卫生评比活动方案(汇总22篇)

卫生评比活动方案(汇总22篇)

ID:8926795

时间:2024-01-11 09:57:13

上传者:文锋

活动方案的制定还需要考虑到活动的时间、地点和预算等实际因素。活动方案是指为解决特定问题或实现一定目标而制定的一套计划和安排。在制定活动方案时,我们需要明确活动的目标和意义。接下来是小编为大家收集的一些优秀活动方案,供大家参考借鉴。

店铺卫生评比活动方案范文

为深入开展“清洁家园、美丽赵庙”活动,积极发挥带头示范作用,创建美丽乡村,改善居住环境。经研究,决定在全镇范围内开展“清洁卫生户”评比活动,特制定本实施方案。

全乡各村常住家庭户。

1、不乱丢弃。厨房、卧室、楼道干净整洁,前屋后的空地做到无粪便,无污水,无污迹,无渣土,无蚊蝇孳生地。平时不乱丢垃圾,不随地吐痰,不随地大小便。产生的带水生活垃圾尽量挤干水分,且必须袋装化,所有生活垃圾必须分类处理,统一放置在垃圾箱或垃圾桶内。

2、不乱堆放。房前屋后不乱摆放各种杂物,确有特殊情况也必须摆放整齐。

3、不乱搭建。房前屋后不乱搭建其他建筑物。如需设置遮阳布也必须整洁美观。

3、不乱张挂。乡村主干道和临街面底层不晾晒衣被。其他地方衣被晾晒要有序。电力、通讯、电视等各种线路不随便乱拉。门店店牌和小广告等安装和张贴要规范有序。

5、不乱种植。不得占用公共场地种植各种蔬菜。

6、不乱养殖。家畜、家禽养殖必须圈养,且不得污染环境。

1、村里成立“清洁卫生户”评比检查小组,组长由村书记、主任担任,成员由村妇代会成员、村保洁员、部分党员、热心于环卫事业的代表等人员组成。各村评比检查小组成员要进行日常检查,检查结果作为“清洁卫生户”的评定标准。镇环境整治领导小组将不定期对“清洁卫生户”进行抽查。如发现不符合标准,将取消评选资格。

2、各村评比检查小组根据日常检查结果,对照评比细则,逐项打分,总分在80分以上按从高到低评比,低于80分不得参与评比。评比汇总后将“清洁卫生户”名单在村民集中的地方或村委会进行张贴公示3日,接受全体村民的监督。对被评为“清洁卫生户”的家庭户发放一定的清洁用品作为奖励,同时张贴“清洁卫生户”门牌。对获得“清洁卫生户”的家庭户村里将组织人员进行不定期检查,对未能保持的及时揭牌,对新达标的及时补牌。

3、“清洁卫生户”评比时间为每月评比一次,每月月底最后两天为公开评比日。

1、各村“清洁卫生户”评比比例原则上每村10户,但也会根据本村总体卫生状况确定,卫生状况良好的村可适当增加评比比例,卫生状况一般的村适当减少评比比例。

2、各村可根据本村各片各组卫生情况,确定片、组“清洁卫生户”评比比例。片、组卫生状况较好的可适当增加“清洁卫生户”的评比比例,卫生状况一般的可适当降低该片、组“清洁卫生户”的评比比例。

1、加强宣传发动。各村要加大宣传,开展形式多样的宣传活动,要把评比过程变成宣传,营造浓厚氛围,提高广大群众参与“清洁卫生户”评比的热情,理解支持并积极参与评比工作,树立主人翁意识,主动开展清洁卫生行动,维护村组荣誉,共建美好家园。

2、建立长效管理机制。各村要积极探索长效管理机制,对已评定的“清洁卫生户”实施动态管理,定期对已挂牌的“清洁卫生户”进行复评。对管理松懈、达不到要求的予以摘牌,以促进村环境综合整治和环境卫生管理再上新台阶。

3、严格执行标准。“清洁卫生户”评比活动要做到坚持标准,户户过堂、不走形式、不走过场,使“清洁卫生户”活动常评常新,使评选出来的“清洁卫生户”起到带头示范作用。

4、加强组织领导。镇成立“清洁卫生户”评比工作领导小组,由分管副书记张晓夫同志担任组长。各村指导组长任副组长,领导小组下设办公室,由王厚轩同志兼任办公室主任,具体负责评比工作。各村也要成立相应的评比工作领导小组,负责本村评比工作。

初中文明卫生办公室评比活动方案

一、领导机构:

组长。

副组长。

组员。

二、评比内容。

1、各办公室排定详细值日表,要求分工明确,责任明确。建立卫生清扫值日制度,每天值日老师应于下午放学后晚走或早晨早到清扫办公室卫生,并负责办公室整天清洁。地面干净无杂物,及时清倒垃圾。每天没有拖地扣2分,地上有杂物扣2分,桌面有灰尘扣2分,垃圾没有及时清倒扣2分。(10分)。

2、教师办公桌上作业、书籍等物品不论多少,要求摆放整齐有序,像常说的“豆腐块”。做到物品摆放有条理,整齐划一。不整齐一处扣1分。(5分)。

3、窗明几净、门窗光亮,窗台和卫生墙无灰尘。发现窗户窗台、卫生墙没有擦干净,一处扣1分。办公桌上有污渍一处扣1分。(10分)。

4、办公室临时加入的桌椅等物品要求摆放合理,桌面物品摆放整洁,不影响办公室整体美观。或空闲的桌子,书籍、资料摆放不整齐,一次扣2分。(5分)。

5、办公室内无卫生“死角”,办公桌下不得堆放物品,其他物品要及时清理另作安置。“无用物品”妥善处理。发现“死角”一次扣3分,办公桌下堆放杂物一处扣2分。(5分)。

6、办公室垃圾桶应及时清洗保持外面的光洁,垃圾应每天清倒,并按指定位置放置,抹布、扫帚应整齐放置于固定位置。洗手盆干净,且无过夜脏水存放。垃圾桶、洗手盆表面不干净一次扣2分。(5分)。

7、办公室内天棚、墙角保持干净。吊扇、电灯、教师电脑等电器要定期清洁,保持干净。注意饮水机卫生,饮水机机身要保持干净。饮水机不干净的一次扣2分。天棚、墙角有灰尘一次扣4分。(5分)。

8、办公室人员应保持良好卫生习惯,不随地吐痰、乱扔纸屑、不乱倒污水和乱扔脏物。保持室内清洁卫生。教师吃完早点的碗筷,丢到垃圾箱里,放在办公室或窗台上,发现一次扣2分。(5分)。

9、办公室墙壁上有明显污迹的要及时清理。不处理的一处扣2分。(5分)。

10、办公室可放置精致花卉于合理美观位置上。无花卉摆设不得分,有花卉摆放加2分。(5分)。

11、能体现办公室特点,体现老师的'教育思想,代表办公室全体人员工作目标的创建文明组室公约张贴美观。(5分)。

12、张贴板上张贴要统一,要求整齐摆放。(5分)。

13、桌面墙壁上其它不规范张贴物一律清除。(5分)。

14、加强办公室文化建设,形成健康、团结、和谐、高效的文化氛围。(5分)。

15、办公室成员自觉遵守室规,不高声谈笑与工作无关的事情。办公室内串岗无喧哗、干扰现象。(5分)。

16、在办公室吸的烟头应放在烟灰缸、不坐在办公桌上交流。地上发现烟头一个扣2分,坐在桌子上一人次扣5分。(5分)。

17、工作时间不在办公室玩电脑游戏、炒股看电影,发现一人次扣5分。(10分)。

18、工作时间不无故离岗。全体教职工应互相尊重、互相关心、文明礼让,讲究仪容仪表,体现团队成员间的相互支持和密切配合,充分展现我校教师“优质、高效、文明、洁净”的风采。检查中发现一人溜岗的扣5分。(5分)。

三、评比方法及奖励办法。

1、教师办公室每月评出前4名为先进办公室,科教楼11个办公室,办公室人员在3名以上的,每月评出一个优秀办公室,参照教师办公室得分评出等级,并发放奖金。其他人数较少的办公室检查成绩优异的,期末酌情给予奖励。

2、本办公室教师有吵架、打架现象,在本月的评比中取消文明办公室资格。

3、教师办公室由学校创建文明办公室领导小组评比,值日行政每天检查一次评比打分;学校创建文明办公室领导小组评比定期和不定期同时进行。

4、按百分制打分,每周定期或不定期对教师办公室进行检查评比,一月一汇总,并实施奖励,取分值最高分前5名为文明办公室。

5、被评为文明办公室:一等奖奖励200元,二等奖奖励160元。三等奖120。

开展“文明卫生清洁户”评比活动方案开展文明卫生简报内容

为改善我村生产生活环境,增强我村居民文明卫生意识,提高村民整体素质,共同建设美好家园,扎实开展“环境整治”活动中“卫生文明户”评选活动。特制定本实施方案。

一、活动目标。

以科学发展观为指导,围绕“乡风文明、村容整洁”要求,在全村居集中开展以“卫生文明进村入户、健康生活从我做起”为主题的“文明卫生户”创建评选活动。通过开展卫生文明户创建评比活动,进一步推进农村健康教育,提高农村居民综合素质,有效整治家庭环境卫生,摒弃不良卫生习惯,形成健康文明的生活方式和积极向上的社会风气,培育新农民、倡导新风尚、共享新生活,不断推动和谐农村建设。

二、评比内容及标准。

1、爱党爱国,遵纪守法,自觉遵守村规民约。

2、家庭关系融洽,尊老爱幼,家庭成员宽容谦让,互敬互爱。邻里和睦,团结友善,互谅互助。

3、积极参加各类环保行动,讲究生活卫生,生活垃圾分类处理。不乱扔杂物,不乱写乱画。

4、门前、墙侧无垃圾、污物,无乱倒乱放现象。房前屋后院内植树、栽花、种草。无乱搭乱建现象。

5、院内地面平整清洁,车辆、农机具摆放合理,畜禽圈养,无露天粪坑,无杂草杂物,环境整洁美观。

6、室内物品摆放整齐,客厅地面干净无垃圾、杂物。无乱贴乱画乱挂现象,无蛛网、灰尘,窗明几净。卧室床铺干净,衣被整洁,叠放整齐。厨房灶台洁净,餐具摆放有序,无积水、污物,防蝇鼠。

7、各家各户按照评选标准,开展环境卫生集中整治,查漏补缺,逐步养成文明健康的生活卫生习惯。

三、保障措施。

1、加强组织领导。要把此项活动作为农村精神文明建设的一项重要工作,高度重视,积极组织,成立相应工作班子,切实加强对此项活动的领导,确保活动顺利进行,按照评选标准开展活动。

2、加大宣传力度。要结合各自实际,利用广播开展进行宣传活动,大力宣传开展卫生文明户评选的意义、标准、方法,使宣传教育的过程成为村民健康卫生习惯养成的过程、学习推广先进典型的过程,提高广大村民参与活动的热情,逐步形成“我参与、我受益”、共建美好家园的良好氛围。

3、建立长效机制。把“卫生文明户”创建评选活动作为评选推荐各级文明村居的一项重要内容,要不断巩固创建成果,对已经评定的“卫生文明户”实行动态管理,定期进行检查、督导、复评,对创建滑坡、整改不力的,撤销其荣誉称号,使创建工作形成制度化、规范化。

20xx年12月01日。

宿舍卫生评比标准评选活动方案

二、活动背景:

由光明日报社和中央电视台联合主办的“寻找最美乡村教师”大型公益活动近日正式揭晓了最美乡村教师名单,我校毕业生格桑德吉获得20__年度最美乡村教师荣誉称号。格桑德吉放弃留在大城市任教的机会,义无反顾的回到自己的家乡西藏墨脱县帮辛乡完小从事教学工作,20__年来格桑德吉走遍了帮辛乡每z\个村落,把40多名学生劝回校园,把200多个孩子送出了大山。在9月10日第29个教师节,中央电视台播出了“20__寻找最美乡村教师大型公益活动颁奖典礼”,格桑德吉的事迹令世人感动,我校全体师生也倍感骄傲和自豪!今年6月8日,__总理视察我校,充分肯定了我校毕业生到基层工作的做法,鼓励并深情寄语同学们只有“下得去”,本事才能“上得来”,干事才能“拿得起”,基层最能锻炼人。七年来,我校近20__0名顶岗实习支教师生,奔赴贫困地区,奋战在省内外基础教育一线,服务基层,奉献基层,践行“怀天下,求真知”的校训。

三、活动目的及意义。

1、为更好地学习格桑德吉等最美乡村教师的先进事迹,深入贯彻落实__总理的讲话精神,鼓励广大顶岗实习支教生努力工作。

2、认真组织学生观看“20__寻找最美乡村教师大型公益活动颁奖典礼”,并采取多种形式,学习讨论格桑德吉等我校优秀毕业生勇于扎根基层、服务基层的精神品质。

四、活动口号。

大爱无声大美无言。

五、活动对象。

第17期宁巨南新全体顶岗支教实习生。

六、活动要求:

1、9月15号之前各团支书完成相应的活动策划(可根据当地情况稍作调整),并发至公共邮箱。

3、活动时间:从现在起至9月22号(请务必在此时间完成)。

4、活动后要求每个成员写一份活动心得,在活动心得中可以插入相应照片。

5、活动需要组员以照片、视频的形式记录活动过程并将照片打包发送至博客管理员邮箱里。

八、活动负责人。

主要负责人:____。

各支队负责人:各队团支书。

宿舍卫生评比标准评选活动方案

徐美芬高度警觉,及时发现液化气泄漏,消除一起可能引发的惨剧;陈卫民下班途中拾金不昧,现金、银行卡、存折完璧归赵;陆欢贤等6人无意中听说同事一家外出途中发生车祸,随即送上慰问金……近日,在上海石化,一个个鲜为人知的感人故事,经员工爆料相继“曝光”。

这些最美故事的集中“曝光”,得益于上海石化开展的“身边的感动·寻找‘最美员工’公益行动”。此项活动由上海石化党委宣传部和新闻中心联合举办,旨在发动员工一起寻找身边“最美员工”的感人故事,传递正能量。

此项公益行动源自一位“最美女工”的动人事迹。不久前,上海石化在线网站微公益论坛一则有关“熊猫血”(rh阴性血)的帖子,引发网友热议。一名网友跟帖说:无意中得知,环保水务部一名员工是“熊猫血”,并曾只身前往外地救助处于生死线的打工小伙子。

原来,环保水务部湿式氧化车间操作女工陈琴英是“熊猫血”。当她获悉一名安徽小伙子在徐州打工时受伤、手术需大量血液而当地血库告急时,在连续上了两个12个小时夜班后,孤身一人到徐州献血救人。不少员工通过写体会、发短信等形式,称赞陈琴英纯朴善良、对世界充满爱,称她为“最美女工”。

作为“最美女工”的延续,上海石化随即开展“身边的感动·寻找‘最美员工’公益行动”。活动推出后,得到广大员工的积极响应。目前,越来越多“最美员工”的故事被挖掘出来,“最美员工”群体逐渐壮大,激励着该公司员工以饱满的热情投身企业生产经营工作,担负起回报社会的责任.

村民卫生评比活动方案范文精选

1、加强组织领导。各镇街、村(居)要把此项活动作为农村精神文明建设的一项重要工作,高度重视,积极组织,成立相应工作班子,切实加强对此项活动的领导,确保活动顺利进行,按照评选标准和工作进度创造性地开展活动。

2、加大宣传力度。各镇街、村(居)要结合各自实际,开展形式多样的宣传活动,大力宣传开展文明卫生户评选的意义、标准、方法,使宣传教育的过程成为村民健康卫生习惯养成的过程、学习推广先进典型的过程,提高广大村(居)民参与活动的热情,逐步形成“我参与、我受益”、共建美好家园的良好氛围。

3、建立长效机制。把“文明卫生户”创建评选活动作为评选推荐各级文明村居的一项重要内容,实行“一票否决”。要不断巩固创建成果,对已经评定的“文明卫生户”实行动态管理,定期进行检查、督导、复评,对创建滑坡、整改不力的,撤销其荣誉称号,使创建工作形成制度化、规范化。

附件:农村文明卫生户推荐表。

邹城市精神文明建设委员会办公室。

邹城市妇女联合会。

20xx年3月28日。

村民卫生评比活动方案范文精选

1、加强组织领导。要把此项活动作为农村精神文明建设的一项重要工作,高度重视,积极组织,成立相应工作班子,切实加强对此项活动的领导,确保活动顺利进行,按照评选标准开展活动。

2、加大宣传力度。要结合各自实际,利用广播开展进行宣传活动,大力宣传开展卫生文明户评选的意义、标准、方法,使宣传教育的过程成为村民健康卫生习惯养成的过程、学习推广先进典型的过程,提高广大村民参与活动的热情,逐步形成“我参与、我受益”、共建美好家园的良好氛围。

3、建立长效机制。把“卫生文明户”创建评选活动作为评选推荐各级文明村居的一项重要内容,要不断巩固创建成果,对已经评定的“卫生文明户”实行动态管理,定期进行检查、督导、复评,对创建滑坡、整改不力的,撤销其荣誉称号,使创建工作形成制度化、规范化。

附件:农村卫生文明户评选名单。

王集村卫生文明户评比领导小组。

20xx年12月01日。

宿舍卫生评比标准评选活动方案

为鼓励各队展开内务训练竞赛,提高内务整体水平,特制定军训内务评比方案如下:

一、评比标准。

内务卫生检查评比由团部组织有关人员逐连实施,总分为100分。

1.地面(20分)。

地面清洁无果皮、纸屑;无痰迹污垢、无积存垃圾、无积水。

2.床铺(20分)。

被子放置整齐,铺面平整,线条流畅,棱角分明,铺下无杂物,床架无灰尘。

3.门窗(20分)。

玻璃明亮洁净,门窗无灰尘污垢。

4.墙壁(15分)。

墙壁、天花板无灰尘,无蜘蛛网,无乱划乱贴字画、涂抹痕迹。

5.物品放置(15分)。

床桌、椅凳、餐具、洗漱用具及鞋帽衣物等按规定摆放有序。

6.室外(15分)。

门口楼梯无垃圾,无污水杂物。

二、扣分原则。

1.地面不清洁(-4分),有果皮纸屑(-3分),有痰迹、污垢(-3分),有堆积垃圾。(-3分)。

2.被子叠放不整齐(-2分),不干净(-2分),乱放衣物杂物(-0.5分),铺下有杂物(-2分),床架有灰尘(-2分)。

3.门窗不干净(-3分),门窗有灰尘(-2分)。

4.墙壁、天花板有蜘蛛网一处(-1分),乱写乱画一处(-1分)。

5.物品放置不按规定一处(-1分),物品不干净一件(-1分)。

6.门口堆放垃圾(-5分),有污水、杂物(-3分)。

三、评比办法。

由军训团统一组织进行定期检查和不定期抽查,以平均分确定最后成绩,参加先进连队评比。

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宿舍卫生评比标准评选活动方案

为了推动学生宿舍的文明建设,创造整洁,文明,舒适,优美,规范的生活环境,政教处将大力开展学生宿舍文化建设,为了此次活动得以顺利进行,特制定了以下方案跟细节,具体如下:

一、活动主题。

创建平安校园,营造和谐文化,共建温馨宿舍。

二、指导思想。

坚持“贴近学生、贴近实际、贴近生活”的原则,把学生思想政治教育、宿舍文化建设与公寓平安建设有机结合起来。以宿舍为基本单位,营造健康、积极的宿舍文化氛围,建设内务整洁、秩序井然的宿舍育人环境,规范学生的住宿行为,培养学生的学习、生活习惯,提高学生的安全防范意识,增强学生的团队精神和集体观念,促进和谐校园建设。

三、活活动宗旨。

四、优秀宿舍评比。

1、评比对象:211班所有学生宿舍。

2、评比时间:10、29——11、12。

3、常规检查:每天文明宿舍考核。

4、突击检查:日期,时间不公布

项目分值(分)整理要求:

床铺(30分)被子叠成方形,摆放整齐,床单平展,床上不乱放衣服、蚊帐可靠墙两端挂好、或拆下叠放整齐。

门窗(10分)清洁、无乱张贴、无涂写、无损坏。

地面(20分)干净、无纸屑、无杂物、无痰迹。

墙壁(10分)无蜘蛛网,无悬挂,无乱贴乱画,墙面无脚印等。

日常用品(10分)毛巾牙杯盆等统一放置,做到整齐集中,成型呈现。整体效果(20分)整体感官上舒适大方,整齐自然。

评比标准如下:

为了使活动开展的更具特点,我们将于本学期评比出一间标兵宿舍,3位标兵个人。

六、奖励:

对于获得标兵宿舍的宿舍颁发奖状,并根据学校有关规定,对获奖宿舍成员及标兵个人给予奖励。

七、评比人员组成:

评比人员班级男女同学随机构成。

为了展示本次“优秀宿舍”评比活动的成果,尽展学生的宿舍风采,我班将在评比期间,对内务优秀宿舍进行拍照,并在班级中展示,主要突出各自宿舍的文化特色与风采,面向全班展示本次活动所取得的成果。

宿舍卫生评比标准评选活动方案

为进一步优化育人环境,加快学院文明建设,培养学生良好的生活和卫生习惯,激励学生遵纪守法、奋发向上,推动学院校纪学风建设,特制定本方案。

一、评选条件。

1、精神文明建设好。寝室全体同学积极向上,关心时事政治,关心国家大事,文明礼貌,不张贴不文明字画。

2、内务整理、卫生好。严格按照寝室规范化管理要求,搞好寝室卫生和内务整理。

3、遵纪守法好。寝室全体同学自觉遵守国家法律、法规和学院各项规章制度,无违法违纪行为。

4、公物爱护好。寝室全体同学自觉爱护公物,节约水电,无损坏公物,违章接电、用电和浪费水电现象。

5、团队精神。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步,自觉维护寝室、班级和学院荣誉。

二、有以下情况之一的寝室取消“优秀寝室”评选资格:

1、有严重安全隐患的寝室。

2、发生打架现象或有该寝室学生参与打架的寝室。

3、有未经允许擅自带外人进入寝室就寝的现象的寝室。

4、有不服从宿管老师合理管理甚至顶撞教师现象的寝室。

5、发现有学生携带管制刀具、危险物品的寝室。

7、有拒绝检查的寝室。

二、评选内容及量化分数(100分)。

1、寝室内务及卫生(70分)。

(1)寝室值日制度健全、落实,卫生设施齐全;(5分)。

(2)地板、墙壁、门窗整洁干净无污痕,天花板无蜘蛛网;(10分)。

(3)卫生间清洁,无异味;(5分)。

(4)毛巾、口杯、牙刷、牙膏、碗、桶、脸盆、热水瓶等物品摆放整齐有序,衣服无乱挂现象;(15分)。

(5)桌、凳摆放整齐,桌面干净、整洁,书籍无乱放现象;(5分)。

(6)床面整洁,蚊账挂成一条线,被子叠成方块并与枕头一道统一方位摆放;(10分)。

(7)室内卫生工具及杂物摆放整齐;(5分)。

(8)箱子及鞋子摆放成线;(5分)。

(9)走廊干净,无污痕。(5分)。

(10)寝室环境温馨,有文化氛围。(5分)。

2、寝室纪律(30分)。

(1)不沉迷于电脑游戏;(5分)。

(2)遵守社会公德,不向窗外倒污水,扔果皮、垃圾等;(5分)。

(3)服从管理,不乱接乱拉电线,不违禁使用大功率电器;(15分)。

(4)爱护公物,节约水电。(5分)。

三、评比方法:

1、参评人员:检查老师+纪检部+各班级代表。

2、“优秀寝室”评比在学生工作处统一领导下进行;院学生会干部在学生工作处领导的带领下,每月、每周次不定期检查,检查时间为每双周四下午4:00,年终时按每栋楼的检查实际情况进行综合排名。

3、优秀寝室名额分配:男女生各8个名额,一等各1个,二等各2个,三等各5个。

四、奖惩办法。

1、“优秀寝室”由学院颁发奖状,一等奖金200元,二等奖金150元,三等奖金100元,并全院通报表扬,2、不合格学生寝室,由各系给予通报批评,并限期改正。连续两个月评为不合格的寝室,由学生工作处给予通报批评,且所在班级不能评为“先进班集体”和“先进团支部”,该寝室全体成员取消评优资格。

政法学院团总支学生会。

20xx-2-24。

资金预算:20xx元(奖金)+100元(其它花费)=2100元。

(其它花费:奖状、笔、纸、打印资料)。

宿舍卫生评比标准评选活动方案

三山区天池圣居小区宿舍是公司大部分员工学习、生活的重要场所。为了优化居住场所,给职工创造整洁、优雅的生活环境,搞好社区建设,特制定职工宿舍评比办法。

一、宿舍评比等级:

职工宿舍评比分为三级:文明宿舍、整洁宿舍、合格宿舍。

二、宿舍评比条件:

(一)合格宿舍:

1、宿舍成员自觉遵守公司规章制度;

2、爱护公物,公共设施无一损坏;

3、职工宿舍区内无赌博、酗酒、打架闹事等不文明行为发生;

4、宿舍内公、私物堆放有序,通道畅通;

5、无乱扔垃圾和不打扫卫生现象,宿舍内务卫生检查达到60分以上。

(二)整洁宿舍:

1、达到“合格宿舍”所有条件;

2、各房间应建立卫生轮流值日制度,由各栋长负责安排住宿人员轮流清扫,住宿员工应养成良好的卫生习惯,主动整理好自己的房间和物品,做到衣,被摆放整齐,地面洁净,玻璃明亮。不向窗外抛物、倒水、吐痰、扔烟蒂。

3、宿舍内务卫生检查达到80分以上。

(三)文明宿舍:

1、各栋长向工会递交“文明宿舍申请书”;

2、达到“整洁宿舍”所有条件:

4、积极参加公司开展的各项活动;

5、宿舍内务检查达到85分以上。

三、宿舍评比办法:

1、每季评比一次。

2、由分工会组织各栋长不定期抽查(占60%),工会每月一次公开检查(占。

40%)作为宿舍内务检查分数;

四、宿舍评比奖励考核办法:

1、凡获得“文明宿舍”、“整洁宿舍”称号的予以挂牌,并进行物质奖励。

评比活动方案

环境育人的功能,提高禁毒意识,进一步促进学生的健康成长。我校决定组织此次防震减灾知识黑板报评比活动,现将有关事项通知如下:

庆祝教师节。

20xx年9月18日中午1:30.

一至六年级各班由宣传委员组织此次黑板报。

1、切合主题、内容充实。

2、整体美观大方、字面分配合理。

3、有创意、字迹清晰。

每个班级分数去掉最高分和最低分后取平均分。

一等奖、二等奖、三等奖若干名。

获奖班级在周一升国旗仪式上颁发奖状。

学校卫生评比方案

为确保我校各班教室、卫生区域整洁美观,给全校师生一个干净、幽雅、舒心的学习和工作环境,现结合我校实际情况,制定本方案。

1、各班教室、室外卫生责任区。

2、学校分配的临时性或突击性清扫区。

1、教室、环境区每天至少打扫一次,教室、室外卫生责任区全天保洁,确保规范、整洁,无死角。

2、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。

1、教室:地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、讲台等室内所有物品,清扫工具布局合理,干净、整洁,做到“六无”即:无痰迹污物、无积灰、无蜘蛛网、无果皮纸屑、无涂抹乱画、无垃圾。

2、楼梯、走廊:地面干净,墙壁、护栏无涂抹乱画,天花板、墙角无积灰,无蜘蛛网。

3、室外卫生责任区:整洁美观,做到“六无”即:无痰迹、无积土、无果皮纸屑、无刻画、无垃圾、无废弃物。

1、检查评比采用100分制,其中,教室、环境区域各50分。

2、学校不定期组织检查。

3、每学期评比一次,按得分多少评出“卫生先进班级”,学期末作为考核班级的据。

张志林

副组长:齐峰伟白留腮成员:各班班主任、各楼层管理员附:

1、乱丢、乱倒垃圾的一经发现或查实,所丢、所倒处的'整个清洁区域卫生由其负责,卫生评比结果记在该班头上。

2、卫生检查评比时,班主任无固没参加的班级,一律为差。

评比活动方案

5s在公司已经开展了一段时间,取得了一定的成效,但一直无法调动基层员工的参与激情,5s活动的开展也陷入了“要检查了就临时应付一下”的恶性循环状态。本着“5s做好了,才是真的做了”的指导思想,特开展此项活动。

2、提高员工的5s参与热情,达到全员参与的效果;

3、使5s活动顺利开展,提高员工工作效率,提升产品的品质,改善公司的整体形象。

4、为员工打造一个整洁、卫生、舒适的工作环境。

为保证活动的顺利、有序进行,此次活动分为三个部分:宣传造势及知识普及、5s实施工作、5s总结活动。

(一)宣传造势及知识普及

召开5s深化工作的启动会议,确立各部门负责人在推进过程中的主导地位和模范带头的作用,明确各部门负责人在实施中的工作内容及肩负的使命。同时引进pk的良性竞争机制,促进5s深化工作的有效达成。

在公司操场上、生产车间内部挂3条横幅,内容分别为“5s做好了,才是真的做了”、“物品:是放这吗?应该放哪呢?”、“5s:你做我做他也做,随时随地坚持做”。其中横幅“5s做好了,才是真的做了”让所有员工签字以后再挂在公司操场上。

人资行政部制定《5s推行手册》,并发放到各部门。各部门负责人根据工作安排情况自主安排学习时间,并根据学习的内容及部门实际情况,制定适合部门要求的“八要八不要”。

在本阶段的最后一天,由人资行政部组织,其他部门协助,进行一次5s知识有奖问答的活动。活动地点安排在公司操场。人资行政部负责整理60个有奖问答的题目,并将题目挂在活动现场。其他部门负责人或志愿者负责维持活动现场持续。所有答对题目的员工都将会获得精美小礼品一份。

(二)5s实施工作

此项工作为期两个月,分别是整理整顿月及清扫清洁月,这两个主题活动月的主要工作分

1、整理整顿月工作内容

(1)人资行政部协助各部门负责人制定各部门的整理整顿标准;

(2)人资行政部梳理并制定相关的整理整顿物品的处理流程;

(3)人资行政部拟定5s标识管理规定,协助各部门将标识落实到位。

2、清扫清洁月工作内容

(2)展开发现污染源活动,从源头减少或杜绝垃圾的产生;所有能够发现污染源并能够提供有效建议的员工,都将获得50元/人/次的奖励。

(3)人资行政部负责定期或不定期检查,确保每次不合格的项目都有明确的负责人。

(三)5s活动总结

在清扫清洁月的最后半个月,由人资行政部组织一次5s征文活动。所有员工都可以参与,文章内容以对5s活动的感想或心得为主,且为本人原创作品,切忌抄袭、套改,要求字数在200以上。活动设置一等奖、二等奖各1名,并分别给予200元、100元的相应奖励。

活动横幅:24m×10元=240元

有奖知识问答奖品:60份×5元=300元

征文活动奖品:300元

其他预留费用:300元

合计:1140元

卫生评比方案

通过通过入户检查,公平公正公开的评比,引导全体农户形成“爱干净、讲卫生”的好习惯,同时合理利用检查结果,形成激励效应,提高村民对居住环境卫生条件重要性的认识,改变村民卫生意识,提高村民打扫庭院的主动性和针对性,达到“户容整洁”、“村容优美”的目标。

镇成立环境卫生评比活动领导小组,党委副书记、镇长杨汉津任组长,武装部长何刚、组织员王欣任副组长,各村驻村组长和支部书记为成员,办公室设在党政办,由王欣兼任办公室主任。领导小组牵头负责全镇的环境卫生评比活动,审定各村评比方案和具体操作办法。村成立环境卫生检查组,具体负责各村的环境卫生评比工作。

(一)评比内容

从院落干净整洁、柴草堆放整齐、室内清洁卫生、生活物品摆放有序、圈舍整洁、垃圾分类处理并及时清倒等方面进行考核打分(具体标准详见附件2)

(二)评比机制

一年开展2次,5月和10月各开展一次。

(三)考核奖惩

每次评比活动结束后,村委会对结果进行公示,根据各村实际情况对评选结果位列前三位的农户要给予一定奖励。

(一)庭院整洁

1、庭院有垃圾、污物和积水的,扣1-5分;

2、房前屋后柴草胡乱堆放的,扣1-5分;

3、庭院杂草丛生的,扣1-5分;

4、庭院有家禽粪便的,扣1-5分;

(二)室内清洁

1、地面不整洁,有纸屑果壳,墙面有蜘蛛网的,扣1-5分;

2、门窗、家具有污迹积尘的,扣1-5分;

3、未使用卫生厕所的,扣1-5分;

4、厨房设备有污黑油泥的,扣1-5分;

(三)物品摆放

1、室内物品摆放不整齐的,扣1-5分;

2、床上用品胡乱堆叠的,扣1-5分;

3、柴草堆放不整齐的,扣1-5分;

4、其他物品摆放不整齐的`,扣1-5分。

(四)圈舍整洁

1、圈舍凌乱,不干净卫生的,扣1-5分;

2、未定期进行圈舍消毒的,扣1-5分;

3、家禽(畜)放养满院子跑的,扣1-5分;

4、犬只未栓养的,扣1-5分。

(五)垃圾分类

1、垃圾未进行分类处理的,扣1-5分;

2、未及时清理垃圾的,扣1-5分;

3、垃圾随意倾倒,未倒至垃圾池的,扣1-5分;

4、有垃圾焚烧行为并留下焚烧痕迹的,扣1-5分。

卫生评比方案

1、领导重视爱卫工作,纳入单位工作日程。

2、爱卫组织健全,有专人主管爱卫工作。

3、爱国卫生工作有计划、有部署、有检查、有总结。

4、有健全的爱卫管理制度有评比、奖惩,有检查评比记录,会议记录。

1、落实“门前三包”卫生责任制。

2、周围无污染源和蚊蝇孳生地,道路铺装、平坦、无坑洼、无破损,环境整洁卫生,有密闭的`垃圾容器,果皮箱,容器清洁、无外溢,垃圾日产日清。

3、承包责任段达到卫生标准(无杂草、建筑垃圾、生活垃圾、白色垃圾、杂物,无私搭乱放、乱贴乱画)。

1、院落整齐、洁净、硬化好,无垃圾污物、无卫生死角、无污水乱流、无乱堆乱放、无乱贴乱画。

2、卫生区域划分清楚,有标记、责任到人,车辆停放整齐有序。

3、绿化、美化布局合理,花、草、树整齐美观。

4、室内地面清洁卫生,无烟蒂、纸屑及其它污物,门窗、顶棚、四壁、灯具等部位洁净明亮,无积尘、灰吊,有盆景陈列,美观大方;设备、用具、用品摆放整齐有序、干净;公用茶具有消毒措施、设备和保洁柜,茶杯做到一客一用一消毒(或备有一次性纸杯)。

5、值班室内物品、用具整洁、有序,卧室定期清洗,保持洁净,室内空气清新,无浊味,门窗明净,顶棚无尘、灰吊,地面无纸屑、烟蒂等废弃物。

6、车库无卫生生死角,地面清洁,无油垢,室内门窗、墙壁、顶棚无积尘灰吊,玻璃窗洁净,物品摆放有序、整洁。

7、院内、楼道清洁卫生,无违章建筑,无乱堆乱放,违章小广告,无卫生死角。

8、会议室有明显控烟标志。

1、餐厅、操作间整洁卫生、窗明几净。

2、有防蝇、防鼠、防尘设施。

3、生、熟分开,有冷藏、消毒设备。

4、有卫生许可证、工作人员衣帽整洁,持证上岗。

1、卫生间整洁卫生、照明设备完好,有通风、洗手设施。水冲厕所便池清洁,无臭味,有防蝇设施;旱厕地面、蹲台面墙而无蛆,粪池有盖、无蛆,及时清掏,定期投放防蚊蝇药物。

2、基本达到“四净四无”的标准(厕室净、地面净、便坑净、尿池净;无蝇蛆、无味、无碱、无贴画)。

3、有专人保洁,有保洁制度、并严格落实。

1、按照市政府统一要求,认真组织开展除“四害”工作。

2、有组织、有计划、有总结。

3、单位所属生活区(楼),四害密度不超过国家规定标准。

评比活动方案

教案是教师组织教学和课堂教学设计最基本的也是最重要的教学文件之一,是上课的必备教学文件,通过教案评比,督促每位教师上好每节课,上好课就得先备好课,备课其实是收集上课案例、素材、设计课堂教学活动的过程,备课过程最终体现在教案设计上,通过教案评比给大家提供一个相互学习、相互展示的平台,从而促进教学效果的提升。

信息工程系全体教职工

1、教学目标明确,重点、难点突出,教材分析透彻,难易适中,切合学生实际。

2、教案格式规范,环节齐全,能体现教学全过程,对课堂教学有很好的指导作用,可以有必要的板书设计,要有课后反思。

3、教案在教学内容、方法、手段等方面要体现对学生学法的指导,体现教学方法的灵活性和多样化。

4、教案能体现能力培养,要有利于培养学生的实践动手能力和创新思考的能力。

5、教学过程的设计符合学生认知规律,能体现师生互动的活动空间,突出以学生为主体,探究性学习的方式。

每位教师准备一个2学时的教案,电子板,内容可根据自己本学期所代课程设计。

组织专家组评选出一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%,给予奖励。

评比活动方案

要求:室内地面清洁,无杂物、无尘土、无痰迹、无堆放垃圾、无污迹及积水,清扫工具清洁、摆放整齐。

1、地面清洁、无杂物,垃圾用垃圾袋装好放到指定地方,无痰迹、污迹及积水。 3分

2、清扫工具摆放整齐。 3分

要求:床上只许放枕头、被褥,床面平整、寝具清洁、被子叠放规整、床上无杂物,床底整齐有序。

1、被子方正,铺面整齐。 3分

2、被子按同一方法折叠,同一方向摆放。 3分

3、床面平整。 3分

4、被子不叠者。20分

要求:门窗玻璃清洁明亮、窗台清洁、门内外无污痕、门玻璃装饰美观。

1、窗玻璃、窗纱、窗台洁净,窗台上无杂物(如晾鞋) 3分

2、门玻璃清洁、装饰美观。 3分

3、阳台乱。3分

要求:墙壁及屋顶清洁无灰尘及蛛网,无乱帖乱钉、乱挂、乱画现象,无脏污痕迹。

1、无乱钉、乱帖、乱画、乱挂现象,无蜘蛛网;蚊帐白天要打开。3分

要求:室内各类物品按规定位置摆放、无挪乱摆现象,阳台整洁,物品放置整齐。

2、方凳、空床、扫帚、簸箕等用品整洁干净,不许有垃圾。 3分

1、室内通风良好、空气清新,无异味。 5分

2、往宿舍门外堆垃圾,暖气上不许晾东西。3分

3、室内按规定贴有5表。 3分

4、整体感:整体要感到整齐、干净。3分

5、有睡觉现象,在宿舍逗留,门打不开。直接宿舍为50分。(病事假要系里假条证明)

6、有烟头。5分

注:宿舍评分标准百分制,扣完为止。

评比活动方案

为加强我校班集体建设,提升特色班集体建设水平,以《中等职业学校德育大纲(20xx年修订)》、《江宁区20xx年中小学德育工作意见》及学校“大美教育”理念为指导,关注学生良好习惯的养成和良好品格的形成,努力建构高效德育、活力德育、魅力德育,营造积极向上的班风、学风、校风,全面提高学生素养。根据学校德育工作安排,特制订此活动方案。

通过班集体文化建设活动,创建具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性的班集体,将社会主义核心价值观“落小、落细、落实”,并将其内化为观念,外化为行为,扎实推进文明礼仪养成教育,充分关注学生的全面健康成长和长远发展。

所有在校班级。

1、物质文化

(1)教室环境做到:a、桌、椅、讲台摆放整齐,清洁;b、洒扫间清洁、教室和走廊地面无纸屑、口香糖迹等;c、墙面无蛛网、灰尘、球印迹等污渍;d、门窗明亮、整洁;e、劳动工具等物品摆放有序。

(2)发挥每位学生的创造力,积极参与班级布置(包括黑板报、学习园地、光荣榜、励志目标榜等)并定期更新(励志目标榜不变),让每一面墙都会“说话”。

(3)建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每位学生的读书积极性,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。

(4)让绿色走进教室,在教室里摆上一些小盆栽(小的花草),完善字画条幅,营造充满生机活力的教室。

(5)制作照片墙(如生活掠影),张贴学生集体学习、劳动、生活的图片(打印的也可),营造友爱与温馨的浓郁氛围。

2、制度文化

建立健全班级管理制度,含班级公约(班规)、千分制考核、人人有事做事事有人做、奖惩制度、值日生制度等,以此规范激励学生言行举止文明。

3、精神文化

(1)制定富有特色的班牌,其中含特色班名、班主任名(含照片)、班级目标、班训、班风、班徽、班花、班歌名等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级学生的.凝聚力和集体荣誉感。

(2)设立班级擂台赛,规范丰富班级的光荣榜。在各种竞赛中让每一个学生每天都体会到成功的乐趣(比守纪、比学习、比技能,比内务、比习惯、比审美,比进步,比成长等)。

(3)班级文化活动富有特色,如练字周、读书周、体育周、劳动周、音乐周、关爱周等。在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力,通过活动发现人才,发现学生的亮点。

(4)积极召开情感教育主题班会,并将主题班会逐渐课程化文本化,引领学生主动体验,在活动中自我感悟、反思分享、共同提高;班主任能带领大家投身到班级文化建设中,将社会主义核心价值观“落小、落细、落实”,寓情感文明于班级文化建设之中,达到班级管理的良性循环的效果。

4、活动开展时间:

自20xx年10月10日起到11月5日止,各系部开展文化建设,开始评比,上报特色班级。

1、系部德育主任牵头组织本系部相应班级班主任开展此项活动,并及时拟定活动推进计划表,指导督促班主任按照推进表开展建设活动,系部组建评审组于11月1日对本系部参加活动的班级进行检查评比(检查评比表及申报表见附件),评出一等奖占参赛班级总数10%,二等奖占参赛班级总数20%,三等奖占参赛班级总数30%,在11月3日前将评比材料和结果报给学工处袁祥梅。

2、学工处将于11月5日左右组织相关人员对各系部所报的评比材料及评比情况进行评议,评议结果将作为学校表彰和推荐参加上级相关评比的依据。

3、学校将对在这次班集体文化建设活动中获得一、二、三等奖的班级进行表彰。

各系部德育主任应及时向班主任宣传此方案相关精神,并认真组织落实。活动过程中,各系部间、班级间可以相互学习借鉴、取长补短。

特别提醒:

1.教室屋顶、横梁、窗玻璃不得张贴任何物品,也不得涂画;

2.教室布置应围绕特色班集体文化建设主题进行,忌杂乱无章。

某市某区职业学校学工处

20xx年10月10日

卫生评比方案

为进一步加强我村建设,申请自治区级卫生村,增强村民文明卫生意识,切实改善村民院落环境卫生面貌,共同建设美好家园,经村两委班子研究,决定在全村开展“文明卫生户”评比活动方案如下:

从20xx年4月起,每年集中1个月左右时间,通过开展“文明卫生户”评比活动,提高村民综合素质,使“讲文明、讲卫生、讲秩序”成为广大村民的良好行为习惯,村民院落整洁优美,公共场所清洁卫生,全村面貌发生根本改善。

1、破除迷信、移风易俗,追求和建立文明、健康、科学的生活方式,邻里和睦,家庭和谐。

2、做好“门前三包”,见脏就扫;爱护公共环境卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不随地便溺,做到垃圾入箱。

3、庭院整洁卫生,房前屋后无乱搭乱建、乱堆乱放现象,畜禽圈养。

4、庭院绿化好,家庭成员爱绿护绿,积极参加“绿化乡村”及义务植树活动。

5、室内物品摆放有序,生活用品清洁,灶台整洁。

6、家庭成员衣着整洁、生活习惯良好,使用卫生厕所。

7、注重身心健康,讲究饮食卫生。

8、不参与集体越级上访,没有违反《信访条例》的行为发生。

“文明卫生清洁户”共评选15户,其中一等奖1户,二等奖4户,三等奖10户。凡在我村范围内的常住家庭都要参加评选。

1、4.1-1.10制定方案阶段。此次评选活动由村统一组织领导,各村民小组组长负责宣传。

2、4.11-4.20宣传发动,整改提升阶段。通过召开动员会,对活动进行安排部署,发动广大群众,积极参与,做到评比标准、时间、名额,家喻户晓,切实提高村民荣誉感,督促村民自觉主动地参与到“文明卫生清洁户”评比活动中来。

3、4.21-4.25民主推荐阶段。以各村民小组为单位,在宣传发动的基础上,采取自荐、基层推荐和社会推荐相结合的办法,推荐出文明卫生清洁示范户候选人。

4、4.26-4.27实地查看,评比表彰阶段。由驻村工作队、村两委班子、党员群众代表、共同组成评比小组,对村民小组推荐对象进行实地考察,现场打分,按分数高低,排出前十五名进行表彰,授予“文明卫生户”标牌,并对一等奖(1户)奖励现金200元,二等奖(4户)各奖励现金100元,三等奖(10户)各奖励现金50元。

评比活动方案

尊敬长辈、孝敬父母是中华民族的传统美德,是中国传统文化最基本的价值观,孝敬教育是弘扬中华民族传统美德,加强社会主义精神文明建设的生动体现。新时期孝敬教育的核心理念是通过组织孝敬父母、尊敬师长等活动,培养学生常怀爱心、学会感恩的美好品德。因此,孝行教育是学校德育教育的重要内容,是张村中学德育教育的特色,实施孝行教育,有助于构建和谐社会、和谐校园、和谐人际关系。本学期,学校决定在全校范围内举行系列孝敬活动并在此基础上评选出首届“校园十佳孝星”。

1、通过“校园十佳孝星”评比活动,培养爱心,以爱心唤醒爱心、换取爱心、传递爱心。

2、形成浓厚的“尊敬长辈、孝敬父母”的'教育氛围,使学生在潜移默化中受到教育,从而孝敬父母、尊敬师长、关爱社会、感恩生活,营造出以德立身、以孝兴家的社会风尚。

3、通过活动培养学生对自己、家庭、学校、社会的责任感,使学生养成孝敬习惯,心怀感恩,持之以恒,使“孝心”转化为“孝行”,回报父母等长辈。

1、活动时间:十月下旬——十二月下旬。

2、活动组织:成立“孝敬教育”活动领导小组,成员如下:

组长:

副组长:

组员:各班班主任。

3、参与活动对象:全校学生。

1、宣传发动(十一月上旬)。

学校利用宣传橱窗做好宣传发动工作,创设浓厚的孝敬教育氛围;团委、学生会发出“孝敬教育活动倡议书”;各班级认真组织学生学习“校园十佳孝星”活动方案,利用班会课进行孝敬教育的宣传发动工作,结合班级实际,提出孝敬活动的要求,制订孝敬活动的计划并付诸实践。

2、组织实施(十一月中旬及十二月上旬)。

(1)、在宣传发动的基础上,政教处组织孝敬教育黑板报比赛;

(2)、组织学生学习名人名言、名人孝德故事,学习学生身边的孝敬故事;

(4)、观看欣赏有关感恩题材的影片、视频;

(5)、学唱一首尊敬长辈、关爱父母的歌曲。如:《懂你》、《母亲》、《常回家看看》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《长大后我就成了你》等。

(6)、完成爱心家庭作业:要求学生在假期或双休日期间做四件家务,如打扫卫生、洗衣物、拖地、洗碗等。

(7)、各班级开展一次孝敬教育主题班会。

(8)、各班组织学生对照“校园十佳孝星”评比条件,总结自己的孝敬事迹,并在班级内进行交流。经过同学互评、老师推荐、家长评定,评比产生1名班级“孝星”参与学校评选。(附孝敬事迹详细材料)。

学校将各年级组推荐“孝星”的孝敬事迹,在校园宣传橱窗内予以宣传、交流,同时下发选票,由全校学生投票诞生“校园十佳孝星”。

3、总结表彰(十二月中旬)。

学校将对“校园十佳孝星”予以表彰,并在宣传橱窗、校园网上公示、宣传,并请“校园十佳孝星”代表现身说法,谈自己“尊敬师长、孝敬父母”的切身感受,号召全校学生学习他们的孝敬事迹,争做胸怀感恩、有爱心的中学生。

1、孝敬父母、尊重长辈,常与父母沟通、谈心,听从父母长辈的教诲,外出游玩会友,能主动告知父母。

2、尊敬师长,见面主动问好,虚心接受老师的教诲,不顶撞老师。

3、自己的事情自己做,随时收拾自己房间,摆放整齐衣物用品,做父母得力的小助手,经常完成洗衣服、做饭菜等家务活。

4、团结同学,真诚友爱,乐于助人,诚实守信不说谎话,有错就改。

5、体谅父母工作辛苦,挣钱不易,生活艰苦朴素、勤俭节约。

6、时刻注意安全,学会自我保护,让父母放心。

7、在家庭,是个孝敬父母,尊老爱幼的好孩子;在学校,是个文明、勤奋、向上的好学生;在社会,是个注重公德、遵纪守法,关爱他人的好公民。

宿舍卫生评比方案

员工宿舍是企业精神文明建设的窗口,是员工工作、学习、生活的重要场所。为优化环境,创建卫生、整洁、文明、和谐的员工生活场所,加强我司员工宿舍的精神文明建设,实现员工宿舍管理的规范化、制度化、民主化,根据员工宿舍管理有关规定特制定文明宿舍评比方案。

1、每季度评选一-次,每两周检查一次;

(1)行为规范20分;

(2)宿舍卫生40分;

(3)内务整理40分。

2、每年的一月份进行年度文明宿舍评比活动;

3、宿舍检查的具体安排:

常规检查、行为规范:每天由宿舍管理员进行;宿舍卫生、内务整理双周星期一由人事行政部组织宿舍管理员、部门助理进行检查,检查结果作为季度文明宿舍评定的重要依据。

注:员工积极参加宿舍文化建设、协助宿舍管理视其表现酌情获得附加分(加行为规范分)。

4、评定部门:

宿舍卫生检查工作由公司人事行政部总体负责。为保证评比结果的客观、公平性,检查人员由宿舍管理员、部门负责人或者随机抽调部门人员组成检查小组,对宿舍卫生情况进行评分,由行政部人员将现场拍照,并将评比结果以粘贴的形式予以公布。

5、检查要求:

各检查人员评分本着公开公正原则,评分记录需做到逐项清晰明细,最后相加得出总分;检查人员必须当场向宿舍成员解释宿舍卫生的详细扣分情况,并对脏、乱、差宿舍下发《宿舍卫生整改通知单》。

6、奖惩办法:

(1)奖励:

季度文明宿舍奖项:奖金100元、季度“文明宿舍”流动红旗一面;

(2)惩罚:

季度综合总分排在最后的.男女生宿舍,每人扣罚20元。年度综合总分排在最后的男女生宿舍,每人扣罚40元。

(3)其他:任何人寝室成员若有打架、斗殴及不配合工作人员检查等行为,取消参加“文明宿舍”评比的资格。

7、其他事项:

若检查人员在宿舍发现违规电器等安全隐患,该宿舍不得参与年度星级文明宿舍的评比活动;不得在宿舍养影响环境卫生和他人生活的宠物,一经发现,取消年度文明宿舍评比资格。

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