的内容,高度概括,认真凝练,力求简洁,达到引人入胜,给人以冲击力的目的和效果。

在写作消息时,除应注意要有明确的政策思想观点,要有高度的政治敏感性以外,还应注意用概括的叙述和精炼的语言。消息是简明扼要地写出最主要的事实,它的叙述是概括的。概括的叙述也是要用事实说话的,不过只是写出事件的概括或轮廓,而不涉及它的具体细节。事实的叙述,有点有面,点面结合。面,就是总的情况;点,就是典型事例。概括的叙述,在语言上必须精炼。它要以尽可能少的文字,概括出所必须报道的内容;以极其准确的语言,恰当地反映客观的事物。消息的语言还应力求生动,不要死板、老套。精炼和生动并不是互相排斥的,二者应该有机地统一起来,当然,这还有个写作水平、技巧和文风问题,但只要大家认真学习和练习,会有大的进步和提高。

(企宣部李延海)。

新闻消息写作范文

(二)"吹糠见米"。举齐鲁晚报例子。

(三)"大海捞针"挖新闻。

(一)消息的构成:标题、导语、主题。(通常还可分为背景、结尾,这里所说的,已经包含在主题内)。

1、标题。也就是新闻的题目,象人的脸面一样重要。标题制作贵在醒目、得体、生动形象,能够吸引读者,起到画龙点睛的作用。一篇报道,读者拿起来之后要先看标题,然后再决定看还是不看。新闻标题的结构方式、写法很多。但有一点是共同的,在标题撰写上必须下功夫。新闻界有"三分之一时间写标题、三分之一时间写导语、三分之一时间写主题"这一说法。

2、导语。

陈述性导语。按事实发生的时间顺序来写,又叫"编年史式",这种形式使消息情节步步推进,事件的高潮在后面出现,有引人入胜的效果。

新闻消息写作

亲爱的小朋友们:

你们都是抱着美丽的记者之梦走到这里的,为了早日梦想成真,我们有必要加深对新闻常识与写作的了解和认识。大家都知道小记者的工作任务就是通过写新闻来反映情况,新闻与我们的工作关系紧密,所以下面我们一起来学习有关新闻写作的基本常识:

1、消息的结构:

一是指消息的构成:一般由标题、导语、主体、背景、结尾几部分组成。

(1)标题包括引题、正题和副题,它贵在醒目、得体、生动形象,能够吸引读者,起到画龙点睛的作用。

(2)导语的写作可以是概括性导语、陈述性导语、描写型导语、评论型导语、设问式导语、引语型导语。

二是指消息的结构形式:对已过滤的新闻材料进行总体性安排或布局的方式。消息的结构形式主要有以下几种:

(1)、倒金字塔式写作:把最重要的材料放在前面,最不重要的材料放在后面。

(2)、时间顺序式写作(金字塔式结构):按时间顺序来安排材料,适合写现场目击记。

(3)、对比式写作:通过两件事情的比较,揭示差异,从而突出新闻主题。

(4)、提要式写作:把新闻中最重要的事实概括到导语中,然后将多项所需的内容以提要形式。

…………余下全文。

盘点新闻消息写作方法

采访不仅是消息写作的基础、也是所有新闻体(尤指新闻报道体裁)写作的前题和基础,新闻消息的写作方法。要写消息,要写出好的、有新闻价值的消息,首先要求记者深入细致地采访,占有丰富、典型而真实的材料。这就要求记者要有较强的新闻敏感,善于获取新闻线索,掌握基本的采访方式、方法,有熟练的采访技巧。要求记者全身心地投入到实践中去,眼观六路,耳听八方,“上天”有路,“入地”有门,巧问详听,勤记细想,在有限的时间地进行成功的采访,为消息写作做好准备、打下基础。

采访和写作的关系非常密切。看起来是先有采访、后有写作,前者是认识实际的过程,后者是反映实际的过程,而实际上,采访能力强自然有助于写作效率的提高,而写作能力强,则可做到在采访中心中有数、心里有底、针对性强,从而提高采访的效率。

(二)消息的结构。

消息的结构通常指两个方面的意思。一是指消息的构成,即一篇消息稿内容上的结构成分,一般由标题、消息头、导语、主体、背景、结尾几部分组成。二是指消息的结构形式,即作者对已过滤的新闻材料进行总体性安排或布局的方式。

消息的结构形式主要有以下几种:

1、倒金字塔式结构。

倒金字塔式结构是一种头重脚轻,虎头蛇尾式的结构,它把最重要的材料放在篇首,最不重要的材料放在篇末,从导语至结尾按重要性程度递减的顺序来组织安排新闻材料。它的主要特点是:

(1)打破了记叙事件的常规,在材料的时间特征上,往往呈现以下公式:

首先是“总体性倒叙”。即将最后结果或后发生的却富有吸引力的材料,置于篇首。

其次是“局部性倒叙”(即“倒叙中的顺叙”)。即在局部性倒叙中又用顺叙说明过去一段时间内,“开始如何,后来又如何”。

最后是“总体性顺叙”。即“现在正在如何,进一步又如何”。

(2)它按重要性程度来安排材料,决定段落层次的顺序。常呈现为“重要”、“次重要”、“次要”、“更次要”、“补充”、“进一步交待性材料”的顺序。

(3)它的导语常是直叙型的部分要素导语,它包含了最重要的事实,又往往具有相对独立性,可独立成章,变成“简明新闻”或“一句话新闻”。

(4)对事件过程的叙述往往较简略,每段文字都很简要。

倒金字塔式结构便于受众迅速掌握全篇之精华,满足受众尽快获取最新消息之需求;便于记者迅速报道新闻,将最重要的新闻事实,最先发出去;便于编辑选稿、分稿、组版、删节,如在版面不够时,可从后往前删,无须重新调整段落。但它也易于造成程式化、单一化的毛病,而且,它比较适宜写时效性强、事件单一的突发性新闻,而用它来写非事件性新闻、富有人情味、故事情强的新闻,就不太适合。

例如:

中新社北京九月五日电。

中国中青年新闻工作者的最高奖“范长江新闻奖”从今年开始进行评奖,以后每两年评选一次。

记者从中国记协和范长江新闻奖基金会今天举行的新闻发布会上了解到,凡在评选年度不超过55岁的中青年专业新闻工作者均可参加评选。评选范围包括正式批准登记的报纸、通讯社、广播电台、新闻时事类刊物和新闻电影等单位的新闻编辑、记者、播音员(包括节目主持人)以及从事新闻理论研究、新闻教育的专业人员,青年文摘《新闻消息的写作方法》。

首届“范长江新闻奖”最多评选采编人员10名,是否设提名奖待定。评选结果将在明年第一季度公布。

据悉,海外新闻工作者参加评选的办法另行拟定。

范长江新闻奖基金会主席、新华社社长穆青任评选委员会主任。评选委员会由新闻界专家和知名人士组成。

2、时间顺序式结构。

此结构形式又叫编年体结构。也有的称其为金字塔式结构,其实并不准确。时间顺序式结构通常不一定有单独的导语,往往按时间顺序来安排事实,先发生的放在前面,后发生的放在后面。这种结构叙事条理清晰,现场感强,且很适合写那些故事性强、以情节取胜的新闻,尤适合写现场目击记。其缺点是开头平淡,难以一下子吸引受众;消息的精华也可能淹没在长篇的叙述之中。

例如:冻死的孩子重新复活。

美国威斯康星州一个名叫麦肯罗的孩子,今年只有二岁半。一月十九日,在家里人没有注意的.情况下,他穿着一身睡衣,只身来到零下二十九度严寒的室外。家里人发觉后把他抱回屋里时,麦肯罗的一部分血液已经‘冻结’,手脚也都僵硬了。当他被送往医院时,体温已下降到十五点五度。但是,在经过了包括使用心肺泵等先进设备抢救以后,麦肯罗竟然奇迹般地复活了。像这样处于低温状态下的人能够死而复生,在世界上是没有先例的,就是参加抢救麦肯罗的医生也对此感到惊叹不已。

现在,除了他的左手可能会留下由于冻伤后遗症引起的轻度肌肉障碍以外,其它恢复都很正常,估计三、四周内,即可恢复健康。

3、对比式结构。

此种结构重在通过对比,揭示差异,从而突出新闻主题。如《人民日报》1982年7月18日关于顺义啤酒厂和青岛啤酒厂的报道就用的这种结构。此则消息首先用的是对比性的标题。

两个厂为什么建设一快一慢?

权力下放争主动dd顺义啤酒厂一年建成投产。

婆婆太多难办事dd青岛啤酒厂扩建扯皮两年。

然后是对比性的导语,在对比性的导语下,又用了两个对比性的小标题:

“顺义厂:地方有主动权,领导重视,各方配合”。

“青岛厂:婆婆太多,公文旅行,相互掣肘”。

最后,又有一个对比性的结尾:

“两个厂情况如此悬殊,发人深省。”

4、提要式结构。

此结构通常把新闻中最重要的事实概括到导语中,然后将多项需并列出示的内容以提要形式,用数字程序一一分列出来。有时也可不用数字标示,而用“dd”引出各个要点。

5、问答式结构。

此结构多用于记者招待会的报道。记者应善于组织问题,报道内容应忠于原意,行文时,也应注意内容的连贯和层次的明晰。

6、积累兴趣式结构。

此结构通常在开始设置悬念,使受众逐渐增加对事件的兴趣,最后形成高潮。因其材料的趣味性从导语至结尾递增,故名积累兴趣式。又因其要求设置悬念,故又有人称之为悬念式结构。它尤其强调将最精彩的、出人意料的材料置于消息结尾。如:

婚礼唁电。

新娘寻死觅活。

春节前夕,解放军某部三连战士肖建军,收到“父病故速归”加急电报,匆匆赶回山西省临汾老家。

跨进门,却见室内张灯结彩,墙上贴着大红“喜”字,小肖一下愣住了。母亲将他拉在一边说:为能使你参加大哥的婚礼,我瞒着家里人发了封假电报,你可要保密。母亲的一片“苦心”,使小肖只好撒谎骗父亲和家里人说自己出差顺路回家。

2月8日哥哥结婚。婚礼程序完毕。亲朋好友正在推杯换盏,频频敬酒时,邮递员送来一封电报,小肖父亲接过连忙展开,只见上写:“闻建军父不幸病故,三连全体官兵致电表示沉痛哀悼。”其父气得浑身颤抖,遂质问儿子。在坐的新娘弄清原委,“哇”的一声大哭冲出门去,头撞墙寻死,多亏众人相劝事态才未扩大。其母悔恨地说:“都怪我荒唐行事,闯下大祸”。

2、散文式结构。

就是吸收散文在结构和表达等方面的特点,材料和层次安排自由、灵活,语言表达不拘一格。如郭玲春写的《金山同志追悼会在京举行》一文即是如此。

新闻消息稿件写作

综合近期周边频发的安全事故和在即将迎来的年终安全事故高发期,为进一步提升科室员工的安全防范意识,顺德质量室于11月12日在西区二楼会议中心、组织各模块进行安全知识综合培训。

本次培训主要以消防安全、道路交通和防盗防骗为主题。通过知识介绍、案例剖析、图片展示等全面深入的讲述了各类安全事故的预防、处理与防控。尤其是一个个刻苦铭心的案例,一幅幅淌着血泪的图片,令人教训深刻、深受感触,使员工们倍感安全对生命的重要意义。课堂上,员工们细心聆听、勇跃发言,为后续安全生产吸取“养分”。

此次培训,大大增强了员工的“安全”免疫力,为和谐的工作纷围营造了良好的环境。我相信,在后续的工作中,“安全”将会根植于每一个人心中,并时刻与工作同行,为公司发展提供有力的安全保障。

新闻消息稿件写作

为了增强全校师生的防火意识,加强学校的安全管理措施,金华中学于2月22日上午十点在信息楼六楼会议室开展了“消防安全知识培训会”,参加这次会议的有全校初高中所有没课的教师以及学校的部分领导。这次会议请到省消防局的教官来为我们做培训,教官以幽默风趣的语言为我们讲解消防安全的重要性,并为我们列举一些生活中的实例使内容更充实。

这次消防安全主要讲的是在生活和工作中比较常见的问题,而在这些可能出现的问题中电气起火是最常见的也是最需要引起我们注意的。在接受了这次培训后我们意识到在平时生活中最重要的是防范,其次就是学习使用消防用具,教官在现场为我们演示了防毒面罩、一般灭火器和家用灭火器的使用方法。这次的培训很实用,我们都从中学到很多知识。

新闻写作消息基本结构

1、在你没有理解事件本身之前,不要动笔去写。

2、在你不知道你要说些什么之前不要动笔去写。

3、要表现,不要陈述。

4、把精彩的引语放在消息的前头。

5、把精彩的实例或轶事放在消息的前头。

6、运用具体名词和富于动作色彩的。动词。

7、尽量少用形容词,不要在动词上再加用副词。

8、尽量避免自己去作判断和推理,让事实说话。

9、在消息中不要提那些你回答不了的问题。

10、写作要朴实、简洁、诚实、迅速。

总之,新闻写作要做到四个字:真、新、快、活。

新闻消息的写作模板范文

(三)损害国家荣誉和利益的;。

(四)煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的;。

(五)破坏国家宗教政策,宣扬^v^和封建迷信的;。

(六)散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定的;。

(七)散布淫秽、色情、赌博、暴力、恐怖或者教唆犯罪的;。

(八)侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的;。

(九)煽动非法集会、结社、游行、示威、聚众扰乱社会秩序的;。

(十)以非法民间组织名义活动的;。

(十一)含有法律、行政法规禁止的其他内容的。

新闻消息稿件写作

xxx年9月29日下午,为了进一步增强全体教职工的消防安全意识,由市防治火灾技术中心的代先亮教官对友谊小学全体教职工进行消防安全知识培训。

代教官的讲解深入浅出,内容涉及学生校园踩踏、拥挤、推拉等防护措施,火灾发生的原因、怎样预防火灾、火场逃生基本知识、灭火器的正确使用以及如何正确报警等方面进行了生动讲解。他不仅从理论上向大家传授关于消防的各种安全防范知识,而且列举了大量实际生活中的真实案例,教训深刻,发人深省。还亲自示范如何正确使用灭火器。

通过这次培训,学校要求教师强化安全措施,构筑消防安全“防火墙”,做到警钟长鸣,预防为主,防消结合。要求教师们了解消防知识,对学生进行消防安全知识宣传,进一步增强师生安全防范意识。

关闭