ID：9042907
时间：2024-01-12 17:51:03
上传者：XY字客汇报材料可以以文字、图片、表格或其他形式呈现，以增加信息的易读性和可理解性。接下来，我们将浏览一些指导性的汇报材料范文，希望能够帮助你提高撰写的水平。
落马多指官员因为贪污、受贿、内幕等丑闻披露而遭到撤职调查。下面是小编精心整理的干部对照检查材料七篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
近日，中办印发了“两学一做”学习教育方案，明确指出要在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践。对巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果具有重大的现实意义。
为使“两学一做”学习教育融入党员教育管理新常态，取得实实在在的新成效，党支部就如何搞好“两学一做”学习教育，进行一次动员，务求保证取得实效。
一是处理好“浅”和“深”的关系。
“两学一做”学习教育的重点在“两学”目的在“一做”。学习总是一件很枯燥的事，不能在“假学习”上“苦用功”，不要“看书看皮、看报看题”，只是涉猎于网络、新闻媒体和报纸等，而是要对党章党规、系列讲话常怀敬重之心，发自内心地去靠近，去接触，去了解，进行全面系统的“深学”和“细研究”，达到“笃行”的效果。
二是处理好“学”和“用”的关系。要对“两学一做”学习教育有关文件进行认真系统的梳理，以理论指导实践，与实际工作相结合，与岗位和本职工作相结合，突出重点，以达到良好的学习效果。
三是处理好“次”和“主”的关系。“两学一做”学习教育要注重学习的全面性，对学习教育方案要求的学习内容要原原本本、不折不扣、认认真真地学，不能有丝毫的懈怠。但如果“眉毛胡子一把抓”，有可能哪样也抓不好，抓不实，也抓不过来。因此要突出重点，熟记要义、领会精髓，要在坚定理想信念、树立清风正气、强化宗旨观念上下功夫，力求取得学习实效。
争做对党忠诚的表率。对党忠诚，是共产党人的灵魂和基础，是共产党员最基本的政治品格。我们要始终牢记入党时立下的誓言，始终牢记自己的“第一身份”是共产党员，“第一职责”是为党工作，自觉树立起以身报党、以身报国的高尚情怀。无论什么时候，面对遇到什么困难，都不能丢掉共产党人的灵魂。因此，作为共产党员，必须自觉加强党性修养，增强政治定力，坚定理想信念，牢记党的宗旨，做到对党绝对忠诚，使自己成为具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的共产党员。
争做遵规守纪的表率。守纪律、讲规矩是共产党员的底线。党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。作为共产党员一定要带头学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，认清和读懂中央有关守纪律、讲规矩的精神和各项规定，做到学而信、学而用、学而行，自觉把政治纪律和政治规矩摆在首位，自觉遵守这些规矩，做到不踏红线、不触底线。要身体力行，模范遵守遵守党章党纪，自觉执行党的优良传统和工作惯例，时刻做到心中有戒，自觉用党纪党规约束自己的言行，绝不能敷衍了事。要坚决贯彻执行民主集中制，开展积极健康的思想斗争，大事讲原则、小事讲风格，进一步形成和谐融洽的工作关系和同志关系，为所在单位的群众作出榜样。
争做依法办事的表率。法律是一切行为的底线，也是共产党员做事不可触碰的红线。我们一定要对法律怀有敬畏之心，把法律看作是悬在自己头顶上的达摩克利斯之剑，时刻牢记法律红线不可逾越，法律底线不可触碰。要带头学法、懂法、遵法，大力弘扬法治精神，自觉做到在法治之下想问题、作决策、办事情，运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定，提高依法办事的能力，推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境。
争做敢于担当的表率。共产党员就要有担当。我们工作生活在自己的岗位上，就必须做到守土有责、守土尽责，遇到事情就要担责、负责，出了问题就要追责、问责。因此，共产党员要把担当作为一种觉悟、一种品格、一种责任、一种习惯，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。要以勇往直前的闯劲、水滴石穿的韧劲、抓铁有痕的狠劲，敢啃深化改革的“硬骨头”，切实抓好工作、推动发展，干出实实在在的业绩。
争做勤政务实的表率。“空谈误国，实干兴邦”。共产党员要始终牢记自己的身份，对职责范围的工作不认真负责，就不是一个称职的党员，就没有资格做共产党员;我们要树立正确的政绩观，要有“功成不必在我”的境界，真正把那些打基础、利长远的事情做实做好;要始终做到不论在哪个工作岗位，都坚决杜绝“假、大、空”，要一步一个脚印，狠抓工作落实，努力做实干家，在推进四个全面战略布局中谋实策、出实招、求实效;要树立有位有为的责任意识，始终保持奋发有为的朝气，坚持自我加压，苦练内功，奋勇争先，自觉围绕中心、服务大局，尽心尽力投入工作，积极为全面小康建设献智出力;要树立务实求实的服务意识，虚心听取群众意见，集中群众智慧，总结实践经验，帮助解决民忧、民盼、民需，靠实干开创新的局面，靠实干凝聚广大群众，带领群众脚踏实地推进改革发展，扎扎实实为全面小康和伟大“中国梦”的实现添砖加瓦。
争做清正廉洁的表率。清正廉洁，这不仅是为官的职业道德和制度要求，更是共产党员干事创业、延续政治生命的前提条件，是一种政治智慧。因此，我们要有战战兢兢、如临深渊、如履薄冰的谨慎，要保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束，有的党员还担负着一定的领导工作，那就更要做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。要把清正廉洁作为从政的生命线，时刻告诉自己什么该做什么不该做，严格地遵守法律和各项规章制度，筑牢拒腐防变的堤坝，时时刻刻自重、自省、自警、自励，切实做到自身正、自身硬、自身净。要带头弘扬社会主义核心价值观，带头弘扬中华优秀传统美德，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，积极弘扬社会正气。唯有如此，我们的党员说话做事才硬气，也更有底气。
总之，“知人者智，自知者明”，每一位党员要切实做到“六个表率”，才能真正成为忠诚、干净、担当的好党员。
“初心易得，始终难守”。观看《落马干部八种心态警示录》后，作为一名有着多年党龄的共产党员、一名党的基层领导干部，我的心情久久不能平静。回顾近些年来的落马干部，有些人走着走着就掉队了，有些人干着干着就蜕变了，走丢了初心，迷失了方向，因而出现了不同结局、不同人生。落马干部政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化带给我们的警示、教训，值得我们每一位党员干部，特别是领导干部反思，必须引以为戒、警钟长鸣。对照落马干部的八种心态，我自觉把思想摆进去、把职责摆进去，把工作摆进去，采取“一条一条过”的方法逐条逐项进行检视剖析，进一步找准了思想上的差距、实践中的不足、作风上的问题，并分析了问题原因、明确了努力方向和整改措施。现将对照检查情况汇报如下。
(一)在表面信念坚定实则理想丧失的“虚无心”方面。大量腐败案例深刻地告诉我们，腐化堕落往往是从精神防线失守开始的，理想的动摇是最危险的动摇，信念的滑坡是最致命的滑坡，放松对自己的要求，放松主观世界的改造，是所有腐败分子违纪违法进而走向堕落的根子。认真查摆，主要有两个方面的问题。一是理论学习不系统、不深入、不持久。自己虽然对加强理论武装重要性的认识是深刻的，行动也是自觉的，但带着感情自觉学、带着责任经常学、带着思考反复学做得还不够，有时满足于集体学习时已经学过了，满足于自学看过了，在反复学、深入学、系统学上还有不少的差距，“只知其然，而不知其所以然”的情况一定程度上还存在，存在以干代学、一知半解的情况，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够全面、系统和深入，对其蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会还不到位，没有真正做到学思用的贯通和知信行的统一，以科学的理论指导实际工作的能力不足，放松了对世界观、人生观和价值观的改造。二是践行理想信念引领示范不够。领导干部在践行理想信念上发挥示范导向作用，不仅是一般的修养准则，更是一种政治责任和要求。领导干部身体力行，在践行理想信念上想在前面、走在前面，就是打动人心、感召大家的过程;“关键少数”以身作则、率先垂范，就能树立好形象、传递正能量，优化小环境、辐射大环境。反思这方面的问题，自己还存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的主观思维，不管是在各种会议的讲话还是到基层讲党课，讲整体、讲方向、讲意义的多，讲具体、讲思路、讲实例的少，对马克思主义的立场观点方法大多停留在名词解释、理论层面，缺乏以此来分析和解决实际问题的主动意识和实践能力。
(二)在既想当官又想发财的“贪婪心”方面。“当官发财两条道，当官就不要发财，发财就不要当官”。如果在这个问题上，含含糊糊甚至价值观相反，迟早会栽大跟头。认真查摆，虽然自己能干干净净做事，清清白白做人，但也存在两个方面的问题。一是勤俭节约的意识淡薄。总认为身处基层一线，没有腐败、奢靡的土壤，也没有会所、高档娱乐场所，个人与奢靡之风不沾边，对奢靡之风的危害性在思想上没有足够的警醒。自己对戒奢尚俭的风尚倡导不够，在工作中节俭意识也不强，“花公家钱不心疼”，抓工作只是想着如何把任务完成好，没有将每一分钱都用在刀刃上、花在老百姓急需的地方。比如，在举办一些重大活动或节会时，为了扩大社会影响，片面讲排场、摆气派，过多地做了一些场面上的事，造成铺张浪费。二是艰苦奋斗的精神淡化。到××工作后，虽然在内心深处也有“为官一任、造福一方”的抱负，但在具体工作中，却存在看成绩多、看差距少的问题，有标准不高、要求不严、得过且过的现象，还有满足于已取得的成绩，不立新目标、缺乏新动力的懈怠时候，苦干实干、主动作为的劲头不足，敢冒敢闯、先行先试的气魄不足，少了焦裕禄同志“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，特别是自己对一些复杂矛盾问题有畏难情绪，缺少敢于担当的精神和攻坚克难的魄力。
(三)在顺境进取逆境颓废的“玻璃心”方面。“知足者常乐、贪婪者常悲。”干一点工作就要求回报，比别人多付出一些就觉得自己吃亏。这种错误心态，背离了党的宗旨，不仅是一些党员干部腐败堕落的诱因，更是侵害党内风气的思想“毒素”。看不透“名”的诱惑，就会计较职务的高低;看不透“利”的诱惑，就会在物质上与老板商人看齐，越比差距越大，越比心态越不平衡。认真查摆，自己在这方面主要的问题是宗旨意识树得不牢。做决策想问题推工作总是过多注重上级部门和领导的评价，没有真正把群众满意作为工作的出发点和落脚点，忽视基层群众的期盼和诉求，对群众的急事难事不能感同身受。比如近期个别乡镇群众反映没有垃圾池、路灯，如厕难的问题等等，这些实际困难和需求我都看在眼里，但由于群众观点树得不牢，对群众反映的这些小诉求、小困难没有真正放在心上。尽管问题很快得到了解决，但与党教导我们“群众利益无小事”的要求和焦裕禄同志“我是你们的儿子”的情怀相比，还有很大的差距，缺少了“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”的情感，追求领导满意，忽视群众感受，没有把为民务实清廉的思想基础打牢。
(四)在台上道貌岸然台下放纵欲望的“享乐心”方面。忠诚是共产党人必须具备的优秀品格。“两面人”的实质是政治投机者、行动两面派、道德伪君子，根源在于世界观、人生观、价值观的扭曲。认真查摆，自己能够始终坚持表里如一、知行合一，把对上负责与对下负责统一起来，对党组织讲实话、讲真话，严格执行重大问题请示报告制度，不在工作中报喜不报忧、报功不报过，没有弄虚作假、欺瞒党组织的现象发生，但也存在两个方面的问题。一是执行纪律标准不高。虽然每天都在讲坚决贯彻执行中央的决策部署，但没有完全落实到具体行动上。比如，前几年在对外联络和招商引资活动中，错误地认为“接待也是生产力”，因此把大量的时间和精力耗费在迎来送往上，唱歌敬酒献哈达，还要安排歌舞表演，好面子摆阔气。在外出招商引资时，自己也接受过客商的超标准宴请，住星级酒店，看风景名胜，当时想住了也就住了、看了也就看了，没有觉得有什么不妥，缺乏从纪律层面对自己加强约束的自觉意识。二是贪图安逸的思想有所滋长。××是边远少数民族地区，工作和生活条件相对于其他县区都较差，所以自己就错误地认为能在××工作就是一种奉献，渐渐滋生了生活上想与条件好的地方同步、发展上强调××客观困难的心理，讲享受、图方便、比优越的思想在抬头，对超出规定的待遇心安理得，满足于不出失误、不踩红线、不犯错误，没有树立一个更高标杆以身作则为全县干部起到应有的表率作用。
(五)在一人得道鸡犬升天的“宠溺心”方面。习近平总书记多次要求“注重家庭、注重家教、注重家风”。近年来曝光的诸多腐败案件显示，许多“老虎”“苍蝇”的腐化堕落，都与家教不严、家风不正密切相关。认真查摆，自己虽然能够既严于律己，又从严治家，守好家风这条基本底线，筑牢做人做事的根基和拒腐防变的堤坝，但是认真反思，对配偶、对子女在教育上还是不够经常。总认为配偶也是受党教育多年的老党员，子女也很听话孝顺，也没有经商办企业的情况，因此放松了这方面的要求，没有时时处处刻刻把这件事放在心上、抓在手上。
(六)在口号震天响行动轻飘飘的“作秀心”方面。强调态度、表明决心，这也是抓工作的一部分，本身无可厚非。用好了表态，完全可以凝聚共识、提振信心，形成推动工作的合力。但是逢场作戏的“空表态”、大而无当的“喊口号”、只说不做的“唱高调”，就成了严重的作风问题。认真查摆，自己虽然注重抓执行、抓落实，但是在个别具体事项上也还有重表态轻行动的现象，主要存在两个方面的问题。一是政绩观和发展观有偏差。自己到××任职以来，在高质量发展的压力下，满脑子都是经济工作，总想着在任期内干点“大事”、多出政绩，对强县与富民、稳定与发展、城镇与乡村、社会与民生统筹不够，虽然目标方向明确，但有时主观愿望与客观现实出现偏差，组织运行没有达到预期效果。比如，这几年我们主抓文化旅游产业，虽然在景区打造上取得了一些成绩，但组织发动群众参与旅游业的工作一直滞后，群众并没有从旅游业的发展中得到更多实惠。虽然也做了一些打基础蓄后劲的工作，但缺乏“功成不必在我”的定力，不同程度存在重视发展速度忽视发展质量、重视形象打造忽视民生改善的问题。比如，虽然全县人均gdp、农民人均纯收入等指标在全省比较靠前，但干部群众的总体生活质量并不高，在就医、文化、教育等公共服务方面与周边县区仍有差距，远远满足不了群众的期盼和需求。二是强基固本工作抓得不实。履行党建第一责任人职责不到位，尽管自己要求多部署也多，但真正投入的精力很少，对基层党建中存在的问题研究不透、把握不准，致使一些基层党组织没有很好发挥作用;过去在“两新”组织建设工作中，只注重了扩大覆盖面，党组织组建很不规范，加上企业对基层组织建设重视不够，党员流动性大，好多支部成了只有牌子没有党员的“空壳子”，使强基固本这一基础性工作出现了形式化的倾向。
(七)在目空一切唯我独尊的“狂妄心”方面。有权莫任性，用权须谨慎。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》指出，领导干部不准把分管工作、分管领域和地方当作“私人领地”，不准搞独断专行。认真查摆，自己这几年虽然能够严格落实民主集中制原则，凡属“三重一大”事项，不临时动议、不事先定调、不显露倾向，一律提交县委常委会议集体研究决定。注重发挥集体的智慧和力量，统筹协调县委、人大、政府、政协班子之间的关系，全力支持县人大及其常委会依法行使职权，支持县政府放手大胆开展工作，积极为县政协充分履行职责创造条件，遇到重大事项能够及时交流沟通，适时提出意见建议，从不独断专行搞“一言堂”。但是认真反思，自己在这方面也存在两个问题。一是个别事项会议讨论不充分。常委会提交讨论的事项，由于一些议题个别常委不熟悉，未能充分发表自己的意见建议;有些会议上对个别事项自己也有急于表达观点的现象，违反了“末位”表态的原则。二是调研研究不经常。总认为县一级就是基层，自己也经常到农村和企业现场办公，对情况比较熟悉，因此对调查研究重视不够、用得不好，摆不正自己的位置，没有处理好鱼和水的关系、学生与老师的关系。到乡镇调研时，满足于“下来了”，尚未摆脱泛泛地听听、转转、看看的老套路，真正着眼于解决实际问题的具体思考、有效措施不多，如同葫芦掉进井里，看似沉得深实际还在水面上。有时一天看好几个点，很少坐下来与基层干部、普通群众沟通交流，没有真正接到“地气”，对基层遇到的困难和问题调查了解不透。
(八)在身在其位不谋其政的“慵懒心”方面。不想干事、不负责任，追求“也无风雨也无晴”，以为“不做事没有事”“不花钱最保险”，躲避矛盾、明哲保身，许多事是“非不能也，实不为也”，缺少的是为官的责任与担当、做事的热情与干劲，归根结底，是“总开关”松动了，从而导致对个人的荣辱得失“看得重”，对群众的安危冷暖“看得轻”，对事业的兴衰成败“看得淡”。认真查摆，自己在这方面主要有两个问题。一是责任担当意识有所淡化。遇事考虑困难多、考虑客观多，特别是近年来，面对经济下行压力加大、改革创新工作、环保突出问题整改任务极其繁重的新形势，自己在工作中也有求稳怕乱、裹足不前的现象，发挥主观能动性不够，出主意、想办法不多，主动担当解决问题不够。同时，一些党组织和部门单位中干部不愿干、不会干、不敢干的问题还比较普遍，个别部门单位中“衙门”作风依然有市场，“勤勤恳恳的形式主义”、“客客气气的官僚主义”仍然存在，一些部门单位门好进、脸好看、话也好听了，但事情不好办的问题依然存在，这些现象和问题都与自己敢抓敢管、常抓严管不够有直接关系。二是统筹谋划推进工作的能力有待提升。对新常态下经济社会发展的研究和思考不够，眼界不开阔，前瞻性、战略性、长期性的研究思考还不够深入。对上级出台的各项政策措施研究谋划不够，没有很好地把政策叠加机遇与××实际相结合，真正转化为推动××高质量发展的现实生产力。特别是在事关改革发展的重大问题上，基本是在等上级决策，敢为人先、锐意进取、主动作为的劲头不足，在遵守有关规定的前提下，用活政策，主动创新工作理念和方法，创造性地开展工作方面还有待改进。
查摆出来的这些问题，从根源上剖析，还是自己的世界观、人生观、价值观这个“总开关”出了故障。主要是以下四个方面：
(一)理想信念之“钙”补得不足。总书记先后用“精神上的钙”、“革命理想高于天”、“金刚不坏之身”、“总开关”这样的词句，形象生动的阐述了坚定理想信念的极端重要性。他强调：“我们每个人都有一个不断解决好世界观、人生观、价值观的问题，活到老学到老，世界观改造没有完成时”。自己在认真学习、查摆问题的过程中，越发感到这些话的份量很重。分析存在的问题，主要还是自己在深学、细学习近平新时代中国特色社会主义思想方面做得不到位，放松了自我净化、自我革新、自我完善、自我提高。
(二)党性修养之“魂”铸得不牢。总觉得受党教育多年，有较高的政治觉悟，党性修养也会随着提升，不知不觉放松了对自己的要求，对一些习以为常的事、见怪不怪的事，在思想上没有足够的警醒，在言行上就少了抵御病毒的免疫力，导致自己纪律的标杆树得不高、防微杜渐的意识不强，自警自省自律不够经常，以上率下、层层示范的意识不强。有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼，乃至自身不同程度出现了不想为、不愿为、不敢为、不善为等问题，对一些矛盾不敢抓、问题不敢管，“老好人”思想仍未从根本上祛除。
(三)宗旨意识之“根”扎得不深。长期在××工作，觉得自己知识、经验、阅历比较丰富，自以为对群众很了解，实际上已同群众拉开了距离，重“接天线”，轻“接地气”，自认为对各方面情况了解掌握的比较全面，因而对调查研究重视不够，特别是在工作中没有牢固坚持以人民为中心的发展思想，常常局限于自己的工作职责，没有时刻把群众当亲人，党员先锋模范作用发挥不好。
(四)进取担当之“弦”绷得不紧。虽然在内心深处，自己有做好工作的强烈愿望，但随着年龄的增长、精力的下降，干工作的劲头没有以往那么足了，特别是长期在一个地方工作，自己渐渐产生了懈怠之心，满足于已取得的成绩，不立新目标、缺乏新动力，干事创业热情有所消减，有时会降低对工作标准的高要求，只求过得去，不求过得硬，导致一些工作进展不平衡、效果不理想。
一是进一步加强理论学习，牢固树立“四个意识”。坚持把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种日常习惯，不断丰富自己的思想内涵和精神境界。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习总书记关于民族工作的重要论述，学习党纪党规，牢固树立党章党规党纪意识，力求做到理论与实践相统一、学习与运用相统一、言论与行为相统一，带头旗帜鲜明讲政治，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析解决问题的能力。
二是进一步加强党性锻炼，自觉践行“两个维护”。把政治建设摆在首位，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，整决维护党中央权威和集中统一领导，在思想上、政治上、行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。把深入学习贯彻习近平总书记对甘肃重要讲话指示精神落实作为重中之重，提高政治敏锐性、鉴别力和定力，想问题、作决策、办事情都经常对标对表，及时校准偏差，确保政令畅通，确保中央和省、市委的决策部署落地生根。
三是进一步强化宗旨意识，持续改进工作作风。始终保持“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀与境界，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民利益至上，带头贯彻落实党的方针政策和决策部署，以饱满的热情和昂扬的斗志投入到工作中，拿出实实在在的举措，真抓实干、埋头苦干，努力在××新征程中做出自己应有的贡献。
四是进一步强化责任担当，落实全面从严治党责任。强化抓好党建是最大政绩的理念，切实担负起从严管党治党责任人的职责，着力推动全面从严治党主体责任落细落地落实。始终把加强意识形态工作作为重要政治责任，牢牢把握意识形态工作主动权，通过带头开展干部讲党课、做专题辅导、参加双重组织生活、过主题党日等活动，切实落实意识形态工作责任制。坚决破除因循守旧的观念、克服求稳怕乱的思想，善于用创新的思维、改革的办法破解难题，以更加求真务实的作风认真履行好工作职责，确保确定的事项善始善终、善做善成。
五是进一步强化纪律观念，严格廉洁自律。不断强化党性锻炼和修养，保持共产党员的政治本色、道德情操和精神气节，自觉把高标准、严要求贯穿到平时工作生活的每个细节，在日常工作和生活中自觉养成“吾日三省吾身”的习惯，坚定“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的心境，见微知著、防微杜渐，慎微、慎始、慎欲、慎友、慎独，真正做到心中有党、心中有纪、心中有戒，行有所止、令行禁止。从严管理身边工作人员，从严要求亲属，培养良好家风、家教、家训，以实际行动维护班子和个人的良好形象。
以上对照检查还有不到位、不全面的地方，恳请同志们多提批评意见，我将虚心接受，即知即改、立行立改。
根据“守初心、担使命，找差距、抓落实”主题教育总要求，我认真学习了《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，并对照群众提出的意见建议，围绕“党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥”五个方面，认真撰写对照检查材料，深入查摆自身突出问题与不足，深刻分析产生问题的根源，制定了整改措施。现对照检查如下，请各位同志批评指正。
(一)党员意识方面。一是党的理论学习层面有差距，主要表现为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心理走、往实里走不够。对理论学习的重要性认识不深刻，没有把理论学习摆在首要位置，理论学习泛泛而谈、照本宣科，流于形式，缺乏深入学习政治理论的思想自觉和行动自觉。二是缺乏历史使命感。习近平总书记强调，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。对照总书记指示要求，缺乏时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当。三是现实紧迫感。当前，我们正面临按时打赢脱贫攻坚战，确保与全省全市同步建成小康社会的艰巨任务。对此项工作的紧迫性认识不到位，主动作为意识不足，缺乏守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当。
(二)担当作为方面。一是敢于担当的能力和素质有待提高。有时候缺少对基层财务情况的调研了解，缺乏对复杂局面的判断，看不清趋势，做不出决断。有时面对重点难点工作，怕有风险，工作思路容易保守，不敢创新突破，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气，缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。二是有时存在精神懈怠，不想担当的惰性思想。在工作中，有时有等靠思想，正常工作不想担当负责，层层请示汇报，让领导签字。三是有时存在的办法不多，不会担当作为的情况。对新政策、新业务的学习缺乏积极性，指导工作时出现了“本领恐慌”、“能力危机”。
(三)服务群众方面。一是宗旨意识树立不牢。坚持以人民为中心的发展思想不够好，在解决教育、社会保障、医疗卫生、住房等与人民群众最关心、最现实、最直接的利益问题还存在不少问题，离让全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的目标还有差距。二是密切联系群众不够。面对农村经济社会发展变化，如何做好新条件下群众工作，特别是年轻群众的工作，还缺少有效的工作方法。三是有时作风漂浮。很少深入基层、深入实际、深入干部群众中，存在服务基层、服务群众意识淡薄，办事推诿扯皮、效率低下等问题，自觉同人民群众想在一起、干在一起不多。
(四)遵守纪律方面。一是认识不到位。落实“五个必须”“五个绝不允许”“七个有之”还有侥幸心态。总认为政治纪律是给上面的大领导说的，和自己关系不大，没有把遵守政治纪律和政治规矩当大事。二是斗争精神不足。有时受传统习俗影响，在职务消费、人情消费上约束不严，讲排场、爱面子，有时有官僚主义现象，有特权思想，有时利用职务便利，为亲朋好友说情办事。三是警觉意识不够强。带头遵守执行党员领导干部廉洁自律准则规范的表率作用发挥不够好，有时存在接受私人请吃的现象。
(五)作用发挥方面。作为一名老党员，模范带头作用发挥不够，对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。
一是放松了理论学习修养。对理论学习的重要性认识不够到位，没有把理论学习摆在首位或突出位置，没有制定严谨的学习计划，学习的主动性和自觉性不强，学习上缺乏深入钻研理论知识的精神，从源头始点上就忽视了对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习，存在“以干代学”的现象。没有将强化理论武装，坚定理想信念提升到讲政治的高度去谋划和推进，导致人生观、世界观和价值观这个“总开关”拧的不紧，思想的警觉性、政治的敏锐性降低。
二是忽视了思想政治锻炼。没有坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装干部头脑，增强信心，增进自觉，鼓舞斗志。守初心担使命的责任意识不够强，“四个意识”树得不够牢，缺乏对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当和实际行动。对“抓党建就是最大政绩”理念树得不牢，个人政绩观出了偏差，没有正确处理好党务和业务的关系，从而放松了思想武装，忽视了用习近平新时代中国特色社会主义思想这个当代马克思主义理论去武装自己的头脑，打好意识形态领域的主动仗。
三是衰减了干事创业劲头。面对新形势、新挑战，有满足于现状、满足于即得成绩的消极思想，缺乏危机感和紧迫感，缺乏主动性和争先意识，对提升自己适应新形势，应对新挑战的主观意愿不那么急切。奋斗精神和担当精神不足，在急难险重的任务面前和关键时期，依然存在自甘落后、甘居人后的心态，干什么事都没有一股争先进位的劲头和勇气，不愿尽自己最大的能力与努力去克服一切困难，做好每一件事情，致使自己干事创业的责任感使命感一天天渐渐降低。
四是弱化了为民服务宗旨。随着工作环境的变化，和群众直接接触越来越少，长时间远离基层、远离群众，在不知不觉中淡化了宗旨意识。落实以人民为中心的发展思想不够好，在研究解决问题的时候，开拓进取的意识不强，工作作风不够深入，没有从实际出发，没有从老百姓的所想、所需、所求出发，服务群众的能力和水平都有所下降，没有正确认识和处理好个人利益与群众利益的关系，没有真正理解党的宗旨。
(一)守初心，聚焦民生，为民服务解难题。
牢记全心全意为人民服务的“初心”，做实民生工程。为国理财、为民服务，不断增强人民群众获得感。将责任使命赋予到日常工作中去，克服怠惰心理，深入群众，服务群众。
(二)担使命，财有所为，干事创业敢担当。
强化责任担当实干，把主题教育精神融入当前各项重点工作。一是坚持科学聚财，确保收入高质量增长，着力解决收支矛盾加剧问题，促进财政经济指标平稳增长。二是坚持发展生财，助推经济高质量发展。发挥财政政策导向作用，支持有竞争优势和具备创新能力的企业做大做强，培育新的税收增长点。三是坚持合理用财，推动财政高质量运行，坚持量入为出、以收定支，科学高效运作资金，做到用财方向准、过程省、效果好。
(三)找差距，落实整改，攻坚任务有进展。
聚焦减税降费、风险防控、预算执行、绩效管理等重点领域，查找工作短板，深刻检视剖析。强化问题意识、整改意识，坚持边学边查、立查立改，对在学习教育、调查研究、检视剖析中发现的问题，确保整改落实全面到位。
(四)抓落实，提升效能，敬业清廉做表率。
自觉遵守廉洁纪律，筑牢红线意识，并积极主动向坚守初心使命、敢于担当作为的财政干部先进典型学习，学先进、当先进。作为党员逐步形成先锋模范，树立财政干部队伍“忠诚担当、敬业争先、阳光高效、公正清廉”的新形象。
按照上级党委和市委要求，妇联党组认真对标对表习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署，深入反思妇联开展民族工作中存在的不足及推进双语教学改革中的问题和教训，深刻剖析原因、深挖根源症结，进一步明确今后努力方向和改进措施，现对照检查如下：
(一)对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关央策部署，学习得怎么样，领会和把握得怎么样，特别是对总书记关于党的民族工作重大创新性论述是否真正领会透、把握准方面存在的问题：对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署的内容学习对政策的学习还不够系统、全面、深入，在一些重大的理论和实践问题上，缺乏足够的政治敏锐性和政治鉴别力。
(二)对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署是怎样认识的，结合分管工作实际推进落实得怎么样，工作存在哪些差距方面存在的问题：深入基层调研不够，不能及时了解群众的思想动态。调查研究不够、对实情掌握不透、解决问题不多，欠缺以“带着问题、解决问题”的观念开展现场办公。
在可能遇到矛盾和阻力时是否仍然坚定不移向前推进方面存在的问题：对民族工作的宣传还不到位，没有很好的运用网络新媒体进行系统宣传。对于在工作中如何更好的维护党的形象权威、宣传党的政策主张等思考研究还不深，特别是对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。
(四)对照是否认识到自治区民族工作中存在一些偏差和不足，分管领域工作是否存在强化民族的差异性，忽视和弱化中华民族共同体意识的教育的情况，存在问题的具体表现有哪些，是否及时发现并采取措施予以纠正整改方面存在的问题：一是在顶层设计、设置载体活动过程中没有很好地将民族工作内容贯穿基中。在安排下一步工作任务、开展活动过程中，重点向少数民族地区倾斜，在推选“最美家庭”过程中，重点推选民族团结进步的家庭典型。加大对少数民族妇女的培训力度，鼓励并扶持少数民族女性自主创业，大力发展民族手工产业。二是妇联机关蒙汉兼通的干部较少，开展工作不够有力。全力加强蒙语学习，在机关推行“一带一”学习蒙语制度，提升机关干部对蒙语的学习和运用，方便与少数民族群众交流沟通。
(五)对照从政治站位、思想认识、责任担当、工作作风、党的民族理论政策水平等方面存在的问题：对有些工作展开还有所顾虑，受思维局限，打不开思路，放不开手脚，下不了决心，缺乏持之以恒的劲头，不想为、不愿为、不敢为、不善为的现象还不同程度的存在。有时抓工作的力度不足，分管的工作与上级和领导的要求还有差距。
(一)理想信念有所放松。对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署的学习和掌握不够深入、研究不够深刻，致使理论修养停留在初浅层面，面对在新形势下出现的新矛盾、新问题，缺乏一定的创新意识和开拓精神，未能完全将习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心，见诸于行动。究其原因还是理想信念树立的不够牢固，在新思想的学懂、弄通、做实上有差距，运用科学理论加强思想改造的能力不足。
(二)宗旨意识有所淡化。铸牢中华民族共同体意识、为人民服务意识的宗旨践行不够，没有始终站在服务对象角度去思考问题，没有认真倾听诉求、深入征求意见，少数工作不够严谨、不够细致，离服务对象要求有差距。勤勉履责的担当意识不足，遇到棘手的问题就有推脱想法，缺少勇于担当抓紧办、善于担当快落实的劲头。
(三)担当精神有所弱化。主动担当精神不够，尤其对全局工作中出现的一些新情况新挑战，缺乏主动担当意识。有时怕负责任，怕挑担子，对一些难度大、牵扯面广、协调汇报层次多的工作，缺少攻坚克难的自觉性和行动力。
(一)抓好理论武装。党组及成员要以铸牢中华民族共同体意识为主线，把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好。真正从思想上理解中央关于民族工作的各项决策部署，是党中央治国理政方略的渐次展开和深度推进，确保学习不做表面文章，流于形式，内化于心、外化于行。强化“周学习月总结”常态化开展，将民族工作相关理论纳入“周学习月总结”内容，把握学习重点和方向，确保党员干部在教育过程中取得实实在在的收获。创新和活化载体，变单向灌输为互动教育，在自学、集中学习的基础上，推动学习实效。
(二)增强党性锻炼。始终把讲政治摆在首要位置，把政治属性作为党组的第一属性，切实把牢政治方向、站稳政治立场、提高政治站位，始终保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力，带头树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。定期开展主题党日、传统教育、警示教育等丰富多彩组织生活，突出政治学习和教育，突出党性锻炼，突出思想交流，培养全体党员干部坚定纯洁的精神境界。
(三)提升宗旨意识。以问题为导向，抓好存在问题整改落实，把“当下改”与“长久立”结合起来，建立长效机制。充分开展蒙汉双语宣传，特别是对习近平总书记关于民族工作以及推进国家通用语言文字的论述进行双语宣传，将中央的决策部署及时传递到基层。设计一些少数民族群众喜闻乐见的载体活动，用蒙语开展普法宣传、家风家教讲座，推选一批少数民族群众典型，在媒体进行广泛宣传。加强对宣传阵地的管控，及时掌握宣传运态。
(四)夯实作风建设。充分发挥“联”的优势，做好党和群众的纽带衔接工作。深入开展“下基层、访妇情、办实事”活动，以问题为导向，深入开展调研，特别是对民族工作开展调研，对少数民族群众集中的地区进行入户走访，开展座谈交流、暖心关爱等活动，切实帮助少数民族妇女儿童解决实际困难。
(五)强化责任担当。始终做到发挥作用合格，要切实找准位置、端正态度，把妇联工作作为一种崇高的事业去追求，增强工作的主动性，始终保持昂扬的精神状态。要忠实履行工作职责，强化“责任重于泰山”“细节决定成败”的理念，立足本职，围绕市委政府中心工作想大事、谋大事、议大事，倾心助力改革稳定发展大局。
第一个环节是学习教育、听取意见，第二个环节是查摆问题，开展批评，第三个环节是整改落实，建章立制。和以前“三讲”教育不同的地方，是各个环节之间自然衔接，不是断开的，是串联起来推动的。这样一串联起来，我个人学习的时候把它分为八个要点。
第一个要点，传达、动员、部署。其中动员大会是学校党委对教育实践活动要进行部署，督导组参加，并且要组织民主评议。这是统一的规定动作。中央督导组参与的单位要求从7月1日开始陆续动员，到7月15日结束。高校可以根据放假的情况适当延长。我们开始在学习讨论的时候，有一些学校书记提出来，我们是不是先传达学习，因为现在面临放假，怕放假以后冷下来。后来请示说，这是一个规定动作，全国第一批学习实践活动的单位都要进行动员，以后再根据各单位情况陆续开展。
那么动员学习和传达学习不同的地方是什么呢?动员学习就是我们督导组要到现场，有统一的通稿，要按照中央文件，由督导组进行传达，由督导组现场评议。目前，中央会议精神各个高校都已经传达了，但是正式动员是从7月1日上午开始陆续展开，这个差异就是我们督导组要进入现场并进行民主评议，也才算是正式启动了。
当然对各个学校的教育实践活动计划如何制定，我们活动的开展要有很长时间，中间还加一个假期，可以先有一个框架方案，前粗后细。对目前要做的事情可以细致一些，特别是暑假要部署，大家怎么自学，怎么组织调研，怎么组织一些准备工作，建立机构，制定详细计划。至于后面如何开展，可以是一个框架。因为整个群众路线教育实践活动是一个过程，这个过程在实践中不断的完善。
第二个要点，集中学习，调查研究，个别谈话，听取意见。这次有一个很好的地方和以前不一样，中央充分尊重各个单位自己的特点。在按照中央的统一部署进行安排时，也充分注意到我们高校有一个假期的特点，所以并没有要求假期一定要集中多少时间怎么学习。有一些学校的党委书记有一个担心：现在动员了开学以后冷掉了怎么办。实际上假期预热的话，特别是领导班子成员，包括一些干部，他们有更多的时间深入思考，深入了解，深入调研。但是对下一步督导组要进行个别谈话的话，如果一开学就谈，可能效果并不很好，所以开学以后还应该由学校党委组织党员和谈话对象集中一段时间学习有关文件。这样我们谈话才会聚焦到这次群众路线教育实践活动的“四风”问题上去。下学期开学以后不叫动员，叫集中学习，可以有辅导报告，在假期里组织一些调查研究，然后开始由督导组进校进行个别谈话，听取意见。
第三个要点，梳理问题，聚焦突出问题。我们要把民主评议反映的一些信息，上级有关部门给我们提供的信息，假期里面各个学校组织的一些调研当中搜集到的一些信息，以及个别谈话当中的一些信息汇总起来进行梳理。按照前面讲的，还要形成一些相关的分析报告，然后聚焦突出的问题，才能够形成谈话材料的报告。
第四个要点，领导班子成员要撰写对照检查材料，进行自我剖析和相互谈心、沟通。督导组要审阅这些对照检查材料，并且提出意见和建议，同时进行提醒谈话。
在中央督导组学习中，经请示，上面答复中央督导组只对学校领导班子，部处级的干部由学校党委自己组织。按照一级管一级原则，我们的督导组是对校级领导班子，学校对处级领导班子。
第五个要点，用整风精神召开高质量的民主生活会，开展批评和自我批评。
第六个要点，聚焦学校要解决的主要问题。这次活动和以往不同的是什么呢?民主生活会不是开完就结束了，开完以后要聚焦到学校要解决的问题，明确解决的方式和途径并提出整改方案。
第七个要点，整改方案最后要落实到长效机制，常态机制。就是针对有关问题建章立制，这也是这次群众路线教育实践活动的一个非常明确的要求。这个建章立制就是要把我们整改的东西能够固化下来，变成常态化，长效化。
第八个要点，这是我个人的体会，我们要结合现代大学制度建设，按照规定的程序完善制度建设体系，按照一定的程序把这些制度变成现代大学制度当中的一个组成部分。并且学校的主要领导和领导班子都要带头认真学习和自觉遵守，执行相关的制度，建立监督执行的长效机制。学校有很多的制度，但作为一个领导，特别是主要领导怎么能够认真的执行，有时候意识不够。所以这次我们定了制度以后还要有一个环节，就是大家学习，真的成为现代大学制度里面的重要组成部分，要学习，要落实。我在当高校领导时，作为一所学校管理工作的理念，第一条就是对人的尊重，第二是对学术的敬畏，第三是对制度的遵守。国外大学有很严密的制度体系，每一个进大学的人，都要承诺，要遵守这个制度。才能够使学校成为一个无为而治的有序环境。有了制度以后关键是要落实执行。
第二，我们督导组的工作，我体会是五个方面，八个要点。教育部制定的督导工作手册，我觉得非常好。这已经把一些操作性的东西一条一条的梳理的很清楚了。工作手册里甚至把工作的流程图都已经划好了。
五个方面：第一个方面，了解情况，提出建议;第二个方面，全程参与指导民主生活会;第三个方面，发现并督促解决突出问题;第四个方面，要注重发现，总结典型;第五个方面，及时反映情况，当好参谋助手，出现一些重大性的，敏感性的情况，包括有关的廉政方面的，经济方面的线索都要及时的上报，一些不清楚的问题也要及时请示。
习总书记在中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议上强调，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。一直以来“四风”是党的群众路线的死敌、大敌、顽敌，其要害是一方面使党脱离群众，丧失了密切与群众联系的最大政治优势。“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群与人民群众关系，是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。按照“照镜子”，对照党章和改进作风的有关要求，进行“四风”问题对照剖析，挖掘思想根源，提出整改措施。尤其检查了本人工作、学习、生活的各个方面，存在缺点和不足，现对照各项要求，做如下检查，请与会同志提出宝贵的批评意见，帮助我进一步提高自己整体综合素质。
一、自我对照与剖析。
(一)形式主义方面。首先个人理论学习抓得不够紧，要求不严，学习压力不大，学多学少没有关系。浮在上面，没有深入学习思考少，往往把学习文件浏览一下，没有真正研读文件，分析文件，掌握文件的内涵，没有改革开拓的精神，认为自己工作时间也比较长，凭经验也能抓好工作，造成学习理论和业务的自觉性不够。其次部署工作习惯于用会议落实工作，会后分解责任还不够、跟踪推进不力。办法不多，决心不大，工作水平长期没有明显提高，欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法因为有困难、程序繁琐等原因，也只是停留于心动而无行动的状态。
(二)官僚主义方面：与老百姓谈心少，交流少，决心小，没有真正了解群众的思想和工作思路，有时对群众提出的建议和意见，没有经过充分考虑，就给与一定的答复，存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象;宗旨意识不够强。群众意识不够强，我作为大洼镇33个自然村的党委委员，虽然也经常去群众中调研，但主动性不强、不够深入，有时候只注重了解自己想要了解的问题，未能把老百姓心里真正的想法带上来，未能完全做到“从群众中来，到群众中去”，为民服务的宗旨有待加强。
(三)享乐主义方面：在具体工作中，还存在重过去贡献，轻当今进取的思想，缺乏开拓意识，认为自己年龄也大了，过去为群众也没少工作，也取得了不少工作业绩，现在也不需要什么了，工作必须求稳，以不出问题为上策。过去的工作业绩固然重要，但总躺在过去的功劳薄上睡觉，不符合党章对一名普通党员的要求，如果人人都躺在功劳薄上睡觉，社会就要停滞不前，我们共产党人生来就是吃苦在前、享受在后，只要你是共产党人，不管地位有多高，不管功劳有多大，都应该毫不犹豫地随时准备为共产主义事业献身，因此，终生开拓、终身进取，主动工作，是我们共产党人应备的素养和素质，用我们辛勤的汗水去换取人民群众的真心笑容。
盘”的要求还有一定距离，存在浪费现象;执行廉洁自律规定把关不严，在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入，偶有存在把关不严的现象。
二、产生问题的主要根源。
1.学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习内容，个人根据自身实际，有计划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的积极性和主动性;参加集中学习比较认真，个人自学比较少，对于考试考核的内容学习比较认真，一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显，往往是满足于学了，知道了，缺少实际应用和理论联系实际的检验，影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪，忙于事务性工作多，静下心来、特别是利用业余时间学习少，在一定程度上影响和制约了个人素质和能力水平的进一步提高。
其次存在这一问题的根本原因，是自己思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面，对于国家在改革中不断发展，党的理论在实践中不断创新，自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新，每一个重要政策出台，都能认真学习，掌握精髓，以保持理论、思想上的清醒和立场上的坚定，另一方面，感到自己受党教育和熏陶的时间比较长，政治比较坚定，思想比较纯洁，有一种放松感，缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于知识的学习，一方面感到与自己工作关系不大，用不上;另一方面，感到自己年纪比较大，学不进、记不住，信心不足，对待学习比较懒惰，往往是得过且过，满足于一般的了解，没有刻苦钻研。
2、群众观念单薄，宗旨观念有所淡化。由于自己有建筑工程的业务和养殖场，事情多，应酬多，事务繁忙，时间上有所入不敷出，没有过多的时间深入实际认真了解群众所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么，在感情上对群众有所疏远。对党的群众路线认识不到位，还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。心里有官僚主义作祟，工作上群众观念不强，有时候看不到群众的首创精神，指导工作存在主观意志。
了艰苦奋斗精神。二是对艰苦奋斗精神存在认识误区，认为社会发展了，物质丰富了，艰苦奋斗没有必要了。认为艰苦奋斗过时了，奢侈是时尚，是本事，是荣耀。三是受到西方资产阶级生活方式的影响，在生活上追求舒适享乐，在工作上贪图安逸清闲，早已把艰苦奋斗精神抛到了九霄云外。四是随着实际生活和工作条件的改善，滋长了安于现状、不思进取的情绪，出现了讲排场、比阔气，奢侈浪费的现象。
三、改进措施和今后努力方向。
1、加强理论学习和业务专业知识学习，提高自身全面素质，强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风。要坚持党性锻炼，在保持先进性中履行群众路线。要强化理论武装、强化组织观念、强化政治纪律。始终把学习贯彻党的最新理论成果摆在个人修养重要位置，用理论上的清醒保持政治上坚定，自觉做党的路线方针政策的忠实维护者和模范实践者;要加强组织纪律，遵守各项规定;要始终维护党的领导权威，保持敏锐的政治警觉性，确保自己在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。要坚持群众路线，关心群众，团结群众，爱护群众，培养群众，乐于奉献，勤政为民，努力做群众的贴心人。在新农村建设中，不论是在环境卫生整治、农田水利建设、秸秆禁烧、植树造林工作，还是低保户评定工作、农家书屋的建设、农业技术培训，农村合作医疗、养老保险乃至是社会治安、综合治理等工作，绝不搞形式主义。要树立起求真务实，实事求是的正气，要把工作的重点放到实际解决问题上来。要脚踏实地，一步一个脚印地干，干一件成一件。是花边政绩、盆景政绩、个人功利政绩的，要坚决唾弃。
2、端正指导思想。思想支配行动，有什么样的思想就会有什么样的行动。克服官僚主义，必须端正抓工作落实的指导思想，切实做到：工作必须从实际、实效出发，必须在求实、务实、落实上下功夫;必须深入一线靠前指挥，必须甩开膀子真抓实干。官僚主义实际是一种渎职行为，要克服官僚主义，必须强化职责意识，必须健全监督机制。一是自我监督。经常“自重、自省、自警、自励”，严于律己，慎于用权。二是群众监督。要把自己置身于群众监督之下，及时听取群众的意见和呼声。三是组织监督。要通过述职等措施，让组织监督自己履行职责情况。要心系群众才能力戒官僚。克服官僚主义，必须牢固树立“一切为了群众，一切依靠群众，今后不管是工程上的、还是养殖场的业务多么繁忙，我不能为了自身的经济利益，脱离群众，要抽出时间深入基层，要多了解政策落实的情况，多听听群众在农业开发、农村教育、农技推广、农产品销售等方面的呼声和建议，一点一滴地记在心上，一条一条地研究解决，一件一件地向政府汇报。与群众交心，要有“从群众中来，到群众中去”的群众观念。要时刻把群众的冷暖装在心里，想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，做群众好带头人。
经省局党组考察，xxx于2015年12月任xxx市地方税务局纪检组长、党组成员，试用期一年。任职试用期间，该同志的主要德才表现：
勤于学习，政策理论水平较高。该同志勤奋学习，善于用党的最新理论成果武装头脑;立场坚定，自觉与上级党组织保持高度一致。一年来，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大及十七届四中、五中全会精神。先后参加了省局举办的任职培训班和中纪委在杭州举办的纪检监察干部培训班，通过学习，增长法律知识和领导艺术知识，全面系统地掌握纪检监察工作的性质、工作任务和基本方法，了解国外的先进的税收管理理念、制度和方法，理解了文化建设的内涵和途径，深入了解了党建工作的性质和重要性，为做好新时期的业务工作做了理论准备。
勇于创新，工作亮点多。该同志进入市局领导班子以来，能够迅速转变观念、进入角色，在分管的工作领域内创造性地开展工作，取得了明显的成绩，多项受到省局和随州市委、市纪委领导的充分肯定。一是积极推动系统内廉政文化建设，举办“学习《廉政准则》、争做勤廉表率”主题教育，组织干部参加市纪委组织的廉政文化成果展开展警示教育，开展任前谈话，基建谈话70余人次，教育干部职工牢固树立廉政风险意识。二是主持制定了预警防控信息采集、评估、处置工作制度等3项工作制度，督导完善财务管理、干部任用、基建工程管理等制度，不断规范人、财、物等重要岗位管理行为，加强了对基建、财务等重点岗位监督和防控工作，确保了资金使用安全、干部成长安全、项目建设安全党风廉政建设责任制在全系统得到有效落实。
该同志今年分管纪检监察工作以来，在党风廉政建设方面的一些好的经验和做法，得到了市委、市纪委主要领导的高度肯定，xxx州市委书记xxx要求全市各单位学习借鉴该局的经验和做法,在随州市落实“十个全覆盖”大会上作了典型发言，并且还两次在市纪委召开的专题会议上进行了经验交流,8月，xxx市纪委了组织全市170名纪委、监察领导干部实地观摩了该局廉政风险防范工作成果展。
思路清晰，工作能力强。在担任新的领导职务后，该同志能够及时理清工作思路，迅速打开工作局面。一是善于沟通。积极主动地协助班长开展工作，坚决服从班长的指挥和调度，当好参谋助手。在集体的领导下，坚决维护一把手的权威，在集体决策中，勇于提出自己的意见和建议，做到决策前充分发表自己的见解，决策后，按决策执行不走样。与其他班子成员以诚相待，互相支持，优势互补，互相补台。在工作中顾全大局，既不揽权，也不越权，既坚持原则，又密切配合，做到分工不分家，努力干好本职工作，管好分管工作。二是勤于调研。一年来，经常深入实际、深入一线调查研究，注重听取各方面特别是基层的意见和建议。先后到广水、曾都、随县等地开展了文化建设、廉政风险防范、行风建设、基层建设、结对共建等专题调研，通过实地查看，与干部座谈，摸清了情况，理清了思路，指导了工作。三是善于协调。在中心工作、全局性的工作多，任务重的情况下，能够坚持以马克思主义的立场、观点和方法来分析和解决实际问题，做到抓主要矛盾，弹好钢琴，能够较好地组织协调各方面的关系，做到遇事不推诿，碰到问题不回避，善于听取同志们的意见和建议，对自己分管的工作进行科学决策。
严于律己，自身形象良好。该同志牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，自觉筑牢抵御腐朽思想侵蚀的道德防线，在纪检组长这个岗位上，能够以身作则，模范遵守党风廉政建设的各项规定，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做，办事公开透明，不利用职务之便为配偶、子女和亲属谋取非法利益，在干部职工中树立了廉洁自律的好形象。
该同志在抓好自身廉政建设的同时，还不断加强对干部职工的廉政教育，增强干部职工的廉政意识和拒腐防变能力。
本着实事求是的精神，客观评价该同志的现实表现，有以下不足需要加以改进：表格略。
文档为doc格式。
亲爱的妈妈：
女儿首先真诚地给您说声对不起！今年“五一”期间，我三番五次地惹您生气，过后我很后悔，一直想向您道歉，可就是说不出口。
在此，请接受女儿迟来的道歉吧！妈妈，我错了，对不起，惹您生气了。您放心，我以后再也不惹您生气了，我要做个懂事、乖巧的好女儿！
女儿以前也经常惹您生气，辜负您对女儿的一片希望，但女儿以后一定好好学习，乖乖听话，不淘气，不跟妈妈赌气做一个孝顺，听话的孩子。
最后，再次向妈妈说声对不起，妈妈，女儿永远爱您！
祝妈妈，
身体健康，长年百岁！
道歉人：xxx。
20xx年x月x日。
文档为doc格式。
一、基本情况及认识。
学习了“学讲话、学通报、肃流毒、反渗透”文件精神，我深刻认识到比起肆意制造事端的暴恐分子，“两面人”更奸诈、更阴险、更可怕，危害更长远、更深重，不仅影响到反分裂斗争这场硬仗的成败，更会破坏新疆社会稳定和长治久安的进程，影响总目标的实现。而这些“两面人”出现在教育系统，会直接扭曲青少年的世界观、人生观和价值观，其破坏力甚至可能波及到几代人，“两面人”出现在意识形态领域，势必扰乱思想、扰乱人心，流毒深远。认识明确了，我在立场上、行动上，则更加自觉而坚决地与“两面人”划清界限，一定会在各个层面同“两面人”展开坚决的斗争。
通过学习和反思，我也深刻地认识到出现在教育系统中的沙塔尔.沙吾提之流就是干部队伍中的两面人，他们严重违反了政治纪律、经济纪律、工作纪律、生活纪律，总目标意识淡薄，丧失理想信念，履职尽职不够，对青少年的身心的健康成长产生了极为恶劣的影响，给党和人民事业带来惨重损失。
二、存在的问题。
1要进一步觉醒及改进，主要有以下一些问题。
（一）七个不讲方面共性问题表现1不讲政治方面的问题。
政治理论学习不够系统化，对习近平总书记关于新疆工作的战略地位、重大意义、指导思想存在学习不深入、认识不到位。比如学校要求我们升旗仪式要唱国歌，但是有时我的声音不够洪亮。
2不讲纪律方面的问题。
在日常生活中存在消极的言论；在工作中也存在随大流、走走瞧瞧的思想，对校领导提出的一些要求有时比较懈怠。没有真正做到心有所畏、言有所戒、心有所止。比如，校领导要求我们穿工装上班，但我不是每天都能按要求进行着装。
3不讲大局方面的问题。
作为xxxx中学的一位教师，对于维稳值班的问题，虽然我能够服从安排，履行值班任务，但是同时我也存在过懈怠思想和消极言论。还有各种安检，我刚开始也很不习惯甚至很反感，说明我没有足够的认识和觉悟。
4不讲团结方面的问题。
在参加“三进两联一交友”活动中，对与自己的联系的学生伊尔潘、扎帕尔、阿米然的关怀不够，除了统一安排的活动以外，对他们最关心的问题指导不够，与他们的感情也比较疏远。
5不讲责任方面的问题。
2进一步加强。在日常。
教学。
工作中对于“去极端化”工作重视不够；在面对周围一些影响民族团结的言行没有做到坚决制止。面对学生卫生间有吸烟后的烟雾，我也没有管，认为那是德育处的事，这不利于xxx的校风建设，因为创建文明和谐的校园环境是每一个xxx师生的责任。
6不讲忠诚方面的问题。
向“三股势力”发声亮剑的力度和深度不够。片面认为发声亮剑活动主要是少数民族同志的事，对要求学习的一些发声亮剑的文章也只是看看，没有从深层次考虑发声亮剑活动的重大意义和深远影响，没有深刻理解“团结稳定是福，分裂**是祸”的道理。
7不讲原则方面的问题。
不善于运用科学的工作方法精细化工作，在处理复杂问题和矛盾时，存在“差不多”的思想。比如在班级管理中，面对学生的违纪问题，我有时不能按照原则处理，而是大事化小、小事化了、最后不了老之了。
（二）六个方面个性问题表现1落实教育政策方面。
在实际教育教学活动中虽然我明白应该把立德树人作为根本任务，注重人才培养，但是实际上有时我却还是过于强调分数、成绩，这不利于素质教育的推进。另外在积极发展“互联网+教育”方面，我也做的不到位，有懒惰思想。
2文化阵地方面。
在平时上课中有时原本可以把爱国主义教育、民族。
3自豪感等中国元素融入教学中去的，但是却担心不能完成本节课既定的教学任务，所以就进行了弱化处理。
3课堂纪律方面。
课堂上有时对一些学生引导不够，对他们的行为约束不足，导致这些孩子不能严格要求自己，随意性较大。比如，有时课堂上有人打瞌睡，还有人不专心听讲，而我也没有及时进行约束。
4教材管理方面。
我所用的教材都是学校统一征订的教材，虽然我没有使用盗版教材和资料，但有时也会产生一些想给学生多订一本资料的想法，而这与减轻学生课业负担相违背。
5国语教学方面。
我在进行授课时，没有充分做到时刻不忘弘扬中华文化，不失时机展现我国国语魅力。这是我备课不够充分的表现。
6学生管理方面。
学生还处于身心发展阶段，他们的三观还没有定型，还有很强的可塑性。管理学生，不仅要管理学生的言行，更要在思想意识领域对学生进行干预。加强学生管理，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，在生活和学习中潜移默化地把社会主义核心价值体系根植于学生心中，才能培养出合格的社会主义事业的建设者和接班人。我在学生管理方面的层次还不高。有时会产生只要学生不违纪就行的懒惰思想，没有真正做到以立德树人为引领去做学生管理工作。
三、
原因剖析。
4通过认真剖析，我自认为出现以上问题的原因有：1是理想信念不牢。
在平时的政治学习中，对习近平总书记系列重要讲话及新疆工作座谈会的精神还是没有完全领会透彻，只学到了表面，其精髓还未参透；对习近平总书记有关教育工作系列讲话精神没有完全做到入耳、入脑、入心；对新疆当前稳定发展面临着“三期叠加”的认识、理解和把握还不深入、不全面。表现在总认为只要自己基本做到就够了，对日趋严峻复杂尖锐的反分裂斗争形势没有引起高度警觉，“两面人”的问题尽管自己不存在，但作为人民教师的我，没有做到时刻保持清醒的大脑，对“两面人”“两面派”的本质和危害的认识还不到位，说到底还是政治敏锐性不强的表现，对平时的学习还不够，没有做到系统、深入和全面。
2是宗旨意识不强。
在平时的工作中，由于缺乏全局观、大局观，所以没有处理好全局和局部，长远和当前的关系。宗旨意识有些淡化，深入学生方面做得还不足，单纯以为只要做好教学工作就万事大吉；对社会稳定和长治久安这一总目标认识不全面、不深刻，缺乏大局意识和担当精神，没有把稳定工作和教学工作结合起来来考虑，总认为稳定工作是主要领导考虑的事，与自己关系不大。这都表明自己理想信念逐渐滑坡了，精神上“缺钙”，“发动机”的动力不足。对党的民族政策、宗教政策等相关政策法规学的不深、理解的不透。对新疆最长远的问题还是民族团结问题，民族团结是各族人民的生命线的重要论断，5理解的不深、把握的不准、践行的不够。工作中不够积极主动，与少数民族交往交流不够深入，深层次原因还是自己重视程度不够。
3是品德修养不高。
我应该向身边的共产党员看齐，严格要求自己，关键时刻应该跟上党的政策部署和步伐努力加强修养，提高自身觉悟，做一个以身许党许国的人民教师。随着年龄的不断增大，这些年在不知不觉中自己的工作热情下降了，担当意识减弱，出现了畏难情绪，有了一些懒惰的思想。我应该认真反思，激发我年轻时的朝气，积极努力的工作，时刻不忘党的期望和嘱托。
4是担当精神不够。
在平时的教学工作中，我认为我的工作还不够细致，缺乏主动担当和主动作为的意识。作为一名中学教师，肩负着时代和祖国赋予我们的责任和使命，我们应该深入理解思想意识形态领域是国家安全的前沿阵地，学校是思想意识形态领域的前沿阵地；面对大是大非问题，一定要做到旗帜鲜明、挺身而出、绝不包庇纵容，做好正面的宣传和引导工作。在教学过程中，我总是觉得讲好文化知识就行了，忽略了学生的情感和价值观的引导，特别是我校是民汉合校，在讲课的过程中更应该把政治有机的融入教学当中，时刻告诫自己，我是在培养什么样的人才，在为谁培养人才这样的问题，努力提高自己作为一名人民教师的政治坚定力、政治敏锐力、政治鉴别力、政治执行力，坚守思想文化阵地的话语权与主导权。
四、改进措施。
6首先，应该树立政治学习意识。
我们应当树立政治学习的思想意识，只有不间断地参加政治学习才能做到时刻不忘自我反省，才能鞭策自己不断进步，才能真正做到听党话，跟党走，才能自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
通过政治学习，可以使我们获得敏锐的政治洞察力。这可以我们身边不健康的行为和言论无所遁形，可以使三股势力无所遁形。所以我认为政治学习是落实总目标的政治基础，是我们每一个公民应尽的政治义务。
第二，要对自己有一个明确的职业生涯规划。中华人民共和国第一任国务院总理周恩来，在少年时代就立下宏伟志向——“为中华之崛起而读书”，并最终成为一代伟人受世人所敬仰。可见，人需要立志，需要早立志。一个人立志越早，立志越坚，越容易成功。反之，一个人没有目标没有追求时就会显得无所事事，就会感到空虚寂寞，同时这个人的心理防线也是最低的，甄别是非善恶的能力也越差，他们对很多事情都持无所谓的态度，最容易随波逐流，最容易受到不良思潮的侵染。因此进行职业生涯规划不论对本人还是对学校、社会、国家意义都非常重大。
7我们心中，才能确保我们培养出的是合格的社会主义事业的建设者和接班人，而不是随波逐流，无所事事暴徒、贪污犯、卖国贼、暴恐分子等。
第三，在以后的生活和工作中，我要认真升国旗、按要求穿工装为学生做好表率作用。要听从学校的安排，顾全大局，做到舍小家、顾大家，做好民族团结一家亲，三进两联一交友活动，做一个忠于学校、忠于党、责任、守纪律的人民教师。
有
共产党区别于其它任何政党的一个显著标志是坚持立党为公，执政为民，也是我们党始终得到广大人民群众支持和拥护的根本保证。自开展这次干部作风整顿以来，通过深入学习各项规章制度以及先进模范事迹，我深刻认识到开展干部作风整顿的重要意义，不但能够在工作、学习和生活中严格要求自己，而且各方面素质都有了很大提高。
一、存在的问题及具体表现。
一是在思想上纪律意识不强。在作风整顿活动中，能够自觉学习规定篇目及相关规定。但在具体工作不能很好的将自己的工作定位于“服务”上，影响了本职工作以及全面提高为人民服务的本领的积极性、主动性。同时不能很好的接受来自群众的不同意见。
定的欠缺。
三是工作作风不够扎实，对某些工作存在应付现象。开拓进取精神不强，工作比较拘谨，思想不够开放，缺乏认真的工作态度。
二、今后的努力方向。
一是以十七大精神为指导，进一步加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观的学习。当前，我们面对新世纪的新形势、新情况、新任务，要认识新事物、适应新形势、完成新任务，就必须以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导，积极进行理论创新，不断研究新情况，解决新问题，形成新认识，开辟新境界，树立共产主义远大理想，自觉坚持党的基本路线不动摇，坚定不移的跟党走，在思想上和行动上与局党委保持高度一致。
二是发扬深入细致、谦虚谨慎、戒骄戒躁的学风。自己要静下心，利用一切可以利用的时间，系统、深入地学习各项业务知识，努力提高自身的业务水平。
三是加强纪律作风的养成。要不断增强全心全意为人民服务的宗旨观念，加强执法为民的意识。同时，积极开展自我批评，向周围的同志征求意见并虚心接受，认真改进自身不足。
四是严格要求自己，树立求真务实的工作作风。时刻牢。
记自己是一名建设工作者，对自己的标准要高，要求要严，爱岗敬业，勤勤恳恳，严格遵守国家的法律、法规，对待工作一丝不苟，兢兢业业，多进行调查研究，对本职业务做到底数清、情况明，积极主动地开展工作，使工作有新的起色。通过以上分析，开展“干部作风整顿”活动是实践全心全意为人民服务的内在动因。今后要坚持原则，恪己奉公，做到自重、自醒、自警、自励，认真完成好各项工作任务。
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
根据市委通知要求，会前深入学习了党章、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神等规定内容，同时采取现场调研、走访座谈、谈心交心等方式，广泛征求意见建议，深入查找了自身差距，剖析了问题产生根源，明确了整改方向和措施。现将对照检查情况报告如下：
一、存在的主要问题。
（一）学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面。始终高度重视理论学习，自觉用新思想武装头脑、指导实践、推动工作，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，但对照学懂、弄通、做实的标准，还不能很好地处理工学矛盾，存在零打碎敲、急学急用、现学现卖的现象，对习近平新时代中国特色社会主义经济思想等新理论，没能做到学深悟透、学以致用。还没有完全做到凡事都从政治因素去分析、从政治效果去考虑，对政治规矩、政治纪律的理解不够深刻，对网上网下的各种噪音杂音，对一些容易掩人耳目的灰色地带、模糊空间，理直气壮批判驳斥还不够，往往是很反感很忧虑、有看法缺办法。对虎林产业结构方面存在的重大矛盾：县域经济总量小,财政收支矛盾突出，部分企业生产经营困难等等，有清醒认识，也在不断找办法，但至今还没有形成系统的、有效的破解路径。
（二）坚持和加强党的全面领导方面。能够充分发挥党组织的政治功能，团结带领政府系统党员干部不折不扣贯彻落实中央、省市和虎林市委决策部署。但在具体执行上存在瑕疵。能够坚决执行“三会一课”、组织生活会等党内政治生活制度，但党建引领业务做的不到位，没有做到融合互促。政府多数决策都是在政府常务会、市长办公会上通过，政府党组会上决策相对少。去年年底鸡西市调度经济指标时，财政收入指标与上级调度要求有差距，由于担心后续压力过大，最终指标进度没有达到上级要求。再比如这次全员核酸检测工作，总体完成了检测任务，上级也比较满意，但回过头看看，还存在着准备不足、物资不全、个别工作职责不清、政令不畅等具体问题，都是落实不到位的表现。
农业工作近两年大部分精力放在了脱贫攻坚、秸秆禁烧、环境整治等工作上，改良品种、优化结构、规模经营等主业反而有所放松，就像洪涛书记在经济会上讲的，缺少组织化。民生工作上，满足于“办大事”，把主要精力都放在了路、水、电、房等面的工作上，对一些上访群众反应的具体矛盾、具体困难多数都压给副市长和部门了，亲自过问解决的少。比如，水源地保护区用地的事，前期领着规划时政策研究得不透，划进去部分基本农田，现在整改难度极大。城区污水管网三期建设工程，多处同时动工，前期没有详细制定和落实交通、城市管理措施，影响了群众出行和生活。经常下去看扶贫，也走了不少村屯，但独木河村部分自来水冬天经常供不上、义和村房屋线路裸露等问题，都是被上级明察暗访发现的。招商引资受疫情影响，自己出去的少，基层干部出去的也很少，没有起到示范作用。
（四）学习贯彻党的十九届五中全会精神方面。围绕学习贯彻十九届五中全会精神，解放思想、系统筹划设计不够，对我市经济社会发展形势和战略还缺乏深入透彻的研究思考。“十四五”规划修订时，前期过度依赖外聘专家，后期对医药产业、招商引资等指标的确定有保守倾向，只求保险、怕担风险的想法占上风。在当前严峻形势下，虎林多年沉淀下来的内部矛盾凸显，比如，人才匮乏、资金技术短缺、城乡配套设施不完善，基础条件差、要素制约多，虽然绞尽脑汁，但方法和路径还是缺乏操作性。
（五）落实全面从严治党责任方面。能够始终严守政治纪律和政治规矩，锲而不舍落实中央八项规定、省市九项规定，坚决反对形式主义和官僚主义，但在具体约束上还存在不足。在学习党纪条规、落实条令条例、规范行为养成上还不能做到高度自觉，受习惯习俗和社会风气影响，同事、亲友间也有喜事随份子、年节串门子的情况，虽然没花几个钱，但也是降低律己标准的体现。廉政工作方式单一，批评教育多，惩治过多依赖纪检监察部门，政府系统党员干部违法违纪问题偶有发生。
（六）其他纳入民主生活会对照检查的内容。
始终高度重视意识形态工作，组织政府系统明确责任、细化目标、狠抓落实，努力营造健康向上的主流舆论氛围。但仍存在着模式不新、方法不多的情况，对网上网下的各种杂音，比如当前甚嚣尘上、纷至沓来的“逆全球化”思潮、极端主义思潮、单边主义强权政治等等，理直气壮批判驳斥还不够，解决的办法还不多。
主题教育期间，共剖析出具体问题17个，其中，个别村屯水质不稳定、个别企业难题没有解决、河湖“清四乱”推进缓慢、农村人居环境整治缺乏长效管理机制、缺少市政府行政服务中心等12个问题得到圆满解决，政治敏锐性不强、个别工作存在畏难情绪、民营企业发展放缓等5个问题取得明显进展，我将继续跟踪推进，努力提升整改标准，保证整改成果。
警示教育期间，对照“五戒”要求，共剖析出偶尔有松懈思想、自我约束不够严格、艰苦朴素有所减弱等10个问题，已全部落实整改措施，做到立行立改，长期坚持。
个人住房142平方米，为自购房，没有公有住房。能够积极参加双重组织生活，本人没有被组织约谈、函询和问责的情况。
二、产生问题的原因分析。
加之受疫情影响，疫情防控、“六稳六保”等业务性工作更为繁杂，无形中降低了学习标准，没能真正把理论学习与坚定信念、强化素质、提升能力有机结合起来。
2.政治锻炼不够自觉。之所以存在党组政治功能需要增强、落实决策部署还不到位等问题，主要是因为对主观世界改造的长期性、复杂性认识不足、体会不深，缺少“时时从严、处处从严、事事从严”的态度和决心，精神上“缺钙”的问题解决得不够好。
3.作风改进不够彻底。之所以在统筹兼顾、研究部署、跟踪督导、解放思想、攻坚克难等方面还有不足，主要是面对越来越重的改革发展任务和越来越高的工作标准、纪律约束，不由地产生了歇一歇、缓一缓的念头，缺乏越是艰难越向前、“敢叫日月换新天”的精神气魄。
4.廉洁意识不够牢固。之所以存在律己不够严格、管理需要强化等问题，主要是对从严治党认识还不深刻，思想上存在一定麻痹心理，对干部在严明责任、严肃纪律和严格管理上降低了标准，在制度执行和落实上还缺少一以贯之的态度和决心。
三、整改措施和努力方向。
1.突出政治建设，进一步锻造过硬政治品格。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以习近平总书记重要讲话重要指示精神为根本遵循，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。引导督促党员干部增强政治敏感性和政治鉴别力，在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定、敢于斗争，在工作上有整体观、全局观、事业观。
2.强化理论武装，进一步坚定崇高理想信念。更加坚定自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，在学懂弄通做实上下真功夫、苦功夫、实功夫。依托理论学习中心组等载体，原原本本学习经典篇目，经常对照党章党纪、民心民生、先辈先进检视自身，切实把学习成果转化为谋思路、解难题、强举措、抓落实的生动实践。充分运用学习强国等媒介，带动党员干部形成学理论、钻业务的浓厚氛围。
3.严肃组织生活，进一步推动党建工作落实落靠。坚持把党建工作与政府中心工作同谋划、同部署、同推进，定期召开专题会议，安排部署落实各项党建任务。深入落实双重组织生活制度，以普通党员身份融入所在支部，增进同志间交流，密切上下级关系。严肃党内政治生活，坚决贯彻民主集中制原则，“三重一大”等重大事项坚持集体讨论决定，严格执行“三会一课”制度，精心设计、不走过场，切实增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
4.持续转变作风，进一步提升执政为民水平。牢固树立以人民为中心的思想，既抬头研究事关转型振兴发展、高质量发展的大事要事，又低头研究困扰群众的“关键小事”，真正把身子沉下去，站在群众立场考虑问题，使政策制定更接地气、调查研究更有温度、对策建议更多更好地惠民利民。具体工作中，将紧紧围绕市委“实施‘六项’行动，主攻‘五大’产业”等战略部署，细化目标、落实责任、创新方式、全力推进，确保各项工作取得实实在在的成效。
经常性的开展警示教育，让党员干部内心有震动、作风有促动，管好自己、管好家人、守住底线，切实维护风清气正的政治生态。
最近总公司派人下来审核账目，搞得身为会计的阿洛，一直忐忑不安。
他想起多年前私藏的一支猎枪。于是，打算趁着周末偷偷去山里打猎，舒缓下心情。可是转悠了大半天，他也没有遇到一只猎物。
眼瞅着天渐渐黑下来，阿洛垂头丧气地拎着猎枪往回走。
突然一个黑乎乎的影子从他眼前一闪而过，阿洛迅速端起枪，朝那个方向扣动了扳机。一大群鸟‘扑棱棱’地从树丛后面飞了起来。
随着‘嘭’的一声巨响，一个大家伙重重地摔到在地上。阿洛觉得脚下的地都随之颤动起来。会不会是一头体格健硕的野猪呢?他一边猜想着，一边缓缓地朝那个方向走去。
他拨开身前的灌木丛，一双皮鞋直挺挺地躺在草地上，鞋底上粘满了红色的泥土。顺着鞋子往上看是一条蓝色的西裤，上半身被草丛遮挡住了。
杀人了!阿洛脑袋一片混乱。冷汗顺着他的脸颊滚落下来。
阿洛不敢再待下去，转身想逃。这时他才发现，他的双腿早已抖成了一团，根本不听使唤，他连滚带爬地下了山。
阿洛沿着山路走了很久，可是都没找到回去的路。
此时，天彻彻底底的黑了。
阿洛摸索着往前走，他发觉自己好像围着山转圈，而且不止转了一圈。他缩着肩膀，心里越来越恐慌，身体也越来越冷。
不知走了多久，阿洛的眼前突然冒出了一个小村庄，那里面似乎还隐隐露出了灯火。他心里一下子燃起了希望，大步朝前走去。
走到近前他才发觉，那些房子一间挨着一间，而且都是一个模样，都是用茅草和泥土建造的，灰突突的，就像是一个一个的坟冢，让人不寒而栗。
村口坐着一位上了年纪的老大爷，正在慢悠悠地吸着烟袋锅。
阿洛走上前礼貌地问道：“你好，请问这是哪里?”
等了半天，对方也没有回话。阿洛无聊地朝远处。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
深入贯彻三中全会精神推动人社事业改革发展取得新成效。
（1月13日）。
各位领导、同志们：
人社工作涉及全部的人，也涉及人的全部。总书记关于“中国梦归根到底是人民的梦”和“人民的需要就是我们努力的方向”等重要论述，十分明确地给人社工作指明了方向。
三中全会决定中，直接或间接涉及人力资源社会保障的论述多达10个部分、19条，其中直接关联的有三个方面：一是如何使市场在资源配置中起决定性作用。要求人社部门更加自觉地坚持市场就业方向，健全符合市场规律、反映人力资源市场供求的工资决定和正常增长机制，促进人才合理流动。二是如何促进社会公平正义。要求人社部门努力消除一切影响平等就业的.制度障碍和就业歧视，加快推进统筹城乡的社会保障体系建设，在更大范围内体现制度的公平性。三是如何加快转变政府职能。要求人社部门大力推进公共服务均等化，为人民群众提供优质高效的就业和社会保障服务。
作为人社局长，通过学习总书记的重要论述和三中全会精神，深感方向明了、责任重了、办法有了、底气足了！联系**实际，在新的一年里，人社部门要重点推进五个方面的改革：
一是在服务工业崛起方面，要打造好用人方便与创业方便等服务平台，努力破解招工难与创业难的矛盾。
二是在服务新型城镇化建设方面，要大力实施农民工职业技能提升计划，进一步抓好被征地农民的综合保障试点工作，力争把进城落户的农民全部纳入城镇社会保障体系。
三是在促进民生改善方面，既要量力而行，更要尽力而为。在抓好企业退休职工养老金调整、完善城镇居民大病补充保险制度基础上，建立城镇职工的大病补充保险制度，破解参保群众得了大病诊不起、人不在了还欠一屁股债的问题。
四是在推进人事制度改革方面，继续推进机关能力席位标准建设和问责制度实施，积极推行县级以下机关公务员职务与职级并行、职级与待遇挂钩制度，破解基层公务员待遇偏低、晋升空间有限的问题。
五是在构建和谐劳动关系方面，支持非公企业建立现代企业制度，完善工资集体协商制度，建立最低工资标准评价和调整机制，加强拖欠农民工资综合治理，破解维护职工合法权益与促进企业发展的纠结问题。
同志们，在改革发展新的征途上，既充满挑战，又充满机遇，我们坚信有市委市政府的坚强领导，有勇于探索、敢于担当、乐于奉献的队伍支撑，有我局、相继被评为全国人社系统先进集体、全国优质服务窗口的工作基础，完全有信心有能力在全面深化改革，促进科学发展上干在实处，走在前列！我们决心带领全市人社系统干部职工，认真贯彻习近平同志系列讲话和三中全会精神，扎实推进人力资源社会保障改革，为省级战略**实施作出新的更大贡献！
谢谢大家！
习近平总书记和刘云山同志都强调在遵循统一原则的基础上要加强分类指导，要强调实事求是，不搞一刀切。我们比较习惯于指令性的，这次活动不搞一刀切，分类指导。现在刚开始，到底我们这类高校怎么指导，都在逐步的认识完善当中。大家也都在学习过程当中，不像以往由上面统一部署，有现成的一套一套的。我们参加过好多活动了，这次不一样，就是有一个统一的原则要求，然后分类指导，强调实事求是。派出督导组，本身就是有利于对不同领域、部门层级的党员提出差异化的要求。这些督导组成员都是由高校的老党委书记做组长，这和以往不同，“三讲”教育的时候，组长都是地方政府派的官员，他们对高校情况也不是太了解，所以讲的也是按照上面的要求。这次都是我们高校自身的一些老书记，老同志，还有教育主管部门的一些同志来参与督导工作，都很熟悉高校的情况。这本身就体现中央的差异化要求，对我们来讲也是要结合学校的实际来做好这次群众路线教育实践活动。增强活动的统筹性、针对性、时效性。在某种程度上也加大了对督导组的要求。我们要更深刻地思考怎么样针对学校的特点来做好这个工作。
分类指导要体现在方案的制定上，活动的进程当中。对高校来讲，首先面临的就是学校的正常教学秩序和暑期前后的工作安排。我们要兼顾中央的统一部署和学校的工作规律两方面的情况。中管高校都统一安排在7月1日开始，我这个组是7月1日上午是北理工，7月4日上午是人民大学，7月4日下午是北师大。其他高校陆续展开，这样我们教育系统就和全国同步开展教育实践活动，这是一个大的统一部署。但是我们的问题是怎么利用好暑假。不是要求大家连教师都集中起来一起学习。暑假的时候，除要参加的对象要做好自身工作，最重要的是要在两方面要做好调查研究，一个是要求学校对本校在“四风”方面存在的突出问题，从领导个人到领导班子到学校的党政机关和管理部门。群众反映最强烈的一些“四风”问题，做一些调查。包括这几年的群众反映的意见请有关部门，纪委、组织部门好好的梳理总结，然后提供给我们督导组。我们不可能只靠两三天的时间找人个别谈话来搜集信息。这个信息从现在就要开始理。我们将来的材料信息从哪来?一个是民主评议，表格很细致，对每个领导都有表，对班子都有表，这个民主评议表是由我们督导组汇总。第二个是学校提供的，学校把这两年的民主生活会，群众的各种测评、反映的东西学校要送过来。我认为应该要梳理到个人，就是领导班子成员个人，这个材料要提供给我们督导组。暑假中还要组织力量，从理论上开展对大学的“四风”表现形式的分析研究。大学的官僚主义，形式主义具体表现是什么，享乐主义，奢靡之风在大学里面是怎么表现的。可能没有地方官员的那么厉害，但是有没有这样的现象，也要从不同的角度进行研究。我们就要学校在假期中做好这件事情，当然我们自己也要做好学习和梳理材料的工作。上级部门也会给我们提供一些信息。
同时要求学校在假期里制定周密的工作计划，中央要求整个学习实践教育活动有效时间不少于三个月，我们可以在下一个学期中把这三个月嵌入进去，我们也不是集中的三个月在做，我们开学还有好多工作。
有一个周密的计划，然后把三个月的时间分成几段插入进去，其中比较集中的阶段是民主生活会，这一段是相对比较集中。三个月时间各个学校没有统一的规定，但我建议，原则上要求从7月份到11月底，把12月份留做机动。
开学以后，督导组进行个别谈话以前一定要求学校党委组织谈话对象和党员先学习有关文件，使得个别谈话能够聚焦到学校领导班子和党政机关存在的突出的“四风”问题上面，能够提高谈话听取意见的质量，督导组也有充分的时间梳理汇总，民主评议和调查研究等许多搜集的信息来形成有关的材料。所以我觉得开学以后组织集中学习，聚焦“四风”问题很重要。
这是第一个，关于分类指导，首先高校有暑假特点，利用暑假做一些什么事情，就比别的单位有一个更充分的准备阶段。
我认为难点是查摆问题和用整风精神开展高质量的民主生活会。如果把这个难点解决好的话，后面的建章立制就有了基础。每一位高校领导班子成员都应该认真的对照“四风”问题进行自我剖析，通过照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病，达到自我净化，自我完善，自我革新，自我提高的要求，同时对存在的问题督导组有责任督促学校党委制定完善的民主生活会的方案，这点大家都会有这个觉悟，问题是如果把眼光仅仅是聚焦到个人存在的“四风”问题上可能会忽略到学校通过这次教育实践活动要解决的突出问题，因为不少的领导上任还没有多长时间，像中管高校的一些学校清华的校长，人大的校长上任才一年多，还有好些领导都是最近上来的。我们每个人要自我剖析，这是规定动作，但是作为这项活动来讲，我认为如果仅仅把眼光看在自己身上，挖自己个人的问题，有的时候确实很难深入下去。
我们大学不是没有问题，真正是要好好的认识一下官僚主义，形式主义，享乐主义，奢靡之风在大学里的情况。学校的问题就是班子的问题。我们班子的问题，作为分管领导和主要领导都有责任。如果说我们既要洗自己的澡，也要找学校在四风方面存在的问题。学校的“四风”问题就是群众最不满意的问题，群众既不满意个别领导干部的作风问题，也不满意学校的这些问题。这次的对象是领导机关，领导班子，领导个人。我们在这个过程中怎么样实事求是地帮助他们分析和认识这些问题，一定要实事求是，妥善处理。有一些学校的个别领导确实需要好好洗洗澡，当然这是针对个别的领导。整个来讲，高校和地方还是有所不同的。
我认为民主生活会如果停留在自己挖空心思批判上并不能真正达到这次教育实践活动的目的。除了每位领导要认真的自我剖析外有两个问题值得注意。一个问题是这次活动中央明确是以县处级以上领导机关，领导班子，领导干部为重点，因此在调查研究查摆问题的时候领导班子成员不仅要查自己，还要看班子存在的“四风”问题以及学校党政机关、管理部门、管理工作当中存在的“四风”的突出问题。大学的形式主义，官僚主义，学校教师和社会舆论都有评述。学校要提高行政工作的效率质量，官僚主义必须要反对。铺张浪费等现象也是非常普遍，高校每年包括行政和科研经费请客送礼的数量是相当可观的。整个科研的系统在争取立项到后面的环节中本身有很多弊病。所以在学校里面怎么样把这个风气能够扭转过来，文山会海，还有对群众反映的应当解决的问题不关心不正视不解决，在不同的学校都有不同的表现。
我们要从两个角度查问题，第一个角度是从办人民满意的大学的角度来查“四风”突出的问题。第二个角度是从建立现代大学制度的角度来完善、解决我们存在的“四风”问题。从这两个角度出发，就不难找到学校存在的突出问题。学校领导班子成员也容易从自己分管部门和工作的责任角度来找到自己的问题和差距。那么就拿我自己来说，我退下来以后，每一所学校有很好的经验，我就找到自己的差距，我跟部党组汇报的时候我说可惜我不会再当高校领导，因为看到了有差距。如果大家从办人民满意的高等教育，从建立现代大学制度的角度都能够找到我们的差距。不管你才当一天学校的领导也好，当一年也好，当了很长时间也好，都会看到我们应该下一步做什么，解决什么问题。
教育实践活动的最终目的是要找准突出问题，解决主要问题。找准突出问题，才能通过建章立制等手段解决问题，把学校领导班子建成风清气正的领导集体。如果我们能够解决问题，能够使我们建立风清气正的领导集体，这次活动付出的代价也是值得的。我们不要把学习活动和建立现代大学制度隔离开来，推进现代大学制度。如果我们融入了大学的文化精神，价值理念，并且和国家的社会主义价值体系结合起来，我们就能把教育实践活动与正在推进的建立现代大学制度和大学章程工作结合起来。
因此我们在调研阶段就要抓两头，一头盯住群众不满意的四风问题，另外一个是梳理大学的价值思想的体系。找准制度建设当中的薄弱环节，推动建设。
咱们要实事求是，心里要有数，这个学校是什么问题就是什么问题，我们确实有很多问题要去解决。如果有助于建立现代大学制度，办成人民满意的大学，也就达到了学习的目的，教育的目的。
按照中央要求，这次党的群众路线教育实践活动的主要任务是教育引导党员干部树立群众观念，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使党员干部思想进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。结合全省秘书工作调查工作，就是要全面落实为民务实清廉的要求，切实做到”正作风、准数据、强服务”。
”正作风、准数据、强服务”是为民务实清廉的要求在秘书工作调查工作中的具体体现。正作风，就是要进一步加强作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，进一步加强秘书工作调查行风建设和党员干部廉洁自律，努力打造一支风清气正、高效廉洁、作风过硬的秘书工作调查队伍。
准数据，就是要进一步围绕以提高秘书工作调查数据质量为核心，加强秘书工作调查基层基础建设，加强秘书工作调查方法制度改革，开拓创新，不断提高秘书工作调查数据质量，坚决反对和制止秘书工作调查数据弄虚作假行为。强服务，就是要进一步扩大服务领域和提高服务质量，更好地面向党委政府、社会公众、调查对象和调查用户，努力为人民群众提供优质秘书工作调查服务。
要在着力解决”四风”问题上狠下功夫，努力在加强秘书工作调查行风建设、增强秘书工作调查执行力上有新提高。要紧紧抓住反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这个要害，引导党员干部查找”四风”存在的种种表现，提高对”四风”危害性和顽固性认识，联系本部门实际，通过重点整治”庸、懒、散”等突出的作风问题，使各部门的工作效率和秘书工作调查效能更高，”求实、创新、严谨、奉献”的秘书工作调查行风树得更牢，切实增强秘书工作调查系统广大党员干部凝聚力向心力战斗力，更好地展现新时期秘书工作人迎难而上、锐意创新、拼博进取的精神风貌。
在开展党的群众路线教育实践活动以来，我作为民政局一名普通的共产党员，按照局党组要求，积极参加学习，认真做好笔记，虚心查找自身“四风”方面存在的问题，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。
一、个人“四风”方面存在的主要问题。
1、形式主义方面：虽然能够参加理论学习，但存在着不深入，走形式、走过场的现象;学到的理论知识不能很好地与本职工作相结合，学不能致用。
2、官僚主义方面：有时对求助对象不够耐心，工作上有急燥情绪。
3、享乐主义方面：工作上满足于现状，只求过得去，不求过得硬，缺乏创新意识。
4、奢靡之风方面：艰苦奋斗的意识淡薄，有浪费纸张、浪费电的现象存在。
二、原因剖析。
1、没有把理论学习一直放在重要位置，究其原因是紧迫感、责任心不够强的原因。对党的先进理论、政策精神，没能足够认真地学习、深入钻研。在学习中，往往只停留在表面，浅尝即止，没有真正通过学习达到武装头脑、联系实际、坚定理想信念的效果。学习的自觉性不高、主动性不够。强调客观上的工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉，致使学习无论从广度和深度上都与工作要求不相称。
2、对党的群众路线认识不深，对坚持改造自身的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民群众服务的宗旨意识，密切联系群众不够。
3、缺乏改革创新的精神和勇气。存在着不求无功但求无过的思想，面对困难缺乏勇气、决心、毅力，进取心不够、思想状态懒惰松懈的情况偶有发生。另外，思想上认识不够，党性不纯、党性观念不强、心存等、靠的依赖思想，忽略了工作的积极性、主动性、创造性，缺乏深入钻研、艰苦奋斗的精神。
4、艰苦奋斗、勤俭过日子的观念不强。总认为时代不同了，物质生活极大丰富，用钱用物不必精打细算了，导致浪费现象时有发生。分析其背后的原因，还是人生观、价值观发生了变化，丢弃了艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统。
三、整改措施。
今后我将进一步端正学习态度，改进学习方法，以先进模范人物为榜样，从严要求自己，树立无私奉献、艰苦奋斗精神，从每一件小事从起，从眼前做起，加强党性锻炼，加强事业观念、自律观念。努力克服在“四风”方面存在的问题，以党员的标准严格要求自己，无愧于共产学员的光荣称号。
经过一年多的修订和完善，新的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》已经颁布。新的《准则》和《条例》是落实党的和十八届三中、四中全会精神，贯彻系列重要讲话精神，加强党内法规制度建设的重要成果，它为全面从严治党划出了明确的道德、纪律和规矩的红线。是各级党的组织加强从严治党的重要遵循，是全体党员的言行底线，是党员领导干部的权利笼子。通过学习，有这样几点体会。
一、认真学习，把《准则》《条例》作为必修课。
我们国家已经进入了实现中华民族伟大复兴的中国梦的关键期，“四个全面”的战略布局已经完成，在十三亿多人口的大国，有着八千多万党员的大国，中国共产党作为先锋队，正在担负着伟大的历史使命和民族中兴的责任。面对着各种思潮各种诱惑，必须要加强学习。《党章》作为党内的母法，我们必须学习好。《准则》和《条例》是党内的大法，我们必须学习好。我们要把《准则》《条例》作为党员特别是党员领导干部的必修课，要学习，要考试，要交满意的答卷。第一，要带头学。我作为文联党组书记，一定要自己带头学，一定要组织党组成员带头学，做到先学一步，先进行融化。第二，要集中学。要组织文联机关的党员和干部集中学，要组织各个协会的党员领导干部学，做到点面结合，上下结合，融会贯通。第三，要全面学。请各个协会认真组织协会中的党员进行学习，做到不留死角。第四，要反复学。任何学习，都不可能一蹴而就，通过反复学习，把《准则》《条例》刻在心灵深处，融化在血液中。通过学习，解决好“为什么学”“怎样学”等思想认识问题。宗教人士，天天都有早课，我们党员为啥不能天天上早课呢?学而知之，不学则殆。
二、守住底线，把《准则》《条例》作为生命线。
生命对每个人都至关重要，党员也不例外。对于党员特别是党员领导干部而言，生命不仅仅是肉体生命，还有政治生命。有两首诗大家都会知道，那很发人深省。一首是匈牙利著名诗人裴多菲的“生命诚可贵，爱情价格高。若为自由故，两者皆可抛”。另一首是革命烈士夏明翰的“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人”。正是无数革命先烈敢于抛头颅洒热血，才换来了中国革命的成功，才换来了民族的独立和解放，才换来了中国人民的幸福和尊严。把政治生命看得比肉体生命更重要，这就是中国共产党人的人生观和价值观。但是，随着物质文明的推进，党内确实有一些干部经不起各种利益和色情的诱惑，被糖衣炮弹所击中的。究其原因，就是理想信念动摇了，就是腐朽的封建帝王的思想占据了心灵，任性的用权，公权私用，把权力当成资本，冲破了道德底线，破坏了党纪和规矩。这次新的《准则》《条例》颁布，就是从根本上解决这些问题。因此，作为文联党组书记，要带头守住底线不犯规，切实把《准则》《条例》作为自己的生命线，时刻约束自己的言行。
三、切身践行，把《准则》《条例》作为紧箍咒。
党有党纪，国有国法。无规矩难以成方圆。一个党员特别是党员领导干部，必须要每日三省吾身。《党章》是党内的母法，我们不仅要认真学习，更要切身践行。退一步讲，党员的权利和义务我们必须熟记，党员领导干部的权利和义务我们必须牢记，入党誓词我们必须常温。《准则》《条例》的核心内容我们必须铭刻在心。在这方面，绝不可以阳奉阴违，口是心非，绝不可以打擦边球，绝不可以搞任何变通。党员领导干部应该成为本单位的旗帜和榜样，让大家向自己看齐，让大家监督自己，把自己的公权放在笼子里运行，放在阳光下运行，要吃苦在前，享受在后。第一，《党章》《准则》《条例》中规定做的必须努力去做而且做好。第二，《党章》《准则》《条例》中规定不允许做的坚决不做。第三，在单位要求普通党员干部做的自己先做，要求普通党员干部不做的自己先不做。第四，多向先进学习，做到学有榜样，赶有目标。只有认真践行，才真正能先天下人之忧而忧，后天下人之乐而乐，成为一名合格的党员领导干部。
四、敢于担当，把《准则》《条例》作为杀手锏。
作为党员领导干部，必须要敢于担当。无论何时何地，无论遇到多大艰难险阻，理想信念都不能动摇。作为先锋队的一分子，必须时刻保持共产党员的本色。作为部门党组的主要领导，要认真履行第一责任人的主体责任，作为本部门主管纪检工作的领导，要认真履行监督职责。要抓铁有痕，踏石有印。绝不可以当一天和尚撞一天或者只当和尚不撞钟。时刻把《准则》《条例》作为杀手锏，敢于向自己开刀，敢于向一切违规违纪的言行作斗争。第一，要时刻和党中央保持一致，绝不做妄议中央的事情，对于妄议中央的人和事敢于斗争。第二，不信谣，不传谣，不造谣，做到“三严三实”。第三，加强党对文艺工作的领导，切实抓好意识形态领域的工作。第四，认真践行社会主义核心价值观，唱响大庆幸福谣。
综上所述，只有认真学习，守住底线，切身践行，勇于担当，才能把《准则》《条例》落到实处，才能使其贯彻到工作的全过程和各个环节，才能做到上可以擎天，下可以立地，为全面实施“四个全面”战略，实现中华民伟大复兴的中国梦保驾护航。
通过认真学习，我更清楚地认识了什么是师德师风?师德，就是指教师的职业道德，是作为教书育人为人师表的教师才有的区别于一般民众的特有的道德情操和精神品质，师风是指教师为人处世待人接物的风格及在教育教学活动过程中所体现出来的精神风貌，也就是说作为教师除要具有一般民众应具有的最起码的道德品质和精神风貌外，而且还应该具有履行教师职业所必需的优良品质和作风，是对教师精神层面上的、内在的、思想品德上的更高更深层次的要求，换句话说，鉴于教师身份的特殊性，对教师的道德规范的要求要比对一般普通民众的要求要高得多，教师要成为道德的楷模，行为的高标，要“言为士则，行为世范”，要从教师的身上体现和折射出时代高尚道德的风采和光芒,教师是一切美好的化身和可以仿效的榜样,教师被称为“人类灵魂的工程师”，教师这一职业被称为“太阳底下最光辉的职业”。鉴于对以上的了解和认识，现自我剖析如下：
一、存在的问题。
1、重视书本知识教学，做人方面教育较少。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人。但每天忙于教授知识，与学生的谈心较少，对学生的家庭思想等情况了解少。对学生中出现的不良现象，我也甚至有力不从心的感觉。知识能力提不高，思想工作不到位，让我心中暗生焦急。
2、在平时的工作中稍微缺乏耐心。小学生活泼好动，自我约束能力较差，大部分小学生作业速度慢，甚至有些学生喜欢拖欠作业，还屡教不改，遇上这种情况我内心就很焦躁，有时会免不了大声斥责，还认为是对学生负责。这样不仅吓到了学生，还有损教师形象。今后在工作中一定严格要求自己，做一个有耐心，又细心的老师。
3、安于现状，容易满足。我发现自己习惯于自己跟自己比，特别是老把现在跟以前比，没有找准比较对象，安于现状，进取力度不大。通过深入学习，我发现这是极不好的，没有了进取心，就会被时代淘汰。时代的发展要求我们一定要顺应潮流，为了顺应潮流，我不断向周围的老师学习，学习他们的好的教学经验、好的教学方法。
4、在教学工作方面，总是犹豫、迟疑不前，不敢于创新。新课改要求学生在学习过程中“自主学习，合作探究”，但我有时会牵着学生的鼻子走，没有真正做到放手。在今后的教学中，让学生真正成为课堂的主人。
二、整改措施。
1、我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，时时处处严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业的工作。
2、严格遵循新课改教学方法，课堂上落实好自主学习、合作探究等学习环节，让学生真正成为课堂的主人。
3、在教学过程中，对学生的学习过程和学习结果及时进行评价。
4、做好学生的思想工作，在学习上、生活上多关心，让学生更多感受到老师的关爱，从而喜欢学习，乐于学习。
5、积极配合其他教师的教学，与同事间相互尊重、相互学习、团结合作，加强与家长的联系。
在今后的工作中我决心，加强学习，切实提高思想和工作水平;从严治教，进行教学上的改革，努力教育好学生;同时要振奋精神，以最佳的精神状态投身于教育事业。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
市行组织的这次对会计核算方面的检查，共检查了单位。从检查的主体方面看，各单位都认真贯彻执行了《中国工商银行会计基本制度》，从检查的问题分析，各单位在会计核算管理上还存有一定的漏洞。下面通过检查我单位会计核算存在的几个问题，并对照其他单位执行会计基本制度的情况，我们能丛中吸取经验，进一步把会计核算工作搞的更好：
一、错帐冲正方面：按规定，错帐冲正凭证要有会计主管签批、有冲正规则，设有当日及隔日冲帐登记簿，登记要齐全合理，并与机打特殊流水核对。在检查中发现我们10月17、18日特殊流水冲帐登记簿有漏登现象。
二、帐户管理方面：企业预留银行卡片应登记启用、保管、变更、交接、审批等项内容，检查中发现我们个别企业预留银行卡片登记不全。
三、会计印章管理及银企对帐方面：按规定会计印章应专人使用，记载要齐全、完整，不应有串用及错用现象。经检查，我行在银企对帐单有一笔无业务公章，有一笔错用转讫章。其中有两户银企对帐单无帐面余额。103264001842、103264001080两户未达帐项中未填银行入帐日期。
四、会计帐簿管理方面：会计帐簿按规定设置、记载，结转要正确，符合记帐规则。但我们表外科目总帐没有按规定逐月落余额。
五、事后监督检查方面：按规定事后监督设有专人、事后监督日志记载要及时、内容完整，监督过的.内容应留有标记。检查中发现我行在同城交换退出退入票据一笔漏事后监督印章。
六、银行汇票管理方面：银行汇票结清手续要齐全。检查中发现我行278科目个人汇款结清未填销帐日期。
以上是我行在这次会计核算检查中发现的不足，虽然看上去都是一些小问题，这也与我行现在人员少，一人兼多职，工作量大的特殊情况有关，但也说明我们在核算管理和人员业务素质的提高上还需下功夫，进一步把会计核算工作搞的更好。
文档为doc格式。
近日，中央印发的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《准则》和《条例》)这是党中央在新形势下推进全面从严治党的治本之举，对深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，永葆党的先进性和纯洁性，具有十分重大而深远的意义。
一、两项法规的出台是落实全面从严治党战略部署的现实需要。
坚持党要管党、从严治党，是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的根本保证。而在新的历史条件下，一些党员和党组织党的观念淡漠，组织涣散、纪律松弛，已成为党的一大忧患，现行一些党内监督法规制度不能完全适应新形势下全面从严治党需要。如原《廉政准则》存在以下问题，一是适用对象过窄，仅对党员领导干部提出规范，未能涵盖8700多万全体党员。二是缺少正面倡导，其中“8个禁止”“52个不准”均为“负面清单”，许多条款与修订前《党纪处分条例》和国家法律重复。三是“廉洁”主题不够突出，有一些内容与廉洁主题无直接关联。原《党纪处分条例》存在的问题有，一是对违反党章、损害党章权威的违纪行为缺乏必要和严肃的责任追究。二是纪法不分，近半数条款与刑法等国家法律规定重复，将适用于全体公民的法律规范作为党组织和党员的纪律标准，降低了对党组织和党员的要求。三是有必要将党的以来从严治党的实践成果制度化，将严明政治纪律和政治规矩、组织纪律，落实中央八项规定精神、反对“四风”等内容纳入条例。基于以上情况，亟须对《廉政准则》和《党纪处分条例》这两项关联度更高的法规先行修订。通过修订，真正把党规党纪的权威性、严肃性在全党树起来，切实唤醒广大党员干部的党章党规党纪意识。两项法规的修订及颁布实施，是在党长期执政和全面依法治国条件下，实现依规管党治党，加强党内监督的重大举措，体现了党的和十八届三中、四中全会精神和全面从严治党实践成果。
二、两项法规的出台是党内法规制度建设的一个重大制度创新。
党的以来，从突出强调政治纪律和政治规矩，到狠抓中央八项规定精神落实，从加大惩治腐败力度，到强化巡视监督，管党治党、正风肃纪的一系列组合拳，直面“失之于宽、失之于松、失之于软”的问题，为党内法规制度创新奠定了坚实的实践基础。新修订的准则和条例，把从严治党的实践成果转化为道德和纪律要求，实现了党内法规建设的与时俱进。新修订的《准则》和《条例》，具有以下鲜明特征：一是以党章为遵循，维护党章权威。党章是党的根本大法，是全党必须共同遵循的根本行为规范，全面从严治党首先要尊崇党章。新修订的《准则》和《条例》，全面梳理了党章对党员、干部的纪律要求和廉洁自律要求，突出了政党特色、党纪特色，是对党章规定的具体化。二是依规治党和以德治党相结合。《准则》坚持正面倡导，为广大党员确立了思想和道德的高标准;《条例》开出“负面清单”，划出了党组织和党员干部不可触碰的“底线”。正是这一高一低、一正一反，把从严治党实践成果转化为全党一体遵守的道德和纪律要求，为广大党员干部提供了标杆和戒尺。三是坚持纪严于法实现纪法分开。党内审查是纪律审查，不是司法检控，一个依“纪”、一个依“法”，二者界限清晰，不能混淆。全面从严治党，必须要严明党纪，把纪律挺在法律前面，使纪律成为管党治党的尺子、党员不可逾越的底线。新修订的《准则》和《条例》，遵循管党治党的规律，坚持纪法分开、纪在法前、纪严于法，充分体现了党纪特色和中国共产党的先锋队性质。
三、两项法规的出台必将为全面从严治党提供重要的制度保障。
法律是治国之重器。拥有一整套党内法规制度，是我们党的一大政治优势。作为管党治党建设党的“法宝”，党内法规必须与时俱进，不断加以完善，才能更好发挥管党治党之“重器”的作用。全面依法治国的关键，是“把权力关进制度的笼子里”;全面从严治党的关键，就是不断扎紧党纪党规的笼子。修订后的准则，作为面向全体党员干部的廉洁自律规范，重申党的理想信念宗旨、优良传统作风，坚持正面倡导、重在立德;修订后的条例，作为党组织和党员在纪律方面的“负面清单”，坚持纪在法前、纪严于法，强调他律，重在立规。准则和条例体现了高标准与守底线相结合、依规治党和以德治党相结合，既是为全体党员制定的行为规范，也是向全国人民做出的庄严承诺。党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，全面从严治党首先要尊崇党章。新修订的准则和条例，全面梳理了党章对党员、干部的纪律要求和廉洁自律要求，突出了政党特色、党纪特色，是对党章规定的具体化。执行这两项法规，既树立高尚的道德情操，又严明党的纪律戒尺，就是要把党章的权威树起来、立起来，使广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，坚持以党章为根本遵循。
看过人社局干部准则和条例学习心得的人还看了：
1.学习条例和准则心得体会。
2.学习准则条例心得体会。
3.学准则,学条例,心得体会。
4.党员准则条例学习心得体会。
5.学习新准则和新条例心得体会。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
根据你部《关于开展干部选拔任用工作检查的通知》（川组通[]45号）的要求,省人口计生委党组对7月以来选拔任用干部工作的情况以及贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》（以下简称《条例》）和《党政领导干部选拔任用工作监督检查办法（试行）》（以下简称《办法》）的情况进行了自查分析。现就自查情况汇报如下：
一、认真学习、宣传《条例》和《办法》。
党组高度重视《条例》和《办法》的学习领会、贯彻落实工作。《条例》和《办法》颁布实施以来，委党组按照中央和省委的安排，及时发出通知，要求委机关和直属单位领导班子成员、人事部门相对集中时间，认真学习，准确领会，切实做到领导干部熟悉《条例》、《办法》，人事干部精通《条例》、《办法》，广大干部群众了解《条例》、《办法》。委党组中心学习组把《条例》和《办法》作为中心组学习的重要内容之一，组织了专题学习。委分管人事的领导多次组织委人事处、直属单位分管人事的领导和人事干部进行专题学习讨论，加深对《条例》、《办法》的理解，对照《条例》、《办法》及“十条禁令”和“进一步服务党员干部的十八条措施”等相关文件的要求，认真查找并解决工作中存在的突出问题，做到了学以致用。
二、严格执行《条例》，选准用好干部。
《条例》颁布以来，委党组坚持以《条例》为准绳，严格按照《条例》规定的原则和程序选拔任用干部，切实落实群众对干部选拔任用工作的知情权、参与权、选择权和监督权，确保选准用好干部。一是建立完善相关制度。近年来,委党组根据《条例》规定，制定并完善了竞争上岗、任前公示和试用等一系列制度，做到了干部选拔任用工作科学化、规范化、制度化；二是严格考察，实行考察预告和考察责任制。干部任用的考察工作由分管人事工作的委领导牵头，人事、党办本资料权属本网网严禁复制剽窃、纪检监察分别抽调人员组成考察组。考察对象、考察时间以及考察组的组成等预先告知群众。在考察中充分听取纪检监察部门对考察对象的意见，听取考察对象的领导、同事、下级和群众意见，尽量扩大征求意见范围。在考察方式上，既采取个别谈话，又采取一定范围的无记名民意测验。考察材料力求做到客观真实地反映干部个人情况，考察结果由委党组指派专人向考察对象反馈并实行考察责任制；三是实施有效监督,实行干部选拔任用工作监督责任制。纪检监察部门派员参与干部选拔工作，对选拔工作的各个环节进行有效监督；四是实行任前公示制。凡晋升处级及处级以下干部,下发正式任职通知前，在一定范围内进行为期7天的公示。坚持有反映必查证。对查实的问题，影响干部任用的，不予任用。不影响任用的，也要向本人“打招呼”，敲警钟。对反映的问题足以影响任用但一时又难以查证的，暂缓任用；五是实行干部任免表决制。党组讨论提拔处级干部时采用无记名投票表决方式，有效地防止了“一言堂”现象发生；六是实行试用期制。从以来，我委机关凡晋升处级职务的干部，都实行一年的试用期。这些措施使我委的干部任免工作更加规范有序。实践证明，效果较好。
207月以来委党组根据工作需要，对机关处级及以下干部进行调整、交流、轮换共40人次。其中，处长转任调研员2人，副处长晋升处长4人，助理调研员晋升调研员1人、转任副处长3人，确任军转干部助理调研员1人，主任科员晋升副处长8人、晋升助理调研员6人，副主任科员晋升主任科员8人，科员晋升副主任科员2人。交流到直属单位任职5人，这些干部的晋升、调整和交流均按干部任免的任职条件，在编制职数限额内调整，没有超编超职数配备干部。
三、切实遵守干部选拔任用工作纪律，防止人事工作中的不正之风。
我委在干部选拔任用工作中，切实遵守组织人事工作纪律，做到了对本级管理的干部任用，不符合规定程序的不上会；本资料权属本网网严禁复制剽窃对上级管理的干部，不符合规定的.不上报；对下级报来的干部任用，不符合规定的不审批。在遵守干部人事纪律方面，领导和职能部门认真履行各自的职责。党组书记率先垂范、以身作则，在干部任用中坚持按照《条例》、《办法》规定的程序和纪律办理，在提名、讨论等各个环节上，认真听取各方面的意见，不搞个人说了算；委分管领导带领人事部门的同志在干部任用的各个环节上坚持原则，积极给党组当好参谋，严格执行操作程序；纪检监察部门的同志积极参与干部任用工作的全过程，充分发挥了对干部任用工作的监督保障作用。
20干部任免自我检查报告来自范文搜-，仅供学习，请注明出处。
“今天是我第五次到凉州区松树乡冯良村，任务是走访七组的帮扶户曾建军，调查妇女小额担保贷款放贷后曾建军发展养殖业情况，顺便和他商量补栏进畜的事。”这是凉州区民族宗教局一位双联干部开展“联村联户，为民富民”行动时，写在“民情日记”中的一段话。
冯良村属武威西营灌区下游，南靠祁连山，自然条件恶劣，基础设施落后，全村323户1340人，总耕地面积3450亩，人均耕地面积2.3亩，完全靠天吃饭。曾建军原来仅靠几亩薄地和几棵老果树维持一家老小生活，日子过得紧紧巴巴。了解到曾建军想致富的愿望后，凉州区民族宗教局的双联干部来到他家，在认真分析自身条件后，帮助他申请了10万元妇女小额担保贷款，修建养殖暖棚400多平米，现存栏牛12头、羊60多头。曾建军逢人便说，双联干部给我带来了致富的信心，我会继续扩大养殖规模，依靠发展设施农牧业走上致富路。
“双联”行动开展以来，凉州区民族宗教局的联户干部放弃休息日和节假日，与农户同吃同住同劳动，同干同想同谋划。哪家的学生今年考大学了?哪家的养殖暖棚该盖好了?哪家的母羊生的小羊羔数量多?哪家需要扩大设施农牧业建设?哪家的留守妇女秋收需要人手?哪家妇女小额担保贷款手续没有办齐……都一一记录在他们的“民情日记”上，然后根据各家情况对应帮扶。
今年，该局进一步创新双联方法，从增强贫困村群众“造血”功能出发，充分尊重冯良村群众的发展意愿，认真分析资源优势，寻求致富新项目，切实增强困难群众的内生动力，在实现“由帮到扶、由扶到富”转变的同时，拉近了与基层群众的距离，加深了干群间的感情，推进了主体生产模式发展。目前，以日光温室红提葡萄和养殖暖棚为主的设施农牧业建设，在冯良村初具规模，薄皮核桃、皇冠梨种植面积逐步扩大，成活率良好。