三个和尚读书心得(优秀14篇)

三个和尚读书心得(优秀14篇)

ID:9031161

时间:2024-01-12 15:10:04

上传者:纸韵

读书心得可以是一篇文章、一段文字、一幅画面或一段录音,主要取决于个人的喜好和写作方式。8.对于写读书心得不太有信心的朋友,可以先阅读以下范文,获取一些写作思路和灵感。

三个和尚读书心得

《三个和尚》真是一本的书,既生动又富有教育意义的好书。

书的开头就把我吸引住了,首先是一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃的字样,当我的眼前出现“三个和尚”四个大字时我很纳闷三个和尚刚怎么样呢?瞧一个和尚没什么依靠;自然得自己去挑水;又来了个和尚他俩开始斤斤计较,只好两个人去抬水,谁也不肯多出力,都想占点小廉价,当又来了个老和尚时三个人互相依赖,互相推诿,宁可坐着也不肯去挑水。吃东西是不断打嗝因为缸里没有水,我看了觉得又可笑又可怜。

后来老鼠咬坏了蜡烛,寺庙里起了大火,这下三个和尚都慌了神,要灭火缸里没有水,他们再也不顾谁吃亏,谁占廉价了都争着去挑水由于他们同心协力,扑灭了大火,这回他们是真的受教育了,开始共同合作。并想出了一个好方法,用滑轮提水,结果再也不愁没水喝了!看到这里我真为这三个和尚的友好合作而快乐。

读了这个故事让我明白了做什么事都不要你推我,我推你,一副不关已的'样子,我们要有勇于承当的精神。要做成一件事应该大家都出力,不能只想着自己。大家一起干才能过上好日子。

这本书通过一那么小故事告诉我们要抑制自私自利的坏思想,从小培养人与人之间互相合作的好思想。

《三个和尚》读书心得体会

《三个和尚》这篇课文我们学完了。我觉得这篇课文很有趣,并且很有教育意义。

课文主要内容讲的是:在一个寺庙里有一个小和尚,每天自己挑水喝,水缸里的水总是满的。过了不久,又来了一个小和尚,他俩为挑水的事发生了争执,谁也不愿挑水,最后只好去抬水。没过多久,又来了一个老和尚,他们三个互相依赖、宁肯坐着,谁也不愿去挑水。

后来寺庙里着火了,这下三个和尚都慌了,为了要救火,谁也顾不上谁吃亏、谁沾便宜了,都争着去挑水救火。由于他们团结合作,心往一块想,劲往一起使,大火被扑灭了。看到这里,我真为三个和尚团结合作的精神而高兴!(.)。

这个简单有趣的小故事,告诉我们一个道理:我们应该克服自私自利的坏思想,从小培养与别人团结、友爱、互相合作、帮助的好思想。

自评:《三个和尚》这篇课文我们学完了,从中我明白了许多道理。无论我们做什么事情都要与朋友、同学协心协力,才能把事情做好!

三个和尚读书心得

今天,我读了一篇生动有趣而富有文书拿出来抄生字,我可慌了,我的语文书没有带来,同桌带了,我想,刚刚我没有借给他,这下他不会借给我了。他好象看出了我的心思,便把语文书递过来,我非常的冲动,可见一个人不能自私自利。

我第二个体会是我们应该齐心协力,正像三个和尚那样,他们齐心协力扑灭那场大火。时间上有许多的事,一个人不能太自私,只有人与人之间互相合作才能完成。俗话说的'好:人心齐,泰山移。你自己的力量是很小的,虽然你觉得自己的力量非常大,但是只要你和别人合作起来,力量就会无穷无尽了。有一次,我们班举行依次篮球比赛,比赛开始里。我们这队伍一点也不团结,一个球也没有进,这时老师叫他们团结一致,配合默契,到最后终于成功了。可见,齐心协力是非常重要的。在军队里,光靠你一个人是不会保卫祖国的;在工地上,你一个人无法建起摩天大厦。

这篇文章让我受益无穷,告诉我们不能自私自利,要团结一致去面对困难。从今以后我也要做一个无私的人。我还要多很多的书,开拓自己的视野,懂得更多的道理。

三个和尚读书心得

今天,我看了一本大家耳熟能详的故事《三个和尚》,这个故事大家都听过很屡次了,但你们真正理解了这个故事的含义了吗?这一次的阅读,让我受益匪浅。

《三个和尚》讲的是:有一座庙里住着一个和尚,他每天自己挑水喝,接着又来了一个和尚,他们两人每天抬水喝,后来,又来了一位老和尚,大家更是互相依赖,互相推诿,宁肯吃东西时噎着,也不愿去挑水。

终于有一天,老鼠咬坏了蜡烛,寺庙里起了大火。这下,三个和尚都抢着去挑水,最后他们齐心协力灭了火。这回他们受了教育,开始共同合作并创造了滑轮提水。唐代大诗人李白从小就非常淘气捣蛋,有一天,李白逃学出来,在小河边遇到一位老奶奶在磨铁棒,李白好奇地跑上去问:“老奶奶,您在干什么?”老奶奶说:“我在把铁棒磨成针呀!”李白吃惊地说:“那要磨到什么时候呀?”老奶奶语重心长地说:“只要努力,总有一天会磨成针的'。”李白听后大受启发,从此认真学习,还成为了一名伟大的诗人。

我们班有一位同学总是知错不改,每次都画前面那位同学的衣服,还总是用笔捅前面的同学,尽管老师每次都批评,但他每次都不改,非常淘气,结果他在班里失去了朋友,再也没人跟他玩了,老师们提起他也摇头。

为什么三个怕吃亏的和尚变得勤快了,争着挑水了呢?一场大火让他们明白了一个道理,要齐心协力,共同合作才能成功。我真为三个和尚知错就改而快乐。

以后我们遇事要知错就改,只要大家齐心协力,团结合作,就是铁杵也能磨成绣花针!

三个和尚读书心得

今天,我坐在书桌前一口气把《三个和尚》这本书都读完了。这是一本生动有趣而具有很大的道理的书。

文章的开头是一句话:“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”

三个和尚为什么没有水吃呢从前有一座庙,庙里有一个和尚,每天他都要去挑水,后来,苗里又来了一个和尚,他们俩天天争吵,就害怕有谁占了廉价,于是,他们两个人就去抬水;当又来了一个和尚时,他们三个人更是互相依赖、互相推让,宁可坐着,谁都不肯去挑水。因为没有水喝,连吃东西时都打嗝。这三个和尚真是又可笑有可怜。有一天,老鼠把放在桌子上的蜡烛给咬翻了,这时,寺庙里起了大火,这下,三个和尚都惊慌了,要救火,缸里没水,于是,他们再也顾不上谁占廉价,谁吃亏了,都争着抢着去挑水。他们齐心协力,终于把大火给扑灭了。这回他们得到了启发,开始合作想出了个好方法:用滑轮提水,这下,他们再也不用愁没有水喝了。看到这里,我就想起了一个关于合作的事情。那天,学校要求各班出新一期的板报,我们班的老师就开始选,出黑板报的人,我真不敢相信,老师竟然点到了我的名字。从来没有出过黑板报的我害怕做不好,下课时,我向老师说,可老师说:“做什么事都要有第一次,你要对自己充满信心,我相信你们一定会成功的。”我们几个出黑板报的人,一到下课就都忙开了,有的.去找材料、有的负责画画、有的负责抄写、还有的负责上色,通过几个课余时间,我们终于把黑板报出好了,我们看着合作出来的成果,快乐的跳了起来。

通过《三个和尚》这本书,我明白了要学会与别人合作,才能做出成功的事。

三个和尚读书心得

还有一次,全校进展卫生大扫除,老师吩咐我们几个同学拖一片地,都互相依赖,谁也不想先动手,老师来了后看我们还没把地拖干净,气得臭骂了我们一吨,我们几个才乖乖地把地清扫干净了。由此我想到同学们之间要互相帮助,向雷锋学习,只有心灵宽阔的人才会得到别人的帮助,而心胸狭窄的'人往往会吃亏。读了三个和尚的故事让我受到了深化的教育,我们从小要养成助人为勤劳的习惯,抑制自私自利的坏思想,为建立和谐的社会而努力。

三个和尚读书心得

在《三个和尚》这篇课文中,作者讲述了一个故事:三个和尚都不愿去挑水,大家都没水喝,后来,寺庙起了一场大火,他们争先恐后地挑水救火,大火过后,他们争着挑水,从此,每天水缸都是满满的.。这使我知道我们凡事不能斤斤计较,要团结互助。当我读到“三个和尚都要喝水,但谁也不愿意挑水”时,我想对小和尚说,你们为什么要斤斤计较呢?假设你们每人轮流挑一天水,不就行了吗?我们班的同学假设也像你们这样,就会天天吵架,地板就没人清扫了,这将会是一幅什么景象呢?不过,我得告诉你们,我们的教室总是一尘不染的,而且布置得非常美观,随时欢送你们来参观。

当我读到“危急之中,三个和尚一齐争先恐后地挑水救火,一场大火很快就被扑灭了”时,我想问小和尚,你们为什么平常不多出点力呢?等到火烧眉毛才着急。不过,你们如今明白了,也不算晚。以后要互帮互助,不要像以前那样斤斤计较了。

最后看到三个和尚都有水喝,我真开心。我想他们明白了一个道理:凡事不要斤斤计较,自己多出一点儿力气。“只要人人献出一点爱,世界将变成美妙的人间”嘛。

观看三个和尚视频心得体会

最近,我在社交媒体上看到了一组名为“三个和尚”的视频,它引起了我的兴趣。我点击了视频,并观看了它们的故事。通过这段故事,我不仅受到了三个和尚的智慧与谦卑的启发,也领悟到了为人处世的一些道理。以下是我观看三个和尚视频的心得体会。

在第一个视频中,三个和尚经过长时间的漫漫行走,终于来到了一条江河边。他们发现河水湍急,没有桥可以过河。这时,他们看到了一个女子,她迫切地需要穿过河流。一个和尚立刻伸出手抱起了她,帮助她穿过河流。而另外两个和尚则顶着强水流努力地行走,最终安全抵达了对岸。这个视频告诉我们,无论面对急切的困难,还是需要帮助他人,我们都应该积极行动,相互援助。没有桥梁,便靠手拉手,这是团结的力量的体现。

在第二个视频中,三个和尚路过一个村庄。他们发现这个村子的居民们都非常贫困,饥饿难耐。而三个和尚手中所携带的干粮只够自己吃。面对这个问题,第一个和尚决定将自己的干粮分给居民们,第二个和尚则舍弃自己的干粮为别人找来食物,第三个和尚却什么都没有做。当他们离开村庄时,第一个和尚感到沉重,因为他并没有留下干粮给自己。而第三个和尚内心却非常宽慰,因为他并没有贪婪地把干粮分给他人,他希望每个人都能找到属于自己的答案。这个视频让我明白,我们应该给予别人帮助,但不要忽略了自己的需要,每个人都有自己的生活方式和目标。

第三个视频讲述了三个和尚经过一个老人家门前,老人家请求他们帮忙挑水。第一个和尚婉拒了老人的请求,认为挑水是一件繁琐的事情。而第二个和尚犹豫了一下,也婉言谢绝了。最后,第三个和尚则毫不犹豫地帮助老人挑起了水桶。第一个和第二个和尚在背离老人家门前的那一刻,被灵犀一击,知道自己犯了问题,回过头来,向老人家赔礼道歉,表达自己不应该忽视别人需要帮助的心态,也让人们看到了和尚的谦卑和真诚。这个视频告诉我们,在他人需要帮助时,我们应该热心地伸出援助之手,而不是冷漠无情。

观看了这三个和尚的视频后,我深感人与人之间的相互关爱和帮助是我们生活中最重要的一部分。在现实生活中,我们每个人都应该像这三个和尚一样,学会体贴他人的感受,并积极伸出援手。无论是面对困苦还是受到恩惠,我们都需要保持谦卑与感激之心。同时,也要保持自己的独立与尊严。只有在互相关心和互相帮助的基础上,我们才能建立一个和谐的社会,共同实现自己的理想和幸福。

总结起来,观看这三个和尚的视频给了我很多启示。他们谦卑、智慧的品质,以及对他人困境的关注和帮助,让我明白了人际关系中的寄托和相互依存。我相信,在我以后的生活中,我会将这些精神投入到实际行动中去,成为一个更加关心他人、乐于助人的人。

三个火枪手读书心得

1、小说在主人公与人家的争端中开始,这是为荣誉而战的争斗,引出介绍主人公达尔大尼央。

“如果谁有一秒的怯懦,谁就在这一秒之内失去幸运之神给他的机会”这是老达尔大尼央给他这么多句话中的一句,这是一位智慧的父亲,是这句话给了达尔大尼央勇敢。可怕的并不是困难,而是面对困难怯懦的心。为了荣誉,初出茅如的他敢于向他人挑战。注定在那个年代这样的人才能获得巨大的成功。

2、达尔大尼央在追赶仇人的时候接连得罪了三个火枪手,“正午时分”,“那就一点钟吧,在卢森堡后面”“两点钟我荣幸在德。特雷维尔先生的府邸恭候。”就这样,楞头小子达尔大尼央约定了三场几乎是自杀似的决斗,最后虽有一丝的后悔,但他对自己说:起码是死在了一个火枪手的手中。当今之人为名为利追逐,火枪手们却视金为粪土,丝毫不在乎下一刻是否有钱安身,今朝有酒只为今朝。就连白金汉赠送的四匹俊马也分别变成了金币,赌桌上的筹码和下酒菜,我们的火枪手甚至将自己的跟班分作四份的赌注。

读到这,才真的感受到火枪手的豪爽。我是极其羡慕他们快意的生活,不去为了生活的琐碎着急,追求侠客生活。安稳平静的生活对他们来说是死的,刺激和冒险才是生活和生命本身。

3、白金汉公爵私会奥地利安娜公主时有如此的表白:

“是的,王后,是的,陛下,”“我知道我发疯了,丧失了理智,竟然相信雪峰会活动,大理石会变热,可是,有什么办法呢?爱上一个人,就容易相信爱情。况且,我这趟行程,既然见到您,就不是完全徒劳。”

“您声音的温柔,掩盖了您话语的冷酷。您说什么亵渎神灵!其实拆开天造地设的两颗心,才叫亵渎神灵。”

“可您从来没有对我讲过您不爱我,若是真的讲出类似的话,那么陛下就未免太绝情了。您到是说说看,您到那里能找见如我这样的爱情?这种爱情,无论时间,分离,还是痛苦绝望,都不可扑灭;这种爱情,可以满足于失落的一条缎带,转瞬的一瞥,脱口而出的一句话。”

这些话饱含爱意,令人陶醉,同时又为这种不可能的爱唏嘘不已。

4、达尔大尼央诚实的跟班在发誓完成秘密任务是说:“唔,先生!我要么成功,要么被剁成四块,就是被剁成四块,也请大家相信,决不会有一块说出去的。”这种赌咒可真实下大本啊,让我觉得自己信誓旦旦的“我一定”“我保证”的措辞实在是太土了。阿多斯安慰因等待卜朗舍(达达尼安跟班)而焦躁的同伴们的时候说:“生活嘛,就是由各种各样的烦恼串成的念珠。你们要象我一样达观,先生们,我们坐下来喝酒吧,一杯尚贝尔坦葡萄酒比什么都管用,透过它来看世界就是一片粉红色。”

看吧,达尔大尼央这些话是多么的有哲理。就是喜欢他们这种乐观去看世界,时刻都要过快意的生活。

5、书中的景物描写极其丰富,很有感染力。女人米莱狄在要被处决时,章节开始用了一大段的文字来描写景物,渲染出死刑前的低沉。“约莫午夜时分;一轮下弦凹形残月,在暴风雨最后几缕线条的涂抹下,带着殷红的血色从阿芒蒂埃尔小城背后冉冉升起,它以暗淡的微光勾勒出小城房舍阴沉的侧影以及那凌空矗立的钟楼的骨架。正对面,利斯河的河水宛若熔化的锡水滚滚流淌;河对岸,大块大块古铜色的云堆弥漫着昏暗的天空,给夜色洒下一片薄暮,堤岸上那一整块黑黝黝的树林就在这昏天冥地中呈现一幅阴森的轮廓。在左侧,架立着一座废弃的古老风车,块块叶轮全都停止转动,在这座风车的一堆废墟中,一只猫头鹰发出一阵阵单调的尖叫。远近的平原,凄凉的殡葬队行走的道路左右,时而冒出几株粗矮的树木,仿佛几个蹲在地上的畸形侏儒,在这阴森可怖的时刻窥探着行人。

时而有一道阔大的闪电划破整个天际,蜿蜒于一大片黑黢黢的树梢,然后像是一柄骇人的弯形大刀,将天空和水面劈成两半。没有一丝风吹进沉闷的空气;死一般的寂静压迫着整个自然;因刚刚落过雨,地面又湿又滑;生气勃勃的野草使劲地散发着它们的清香。”

6、一本好书,一个好电影,总是能得到一个人生的启迪,让人回味无穷。在漫漫的人生路上,困难是难以避免的,人总是在沉浮中前进的,困难只是每个人都必须走的一个过程。但是不同的是,有的人将痛苦一再延续,生活有的只是抱怨,总是把困难扩大化,这样以后无论什么都是不可能的,最终被生活抛弃;而有的人,直面困难,构建激情的生活,以化解困难为目标,这样的人最终会是站在这个世界的强者。

7、一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩。落篱之下独木成林焉能存根也好,好汉也罢,古今个外无一单能称王。四个火枪手团结协作,这是高贵真诚的友谊,成就了他们精彩的人生。

8、这是一个复杂的世界,人与人之间,国与国之间有很多复杂的东西要处理。一个人漂泊在外,要格外小心。

三个火枪手读书心得

如果说友谊是一棵常青树,那么浇灌它的必定是出自心田的清泉,如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么照耀它的必定是心中升起的太阳。读了《三个火枪手》,让我更明白世界上最完美的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。

《三个火枪手》是大仲马的代表作《达达尼昂三部曲》的第一本也是一部历史小说,从1625年至1628,共历时四年。它以法兰西国王路易十三朝代和权倾朝野的红衣主教黎塞留掌权这一时为背景,描述三个火枪手阿多斯、波尔朵斯、阿拉宓斯及其朋友达达尼昂如何忠于国王,与红衣主教黎塞留斗争故事。

三个火枪手——阿多斯、波尔朵斯、阿拉宓斯在小说里扮演着不一样的主角。阿多斯原名拉费尔伯爵,后因种。种原因抛弃了爵位,做了火枪手,他沉着冷静,最危险的时刻也不动声色,有着一种天生的贵族气质。

波尔朵斯身材高大,虽然脾气急躁,但却为人侠义,心胸博大,加入火枪队以后,成为阿多斯和阿拉宓斯的好友。阿拉宓斯英俊潇洒,不苟小节,他原是一个修士,还是一个诗人,早与阿多斯为友,后被阿多斯硬拉进火枪队。作者在刻画这三个亲密的朋友时费了许多精力,使他们构成了强烈的比较。

在古希腊人看,道德的伟大就在于对朋友有始终不渝的爱,对于敌人有不可磨灭的恨。莎士比亚说:“朋友间必须是患难相济,那才能说得上真正友谊。”这句话放在那里真的是再恰当可是了,主人公达达尼安与他的好朋友——阿多斯、波尔托斯、阿拉密斯就是四个“有福同享,有难同当”的莫逆之交,生死朋友。

谁有钱都拿出来大家花,遇到事情也一齐行动。不管是出入枪林弹雨,还是拿着脑袋去冒险,每一个人都毫无怨言,甚至进取主动。达达尼安多想当官,可当他拿到空白的火枪队副队长的委任令时,还是先去逐个请求了三个朋友的理解。在大家都拒绝,而阿多斯填上达达尼安的名字后,达达尼安禁不住流下了眼泪,说他今后再也没有朋友了。

三个火枪手,他们的精神值得歌颂,他们的行为值得赞扬。他们互帮互助,以牺牲小我,保全大我的精神一次次置之死地而后生。在他们的行动失败后,他们互相安慰,并商讨如何再次克服困难,完美的策略和精密的武器装备,更使他们如虎添翼。火枪手们把红衣主教卫队打得花流水、闻风丧胆,更令我拍手叫绝。

火枪手们的团队合作精神令每一个我们折腰。那么在我们现代化社会中是否也存在着这种火枪手精神呢?怎样没有,你是否研究军队作战胜利需要什么?球队比赛得分需要什么?船队远航归来需要什么?团队精神!如果没有它军心何从稳定;如果没有它球队打球何等散乱;如果没有它所有的船员将葬身海底。

观看三个和尚视频心得体会

最近,在网络上我偶然观看到了一条关于三个和尚的视频,视频的主要内容是三个和尚同时面对极其丰盛的晚餐,却选择拿起叉子却顺利地将食物送入对方的口中。这个寓言式的视频给我留下了深刻的印象,也引发了我对人性和利他主义的思考。

第二段:利他主义的内涵。

观看这个视频,我深刻地意识到了利他主义的重要性。视频中的三个和尚,明明自己也饥肠辘辘,但却毫不犹豫地选择利他,将自己的食物分给其他人。这让我明白了利他主义并非只是空洞的理念,而是需要付诸实际行动的一种品质。它体现了对他人的关心和尊重,帮助他人解决问题,甚至为了他人的幸福而放弃自己的利益。利他主义不仅可以提升自我,也可以带给他人快乐和幸福。

第三段:自私与利他的对比。

这段视频还让我开始思考人性中自私与利他这两个有着矛盾的特质。从个体发展的角度来看,自私是一种本能,对于自身的生存和利益,每个人都有一种天然的保护欲望。但自私也会导致人与人之间的隔阂和冲突。而利他主义则能够弥补自私的不足,使人们更加关心他人的需要和福祉。这个视频向我展示了一种新的生活态度,让我深思如何在自利与利他之间取得平衡,追求个人的幸福与他人的幸福。

第四段:利他主义的实际应用。

利他主义不仅仅是一个理论,还是一种行为准则。观看这个视频,我意识到自己要改变现状,将利他主义真正贯彻到自己的生活中。我可以多关注他人的需求,主动伸出援助之手;可以在日常生活中尊重他人的感受和权利,做到不言语上的善意;可以与他人分享自己的资源和知识,为他人的成长和进步贡献自己的一份力量。通过实际的行动来践行利他主义,我相信我们的社会将变得更加和谐,人与人之间的纽带也会更加牢固。

第五段:结论。

观看这个视频,给我带来了思考与启示。从中我看到了人性中善良的一面,也看到了自利与利他之间的矛盾。利他主义是一个重要的品质,它使我们能够关心他人、帮助他人,同时也促进了自身的成长和幸福感。通过实际的行动践行利他主义,我们能够改变社会,让世界变得更美好。我相信,只要每个人都能在自己的生活中践行利他主义,我们的社会将变得更加和谐与幸福。

三个火枪手读书心得

最近,我拜读了大文豪大仲马的名著——《三个火枪手》,看完后,心中颇有感触,现在愿意和大家分享我的感受。

在这部书里,字里行间透露着大仲马对当时社会的厌恶和唾弃,他以书中主人公——达达尼昂之口揭露了当时政府的腐败和无能,并讽刺了那些专权的贵族们,把腐败社会背后的推手——红衣主教一步步拉入舞台中心。他以细腻的笔触,刻画并描写了四位好伙伴所经历的故事,优美的文字酣畅淋漓的表达了对当时社会的憎恨和对美好未来的憧憬和向往。

故事大概是这样的:1662年,一个名叫达达尼昂的加斯科尼小伙子整装出发了,他的目的地是法国的首都巴黎,他的身上只带了可怜的11埃居,他在美丽的巴黎认识了形形色色、各种各样的人,其中便有他的三个好伙伴——阿托斯、阿拉米斯和波托斯,四个天生乐观、勤奋向上的小伙子共同创造了一次又一次辉煌的战绩,最后他们却分道扬镳了,从此再也没有了联系.......

读完了这部长篇巨作,我颇有感触,在此书中,达达尼昂身负和平的使命,而红衣教主却对白金汉首相进行刺杀,并围困拉罗舍尔城,要把雷岛上的英国人全部赶出去,想掀起一场血雨腥风,此时达达里昂想尽一切办法阻止这场大战,让千万个家庭得以幸福安康,在这一段中,我深受感动。

不,不是这样的,作者是在告诉我们:好人不一定外表好,而坏人呢,外表看起来并不一定坏,所以,我们不要被事物的表象所迷惑哦,必须看透事物的本质,正所谓知人知面不知心啊。

看了这本书,我心中充满了力量,我懂得了,我们每个人,对社会都要有一种正义感和使命感,还要有一颗善良正直而又美好的心灵,无论是大人物还是小人物都这样去想、这样去做的话,那么,我们生活的社会会更加的美好。

三个火枪手读书心得

大文豪大仲马的代表作三个火枪手,向我们展现了一个奇妙的非常世界。

达达尼安做官、飞黄腾达的梦想是那么强烈。正因为此,他才离开家乡、以图创立功名。但是,当他终于有了当上火枪手副队长机会的时候,达达尼安一开始却没有接受,而是逐个问了伙伴们,大家都拒绝之后,他才“眼里闪着感谢的泪花和激动的光芒”地接受了,还叹息他“只剩下心酸的回忆,再也没有朋友了”。

真正的朋友是什么?“有福同享,有苦同当”,是朋友,应当如此;不为自己,事事先为好朋友着想,是朋友,应当如此;能经得住真正的考验,面对生死冒险而毫无怨言,甚至发自自己内心的积极和快乐,是朋友,应当如此!

真正的友谊不是这些空话,只有我们在生活中真正做到了,这样的友谊才是“真纯美”,才是真正值得去珍惜、去回忆、去品味!当我们去热爱生活,当我们去热爱友谊,当我们在想到那段回忆时,能倘开心扉。真诚地微笑,你会发现,这个世界如此美丽。我想,这就是三个火枪手所告诉我们的。

“恶有恶报,善有善报”,这句话说得一点也没错。在这个故事里,作恶多端的米拉迪用她的美人计多次使别人惨遭厄运,得到了不少利益,但她终究逃不过良心的谴责和法律的制裁。当一个人在做坏事时,等待着他的必然是罪恶的报应。我们在生活中虽然也会有时受到一些挫折,但只要像三个火枪手那样不怕艰难险阻,勇于向高难度挑战,就可以不断进步,从中积累经验。我们要向三个火枪手学习,向困难挑战,用自己的力量打败它,为自己赢得胜利。

在记忆的长河中,三个火枪手给我留下了难以抹灭的印象:它给了我无穷的启示,同时也告诉我友谊是何等的珍贵。我相信,在成长的道路上,有三个火枪手的陪伴,我一定能越行越远!

《三个和尚》读书笔记

记得书的开头就使我乐开了怀:“一个和尚挑水喝”“两个和尚抬水喝!”“三个和尚没水喝”为什么呢?瞧!一个小和尚没有什么依靠,自然得自己挑水;又来了一个大和尚,他俩开始斤斤计较,只好两个都去抬水;当又来了第三个胖和尚,三个就开始互相依赖,互相推诿,宁可坐着,谁也不去挑水,吃东西时不断打“嗝儿”(因为没有水)。真是又可怜、又可笑呀!

这样过了一段日子,相安无事。终于有一天晚上,老鼠碰到了蜡烛,寺庙起了大火。这下,三个和尚都慌了神儿。要救火,可是水缸里没有水。他们再也顾不得谁吃亏谁占便宜了,都争抢着去挑水。

由于他们齐心协力,扑灭了熊熊大火。这回他们受到了教育,开始共同合作,想出了一个好办法:用滑轮挑水。结果再也不愁没水喝了!看到这里,我真为那三个和尚的团结友爱、做出创造性劳动而高兴!

这本生动的书,就是通过这样一个简单又有趣的故事告诉了我们:应该克服自私自利的坏思想,从小树立与他人互助合作的思想观念。

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