ID:8994498
时间:2024-01-12 06:37:04
上传者:雁落霞规划计划是我们在面对各种挑战和困难时为了更好地应对而进行的前瞻性思考和策划,它可以帮助我们提前预防问题和解决难题。下面是一些规划计划的经典案例,它们展示了规划计划对于目标的实现所起到的重要作用。
1、研发是科技的智慧。
2、要想科技发,建议靠大家。
3、尖端雄才平台,造就科技王国。
4、科技为研发之动力,动力强则研发快。
5、科研发展,自立自强。
6、科技创造,技论功勋。
7、新的'世界,你我同在。
8、科技是第一生产力,发展才是硬道理。
9、人才加技术,尖端开新路。
10、集研发团队,助科技创新。
11、神话是编造的,奇迹是创造的。
12、研发――科技发展之源泉。
13、研发创新技术推动变革。
14、用科技生产力来证明一切。
15、众志成城攀绝峰,互相协力共奋进。
16、因技术而生,铸力量而成。
17、世界已变,科技出现,生产虽慢,产中精品。
18、科技振兴实业,从研发开始。
19、团队的力量铸就产品的研发。
20、研发融合科技,科技致力研发。
21、科技本无根,研发领先锋。
22、全民创新,人人有责,人人可行。
23、科技研发是指导行动的大脑。
24、让科技更好地服务于社会。
25、发展靠科技创新,科技发展新产业。
26、科技的进步引领时尚新生活。
27、如果当初没有流水线,可能除了农业以外就不存在量产。
28、用知识拓展视野,用知识改变命运,用知识创造未来!
29、创新是人类前进的永恒动力。
30、创新的科技造就更伟大的未来。
31、学习伴我同行,创新促我发展。
32、消费产品新型科技,经营思路逢勃生机。
33、精英联袂搭台,尖端科技聚彩。
34、科技改变你我,金融成就未来。
35、创想美好未来,尊享品质生活。
36、一流成果,十分收获。
37、有坚实基础,只为能走得更远。
38、我们踏实,每一个秀场我们都用心去做。
39、高端的团队造就更新兴的产业。
40、尖端科技依托团队力量,研发平台发展战略产业。
41、科技推动人类进步,研发引领实业发展。
42、科技美好生活,创新成就未来。
43、科技成就精彩,研发引领未来。
44、好钢用于刃,开发高尖精。
45、科技研发,产业发展的指明灯。
46、进步源于创新,发展依托科技。
47、创新无止境,实践出真知。
48、战略新兴,研发先行。
49、想他人之不想,为他人之不为。
50、人心因凝聚而广,科技靠凝聚而强。
1、经营客户,加大回访,用心专业,客户至上!
2、赚钱靠大家,幸福你我他。
3、每天多卖一百块!
4、不吃饭、不睡觉,打起精神赚钞票!
5、多见一个客户就多一个机会!
6、每天进步一点点。
7、失败铺垫出来成功之路!
8、团结一心,其利断金!
9、团结一致,再创佳绩!
10、忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。
11、超越自我、追求卓越。
12、诚信、高效、创新、超越。
13、负责任:凡事自省,检讨改进。
14、市场练兵;心里有底,团结拼搏,勇争第一
15、把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。
16、百川汇海可撼天,众志成城比金坚。
17、吃得苦中苦,受得气中气,方为人上人。
18、爱岗敬业、开拓进取、创新服务、放眼未来。
19、爱岗敬业、求实创新、用心服务、勇争一流。
20、成功靠朋友,成长靠对手,成就靠团队。
(2005.8——2008.7)。
一、指导思想:
为了加快学校教育现代化建设,提高现代教育技术在教育教学中的应用水平,促进学校素质教育的全面实施,在未来的三年中,坚持以邓小平理论和党的十六大、十六届三中、四中、五中全会精神为指针,全面贯彻执行上级有关现代教育技术的指示,加快学校现代化建设,努力实践“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,进一步深化教育改革,推进教育创新,加快教育现代化建设,努力创办人民满意的教育。
在未来的三年内,主要将围绕校园信息化环境的建设、师资队伍的建设和信息技术应用的普及三大目标进行,把校园信息化建设作为基础性的工程,把学生获取信息、处理信息的能力作为重要的培养目标,把培养教师应用现代教育技术特别是依托信息技术开展教学的能力作为教师队伍建设的工作重点,在现有的基础上加紧工作,使我校教育的现代化、信息化跃上一个新的台阶。
二、学校现代教育技术的现状。
(一)现代教育技术基础设施建设情况。
近几年来,学校在现代教育技术装备方面建设取得了一定的成绩。电化教学设备、各种教学仪器装备均已达到或超过省市一类标准。学校已构建了闭路电视系统、校内电话通讯系统、校园网络系统、电脑控制的校园音响系统等四大系统。全校拥有多媒体辅助教学系统(教室)20套,配备各种制作课件所需的设备,教师办公电脑人手一台。特别是学校的教育信息网建设,虽然起步较晚,但现已日趋成熟和完善,曾获区首届网站评比被表扬单位,其特点是建设起点较高,可扩展性可提升性好,为网络发展和升级留有充分的余地。近年来积极跟踪新技术,使网络的规模和各种性能始终保持领先地位。
目前我校拥用教育用计算机126台。所有计算机均通过局域网,接入镇海区教育网,并有良好的多媒体教学环境。
(二)信息技术的教学与应用情况。
我校从小学一年级开始各年级均开设《信息技术课》。学校积极鼓励教师将网络资源与多媒体课件用于各学科教学,要求45周岁以下的教师自制课件用于教学实践。随着校园网建设的全面展开,信息技术已广泛用于教学管理和行政管理。
计算机辅助教学的研究取得丰硕成果:各种多媒体课件百花齐放,教师运用现代教学手段的热情日益高涨,信息技术正在悄悄改变学校教师的教育教学观念,并成为学校教和学的有效辅助工具。全校教工自制多媒体课件覆盖语文、数学、思想品德、英语、音乐、美术、活动、信息技术等各门学科,对提高课堂教学效率起了很大作用,同时也正在对改变传统的教学模式进行根本性的改变。
在教学管理和行政管理方面,学校已经开始将计算机和网络技术用于教学管理和行政管理,初见成效,教学管理开始步入高效、可靠、规范、标准的现代化科学管理模式行列,有力地支撑了教学改革。
(三)队伍建设和资源建设情况。
几年来,我校始终重视抓好队伍建设。在学校信息网建成初期,就以应用实践为目的分期分批对学校干部、计算机教师、学科教师等有针对性的培训,将全面提高教职员工的信息素养看作首要任务。到目前为止,45周岁以下的教师均通过计算机二等考核,除新分配的三位新教师和一位怀孕教师外,其他在2005年上半年参加省三级考核并获得证书。
三、学校现代教育技术三年发展目标。
(一)硬件环境建设目标。
在今后三年的实验过程中,要结合实际,积极地建设好信息化教学环境,主要建设以下几个方面:
1、继续建设多媒体专用教室和多媒体普通教室,以有利于多媒体技术和多媒体组合教学的应用。三年内配置多媒体专用教室1个,电子阅览室1个。
2、对现有的两个计算机教室进行改造,配齐两个标准的计算机网络教室,使之有利于教师对教学过程的调控。
3、在校园内布置可以让学生随时使用的计算机,有利于学生的积极参与和学生主体作用的充分发挥。在校园内配置公用计算机10台以上,电子公告牌1—2块。
4、在建设过程中,要有规划、分步式、滚动式建设,注重低投入、高效益,力求达到设计要实用,有新意,同时,将信息化环境建设与校园文化结合起来。
(二)校园网络环境建设目标。
继续加强网络环境建设,学校信息中心在进行网络建设的同时,逐步将工作重心移向资源建设,继续办好网站,网页信息量每年递增50%,并努力办出特色,反映学校实施素质教育的成就,成为学校系列网站中有一定知名度的网站,继续保持其较高的访问量。
(三)计算机拥有量及学校网络建设目标。
三年内再增添50-100台计算机,扣除淘汰更新因素,达到学生每4-7人拥有一台计算机,使教学用计算机拥有量达到全市领先水平。
(四)资源建设目标。
要积极开发、推广、应用各种经过审定的、优秀的音像电子教材。根据课题的进行和教学改革实验的需要,设计、编制一批具有特色、使用效果显著的多媒体辅助教学资料。音像电子教材要靠“引进与自制相结合”的办法,长期积累,逐步经过汇编、加工、整合而形成一个实用、适用的音像电子教材资源库。重视素材库、资源库的建设,收集整理学校各种教育教学数字化资料,并加以修改,编撰各种电子化、数字化资料。
(五)师资队伍建设目标。
提高教职工的信息技术应用水平是教育信息化的重要保证。信息技术是发展迅速的新兴技能,学校要强化基本功练习,深入开展基本功训练和现代化教育技术应用培训,50岁以下教师全部掌握计算机操作技术,45岁以下教师能够熟练地学会上网查阅、下载资料,制作网页、课件。
一般任课教师培训目标:一年内,对全校干部及教师进行一轮信息技术理论和基本使用技能的培训与考核,学校所有干部和教师学会上网获取信息,通过网络完成有关教育教学与学校管理工作;全校100%的教师要求达到会使用课件上课,会利用网络获取信息和进行多媒体辅助教学。继续将应用信息技术能力作为衡量教师的任职条件,要求100%的教师能将信息技术用于教学,能独立制作用于课堂教学的课件。
网络管理人员培训目标:再培训一至二名专业网管理人员,使其能更好胜任本职工作,能确保网络正常运行,3年后,逐步形成一支有层次有实践能力且较稳定的学校网络管理员队伍。
(六)开展课题实验目标。
结合专题研究,开展教学改革实验。要把前面几项任务都落实在教学改革上,推动教与学的改革。切实搞好教学设计,在原有计算机辅助教学研究的基础上,开展网络环境下教学过程模式探索和试验,提高教与学的质量和效益,并注意作好教学评价工作,认真总结经验。大力推进信息技术进入日常教学,加强信息技术与学科教学的整合。3年内完成我校现代教育技术课题的研究工作,力争取得较好效果。
四、实现信息化目标的保障措施。
1、加强领导:学校成立现代教育技术领导小组,全面指导学校的教育信息化工作,并制订规划,明确每学年的工作目标与要求。
2、加强管理:成立学校现代教育技术信息中心,推进学校教育信息化进程,规范管理。
3、加快建设:争取上级支持,投入必要的财力、物力,按照学校规划,统一部署,添置设备,加快建设校园网,增加现代教育设施的添置,完善资料库建设等。
4、加强培训:学校组织广大干部和教职员工进行各种层次的全员培训,以适应信息技术飞速发展的形势。
5、加强研究:教科室和信息中心要加强对现代信息技术进课堂的研究,加强对自制课件的指导,要研究基于网络技术的学习模式,促进学校教科研水平的提高。
6、加强教育:在普及信息教育技术的同时,加强对师生进行网络道德的教育,兴利除弊,克服网络发展可能带来的负面影响。
企业文化是建设社会主义精神文明的重要组成部分,是企业全体员工共同的价值观体现,其根本任务就是在以人为本的前提下,激发员工活力,开发员工动力,提高员工整体素质,推动企业全面发展,因此,在企业文化建设方面,在未来三年内将做好以下几方面工作:
一、切实加强职业道德建设。
从员工的思想工作入手,通过宣传舆论导向等手段让员工接受公司创新发展的改革思路,及时解决在这一进程中的矛盾。举办各种创优争先和比赛活动挖掘员工思想中先进成份,大力提倡敬业爱岗精神,引导员工把个人理想与公司发展目标相结合,培养员工的集体荣誉感,以此激发员工的高度责任心,使公司内部形成强大的凝聚力。
二、以发展为核心,构建有竞争力的企业文化,先进的企业文化不仅可以指引企业树立正确的价值观,更应该以优秀的文化来提升企业的核心竞争力,协调企业和谐发展,而企业的竞争来源于不断的学习和不断的知识更新。所以,要鼓励员工争做知识型员工,根据公司所需,采取各种方式,对员工进行培训,使员工专业水平和技能有较大的提高,共创具有竞争力的企业文化,推动企业的进一步发展。
三、加强公司制度建设。
坚持以人为本、强化责任、细化管理,狠抓落实提高各项工作管理水平,进一步完善企业制度,岗位规范,使公司管理和员工行为均有章可循,倡导在共同的企业文化下完善激励约束机制,通过机制的创新,提高工作效率,为企业的和谐发展打好基础。企业生存的关键是什么?说到底就是市场和利润,没有市场就没有利润,没有利润,企业就生存不下去。当领导要有威信,要有群众基础,就必须要有作为,能带领企业全体员工创造尽可能多的利润,让企业员工口袋里的钱一年比一年增长,做领导的才能得到大家的认可,说话才有份量。贵州国惠民生农业发展有限公司发展到今天的规模,离不开领导、同志、员工的努力。但是,公司本身目前也面临一些问题,对公司今后的发展形成制约,如企业发展方向模糊,战略目标不明确,机制不灵,公司内部人员结构失衡,技术管理人才匮乏,市场开拓较被动,内部机构设置不尽合理等,公司今后到底如何发展?怎么生存和做强?以下是我对贵州国惠民生农业发展有限公司今后发展的几点构想:
一、制订战略,明确目标,实现企业可持续发展“物竞天择,适者生存”,市场不同情弱者。在当前市场经济秩序已经基本建立和完善的大好环境下,根据国家、我省及贵阳市的中长期宏观经济政策,结合本企业目前的实际情况,必须很好地明确企业发展的近期、中期、远期目标,从而突出各阶段工作的重点。一步一个脚印,使企业能更好的适应市场的变化,避免发展中的大起大落,实现企业可持续健康发展。高起点绘就企业发展蓝图,长远的、具有前瞻性和可操作性的发展战略规划,能够对我们企业的发展起到很好的指导性作用,同时,也能提高企业的凝集力,使员工自觉融身于企业的发展目标中,群策共力。
二、突出主业,多业并举,向多元化发展目前甚至将来一段时间,国家特别是我们省的经济增长速度仍会较快,基础设施投资规模较大,为我们赢得了良好的发展机遇,但同时应看到农产品市场管理还不尽规范,为了提高企业的抗风险能力,有效化解市场风险,在公司的产业发展战略上对改变旧农贸市场脏乱差、发展电商、建设基地、连锁经营打业务,将其做强做大,形成品牌优势,具体有如下设想:
1、建设我们公司的生产基地,实现真正意义上的无公害食品。
2、开展电商模式,让我们公司的商户不再是以前旧的营销模式,让我公司商户的产品不仅仅局限于喷水池,让产品走出贵阳、贵州甚至是全国。
3、连锁经营模式,让我们公司的实体店遍布全贵阳甚至全国。
三、基于公司战略及业务发展的公司内部管理实施方案。
(一)实施人才战略,缓解和消除公司发展的“瓶颈”公司目前人员面临的主要问题是,有丰富管理经验的技术人才少,独挡一面的人才少,高素质管理人才少,公司要发展,光靠目前的人员显然不够,市场的竞争,实际是人才的竞争,因此,要在做好企业现有人员素质情况调查的基础上,认真分析企业人才结构,根据企业未来发展需要,制定企业培养人才的实施计划。要改变用人观念,大力加强人才的引进和培养,对公司目前急缺的靠引进和聘用来解决,同时加强新来大学生的培养力度,做好人才储备。
1、招贤纳才,网罗公司发展专业人才。根据企业发展战略,我们适时调整用人政策,通过猎头公司等其他途径,招聘业务经理,为我公司技术负责人以及其他专业人才,招聘公司急需的大学生,充实公司的技术力量。满足我公司长期人才需求。(1)立足岗位,加强培养。在做好引进人才的同时,根据我公司目前发展现状,还应注重企业现有人才的培养,调配和有效利用现有的人才资源,挖掘现有人才的聪明才智,扩展其才能,提升其进一步为企业发挥智力的积极性。要鼓励其立足本职潜心学习,主动帮助其解决有关实际问题;对现有人才中具有一定实践经验、有培养前途的,要创造条件把他们送到有关院校进行专门的理论培训,进一步拓宽其知识面,尽早培养为企业自己的高级专业人才。这是我公司降低成本,提高经济效益的有效途径。对新来的大学生,大胆使用,给他们压担子,使其早一点成材,满足我公司长期人才需求。
2、人才管理(1)建立人才激励机制,使人能尽其才。企业参与市场竞争,要生存,要发展,离不开稳定的人才队伍,因此在人才的使用上,要建立一整套“事业留人,感情留人,政策留人”的用人奖惩机制。公司要尽力解决他们的后顾之忧,生活上多关心他们,为他们营造一个尊重、和谐、进取的环境,让他们去发挥、去创造;让员工参与到企业管理中去,充分发挥员工的聪明才智,调动积极性,实行自我管理;敞开渠道,鼓励员工为公司的发展献计献策,只要有利于公司的发展壮大,有利于提高公司的经济效益,按贡献大小给予不同的奖励。使每个员工产生一种归属感和成就感,充分发挥自己的才能,使他们感到公司不仅仅是发挥才干的地方,同时也是他们提升才干的地方。做到公司与员工在利益上的双赢。(2)鼓励学习,不断提高。随着农贸市场各种管理法规的不断完善,对人才的要求越来越高,公司要建立奖励制度,鼓励员工积极学习,为赢得市场做好人才储备。(3)待公司新招聘的人员到岗后,公司要制定措施,定编定岗。在工作中鼓励竞争,对于公司内部少量文化程度低、专业不对口、出工不出力的人员,调离现有岗位。通过以上措施,可尽快缓解公司专业人才缺乏的紧张局面。并形成一批经营管理、专业合理、业务精湛的人才力量,使企业形成一种积极向上、尊重知识、尊重人才的良好氛围,有利于优秀人才的健康成长。
(二)调整公司内部机构设置,灵活应对市场变化公司现行的科室机构设置和人员配置,对公司的发展起了很大的作用,但随着市场竞争的加剧,已很难适应市场的变化,根据农副产品的特点和公司目前情况,对公司内的机构设置要进行必要的调整和加强,突出经营和招商在公司机构设置中的重要位置,以更有利于公司的市场化经营。初步设想是:
1、拟设立办公室、经营部、工程部、财务部、后勤部、招商部、行政部。
3、在有条件的地区设立办事处。
4、各机构成立后,对业务分工和人员做适当调整和加强。
5、成立公司智囊团,充分发挥公司科技人才的聪明才智。为企业发展出谋划策,解决公司在商城当中碰到的难点、疑点,吸收、改进国内外先进的营销模式、规划。
(三)建章立制,实行公司规范化管理公司各内设机构成立后,根据分工情况,建立和完善各种管理和奖惩制度,做到责、利对等,提高公司员工工作的主动性和积极性,提高公司运做效率。
1、研无不尽,蓄势待发。
2、秉工匠之心,树精工之风。
3、穿越it时空,中软为你领航。
4、立足新起点,开创新局面。
5、因为有研来相聚,二研未来靠大家。
6、我爱我家,我家搞研发。
7、第二研发中心,第一品质保证。
8、用心研发,质量交付。
9、磨砺以彰,问天下码农几许;及锋而试,看中软技艺如何。
10、第二研发,成长共进,携手你我他。
11、有多少经济实力,就有多大发展空间。
12、高端的团队造就更新兴的产业。
13、创新的`科技造就更伟大的未来。
14、精英团体协作,尖端科技在握。
15、精英联袂搭台,尖端科技聚彩。
16、人才加技术,尖端开新路。
17、科技研发,产业发展的指明灯。
18、科技振兴实业,从研发开始。
19、科技推动人类进步,研发引领实业发展。
20、科技改变你我,金融成就未来。
21、创想美好未来,尊享品质生活。
22、创新开创科技疆域,未来尽享产业硕果。
23、发展靠科技创新,科技发展新产业。
24、研发融合科技,科技致力研发。
25、科技本无根,研发领先锋。
26、科技领先,腾飞发展。
27、让科技更好地服务于社会。
28、进步源于创新,发展依托科技。
29、科技创造,技论功勋。
30、企业新生命的活力,引领时尚新潮流。
31、因技术而生,铸力量而成。
32、科技为研发之动力,动力强则研发快。
33、团队的力量铸就产品的研发。
34、科技的进步引领时尚新生活。
35、创新开拓集思广议,研发科技马不停蹄。
36、消费产品新型科技,经营思路逢勃生机。
37、团队力量造就尖端科技,研发平台放飞新兴产业。
38、研发是科技的智慧。
39、科技成就精彩,研发引领未来。
40、科技是第一生产力,发展才是硬道理。
41、尖端科技依托团队力量,研发平台发展战略产业。
42、尖端雄才平台,造就科技王国。
43、依托先进的平台,雄厚的团队,让技术一路领先。
44、好钢用于刃,开发高尖精。
45、技术推动进步,研发成就未来。
46、生命在于运动,科技在于创新。
攻守并重,全员发动。
活动目标,服务导向。
情直意切,深耕市场。
全力以赴,掌声响起。
本周破零,笑口常开。
重诺守信,受益无穷。
客户服务,重在回访。
仔细倾听,体认心情。
索取介绍,功夫老道。
热忱为本,永续经营。
服务客户,播种金钱。
增加信任,稳定续收。
良性循环,回报一生。
需求万变、努力不变。
超越自我、追求卓越。
勇创一流、勇创新高。
诚信、高效、创新、超越。
团结奋进、开拓创新、拼搏向上。
2. 别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
3. 夫妇一条心,泥土变黄金。
4. 人之所以能,是相信能。
5. 没有口水与汗水,就没有成功的泪水。
6. 一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。
7. 忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。
8. 环境不会改变,解决之道在于改变自己。
9. 两粒种子,一片森林。
10. 每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
新的一年对于技术部来说,机遇与挑战并存。虽然市场情况变幻莫测,公司整体内部体制还有待完善的情况下,我们依旧决心以崭新的精神风貌与公司领导、各部门和全体员工一起,团结奋斗、开创广州骆驼保险柜公司的新局面。技术部是龙头,我们肩负的担子很重,稍有疏漏,就有可能给公司造成经济损失,甚至造成质量隐患。所以我们认为在今后的工作应做如下调整:
1、做好和各部门的接口工作,交流思想,统一对过程控制的认识,为生产一线做好服务,实现优质、高产、低耗、高效益的生产目标(保质保量),使公司获得更好的经济效益。__年技术部将协同相关部门及车间,共同抓好工艺管理、操作管理、质量管理、标准化计量管理等工作。
2、降耗增效,技术常抓不懈。提高我们的自身素质,增进和外界同行业技术交流。对工艺、工装、产品不断推陈出新,提高生产效率,保证产品质量,降低生产成本。
3、做好技术工作当天工作记录和次日工作计划,并于下班前发向上级领导处,且由其做出监督和审评审,以作为月底绩效考核的依据。
4、要求做好所有标准产品和非标准产品相应工装模具,并整理整顿所有工装模具,做好模具台帐,以保证技术部设计产品查阅到位和生产使用方便,从而减少生产出现使用工装模具的不合理现象,进一步保证产品质量。
5、加强部门内部信息的准确性,各种工艺及异常数据层级把关审核,确保管理的及时性、规范性、系统性、合理性。
6、做好管理团队建设,分工不分家。做好人才储备,提升并培养优秀人才,并进行合理搭配,使技术部门工作顺畅有序,保障生产的顺利进行。
新产品和改进方案设计完成后需进行技术会审,通过开会的形式共同讨论方案的可行性,不签字不发放的原则,保证图纸资料的准确无误。工艺图纸完成后要进行互审,通过互审的形式来保证图纸及数据的准确性,以免造成不必要的损失。
1.学习专业技术,学习该行业质量管理体系,努力使自身水平能够跟上公司发展,使其能够更快地适应公司发展,进行新技术交流,统一思想,提高认识。努力做好龙头的带头作用。
2.要大胆创新与尝试,掌握细节,技术管理更需要潜意识的加强,但也要虚心学习同行业的技术知识。
3.不能够安于现状,不思进取,不能以一街市田亩为乐,这将不利于公司技术的发展与创新。
4.加强技术知识与操作注意事项的培训力度,促进生产顺利进行,减少公司整体的维护成本。
1.整理本公司三大自销产品(即yb、d、lt系列),在以降低成本、保证质量、利于生产的前提下,对三大自销产品进行结构优化改进,且使各系列产品所有图纸齐全,为提高工作效率,减少工作所需时间。不断地想方设法改进自己的工作方法,以便提高工作效率,对现有的常规产品做好分类及建立标准件和通用件的标准化,持续不断改善优化工作方法往erp流程方向走。使同一系列产品相应的组件做成标准零配件。(此三大类自销产品是公司每年度热销产品,需统一实现标准化,整合所有系列图纸,实行完善后有利于提高技术部出图效率和产品的生产加工的准确性,使生产过程得到保质保量,从而为公司创造盈利。)。
2.实现所用库门有对应加工图纸,从而提高工作效率、保证产品生产加工过程的准确性。(库门类产品是公司单款高盈利的产品,但对应产品图纸不够齐全,这样对该产品没有明确的规范管理,以造成生产加工的不合理作业。)。
3.整理各类产品工装模具,做好工装模具台帐,按生产需求和实际情况加工缺少工装模具的对应产品,减少外协件产品,从而一定程度的降低生产成本,提高公司利益。(工装模具是产品各零部件对应工序的必备工具,做好工装模具台帐清单利于生产和技术的使用和查阅。)即可按需求做批量生产;若得不到通过,则需重新优化设计,避免不必要损失。(做好产品样机,有利于避免生产加工过程出现不必要损失以及验证设计是否合理。)。
4.所有产品技术部出图需要求相关部门给予准确和充足的技术资料(如生产加工任务单),做到每项产品有对应详细资料,以利于技术部出图准确性、时效性。技术资料按各系列产品制做对应清单,可发给相关部门按订单要求填写生产加工要求。(详细的技术资料是产品顺利出图的必要前提,可做到事半功倍的效果,做好技术资料可大大提高产品出图效率,保证产品出图如期完成。)。
(1)、对于生产现场的问题处理尽量做到有问必答、不推脱及时处理。
(2)、对于销售部的订单及时评审和反馈,对于各部门反馈的问题做到及时处理解决。
(3)、做好和各部门的接口工作,统一对过程控制的认识,形成为一线生产服务的思维方式,确保质量、确保结果正确,使公司的图库能正常施行运作。
我们相信,我们是完全有信心、完全有能力做好__年的各项工作,以回报广州骆驼保险柜有限公司对我们的期望。
3、不绷紧质量的弦,弹不了市场的调。
4、制造须靠低成本,竞争依赖高品质。
5、提高售后服务质量,提升客户满意程度。
6、道路是曲折的,“钱”途无限光明!
7、市场竞争不同情弱者,不创新突破只有出局。
8、争取一个客户不容易,失去一个客户很简单。
9、忠诚合作积极乐观努力开拓勇往直前。
10、失败与挫折只是暂时的,成功已不会太遥远!
11、回馈客户,从我做起,心中有情,客户有心。
12、观念身先,技巧神显,持之以恒,芝麻开门。
13、永不言退,我们是最好的团队!
14、成功决不容易,还要加倍努力!
15、因为自信,所以成功!
16、相信自己,相信伙伴!
17、一鼓作气,挑战佳绩!
18、因为有缘我们相聚,成功靠大家努力!
19、今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌!
20、目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营!
河南创格科技有限公司2015年1月4签发人:
公司秉承高起点、高技术、高信誉、优质服务的“三高一优”的宗旨经营理念,恪守“稳定才能发展,服务才能共赢”的经营方针,通过持续实施以人为本、创新发展等战略,全面整合各类资源,为客户提供卓越的系统解决方案和优质的服务,实现从区域品牌到优势品牌的转型,促进企业可持续增长。
公司通过持续强化研发创新和科学优化项目管理两大核心竞争力,结合系统集成行业的发展趋势、紧紧抓住“物联网”、“智慧城市”、“节能减排”建设等外部机遇,稳步实施立足河南、服务全国的发展战略,力争在三年内成为在图像监控、教育信息、智能建筑细分领域中最优秀的系统集成解决方案供应商之一。
在未来发展过程中,公司将在巩固现有产品与服务优势的基础上,逐步加大重点业务领域的研发投入,致力于完善并加强公司在安防视频监控系统、教育信息数字化系统及建筑智能化系统所在领域的技术优势,充分利用产品、技术、人才、管理、经营模式以及已有的客户优势,不断增强核心竞争力,将应用行业做深做透、市场地域做大做广。
(二)主营业务发展计划。
过去的几年,公司通过参与企事业单位信息网络建设、平安城市等项目建设,为公司主营业务发展优势领域、树立企业品牌、积累项目资源起到了推进作用。在此基础上,为实现公司发展战略和经营目标,公司将坚持“区域扩张、行业拓展、服务延伸”的业务发展战略,巩固行业领先的市场地位。
3、在项目管理及客户维护上,公司将完善和优化项目管理信息化系统,形成项目管理完整的数据支撑及反馈系统,对公司的工程项目和产品销售实施精细化管理,使公司的产品和解决方案更加贴近客户需求,增加客户对公司的依存度。
(三)技术开发和创新计划。
公司将继续加大技术研发、成果转化、科技人才培养的投入,进一步完善公司系统集成核心技术体系,做到提早规划、高效研究、迅速使用,确保公司技术始终走在行业前列。公司将在现有专利和非专利技术优势的基础上,通过与相关科研院校、研究单位、行业用户的技术合作,达到联合开发的战略实施,以实现创新成果的快速转化。
在未来三年,公司计划将研发费用占营业收入的比重维持在同行业较高水平,改善研发人员工资薪酬待遇,提升研发设备条件,吸引高端研发人才为公司服务。公司计划利用部分资金建设技术中心,加强对物联网分析技术、楼宇能效监测与控制技术、光传输平台技术等相关前沿性技术的研究。公司将不断提升自主创新能力。这将更有利于开发出以行业发展和客户需求为导向的系统解决方案,形成新的业务增长点,实现公司未来的持续增长。
(四)依托技术创新为发展动力。
公司拥有深厚的行业背景和经验,在发展的同时形成了具有自己特色的研发与产业化创新流程。公司拥有一个由系统集成行业方面的专家和高级技术人员组成的团队,负责制定公司的技术创新路线、方针。未来几年,公司将坚持目前的研发定位和投资方向,营造重视研发的氛围,优化已有的研发队伍,使持续创新成为公司发展的源动力。
__年对于技术部来说是机遇与挑战并存的一年,评估市场变幻莫测、行业竞争日趋激烈、技术力量明显不足等现象,无时无刻的警示着我们市场竞争的残酷性,但我们技术部门在公司领导、各部门和全体员工的不懈支持下,有决心以崭新的精神风貌,团结奋斗、开创我们公司的新局面。
技术部是公司的核心部门,公司的产品质量与我们息息相关,所以我们肩负的担子很重,稍有疏漏,就有可能给公司造成经济损失。新的一年里,我们结合公司__年度工作的具体要求,做如下几点安排:
1、贯彻执行公司文件精神,严格遵守上下班、请销假等考勤制度,落实技术部绩效考核办法。
2、服从分管领导工作安排,完善工作操作流程,遇到疑难问题多请示、多汇报。
3、敦促员工按时参加公司举办的各项业务培训、工作会议、集体活动。
4、做好本部门员工思想教育工作,细心观察每位员工思想动态情况,及时引导、纠正不良思想,并向分管领导汇报。
5、做好部门周、月、季、年度报告统计工作。
6、随着公司业务的不断壮大,经营品种的增多,再加上人员的流动,部门技术力量略显不足。为此,在现有定员的条件下,我部门员工需要根据不同的报告类型、评估目的等,明确轻重缓急、大小标的,有选择性的优先出现场、作报告,但是针对于每项评估任务,都应按时、保质的完成估价任务。
7、按照公司要求,技术部定期组织专业知识培训,具体实施细则由技术部技术总监拟定。
8、今年公司逐步完善了档案资料的收集、整理、归档制度,为此技术人员前期资料的收集要全面、准确,资料完整后才能作报告、送审报告、移交报告,有特殊情况需经过上级领导认可。针对于出现场不做的报告,档案资料需按月整理、编号、归档,任何人不得随意丢弃、遗失客户资料。
9、做好,员工不得随意将客户信息、行业信息、报告电子版、评估价格等信息随意外泄,必要时须向分管领导汇报并经允许。
10、督促部门员工做好办公区卫生工作,桌面要求整理、整洁、有序,避免杂乱无章。
11、确保工作区内电脑、打印机、测距仪等可正常使用,办公耗材及时补缺,如需修理或更换,及时向分管领导汇报。提倡节俭、节能。
12、编写年度工作与下一年度工作计划。
13、完成领导交办的其他工作。
攻守并重,全员发动。
活动目标,服务导向。
情直意切,深耕市场。
全力以赴,掌声响起。
本周破零,笑口常开。
重诺守信,受益无穷。
客户服务,重在回访。
仔细倾听,体认心情。
索取介绍,功夫老道。
热忱为本,永续经营。
服务客户,播种金钱。
增加信任,稳定续收。
良性循环,回报一生。
需求万变、努力不变。
超越自我、追求卓越。
勇创一流、勇创新高。
诚信、高效、创新、超越。
团结奋进、开拓创新、拼搏向上。
抱怨事件速处理,客户满意又欢喜。
不绷紧质量的弦,弹不了市场的调。
制造须靠低成本,竞争依赖高品质。
提高售后服务质量,提升客户满意程度。
行销起步,天天拜访,事业发展,用心学习。
招后买马,有风来仪。人员倍增,士气倍增。
主动出击,心里不急,习惯拜访,习惯活动。
追求品质,只争朝夕,全力以赴,矢志不移。
追求卓越,挑战自我全力以赴,目标达成。
失败与挫折只是暂时的,成功已不会太遥远!
市场竞争不同情弱者,不创新突破只有出局。
争取一个客户不容易,失去一个客户很简单。
信誉为本、服务是根、扶掖人才、敬业荣群。
爱党爱国、遵纪守法、求真务实、开拓进取。
诚实守信、灵活应变、不屈不挠、勇于创新。
热情服务、转变观念、增强知识、迎接挑战。
为了全面贯彻党的教育方针,大力推进现代教育技术,以教育信息化带动教育现代化,实现我校教育科学持续发展。根据国务院《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》及全国中小学信息技术教育工作会议精神,为加快我校教育技术装备步伐,在全校范围内普及信息技术整合教育,推进现代教育教学改革进程,特制定我校现代教育技术五年发展规划。
一、目前状况。
1月z省教育厅授予我校“现代教育技术实验学校”称号。在创建省级“现代教育技术实验学校”过程中,学校克服重重困难先后建成了多媒体电教室、计算机教室、电子备课室、红领巾电视台;完成了校园网建设,开通了宽带互联网,实现了班班通,完成了“南江小学网站”和“南江小学教学资源库”的建设。-,学校坚持每年投入资金,用于完善、更新现代教育技术设备。一年级各班已配置了计算机和教学展示平台等电教设备;并购置了大量的教学软件。设备更新了,应用是关键,学校采取多种措施提高教师的现代技术理论和应用水平。目前,我校已有部分教师拿到了《信息技术水平高级证书》,大部分教师会制作课件和使用现代教育技术设备。
二、指导思想。
以《全国中小学现代教育技术实验学校20xx―20xx年工作指导意见》和《湖南省中小学现代教育技术实验学校管理办法》为指导,以《南江小学“十一五”发展规划》为依据,以信息化学习环境和资源建设为基础、信息技术的教育科研为先导,以基础教育的课程改革为契机、以现代信息技术和现代课程整合为重点、实施素质教育,培养具有创新精神的高素质人才为根本,不断提高教师、学生的信息素养,以教育的信息化带动教育的现代化,全面提高我校教育和管理水平,深化教育改革,全面实施现代人格教育,建设现代学校。
三、总体目标。
学校现代教育技术工作的总体目标是:全面推进学校信息化环境建设,大力开展网络环境下教与学的研究与实践,全面提高学生的信息素养。实现教育信息资源共享,普及学校信息技术教育,全面提高教师运用信息技术进行学习和工作的能力。推动信息技术与课程的整合,促进教育观念的转变、教育内容的更新和教育模式、教育方法的改革,建成装备先进、功能齐全、内外开放、运作有序、特色鲜明,适应教育改革和发展需求的`现代化教育信息技术及网络体系,将我校建设成为校园人文环境与现代教育技术有机融合的信息化校园。
四、主要工作。
1、硬件建设:一是抓好校园网络建设,改电话线接入为光缆接入,带宽达到6兆以上;二是全校各教学班级逐年配置计算机、教学展示平台和大屏幕彩电等电教设备;三是在音乐、体育、美术等各功能室逐步装备现代教育技术设备;四是新增计算机室一间;五是在图书室、仪器室、档案室实现计算机管理;六是全体行政人员和教师逐步实现电子化办公;七是安装远程教育卫星地面接收装置;八是每年添置与教材配套的音像资料;九是进一步完善校内电视台的设备。
2、课程整合:积极开展各个学科与各教学年级的信息技术与学科的整合,组织学生利用信息技术,开展自主学习和研究性学习。在综合学科和各学科教与学的活动中,注意运用信息技术培养学生的创新精神和创新能力。在现代教育思想和新课程理念指导下,提高应用现代教育技术与课程整合的教学设计能力、教学实施能力和教学评价能力,提高课堂教学效率和质量。
3、教育科研:继续以课题研究为先导,积极承担上级与现代教育技术有关的科研课题任务,切实做好课题申报、研究和实践工作。运用现代教育技术开展学科教学教研,促进教师队伍专业发展,在教育科研的实践中,形成一支高素质的教师科研队伍。继续开展湖南省“十五”规划重点课题《现代教育技术与小学数学教育创新研究》的子课题《现代教育技术环境下小学数学开放式课堂教学模式研究》的研究工作;鼓励教师自主开展现代教育技术与课程整合研究等。
4、教师培训:依据“培训先行、分级负责、按需施教、讲求实效”的培训思路,把信息技术纳入教师必修的继续教育课程,把“运用现代信息技术进行学习和工作”作为教师的职业技能,分层、分级、分段地建设好我校计算机的应用、开发和管理队伍。开办1-2期教师“信息技术高级教程”培训班,让全校中青年教师全部获得《信息技术水平高级证书》;经常性地举办教师多媒体操作培训班,让教师能熟练使用信息技术设备,掌握文档的录入、电子表格的使用,课件制作以及网络资源的查找、下载、整理、保存和开展教师博客比赛活动,推行教师电子档案建设等。五年内每位教师参加各层次、类型的教育技术应用能力的培训累计不少于50学时。
5、现代教育技术管理:学校“现代教育技术”领导小组每年要召开1-2次专题会议,加强现代教育技术工作的管理,研究每年的发展和培训等工作;电教室人员要不断学习先进的技术来组织和管理学校的有关工作,做好指导和日常的维护工作。制定我校电教室、多媒体室、电子备课室、总机房管理制度;制订网络管理与建设规范,使我校校园网建设规范化、科学化。抓好网站管理和网业更新,建设和开发开放性的学习与评价平台。推进现代信息技术在管理中的应用,使用好有关管理软件,加强信息化管理。
6、以学生信息科技教育为抓手,全面提高学生的信息素养为根本目标。通过信息科技课程、班队活动、兴趣小组的学习,使学生具备收集、鉴别、筛选、整理、处理、传输、表达等的知识、技能和能力;具有利用信息技术发展思维、学会学习、自主探索和合作交流的能力。
7、加强信息化教育资源库建设。利用好区资源管理库的信息内容,重点收集和开发实用性强的、共享型的教学软件素材。通过“市场购买、网上下载、自主开发”等多种渠道,逐步建成以多媒体素材和网络课程等为主要内容,适合我校教育教学发展的资源库,为教师备课提供教学资源。
8、切实办好校内“红领巾电视台”。充分发挥电视台的教育功能作用,对学生进行思想道德、安全文明、学习健体、心理辅导等教育。
五、保障措施。
1、设立领导机构:为了保障学校现代教育技术工作的顺利实施,成立南江小学学校现代教育技术工作领导小组,具体负责组织学校现代教育技术工作;聘请有关专家对现代教育技术工作进行指导。
2、规范管理机制:明确学校现代教育技术工作的指导思想、工作目标、工作重点以及奖惩机制,依靠各级的力量,有计划、有目的、有步骤地推进学校教育现代化和信息化。
3、加大投入,搞好现代教育技术的基础设施建设。我校的现代教育技术基础设施建设设备先进、规模达标、配套完整,为更好的做好这项工作。一是管好、用好专项资金;二是向教育行政主管部门争取学校发展资金,加强现代教育技术基础设施建设;三是进一步争取社会力量捐赠电教设备。
4、强化应用,创建使用现代教育技术辅助教学的良好氛围。把能否会用、是否应用现代教育技术辅助教学纳入教师业务能力和常规教学考核内容。
在今后五年要实现学校现代教育技术的科学持续发展,在观念、资金、技术、管理等方面都存在着阻力和困难。学校将紧密结合教育教学的需要和经济承受能力,本着高效、实用的原则,有计划、有重点、分层次、积极稳妥地推进现代教育技术的发展,促进学校教育现代化。
三年级学生刚刚接触信息技术,好奇心非常强,没有基础但兴趣浓厚,注意力不容易集中,上课活跃爱说话。
二、教材分析。
主要为电脑基础知识的学习,包括计算机的了解及基本操作,互联网的认识,画图软件的使用基础,计算器的使用和键盘的操作,信息编码等。
三、教学目标。
1、了解信息技术的有关知识,与我们生活的关系。
3、掌握计算机的组成、用途及使用范围。
4、互联网的初步认识,用浏览器浏览网页。
5、认识windows桌面,计算机的基本操作。
6、设置桌面背景及窗口操作。
7、初识画图软件。
8、在图画中插入文字。
9、学会使用计算器。
10、键盘的操作。
四、教学评价。
本着对发展学生个性和创造精神有利的原则,评价的方式应灵活多样,可以采用考试、考查,评估学生的作品和竞赛的方法。不论采用什么方法进行评价都应鼓励学生创新,使检查学生学习质量的手段和方法,像信息技术本身的发展一样充满活力。
五、本学期提高教学质量的具体措施。
1、认真组织教学,认真对学生进行辅导。
2、实行切实可行的教学方法,对学生进行知识的传授。
3、采用小组学习的方式进行教学,注重每个学生的学习,力争使每个学生都能完成教学任务。
4、对课堂进行实时监控,及时解决一些突发事件,使学生能集中精力学习。
5、尽可能地多安排上机时间,让学生更多地熟悉软件环境,提高学生的动手能力。
公司希望每个团队座位上方挂吊牌,上面写上团队名称与。
口号。
以下是本站小编为大家提供的it技术团队口号,供大家参考借鉴。
1.伺机而行稳定市场。
2.重在回访精心打理。
3.休养生息长期经营。
4.积累客户充分准备。
5.团结一致,再创佳绩!
6.大家好,才是真的好。
7.众志成城飞越颠峰。
8.付出一定会有回报。
9.本周破零加大拜访。
10.业绩攀新追求卓越。
1.挑战自我全力以赴。
2.抱怨事件速处理,客户满意又欢喜。
3.不绷紧质量的弦,弹不了市场的调。
4.制造须靠低成本,竞争依赖高品质。
5.提高售后服务质量,提升客户满意程度。
6.道路是曲折的,“钱”途无限光明!
7.市场竞争不同情弱者,不创新突破只有出局。
8.争取一个客户不容易,失去一个客户很简单。
9.忠诚合作积极乐观努力开拓勇往直前。
10.失败与挫折只是暂时的,成功已不会太遥远!
11.回馈客户,从我做起,心中有情,客户有心。
12.观念身先,技巧神显,持之以恒,芝麻开门。
13.永不言退,我们是最好的团队!
14.成功决不容易,还要加倍努力!
15.因为自信,所以成功!
16.相信自己,相信伙伴!
17.一鼓作气,挑战佳绩!
18.因为有缘我们相聚,成功靠大家努力!
19.今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌!
20.目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营!
1.经营客户,加大回访,用心专业,客户至上!
2.赚钱靠大家,幸福你我他。
3.每天多卖一百块!
4.不吃饭、不睡觉,打起精神赚钞票!
5.多见一个客户就多一个机会!
6.每天进步一点点。
7.失败铺垫出来成功之路!
8.团结一心,其利断金!
9.团结一致,再创佳绩!
10.忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。
11.超越自我、追求卓越。
12.诚信、高效、创新、超越。
13.负责任:凡事自省,检讨改进。
14.市场练兵;心里有底,团结拼搏,勇争第一。
15.把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。
16.百川汇海可撼天,众志成城比金坚。
17.吃得苦中苦,受得气中气,方为人上人。
18.爱岗敬业、开拓进取、创新服务、放眼未来。
19.爱岗敬业、求实创新、用心服务、勇争一流。
20.成功靠朋友,成长靠对手,成就靠团队。
我是一个技术男,喜欢研究技术,但因职业发展的需要,做了五年的管理工作。幸好直接管理一个技术团队的一个明显的好处是:可以同时直接参与到技术工作中来,所以这几年还是做到了技术管理两不务。不过正因为我并没有花太多的心思在管理上,所以五年的管理工作所积累的也只是一些点滴的经验,而没有成体系的知识。在此,把这些年的点滴经验总结一下,算是一个里程碑吧。
管理可以这样来分:向下管理、向上管理、横向管理。因为我本人个性非常直接,从来不会p(pai)m(ma)p(pi),所以在向上管理上可以说几乎没有什么可分享的(或许做好领导交下来的任务也算是向上管理吧,但我觉得这好像是份内之事),所以下面就只对向下管理和横向管理说几点吧。
刚开始做管理时,头脑中并没有“是否应该相信人”这个概念。后来随着管理的事情越来越多、系统越来越多,系统问题也是接连不断的发生,而系统问题通常并不是很高级的问题,大部分还是低级问题——不断重复发生的事情形成了我的经验,经验同时也带来了偏见,所以有一段时间我在问自己“我究竟是否应该相信人?”,这个问题曾经困扰了我几个月。
我甚至还想过“前辈的管理者们很多是用制度来管人的,这个想法或许是对的”,幸好这个想法产生不久就被我的初心战胜了——我自己就是一个非常讨厌各种制度的人,如果没有某些制度,则我的工作可能会做得更好。很多制度让我工作起来缚手缚脚、急燥、过份的本位主义等。而要改变一个现有的制度对我这样基层的管理者来说又是非常难以推动的——即然我自己并不相信制度,同时又讨厌制度,那么我还是不要去碰这条不归路了吧。
最终我还是选择“相信人”,理由很简单:我自己是否是可被相信的?如果“是”,那么其他人也是可以的,即使现在还有点不足,我所要做的也不是用制度去规范他,而是想办法使之提升到可被相信的程度。
所以我认为用价值观统一大家的观点(这个很容易做到,因为几乎没有人不认同公司的核心),并使大家在行为上向核心价值观靠拢(这点需要我们花心思),这样我们的管理工作就会比较靠普了。
团队的文化主要是团队的领导者塑造的。对于一个小团队的领导来说,他(她)更多的并不是运筹帷幄,而是和队员一样冲锋现阵。
这样我们如何带领团队成员呢?那就要在各个方面以自己为表率,业务上、技术上都可成为团队成员学习的对象,同时在传文化上更是做为团队成员的楷模——比如,以前我范过这样的错误:在与团队成员讲需求时,由于我自己的懒惰,因此在讲需求时经常只讲本系统需要实现的样子,而对于整个业务的讲解非常少,同时经常还会说“做成这样就行了。”,这样下来一方面下属对整个业务的理解不多,不利于大家的进步,另一方面会让团队成员感觉我不够认真,这样就可能把“不认真”的态度带到了具体需求的实现中。
小团队的领导并非高管,对于业务和技术理所当然的'应该成为团队中的骨干,由其是“技术”,如果不能让下属佩服你,那么你在团队中的权威性就有问题,不利于自己的领导工作,同时下属的成长很大一部分要靠直属上级的辅导,如果自己能力不够,下属的成长速度也成问题。
共赢思维就是在为人处事时,不要“损人利已”,也不要“损已利人”,也不要“独善其身”,更不要“两败俱伤”……,而是要时刻想着与对方达成共赢——即便最终达不到共赢的结果也要朝着那个方向努力。
下面举两个例子:
在我刚刚开始管人的时候,我心理是有点忐忑的,我在想一个问题“这几个人为什么要跟着我干,我能给到他们什么?我做为一个小主管,没有权力给员工开更高的工资,我还能给他们什么才能把他们留在我的团队中呢?”,这样的想法就是共赢思维的开始。后来我得出的结果是:我可以在技术上给员工以辅导,让他们成长——技术上成长之后伴随着薪水的提升,我不能直接决定员工的薪水,但可以从侧面加以影响——这样做就需要我自己不断提升,在技术上一直走在大家的前面,这样有可能在某个阶段达到我自身成长的极限,不过这几年下来还看不到极限的影子。后来也发现有些员工的学习劲头不太足,对于给他的辅导可能达到的激励的程度还不太够,我还在寻找新的方法。
管系统管久了之后,自己产生了一些本位主义的想法,即:过份的考虑自己的系统,而轻视整体。有这样想法的人并不止我一个,每次多个系统合作的需求的沟通会议上都会产生这样的情况:大家相互推委,都想自己的系统少做一些,最后的结果基本上是大家互相妥协,最终达成一致。这是很不舒服的过程,后来我开始有意应用“共赢思维”之后,发现有些事情的处理方式产生了质的变化,例如:某个系统要从我负责的系统取数据,有一天发邮件给我说要我们修改一下结构,这样会更有利于他们的系统取数据。这个系统负责人的想法就有点类似于“损人利已”了(目的是为他的系统的便利,但却要曾加我负责的系统的工作),一开始我的想法是给他一个即可以方便取数据,又不用修改我的系统的方案,但经过很多思考之后,发现我们可以考虑朝着利于双方的方向去做修改(即:不仅仅是为了对方取数据而做修改,而是同时为了自己系统的优化而做调整),细节且略去不谈,最终我们达到了统合综效达成双赢,即满足对方的需求,又优化了自己的系统。
我喜欢在星巴克买咖啡,不是因为星巴克的咖啡特别好喝,而是因为星巴克咖啡质量的稳定,在任何一家星巴克点一杯拿铁,口味不会差很多,甚至当咖啡拿到手的温度也不会差很多。
公司对面就有一家星巴克,因为距离的原因,这家也是我去得最多的一家星巴克。这家店开在写字楼林立的闹市区,每天中午都会有很多顾客在排队等咖啡,别担心排队的队伍很长,实际上排队的时间并不长,他们的店员的速度非常快,用不了等多久就可以拿到你的咖啡。慢慢熟悉了这家店里服务员的面孔,看着他们之间配合的默契有时候也会不由的感叹, 这真是一个很不错的team work!
有时候我也会问自己,“如果我要开一家这样的咖啡馆,我要雇多少人?”
“嗯,可能会需要,出纳,服务台接待员,制作咖啡的咖啡师, 清扫地面桌椅的清洁员。。。”
而其实在一家星巴克实体店里只有一种人,每个人都会轮流去做清洁员, 出纳,咖啡师,接收搬运原料的内勤,面带微笑递咖啡到你手上的服务员。
很公平是不是?
事实上在一个技术团队里,存在这样明确的分工很多时候和专业度没有非常强大的必然关系,往往是因为人的惰性而导致的,大家都希望呆在自己的舒适区里,不愿意去做清洁员的工作,那么结果就是招聘一个专职的清洁员来吧,结果是效率总是卡在一个瓶颈提不起来,因为清洁员在打扫时,大家都在喝咖啡。
这家星巴克店里,有个个子不太高的黄头发的小伙子,明显他的速度、效率和质量都要高出其他人一截,经常看到他在完成自己流程内的工作,在等待的时候会提醒或帮助同一流程上的其他人。
一天中午我去买咖啡,排队的人不多,但是有一点不同,这个小伙子并没有站在工作区,而是站在服务台的周围,非常专注的看着服务台里面的同事的操作,当他发现问题的时候会大声斥责没有规范服务的同事。
设身处地想一下,一个你平时身边工作的同事,在这个时候就站在你的边上找你工作的茬,而且是当着其他同事,甚至顾客的面,丝毫不给你留情面的指出你的问题。气氛是或多或少有点尴尬,但是看得出服务台里的员工还是专注于自己手上的活,被点名的人还是会微笑对待顾客。
想想我们的项目开发过程,中间有多少次的同行评审还是发现不了问题?需求评审,代码评审,测试用例评审,验收交付评审,项目总结。。。 可能这真的是态度的问题。
,就是在遇到问题是非的时候,可以拉下面子向平时和自己亲近的同事甚至是上级指出。不会因为上下级的关系,因为平时关系亲近的原因而睁一只眼闭一只眼。
一个优秀的组织需要有对专业执着,对问题就是论事的员工,也需要培养和保护这样的文化氛围。
我相信星巴克里面的新人在上岗前一定是接受过培训的。 但是无论在完备的线下练习也比不过在面对真正客户眼神时候的感觉。新人在开始上production时是一定会紧张的,我观察了这家星巴克是如何培训新人的。
新人编入一个相对固定的团队。每次新人上岗的时候,身边都是熟悉的人。只要不是特别忙,新人在重要岗位的时候(例如收银,记录客人订单)边上会有一个老手指导。
允许新人犯错,允许新人的速度比别人慢。星巴克一般都有2个收银机,当发现速度跟不上的时候会开启另外一个收银通道。别忘了前面说的,在星巴克的团队里,所有人都可以做收银员。