最新三年级数学第四单元单元分析教案设计汇总

最新三年级数学第四单元单元分析教案设计汇总

ID:89598

时间:2023-04-14 19:07:06

上传者:曹czj

作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?这里我给大家分享一些最新的教案范文,方便大家学习。

三年级数学第四单元单元分析教案设计篇一

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面积。

1、结合实例,通过观察、操作等活动,认识面积的含义;体会并认识1厘米2、1分米2、1米2、1千米2、1公顷的含义和实际大小;知道厘米2、分米2、米2、千米2和公顷每想邻两个单位之间的进率,会进行简单的单位换算。

2、探索并掌握长方形、正方形面积的计算公式,能应用公式正确计算长方形、正方形的`面积,能解决相关的实际问题;能利用已有的对面积、面积单位以及面积计算方法的理解,合理选择不同策略,比较、计算或估计一些物体表面和平面图形的面积。

3、在不同的学习活动中,体会数学于生活的联系,锻炼数学思考能力,发展空间观念,激发进一步学习和探索的兴趣。

1、重点:

(1)认识面积的含义,体会并认识面积单位(厘米2、分米2、米2、千米2、公顷)。

(2)掌握长方形、正方形的面积公式。

2、难点:

(1)建立1厘米2、1分米2、1米2和1千米2等面积单位实际大小的表象。

(2)理解长方形面积公式的推导过程。

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