倒拔垂杨柳读后感（模板18篇）

读后感是读书的收获与延伸，是对书中精彩之处的回味与思考。以下是小编为大家整理的一些优秀读后感范文，希望能够给大家一些启发和参考。

《水浒传之倒拔垂杨柳》读后感

《水浒传》我国四大名著之一，这本书的作者是明代的文学家-施耐庵。作者将一百零八将个个人物都描绘的生动逼真，栩栩如生。今天我要向大家介绍的就是“天罡星”三十六员之一‘天孤星’花和尚-鲁智深。

鲁智深因为打死了当地恶名远扬镇关西，逃到五台山落发为僧当了和尚，主持方丈给鲁达起来个法名叫智深。后来因他违犯戒律酗酒闹事，又被送往东京大相国寺。首座见他长相剽悍，怕他再惹是非就被安排在大相国寺看管菜园。菜园附近住一些整天的游手好闲的泼皮经常来菜园偷菜，恰巧听说寺新来个花和尚看管菜园，于是他们商量着要戏弄一番，给花和尚来个下马威。哪知鲁智深一身好武艺，这伙泼皮根本不是他的对手。鲁智深只三拳两脚就把为首的两个泼皮踢进了粪坑，吓得其余同伙纷纷求饶。第二天，众泼皮凑了些钱，买了些好酒好菜来向鲁智深赔礼。一桌人正吃着喝着，忽然门外大树上的乌鸦喳喳叫个不停，们说乌鸦叫的不吉利，于是要搬梯子上树去拆掉老鸦窝。鲁智深打量了一下那棵柳树，脱下衣服，先晃了晃树杆，于是弯下腰去，两手抱紧树身，稍稍一用劲，竟把那棵大树连根拔了起来。众泼皮齐声惊呼，一起跪下要求拜鲁智深为师。

我张着“o”型的嘴巴看完整个故事，也让我对鲁智深有了更深的了解，并对他刮目相看，对他的敬意也油然而生。想想这是多么大的力气啊，我在猜想难道他有神仙相助，不然怎么会有这样的万斤之力。

《鲁智深倒拔垂杨柳》这个故事使我回味无穷，鲁智深力大无穷，令人佩服。

杨柳读后感

我读完《杨柳风》这本书之后，心情久久不能平静。

这个故事讲了一个鼹鼠还有河鼠加上獾都是好朋友，但是他们的另一个好朋友蛤蟆却挥霍自己的家产，从帆船，到撑篙船，再到房船，然后是马车，最后是汽车。闯了不少货，还被抓进了监狱。自己的家被黄鼠狼占了，但是最后他们一起打败了这些黄鼠狼，夺回了蛤蟆宫。

我的心情为何久久不能平静呢？因为蛤蟆的高傲无礼；因为鼹鼠的通情达理；因为河鼠的聪明伶俐；因为獾的智慧超群。我并不是说蛤蟆一丝优点都没有，而是因为他犯下的罪过而感觉到他的特点，因为他卓尔不群、与众不同，所以他总是不合群。但是结尾他意识到了朋友的重要，一起打败了黄鼠狼。

我感受到了一个非常深刻的道理：家产是不能挥霍的。简单朴素的一句话，使不少人“中枪”，他们全都在浪费自己的`家产，他们认为家产是无限的，家产花完之后会自己注满，一点不害怕自己变坏。可是当他们突然想到自己这么做不对时才开始后悔，难道他们就不伤心吗？他们只能自己垂头丧气，可是现在垂头丧气还有什么意思的呢？他们挥霍的家产就好比是泼出去的水，永远也回不来了。和蛤蟆一样，他们没准儿那一天就会闯一出大祸，而且这货会害他们终身。他们全都会做一个祸之后，故意装出道歉的样子，然后还是去做那事。不管自己上一次的祸闯成什么样子，都要再换一点闯祸的工具。喜新厌旧全都是他们的“人品”。

不过蛤蟆有一点还是不像现在这样的挥霍家产的人那样的好习惯：知错就改，并知道自己的羞愧，改掉高傲的毛病。并且谦虚，不争抢功劳。他也不会再玩汽车了。不在骗人。很高兴他可以有这么多的好习惯。

这本书的道理真是太深刻了，给我留下了很深很深的印象。我爱这本书。

倒拔垂杨柳读后感

最近，我正在读四大名著之一——《水浒传》。这本书中故事诸多，如《吴用智限生辰纲》、《武松醉打蒋门神》、《杨志当街卖宝刀》等等。并且还描述了梁山108位好汉的英雄事迹，而令我最难以忘怀的是《鲁智深倒拔垂杨柳》这一篇文章。

这篇文章的主人公——鲁智深，让我回味无穷、佩服不已。鲁智自从离开五台山后，步行了一个多月，来到了东京。接着又来到了大相国寺，被大相国寺的智清长老发配到酸枣园外廨宇里来管理菜园。

却说菜园中有二、三十个泼皮，常以偷菜为生。见鲁智深要来，管理菜园，便设法捉弄他。可是泼皮的两个领头却被鲁智深一脚踹到粪窖，于是这群泼皮便心生畏惧。第二天，众泼皮们请鲁智深吃饭。正在那里热闹时，听到门外乌鸦哇哇地叫，众人心生厌烦，便想把鸦窝拆了。可鲁智深一马当先，走到树前，将外衣脱掉，右手向下，左手拔住上载，将腰只一挺，便将那垂杨柳连根拔起。

鲁智深的力大无比与彪悍强壮令我终生不忘。我与鲁智深相比，可是天壤之别呀！首先，我的力气很小，拿几件衣服，从老家跑到新家，才半里多路，就已经气喘吁吁了。再说我的个头比起同龄的高一点，可是我的体质却比一般人弱，动不动就感冒、生病。可是你也有不对的地方呀，比如你拔杨柳时，就是破坏公共财物，在我们这个时代是要接受法律的治裁的。

鲁智深，虽然你有做得不对的地方，可我依然敬佩你，你的做事果断、自信，强壮的身体与惊人的力量值得我认真学习。

丰子恺杨柳读后感

想拜读丰子恺先生的作品，源于我对老先生漫画的喜爱，简洁的笔触，勾勒出社会生活的形形色色，给人以深深的震动和启迪。当封面上白底浅绿色纹样中丰子恺漫画映入眼帘的那一刻起，我便被这本书深深地吸引了。

丰老一生身兼数家：漫画家、翻译家，文学作家、美术教育家，我一早便知道他的漫画功底甚是了得，但阅读后才领略到什么才是真正的相辅相成、相得益彰。质朴的文笔中透出的是丰老深厚的文学基础、生活积淀，而漫画的简洁点缀得恰到好处，让人读来如清风拂面，意犹未尽。

让我印象颇为深刻的是《给我的孩子们》这篇文章，用回忆甚至略带忏悔的语调描写了丰老在教育子女的过程中所经历的一些事情，真实反映了一个父亲在对待孩子教育问题上极其负责的态度。书中有一段是这样写的dd“软儿，你常常耍弄我的长锋羊毫，我看见了总是无情地夺去，而有一次，我甚至打了你，看你嚎哭的样子，我竟不安慰，还大声说：‘这就是你的下场！’我现在痛苦极了，后悔自己那么无情。可后悔有什么用呢？我只能十分真诚地对你说：软儿，原谅我吧！我错了，我应该平下心对你讲对与错，不该那么粗鲁，当时，你也还是个小孩，什么事也不懂！”字里行间，体现了一位开明的、具有强烈责任感的父亲对自己年轻时候对待孩子的鲁莽草率深深忏悔，希望长大后的孩子能体谅为父的心情，并接受真诚的道歉。也许他的软儿早已对十几年前发生的事情没有了记忆，但却一直纠结在父亲的心上，如今又郑重其事地描写出来，不管过去了多久也要对自己曾经的错误道歉，丰老率真的个性在此可见一斑，丰老这样的深明大义更是让我为之动容，这与那个年代一些专制跋扈的家长相比，这是多么的难能可贵啊！

读完丰老的书，使我更清晰了与孩子相处的艺术，那便是：只要心中有爱，与孩子真诚以对，孩子们一定也会对你喜爱有加，在相互的沟通交流中彼此影响，共同成长。

文档为doc格式。

杨柳读后感

在寒假里，我读完了一本让人感动并且有趣的书，书的名字是《杨柳风》。这本书是圣诞节的时候，圣诞老人送给我的礼物。《杨柳风》的作者是英国的肯尼斯·格雷厄姆。这本书没有拼音，都是文字，有少量的插图，整本书有十二万字，一共有十二章。

杨柳风的故事里，主要讲到了鼹鼠、河鼠、獾先生和蛤蟆先生之间发生的事情。故事里先讲到，鼹鼠在家里大扫除，弄得满身的灰，他觉得很烦，于是他离家出走了。那时候正好是春天，他在那绿油油的草地上奔跑着、享受着春光……他在一条小河边遇到了河鼠，河鼠带鼹鼠到自己的家里美餐了一顿，河鼠还带鼹鼠在船上享受美妙的春光。河鼠开船、鼹鼠像不倒翁一样呆呆地坐在船上。突然，鼹鼠对河鼠说：“让我来开船吧。”“啊？你怎么可以开船呢？那样船会翻的。”河鼠惊讶地说。河鼠最终还是允许了鼹鼠开船，于是鼹鼠高高兴兴开着船，还哼着小调呢。河鼠刚开始不停地提醒鼹鼠“开慢点、开慢点。”后来河鼠放心了，鼹鼠越开越快，越开越快，最后船翻了。

河鼠很喜欢作诗。有一次，河鼠把獾先生住在树林里的事告诉了鼹鼠，鼹鼠想去找獾，可是无论如何，河鼠总对鼹鼠说：“森林实在太危险了，不要去。”但是鼹鼠一心想去，鼹鼠想出了个主意：到了冬天的一个清晨，鼹鼠凌晨四点就起来了，他跑出屋子，跑过美丽的花坛，跑过了蛤蟆宫，到了遥远的森林里。森林里越走越黑，越走越冷，鼹鼠看到树洞里一双发光的眼睛，还在叫：“滚开滚开”，这把鼹鼠吓了一大跳，转身就往后跑。渐渐地，眼睛又在另外的树洞里出现，鼹鼠吓得迷失了方向，找了一个安全的树洞躲了起来。河鼠发现鼹鼠不见了，到处去找，最后终于找到了树林。河鼠身上带着枪和棍子，还系着皮带，找到了獾，把鼹鼠救了回来。

一天河鼠告诉鼹鼠说，蛤蟆先生住在蛤蟆宫里，他可有钱了，一会儿买这个一会儿买那个，但是有个坏毛病，乱用祖先的财产。鼹鼠对蛤蟆先生很感兴趣，他请求河鼠带他去见蛤蟆先生。他们俩划着船来到蛤蟆宫，一见到蛤蟆，蛤蟆说你们来得正巧，我正在这里等着你们，我正准备坐马车去探险，你们和我一起去吧。他们买了许多食物骑上马车，开始了他们漫长的旅行。一阵狂风吹来，他们的豪华马车断了缰绳，蛤蟆无可奈何，使劲地挣扎，马车陷进臭水沟，车轮坏了，马在旁边眼睁睁地看着车，整辆车坏得稀巴烂，蛤蟆伤心地哭了。因为蛤蟆霸道，又爱上了玩车，河鼠鼹鼠獾阻止了给蛤蟆送飞车的人，獾对送车的人说：“蛤蟆不想要车了。”他们想让蛤蟆变成一只懂事的蛤蟆。蛤蟆用了很多方法离开了河鼠鼹鼠獾的看护。蛤蟆因为喜欢车，把一辆车开走，被判了二十年刑，他扮成了洗衣妇，逃离了监狱。他发现装钱的外套留在监狱里，有再多火车站也没用，他拦了一辆车说：“没有钱能不能免费坐车去蛤蟆宫。”司机让他免费坐车，后来听到有人喊：“站住，车里有犯人。”蛤蟆慌了，急忙对司机说：“求求你啦！实话跟你说，我是一只蛤蟆，我是监狱里逃出来的！”司机急忙说：“你到底犯了什么罪？”“我只是借了一辆车。”“那好，我放了你！”司机在隧道里甩下蛤蟆，蛤蟆找到了河鼠家。

蛤蟆到了家，河鼠开心极了，但是却有了坏消息，獾和鼹鼠一直在蛤蟆宫里日夜守护蛤蟆宫，但一些黄鼠狼和雪豹冲进来，占领了蛤蟆宫。大家都没办法让黄鼠狼把蛤蟆宫还给蛤蟆。大家商量了很多办法，獾说：“大家不要争了，我有一个办法，我家里有一条秘密通道通往蛤蟆宫储藏室。明天是黄鼠狼生日，他们在储藏室隔壁房间庆祝。我们进去抢回储藏室，夺回餐厅，再把臭雪豹打飞，夺回蛤蟆宫的院子，把黄鼠狼逼近火炉，把他们逼进烟囱。”他们夺回了蛤蟆宫，蛤蟆开心极了，给大家准备了礼物。

獾和河鼠、鼹鼠帮助蛤蟆夺回了蛤蟆宫，让我觉得很感动。这本书里许多的好词好句，书里面有很多有趣的、特殊的情节和生动的对话。我喜欢这本书里温柔的鼹鼠、不听劝告的蛤蟆、为别人着想的河鼠，有点粗暴的獾。他们经历很多事情，他们所说的话，不是一个没有经历过什么事情的人，能说出来的话。特别是鼹鼠在森林里想家的时候，他心里默默地想：我要回家，我的家虽然没有河鼠的家好，也没有獾的家那么漂亮，那么大，也没有蛤蟆宫那么豪华，但是那毕竟是我的家，我自己亲手做的家，我要回去。这一段话，特别让我感动。我也觉得自己的家是最温暖，最好的。

鲁智深倒拔垂杨柳观后感

《水浒传》是我国古典文学中一部名着，讲的是梁山108位好汉起义反抗朝廷，后接受招安的故事，《水浒传》这本书给我印象最深的是两个字：忠和义。

忠就是对人民对国家很忠心。宋江对梁山事业很忠心，对国家也是忠心耿耿，这就是忠。他打破辽兵，为国出力，这就最好的证明。

忠，也许绝大部分人都能做到，但是，义不是每个人都可以做到。可是，《水浒传》里108位好汉每个人都做到了义字，他们都可以为别人赴汤蹈火，哪怕牺牲自己的生命保住别人的性命都原意。

我记得鲁智深看到金氏父女受恶霸郑关西欺负就路见不平拔刀相助。他三拳打死郑关西，虽说有些鲁莽，但这种为素不相识的人打抱不平的义气是让人敬佩的。

倒拔垂杨柳歇后语

倒拔垂杨柳读后感

花和尚倒拔垂杨柳，是中国文学史上一段非常精彩的描写。在以前的文学作品中，还很少有活生生的人可以具备这样的力量，虽然有些人物的描写也是力量非凡，但是在这种人与自然的对抗描写中，花和尚是很神力的一位。

其实鲁智深拔树的描写，只是作者对于鲁智深心理活动的一个描写。而且写的是这样的深入透彻。

拳打了当地一霸镇关西，在对于鲁智深出场的描写中，作者一直是把他描写成为一个特殊的好人，其实在当今社会中，鲁智深可以看作是宋朝法律的象征。法律虽然看起来公平，但是谁来保护-法律是一个很难回答的问题，就像书中鲁智深，为社会除害了，给社会做贡献了，谁来保护他呢?这个时候佛教体现出了慈悲为怀的光芒。一个提辖在变为一个和尚，但是寺庙能摆脱世间的纷扰吗?答案是不能。

一群素质低下的小和尚，就是看着鲁智深不顺眼，终于有一天用酒把鲁智深害了。酒后的鲁智深把五台山的寺庙给砸了个底朝天，也不知是五台山的方丈可怜，还是身不由己的鲁智深可怜。就着样，他被贬到大相国寺里当个小小的菜头，这对于一身绝技的鲁智深来说是何等的窝囊。不能为国家出力，反倒连连被社会所逼，此时鲁智深的世界观和价值观在发生着巨大的改变，心理也承受着别人很难承受的.自身压力。

就在把几个偷菜的小混混收服之时，鲁智深这时慢慢感觉到了自身还是存在一定价值的，他感觉自己的生活在慢慢改变。可是在喝酒的时候，也是鲁智深在经过一段痛苦生活后重新开始拿起酒杯的时候，树上一群倒霉的鸟影响到了鲁智深。此时鲁智深的心理急速的膨胀。他感觉世间所有的事情都在和他作对，他长时间积压的怨气被树上的鸟给给一下子点燃了，当然爆发出来的力量是要释放出来的，不然鲁智深也有可能像林冲一样被活活的气死。这时候的爆发点不是鸟，而是鸟所在的树。

其实在拔掉这棵树的同时，鲁智深把所有的不满都发泄出来了，此时他的心情一定像是吃了槟榔顺气丸一样，得到了前所未有的解脱。在现在的心理学中，释放是中非常好的改善心情的方法，我们可以看到鲁智深也是善于释放，善于调节自己的心理，和他形成显明对比的就是自己的好朋友林冲。虽然林教头也曾经火烧山神庙来释放自己的衙役，但是林冲的怨恨要比花和尚深的多，在加上后来没有好好的输导和释放，才导致了后来的惨状。

《鲁智深倒拔垂杨柳》读后感

最近，我正在读四大名著之一——《水浒传》。这本书中的故事扣人心弦，使我回味无穷。作者描绘出了书中人物的动作、神态、语言，使人物更加栩栩如生这便是这本书的特点。

《鲁智深倒拔垂杨柳》这个故事让我印象深刻，说的是鲁智深在东京大相国寺看守菜园，几个泼皮想戏弄鲁智深，鲁智深显示神力把一棵垂杨柳连根拔了起来，镇住了那二、三十个泼皮，纷纷拜鲁智深为师。

读了这个故事，使我对鲁智深油然而生敬意，对他刮目相看。从他倒拔垂杨柳的那一段：鲁智深相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着，却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。其中的几个动词：相了一相、脱、倒缴、拔、趁。能看出鲁智深有万夫不当之勇，一个人可以把一棵杨柳不废吹灰之力连根拔起，想想这是要多么大的力气啊，平常人是办不到的，由此也可知道鲁智深武艺高强、力大无比。俗语所说“一力降十会”。还能看出他来到杨柳前，没有半点犹豫，只看了看，就来到树下，用力拔起了杨柳，从这能看出他做事果断和自信心。

1、掌握本课出现的生字词，如“廨宇”、“兀那”、“恁地”、“直裰”、“攧”、“巢”等。

2、体会鲁智深的'性格特征。

3、了解《水浒传》，体会其现实意义。

个性化的语言和传神的动作描写。

旧小说中的口语。

多媒体。

学生：收集有关《水浒传》的资料。

1课时。

1、播放《水浒传》主题曲（激发学生的学习兴趣，并引出对《水浒传》的讨论）。

《水浒传》以“众虎同心为水泊”为轴线，描写英雄人物经历各自不同的的人生道路，最后汇集到梁山泊，劫富济贫的起义故事。它的成功，一个很重要的因素就是塑造了一大批个性鲜明的人物形象。如林冲、李逵、鲁达等。

2、由《水浒传》引出鲁智深（鲁达、花和尚、鲁提辖）。

1、自读课文，要求读准字音，把课文读通读顺、读流利，同时用笔勾画出不理解的生词。

2、出示生字，学生读、注意正音。

3、提出不懂的生词，结合预习，全班讨论、交流解决。

1、学生通读课文，讨论、交流，并用简练的语言概括出故事的开端、发展、高潮、结局。

开端：无赖寻事。

发展：力服无赖。

结局：无赖心服。

3、课文重点记叙了鲁智深的哪两年事？明确：力服无赖、倒拔杨柳。

1、学生细读课文，讨论以下问题：

（1）小说往往运用语言、动作、心理活动等的描写来表现人物思想性格的发展。选文将鲁智深放在一定的社会环境中，放在矛盾斗争中来描写其语言、动作、心理，表现他的性格特点。请找出这些描写手法并加以说明。

（学生默读课文。讨论交流。教师引导，全班交流。）。

a、语言描写：后边那二三十个无赖尺得目瞪口呆，正想逃，忽听鲁智深一声吼：“不许动，谁走我就让谁下去！”从这句话中可以看出他嫉恶如仇的性格。

b、动作描写：鲁智深不等张三、李四动手，便先发制人，用“飞起”“踢”几个词，表现出他的心思缜密、反应敏捷、武艺高强。

c、心理描写：鲁智深怀疑众无赖假意奉承，“这伙人不三不四，又不肯上前来，莫非想捉弄我？这倒是虎口拔牙！”表现了粗中有细的性格特点。

（2）课文主要是介绍鲁智深，为什么穿插许多描写无赖的细节？

教师引导，全班交流。

写众无赖与鲁智深的冲突，是为了表现鲁智深嫉恶如仇的本性，表现他的正义感和侠义精神。从他后来对待无赖的态度中可以看出，他性格豪爽，不计前嫌。鲁智深出身于军官，经验丰富，因此粗在有细，机警敏捷，正因为如此，才没中无赖的圈套。整个故事塑造出了一个智勇双全的英雄好汉形象，如不穿插写无赖这一群体形象，则没有这种表达效果。

2、观看视频片段。

补充《鲁提辖拳打镇关西》故事片段（让学生进一步了解鲁智深，能更全面地把握其特征。）。

明确：

鲁智深——嫉恶如仇、力大无比、粗中有细、有心计、武艺高强。

由学生总结本节课的收获，主要从如何表现人物特点的方面去谈。

板书设计：

开端：无赖寻事（语言，动作）。

发展：力服无赖嫉恶如仇。

结局：无赖心服武艺高强。

《杨柳风》读后感

这个故事讲了一个鼹鼠还有河鼠加上獾都是好朋友，但是他们的另一个好朋友蛤蟆却挥霍自己的家产，从帆船，到撑篙船，再到房船，然后是马车，最后是汽车。闯了不少货，还被抓进了监狱。自己的家被黄鼠狼占了，但是最后他们一起打败了这些黄鼠狼，夺回了蛤蟆宫。

我的心情为何久久不能平静呢？因为蛤蟆的高傲无礼；因为鼹鼠的通情达理；因为河鼠的聪明伶俐；因为獾的智慧超群。我并不是说蛤蟆一丝优点都没有，而是因为他犯下的罪过而感觉到他的特点，因为他卓尔不群、与众不同，所以他总是不合群。但是结尾他意识到了朋友的重要，一起打败了黄鼠狼。

我感受到了一个非常深刻的道理：家产是不能挥霍的。简单朴素的一句话，使不少人“中枪”，他们全都在浪费自己的家产，他们认为家产是无限的，家产花完之后会自己注满，一点不害怕自己变坏。可是当他们突然想到自己这么做不对时才开始后悔，难道他们就不伤心吗？他们只能自己垂头丧气，可是现在垂头丧气还有什么意思的呢？他们挥霍的家产就好比是泼出去的水，永远也回不来了。和蛤蟆一样，他们没准儿那一天就会闯一出大祸，而且这货会害他们终身。他们全都会做一个祸之后，故意装出道歉的样子，然后还是去做那事。不管自己上一次的祸闯成什么样子，都要再换一点闯祸的工具。喜新厌旧全都是他们的“人品”。

不过蛤蟆有一点还是不像现在这样的挥霍家产的人那样的好习惯：知错就改，并知道自己的羞愧，改掉高傲的毛病。并且谦虚，不争抢功劳。他也不会再玩汽车了。不在骗人。很高兴他可以有这么多的好习惯。

这本书的道理真是太深刻了，给我留下了很深很深的印象。我爱这本书。

鲁智深倒拔垂杨柳之后_小学作文

众人：“把梯子上面去拆了那巢便了。”

有几个道：“我们便去。”a也乘着酒兴，都到外面看时，果然绿树上一个老鸦巢众人道：“把梯子上去拆了，也得耳根清净。”李四便道：“我与你盘上去，不要梯子。”

a相了一相，走到树前，把直掇脱了，用右手向下，把身倒缴着;却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。

众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉!身体无千万斤气力，如何拔得起!”a道：“打甚鸟紧。明日都看酒家演武器械。”众泼皮当晚各自散了。

从明日为始，这二三十个破落户见a匾匾的伏，每日将酒肉来请a，看他演武使拳。

1.本文段选自，作者是(1分)。

2.文中的a是，名著中还写了关于他的.故事，可看出他是一个的人(3分)。

参考答案：

1.水浒传施耐庵。

2.鲁智深，略行侠仗义，有勇有谋。

说明文的阅读理解。

对于说明文的阅读理解,我们可以抓住三点：说明对象、说明顺序、说明方法.说明顺序就是三种：包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序.最重要的是说明方法及其作用,常用的说明方法有分类别、举例子、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、画图表、引资料.其中涉及较多的是分类别、举例子、打比方、列数据、作比较.分类别的作用是可以将复杂的事物说清楚.举例子可以起到使内容具体、加强说服力的作用.打比方的说明方法跟修辞格上的比喻是一致的,这种方法可以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性.列数据可以使说明的事物更具体,便于读者理解相关内容.作比较跟修辞格上的对比是类似的,在说明某些抽象的或是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象,事物的特征也往往在比较中显现出来.在回答有关说明文的语言问题时,要注意说明文讲求语言的准确性,语言风格又可以分为平实和生动两种.

阅读理解答题技巧。

分析题目。

题目其实已经代表了一切了，这篇文章的题目是啥，基本上已经知道内容了。读文章之前，一定要看看题目是啥，加深对题目的记忆，再读文章，这样才能更好的找出问题所在。

认准关联词。

因为什么，所以什么。这些关联词，一定不能只出现前半个，或者是后半个，这是严重的语法错误，就算是你题目答对了，语法错误，也是不得分的。

从原文找答案。

阅读理解的题目，文章越长，就越有优势，一般都能从原文中找到答案，千万别杜撰。如果不知道答案是什么，这个时候，标注的关键词就派上用场了，从关键词中，找重点语句，答案往往就在这里。

水浒传倒拔垂杨柳心得体会

水浒传是我国古代四大名著之一，其中有一位叫倒拔垂杨柳的英雄人物尤为引人注目。倒拔垂杨柳是以残忍、强悍的形象而闻名于世，他的形象给我留下了深刻的印象。在阅读水浒传中关于倒拔垂杨柳的描写后，我对他的性格特点和人生感悟有了更加深刻的认识。

首先，倒拔垂杨柳的形象给人留下了强悍勇猛的印象。在小说中，他被描绘成体格强健、武艺高强的英雄。他用倒拔垂杨柳的名号，来表现出他的强硬和威严。而他在水泊梁山中的表现更是让人留下深刻的印象。他在战场上无所畏惧，勇敢无比，轻松地击败了许多敌人。他的表现让我想到了一个词——英勇。他的英勇无畏，更显得他的形象崇高。

其次，倒拔垂杨柳的残忍和冷酷也是他的一个突出的性格特点。他的性格酷狠无情，对待敌人毫不留情。他不仅对敌人无情，对自己的手下也是一样，丝毫不留情面。他能为了复仇而不顾一切，甚至不惜杀害自己的兄弟。他的冷酷和残忍让我想到了一个词——无情。然而，正是这种无情的性格，使他在战场上取得了惊人的战果，无数敌人闻风丧胆。

然而，在倒拔垂杨柳的冷酷外表下，其实隐藏着他对朋友、亲人深深的情感。在小说中，他曾为了兄弟义举，不顾自己的安危，放弃了厚利，相互帮助。他在兄弟中扮演着重要的角色，是众人的骨干。虽然他的方法有时会让人无法接受，但他的目的却是为了保护他关心的人。这让我想到了一个词——真情。他的真情表现在他对待亲人和朋友的关心和保护上。

最后，倒拔垂杨柳的故事给了我很多的启示和感悟。他的形象让我明白了一个道理：最强大的力量来自于内心的坚定和决心。他的实力和勇气并不是凭空而来的，而是通过不断的努力和训练积累起来的。同时，倒拔垂杨柳的形象也给我带来了思考。他的残忍和冷酷是因为他经历了太多的背叛和伤害，这种性格也给了我一个警示：人性是复杂的，不应仅仅通过表面来判断一个人。我们应该时刻保持善良和宽容，给人一个改过自新的机会。

总而言之，倒拔垂杨柳的形象给我留下了深刻的印象。他的英勇和冷酷，以及他对亲人和朋友的深情表达，让我对他的人生感悟有了更加深刻和全面的认识。他的故事也让我明白了内在力量和宽容的重要性。无论是倒拔垂杨柳的性格特点还是他对人生的感悟，都给我留下了深刻的印象，让我受益匪浅。

《杨柳风》读后感

20xx年寒假，我看了一本学校推荐看的书，名字叫做《杨柳风》。

这本书讲述了在英国风光秀美的泰晤士河畔，住着四个要好的朋友――鼹鼠、河鼠、蟾蜍和獾。故事是从鼹鼠开始：他离开了家到河岸边遇见了河鼠，并且成为了最要好的朋友。后来河鼠给鼹鼠提起蟾蜍和獾，于是鼹鼠又有了两个新朋友。谁知那蟾蜍竟鬼迷心窍，居然去偷汽车，被关进了监狱。后来在狱卒女儿的帮助下逃出监狱，又遇到一些好心人，还经历了一场大战，最终洗心革面，回到了自己久违的家，和朋友们过上了平安的生活。

这四个好朋友都各自经历了一些事情，最后过上了平静的生活。让我来介绍一下他们吧！

河鼠自打在野林救了鼹鼠，见过了救世，差点被那只风尘仆仆的老外“忽悠”了，帮助蟾蜍回到蟾宫，也变得比从前更加机智、勇敢；蟾蜍不珍惜他前辈留给他的巨额遗产，到处胡乱花钱，莽撞行事，甚至还去偷汽车，幸亏有他那三个“死党”，不然早就没命了，但是后来在夺回自己的家之后改过自新，变得非常冷静了；獾长期住在野林深处，通过驻守蟾宫、“血染”蟾宫等事情后对动物界展示了自己的威仪和成熟、老练，并且著称于野林。

这四个“死党”中我最喜欢河鼠，因为他很聪明、机智。在一个寒冷安静的下午，鼹鼠没有通知河鼠独自一人前往野林拜访獾，结果迷了路。河鼠发现鼹鼠不见以后拿上各种武器去野林寻找鼹鼠。找到鼹鼠后，河鼠见天色已晚，又下起了大雪，还迷了路，于是先找到一个较高的小土包，上去看怎样走出野林，谁知鼹鼠在上土包的时候被什么东西绊了一下还被划了一条大口子，河鼠在处理完伤口以后发现伤口非常整齐，不像是被一般的树枝刮伤的，像是什么金属物。于是河鼠开始发疯似地刨鼹鼠被划了一条大口子的地方，不一会儿刨出一个放在门口用的刮泥器，于是又开始没命地刨。不一会儿又刨出一张擦脚垫，于是河鼠又开始奋力地刨。过了一会儿刨出一个门牌，上面写着“獾先生”。原来自从河鼠发觉附近有金属物时，就想到了应该有动物居住，当发现了刮泥器和擦脚垫时，他的推理就得到了证实，后来发现了门牌和铃绳，最后他们在獾的屋子里过的夜。所以，不用举更多的例子，仅凭这一次我就没有理由否认河鼠的聪明与机智。

《杨柳风》这本书真的值得一看，它把故事里的`动物们描述的生动可爱，仿佛连你自己都进入了那个谜一般的幻想的国度，并且与外界失去了任何联系；它把动物与动物之间的友谊描绘得淋漓尽致，拥有人类的一切品质，是文学宝库里的精粹。

鲁智深倒拔垂杨柳之后_小学作文

一花一世界，一叶一菩提。每一场生命都是一次轮回，各有其无与伦比的价值。今天，我方且希望回到北宋，观那一场轰轰烈烈的农民起义中的出世人物。

且说洒家自五台山一闹，携智真长老一封书信投奔来智清禅师处，智清禅师令我掌管菜园。我内心先有几分不悦，可又碍于长老情面，只得喏喏应下。我先入园内将一方行李打理完备，走出园来，只见二三十个泼皮正嬉皮笑脸地看着我，心想：他们这些无赖，要干什么鸟事?便走出来，见那两个为头的`唤张三李回迎上来，道：“闻住持新来，我们邻居都来作庆。”“这有你们的甚事?”我略感疑惑。”师傅先来这边，我们有礼物送。”我瞥了眼身旁的粪池，心中已明了四五分。且看你们怎么使花样，我心念道。随着他们，我大踏步来到粪池处，只待他们回身，说时快，我左右脚依次腾起，将他们尽相踹入池中。其余众泼皮见故，只想跑开，我喊道：“有人想走的，我全都踹下去。”他们都不敢动了。等张三李四上来拜道：“不晓师父如此英雄。饶恕，饶恕!”“呵，便是千军万马我都不惧，你们这几十人算甚!“是，是，是。”他们赶紧跑开，言及第二日上门致谢。一直望着他们狼狈而去的身影，我心中倒也实在了几分，至少以后有了个伴。

次日，他们如约而至。我们各自坐定，他们献上数盘瓜果牛肉，道：“这是师傅的礼物，我们鄙陋，望师傅原谅。”我仔细打量了一下这些食物，虽说都不及酒馆的色美，但酒肉齐备，蔬果不可数，但也是他们能带来的最好的了。“你们倒也是在。”于是，我也没有在乎多少，便大踏步走去，坐定席上，与众人一起大块吃肉、大碗喝酒。席间，正兴头时，却闻乌鸦嘈杂。“聒噪!这乌鸦太不省事!”我不禁舞起袖袍大骂。”师傅休扰，且看我将他击飞。”张三奉承道。正要起身，我拦住了：”诶，这不必你来，观酒家如何。”言罢，我随即起身，潇洒地走向杨柳树。至树下，仰头看了看，杨柳枝繁叶茂，盘虬卧龙，甚是魁梧。我收紧下盘，双手抱住树干，渐渐用腰部发力。“师傅莫不是要连根拔起?怕是不可能吧!”“看洒家神力!”大嚎一声，双臂夹紧，仗着酒力，用上七分身法，一鼓作气往上一仰!果真成了!垂杨柳树干毕露，地面上显现一个大窟窿。回身看时，那一众泼皮全拜倒在地，一齐道：“不知师傅如此神力，真非凡人矣!”我哈哈大笑：“这又算什么?过几日看我武兵器!”的确啊，兵器才是我的强项，那把禅杖，不知有几人能扛下。

几日后，我聚集了众泼皮们在菜园中练武。遵循着内心的感觉，前刺、后仰、左翻、右扛，指南打北、指东打西，舞得是一个风起云涌，叶舞枝飞。“好!”不知何时，自园外出现了一位清俊人物。他身着战袍、身材挺拔，面像俊朗，活脱脱像豹子头一般。“这是甚人?”我回身问道。“这是八十万禁军教头，他喝彩，必定是好了!”心中微微一惊，旋即喝道：“酒家比武，从未有过对手，对方兄弟敢否一比?”说罢，便将禅杖扔了过去，本认为他不可能接下重达六十二斤的禅杖，却不想他猛然跃起，单手接下，行云流水般划出声响。这么重的禅杖，竟还有人能这般神力!怎么会有如此人也?我内心叹到。一步，一驰，一点，一停，招招有定式，式式有玄机。我不禁连声喝彩：“可真是妙哉，洒家终是遇上了对手。”“小弟不敢，方见哥哥如此神勇，便不禁鼓舞。不如便趁今日，我们就此结拜。”我一愣，随即开怀大笑，“哈哈，爽快，我喜欢。好好好，你这个兄弟，我认了!”于是，我们就在园内结拜为兄弟，誓同生死。我笑了，或许这份热闹，多了别样的孤独。

视角的转换，令我不再拘泥于狭小的水井之底。便如鲁智深这般人物，的确值得我来体验一遭。

《杨柳风》读后感

今天，我读完了一本名叫《杨柳风》的书。我十分感慨，心情久久不能平静。

这本书描写了三个好朋友之间发生的故事。富有的青蛙、忠实的鼹鼠和善良的水老鼠是好朋友，它们有福同享有难同当。可是，有一天，青蛙带朋友游玩时，看到了一件他们从来未见过的东西――一辆漂亮的汽车。从那以后，青蛙一直想拥有一辆那样的汽车。于是他一次又一次地买车，一次又一次地出事故，一次又一次地受伤，一次又一次被送进医院。他的朋友担心他父母的遗产很快会被糟蹋完，他自己也性命难保，于是决定帮助他改邪归正。他们住在青蛙的房子里，陪伴在他身边。照顾他，为他清理房子，为他做饭，给他讲道理。可青蛙起初不听朋友们的劝告，依旧买车，甚至去偷车，并被送进监狱。可他的朋友没有放弃，于是他们更加努力地劝告并帮助青蛙。在朋友们的帮助下，青蛙终于认识到自己的错误，决定痛改前非、洗心革面。

从这本书中，我懂得了一个道理：友谊是十分珍贵的。如果青蛙没有朋友的话，那他的钱很快就没了，也很有可能会死掉。可正因为他结识了几个朋友，它们的友谊帮助了青蛙，使他改邪归正。所以，我们要多多建立友谊、多多结识朋友。到朋友有困难或错误的时候，我们要帮助他。当我们自己有困难或错误的时候，也要虚心听从朋友的劝告或帮助。

水浒传倒拔垂杨柳心得体会及感悟

毕竟我是个女生，自然是喜欢脂香粉气、柔和诗意的《红楼梦》多一些，认为成天打打杀杀的《水浒传》很没劲。

可是，当我翻开扉页时，深沉的文字间萦绕的古老质朴之气已将我彻底征服。一个个粗壮的铁血汉子，他们重情重义，直率坦诚，不拘小节。如果说《红楼梦》是萦绕在耳边的一支琴曲，婉转悠长，余音袅袅，那么《水浒传》就是回荡在脑海里的鼓声，大气磅礴，震人心魄。

并非不爱红楼，只是被梁山好汉的激情所感染，也想大碗喝酒，大口吃肉，摈弃胭脂华服，到烽火弥漫的战场上去厮杀一番。

除了热血澎湃，《水浒传》细腻的笔触也让我印象深刻。古白话是有些生僻难懂的，然而却更有味道，将人物形象勾勒得充实丰满。一百零八位好汉，多数性格鲜明，即使有个别性格类似的英雄，作者也会将他们的不同之处表现出来，让人过目不忘。像鲁智深和李逵，两人虽都是直爽鲁莽的好汉，但鲁智深粗中有细，仗义疏财，李逵直来直往，率真耿直，甚至滥杀无辜。

反面角色的刻画也很不错。而我认为，《水浒传》中最大的反面角色就是宋江。

因为宋江他厚颜无耻、背信弃义、虚伪、狡诈，就是一个红果果(赤裸裸)的卑鄙小人！为什么这么说？因为宋江一心想招安，想过安生日子，结果让那么多人给他陪葬！既然他本就不想为寇，上什么梁山？既然他看不清朝廷腐败、大局形势，当什么首领？最后竟怕李逵替他报仇，坏了“忠义”，骗李逵也喝了毒酒！这就是为了名声、面子而不惜杀了兄弟的宋江！一介懦夫！而且每次俘获敌方将领时，他都要“慌忙解开绳子”，怒叱手下，扶起将领，作势要退位让贤。人家脸皮可没他那么厚，自然是受宠若惊、羞愧不已，最终临阵倒戈，助他里应外合，取得胜利。偏偏这招他还屡试不爽，真可恨！现在想到宋江这种行为我还有些咬牙切齿，但不得不佩服作者确实把宋江刻画得很生动，使宋江的伪善嘴脸深入我心。

话又说回来，宋江之所以如此，只因他根深蒂固的“忠君思想”，长期处于封建阶级统治下的古人，难免如此。而在当时，能打破旧貌的，或许只有战火。

当然，《水浒传》要告诉我的，远不止这些。

《杨柳风》读后感

就算现在花落了一地残红，但仍有花在开，且醉于清风。

——题记。

记得在那个“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的初春，我从如画的田野拾回了几粒谷子大小的棕色希望。带回家，种在裹着青青苔藓的春泥里，洒下几滴甘露后便再也没有理会它们。

在“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差”。的时节，我在静默中等待，待那青藤静静参天。

一次不经意的轻瞥，我惊喜发现春泥之上又一新芽孤芳自赏。只靠那偶然映下的一丝光，偶然落下的一滴“如油”的雨；偶然拂过的杨柳风----希望在偶然间发芽，并以一种向上的姿态，唯我独尊。

“瑶草一何碧！”，那青藤定是在仰望什么，一轮红日，一弯新月，一座山峰，甚至是一种精神。带着让人垂涎欲滴的青绿，青藤小心地攀着一根杆子上浮。虽蜿蜿蜒蜒，却一致向上；虽然娇娇嫩嫩，却亦柔亦刚。妖娆得不可一世。恍惚间，青藤已至达窗口，天天与我隔窗相望。

一次“杏花雨”后,那青色藤蔓上悄然缀了一朵淡色牵牛花。颜色由深到浅，边缘是妖娆的'深紫，往里一寸变成了带点羞色的桃红，到了核心时，千颜万色皆化成了一片清纯之白。不经意看时，仍然夺目，浅色在退，深色在进。

那花开的第二天夜里，狂风大作，暴雨骤降，“花落知多少”。次日清晨，春泥已成一地残红，一束单调的青。好像幻想时忽然被点醒，满目苍白的失望。

“也许这就是花。”淡然的一句，字间透出哀伤。我更少去看望青藤了。

一星期后，我再次朝窗外望，却看见两朵淡紫色的牵牛花，零星地嵌在那里。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

花，谢了又开。世上的万物，都用自己的方式进行着一次又一次的轮回，迎接他们的则是一个又一个新的开端。只是一些硬泥，拦不住对春光的爱慕；只是一点碎石，挡不住对“杨柳风”的渴望。

就算现在花落了满地殇，但仍有花在满怀渴望地盛开，且醉于“杨柳风”。

《杨柳风》读后感

在寒假里，我读完了一本让人感动并且有趣的书，书的名字是《杨柳风》。这本书是圣诞节的时候，圣诞老人送给我的礼物。《杨柳风》的作者是英国的肯尼斯格雷厄姆。这本书没有拼音，都是文字，有少量的插图，整本书有十二万字，一共有十二章。

杨柳风的故事里，主要讲到了鼹鼠、河鼠、獾先生和蛤蟆先生之间发生的事情。故事里先讲到，鼹鼠在家里大扫除，弄得满身的灰，他觉得很烦，于是他离家出走了。那时候正好是春天，他在那绿油油的草地上奔跑着、享受着春光……他在一条小河边遇到了河鼠，河鼠带鼹鼠到自己的家里美餐了一顿，河鼠还带鼹鼠在船上享受美妙的春光。河鼠开船、鼹鼠像不倒翁一样呆呆地坐在船上。突然，鼹鼠对河鼠说：“让我来开船吧。”“啊？你怎么可以开船呢？那样船会翻的。”河鼠惊讶地说。河鼠最终还是允许了鼹鼠开船，于是鼹鼠高高兴兴开着船，还哼着小调呢。河鼠刚开始不停地提醒鼹鼠“开慢点、开慢点。”后来河鼠放心了，鼹鼠越开越快，越开越快，最后船翻了。

河鼠很喜欢作诗。有一次，河鼠把獾先生住在树林里的事告诉了鼹鼠，鼹鼠想去找獾，可是无论如何，河鼠总对鼹鼠说：“森林实在太危险了，不要去。”但是鼹鼠一心想去，鼹鼠想出了个主意：到了冬天的一个清晨，鼹鼠凌晨四点就起来了，他跑出屋子，跑过美丽的花坛，跑过了蛤蟆宫，到了遥远的森林里。森林里越走越黑，越走越冷，鼹鼠看到树洞里一双发光的眼睛，还在叫：“滚开滚开”，这把鼹鼠吓了一大跳，转身就往后跑。渐渐地，眼睛又在另外的树洞里出现，鼹鼠吓得迷失了方向，找了一个安全的树洞躲了起来。河鼠发现鼹鼠不见了，到处去找，最后终于找到了树林。河鼠身上带着枪和棍子，还系着皮带，找到了獾，把鼹鼠救了回来。

一天河鼠告诉鼹鼠说，蛤蟆先生住在蛤蟆宫里，他可有钱了，一会儿买这个一会儿买那个，但是有个坏毛病，乱用祖先的财产。鼹鼠对蛤蟆先生很感兴趣，他请求河鼠带他去见蛤蟆先生。他们俩划着船来到蛤蟆宫，一见到蛤蟆，蛤蟆说你们来得正巧，我正在这里等着你们，我正准备坐马车去探险，你们和我一起去吧。他们买了许多食物骑上马车，开始了他们漫长的旅行。一阵狂风吹来，他们的豪华马车断了缰绳，蛤蟆无可奈何，使劲地挣扎，马车陷进臭水沟，车轮坏了，马在旁边眼睁睁地看着车，整辆车坏得稀巴烂，蛤蟆伤心地哭了。因为蛤蟆霸道，又爱上了玩车，河鼠鼹鼠獾阻止了给蛤蟆送飞车的人，獾对送车的人说：“蛤蟆不想要车了。”他们想让蛤蟆变成一只懂事的蛤蟆。蛤蟆用了很多方法离开了河鼠鼹鼠獾的看护。蛤蟆因为喜欢车，把一辆车开走，被判了二十年刑，他扮成了洗衣妇，逃离了监狱。他发现装钱的外套留在监狱里，有再多火车站也没用，他拦了一辆车说：“没有钱能不能免费坐车去蛤蟆宫。”司机让他免费坐车，后来听到有人喊：“站住，车里有犯人。”蛤蟆慌了，急忙对司机说：“求求你啦！实话跟你说，我是一只蛤蟆，我是监狱里逃出来的！”司机急忙说：“你到底犯了什么罪？”“我只是借了一辆车。”“那好，我放了你！”司机在隧道里甩下蛤蟆，蛤蟆找到了河鼠家。

蛤蟆到了家，河鼠开心极了，但是却有了坏消息，獾和鼹鼠一直在蛤蟆宫里日夜守护蛤蟆宫，但一些黄鼠狼和雪豹冲进来，占领了蛤蟆宫。大家都没办法让黄鼠狼把蛤蟆宫还给蛤蟆。大家商量了很多办法，獾说：“大家不要争了，我有一个办法，我家里有一条秘密通道通往蛤蟆宫储藏室。明天是黄鼠狼生日，他们在储藏室隔壁房间庆祝。我们进去抢回储藏室，夺回餐厅，再把臭雪豹打飞，夺回蛤蟆宫的院子，把黄鼠狼逼近火炉，把他们逼进烟囱。”他们夺回了蛤蟆宫，蛤蟆开心极了，给大家准备了礼物。

獾和河鼠、鼹鼠帮助蛤蟆夺回了蛤蟆宫，让我觉得很感动。这本书里许多的好词好句，书里面有很多有趣的、特殊的情节和生动的对话。我喜欢这本书里温柔的鼹鼠、不听劝告的蛤蟆、为别人着想的河鼠，有点粗暴的獾。他们经历很多事情，他们所说的话，不是一个没有经历过什么事情的人，能说出来的话。特别是鼹鼠在森林里想家的时候，他心里默默地想：我要回家，我的家虽然没有河鼠的家好，也没有獾的家那么漂亮，那么大，也没有蛤蟆宫那么豪华，但是那毕竟是我的家，我自己亲手做的家，我要回去。这一段话，特别让我感动。我也觉得自己的家是最温暖，最好的。