掌声响起来(通用16篇)

掌声响起来(通用16篇)

ID:9108021

时间:2024-01-13 10:12:36

上传者:影墨

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掌声响起来作文

每个人都得到过掌声,有的人得到掌声是鼓励的掌声,有人得到的是喝彩的掌声。

我们班里的一个同学学习成绩一直是提不上去,平时如果一到考试那天,她就愁眉苦脸,每次作文成绩低得可怜。

但是,现在成绩直线上升,老师经常夸她。有一次,老师说下午要考试,显然她脸上的表情非常的自然。到考试的时间了,她很顺利地把试卷做完了。过了2天之后考卷发了下来,她的成绩明显提高了许多,竟然考了91分。当老师宣布她成绩的时候,我们全班同学大吃一惊,教室内的掌声响了起来,掌声非常的热烈。

这是一次难忘的掌声。

掌声响起来

掌声,是人类前进的动力。它能让人重获信心,让人变得坚强,给人鼓励,勇往直前。我们需要掌声充实自己的生活,让自己的生命更加精彩。掌声一次次在我耳边响起,每一次掌声都代表了我成长的脚印,给我的生活增添光彩。

掌声是一道彩虹,绚烂的色彩是赞许;掌声是一颗珍珠,晶莹的光芒是欣赏;掌声是一朵鲜花,美丽的纹面是肯定。当彩虹升起,当珍珠闪光,当鲜花绽放,在响亮的掌声中我心海激荡。在人生的道路上,总会遇到波澜起伏的事情。关键是你心中的信心是否残存,而掌声正是信心的`来源之一。

掌声响起来作文

转眼间,过了三年,我早已不是那懵懂无知的少年,而是一名初三的学生啦,昔日的欢声笑语已渐渐离我远去,考试升学的压力已悄悄来临。学习上遇到挫折,我不在消沉,不再迷茫,而是脚踏实地、全力以赴地迎接每一次挑战。因为我心中有一个更高、更快、更强的梦想。

进入初三,还在以前状态的我还没有闻到中考即将来临的火药味,依旧嘻嘻哈哈,打打闹闹,哼着曲儿,唱着歌,一副满不在乎的样子。可其他同学早已静下心来认真学习,刻苦钻研。就这样,我和我的同学以两种不同心态迎接我们升入初三的第一场考试。当然,结果也是两种。当老师念成绩的时候,我简直不敢相信我的耳朵。当我亲眼看到自己的名字在前5名消失的时候,我低着头,锁着眉,拿着试卷“飞奔”回家。将试卷随手扔在桌子上。想着老师的批评,家长的责骂,以及我感觉到的`同学们的嘲笑,心里不觉一阵酸楚,只感到两颗滚烫的水珠在我两家流淌,只等听到他们落到地上发出的响声,我才意识到那是男儿不轻弹得泪呀!

我的泪水没有把我淹没,反而使我充满斗志,充满一种触底反弹的斗志。我暗暗下决心:一定要回到原来的位置。为此,我不懈努力,勇往直前。终于,在我一段时间的刻苦努力下,在我挑灯夜读的勇气下。优秀的成绩又回到我的怀抱。同时有的,就是那久违的响亮的掌声啦。当然,我不会满足于此,因为我还有个更响亮的掌声等着我去探索,等着我去追寻!

迎接我的掌声再次响起,我盼望,我期待……。

掌声响起来

记得那是小学毕业的一件事,当时班里有个叫小英的女孩,可能是小时候摔断了腿,因此落下了残疾。

当时我们班主任让我们每个人上讲台做一次演讲,就当是彼此即将分离的礼物,我们陆陆续续做完了演讲,彼此都拿出了从不曾有的神态,只希望让分离变得不再悲伤。

“下面有请小英同学为大家演讲。”

“哗哗哗……”掌声如雷鸣般响起,可就是这样捅破天震裂地的掌声也不能让小英走向那离她仅有几步的讲台。

这一刻,那近乎于咫尺的讲台离她似乎有十万八千里那么远。我们没有勉强,只是对她的方向投去了目光,没有任何意思的目光。因为我们知道,她是个腼腆的女孩,再加上她那有着轻微残疾的腿与单亲家庭。平日里,她总喜欢低着头,在自己的课桌前一语不发,似乎总有诉不完的忧郁,她总感觉自己低人一等。

可是没有办法,演讲依旧要继续,因为这是我们给对方的礼物。

就在演讲即将结束时,一个瘦弱的身影出现在大家的视线里。对!就是小英,她缓缓站起来,走向她的讲台,那个只属于她的讲台。

站在讲台上,首先她为我们深鞠了一躬,但身后的影子被拉的是那样长。我们知道,小英的内心在这时是澎湃与纠结的。

“哗哗哗……”又是一阵掌声,沐浴在掌声中的她似乎在此刻又忘却了自我,只是投入在属于她的讲台,她的演讲中。此时,她忽略了她那只有这残疾的腿,不再躲避大家,脸上的表情不再向往前那样冰冷。现在的她就像是雪中融了的雪莲花那样优雅,动人。因为她笑了。

“哗哗哗……”掌声再一次响起,这次空前的激烈,因为此时的她折服了所有人。

掌声响起来

一)

人生就像一壶醇香美酒,虽然香气扑鼻,令人如痴如醉,但却缺少了一样必要的可口的下酒菜,有些美中不足,越发平淡无味。掌声,就犹如那缺一不可的下酒菜,及时的出现在你的面前,使你那原本平平淡淡的生活,一下子增添了乐趣、自豪与滋味。

(二)

在不同场合,掌声是有不同感觉的,当杨利伟安全回到地面,大家送上鲜花,并给予了掌声;当有人成功的演讲后,大家也会送上掌声,但不可否认,难道所有的人都一定会发自内心的为他们鼓掌喝彩吗?答案是一个很残酷的字眼――不。或许有过失败,当你再度成为人们关注的焦点时才会明白掌声的重要和力量吧!

(三)

“掌声”这个词的含义我是深刻的体验到了,深刻认识到了。

(四)

掌声

掌声是什么?

掌声是自信的源泉。

掌声是什么?

掌声是镇定的药剂。

掌声是什么?

掌声是开启快乐大门的钥匙。

掌声是什么?

掌声是封闭自卑之门的钥匙。

来吧!请珍惜别人给自己的掌声吧!

同时,也请你随时付出自己的掌声!

声,是美好的,它能让人拥有自信;掌声,是甜蜜的,它能让人感到幸福。掌声,使我明白了成功的喜悦、成功的心血和成功的第一步。我懂得化悲痛为力量,化讽刺为鼓励,化无助为坚持。我懂得为自己大理想而奋斗,为自己的目标而持之以恒,为自己的改变而坚忍。掌声使我渐渐成熟、长大,使我从中得到成功的真谛,使我懂得珍惜友谊,知道团体荣誉感。我们的生活像一锅美味的菜肴,喜怒哀乐像一剂剂调味料,把生活烹调得有香有色,有滋有味。酸甜苦辣,尽在其中。

记得那一年,春暖花开,万物复苏,春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄来到了人间。百花争艳,姹紫嫣红,万冠群芳争奇斗艳,鸟儿在枝头上婉转地演唱着春的赞歌,蝴蝶在花丛中优美地翩翩起舞。许多小孩子都在草地上放风筝,沉浸在喜悦中。而我却坐在窗前的小书桌旁,思忖着爸爸妈妈的话……事情是这样的,四年级的一次期末考试,我考砸了。成绩揭晓后,我感到空前的失落,我忽然感到很惭愧,对不起谆谆教导的老师,对不起苦心培养的父母……我不敢回家,虽然我知道爸爸妈妈既不会打我也不会骂我,但是 ...

掌声响起来作文

在生活中,有一种看不见,摸不着,但十分美好的东西。它催人上进,给人奋发的力量。它是迷途的旅人手中的指南针,它是牵着盲人的温暖的手,它,无处不在,它,就是掌声。

说起掌声,这是个很玄的东西。它像春雨,润物无声;它像阳光,温暖人心。每当班上的某个同学进步了,一分也好,五分也好,班上总会响起雷鸣般的掌声,那掌声响彻大地,回荡在每个人的心间;当哪个同学获得了荣誉,那掌声又会响起,这声音震撼山谷,让人奋发向上。掌声,是人类用双手所能奏出的最美妙的音乐。

我听过这样一个故事:一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人。一曲拉完,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人眼里溢出了感激的.泪水。可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声。掌声比恩赐比金钱更为重要。

人生,需要赞美,需要鼓励,需要掌声。让掌声响起来,让赞扬像花儿一样绽开!

掌声响起来作文

掌声,在舞台上,在学生们表演之后,当学生们进步时helliphellip,这一次在运动会的操场上响起了掌声。

在一个阳光明媚的星期三,我们学校举行了一次运动会。

我高兴地来到教室,看着我们班获得的奖项。虽然项目不多,但只要我们努力,我们一定能够在更多的项目中取得优异成绩三跳比赛开始了。学生们兴奋地观看比赛,在操场上挥舞旗帜,为运动员呐喊。前两次跳跃结束了。经过激烈的比赛,我们班在跳高和跳绳项目中获得了第一名。现在有人在往左跑。如果跑步也能赢得第一名,我们就能赢得综合第一名。决定名字的时候到了。队员们站在相应的位置上,打出了十二分的精神。他们只听“砰”的一声枪响。他们像箭一样从绳子上飞了出来,在操场上发出了一声温暖的叫声来吧来,“我看到我们班的队员远远落后于其他班的队员。过了一会儿,第五跑道的队员赶上了。每个人都像火锅上的蚂蚁一样焦虑。他们担心我们班的队员会被其他班的队员追上。但是,我们班的队员没有我不辜负大家的期望。他咬紧牙关,尽力向前冲去。最后,当他即将到达终点线时,他回来了。他赢了!胜利这时,操场上响起了热烈的掌声。学生们互相拥抱,向我们班上的英雄们竖起大拇指。

我们班在运动会上终于获得了“综合第一”的荣誉。每个人都高兴地微笑着庆祝这场来之不易的胜利。

在这次运动会上,我被我们班上的跑步者们感动了。他的努力让我明白了一个真理:只要我们坚持下去,胜利就在前面。我们为他,为那些不怕困难和危险的人们,为成千上万努力工作并坚持到底的人们,响起了热烈的掌声。

掌声响起来作文

当一个生命开始完成第一项生命活动时,它也就开始了自己漫长的生命旅程,它不用担心自己会因为没有爱的陪伴而夭折。因为,爱用掌声告诉它时刻在身边!

——题记。

掌声,左手与右手亲密接触的杰作。

镜头一:演讲现场。

我一手拿。

演讲稿。

一手拿纸帕擦汗下一个要演讲的同学就是我了自己难免有些紧张我心想:早知道这么多观众就不来了如果忘了怎么说得多难堪啊!“请20号参赛选手登台她的题目是《网络是把双刃剑》”还没等我想完主持人就喊出了我的参赛号。我踏着掌声走向讲台并给自己加油:我一定行!

面对几百名观众,我深吸一口气,说:“大家好,我是20号选手,网络是把双刃剑……”当我说出第一句话时,观众们都在用惊诧的眼神打量着我,他们不敢相信这洪亮的声音出自我一个瘦小的女生口中。我用自己最大的努力完成了比赛。我走下台,掌声响起,经久不息。

哦,原来自信也能赢得掌声。

镜头二:争吵以后。

数学老师还在没命地催作业,我的头脑乱成了一锅粥,埋头在无数的几何图形里穿梭。而小a却若无其事地玩着文具盒,时不时还骚扰我几句:“哎,我说你这么用功干嘛?你看咱班有几个人学习的?”“呵,这是作业,还得交,你也快写吧!”“啪!”玻璃破碎的声音,整个乱哄哄的教室安静了,我循声望去,是我的水杯,本来就被作业搞得心烦意乱的我顿时就愤怒了,我对着小a吼道:“不学习就罢了,还推我水杯!”教室里的空气仿佛在那一刻凝固了,小a被我训得面赤耳红,张口结舌。

终于,在一节自习课上我向小a道歉,因为是我的不对,我不应该冲动。小a原谅了我。顿时,教室里又响起了热烈的掌声。我们又和好如初。

哦,原来主动认错也会赢得掌声!

宁可食无肉,不可居无“掌”。掌声是赞美的另一种方式,左右手密切合作,奏成了生命中完美的乐谱。生活,正是有了掌声常在左右,才如此美妙精彩。

——后记。

掌声响起来作文

在掌声中,我站在领奖台上,显得格外兴奋。

盼星星,盼月亮终于盼来了一年一度的春季运动会。一队队的`选手已做好了准备。很快,我们的200米男子决赛开始了,我们已做好了准备,只听“嘭”的一声,我像脱缰的野马,飞快地奔跑着,虽然我表面还很放松,可我心里像十五只吊桶打水——七上八下。因为我将面对越野赛冠军——扈迎瑞。由于我一时放松,被他们越过了,我飞快地跑着,追过了一个又一个选手,前面只一个人了,我乘胜追击,终于超过了他。我们离终点只有20米了,我已气喘吁吁,而他却很放松。显然,他还没有用尽力气,离终点只有10来米了,我已体力不支,正想放松,休息一下,只听老师和同学们都大声为我加油,我顿时大吼一声,第一个撞线。

场上响起了排山倒海般的掌声……。

掌声响起来作文

掌声,是非常难得的。而我却在一次班会上得到了同学们两次热烈的掌声。

一个星期前的班会上,班主任对我们说:“同学们,我们下一次班会上举行一次‘讲故事大赛’,欢迎任何人参加,一等奖是一张奖状,三等奖和二等奖是喜报。”

我回到家,便拿起故事书“死啃”起来。

终于盼到了星期一的班会课。全班只有12人报名。老师说:“报名的同学可以当评委,没报的不准当评委。”共选出5名评委,我也在其中。

该到我上场了,我本来声音很小,生怕说错了一个字,所以小心翼翼的。我发现老师鼓励的眼神,勇气大增,一口气把故事说完了。场下传来了持久的掌声,我像完成了一项重大任务一样走下台。

当我上台领奖时,我得了二等奖,场下又传来了热烈的掌声。

这两阵掌声会影响我的人生,它会鼓励着我在今后人生的道路上让我夺得更多的掌声。

掌声响起来作文

掌声是舞台上不可缺少的部分,它可以给舞台上的.演员带来鼓励,也可以朋友们带来快乐,掌声的用处很多需要你自己去发现。

掌声也可以交到朋友,再别人遇到困难时,他会勇敢的面对!你也要给他掌声作为鼓励。他一定会对你产生好感。你也可以交到好朋友,朋友之间相互帮助,爱护,增加友谊。兄弟之间也可以用掌声来给鼓励,增加兄弟之间的情谊。

掌声起源于舞台,它可以给演员带来自信。它是舞台不可缺少的。给大家讲一个故事:在一次舞台表演上一个小男孩,他第一次上台表演,很紧张。就在主持人说到:“下一位15号”时,他颤颤巍巍的走上了台。看着无数双眼睛看着他,紧张的他哭了,台下的观众并不说什么,而是鼓掌,这位小男孩有了勇气完成了表演。

掌声是生活中不可缺少的部分。

掌声响起来作文

曾记得有一个幼稚的小男孩一声一声的叫着妈妈。转眼间,我已成了一个畅所欲言的少年,自豪的迈进中学,尽情地享受着学习的乐趣。

课堂上,我不敢举手。即使我有委婉动听的语言流利的回答老师那可以令教室鸦雀无声的问题,也会放弃这个可以使同学对我刮目相看的机会。在班上,因为我胆小如鼠不敢和别人说话,所以我没有一个可以谈心的人,孤苦伶仃,一人承受着失败的痛苦,享受着成功的喜悦。在一次偶然的机会,我受到万人瞩目的眼光,从那以后我拾回了属于自己的.自信。

那是个阳光明媚的有日子,老师抽人背课文,我昨天就已经在家背得滚瓜烂熟,尽管是这样,但还是很害怕。班长身为班干,当然第一个背。只见他慢吞吞的走上讲台,平日那抑压群雄的威风早没了,咯咯嗒嗒地`像经历了一番生死离别一样痛苦地背完了。顿时,老师的脸,刚才还是万里晴空在一瞬间就变成乌云密布了。让我始料未到的是二个“开刀”的就是我,我的脸“刷”地一下红了,我什么都没想,不知不觉已经将整片课文流利地背了下了。当我转过身,老师正用赞许的目光看着我,耳边是一阵排山倒海般的掌声,我还愣在那里。掌声,在教室里久久回荡……从那以后,我好像换了一个灵魂似的,变得活泼开朗起来。

我明白了:掌声每个人都可以拥有,只要我们有勇气去争取,总有一天会让世界的掌声响起来。

掌声响起来作文

掌声处处都有,也许,一个掌声能改变一个人的命运;一个掌声能使一个人变得乐观;一个掌声能给一个人心理上的安慰。令我印象最深的是那一次的掌声。

那时,接近六一儿童节,学校举行了一个活动,让每个班级都准备一个节目,在学校里比赛,来迎接六一儿童节。我们班表演诗歌朗诵,我和其他十几位同学参加了,虽然我很不乐意,因为我从小就讨厌这种活动,但可是老师选中的,我也不好拒绝,我只好咬牙答应了,我自我安慰,反正只是演出而已,没什么大不了。

到后来,到开始排练的时候,我不得不改变我的这种想法。虽然只是诗歌朗诵,但也并非如此,不仅仅只有诗歌朗诵这么简单,在表演的过程中还有一大串很难的动作,一个接着一个,一个比一个难。最不能忍受的是,每天都要留到五六点钟,我从来没有在学校里留着么久,我看再留这么久,我都快成“留学生”了。回到家里,作业都写不及,这段时间,每天写作业都写到八九点钟,还要复习今天学的动作,真累啊,我都不想参加了,但转念一想:参加都参加了,而且今天都已经学了些动作,古诗也背了,总不能半途而废吧,我要继续学下去。

第二天,我来到学校,才得知,有一些人已经不参加了,这时,我的心有些动摇,到底要不要参加呢。最终我还是选择继续参加下去,这苦虽然比不上我爷爷年代的苦,但对我来说可是一件沉重的负担,就如同一个甩不掉的包袱。为了排练节目就连周末也不得安宁,到了星期六,星期天,我还要到学校排练,真的是累啊。

终于到了比赛的日子,我们当然避免不了紧张。到我们班了,我紧张的上了台,跟我一起表演的同学也无不一个是不紧张的。上了台,当音乐响起时,我们做出一连串的动作,念出一句一句的诗词,我顿时感觉我身边的紧张都灰飞烟灭了,终于结束了,就在我们行礼谢幕,台下响起了一阵排山倒海的掌声,我感觉我心中充满了欢乐。

一分耕耘一份收货,我们辛苦的努力没有白费,我们班得了个第四名。但这次令我印象深刻不是我们辛苦的努力,而是台下那排山倒海的掌声。

掌声响起来作文

掌声,这看似简短的五六秒时间,对别人来说,这是一种希望。

课上,老师让我们演小品。为了这个节目,我们小组已经精心准备了很久了,每天一有时间就立马排练,还买好了节目表演中需要用到的礼物。

终于,我们该上场了,台下同学“哗哗”地响起来了掌声,这是——给予我们的莫大的鼓励。表演开始了,台上的同学都非常投入。而台下的观众,每到精彩片刻,就给予我们赞许的掌声,我们的心里,那叫一个美滋滋啊!

运动会,最精彩的就属100米接力跑了。前面的同学已差我们很远了,要轮到我了,我的心怦怦直跳,我急忙追赶,就差一点了,“追上了!太好了!”我心中喊道。回到队伍同学们为我鼓掌,这声音虽小,可我知道这是他们对我的赞赏。

在一次语文公开课上,老师提了个很难的问题,我不太确定我的答案,举起来又放下了手引起了老师的注意,老师叫到了我,我大胆地说出了我的想法,虽然说我可能回答的不是很好,可是老师和同学们还是为我鼓掌,为我加油。

掌声,是一种精神上的支持,通常接受的人会很快乐,就像甜蜜的花也芬芳的香味,让人快乐,更让人陶醉。

掌声响起来作文

今天真是紧张,因为下午学校要进行读书汇报!我可是被班主任钦点的,要代表班级进行汇报啊!从接到通知开始,我是又期待又担心,期待自己的精彩表现,担心不能取得好成绩,毕竟竞争对手个个厉害。随着汇报时间的临近,我越发紧张起来。

下午,我早早地来到学校电教厅做准备:拷ppt,试说……没过一会儿,整个三年级的.同学们都来了,底下坐满了人,黑压压的一片,我的心里像有一千只小鹿在狂奔,“突突”地跳个不停。汇报表演开始了,看着我前面的小朋友镇定自如地演讲,我不断鼓励自己:要镇定,要镇定,你早就练熟了,你是最棒的!可心里还是忐忑不安。终于到我了,随着主持人的报幕,我鼓起十二万分勇气,走到台上,开始我的汇报演讲。刚开始,我感觉我的手、腿都在抖。好在之前早就练习得滚瓜烂熟,渐渐地,我放松了下来,忘记了所有的不安,投入到故事中……汇报结束了,底下爆发出雷鸣般的掌声!我心里像开了花一样,美滋滋的!我连忙向大家鞠躬,说:“谢谢大家!”掌声更响了!我踏着轻快的步伐走下台。

掌声终于响了起来!今天真是一个既紧张又开心的日子!

掌声响起来作文

今天是我们五(6)班一年一度的“同一首歌”大赛。“同一首歌“顾名思义,就是大家都唱同一首歌,这样比较好分输赢。小歌手们在后台紧张地准备着,有的在整理装束;有的还在最后看一遍歌词,生怕唱错;有的在那试嗓子,像调音一样,“咿咿呀呀”……歌手们都想把最好最美的自己展现给同学们。谁能在山顶远眺,谁能在山腰徘徊,谁只能在山脚羡慕,让我们拭目以待。

主持人上场,全场一片安静。选手们已经准备完毕,蓄势待发,只等主持人报幕。他们个个都昂首挺胸,毫不示弱的样子看起来都信心满满。今天的“战斗”会非常的精彩,观众们热血沸腾,都在猜测冠军会花落谁家。

比赛开始了,1号选手第一个上场。他今天的穿着好像一件大马褂,大概寓意“马到成功”吧。他步履稳健地走上讲台,拿出歌词稿,跟着音乐节奏唱起了《白龙马》。他左手拿稿,右手打着节拍,头也跟着颠啊颠的',有点像白龙马驮着唐玄奘呢。我们都笑了,刚开始还行,因为都是中调,没有高音。到了“什么妖魔鬼怪,什么美女画皮……”,他的声音上不去了,又给唱成了中调。唉,失误了,怎么能一成不变呢?可能第一段没发挥好,紧张了,第二段越唱底气越不足,但好歹也坚持唱完了。虽说90%会被淘汰,但我们还是把掌声送给了这位坚持到底的同学。

后面几个选手唱得也是差强人意,总有点大大小小的失误,这对后面的选手们来说是个绝佳的机会。轮到9号选手上场,大家眼前一亮,这不是班级公认的“夜莺”吗。一袭绿色外套好似长裙,头发高高盘起,脸上的皮肤光滑白皙,一双眼睛透着灵气,是那么清新脱俗。她脱稿演唱,不时配点动作。时而学着孙悟空,抓耳挠腮;时而学着猪八戒,大腹便便,显出贪吃的模样;时而化作妖魔鬼怪,凶神恶煞的样子让人胆战心惊……她栩栩如生的表演,把我们都带入了师徒四人西天取经的场景中,让我们有身临其境的感受。一曲完毕,室内一片寂静,良久才响起雷鸣般的掌声。冠军产生了,非她莫属。

入睡前,我的耳边还响起《白龙马》伴奏的曲调,我也要去取经了……。

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