ID：8924735
时间：2024-01-11 09:27:27
上传者：琉璃学校是一个培养领导力和团队合作精神的平台，让我们成长为未来的栋梁之材。下面是小编为大家带来的学校学习总结范文，希望能够给大家一些启发。
1.学生进入舞蹈室上课或训练必须先脱鞋，将鞋子放在指定地点，并摆放整齐。
2.爱护公物，不得乱摸乱动乱涂镜子和地板，不得坐在把杆上。损坏公物照价赔偿。
3.严禁在舞蹈室进食，不得携带食物和其它与学习无关的东西进舞蹈室。
4.必须保持舞蹈室的清洁卫生，不乱丢纸屑等杂物。
5.舞蹈室的一切设备，未经老师同意，不得擅自挪用。
6.舞蹈课上完后，要关好门窗，切断电源。
7.舞蹈教室是舞蹈教师对学生进行舞蹈教学的场所，其它活动未经许可不得在本室进行。
为实现学员管理工作规范化、制度化，保证培训任务的顺利完成，特制定学员管理办法。
学员管理紧紧围绕实现职业培训目标来进行，从加强职业道德学习、专业理论知识培养和实践能力培养入手，使学员掌握一门专业技术的同时，拥有良好的职业道德意识。
1、学员管理工作包括学习管理、生活管理、考试管理等。重点是学习管理。
2、学员管理工作要从各班次学员的实际和特点出发，既要发挥管理职能部门的作用，又要充分发挥学员班委会的作用，引导学员自我管理、自我教育、自我服务。
3、在学校的统一领导下，教务处作为学员管理机构履行管理职能。
4、各专业班次均设班主任，具体负责班级的学习和其他各项活动的管理工作，班主任要严格履行班主任职责。
5、各主体班次均建立学员班委会，协助班主任做好班级管理工作。各班次要划分若干学习小组。各小组长负责组织本小组认真完成学校或班级交给的学习或其他各项任务。
1、学员到学校学习，要进行入学教育，明确入学目的，端正学习态度，并制定相应的个人学习计划。
2、贯彻理论联系实际的教学方针，坚持以理论学习为主，注重实践操作，认真搞好自学。
3、课堂纪律。
（1）学员上课保持安静，关闭通讯工具，在课堂上接打手机按规定扣分，不得随意出入教室或做其他任何有碍课堂秩序的事。
（2）在教室上课不吸烟，不随地吐痰，不乱扔纸屑，保持良好环境。
1、合理安排学生参加力所能及的劳动，但不要让体弱多病的学生参加过重的体力劳动。
2、不让学生接触有毒、有害物品、注意不用湿手、湿布触摸、擦拭电器、开关、电线。
3、劳动时应小心细致、搬放物品时应抬稳放牢。
4、在擦拭门、窗、风扇、光管时要注意安全。
5、要让学生注意绝对不能从高空抛物。
6、劳技课、教师应在上专业课前讲述与有关专业相关的安全知识教育。
7、劳技课场所有规章制度、安全措施、如保健箱等。
（一）建立健全学校各类档案，为学校各级领导，上级有关领导部门分析、总结、部署、调度学校工作和对学校工作作出决策提供准确、可靠的依据。并确定一名副职校领导具体负责和指导资料的收集、分析、筛选、立卷、归档等建档工作。
（二）学校建立档案资料室，由人事秘书专职管理，按《中学档案资料收集范围细目》（附后）建立档案。教导处、总务处等行政职能部门和团设档案柜分别管理。
（三）全面系统地建立健全学校档案、教师档案和学生档案，学校档案按类以时间为序建立，教师的一般人事档案，一般职务档案和业务档案按人头建立，学生学籍档案按届，按班分类建立。
（一）档案人员应按资料收集范围及时收集各种档案资料，并将筛选后的资料分类装订、编制目录，进袋入档。档案袋，档案卷的规格要符合上级有关部门的统一要求。
（二）卷宗必须注明保存的期限。凡注明“暂存”的资料一般以一年为期限；注明“短期”的一般以五年为期限；注明“长期”的由学校根据实际需要决定保存期限。
（三）凡档案资料收集范围细目中未编入，照片档案盒，但确有使用、保存价值的其它资料，学校可根据需要自行决定是否保留。
（一）教职工任免、考核、晋升专业技术职务、调资、入党、入团、奖惩等材料要及时收入个人档案。
（二）外来文件、函件由收文员（或人事秘书）统一分类编号登记，()交校有关领导阅后，即立卷归档。
（三）校内印发的文件是档案补充的重点，平时校长室、教导处、教科室、总务处、团支部、少先队部应将此类文件分类保存，每学期结束时，集中交档案人员立卷归档。
教职工因工作调动，需要转递档案，必须按上级有关部门通知的转递项目逐项登记，文书档案盒，严密包封，并加盖密封章，通过机要转递，不得公开邮寄或交本人自带。
（一）校外人员来校查阅档案，必须持有单位介绍信，经学校主要领导批准后方可到档案资料室查阅档案；查阅者不得查阅本人或亲属的人事档案、职务档案；未经同意不得摘抄档案材料，经同意摘抄的材料须经档案资料室人员仔细核对并签署意见；查阅者不得将档案材料拿出资料室。
（二）校内人员借阅业务档案、学生学籍档案必须经有关领导同意后方可借阅，并要办理登记手续，会计档案盒，在规定期限内完好无损地归还。
（一）档案资料室门窗要加固，要备有消防器材，保持整洁、干燥，自然通风，严禁吸烟和放置易燃、易爆、易引鼠入室的物品。
（二）档案管理人员不得将无关人员带进档案资料室，不得外泄档案中的机密，档案资料室人员在工作中所用的各种草稿、废纸等，不得乱仍乱抛，应将保密纸处理或销毁。
一、音乐舞蹈室供以音乐舞蹈训练为内容的课外活动及相关教学活动使用，由音乐组专人管理。
二、学生进入音乐舞蹈室应更换专用舞蹈鞋，遵守纪律，不追逐打闹。
三、每次使用完毕应收拾好有关器材，并作好使用情况记载。
四、音乐舞蹈室实行科学管理，舞蹈用具摆放整齐，室内定期打扫，保持环境整洁美观。
五、借用音乐舞蹈道具、服装等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借必经主管领导批准。
六、必须自觉爱护音乐舞蹈室内一切设施，损坏照价赔偿，并作好记录。
七、音乐舞蹈室道具、服装每学期清理一次，确保物、帐、册相符。
一、舞蹈室是供教师组织学生进行舞蹈训练专用，由音乐教师负责管理。
三、必须脱鞋进室，进室后听从指导教师的指挥。
四、室内设备人人爱护，不得擅自玩弄，如损坏室内设备的要赔偿损失，情况严重的要进行处罚。
五、保持室内整洁，不准随地吐痰及乱丢杂物。
六、每天最后一节，上课教师要安排学生清洁室内卫生。每次训练后要关窗、锁门。
1、老师走进教室干净整洁仪舞蹈培训中心教学管理制度器，头发结扎，需要穿鞋练功服和杂技，注重学生的`安全。
2、老师应该提前20分钟到达教室，使课前准备，在教学过程中不要和教学问题，不要离开教室，不会客，别叫，确保类的时间和认真的学生出勤记录。
3、教师应准备好他的课上课前，坚决杜绝类的自由。
4、教师的教学目标必须是明确的，合理安排教学难点的密度、符合先进学习原则。可以是一个很好的教学任务完成阶段，目的的专业训练，使学生上课，来获得。
5、教师必须注意到学生的全面发展，提高专业技能、综合能力和意志品质锻炼和思想道德修养，全面完成教学、教舞蹈培训中心教学管理制度育和开发任务。
6、教学方法、教学和研究，研究方法，应该更科学、更有趣和有知识的为一体，使学生爱学舞蹈课，乐于学习，学得好，坚实的学习。
7、从课堂教学结构，要考虑区别点的基本特征当然，符合区别的基础教学的法律课程：由易到难、由简到繁，通过一个单一的合并，由局部到整体，等等。
8、教师应接受学校的教学管理工作检查和指导，相互学习与教师之间彼此互补，倾听并改进教学工作。
9、教师请假，必须有交于学校管理人员、交接类认真负责。
10、教师应确保舞蹈培训中心教学管理制度教育类，每月一次总结将讨论教学情况，提出改进的建议。
11、教学工作，没有改善，谁应准许。
为加强舞蹈练功房的管理，保持其良好的运行状态，做好各种设施的维护工作，充分发挥舞蹈房在教学活动和学生课余生活中的作用，特制定此管理规定。
1、本室主要供师生学生教学、排练、竞赛等室内活动使用。
2、未经负责老师同意，任何人不准随意进入；室内一切设备、器具，不能擅自外借。
3、学生必须在使用前派代表组织好，有秩序地进入教室。
4、进入舞蹈房要穿舞蹈专用软底鞋、胶底鞋或软底运动鞋，严禁穿硬底、高跟甚至钉类鞋进入。
5、爱护室内各种器材。不准乱开音响设备及电视机、乱刻乱划地板、乱拖椅子、保持练功镜的完整。对故意破坏者将作严肃处理或者赔偿。
6、活动室内严禁吸烟、吃带皮食物，严禁随地吐痰。
7、做好安全防火、防水及善后工作。使用完毕，任课教师必须指定专人负责熄灯、关闭窗户。由于疏忽造成损失，责任人将按价赔偿。
8、课外活动、社团、排练演出使用舞蹈教室须经管理教师同意。
9、保持地板干燥、清洁,避免与量的水接触。不允许用碱水、肥皂水等蚀性液体擦洗,以免损坏油漆膜。可以用拧干的纯棉拖把擦拭。如遇污迹用钢丝绒擦拭,不可用湿拖布、汽油、易燃物品和高温液体进行擦拭。
10、每次使用后，当次使用指导教师或学生代表应在《舞蹈练功房使用情况登记册》上认真登记。
1、保持室内整洁，不堆放私人物品或在室内做私人之事。
2、由辅导员负责活动用具的登记管理，室内用具不得私自外借，损坏照价赔偿。
3、舞蹈室应根据活动情况协调使用。在舞蹈室活动时，所有人员都要脱鞋进入。
4、辅导教师要组织好纪律，教育学员不大声喧哗、爱护公物、节约用品。
5、室内活动结束后，辅导员主动负责打扫卫生，关好门窗、关闭全部用电设备电源，拉好窗帘，并让学员整理自己的用具，不许在墙上、凳子上乱涂乱画。
6、每次活动结束后要填写活动记录。
7、辅导员应同时做好乐器室的管理工作，做好全部乐器、教具、服装、音像材料的保管和维护工作。
8、保管和使用人员对室内财物、用电等安全负全部责任。
1.本室用于舞蹈教学和兴趣小组，教师应发挥室内器材的作用，认真上好舞蹈课。
2.学生应服从指导老师的`指导，认真练习，不怕苦，不怕累。
3．本室要保持清洁、整齐，不得大声喧哗、吵闹。
4．进入本室应换上干净的鞋子。
5．各种器材安放整齐，学生不乱翻物品，如有损坏，照价赔偿。
6．舞蹈室道具、服装未经学校主管部门同意，一律不准外借。如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。
一、工作中要求着工服、工牌、手套、口罩、水鞋防护。
二、每周清洁一次(周六)。
三、每次工作完毕，要把清洁工具摆放整齐。
四、垃圾有专人封闭收集负责管理，并运往处理房，依次摆好。
五、每天外运垃圾走后，及时清洁，地面、垃圾桶用水冲洗干净。
六、地面卫生随时清扫，保持干净。
七、垃圾房节约用水用电。
八、垃圾房内每天消毒、消杀一次、阴凉、通风。
标准。
1．地面无污渍、水渍、垃圾。
2．墙面、窗门、无污渍、灰尘、无蜘蛛网。
3．垃圾桶表面，无污渍，灰尘。
4．工具等摆放整齐。
5．垃圾房无异味。
毽子舞社团在社团管理上一贯坚持自由、灵活、有序原则，成员在组织中要服从社团的领导，遵守社团各项规章制度，享受权利的同时履行自己的义务。具体管理条例如下:
5、培养社团意识，全面了解社团，为社团的发展献计献策。
6、正确行使社员权利，确实履行社员义务。
梯门中学毽子舞社团
20xx.03.01
1、本室用于舞蹈教学和兴趣小组，教师应发挥室内器材的`作用，认真上好舞蹈课。
2、学生应服从指导老师的指导，认真练习，不怕苦，不怕累。
3、本室要保持清洁、整齐，不得大声喧哗、吵闹。
4、进入本室应换上干净的鞋子。
5、各种器材安放整齐，学生不乱翻物品，如有损坏，照价赔偿。
6、舞蹈室道具、服装未经学校主管部门同意，一律不准外借。如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。
为了增强少儿舞蹈培训机构的有效管理，需要制定并实施相应的管理制度。
一.场地管理及使用条例
3.有寄放衣物者，请自身保管好钥匙，课程结束后退还与管理处;
4.室内设备人人爱护，不得擅自玩弄，如有损坏室内设备者应承担赔偿损失;
二.人员管理与处罚条例
4. 严禁队友之间或与团队以外的人发生口角、斗殴事件，严重者给予强制性卒队处理;
三.授课导师
2. 导师在每一期的课程结束时都应自行做以调整更新，以备即下一期课程需要;
3. 每位授课导师可自带一至两名专属助教，给予提供课程中的帮助;
5. 每个课程的导师应定期给学生进行考核，例外的学生因做好辅导工作;
四.工作室的使用
1.工作室作为主导部门，非舞社人员严禁进入，工作室内严禁喧哗玩闹;
2.工作室除办公会议以外，其对外招呼客户使用，非舞社人员勿进;
五.演艺管理
2. 每一位成员都能遵守自身角色，用心对待认真配合，不得有不厌其烦的'轻藐态度;
7.演出现场严禁出现嬉笑玩闹等不雅行为，破坏团队形象等;
8. 参加演出的人员应提前半个小时到达现场。
六.管理层人员守则
1. 管理者应具备和蔼亲切，沉稳大方，谈吐文雅有礼的交际形象 ;
1. 本室用于舞蹈教学和兴趣小组，教师应发挥室内器材的'作用，认真上好舞蹈课。
2. 学生应服从指导老师的指导，认真练习，不怕苦，不怕累。
3．本室要保持清洁、整齐，不得大声喧哗、吵闹。
4．进入本室应换上干净的鞋子。
5．各种器材安放整齐，学生不乱翻物品，如有损坏，照价赔偿。
6．舞蹈室道具、服装未经学校主管部门同意，一律不准外借。如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。
为了增强少儿舞蹈培训机构的有效管理，需要制定并实施相应的管理制度。
3、有寄放衣物者，请自身保管好钥匙，课程结束后退还与管理处;。
4、室内设备人人爱护，不得擅自玩弄，如有损坏室内设备者应承担赔偿损失;。
4、严禁队友之间或与团队以外的人发生口角、斗殴事件，严重者给予强制性卒队处理;。
2、导师在每一期的课程结束时都应自行做以调整更新，以备即下一期课程需要;。
3、每位授课导师可自带一至两名专属助教，给予提供课程中的帮助;。
5、每个课程的导师应定期给学生进行考核，例外的学生因做好辅导工作;。
1、工作室作为主导部门，非舞社人员严禁进入，工作室内严禁喧哗玩闹;。
2、工作室除办公会议以外，其对外招呼客户使用，非舞社人员勿进;。
2、每一位成员都能遵守自身角色，用心对待认真配合，不得有不厌其烦的轻藐态度;。
7、演出现场严禁出现嬉笑玩闹等不雅行为，破坏团队形象等;。
8、参加演出的人员应提前半个小时到达现场。
1、管理者应具备和蔼亲切，沉稳大方，谈吐文雅有礼的交际形象;。
敬的校长：
您好!
我是高一·五班的学生。我申请创办校舞蹈社团。
跳舞，是我一直以来的兴趣爱好。从四岁起我就开始学习民族舞并且参加考级至七级，到了十岁左右，我又发现了国际标准舞我很喜欢这个舞种，于是，我又开始学习标准舞并且还在还在全国标准舞比赛中获得二等奖。可是，在初二的时候因为学业紧张的原因最后就放弃了这个爱好。但是对于舞蹈的热爱却还是一直深埋心底。
今年新课改，主要培养学生全方面发展，丰富和活跃我校学生的第二课堂，促进我校学生综合素质的提高。推动学生社团向规范化、多元化、持续化发展;并且在一次不经意间，发现我校有一间很好的形体教室，并且在聊天间得知有许多男孩女孩都很喜欢跳舞，所以我作为学生代表向学校郑重申请创办“舞蹈社团”。
对于每一个热爱舞蹈的同学来说，舞蹈是一种美，一种可以穿透人心的东西。当舞者伴随着音乐声翩翩起舞的那一刻，是那样的美丽，好似一个下凡的天使。跳舞的人是快乐的，同时也可以把这种快乐带给别人。我也希望可以做一个快乐的舞蹈精灵，把自身的快乐感染给身边的人们。当然，跳舞对一个人也能起到陶冶情操的作用，可以很好的培养一种气质和内涵。，在学习的同时，得到兴趣的培养和有效的放松。
三、社团的宗旨。
严格按照校团委、校学生会的社团管理规定筹办成立，不折不扣地执行我校社团管理规定的各项要求，以服务会员、丰富我校学生业余文化生活而努力，配合学生会，共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化，办出自己的特色，办出自己的水平。我们的社团就是要为爱舞蹈的同学一个好的交流平台和表现的舞台。我们的口号是“人生路上，舞蹈相伴!”
四、社团的精神。
互助、互爱、团队合作、创新求变、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。没有做不到，只有想不到，思想有多远就能走多远，心有多宽，路就有多宽。超越自我，挑战极限。修身养性、明心见性。天行健，君子以自强不息，地乃坤，君子以厚德载物。动创一切皆有可能;动创越磨粤锋利;动创永不止步。
五、社团组织构成。
我社团组织机构设置入下：
主席一人，负责社团的统一管理工作。
副主席一名，负责日常活动的具体实施和会员的组织安排。
宣传部(主要负责活动的宣传工作)、
外联部(主要负责社团对外的联系等)、
活动组织策划部(策划活动方案开展组织工作)1。
七、社团活动的开展。
1、定期举行舞蹈交流会，以各会员才艺表现为主，一学期两次。
4、与其它协会(如爱心社)联盟，为他们义演，来尽我们的一份爱心!
立并发展起来，我们有理由相信，随着我们舞蹈社的成立，我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿以我百倍的热情和激情，努力管理好社团，服务好会员。
望尽快给予批准，此申请书如有不足之处还望老师、学长给予帮助指正!万分感谢!此致
敬礼
申请人：xxxx。
xx年xx月xx日。