家长学校家长代表发言稿(优质18篇)

家长学校家长代表发言稿(优质18篇)

ID:8971010

时间:2024-01-11 21:03:31

上传者:雨中梧

发言稿不仅有助于提高演讲的效果,还可以帮助演讲者更好地组织自己的思路,确保讲话内容的完整性和准确性。阅读以下这些明星演讲者的发言稿,希望能够激发您在演讲中的创造力和独特性。

家长代表发言稿

尊敬的园长、各位老师、家长以及可爱的小朋友们:

大家上午好!

我是xx班xxx小朋友的妈妈,很荣幸今天能作为家长代表在此发言,也很高兴能有这样的机会,代表各位家长表达对xx幼儿园所有老师的感谢。感谢你们辛苦的工作,感谢你们浓浓的爱心,感谢你们全心的投入,给孩子带来一段丰富多彩的幼儿园生活,为他们的人生道路构建了一条绚丽的起跑线。谢谢你们!

我自己也是一名教师,在长期的教书育人工作中,我越来越多的发现,为了孩子,我们要多多赞美他的老师。“亲其师方信其道”,孩子觉得老师好,才愿意跟老师学,才能激发他学习的兴趣;为了孩子,我们还要多多赞美孩子。“好孩子都是夸出来的”,您的赞美会让孩子觉得他是可爱的、优秀的,将来他能干出大事情的,现在他才愿意为此付出努力!

家长朋友们,今天我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采。这台节目凝聚着孩子们的成长与进步,凝聚着老师们的辛苦与汗水,凝聚着家长们的心血和期望!让我们为孩子鼓掌,为他们呐喊,为他们加油!这个舞台属于他们,我们的孩子是最棒的!

最后,衷心祝愿xx幼儿园越办越红火,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝小朋友们节日快乐、茁壮成长,祝家长朋友家庭和睦、幸福安康!

谢谢大家!

家长代表发言稿

尊敬的老师,各位同学:

大家好!

我是初二(1)班xx同学的家长,今天很荣幸在集会上发言。作为家长代表,我首先要对老师们说声谢谢,为了我们的孩子你们辛苦了;对同学们说声加油!努力!你们是最棒的!

各位同学,你们即将迎来期末大考,这是一次重要的考试,是对同学们学习成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。对此,在这里利用这个机会,对各位同学提一些希望和要求:

首先,希望同学们注意身体。身体是革命的本钱,好身体是学习好的基矗平时要遵守作息制度,注意身体健康。复习功课时要讲求方法和效率,不要熬夜学习和临时突击,要保证正常的睡眠时间,合理增加营养。尤其是现在夏季天气炎热,一定要注意饮食卫生,多喝开水,尽量少吃或不吃生冷食品,预防中暑及各种疾病发生。学习之余,要注意休息和锻炼,做到劳逸结合,以良好的身体素质和充沛的精力投入到期末最后冲刺阶段的学习和生活中去。

第二,希望同学们科学合理地安排好复习,以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。期末考试科目多,内容多,很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求同学们根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对今后几天的学习做出详细、科学、合理的安排,做到心中有数,有的放矢。在复习课上一定要集中精力,认真听老师讲课,及时做好笔记,对于不清楚的、不理解的要多与同学交流,要及时请教老师。同时在复习时要讲究技巧和方法,提高复习效率。

第三,希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对考试。考试只是学习过程的一个组成部分,是检查你学得如何的一个方法。复习迎考期间要将自己的心态和情绪调整好,摒弃杂念,集中精力,专注学习,既要有一定的紧迫感,但又不过分的紧张,以最佳状态参加考试。

同学们!一分耕耘一分收获。所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。期末大考的战鼓已经擂响,让我们共同努力吧!相信你们一定会全身心投入到期末复习中,一定能以优异的成绩,向辛勤培育你们的学校、老师和养育你们的家长交上一份满意的答卷!相信你们是最棒的!

最后祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学习生活愉快,期末取得好成绩!谢谢大家!

家长代表发言稿

各位家长、尊敬的李老师:

大家好!我是吴xx妈妈,很荣幸今天能代表家长在这里跟大家分享一些教育孩子的做法。

我家孩子并不是最优秀的,但是在我们眼里他却是最棒的。我家孩子最大的优点就是爱看书。看书确确实实对他各方面都有很大的帮助。

虽然平时我很少坐在他旁边盯着他写作业,但是我会隔一阵子检查一下他所有的作业。有一次,我在孩子的语文《南方新课堂》里发现一道这样的填空题:()的影子,在括号里填上合适的词语。很多时候,我们会填“模糊”之类的词语,但是吴xx却填了“摇曳”这个词。我当时很惊讶,一个三年级的学生会使用这个词,真的很不错。后来经了解才知道,这是因为他之前在《日有所诵》里读到过这个词语,这次刚好就用上了。由此可以看出,阅读对孩子的帮助有多大!

因为孩子的阅读量大,我发现我家孩子写作文也是得心应手,从没出现为难情绪。虽然说写得不是特别好,但是读起来还是很通顺的。

阅读也让他平时在解数学题时也表现得思路清晰。还有其它很多好处就不一一地说了。吴xx不但爱看书,他也有就很好的阅读习惯,比如说他每天晚上必定会看一会儿书才睡觉。

xx能有这么大的阅读量及习惯。我们作为家长是如何做到的呢?总结有两点:。

一:尽我们最大的能力给孩子提供合适的书。我家仓鼠很多,每年还订阅一些固定的杂志,比如说:《博物》、《米老鼠》、《读者》、《我爱科学》,这些杂志,个人认为对孩子的帮助是很大的,而且也不贵,一年就花个三百来块,但孩子学到的确实丰富的课外知识。

二:就是潜移默化,以身作则。我跟xx的爸爸都共同的约定,如少用手机、少看电视、少应酬。将工作之余的时间尽量用来看书读报。这一点xx爸爸是做得很好的。

xx还有一个优点就是能做到早睡早起,不管是上学还是放假。九点半准时睡觉,早上六点十五分左右起床。也就因为他能这样早起,所以他上学前就会有更多的时间准备。因为这样平时他基本上很少漏带东西,也很少忘戴红领巾和校卡。不单如此,他还能每天抽出十多分钟出来读英语。这些贵在坚持,也贵在父母的引导。

其实我也不是个淡定的家长,也经常会感到焦虑。但我还是会经常反思自己的教育方法,多多思考如何去做才能做得更好。

最后送给大家一句话,当然也包括我自己:“只有先放下一些东西,我们才能完完全全地腾出手来结结实实地拥抱我们的孩子。”

希望我们大家以后能多交流,相互学习。谢谢!

家长代表发言稿

尊敬的各位领导,各位家长代表,各位教师,全体学生们:

大家好!

今天,是个大喜的日子。我们欢聚一堂,共同庆祝九龙山初中,建校二十周年华诞。在此,我谨代表九龙山初中家长代表委员会和全体家长对学校二十周年校庆表示热烈的祝贺!对九龙山初中的美好前景表示衷心的祝福!

九龙山初中是1992年开办的一所农村初级中学,到20xx年已走过二十年历程。二十年砥砺,二十载辉煌;二十年风雨兼程,二十载薪火相传。

在这二十年间,九龙山初中,从小到大,从弱到强,以其坚实的步伐从平凡走向成功,取得骄人的成就,受到全社会的普遍赞誉。

特别是最近几年,九龙山初中在博采众长中壮大自己,努力创造着一个又一个神奇,连续五年荣获“开县教育教学质量综合考评一类初中一等奖”等殊誉。

二十年成就,二十年历程,赋予了九龙山初中的历史使命。让九龙山初中站在了一个新的、更高的起点:也给我们学校领导班子和全体师生提出来新的、更高的要求。我们坚信,自强不息、团结奋进的九中人一定会以崭新的姿态迎接新的形式和挑战,并一定能够取得更新的胜利!

20xx年既是九龙山初中建校二十周年,也是下一个二十年的起步之年,学校的发展,离不开全体教师和学生的共同努力,也离不开社会各界和各位家长的关心和支持。我们家长代表委员会将和全体家长一道,积极配合学校续写九龙山初中的光荣和梦想,更好的实现学校新的战略目标。让每位学生都能在九龙山初中快乐的学习、充实的生活、健康的成长。

最后祝各位在新的一年里平安健康,在九龙山初中这片沃土茁壮成长!预祝今天参加演出的同学表演成功!

谢谢大家!

家长代表发言稿

各位领导、老师及家长们:

大家晚上好!作为中年人.我们在朋友相聚。亲人团聚的时候.谈得最多的恐怕就是孩子的学习问题,在谈论时,有的眉飞色舞,津津乐道,赞自己的孩子很听话,有的摇头叹气、一筹莫展.抱怨自己的孩子不乖巧;我不知道在座各位家长是如何看待这个问题的,我个人认为孩子听不听话、乖不乖巧,与父母称不称职有很大的关系因为没有不听话的孩子,只有不称职的父母!

有一对家住农村的夫妇,从来没有刻意地照顾和管教过他们的儿子,但池们的儿子最终却考取了清华大学当别人问他们家教经验时,孩子的父亲回答说:"我没有什么经验.就是早晨莫让他起早了.晚上莫让他睡晚了.三餐奠让他吃少了"(笑声)。

而一对经济条件很好的夫妇,对孩子百依百顺,既照顾其饮食起居.又为之聘请家教,总之是硬件软件一起上,以便让孩子一门心思读书,考取重点大学,但孩子最终却名落孙山。

那么,怎样才能做一个称职的父母和家长呢?

从教育孩子做起吧!如果每一个做家长的.都能把自己的孩子培养成一个有益于亲人、有益于社会的人,就是对孩子、也是对社会尽到了责任。

我最近读到一篇文章,题目叫《只能陪你一程)、其中有这样一段话:"每个人都只是穿插在他人生活中的一个片断,这注定你永远只能陪人一程你爱自己的父母.希望他们长命百岁.但你再孝顺,他们也会走在你前面--你只能陪父母一程;你喜欢自己的儿女.时刻梦想用自己的身躯为他们遮风挡雨,然而你再高大,总有一天你也要走在他们面--你只能陪孩子一程"这段文章给我们以这样的启示:只能陪父母一程,我们就要珍惜时间孝顺他们;只能陪儿女一程,我们就娶抓紧时间培养他们。钱财是身外之物,名利是过眼云烟,尽心尽力培养好了孩子,就是对他们最深的爱!(掌声)。

人不能两次踏进同一条河流.世上也不可能有完全相同的孩子。从性格修养来说,孩子们有的内向.有的活泼,有的低调,有的张扬,有的喜静.有的爱动,有的急躁,有的沉稳;从心理素质来讲,有的刚强,能承受屈辱和压力,有的脆弱.弄不好就可能走向极端,有的自信.有的自卑:从兴趣能力上讲。有的兴趣广泛,知识面宽.有的兴趣单一,知识面窄.有的形象思维强,有的逻辑思维强;从家庭环境来说,有的家境宽裕,有的家境困难……幸福的家庭是相似的.不幸的家庭各有各的不幸。每一个做父母的.要尽可能地关注、熟悉自己的孩子.善于探索、总结孩子的成长规律,只有这样.才能因人施教,对症下药.有的放矢我们大家应该明白,我们跟自己的孩子.除了是父子、父女、母子、母女关系外,还应该是朋友关系、兄弟姊妹关系!我们应该了解自己孩子的理想抱负、兴趣爱好、喜怒哀乐,应该经常同自己的孩子沟通,交流.应该知道孩子每次的考试成绩,应该记住班上科任老师的电话号码并经常同他们保持联系,应该经常观察孩子心理、生理的变化……如果没做到这些,我们就不能算称职的父母和家长!

家长代表发言稿

各位家长:

下午好!

首先感谢三位老师给我的这次机会,能在这里和家长们一起来关心孩子们的成长教育,我感到十分荣幸。我是孟奕辰的妈妈,我为孩子在幼儿园表现突出而感到高兴。作为家长代表,我由衷的感谢中阳一班的三位老师,在此说一声“你们辛苦了,谢谢你们”。

每个孩子的性格不同,教育也就应该因人而异,虽然我是一位老师,但对自己孩子的教育,也没有太多的经验,其实在座的很多家长比我做得更好,下面我就说说我的一些点滴体会,请各位家长多多指正。

良好的成长环境关系到孩子的成长。而家庭是孩子日常生活最理想的港湾,幸福的家庭,除了物质环境,更需要良好的生活氛围。长期处于愉快心理环境下的孩子,往往精神振奋,性格豁达,活泼乐观,充满自信。作为家长千万别把坏脾气带回家,别把气出在孩子身上。作为孩子的父母,要互敬互爱、互相帮助,我们夫妻之间从来没有像那种撕破脸皮的吵架,更从来没打过架。所以,家长们就是要营造一个让孩子喜欢的家,让孩子长期处于愉快的心理环境下,让孩子既可以饱尝到温馨的亲情,又会不断地得到激励和鞭策。

从孩子上幼儿园起,我们就给孩子布置自己的书桌、书橱。休息日带孩子出门,大部分也是去书店。从孩子1岁起,我每年都给孩子订阅画报或杂志,或是上书店给孩子买相应年龄段的书籍。布置好了学习的环境就要给孩子创造良好的学习氛围,首先父母就要树立良好的形象,做孩子的榜样。为了给孩子树立榜样,使整个家庭都有学习的气氛,我们从不在孩子看书或做作业时看电视或电脑,或者在旁边大声谈笑。而是尽量陪着孩子或也找适合自己的书看看,刚开始真的是强迫自己看,其实心里一点也不想看,眼睛看着书,心里就开小差了,我自己也觉得这种态度很不好。因此,在孩子一岁时我报考了本科函授,包括拿学士学位,经常学到晚上11点以后,考学位英语的时候,到考试前一天晚上我看书到夜里3点。

大自然是孩子最好的课堂,它能启发孩子提出各种各样新鲜的问题、它能发展孩子的想象力、它能给孩子无穷无尽的知识。所以,从孩子记事起,在节假日里,寒暑假里我们就带她去亲近大自然。如带她去徐州彭园动物园,让她亲密无间地去感受动物;去云龙湖水上世界,让她探索奇妙的海底生物;去云龙湖及其它公园,让她陶醉美丽的风景;去农村的山村和田野,让她去认识花草树木与昆虫,去欣赏美丽的大自然等。此外,在她满3岁后如果有时间并且条件允许的话,我们都会尽量带她去近距离的地方如日照、连云港、云台山、万仙山、东海等地方去旅游,让她尽量去感受丰富多彩的大自然的无穷魅力。这样孩子就自然会感觉到生活非常快乐,培养了美的情感、美的鉴赏能力和浓厚的兴趣。

俗话说,一个好的习惯影响孩子的一生。而幼儿园又是培养孩子习惯的关键时期。我在家里注重培养孩子养成这样的习惯:(1)培养孩子的独立自主的习惯和做事有条理的习惯。尽量让孩子做到自己的事情自己做,还有一些她力所能及的事情也经常让她去做,比如扫地、洗小手帕、洗小杯子、自己洗脸刷牙、穿衣服穿鞋子、整理自己的学习用品和玩具等等。(2)培养孩子做事认真和专注的习惯。不论是什么事情,都要认真对待,只要是自己选择的,就要尽力去把它做好。我就是这种做事特别认真和专注的人,对什么事都一样。培养这种做事认真和专注的习惯非常重要,它会一直影响到孩子将来在工作中的习惯。如,我们学校今年参加高考的几个老师的孩子都考了很高的分数,其中有两个孩子的智力并不算是太好,只能算是中等,但他们都考了390多分,为什么考得那么好,主要取决于他们从小就有这种良好的学习习惯和学习品质,无论做什么事情都非常的认真和专注。(3)好习惯一旦养成就要坚持,俗话说一个好的习惯的养成周期是一个月,贵在坚持,不坚持的话三天就会变成坏习惯,再把坏习惯纠正过来最起码需要三个月的时间,所以家长们在培养孩子好习惯的同时还要注意纠正孩子的坏习惯。

咱们现在的家长从孩子很小就给孩子报各种各样的兴趣班,不管孩子喜不喜欢。我感觉家长们不要盲目地看别的孩子学什么班就跟着给孩子报什么班,要让孩子参加一些她自己愿意参加的兴趣班,如我的孩子就想学画画和舞蹈,我就给她报了绘画班和舞蹈班,并不指望她能学到多少的知识,而是培养她多方面的的兴趣和能力。如学习绘画能培养她的想象力、色彩的感受力及动手能力等,学习舞蹈能培养她的气质、提高动作的协调性、增强体质等,所有这些都为她以后的学习和生活打下了坚实的基础。

以上几点是我在教育培养孩子方面的体会,虽然我经常这样去教育和要求她,但我的孩子仍然存在着许许多多的问题,因为我和她爸爸平时工作比较忙,她经常跟爷爷奶奶在一起,而爷爷奶奶对她又非常宠爱,使她存在着一些不太好的习惯,我现在正逐步地让她改正,做一个德、智、体、美、劳全面发展的好孩子。

最后,祝老师们工作顺利,家长们身心愉快,祝孩子们取得更好的成绩!

家长代表发言稿

你们好!

我是郭歆歆同学的家长,非常感谢学校给我这样一次机会。让我和各位家长在一起相聚和沟通!来参加这次家长会,我感到非常荣兴和自豪。孩子的每一点进步,都是和老师们的辛勤努力分不开的。没有老师的严格要求,没有老师对孩子无微不至的关爱,孩子是不会取得好的成绩的。借此机会,请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

今天,在座的各位都是各行各业的佼佼者,都是一些领导和专家,让我在这里发言,我就是班门弄斧了。我不敢说在教育孩子方面有什么经验,只能谈谈自己的一点体会,目的在于和大家共同沟通交流,取长补短,共同提高。

我们来自不同的岗位,有着不同的身份.做着不同的工作,但不管我们是做什么的。坐在这里,我们都有一个共同的心愿——望子成龙,望女成风;都有一个共同的身份——儿女心中的父母,老师眼里的家长。所以,今天我想借这个机会,就如何做父母和怎样当家长,同各位讲几句心里话。我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的。不能算是经验、只能算是感受。如果能够引起各位的共鸣,我将感到莫大的荣幸。

我们在朋友相聚,亲人团聚的时候。谈得最多的恐怕就是孩子的学习问题,在谈论时,有的眉飞色舞,津津乐道,赞扬自己的孩子很听话、很懂事、学习很好,有的会摇头叹气、一筹莫展。抱怨自己的孩子不乖巧、贪玩、不学习;我不知道在座各位家长是如何看待这个问题的,我个人认为孩子听不听话、乖不乖巧,与父母有很大的关系,因为没有不听话的孩子,只有不负责的父母!我这样说,可能有人会不以为然,你们会说:“那有的农村孩子,父母不识字,对他们学习各方面都不管不问,但他们的孩子照样考取了名牌大学。”这与父母也没有多大关系啊!有的经济条件好的家庭,对孩子百依百顺,既照顾其饮食起居。又聘请家教,总之是硬件软件一起上,以便让孩子一门心思读书,考取重点大学,但孩子最终却名落孙山。家长这么关心,也没起多大作用啊!这种情况肯定存在。但这只是特殊现象。这叫:有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。但普遍性的规律则是:无心插柳难成荫,有意栽花花才开。对孩子负责的父母,她们的孩子一般都很听话、都很懂事。如果孩子不听话,一般与父母对孩子关心不够有关。有的人会说,我关心啦,我整天揍他。那你的方法不对。

因此,在孩子的培养教育上,我认为有这样几个重点:

一是要让孩子成才,先教孩子做人。我们都希望自己的孩子能成人、成材,人人都是望子成龙、望女成凤。可是现在大家都在忙于自己工作,每天只要求孩子的学习,只看重孩子的分数,却忽视了对孩子的关爱,让孩子每天都处在紧张的状态,这是一种错误做法。我觉得不管有多忙,都一定要抽时间关心一下孩子、尽可能地多陪陪孩子。帮助孩子在小学阶段养成良好的习惯。(如注重个人卫生、按时作息、做一件事要有始有终。)同时培养她在学习和生活上更有耐心,有责任心,遇着困难不怕不躲的精神。这些习惯养成后,自然而然地,无论在学习上还是在生活中,她都能有很大的进步空间。(现在,孩子每天放学做完作业后,都想出去玩一会,我们不要不让她玩,但是要给她定时间,规定她几点几分前必须回来,并且每次出去前给她强调注意哪些安全。这就是让她即养成了遵守时间的好习惯,也培养了她遵守自己承诺的好习惯。即给她自由,又不能放任她自由)只有在小学期间把基础打好了,等孩子逐渐长大后,咱们费得劲就小了。当然,我在这方面做的也还不够,也和大家一样在努力着。

第二呢就是家长要做好孩子的榜样。家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己。这方面可能有的家长不太在意,不过大部分家长可能遇到过这样的情况,就是咱有时侯看见孩子在做一件你认为错的事情的时候,你会批评她,她就会说“怎么你这样做就能行呢”。这就是家长不注意自己的言行造成的。所以在家庭当中,你的一言一行,说话做事,待人接物等等方面,都会在她那张小白纸上深深的画上一道印。其实不是人的天性就有好坏,而是在生活中孩子向大人学的。(如:孩子做作业时,我们家长最好不要看电视、下象棋、搓麻将等等,免得激起孩子的好奇心,分散他的注意力,降低孩子的学习兴趣。尽量给孩子一个安静、舒适的环境。我们当家长的可以在一边读读书,看看报等,让孩子有一种爸爸妈妈陪着学习的感觉,这样,除了给孩子一个良好的学习环境,还能给孩子树立一个爱学习的榜样。让孩子对学习多产生一些兴趣)。不能让孩子感觉到大人老是高高在上,你的表率做好了,她的良好习惯也就养成了。有的孩子做作业,做着玩着,就是因为没有养成良好的习惯。

第三就是多与孩子和老师沟通交流。孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的,可以说在孩子的某些方面老师比我们做家长的都要了解孩子。所以我们做家长的要经常向老师了解孩子在校情况,并反馈给老师孩子在家的表现,以达到相互了解,共同配合教育的目的。这一点,我做得很不够,说实在却实和老师交流太少了。在这里我要向老师道歉。咱们的老师非常有责任心,对每个孩子的特点是了如指掌。她针对不同孩子采取的不同的教育办法,都非常有科学性。只有及时把握孩子的动态,才能把孩子一些不良习惯消灭在萌芽状态。同时我们也要做好和孩子的沟通交流工作。人与人之间是需要交流的,父母和孩子之间也不例外,我们再忙,也要找适当的时间跟孩子好好沟通,多让他讲一讲在学校里的事情,让孩子觉得我们非常重视她,愿意和我们说自己的事情,只有多跟孩子平等、真诚的沟通,她才会向你打开心扉,让你走进她的内心世界,知道她在想什么、需要什么。我们要多和孩子换位思考,多给孩子一些关爱和帮助。作为孩子,都希望自己是最棒的,然而不可能每次都能成绩优秀。我们应该对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”“凡事不怕你不成功,就怕你没尽力”“我们不求事事争第一,但不管什么事情都要认真去做”我不求孩子办大事,但求踏实地做好每一件小事,可以不在乎结果,但必须重视过程。在孩子考试成绩不理想时,我们不要忙去批评孩子,要帮她找原因,找差距,在以后的学习及考试中,我们要不断的提醒她,让她在作业和考试中尽量减少类似错误,目的就达到了。

第四就是要对孩子多一些表扬和鼓励。我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有位家长拿孩子和别的小朋友比,孩子就不高兴的地说:“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比。”我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

当然,每一个孩子都有可能出现这样或那样的问题。对于孩子我们应该多一点理解.少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求。伟人会犯错误,我们做家长的会犯错误,那么我们为什么要求自己的孩子一贯正确呢?我们的责任是引导孩子们正视错误,分析错误,尽可能少犯错误。既然人生的道路不可能一帆风顺。那么自己的孩子就不可能次次成功。我们要引导她们正确对待成功与失败、顺境与逆境.做到成功了不骄傲.失败了不气馁,顺境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人,成才的道路千万条,未来的社会什么样的人才都需要,你的孩子将来考取什么样的大学,从事什么样的职业并不重要,重要的是要让自己的孩子有进取心、责任心、同情心。总之,现在看着孩子一天天的变化,不断的成长,作为家长,我知道她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,也离不开我们家长的辛勤付出。我相信,有我们家长的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲!

以上所说,仅是我个人的简单看法,不当之处,望大家批评指正。最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝孩子们学习进步!谢谢大家!

家长代表发言稿

尊敬的老师们,各位家长朋友们:

大家好!我是卢陈锦同学的爸爸。今天能作为家长代表发言,一是感到很荣幸,感谢姚老师给我这个与大家交流的机会;同时也比较惭愧,因为我并没有多少所谓的经验与大家分享,全当做抛砖引玉吧,谈谈平时生活中一些粗浅的做法,总结如下,若有不当,请各位批评指正。

我经常与儿子交流理想的话题,我经常向孩子介绍不同国家不同时期的成功事例,激发孩子的上进心,树立远大理想;我也经常利用自己的有利条件,把我们学校和班级的优秀学生向孩子作详细介绍,有时还会把自己班上优秀学生的好文章好作业带给儿子看看,让他知道自己学习的榜样到底怎样,力争要达到怎样的标准才能算得上是优秀。儿子也略受启发,自己确立了奋斗的目标,也许是口头说说而已,还不够理性,但多少还是有点意识的,说实话,只要在心中播下一粒种子,只要用心呵护一定会生根发芽的。我也期待着儿子的精彩表现,不断地给我们带来惊喜。

我们都知道,兴趣是最好的老师,有了足够的兴趣就是成功的一半。平时我们给予孩子足够的自由空间,比如上兴趣班的事情是大家都很关心的话题,为此我们一家三口做了多次交流,最后得出的结论就是尊重儿子的意见,参加了两门他最感兴趣的兴趣班,平时留给自己支配的时间相对比较充足,可以引导孩子看一些课外书,看一些健康有益的电视节目,参加一些适量的体育运动。目前作为家长的我们,感到比较庆幸的是孩子完成学校的学习任务还算是比较顺利,要鼓励孩子独立地去完成学习任务,不要一味地充当孩子前进的拐杖,不要让孩子过多的依赖父母,给他创造一个比较宽松的环境。当然我们也多次提醒孩子,首先做到自觉才会享受自由,让他知道自由的可贵。赏识首先要善于发现孩子的优点和长处,及时给予表扬肯定,激发孩子的内在动力,帮助孩子扬长避短,进而达到建立自信,养成自觉学习的良好习惯。少拿孩子的短处与其他孩子的优点去比较,这样越比信心越少,孩子也越比越反感,俗话说好孩子是夸出来的,要坚信自己的孩子是独一无二的。当然这不是盲目自大,发现孩子的问题,要及时纠正,原则性的错误绝不姑息放纵,处理问题是也不是一味的高压打击,力争做到晓之以理,动之以情。

播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。性格,决定命运。形成性格要靠习惯,习惯又是由不断重复的行为而形成的,归根到底在于行为。这句话形象而又深刻地诠释了习惯的重要性,学习也不例外。我经常告诫孩子张口说好话,伸手做好事,出脚走好路。作为家长的我们深知成人比成才来得更加重要,某种程度上讲成人决定成才。当然我们也有困惑,儿子越来越大,习惯的培养越来越难,孩子的主见越来越多,他们的言行似乎也有一定的道理,有时真的感觉左右为难。具体到学习上来,习惯尤其重要,上课不听讲就无法保证听课质量,要想做到认真听讲,必须从坐姿抓起,不做小动作,思想不开小差,上课的参与意识要强,要勤于动脑,积极举手发言,我经常提醒孩子上课双眼看着老师在写什么,耳朵要听老师讲什么,要积极回答老师提问的每一道题目,即使老师没有喊到你,也不要放弃,因为机会是属于每一个学生的;离开学校的孩子,主要责任就是我们家长的了,督促孩子高质量完成作业是我们最主要的抓手。其实根据我个人的理解,作业的关键不在于数量,而是取决于质量,要培养孩子独立完成并认真检查作业的好习惯,孩子做作业的时候不一定要坐在旁边,孩子会分神的,时间长了会导致孩子总是爱关心周围的动静,注意力不集中;在作业前可以提醒孩子看好每一道题目,抓住答题的关键点,对题目的特殊要求可以做一些圈画;要求孩子从写好每一个笔画开始写好每一个汉字;完成作业后还要要求孩子自己进行检查,以免出现漏题错写的现象,这一环节一定要让孩子先完成,家长再复检,不能只是简单的签一个姓名,一定要给孩子做出做事严谨踏实的榜样;平时还要多看看孩子的书本和学案,看看孩子的学习态度,了解一下近期孩子作业质量,有错不必惊慌,关键是督促孩子有错必纠的好习惯,有可能的情况下可以给孩子加点小餐,补充一下强化一下;学习的过程要力求完整,从预习到学习再到复习,一个环节都不能少,当然我个人认为也不要过分的超前学习,一切都要按照规律近期效果会更好。

有时间多陪陪孩子是我们最真挚的想法与愿望,与孩子在一起的时候既是父子也是朋友的关系,让我不仅收获了亲情,也收获了友情,处理有些问题,友情所发挥的作用会超过亲情。不要过分的期盼现在的孩子像以前的孩子那样听话顺从,更不可粗暴威逼,遇事多与孩子沟通交流,多一份心平气和,乃至是和颜悦色,这样会让孩子消除戒备心理,敞开心扉与你交流,可以更好地掌握孩子的思想动态,同时也是给孩子做好遇事冷静、积极、乐观的榜样。给予孩子的帮助,除了基本的学习任务,更多的是生活、情感方面的引导与熏陶,多陪陪孩子打打球、逛逛街,看看报纸、亲近自然,遇到时事政治或其他社会热点事情我都会第一时间与孩子做一些交流,增长孩子的社会阅历,更多途径地让孩子去体验生活。平时我还特别注意引导孩子多看课外书,根据我多年的工作体验,课外阅读对孩子的影响太大了,俗话说“腹有诗书气自华”,课外阅读不仅是对课本学习的必要补充,对培养学习习惯、拓宽知识面、丰富情感、陶冶情操等方面也是大有裨益的。多读书,读好书,做志趣高尚的人应该成为我们终身的追求。

不管我们从事什么职业,来自何方,此刻的身份都是一样的,所有家长的心愿也都是相通的,希望孩子健康快乐、学有所成,还需要我们关注孩子成长中的点点滴滴,持之以恒的努力,当然更少不了老师们的辛勤培育。在此,我代表所有家长向辛勤劳动、无私奉献的各位老师表示衷心的感谢,相信,孩子在你们的悉心呵护下成长更健康,明天更美好!

家长代表发言稿

尊敬的各位老师、各位家长、同学们:

大家好!

我是高三年级xx的妈妈,今天能参加毕业典礼和同学们共享完成高中学业的喜悦,与老师们共享教书育人的丰硕成果,身为家长的我倍感荣幸!再次我谨代表全体高三学生家长向顺利完成高中学业的同学们表示热烈的祝贺!我相信在座的爸爸妈妈们能看到孩子长大成人、健康、快乐、充满着青春的朝气,都会感到无比自豪吧!

此时此刻,我想先感谢在座的所有老师们,感谢你们对孩子们的悉心关爱和谆谆教诲!是你们为孩子们的成长倾注了热情和智慧,是你们为孩子们成长的道路洒满花香。

说起复旦大学一直以来都是藤原向往的大学,所以在选择初中时,我们就在复旦附中和xx两校之间徘徊,记得当时,我们来到xx面试时,接待我们的是张婷老师,她耐心地向我们介绍了xx的多元化教学和特色办学成果,最后我们选择了xx。这里特有的学习环境,使得在上海长大的藤原,学好了日语和英语,体验了海外交流生的生活,参加了各种志愿者活动,开拓了视野。所有的这些经历才能使藤原顺利地通过了复旦大学的面试。我们很庆幸当初选对了学校。张老师,感谢您!

是的,藤原很幸运,但是在幸运的背后也有他努力的付出,更有和蔼可亲的老师们的帮助。在初中阶段,藤原遇到了像大姐姐般可以说心里话的班主任陈爱丽老师;在高中阶段,遇到了陈梦希班主任,是您给了藤原参加竞选学生会的勇气,使他从一名稚嫩的小男孩成长为一名可以独挡一面的学生会干事,我欣喜地感受到了孩子一步步地成长;在最关键的高三阶段,有不厌其烦指导同学们的李晓玲老师、尹金雪老师、蒋文婕老师,感谢你们,你们辛苦了!

的确,是老师们的辛勤付出和同学们的刻苦努力,让我们本届高三毕业生都可以以优异的成绩考入了自己理想的大学,这足以证明我们xxxx中学的实力所在。

最后,我有几句话想送给在座的同学们,今天你们在这里将挥手告别,走向人生新的起点!我相信你们会珍藏这份同窗之情,让它成为你们青春道路上不可磨灭的回忆,我也希望你们在今后的人生道路上不懈努力,去实现自己的人生理想,以此来报答父母的养育之恩,母校的培育之恩。

同时,也祝我们xxxx中学——欣欣向荣,蒸蒸日上!

家长代表发言稿

尊敬的各位老师、各位家长,可爱的同学们:

大家好!

今天我荣幸地作为学生家长代表在这里发言,心里感到无比的激动和荣耀。借此机会,请允许我代表高班全体学生的家长,向为孩子们的成长倾注爱心与热情、汗水与智慧的老师们表示最崇高的敬意和最衷心的感谢!谢谢你们,你们辛苦了!

孩子们在这短短的近一年时间内,不论在学习成绩、生活自理、学习自主,还是团结互助和责任心方面,都有了很大提高。而所有这些改变,都离不开学校和各位老师的精心培育和正确引导。二中是一片智慧的沃土,是传授科学知识的神圣殿堂和奋发向上的精神家园。

在这里,我想说三句话:

第一句话是要对我们班的全体同学们说的,叫做“自信不自满”。一年前,你们通过激烈地竞争考入二中。你们将在这里完成高中学业,储备迎接挑战的能力,你们都是学习能手,我们完全相信你们经过三年的寒窗苦读,自然会腹有华章、胸有成竹。祖国的未来、国家的兴盛,要靠你们来创造。请你们挺起胸膛,勇敢承担起你们的责任。作为家长,我们还是要提醒你们,自信但不自满。三年后的高考是一场需要顽强毅力为伴才可能走到终点的马拉松,是一场需要全身心投入、拼搏才会赢的百米赛跑。希望你们还要更加奋力学习,扎实各门功课,珍惜分分秒秒,把握每一个细节,力争在三年后的高考中大展身手,广施才华,为你们自己赢取佳绩,赢得更美好人生的开始,为家中父母添光、为南北二中加彩。同学们,伟人毛泽东说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。”孩子们、我们相信你们!

把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,都要做到积极配合学校和老师,为孩子保驾护航,做到加劲不加压,为孩子加油鼓劲,相信他们都是优秀的90一代。

第三句话要送给学校领导和全体老师们,叫做“感谢并感动”。感谢二中领导和各位老师的辛勤劳动和付出,你们孜孜不倦地教育和辅导孩子,把深奥的知识和做人的道理教给每一位学生。在这漫长的三年里,你们将给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们的每一点进步都将凝聚着你们的心血。通过这近一年的实践证明,学校在学生的思想、学习、生活和安全方面都做得非常好,深得我们家长的放心。陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去”,在你们身上得到了最真实的印证。此时此刻,我想借此机会对学校领导及各位老师们再次致以最崇高敬意!

最后,祝各位老师、各位家长朋友们工作愉快、心想事成,祝可爱的孩子们身体健康,学习进步!谢谢大家!

家长代表发言稿

你们好!

首先感谢班主任徐老师,为我们提供了这次相聚的机会,使我们能够对如何培养孩子进行交流,这将会更有利于孩子的成长。我的孩子叫xx,自从进入徐老师班后,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了。这是老师的管理和教育的结果。借此机会,我衷心感谢各位老师对孩子们的无微不至的关爱和辛勤的培育!

孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子长大后有出息,我也一样。说心里话要我说什么教育孩子经验确实我说不上来,在座的家长在教育孩子方面都比我强多了。再说我的孩子也不算是特别优秀的,不过我也感到很欣慰和自豪。因她在各方面都比较均衡发展,尤其在同学相处之间及对待长辈方面做得比较好,做什么事都尽心尽力的。在这里我也不说什么教育孩子的经验了,因我们的孩子都是高二的学生了,下半年面临进入紧张的高三学习,因此我想与在座的家长交流一下高二阶段我们家长应该怎么去做?对此谈谈我个人的看法,说到不当之处请各位家长多多指教!

首先我觉得我们作为家长应该审视自己对孩子的教育方式是否妥当,是否责怪多而鼓励少,是否自己说得多而听孩子说得少,父母要经常反思怎么和孩子的交流。父母和孩子交流时我认为要做到二点:一是让孩子诉一诉学习上的苦;说起这点我深有感触,以前我女儿也会经常会在我耳边发牢骚,说:老师不怕我们累死,天天布置这么多作业,也不想想我们能不能做完,做的质量如何?就知道一味布置。

我听后就着急,心想这下惨了,女儿开始厌学了,一着急就反驳她说:“这有什么呀,人家能做完难道你就不能做完吗?再说老师也考虑过的。”她一听就烦了,就气乎乎地说:“人家在你面前诉诉苦也不行呀!”一听她这话,我心里感触很大,后来静下心来想想,作为父母不但要听孩子讲的趣闻逸事,更要听听孩子的抱怨、诉苦。这也是一种缓解压力的最有效的途径,再说孩子不跟父母讲跟谁去讲这些。

第二跟孩子交流时奖励和激励先于批评、惩罚。不要一张嘴就批评,且没完没了,我们作为大人也喜欢听好话,何况还是孩子。适时的奖励和激励能增强孩子的自信,孩子有了自信学起来就有了兴趣。我跟她爸采用一致的原则:进步了就表扬,学习或生活出了问题帮她分析给予纠正。这样孩子在不断的表扬中不断的自信起来。

其次我们要注意孩子的身心健康,让她全面发展。现在孩子面临各方面的心理压力,内心不平衡的心态加剧,或让孩子感到郁闷、感到委屈。要是家长没有及时发现,及时给予缓解,就会影响孩子的身心健康。身心上的健康是是孩子学习的本钱,是孩子学习上的强大后盾。有了这本钱后,作为家长应不断鼓励她要求全面发展,培养她各方面的能力。

我经常跟她说:“学校组织的活动尽可能参加,只要你尽心尽力去参与了,妈妈不会太在乎最后的结果。”这样她在鼓励下积极参加学校班级的各项活动,比如:演讲比赛、运动会等。有些虽然取得不够理想的成绩,但她毕竟参与了这项活动,因我知道在学生的学习阶段就是不断的学习,在参与的过程中能学到书本上根本学不到的东西。就拿来她学十字绣这事来说吧,刚开始她想去学,但作为父母的我就为此担心,担心她会耽误学习,担心她顾此失彼。毕竟高中了学习任务繁重,但后来还是答应她去学,但对她提出要求:一是不能耽误学习,一旦发现就停止。二是既然学了,必须尽力去学。刚以为她是心血来潮,可几个月下来,不但学习上没松下来,还发现她学习效率反而提高了。因她在学的过程中,能缓解一星期下来的学习压力,还能放松自己的心情。这样可以保持最佳的情绪去迎接下个星期的学习。

再次,家长要正确引导孩子合理地安排业余时间,让她在放松心情的情况下也能学到不少知识。现在孩子每周也只有一天半的业余时间。要充分利用好这时间。我女儿回到家后上也经常上上网,把一个星期积攒下来的问题在网上寻求解决,偶尔也听听英文歌曲、看看英语新闻、还写写自己的心情,反正这段时间由她自己支配,然后留几个小时完成假日的作业,总结一下自己的学习心得,改进学习方法,这样会收到意想不到效果。有的家长一味控制自己的孩子不准接触这些东西(电脑、电视)这样越激发孩子的好奇心,这样也不利于孩子未来的成长。作为家长应该教会她们合理去利用这一资源,这样会达到事半功倍的效果。

当然,教育无定法,毕竟我们面对的孩子不一样,但我们都有一个共同的愿望,那就是一切为了孩子。另外父母是孩子的首席教养者,孩子最初的思想意识、良好习惯养成,家庭教育是第一影响要素,所以作为父母给孩子一个洁净的天地,让孩子健康快乐地成长!让我们共同陪伴她们度过一个快乐而又充实的高中生涯,走上人生的另一个新起点!谢谢!

家长代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我,是初三一班郑秀鑫的家长,今天,能够以家长的身份,参加我们新兴中学的开学典礼,这,还是我人生经历的第一次,为此,我感到十分的荣幸,同时,也激动不已。

新的学期,新的开始,带来了新的挑战,也孕育着新的希望和憧憬。

同学们,你们是国家的栋梁、新兴中学的希望,你们的身上,倾注了老师太多的心血,汇集了家长太多的目光,社会、学校、家长对你们寄予很高的期望,希望你们不要辜负所有人沉甸甸的希望,争分夺秒,刻苦学习,奋勇拼搏,为将来打下坚实的基础。

初三的同学们,中考已向你们走来,再过整整四个月,你们就要走向人生转折的战场,万米赛跑,已经到了最后冲刺的时刻,九年的寒窗苦读,三千多个日日夜夜,所有的艰辛,所有的汗水,所有的付出,都将在火红的6月去收获。能否收获硕果,能否改变命运,能否创造奇迹,从现在开始的120天,将是你们成败的关键。直面中考,这样一个挑战的时刻,试问,“人生能有几回搏?”只有拼搏、拼搏、再拼搏,才能对得起那些关心、鼓励你们的老师、家长,才能够对得起你们自己!

同学们,岁月,是不能倒转的唱片,抬起的脚跨出去,便意味着不能收回。我深信,你们是能,勇斗风雨的海燕,你们是能,搏击长空的雄鹰!当中考结束,回首这120天时,你们不会因碌碌无为而羞愧,也不会因虚度年华而悔恨!

孩子们,请相信我们家长吧,我们一定会做好你们的“后勤部长”,生活上关心你们,学习上支持你们,无论遇到什么困难,别忘了,在你们的身边,有我们,有你们的爸爸妈妈!爷爷奶奶!

让我们一同携手, ,向理想的彼岸前行。 去共同创造辉煌灿烂的明天!

最后,我代表所有的家长,对在座的领导、老师,道一声:谢谢你们,你们辛苦了!我们家长和孩子将永远感谢你们!

谢谢大家!

家长学校上的发言稿

尊敬的各位家长:

晚上好!

欢迎大家今天能够在百忙之中抽空参加我校的这次中高年级家长学校活动。

首先呢,我想就各位孩子的英语学习方面提一点小小的要求。各位家长,英语学习对于小学生而言是非常有趣的,但是有时却也是非常枯燥的。所以,英语的学习一定要求孩子要认真的积极的识记知识内容,从而形成对于英语学习的系统认识。英语学习最重要的就是读和背,大多数孩子觉得背诵很重要,其实,更重要的是读。我们作为家长,一定都给孩子买了点读机、学习机,让他们能有更好的条件去学习。可是,我了解到,真正用这些工具来学习的孩子很少很少。学习,贵在坚持。无法坚持,只会在成长中留下遗憾。因此,我在此也想提醒家长,要时时的提醒孩子们,贵在坚持。每天读一读英语,不管是在语言功底方面,还是在课业成绩方面,都将会有突飞猛进的进步。

另外,作为班主任,我也是刚刚带这个班级,虽然班级的总体状况是不错的,但是个别同学的行为习惯还是存在一些问题。

首先,我想利用这个机会在各位家长中做一个临时的调查。我们都知道,现在的孩子课业负担很重,因此,有很多家长是陪着孩子做作业的。请问有多少家长晚上会陪着孩子做作业,请您举一下手?当然有的家长可能只是偶尔会关心孩子的学业,因为他非常放心自己的孩子,还有的家长可能没有在这个方面特别关心自己的孩子。然而,不管您是否这样做了,孩子的学业总显得那么重要。

其实,孩子的学业并不是最重要的,最重要的是孩子的健康成长。不仅是身体健康,还有心理健康。有一句话是这样说的,身体是革命的本钱。还有一句话是这样说的,先学会做人,再学会做事。我想,各位家长都非常理解这样两句话的意思。可是,我们的孩子却好像不太清楚,特别是后面一句话。最近,我要求班级中每2周写一篇班主任周记,孩子们可以将他们想对我说的话写在周记中告诉我,我看完之后会给他们写好回复。第一次看到孩子们的周记,我感到,他们就是在告状。各位家长,如果是你们看到这样的周记,你们会有什么样的感想?现在的'孩子很少跟自己的老师或者家长谈心,或许是他们太忙了吧,或许他们不想透露他们的小心思。那么,我想在此做一个统计,各位家长当中,最近跟自己的孩子谈心过的有多少,请您举一下手?我想很多时候我们家长还是要放下手中的工作,找一点时间跟自己的孩子好好的谈谈心,好好的相处在一起,这样才有利于孩子的身心健康成长。另外就是谈谈班级中的一些不文明现象,许多孩子经常脏话连篇,改都改不过来,因为已经习惯了。我想,我们孩子的成长环境中一定听到了许多,所以在此我也想请各位家长平时要多注意纠正孩子的一些不文明行为。这样才能够让孩子渐渐的改正过来,朝着一个正确的方向发展。

谢谢各位家长今天参加这次活动。

家长代表发言稿

尊敬的各位领导,各位家长们:

大家新年好!

我是xxx的妈妈,从事教育工作。今天很荣幸和大家相聚在这里,我简单的谈一下自己的感受。

首先,感谢xx学校教育有方,xx的老师们兢兢业业!感谢xx学校给我们的孩子提供了如此优越的学习环境,使孩子们足以发挥他们的特长,不仅专业课知识得到提高,更重要的是他们的性格和思想发生了转变。在我们家大小事都要有女儿参与,她不仅爱说爱笑,关键是她有主见,有自己的观点。第一次参加孩子家长会是在九年校庆时,看到了孩子们精彩的表演,尤其女儿表现也非常棒,唱了英文歌,辩论赛反方的一辩,最后站到了一等奖学金领奖台上;第二次是在新校区这里,孩子们一个个充满激情的演讲,形象逼真的模拟,更令我折服了!所有这些都归功于xx老师的呕心沥血,在此我代表所有的家长们给老师们鞠个躬,再次感谢你们!你们辛苦了!另外我们的孩子在这里又结识了许多新同学,新朋友。他们各有所长但又志同道合,为了同一个目标来到xx,他们刻苦训练,互相帮助,累并快乐着!相信他们会有一个精彩的人生!

第二点我想说的是我非常理解在座的各位家长们的心情,可用惴惴不安来形容吧!可以说自从把孩子送到xx的那一刻起,我们大家和我一样从未轻松过。平时每周一次的培训加上暑假集训,再加上高考前的冲刺,不说物质上准备,关键是精神上的支持和安慰。孩子来回跑,家长也跟着折腾。按照xx的安排。平时做好监督工作,周一到周六,每晚抽时间让女儿做即兴评述,或者模拟主持,我和她爸当听众。目前我们家长要做好考前的一切准备工作,大到艺考的学校,服装,小到艺考的照片等,所有能考虑到都要为孩子们精心准备,特别是专业考之前报名的这段时期,孩子们也会不时焦虑,拿不定注意,我们更要抽时间关注他们,给需要报考的艺校多打几次电话,鼓励我们的孩子“我能行”面对考官“我是最棒的”。有了自信孩子就成功了一半。俗话说“父母是孩子的第一任老师”,无论孩子们遇到什么困难,我们都要耐心帮助他们,支持他们,和孩子们共度难关!安排好我们的孩子就等于安排好我们的后半生!

最后值元旦佳节之际,预祝我们的孩子们在即将到来的专业考试中,发挥他们应有的水平,明年高考金榜题名!祝愿我们的家长心想事成!万事如意!祝愿xx学校在20xx年取得更加辉煌的成绩!今天我们的孩子以xx为骄傲,明年xx以我们的孩子为自豪!我的讲话完了,谢谢大家!

小学家长学校发言稿

各位家长:

大家晚上好!

非常荣幸代表103班的家长,坐到讲台上。我是双胞胎的妈妈,与在座的各位一样,我是一年级新生的家长,也有别于大家,我是一名老师,现任甬江街道中心幼儿园园长。虽然这辈子只能在幼儿园折腾,无法毕业,也算是一名为人师表、桃李满“江北”的人民教师。别以为妈妈是老师,孩子就很优秀,事实恰恰相反,孩子们的成绩平平。我是个懒妈妈,个人崇尚快乐童年、自由发展,崇尚那句“童年是一次旅行而非一次赛跑”,幼儿园没有安排任何学习任务,仅是享受童年。所以,现在的学习,真是考验我们、考验孩子。

所幸的是,儿子们的专注力被老师们集体肯定,班主任戴老师强调,能专注听课的孩子才能走出吃老本的误区,学习效果才能立竿见影,学习成绩才能节节高升。若主餐吃不饱,塞再多的副食都无济于事。当下我就决定了,可以与大家分享,如何培养孩子的专注力。听起来像是专家的口吻,看起来是可以写一本专著的题目,其实,我仅是与大家分享我的一点小经验,也未必适合每个孩子,有说得不当的地方,也请大家指正批评。

众所周知,好动是孩子们的天性,如果您的孩子哪天忽然不闹腾了,估计我们也该担心他是否身体不适了或者情绪不对了。但是,进了学校、进了课堂,最好能保证孩子们在40分钟内认真听讲、积极反馈。在此,我用数学中的符号加减乘除来罗列培养专注力的小方法,供大家参考一下:

兴趣是最好的老师,人们在做自己感兴趣的事情时,总会很投入、很专心,孩子们也是如此。父母是最了解孩子的,你们肯定知道他对什么最感兴趣。以听故事为例,他对什么感兴趣就讲什么。他爱恐龙,我们就收集恐龙的各种百科、故事,逐一慢慢呈现。他爱“植物大战僵尸”,我们也允许他购买介绍各种植物名称与不同技能的书籍共同阅读。我们也可以将角色打乱,自编故事来与孩子玩听说游戏。

除了阅读,推荐一些活动,适合孩子参与,也能有效地提高孩子的专注力。围棋、拼图、智慧珠……这些活动对孩子空间感知、记忆能力、逻辑思维等都有积极作用,最主要的还是磨练了专注力。可以根据孩子的水平,设置活动的难度,让孩子们体验成功的喜悦,再逐步提高挑战性,增加活动难度。其实只要是安静的活动内容,只要有兴趣,我们就可以引导孩子在这方面深入玩下去,达到为专注力加分的效果。

电视,孩子们肯定是喜欢看的,为什么?因为刺激点多啊,又能看动态影像,又能听精彩声音,视听结合,变化不断,自然能吸引孩子。但是,到了教学课堂,最重要的还是单一的感受:听。这中间如何有效过渡呢?我们可以尝试慢慢减少感官刺激。依然以讲故事为例:分三步走。第一步,利用绘本,视听结合,这个大家都理解,我就不赘言了。第二步,与孩子面对面,绘声绘色地讲述故事,为什么要面对面?是为了方便我们观察,当孩子与我们眼神有交流或者做沉思状,必定是认真在听,反之,眼神游离,左顾右盼,则需要我们重新吸引他,怎么吸引,前面已经要求了:绘声绘色。我想没有哪个孩子不喜欢父母亲自演绎故事的,最开始可以是十分钟,讲完故事问几个与故事内容、情节相关的问题以检验孩子是否认真在听,然后慢慢延长时间到十五分钟。过了这第一关,我们就做个减法,走第三步,由录音机、电脑或者手机来讲故事。由多种感官刺激缩减到单一的听,对孩子们的专注力是个很好的考验。这里我推荐一个软件,叫做“懒人听书”。现在苹果手机是街机,几乎人手一个,我们可以好好利用智能手机的优势下载方便我们生活的应用程序。这款软件是免费的,里面涵盖的内容却不少:儿歌、故事、寓言、名著欣赏一应俱全,晚上睡前给孩子听一两集,日积月累,孩子们的专注力就上去了。

游戏,是孩子们最喜欢的,在游戏中训练专注力,往往能起到事半功倍的效果。这里也推荐几个小游戏供大家参考:

1、听数字写数字。

最初可以是5、6个数字为一组,你读他写,每组数字朗读两遍。之后可以从朗读次数减少为一次、朗读速度增加一倍、数字数量增加几个等方法逐步增加难度。孩子准确完成的时候别忘记及时鼓励。如果觉得非常困难,则要适时调整难度,避免打击孩子自信心。也可以通过互换角色,由孩子朗读数字,父母书写,孩子当老师逐个检查,有时候你们可以故意写错一两个数字,检验他的专注力,也在他面前示个弱,增加他的自信心与参与游戏的兴趣。

2、扑克游戏。

随意寻找三张扑克。比如黑桃a、红桃6与草花5。说好游戏规则,寻找红桃6。让他盯住这张牌,然后我们迅速移动变换三张扑克的位置,让他报出红桃二的位置,猜对了就胜利,随着能力的提升,可以增加难度,如增加扑克牌的数量,加快扑克牌位置的速度,每天坚持玩一阵,专注力就能得到有效的提高。

3、小小播音员。

选取孩子感兴趣的电视节目,让他模仿角色对话,电视中说一句他模仿一句,当他口中重复前一句的时候,脑中还要注意电视中正在说的下一句。精神是高度紧张的,最开始玩2、3分钟。熟练以后可以玩8、9分钟。玩的时候顺便还可以训练课堂上要求的坐姿,一举两得。

如果我们一边要求孩子要专注于学习,一边自己在电脑上沉浸游戏或者与朋友在电话里聊得热火朝天,一边要求孩子认真做作业,一边自己嗑瓜子啃鸡爪吃得不亦乐乎;一边要求孩子看书读报,一边自己追韩剧看美剧……试问,孩子能听我们要求吗?所以,在孩子们专注学习的时候,请营造一个相对安静、整洁的环境,给他一张单独的书桌,没有噪音让他分心,没有分散他注意力的各种诱惑,静心于学习。我们则可以安静地陪伴在旁,或者与孩子一起学习一起阅读。

以上是一些简单有效的专注力提升小游戏,有兴趣的家长回家可以尝试,持之以恒,肯定会有惊喜。当然,专注力的培养是个漫长的过程,不可能一口吃成一个胖子,需要我们日积月累坚持做。希望在各位爸爸妈妈的帮助与努力之下,孩子们能成为专注于课堂,活跃于生活的全能宝贝。

最后用广告词来结束论坛:只有父母好好学习,孩子才能天天向上!

家长代表发言稿

各位家长:

大家好。

刘老师安排我在家长会上谈谈教育孩子的经验,我感到很惶恐。一方面在座各位在教育孩子方面肯定都会有这样或那样的长处,一方面可能现阶段有的孩子的优势或潜力还没有挖掘凸显出来。

如果硬要说有什么经验的话,我主要有两方面的体会:

大家现在都知道学习习惯对孩子的成绩有很大甚至决定性的影响。在孩子小学一至六年级六年的时间,我极力让孩子养成良好的学习习惯。这其中的关键是细致和坚持。具体到细节上:

1、从上一年级起,孩子晚上做作业时,关闭电视电脑等,创造安静的学习环境。

2、孩子做作业时,我通常会在旁边看书、阅读,这样做一方面孩子学习中遇到问题时家长可以帮助他及时解决,一方面可以营造良好的家庭学习氛围。

3、对孩子的问题有问必答,不要嫌麻烦,不要敷衍。该查字典的查字典,该上网的上网。因为在大人看来毫无疑问的地方,孩子可能会生发疑问。记得小学时语文课本中有一篇写“猫”的文章,其中有一句话说“小猫一头撞在墙上”。这在大人看来再普通不过的句子,在孩子那里却有了令人感到很可笑的疑问。当时孩子读到这句话的时候就问我:“妈妈,那一头呢?”我当时听到这个问题,先是一怔,接着就意识到这是孩子混淆了小学时常提到的数量词“一头”和在这里起形容作用的形容词“一头”。我赶紧给孩子作出解释,很自然,经过这样的孩子与家长互动的一“问”一“答”,孩子必然增强了对汉语词性的认识,进而又培养了他学习中认真思索、不放过任何疑问的好习惯。

4、对孩子学习上的错误不迁就,不马虎。只要家长能检查出来的错误再细小也要指出并要求他改正。一个拼音声调注错翻开字典重新改正,一个词用错把正确的词拿来与之进行比较等等,诸如此类的工作做多了做长了,你会发现孩子慢慢就形成了一丝不苟、严谨认真的学习习惯。

5、不让孩子觉得粗心大意犯的错误可以原谅,坚持严谨扎实、一丝不苟的学习品质的培养。现在有些家长一说孩子是由于粗心大意而丢的分,好像觉得自己面子上能过得去,其实家长的这种心理无形中更会使孩子为自己学习上犯的错误找这样那样的客观理由来搪塞、来掩饰。

6、孩子成绩好了,不做物质上的奖励,激发调动孩子学习的内在能动力,让孩子觉得学习是他自己的事。

当然以上几点,关键要做细,要坚持。

常年在高中教学我有一个体会,语文这一学科看似大而无用,其实它制约着其他各个学科的发展与进步。我本身就是教语文的,因此在孩子的成长阶段,我就把自己这点得天独厚的优势尽可能的发挥出来。

1、培养孩子扎实的认字、写字习惯。现在好多学生一提笔写字就错字连篇,这严重影响了他的的作业、考试卷面质量,对孩子的成绩有决定性的影响。这两年,中央电视台举办“中国汉字听写大会”和“中国成语大会”,我坚持和孩子一起看一起写,从中受益匪浅。

2、朗读的习惯。现在很多学生不愿出声读书甚至不会读书,这严重影响了他对语文这一学科的感悟和欣赏。孩子在小学阶段,每逢寒暑假,我就按照计划每天早晨和孩子一起读唐诗、背宋词,读过了背过了再要求孩子要会写,会写后再翻开《唐诗鉴赏辞典》等专业书籍读鉴赏、悟鉴赏,读要大声读,悟要用心悟。这样长时间下来,一二百首诗歌在心里,我想孩子不会写作都不可能了。

3、写作能力的培养。整个小学阶段孩子每周都要完成老师布置的周记,我坚持利用这个作业慢慢培养孩子的写作能力。在大人看来一篇不算长的周记孩子完成起来并不容易。首先他要打草稿,打完草稿后我再批改,批改时他要把自己所犯的错误一一弄明白之后再把改后的文章抄写在正规的周记本上,这个工作一一般没有一下午的时间完不成。但是世上没有白下的功夫,现在孩子在写作方面基本上已不多费劲了。

4、大语文的熏陶。生活处处皆语文。多年来我让孩子坚持看《百家讲坛》,看央视新闻,看国家重大庆典。以上这些坚持下来,在传统文化的熏陶、国家时事的了解乃至培养孩子胸襟和气魄方面都是受益无穷的。

养成了良好的学习习惯,有了一定的语文功底,20xx年暑假孩子马上面临着从小学到初中的跨越,在这个暑假我有意识培养了孩子学会使用工具书的能力。在暑假里,我和孩子先买好了初一各科教材全解、一点通等资料,让孩子利用工具书提前预习、提前学习,让他在课业繁重的中学阶段能正确科学的使用各种辅助资料,从而提高自己的学习效率。

每个孩子都是家庭的希望,孩子的成长是一个动态的不断变化的过程。它需要我们做家长的不仅给予孩子更多的关心、关爱,更多的应是信心和鼓励。所以我们做家长的平时最应该做的就是体谅孩子学习的辛苦,多给孩子鼓劲儿,多给孩子点赞,让他们都能扬起理想的风帆,满怀信心地在人生的道路上起航!

谢谢大家!

家长代表发言稿

尊敬的各位领导、老师、各位家长,亲爱的小朋友们:

大家上午好!

感谢幼儿园给我这个机会,让我代表毕业幼儿家长发言。

星空中闪烁的荧光,环绕着缤纷的倚丽梦想。今天是一个特别的日子,孩子们经过三年的生活和学习,即将告别人生的第一个驿站——幼儿园。请允许我代表所有家长向幼儿园的各位领导表示衷心的敬意,同时向所有的老师和工作人员表示诚挚的谢意。

大家知道,在一个人的成长过程中,教育虽然不是万能的,但教育确实是孩子成长过程中必不可少的。中国有句老话:“三岁看大,七岁看老,”尤其是幼儿阶段,孩子们正处于稚嫩的成长过程。他们就象一株株幼苗,更需要老师去浇水、呵护。孩子来自不同的家庭,有不同的家庭背景,其个性、品格、行为习惯个不相同,是我们的老师用他们的爱心、耐心、细心和童心,把一个个不懂事的小不点,变成一个个聪明伶俐、知书达理、合群友善、尊老爱幼、诚实守信、有良好学习习惯和生活卫生习惯的好宝宝、乖娃娃,我们做家长的看在眼里,喜在心上。此时此刻的我,看到孩子们那张张充满自信的小脸,不禁感慨万千,我被每个孩子身上所呈现出来的那种盎然生机彻底地感动了。三年前我们把害羞、胆怯、稚嫩的孩子送到幼儿园,经过老师精心的培育,孩子长大了,一张张可爱的小脸上写着:自信、爱心、勇敢、乐学、健康……等等,就像一本书,让人着迷,令人感动和惊喜。孩子这本书我们一定要读下去,从即将开始的小学、到中学,一直到永远,一路上相信我们会有更多的感动和惊喜,因为幼儿园已经为孩子们开启了人生的第一步。让我们和孩子一同成长,一起分享成长的快乐,一起分担成长的烦恼。最后,我祝福我的女儿,也祝福所有即将毕业的小朋友健康、快乐。再一次把发自内心的感激、感谢、感动和祝福献给幼儿园的老师们,祝幼儿园蓬勃发展、蒸蒸日上,愿所有的老师和工作人员健康快乐、万事如意。

谢谢大家!

家长代表发言稿

尊敬的各位老师、各位家长:

大家晚上好!

我是xxx的妈妈,很荣幸晚上能代表小五班所有家长发言。借此机会,请允许我代表小五班的所有家长向老师们说一声:谢谢!感谢你们长期来对孩子们的关心与呵护,你们幸苦了!(站起来给老师鞠躬)。

各位家长:教育孩子,我没有特别之处,谈不上发言,下面就自己平时的点滴感受与大家一起分享,如有不到之处,还请各位老师和家长批评指正。第一点,我想说的是孩子入园以来的变化。

入园到现在,孩子们的变化家长们是有目共睹的。从开始的哭、闹到喜欢上幼儿园;从原先什么都不会、什么也不懂到现在孩子们变得有礼貌了,学会讲秩序,学会穿衣服,自己能喂饭。孩子自控能力好了、比以前勇敢坚强了、变得活泼可爱了。可这些进步的背后,都是老师们辛勤的付出和对孩子们的默默关爱,从中让我深深地体会到老师们的用心良苦。

第二点,是想和家长们探讨一下怎样配合老师搞好孩子行为习惯的养成。

1、要有耐心。

良好的生活习惯不是一朝一夕就能养成的,而是在长期的生活中慢慢形成的。如,孩子良好的卫生习惯是在他饮食、起居等活动中逐渐养成的,文明礼貌是孩子在待人接物的过程中培养的,爱劳动的习惯是在自我服务和为他人服务的过程中培育的。只要我们坚持要求,日积月累,让孩子形成“定型”。这时做起事来就会感到轻松、自然、舒服、愉快,才会主动地去做,慢慢的就养成了习惯。所以给孩子提出要求时,要注意讲道理,不要强制。例如孩子学洗手弄湿了衣袖,孩子学拿筷子吃饭把米粒掉到了地上等。这时,家长们不能因为这些行为而中止他们的行动,更不能开口大骂。反而要放手让孩子去做,用赞赏的目光去肯定孩子,比如,表扬他“孩子能洗手了,真棒!如果下次洗手能做到别把衣服弄湿,那就更棒了??”慢慢的孩子的习惯就养成了。

2、以身作则。

孩子善于观察、善于模仿,家长们的举止会在不知不觉中影响到孩子,所以做为家长要以身作则,要无时无刻注意自己的言谈举止,哪怕是一件不起眼的小事也别忽略。当然,面对无知的幼儿,有时候也难免觉得厌烦,甚至冲小孩发点脾气。(特别是起床的时候和吃饭的时候特别闹心);但作为家长,真的要好好克服自己的一些不良习惯和坏脾气,要不会直接影响孩子的习惯养成,甚至影响一生;另外在培养孩子良好的习惯时我们家长对孩子的要求要一致。如果一位家长对孩子要求严格而另一位放纵,或者今天严格,明天放松,都是难以形成良好的习惯的,尤其是爷爷奶奶和爸爸妈妈之间的要求必须一致,如要求孩子不随便吃零食,有好吃的东西要和别人分享,不可以独占,爸爸妈妈这样要求,爷爷奶奶也要这样要求,不能顺着孩子,不能孩子要吃就给他吃,或孩子一哭就迁就他,当孩子做错事一人在批评时其他人不能当面庇护,因为当面庇护不但不能使孩子养成好的习惯,反而容易使孩子形成“二面性”甚至撒谎的坏习惯。

3、多表扬少批评。

与鼓励常常是达到教育目的的最有效的方法。对于孩子来说,得到肯定就如同得到表扬,会信心大增,无论做家务,还是其他方面,都会更积极地去努力。还要注意教育的方式方法,要多引导多表扬,少包办少批评,对孩子的“严”与“爱”要相结合,正确把握好分寸。只有这样才能使孩子形成良好的行为习惯,才能健康地成长。

以上是我个人的理解和想法,说的不对,还望大家见谅!

最后,衷心祝愿老师们工作顺利,祝所有的小朋友快乐成长!祝所有的家长事业有成!家庭幸福美满!谢谢大家!

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