校园写冬天(实用23篇)

校园写冬天(实用23篇)

ID:9107494

时间:2024-01-13 09:52:14

上传者:FS文字使者

优秀作文是一种在语言表达、内容思维和结构组织等方面都达到了较高水平的写作作品。接下来,我们一起来看一些优秀作文的实例,欣赏其中的优点和亮点。

冬天的校园

冬天到了,风渐渐变得越来越冷,阳光照在身上感觉暖洋洋的,好不惬意。人们早就套上了各种美丽时髦的冬装,在这个冬天,就是一道亮丽的风景线。

迈进校园,校门口的小榕树已经凋谢了,只有那些壮大一点的树还绿着,花坛上的花儿也渐渐羞涩着正休息着,只有叶子上还有亮晶晶的露珠。

场地上,三四个同学正在做值日,看着他们认真劲儿,好像不怕东风的呼啸。沙地上,有几个同学正玩着单杠;跑到上,有一些健身的同学正跑着,其他同学呢?哦,他们有的正急匆匆地往各自教室跑去,走去;有的坐在教室里读着书;还有的站在走廊上聊着天。

“零零零……”早读的铃声响了,顿时,校园突然寂静下来,没有刚才的喧闹了,只有那朗朗的读书声,此时,紧张的学习生活又开始了。

渐渐的,太阳忍不住露了出地平线了,一缕柔和的阳光照在校园中,仿佛校园穿上了金衣,照在同学的.身上,让人感觉到一丝温暖,没有早晨的寒冷,觉得此刻的冬天就好比春天一样,那样温暖,那样舒服。

我喜欢,这么美,这么别有一番韵味,让人怎么能不喜欢呢?

校园的冬天

来到实验中学这个大家庭已经大半个学期了,我以实验学子的身份见证了学校由秋天的凉风习习转变为冬天的寒风凛冽。

不同于春天的生机勃勃,夏日的炎炎酷暑,金秋的凉风拂面。,寒风刺骨,可能是因为校园建立在半山腰的关系,风刮着,寒冷,但不知从何吹来,可能每个方向都再刮着。这可苦了同学们!走在校道上,同学们无不是将手插在口袋里,仿佛被黏住了般,怎么也出不来了;或是把衣服拉链拉得高高的,恨不得将整个脸都包住;要不就把腰弯的低低的,想尽量少受到寒风的折磨,是真正应验了“恨不得找个地缝钻进去”!可即使是这样,也还是没有影响同学们要奋发学习的决心,这种信念就像一个小太阳,在心中默默燃烧,支撑着一个个学子们熬过整个冬天。

看那操场,一年四季都是春意盎然,绿得发亮!那有同学们嬉戏时的欢笑,有初三学长学姐们洒下的汗水,有每个同学拼搏的意志!

看那篮球场上,一些男同学正在打篮球。他们不畏惧风寒、积极锻炼的意志令人不由得实验中学的校训:“战胜自己!”他们战胜了这寒冷的冬天,他们战胜了自己!

人们都说冬天漫长而枯燥。的确,冬天很漫长。可冬天过后又是一个崭新的开始,我们应该珍惜这个过程,它能给予人的并不只是愁绪和寒冷,它更能锻炼人的毅力!钢铁般的毅力!

正如政治老师所说:“学习是一个苦乐交织的过程。”冬天亦是如此。就算你在寒风肆虐时被伤害的体无完肤,就算你备受冬天的折磨,但当你迎来第一丝春风,第一缕阳光时,你会发觉你经历的也许并不是一个漫长的、凛凛的寒冬!

在实验中学呆的也算久了,我渐渐体会到在实验中学里肆虐的寒风,还有别样一种美。

此时天际,眼中再也不是那个天寒地冻的冬天,迎面吹来的北风,正给我一种不一般的趣味!

2下一页。

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冬天的校园

我爱百花齐放,百鸟争鸣,万物复苏的春,我爱荷花盛开,荷香四溢的夏,我爱果实累累的秋,我更爱雪花飘舞的冬。

里鹅毛般的雪花纷纷扬扬地落下来,像给大地铺上了一条晶莹而洁白的地毯,校园沉浸在童话般的冰雪世界,房子就像一个个巨大的奶油蛋糕,树变成了高大的珊瑚,小草被雪覆盖了,偶尔露出一点绿。同学们忙着堆雪人,一不小心把雪人的一只眼睛弄掉了,可怜的雪人一下子变成了“独眼龙”,引得同学们一阵狂笑。有的跑下楼去打雪仗,你追我赶,雪团像一只只白色的绒球在人群在穿梭。校园到处是欢声笑语,热闹非凡!风一吹,树上的雪啪达啪达地落下来,像一朵朵盛开的白莲花,同学们把它接在手中,又轻轻地放下。

不知何时太阳偷偷地钻出来了,雪在阳光的照射下显得更加晶莹剔透,直刺得人睁不开眼,校园显得更加生机勃勃,鸟儿们也叽叽喳喳地唱起了歌,享受着冬天校园给它们带来的乐趣!

啊!真美呀!

冬天的校园

又像一位亭亭玉立的舞女,正在抖动着她那五彩的衣裳,她是如此的美丽,美丽的让人心旷神怡。走近一看,它的叶子像针一样细、尖。像是在说:“别碰我,小心我扎你。”教学楼的落水管下面有几根冰柱,冰清玉洁。如果你摸一摸,滑滑的、凉凉的。里,最活跃的还是孩子们。

冬天的校园

是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!

漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立的教学大楼披上了洁白的素装;小松树的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的.乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。

啊!我真希望永远与这为伴。

冬天的校园

我的校园春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天丹桂飘香,冬天白雪皑皑,我最喜欢。

到了冬天,一进校园,你就会看到一番其乐融融的景象,来上学的同学们踏着欢快的脚步,小心翼翼地走过这结了冰的地面,花坛里的腊梅沁人心脾,不住地点头,仿佛在说:“早上好,早上好。”

再来看看校园的花圃吧,那里有冬青和一种紫色的小花,冬天到了,冬青换上了雪白的衣服,拨去那雪白的衣服,就会看见深绿的冬青,它是绿得那么耀眼,仿佛每一片绿叶上都有一个新生命在颤抖。到了冬天,别的植物都枯死了,可它还在顽强地与严冬拼搏,这美丽的冬青,它美在心灵,贵在拼搏!

操场上,不时地会出现几个雪人,这不,又有一个雪人“站”在操场上了。它有一个胡萝卜嘴、扣子眼,头上还戴了顶“绅士帽”,帅气的很呢!

我那,只要你看上一眼,绝对会觉得它是世界上最美的校园!

冬天的校园

是一个富有生机的;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;,则另有一番情趣!

瞧!校园四周,教师多多,一颗颗梧桐树虽然已经落光了叶子,只剩下枝枝杈杈了,可是仍然显得威风壮观。它们凝神伫立在寒风中,好像一位坚守哨位的战士,精神抖擞。

看!那路两旁的青松翠柏,整整齐齐,像两条绿色的.绸带,在这寒冷的冬天里,为我们的校园增添了几分的色彩啊!

要下雪了。纷纷扬扬的雪花,满天飞舞,一下子,整个校园都变成了绿色雪花的世界了。地面变成了“绿色的雪毯”,房子铺满了“雪花的棉絮”,那梧桐树上开满了“白色的梨花”,大树上,树枝上挂满了“白色的雪球”和“条条银条”,远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意啊,好一个洁白无暇的校园啊!

同学们跑出了教室,涌向了操场里,美丽的身影和欢快的笑声,又给校园的景色增添了新的“雪花”容雪地上了,五颜六色的身影像彩蝶般轻盈跳跃着呢。一片沸腾的景象。堆雪人也有,打雪仗也有,丢沙包也有,踢毽子的也有,滑滑梯的也有,荡秋千的也有,跳绳的也有……你玩你的,他玩他的,热闹极了,歌声,笑声,传便了整个校园,沟通着人们的彼此心灵啊。

啊!,是那样的美丽,是那样的可爱呀。我们欢迎你的到来!

冬天的校园

是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!

漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。

啊!我真希望永远与这为伴。

冬天的校园

春天的校园是生机勃勃的,夏天的校园是烈日炎炎的,秋天的校园是金黄金黄的。而,却是美好的。

是滑稽的。那是一个早晨,因为下雪,所以老爸亲自送我上学校。刚到教学楼的小操场里,看到地上几乎全都结了冰,还有那么多人在滑冰,我也忍不住想过把瘾。可刚伸出腿往前滑一步呢,就“嘭”摔了一跤。看到我这滑稽相,爸爸对我说:“哈哈,屁股没摔疼吧?”我只好忍着疼,说不疼。唉,还好没一下子冲上去,不然就……摔了个“狗啃冰”!

是美丽的,大雪纷飞,大树披上了“白衣裳”,大地妈妈也赶时尚,穿上了银色的裙子……一切都是粉装玉砌。校园犹如一个雪中世界。

还是“好吃”的。瞧,教学楼好似一个大蛋糕,地上的冰和泥水就像一杯咖啡冰,极目远眺,我们挨学前班的操场像不像一块大皮萨?还有校园的跑道,和甜甜圈一模一样。

是滑稽的、是美丽的、是“好吃”的……。

我爱你!

冬天的校园

我们的校园一年四季景象不同。春天,小草发芽,鲜花盛开;夏天,绿树成荫,百花怒放;秋天,校园里五彩缤纷;冬天,校园里另有一番情趣,真是美丽极了。

里,高大挺拔的杨树叶子已经落光了,只剩下光秃秃的枝条。梧桐树又粗又高,树上还挂着一些黄中透红的叶子,一阵寒风刮来还发出沙沙的响声呢!

我们校园哪有四个大花坛。冬天我们在也看不到往日的红花绿草,那些花草都像孩子们捉迷藏似的消失的无影无踪。而那些松柏树、冬青树仍然那样的翠绿,那样的挺拔,不畏严寒挺立在花坛中,守卫着自己的家园。是它们给带来了一片绿色。

最美的`要算下雪了,树上都落上了一层又一层的雪花,远远望去有的像雪球,有的好像开了一朵朵白色的梨花,美丽极了。

冬天,我们都换上了各式各样的冬装,但是我们不怕冷;特别是课间十分钟,同学们像出笼的小鸟似的冲出了教室。顿时,操场上沸腾起来了,有的跳绳,有的投沙包,有的做游戏,有的跑步,有的踢毽子真是热闹极了;下雪了,有的堆雪人、打雪仗、滑冰,操场上不时传来一阵阵的笑声,真是有趣极了。

真是别有情趣,呈现出一派生机勃勃的景象。我最爱了!

校园的冬天

冬天的早晨,我艰难地来到学校,准备上课。尽管我带着手套和帽子,但我还是忍不住嚷嚷着:“好冷啊!”

冬天的早晨,雾蒙蒙的,仿佛给我们美丽的校园覆上了一层神秘的白纱,也像乳白色的牛奶一样,漂在空中,街上的大树、人、房子,都像穿上一层隐形衣,消失在了街道上。

到了中午,这雾蒙蒙的白纱才散去了,这时候,太阳出来了,阳光明媚,照得人暖洋洋的。但是这阳光非常刺眼,迫于无奈,我只好戴上了帽子。中午,我沐浴着温暖的阳光,来到学校,发现同学们个个都不怕热,跑出来晒太阳了。他们还津津有味地看着书,有的在看《格林童话》,有的在看《米小圈上学记》,还有的同学在看漫画书。我也打起二十分的精神,坐在座位上看我的书。

过了一会儿,就有同学在外面跑热了,回到教室来凉快凉快,有个同学想去开风扇,但是被其他同学制止了。

我们在学校里上了大半天的课,傍晚,我们放学了。同学们都各自回家,这时,太阳也慢慢地向西边坠落,这时的温度,已经不像中午那么暖和了,还吹着一点小冷风。天色不早了,我和我的好朋友一起往家里走去。

我们真可爱呀!你们学校的冬天是怎么样的呢?快来给大家介绍介绍吧。

冬天的校园

如果不是这一次留心观察,我不知道如此漂亮的。对,漂亮,这个词适合,因为那整块整块的灰之中,有斑斑点点的红,是一副非常漂亮的画,一副现代气息浓烈的画。

像极了一副现代风格的风景画。如果你有见过类似的风景画的话,你就会明白我说的是如此的贴切,如果你没有见过类似的风景画的话,那也没有关系,去看看吧!那些枯枝不再是死亡的象征,它们是艺术的开始。校园里的我们,我们身上的衣服、围巾以及手套,这些是这幅风景画的色彩,点缀着枯枝的灰,点缀着没有生气的水泥操场,让一切又重新赋予了新的活力,新的风景。

有着别样的风采,如果你有留心观察的话,你会被这样的风采打动,让你重新爱上似乎失去了活力的校园。春天是充满生机的季节,而冬天,在你见过后,也许你不会再把冬天划分为死气沉沉的季节了。这里的枯枝用它们的姿态告诉着你,它们的存在,这里的学生们用他们的行动告诉着你,他们的存在,这里的一切都不同凡响的继续生长着,像一棵倒下的树,它还会长出茂盛的叶和繁盛的花,虽然它倒下了,但它还活着。

去看看吧!你不仅可以看见他们的美,还能加入这场美的.行动。你若是穿了红色的衣裳去,你就是灰色世界里红色的鲜花;你若是穿了黄色的衣裳去,你就是灰色世界里黄色的水果;你若是穿了绿色的衣裳去,你就是灰色世界里的绿色的新叶。你若是在里面跳一支舞,那更是将灰色的世界变成了灵动的画,成为这场美的行动的引领着,装点整个。

冬天的校园

漫步校园,只见整座校园被银妆素裹;矗立的教学大楼披上了洁白的素装;小松树的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。

啊!是那么的妖娆迷人,那么的充满诗情画意!我真希望永远与这为伴。

冬天的校园

冬姑娘牵着雪和风的手,迈着轻盈的步态,给大地披上了一件雪白的大衣。顿时,大地变成了白茫茫的,雪姑娘给所有的花草树木添上了一件又一件的披风,花儿躲到土地里,等待春天的到来。这时的校园已经变了,处处白雪茫茫的,也给同学们带来了寒冬之旅。操场上的树木都变了,树木上光秃秃的,好像冬姑娘给树木剪了头发。那么头发在哪里呢?瞧!在地上给土地盖上了一件件衣服,使土地送来暖气。而十几棵立在土地上的树木,虽然没有了树叶送来的温暖,但是还坚强的站着。看!教室静的连一枝笔掉下的声音都能听见。桌子、椅子和黑板它们平时都是同学们的好伙伴,老师的好助手,这时的寒冬之旅使它们变安静了,静静的躺在那。虽然没有了孩子们欢快的笑声,但是寒冬的到来给校园增添了生气。花草树木正在等待春天的到来,它们在我们眼前还是那么坚强,它们还在互相嬉戏呢!冬姑娘在校园里和她的伙伴一起做游戏,连那几棵树木都是她伙伴呢!它们的笑声校园增添了冬气,也使校园不变得那么安静……既安静无比又生气勃勃,树木们给孩子们竖立了一个好榜样,花草树木们正在等待春天的到来呢!

冬天的校园

寒意肃杀冰天雪地寒冬腊月冰天雪地冰冻三尺白雪皑皑。

冰天雪地风雪交加傲雪凌霜寒风刺骨寒风呼啸滴水成冰。

寒冬腊月呵气成霜雪满长空漫天风雪雪花飞扬寒风怒号。

鹅毛大雪冰天雪地风雪交加傲雪凌霜寒风刺骨寒风呼啸。

滴水成冰大雪纷飞寒风凛冽数九寒天冻手冻脚寒气逼人。

天寒地坼雪窖冰天透骨奇寒雪虐风饕鹅毛大雪弥天大雪。

隔牖风惊竹,开门雪满山。

牖:窗户。风惊竹:风中带雪,打在竹上,发出沙沙的响声。

唐·王维《冬晚对雪忆胡居士家》。

不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜开。

庭霰:落在庭院里的雪花。

唐·宋之问《苑中遇雪应制》。

水声冰下咽,沙路雪中平。

唐·刘长卿《酬张夏雪夜赴州访别途中苦寒作》。

一条藤径绿,万点雪峰晴。

唐·李白《冬日归旧山》。

地白风色寒,雪花大如手。

唐·李白《嘲王历阳不肯饮酒》。

燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。

轩辕台:相传为黄帝擒蚩尤之处。

唐·李白《北风行》。

乱云低薄暮,急雪舞回风。

回风:回旋的风。

唐·杜甫《对雪》。

霜严衣带断,指直不得结。

指直:手指僵直。

唐·杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》。

云晴鸥更舞,风逆雁无行。

无行:不成行列。

唐·杜甫《冬晚送长孙渐舍人归州》。

寒天催日短,风浪与云平。

唐·杜甫《公安县怀古》。

斜阳疏竹上,残雪乱山中。

唐·韩翃《褚主簿宅会毕庶子钱员外郎使君》(一作张继诗)。

谁将平地万堆雪,剪刻作此连天花。

唐·韩愈《李花二首》:“当春天地争奢华,洛阳园苑尤纷拏。谁将平地万堆雪,剪刻作此连天花。”

冬天的校园

有一天,我一早就从暖烘烘的被窝里钻出来了,因为外面已经变成了雪的世界!我吃完早饭飞快跑向学校。一路上雪花不停的落下来,雪花可真多呀!一片。两片、三片……数也数不清。雪花打在我的脸上凉凉的,感觉真的好神奇呀!

到了学校我就看见一些同学正在打雪仗,相互追逐打闹着,玩的可开心啦。我看看着看着上课铃声就响了,我走进教室上课。可是我还被教室外面的雪吸引着。有一会儿雪下得特别大,正上体育课的学生捂着头跑回教室了。

叮铃铃——下课铃声响了。同学们像风一样冲出了教室。我们有的打雪仗,有的滑冰,还有的堆雪人……校园里变成一个欢乐的海洋!

冬天的校园

春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;,则另有一番情趣!

瞧,校园四周,教师可口,一颗颗梧桐树虽然已经落光了叶子,只剩下枝枝杈杈,可是仍然显得威风。它们凝神伫立在寒风中,好像一位坚守哨位的战士,精神抖擞。

看,那道路两旁的青松翠柏,整整齐齐,像两条绿色的绸带,在这寒冷的冬天,为校园增添了几分春的色彩。

下雪了。纷纷扬扬的雪花,满天飞舞,不一会儿,整个校园就变成了绿色的世界。地面成了"雪毯",房子铺满了"棉絮",那梧桐树上开满了"梨花",柏树上,树枝上挂满了"雪球"和"银条",远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意,好一个洁白无暇的校园!

你玩你的,他玩他的,热闹极了,歌声,笑声,传达彼此的兴奋,沟通着彼此的心灵。

啊!,你是这样的美丽,可爱!

冬天的校园

瞧,冬姑娘在雪中翩翩起舞呢!被大雪压断的竹了发出“啪啪”的脆响,像是在给冬姑娘的舞蹈伴奏。

早晨,冬雾迷漫。我起床的时候,大地还是一片朦胧,不一会儿就大雪纷飞了。一片片雪花白得像棉花一样,树上堆满了闪闪发光的雪,地上也堆满了雪,小草们都披上了雪白的棉衣。

上午课间休息,同学们在操场上打雪仗、堆雪人,可有趣了!我们把雪捏成雪球炮弹向别人射去,只是,下雪天不可以打乒乓球,真伤心!

校园真美呀!到处银装素裹,像一幅看不够的画卷;校园真白呀!操场披上了白衣,屋顶被冬姑娘撒了一层白粉,到处像新刷的一样;校园真洁呀!矗立的大楼换上了干净的新装,到处一尘不染,我们在校园里尽情地玩耍。

第二天,屋瓦结了长长的晶莹剔透的凝冰。我和小伙伴们把凝冰拿去玩,我的手都冻得通红,也舍不得丢了,因为我喜欢冬天的任何事物!

我爱你——冬天的校园,希望你永远陪伴着我们!

冬天的校园

瞧,冬姑娘在雪中翩翩起舞呢!被大雪压断的竹了发出“啪啪”的脆响,像是在给冬姑娘的舞蹈伴奏。

早晨,冬雾迷漫。我起床的时候,大地还是一片朦胧,不一会儿就大雪纷飞了。一片片雪花白得像棉花一样,树上堆满了闪闪发光的雪,地上也堆满了雪,小草们都披上了雪白的棉衣。

上午课间休息,同学们在操场上打雪仗、堆雪人,可有趣了!我们把雪捏成雪球炮弹向别人射去,只是,下雪天不可以打乒乓球,真伤心!

校园真美呀!到处银装素裹,像一幅看不够的画卷;校园真白呀!操场披上了白衣,屋顶被冬姑娘撒了一层白粉,到处像新刷的一样;校园真洁呀!矗立的大楼换上了干净的新装,到处一尘不染,我们在校园里尽情地玩耍。

第二天,屋瓦结了长长的晶莹剔透的凝冰。我和小伙伴们把凝冰拿去玩,我的手都冻得通红,也舍不得丢了,因为我喜欢冬天的任何事物!

我爱你——,希望你永远陪伴着我们!

冬天的校园

我爱百花盛开的春天,我爱枝繁叶茂的夏天,我爱果实累累的秋天,但是我更爱雪花飞舞的冬天。刚下过雪,地上白茫茫的,像铺上了一条洁白无暇的地毯。我踏着积雪走进。

啊!真美呀!

看!这雪后的校园,像童话般的冰学世界。房子盖上了白玉瓦,小树变成珊瑚枝……同学们在堆雪人,打雪仗。欢声笑语,十分热闹。风吹来了,树上的雪飘飘悠悠的落下来,像满天晨雾,又像洁白盛开的鲜花,使整个校园充满了神秘感。

落光了树叶的柳树挂满了亮晶晶的银条,槐树披上了美丽的新衣。榆树穿上了美丽的银装。太阳出来了,把地上的雪照的更加洁白晶莹。雪,这冬天的使者,给美丽的校园增添了无限生机。

里,你会惊奇的发现。这里的小麻雀多么活泼。他们在枝头叽叽喳喳地唱歌。给宁静的气氛增添生机。用歌声来迎接和赞美这冬天的使者___雪。

我爱冬天因为它能激励我奋勇向前,磨练我的意志。

啊!真美啊!

冬天的校园

早上,我早早地来到了学校,不是为了别的,就为等洁白的冬景。

在我们这儿,一年能下两三次雪就很难得,何况一大早雪就下得如此大,可真把我们乐坏了。

刚下早读课,同学们便蜂拥来到小操场,享受郡冬天的恩赐。校园里,花坛中,青松上,枯枝上,到处是雪。雪把花坛装点成一个晶莹的盘子,盘子的边不断加厚邓青松的头上顶着一髻白花,身披白毛大褂,简直太酷了!枝条上也躺着一层薄雪,让我们想到了雾的壮观。

冬天,让你感觉到辞旧迎新。其实,冬是春的象征,如果不是冬雪的滋润,庄稼早就枯了。冬天,往往给校园带来欢乐。经过雪的覆盖,邵些花木就更加饱满。郡个"花坛盘子"现在成了一块大蛋糕,青松成了一个洁白的f.人,枯枝也变成了一条条双色奶油!

"丁零零——。上课了,我们回到教室,校园里又响起了琅琅的读书声,它飞出教室,与冬景交融。我们的心暖和极了,因为有了冬雪的洗刷,我们都舒畅了许多,书声也更响亮了!

啊!!

冬天的校园

变化最大的是各种各样的树木和花草,柳树的叶子再也不象夏天那样茂盛了,到了冬天,树上的叶子连一片也没有了,只有一些简单的枝桠了;爬山虎也和柳树一样只有枝了;校园里的很多树都没有了叶子了;操场上的小草再也没有了往日的精气神,脱下了翠绿的外衣,换上了枯黄的冬装;枫树的叶子变红了,只有松树柏树比夏天更加苍翠了。冬天,校园的树木都露出了本来的面目。

我们放假回来,学校里有许多的积雪,到了大课间,我们都兴高采烈地到操场上玩雪,有的打雪仗,有的堆雪人,有的用脚滑雪。最好玩的是打雪仗,趁人不注意,把一个大雪球扔到对方身上,被打的满脸都是雪,活像一个“大雪人”,这时,对方也不示弱,立刻抓起了一把雪反扔回去,对方也成了“大雪人”,连头发都白了。雪真是太好玩了。

这就是,有点萧条也有一些快乐。

冬天的校园

一个冬天的早晨,天空中下起了鹅毛般的大雪,寒风吹在脸上,像刀割一般。

一进校门,还在沉睡中的校园鸦雀无声,到处是白茫茫的一片。透过密密麻麻的雪花,隐隐地看见一排排顶着“白雪帽子”的万年青在风雪中毅然挺立着。近处的房檐下和光秃秃的树枝上挂着一根根冰柱,有的像把透明的刀,有的像小宝塔,有的像倒挂着的葫芦……形态各异,美丽极了。

过了一会儿,风停了,雪住了,红艳艳的太阳升起来了。它像一位蒙着白色面纱的害羞少女,把柔和的目光投向宽阔的大地。顿时,沉睡在梦中的校园苏醒了,琅琅的读书声穿越清凉的晨风,在校园上空回荡。教室外寒气逼人,可是教室内却春意融融。

啊!我爱,因为它像春天一样充满了生机和活力。

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