围绕中心意思写忙写家人(实用19篇)

围绕中心意思写忙写家人(实用19篇)

ID:8960007

时间:2024-01-11 18:18:25

上传者:笔尘

优秀作文是在固定主题下,通过合理的结构和文笔流畅的文字,表达自己的观点和情感。以下是一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和灵感。

围绕中心意思写忙的六年级作文

周五晚上,我照常去上英语课,老师怕我们晚餐吃得早会饿,便拿来糕分给我们吃。

我赶紧兴冲冲地上前拿了一块长方形的糕。它表面有点粗糙,感觉很硬,要用力才能掰开。我先聞了闻,还挺香;又用舌头舔了舔,是甜的……初步确认感觉还不错,我就一口咬了下去,糕竟然没被咬断!我又用力咬,还是没断。

我偷偷瞄了一眼周围同学,他们也正在跟这香糕“奋战”,有的皱着眉咬,有的咬不动索性就用唆棒冰的方法“以柔克刚”……我也不甘示弱,门牙不行,我就用磨牙咬,一次、两次、三次……我感觉“战斗”了好久,瞄一眼钟,连一分钟都没到,再咬一下,终于被我咬下了一口。我再接再厉,继续啃下一口,这下就像是找到了秘诀,用磨牙两三下就能啃下一口,这样一口又一口,就像机器一样,又有趣又好吃。

回到家,我把今天发生的事情跟妈妈说,妈妈一听到“我轻松咬断香糕多亏牙垢”的时候,笑得前俯后仰。

六年级围绕中心意思写忙的作文

有人说生活是简单而平淡的,有人说生活是平凡而幸福的,而对我来说,生活是紧张而忙碌的。

我的爸爸特别忙,他经常要去出差和熬夜,很少有时间陪伴家人,他上一次答应我和妹妹周末带我们去游乐园。一眨眼就到了周末,我和妹妹兴奋地洗漱,穿戴好,我正准备穿鞋,爸爸走了出来,可他穿的不是衬衫和短裤,而是工作服,他对我们说了一句:“我突然有事,游乐园下次再去。”说完就匆匆走了,我看着他离去的背影,久久说不出话,我在心里问他:为什么工作比家人还重要?然后失落地脱下刚穿的鞋,失落地走回我的房间。

我的妈妈也非常忙,她每天早上起来,都要在每个房间奔走,把每个房间的人都叫醒。然后匆忙赶回厨房做早餐,然后我们醒来后,也总是问她:“妈妈,我们的校服呢?”“妈,我红领巾呢”妈妈在厨房里手忙脚乱做早餐,还要一边回答我们的问题,把我们送到学校后,妈妈还要做家务,做完家务又要去接我们,这些忙无缝衔接在妈妈的生活中。

但是不知不觉中,我成为了家里最忙的人,数不清的作业,堆满桌子的练习册,上不完的辅导班。可是妈妈还不满足,她还坚持要让我学奥数,所有的这些放在我的身上,让我不堪重负,我开始接受所有的东西,但这还是让我很忙,忙得手忙脚乱,忙得不堪重负,我想丢掉肩上所有的担子,但是我不能因为这些而放弃。我身上不仅有作业,练习册这些东西,我身上还有父母的鼓励、老师的看好,还有父母的期盼,因此我不能放弃。因为这样之前的努力就会前功尽弃,所以再忙,我也要坚持。

忙让我的生活有了色彩,让家庭有了欢乐与烦恼,让世界有了光彩。

六年级围绕中心意思写忙的作文

一天中最忙的时候,就属早晨了!

闹铃响起,我就要赶紧起床,抓紧时间穿衣服。外公早已将早餐备好。我又立马冲向卫生间洗漱,完事后又跑向餐桌大口吃饭。全部结束已经七点二十分了,我又得赶紧背上书包去上学。

菜市场买菜的人早已摆好摊位,他们中的有些人忙着和顾客介绍自己的瓜果蔬菜,有的忙着揽客,有的忙着商讨价钱。他们忙到忘记吃早餐,忘记喝水,哪怕早已口干舌燥。

早晨是一天中最忙的时候。小孩子忙着上学,成年人忙着去上班,生意人忙着做生意。整个城市都在马不停蹄地运转着。

六年级围绕中心意思写忙的作文

“叮铃铃,”早上7点闹钟响了,表示我开启了忙碌的一天。我立刻翻身下床。换衣、洗脸、刷牙……等收拾好了后,我又立刻来到了餐桌前,正准备品尝早餐,一看时间。7点15!“完了,已经15了!”我来不及细细品味美味的早餐看,抓起一片面包,喝一口牛奶。然后迅速奔到门口,换鞋、戴红领巾。快点!快点!“7点半要打扫卫生,还要收作业!”我边想边向学校奔去。

呼,终于跑到教室了,同学们忙着为测试做准备,都在温习功课。我马不停蹄地又去干活。等刚拖完地,英语老师催我们收作业。我立刻去向同学收作业。等刚报完作业从英语老师办公室出来,数学老师又拿着教案走进了教室……下午放学了,却还要上辅导班,想着想着,我加快了走路的速度。8点半,当辅导班的下课铃一响,老师前脚刚出门,后脚同学们便一窝蜂拥到门口。“作业还没写完,还没有阅读。”一连串问题使我加快了脚步。

到家后,我冲向书桌继续写作业。分钟还在不停走动,我也加快了速度。等一连串事情做完了已经10点过,我又上床睡觉,准备明天的忙碌。窗外还有出租车的喇叭声,出租车司机还在忙碌,楼下还有饭店的炒菜声,医院的灯还没有熄……原来我睡下之后还有更多人在忙啊!

因为“忙”,我的生活才更充实;因为“忙”,我的生活才更有趣。所以我爱“忙”更爱我忙碌的生活!

六年级围绕中心意思写忙的作文

“最近比较忙、比较忙、比较忙……”这是大家经常在寒暄时说的话。随着社会时代的发展,人们不知为何,都开始不知不觉地忙碌起来。老年人在忙,中年人在忙,青年人在忙,小学生在忙,就连儿童也开始忙碌了起来。各自忙着自己必须要完成的任务。

小学生在忙,忙着学知识、忙着做试卷,这些对于学生来说,非常普通。我也很忙,每天和别的同学一样,早早地来到了学校,学习不同学科的知识,要接受听写、背诵、单元过关检查、月考等测试。学了一天的知识,晚上,总是要伴着月光和灯光做作业。到了节假休息日,也和别的同学一样,来到襄阳市区上一天的补习班,第二天还要做学校的作业和补习班的作业。虽然我们很忙,但在期未考试中,我们大家都取得了一个非常不错的成绩。这叫“忙并快乐着”!

中年人在忙,忙着挣钱,忙着养家糊口。我的爸爸妈妈,不用说,理所当然的在这些人群中。以我们小学生以前的看法,觉得他们每天工作很轻松,每个星期还有节假休息日,又没有作业。工作的时候还可以玩手机。其实你想多了。就拿我的爸爸妈妈来做例子吧!每天似乎有很多很多的工作压堵着他们,堆积着他们,使他们喘不过气来,每天都要忙到很晚很晚。有时,工作实在是太多,他们就只能在外面将就一口。回到家还要继续忙工作。终于把工作忙完了,还继续给孩子检查作业。三更半夜起来,要给孩子掖掖被子。他们每天担心,如果业绩不好,就会被辞退。以他们这个岁数,就会很难找到工作。每时每刻还担心着孩子,担心他们上课不好好听讲,担心他们放学走到回家的路上的安全。他们每天都在忙!

老年人也在忙。我的奶奶每天都在忙碌,早晨很早起来,为一家人做早饭。白天洗衣服、买菜做饭、洗碗拖地,晚上要忙到很晚,腰都直不起来。我看在眼里,疼在心里。

我对“忙”又爱又恨,爱它在我忙碌的过程中享受了快乐,忙碌后让我取得了成就,忙碌让我的家庭生活更加幸福。恨它使爸爸妈妈忙碌,让他们没有时间和精力陪伴我,又要承受巨大的压力。哎,真是让我欢喜让我忧!

六年级围绕中心意思写忙的作文

水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。

一天早上,我看到同学们都拿水彩笔了,羡慕不已,在放学回家的路上,我把事情原原本本地告诉了妈妈。

可妈妈却说:“你不是都已经有了彩铅吗?”“彩铅没有水彩笔好”我急忙辩解道。可妈妈不分青红皂白直接把我拖进屋里。

一天放学,我看到是爸爸来接我,于是激动不已,像是很久没有见到爸爸似的。爸爸说:“怎么啦?怎么感觉怪怪的?”“没……没有啊!”我结巴地说,“我……我想要水彩笔。”爸爸说:“我就说吧,原来你就在这等着呢!”我嘻嘻笑了一下。

来到书店,我直奔水彩笔专卖区,很快挑好水彩笔,打算去结账,眼前的队伍犹如长城似的排了好长,我的心情渐渐沉了下去,望着看不到头的队伍,我一狠心,算了不买了,我气冲冲地拉着爸爸向家走去。

第二天放学,果然还是爸爸接我,我以为爸爸还记得,可我却想错了,爸爸带我回家。旁边的小杨树似乎也在沙啦啦地喧闹起来,我更加心烦。

当我失落地推开家门时,却发现一盒水彩笔躺在书桌上向我“笑”。我久久站在那里,注视着这盒彩笔,不肯离开。妈妈猜着了我的心思说:“这是你的。”我开心得快要飞起来。

第二天早上,我也拿着彩笔到学校,同学们都夸我的彩笔好看,我高兴地一直咧嘴笑……。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

围绕中心意思写忙的六年级作文

在一个阳光明媚的下午,我和我的好朋友小明和小刚来到公园里的一块草坪上踢足球。那里空气清新;小草长出了翠绿色的嫩芽;旁边有一个池塘,池塘里的水清澈见底像一面镜子似的静静地躺在那里,当风儿吹过的时候便涌起圈圈涟漪。

我们来到那里就开始玩了,当我们休息的时候小军就对我们说:“我来为你们用足球表演几个绝活怎么样?”我和小明异口同声地说:“好”。接着小军就开始表演了,到了最后我们都看得目瞪口呆,但是当最后一个倒挂金钩被小军表演好时球却飞到了池塘里。我们都像是热锅上的蚂蚁,急得团团转。我在心里说:“那可怎么办?”正好池塘边有几位叔叔在钓鱼,我就走到一位叔叔旁边对他说:“叔叔您好。”叔叔和蔼地看看我说:“小朋友,怎么了?”我就着急地说:“我们的足球不小心掉进了池塘里,您能帮我们捞一下吗?”叔叔又问:“在哪呢?”我一边用手指一边对叔叔说:“就在那里。”叔叔就说:“我看见了。”“对就是那里,我们够不着,这就请您来帮忙。”小军不好意思地说。“好,我这就帮你们去捞。”叔叔笑着说。这时我们也没闲着,一起为叔叔加油打气,一会儿叔叔就把球给捞了上来。我们就对叔叔说:“谢谢叔叔。”叔叔说:“没什么,下次注意点。”我们高兴的说:“知道了,下次我们一定注意。”

说完我们挥手向叔叔告别,又开心地玩了起来。

围绕中心意思写忙作文

“一年之计在于春,一日之计在于晨。”许多家庭的早晨都是井井有条的,可我家不一样,我家的早晨是忙碌的,为什么呢?因为早晨对于我这个“小懒猪”来说实在太短暂了。

早晨,厨房里妈妈为早餐忙个不停。室内,“起床了,起床了!”闹钟唱起歌来。“哎!”我伸了伸懒腰,睡眼朦胧地看看闹钟,“嘿!才六点十五分,早呢,再睡会!”我嘟哝着,不知什么时候,我被一个大嗓门喊醒了,哦!原来是爸爸在叫我。“好了好了,我起来了!”我不耐烦地钻出暖暖的被窝。一看闹钟,呀!都六点四十五了,怎么就睡到了这个点儿,赶紧穿好睡衣,走出房间。

厨房里,妈妈温柔地对我一笑,说:“真是叫你起床,半小时后才能见你人影啊。”我尴尬地笑了笑,转身朝洗手间走去。洗手间里,传来我一声声尖叫:“哎,妈妈,这牙膏又挤不出来了,快来帮我挤挤!”“哎,爸爸,我的毛巾哪去了?快来帮我找找!”“好,来了!”爸爸妈妈一边叫唤着,一边给我挤牙膏,递毛巾,好像是我的仆人。“瞧你,放这么点热水怎么行?”妈妈埋怨道。我往脸盆里放热水,再用手一试,“啊!好烫!”“烫着了是吗?快放冷水!”早晨的时间总是在这里浪费掉了。好不容易梳洗完了,我赶紧冲进房间穿衣服。“妈妈,我的裤子呢?”“爸爸,我的另一只袜子不见了!”爸爸和妈妈来给我找裤子和袜子了,好不容易穿好衣服。妈妈又去厨房里演奏锅碗瓢盆交响曲,我忍不住问道:“妈妈,今天吃什么?”“吃鸡蛋,喝牛奶。”我走进饭厅,饭厅的表让我吓了一跳,都七点二十了,我丢掉淑女形象,快速将牛奶喝下肚,把鸡蛋吞下肚。擦好嘴,戴好各类“行头”,准备出发。饭厅里传来妈妈的唠叨:“红领巾戴好了吗?……戴好了吗?”“都戴好了!”我不耐烦地回答。心想:妈妈不知什么时候才能放心?我跑出充满忙碌气息的家,打开车门,跳上了爸爸的车,把头伸出窗外对妈妈说:“拜拜!”“拜拜,祝你一天顺利!”爸爸的车在妈妈的视线内渐行渐远,消失在车流中。

紧张而又快乐的一天开始了!

围绕中心意思写“忙”六年级作文

每到周末,爷爷一大早就起床,开启他忙碌的一天。

瞧,爷爷脱掉睡衣,换上白大褂,喝上一口热粥,然后拿起他的小广播缓缓走进小院。随着音乐响起爷爷闭着眼,抬起手,打起了太极,时而缓缓向后扫去,时而又猛的抬起手来,像在跟空气打架似的。

快到中午的时候,爷爷便关上广播,走进房间,套上围裙做午饭啰。只见爷爷一手一把菜刀朝那案板上肉切去,“哒、哒、哒……”像马蹄声一样,而那些肉块,在案板上翻来覆去,不一会儿都被爷爷娴熟地切成肉沫,掺和着淀粉、水,放进碗里,给肉沫做起了按摩。一会爷爷又从坛子里夹起一把酸豇豆,双刀挥舞,切成细丁,转身支起炒锅点上大火,只听“刺啦……”一声,肉和豇豆都被倒入锅中。爷爷左手拿起炒锅向上一颠,锅里的肉沫和豇豆立刻从锅中跃起,它们在空中翻滚一圈后,又落了回去,刚刚落下又飞了起来。就这样上下几次后,香气扑鼻、酸辣可口的‘肉沫炒豇豆’就做好了。

晚上爷爷又做了一顿丰盛的晚餐,忙碌了一天的爷爷饭后终于躺在沙发上看看新闻。

爷爷那辈的老年人就是闲不下来,认为忙是一件快乐的事。也可能是人老了,想抓紧时间去做更有意义的事吧!

围绕中心意思写忙作文六年级

这是一对鸟的。

故事。

我家园里有两棵树,树上经常落上形形色色的鸟,而这对画眉是我见过最忙的一对。雄鸟不停的飞来飞去,让人难以仔细看它在干什么;雌鸟就不同了,它一会儿去叼一个树上的果实,叼了一会儿丢了。一会儿又啄下一柄叶子叼在嘴里,不停的嚼着。好像树是它的仇人!

雌鸟让我觉得十分无趣,于是我只能抓住机会看雄鸟在干什么?它没令我失望,雄鸟一会儿就回了。它飞得特别快,因为过冬可不是一件小事儿,它们必须快。雄鸟一回来就接过雌鸟嘴里的叶子,剔去叶肉,叼着它又飞了。这一行为还没结束我便明白了:它们在加厚过冬的窝。

雌鸟也没闲着,它在树丫间跳来跳去,像个专业的设计师在挑选木板。一会儿啄一下这个,一会儿又啄一下那个。终于,一串叶子被它选中。为了节约时间,雌鸟又自己去处理它:尖尖的小嘴将那串叶子放在脚下,脚一并抓住枝柄,接着它府下身子麻利地拔下一片片叶子,只留枝干。

过了好一会儿,雄鸟才有急忙飞来,看到这次如此之大的枝干,嘴里发出了一声低沉的叫。我也为它着急,这么大它弄得动吗?会不会让雌鸟帮忙呀?但雄鸟自知时间金贵,所以自己立马叼着枝子飞走了。

看样子枝子够了,因为雌鸟闲下来了。它一会儿啄一下胸脯,一会儿啄一下翅膀底下,一会儿又去撞一下树枝。两只溜圆的眼睛朝着丈夫飞远的地方焦急地望着。忽然,只见什么落了下来,雌鸟飞快的飞去衔起。待它飞回树上时,我才发现,那是一个果实。这个果实对比前面那个似乎嫰了许多。雄鸟飞来时看见雌鸟吃了果子,它愤怒的“吼”了一声,然后飞来“教训”了雌鸟之后,自己叼了一片叶子飞远了。

贪吃鬼雌鸟被一“训”一顿后才懒洋洋地找树叶。我回过头,看着我那还未“动工”的作业,我在心里祝愿这对勤劳的“夫妻”有一个温暖的窝。

我也坐下拿起笔开始认真的完成我的“工作”。

围绕中心意思写忙作文

每年春天,我们福山的莘莘学子都会迎来一个特有的节日——外语节。随着四月的到来,我们也如火如荼地做起了准备。这样一来,我们都成了一个个快乐的大忙人。

今年的外语节,学校举办了一个个有意思的活动,而最让我们蠢蠢欲动的,却当属“主题班级活动”了。在这个活动里,每个班都要布置成一个个美国文化的主题,在外语节时,进行参观游玩。而我们班的主题则是美国著名大学----哈佛大学,同学们和家长们、老师们也在积极配合外语节活动中。

哈佛大学有着20条家喻户晓的校训。经过我们的商讨,决定举办一个“品味校训”的班级活动:在教室内悬挂着写有哈佛校训的牌子,再请来到班内参观的参观者们去朗诵、背诵校训,再说出它的含义,并颁发一定的小奖品。可这下就犯难了:这20块牌子怎么弄来呢?最后决定由20位同学回家制作完成。

作为中队委员,我也乐意地接下了“任务”。可我对着这张硬卡纸无从下手,左看右看,只能对着这张纸干瞪眼。父母见我如此犯愁,便上来当“助手”,我这才体会到“人多力量大”的道理。在爸爸妈妈的帮助下,产生了一个又一个的提案:把硬卡纸设计成哈佛校门的模样啦;在硬卡纸画上一幢幢棕红色的哈佛教学楼啦……最后,还是妈妈的`提案----把卡纸剪成哈佛校徽之提案被采纳。一家人其乐融融,有力出力,有才出才。最后,看着精美的校训牌隆重的诞生,让人充分体会到所谓“人心齐,泰山移”啊!

在大家共同的努力下,班级的布置已基本“成型”。这届外语节,是我们五年级毕业生在福山过的最后一次的外语节,也是我们在福山最后一次美好的、共同努力举办的一次外语节了。我们会珍惜在福山度过的每一次活动。在此,预祝外语节圆满成功!

围绕中心意思写忙作文

现在的社会,都要求我们小学生全面发展,父母也望子成龙,望女成凤。因此,我的父母给我报了许多补习班,使我很忙,但是,我很快乐。

我周六周日,有三个补习班要上,去掉吃饭的时间,我两天只有七个小时写作业,练习和复习。虽然我每天都很忙,但我很快乐。

在钢琴课的时候,我喜欢静静地聆听弹琴发出的天籁之音。每当我弹《小红帽》这首曲子时,我就有一种从未有过的活跃的感觉;每当我弹起《小白船》时,我就会被朝鲜儿童那天真的情感深深牵引住;当我弹起《送别》时,双眼总会露出忧伤的眼神。正是因为歌曲有着不同的情感,有着不同的感觉,所以我很快乐。

在上作文班时,我喜欢静静地课外书和杂志。然后与自己的死党坐在一起写作文。我以前作文并不好,可正是上了作文班。我不再写“流水账”了,我总会写出一篇篇优美的文章。自从受到父母与老师的夸奖,我写作文更加努力了,慢慢地,我把自己认为写的不错的作文统统投了稿,有的虽然没有录用,但我并没有灰心。因为我知道,我一定有些地方不足,因此我每天如痴如醉地练习写作文。有一次,我的作文得了29分,只差1分,我很高兴。正是有了各种各样的经历,我很快乐。

还有在英语班,我也很用心,所以在班里我的英语成绩很好,在期末考试中,我英语考了100分呢!

一天下来,尽管很累,但收获了不少东西。闲暇之时,也会上网聊聊qq、听听音乐、打打游戏。这一切的一切,都使我感到分外地快乐。

因此,我忙,但很快乐。

围绕中心意思写忙的六年级作文

我已经九岁了,在这九年中,妈妈给了我无微不至的爱!妈妈自己是那么辛苦,劳累。每天早早起床催我读书,放学准时来接我,还要给我洗衣做饭,检查作业。直到我睡觉了,又忙自己的工作。看着妈妈脸上的皱纹,我想:我这么大了,要是自己的事情自己做,家里的事情帮着做,妈妈就不会这么辛苦了。

一个星期天下午,我没事干,看到自己换了的许多衣服鞋子没有洗,妈妈又不在家,好,我去洗吧。于是,我就学着妈妈平时的样子,在脸盆里倒一些洗衣粉,打开水龙头,放了半脸盆水,让洗衣粉在水里融化了,再把脏衣服放进脸盆里,让它们全都浸湿。过了几分钟,就把衣服从脸盆里拿出来,摊在洗衣板上用刷子用力地刷,先刷衣领、袖口、衣襟这些脏地方。刷过后还有痕迹,又檫上一些肥皂,再用刷子刷,痕迹就跑掉了。刷完衣服,再刷鞋子。先刷鞋底,再刷鞋面,外面刷好了,再刷里面,刷出了很多泡泡。在阳光照耀下,这些泡泡被染上了五颜六色,多好看呀。一定是这些泡泡在夸奖我是个好孩子吧。“凯,在玩肥皂泡?”哦,是奶奶来了。“哪里,我在洗衣服呢。”在奶奶的指导下,我把衣服、球鞋都洗得干干净净,还把衣服晒到栏杆上。

妈妈回来的时候惊讶地问:“是谁把衣服洗了?”“是我们家的小孙子洗的。”奶奶听见了高兴地说。“不。”我连忙从房子里跑出来,伸出双手,对妈妈说:“是这双小手帮你的忙。”妈妈弯下腰,拉起我这双胖乎乎的小手,在手背上亲了又亲。

六年级围绕中心意思写忙的作文

要说让我感受最深的汉字,真是非忙莫属。因为一见到忙字,我一下子就紧张起来,仿佛看到了那个马不停蹄的,忙碌的自己。

早上闹钟响起,我就得赶紧起床抓起衣服快速的穿好,这时妈妈已经准备好了早餐我飞一般的冲向卫生间洗漱,完事后用立即冲到餐桌旁,大口的吃起来,边吃边看钟表,生怕错过公共汽车。

吃完了,我手忙脚乱的开始收拾书包,穿衣服冲出家门去的公交车不巧公交车快到了,我只能一路小跑,终于赶上,了车门一关,我就得赶快找个位置坐下。

听,学校走廊里的铃声,仿佛一个接着一个的响起,终于到了打响放学铃的时间我们立刻收拾书包准备回家,到了家中,还未喘口气呢,爸爸妈妈就过来询问今天的学习情况,考试情况,和作业情况。等都交代完了就到了吃晚饭的时间,吃完晚饭又到了写作业的时间,我快速翻开课本,翻开作业本,打开笔袋,拿出笔来便写起了作业,写完数学还有语文,写完语文还有英语,不光有写的作业还有背诵的作业,不光卷子要拿给家长签字,还得把错题记到本子上……一道流程下来已经到晚上8点多了,终于可以长出一口气,拖着疲倦的身体去睡觉。

围绕中心意思写忙的六年级作文

曾经,家乡是那么的美丽。青山常在,绿水长流,雨雪霏霏,绿水本无忧因风皱面,青山原不老为雪而白头。看到这么优美的话语,我就不由自主地想到我的家乡曾经是多么的美丽!

家乡就是我的家,我在哪里成长,哪里有着我绚丽多彩的童年,我爱我的家乡!家乡哺育我茁壮成长。它总是在我的背后默默的给予我一个家的温暖,它总是付出不求回报在为我做着一件又一件事。可是如今,家乡变了,曾经的天空是多么的明净、飘逸,可是现在看不见了?曾经清澈见底的小溪是如此的动人,可是现在的小溪变得浑浊不堪!曾经绿树如荫的青山是多么瑰丽,可是现却找不着了。

家乡因为人们不知所谓的索取、破坏,现在的它就像一个白发苍苍的老人,它就要迈出通向地狱作文的大门了!家乡为我们做了这么多,我想我们也应该为家乡做一件事。看见家乡漫山遍野的垃圾,我不知道是为什么,或许是因为我对家乡的爱吧。我弯下腰,捡起在我脚边的垃圾,家乡因为我少了一点垃圾。我沿途一直捡在我身边的垃圾。一直到家门前,我突然想到要把家乡变的美丽起来,光靠我一个人的力量是不够的,于是,我回到家中把我的想法告诉了家人,我的想法得到了家人的一致同意。爸爸妈妈,还有爷爷奶奶都全副武装,的出门了,我们从自家门前开始一点一点把家乡变的更加美丽,乡亲们都动起手来,一点一滴的把家乡的垃圾扫干净。望着这一切,我不由自主的笑了。我感受到了大家对家乡的爱!

家乡,我爱你!总有一天我会把你变成我童年时记忆中的那样!

围绕中心意思写忙作文六年级

“工作,越做越会忙,是忙碌就会有闲暇。”查理?德菲尔。

——题记。

可算到学校了,我看了一眼手表啊:“差点就凉透了!”随着上课铃声响起,忙碌的学习生活又开始了。语文老师要给我们来一个随堂测验,背诵古诗,我立刻转动脑筋,争取背诵下来,背完了之后,又要默写《春日》;数学老师则是让我们抢答几道数学题,我这个急啊,就怕没抢答上来,有时还要默写公式;英语老师呢?她则要给我们听写单词,我又慌慌张张地翻书……啊,头要炸了!听,学校走廊里的铃声,一个接着一个响起来,仿佛比我们还要忙。

终于放学了,我们立刻收拾书包,排队回家。到了家里,还未喘口气呢,爸爸妈妈就扑过来询问今天的学习情况。等全都交代完了,又到了吃晚饭的时间。吞虎咽几口,我又开始写作业了。我快马加鞭地翻开课本,翻开作业本,打开笔袋,拿出笔来就开工了。写完数学,还有英语;英语ok了,还有语文……一套流程下来已经八点多了,终于可以长叹一口气,拖着疲倦的身体去睡觉。

躺在温暖的被窝里,这一天眼花缭乱的场景,就像放电影一样,一幕幕地出现在我的脑海中。我不禁想:“等一觉醒来,又是忙碌的一天。”

你瞧,这就是“忙”字带给我的感受,唉!不说了,我又要去忙了!

围绕中心意思写忙的六年级作文

今天是星期六,天气晴朗,万里无云。

下午放学后,赵老师领着同学们来到“青青园”旁边,同学们一路上可高兴啦,个个精神饱满,虽然路不是太远,但我们感觉好像要上战场一样,激动不已。“青青园”是赵老师给我们班这块菜园取的名字,老师希望同学们像小苗一样健康茁壮的成长。

来到“青青园”旁,老师先把我们男生和女生分成两组。站在菜地前,同学们显得比课堂精神一百倍。看着眼前一棵棵绿油油的蔬菜苗,一种是青椒,一种是尖椒。“同学们你们说说怎样分辨青椒和尖椒呢?”刘阿姨抢先发问,我们听后你看看我,我看看你,面面相觑纷纷摇头。阿姨提醒同学们从颜色、叶子的形状、根茎等方面观察。这下同学们来了兴致,蹲在地上,仔细地观察,七嘴八舌地讨论起来。通过观察大家得出结论青椒的颜色比较深,茎粗,根缠绕着土壤,尖椒的颜色比较浅,茎细,根稀疏。刘阿姨看到我们都区分清楚了,给每个同学发了一棵青椒苗。我们把苗捧在手里,小心翼翼地放在坑里,把苗扶直慢慢地填土压实,看着一棵棵被同学们亲手栽种的菜苗像小战士一样站在哪里。我的心里甭提多高兴了!

通过这次实践活动,我们不仅了解了有关蔬菜的相关知识。还体会到农民伯伯种地的辛苦。懂得了要勤俭节约,知道了大人们挣钱是多么的不容易。这次菜园实践活动受益真不少啊!

围绕中心意思写忙的六年级作文

生活中,我们会遇到各种麻烦。那一次,我遇到了困难,在同学的帮忙下,解决了麻烦。

上午,一下课,我就询问身边的同学们下午有没有有空,他们要不然说有辅导班,要不然说要出去吃饭,好像都没空。怎么办?看来我还是别想去了。正当我不知所措时,我看到了乐于助人的好朋友居佳悦,就对她说:“居居,你今天下午有空吗?”“没空,今天有辅导班。”我叹了口气,居佳悦说:“你有事吗?”“我今天下午要扫地,但我的小姨的宝宝过周岁生日,6点就开始了。”“我可以迟点去辅导班,帮你扫一下地,你放心去吧!”我高兴极了:“非常感谢”居佳悦说:“不用谢,我们是好朋友嘛!”放学后,我放心地去参加生日宴会了。

帮助别人,快乐自己。我们也可以找他人帮忙,增进友谊又可以解决困难!

围绕中心意思写忙作文

世界上有许多的国家,每个国家总会有数不尽的出版社,总会有数不尽的工作人员。

曾经,我记得有人和我说过,每天从出版社出的书有几千本。其实我挺羡慕出版社这个职业的,因为在你还不知道这本书的存在的时候他们早就已经读完了最精彩的环节,他们早就已经把一本刚刚“出炉”的,热乎乎的书捧在手里看完了。

一本书的字数当然那也是不计其数的,几千多本书要打字到什么时候呢?一个个字的打手会不会很累呢?与其说我们写字累不如说他们打字累。

忙,在这个世界上处决于任何一个地方,出版社的叔叔阿姨,谢谢你们,谢谢你们用辛苦做出来的书,谢谢你们让我们可以拥有这么多的知识的来源。

我们的知识,我们的作业本,我们的辅导书,我们的课外书全是他们,全是他们用双手在电脑键盘上,打出一个个字,打出一个个精彩。

出版社的忙碌谁也不能想象,他们的工作量可以说是很大,在校的我们呢?有想过我们说忙,我们忙出成绩了吗?我们不应该爱护那每本书吗?出版社的叔叔阿姨为了一个封面,为了一幅插画汗流浃背,绞尽脑汁,我们呢?不飞九牛二虎之力几下就可以把他毁灭。

出版社真忙,忙到我们所有的一切都来源于他们,谢谢你们给我们的生命和生活带来的色彩。

关闭