ID：9046867
时间：2024-01-12 18:46:06
上传者：曼珠通过写作，我们可以更好地理解和理解世界，提升我们的自信心和思维深度。小编为大家整理了一些优秀的作文范文，希望能够帮助大家提升写作水平。
我们语文老师是邓老师，她是一位年轻的女教师，我非常敬佩她。她有两个最大的特点，一个是幽默一个是健忘。
邓老师的头上披着乌黑发亮的长发，她的鼻子小小，耳朵小小的'，淡淡的眉毛下长着一双锐利的眼睛，而且还带着一副眼镜，充满了智慧。
记得在一次斗蛋比赛中，陈家林的大鹅蛋在战斗中所向无敌，没有谁的蛋可以和他的蛋一较高下。于是邓老师就宣布本届斗蛋比赛桂佳豪同学夺冠，并把他的手举了起来，像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样，引得在场的同学捧腹大笑，并一度称他为斗蛋王。你看，我们的老师多幽默啊！
邓老师不但幽默，而且也很健忘。有一次，陆老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去，可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候，我们班同学刘家胜说在办公室里，她一听就派人去找，果真找到了。真是个健忘的老师。
这就是，她很幽默，虽然有时候有些健忘，但我依然深深地喜爱着她。
人们常说：“老师像辛勤的园丁，培育祖国的花朵；老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师像一股清泉向孩子们心里注入知识的甘露；老师像母亲般一样关爱着、呵护着我们；老师像……”我觉得我们班主任陈老师更像一本书，一本内容丰富、色彩斑澜的书。正是因为这关，使我很敬佩她。
上课的时候，陈老师像一本《百科全书》，带着我们从书中找到正确的答案，解决问题。她把知识当作甘甜的泉水，浇灌在我们心中。一些同学提出不懂的问题的时候，陈老师并不马上从工具书上找答案，而是不厌其烦的为我们讲解，直到我们听懂，才讲别的题目。陈老量在我心目中的地位又高了许多。
出黑板报的时候，陈老师就像一本《美术》书。总在网上、杂志或报纸上找一些资料或漂亮的图片，让我们自己动手来写来画。陈老师会在一旁进行指导，告诉我们哪些地方需要改进，然后她再稍加修改，一幅幅漂亮的画面不一会就出现在我们眼前。
其实，陈老师更像一本《思想品德》书，每星期总会抽出一节或半节课，来跟我们讲哪些地方做得好；哪些地方做得不够好，需要努；要助人为乐；也要有一颗宽容心……俗话说得好：“世界上最宽阔的地方是海洋，比海洋更开阔的是天空，比天空更开阔的是人的胸怀。”这本《思想品德》书教会了我很多东西。
陈老师是一本“万能书”，陈老师万事皆能，我从心底里敬佩她。
曾有一个人，她为了给我们传授知识，而不辞劳苦；曾有一个人，她为了让我们明白做人的道理，却费尽了力气；曾有一个人，我们在夜里做着美梦时，她仍在深夜批改作业。她，是一位老师，是一位学生们敬爱的老师，是一位合格的好老师！
记得我上小学一年级的时候，有一位班主任，她有着一头乌黑的长发，一双明亮的眼睛和一张甜美的脸颊。我们都亲切地叫她“黄老师”！
记得有一次数学课上，有几位同学在下面相互打闹，黄老师看见了就叫他们站起来回答问题，那位同学站了起来，支吾了半天，什么也没有回答出来。黄老师也没有抱怨他浪费了时间，只是轻轻地走到那位同学的旁边，耐心地给他讲解那道题的作法，等到那位同学完全明白时已经下课了。黄老师就是这样，她对全班同学像对待自己的亲生儿女一样，只要有问题，她都会回答。
还有一次是在做课间操的时候，一位同学不小心摔倒了，黄老师见状立即跑了过去把他扶起来，并带他到办公室里坐下给他处理伤口，以至于那位受伤的同学感动到忍不住流下了泪水，而黄老师只是轻轻的，用柔和的语气对他说：“下次小心点，不要再摔倒了。”“老师，谢谢你。”那位同学说道。黄老师笑了，似乎感到很欣慰，她那为我们操心而苍白的脸上露出了粉红的小酒窝。
黄老师是一位和蔼的老师，她把每个学生当做自己的孩子，百般疼爱，为了我们，再苦再累也不怕。
黄老师，，如果还能再次见到你，我一定会对你说：“黄老师，你就是我们的母亲，我们永远爱你！”
我最敬佩我们班的班主任何老师。敬佩他那样热心地照顾受伤的我。
记得有一个小礼拜早上，阳光明媚，我正在篮球场上打篮球，突然一条木棍砸在我头上，我用手包住，放开手一看全是血。我不想让老师知道，以为用水冲冲就没事了，没想到血越流越多，只好去何老师那里。何老师一看我头上出血了，又看我头发湿湿的，老师一切都明白了。又急忙把我送去医院进行治疗，包扎、上药、打吊针。到了中午时，老师又回到学校送饭来给我吃，我的右手打着吊针，左手又不习惯吃饭，何老师看见了，一口一口地喂给我吃，我心想，我有一个这么好的老师，我真感到自豪。
回到学校后，何老师看见我外套上全是血，何老师又叫我把外套脱下来，帮我拿去洗。何老师洗完衣服后，回来问我“头上的伤口还疼吗？”我说：“不疼了”。
看吧，这就是我，从医院回来后，还问我伤口疼吗？你们见过这样的老师吗？
这就是我一生中——何老师。
我是郭老师，郭老师无私奉献，默默地为我们付出。
有好几次写作业，我不是忘写了一句话，就是写字是少出了一个头，郭老师并没有大声说我，而是用激励的语言说：“小马虎！”我吐了吐舌头表示再接再厉吧。还有一次，我上四年级下学期的时候，郭老师做为我们的班主任，既担任数学课，又担任语文课，快期中考试的时候，非常忙郭老师累的眼睛都红了。但是每次我们去专业教室的时候，郭老师总是目送我们一段路。在教学中，郭老师一遇到好书就推荐我们去买，为了开阔我们的眼界，增长我们的知识。郭老师为了激励我们学习，把我们每个人的情况弄了加分和减分，我们背课文总是争先恐后，不带作业的人少了许多。郭老师在选值早自习的同学时，总是让大家都试试。同学摔着了，郭老师总是说：“还痛吗？用看校医吗？”每天放学的时候老师总是左右看看有没有没家长接的同学。班里有什么情况郭老师都及时跟家长联系。郭老师严肃认真，一个细节都逃不了郭老师那尖锐的眼睛。
我们是花朵，您就是辛勤的园丁。我最敬佩您——郭老师！
在我们学校有许许多多认认真真、踏踏实实勤奋敬业的好老师，他们每天默默无闻地耕耘在自己的工作岗位上，时时刻刻关心着身边的每一个孩子，任劳任怨的为奉化的教育事业作贡献，他们都是我学习的榜样，人生的楷模。今天，我在这里只能挂一漏百，说说其中的一位。她没有时髦的着装，胸中却有真诚朴实的爱心和执着，她就是我校的数学老师——王月波老师，自一九七八年开始教学生涯，至今已有三十年教龄了，无论是教低段，还是高段的数学，她都能驾轻就熟，并且都取得了可喜的成绩。
“忠诚于党的教育事业”是她一生的承诺。表现在她对工作的执着和热爱。每天早晨，当我七点多钟走到办公室时，总能发现她的办公室门已开着，饮水机早已的发出即将烧开的声音，而此时的教室里早已出现了王月波老师的身影。早上来得最早的是王老师，那每天最晚回家的又会是谁呢？也是王老师。因为此时的她正忙着备课、批改作业呢。她总说：不管你有千条万条理由，如果没有把教育教学工作做好，就是对不起学生，对不起家长，就是没有理由。这是多么朴实无华的语言啊！
“对业务的精益求精”是她一贯的宗旨。对她这样认真的老教师来说，教学内容早已烂熟于胸中，为了上好新教材的每一堂课，她总是悉心钻研教材，结合班级学生的具体情况，认真地备课，所以她的课总是备得非常周密，而且富于新意不落俗套。我总觉得她的备课那么实在，那么有用，所以她去上课时早已胸有成竹了，而且王老师上的课，总会让学生不能忘怀。
“严格的教育和亲切的交流”是她成功教育的法宝。本学期，我有幸与她成了工作搭档，才短短一个学期，她就对我班的孩子了如指掌，班级中哪个孩子思想波动了，她利用课余时间找孩子谈话，甚至叩门家访，收到了意想不到的效果。有时候，对学生身上存在的细微的问题，我一时忽略了，她总会婉转地提醒我。就像她所说的严格的教育和亲切的交流有机地结合起来，师生的心灵可以互相沟通的。
总之，王月波老师是一位从不讲伟大的空话、从不迷恋时尚术语的人。她只是在教育工作的园地里默默地思索，认认真真地钻研，踏踏实实地工作。她更是一位不断更新观念，不断更新知识，不断更新方法的好老师。你说，这样的好老师，我能不敬佩吗。
在我上小学以来，我已经换了许多老师。但我就是教我三年级语文的许老师。许老师不高不矮，中等身材。方形的脸上长着细长的眉毛，水灵灵的大眼睛。
高粱鼻下有一双大大的嘴巴。许老师上课总是带着微笑，是那么亲切和蔼。一次，在上语文课时，我随便吹了一声口哨，扰乱了课堂的纪律，顿时全班同学都沸腾起来。许老师目睹了一切后，并没有批评我反而微笑着说：“那位吹口哨的同学既然这么喜欢吹口哨，不如你给全班吹一声你吹得最久的口哨好吗？”我听了，脸立刻红了。顿时教室鸦雀无声，接着老师又绘声绘色地给我们讲课，我心想：我怎么会做出这种事呢，是我自己吗？下了课，我独自一人踏着沉重的脚步来到许老师的办公室，低着头红着脸小声地对许老师说：“老师！对不起，那声口哨是我吹的，我向您认错了，请原谅我？”
老师听了，和蔼可亲地对我说：“你能认错就好，证明你还是一个诚实的学生。只要你能改，我还是认为你是一个好学生。”那次，老师维护了我的自尊心，从此，我喜欢上了许老师。许老师不但对同学亲切、和蔼，在课后还常常帮较差的同学补习。有些同学有不懂的问题，许老师会耐心地教，详细地讲解给他们听。还常常鼓励他们认真学习，一些差生经过老师的辅导，终于有了进步。许老师是培育祖国鲜艳花朵的辛勤园丁，像养育我们茁壮成长的慈母，像一根在燃烧自己，照亮别人的蜡烛。我赞美她，我敬佩她，我喜欢她。
无论什么事情，自己不做的时候无法体验其中的滋味，这是我参加工作以后得到的深刻体验。因为现在我也是一名教师，所以才体会到这个职业在光鲜背后的苦涩与不易。
当外行人在我面前或羡慕或嘲讽地说“看看你们老师，一年有休不完的假，真是幸福！”我会淡然一笑，坦然面对，因为他们不知道放假了，我们的心没放假，在一个短暂或漫长的假期里，让我们时刻记挂的是我们的学生，在靠近海边的小村落里，不知道他们有没有按照我们嘱咐的，不去做那些危及生命的游戏，是不是懂事一些，不拉帮结伙骑车乱窜，有没有在家里帮父母的忙，是不是远离了游戏吧……担心的事真的很多，虽然他们不是我们的孩子，但是我们对他们的牵挂却因为距离而不逊于自己的孩子。
在工作的时候经常会把自己的小学生活与孩子们的比较一下，用自己当时的心情去试着揣摩孩子的心理，试着体会孩子的心情，希望自己能够与他们能和谐相处，受到他们的欢迎。学生的家长，大部分都很朴实，说话本分，有的甚至是不擅于与我们交流，但他们的期望我能从他们的眼睛里看到，我经常会产生一种惭愧的情绪，面对他们信任的目光，热情的话语，我知道我还做的不够好，这种压力成为我工作的一部分动力。在农村生活了大半辈子的人们，他们不想再让孩子再跟自己一样，整天与黄土打交道，虽然他们想让孩子永远脱离庄稼、脱离农村的想法并不完全正确，但我可以理解他们的希望。
工作着，体会着，我尊敬我的老师。我的老师不是一个人，从幼儿园到参加工作前，老师换了一个又一个，有年轻的，有年长的；有严肃的，有和蔼的；有男士，有女士……他们来自不同的地方，用着不同的方法和方式教育过我，当时我喜欢过，厌恶过，现在我都尊敬着，因为当时年幼的我，无知的我，无法体会老师们的期望。现在我成长了，也做着跟他们一样的事业，在实践中明白了当老师真的就像一支蜡烛一样在燃烧，要无声无息，无怨无悔。
世界上有这样一个人，他是一个伟大无私忘我的人，如果你不是他亲生的，他将视你为己出，如果你让他失望了，他会继续鼓励你，激发你学习的动力，如果你厌倦他了，他并不会厌倦你，而是一如既往的爱你或者更加爱你，以这世间的最伟大的爱来滋润你幼小的心灵，他就是承担着教书育人光荣，使命伟大的人民教师，他让我敬佩的无体投地。
我和他也交往，不过区区半年，却早已建立起深深的情谊，他一如既往的慈祥温柔，回眸一笑百媚生他沉鱼落雁闭月羞花，他拥有着悲天悯人的情怀，拥有着世间的大爱，啊，我的老师。还记得吗？那一次我考差了，而您过来却不是批评我，而是安慰我，看着那些糟糕的分数，恶心的字眼，我那幼稚的心灵曾几度想要放弃，又想起您在背后默默的付出，又想起您在深夜中灯光下的.呕心沥血，究竟是为了谁呢，肯定是为了我们，可是我用什么回报给您呢，回报您的只是这些糟糕的分数啊，而我不努力的结果想到这些我的心里便隐隐作痛，我便对您有了愧疚，您说这次是怎么回事儿，您问到。我说到这里鼻子也就说酸了。
那不争气的泪水也划过眼眶，您拿出几张纸为我擦擦眼泪又说这次考试没有什么要紧，下一次一定要努力争取考到好名次来就可以了。可是我也努力了呀。我小声的说。那么证明你的努力还是不够的，你所付出的行动还是不够多，而且还有一句话，努力有时会说谎，可努力并不会让你白费。这一番话打动了我，激发了我前进的动力，我也比往常更加的努力，你也时不时的来找我谈心，激励我前行，老师请您相信我，我一定会在这次的考试中拿到更高的名次，以报您对我的施恩，我一定不会辜负你对我的希望，努力向前，不断进取，抵力前行。
啊，我伟大的老师，您是多么的无私啊，在您的身上我看见了一位善良无私伟大的教师，在您的言谈举止中，我发现了一位有着高尚品德节操的教师，在您的心中我明白了，你是一个坦荡荡的人民教师，你所做的一切都是让学生更好的学习，无一不让我敬佩。
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我最敬佩的人是我的语文老师——陈老师。她中等身材，一头漂亮、蓬松的鬈发，圆圆的脸，弯弯的睫毛，高高的鼻梁，还戴着一副黑框眼镜，显得端庄典雅。她笑起来的时候，一对可爱的酒窝儿若隐若现，显得亲切可人。
陈老师的课生动精彩。对我来说，听她的课就是一种享受。她抑扬顿挫、优美动听的声音让我仿佛身临其境，进入美丽的语文世界。就这样，以前一上语文课就头疼的我深深地爱上了阅读和写作。
陈老师对每个同学都一视同仁。如果有人没听懂，她就会不厌其烦地、一遍一遍地讲。有一次，张超有一道题没弄懂，请陈老师再给他讲讲。正好那几天，陈老师嗓子特别难受。但是，她不顾嗓子里火烧火燎般的感觉，走过去用嘶哑的声音给张超讲了一遍又一遍。直到张超懂了，陈老师的脸上才露出会心的微笑。
陈老师，您永远都是我最敬佩的人！
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在了泥土之中。老师您就是我们心田的春雨，滋润着我们茁壮成长！
我的语文老师。她有着长长的头发，一副总得用手去扶几下的眼镜，与一个尖尖的鼻子……最令人难忘的便是她宽宽的脸上戴着一副深度近视镜后的那双永远深邃的眸子。
记得那一次。在操场上做课间操，毒辣辣的太阳在同学们的头顶上暴晒，热得我们喘不过气来。“啊————好疼！”由于同学们做操排队的迅速退后，使前面的同学的脚一不小心便踩到了我的脚趾甲，使大拇指的指甲掀翻了，剧烈的疼痛使我不由的呻吟“啊——好疼！指甲掀翻了！噢！天呐！”“怎么回事！头好晕，眼前一片漆黑！”由于指甲受伤出血和头顶上太阳的爆嗮使我的眼前一片漆黑、眩晕——中暑了！见得我异常的语文老师立马吩咐了两名同学扶着我回到了教室。在回教室的途中，由于没有阳光的折射，我的眼睛便慢慢地睁开了——虽然还有点重影。这时，语文老师闻声便赶了过来。关系的瞧了瞧我有什么异常：“这是怎么了？你有什么不舒服吗？”“他的脚趾甲被掀翻了，然后又中暑了。”另一旁的同学回答道。“来，多喝一点儿开水……”于是，老师便带着我来到了校门口最近的医务室。当时的情况用“心急如焚”这四个字来形容老师的心情一点儿也不过分。我永远也忘不了老师鼓励我的那双深邃的眼睛……在剪去受伤趾甲的时，我时刻想着老师那双深邃的眼睛，咬紧牙，皱着眉，梗着脖子，就像关于刮骨疗毒一样，居然没有哭一声。
今后，每逢遇到挫折的时，我总会想到老师那双鼓励我的眼睛，是那样深邃……。
老师，当了您六年的学生，我明白了：“原来阳光是这样照亮人生，雨露是这样滋润禾苗的！”
人们都说老师是一盏指路明灯，为我们指引风向;也有人说老师是辛勤的园丁，每天为她心爱的花儿浇水，希望他们茁壮成长......但也有人认为老师只不过是一个教书的机器，而我却不这么认为。
在我的脑海里，记忆着许多位我的老师，他们都相当的优秀。但最让我记忆深刻的还是那位陪伴了我六年小学光阴的班主任----陈妍心老师。陈老师不仅是我的班主任，还是我的语文老师。她教会我识字、写字，能让我在书海中畅游。你们知道我为什么敬爱陈老师吗?哈哈!这不仅仅是因为陈老师教我读书，而更是因为您把我从一个什么都不懂的呆呆小孩，变成了一个有着渊博知识的小学六年级学生，一名即将毕业的小学生。
不知不觉的，眼前浮现出了一些曾经美好的画面。记得刚读一年级那会儿，因为刚从乡下转上来，学习一直跟不上，考试老是倒数一二名。同学们都嫌我成绩差，不跟玩，让我越来越孤单。就在这时陈老师走了过来。您看出了我的心事，走到我身旁给了我一个微笑。这微笑好似目光，洁白无瑕，照亮了我心头。顿时觉得心头有一股暖暖的“泉水”正一点一点地涌遍全身。因为您的一笑让我鼓起勇气与信心，决心要战胜困难。您在我的身旁为我加油打气，耐心地帮助我辅导作业，您不辞辛劳只为我们的学习操劳。没过几天，在您的带动下，许多的同学都来关心我，帮助我，让我感到了家的温暖。在您的教导下，我的成绩逐渐升高，一点一点的进步着。在成功的道路上难免会遇到挫折，总会在半路上跌倒。我曾也想过放弃，可脑海突然闪过您对我说的一句话：“从哪里跌倒，就从哪里爬起。”您的这一句话，让我重拾信心与力量，战胜困难见到光明。正如一句歌词：“不经历风雨怎能见彩虹。”时间流逝，通过您——陈老师的帮助，我步入了为班级争光的团队，为班级争光我感到无比自豪。
而随之而来的便是小学的毕业，我们即将离开您的怀抱，得不到您的关心和爱护。不禁让我想象到了毕业的`时候：每位同学都哭了，而您强忍着难过，笑了...陈老师，您就好似我的母亲，用爱滋润着我;您就像那燃烧的太阳照耀那一朵朵鲜红的花儿;就像那无言的黑板擦，抹去我们的污点，使我们在学习的道路上一帆风顺;就像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，却不求任何回报....最后，我想对您说一声：“谢谢。”
我的语文老师中等身材，眼睛炯炯有神，头上总是戴着一个黄白相间的发卡。
老师的戒尺可真不一般。“叮叮叮”，上课了，同学们一下子安静了，在座位上静息。“嗒嗒嗒”，老师快步走进教室，对同学们说：“请同学们拿出《笔尖下的国学》，开始练字。”我从书包里拿出书本和笔，正准备开工的时候，老师拿出了她的“秘密武器”——戒尺。我一下子心里就像十五个吊桶打水——七上八下，心想：我的`妈妈呀，老师要打人了；小时候我就被爸爸用戒尺打过，别提有多疼呀！这时，老师走向四大组，我屏住呼吸，谁知老师却说：“我的戒尺不是用来打人，是用来帮助你们改正坐姿的。庆易，背挺直。”什么，老师眼中，戒尺竟不是用来体罚的，戒尺变成了标尺！写字时老师要求：双脚平放、头正、身平、背挺直，谁如果没有做标准，老师就用戒尺靠靠他，提醒他。老师刚走到我身边，我连忙坐好，还用手放在桌前比了比，这场“戒尺风波”就结束了。
语文老师的戒尺不但不一般，而且她上课还很严厉呢！
我们不敢让老师生气。有一次上语文课，她打开了她那精美的ppt，熟练地点了点。“哇！”惊叹声从同学们的嘴里传了出来，就在这时，“好丑呀”这句话传入了同学们的耳际，原来是“二罗兄弟”在搞怪。再看看老师，她的眉毛变成了倒“八”字，瞪着“二罗兄弟严厉地说：“你美！你美得都成近视眼了。美丑不分，老师辛苦做ppt，你把别人的辛苦当驴肝肺。这是不尊重人的表现，请改正！”我们教室一下子安静得针掉在地上都能听出来。严师出高徒，从此再也没人敢在课堂上乱开玩笑了。
老师，您辛苦了，您的戒尺规范我们的言行，您的教导浸入我心，我敬佩您！
要说我最敬佩的人是谁？那就是我们教英语的王老师了，他今年55岁了，总是那麽的美丽、年轻。但她还是那么的和蔼可亲，脸上总挂着微笑，他同时教我们四年级级部3个班，但是他从不嫌累。
她教英语的时候，脸上的神情随着英语的高低而变化，从三年级（也就是刚上英语的时候）她就选中了我当英语课代表，对我很好，平时课堂上，她经常让我们听写、考试、玩游戏等等……不像班主任那样，一进来准没好事——不停在“传授”一些人生大道理给我们。语文老师抱着书不是听写，就是背书。王老师每次都会说一些连班主任都不太懂的人生哲理的、感人的话给我们听，有时还会说笑话，即使是不好笑，她自己也会乐成一团。
我刚回过神来，忽然发现英语老师已经站在我的身边。我立刻打起八分精神！过了一会儿，她说：“其实今天的事我也有责任。我来晚了。我一路走过来，别的班都很安静地上课、自习，最吵最乱就是你们班了……那好吧，我也要为这件事负点责任，我也陪你们站，大家谁都别坐了，好吗？”她严肃的表情上找不到任何的虚伪迹象，我们都为之感动，就差流泪了。结果那个下午，她真的一边管一班的纪律一边陪我们罚站，不停地在我们班和一班两个班之间走来走去，因为我们班和一班的.教室刚好挨在一起！那天下午她一直都没坐下过。我们看见她如此辛苦的陪着我们站，谁也没好意思偷懒，就凭她的那番真挚的话和行为，我愿意站十个下午来奉还。
瞧，这就是我的英语老师，我真想对她说：“老师，你辛苦了，你是我们小学生的骄傲！”
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我最敬佩的人是我们的语文老师兼班主任――宣老师。
宣老师不但是一位优秀的语文老师，还是一名出色的'通讯报道员。每当班级和学校有什么活动，她就会背着相机出马。宣老师平时工作很忙，可她还是会挤出时间来捕捉精彩的瞬间，再连夜整理写通讯报道，做美篇。从一篇篇图文并茂的文章，中我仿佛看到了宣老师端坐在灯下认真写稿时的身影。
记得有一次，宣老师带着我们几个穿着夏装校服的“小模特”到江东公园拍照。为了拍好我们和一块大石头的合影，宣老师冒着掉到小溪里的危险，站在水边的一块小石头上。她举起相机，微笑着对我们道：“一，二，三，茄子！”按了几次快门后，她将相机拿到远处，眯起眼睛挑剔地看着。接着，皱起眉头不满地把它们一一删去。“再来！”她边说边又往后退了一点儿，身体极力往后仰，眯起眼睛连拍了几张，这才满意地点了点头。我的心都提到嗓子眼儿了，真怕老师会掉进水里去啊！阳光灿烂得有点过分，我们在刺目的光线下不是眨眼就是闭眼，表情也有点僵硬，好多镜头都要反复拍几遍才过关。宣老师白白嫩嫩的皮肤被晒得通红，肉嘟嘟的脸上布满了汗珠，可她一句怨言也没有，还时不时地逗我们，调动我们的情绪，教我们凹造型。
宣老师这种对待工作满怀热情，尽心尽职的品质令我敬佩，她是我学习的好榜样！
今天，我早早地来到了学校，可是比我更早来的人是吴老师，在津津有味地看课本。
我静静坐在位置上，看起书来。过了一会儿，我听到有“吱嘎吱嘎”的声音，我放下书转过头去，原来是吴老师在拿拖把桶呢，又看见吴老师拎着拖把桶正在匆匆忙忙地向外边走。我又拿起书，看了起来。不一会儿，吴老师吃力地用手上的拖把杆小心地推开了大门，气喘吁吁地走到后面，拿起拖把，把它们挤干，按着一块一块地上的'石砖，仔细地拖着，我放下手中的图书走过去，想帮老师，可是吴老师却说：“不用，让我自己来，可以锻炼我的腰，快去看书吧，下午要考试。”我听了吴老师的话，只好走回位置上，仔细地看起书来，也时不时地看一下一旁的吴老师，有困难时，去帮一下。
此刻，教室里的同学越来越多了，可是，勤劳的吴老师还是不放下手中的拖把，继续重复地去拖一块块又黑又脏的石砖地板。这时，吴老师终于把拖把放回桶里，用那双善良、美丽的眼睛望着蓝天，总算可以让自己疲惫不堪的身体休息一会儿了。我又看了看地，原来那又黑又脏的石砖地竟然变成了“洁白无瑕”又干净、又美观，这都是靠吴老师坚持不懈地拖着地，不然地板不可能那么干净。
对我来说虽然这是一件小事，但让我感到吴老师为了让我们好好学习，自己不辞辛劳，为我们班付出了很多，我很感激吴老师，也很敬佩吴老师。
我的语文老师叫黄存杰，今年五十六岁了，在长岭镇中心小学教五年级，每天笑呵呵的，我们都非常喜欢他。
黄老师头发比较少，额头宽宽的，高鼻梁，眉毛浓浓的，身材较瘦。黄老师的眼睛是特别明亮，讲课时滔滔不绝，眉飞色舞，显得永远不知疲倦似的。
黄老师特别大方。有一天中午，我们吃完饭后就要画黑板报，不一会，汗水浸透了我们的衣服。黄老师看我们辛苦的样子，大步跑出校门，去学校对面买了一大包零食，快速跑回来。有的.老师感到很奇怪：“黄老师，你干什么呢？”黄老师也顾不得回答了，提着一大包零食对我们说：“来，辛苦了，下来吃点零食，分分吃，休息一下。”我们急忙下来津津有味地吃了起来，黄老师真是太好了！
黄老师的性格很古怪。一会儿哈哈大笑，一会儿气得跺脚。有一天早上，黄老师发现有几个同学没完成作业，黄老师就把那几个同学狠狠批评了一顿，气得黄老师直跺脚。我们看见黄老师气的跳跳的样子，都哈哈大笑起来。黄老师急忙转过头问：“笑什么？”我们都说：“哈哈，黄老师您跳跳。”黄老师听后，也哈哈大笑起来，把刚才生气的事抛到了九霄云外。
黄老师经常和我们讲他小时候的故事。“我以前上学，用的都是水泥做的桌子，一个大长凳子，我当时长得矮，坐在我旁边的个个都身体强壮，所以我也经常受欺负。你们要多吃饭，长个儿，不要像我似的，嘿嘿。不过，你们可别笑话我，我现在可是长得身强体壮，一把就能把你们提起来。”说完，黄老师一下子把我提起来了。大家看到后，都哈哈大笑起来。
黄老师不仅喜欢书法，也擅长教书法。教学三十六年以来，他一直都在练书法，有时讲完课，同学们在写作业时，他就会在黑板上“偷偷地”练上一小手。黄老师教书法时，笔画笔顺，起笔行笔，收笔都是一一详细讲解，所以黄老师的学生写字都很漂亮，学校组织书法比赛时，我们班里获奖的学生最多。
黄老师特别关心同学。有一天中午，我肚子疼得厉害，黄老师知道后二话不说，快速带着我去医院看病。到了医院，医生检查完说是肠胃不好，黄老师又立刻给我妈妈打电话，并帮我办理了住院手续。住院期间，黄老师经常过来看我，询问我的病情，连看病的医药费也是黄老师先给交的，回学校后，黄老师又给我补了课。
黄老师！感谢您对我们的付出与关心，我永远敬佩您！
我们班的老师是一位非常漂亮的女老师。她身材苗条，头发乌黑，像瀑布一样从头顶倾泻而下。她柔软迷人，时尚洒脱，充满青春活力和魅力。她善良的眼睛能看到一切，好像她知道我们心里在想什么。她的鼻子修长挺拔，内鼻非常优雅。嘴唇薄而光滑，表现出敏捷和灵气。嘴角经常出现两个甜甜的'酒窝。
何老师是我们班的语文老师。她在讲课时情绪投入，生动形象，把同学带入课文现场。在讲述美丽的风景时，人们的听觉充满了诗情画意；说到幸福，人们不禁心花怒放；说到悲伤，其实是让人流泪。
我很佩服何老师，因为她有一种精益求精的精神，从不羞于提问。有时候不懂就谦虚的问其他老老师。我嘴里还一直说：“知道就是知道，不知道就是不知道。”我们老师就是这样务实，知识精炼的，她从来不知道这件事。所以，她爱同学的爱和敬佩。由于她扎实认真的教学和显著的效果，多次被评为优秀班主任和先进县教师，并在学术讨论中多次获奖。即便如此，当我们向她提出意见和建议时，老师们也会谦逊地接受，然后尽力不断改进教学方法，用知识之泉浇灌我们的心灵。
有一次，我写完作业，交给了办公室。后来老师改作业的时候，发现我写的“溜”字是三分水，就把我叫到办公室说：“周，我记得滑冰的溜是在“脚”字旁边。真的是三分水吗？”我对老师说：“我赶紧跑回教室，把语文书拿给老师。老师看完之后对我说：“哦！原来我错了，对不起，我错怪你了。"。
何老师就是这样一个虚心学习，热爱学生的好老师。