毛概社会实践报告(五篇)

毛概社会实践报告(五篇)

ID:906129

时间:2023-07-05 09:35:34

上传者:曹czj

在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

毛概社会实践报告(五篇)篇一

我国正面临着一个严重的考验、文化危机、精神层面的东西跟不上物质层面的发展、文化改革浪潮正迎面袭来、站在时代前缘的我们理应接受时代的考验亲身去实践、发扬社会正气、摈弃不良之风、树立一个良好的大学生形象、这不仅有利于我们自身的身心健康、有利于一个学校的发展、从一个大的层面讲、有利于我国和谐社会的构建、所以进行此项内容的调查是非常有意义的。但关键是我们必须去用于实践、而并非是一纸空文、不然的话、纸上谈兵最后得到的结果就是沈括的那个失败下场、一句话:纸上得来终觉浅、绝知此事要躬行。

调查时间:20xx年4月———20xx年5月

调查对象:xx学院在校大学生

调查过程:

一、小组成员进行讨论确定问卷调查内容、制定问卷调查表。(1)调查方式灵活多样、可以是群体型的调查、或是单人型的进行调查、地点也灵活多样、校园或是教室或是宿舍均可。(2)小组成员均要参与本问卷调查、本问卷调查拟定调查容量200人、小组成员共同分担。

1、编辑《大学生心理健康指南》小册子未来有着明确的目标而努力着。许多同学为了应付不得不参加的考试、不能不做的事而学习。学习目的不明确、学习动机功利化。市场经济的利益杠杆直接影响着学生的.学习、对于学习、学生表现出空前的功利意识。对还没有学的课、学生问的第一个问题是我学习这门课有什么用?因而出现了专业课、基础课门前冷落车马稀、而技能类课程如计算机、外语、股票各种各样的证书班摩肩接踵、门庭若市的明显对比。考证热正是学习功利化的直接表现。学生充分了解到市场对各种证书的青睐、因而放弃了专业课的学习去追逐各种有用的证书。这是造成大学生们对大学学习目的不明确的主要原因。

2、生活开销大。大学生们每个月的生活开销大致在500到1000元中、其消费水平、家里也只能勉强维持。大学生没有经济来源、经济独立性差、消费没有基础、经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少、不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的、稳定的消费观念、自控能力不强、多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费、冲动消费。21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代、当代的大学生们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。娱乐、运动、手机、电脑以及新型的it产品都成了大学生消费的热点。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。如果经济条件允许、大部分学生会去旅游、去歌厅、酒吧消费、或是购买电脑、手机、mp3、反映出大学生具有走出校园、融入社会、拥有高质量生活的渴望。

1、爱情观。当代大学生对于爱情、从总体上看是能够正确认识和把握的、能够正确地处理学习、恋爱和人生的态度等关系、以及恋爱中所出现的一些问题、诸如恋人之间的误会、失恋等等。大学生对爱情应该持慎重的态度、避免在恋爱问题上把握和处理失当。我们应该客观的吸取恋爱中的益处与避免恋爱中的弊端。不断增加自己的交际能力与语言表达。要有效地提高社交能力、可循两方面入手、一是对社会情境的辨析能力、一是提高对其他人心理状态的洞察力。所谓对社会情境的辨析能力即为社交能力的一个重要部分。2、亲情观。大多数大学生并不认为父母非常了解自己、与父母倾诉不开心的事仅为少数。在生活、消费、学业或就业方面较易发生沟通冲突、面对沟通问题、大部分学生较积极主动。大学生与父母联系频率适中、联系时长适中与父母发生沟通障碍的原因有哪些?思想观念和价值观不同、还有技巧和方式不当、父母专制严重、独裁。对于大学生来说、建立良好、和谐的家庭关系、还应主动找时间和父母聊天、体验交流。

3、友情观。人在大学里新交了很多朋友、与高中以前相比人觉得自己进入大学后对待朋友以及对待友谊的观念发生了改变。有人认为要有共同的兴趣爱好、有人认为性格相似也很重要、还有的人认为要互相尊重、或者选择朋友也会因为他、她对自己学习有帮助。还有的人认为年龄相仿也会影响自己的择友。

近年来大学生专业对口率呈下降趋势;大部分人选择的工作与所学专业不是完全对口却与专业有一定关系。面对竞争激烈的就业形势、许多同学都为自己的就业情景感到担忧。作为大学生、我们要具体分析自己的主要矛盾、要明确自己所追求的人生目标、针对主要矛盾、解决主要问题;当然我们不能主观臆断、要分析社会实际情况、一切从实际出发、结合主观符合客观来选择自己的专业和就业岗位。

调查结论和建议:

1、学校要高度重视大学生的心理。加大心理健康的宣传力度、定期举办心理健康讲座。开展积极的、健康向上的文化活动、为同学们心理健康提供良好的文化土壤。

2、高校咨询机构工作人员对于大学生的心理咨询要讲究工作的方式和方法、提高自身服务水平和服务意识、深入同学中去、及时了解大学生的心理状况、关心大学生的心理健康、发现苗头及时给予沟通与辅导。

3、常见人际交往障碍的克服每个人在交往中都或多或少地出现这样或那样的问题、改善人际关系、加强人际交往、对大学生的学习、生活和心理健康都有重大意义。提高认识、掌握技巧、充分实践、改善交往措施、培养良好的交往品质。在人际交往中应尽可能地做到:肯定对方、真诚热情。在沟通时、语言表达要清楚、准确、生动。要学会有效聆听、做到耐心、虚心、会心、把握谈话技巧、吸引和抓住对方。此外、一个人在不同场合具有不同角色、在教室是学生、在阅览室是读者、在商店是顾客。在交往活动中、如果心理上能经常地把自己想象成交往对方、了解一下自己处在对方情境中的心理状态和行为方式、体会一下他人的心理感受、就会理解别人的感情和行为、从而改善自己待人的态度、这种心理互换也是培养交往能力的好办法。

4、面对当前大学生就业难的现状、一方面政府要继续深化就业体制改革、加快出台相应的政策保证大学生就业、为大学生创业提供政策、财政支持、为大学生进行免费技能培训、另一方面、大学生自己要转变学习方式和就业观念、降低自身期望值、实现多形式就业。先就业、后择业、再创业、下基层、到西部去、到中小企业就业。

5、当代大学生情感问题的调适策略:引导大学生制定个人的发展计划、用积极的态度来衡量与评价自我、建立大学生心理健康咨询中心、及时疏导大学生情感问题。

作为一个特殊的群体、我们大学生如何面对这些压力?这是我们共同需要面对的问题。我们小组也针对这一问题做了《大学生心理健康指南》、希望通过这次的调查分析、能对大学生今后的工作和学习生活有很大的帮助、认识到自身目前存在的状况、好好调整心态、摆脱心理压力、做一个身心健康的大学生。

毛概社会实践报告(五篇)篇二

当代中国思想文化一个无可回避的事实,就是如何看待现实社会中广泛存在的民间信仰。宗教是一种世界范围内客观存在的历史现象,它曾在历产生过极为重要而广泛的作用,渗透进人类生活的各个方面,而且在今天的文化活动、国际事务和日常生活中仍有一定的影响。客观地认识宗教的本质及其产生和发展规律,了解世界上的主要宗教体系及其特点,不仅有助于我们探寻当今世界出现的各种宗教问题的根源,认识到宗教对于社会安定和世界和平的影响,而且对于拓宽知识视野,从而更深入地理解和分析科学、伦理、法律、经济 、文学艺术等各种文化活动,也有积极的意义。

二、调查方法

本次主要通过随机抽样问卷调查和访谈的形式进行调查。

三、民间信仰概述

民间信仰是一种在特定社会经济文化背景下产生的以鬼神信仰和崇拜为核心的民间文化现象。民间信仰指流行在中国一般民众尤其是农民中间的神、祖先、鬼的信仰,庙祭、年度祭祀和生命周期仪式,血缘性的家族和地域性庙宇的仪式组织,世界观和宇宙观的象征体系。民间信仰深深植根于乡村民众之中,成为农民日常生活中必不可少的一部分。不管社会环境如何变迁,外界压力有多大,农民始终没有放弃属于自己内心深处的自然崇拜、神灵信仰、祖先崇拜等精神追求。民间信仰以其独特的“民间性”,伴随农民的一生。

中国民间信仰在长期的历史过程中,民间传统的信仰、仪式和象征影响着社会中大多数民众的思维方式、生产实践、社会关系和政治行为,并与国家上层建筑和象征体系的构造形成微妙的冲突和互补关系。民间信仰作为一种历史文化现象、社会形态、生活方式、价值观念,在国家、民族、社会的发展中一直占据着重要地位,发挥着作用。因此,对于民间信仰、仪式和象征的研究,不仅可以提供一个考察中国社会——文化的基层的校对,而且对于理解传统中国社会——文化全貌有重要的意义。

四、项目实施方案

1、选取商场等人流量比较大的场所,随机采样进行问卷调查。

2、问卷调查的主要内容是你对宗教的认识和态度、你信不信教,其中又以信什么教和信教的原因为重点。

1、在街头随机抽样进行单独采访。主要涉及的内容包括:是否信教、信教的原因、过程、自己是怎样看待身边那些信教的亲戚朋友的,对一些宗教仪式活动的看法。

我镇民间信仰渊源长,种类多,分布广。据初步调查统计,目前我镇几乎每村都有公共民间信仰活动场所,人数远远超过信仰基督教和天主教教信众。我镇民间信仰活动主要可分为以下几类:一是供奉“菩萨”。乡村建有小庙,供奉土地、财神、送子娘娘等被老百姓通称为“菩萨”的神像。道教最尊者是玉皇大帝,年初一信众自备香、纸钱、祭品表敬拜,祈求风调雨顺,五谷丰登等等。二是供奉地主爷、灶神。灶神也称“司命神君”,传说他每年二十三日上天庭汇报主人家的善恶事,于是人们习惯在灶头立香炉,初一、十五上香叩拜,祈求灶神向上天多言好事。三是自然物崇拜。月神是自然崇拜的对象,最隆重的仪式是中秋,这天晚上人们会在庭院摆放供桌拜月娘。另外如百年古树等,特别是一些生在村头的古树,人们对其敬若神明,隆重的在树下建庙宇,简单的用一块番薯作为香座便可。五是崇拜伟人,祈求平安。有的公共场所及工地时常插挂着伟人像,祈求避邪平安,出租车、私家车的驾驶室内也经常可见悬挂伟人画像,祈求保佑行车安全。

民间信仰与佛教、道教教义相互交织、相互融合,信众崇拜的神灵多种多样,凡是被认为有神灵的事物,都会成为他们信仰的对象,大多不分佛道,更谈不上教别,当地民众只知道供的是“老爷”,见老爷就拜,在农村有根深蒂固的群众基础和普遍的认可度。民间信仰是繁衍于民众当中的非宗教信仰,它没有固定的信仰组织,只是在开展比较重大活动的时候,借助现有的家族组织或村镇组织,组成临时专班举行相关活动。因此也存在一些问题,比如说民众比较盲从。由于民间信仰没有教义、教规,与封建迷信相掺杂,信众只是盲从地参与,很容易上当受骗,存在着不稳定因素。另外管理难度也大。一些庙宇一般由老人看管,维护场所正常活动;还有部分场所无人管理,这种场所一般规模较小,如设在村头、路边的小土地庙等,大批信众大节日时燃放烟花爆竹也存在较大的安全隐患,监管工作难度相当大。 民间信仰作为一种复杂的社会现象,有传播封建迷信、社会陋习的消极的一面,也有排解群众心理压力,促进底层社会稳定的积极一面,加强民间信仰的引导和管理,对于构建和谐社会有着重要的意义。所以建议首先要积极引导,分清民间信仰与封建迷信的区别,例如加强宗教政策和法律法规的宣传教育。多倡导科学文化,大力发展农村文化事业,丰富群众精神文化生活,反对封建迷信。另一点就是要规范管理,要加大对民间信仰场所责任人的教育力度,增强法制观念,确保其必须在法律和政策规定的范围内活动;要健全和完善管理制度,保证祭拜活动安全有序,为社会和谐稳定创造良好环境。

毛概社会实践报告(五篇)篇三

一、导言

随着社会的发展,科学技术日新月异,与之相适应的网络技术也得到了广泛而深刻的发展。

如今,网络已经成为日常生活中不可缺少的工具,极大地丰富和方便了人们的生活。

但是,正如其他任何技术一样,网络也是一把双刃剑。

网络作为一种新的技术手段,综合了以往语音、视频和数据业务,为人们提供多元化的网络服务,在带给人们方便和新颖的同时,也直接影响到了人们的生活方式,行为习惯和价值观念,这种影响是两面性的。

大学生作为网络使用者的主体,研究他们使用网络的情况,有助于找出网络使用中存在的问题,并由此形成解决办法和指导大学生正确使用网络,使网络这个新兴技术更好的服务于社会,使人们的生活更加稳定和谐。

二、方法与步骤介绍

(一)调查方法的介绍

本次调查采用网上问卷调查的方式,在问卷网上设计好问卷后,将链接发送给其他同学,邀请他们参与问卷调查。

(二)调查对象的介绍

由于上网的主力是年轻人,我们能够邀请到的主要也是大学生,因此该问卷设计的调查对象为大学生,我们将对大学生的上网情况进行分析总结。

(三)分析方法的介绍

我们对调查结果采用图表进行统计,根据调查得到的结果,结合网上的文献资料,分析当前大学生的上网情况,得出相关结论,提出意见建议。

三、资料介绍与分析

(一)调查背景

目前全国在校大学生超两千万人,作为民族未来的栋梁,大学生的发展状况对整个国家来说至关重要。

网络作为大学生生活的重要组成部分,深刻影响到大学生的方方面面。

对大学生的上网情况进行调查,能够对大学生使用网络的情况有充分的了解,在此基础上进行分析研究,能够更好的总结当前大学生的生活状况,提出切实有效的意见建议。

网络的即时性和多样性给大学生带来丰富的信息,使大学生的生活与外界紧密相连。

通过网络,学生们可以获取新闻资讯,结交新老朋友,观看电视电影,进行评论讨论,开展网上购物,娱乐放松自己,可以说网络已成为自成一体的虚拟世界,几乎现实世界的所有事情都可以通过网络完成。

网络给大学生的生活带来极大便利,丰富了大学生的眼界,为大学生提供更多的机会。

但不可否认的是,网络也给大学生带来许多消极的问题。

沉迷游戏,荒废学业早已不是新鲜的话题,为游戏动辄花费上万元人民币的也大有人在。

网络上的暴力等不健康内容也影响了大学生的身心健康,甚至造成了现实中的行为混乱。

对大学生上网情况进行规范引导已刻不容缓。

当今世界东西方文化交融加快,文化对立冲突也明显加剧。

西方文化通过网络不断渗透进大学生的日常生活,如何在开放的环境下既接受西方文化又保留传统文化也成为重要的研究内容。

同时境内外反华势力通过网络进行反华宣传,煽动国内暴力事件更加不容忽视。

大学生必须保持警惕,坚决抵制通过网络进行反动行为。

随着社会变迁的加剧,社会冲突不断涌现,越来越浮躁的人们也将网络作为情绪的宣泄口。

由于网络身份的不确定性,加上部分人责任意识淡薄,在网上胡乱攻击他人,批评政府,散播谣言,这些都成为了社会的不稳定因素。

大学生作为民族外来的希望,在面对这些问题时必须保持清醒的头脑,维护社会稳定。

通过这次的问卷调查,我们能够初步掌握大学生的网络使用情况,得出合理结论,提出有效的建议,促进大学生的健康成长。

(二)调查问卷统计结果与分析

本次网上调查共获得答卷55份,下面将对问卷的调查结果进行详细的统计分析,以便最终得出正确结论并提出可行建议。

问卷调查的结果:参见附录1、2

网络道德问题现在已成为困扰社会的重要问题,从上表中我们也可以看到,不少大学生对这个问题没有充分清醒的认识,或者说认识还不够。

网络虽是虚拟的世界,但却不应缺乏监管。

政府应不断完善监管制度,大学生也应该严守道德红线,对自己在网上的行为负责。

四、结论与讨论网络的正面影响

1.为大学生提供了一种学习的新渠道。

在国内高等教育资源短缺的情况下,网上授课已经成为一种新颖的教育模式。

学生不仅可以选择性的学习自己感兴趣的课程,还可以和学校的老师直接交流,让老师解答疑难,我们甚至可以不用出国就可以学习国外的先进技术和经验。

另外,在现如今这个新知识呈爆炸性增长的时代,知识的更新速度越来越快,学习已经不是一件一劳永逸的事,而网络信息的及时性正好适应了这个发展过程。

一个人只有不断的接受新事物和新概念、不断地学习,才能适应社会的变迁和时代的发展,而网络在此过程中起的作用不言而喻。

2.丰富了大学生的社会生活。

随着网络技术的不断发展,网络的应用已经渗透到大学生社会生活的各个方面和各个阶段。

没上大学之前,可以通过网络了解学校的基本信息,包括学校的各个学院、各个专业的背景和发展方向,然后选择自己感兴趣的、适合自己的专业;上大学之后,可以通过网络结交朋友、认识新同学,闲暇时可以通过网购、看电影、听音乐和玩游戏打发时间,还可以通过网络组织各种形式的课外活动和学术活动;到了毕业季,可以通过网络方便快捷地了解各种招聘信息或者关注各种考研网站,选择合适的学校继续深造„„可以说,大学生的社会生活已经离不开网络。

3.有助于拓宽大学生的思维和视野。

网络的包容性使不同生活背景,不同生活经历,处在不同生活环境中的人能够平等自由的交流。

通过这种交流,可以使人了解各种不同的思维方式,学会从不同的角度看待问题,有助于创新性思维的形成。

网络的多样性使人能够见识到自己生活范围之外的、自己不熟悉的事物,可以开拓人的视野,激发人的好奇心和不断探索的欲望,这是一个人不断进取的动力所在。

4.满足了大学生交流、沟通和理解的需要。

由于多数大学生是独生子女,独立性较强,一旦与父母缺乏有效的沟通,与父母之间存在隔阂,就可能会导致心理障碍,网络自由开放的特点使他们纷纷借助网络这个平台与人沟通,相互倾诉,渴望被理解。

这在一定程度上使大学生的不满情绪得到了宣泄,有益于家庭和社会的和谐。

网络的负面影响

1.网络上的信息量太过庞大,过多的信息造成了“信息污染”。

尼葛洛庞帝说:“信息高速公路的含义就是以光速在全球传输没有重量的比特。

”网络世界包罗万象,充斥着各种各样的信息,并且其中的信息量正在呈几何级数不断增长。

一方面,大量的信息使人应接不暇,大学生为了追求所谓的“学识广博”,只能走观花般浏览大量信息,而忽略了思考这一过程,而且不断变化的信息使人的注意力无法集中,形成一种“快餐化”文化,这与我国思想文化的博大精深背道而驰;另一方面,这些信息中存在着大量垃圾信息,一些色情、暴力的信息经常会出现,这对大学生的身心造成了严重的伤害,尤其是在这价值观和人生观形成的重要时期,有些人因此毁了前途,甚至走上犯罪道路。

2.网络的超时空特性扩大了大学生的交往面,但是网络的虚拟化导致了这些人社会化的不足。

网络可以传输文字、图像和视频等各种格式的信息,为大学生之间的交流提供了多媒体、互动性的立体途径。

网上收发电子邮件方便、快捷,icq新奇、及时,聊天室轻松愉快,bbs的讨论自由、广泛,大学生通过这些途径可以与许多互不相识的人交谈、来往,互相帮助,互相倾诉。

还有许多网站专门提供各种类型的交友服务,大学生可以根据个人的兴趣、工作的需要、学习的需要交到自己想交的朋友„„因此,很多大学生沉迷网络这个虚拟的世界,与现实世界缺乏互动和交流,导致他们的自我意识太强,对社会持一种冷漠态度,这完全不是大学生该有的青春气盛、朝气蓬勃的样子。

3.由于上网占用了大学生大量学习和思考的时间,很多人荒废了自己的学业,整天沉迷于网络游戏和网络交友,挂科和不能毕业的现象层出不穷。

在调查的样本中,由27%认为上网影响到了自己的学业。

4.长时间的面对电脑屏幕,可能造成大学生生理机能失调、内分泌紊乱、神经系统正常节律被破坏等健康问题。

有48%的被调查大学生每天上网时间在2~4小时,有27%的被调查大学生每天上网4小时以上。

摘要:随着改革开放的进一步深化,我国的经济实力、综合国力不断增强,人民生活水平不断提高,消费问题显得尤为重要。

近年来高校大规模的扩招,使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。

大学生人数大幅度增加,愈加作为一个特殊的消费群体出现。

同时大学生在同龄人中是文化知识水平较高、思想道德素质相对较好的群体,具有表率和示范的作用。

他们既具有青年前期的年轻人消费观的新变化,又具有不同于同龄人的消费观。

重视大学生消费的新变化,引导大学生树立正确消费观,不仅有益于大学生的健康成长,也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。

因此全面细致地了解大学生的消费状况已成为高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分,而正确引导大学生的消费观则成为用社会主义荣辱观教育大学生的重点。

我们小组主要是利用课余时间,通过问卷调查的方式得出该报告。

关键字:大学生消费观念特点

当代大学生不仅消费能力在提高,而且在消费结构方面呈现多元化的趋势,除了基本的生活消费、学习消费外,当代大学生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、恋爱等诸多方面。

针对在校大学生消费较高的现象,我们小组对市营09级150名学生做了一项“在校大学生月生活费多少”的调查,其中收回有效问卷142份,有效收回率为94.7%,调查发现,月费用1000元以上的'人占20%,月费用600--1000元的人,占60左右%,月费用600元以下的人,占20%左右。

在调查的学生当中,超过78%的学生拥有电脑、所有学生都拥有手机,因此网络与通信费用支出较以往在大学生的消费支出中占据了更大的份额。

以下是这次调查的调查结果及对此情况的分析:消费差距比较大,出现两极分化。

城市农村学生的消费水平差距还是存在。

一、大学生消费的特点

大学生作为社会消费的一个特殊群体,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。

据调查,我们可以清醒的看出大学生消费存在着以下特点。

1、消费观念复杂,感性消费占优势

大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。

大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。

这也正是大学生消费示范效应的结果。

据调查目前在校大学生中有40%拥有电脑但对电脑的使用和消费存在着很大的盲目性。

2、学生对品牌的忠诚度很高

大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验,如果使用某种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐步形成固定偏好,最终形成使用习惯,保持对此产品良好的忠诚度。

比如洗发水,感性认识上的气味清香,质量好,效果明显,都会促使他们继续使用下去。

3、消费倾向多样化

21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代,当代的大学生们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。

娱乐、运动、手机、电脑以及新型的it产品都成了大学生消费的热点。

大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。

如果经济条件允许,大部分学生会去旅游,去ktv、酒吧消费,或是购买电脑,手机等,反映出大学生具有走出校园、融入社会、拥有高质量生活的渴望。

二、大学生消费的结构和层次分析

大学生的钱“从哪里来,到哪里去?”通过调查发现,在生活费来源方面,有75%的同学依靠父母,,13%的同学通过打工补贴日常开销,还有一部分来自贷款或奖学金等。

由此可见,同学们主要的经济来源是父母,但来源趋向于多元化。

但生活费不包括学杂费和住宿费等,要是这个“大头”加上去,来自父母的比例将更高,可以这么说,大学生基本上还是以一个纯消费者的身份出现在社会的舞台上。

对于大学生的消费去向问题,调查表明大学生的生活费主要用于衣食住行,消费金额较大的比如手机、电脑、各类培训并不含在其中。

因此,大学生消费结构呈现出类似于正立锥形的结构。

家庭比较富裕的同学位于锥形的上端,他们拥有电脑、名牌手机等贵重物品;家庭贫寒的同学则处于锥形的下端,他们往往要靠勤工助学或贷款来维持大学正常生活;其他同学则位于锥形的中间,他们衣食无忧,生活水平居中,由此也鲜明的体现了大学生消费的层次性。

三、大学生消费对家庭和社会的影响

大学生消费直接影响着家庭。

作为一个纯消费者,平均每年约二万元的费用对于一个家庭来说,可谓是重中之重了。

虽然由于经济的发展,农村和城市居民的收入都得到了相应的提高,生活水平得到改善,家庭用于大学生消费的比重普遍下降,但下降缓慢且比重之大已经是某些家庭所难以承受的。

一个大学生的消费占到城市家庭收入的45%左右,特别是农村,可占到80%~90%。

无疑,目前大学生的消费已经给学生及其家庭造成了很大的经济压力,特别一些贫困家庭,在调查中我发现,有9%的同学需要通过申请助学贷款来完成大学四年的学业。

大学生的消费特点和消费行为决定了大学生消费的影响不只局限于家庭,市场上的很多消费都与大学生息息相关,大学生消费已直接影响着整个消费市场和国民经济。

目前,大学生消费市场已经形成,这是高等教育发展的结果,也是社会主义市场经济发展的必要。

它已经成为我国社会主义市场经济的一个有机组成部分,随着社会的发展,高等教育的普及,它将会发挥更大的作用。

四、有关大学生消费的几点建议

大学生消费不仅仅关系到自己、学校,而且还是关系到整个社会的问题。

现从个人、学校、社会三方面对大学生消费提出几点建议。

(一)对于大学生而言,要树立自己合理的消费观念,要理智地对待自己的消费。

作为一个纯消费者,大学生经济来源大多靠家庭,所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况,父母的承受能力,还要有自制能力,不能盲目地陷入感性消费的误区。

如今有的学生消费上大手大脚,还有沉迷于盲目消费中,比如最近许多大学生沉迷于网络游戏,这将大大增加自己的消费负担,更重要的是大学生也会在盲目的消费中迷失自己,以至影响到自己的学业。

(二)学校应加强对学生消费观念培养。

事实求是,高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。

对大学生消费心理和行为研究不足,教学中对大学生消费观的教育指导不够。

由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素,与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展,从而也难以达到真正的指导目的。

(三)对于社会而言,要积极开拓大学生消费市场,从产品的种类、价格、服务多方面满足不同经济条件大学生的需求,同时要规范市场秩序,为大学生确立一个公正的市场环境让其消费。

无论从哪方面讲,大学生的消费市场已不再是可有可无的了,它已严重影响着高校周围地区经济的发展。

(四)对大学生来说还应加强合理储蓄的观念。

在调查时,当问及对理财的认识时,很多同学表示陌生。

当问及一学期结束后经济情况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极个别同学有储蓄的意识。

结束语

大学生是一个特殊的社会群体,有着自己特殊的消费观念和消费行为,一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。

消费观念的超前和消费实力的滞后,使得大学生消费呈现出不同一般的发展,大学生消费受到方方面面的影响,也会影响着方方面面。

对于成长中的大学生,其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段,极易受家长、教师、同学及社会其它成员的影响,具有较强的可塑性。

因而,如何引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一个难题。

同样大学生消费市场随着经济的发展,高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性,大学生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场,如何规范并合理的发展这样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不容缓的问题。

只有在学生、家庭、学校和社会的共同关注和共同努力下,大学生消费才会一路走上。

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毛概社会实践报告(五篇)篇四

20xx年“六·五”世界环境日中国主题为“同呼吸 共奋斗”,旨在释放和传递建设美丽中国人人共享、人人有责的信息,倡导在一片蓝天下生活、呼吸的每一个公民都应牢固树立保护生态环境的理念,切实履行好呵护环境的责任,自觉从我做起,从小事做起,尊重自然,顺应自然,增强节约意识、环保意识、生态意识,养成健康合理的生活方式和消费模式,激发全社会持久的环保热情,为改善空气质量、实现天蓝、地绿、水净的美丽中国而奋斗。

我们21世纪的大学生将接手中国可持续发展发的第一棒!作为一名大学生,更做为这社会的一员,为了纪念和宣传世界环境日,更深的了解和研究掌握大学生的环保意识,我们做了这次关于大学生环保意识的调查。

(1)了解当代大学生对我国环境现状和资源现状的认识程度。(2)了解大学生日常生活中参与环境保护和资源节约行动的情况。(3)收集大学生关于环保和节约资源的看法和可行性建议。

(4)唤起大学生环保和节约资源的意识,动员大学生行动起来,积极参与。

此次调查西安电子科技大学大二学生为调查对象。我在调查中采用制作电子版问卷以邮件形式发送和接收,从而进行调查,我共发出电子调查问卷100份,收回100份,有效问卷100份。

(1)根据调查方案制定调查计划。 (2)围绕调查目的及内容,设计调查问卷。 (3)对计划实施步骤及问卷进行检查、修正。 (4)发放问卷,进行问卷的收集整理。 (5)对结果分析整理,得出调查结论。

调查对象中男生有72个,占比72%;女生28个,占比28%。

(1) 您认为环保重要吗?

a. 很重要(80%) b. 一般(10%) c. 不重要(2% ) d 没感觉(8%)

(2) 你知道世界环境日是哪一天吗

a. 很了解(42%)b.听说过,但不知道(56%)c.从未听说过(2%)

(3)你是否意识到环境问题的严重性和保护环境的迫切性?

a.强烈意识到(34%)b.一般(37%) c.没感觉(20%) d.没有在意(9%)

(4) 你经常使用一次性餐具、塑料袋吗?

a.从来不(0&)b.很少 (15%) c.有时 (35%) d.经常(50%)

(5)你在离开寝室时随手关闭电源吗?

a. 一直都是(46%) b. 经常会,有时会忘记(48%)

c. 有时会 (6%) d. 从来不 (0%)

(6) 你发现目前学校存在哪些环境问题?

a. 随手扔垃圾现象严重(41%) b. 一次性筷子和塑料袋使用过度(73%)

c. 破坏花草树木(20%) d. 浪费水电资源(46%)

(7)对于废旧电池你是如何处理的?

a. 扔到垃圾桶(27%)b.分类后送到回收站(12%)

c. 集中存放(14%) c.随意丢弃(47%)

(8)你经常参加环保活动并宣传吗?

a.经常参加(8%)b.很少参加(28%)

c.从未参加也不想参加(21%) d.想参加但没有机会(47%)

(9)你清楚垃圾分类吗?你在生活中对垃圾如何处理?

a.不清楚,没有关注过(36%) b.不清楚,得不到宣传(21%)

c.清楚,但没有做过 (35%)d.清楚且以身作则(8%)

由调查结果可知,很多同学缺乏环保意识,对环保认知程度不高,虽然大部分同学有一定的环保意识,但总体意识不高,在生活中不能以身作则。经分析,具体存在以下问题。

世界环境日的意义所在是在唤起全世界人民都来保护人类赖以生存的环境,

自觉采取行动保护环境,同时要求各国政府和联合国系统地推进环境保护的进程。而由调查问卷第二题中可知,56%的同学不知道世界环境日在哪一天,还有2%的同学甚至从未听说过,第九题中有57%的同学不知道垃圾的具体分类,更不用说生活中会对垃圾进行分类处理了。由此可以看出大学生环保知识的严重缺乏,也间接显示出大学生保护环境意识并不强。

对于问卷中废旧电池的处理,绝大部分同学没有正确的处理方法,接近半数的同学选择随意丢弃。大部分同学经常使用一次性餐具,塑料袋等白色垃圾,在校园中存在部分同学随意踩踏草坪,随手乱扔垃圾的现象。由此可以看出大学生的环保意识一般,没有认识到环境保护的重要性及迫切性。

在第八题中,有68%的学生从未参加过环保活动,只有8%的同学经常参加环保活动,社会的环保宣传力度不够,环保活动也少的可怜。

很多同学都有保护环境的意识,也知道怎么做,但他们不能把想法付诸于行动。有90%的同学认为保护环境重要,71%的同学认为保护环境很迫切,但他们在生活中却不能做自己力所能及的事来保护环境,从问卷第六题可以看出,学校存在的环境问题非常严重。可以看出,大部分同学生活中没有把保护环境付诸于行动。

毛概社会实践报告(五篇)篇五

是在节约成本,所以这些我每一天都已经习惯了,忙忙碌碌的,也很充实,

以上就是我的暑假的经历和感受,虽然不是那么的轰轰烈烈,也不是平淡无味,但至少它是充实的,给我或多或少的带来的对于人生感受,和必须的影响吧!

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