ID：8992008
时间：2024-01-12 06:03:03
上传者：字海学习优秀演讲稿范文可以帮助我们更好地理解演讲的艺术和技巧。以下是一些值得一读的演讲稿，它们展示了演讲的艺术和魅力。
大家好。
今天，我很高兴能参加班干部的竞选，我竞选的目标是小组长。我之所以想竞选小组长，是因为小组长能为大家服务，而我也感到能为大家做些事而快乐，同时也能激励，督促自己奋进。
虽然我的语文成绩比不上班上的那些尖子，但是收作业还是在行的。
如果我当上了小组长，我一定会继续努力，一丝不苟地坚守在自己的岗位上，好好地为大家服务！
我会认真的做好这个工作，首先我会按时到校，认真读书，上课好好听讲，按时完成老师布置的作业，争取每次作业全对，然后我会帮助我们组学习有困难的同学，认真地给他们讲解，下课让他们改错，如果他们不改，我就陪着他们改，最后我会按时收作业，自己买一个小本记着，看谁没有交作业，然后再写上日期，另外再查一查看他们的作定写完了没有，再记着谁没有签字，这样就不用教师记了，直接向老师汇报。
老师们、同学们：
大家好！
我是张晨昕。首先我认为班干部不只是个称号，也是份责任，是份热心。事实上班干部更是老师的小帮手。
我觉得做一名班干部最重要的是要有一颗真诚、热情的心。要热爱班级、关心同学。真心为班级付出，真心为同学们着想，热心助人，热心于班级的每项工作。
假如我能当选组长，我一定更加努力学习，不断提高自己的学习成绩，在学习上成为别人的榜样；假如我能当选班干部，我还要严格要求自己，处处起到模范带头作用；假如我能当选班干部，我更要勤奋踏实工作，和其他班干部一起，相互配合，密切合作，共同做好班里工作，为老师分忧，为同学解难。我会用实际行动来提高自己，服务大家。当然，如果落选了，我也不会灰心，我会更加努力的学习，积极地参加班级活动，以便将来能让老师和同学们认可。
我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作。请同学们投我一票吧，我一定不会让你们失望的。
文档为doc格式。
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！我是xx，我要竞选的职务是我们组的组长。
在竞选这个职务之前我一直担任我们四个人的小组长，虽然这个官职很小，但我却很热爱这个职务。
每天早晨，我都要检查他们的作业，有是，还要帮助老师批改同学们听写下的词语所填下的课外书。如果有人没完成作业，我便叫他们立即补作业，直到补完所有作业。在此之间，我还要随时检查他们的错误更正情况，还要替他们讲解每道题错误的原因。
如果我竞选组长成功的话，我一定会做好这个职务，让班上的同学受益。如果同学们有什么疑问我都会认认真真地给他讲解，直到他能够独立做题。
因为我担任过四个人的组长，所以，我总结出了一套学习方案：在做作业之中，要把不懂的问题通过查找资料，询问家长等手段弄明白，第二天才能为同学们详细的，多方面的解答同学们作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备，就不能为同学们详细的解答，从而不能使组员及时改正错误，既耽误了他们的成绩，也是我工作中的失职。
每天收取作业时，我都会检查一遍同学们的作业，如果还有一些同学没有交上作业的话，我会督促他们交作业的。
请大家支持我，谢谢大家！
大家好！
我是马唯元，我很荣幸能够参加此次班干部竞选活动，我要竞选的是小组长。我非常热爱我们的班级，也很喜欢老师和同学们，我特别的想为我们的班级做些力所能及的事情。我愿意为大家收发作业，和大家一起快乐的学习、生活。也许我的性格有一点点外向有时还会搞点恶作剧但我会克服缺点，全力做好本职工作。这次竞选如果我落选了，我会继续努力，在各方面严格要求自己，不断提高自己的学习和服务意识。
如果，我当组长的话，我会做好以下承诺：
（1）自己首先要做到讲卫生、成实守信、有责任心。
（2）要主动去帮助同学，还要让他们去学会去粗取精。
（3）大组长是为同学服务的。并不是手上握有特权的人。
（4）在学习中遇到不会的，要虚心听取大家的意见。
（5）要全力制止同学之间发生打架的事情。
（6）要在各个方面启到模范带头的做用。
最后，我想说，今天我是成功的参与者，明天我就是参与的成功者。如果大家信任我，请投我一票，但如果我做得还有些地方需要改进的话我会虚心接受的！希望大家投我一票，我会还大家一百个精彩！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天站在这里，我感到万分荣幸。我先自我介绍一下：我是北园小学五·二班的学生。今天，我竞选的岗位是班级读书小组长。读书小组长。顾名思义，就是专门管理读书的小组长。我想竞选这个岗位，是因为我爱读书，也想让更多的人爱上读书。如果人人都能爱上读书，并能从中体会到其中的乐趣的话，那我们五·二班就会成为一个书香班级。何乐而不为呢？这就是我要竞选这个岗位的理由。
在竞选读书小组长上，我有着较大的优势。我很爱书，我既爱读书，又爱惜书，不让他们受到破坏。有些同学爱读书，却总是把书弄的破破烂烂；有些同学很爱惜书，但却不怎么看，这些都是不行的。此外，我阅读的书范围比较广，我读过文学、科普、科幻、童话、校园、幽默，等类的书。还订了一些报刊杂志。我看的书多——这就是我竞选读书小组长的优势。
请大家相信我，投出你宝贵的一票。
谢谢！
大家好!今天，我很高兴能参加这次竞选，我竞选的是小组长这个职位，我认为我能胜任这个职位。当小组长不仅可以是我的能力得到发挥，还能让我得到更好的锻炼，使我变得比以前更加优秀。
当小组长需要尊敬老师，团结同学，关心集体，严格遵守学校各项纪律。这几点我认为我能做到。在此之前我当过学习委员，以上几点对我来说没有任何问题，我可以做得更好，我还当过卫生值日班长，对管理方面也有一些经验，我一定可以管住同学严格遵守纪律，保持卫生。
如果我成功地被选上了，我一定会做到以下几点：1、严格要求自己，遵守纪律。2、每天按时收交同学作业，检查同学背书。3、尊敬老师，做老师的好帮手。我一定不会辜负同学们对我的期望。如果我没有被选上，我也不会气馁，我会发奋学习，努力向上，争取下次被选上。
同学们，请投我一票吧!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫涂xx。这次我要竞选的职务是我们组的组长。我虽然语文成绩不够好，但我的数学和英语都能保持在90分以上，我相信，我当上组长后我一点会做到下列要求：1每天早上按时到校检查同学们的作业，2提高自己的语文成绩，把我字写不好的毛病改正。
虽然拿破仑说过："不想当将军的士兵不是好士兵"但我这个将军的士兵"总有理由吧当然：1我喜欢语文这个课程，而且我喜欢看课外书籍，每学语文课，我都认真听，2因为我很公平，如果我当上组长我绝不会是因为有个人是我的朋友，他不交作业就可以放过他了，3我对自己要求严格，因为只有管住自己才能够帮助别人，我会帮助组内同学，上课时，有什么不懂，我会耐心帮助他们。
如果这次竞选成功了，我会按我自己说的去做，遵守纪律，积极发言，做带头作用。
如果竞选失败了，说明我做得还不够好，还需要完善自己，我想"金无赤足，人无完人"就当一次锻炼的机会，我会不断改进，不断努力，做一个合格的，优秀的组长。争取下一次竞选成功。
谢谢大家！
大家好！
我叫杨广屹，是周水子小学五年二班的学生，今年十三岁。现在，又到了春暖花开的季节，我们班又要改选班干部了！在这次改选中，我打算竞选小组长。组长的职务虽然不多，但是却十分重要。比如说：收组员的作业。这件事可以说是在简单不过了。但是，如果没有组长来收作业，而是由课代表或老师直接收的话，就很难收齐再统计好。
我要竞选小组长是为了尽心尽力为大家服务，做好这项重要的任务。高效率的提高作业，正是现在班里所缺的。我以前也当过班长，有经验，知道该怎么当好组长。所以，我相信我一定能出色地完成这项任务。
如果我当上了组长，我会尽职尽责，做好分内的事。当同学遇到问题时，我会帮助他；当组员们发生分歧时，我会尽量调解；当老师不在的时候，我会管好组内的纪律。
如果我落选了，我会继续努力，明年继续竞选。
现在，请大家投给我宝贵的一票，谢谢大家，祝大家心情愉快。
亲爱的同学们：
你们好！ 我叫梅硕，我是来参加班级小组长竞选的。能站在台上参加竞选，我感到无比的荣幸。我会好好珍惜现在的这个机会，来把握住今天的竞选，去努力做好明天的事情。
我认为我参加竞选的优势有以下几个方面：
首先，我已经有四年的班干部工作经验了，我当组长可以充分地表现自己，充实自己，让自己的学校生活丰富多彩。
其次，我是个非常细心的孩子，做起事情来一丝不苟，在班级管理上不会因为粗心而出什么差错。
我还有很强的管理能力，只要我动点脑筋想出好的点子，我这个组的纪律肯定能胜过其它小组。
我的亲和能力较强，人际关系较好，这样会在客观上减少一些工作的阻力。我还有超强的应变能力，能够处理好各种班级突发事件，当我们组的成员有什么困难和问题，我会尽量去帮助他们，尽量满足他们的需求。
我还有能力处理好各种事务，我的组织能力和协调能力还是不错的，凭借这一优势，我保证会将我们小组的各项活动开展得有声有色。
别看我的年纪小，我的学习成绩还不错哦，我还能在学习上给同学们起到带头作用。
假如我当上了组长，我一定会努力帮助那些需要帮助的人，我也会想出金点子管理那些不守纪律的同学；假如我当上了组长，我会和我组里的成员齐心协力，团结一致，一起战胜各种各样的困难；假如我当上了组长，我会成为老师的得力助手，成为同学们心中的榜样。当然，假如我没有当选，我想，一定是我还有别的差错。我会再接再厉，不会灰心丧气，我会努力找到自己的缺点，然后去改正它，再等待下一次竞选的机会。
如果大家认为我可以胜任这个庄严而又神圣的职务，那么就请你投我一票吧，我将会加倍地努力，不会让你们失望的，请大家相信我，支持我。
xx
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
首先我代表同学们，感谢学校和老师，为我们提供了展示自我生存能力的平台，于此同时我怀着一颗感恩的心，感谢老师和同学们多年来给我的关注和鼓励，正是您们的关注和鼓励才使我今天有勇气站在这演讲台上。我今天竞选的职位是：小组正组长。
我正是想通过竞聘小组组长一职，能为老师和同学们做一些力所能及的服务工作，来回报大家给我的关注与鼓励。
假如我当上了小组长，首先，我会积极的协助老师做好管理和服务工作，使同学们安全的到达目的地，并过上两天愉快、刺激并有序的独立生活。作为小组长，我会带领全组同学团结协作、共同完成老师布置得各项任务，并取得优异成绩。为了同学的安全我会自带药品在同学出现一些情况以防万一，为同学做好“安全卫士”。
其次，我将为大家奉上美味的“秀餐”可乐鸡翅、蛋炒饭等都是我的拿手“绝活”，如果校管理员给我提供机会，我一定一展我的厨艺。请老师和同学支持我，特别是喜欢吃可乐鸡翅同学们，给我投上神圣的一票吧。
相信我的实力，就是你的福气！请投我一票吧！
谢谢大家，我的演讲完毕。
尊敬的老师、同学们：
大家好！
我非常感谢老师和同学们能给我这一次机会来竞选班干部。
今天，我竞选的是卫生组长。每天早晨到校的时候，就会看见前任卫生组长领着卫生人员弯着腰打扫卫生，并且把教室打扫地干干净净，让班级得到了卫生红旗，我的心中便有一种仰慕之情。因为我在家也经常帮妈妈干家务，我感到劳动是光荣的。
如果我竞选成功，我每天都会把教室打扫的干干净净，处处为集体争光，每当同学们走进这宽敞明亮洁净的教室，同学们就会感到心情愉快，学习就会更加的努力。因此，我做了一个方案如下表：
1、早晨7点半我和卫生人员到校打扫卫生。
2、下午上课前把走廊打扫一遍。
3、下午放学后，再把教室打扫的一尘不染。
如果竞选失败，我会微笑的面对一切，不气馁，找自己的不足并改正。
我希望大家投我一票吧！
尊敬的老师，亲爱的同学们:
你们好！
我如果能成为组长的话，一定会竭尽全力为班级做出贡献。
首先我会去了解每个组员的习惯，然后我会根据他们的习惯为他们每人制定一些合理而且是经过组员同意的守则。
平时背书我会催得紧一些，每次听写生词如果组员不明白我为什么给他圈起来，我会给跟他讲清楚为什么错。组员有哪些题不会来问我，如果我知道怎么做，一定耐心地讲给他听。
其次，我会和组员搞好默契。如果上课老师不在，有哪位组员忍不住说起话来，我不会用语言警告他，而会用眼神来示意，这样那位说话的组员马上会明白我的意思，而且这种方式也不会打扰到其他组员。
最后我会将我所说的这些一直保持下去，而且我也会认真听取所有人的意见，并努力去改正我的不足之处！希望同学们信任我、支持我，让我努力改善自己。谢谢！
尊敬的各位领导、同事：
大家好！
在此我要感谢大家能给我这次竞聘的机会，也是给我一次锻炼的机会，我很珍惜！我所参与竞聘的岗位是测量组组长，也是我现在的岗位。 我今天竞聘演讲的.内容分为以下四个部分：一是我的工作经历；二是我这三年的工作汇报；三是我竞岗的有利条件；四是我对工作的设想。
我于年7月进入我们公司工作，年7月至年7月就职于沪蓉西路面2标项目部，期间担任过测量员和现场技术员；年7月至年4月就职于宜巴27标项目部，任职测量组副组长；年4月至今就职于本项目部。
从我离校参加工作不久就来到了我们这个公司，也非常有幸来到了我们这个团队，我跟着这个团队，从沪蓉西到宜巴，从路面到桥隧，从山区到城市，三年三个工地，在这个快速而又稳健的工作环境，丰富而又从容的工作经历中走过来，我从一个带着书生意气的毛头小子变成了一个具有一定阅历的路桥工程工作者，回顾这三年，我感到无比的幸运和满足。刚来公司项目，我就连对沥青和混凝土都感到非常陌生，我从一个跑棱镜的测量员开始，不断探索着我周围的一切新事物，同时也把我的专业测量知识在各种工程中实践和提升。这三年来，在测量工作这一平凡的工作岗位中也取得了一些小小成绩。年我把刚出产的casio5800编程计算器使用技术带入了项目部测量组，直接提升了整个测量组的数据计算的精度和速度。当时，由于路面施工线路长，放样随机性大，图纸繁多，测量组上工地都要带上很多资料和图纸，而且经常出现在工地边放样边计算的现象，针对这种情况在我们测量组共同的努力下编写出了一套带完整数据库的计算程序，上工地只带一个计算器，就能快速准确无误的算出全线50公里的任何一点的设计坐标和高程，这样大大的提高了我们测量组的工作效率和精准度。年在宜巴项目隧道施工中，业主和监理的一再要求我们购配隧道断面仪对隧道断面尺寸进行检测，后来我通过编程计算器编写了一套隧道断面检测程序，然后结合我们的免棱镜全站仪对隧道断面尺寸进行检测，我们的检测速度，检测结果和检测的任意性优势，得到了业主和监理的一致认可，最后我们用这种方法取代了隧道断面仪。年的工作中，我结合工作需要还摸索编写了一些ecel电子表格程序，例如路基横断面自动绘制程序，导线测量数据自动处理程序，等等一些实用并且具有一定商业价值的程序。在取得了这小成果后，我也没有满足和停留，在工作中继续不断摸索和寻找更简便有效的方法，并且时刻了解外界测量技术的革新，不断学习各种先进的测量仪器设备，例如超站仪，casio图像处理系列计算器，并且根据公司项目转型要求，还学习了地铁施工测量技术，隧道盾构机enzan自动测量系统等等，为将来的工作做好充分准备。
首先我在大学所学专业是路桥工程测量专业，具有扎实的测量技术基础知识，这也是我不断学习和进步的坚实基础。第二、我能熟练使用操作和校核各种测量仪器设备，并且熟练运用cad，电子表格，编程计算器等辅助软件和设备，能够高效率完成各种测量工作。第三、三年工作经验，虽然不是很长，但是我的测量经历非常丰富，历经三个项目，接触了路面、特大桥、长隧道、高边坡路基等等。第四、在来我们公司工作之前我在一家测量单位带队进行地形测量工作，所以我具有一定的团队领导能力。
我们现在的工程项目是属于城市轨道交通工程，也具有它自身的一些特点：标段全为桥梁，精度标准高；施工工期紧，测量任务重；工作环境复杂，城市交叉作业干扰大；我局重点形象工程项目，高标准、高要求等特点。针对这些特点我有以下几点想法：首先针对我们测量精度保证，要从三方面入手，一个是加强和严格执行我们的测量复核制度；再就是控制点保障，加强控制点复测与维护；然后是我们的测量仪器保障，要加强仪器的维护与保养。第二、我想把测量工作深入到现场施工过程中，不是放完样就走人，我们要了解现场施工过程，并参与和指导部分施工过程，因此更加确保工程实体的偏位质量，以至于更好的服务于现场施工。最后我想带领我的团队一起互相学习，共同进步，努力提升我们测量组的整体素质。
以上就是我对测量工作的设想和计划，再多的自吹自擂都是一面之词，再好的过去都是历史，只有将来的工作和实际行动才能证明一切，才能回报领导和同事对我的信任。当然有竞争就有输赢，如果我这次竞聘不能成功，我将会一如既往，服从领导安排，尽职尽责的做好各项本职工作。
我的演讲结束了！谢谢大家！
亲爱的同学们：
同学们，你们可否曾想过，在我们班上，有多少成绩好的同学不愿意当班干部、当组长。他们不愿意承受这一切的心酸与苦恼，更不愿意为班上的同学服务而付出自己的努力。正是许多的同学都这么想，整个班级体才无法凝聚起来、成为一块打不倒、炼不断的钢。班上同学们的事情就是我们自己的事情，我们必当竭力去完成，以此来救助我们这个濒危的集体。
你们不是总说：我们是这个集体的一员，我们有义务来维护这个集体的安危……可你们却做了些什么？现在越来越多的同学不愿意承担维护集体的一份责任，集体似乎是被冷落了，许多的同学，特别是那些学习有待加强的，他们不能得到同学们的关心和帮助，一直被遗落在了一个个角落里。而那些成绩和学习能力较强的同学又不愿意承担起班级体的重任，来帮助这些同学们。
我愿意帮助我的同学，所以我也愿意当组长。
我愿意帮助我的同学，所以我也愿意当组长。
我愿意帮助我的同学，所以我也愿意当组长。
虽然这只是一个微不足道的班干部，却蕴含着许许多多能力的考验。我虽不奢求能将它做得多么的好，但我愿意一试，将我的爱和悲伤传达到每个同学的心里，让每个人都能明白，爱无处不在……陈老师总说我缺少锻炼，缺少与人交往，所以在此时我更应该为班级的成败而付出血的代价！
在从前的时日里，我没能当好一个组长，毕竟我……我不会艺术，不能为本组出一张“巅峰”小报，我久久的不能忘记，因为那是烙在我心里的伤痕！一直没能抹去，它永远也抹不去了……但这没关系，这并不能成为阻止我前进的障碍，我必当更努力地学习，更认真地拼搏！相信我们组必当会登上山的巅峰，灵魂的至高点！
此致
敬礼
xx学校xx班:xxx
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我能站在讲台上竞选背书组长，我感到十分的荣幸和自豪。
我之所以要竞选背书组长，是因为从四年级下学期开始，每个假期我都会把下学期要学习的内容提前预习和背诵，因此我在背书的速度和效率都在班上排名靠前，所以，我相信我能够胜任背书组长这个职务。
虽然我也有一些粗心大意，丢三落四的缺点，但是我也有许多优势来胜任背书组长这个职务，比如：上课积极发言、爱思考、性格开朗、工作热情高、团结同学、虚心接受别人的意见，所以我希望和同学们一起进步，让自己变得更优秀！
如果我在这次竞选背书组长一职中成功，我一定会公平、公正的对待每一个同学，督促他们抓紧时间，完成背书任务。我相信，如果我当上了背书组长一职，我会做同学的好朋友，老师的好助手。如果我落选了，也不会气馁，更加努力的背完老师安排的背诵内容！
今天，我希望自己能竞选上背书组长这一职务，我相信，以我的能力和热情的工作态度，我一定能够做好这项工作。老师、同学们，请相信我、支持我，为我投上神圣的一票吧！
谢谢大家！
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好！
今天，我站在讲台上的唯一目标就是争当组长。组长是一个多么令人向往的职位，当然，我也渴望当上这个名副其实的组长。在班干部职务面前，我自信，我能干、我还有责任心。
我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！
假如我当上了组长，我会每周推荐几本好书，鼓动大家有选择地挑选、购买好书。
如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。
请老师，同学们相信我，支持我，我一定行。
各位同学、老师：
大家好！
现在，又到了桃花盛开的季节，我们班又要改选班干部了！在这次改选中，我打算竞选组长。组长的职务虽然不多，但是却十分重要。比如说：收组员的作业，这件事可以说再简单不过了。但是，如果没有组长来收作业，而由课代表或老师直接收的话，就很难收齐并统计好。
我要竞选组长是为了尽力为大家服务，做好这项重要的工作。高效率地提交作业，正是现在班里所欠缺的。因为我以前当过组长，有经验，知道该怎么当好组长，所以，我相信我能出色地完成这项任务。
如果我选上了组长，我会尽职尽责，做好份内的事。当同学们遇到问题时，我会帮助他；当组员们发生分歧时，我会尽量调解；当老师不在的时候，我会管好组内的纪律。
老师、同学们，我真的十分想选上组长，好为大家服务，请投给我神圣的一票吧！
最后，祝大家心情愉快！
大家上午好：
今天，我要竞选我们班其中四个人只中的小组长，有人会说：哎呦，当个组长有什么好的，当个学习委员，体育委员的才叫好呢。的确，当这个小组长的官不大，还很不起眼，做的职务也没有其他的职位做得多，可是，我的确也非常想当这个小组长，而且一个小组之中必须有一个小组长，来检查其他成员的背诵，和写的作业，如果没有小组长，而让同学直接给课代表，给老师的话，就很难统计交了和没交作业的同学，就会很麻烦。
如果我当上了组长，我会尽职尽责地先做好份内的事，如：我会把自己要背的背完，把自己应该写的作业做完，等等。然后，我会把组员的作业检查写没有写完，和检查组员该背的课文等。如果有的同学又不会的题，我会耐心地给他讲解。如果老师不在的话，我会管好组内的纪律。当同学之间发生冲突时，我会尽力调节气氛，而不会和同学合力来欺负另一个同学。
最后，还是希望大家能把珍贵的一票投给我。祝大家每天开开心心，学习天天向上。
谢谢各位同学，老师们！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
今天，我能站在这里参加这次组长选举，既高兴又自豪。
我叫***。我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。特别在课上，老师提问时，生怕答错，回答的声音很小。
现在的我已经不想像以前那样，想通过这次竞选组长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。
这次竞选组长，让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作，在这里，我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作。
假如我真的当选组长，我会团结其他组长，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。
假如我当选了组长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候，同学对老师或学校有一些想法，()但他们不敢跟老师说，误会积压在心底，慢慢地造成了对老师的反感，从而影响了师生关系，大大降低了学习的效率，此时，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会及时把老师的设想跟同学们沟通，这样，我们班级就会变成一个优秀的班级。
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。
最后，我再次真诚地希望同学们选我当组长，让我做同学们的忠实“仆人。
谢谢大家！
各位尊敬的领导、同事：
上午好！
一位美国著名的演说家曾说过：“不要怕推销自己。只要你认为自己有才华，你就应当认为自己有资格担任这个职务。”所以，今天我自信地站到了这里。
12年的教育工作为我积累了一笔不小的教育财富。我自1996年参加工作以来曾先后4次承担市级公开课；承担了两个市级课题；制作的教玩具获浙江省自制教玩具评选三等奖、嘉兴市二等奖；今年还被评为“园级优秀班主任”，这些都是对我工作的肯定。
今天，我要竞争的是大班教研组组长一职，我认为自己能胜任这个岗位，因为我具有以下几方面的任职优势：
一是年龄优势。在参加本次年级组组长竞聘的同事当中，我是年龄最大一位老师，孩子也已经张大，顾无后顾之忧，这为今后教研组工作的顺利开展奠定了基础。
二是地理、环境优势。自小班以来，我和组里的老师一起工作已有两年的时间，在这两年里我们大家互相帮助、团结协作，建立了深厚的感情基础，我也了解我们教研组的现状，这便于今后教研组工作有针对性的顺利开展。
三是自我优势。“脚踏实地”是我工作的座右铭，虽然我自身还存在许多不足，但是我坚信，今天我勇于站上这里来接受大家的考验，日后我也敢于开拓创新，从容面对困难和挑战。
如果在这次竞争上岗中，我能担任大班教研组长一职，我将充分发挥爱岗敬业、求真务实的工作作风；带领组内老师一道：团结协作、不断探索和创新。具体来讲，将在如下几个方面开展工作。
我设想：建立大班教研组常规学习机制。在每次的教研活动中都安排集中学习。给课题组老师一定的时间，让他们现场说法，谈谈体会，提出困惑，然后大家一起来研究、讨论。这样课题研究带动了教研组的理论学习和研讨，教研组的理论学习和研讨也在不断完善促动着课题研究的发展，从而实现双赢。
我设想：除每次教研组对活动的研讨外，新设“一周小议”活动。每班老师针对班内幼儿本周中出现的一些问题，进行有主题的教研活动，并对活动进行反思和记录。使教研活动能更好的为幼儿可持续发展服务。
可以这么说，是这次的崇福幼儿园之行，给了我很多启发。我设想：在教研组建立重点备课制。把我们的教研组研讨课挖的再深入一些。再设置各类研讨活动记录表，并运用到教研活动中，使教研活动更趋规范、合理化。
尊敬的各位领导，各位同事，古人言：“不可以一时之得意而自夸其能，亦不可以一时之失意而自坠其志。”坦诚地说，我关注竞聘结果，渴望参与成功。但无论竞聘成功与否，都不会改变我对教师职业的忠诚，更不会改变我对幼教事业的执著。总之，我会以积极的心态，直面挑战，笑对人生。今天借此机会表达一下我的心愿，感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢与我朝夕相处的同事对我的帮助和信任。谢谢大家！