教导主任期末发言稿范文(15篇)

教导主任期末发言稿范文(15篇)

ID:8940180

时间:2024-01-11 13:20:17

上传者:笔砚

发言稿是我们进行思考和准备的结果,希望能够给大家留下深刻印象。下面是一些教育领域的演讲稿,其中包含了一些对教育改革和创新的思考和建议,我们可以从中汲取智慧。

期末考试表彰大会教导主任发言稿

老师们、同学们:

为了帮助同学们更好地分析考试得失,掌握科学的学习方法,迎接下一阶段的考试和中考的挑战,今天隆重召开“三屯营中学20xx—20xx学年度第一学期期中考试。

总结。

表彰大会”。

下面我公布本次大会的'会议程序:

第一项:开会。

第二项:宣读表彰决定。

第三项:

总结。

发言。

第四项:闭会。

下面进行大会第一项开会!

第二项:请杨小同主任宣读关于期中阶段的优秀班集体和先进个人的表彰决定。

1、半个学期来,由于全体师生的共同努力,我们取得了十分可喜的成绩,涌现了一大批学习刻苦、进步较大、成绩突出的先进个人和优秀班集体。让我们向在前一阶段评比竞赛中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的,当我们在接受掌声、奖状和微笑时,我想说,我们不能忘了辛勤耕耘老师,同学们让我们用最热烈的用掌声向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!

2下面有请宋志宇校长。

总结。

前段教学工作。

3、请王泉印校长对我校卫生、安全工作提具体要求。

4、请贾凤星校长。

总结。

前段学生纪律情况,并对今后的工作提出要求。

5、新学期过半,对20xx年级来说,期中。

总结。

之后又是一个新的起点,对九年级来说,将面临人生的的第一个转折点。在这样的重要时刻,让我们一起聆听杨校长语重心长的教诲。大家掌声欢迎!

表彰大会,激发同学们争先创优的意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。

最后,祝同学们学习进步!祝老师工作顺利!谢谢!

期末考试表彰大会教导主任发言稿

各位领导、老师们:

本学期,在教育办的指导下,在校领导的支持下,在全体老师的支持和努力下,我校的教学各项工作取得了优异的成绩:期末较期中教学成绩稳中有升。街办举行各类竞赛中我校获得4个第一,6个二三名。我校教师郝鹏军、李鹏军教学论文先后获市级一.三等奖。学校各种资料评比中,我校资料获得好评。现就工作中的几点收获和感受总结如下。

1、每月行政会研究教学工作2次,针对存在的问题,商定有效的改进措施。

2、领导深入教学第一线,及时了解教学工作情况,发现问题,及时指导。每周深入教研组指导教研工作1次,每周听课2-3节,每学期听课不少于40节,课后就教法、学法问题给教师提出有价值的建议。

3、每天校长、主任巡视各班的上课、下课情况,发现问题及时处理。

1、加强常规管理,狠抓落实情况。教导处提出“四个一”,要求教师认真备好每节课,精心上好每节课,仔细批阅每本作业,关爱每一个学生。利用班会、对会对学生进行思想教育、能力培养,使学生明确学习目的,从被动学习转向自觉学习。

2、加强对教研组的管理力度,学校每星期定期召开教研组长会议,完善考核制度,实行激励机制,充分发挥教研组的作用。

3、教研组积极开展集体备课,同时,加强教师集体备课和研究活动地力度。每位教师在集体研究的基础上修改教案,在认真钻研教材的.基础上,发挥集体智慧,取长补短。

4、制定完善量化细则,对教师备课完成情况及质量、课堂教学效果、教研活动参加情况、作业批改、听课、评课、课后小节、后进生辅导效果等进行考评。表彰任务完成优秀的教师,激励教师积极向上。

5、建立后进生和特长生档案,教师记载后进生的成长进步记录。定期对后进生进行调查,借以评价教师对后进生的辅导力度。

1、四月份,我校积极组织了校级“三课”赛教活动,教师参与积极,效果极好。本次赛教首先教研组长先上示范课,骨干教师再上观摩课,新教师上好展示课,教师教法新颖,都在向新课改的目标努力,评课各抒己见,发言踊跃,大家都觉得获益匪浅,杜国朝、马军营、李鹏军等教师的课获好评。

2、五月份,学校开展了体操比赛,各班积极准备参与,学校评出一二等奖,并挑选优秀学生参加“六一”比赛。英语竞赛我校获的两个一等奖,两个二等奖。

3、六月份,我校进行了四五年级作文竞赛,教师能结合学生的生活、学习等方面实际,引导学生观察生活,参加实践活动,指导学生写作,月底,进行了竞赛,学生全员参与,每班评选出三-五份优秀作文,教导处收集装订成册。参加街办比赛中分别获得一二三等奖。数学竞赛3名学生别获二三等奖。

4、学期末,教改教研成果的提炼。每位教师学期末写一篇教学方面的研究论文和一篇教学案例,要求有较高的质量,然后在全校集体交流,评出一二三等奖并予以奖励。

1.加大培养力度,提高教师队伍的整体素质。

(1)利用每周二业务学习、教研活动时间,组织教师学习先进的教育教学理论,通过各种教研活动和专家讲座等形式促进教师的理论水平的提高。

(2)积极争取和创造机会,为大家提供了远程教育讲座,学校组织教师结合实际进行了讨论,教师还谈了自己的想法做法。组织骨干教师外出听课3次,学习优秀教师好的教法,进一步明确课改方向。

(3)坚持每周一次的集体备课,采用教师随堂听课及集体评课等方法,与教师研究课堂教学方法,探索教学思路,提高教师的授课水平。

(4)让校级骨干教师发挥引领作用。重点指导青年教师备课、上课、评课。

2.改革课堂教学评价标准,对教师课堂教学实施和学生实施有效评价。

(1)学校教导处制定出新的课堂教学评价标准,主要看教师是否引导学生积极参与教学活动的全过程,是否培养学生去主动地发现问题、解决问题,是否重视培养学生创新精神和实践能力。

(2)实施发展性评价:创设适宜学生发展的良好环境、土壤和条件;给学生自主探究和创新学习的时间和空间,实施更为合理、有利于学生健康成长的发展性评价。

1、家庭教育与学校教育性结合,期中与期末召开了两次家长会,向家长反映学生学习情况,就学生存在问题,指导家长如何帮助学生改进。

2、各班建立家校联系,老师掌握每个学生的家庭情况和联系电话,以便与家长实施共同教育。建立家访制度,每位教师每月至少家访学生两名。

本学期,我校取得了一些成绩,但同时也应清醒地看到不足,展望未来既面临挑战,又充满机遇。我们将抓住机遇,上下一心,与时俱进,共创我校教育教学工作的新局面。

期末考试表彰大会教导主任发言稿

各位领导、老师们:

本人这学期担任李港小学教导主任,并承担五年级语文教学。工作中,我时刻以“爱心献给学生,放心留给家长,热心送给同事。”作为座右铭,工作认真踏实,任劳任怨,现将个人工作总结如下:

本人忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项规章制度,要求教师做到的,自己先做到。努力使自己成为校长的好助手,教师的好榜样。

我认为:一个好领导首先必须要做一个好教师。作为一名语文教师,我始终抓好“阅读与写作”这两件大事,通过多种方法,培养学生阅读兴趣,提高学生的写作能力。为激发学生的阅读兴趣,我组织学生开展了丰富多彩的.活动,为学生写作提供了素材。为了提高学生作文的能力,我重视了作后评讲,经过不断的尝试,本班学生的阅读写作兴趣增强了,写作能力也有了明显的提高。有效的读写训练提高了孩子们的语文素养,也激发了他们学习语文的兴趣。学生多篇作品刊登在《通州日报》和《江海晚报》等报纸上。教学中,我一直努力以教学“六认真”来严格要求自己。我充分利用网络资源,查阅有关资料,和青年教师商榷,力求使课堂教学更具实效。

作为一名中层领导,我以身作则做好教学工作同时,任劳任怨,尽力完成教学管理工作。在校长室的指导下,协助主管校长抓好教育教学管理,提高服务意识。教导处的工作是琐碎而繁杂的,协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:

1、每学期期初,严格按《新课程设置方案》开齐、开足每一门课程,排好课程表。和教导处其他成员研讨分管教学工作,期初进行合理计划。结合学校工作计划,每周合理安排并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性。及时做好老师临时请假时的调课工作,确保学校教学工作正常运转。

2、狠抓教学常规检查与落实。在校长室的领导下,为了增强教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平,安排了观摩课和随堂课,并组织教师认真总结反思。为了落实有效教学,间周进行“六认真”工作的常规检查,对备课、作业、班务日记做到逐项检查,认真总结、及时反馈,推出典型和找出不足。注重了检查与指导相结合,及时和有关教师交换意见,提出改进意见,且做到每次检查都有记录,每次检查都有总结。

3、为了提高教师业务水平,为了提高教师的教学业务能力,组织语文老师开展了朗读、演讲等教学基本功比赛,并组织有关人员进行了认真评比。通过竞赛的方式,推荐卫美华和赵云老师参加了区级比赛。为每位教师搭建自我展示学习交流的平台。

4、做好每学期的期中及期末检测考务安排等工作,组织语数英教师进行了期中考试质量分析,通过分析查找教学中存在的不足,使教师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高。

本学期,在校长的悉心领导下,在同事的支持帮助下,教导处日常管理工作顺利开展,教育教学工作有条不紊。

教导主任发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!这次我被任命为xxxx学校的教导主任,全面负责学校的教学工作,我深知这是学区领导和学校领导对我的莫大信任和鼓励,我既感到十分荣幸,也深感责任重大。我深知自己能担任这一职务,完全是工作的需要,岗位的需要,我的能力和水平要履行好这一重要职责,还有较大的差距。我将把今天作为一个新契机、新起点,以新的面貌,进入角色。恪尽职守,勤奋努力,积极进取,回报上级领导的信任。在今后的工作中,我一定努力做到:

一、强化政治意识,服从领导安排。我将自觉接受上级的正确领导,积极协助好校长的工作,做校长的得力助手,自觉维护校长的领导地位,坚决贯彻执行上级领导的决定,紧紧围绕学校年度工作目标开展工作,使教导处的工作始终与学校目标同向、行动同步,与上级领导保持合心、合力、合拍。

二、加强学习,提高修养。我要始终坚持在工作中学习,在学习中提高。尽快熟悉好业务,更好地担负起工作责任,使各项工作扎实有效的顺利开展。

三、认真履职,抓主抓重。我将坚持脚踏实地,求实效、抓落实的工作作风,搞好教学的组织管理工作,处理好各项教务工作,在扎实推进课堂教学改革上下功夫,与同事们一起,齐心协力、共同做好xx学校的教育教学工作。我一定严于律已,工作上坚持高标准严要求,以自己的实际行动影响、带动、促进学校的教学工作。

真诚地期望大家能支持、爱护和帮助我,我一定倍加努力、尽心尽责、全力以赴、不负众望!也希望大家对我工作中的缺点和不足,给予及时批评提醒,我将认真改进,尽快提高。

最后,再次感谢上级领导对我的信任和支持!

谢谢大家!

教导主任发言稿

尊敬的领导,各位老师们、亲爱的同学们:大家好!

今天,我校召开期中考试总结表彰大会,我作为教导主任在这里发言,感到非常高兴。首先请允许我向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈地祝贺!我们召开总结暨表彰大会,就是要表彰先进,鞭策后进;就是要在全校营造一种“比、学、赶、帮、超”的良好氛围;就是要在全校创造一种公平竞争的育人环境,让那些品学兼优的学生成为全体学生学习的榜样,并号召大家向他们学习;就是要在全校再造一种“天道酬勤”的校训精神。学校号召全体同学,要向受到表扬的同学学习,学习他们刻苦、踏实、肯学,勇于进取的态度,让我们全校掀起一个“学习先进、赶超先进”的学习热潮,争取期末考试有新的突破、跃上新的台阶。同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。两个多月来,全体老师勤奋工作,开拓创新,大家除了认真完成常规教学任务,还配合学校完成了的教育局布置的各项工作,学案认真编写、基地教研积极参与、教学素质赛精心准备,以及此次放假前夕教育局领导对初中的观摩老师们都积极配合,还利用放假时间完成了高中会考监考工作,学校的工作琐碎而繁忙,班主任的工作更是辛苦劳累,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是我们育才老师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能创造了一个又一个辉煌的业绩,一次又一次得到家长和社会的好评。而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成的,都是我们老师这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示由衷的敬意!

老师们,同学们,成绩是大家的,是值得庆贺的。但是问题也不容忽视。在我们个别同学中还存在着不少问题,如:有的同学学习缺乏斗志、学习没有恒心和毅力;有的同学没有良好的学习习惯,上课听讲不认真,东张西望,思想不集中;作业不能按时完成,不能独立完成,拖拉作业,抄袭作业的现象还很普遍。有的同学没有正确的学习方法,凭兴趣学习,不能做到全面发展,偏科现象比较严重。希望这些同学做好考后总结,查出自己失败的原因,与本班同学横向比一比,和自己纵向比一比,找准自己所处的位置,做到心中有数,赶有目标,向优秀同学学习,不断改进和完善学习方法,纠正偏科现象,提高学习成绩。对于期中考试中发现的问题,要找原因,刨根源,应该做到在期中犯过的错误不可在期末重复再犯。期中考试后,我们又回到了一个起跑线上,大家要记住:失败,前进路中的冲锋号;成功,拼搏途中的警示钟。

我们还要改善学习方法,以利再战:同学们进入初中,最多的有两年多的时间,最少也有三个多月的时间了,大家一定要注意初中、小学学习方法的区别,小学注重现象,而初中注重本质。有些同学由于采用错误的学习方法,死记硬背。一听课就会,一做题就错,所以造成成绩平平。究其原因,主要是不了解学科特点,学习方法失当。学习有法,学无定法。适合自己的方法就是好方法。我们提倡:“三先三后”即“先预习后听课、先复习后做作业、先独立思考后请教别人”。

请同学们争做时间的主人:纵观历史长河,凡在某个领域有所建树之人,无不把时间看得弥足珍贵,不虚度每一分,不荒废每一秒。意大利文艺复兴时期的绘画三杰之一米开朗基罗,用51个月的时间,独自一人,在300平方米的面积上绘制了343个巨幅壁画,被称为人体的百科全书,他说:“我不敢一日懒惰。”美国的大发明家爱迪生在结婚典礼的晚上到工厂搞发明,所在他在79岁就说自己已经活了135岁了。的确,“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。”路在脚下,心动不如行动!同学们一定要摒弃课上的闲谈,放弃身边诱惑你的闲事、闲书,抓紧有限的在校时间,勤奋学习,这是我们成功的唯一秘诀。

再过200多天,初三的同学们就要走上中考这一人生转折的战场了。三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在明年6月来收获。中考是一场没有硝烟的战争,是我们人生十字路口面临的第一次重要选择,我们一定要发扬:“掉皮掉肉不掉队,再苦再累也无悔”的精神,让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。冰心老人说过:“人生的道路是漫长的,但关键的就是那么几步,特别是在自己年轻的时候。”在这最后关键的200多天里,谁把握好了,谁就将在自己的人生道路上树立起一座光辉的里程碑;谁把握不好,整整九年的心血就将付诸东流,留给自己和亲人的也必将是终生的遗憾。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!期中总结之后我们又站在了同一个起跑线上,新起点为我们提供了崭新的园地,等待着我们的辛勤耕耘,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同努力吧!最后,祝全体同学学习进步,祝愿老师们工作顺利、全家幸福、安康!谢谢大家!

期末总结大会教导主任发言稿

根据学校的工作安排,我对全镇各小学的教导主任工作进行了考核,考核的依据是《阎庄镇中心小学村小教导主任工作考核量化表》,现将考核情况总结如下:

一、基本情况。

从考核情况来看,多数村小教导主任能认真完成本职工作,积极撰写工作(校本教研)计划、总结,认真安排教师任课,认真对教师的业务进行检查指导,抓好大课间活动,积极开展全校性的学生活动,活跃学校气氛,协助校长做好各特种室的使用、做好相关档案工作,认真执行中心小学制定的各种规章制度,落实中心小学布置的各项任务。

1、中心小学、张家当门小学、大长安小学全校性的学生活动开展的次数较多,学生全员参与,活动效果好。如中心小学先后在学生中开展了课外读书、手抄报评比、环保小卫士评选、十佳小学生评选、经典诵读比赛等活动。张家当门小学开展了学生长跑、眼保健操、写作、经典诵读比赛等活动。

2、业务检查方面,柳源小学、肖家河小学、中心小学、大长安小学对教师业务检查的次数较多,且有比较详细的记录。

3、工作落实方面,中心小学、张家当门小学、肖家河小学、彭家岭小学、大长安小学等学校任务落实的较好。

4、特种的管理与使用方面,大长安小学、中心小学管理比较规范,仪器器材的使用率较高。

5、教学成绩方面,单就语文、数学来说中心小学本学期净高出全镇平均比率55.45个百分点,其次是伦家当们小学与渚汀小学分别提升了46.91与34.6个百分点。但也有个别学校退步较大,最多的低于全镇56.04个百分点,需要引起我们的高度重视。

教师个人的成绩较上学期也有很大的进步,像中心小学四年级三班徐瑞霞老师的数学、六年级二班张桂玲老师的数学、肖家河小学五年级张亦工校长的数学、伦家当门六年级伦智全老师的语文,车增校长的数学,渚汀小学四年级赵静静老师的语文、柳源小学三年级段奎杰老师的数学等考试成绩上升都超过了10个百分点,另外中心小学一年级四班申恒兰老师的语文、徐志云老师的数学、彭家岭小学一年级彭举修校长的数学成绩也都高出全镇平均13个百分点以上。

二、几点设想。

此次检查,虽说总体情况还不错,但也存在不足,我个人认为今后应在以下方面做一下改进:

一是进一步加强档案资料的记录、管理,注意保存过程性的资料。

二是进一步加大课题申报、研究力度,在课题研究方面加以引导,提升学校的办学品味。

三是进一步提高校本教研的针对性和实效性,努力促进教师的专业成长。

四是进一步突出各校教导主任的业务指导地位,加强对教师业务的检查、指导、督促。抓好课前备课,为上课做好充分的准备。

五是进一步落实推门听课制度,抓好课堂教学这一中心环节,切实提高教师的课堂教学效率。

六是抓好学生作业的布置与评改,定期举办作业评选,提高作业质量。

七是充分利用好单元试卷,做好单元补教补学,落实培优辅差工作。

八是今后学生活动的开展应在有效性上下工夫,不要只流于形式,既重过程,又重结果。

总之,各校都要牢固坚持以教学为中心这一观念,努力提高教育教学质量,不断提高学校的办学水平,为每一个学生的终生幸福奠基。

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教导主任发言稿

尊敬的各位领导、老师、同仁:

大家好!

迎着凉爽的秋风,我们又迎来新一学期的学习和工作。本学期我被学校任命为教务处主任,承蒙领导的关怀信任和同事的支持帮助,我本人倍感荣幸。在倍感荣幸的同时我也深深感到肩上的责任的重大,整个池西一小的教育教学成绩、学校教学水平的提高都聚焦在教务处。身为教务处主任我深刻感受到这副担子的沉重和自己肩负的神圣使命,我要一如既往、不遗余力的和同事去肩负起这使命,出色地完成使命,鞠躬尽瘁,死而后己。

几年来,从事教导处副主任工作让我积累了一定的工作经验,但主持整个教务处工作我感到自己无论从知识、能力、业务水平上还要进一步加强和提高。以前我主抓英语、各小课教学和新老三室的管理工作,对数学、语文教学相对有些陌生,本学期我将和几位副主任同心协力、团结一心搞好数学、语文英语等学科的教育教学研究,深化素质教育,聚焦课堂,把新课改精神落实到实处,偕同全校所有老师一起把我校的.教育教学成绩提高到一个新层次。做为教务处主任不能把自己凌驾于教师之上、凌驾于课堂之上、独断专行,本着一切为了教育,为了教育的一切,尽好公仆之职,努力服务于学校、努力服务于教师,努力服务于教育。做教师的知己和贴心人,营造良好的教育教学环境和氛围,为教师搭建平台,提供最优质的教学资源,克服一切阻碍解决教师教育教学遇到的问题和困难。“捧着一颗心来,不带半根草去。”你们的开心就是我们的快乐!

我们也许没有辉煌的过去,但我们完全可以凭借自己的辛勤努力把握好我们的现在和将来。我是这么想,也将这样去做,因此,本学期我将和教务处其他同仁努力做好以下几方面工作:

一、虚心请教,加强学习,进一步提高自身的教育理论水平和业务素质,为全体教师做好表率。

二、加大师资队伍建设,塑造教师新形象,加强对青年教师的培训、学习,提高青年教师的综合素质和整体水平。我主要从以下几点着手:

1、充分发挥骨干教师的传帮带作用,落实“师徒结对”制度。

2、强化中青年教师的基本功训练。每天坚持写练功本和练功板。

3、认真开展多种形式的教研活动和教师的岗位练兵活动,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级优秀教师。

3、把学校1--6年级的班主任工作任务尽量让青年教师承担。给他们压担子、加重工作量,让他们在实践风浪中锻炼成长。

4、加大青年教师制作课件培训的力度,组织部分青年教师利用课余时间学习flash或authorware等动画制作并以点带面,辐射全体教师。

三、认真执行新课程标准,全面推进素质教育。

1、树立教育新理念,实现新课程与学生学习方式的根本改变。

2、改革教学评价体系。改进评价内容和评价方法,在关注学生学业成就的同时,关注学生情感、态度、行为方式的发展。把教师评价、学生自我评价、其他社会成员评价结合起来,实现评价主体的多元化。

3、是重视和加强综合实践活动,全面提高学生素质。

四、进行教改探索,积极开展教学研究活动。

教导主任发言稿

各位老师、各位同学:

本学期在陈校长的正确领导下,在各位老师辛勤工作下,20xx-上学期期末考试已顺利结束。在这次考试中有许多同学,许多科目,许多班级取得了可喜的成绩。其实,期末考试是对每位同学本学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。通过这次期中考试绝大部同学考到了好成绩,达到了预期效果。但也有部分同学与自己人所定的目标还存在一定差距。这次期中考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育,严谨教学是分不开的,与大部份同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘一份收获。在这次期中考试中,每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生。下面对这些在期中考试中取得优秀成绩的同学提出表扬,他们是六年级的xx、五年级的xx、四年级的xxx、二年级的xxx、一年级的xxx等44名同学分别荣获班级前6名;一至六年级的12名同学荣获成绩进步奖。这些成绩优秀、进步的同学,学校将在今天的表彰会上颁奖状、奖品予以表扬鼓励。以上同学之所以能达到预期目标,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、科任教师的辛勤劳动是分不开的。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。如xxx、xx老师等,这些教师的教育教学工作做得很扎实,讲实效,所教学科,期中考试成绩优秀或成绩大幅度提高。这些优秀教师、同学值得我们在座所有教师、同学学习。平时,以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。老师们,同学们,半个学期来,在这段难忘的时光里,我们高兴地看到:同学们经过自己的刻苦努力,我们学校校风好、班风正、学风浓,同学们的精神面貌有了很大的好转,学习成绩继续提升。

同学们,前一阶段取得的成绩是有目共睹,但成绩随着期中考试的结束,也已成为过去,我要告诉同学们的是:山外有山,我们应该有百尺竿头,更进一步的决心。经过期中自查考试,我们能够,也必须看到,在我们个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,班与班发展也是不平衡的,同学们之间成绩存在很大差距,在我们同学中有的同学对学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,双休日回家不学,个别同学不完成作业,少数同学上课不专心听讲。

同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么,从现在起,分秒必争刻苦学习,向最认真最勤奋的同学看齐,与最优秀最出色的同学竞争,配合好每一位老师上好课,认真作好每一科笔记,认真对待每一次考试,期中自查考试后,后段学习工作任务十分繁重,六年级毕业班升学考试将在xx月开考,距现在只有一学期的学习时间。希望全校师生行动起来。抢抓时间,以只争朝夕的精神,全新投入到学习活动中去,掀起讲学习、比学习、营造学习氛围的热潮,为积极推进教学质量上新台阶而努力奋进!

我的讲话完了,谢谢大家!xx小学xxx。

教导主任发言稿

各位领导、老师、同学们:

大家下午好!

今天是一个普通的日子但对我们全体初三师生又是一个特殊的日子,离20xx年中考还有100天。再过100天,你们就将带着老师殷切的希望,带着父母深情的叮咛,跨进中考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。俗话说:一年之际在于春,窗外祖国大地正万物复苏,春意盎然,我相信在场的每一位同学们也一定和我一样心情澎湃,摩拳擦掌,跃跃欲试。今天我们召开这个考前100天誓师大会,目的就是动员初三年级所有师生以饱满的热情、昴扬的斗志、必胜利的信心和科学的方法投入到中考决战中去,发扬特别能吃苦,特别能战斗,特别能忍耐、特别能胜利的精神,不惜一切代价取得20xx年中考的全面胜利。

读书十年,决战百天。剩下一百天,弹指一挥间,从现在开始,你们就已进入到了中考的冲刺阶段,此时此刻,我们全体初三老师的心与你一起跳动,在你出征之前,我们老师是你的战友;在你蓄势待发之际,我们是你的导航;在你展翅腾飞之时,我们是你坚强的后盾!

那么,如何度过这关键的100天,发挥出100天最大的功效,取得最好成绩呢?下面,我给同学们提四个方面的建议。

20xx年中考决定着我们上学的命运,甚至是今后人生的命运。是上一中、还是三中,是上重点班、还是普通班,不同的学校,不同的班类,就预示着不同的人生道路。20xx年考不上理想的高中,三年后就有可能考不上理想的大学。所以,在这重要的转折点上,每个同学都要给自己定一个明确的目标,考取什么样的高中?并且为实现这一目标不能有丝毫的徘徊和懈怠,要抓住每一天、每一节课,用今天的努力为自己铺平明天成功的道路!坚定信心就是要相信自己的实力,相信在老师的带领下,我们一定能达到目标,实现自己的理想。

常言道:行百里者,半九十。最后一段路往往是最为艰苦难行的。拿破仑说:"最困难之日,就是离成功不远之时。各位同学,无论前进的道路多么崎岖难行,都不要放弃,坚持到底才能胜利,只要勇敢地走下去,只要信心百倍地走好每一天,只要以拼搏的姿态度过每一天,我坚信,我们每一位初三学生都会做成最棒的自己、都会取得辉煌成绩。

可能有人会问,还剩100天时间,我的基础又差,还来得及吗?一个成功者曾讲述过这样一个故事:一个胸怀理想的青年,带着崇敬的心情,去向一个名人请教成功的秘诀。当他推开门时,一下子楞住了:屋内一片狼藉,书散落了一地,各种文件到处都是。名人对青年说:对不起,请你等我三分钟。说着,他把青年推出了门,把门关上了。三分钟后,门开了。青年,惊讶地发现屋内整洁光亮!青年非常惊讶地望着房间里的一切,名人看出了年轻人的心思,说:三分钟足够了,不是吗?,他顿了顿,又说:这就是我成功的秘诀。青年若有所思地点点头,离开了名人的办公室。后来,青年成了一位有名的企业家。一分钟、三分钟,在我们同学的心目中,可能不会被算作用来做事的时间。可是,我要告诉大家,只要你愿意,只要你真心投入,一分钟内你会做出让自己和别人惊讶的事来!古有诗云时不我待,只争朝夕。

最后100天的学习可能会比较辛苦疲惫。但面对自己的梦想,无论发生了什么,请保持自己平和的心态。如果某次考试失利,请不要沮丧,你需要的是静下心来分析;如果老师或同学的言行,让你觉得一时不能接受,请不要埋怨和发怒,否则可能会让你偏离了航线。生活中的不如意,对一个坚强的人来说,是生活给予他的财富。心态平和了,计划祥实了,学习的效率自然会高了。一百天,在时间长短上讲,对我们每个人都是一样的,但从实际的效率来看,每个人又都是不同的。有的人计划详实、安排合理、有条不紊,有的人手忙脚乱,不知所措。看似都紧张、忙碌的一天。效率千差万别。平和心态,合理安排。你一定会享受到效率带给你的快乐的。这种快乐将引导你逐步走向成功,去实现你的梦想。

最后再次提醒,今天,距离中考只剩下一百天了!一百天,可以突飞猛进;一百天,可以收获累累;一百天,可以创造奇迹;一百天,可以铸就辉煌!我相信六月的硕果会更加飘香,六月的笑脸将更加灿烂,六月的房寺中学将因你们而更加美丽。

教导主任发言稿

飞雪迎春到,虽然还有丝丝的寒意,但阻挡不了莘莘学子求学的热情。时间的车轮已驶入了20xx年春季学期了,回首过去的一年,我们心潮澎湃,感慨万千。这一年,我们全校师生和衷共济、开拓进取,使我校在20xx年期末升学考试中成绩斐然:六年级毕业班数学成绩全县第四;六年级毕业班语文成绩这些成绩全县第六。还有一至五年级语、数成绩在全镇名列前三。这些成绩的取得属于兢兢业业、无私奉献的老师们,属于勇于拼搏、勤奋学习的同学们,在这里请允许我代表学校向你们致敬!

面对充实而丰硕的20xx年我们欢欣,我们激动!因为我们把自己的创造和才智,把自己的真情和大爱,把自己的激情和奉献,全都献给了工作或学习,我们体验到了自己的人生价值,我们找到了真正的人生快乐!

回眸过去,我们豪情满怀;展望未来,我们更应再接再厉,再创佳绩。借此机会对同学们提出几点希望:

第一:坚定一种信念,确立一个目标。

过去的日子优也好,劣也罢,都已成为了历史,新学期开始,我希望每一位学生坚定“努力无限,潜力无限”的信念,制定出切实可行的奋斗目标与实施计划,以减少学习的盲目性,请不要在一开始,就输在起跑线上。

第二:培养良好习惯。

我国古代大教育家孔子说:“少若成天性,习惯如自然”。英国伟大的哲学家培根也曾说:“习惯是人生的主宰。”习惯一旦形成,便会成为一种自觉的意识行为,对人生、事业和生活都会起着永久性的影响。有人把良好的习惯,比做人存放在自己身上的“存款”,它使人在一生中都会享受着.“利息”;不良的习惯,则像侵袭身心的腐蚀剂,即便是一块“好钢”,也会被渐渐氧化,甚至断送人的一生。希望大家用校纪、班规作砖,用坚持作灰,建一道坚固的思想之“马其诺防线”,助其养成受益终生的良好之习惯。

第三:珍惜时光,勤奋学习。

我给大家讲一个故事:

老师在讲课前让学生做一个数字游戏。

老师说:“1乘1,乘以10次,答案会是多少呢?”

学生异口同声地回答:“是1。”

老师说:“很好。”那1.1乘1.1,乘以10次呢?

台下的学生有人猜10,有人猜8??

确答案却是2.85。

老师又说:“0.9乘0.9,乘以10次,答案会是多少呢?”

老师提醒道,为了让你们印象更深刻,建议你们亲自算一下。第一个学生很快就算出来了,答案是“0.31”。的确,就相差这么个小小的0.1,做乘法后的结果却相差很大。

亲爱的同学们,在你看来,我仅仅是浪费三两分钟而已,可就这这三两分钟堆积起来,累积起来就变成了你身上很大的问题,就变成了很大的差距。差距就是这样产生的。同学们,我希望您们能在新学期里倍加珍惜时光,勤奋学习。

老师们,同学们,新年的奋进号已经启动,让我们在校长的带领下,带着目标远航,让好习惯开道,抛开一切陋习;让珍惜时间环绕,尽显勤奋努力,我想我们每一个人都能创造属于我们的神话!

20xx学年一路走来,我们经历了精彩,却始终相信新的开始更加值得期待。就让我们满怀豪情,信心百倍地迎接又一个美好春天的到来吧!

最后,祝全体教师工作顺利、身体健康!祝愿同学们在新学期里都身心愉快,学习如芝麻开花节节高!更祝愿我们的学校马年大吉、再创辉煌!

谢谢大家!

教导主任发言稿

上学期期末,我校考取得骄人成绩,语文学科遥遥领先,全区第一,并且比第二名平均分高4分多;数学学科平均分处于第三,优秀率、及格率处于第三的好成绩。

面对这令人欣喜的成绩,不仅仅是我,感到异常兴奋与激动!我们每位教师心情都异常自豪。

成绩背后,是汗水的浇灌。学生们优异成绩的取得,离不开校长先进理念的指引,家长的支持、每位教师的辛勤辅导,更离不开学生们日复一日的坚持和努力。

xxxx年9月,我们学校正式投入使用,成为港区一所新建学校,学生来源是合并了六所村小,xxxx年底期末考试,局直学校加区中心校共16个,我校成绩当时列位13名,到xxxx年,我校成绩处于中下游,进步至第8名,xxxx年期末抽测,我校位于中游第6,xxxx年,我校教学成绩取得了突飞猛进的进步。至此,我们的“质量强校”之梦真正开始实现,作为中心人,港区中心学校教学质量是个短板的自卑感可以逐渐淡化。

为了取得理想的成绩,每天放学,老师们都不愿回家,义务为孩子们进行辅导,双休日,我们的老师又集中部分学困生,义务补课,甚至还免费为学生提供午餐。老师们放弃了酷爱的运动和休闲,割舍了听音乐的时间,而这,,老师们从来没有想过,自己到底是为什么。在教室里一坐就是一整天,耐心、细致,孜孜不倦地进行着教学辅导,为考前辅导想尽办法,全力以赴。

本次语文、数学教学质量的大幅度前进,语文是我们学校的新胜利,更是我们中心学校的全面胜利!是在其他各个方面,各项活动取得优异成绩的新突破,新进展。

除区抽测成绩外,我校全体师生不负众望,各年级各学科教学成绩均创新高。一年级各科平均成绩都在90分左右。其他年级的成绩,班与班之间的差距愈来愈小,及格率、优秀率也大幅提高。

本次成绩突飞猛进的进步,激发了我们全体教师的工作热情和斗志。伴随着我们努力的冲击波,向我们飘来的是一个又一个惊喜,中心学校人赢得的是一份又一份的光荣,实现的是一个又一个期盼。在以后的教育工作中,我校各项工作全面开花不再是梦想!

教导主任发言稿

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

首先,我想代表今天参加竞聘的教师对各位评委、各位领导的辛苦工作表示感谢。感谢组织上给我这次参与竞职的机会,对于这次教育体制的改革,本人完全赞同并坚决拥护。同时也坚定地相信,这一重大举措的出台必将会为我校的教育事业营造出一个浓厚的发展氛围,并不断取得新的更大成绩。

我校实行教导主任竞争上岗,我作为上沙沟学校的教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。不管怎样,我都会珍惜这份经历。本人竞争的职位是教导处主任。如果我成功的应聘,我会努力;如果我没有成功,我仍旧会努力,我在乎的只是和各位资深老师同台的机会,清楚地了解自己。

本人出生于1967年3月,现任职称是小学高级教师。1990年7月毕业于互助县师范学校,9月踏上教学岗位。1994年8从东沟教委调到红崖子沟教委任教,1994年9月至20xx年9月在星家小学任教,20xx年3月调入上沙沟小学任教至今。1990年7月参加工作以来,在多年的教学生涯中,曾多次受到教委的奖励和好评。

从教20xx年来,我基本上担任中、高年段的语文、数学教学兼班主任。在工作中,本人坚持参加教育部门组织的各类培训和学习,不断学习新的教育教学理念,学习他人的先进经验,努力提高政治思想和业务水平。20xx年1月取得青海师范大学大专学历;20xx年到20xx年期间获得了普通话水平二级乙等证书、全国计算机应用技术合格证书。

本人从教以来,交人无数,但无论与谁,一切皆以“待人以诚、处事以正、自律以严”为原则,赢得了各界的广泛好评和厚爱,为我干好这些年的工作铺垫了厚重的群众基础。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。

作为一名教育工作者,我深信,要教人,先律己,教书育人相结合,在本职工作中兢兢业业尽职尽责,为人师表,举止、谈吐文雅,堪为学生的'楷模。担任教导主任工作多年,全面了解和掌握了教育教学工作的要求和未来发展趋势。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。

在各位领导和同事面前,我是一个才疏学浅的教师。我到上沙沟小学工作的时间最短,参加竞争,我不敢奢求什么,只想让大家了解我、帮助我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作当中,励精图治,努力学习,勤奋工作。

我没有辉煌的过去,只求把握好现在和将来。我是这么想,也是这么做的。因此,我申报了教导处主任职位。假如本人有幸能得到领导的信任,我将努力做好四个方面的工作:

1、充分发挥骨干教师的传帮带作用,落实“师徒结对”制度。

2、强化中青年教师的基本功训练。

3、按照我的想法,今后教师工作安排要彻底打破原有模式,论才使用,把学校1--6年级的班主任工作任务尽量让青年教师承担。故意给他们压担子、加重工作量,让他们在实践风浪中锻炼成长。

4、加大青年教师制作课件培训的力度,组织部分青年教师利用课余时间学习flash或authorware等课件制作并以点带面,辐射全体教师。

1、树立教育新理念,实现新课程与学生学习方式的根本改变。

2、改革教学评价体系。改进评价内容和评价方法,在关注学生学业成就的同时,关注学生情感、态度、行为方式的发展。把教师评价、学生自我评价、其他社会成员评价结合起来,实现评价主体的多元化。

3、是重视和加强综合实践活动,全面提高学生素质。

1、定期开展备课组、学科组、校级以上等不同层次的教研活动。促进教师人人参与研讨,进行有针对性的校本培训。

2、善于反思和捕捉研究专题。教学中存在的问题,既要总结成功的经验,又要查找失败的原因。对于个性问题,引导教师反思,在反思中寻找解题策略;对于典型问题,就将其上升为“专题”,组织骨干群体进行研讨。

3、设一个教导处主任意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

以上是我对教导主任的一点儿个人见解,有不当之处,望各位评委、各位领导和老师多多包涵,多批评指教。

教导主任发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

经过了一个愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了新的一学期。首先,我祝愿老师、同学们人人健康快乐,家家幸福安康!新的一学期已经开始,在这硕果飘香的日子里,我们又相聚在一起举行开学典礼。

同学们,在过去的一年里,我们取得了骄人的成绩,得到了家长和社会的认可。09年七个班重点高中录取76人,10年五个班重点高中录取59人,同年米村镇中心校被评为新密市红旗单位,11年五个班首批录取33人,重点高中录取83人,创历史新高,名列新密市前五名。期末考试中,非毕业班更是涌现出了一批先进典型,如原七年级的丁梦欣,李林青,韩志远,八年级的田芳晴,李梦鸽,蒋亚男等同学,用自己的不懈努力为米村初中交了一份满意的答卷。

在新学期扉页打开之时,我们每一个同学都要问一下自己:我在新学期中有什么打算呢?新学期,新的知识需要我们去掌握,新的目标需要我们去实现,新的成绩需要我们去创造,新的高峰需要我们去登攀。在此向同学们提出几点希望:

一、在新学期中我们每一个同学都要有一个追求的目标。我们知道良好的开端等于成功的一半,希望全体同学迈好开学第一步,用实际行动来实践自己的信念,为自己的美好未来打下坚实的基础。

二、讲究学习的方法,活学活用。上课认真听讲、积极思考、大胆质疑,要随着不同老师的教学风格及时调整自己的学习方法。要合理安排作息时间,保持乐观向上的积极心态。

三、积极参加文体活动,拓展兴趣,加强技能学习,掌握一技之长,不断地超越自我,做一个全面发展的人。

为使同学们能达成以上愿望,我给同学们提出三点要求:培养习惯、注重积累、坚持不懈。这三点要求,非常朴实,却很有用。

养成良好的学习习惯要从一点一滴抓起,从现在抓起。

要养成良好的预习习惯,发现与新课相联系的旧知识掌握得不好的,就查阅和补习旧知识,给学习新知识打好牢固的基础;发现自己难以掌握和理解的地方,以便在听课时特别注意;要养成上课认真听讲的习惯,上课铃响立即进入状态,与老师高度配合,专心聆听,紧跟思维,积极思考,踊跃发言,当堂达标。学校将加大查处力度,坚决杜绝上课睡觉等违纪行为的发生;要养成规范完成作业的习惯,规范字迹、规范格式、规范数量,制止抄作业等现象的发生;养成良好的复习习惯,及时巩固,做到当天的知识当天掌握;养成课外学习的习惯,在搞好课内学习的基础上,适当进行课外学习,可以开阔自己的知识领域,发展个人的兴趣、爱好和特长,同时对课内学习也会起到有效的促进作用。

学习如堆沙,要注重积累。语文要积累,要积累优美的词句、生动的篇章、巧妙的构思,积累丰富的人文底蕴;数理化要积累,要积累公式定理、解题经验,要积累思维方法和策略,还要努力积累生活中的理科经验;英语要积累,重点积累词汇和用法等等。学习之妙,在于积累,无论多么伟大的成就,无论多么耀眼的光环,都是从一点一滴积累而来的。

要做到“多读书”。读书,要会读,好的句子、词语要记下来,反复消化;优美的情景要记在脑中,一个个动人的故事,一篇篇优美的童话,一段段灿烂的美文,读来琅琅上口,诵之满嘴生香。

其次我们还要“勤思考”。勤于思考,是对脑力思维的锻炼,一道题怎么解,还有没有其他的方法,多问几个为什么。久而久之,你的脑子就变灵了。正常的人,谁也不比谁聪明多少,谁也不比谁笨多少,要说真的有聪明和笨之分,倒不如说是有勤奋和懒惰之分。你勤奋刻苦、学习得当,掌握得知识多了,自然变得越来越聪明;你懒惰成性、方法不当,自然会显得笨些。

学习,绝非一朝一夕之功,学习要下功夫,要有“铁杵磨成针”的精神。有的同学不想下功夫学习,“三天打鱼、两天晒网”,那肯定是学不好的。只有坚持努力学习,刻苦练习,牢牢掌握更多的知识,长大了才能为社会做出贡献,才能成为国家的栋梁之才。

“培养习惯、注重积累、坚持不懈”,这很平常的十二个字,却蕴含着丰富的道理,将影响你的一生。

最后,祝愿同学们在米村初中这个大家庭里学习进步,生活快乐,祝愿我们米村初中的明天更加美好!

教导主任发言稿

各位老师、各位同学:

今日我们隆重集会实行育才本学年度九年级部第一次升旗。首先,我要向辛勤耕耘、静默奉献的老师们道一声:你们辛苦了!并代表全体老师,庆贺同学们又升入了一个新的年级,预祝你们新的学年,身体健康,学业进步!借此机会,我将上学期我校教学工作向大家作简洁汇报。上学期我校各项工作在上级有关部门的正确领导和关爱下,强化常规管理,狠抓教学质量,推动校内文化建设,各项工作取得了可喜的成果。育才学校可以说在睢县乃至周边县市都有较高的知名度。我们要清晰的看到,我校在教学质量虽然领先于其它学校,但这种优势并不足以让我们感到傲慢,骄兵必败,我们要时该保有生存的忧患意识,只有这样才能焕发自身强大的生命力,才能从容面对市场带来挑战,才能许久立于不败之地。新的学年,新的起先,带给我们的将是新的挑战,也孕育着新的希望。面对新的挑战,新的任务,这就更须要我们全体师生员工付出更多的汗水和才智。在今日这样一个特别的日子里,我想对老师同学们说几句。对于各位老师,希望大家虚心学习,不断提高自己的思想修养,提高自己业务水平,秉承爱满天下,乐育英才的育人理念,以大气、豪气、正气、志气的人格感染学生;以四三三高效课堂吸引学生,以老师课堂六不准从我做起用文明的仪表影响学生。选择了老师,也就意味着我们有一半的生命将和学生相伴,所以想要做一个华蜜的老师,就得像你对待你生活的另一半一样去对待你工作的另一半。爱是相互的,我们也必将收获生活和工作中的许多华蜜。

各位同学,我想对你们说:

老师最大的华蜜莫过于看到自己的学生成人成才,懂得感恩,心存善念。但同学们你们知道吗,养成良好的习惯才是你成人成才的前提,养成好的习惯会使我们终生受益。法国学者培根说过,习惯是人生的主宰,人们应当努力追求好习惯。是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。爱因斯坦有句名言,一个人取得的成果往往取决于性格上的宏大。而构成性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的实力就越强。养成好的习惯,就犹如为幻想插上了翅膀,它将为人生的胜利打下坚实的基础。

在中国南方发生过这样一个故事:一家闻名的企业公开聘请管理人才,在应聘者当中,有高学历的人,也有口才特别出众的公关人员,更有曾经从事过管理工作的人。但是,到了最终,负责聘请的`企业老总却选中了一位在走廊上顺手捡起一张废纸的应聘者。有人问企业老总:为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?企业老总回答说,一个有好习惯的员工,就是一座金矿;有这种人格魅力的人,肯定可以为公司创建更多的财宝。是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。同学们,今日的习惯,确定明天的你们。因此,在今日的学习生活中,同学们肯定要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声感谢、你好、对不起,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持熬炼,形成塑身的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去专心视察,才能形成好的视察实力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法。

人们常说,播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土。同学们,希望你们从小将好习惯,好人生的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!最终,祝各位同学早日养成良好的生活习惯和学习习惯,早日学有所成服务社会。祝各位老师,生活开心,挑李满天。

教导主任发言稿

尊敬的领导、老师和父母意味着:

大伙儿下午好!

我的名字叫陈xx,教科学研究,是初一(10)班教导主任,来育华第一次真真正正实际意义上参加睿达班课堂教学和管理方面。应对睿达的一切,与诸多阅历丰富的睿达老前辈对比,我是一个十足的小白,但小白也想展翅飞翔,今日借此机会难能可贵的机遇向睿达班的总设计师及睿达老前辈、也有在场的诸位父母意味着做一报告,为此毛遂自荐,不当之处的地方望请大伙儿不吝赐教。

1、我的睿达梦。

在接任睿达工作中前,我预期着睿达班的小孩历经一段时间训炼、正确引导教育后应当有的情况是那样的:

(3)有好的读书习惯。立即汇总,擅于向他人学习培训,认真完成学习培训的各个阶段,有一定的学生自主学习工作能力。

2、我做的工作中。

(1)认真做家校沟通。

新学期开学前后左右进行走访19人,深层次家中掌握家中、父母和学员的状况,为临时性班干部和家委会的创立做必需的信息内容提前准备;与家长委员会密切沟通交流,互相融洽和适用,举办了2次家长委员会宣布大会,方案策划了一次主题风格确立、内容丰富、参与性很高的亲子互动,并于10月6日在西溪湿地西轩酒店餐厅取得成功执行,本次主题活动根据家中详细介绍、才艺展示、用餐和捐款等阶段大大的提高了老师学生、共盈、家中和班级管理中间的相互信任,并募资25000多元化,创建了“十全十美股票基金”以用以教学管理和奖学。

在这里,因为10班家长委员会的贴心适用,促使我班家长委员会委员长在昨天晚上初一班级的班级管理联欢会内以最大票被强烈推荐为育华最美丽父母侯选人。

(2)认真做班级特色布局。

(图片展示)。

(3)认真做班集体奖罚激励制度。

灵活运用“十全十美”股票基金,偿尝试创建了一套比较完整但不一定很有效的班集体学业奖学金规章制度,为此来鼓励学员向前看齐。(图片展示)。

(4)以身作则,多带领示范性。

所了环境卫生值日新项目都从零传授给学员,新学期开学后第一期板报亲自参加,传授给学员很多专业性的物品(如双面胶带、不干胶标签的应用,板报合理布局和花边图的.设计方案等),在文化展之后采用了一系列超强力“调整心态”对策,严苛课堂教学课间活动、房间内户外组织纪律性,尤其是中午用餐和夜里下晚自学组织纪律性,自修课和课间活动尽可有去课室办公室,为房间内学习气氛的产生发挥特长。

3、我的工作感想。

(1)光有热情还不够。

热情一直会出现期限的,充满了不客观的陷阱,有时候经不住時间的磨练,教学管理工作中的各种各样方式和对策既要兼具眼下,又要着眼于长久,要具备可持续。比如在课余日程安排上,初一上学期的重心点尽可能向数学课普通英语课程歪斜,又如在班级创建兴趣小组,并根据各种各样对策推动兴趣小组的功效,塑造学员的自我约束和学生自主学习观念,不可以一直借助教师来逼迫学习培训。

(2)光有兴趣爱好还不够。

(3)光有工作经验还不够。

由于工作经验一直有应用领域的和可用标准的,初一学生和初三学生不一样,时间管理工作能力和主动自学能力有比较显著的差别。

4、我工作方位。

(1)健全奖罚奖励机制,防止鼓励疲惫;

(2)搞好兴趣小组,勤奋在学习方面变“静脉注射”为“造血功能”。

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