ID：9052043
时间：2024-01-12 20:02:05
上传者：温柔雨在工作中，一个完善的工作方案可以帮助我们更好地组织和管理工作。以下是小编为大家收集的工作方案范文，供大家参考和借鉴。
为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作，确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全，根据省教育厅、市教体局指示要求，特制定以下工作计划。
普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高全园师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延，最终实现“零病例”、“零感染”目标。
(一)人员组成
略
成员：各班班主任、生活老师
(二)主要职责
1.建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况。
4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案;疫情报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度，复学证明查验制度，幼儿健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，防疫消毒制度，疫情防护健康教育制度。
7.开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;
8.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。
(一)开园前的准备工作
1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。
2.提前告知具体开园时间。正式开园前，利用班级微信群、电话等方式就延迟开园具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知)，通知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37.3℃的，要暂缓返校。
3.认真落实“日报告”制度。建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求幼儿家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。
4.做好师生行踪和健康监测。准确了解和掌握师生假期动向，在确定开园日期前三日内，通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。
5.准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，在卫生保健室附近设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。
6.做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满足需求;在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引幼儿学会正确洗手方法。
7.做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管，提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。加强校车安全卫生检查，重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒，使用化学药剂消毒后，应晾干并及时通风换气。
8.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。
9.认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开园。
(二)入园当日工作计划
1.入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园，避免人员聚集。
2.严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入园区内的所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园;严禁家长随意进入教室。
3.对去过疫情严重地区的幼儿，入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿，应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊，并做好个人防护，不允许未解除医学观察幼儿入园。
4.通过多种方式，对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。
5.统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒，保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。
6.幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者，应及时上报，同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。
(三)开园后的工作安排
1.严格落实校园封闭管理。学校校园实行“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，在校门口逢车必查，逢人必检。
2.实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前，幼儿以班级为单位进行测量体温，结果经班主任汇总后报防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离，并上报系领导和防控领导小组。
3.持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁，垃圾日产日清，保持干净、卫生，设立废弃口罩专门回收点;制定日常消毒工作标准和细则，对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风换气(每日通风3次，每次20-30分钟，通风时注意保暖)，保持室内空气流通，并认真做好记录。
4.抓好午餐饮食卫生管理。实行“分时、分区、分组”就餐制度，避免幼儿就餐聚集。食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。
5.做好幼儿健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解幼儿动态，建立工作台账并及时上报。
6.组织幼儿参加体育锻炼。认真上好体育课，开展好大课间活动，指导幼儿课余时间体育锻炼，努力增强幼儿体质，增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪，并安排好调课。
8.暂取消学校集体性活动。疫情未解除，学校不组织师生参加各类大型集体活动，如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动，不安排幼儿外出参加各类比赛活动。
1.正确认识当前形势和任务，强化“疫情就是命令，防控就是责任”的使命担当，同舟共济、科学防治。
2.落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实;全园教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。
3.疫情信息需要向外发布时，必须按规定逐级上报，不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访，必须经过园领导同意，未经同意任何人不得接受采访，以避免报道失实。
4.全体教职工坚定信心，弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。
疫情就是命令，防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战!
幼儿园疫情防控工作方案二篇
疫情就是命令，防控就是责任。为有效做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，全面开展校园消毒防疫工作。
一、严格外来人员测温、消毒、登记制度会议对假期门卫值班人员及值班教师进行了防控要求，要求门卫值班人员需24小时在岗值守，值班老师及后勤工作人员需戴口罩、测量体温、登记后方可进入校园;值班老师按时到校值班，要做好校园安全巡视工作。
二、对幼儿园走廊、教室、门卫等重要场所消毒通风幼儿园虽在假期，但需防范于未然，为了防止病毒病菌的滋生传播，幼儿园值班人员依次对幼儿活动室、办公室、楼道、操场、园门口、门卫室等进行了全面的药物喷洒消毒。
针对性进行防疫指导，确保师生安全。同时，李校长还要求加强对教师、幼儿的居家、出行、隔离留观统计。
此次部署安排，体现了幼儿园对疫情防控工作的高度重视，对幼儿园安全高度负责的态度。我们相信，在全社会的共同努力下，我们万众一心、众志成城、群防群控，一定能够打赢抗击新型冠状病毒疫情这场战争!
为了营造浓郁书香幼儿园文化氛围，以建设书香幼儿园为载体，以提升教师的专业素养为重点，通过开展读书活动，在幼儿园形成读书热潮。引导广大教职工“多读书，读好书，好读书”，倡导终身学习理念，提高教师自身的学习能力和业务水平，进一步促进教师的专业化成长，提升幼儿园文化品位。根据x教师学科素养提升工程和教师继续教育工作的要求，结合本园的实际，特制定本园教师读书活动方案。
1、通过读书活动，创设良好的学习研究氛围，使教师养成良好的读书习惯和思考习惯，形成积极进取、努力学习的氛围。
2、通过读书活动，使教师转变教育理念，积极参与教育改革，进行幼儿教育创新，努力使教师成为学者型教师。
3、通过读书活动，提高教师的理论水平、科研水平，提高教育实践能力，不断适应现代学前教育发展的需要。
4、以读书活动搭建教师专业成长的平台，切实解决教育教学中的问题，成为教师成长的主要途径。
5、通过读书活动，构建有特色的书香幼儿园文化。
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
1、制定切实可行的读书活动计划或方案，以教研组为单位成立读书小组，认真做好读书活动的组织宣传工作，明确活动目的和要求，营造富有特色的书香幼儿园氛围。
3、教师围绕选定书目或者自选教育书刊，开展好“两周一阅读”活动，努力做到集中学习和自主学习相结合，理论学习与实践指导相结合。
4、认真做好读书摘记和读后反思，至少撰写一篇读后感，全园开展围绕选定的书目读书心得比赛活动，选优进行读书交流会，促使每一位教师在读书活动中得到收获和提升。
5、根据x教师继续教育学分的要求，教师个人读书与读书笔记将纳入教师园本培训的考核。
虽然20xx年春季开学时间暂未确定，但迎接新学期开学的各方面准备工作已在有条不紊地进行。那么，乘坐校车上下学途中如何做好疫情防控，成了众多学校和学生家长关心的问题。
驾驶员每天要进行体温‘双检测’，自己在家测量体温正常后才能出门上班。到了学校后，在车辆运行前，校车驾驶员和随车照管员洗手后，接受调度人员（门卫值班人员）进行的体温检测，确认体温正常后，两工作人员上车。
驾驶员和随车照管员打开车窗进行通风，随后使用车上配备的84消毒液稀释的水清洗抹布逐一擦拭进门扶手、驾驶员操控室、座位扶手、安全带扣及学生所能触碰到的每一个部位，确保不留任何死角。完成车辆消毒后，两人又对照《校车安全技术检查记录表》逐项检查车载设施设备是否完好，确认车辆完好无异常后，驾驶员这才开始“发车”。
校车来到城后村站点接送学生，要求学生上车之前必须配戴好口罩，否则不能上车。随车照管员指导学生间隔一米排队接受体温测量，并做好记录。测量过程中发现一名学生体温超过37.2摄氏度并伴有咳嗽症状，随车照管员立刻按照《校车驾照人员疫情防控作业流程》进行处理，电话通知家长领回接受治疗。
校车上配备了额温枪、消毒喷壶、84消毒液、免洗型洗手消毒液、橡胶手套、医用口罩、纸巾等防护物品。“开学后，将要求学生乘车时全程佩戴口罩，一旦有学生忘记携带，将免费发放一次性口罩应急。”每日将对车辆内外进行全面消毒，学生易接触的座椅扶手、车门把手、安全带卡扣等部位重点消毒；每班次运行间隔，将打开车辆玻璃通风换气，做到“一天两消毒，一班一通风”。
我们会通过现场演练，不断检验、调整和提高校车公司处置方案的正确性与科学性。”开学前，交运校车将联合学校开展形式多样的疫情防控工作，共同为学生安全筑起一道坚固的堡垒，用心守护乘车学生安全。
为推动幼儿园疫情防控工作规范开展，压实疫情防控工作责任，维护广大师幼教职员工生命安全和身体健康，根据《海南省教育系统疫情防控工作规范》和《东方市教育系统落实新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作主体责任和监督责任》要求，特制定本方案。
一、成立幼儿园疫情防控工作领导小组，负责幼儿园疫情防控工作，加强值班值守，做好与上级疫情防控机构的联络、沟通和协调工作。
二、幼儿园党组织充分发挥领导核心作用，统一领导、统一指挥幼儿园疫情防控工作，及时传达和落实上级有关精神，研究、部署本园疫情防控工作。同时，充分发挥幼儿园各级党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，为打羸疫情防控阻击战提供坚强的政治保证。
三、根据上级疫情防控应急响应工作预案，制定幼儿园疫情防控应急响应工作预案，建立健全疫情防控措施。各部门要结合实际，制定具体工作方案，完善疫情防控措施。
四、加强政策宣传和舆论引导，及时总结和推广幼儿园疫情防控工作好的经验和做法，统筹协调、落实各项疫情防控措施。
五、研判幼儿园疫情防控形势，精准摸排、统计和掌握幼儿园教职员工、幼儿近期去向和身体健康情况，建立工作台账，达不到疫情防控要求的人员不得上班、入园，确保疫情不进园。对请假师幼，幼儿园要问清症状，了解病因，跟踪登记。凡在园师幼经确诊患有传染病的，需按《中华人民共和国传染病防治法》立即送至东方市人民医院，并将诊断证明复印件及时交保健留档，不得继续在园上课。
六、建立和完善相关措施，配备疫情防控所需设备设施、医务人员，口罩，消毒液、医用酒精、手持红外线测温仪等疫情防控物资。根据上级要求，结合幼儿园实际，确定幼儿园开学时间。
七、统筹开学前后疫情防控工作，健全返园途中和上下学防范措施。幼儿园安保部门要严格强化门口出入管理和体温监测。必须守住源头，把传染病毒控制在幼儿园之外，所有入园人员必须戴口罩、通过体温检测，有发烧、咳嗽等症状及不戴口罩的一切人员禁止入园。幼儿园全体教职员工要积极配合幼儿园安保部门的工作，严把入门关。
八、重点做好开学后的疫情防控和各项教育教学工作，幼儿园各部门定期对教室、宿舍、食堂、阅读室、户外活动场所和会议室阅览室等公共场所进行消毒、通风，保证正常使用。
九、要做好幼儿就餐工作，采取配餐制、错峰就餐、分散就餐、延长就餐时间等科学合理的就餐方式，避免扎堆就餐、面对面就餐，并引导幼儿就餐前后洗手消毒。
十、做好幼儿园出入登记和体温监测、消毒管理工作，无关人员不得进入幼儿园。
十、各部门要暂停正常教学活动以外的其他集体活动，不得组织聚集活。大力开展爱国卫生运动，创造良好的幼儿园环境。
十二、幼儿园办公室、保健室结合加强疫情防控知识宣传教育使每名教职员工和幼儿了解疫情防控政策，掌握疫情防控知识，增强疫情防控信心。建立疫情防控信息日报告制度，做好幼儿园疫情防控信息的搜集、汇总、分析和上报工作。
十四、中层领导要及时对幼儿园疫情防控措施落实情况进行督促检查，发现问题，第一时间快速处置。
十五、党政同责，一岗双责。幼儿园各级党组织和行政共同负责，既承担疫情防控责任，也承担业务工作责任。建立健全幼儿园疫情防控工作责任制，履行主体责任，并强化责任追究，对不履行工作职责、疫情防控措施落实不到位、造成疫情扩散和恶劣社会影响的，严肃追究相关部门和人员的责任。
十六、齐抓共管，失职追责。相关职能部门在幼儿园疫情防控工作小组的统一领导下，各司其职，各负其责，互相协作，密切配合，共同做好疫情防控工作。工作不到位的，严肃进行追责。
十七、防控工作由幼儿园办公室牵头，园长主抓，各部门、各班级班主任及各老师紧密配合，有预案、有措施，有检查、有落实，师幼联手、部门联动、齐抓共管，坚决打赢此次疫情阻击战。
十八、全力执行幼儿园疫情管理“5个一律”，做好“严防死守”，坚决防止疫情在幼儿园发生、蔓延，确保师幼职工生命安全和身体健康。
为切实做好20xx年x季学期返园开学期间的疫情防控和教育保育工作，保障师幼身体健康和生命安全，根据省教育厅《关于做好20xx年x季学期全省中小学（幼儿园）x季学期开学工作的通知》文件精神，我园定于xx月xx日幼儿园幼儿返院学习。幼儿家长在做好防疫措施前提下，根据自愿原则送幼儿园返园学习。现结合实际，制定本工作方案。
一。指导思想。
强化政治站位。坚决贯彻落实上级决策部署，做好我校学前教育新冠肺炎疫情防控和开学前后各项工作。做到守土有责、守土担责、守土尽责实现防控保教“两不误”，确保师幼身体健康和生命安全。
二。组织领导。
北海小学新冠肺炎疫情防控领导小组统一领导学前教育防疫防控和开学工作，汪长生、周珍任副组长。各司其责，协同合作，共同做好幼儿园x季学期开园前后的新冠肺炎防控工作。
三。工作措施。
(一）加强组织体系建设。
1、加强组织领导。附属幼儿园成立由马水泉任组长的开学工作领导小组。建立幼儿园、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，责任落实到岗，任务明确到人。
2、加强联防联控。在后港镇疫情防控指导小组领导下与当地卫生防疫、市场监督、村委会等部门的联系与沟通，开展联防联控。
（二）。制定开园工作“三案九制”。即开学工作方案、幼儿园突发公共卫生事件应急方案、应急心理干预方案；传染病疫情报告制度、师钟晨午检管理制度、师幼因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、师幼健康管理制度、预防接种证查验制度、通风消毒制度环境卫生检查制度、外来人员入园管理制度。
2、落实师幼员工健康管理。师幼员工签订入园前14天活动轨迹和健康承诺书，申请健康码。
3、严格落实幼儿园封闭管理。无关人员一律不仅入园，师幼入园一律核验身份并测量体温。园内体育场馆暂停对外开放。
4、深入开展爱国卫生运动。开学前对幼儿活动室、办公室、食堂、午休场所、厕所、扶梯、玩具等清扫消毒和安全排查。检查供水设施配备洗手液等防疫物品。
5、开展应急培训演练。对所有人员开展应急处置演练，熟悉工作流程，推演幼儿到校情况。
6、做好防控物资储备。配备体温测量用品，手消毒用品、物表消毒剂及用号、垃圾处理用品。
（三）做好开园日组织安排。
1、明确师幼员工入园流程。
2、错时错峰安排进出幼儿园。
3、做好幼儿活动室管理工作。
4、做好师幼就餐安排。
5、规范开展教育教学活动。
6、做好幼儿课间活动安排。
7、做好幼儿寝室管理工作。
8、做好晨午检工作。
9、做好缺课缺勤跟踪管理。
10、做好疑似症状应急处置。
（四）持续做好开园后工作。幼儿园做好当天的工作以外还要做好以下工作。1。加强防控知识教育。2。严格落实三案九制。3。保持园内环境卫生。4。强化食堂安全管理。5。加强校园封闭管理。6。加强防疫物质储备。7。建立家园联动机制。
四。工作要求。
1、加强组织领导。
2、强化督导检查。
3、履行主体责任。
4、做好宣传引导。营造良好的防控氛围，引导幼儿和家长履行疫情防控义务，落实疫情防控措施。
在新冠肺炎疫情的影响下，为做好开园前的准备工作以保障全体师幼的身体健康。为营造一个家长放心、教师安心的开园环境，我院从管理制度、防控举措、卫生保健、家园共育等方面，共同打好这场防疫攻坚战，特制定本方案。
1、成立防控管理领导小组。
成立幼儿园防控管理领导小组，由园长担任组长、保教主任和后勤主任担任副组长，全面负责园所防控工作的组织领导和督查督办。明确分工，责任到岗，任务到人。
2、制定完善相关制度、方案。
制定和完善防控工作的“两案九制”：《开学前准备工作方案》《开学后工作开展方案》和《突发公共卫生事件应急预案》，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，幼儿晨检制度，因病缺勤登记、追踪制度，复学证明查验制度，幼儿健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，传染病防控的健康教育制度，通风、消毒制度。
3、建立四级防控联系网。
建立幼儿园、班级、家长三级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息。
4、加强与医疗疾控部门的紧密联系。
明确属地卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的联系人及其联系方式，加强沟通，取得专业技术支持，开展联防联控。
1、建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。
全覆盖、无遗漏、精准摸清重点人群底数并建档。了解患病人员发病情况，摸清来自疫情防控重点地区的教职员工、幼儿数量及其在各年级和班级的分布、返园前14天的健康状况。
2、收集所有返校幼儿的健康信息。
健康信息的内容至少应包括：师幼返校前14天的身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等。
3、安排好重点疑似人员居家隔离医学观察，解除后方可返园。
决不允许带病返园或未解除医学观察人员上班/入园。妥善安排因疫情误课幼儿的网络教学工作。
4、设置相对独立的隔离室，用以暂时留观身体不适的师幼。
优化工作流程、开展环境消毒、避免交叉感染。
5、各班、门卫、幼儿园保健室、隔离室配备红外线额温枪、消毒液、口罩等防护用品。
6、制定网络教学方案，开发网络教学课程7、做好厨房、饮用水的安全监管。
8、设置充足的洗手水龙头，配备足够的洗手液或肥皂。
9、开展全校环境清洁整治行动，彻底消除卫生死角和蚊虫滋生地。
10、加强宣传和培训。
通过新媒体、微信、短信、网络课程等形式，对师幼和家长进行防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情知识宣传教育。加强对教职员工防控技能的培训。动员师幼积极配合园所各项防控措施，提高师幼自觉防控的意识和能力。
1、建立疫情信息定期报告制度：坚持做好各部门工作人员防控知识学习测试、日报告、零报告、外出人员健康排查等工作。
2、全力做好园区的消杀用品和日常物品供应工作。根据报备的物品数量，多个渠道积极采购，保证顺利开学。
3、制定疫情防控园所综合治理工作制度、家长不入园接送制度、门岗防控措施、户外环境卫生整治及消杀措施等各项制度，并通过视频会议对保安、保洁及消杀人员等进行专业知识培训。
4、做好园区预防性消毒。持续、深入开展环境卫生整治，对课室、食堂、活动室、洗手间等重点区域和室内外场所提前杀菌消毒和通风换气，做好灭鼠、清除越冬蚊卵等工作，彻底清除各类病媒生物孳生环境。开学前一天，全体人员应全面检查防疫工作部署的到位情况，再次进行园区环境消毒，做好开学准备。
5、在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”。
6、集中对水、电、气、暖、园舍建筑、消毒灯管、消防设施设备、室外活动场地、设施设备和大型玩具、音响广播、园所宣传栏、户外大型玩具等进行排查，确保安全运转。
7、全体后勤人员保持手机畅通，随时待命，听从领导安排。
1、做好宣传引导。通过微信、短信、宣传片等形式，对师幼和家长进行疫情防控知识宣传教育，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方，例如影院、商场等。
2、建立教职员工和幼儿假期行踪健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，精准掌握每个教职员工、幼儿返园前14天的身体健康状况，做到底数清、情况明、数据准。异常情况均按照预案要求居家隔离。
3、开学前根据上级主管部门要求和疫情防控方案，制定和完善突发公共卫生事件应急预案、传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪制度，复学证明查验制度，幼儿健康管理制度，免疫接种证查验制度，通风、消毒制度，传染病防控健康教育制度，并对全体教职员工进行制度和知识技能培训。
4、保健室需加强与本地卫生机构的联系，配置防控疫情所需设备设施，如医用口罩、医用酒精、84消毒液、体温测量仪、消毒液喷壶等，准备好各种检查记录表格，做好疫情防控应对准备。将隔离室做为独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。
5、开学前，保健室发放班级消毒物品和记录表格。指导教师对班级教室、卧室、卫生间、室内玩具、户外玩具等设施设备进行清洁消毒。每天对接送卡进行清洗、日晒。
6、明确疫情报告人，及时报送疫情防控信息。
7、做好第一期宣传栏健康教育主题内容。
1、在更衣室、操作间和面点室配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，要求员工按照正确洗手方法操作。
2、做好园所饮用水的安全监管。提前对厨房人员进行健康排查，开展安全操作培训，无异议方可上岗。
3、对厨房内外环境进行彻底消毒保洁。
4、清洗油烟机、净化器。排查设施设备是否正常运行。更换消毒设备。
5、炊、厨具进行高温蒸煮消毒，煮沸保持100℃作用10分钟。案板刀具酒精消毒，水池操作台、送餐车84消毒液消毒后用清水冲洗。保洁工具，垃圾桶84消毒液浸泡清洗晾晒。厨师服清洗户外晾晒。
7、为了确保每位幼儿用餐一人一碗一盘，增设消毒洗碗人员。
（一）加强宣传引导。
1、通过微信群、公众号消息发布等形式，对师幼和家长进行疫情防控知识宣传教育。
2、通过网络平台，组织保教人员线上认真学习新型冠状病毒感染肺炎防控知识，全面了解防控常识，做好知识储备工作。
（二）落实具体工作。
1、教师主题备课。安排教师准备好第一个主题的教学活动，解读教材、深读教材，充分了解教学内容，书写一个月的教学教案，创编预防新型冠状病毒肺炎教学活动。同时，新学期教材进行教学课件的分工制作，提前进行区域材料的制作，发挥集体智慧，形成合力，实现创造性地开展教学工作。
2、教师阅读专业书籍。引领老师把读书计划与教育教学相融合，让教师带着问题读书，做好读书笔记，促进理论与教学实践相结合。
3、落实上级“停课不停学”精神，各年级组研发线上学习课程，一方面让幼儿了解和掌握防病毒的常识和知识；同时指导家长增进亲子互动，让幼儿的在家生活丰富而有意义；其次，根据本学期第一个主题教学内容，将故事、儿歌等内容通过微信平台分享给幼儿。
4、保教人员关注自身健康，每天报告家人健康状态，节假日期间尽量不外出参加聚会，不到人员过于集中的场所。外地单身教师每天报告体温检测情况，管理好自身健康。
5、主班教师每天负责上报保健室下发的《幼儿身体健康检测表》，要求家长详细填写健康状况和是否接触武汉地区及外来人员情况。了解幼儿入园前一周的健康状况，前两周的出行史，如有异常，要求其居家观察。
6、每班配备必备的消毒用品，红外线测温仪、喷壶里装75%酒精、84消毒液、消毒片等。开学前教师对自己管辖的班级及区域的设施、设备进行清洁消毒，使用含有效氯500mg/l消毒液擦拭，作用30分钟后，清水擦净。
7、做好班级卫生打扫，茶具、毛巾、打扫工具的消毒工作。
（三）提醒家长配合工作。
1、认真学习新型冠状病毒感染肺炎的防控知识，维护家庭成员，尤其是幼儿的安全健康。
2、做好幼儿开学前必备物品的准备，如：幼儿及家长口罩、消毒湿巾、84消毒液和75%酒精等，做好家庭全面消毒工作。
3、讲究家庭成员个人卫生，每天勤换衣勤洗脚，帮助幼儿养成洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被的良好生活习惯，为幼儿创设健康安全的生活环境。每天晚上为幼儿测量体温，并微信告知班级教师。
4、幼儿和家长每天需要戴口罩入园、离园，接送途中步行或者乘坐私家车，不得乘坐公共汽车。不进入班级接送幼儿。
5、每天为幼儿准备消毒湿巾，以备应急使用。
为切实做好塔河幼儿园新冠肺炎防控工作，在确保师生生命安全和身体健康的前提下有序返校香浓，依据疫指办发【2020】48号，关于进一步做好全区中小学(幼儿园)疫情防控和复学准备工作的通知，按照塔河县教育局工作要点，结合我园实际，将充分利用延长版假期，做好家园共育工作，有效做好假期工作与返校复学后工作衔接到位，以保证一手抓好教育教学工作，一手抓好疫情防控工作，现制定幼儿园返校复学实施方案。
成立由党支部书记和园长任组长、副园长任副组长的领导第一责任人，由中层牵动监督，教师具体落实，各司其职，明确分工，确保复园后疫情防控和园所工作两不误。
始终把师幼安全和健康放在一位，幼儿园要在加强日常管理工作的同时，严格执行塔河县防疫指挥部和教育局疫情防控工作各项指令和部署要求，科学有序，统筹落实幼儿园开学师幼返园前后的疫情防控工作，做到责任不减，思想不松，要求不强，开学前充分准备，开学后严格执行，严防疫情侵入幼儿园，确保幼儿园平稳顺利开学，师幼安全返园。
(一)科学统筹，充分准备。
1、防控物资采购。认真做好防控工作的相关物资储备，准备充足的洗手液、酒精片、口罩、一次性手套、额温、含氯消毒片、体温计、喷壶、紫外线消毒灯、免洗机器人、鸭嘴式空气雾化消毒机等，采购由专人负责，专人管理，采取定点存放，规范使用。
2、开学第一课。开学前向全体教职员工进行《开园第一课》培训，即“幼儿园聚集性疫情应急演练方案讲解”，让所有教职工重视疫情防控工作，科学执行幼儿园防控措施，对突发情况的应急处理过程清楚，明确自身岗位职责，明确具体工作内容。
3、应急模拟演练。应急模拟演练活动由防控领导小组成员、保健医、各班班主任、保安参加演练，演练前园长对参演人员进行了培训，让参演人员熟悉演练的流程，明确各自职责，使家充分认识到此次应急演练的重要性，并为复园后的工作有序开展打好基础，为出现突发事件应急处理做好准备。
4、严格执行返乡职工和幼儿隔离14天制度，包保责任到人，达不到疫情防控要求的人员不得上班、入园。
5、规范合理设置隔离室，以保证在发现异常幼儿时，及时安置，避免交叉感染等现象发生。
6、开园前通过微信等线上沟通的方式，对教职工和家长进行疫情防控知识宣传教育，号召职工和家长积极配合幼儿园各项防控措施，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，严禁参加聚会，不到人员密集的公共场所活动。
7、每日了解教职员工及儿童健康情况，实行“日报告”、“零报告”制度，每天根据防控要求向教育局和疾控中心报告具体情况。
8、采取幼儿在班级内就餐，避免聚集情况发生。
9、严格采买，指定具有索证、食品安全许可证的符合规定的商家进行采购，以保证食品安全。
10、做好开学前园内设备设施维护与维修和消毒工作，确保幼儿游戏时的安全。
(二)精准施策，做细工作。
1、安全卫生方面。
1)开园后执行家长在园门口接送幼儿，采取错时接幼儿离园措施，避免人与人之间过多接触。
2)严格执行园区内卫生清洁和预防性消毒工作，并做好相关记录。一是对各类生活、学习、工作场所(如活动室、睡眠室、盥洗室、教师办公室、各功能室、洗手间等)加强通风换气，每日通风不少于3次，每次不少于30分钟；二是对地面和公共区域设施可使用含氯消毒剂(有效氯250mg/l-500mg/l)擦拭，作用30分钟后用清水擦净。公共上课场所(如各功能室等)每批幼儿进入之前都要进行一次消毒；三是加强物体表面清洁消毒，每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、床围栏等高频接触表面，可用有效氯250~500mg/l的含氯消毒剂进行擦拭；三是每日“三餐两点”前对儿童就餐桌面常规消毒；四是加强餐(饮)具的清洁消毒，餐(饮)具应当一人一具一消毒，餐(饮)具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟，以及采用热力消毒柜等消毒方式和采用有效氯250mg/l的含氯消毒剂浸泡30分钟，消毒后应当将残留消毒剂冲净；五是卫生洁具可用500mg/l的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒，作用30分钟后，清水冲洗干净，晾干待用。
3)每日了解教职员工及儿童健康情况，实行“日报告”、“零报告”制度，保健医做好晨检工作。教职员工和幼儿每天入园时测体温，严格落实儿童晨午晚检和全日观察制度。晨检时工作人员要佩戴口罩和一次性手套。
4)严格落实教职员工及幼儿手卫生措施。幼儿出现以下情况必须洗手：入园后、进食前、如厕前后、从户外进入室内、接触污渍后、擤鼻涕后、打喷嚏用手遮掩口鼻后、手弄脏后等。
5)加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假记录，发现因病缺勤的教职员工和幼儿及时进行追、登记和上报。
6)幼儿园禁止一切型集体活动。
7)出现疑似感染症状应急处置。一是教职员工出现发热、干咳、乏力等症状，嘱其立即佩戴口罩去辖区内发热门诊就诊，并对接触人员进行排查；二是幼儿出现发热、干咳、乏力等症状，应当立即使用隔离室，对该幼儿采取有效的隔离措施，保健医上报园领导，同时通知家长领返，带幼儿去辖区内设有儿科发热门诊的医疗机构就诊，并做好防护。园领导上报教育局及疾控中心；三是对共同生活、学习的一般接触者进行健康风险告知，如出现发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医；四是安排专人负责与接受隔离的教职员工或幼儿的家长进行联系，了解教职员工或幼儿每日健康状况，做好记录，及时上报。
8)采取幼儿班内就餐，并在用餐后班级间进行错时散步，避免走廊内聚集。
9)严格采买，到持有索证、卫生许可证的定点商家采购，确保食品安全卫生。
10)定时对园内设备设施维护与维修，以保证幼儿游戏、生活的安全。
2、教育教学方面。
1)制定线上家园共育教学计划，制定开园后的教育工作计划，两者均依据《指南》，结合当前疫情防控工作，抓好教学内容的落实，各部门检查监督到位。
2)重视一日生活流程细节工作。一是重视入园两次晨检，增加了免洗手环节；二是重视每日体育游戏活动，增强幼儿体质。户外活动采取“错时、固定区域”的原则，将户外时间、场地进行分时间段固定场地，游戏区域跟进式消毒方法，避免班级之间直接接触，建立督察小组，检查户外活动时间，场地区域消毒工作落实情况；三是重视每日饭前便后洗手环节，严格落实七步洗手法，引导幼儿正确掌握洗手七步骤；四是重视幼儿在园内生活、游戏时不配戴口罩，以免因幼儿小发生不安全隐患。五是重视班级特色淮工作，将特色体现到班级的各个区角，体现在幼儿游戏操作材料，或是体现在班级整体布置上。六是重视幼儿室内座位或律动时间隔在1米左右，避免近距离接触。七是重视午睡前幼儿入厕、盥洗，起床后的生活管理均严格按一日生活流程要求做细做实，确保每位幼儿监督到位。八是重视离园前准备，等待家长时组织区角游戏活动，待家长来接幼儿时，教师助幼儿穿戴好，将幼儿送到园门口，交到家长手中。
3、上好开学第一课。幼儿园在开学后及时对所有在园幼儿上一堂公共卫生健康知识宣课，以班为单位，按幼儿年龄特点，组织适宜的游戏活动，向幼儿宣传普及新冠肺炎防控知识，在园区显著位置设置疫情防控知识宣传栏，提示家长和教职工疫情防控意识。
4、做好教育教学材料的收集与整理工作，做好教师考核工作。
5、后勤管理，保障到位。严把饮食卫生安全关，严格进货验货，严格规范食品卫生操作流程，认真执行餐饮用具的卫生消毒工作，班级进餐时间错开，尽量减少交集。
(三)制度保障，严格管理。
1、加强监督，落实制度。按幼儿园各部门工作内容，由负责人定期深入班级进行监督检查，确保线上工作与实际工作有效衔接，确保教育教学工作内容落地有声，收到实效。
2、完善制度，加强保障。按照《全区幼儿园新冠肺炎疫情防控指南》要求，制定和完善疫情防控工作“三方案九制度”，领导班子商讨确定《传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度》《幼儿晨午检制度》《因病缺勤登记、病因追踪制度》《复学证明查验制度》《学生健康管理制度》《环境卫生检查通报制度》《通风、消毒制度》《传染病防控健康教育制度》《联防联控制度》。
3、建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，对兴安岭以外返乡教职工和幼儿要“一人一案”建立台账，做到底数清、情况明、数据准，落实隔离14天制度。
(四)加强培训，提升素质。
1、思想教育。提高站位，加强理论学习，切实增强紧迫感和责任感，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，践行初心，勇担使命，为人师表，以高度的责任感抓好幼儿园疫情防控和返园复学工作。
2、业务培训。分管领导按要求对分管教师进行业务指导，跟踪听课、评课，对防控工作监督指导，对班级一日生活管理工作和家园共育方面进行全面调查指导，以保证发现不足，及时指导，真正提升教师业务能力和保教水平。
4、教研共识。开园后及时开展线上教学情况开展心得交流，总结经验做法，梳理存在问题；组织做好开园前的集体备课，确保开学后的教学工作有序进行；继续加强组内间的研讨与学习，落实《指南》精神。
(五)加强宣传，提升满意度。
幼儿园通过张贴标语，制作美篇、彩视、撰写信息报道的方式，时实报道幼儿园工作进展情况，用稚嫩的童声向社会宣传疫情防控知识，更让社会了解到我园落实《指南》、及教育成效。我们相信，唯有坚定信心，携手共育，团结进取，幼儿园各项工作方能结出硕果，获得社会满意、家长好评，期待春暖花开，疫情消除，幼儿园将以崭新的面貌迎接幼儿的到来。
疫情的反复，让我们再一次经历了一段难忘的“战疫”时光。感谢家长朋友与我们并肩作战、共同奋斗，感谢您对幼儿园工作的大力支持。根据中共滨州市委教育工作委员会、滨州市教育局、xx经济开发区教育办公室、xx教育集团工作部署，我园将在xxx年xx月xx日（星期三）返园复学。为了更好的保护幼儿的身体健康和生命安全，我园精心制定了返园工作方案和科学的教学衔接计划，开展了园内环境全方位清洁消杀等工作，为返园做好了充足的准备。为保障复学工作安全、平稳、有序进行，请您知悉并配合以下内容。
返园日期：
xx月xx日（星期三）。
错时错峰入园时间：
大班、中班自主入园：
8：00—8：10。
小班：8：10—8：20。
错时错峰离园时间：
大班：4：40—4：45。
中班：4：45—4：50。
小班：4：50—4：55。
按照疫情防控要求，以下四类师生员工暂缓返园。
（一）实际居住地在中高风险地区、封控区、管控区内，或14日内曾到过上述区域的；
（二）本人或家庭同住人员从外市返滨，尚未按有关规定完成健康管理的；
（三）仍在集中隔离、居家隔离、居家健康监测期内的；
（四）有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状的。
（一）做好个人防护。
师生员工及共同生活居住人要坚持非必要不外出、非必要不离xx，因特殊情况必须离xx的，要提前向幼儿园报备。滞留外地的师生员工须按照疫情防控要求有序返回幼儿园驻地。师生员工及共同生活居住人如从外地返xx，第一时间向社区（村）、幼儿园报备。家中如有亲戚、朋友从境外、省外及疫情风险区返回，要避免接触，做好个人防护。日常生活中要严格落实戴口罩、勤洗手、常通风等个人防护要求，不参加聚餐、聚会等任何形式的聚集性活动，不到人群密集场所。
（二）如实报告个人信息。
请家长积极配合幼儿园，如实报告幼儿及共同生活居住人复学前14天旅居史、接触史和核酸检测情况等相关信息。返园时需核验返园人员健康码、行程码，请家长积极配合，提前将相关证明发送给班主任。请家长及时监测和报告幼儿及共同生活居住人每日体温等健康状况，如出现发热、干咳、乏力、咽痛、腹泻等异常症状时，第一时间告知幼儿园，同时佩戴好口罩，及时到就近的正规医疗机构发热门诊就诊。
（三）积极配合幼儿园防控要求。
复学前48小时，师生员工要进行一次核酸检测，检测结果为阴性方可返园。请按照幼儿园通知及时到就近采样点进行核酸检测。要认真学习疫情防控要求，熟知幼儿园分批错峰入园离园、入园测温、健康码行程码查验、一米线、错时错峰就餐、因病缺课追踪、应急处置等流程。复学后，幼儿园将实行相对封闭管理，师生员工要做到“点对点”往返家庭与幼儿园，不乘坐公交车、出租车、网约车等公共交通工具，提倡私家车接送、步行、骑行等方式上下学，并做好途中防护。家长接送幼儿要做到即停即走，避免校园门口人群聚集。
（四）做好复学准备。
请家长引导幼儿调整好作息时间，要重视幼儿的心理变化，帮助其积极调整心态，为回归幼儿园做好充分准备。如果幼儿在生活和身心健康等方面需要帮助，请及时与幼儿园老师沟通解决。
（一）入园物品准备。
为幼儿准备备用衣物、备用口罩、幼儿入园所带物品等。
（二）做好健康材料收集。
复学前，家长需准备幼儿健康码、行程卡、承诺书等材料以便老师收集(具体请根据班级通知进行材料收集)。
（三）调整作息时间。
家长要参照幼儿园的作息时间，模拟在园生活场景，安排孩子起床、运动、就餐、玩耍和睡眠的时间。
（四）做好心理适应。
面对孩子可能出现的“返园综合症”，可以跟孩子多谈谈幼儿园的生活，回忆开心的事情：比如：要好的小伙伴、非常喜欢的老师等，唤起孩子在园美好的回忆。
以市、区防疫部门和省教育厅、市教体局指示要求，从维护全体教职工和幼儿身体健康和生命安全、幼儿园和社会稳定出发，组织本园做好防控xxx传染病的发生，积极与卫生部门紧密协作，搞好各项预防措施，落实各项预防工作，加强疫情信息管理，全面掌握疫情动态，坚决控制和阻断疫情在幼儿园的发生。
（一）人员组成。
组长：园长xxx。
副组长：副园长xxxx教务主任xxx后勤负责人xxx。
成员：各班班主任、保育员、艺术老师。
工作小组负责领导我园日常防治工作及处理突发事件。每周召开两次工作会议，听取总务处、保健室汇报一周园内防治工作情况，下周工作计划安排。校园内出现紧急情况领导小组应及时作出处理，指导园内预防工作的落实，并进行检控和监督。
（一）开园前的准备工作。
1、加强师生宣传教育工作。通过学校官方网站平台、手机短信、
班级家长钉钉群等多种渠道普及防疫知识，引导幼儿和家长提高自。
觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。
2、提前告知具体开园时间。正式开园前，利用官方微信公众号、
班级钉钉群、电话等方式就开园具体时间，通知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37.2℃的，要暂缓返校。
3、做好师生行踪和健康监测。准确了解和掌握师生假期动向，在确定开园日期前三日内，通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。
4、准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需物资。
物资计划表。
名称。
数量。
备注。
口罩。
10000个。
防护服。
50套。
消毒液。
100公斤。
消毒用品。
3套。
现场口罩废弃桶。
10个。
红外测温仪。
10个。
应急药品。
肥皂。
10箱。
5、做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角；在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引幼儿学会正确洗手方法。
6、做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管，提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。加强校车安全卫生检查，重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒，使用化学药剂消毒后，应晾干并及时通风换气。
7、严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。
8、认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开园。
（二）入园当日工作计划。
1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序排队入园，间隔不小于1米，避免人员聚集。
2、严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入园区内的所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园；严禁家长随意进入校园。
3、对去过疫情严重地区的幼儿，入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿，应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊，并做好个人防护，不允许未解除医学观察幼儿入园。
4、通过多种方式，对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。
5、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐（饮）具。
幼儿园是人群比较密集的场所，幼儿是传染病易感人群，稍有疏忽，容易引起各种传染病的发生和流行。做好幼儿园传染病的预防和管理控制传染病，防止幼儿园爆发传染病，保障幼儿健康发展。为了进一步做好幼儿园传染病的防控，有力高效防控和遏制传染病的发生和传播，决定采取一下措施:。
1、加强晨间检查。每日晨间进行检查和缺课追踪制度，每天保健老师对所有入园儿童进行认真负责的检查，尤其是皮肤、手足是否出疹子;口腔里是否有溃疡;两鳃是否红肿等。做好晨检记录发现问题及时向园长汇报，班级老师到班级后首先开窗和通风然后对入园的孩子进行询问检查。
3、落实卫生检查对幼儿的教学生活用品以及活动场所加大消毒力度，幼儿毛巾水杯等应一用一消毒，采取每天两次以上检查制度，每周进行一次大检查，做好相关记录，若发现问题当场改正，当场指出，及时监督，督促各班做到细致的'常规化的卫生消毒工作。
1、保持教学生活环境整洁卫生，通风换气，加强检查，严禁幼儿共用水杯餐具和小毛巾等人物物品现象。
2、严格按照要求由专人为大型玩具消毒，定期开展预防性消毒是根据天气情况，不定时安排全体幼儿服用具有抗病毒药效的中药。
3、注意均衡营养，加强户外锻炼保证足够休息，增强体质。4、让每位教师熟知传染病应急预案内容，在幼儿园期间发现幼儿如有发热，咳嗽，乏力精神委靡的症状时，老师立刻启动应急预案采取措施及时就医及时隔离。
1、彻底打扫卫生环境进行全员安全大检查，
2、制定本学期传染病防控计划，
3、严格把控幼儿新生入园和新上岗教师体检关。
4、对家长教师进行传染病知识培训。
1、做好秋季流行病的宣传预防工作。
2、加强卫生消毒及晨检工作，学习常规消毒。
3、加强餐点环节的检查力度。
4、做好秋季传染病预防工作。
1、组织学习传染病应急预案。
2、加强午睡环节，巡查监督。
3、进行防病知识宣传是发放与预防秋季传染病。
4、加强传染病防控工作进行一次幼儿健康知识考试。
5、对家长进行一次预防疾病传染的防护知识培训。
1、做好秋冬季卫生保健的宣传和预防工作。
2、加大卫生检查力度，督促做好防寒保暖工作。
3、收集各类资料并归档。
1、做好春季流行病的宣传预防工作，加强卫生消毒及晨检工作。
2、组织教师学习春季传染病防控的知识，组织保育员学习常规消毒，加强常规检查。
3、加强餐点环节的检查力度，加强午睡环节检查力度，
1、组织学习传染病应急预案。
2、各班上健康教育公开课进行防病知识宣传。
1、发以预防春夏季为内容的告家长书。
2、加大各班卫生消毒监管力度，检查制度，落实情况保健所做好一年一度的幼儿体格检查。
3、及时做好体检反馈工作，对有疾病的通知家长带孩子就医，进行一次健康知识培训宣传检测。
1、做好夏季卫生保健宣传和预防。
2、加大卫生检查力度，灭蚊灭蝇工作。
1.防控为先。严格按照“存量防扩散、增量防输入”要求，实行“有序放开受控”，确保全市企业有序复工、疫情可控。在严格落实防疫措施前提下，尽快组织保障公共事业运行、疫情防控、群众生活及其他涉及重要国计民生必须的相关企业和重点项目建设复工。
其他企业按规定时间分类分批有序复工：对疫情防控到位、复工人员底数清、本地员工占比大的重要出口企业、上市公司、重点制造业企业、规(限)上企业和亩均效益高企业予以优先审批复工;尚未达到复工条件的，经审批后可以安排高管和关键岗位人员返岗开展复工准备;部分防控任务较重区域可根据实际情况适当延后企业复工。
2.块抓条保。成立由市分管领导牵头的企业复工和疫情防控工作专班，统筹做好企业有序复工和疫情防控工作，逐步恢复正常生产经营秩序。按照属地管理原则，各镇乡(街道)对辖区企业疫情防控负总责，建立镇(街)为单位、村(社)为基础、网格为支撑的防控工作体系，严密落实各项防控措施。
市直企业(建设项目)服从属地镇乡(街道)疫情防控管理，市建设局、市交通运输局、市水利局、各国资公司等主管部门要全力协助镇乡(街道)开展工作。行业主管部门发挥管理优势，统筹运用行业管理综合数据信息和行政法律手段，为企业复工疫情防控和精准施策提供强有力的信息支撑和执法保障。
3.压实责任。按照法人负责和“谁用工、谁管理、谁负责”原则，落实企业对本企业复工疫情防控的主体责任。要求复工企业严格执行“四必须”防控承诺、做到“六个一律”：必须成立由企业法人代表牵头的疫情防控工作小组，组成专班负责疫情防控工作，制订本企业疫情防控和复工方案;必须严密落实各项防疫措施，做好完善的每日台账记录，自觉承担本企业防控责任和经费支出;必须承诺疫期不新招收不符合疫控要求的重点区域人员及其密切接触者;必须严格落实绍外返工人员不少于14天的企业自身隔离医学观察措施。一律如实报告员工个人健康状况，自觉接受防疫监测，严格落实符合防疫要求的个人防护措施，确保职工身体健康;一律由企业组织，在符合防疫要求的前提下，通过微信、网络课堂等各种方式对员工进行一次防疫安全教育培训;一律对企业公共区域和生产生活区域进行严格的消毒灭菌工作，确保符合防疫有关要求;一律对所有的生产加工设施设备进行一次全面的检查维修和消毒，排查隐患，确保设施设备安全;一律要求企业主要负责人、防疫和安全管理人员提前到岗到位、履行职责;一律落实未经审批同意复工的企业责任追究制度。
(一)准备阶段。
4.系统摸排。各镇乡(街道)按照“全面排查、突出重点、聚焦筛选”要求，组织企业对节后计划返工人员信息进行详细排查，全面掌握返工人员的春节去向、返诸行程、健康状况等基本信息，建立“一人一档”、“一企一档”。市公安局及主管部门综合利用大数据和行业信息，系统梳理湖北等重点区域返工人员信息，相关信息报市疫情防控指挥部下发各镇乡(街道)，指导全市及时采取有力措施，做到日查日清。
5.提前告知。企业要通过电话联系等方式，提前做好疫情重点区域人员的疏导劝返工作。湖北等疫情重点区域一律不得返还;14天内有流行病学史(湖北等疫情重点区域旅行史、生活史、与当地人接触史)或与其他区域确诊病例、疑似病例密切接触者，一律不得返还。在省级疫情一级响应解除前，企业xx市外用工原则上“不招不进”，不得到xx市外开展招聘活动，不得从xx市外新招聘员工，不得安排员工到疫情严重地区出差。
6.复工核准。在做好人员排查的同时，确需复工企业须制订本企业疫情防控和复工方案，包括领导体系、责任分工、排查制度、日常管控、后勤保障、应急处置等内容，细化落实到车间、班组，明确专人负责。严格实施企业向属地承诺制度，准备复工企业须将疫情防控工作小组、疫情防控工作方案、复工生产方案、疫情防控应急预案、返岗返工人员“一人一档”和承诺书等相关材料报属地镇乡(街道)核查，经行业主管部门和卫健局联合审核后报市防疫指挥部批准后方可复工。未停工(含已复工)企业按上述要求补办手续。复工情况报xx市疫情联防联控指挥部备案。
(二)返岗阶段。
7.全面防控。严格落实交通卡口管控，采取有力措施，实行绍外人员“受控式进入”。对绍外返诸人员，严密安排各交通入口站点逐一检查，对有发热等相关症状的人员务必做到详细询问和登记，并及时采取针对措施。发现绍外来诸人员一律予以劝返。
8.有序对接。按照“属地负责、企业主体、定向跟进”要求，各镇乡(街道)要及时对接各卡口站点入诸人员信息，并反馈有关人员对应企业。镇乡(街道)组织做好站点到属地的接驳任务，落实定向跟踪制度，动态掌握相关人员行程状况，确保跟进任务到岗、责任到人。企业要将返工人员信息提前2天报镇乡(街道)。
9.分类管理。企业接收返工人员后，要立即对绍外人员落实居厂隔离观察14天措施;隔离观察后排除的，企业应正常安排工作。对14天内有流行病学史的返工人员，发现有发热、咳嗽等症状的，要第一时间用救护车送人民医院发热门诊就诊排查，并报卫健局备案。
(三)复工阶段。
10.日常防疫。企业要严格执行卫生防疫制度，落实专门疫情防控管控人员、设立企业测温点和隔离场所，配备防护口罩、消毒液、红外测温仪等防控用品。每日对生产、生活场所进行消毒和通风，确保生产生活环境清洁卫生。建立全员健康监测制度，每天不少于2次实行全员测量体温并进行健康询问。用餐实行简约配餐、错时取餐、分散用餐。疫情防控期间职工吃住在厂。传达室严禁非厂人员进入，建立防控工作台账。
11.疫情处置。如发现发热等可能疫情发生，企业须及时报告镇乡(街道)，并第一时间用救护车送至医疗机构发热门诊就诊。经查实确有疫情的，各镇乡(街道)要组织企业严格做好医学观察和居厂隔离措施，对涉疫场所及时采取消毒和封闭等措施，并视情督促企业停工停产。对涉疫停工、封闭企业，由属地镇乡(街道)组织相关部门严格排查和检验完成后，符合启封、复工条件的企业，凭卫健局出具的复工许可意见后方可启封和复工。
12.督查检查。镇乡(街道)要建立网格化的巡查检查机制，切实加强企业复工后的疫情防控督查，指导做好相关防疫工作，并对发生疫情点启动溯源调查。要对防控工作落实情况加大暗访力度，加密督查频次，对重点部位管控措施是否真严真实真落地、重点人员是否跟踪管控到位进行暗访和随机检查，注重发现和查处典型案例。
13.各镇乡(街道)要因地制宜制订相关工作预案，成立工作专班，健全工作机制，加强属地企业疫情防控管理。深化“三服务”，帮助企业解决实际困难问题，确保平稳复工、防疫到位。
14.市发改局、市经信局、市教体局、市自然资源和规划局、市建设局、市交通运输局、市水利局、市农业农村局、市商务局、市文广旅游局、市市场监管局、市金融办、市供销总社、各国资公司等主管部门(单位)要牵头指导相关领域企业复工疫情防控工作。市人力社保局要加强企业劳动用工指导，妥善处理疫情防控期间劳动关系问题。市医保局要按相关政策规定落实防疫应急过程中及时拨付相关人员的医疗费用，并纳入“一站式”医疗救治。
15.纪检监察等部门要严格开展执纪执法，严肃疫期防控责任落实，对因思想麻痹、措施不力导致疫情输入和蔓延，缓报、瞒报、漏报疫情的，严格问责，发现一起、查处一起、通报一起，绝不姑息。凡居家隔离观察和集中隔离观察以外发现企业确诊病例的，一律实行责任倒查。对复工后不认真开展防疫工作的企业责令停产整改，造成疫情扩散的依法严肃追究法律责任。
（一）有序安排师生员工返校。返校复学在即，全体师生员工一律不得出市。各校园对拟返校的师生员工的健康状况进行摸底，精准摸底14天行动轨迹，尤其是近14天有市外（含省内省外）旅居史或与新冠肺炎病毒阳性患者、新冠肺炎病毒阳性患者的密切接触者有接触史的，要逐人排查，一人一档建立台账，确保底数清、情况明。对长期共同居住的教职员工家属及学生幼儿家长同步进行摸底，摸底情况同样建立台账。各校园长要牵头抓总，统筹谋划返校复学工作，制定返校复学工作方案与应急处置预案。
（二）周密部署防控措施。各校园在春季开学基础上，结合3月份本系统新冠肺炎疫情防控督查通报，进一步完善“两案九制”，包括新冠肺炎突发疫情应急处置预案、返校复学方案、突发新冠肺炎疫情报告制度、晨午检制度、师生因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课（工）证明查验制度、传染病防控教育制度、学生健康管理制度、预防接种管理制度、消毒通风制度、环境卫生检查通报制度。各校园要全面做好疫情防控应处置演练和防控知识培训普及教育。在学生幼儿返校前，组织教职员工开展疫情防控专题培训，进行应急处置演练；要通过微信、qq等线上方式召开主题班会，对学生进行新冠肺炎防控知识的普及教育。区教育局将联系卫生防疫、市场监管、交通、公安等部门，建立并完善学校疫情联防联控机制，完善学校周边环境综合整治工作机制，确保一有情况能够得到及时科学有效处置。
（三）充分储备防控物资。各校园要合理测算储备物资需求，储备洗手液、免洗手消毒剂、口罩、酒精、消毒液、体温检测设备、紫外线消毒灯等疫情防控物资。学校务必设置相对独立的临时健康观察室，与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离。设置完善洗手设施，配齐洗手液，确保师生流动水洗手需求。
（四）全面完成校园清洁。各校园要在师生员工返校前，对校园全域进行一次专业消杀，具体消杀工作按照《郊区教育系统应急处置消杀工作方案》（郊教[2022]24号）执行。
（五）科学做好教学准备。各校要有序开展返校前线上教育教学活动，对学生线上学习质量进行逐一摸底和诊断评估，精准分析学情，研制返校后教育教学工作计划，落实好线上线下教学衔接。对暂时仍不能返校上课的学生落实“一人一案”，专人负责，制定辅导帮扶方案。学校要对学生进行合理分班。疫情防控期间授课教师不变，按照不超过40人组建临时授课班（一个行政班超过40人的分成两个临时授课班），一人一桌，保持合理间距。
（一）加强封闭管理。各校园要严格实行封闭式管理，所有人员进入校园时，一律核验身份、检测体温，家长及一切与学生学习、生活保障无关人员一律不得进入校园。各校园应错峰上下学，人与人之间接触保持安全距离，互相之间不追逐打闹、不握手、不拥抱。
（二）加强请示报告。各校园要制定报告人严格落实“日报告”“零报告”制度，每日向区教育局报告本校应到校人数、实际到校人数、未到校人数及原因、是否有新冠肺炎及其他传染病可疑症状人员、是否缺乏防控物资等。
（三）加强卫生管理。各校园要逐人建立教职员工和学生健康档案，落实晨午体温检测制度。通知家长上学前测量学生的体温，凡有咳嗽、发热等症状一律不得上学，并要及时告知班主任。每日定时对校园进行消毒，特别是人员高频接触的物体表面，并做好记录。保持教室、食堂等各类生活、学习、工作场所通风换气。保障洗手设施运行正常、物资齐全。加强垃圾分类管理，及时收集清运和清洁垃圾盛装容器。安排专人妥善保管和使用消毒剂，严禁学生接触，避免误食或灼伤等。继续推进新冠病毒疫苗接种工作。
（四）加强食堂监管。学校要严格执行食堂和用餐卫生安全管理制度。餐具应由师生自带或提供一次性餐具，必须一人一具。根据实际情况，科学确定取（送）餐方式，错峰分散就餐，就餐保持安全距离，不面对面就餐。
（五）加强教育教学管理。学校要做好线上线下教学衔接，帮助学生尽快适应课堂教学。要合理安排作息时间，引导学生加强体育锻炼。要认真上好“返校第一课”，认真组织开展传染病防控教育、战“疫”专题教育、生命教育、心理健康教育、爱国主义教育，增强学生家国情怀、民族自豪感和社会责任感。鼓励学生加强体育锻炼，有针对性地做好教育引导和心理疏导工作，引导学生以健康向上的心态、以积极昂扬的姿态投入到正常学习生活。各校要扎实抓好控辍保学，对无故不到校上课的，要及时跟踪了解情况，经排查确定辍学的要落实联防联控机制，启动劝返复学工作。
（一）切实加强组织领导。各校园要提高政治站位，充分认识校园疫情防控工作的重要性、复杂性、敏感性，始终绷紧疫情防控这根弦，坚决阻断各类传染源向校园输入。
（二）切实履行主体责任。学校主要负责人是学校疫情防控的第一责任人，班主任是班级防控的第一责任人，要建立完善学校、年级、班级三级防控工作体系，抓好校园管理、人员管控、物资储备、教育教学生活安排，抓紧抓实抓细疫情防控工作，确保教育教学工作平稳有序。家长要落实家庭监护主体责任，要按照学校相关要求如实上报学生健康信息，承担相应监护职责和法律责任。
（三）切实强化督导检查。区教育局将会同乡镇办、卫健、市场监管、公安等部门加强对各校园返校复学和疫情防控工作的指导，加大督查督办力度，通过实地督查、明察暗访等形式，强化跟踪问效，确保各项工作措施和工作要求落实落地落细。
（四）切实做好宣传引导。各校要加大信息公开力度，及时向家长、学生和社会各界通报返校准备情况，引导预期，消除疑虑，回应社会关切。要通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识，在校园醒目位置进行疫情防控知识宣传，营造良好的防控氛围。要加强家校联系，科学引导学生和家长履行疫情防控义务，落实疫情防控措施。
成立幼儿园防疫指挥领导小组，建立健全幼儿园疫情防控部署工作台账。
1、园长
（值班要求和表格见附录1—附录6）。
（1）制订疫情防控工作方案、工作流程、信息上报流程、家长沟通机制、应急预案（见附录7）等，明确制度，责任到人，并进行培训。
（2）每天了解教职员工及幼儿健康情况，实行“日报告”与“零报告”制度，每天根据防控要求向主管部门汇报具体情况。
(3)做好防控工作的相关物资储备，准备充足的洗手液、免洗手消毒液、口罩、手套、消毒剂、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等。
(4)设立临时隔离场所，位置相对独立，以备人员出现发热等情况时立即进行隔离使用。
2、幼儿园员工
(1)卫生保健人员：
做好卫生保健工作，配合相关机构完成开学前防疫知识培训，尤其是咳嗽礼仪的培训。做好上班人员健康监测，确保人员健康方可上岗，建立员工健康监测档案。
（2）教师
1）做好幼儿每日健康状况统计，做到“日报告”与“零报告”。
2）与幼儿及家长密切沟通，指导做好居家防疫，做好幼儿心理关怀，提醒做好开学前准备。
3）做好开学保教工作准备。
（3）保安
1）掌握疫情防护要点，做好自身防护。
2）执行幼儿园安全管理要求，做好入园教职员工查验登记、体温监测等（表1）。外来人员原则上不得进入，对于来园检查工作的相关部门人员，保安按“一问、二报、三消、四测温、五登记”后，再准入。
（4）后勤人员
1）做好物资配备、垃圾处理等。配备如口罩、手套、洗手液、消毒剂、体温计、移动紫外线消毒灯、呕吐包及分类的垃圾桶等物资。
2）做好食堂备餐准备。
严格规范食堂人员的相关操作，做到认真洗手，按照食品要求规范操作。做好分餐准备、餐车消毒、封闭管理。教师实行分餐、错峰发放、餐盒贴名字等。
3）做好开学前消毒培训，对公共环境进行全面消毒（表2），严格进行垃圾分类处理，做好生活垃圾分类和废弃口罩的处理，日产日清。
3、幼儿家长
（1）记录幼儿14天体温，开学提交幼儿园保健室。
（2）家长根据表格内容判断幼儿可否入园（表3）。
1、保健室/卫生室
2、临时隔离场所
设置相对独立的隔离空间，并远离教室、食堂以及儿童活动区，保持采光、通风良好，配有儿童观察床、流动水洗手设施等，最好有单独使用的卫生间，要设立提醒标识，避免其他人员误入。
3、园内公共场所
做好园内公共场所的预防性消毒工作，每天对公共场所进行消毒，保洁员对幼儿园公共区域、户外大型玩具、楼道、楼梯、卫生间、电梯轿厢及按钮、门把手等进行消毒，其中电梯按钮、入口处和入口处的门把手为重点消毒部位，用含氯消毒液进行擦拭清洁消毒，作用30分钟后用清水擦净(见附录8)。
持续、深入开展环境卫生整治工作。开学前一天，幼儿园应全面检查防疫工作部署的到位情况，再次进行园区环境消毒，做好开学准备。
4、活动室、睡眠室、办公室、专用教室
(1)提前做好杀菌消毒和通风换气等工作。
(2)使用含有效氯浓度为500mg/l的消毒液对室内家具、毛巾格、水杯格、床、玩具架、玩具收纳筐以及幼儿能触摸到的物体表面进行擦拭消毒，采用清一消一清的程序进行，即第一遍用清水擦拭，第二遍消毒，作用30分钟后，第三遍再用清水擦拭。
(3)幼儿玩具用含有效氯浓度为250mg/l的消毒液浸泡30分钟，再用清水冲洗1次，放在通风处晾干；班级图书阳光下暴晒4小时消毒(图5)
(4)用含有效氯浓度为500mg/l的消毒液对教室门框、门把手、水龙头、地面等进行擦拭消毒。
5、卫生间
(1)要核实盥洗间等区域的水龙头数量，确保满足需求；在园内各公共卫生间配备充足的洗手液，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引幼儿学会正确的洗手方法。
(2)用含有效氯浓度为500mg/l的消毒液对水龙头、厕所门、垃圾桶表面进行擦拭消毒。
(3)小便池、厕坑用含有效氯浓度为500mg/l的消毒液进行卫生消毒，并保持盥洗室无污垢、无臭味，保持地面整洁干燥。
6、食堂
(1)做好食堂食品和饮用水的安全监管工作。
(2)做好炊具及幼儿餐饮具和毛巾的消毒，为开学做准备。
为认真贯彻落实教育局《关于开展幼儿园疫情防控工作应急演练的通知》，进一步规范新冠肺炎疫情防控工作，达到疫情“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，进一步细化工作环节，落实责任，全面提高幼儿园防范和应急处置能力，为幼儿园开园做好充分准备，我园于3月26日上午开展了疫情防控实战演练活动。现将演练情况总结如下：
一、精准施策周密部署。
按照教育局会议要求，认真召开会议，进一步完善我园《新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急演练方案》，成立相关组织机构，对演练的方法及流程进行指导培训，并提出详细的要求，明确职责，责任到人。
二、实地演练，科学防范。
根据我园实际情况进行如下十一个环节演练。
(一)开园前室内通风换气。
(二)教师及幼儿入园环节。
提醒教职工及家长，幼儿佩戴好口罩，保持1.5米距离行进。
校门口设立：体温监测点，防疫消毒点，应急隔离点。询问身体情况等。保证无发热情况，一切正常方可入园。
错峰入园时间安排：
大班幼儿入园：7:40--8:00。
中班幼儿入园：8:00--8:20。
小班幼儿入园：8：20--8:40。
托班幼儿入园：8：40--9:00。
晨检过程中发现幼儿体温异常，带孩子到隔离观察区进行体温复检，并做好晨检登记，确定孩子确实发烧，应急组组长通知班主任。班主任通知家长迅速带孩子到指定发热门诊就诊，提醒家长诊断结果第一时间告知班主任。消毒防护组迅速对隔离区、晨检区进行消毒。
(三)教育活动演练。
每班两名教师分别组织幼儿分组分散距离1.5米进行教育活动。
(四)室外游戏环节演练。
户外游戏活动中，实行错时、划分区域。教师提醒幼儿要保持1.5米距离，有序进行活动，幼儿到户外活动时，保育员开窗通风。
(五)喝水环节演练。
间隔1.5米距离排队喝水。
(六)入厕洗手。
间隔1.5米距离，分组入厕洗手。
(七)食堂环节演练：
1、食堂工作人员，测量体温后进入更衣室换装，流水洗手，进行厨房的消毒、清洁工作。
2、食堂采购实行索证索票制度，专人专车采购。
3、清查库房库存，有无过期变质食品、三无产品、是否使用食品添加剂。
4、各加工间区域通风。食堂加工操作时要按流程规范操作，容器、刀具等生熟分开，使用禽蛋前要彻底清洗外壳，加工所有菜品要烧熟煮透，做好留样及各项记录等工作。每日早、中、晚餐后坚持做好加工区消毒及幼儿餐具洗消工作。
(八)、错时取餐、就餐环节。
1、取餐幼儿和教职工分时段、错班次，严格餐前按照七步洗手法洗手并有序由生活老师取餐。
2、幼儿进餐教师带领幼儿餐前按照七步洗手法洗手，引导孩子正确摘口罩，安静进餐。幼儿同向坐错时进餐。
(九)餐后散步、入厕每班幼儿分成两组错时分别由两名教师各带一组相距1.5米散步、入厕。
(十)午睡幼儿相距1.5米距离午睡，幼儿衣物、鞋子放在指定地点幼儿与幼儿物品相距1.5米距离存放。
(十一)离园环节演练。
1、幼儿离园各班幼儿错时间距1.5米排队由两名班主任送到大门口家长在大门口接幼儿离园。
2、离园时间：
托班16:20——16：40。
小班16:40——17:00。
中班17:00——17:20。
大班17：20——17:4。
幼儿离园后进行全面彻底的消毒、通风。
三、演练结束。
梳理总结演练结束后，领导小组针对此次演练进行了总结、点评，对演练环节中存在问题进行完善，立即整改，力争做到“贴近事实、确实有效、删繁就简、明确责任”做到未雨绸缪，严密部署，依法、科学、规范、有序做好疫情各项防控工作。
此次演练存在问题：
1.幼儿午餐室内间隔距离不够。
针对此问题修改完善方案。
2.分组就餐。
通过这次疫情防控应急预案推演，我园教职工熟悉了应对疫情流程，增强了疫情防控意识，提高了应急处置能力、快速反应能力、应急救援能力以及协同合作能力，全面提升了疫情防控水平，我园将进一步加大工作力度，做好疫情防控工作，为开园复学做好充分准备!
为切实做好学期开学前后疫情防控工作，确保全市中小学幼儿园师生安全和开学工作顺利有序进行，根据教育部、省教育厅关于开学工作部署要求，结合我市实际，特制订本方案。
按照教育部、省教育厅的具体要求，健全和完善政府统筹、部门联动、属地管理、学校负责的疫情防控工作机制，进一步提高政治站位，进一步强化防控措施，进一步落实工作责任，全力做好秋季开学前后疫情防控工作，全力保障广大师生员工生命安全和身心健康，全力保障学校教育教学工作有序开展。
1、坚持底线思维，生命至上。把广大师生员工生命安全和身心健康放在第一位，把疫情防控作为当前开学安全稳定最重要的任务来抓，严防死守、联防联控，做到疫情防控与开学工作“两手抓”、“两不误”。
2、坚持统筹协调，属地管理。市教育局统筹做好全市秋季开学疫情防控与安全稳定工作调度，县市区教育局做好辖区内各级各类学校疫情防控与开学稳定工作。各级各类学校按照上级有关要求，组织和实施具体防控工作。
3、坚持有的放矢，精准施策。根据疫情防控形势，指导和督促县市区教育局和市直属学校结合实际，精准施策、精准发力，做到“一县一案”、“一校一策”，确保疫情防控工作有力有序有效。
(一)开学前。
1、完善工作方案。开学前，各地各校要结合实际，进一步修订完善“两案九制”工作方案，即开学准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案，传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学校晨午晚检制度、因病缺勤登记和病因追踪报告制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、预防接种证查验制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度。
2、精准排查摸底。开学前，各地各校要持续对师生员工(含新入职教师、临聘教师，以及保安、清洁人员、食堂工作人员、校车司机等服务人员，下同)的健康状况和假期行踪进行全面排查，做到“一人一档”，重点做好14天内有中高风险地区旅居史，以及与确诊病例、无症状感染者和密切接触者行程轨迹有交集的师生员工的排查工作，督促师生员工做好自身健康监测，如实填写《怀化市中小学幼儿园师生员工健康监测卡》(在返校报到时交学校查验、存档)，精准掌握每名师生员工返校前14天健康状况、家庭成员健康状况及出行情况。对开学时尚处在中高风险地区、在隔离观察期以及健康码、行程卡为黄码、红码的师生员工，推迟返校。
3、抓好疫苗接种。各地各校要在继续做好教职员工新冠病毒疫苗接种查漏补缺工作的同时，按照市教育局统一部署和时间节点，全力组织好12x17周岁学生新冠病毒疫苗接种工作，除有接种禁忌症人员外，做到应接尽接，筑牢校园疫情防控屏障。开学时，学校要查验师生员工疫苗接种情况，对符合接种条件但未接种人员要督促其接种。
4、保障防疫物资。各地各校要在开学前储备好充足的口罩、医用消毒酒精、84消毒液、洗手液、测温枪等防疫物资，在校门口设置专门的体温检测通道，做好原有热成像智能测温仪的检修调试，保证正常运行。配备好留观室、隔离室、卫生(保健)室。
5、全面清洁消毒。师生员工返校前3天，各学校要对校园进行彻底大清扫，对所有场所、设施设备及物体表面进行全面消毒，保持通风。此后按要求做好每天的通风消毒工作。
6、组织开展演练。开学前，各学校要组织教师对学生入校、上课、课间管理、就餐、放学、就寝以及应急处置等各环节、全流程进行实战演练，确保人人熟练掌握防控要求和流程。
7、加强教育引导。开学前，各地各校要编制开学安全提醒，宣传普及疫情防治知识和防控要求，要求学生不提前返校、离家前做好健康检测、返校路途注意安全防护，引导学生和家长如实报告有关信息。
8、严格评估验收。各级教育行政部门要对所辖学校开学准备及疫情防控工作逐校进行评估验收，未经评估验收或评估验收不合格的，不得开学。
(二)开学当日。
9、错时错峰报到。各学校按照教育行政部门开学时间安排，分学段、分年级错时错峰安排学生返校报到。报到当天，对入校教职员工、学生及家长(仅限新生)查验健康码、行程卡(无手机学生由监护人提供)，检测体温，有异常的一律暂缓返校，或凭医疗机构出具的排除新冠肺炎诊断证明返校。
10、上好开学第一课。将疫情防控相关知识教育和心理健康教育作为开学第一课内容，全面普及科学防范知识，引导学生掌握正确的防控方式，提高防范意识，养成良好卫生习惯。对因疫情产生的学习焦虑、健康焦虑及其他心理问题，及时做好心理疏导和心理危机干预工作；对未能如期复学的学生及家长，加大心理疏导和关怀力度，确保学生心身健康。
(三)开学后。
11、严格校园封闭管理。严禁无关人员、外来车辆进入校园，师生员工进校门一律核验身份和检测体温。外来人员确需进校的必须实名登记，佩戴口罩、测量体温、查验健康码和行程卡。教学期间，无特殊情况，未经批准，学生不得离开学校。严格执行师生员工离怀报备、审批制度。
12、严格人员健康监测。从开学当天起，全面落实晨午检制度和寄宿学生晚检制度，每日登记缺课缺勤情况，追踪缺课缺勤原因，切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置。患病学生痊愈、隔离期满或经医院检查确认无病毒感染的学生，须由就诊医院开具复课证明，经校(园)卫生室(保健室)查验确认后方可返校(园)上课。
13、落实个人防护措施。学校值守人员、清洁人员及食堂工作人员等服务人员工作期间应全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩，戴一次性手套。县(市、区)范围内未出现中高风险地区的学校，师生上课时可不戴口罩，运动时不戴口罩。口罩弄湿或弄脏后，及时更换。加强个人卫生，及时进行手卫生，避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻，打喷嚏、咳嗽时用纸巾遮住口鼻或采用肘臂遮挡等，出现发热、咳嗽、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退等症状，要佩戴一次性医用外科口罩，及时到就近的医疗机构发热门诊进行诊疗并报告学校，不带病工作、上学。
14、加强场所环境消杀。深入开展爱国卫生运动，保持校园环境清洁，增加对教室、宿舍、食堂、公共活动区等场所地面和水龙头、灯开关、门把手、楼梯扶手、健身器材等高频接触物体表面的清洁消毒频次和通风换气。垃圾分类管理、“日产日清”，并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。
15、严控聚集性活动。在本轮疫情未结束前，严格实行学生在校学习和生活划区域划片网络化管理，防止学生课间活动、就餐等聚集、扎堆。非必要不举办聚集性活动，如确需举办，须按照“谁举办谁负责”的原则，制定针对性疫情防控方案和应急预案，并向属地疫情防控指挥部报批，严格落实防控措施，确保活动安全。
16、加强食品安全管理。切实加强食品采购、存储、加工、供应、留样等全过程、全方位管理，严格执行食品原料索证索票、查验记录制度。严禁采购使用进口生鲜海产品及进口冷链食品，严禁采购使用来源不明或不合格食品。合理安排师生错时错峰用餐，避免扎堆就餐、面对面就餐，餐厅有限的学校要实行分餐到班级、班级再分餐到个人的`二级分餐模式。加强对餐(饮)具的清洁消毒，重复使用的餐(饮)具必须“一人一用一消毒”。加强饮用水安全管理，保障饮水安全。
17、加强学生宿舍管理。学校和宿管员要监督、指导、提醒学生做好寝室防控工作。要求学生一人一巾一用一消毒，被褥一人一套，衣被勤洗勤晒；进入寝室前洗手，保持寝室环境清洁、卫生；不串寝、不合睡，不邀请非寄宿学生或其他宿舍同学到本寝室；如有不适，第一时间报告宿管员。尽量减少同一寝室就寝学生人数。宿舍楼栋实行24小时值班、封闭管理和体温晨晚检制度。宿舍每天通风至少3次(每次不少于30分钟)，并进行一次清扫、消毒。
18、加强健康宣传教育。各地各校要充分利用传统媒体和新媒体，采取多种形式，全面普及新冠肺炎防控知识和秋冬季传染病防治知识，养成戴口罩、勤洗手、不聚集、保持一米社交距离等良好习惯，适当科学运动，平衡营养膳食，安排好作息，提高机体免疫力。
19、密切关注疫情动态。各地各校要加强疫情形势研判，建立健全反应灵敏、行动迅速的学校疫情监测预警和快速反应机制，科学研判，精准施策，果断处置，既避免反应迟钝，又避免反应过度。要根据当地疾控部门发布的信息，及时做好14天内有中高风险地区旅居史，以及与确诊病例、无症状感染者和密切接触者行程轨迹有交集的师生员工的排查工作，一旦发现有相关人员，须第一时间向所在社区(村)、教育主管部门、疫情防控指挥部报告，加强跟踪管理，督促落实隔离、医学观察和核酸检测等措施。
20、规范高效做好应急处置。各学校对校内发热人员和突发疫情，要严格按照市委疫情防控工作指挥部印发的《关于明确新冠疫情防控期间学校发热人员处置流程的通知》(怀防控发〔20xx〕215号)要求，及时、规范、高效处置，确保不出现聚集性疫情。一旦发生校园疫情，必须第一时间启动应急预案，第一时间逐级上报相关部门，配合做好隔离、流调、处置等相关工作。
领导小组总指挥：
韩冲。
领导小组副总指挥：
刘蕾。
应急信息小组：
组长：王俊霞 。
协调员：马翠。
教学安排小组：
组长：李欣 。
协调员：王俊霞。
运营后勤小组：
组长：刘子群 。
协调员：赵佳欣。
1、校区消毒。
校园环境卫生，是保障学生健康学习的前提。每日在全园范围内进行通风与消毒工作。正式开学前，幼儿园也将在校园各处再次进行全方位无死角的清洁与消毒，并且在开学后每天定时消毒。除必要的消毒工作外，全园使用新风系统，对园区每日空气进行净化和检测，确保校区内空气流通，清新整洁。
2、入园体温检查：
所有进入园区的人均需进行来访登记，通过体温检查确保无异常，并使用免洗洗手液进行消毒后，方可进入校园。
3、假期去向登记：
根绝上级教育部门指示延期开学，对于假期期间全园的师生，幼儿园将密切关注师生假期动向，严格做好去向登记，每日做好体温测量，并上报区教育局。外地师生返校前将进行2周自我隔离，确保教学期间教师和幼儿的安全与健康。
4、提前做好开学准备：
密切关注教育局发出的通知和公告，与教育行政部门保持高度、密切的联系，严格按照净月区教育局的指示做好学生开学时间的通知。
5、教学计划及安排：
提前部署新学期的教学计划及安排，确保教学工作有序进行。为确保学生的学习进度，爱沐凯斯学前教育研究院针对假期安排出便捷高效的线上教学内容。通过语音、视频及邮件、微博的形势与家长及幼儿建立教学链接。
6、加强防御：
储备足量的个人防护用品（如医用外科口罩、手套、洗手液）和消毒剂、医用酒精等）、红外额温计，温度计、洗手间必须配备洗手液、消毒喷雾。加大防御力度，为师生的健康保驾护航。
7、饮食安全：
我园将在开学前做好食堂安全监管。全楼3m饮用水覆盖，西门子洗消一体机进行餐具消毒，严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作。食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜或野生动物，确保师生每日膳食的安全。
8、积极配合卫生健康部门：
学校将加强对卫生健康部门相关要求和指示的了解，强化与对口协作基层医疗单位的联动，及时掌握信息，获取专业指导，加强联防联控，积极配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施，做好校园疫情防控，及时发现并配合卫生健康部门有效处置疫情。
9、应急方案：
制定了校园传染病防控相关制度和学校突发公共卫生事件应急预案，严格落实师生员工的晨检、午检、因病缺勤登记与报告、隔离和复课制度等，一旦发现传染病或疑似病例，及时报告、妥善处置，做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。
为指导幼儿园加强秋冬季新冠肺炎疫情防控工作，压实其常态化防控主体责任，坚持人物同防、多病共防，落实“四早”防控措施，精准防控，制定本技术方案。
（一）制度要求
1.教育局根据我县疫情防控风险作出科学开园的决定。严格落实部门责任、单位责任和家庭责任，安排好幼儿园疫情防控各项工作，确保人员到位、设施到位、物资到位、能力到位、制度落实到位。师生严格按照幼儿园通知和安排有序返园，返园前确保身体状况良好。境外师生未接到入园通知一律不返园，新生不报到，入境后严格遵守相关规定。
2.幼儿园主要负责人为本单位疫情防控第一责任人，全面负责幼儿园疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。开园前必须做好应急演练，细化各项防控措施。
3.幼儿园应当制定专门的疫情防控工作方案、应急处置预案和工作制度。包括传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。
4.幼儿园应当加强与县卫生健康行政部门、疾控机构、定点医疗机构、妇幼保健机构、乡镇卫生院的沟通协调，配合有关部门积极开展联防联控。形成教育与卫生健康部门合力，建立托幼机构与教育部门、卫生健康行政部门、医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。确保开园前幼儿园疫情防控业务指导、巡查和培训全覆盖。
（二）保障要求
1.开园前应当对园内环境和空调系统进行彻底清洁消毒，对户外大型玩具、门把手等物体表面进行预防性消毒，对活动室、睡眠室、盥洗室、洗手间等各类生活、工作场所开窗通风。
2.设立观察室或临时隔离室，位置相对独立，设置提醒标识，应当有单独使用的卫生设施设备，配备专人负责。
3.做好洗手液、速干手消毒剂、消毒剂、儿童口罩、手套、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等防疫物资的储备，洗手处配备足量的洗手用品。建立环境卫生和清洁消毒管理制度，由专人负责幼儿园全面清洁消毒工作。
4.幼儿园教师做好幼儿返园前14天每日健康状况、中高风险地区旅居史等统计，与家长密切联系，向卫生保健人员进行报告。卫生保健人员每日掌握教职员工和幼儿健康状况，对全体教职员工等开展防疫制度、个人防护与消毒等知识和技能宣教。
5.督促家长每日做好幼儿健康监测和行踪报告，并如实上报幼儿园，确保开园前身体状况良好。要求所有教职员工做好开园前至少14天的自我健康监测和行踪报告，并如实上报园方。对有发热、干咳等症状的，应当督促及时就医，暂缓返园。开园前，家长做好幼儿看护和防护物资准备，减少前往人员密集场所。
6.到目前为止，幼儿园新生入园体检人数比2020年少一半以上，请各幼儿园认真贯彻落实《广西壮族自治区托儿所幼儿园卫生保健管理办法》，督促新入园的幼儿入园前到妇幼保健院开展入园体检，持入园合格证明方可收入园；督促教职员工做好年度健康体检工作。
（一）入园时管控
1.登记排查入园，做好健康观察。提前掌握教职员工和幼儿健康状况，建立台账，做好健康观察。教职员工和幼儿每天入园时须测体温，无发热、干咳等症状方可入园。严格落实幼儿晨午晚检和全日观察制度。在园晨午晚检时，工作人员应当佩戴口罩和一次性手套。家长接送幼儿不入园。
2.根据幼儿园班级和人员情况，安排各班级错峰、错时入园和离园，并要求家长严格执行，防止人员聚集。园门口可设置1米线隔离带。
（二）入园后管控
1.严格日常管理。坚持早、中、晚“一日三报告”制度和点名制度，每日掌握教职员工和幼儿动态、健康情况，加强对教职员工和幼儿的晨、午检工作，实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管部门报告。做好缺勤、早退、病假记录，发现因病缺勤的教职员工和幼儿及时进行追访、登记和上报。
2.建立幼儿及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息报告制度，每日由家长向主班老师报告。
3.以班级为单位实施最小单元群体的室内活动管理，避免各最小单元群体之间在活动、游戏、吃饭、午睡等环节的交叉碰面，同时教师要相对固定，减少在不同单元群体之间流动重叠。尽量不举办各类聚集性活动。
4.做好幼儿手卫生。教育幼儿避免用手接触口眼鼻，注意咳嗽礼仪。在入园后、进食前、便前便后、从户外进入室内、玩耍前后、接触污渍后、擤鼻涕后、打喷嚏用手遮掩口鼻后、手弄脏后，均要洗手。洗手时应当使用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。确保操场、厕所、食堂、班级等场所或附近洗手设施运行正常。
5.为幼儿提供均衡膳食。依据幼儿生长发育特点，每日提供充足的新鲜果蔬和奶制品，适量的肉、禽、蛋、鱼类等动物性食物，保证食物种类多样。严格进货渠道，严把食品质量关，严格执行食品进货查验记录制度。
6.加强幼儿体格锻炼安排。根据幼儿年龄特点安排内容和形式适宜的体格锻炼，每日2个小时以上的户外活动，3岁以上幼儿至少1个小时的中等及以上强度身体活动。
7.严格落实幼儿园工作人员个人防护措施。幼儿应当在充分保障健康安全的前提下离家到园，因幼儿特殊生理特征，在园期间不建议戴口罩；教师、值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩，做好手卫生。食堂工作人员还应当穿工作服并保持清洁。
8.通过多种形式面向教职员工、幼儿和家长开展预防新冠肺炎的宣传教育。教会幼儿正确的洗手方法，培养幼儿养成良好卫生习惯。
9.幼儿园卫生保健人员应当加强对幼儿计划免疫接种提醒。
（三）重点场所防控
1.加强生活、学习、工作场所（如活动室、睡眠室、盥洗室、教师办公室、音乐室、洗手间等）地面和公共区域设施清洁。保持环境卫生整洁，每日定时消毒并记录。用有效消毒剂对门把手、水龙头、楼梯扶手、床围栏等高频接触表面。需加强玩具、毛巾等幼儿用品消毒。
2.加强对各类生活、学习、工作场所（如活动室、睡眠室、盥洗室、教师办公室、音乐室、洗手间等）通风换气。每日通风不少于3次，每次不少于30分钟，也可采用机械排风。如使用空调，应当保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入。
3.加强饮食饮水卫生。做好餐车、餐（饮）具的清洁消毒。食堂工作人员的工作服应当定期洗涤、消毒。每天对饮水设施进行认真清洁检查，要确保运行正常，有条件时配备速干手消毒剂。
4.加强垃圾分类管理。垃圾日产日清，做好垃圾盛装容器的清洁和消毒工作。
（一）入园前和在园期间。教职员工或幼儿如出现发热、干咳等症状，应当立即报告，采取居家观察、就医排查或隔离措施，严格按照“点对点”协作机制有关规定及时到定点医疗机构就医。
（二）教职员工和幼儿中出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例。幼儿园应当立即启动应急处置机制，在疾控机构指导下采取相应疫情防控处置措施，并配合相关部门做好密切接触者的排查管理等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知，如出现发热、干咳等症状时要及时就医。
（三）幼儿园要安排专人负责与接受隔离的教职员工和幼儿家长进行联系沟通。掌握其健康状况，教职员工和幼儿病愈后，返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。
1. 餐前合理开启部分外窗，使其具有良好的自然风效果，加强室内空气流通。
2. 餐前擦拭消毒餐桌(清水—消毒液—清水)。幼儿餐具、餐巾用完后及时清洗消毒。
3. 教师分工明确，引导幼儿分组如厕、盥洗(一米以外等候)，做好个人防护。
4. 关注洗手、如厕等环节，指导幼儿用正确的方式勤洗手，洗手时采用流动水，按照七步洗手法洗手。
5. 幼儿洗手后用干净的抽纸擦拭，擦拭完扔垃圾桶里。
6.指导幼儿安静入座、准备就餐
根据国家卫健委办公厅、教育部办公厅印发的《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（修订版）》和《山东省全面做好新冠肺炎疫情常态化防控工作方案（第六版）》等有关文件要求，现制定全市幼儿园疫情防控工作实施方案。
1.总体要求。深入贯彻习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控工作重要讲话和指示批示精神，认真落实省委、市委指挥部和省教育厅疫情防控工作要求，保证幼儿园工作平稳顺利进行，保障广大师幼员工生命安全和身心健康。
2.基本原则。一是坚持属地管理原则。严格落实县市区领导小组（指挥部）办公室教育组防控工作属地管理责任，进一步健全完善部门协同的防控体系，畅通沟通联络与信息共享机制，切实加强区域内幼儿园疫情防控工作的指导和监管。二是坚持快速反应原则。各区市教育行政部门要密切关注本区疫情防控形势，科学研判，果断决策，根据当地疫情形势变化，及时报请当地疫情防控指挥部研究、批准幼儿园停止、恢复教学活动决定；幼儿园要密切关注舆情变化，做好对家长和幼儿的思想引导、政策解释工作。三是坚持严格防控原则。坚决克服麻痹懈怠侥幸心理，细化各项防控措施，制度明确，责任到人，确保每个细节、每个关键步骤落实到位，组织教职工进行培训、演练操作。实行“一园一案”，形成闭环效应。
3.细化完善防控工作方案。各幼儿园要严格按照当地领导小组（指挥部）办公室教育组工作部署，进一步完善开园工作方案、疫情防控工作方案、应急预案，细化工作内容和要求。
4.做好重点人群摸排。全面摸清幼儿园师幼员工及家庭共同生活成员出行、接触人群等个人情况和身体状况，做到底数清、情况明、数据准，建立台账，落实责任，特别是精准掌控有出入中高风险地区经历的、有确诊或疑似病例接触史的、体温有异常或有疑似症状的师幼员工，落实一人一案，做好管控。
5.保证防控物资和防控条件。做好物资储备并保证持续供应。做好幼儿园饮水安全检测。各幼儿园要完善配套设施，设置充足的洗手水龙头，保障必要的洗手液、肥皂、纸巾等，洗手处要张贴“七步洗手法”示意图。在园门口、活动室集中区域规范设置临时留观点（室）。
6.加强宣传教育。开园前后，各幼儿园要通过“致家长一封信”、家长告知书、网上家长会等形式，告知相关防疫要求。做好对全体教职工、幼儿及家长的教育引导，签订承诺书，及时准确报送身体健康状况，做好个人及家庭共同居住成员安全监测和防护事宜。全体教职工要做好疫苗接种工作，做到“应接尽接”。全体教职工和适龄幼儿按要求做好核酸检测工作。
7.教职工提前返园做好培训和演练。各幼儿园要组织全体教职工按要求提前返园，认真学习各级疫情防控政策文件和工作要求，开展疫情防控知识培训。组织教职工与定点医院、疾控、公安、市场监管等部门、单位开展联防联控应急演练，提升应急处置工作能力。
8.注重心理疏导。各幼儿园要对教职工开展心理健康教育和心理咨询服务，对每一名教职工的思想心理状况进行摸排。引导其客观理性看待当前疫情形势，自觉服从幼儿园防疫工作安排和管理要求。
9.做好保教场地安排。各幼儿园要确定各班级相对独立的保教活动空间，减少不同班级间的聚集和交叉；划定园内活动“单流向线”和“1米线”标识，引导、提醒幼儿时刻保持安全距离，走固定路线。调整幼儿寝室布局，保持床间适当距离。深入开展爱国卫生运动，对园内进行彻底清洁打扫，开展预防性消毒消杀。
10.实行错峰返园。各幼儿园要充分考虑多种因素，提前制定并不断完善错时错峰返园方案，合理安排返园批次和时间，做到人员有区分、规模有控制、时间有先后，严防人员拥堵、过分密集。
11.加强途中防护。幼儿入园、离园途中全程科学佩戴口罩，提倡步行或乘坐私家车，由家长点对点接送往返。确需选择乘坐公共交通或校车的，应注意个人防护，下车及时洗手消毒。配备校车的幼儿园每天要对校车进行两次消毒。
12.做好入园检测。严格入园“健康码+测温”查验制度，实行“绿码”通行，按规定路线进入幼儿园。对持“黄码”、“红码”、“无码”、体温高于37.3℃或出现咳嗽、乏力、腹泻、结膜充血等可疑症状的，不得入园，并立即启动应急预案。严禁园外无关人员进园。因工作确需进入幼儿园的外来人员要经主要负责同志批准，按照谁批准谁负责的要求，严格履行信息登记手续，落实“身份证+健康码+测温”查验制度，园内全程佩戴口罩。
13.上好“开园第一课”。讲授传染病防控知识，培训传染病防护技能，提高师幼员工防疫意识和自我防护能力。
14.开展全员全项全程演练。组织全体师幼员工针对疫情期间在园游戏、活动、生活、应急处置等方面的流程与形式进行全员全项全程演练，做到熟练掌握，发现异常情况能够规范处置。
15.落实疫情常态化防控要求。引导全体师幼员工自觉严格地遵守戴口罩、勤洗手、少聚集、勤消毒、常通风、1米线等常态化防控要求。严格落实晨午检、因病缺课（勤）病因追查和登记追踪等疫情防控制度。按照《中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案》《全面做好新冠肺炎疫情常态化防控工作方案（第六版）》做好幼儿园常态化疫情防控。
16.规范开展园内清洁与消毒消杀。对人流量较大的活动室、寝室、卫生间等区域的桌面、地面、水龙头、门把手、电梯、垃圾桶等，每天至少清洁和消毒2次，及时清倒废弃杂物。严格落实垃圾收运消杀，日产日清。要规范做好空调通风系统的清洁消毒。酒精、84消毒液等消杀物品应远离幼儿存放，切不能混放。
17.保证饮食安全。加强餐饮管理，做好伙房、食堂基础设施维护、日常人员管理、饮水安全管理、食品安全管理、消毒保洁等工作。保障膳食荤素搭配合理，水果供应充足，满足幼儿饮食营养需要。
18.明确责任。严格落实属地、部门、单位、个人四方责任。各区市领导小组（指挥部）办公室教育组要加强统一领导指导和监督管理，做好督导检查等各项工作，严查幼儿园私自开课。同时联合相关部门，开展幼儿园疫情防控工作督导检查，对落实防控不力、安全隐患突出、整改不及时的，一律停园整改。各幼儿园要与卫健、疾控、医院、市场监管、公安、交通等部门和单位建立健全工作网络，明确联系人及联系方式，做到“点对点、人对人”联系及时，电话24小时畅通，建立与定点医疗机构病例运送和诊治绿色通道。
19.加强正确舆论引导。严格落实意识形态工作责任制，进一步建立完善疫情应对和舆情管控机制。密切关注舆情动向，及时审慎分析研判，对不实信息及时正面发声、科学发声。加强舆情监测，做好舆情应对处置，营造良好舆论氛围。
20.严格责任追究。对防控措施不到位、疏于管理或玩忽职守造成严重后果的，严肃追责问责。对不按要求报告、隔离，拒不服从管理的教职工，进行批评教育、责令改正。对隐瞒病情、缓报、谎报的，依法依规追究相关人员责任。
1、摸清幼儿和教职员工往返湖北等疫情重点地区旅游、探亲、休假的人员状况。
2、摸清幼儿和教职员工在假期中是否与湖北等疫情重点地区的人员有过接触史。
3、摸清往返湖北等疫情重点地区或与湖北等疫情重点地区人员有过接触史的幼儿和教职员工是否发热、是否疑似病例、是否确诊病例等情况。
1、劝阻仍在湖北等疫情重点地区的教职员工及幼儿在疫情防控工作结束前不返回。
2、要求已从湖北等疫情重点地区返回，或接触过湖北等疫情重点地区人员的教职员工及幼儿，及时主动向属地村社(或疾控部门)及幼儿园报告，并自觉居家观察14天。
3、加强家校沟通，及时掌握幼儿在家生活学习状态。对无法正常返园开园的幼儿，告知家长将进行网络教学，或有针对性的补习。
4、教职员工要如实填写《教职员工个人防控事项情况表》，不得瞒报、漏报，无异常情况的方可返园上岗。
5、幼儿家长须如实填写《幼儿个人防控事项情况表》并签名承诺，无异常情况的方可返园。
为切实做好全县中小学、幼儿园2020年春季学期返校开学期间的疫情防控和教育教学工作，切实保障师生身体健康和生命安全，根据《xx省人民政府关于2020年春季学期全省学生返校安排的`通告》、《关于印发等方(预)案的通知》精神，结合我县实际，特制定本工作方案。
强化政治站位，坚决贯彻落实省、市、县决策部署，做好我县教育系统新冠肺炎疫情防控和开学前后各项工作，做到守土有责、守土担责、守士尽责，实现防控、教学“两不误”，确保全县师生身体健康和生命安全。
xx县教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组统一领导全县教育系统疫情防控和开学工作，某某同志任组长，班子成员任副组长，局机关有关科室负责人为成员。领导小组下设综合协调组(疫情防控办公室、应急处置组)、信息监测组、防疫宣传组、开学工作组(心理危机干预组)、教学指导组、后勤保障组、督查督导组等 7 个专项工作组。
(一)加强组织体系建设
1、加强组织领导。县教体局成立开学工作领导组，建立开学工作组织架构《xx县教育系统新冠肺炎疫情防控开学工作组织架构图》)。各中小学幼儿园要成立由学校主要领导担任组长的开学工作组织，落实书记、校(园)长防控工作第一责任人责任，开学工作组织下设综合组、保卫组、信息组、应急处置组、保障组等专项工作小组。综合组负责教职员工疫情防控流程的培训和演练等;保卫组负责门岗安全管理、校园内安全巡视等;信息组负责晨午(晚)检、因病缺课登记追踪、信息报告等;应急处置组负责隔离措施实施、校园环境清扫和消杀、隔离人员送诊等;保障组负责防控物资保障等。班主任是班级疫情防控的第一责任人。建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，责任落实到岗，任务明确到人。
2、加强联防联控。县教体局在县疫情防控指挥部统一部署下，加强与公安、交通运输、卫健、应急管理、市场监管、疾控等部门的联系和沟通。各中小学幼儿园在乡镇(园区)疫情防控指挥部统一领导下，确定专人负责与当地卫生防疫、食安办、村居(社区)等单位的联系与沟通，取得专业技术支持，开展联防联控。
(二)做好开学准备工作
1、制定开学工作“三案九制”。根据教育部统一要求，结合学校实际，制定“三案九制”，“三案九制”即开学工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案、应急心理干预方案;传染病疫情报告制度、师生晨午(晚)检制度、师生因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、师生健康管理制度、预防接种证查验制度(幼儿园、小学)、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度、外来人员入校管理制度等。各项制度要明确操作流程、岗位职责、具体分工，做到标准清晰、程序简明、科学实用。同时要明确开学工作流程(《xx县中小学幼儿园新冠肺炎疫情防控开学工作流程图》)
2、落实师生员工健康管理。掌握每位师生员工假期去向，摸清底数，每日了解其健康状况，逐人建立健康档案，实行“日报告”“零报告”制度，每日向县教体局报告相关情况。要求教职工主动申领安康码，学校申请检查点二维码。通知在外地的师生员工有序返回学校所在地，对仍在境外和重点疫区人员按照相关规定管理。师生员工逐人签订入校前 14 天活动轨迹和健康承诺书(见《xx省学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引》)，并对承诺的真实性负责。
3、严格落实校园封闭管理。加强校园门岗管理和值班值守，做好进出通道的管控，未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准入校，师生进入校门一律核验身份并测量体温。学校体育场地场馆暂停对外开放。
4、深入开展爱国卫生运动。通过网站、微信公众号等信息化手段开展疫情防控知识宣传教育。开学前对教室、办公室、公共教育教学馆室、食堂、宿舍、厕所、电梯、楼梯和扶手、浴室等重点场所开展全覆盖清扫消毒和安全排查。严格做好危险化学实验品的管理。检查校园供水设施设备，尤其要高度重视洗手设施的修缮和完备，并配备洗手液。做好食堂供餐准备，对食堂食品原材料进行彻底排查，确保食品安全。校车运营前后要进行消毒通风，加强对校车司机、随车照管老师等人员健康监测。
5、开展应急培训演练。组织开展“三案九制”等疫情防控流程全员培训，重点对班主任、医务、食堂、宿管、保洁、安保等人员开展应急处置演练，所有关键岗位人员熟练掌握应急处置工作流程，推演学生到校情况。通过校园网、公众号、微信、短信、电话等渠道向学生和家长发布返校通知、返校途中防护及入校防护措施，确保每一位学生和家长知晓开学时间等学校相关工作安排及防控要求。
6、做好线上线下教学衔接。总结线上教育教学工作情况，积极开展线上教育教学工作大家访，以适当方式广泛听取教师、家长和学生意见，全面了解线上教学进度和效果。进行线上教学质量评估，调整春季学期教育教学工作计划，落实好线上线下教学衔接工作，有条不紊地推进教育教学工作，做好正式开学时无法正常返校学生的教学预案。根据学生线上学习情况，及时补缺补差，并制定学习困难学生学业帮扶指导计划。根据教师身体健康情况，及时调配师资，确保开学后正常教学。针对性地开展心理健康教育。
7、做好高三、初三毕业班工作。高三、初三毕业班开学时要对学生进行合理分班，疫情防控期间授课教师不变，按照不超过40人组建临时授课班，一人一桌，保持合理间距。若校舍确有困难，实行上下午分时授课。
8、做好防控物资储备。各中小学幼儿园对照有关要求配备体温测量用品、手消毒用品、物表消毒剂及用品、垃圾处理用品，多渠道筹集防疫物资，至少准备可供2周使用的防控物资，为已明确开学时间的师生员工配备2周使用量的一次性口罩。制定防疫物资管理制度。完善工作制度和流程，确保防疫物资采购、验收、入库、保管、发放、使用等过程规范有序，做到科学使用、专物专用。
在相对独立、封闭的场所设置隔离室(寄宿制学校)、健康观察室(非寄宿制学校)，并与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离。隔离室(观察室)按要求配置相应用品，做好体温测量用品的校准工作。及时开展测温仪器校验工作。在疫情防控指导员的指导下，明确隔离办法，做好应急处置预案。
(三)做好开学日组织安排
1、明确师生员工进校流程。所有人员按流程图指引进入校园(《xx县中小学幼儿园师生员工进入校园流程图》)，对照《xx省学生和教职员工新冠肺炎疫情风险人群判定标准》，明确高风险人群暂不返校、中风险人群暂缓返校、低风险人群正常返校，并通告全体师生员工。开学当日及开学后，可以返校的教职员工在家预先测量体温，正常者方可上班，通过核验“健康码”和测温，无异常者方可进校。学生在家预先测量体温，正常方可上学，学生进校时再次测量体温，无异常者方可进校。师生员工进校后须先落实手卫生措施再进入办公或学习场所。
2、错时错峰安排进出校园。分年级、分班级、分区域错时安排学生入校和离校，避开上下班交通高峰，切实防止校门口交通拥挤及学生和家长大量聚集，引导家长在指定接送区域接送学生，快接快送，避免人员聚集。校园内提前设置学生进校、行走线路指示标线标牌。
3、做好教室管理工作。固定座位，尽量拉开间距。每天通风不少于 3 次，每次不少于 30 分钟，课间开窗通风。放学后对课桌椅、地面等进行清洁消毒。
4、做好师生就餐安排。做好分时段、固定座位、单向隔座、对向错位、分散就餐的安排。可以班级为单位，釆取食堂送餐、统一配餐、预约用餐、错峰用餐等方式，严禁聚集就餐。积极创造条件，保障就餐时相隔距离，就餐排队时要保持1米距离。加强餐(饮)具的清洁消毒，做到“一人一具、一用一消毒”。提倡教职员工和学生自备餐(饮)具或使用一次性餐具。
5、规范开展教育教学活动。不组织开展聚集性教学和教研活动，一律不开展校际师生聚集性活动。严格控制大型活动，暂停跑操等大型聚集性活动。暂停眼保健操、“课后三点半”服务、学校少年宫、学生研学游、社会实践，停止举办任何进校园的家长会和家长开放日活动。可以采用网络形式组织升旗仪式 6、做好学生课间活动安排。按照班级划定课间活动区域，学生实行分散活动，保持1米距离，佩戴口罩。做好同楼层班级课间学生如厕引导，避免拥挤聚集。校园内游泳池、健身房暂停开放。
7、做好宿舍管理工作。学生宿舍实行封闭式管理，认真落实学生寝室卫生制度、消毒制度和通风制度。学生住宿按照便于管理、相对分散的原则进行安排，每间宿舍不得超过8人，有条件的学校4—6人，寄宿学生必须一人一床，避免头部相对就寝。学生进入宿舍需实名认证、体温检测，不得相互串宿舍，洗漱、洗澡应分散进行，每使用一个批次全面消毒一次。每天通风不少于 3 次，每次不少于30 分钟。学校要配齐配足宿舍在岗值守人员，执行24小时值班制度，不定时巡查宿舍内学生活动、就寝等情况，及时发现并纠正问题。学生上课期间，对宿舍等进行全面清洁消毒。
8、做好晨午(晚)检。以班级为单位定时定点进行晨午(晚)检，走读生入校时，学校按一节课时间测完计算，以班级为单位，从不同校门进入校园，各班按楼号、楼栋分层布设测温点;住校生每天出入寝室，在寝室门口均要测量体温。班主任要通知家长上学前测量学生的体温，凡有咳嗽、发热等症状一律不得上学，并及时告知学校。所有体温测量由教师分工定人检查并做好记录。测量时，要求学生保持安全距离。
9、做好缺课缺勤跟踪管理。严格落实缺课缺勤登记和追踪制度，对于缺课缺勤教职工和学生，学校和班主任必须追因、追点、追果，做好登记，对于特殊情况要及时上报。
10、做好疑似症状应急处置。如发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳、腹泻等)和异常情况的，立即启动应急预案，校长必须在现场处置相关问题，在疫情防控指导员的指导下，做到：第一时间进行临时隔离，应立即带至校内健康隔离室或观察室留观;第一时间就近送至医疗机构发热门诊就诊;第一时间报告，应立即向县教体局和当地卫生防疫部门报告，并及时告知学生家长或监护人，配合做好处置工作。
(四)持续做好开学后工作各中小学幼儿园除做好开学日当天的工作以外，还应持续做好以下工作：
1、加强防控知识教育。组织以疫情防控和爱国主义为主要内容的“开学第一课”，利用课堂、讲座、板报、广播等多种形式对学生进行有针对性的传染病防控知识教育，提高学生防控意识和应对能力。
2、严格落实“三案九制”。对照“三案九制”全面落实疫情防控各项措施，严格落实师生员工晨午检(其中寄宿制学校要严格落实早、中、晚 3 次检测制度)。做好复课查验、通风消毒等工作，严格外来人员进校管理。
3、保持校园环境卫生。每日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒(《xx县中小学幼儿园开学后预防性消毒流程图》)，经常开窗通风，每天通风 3 次以上，每次不少于 30 分钟。引导师生勤洗手，尤其在餐前、便前便后、接触垃圾等污染物品和学校公共物品以及外出归来，均要及时洗手。
4、强化食堂安全管理。进入食堂人员要佩戴口罩，餐厅每次用餐后消毒，重点对餐桌椅消毒，餐具用品高温消毒。严格落实食堂从业人员持证上岗制度，做好食堂从业人员的健康体检和晨午(晚)检工作。餐厨垃圾做到日产日清。
5、加强校园封闭管理。对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。学校少年宫、体育场地场馆等暂停对外开放，不举办聚集性活动。寄宿制学校实行校园封闭管理，师生员工在封闭时间内不得外出;走读学校实行相对封闭管理，师生员工在规定时间内不得外出。家长及一切与学生学习、生活保障无关人员一律不得进入校园。
6、加强中职实训管理。疫情结束前不安排任何新的实习实训。对已在校外实习的学生，学校要与实习单位共同做好学生安全防护工作，加强疫情监控，及时掌握学生实习及生活情况至实习结束。
7、持续储备防疫物资。定时清点盘存防控物资储备，配备足够的体温测量用品和口罩、手消毒用品、物表消毒剂及用品、垃圾处理用品。做好体温测量用品的校准工作。
8、加强路途防控。各校要逐人摸排教职员工和学生往返家校交通方式，精准掌握步行、乘坐校车及定制公交和私家车的人员底数。鼓励有条件的家长用私家车接送，教育引导学生不乘坐“黑校车”和违法违规运营车辆，确保学生上下学乘车安全。返校学习后，教职员工及家庭成员、学生及家长不聚会，凡接触境外来xx人员、重点疫区人员的教职员工及学生，须第一时间分别如实报告学校和班主任，同时居家隔离14天，无异常后方可返校。
9、建立家校联动机制。持续向家长宣传普及疫情防控知识和学校防控要求，督促学生和家长佩戴口罩，保持清洁卫生，做好入学前在家晨检及报告工作，配合学校做好学生接送的相关安排。做好与疫情相关的学生心理防护工作。
10、扎实抓好控辍保学。各校要扎实抓好控辍保学，关注建档立卡等特殊群体学生，对无故不到校上课的，要及时跟踪了解情况，经排查确定辍学的要落实联防联控机制，启动劝返复学工作。
(一)加强组织领导。各校要提高认识，加强返校工作的组织领导，制定方案，成立工作组织，明确职责，压实责任，加强值班值守，确保学生安全返校和疫情防控工作落地落实，确保开学工作平稳顺利安全。各学校、幼儿园应在批次开学1周前将开学工作方案、“三案九制”报县教体局审核。县教体局将组织专人逐校审核，方案审核不合格不得开学。
(二)强化督导检查。县教体局将联合县卫建委、市场监管局等单位，按照本方案的要求，对批次开学学校进行逐校验收，验收不合格不得开学。县教体局将建立班子成员和科室负责人包保、督学巡查机制(《xx县中小学幼儿园新冠肺炎疫情防控开学工作联系学校分工表》)，加强对学校春季开学和疫情防控工作的指导，通过实地督查、明察暗访等形式，强化跟踪问效，确保各项工作措施和要求落到实处。
(三)履行主体责任。学校党政主要负责人是学校疫情防控的第一责任人，要亲力亲为，安排部署，督查落实，整改完善，事事见结果，时时求精准。班主任是班级防控的第一责任人，要建立完善学校、年级、班级三级，抓好校园管理、人员管控、物资储备、教育教学生活安排，抓紧抓实抓细疫情防控工作，确保教育教学工作平稳有序。家长要落实家庭监护主体责任，要按照学校相关要求如实上报学生健康信息，承担相应监护职责和法律责任，是否如实填报学生健康信息情况将计入学生本人诚信档案。
(四)做好宣传引导。各校要加大信息公开力度，及时向家长、学生和社会各界通报返校准备情况，引导预期，消除疑虑，回应社会关切。要通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识，在校园醒目位置进行疫情防控知识宣传，营造良好的防控氛围。要加强家校联系，科学引导学生和家长履行疫情防控义务，落实疫情防控措施。