ID：9027979
时间：2024-01-12 14:26:09
上传者：笔尘制作提纲时，可以按照时间、空间、因果关系等不同的分类原则进行分类，以帮助我们更好地组织和展示自己的观点。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，希望能给大家提供一些思路和启发。
一、培养学生的观察能力。
观察事物是学生认识事物的基础，只有经常培养学生的观察能力，才能使学生对事物有个清楚而全面的了解。对于小学生来说注意观察能力的培养，尤其重要。学生观察能力机会很多，如美丽画图，人物，自然风光，建筑物，劳动场面等。通过细致的观察，学生从中找到素材，就感到有东西可写了。如写一篇劳动场面的作文，老师在劳动之前给学生讲了劳动的意义，安排以及应注意的事项，分好组，在劳动即将开始之前告诉学生，通过这次劳动，每人要写一篇描写劳动场面的作文，并让学生注意观察同学们在劳动中的表情，动作，语言等。劳动结束后，老师进行讲评，表扬劳动积极的学生，并有意识地再把这些学生“积极”表现在那些方面讲给学生听，再加上学生自己的观察，学生就能写出：“衣服湿透了，弄脏了，脸变成了唱戏的花脸老包，手上打了泡，不怕脏，不怕疼”等情景。还有的学生观察更细致，写出了在劳动中你不让我，我不让你，你让我休息，我不肯，于是就从别的同学手里争夺劳动工具的动人情景。这样通过学生亲自体验，学生有了素材，写出的文章栩栩如生，有身临其境之感，真实感人。要培养一个人写作能力，对于生活的观察是远远不够的，仅仅给他提供新的感觉对象也是远远不够的，更重要的是强调观察中的思考、感受和体验。从根本上说，在观察客观事物的同时强调关注与之相对应的内在心灵感受，要求学生在观察外物的同时又能观察感受，在挖掘生活的同时又能挖掘自我。如学生找春天，不少人在校外田野上转了一圈，不是写柳树发芽，就是桃花开了，如果我们让儿童学会全方位调动自己的感觉器官去看、听、嗅、摸，并有意识地引领孩子体验当时内心的感受，那么在他们的眼里就会出现一个五彩斑斓的世界，这个世界由平面变为立体，由黑白变为多彩，由静态变为动态。他们不仅看到“那翠绿的颜色明亮地在我们的眼前闪耀”，还会感受到“似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动”。心动才会情动，才会有那些鲜明的形象、色彩、音响，才会感受那鲜活跳跃的生命，也只有经历了心灵的激情荡漾，那生活中的点点滴滴才有可能成为“笔下之竹”，就如古人所说的“搜求于象，心入于境，神会于物，用心而得”，否则，没有给孩子亲自感受体验事物的时间和空间，我们的孩子的视觉、嗅觉、听觉、触觉能力逐渐被削弱，他们变得记忆力超群而感官迟钝，他们无须体味世界，只须记忆世界，无须创造生活，只须重复生活，从而导致固定的描写程式，遇到高兴就“一蹦三尺高”，受到表扬“比吃了蜜还甜”，一着急就“好比热锅上的蚂蚁”，甚至，苦咬笔头觉得无话可写。
二、提前一周公布题目并做指导。
作文教学同其他教学一样，要认真备课，而且要超周备课。为了让学生作文有话可写，我总是在本次作文结束时就拟出了下周的作文题目，公布于众，让学生留心观察，搜集素材，或查阅材料，顺带讲一下观察写作的顺序，这样学生到作文时就轻松多了，就不会感到无话可写了。
三、养成积累材料的习惯。
学生要写好作文不但要注意观察，还要养成积累材料的好习惯。指导学生写读书笔记也是十分有效的积累运用语言手段。读书笔记伴随着学生个体的读书过程，是学生自己的读书心得记录，可以是格言妙语摘抄，知识信息收集和整理，也可以是思维火花的捕捉。日积月累，学生语言自然就丰富了。
老师要求学生每人有个记录好的作文材料的'小本子，并坚持经常记，如优美词语，好的课外书上的好句子段落，好的开头结尾。地理，自然，历史课上好的景物描写，人物描写，以及报刊上的好段落等都可以摘录一来，这样时间长了学生有了一个小资料库。作文时就可以把适合自己的东西拿来，充实自己的作文素材，这样作文也就会不感到无话可写了。
四、作文教学要和单元教材紧密结合。
我们的教材都是选自最优秀的作品，名人的杰作。这些教材思想性强，写作方法好，分成单元，每个单元都有它的写作特点，是学生学习的蓝本。这样就为我们小学生学习作文创造了良好的条件。如每讲一课或一个单元，让学生模仿着学过的课文的写作特点进行写作，或进行片断描写，或进行作文训练，把学生从课本上学到的写作方法同作文训练紧密结合起来，这样学以致用，学生印象深刻，又有例子，学生做起作文就容易得多了，也就感到有东西可写了。
通过训练，学生的作文基本上展开了篇幅，一般学生都能写四五百字的文章，有的还能写出七八百字的作文，拓宽了学生的写作思路，提高了学生的写作水平。学生在作文上立意新颖，有条有理，结构严整，写得有血有肉，细致周到，基本达上到了《新课标》的要求，学生作文也不再象以前那样发怵了。
小学生写好作文需要注意以下几个问题：培养学生的作文兴趣。老师可采取表扬、鼓励、欣赏词句段等让学生对写作产生兴趣。还要通过让学生写日记、写书评、办小报、写读后感、搞竞赛及提供竞赛平台等培养学生作文兴趣；注意引导学生观察积累。只有学会观察才能在写作时感到有话可说；注意从概念到人性化的转化，也就是写身边的真情实感；充分发挥作文批改的作用。如教师抓重点详批、学生互批、师生共批等；在训练中总结，在总结中训练。会按材料格式写，鼓励学生写得长等。
读写结合(模仿范文)模仿教材(不要一味照搬照抄)；技巧方面指导，加速写作能力提高。比如注意开头结尾的写作方法；指导细致，形成方法。比如下笔前列作文提纲，列出要表达什么，开头怎么写，段落、结尾怎么写等；观察法。比如观察事物可通过眼睛看，怎么看呢，可先里后外。也可以通过听声音观察；讲解法。比如对易混淆文题的讲解，像助人为乐(主动帮助他人)和拾金不昧等；竞赛法。就是出作文题比赛，激发学生的写作热情；分层法。对不同学生要有不同的写作要求；下水法。所谓“下水作文法”就是把写作比作游泳，要教会别人游泳，教者自己必须会游泳，教者会游泳，也不能光站在岸上指挥，必须一同下水。“下水作文法”所讲的是一种实践性很强的快速作文教学法，强调教师的示范作用；情境再现。引导学生从情境中体会人和事物。
时光荏苒，光阴飞逝，这个学期马上就要接近尾声了，学生会的工作也即将告一段落。回顾过去的这个学期，学生会在秉承着工作宗旨的同时，在学校领导和广大同学的鼎力协助下，积极开展工作，总体完成了学期初制定的计划。所以，不论是身为主席的我，还是学生会都发生了很大变化。对于本学期学生会的工作经历和基本经验，我感触颇深。为了能够在今后的工作中取得更大的进步，现对本学期学生会工作做以总结。本总结共分四方面：一、各部门校内活动；二、校外活动；三、学生会的成绩与不足；四、下学期工作展望。
一、各部门工作。
主席团：帮助召开例会。将主席分配下来的任务分配到各个部长手中，并进行学生会工作的监督。
秘书处：对例会内容进行记录、及时完成活动通讯稿、做好文件印发工作。
宣传部：做出各个活动的海报和宣传，比如本学期的学生会招新、圣诞节，元旦等节日。
纪检部：于本学期期中考后进行一次仪表检查，同时请其他部门人员辅助出任学校活动的幕后工作。
文体部：本学期组织了“新生演讲”并对下学期的活动进行策划。
学习部：对下学期的活动进行策划。
外联部：组织了一次与瓯海二高的联谊活动。邀请对方来我们学校进行参观。
生活部：管理好学生会内部财政，对学生会办公室进行清理。
志愿者部：一共举办三次志愿者活动。第一次是感恩节的活动。第二次是与瓯海一高一起去利宝特殊学校的活动。第三次是元旦时的新年愿望收集。
二、校外活动。
1.12月14日与瓯海二高开展联谊活动。
瓯海二高的同学为我们表演。
我们的成员为二高的同学表演。
友谊的见证！
2.12月21日与瓯海一高进行志愿者活动。
在食堂与利宝的小朋友们做游戏互动。
天下无不散之筵席，不得不挥手告别了。
在我们离去时任然依依不舍。
与瓯海一高的志愿者部合照。
（一）成绩。
1．学生会通过积极组织参加校级的多项活动、以不同的形式大力宣传了学生会。给老师及同学展现了学生会良好形象。使学生会的工作的得到了肯定。
2.学生会各部门都在努力的策划活动。学生会所做的活动都是在前面的基础上开展的。很多活动都是在摸索着前进，走一步看一步。各部独立开展活动，虽然途中有过挫折，但整体各部的活动都是成功的。更重要的是，大家通过这些活动得到了锻炼，积累了经验。为将来的工作打下了良好的基础。
3.委员基本上展现了精神风貌。在开展活动的时候，都能够积极团结的去完成任务。虽然时在过程中遇到困难，但因为委员之间的团结，挫折总是能够被克服的。并且委员在开展活动的过程中，责任心进一步提高，打下努力工作的坚定信念。
（二）不足。
1.活动策划做的不够好，导致一些活动虎头蛇尾，不够流畅。在开展活动之前要对活动进行可行性分析，提前开展活动讨论会议。活动策划时和活动中要注意把握细节，细节决定成败：在活动后，要及时做好总结，分析得与失，积累经验。
2.活动宣传与活动开展不同步，宣传部要积极配置与宣传工作有关的材料，如颜料。要分配好工作任务，早通知。从而避免一些人有做一些人没有做、一些人任务多一些人任务少的情况。
3.学生会各个部门之间缺乏交流和沟通，大局观念不够强；部分学生会委员的时间观念、纪律观念、责任心、主动性、创造性不强。主席与副主席要积极同各部门部长进行交流，部长要积极和部内委员进行沟通与经验交流，调动整个部门的积极性；各部门在工作繁重的情况下要学会调动其它部门的委员的积极性，减少部门的工作量。
4.纪检部的工作仍得不到学校大部分人的支持造成我们工作难度的增加。还有学校的检查标准与我们学生会的标准不一致（如透明耳棒的问题。）。
5.对校内师生对学生会的建议与意见的收集仍未开展。
四、下学期工作展望。
3.多在校内开展健康积极向上的活动，增加学生会的影响力。
5.让每一个人都不会被闲置，都能够分配到合理的任务；
6.开展对学生的意见建议的收集，并建立一个保密机制。并及时做好反馈；
作为本学期新任主席，我一定会在老师的协助下努力管理好学生会，促进各个委员之间的交流，认真收集和采纳委员所反馈的意见。将学生会发展成令人向往的组织。
我们学生会能够开展工作，并将活动顺利进行，均离不开学校领导的正确领导、离不开团委的领导、离不开学生老师的支持和兄弟学校学生会的支持和帮助，更离不开全体学生会成员的共同努力和奉献。为此，请允许我代表全体学生会成员向关心和帮助学生会成长的领导、老师和同学表示衷心的感谢！
作为一名学生，每一天都在接受着新的知识，面临着各种各样挑战。在这个过程中，心得体会成为了我们一个重要的工具。然而，如何写好一篇心得体会并不是一件容易的事情。那么，在这篇文章中，我将会分享我的一些模板和提纲，帮助大家写出更好的心得体会。
第二段：模板。
在写心得体会时，我们可以参考以下模板：（1）对所学知识或所参与的活动进行简单的介绍；（2）阐述自己的感受，说出对学习或活动的理解；（3）指出自己在这个学习或活动中所学到的，或是在实践中明白的事情。
第三段：提纲。
在写心得体会之前，我们可以考虑以下的提纲来进行准备：（1）描述自己的身份和任务；（2）描述自己的感受，包括领悟的概念和变化；（3）总结自己的体验和发现；（4）展望自己的未来。
第四段：体验。
在我的学习和生活中，我写过很多篇心得体会。其中一篇最值得我回忆的是我在参加志愿活动时所写的。在写这篇心得体会时，我简单介绍了这次志愿活动的目的和目标，阐述了自己对于参加这次活动的期望和感受。在整个活动中，我与志愿者们一起学习，工作，并分享自己的经验。最后，我写下自己从此次活动中收获到的东西，并表达了自己对于未来志愿工作的愿望。
第五段：总结。
在写心得体会时，我们需要注重表达自己的感受和体验，同时关注自己的行动和改变，并总结自己的收获和成长。这些都是需要在写作时进行体现的，同时也是我们在写作过程中需要多加思考的事情。通过学习懂得了模板和提纲，我们能够更快更好地应对我们所接受的学习和工作。同时，我们也能够逐渐积累自己的写作技巧，成为一名更好的学习者和生活者。
从学生会成立以来，各级领导和老师们都时刻关心着我们的成长，正因为我们迈出了前所未有的一步，正因为我们肩负着开拓创新的重担，我们的将来才任重而道远。万丈高楼平地起，在学生会成立之初，我们就把的短期目标放在组织建设上，正因为有了这踏实的目标，我们才能走得更远。
第一部分：组织制度建设。
在学生会成立之前，系团总支就开始制订适应学生会发展的初步规章制度。在学生会成立之后，在此基础上，我们就接过为学生会制订学生会章程的任务，另外学生会各部门也开始制订适宜各部部内的工作制度。
我们一开始对学生会章程的概念很模糊，对章程的内容更是一知半解，所以在制订过程时曾带有主观色彩，带着“差不多”主义去工作，这对章程制订工作影响是非常大的；其次，在章程制订过程中并没有广泛地征求各方意见；再次，章程的科学性和合理性还存在在实践中检验的需求；末次，章程的落实与贯彻上不力，从章程中的学生会“星级”评优制度的实施上可见一斑，由于学生会组织建设的不完善，章程自从制订之时起基本上处于空置的地步。
当然，我们也取得了微不足道的成绩，通过学习研究章程，我们学生会主要干部基本了解和学习了学生会的运营模式，达到学习提高的目的，另外，通过章程的制订，使得我们学生会上下都明白了规章制度在日常工作中的重要性，使得大家都不敢轻视，总的来说，学生会章程的制订在一定程度上对学生会走向成熟起到相应的作用。
从学生会组建之后，学生会各部成员也在各部门负责人的带领下着手建立自己部门的规章制度，其中表现较为突出的是秘书处、生活部、外联部等等，其他的部门虽然没有将制度书面化，但是也有各自的特点。其中文艺部的“民主表决制”和女工部的“头脑风暴”都表现出了一个积极向上、有生命力的团队应有的素质。
第二部分：组织文化建设。
就如现代企业一样，我们的学生会也需要团队精神文化来支撑整个组织。在本学期的.工作中，我们结合自身认识和系团总支的指导，阶段性地为学生会立下了方向性的精神文化标准。
首先，在学生会建立之初以“踏实工作、表现自己”为主。这个阶段，学生会刚刚组建，大批的xx新生加入到学生会，学生会各级负责人在抓好自身素质建设的同时，也加紧对新进干事的培养。我们经过分析，这时间工作中表现出来的矛盾为：
一、学生对学生会工作能力的怀疑。
二、领导和老师对学生会的发展给予较高期望。
三、学生会成员面对来自各方面压力而产生的焦虑。
与此同时“速成论”和“必败论”也广泛存在。作为学生会的主要负责人，我在学生会副部级以上干部会议上提了解决目前状况的五点的看法，总结出来就是――――踏实工作、表现自我。在这个时候，学生会全体成员齐心协力地抓自身建设，这取得一定的成绩。通过这些稳定思想的措施，学生会得以稳步前进。但是，学生会成员中还不可避免地存在着娇骄二气，这是我们必须正视的问题，也是必须解决的问题。
其次，在本学期学生会工作的中期，学生会思想工作以“低调做人、高调做事”为主。在这个阶段，学生会经历过上一阶段的努力工作和摸索，日常工作已经走上了正常轨道，各项工作也开始熟练，组织活动也得心应手，但是离“人人喜欢的学生会”这个目标越来越远，因为在这个时候根据系里面同学的意见，学生会与广大学生的关系僵硬，有些矛盾还比较尖锐。在这个时候，我们学生会上下都很重视，作为主要负责人，我积极与学生会各级成员进行沟通，在争取大家认同的前提下去实现组织目标。但是，结果也是有喜有忧，例如，在特色寝室文化月的活动中，学生会大部分成员表现出良好作风的一面，也有个别成员没有尽到自己应有职责。
末次，在学期即将结束的时候，学生会自上而下实行“审视自己、重在总结”的要求。从君子一日三省吾身做起，在我们取得阶段性成绩的时候，学生会内部应该掀起总结经验教训的热潮。学万卷书不如走万里路，这是教条主义也是经验主义，但是，我们的学生干部在总结工作中并没有全身心地投入，在交给系团总支的工作总结中存在着形式主义，这对下一步的工作造成不可估量的影响，因为积极性来源于热情的带动，热情来源与成绩的鼓舞，没有总结何来成绩？从此以往，我们只会以偏盖全，管中窥豹，越描越黑。
正如人的价值观和世界观是其人生路程的航灯，正如企业的企业精神是其生命力的体现，学生会的组织文化建设也是值得我们去重视。学生会的建立是必然的，但是学生会的组织文化建设却不是必然的，它充满了变数。我们的基础打得好，学生会未来的发展就会无限光明，我们的基础打得不牢固，学生会的发展就会亮起“红灯”。
总的来说，学生会的组织文化建设在学生会全体成员的努力下，经过一学期的锻炼还是取的一定的成绩。在xx系xx学年xx学期总结表彰大会暨迎新年联欢晚会的后期工作中，我们只要求相关部门留下来做收尾工作，但是在现场，我们可以看到学生会其他部门的同学也不顾身心疲劳，主动留下来协助兄弟部门开展工作，这使得整个晚会画上了一个圆满的句号，也给学生会在本学年的组织文化建设画上了一个叹号。
第三部分：组织工作建设。
当学生会正式开展工作前后，我们都深深感到重如泰山的压力，同时我们也倍感欣慰。压力是来源于对工作方向的不确定性和工作的重要性，在工作中避免不了的感到放不开手脚，有劲使不上，欣慰的是我们都获得了调整自我、充实自我、提高自我的机会，大家可以在工作中相互学习、相互帮助，以求从整体上提高学生会全体成员的组织工作水平。
在学生会成立大会上，面对复杂的情况，我们在系团总支的指导下，基本完成了任务，但是我们还远远没有达到领导和老师的要求，该总结的东西还很多。首先，表现在计划的制订上，经验的不足是我们头号大敌；然后，在临场的控制上，我们学生干部还年轻，在事情的处理上不够圆滑和老练；最后，表现在实施计划的毅力上，在对困难估计不足的情况下，工作中出现的困难是超出我们的想像的，在这个时候，我们的学生干部表现出了意志力和毅力的不足。
在特色寝室文化月即将开展之际，我们根据实际情况出发，在学生会中以工作组的形式，建立负责人负责制。在与特色寝室文化月的负责人沟通过程中，我们对工作计划进行了全面的分析。从方向性上，我们考虑到活动的组织必须精彩有加，活跃我系学生的校园，同时通过组织活动提高学生会的组织等各方面的能力，这也是活动的定位；在可行性上，我们以xx新生进入大学后首先要面对的寝室及寝室文化为突破点，另外我们还考虑到作为“新鲜人”的xx新生的个性活跃，我们把活动定位在活跃、生动、有趣的层面，因此在修订特色寝室文化月工作计划时，我们在原有的计划基础上，增加了一个以寝室为主题的综艺型活动，以此来拉动整个活动的活跃度（最后实践证明正因为有了“寝室连环闯活动”，特色寝室文化月才显得与众不同）。
另外，我们还考虑到了创新性，在活动的开幕式的选择上，我们举行了校区首次寝室亮灯，这也作为主打活动进行了宣传。在开展活动的前后，我对女工部和生活部的工作会议进行了参与，对两个部门负责的活动就有关问题和两个部门的成员进行了充分的沟通，在大家取得共识的前提下，把工作落实下去，最后的结果表明这是卓有成效的，也是必须的。
3、服务营销的策略。
4、产品策略。
5、价格策略。
6、促销策略。
7、渠道策略。
8、网络营销。
9、品牌营销。
10、ci策略的策划。
11、广告营销策略。
12、消费者消费行为的研究及营销策略。
13、市场调查和预测。
14、顾客忠诚度研究及对策。
15、连锁经营的商业营销策略。
16、市场营销的其他新的领域基热点问题。
17、论营销职能是企业的基本职能。
18、论企业营销战略与企业经营战略的关系。
19、市场细分原理与企业目标市场选择。
20、谈企业目标市场选择与产品开发。
论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料插进去，就形成了论文内容的提要。
写好毕业论文的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸（每页300字）的论文，考虑序论用1页，本论用17页，结论用1—2页。本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项3—4页，第二项用4—5页，第三项3—4页，第四项6—7页。有这样的分配，便于资料的配备和安排，写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。
论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的`，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，简单提纲可以写成下面这样：
1、提出中心论题；
2、说明写作意图。
（一）培育建筑劳动力市场的前提条件。
1、市场经济体制的确立，为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境；
2、建筑产品市场的形成，对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求；
3、城乡体制改革的深化，为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证；
4、建筑劳动力市场的建立，是建筑行业用工特殊性的内在要求。
三、结论。
作为一名学生，我们每到考试、面试或者面对人生选择的重要时刻，都会格外关注心得体会的模板提纲。然而，这些模板提纲不仅仅是为了应付各种场合，更应该成为我们在各种场合下面对问题和挑战的解决方式和思考模式。因此，今天就来谈一谈，心得体会模板提纲在学生日常中的应用。
心得体会模板提纲一般包括以下几个部分：1.经历概括；2.个人能力及优缺点体现；3.经验总结；4.成效展示；5.感谢及展望。这些部分的作用是以事实为依据，以详实为基础，将个人经历转化为可复制的经验和能力，以便于在之后的求职、就业、竞争等场合展现其价值和作用。
心得体会模板提纲虽然看起来只是一个简单的模板，但是其实际价值却是非常大的。它能够帮助我们在面临不同的困难和问题时，对问题进行系统的分析，并得出合理的解决方案和应对策略。此外，模板提纲能够让我们在撰写学习、工作或者社交经历时，更加客观、全面地描述自己的能力和优点，展示出个人价值与特点。
当然，随着时代的变化和人们的需求不断提高，传统的心得体会模板提纲也需要不断改进和创新。目前，许多互联网企业、高科技公司等就已经开始采用更加简洁明了的述职报告、工作总结等形式，来更好地展现和传达个人的想法、态度和行动。
第五段：总结。
总之，心得体会模板提纲作为一种学习工具和解决问题的方法论，其实际应用价值和意义是非常重大的。它不仅可以帮助我们更好地总结和评估自己的个人能力与优点，而且可以在面对各种挑战时，更加深入地思考问题和解决问题的方式和方法。因此，我们需要不断学习和改进心得体会模板提纲，在日常生活中不断提高个人能力与价值，实现自我价值的最大化。
今年“爱牙日”活动开展的总体情况。
二、组织领导。
(一)全国“爱牙日”通知转发情况，口腔健康宣传进社区活动方案制定、下发情况。
(二)运作机制，包括领导、组织形式，牵头单位、各部门分工和职责。
(三)与有关部门合作情况，包括合作的形式、方法(如联合下发文件、共同举办宣传活动等)，要注意突出亮点和特色。
(四)组织落实情况，宣传工作是否层层推进，是否落实到社区。
三、宣传活动开展情况。
总结全县(市、区)活动开展情况并填写统计表格。
形式。
现场活动。
新闻媒体宣传。
讲座。
咨询。
义诊。
其他。
次数。
内容。
覆盖人次数。
四、宣传材料使用情况。
总结全县(市、区)活动宣传材料使用情况并填写统计表格。
种类。
海报。
（份）。
公益广告(播放天数、次数)。
动画片(播放天数、次数)。
核心信息发放（份）。
宣传册发放（份）。
其他。
数量。
五、经验和问题。
(一)“爱牙日”活动中的.亮点、特色及成功经验。
(二)“爱牙日”活动对当地口腔健康教育工作长效机制建立的作用及与全民健康生活方式行动等活动结合情况。
(三)“爱牙日”活动开展中遇到的问题。
六、建议。
敬爱的党组织：
放眼经济迅猛发展的当今国际，全球化、多极化已经成为了必然趋势。世界各国通过发展科技、制度改革等方式谋取自身的经济的腾飞，拥有强大的经济实力是一个民族立足强国之列的前提，是获得对国际事务有力发言权必要条件。和平与发展已经成为当今时代的主题，维护世界和平的力量大大增强，世界人民渴望持久和平，发达国家和发展中国家之间的发展差距问题备受关注，谋求发展也是人们的共同愿望。
当然，我们也应该看到，和平外衣下总是有局部的动荡不安，总体缓和、局部紧张的国际形势一直持续至今。“落后就要挨打”，实践证明了这一理论在今天也并不过时。战争总是打着维护和平的旗号来谋取私利，从北约轰炸南斯拉夫到伊拉克战争，从“9·11”恐怖袭击到利比亚战争，小范围的鲜血和牺牲总是伴随着全球经济的发展。利益的牵制和发展的差距始终是导致弱肉强食的关键因素，自身强大是维护国家安全、争取人类和平稳定发展的基础。
在复杂的国际形势下，我国面临的发展既有机遇也有挑战。在这样的情况下，党中央在世纪伊始就提出了“全面建设小康社会，加速实现社会主义现代化”的发展目标，增强国家的综合实力，促进经济又快又好发展，早日实现国家的伟大复兴，始终是每一个人心中的最大愿望。一心一意谋发展，全力以赴搞建设，经济发展成为了全党工作的核心。
还记得梁启超早在《少年中国说》中写道：“少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”作为新一代大社会实践，缩小与社会的距离，深入了解民生，从学生时代开始培养关心和服务人民的意识，增强社会责任感，在实践中锻炼自我;树立正确的世界观、人生观和价值观，提高思想道德素质，遵循社会主义新风尚，弘扬正气，充分发挥一名党员的号召力和凝聚力。大学生党员是未来国家建设的主力军，是建设中国特色社会主义的后备军。
祖国的繁荣强盛掌握在我们手中，为了实现国家振兴，增强国力以促进全球和平稳定发展，我们要始终保持先进性，以一名优秀党员的高标准严格要求自己，承担起作为一名党员应尽责任。
北京正式取消了74项“奇葩证明”
“我爸妈是夫妻”、“我是我爸妈的女儿”、“我还活着”……今后，类似这样的“奇葩证明”将消失。北京青年报记者从市政府审改办获悉，本市统一取消74项市政府部门要求基层开具的证明，涉及卫生、医疗、住房、就业、上学等多项市民日常办事内容，其中20项证明直接取消;53项证明调整办事方式，也不再由基层部门开具;还有一项调整了证明的开具部门。
74项“奇葩证明”今后不再需要。
近日，市政府审改办下发“关于取消调整74项市政府部门要求基层开具的涉及群众办事创业各类证明的通知”，74项基层证明被取消，这些证明原开具单位皆为居(村)委会、街道办事处，涉及近10个政府主管部门。如同补办结婚登记时双方需要的关系证明，这些被取消的证明中，不少都是街道、居委会根本无从证明的“奇葩”证明。“无工作单位人员申请享受最低生活保障待遇的个人收入证明”、“人户分离的年龄在90周岁以上的老年人申领高龄老人津贴的健在证明”、“确认见义勇为行为的证明”、“申请骨灰撒海的经办人与死者关系的证明”……这些本不该由街道、居委会来出具的证明，统统被取消。
政府转变办事方式改证明为内部核查。
不开证明了，但相关事项还需正常办理。此次取消74项基层证明的目录清单中，明确了各项证明所对应的主管部门，包括市民政局、市人力社保局、市卫计委、市交通委、市城管局等。取消基层证明后，这些部门要求改变相应的办理方式，第一种是取消证明后，改为内部调查核实，通过部门间的'信息共享来“证明”，不再由办事人来回跑腿开证明。如“申办收养子女登记的收养人有无抚养教育被收养人能力的证明”取消后，将由市民政局“通过部门的内部调查核实或第三方收养评估办理”。
第二种方式是取消证明，改为由申请人提交有效证件或凭证即可，包括有效的医疗证明、银行收入证明、房产证、租赁合同等等。如“申请骨灰撒海的经办人与死者关系的证明”取消后，申请人只需提交本人公民身份证、个人书面承诺书或申请人同殡仪服务机构签署的协议书即可。
另一种方式是个人书面承诺或双方协议即可办理，如签署一份“我××××情况，如出现×××，负一切法律责任”的声明。补办婚姻登记的双方关系证明，取消后改为提交身份证、户口簿等有效证件，外加夫妻双方的个人声明。
年底前各区政府要求完成证明清理。
据市政府审改办相关负责人介绍，此次取消的74项基层开具的证明中，有20项证明属于直接作废，由于相关政策的调整，证明的设立依据已废止，如二孩放开后，多项涉及市卫计委的相关证明直接取消，包括“申请生育第二个子女的夫妻婚育情况证明”等;另外53项属于取消证明后，相关政府部门要求通过调整办事方式受理;还有一项“无犯罪记录证明”，居委会无法证明的事项，调整为由派出所开具。
一、入党认识：
1.对中国共产党的基本认识，对党的一些基本问题的思考;。
3.对身边党员的党员形象的思考与感触，谈理想的党员形象。
二、思想状况：
1.对学校、对年级、对自身发展趋势的思考;。
2.论述自己在思想汇报过程中的心得及组织的帮助;。
3.对周围各种思想和各种个性的比较与思考，能否比较正确的处理同学关系，群众基础怎样。
三、理论学习：
1.在党小组中的学习体会，并对其组织形式进行思考，提出建议;。
2.略谈对重大的历史事件的看法，可仅谈其中感受最深的一至两点;。
3.概述自己主动学习和阅读过的各种书籍，并简要阐述自己的感受和对自己的影响;。
4.对党在当前的各项时政方针和政策简要谈自己的认识;。
5.能否主动正确地在同学中宣传党的政策、方针和理论，以促进良好风气的形成。
四、工作表现。
1.参加各种活动的积极程度，能否以关心集体、服务大局为重;。
2.个人工作成绩，进行各项社会活动的思考，对年级、班级各项工作的思考和建议;。
3.参与工作的收获，参加活动的表现，对工作机制的思考。
五、学习状态。
1.对学习目的、态度、方法的概述;。
2.对学习成绩与学习安排之间的关系的正确处理进行思考;。
3.对年级、班级学风的思考及对自身的影响。
六、个人修养。
1.在遵守纪律方面和主动带动他人方面的表现;。
2.生活习惯和个人小节方面的概述;。
3.在倡导一种良好环境，与不良现象斗争方面的表现。
山东2017春季高考细则出台，正式取消了少数民族加分，下面是相关内容，希望对大家有帮助。
省教育厅日前下发《山东省2017年春季高考工作实施意见》，对今年的春季高考进行了细则规定。今年春考依然包含19个专业类别，考生可任选其一报考，分为“知识+技能”考试。知识考试定在5月13日和14日，技能考试即将在下月初开考。与往年不同的是，今年春季高考中正式取消了少数民族加分。
19个专业类别只能选其一。
2017年春季高考招生计划含本、专科(高职)招生计划，分为农林果蔬、畜牧养殖、采矿技术、土建、机械、机电一体化、电工电子、化工、服装、汽车、信息技术、医药、护理、财经、商贸、烹饪、旅游服务、文秘服务、学前教育共19个专业类别，考生任选其一报考。
2017年春季高考实行“知识+技能”考试模式，由省统一命题，统一组织考试。考试分为“知识”和“技能”两部分。“知识”部分的考试科目为语文、数学、英语、专业知识。各科满分分值：语文、数学各120分，英语80分，专业知识200分，总分为520分。考试试题分客观题和主观题两部分。今年春季高考“知识”部分的考试时间定为5月13日至14日。春季高考“知识”部分的考试评卷、统分工作由省教育招生考试院统一管理，于5月16日至23日进行。所有考试科目实行网上阅卷方式。
春季高考“技能”部分的考试按照公布的19个专业类别，由省教育招生考试院确定的主考院校分别组织实施。考试时间为3月6日-19日。“技能”科目考试分值为230分，按考生实际得分与“知识”部分各科实际得分一并计入考生总分。技能考试的各专业类别主考院校及考试时间由省教育招生考试院另文公布。
根据省招考院的规定，获教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项、全省职业院校技能大赛一等奖的.中等职业学校应届毕业生或具有高级工及以上职业资格并获得县级及以上劳动模范或同等荣誉称号(表彰文件中明确规定享受劳动模范待遇者)、且具有中等职业教育学历的在职在岗人员，经省教育招生考试院核实并公示后，免于春季高考专业知识和技能考试。在报考本科层次招生时，根据“知识”部分中的语文、数学和英语三科考试成绩和招生计划单独划定文化录取最低控制分数线，对分数线以上的考生，根据考生志愿投档，由高校录取到相同或相近的应用型本科专业学习;在报考专科(高职)层次招生时，由招生院校相关专业免考试成绩录取。
春考志愿随夏季高考进行。
2017年，我省春季高考招生实行网上填报志愿，志愿设置为专业类别内平行志愿。考生本人依据《2017年山东省普通高校招生填报志愿指南》公布的院校招生计划，按在县(市、区)招生办公室报名时已填报的专业类别，选择相应的学校和专业志愿，不能跨类别填报，否则将无法进行投档，由此造成的后果由考生本人负责。
春季高考的本科、专科招生均设一志愿和征集志愿，随夏季高考相应批次填报志愿的时间同步进行。本科填报志愿前划定本科填报志愿资格线，专科填报志愿前划定专科填报志愿资格线。志愿填报的办法和时间另文通知。
春季高考投档时，按照各专业类别考生成绩及招生计划，分别划定各专业类别的录取控制分数线;在各专业类别录取控制分数线上，按照规定投档比例及考生填报的志愿投档。招生院校按考生成绩，分专业类别由高分到低分依次录取。
高考加分20分“封顶”
在考生录取时所能享受的增加分数或降低分数投档照顾上，今年由去年的5项变为了4项。根据《山东省招生考试委员会关于调整我省高考加分项目的通知》，2017年取消少数民族考生加分项目。以往“山区、少数民族聚居地区的少数民族考生，其高考成绩总分低于省属高校调档分数线5分之内的，可以向省属高校投档，由省属高校审查决定是否录取”的规定今年起取消。
其余四项加分规定为：烈士子女，其高考成绩总分低于高校调档分数线20分以内的，可以向高校投档，由高校审查决定是否录取;自主就业的退役士兵，可在其高考成绩总分的基础上增加10分投档，由高校审查决定是否录取;在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人，可在其高考成绩总分的基础上增加20分投档，由高校审查决定是否录取;归侨、华侨子女、归侨子女和中国台湾省籍考生，其高考成绩总分低于高校调档分数线10分之内的，可以向高校投档，由高校审查决定是否录取。
另外，2015年1月1日之前，在高级中等教育阶段已取得原定加(降)分项目有关奖项、名次、称号的应届毕业考生，在录取时可以享受增加5分或降低5分投档照顾。同一考生若符合上述多项增加分数或降低分数要求投档条件的，只能取其中最高一项分值加分或降分，不可重复计算。
规定：
技能拔尖人才实行免试招生。
根据相关规定，技能拔尖人才实行免试招生。获教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项、全省职业院校技能大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生或具有高级工及以上职业资格并获得县级及以上劳动模范或同等荣誉称号(表彰文件中明确规定享受劳动模范待遇者)、且具有中等职业教育学历的在职在岗人员，经省教育招生考试院核实并公示后，免于春季高考专业知识和技能考试。
在报考本科层次招生时，根据“知识”部分中的语文、数学和英语三科考试成绩和招生计划单独划定文化录取最低控制分数线，对分数线以上的考生，根据考生志愿投档，由高校录取到相同或相近的应用型本科专业学习;在报考专科(高职)层次招生时，由招生院校相关专业免考试成绩录取。
变化：
考生录取投档照顾方面。
由以往的5项变为4项。
在考生录取时所能享受的增加分数或降低分数投档照顾上，今年和以往有所不同，由以往的5项变为了4项。根据《山东省招生考试委员会关于调整我省高考加分项目的通知》，2017年取消少数民族考生加分项目。以往“山区、少数民族聚居地区的少数民族考生，其高考成绩总分低于省属高校调档分数线5分之内的，可以向省属高校投档，由省属高校审查决定是否录取”的规定今年起取消。
此外，2015年1月1日之前，在高级中等教育阶段已取得原定加(降)分项目有关奖项、名次、称号的应届毕业考生，在录取时可以享受增加5分或降低5分投档照顾，具体政策按《山东省2016年春季高考工作实施意见》(鲁招考委〔2016〕2号印发)执行。同一考生若符合上述多项增加分数或降低分数要求投档条件的，只能取其中最高一项分值加分或降分，不可重复计算。
下列考生在录取时可以享受增加分数或降低分数投档照顾：
1.烈士子女。其高考成绩总分低于高校调档分数线20分以内的，可以向高校投档，由高校审查决定是否录取。
2.自主就业的退役士兵。可在其高考成绩总分的基础上增加10分投档，由高校审查决定是否录取。
3.在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人。可在其高考成绩总分的基础上增加20分投档，由高校审查决定是否录取。
4.归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生。其高考成绩总分低于高校调档分数线10分之内的，可以向高校投档，由高校审查决定是否录取。
张家口学院(部门)(姓名)。
(20xx年6月x日)。
个人任职及分管工作情况。(简明扼要)。
一、作风建设基本情况(简要叙述)。
全文总貌。围绕遵守党的政治纪律、贯彻落实中央八项规定等进行简要叙述。
二、“四风”方面存在的突出问题和具体表现(重点部分)。
三、产生“四风”问题的原因分析(重点部分)。
重点从理想信念、党性修养、政治纪律、组织纪律、对照焦裕禄、落实“三严三实”等方面深挖根源，分析问题产生原因。剖析问题每风要列举一些具体事例。
四、今后的努力方向和改进措施(重点部分)。
围绕反对“四风”问题明确努力方向和整改思路，提出具体实在、切实可行的整改措施。
五、对其他党员干部的批评意见(重点部分)。
系院副科级以上的党员干部要写出对班子其他成员(不包括党外人士)的批评意见;行政部门的要写出对本支部的其他副科级以上党员干部的批评意见。
(所有的批评意见要在专题组织生活会前和被批评人做好沟通。)。
转眼间，20xx年即将过去，回首一年，有风雨也有晴，走过风风雨雨，有收获又有感触。一年来，我一直本着热情服务、勤奋工作、认真负责的工作态度，踏踏实实做人，勤勤肯肯工作，立足团的岗位，熟悉团的业务和环境。紧紧围绕“老百姓得实惠、志愿者长才干”的工作宗旨，协助县项目办，全面开展大学生志愿者服务管理工作。
一、不断提高自身思想政治修养，加强业务学习。
为提高自身思想政治修养，我始终以一名共产党员的责任感和荣誉感，来严格要求、鞭策自己，认真学习马列主义、毛泽东思想和dxp理论，以及党的“xx届五中全会”精神，努力实践“三个代表”重要思想，在生活工作上严要求，在思想政治上高标准，坚持认真负责、敬业专业、脚踏实地的工作作风。认真参加了区团校青少年维权岗培训、县党校党员培训等学习培训，努力提高自己思想政治素养和理论水平，并扎实学习了党团理论、政策、未成年人思想道德建设、团的业务、科学、法律、市场营销等知识学习，记读书笔记共七万多字，撰写调研论文笔记3篇，加强了自己的业务知识学习。在学习工作过程中，我正确处理好“工”与“学”的关系，两者相互促进，同时也能处理好“学”与“干”的关系，把学习融入到实践，在实践中不断学习，坚持理论联系实际，学习中长才干，工作中求发展。
二、在工作中提高认识，增强自己的责任感和使命感。
通过业务学习、工作调研，我逐步了解了全县共青团工作整体情况，进一步明确了青年干事和团支部书记的岗位职责的要求，在工作中做到统筹安排、有的放矢，在业务中不断提高认识，增强自己的责任感和使命感。一年来，我认真协助领导开展好各项工作，一是全心当好办公室秘书，在文书拟稿、打字、编排、出稿等方面做好工作，同时合理规范整理文书档案，对档案进行严格管理，认真做好领导的助手。二是认真搞好办公室内勤工作，坚持保持干净的办公室条件，创造一个良好的工作环境。三是协调组织好团内各项活动会议，做好活动会议的通知工作，协调好活动场地，组织好参会人员，使活动顺利开展。四是全面做好团的外宣工作，制定了共青团信息奖励制度，规划好信息内容方向，及时准确的编制上报信息，认真编制好团讯。20xx年，共编制团讯五期，共撰写信息103篇，在国家、区、州、县级刊物、电台上共发表信息47篇，进一步加强了奇台县共青团工作的宣传，受到了州团委的好评。
三、认真当好项目办的助手，积极开展好志愿服务管理工作。
作为大学生志愿者临时团支部书记，明确了自己的工作任务，理清了工作思路，及时领会上级项目办的精神，认真做好上传下达工作，协助项目办开展志愿者服务管理工作。一是严格按照《志愿者管理办法》，积极开展好志愿者服务和日常管理工作，通过电话联系、走访、座谈会、活动等形式，对志愿者进行跟踪管理，及时掌握、汇报志愿服务开展情况和志愿者思想动态，加强项目办与志愿者之间的沟通与了解，完善志愿者管理制度。二是协助配合好各级媒体工作，负责好志愿者信息上传和先进事迹报导工作，全面做好志愿者宣传工作。三是开展丰富多彩的活动，做好志愿者服务。通过下发《半月谈》等学习材料、开展志愿者活动、组织志愿者上网查询了解信息资料、开好支部会议等，认真做好志愿者服务工作，当好项目办的助手，进一步推动志愿者服务管理工作。
四、严于律己，切实转变作风。
对自己的生活、工作方面，始终如一以一个党员的身份高标准、严要求，在工作中能谦虚求教，在生活中艰苦朴素严谨，积极维护民族团结和集体利益，能以大局为重，能做到自重、自省、自警、自律，注重培养自己艰苦奋斗的工作生活作风，认真践行了“奉献、友爱、团结、互助”的志愿精神，不断追求高尚的思想道德情操和人生价值。
尊敬的党组织：
自从20xx年7月19日我正式成为一名中国共产党预备党员至今已有一年的时间了，在这一年里，我在党组织和周围同志的引领和关心下逐渐成长，逐渐进步，在各方面都以一名党员的身份严格要求自己，不断加强思想政治学习，各个方面更加成熟。对此，我由衷地感谢党组织，感谢我周围的同志们。为了便于党组织对我的考察，现对这一年情况总结如下：
首先在政治思想方面：我认真学习马克思列宁主义，并把它与毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，以及学习实践科学发展观紧密结合起来，深刻体会中国特色社会主义的发展。除此之外，我利用课余时间认真学习党史和党章，并经常看新闻或上网及时学习党中央的决议，在思想上保持和党组织一致。通过对党章，党的思想、政策等一系列学习，我不断提高了自身的思想政治水平，一心一意向党组织靠拢。
其次在学习方面：我深刻认识到，在现在的社会更需要高素质、高水平的综合性人才。为此，我严格要求自己，刻苦学习，努力钻研专业知识，并取得了较优异的成绩，获得了xx大学二等综合奖学金和国家励志奖学金。除此之外，我充分利用课余时间，学习了专业知识已外的其他学科知识，不断运用到工作当中，做到了理论与实践的结合，提高自己的综合能力。
再次在生活方面：我保持着积极向上的生活态度，用微笑和热情来做每一件事。努力做到乐于助人。周围同学如果有什么困难，只要力所能及，我就会帮组同学排忧解难，努力做好一名党员的模范带头作用。另外，我时刻提醒自己“不以善小而不为，不以恶小而为之”。注意身边一点一滴的小事，努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。
这一年来，我在党组织及同志们的帮助下，很多方面有了明显的提高，我本着全心全意为人民服务的宗旨服务同学和社会，力争为同学树立良好的榜样，发挥党员的作用，体现党的积极性和优越性。但我深知自己还存在一些缺点和不足，我会继续努力，做好自己，在今后的学习生活中，我会继续发扬自己的优点，及时改正自己的缺点。综合提高自己的专业素质和心理素质，在各个方面都努力完善自己。
汇报人：
尊敬的党组织：
我是一名平凡的大学生，但我有着不平凡的人生理想。在我心中，中国共产党是一个先进和光荣的政治组织，而且随着年龄的增长我越来越坚信，中国共产党的全心全意为人民服务的宗旨，是我最根本的人生目标。为建设更加美好的社会贡献自己的力量并在此过程中展现自己的人生价值、完善自我是我内心深处的愿望。所以，我再一次恳请加入中国共产党。中国共产党为人民服务的宗旨，以及她作为全国人民利益忠实代表和中国社会主义事业领导核心的性质，从根本上解释了她光荣的历史和繁荣的现在，也预言了其必然的灿烂未来。在生活中，只要一提到党员，人们就会想起先进。记得去年回家时，我告诉只上过小学二年级的母亲我从党校毕业的消息时，她特别欣慰，对我说我有个长辈一生特别有能力可就是追求入党一直都未如愿;在母亲心中，她的儿子才二十多岁就快已从党校毕业(也就是他马上就要成为一名共产党员了)这证明儿子很优秀。后来我也对那位已经退休的长辈说起这件事时，他也对我大大的表扬了一番。是的，尽管我们也常看到一些党员****分子，但是毋庸置疑在人民的心中，党员几乎成了积极分子的代名词。在人民需要帮助的时候首先想到的就是中国共产党员。
在刚进入大学的时候，我向党组织递交了第一份入党申请书。我是一个喜欢上进，不甘落后的人，从童年到高中时代的生活经历让我坚信中国共产党是一个先进集体和光荣组织，因此早在中学时代我就盼望着能早日入党。我来自一个普通而艰难的农村家庭，由于从小就不得不帮着母亲支撑整个家庭。关于过去值得一提的就是我从小学到大学的学费中相当一部分书来自学校和社会的资助，直到今天每年我还要从湖北省尊师重教联合会领取助学金。贫困让我比一般人更深刻的体会到，没有社会的温暖就没有我今天丰富多彩的大学生活，甚至没有合家的幸福欢乐。
同时，贫困也锻炼了我，从能力上，也从思想上让我更加成熟。在家里、在社会上，我学会了处理同龄人不曾面对的困难和问题;在学校，也许是因为我更懂得来之不易的学习的机会，从小学高年级起一直到高中我的成绩一直都比较突出，并且多次担任过班干部和学生干部的职务。这些宝贵的经历让我体会到作为人应该自强不息、力争上游，同时也让我有机会跟同龄人和大人们打交道，体会到为他人着想和维护整个社会利益的重要意义。生活和周围的人们告诉我：人生的意义，正如张海迪所言，在于奉献而不是索取。中国共产党正是这样一个为全体人民某福利的政党，所以我向往加入中国共产党。
现在看来，上面的思想并不算得成熟。在大学这座大熔炉里，我的思想在经历恐慌和冲击之后有了新的提高。我觉得一个人独善其身并不够，还应该积极的用自己的言行去影响他人。一个优秀的人懂得要最大程度的发挥自身的潜力，不仅在自己的岗位上兢兢业业、对周围的人关心爱护，还要切实、灵活的去带动大家都来关心国家、集体和他人的利益。这一点对我很有挑战性，而一个共产党员所负的责任正是这样，既要乐于为他人服务又要领导人们都来关心大家。
我想，身为一个党员我就有机会相更多的优秀分子学习，取他人之长补己之短，在维护集体利益、坚持原则的同时做到与周围的人融洽相处;身为一个共产党员我就会时时告诉自己要更加严格要求自己，更深刻的增强自己的社会责任意识和克服困难的决心。
请党组织在实践中考验我!
此致
敬礼!
申请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的党组织：
中国共产党是中国社会主义建设的核心，是工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表。党把一切从人民的利益出发，全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨。
中国共产党严格按照党的章程规定的条件吸收党员。要求共产党员必须全心全意为人民服务，为党的事业不惜牺牲个人的一切，强调不能把党组织的水平，不能把共产党员的标准降低到一般群众的水平，因而在我们党内集合了工人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子。他们是整个民族中最忠实、最勇敢、最有觉悟的代表，是党发挥先锋队作用的基础，中国共产党是用先进理论武装的，这个先进的理论就是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观，在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观的指导下，我们党正确认识了中国社会发展的客观规律，制定并执行了正确的路线、方针、政策，为工人阶级和广大的群众指明了前进的方向。中国共产党是按民主集中制原则组织起来的，具有严格纪律的统一整体。
我现在是一名大学生，我会在发奋学习时利用自己的特长或是优秀的方面，来帮助那些有困难的同学，在社会中坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。与此同时还要切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，并发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。以我的实际行动来报效祖国。
我是一名共青团员，长久以来，加入中国共产党是我的理想，在我心中，中国共产党是一个先进和光荣的政治组织，而且随着年龄的增长我越来越坚信，中国共产党的全心全意为人民服务的宗旨，是我最根本的人生目标。为建设更加美好的社会贡献自己的力量并在此过程中展现自己的人生价值、完善自我是我内心深处的愿望。所以，我恳请加入中国共产党!中国共产党是一个神圣的组织，我愿意为党工作，为人民服务，为共产主义事业奋斗终身。我一定会坚定不移的跟随党，接受党的考验。
中国共产党是各族人民利益的代表，中国共产党的纲领和他在各历史阶段的路线方针政策，充分体现了工人阶级和各族人民的根本利益。民主革命时期，党正确分析了中国社会的基本矛盾后，提出了推翻帝国主义、封建主义和官僚主义的统治，争取民族独立和民主解放建立新中国的纲领。新中国成立后，党及时提出了过度时期的总路线，顺利实现了从新民主主义到社会主义的转变。十一届三中全会以后，党领导全国人民实行改革开放使中国走了高速发展的道路，中国共产党的英明领导带领人民走上了幸福生活，他是各族人民利益的忠实代表。
人民需要党，党也需要人民。只要党和人民需要，我就会奉献我的一切!我坚决拥护中国共产党，遵守中国的法律法规，反对分裂祖国，维护祖国统一，认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。不做侮辱祖国的事，不出卖自己的国家，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。不搞封建迷信的活动。因此对于我，决心为社会主义事业贡献自己的力量，用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己，坚定不移的贯彻党的基本路线，全心全意为人民服务。
我深知按党的要求，自己的差距还很大，还有许多缺点和不足。希望党组织从严要求，以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己，自觉接受党员和群众的帮助和监督。
请党组织在实践中考验我!
此致
敬礼!
申请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
事情的经过是这样的：
晚上，我打开qq，正好，爸爸在线，我便和他聊了起来．。
“爸爸，10号你来接我，不，9号就来．“。
“我30号来．“爸爸说．。
“啊，表演16号，你30号来？“。
“实话告诉你吧，表演．．．．．．取消了．“当爸爸说这句话时，我感到很伤心，说话都语无伦次起来，是的，这个消息太突然了，当时我都不敢相信这是真的。这是我的眼前又出现了妈妈那亲切的笑容――每当我生爸爸气的时候，我总是想到我慈祥的妈妈。
“钦钦．你不用伤心，其实，你的心我也明白，但我们都很忙，不能接你去．“。
我也明白爸爸的意思，但我就是伤心，也有一点生爸爸的气．当时我甚至怀疑爸爸在骗我。
“这是真的吗？”．。
“钦钦，你听我解释．“。
“爸爸，你不用解释，但是表演我一定要参加的．“。
“钦钦．．．．．．“。
爸爸，你明知我喜欢，为什么还要逼我，找借口不让我表演呢？
爸爸是了解我的`，但这时我就不了解他的心，我要表演．几分钟过去了，还不见爸爸的回应，我知道爸爸也在为此事为难。
“爸爸平时对我百依百顺的，也许他真的没有欺骗我吧。我，一个小孩子，为什么一定要强人所难呢？”．换一个角度想想，我的情绪平静了许多。
为了爸爸，也为了我的表演，我灵机一动，想出了一个两全其美的办法。
“太好了，就这么定了，30号在我们家表演”，爸爸听了我的建议，高兴极了。
要初步了解职业，特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业，提高人际沟通能力。具体活动可包括多和师哥师姐们进行交流，尤其是大四的毕业生，询问就业情况，多参加学校活动，增加交流技巧，学习计算机知识，争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。
通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力；可以开始尝试兼职，社会实践活动，并要具有坚持坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业相关的'工作，增强英语口语能力，增强计算机应用能力，通过英语和计算机的相关证书考试。