ID：9109102
时间：2024-01-13 10:27:32
上传者：雨中梧只有不断地阅读和学习优秀作文，才能提升自己的写作水平，并产生优秀的作品。优秀的作文可以为我们提供写作的灵感和思路，以下是一些小编为大家整理的作文范文，希望能够对大家的写作有所帮助。
我们的四（4）班是一个动物园，也许你会问为什么？呵呵，不要急，请听我慢慢道来。
大家快来看，这里有一头史上无敌的大胖猪，这是谁呢？当然是我同桌大胖胖呀，大胖胖不算高，可是特别胖，足足有120多斤重呢！如果你让他跑步，他身上的肉就会像果冻一样发出一阵阵“咚、咚”的声音。只要让他跑一圈后，他的脸就会变成红苹果一样红扑扑的。他还特别会吃，每天吃午饭时都会吃上一碗又一碗。
我们的刘老师可是一只“大白猫”，她的眼睛又大又闪还十分尖，上课时什么小动作都能被她看见。她被叫做大白猫还有一点，就是时而温柔可亲，时而让人不敢正视一眼。生起气来脸会变得煞白，耳朵也气得立起来，十分像一只“大白猫”。
说完了刘老师，我们再说说变色龙缪老师。她温柔，开心时脸是白中透红的，可是当她生了气，脸就会变成青色的，可怕的让人发抖；惊喜时，脸就会变成小苹果，红红的；当她失望时，脸会变得像纸一样的。脸变得比京剧还快。
怎么样？我们班的同学们、老师们是不是让你有想来参观一下的冲动呢？我们时刻欢迎哦。
我的家像一个“小小动物园”，有一头踏实能干的黄牛，一只忙忙碌碌的小蜜蜂，还有两只活泼可爱的小猴子。
我的爸爸像一头黄牛。他身体强壮、力气很大，我们提不起来的东西，他一下子就提起来了。爸爸做事很踏实，虽然他平时不怎么说话，但总在默默地为家里付出。在我们家，搬东西、开车、抱妹妹这些事都由“大黄牛”来完成。有一次，我们出去旅行，拿了一个很重的箱子，我们都搬不起来，可他轻而易举地就放在汽车的后备箱里了。
我的妈妈像一只小蜜蜂。她把家务事处理得井井有条，而且效率很高。妈妈每天要上班，回家以后，还要做家务、照顾妹妹、辅导我学习……妈妈每天都非常辛苦。在我家里，干家务活、照顾孩子，都由“小蜜蜂”来负责。暑假的一天，我们旅行回来比较晚，一进门妈妈就擦地、洗澡、洗衣服，在特别短的时间内就做完了这些事，没有耽误睡觉。
我和妹妹像两只小猴子。我们两个活泼可爱，热爱运动，精力充沛，每天都有使不完的力气。在家里，这两只小猴子是全家的“开心果”。国庆节的时候，我们去水上乐园玩，玩了滑梯，打了水仗，还游了泳，回来之后妈妈已经累坏了，可我们却一点都不累，依旧像猴子一样蹦蹦跳跳。
在这个“小小动物园”里，每个人都各司其职，把我们这个温馨的家运转得井然有序。我爱家里的每一个人！
叮铃铃上课了，刘老狮走进了班里，我们像小兔子一样乖巧地坐在椅子上。
刘老狮巡视了一圈便开始讲课，讲到一半的时候，有一只作死的小老鼠悉悉索索地拿起水杯，咕嘟咕嘟地喝起了水。这时候，在黑板上写字的刘老狮突然转了头，发现了这只不亦乐乎的小老鼠。
后果可想而知，狮子赢了。这简直是杀鸡吓猴啊！我们装作若无其事地坐在椅子上，瑟瑟发抖，希望自己不要做下一只鸡。
终于，下课了，同学们紧绷的神经松了下来，一眨眼间，同学们变成了一只只猴子，跑到操场上跑的跑，叫的叫，打的打，闹的闹。
叮铃铃，这熟悉的声音响起来了，猴子飞奔进教室，坐下后仿佛一只只小兔子出现了。这时，我们班又进来了一只龙老狮，她开始收账(作业)，我们把没有准备好的账本交上去，并准备迎接龙老狮的责骂。
要说起我们班，那可是真热闹，如果说把同学们比喻成“动物”的话，那跟我一起去看看吧！
“小猴子”张浩然。
我们班的张浩然可是一只名副其实的“猴子”，他个子高高的，身体瘦瘦的，动作很敏捷，喜欢跳来跳去，如果给他一根金箍棒，那他一刻也闲不下来，在我们班有着，“调皮大王”的称号，不过这只小猴子很热心，在班里经常做一些力所能及的事，他也是我的朋友。
“小麻雀”肖君豪。
肖君豪是我们班新来的新生，别看他是新生，他可是个话唠，跟谁坐一起是同桌的时候，都爱讲话，就像一只“小麻雀”一样叽叽喳喳叫个不停，因此他可没少挨了老师的教训，其实啊，爱说话很好，可是要分时间啊，上课的时候，我们应该全神贯注。
“大黑熊”马睿。
最后我们来说说马睿，他可是我们班最高大，最强壮的同学，他就像一头力大无比的“大黑熊”一样，有一次愣是一只手把我抱了起来。他还很喜欢乐于助人呢，同学们有困难的时候，都会找他帮忙。
瞧，这就是我们班，一个充满爱心，充满友爱的班级，你们喜欢吗？
我家有一个迷你的动物园。我家的动物园可不是你想像的那样，里面住着熊猫、猴子。那可大错特错了。
我家的动物园里面住着小猪宝宝、可爱的看家狗、勤劳负责的大公鸡、开口问你叫哥哥的珍珠鸡、不服输的斗鸡。
我家里有猪宝宝们三头，其中一头长满黑色的大斑，我给它起名叫花花，有一头左耳朵上有一块斑，我给它起名叫点点，还有一头猪的眼睛特别黑、亮，我给它起名叫灵儿。猪宝宝们特别爱干净，你给他们的食物只要有一点点脏，就跟我们玩绝食，说什么都不吃。猪宝宝们从不到处大小便。它们在猪窝的一个角里大小便。看吧!我们家的猪多么爱干净呀!
大家族——鸡我家有一个大家族，那就是鸡家族。我家的大公鸡是一个勤劳、守职的卫兵。它准时叫我们及时起床，让我准时到达学校，让爸爸妈妈准时到达公司。我家的珍珠鸡可是我们家的“小公主”，它们长得漂亮又娇俏。你瞧!它那一身的黑衣配上白色的小斑点，那可是它们的花裙子呢!我家的斗鸡可是一位位大英雄。如果它们打起架来非打个头破血流、你死我活。这就是我家的“动物园”。
如果你想证实一下我家是否有这个“动物园”，我非常欢迎你来我家参观。期待你的到来哟!
一、学习目标：
1、了解参观动物园要遵守的规则，培养爱护动物、保护环境和设施的责任感。
2、用清楚完整的语言表达见闻，发展语言表达能力。
3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
4、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。
二、活动准备：
1、提前在活动室四周贴上动物园、海洋馆里的动物图片。
2、幼儿自备参观动物园的照片。《动物真有趣》幼儿用书或电子书第24页。轻快的音乐。
三、活动过程形式：集体/小组。
1、请幼儿出示参观动物园的照片，并分享当天游玩的趣事。
2、出示幼儿用书或电子书，请幼儿观察棋盘的内容，向幼儿提问：
图中哪些小朋友的行为不对？为什么？
图中哪些小朋友做得对？为什么？
参观动物园或海洋馆时，我们还要注意什么？
3、利用活动室四周的动物图片，与幼儿表演去动物园参观。播放轻快的音乐，先假装乘坐地铁，再乘坐公交车来到动物园，之后到不同的地方游览，每到一个地方，请幼儿说出要遵守的规则，例如观看大熊猫时，要保持安静；观看水母时，不能拍打水族箱的玻璃；观看海狮时，不可随便喂食。
4、游戏结束后，请幼儿描述他看见什么动物在做什么，例如“我看见大熊猫吃竹子。”
四、活动评价：
1、能说出参观动物园要遵守的规则，懂得爱护动物。
2、能用清楚完整的语言表达见闻。
武汉市武昌区中山路小学三年级张钰佳（第六讲优++）。
我家是一个热闹的动物园，妈妈是一只“变色龙”，爸爸是一只凶猛的狮子，姐姐是一只爱美的孔雀，而我当然是我们家的“国宝”熊猫啦！
为什么妈妈是变色龙呢？因为她非常擅长“变脸”。有一次，我一回到家，妈妈就给了我一个温暖的拥抱，还笑眯眯地问我：“朵朵（我的小名），你想吃什么水果呀？”我高兴地回答道：“妈妈，我想吃梨子。”妈妈边削梨边问我说：“你这次考试考了几分呀？”我顿时慌了神，结结巴巴地说：“九……九……十……十……四分！”“啊，你又粗心啦！”妈妈立马暴跳如雷，脸上的笑容消失了，就像灿烂的阳光被乌云遮住了。我沮丧地想：我惨了！好吃的梨也没了！
爸爸是一只凶猛的狮子，你不信？我就用一件事情来跟你们证明吧！有一次，我写作业时，写着写着头就偏了一点点儿，爸爸见了，把我狠狠地说了一顿。我的心里虽然不开心，但是我明白，爸爸这么做全是为我好，狮子还是很爱自己的宝宝的。
我的姐姐是一只爱美的孔雀。有一天，我想借姐姐的一个本子，于是，我打开姐姐的抽屉，顿时我眼前一亮：项链、包包、发夹、手链……各种精致的玩意儿看得我眼花缭乱，我想我的姐姐可真臭美。但是她打扮之后，我还觉得挺漂亮的！
我可是我们家可爱的小熊猫，我每天早上都吃妈妈精心为我准备的爱心早餐。每次家里一起聚会的时候，我都有特殊待遇！所以“国宝”的称号非我莫属了。
这就是我们热闹又幸福的家，家里的动物一个也不能少，要不然家里就没有了和谐和欢笑！
我们班是个动物园，住着孔雀、熊猫、猎豹……，这下可有人要问了，这么多小动物，教室里能坐得下吗？别急，就让我给你们介绍一下吧！
先来认识我们班的孔雀吧，她叫吴雨晨。她最喜欢跳舞了，那舞跳起来就像一只美丽的孔雀一样，头和手配合起来，优雅极了，可真是一级棒！
再来说说熊猫吧——范宇阳，他圆圆的脸蛋像极了可爱的熊猫，他那胖胖的`身子配上黑白相间的衣服就像一只活生生的大熊猫。要是遇上他晚上没休息好，那眼下深深的黑眼圈，那堪比动物园里跑出来的大熊猫。
最后说说我们班的小猎豹，这是谁呢？当然就是我啦——黄凌志。记得有一次体育课跑步比赛，老师哨声一响，我就如同出膛的子弹般射了出去，我手臂狂摆，双脚疾驰。不到三秒我便超越了所有人，获得了第一名。
当然，我们班里的动物还不止这些呢，还有又高又壮的大熊，一群热爱劳动的小蜜蜂……我们班的动物好玩又有趣吧。
文档为doc格式。
我有一个幸福的家，我的家就像一个小小的动物园。爸爸是老黄牛，妈妈是老虎,而我则是调皮的小猴子。
我的爸爸是头勤劳又爱操心的老黄牛。因为爸爸每天都很早外出，天不亮就起床，还要帮妈妈做早点。自己匆匆吃点儿早饭就走了，晚上回来的时候已是晚饭之后了。回到家后，爸爸都会和妈妈抢着干家务活。每当看到他忙碌着，我正想要准备帮忙时，爸爸总是说:“赶快写作业吧,别耽误了学习”。尽管爸爸工作很辛苦，但他也很关心我的学习情况,一有时间就会和我聊书本上的知识。如果有不会的问题，他也会不厌其烦地给我重复讲解，直到我理解，会做为止。
我的妈妈是一只严厉的老虎。你知道为什么说妈妈是"严厉的老虎”吗?因为妈妈的脾气都与真正的老虎一样。有一次，我的英语听写得了70分，妈妈知道后非常生气，只见她把眼睛瞪得大大的，都快“蹦”出来了，像一只发怒的母老虎一样。“老虎”开始发威了。看到这副凶相，我识相地一声不吭，急忙回到房间背单词，真怕冷不丁的“老虎”会伸出“锋利的爪子”。
在这个动物园里，我就像小猴子一样淘气、爱玩耍。有一次,我和朋友去沙地玩，朋友在那里安静地堆了一个小沙堡，我却在不停地捣乱,把捡到的贝壳扔到他们的沙堡上。我看到沙堡被摧毁，还拍手哈哈大笑。大家看到我这个样子，都哭笑不得。
我们家的“动物”虽然不多,可是却很热闹，我也很爱我的家人们。
我的爸爸瘦瘦的，看上去像一只瘦猴子，他整天忙里忙外，还要接送我，有时，我看到他非常累，我想让他休息一会儿，可他仍然会抽出一点时间来接我。还说“你的书包太重了，还是让我接你吧！”真是一只勤劳的“猴子”。
我的妈妈有一点胖，像一只熊猫。她可坚强了，她对我付出了许多，比如语文作业、数学作业什么的，只要遇到难题，都是她帮我解答——我很感激她的付出。她还很关心我，每当我有一点小感冒，她就会急得直冒汗。真是了一位不起的妈妈！
我的弟弟却是一只调皮的“树袋熊”！他整天待在妈妈身边，要让妈妈抱，不管妈妈上班、还是上厕所都要跟着，我们只好用花招——有时还没用！真拿他这个“树袋熊”没办法！
我就像一只勤劳的“小蜜蜂”，成天“采蜜”，我都快要成黑眼圈了！我采的蜜虽然不是让我很满意，但我知道是很甜的。我喜欢做一只“小蜜蜂”，我一定要坚持勤劳下去。
我们家就是一个小小的“动物园”，一个快乐、温馨的“动物园”。
文档为doc格式。
我的外公就是一匹飞快的骏马。每次我快要上学吃到时，只要坐上外公的电动车时，就能像一只离弦之箭一样，一眨眼就飞到学校了，我连神儿都可没反应回来了。妈妈总说外公开的'太快，当然，外公也是左耳进右耳出出了。
我的妈妈就是一只爱美的孔雀。每次妈妈出门上班或接送我上学时，都要装扮一番。一会儿问我是这衣服好看，还是那件好看，要不然就是涂口红，涂粉。总而言之，妈妈化妆都要1小时到2小时之间。这么长时间都够我睡上一觉了。因此妈妈每次送我上学大部分都会迟到那1，2分钟。
我的爸爸就是一头勤劳的黄牛。每次都是起早贪黑，从早餐5点左右就起床，然后晚上7点左右才回家。吃完晚饭给我签过字就打开电脑开始工作了，有一次我偷偷瞄了一眼爸爸的电脑，天呀！只见电脑上密密麻麻全是字，看得我头晕眼花。我睡着后都不知道爸爸是几点睡的。
看，这就是。
我的爷爷很温和，很爱吃素，皮肤特别白。我觉得我的爷爷很像一只大白兔。我的爷爷对我很好，要是下雨天或很冷的天的时候都会让我穿的厚一点。而且，只要我来到学校忘带了什么东西的时候，我只要打一个电话，爷爷就会赶紧给我送到学校。
我的奶奶头发卷卷的，很爱吃素，性格也很温柔，特别像一只可爱的小绵羊！虽然我的奶奶很温柔，但有时也是会生气的。一次，奶奶不小心让我弟弟吃的拉肚了，一下到市医院才给我弟弟治好。路上，爸爸说了奶奶几句，奶奶可生气了，一下几天，奶奶才不生气。
我的姐姐像一头长颈鹿。它的耳朵尖尖的，脖子长长的，而且他的声音也很细。我姐姐也很爱吃素。她的性格很多变，她对她的同学很好，但他对我可不好了，经常打我！每次都是我被打的惨败。但有时对我很好，每次有什么好吃的都会留给我和弟弟吃。
我的弟弟像个小猴子，每天上蹿下跳的。我的弟弟身形很像小猴子，都是很瘦，她还很爱吃肉，性格很顽皮。虽然我弟弟很顽皮，但他也很聪明，他会背八首古诗，许多动物的英文，还会唱白龙马，鲁冰花，小星星之类的儿歌，这些都是我和妈妈教的，我的弟弟很厉害吧！
我们家的“动物园”是不是很有趣呢？快来写写你们家的动物园吧！
大家都去过动物园吧，我家也是一个“动物园”。不信的话，现在我就证明给你看。
我的爸爸是一只狮子，他体型庞大，而且有点胖，但动作很迅速。他喜欢吃肉。这只狮子特别的凶。有一次我考试不理想，狮子用自己的“朝天吼”大嘴巴叽里哇啦吼了些“我不叫你复习过了吗?”等话，眼睛瞪得差不多跟铜铃一样大，里面充满着“凶气”，好像随时就会扑过来似的;眉头好像打了一个结，头发被气的都已经竖起来了。而我呢，站在角落里头低着，手好像是一根麻花，眼泪便像水龙头一样流了出来。说道“我下次一定好好复习，不让爸爸生气了”。
我的妈妈是一头猪，肚皮底下有大块儿的肥肉，裤子要穿比体型大一两码的。她跟我爸一样爱吃，我只要吃饭慢一点，就会发现只剩汤和白菜了。只要妈妈一睡觉，就会打响“大喇叭”呼噜，如果睡着了就不会叫起来了。还有一次妈妈出差，我拿出妈妈做的晚饭，发现一道也没肉菜，爸爸火了，妈妈却说有做了，结果在桌子底下看到了肉渣渣，原来妈妈偷吃了。妈妈真该减减肥了。(此处纯属虚构)。
“动物园”里最后一个动物是小白兔——我。我很温顺，爱吃胡萝卜并喜欢蹦蹦跳跳。有一次，妈妈做了胡萝卜让我先吃，我狼吞虎咽地把整盘都干掉了，再把汤也喝没。爸爸妈妈都旁边惊呆了，说：“你怎么把我们俩的晚饭吃完了?那边才是你的!”我傻眼了，紧接着又是打了个饱嗝，爸爸叹了口气说：“算了吧”。
我希望家里人都能改正自己的缺点，这才是幸福一家。这就是“狮子”老爸“肥猪”老妈和“白兔”我。我也希望家里成员越来越多。
我的家就像一座小小“动物园”，现在我就给大家介绍一下。
“起床啦——”我们家的“变色龙”一早就叫我起床。为什么说是变色龙呢？还得看晚上。“变色龙”刚回到家，本来笑容洋溢，看到我数学连续好几次b后，顺（瞬）间变色，怒气冲冲的（地）训斥我，还说如果今天的作业有一个错误就多罚做53天天练。把我吓得在检查的时候手抖个不停。我认为“变色龙”变色比翻书还快。
我的爸爸是只时喜时怒的“大狗熊”。他体壮如牛，虎背熊腰。整天板着个脸，扫视别的“动物”。如果侵犯了他的底线，他的脾气会像火山浆一样喷涌而出，生气地大吼，有时还会在你身上留下深深的爪印。但有时（他）也很温柔，时常带我们买玩具和衣服，这时他就会憨憨的。他经常喝到半夜才回家，早上总是睡懒床。我真不知道这是什么性格。
我的外公是一只聪明绝顶的“企鹅”，跟别的企鹅不一样的是，这只企鹅是光头。正所为（谓）聪明绝顶。越聪明的人头发越少。我问“企鹅”：“你是怎么让头发变少的？”企鹅信誓旦旦（这个词语用的不准确，但小家伙能用这样的成语，即便不准确也值得肯定）地回答：“因为我经常吃鱼呀！”随着声音从方阔的嘴巴中出来，传递的是一滴滴的智慧和博古通今的才学。那双炯炯有神的眼睛中流露出的是关爱。他鱼吃的多，还喜欢看书，写文章，让他的聪明才智更上一层楼。就连“癞皮狗”在“企鹅”的智慧中也服服贴贴。
我的弟弟是一只不折不扣的“癞皮狗”。他的脸胖嘟嘟的，肚子像个大西瓜。他特别赖皮。有一次，他的手表玩具丢了，这条“狗”缠着“变色龙”不让走，说什么也要找回来。这就像这么大的太阳，要找一个指甲盖那么小的玩具，怎么找啊？最终还是“变色龙”想办法把“癞皮狗”搬到车上。
而我是一只“小豹子”。在跑步场上我跑得飞快。但在球场上，我变成了一只（头）小牛，顶着40度的高温在球场上疯狂练习。
大家好，我向你们展示一下我家的动物园，你们听了一定会点赞的，我这就开始了！
我的爸爸张先生，其实呢……他是一只老虎，只要我们把他这位老大弄火了，我就和哥哥被咆哮吼哭，如果我们胆敢再不听话的话，就会一巴掌下来了，那一巴掌就印在我们的小脸上，鲜红明艳。
我的妈妈苏女士，其实呢……妈妈是一只小黄鹂，每天我妈妈早上都像我们家的闹钟一样，用她那美妙的歌声把我们叫醒，那歌声飘荡在我们家里的每个角落。
我的爷爷，其实呢……他是一只龙，只要有天气新闻的话，爷爷连忙叫奶奶来看天气新闻，而且连什么都懂，只要我们不会的，找他就对了。他做起事来可谓雷厉风行。
我的哥哥张振，其实呢…他是现一只狐狸，狡猾，搞怪，刁钻。见不得我开心，哥哥总有办法把我弄哭，他自己就开心了，而我在一旁哭的伤心，他就像没看见一样，得意地吹着口哨。
我的表弟，苏万小弟弟，其实呢，……他是一只小袋鼠，只要一高兴起来活蹦乱跳的，有一次，他被我逗得蹦蹦跳跳的，我只要拿一个糖，他就把我追到天黑也不放过，所以我只好把那颗糖给他，我就解放了。
我的小表弟，苏千小弟弟，其实呢……他是一只小猫，最喜欢吃鱼，每次连我都吃不过他，他一口吃一大块鱼肉，几分钟一条鱼就被吃完了，绝对不会被卡刺。
我的爸爸是一只鹦鹉，而且是只非常唠叨的鹦鹉。每天我回家如果没有先写作业，他就会皱着眉头唠叨：“你作业写完了吗？怎么不先写作业，而去干其他的……”我受不了唠叨，就开始写作业了，没想到，他又开始了：“你要坐端正啊，不然容易近视，字要写好呀，不然会罚你哦……”我的鹦鹉爸爸把对我的爱都融入到了唠叨里，如果他出差，我听不到他的唠叨，还会觉得心里空落落的。
我的妈妈是一只老虎，平时非常温柔，但只要我做错了事，她就会发怒。一次，我不小心把弟弟的奶瓶打碎了，她就瞪着我，大吼起来：“你怎么那么不小心！你把奶瓶打碎了，扎到手怎么办？弟弟怎么吃奶？”老虎妈妈发火也掩盖不了对我们的爱。
我是一匹小马，喜欢不停地跑来跑去，即使有时会跑到腿疼。我也能记住我去过地方的道路。有一次，我和几个小伙伴一起去地下车库，在里面一转，他们都找不到出口在哪里了。我之前和爸爸来过这里一次，于是我大显身手，带着他们走出去了，他们都夸我认路厉害。
我的弟弟是一只胖胖的小猪，刚出生的时候七斤，比我那时候多了整整一斤。他就像一只小猪一样吃喝玩乐，他经常喝着牛奶就睡着了，呼呼大睡的样子简直太可爱了。我每天回去的第一件事就是抱着他亲啊亲，把他逗得哈哈大笑，笑声装满了整个房间。
听了这个题目，你一定会觉得很奇怪。让我来慢慢告诉你。
我班的“牛牛”
我班的“猪猪”
一天，我来到学校，我看见他正在写作业。我看他那胖胖的样子，可真像一只小猪在做作业。我们班的“猪猪”可不止他一只。还有好多呢。
我班的“虾米”
我班的沈锡亮是一只小“虾米”他可真是小的不能在小了。我把一个四年级的和他一比，嘿！不多不少，正好一样。
我的外公就是一匹飞快的骏马。每次我快要上学吃到时，只要坐上外公的电动车时，就能像一只离弦之箭一样，一眨眼就飞到学校了，我连神儿都可没反应回来了。妈妈总说外公开的太快，当然，外公也是左耳进右耳出出了。
我的妈妈就是一只爱美的孔雀。每次妈妈出门上班或接送我上学时，都要装扮一番。一会儿问我是这衣服好看，还是那件好看，要不然就是涂口红，涂粉。总而言之，妈妈化妆都要1小时到2小时之间。这么长时间都够我睡上一觉了。因此妈妈每次送我上学大部分都会迟到那1，2分钟。
我的爸爸就是一头勤劳的黄牛。每次都是起早贪黑，从早餐5点左右就起床，然后晚上7点左右才回家。吃完晚饭给我签过字就打开电脑开始工作了，有一次我偷偷瞄了一眼爸爸的电脑，天呀！只见电脑上密密麻麻全是字，看得我头晕眼花。我睡着后都不知道爸爸是几点睡的。
有人说家是幸福的源泉，有人说家是温暖的怀抱，有人说家是心灵的乐园……要我说，家是个小小的“动物园”。
我的妈妈是一只老鹰，表面上看起来温柔无比，其实生气时极其恐怖。发起火来可不是一般的火，那火比云还高，仿佛火山即将喷发。
她有着一双锐利的鹰眼睛，检查起作业来仔仔细细的，只要发现一丁点儿错误，那“火焰”又要高百尺了。她的身手还非常敏捷，我们还没来得及逃跑，妈妈的手就变成了一对鹰爪，快速的扑过来，就把我们给抓住了。
还有那个被老鹰吓得瑟瑟发抖的变色龙爸爸。为什么说他是变色龙？爸爸在妈妈面前变成一只温顺的小羊，妈妈让他向东，他绝不敢向西。在我面前则变成一个凶巴巴的老虎，只要我一犯错，他就“虎啸”一声，吓得我大气都不敢出。
我虽然正面斗不过敏捷的“老鹰”，也敌不过凶猛的老虎，但我可是精明的小猴子，记得有一次，妈妈叫名去买一瓶酱油，圆满完成任务后奖励二十元钱，我想路太远，不愿意去。我灵机一动，小跑来到爸爸房间，说：“爸爸，妈妈叫你去买酱油，完成后奖励十元钱。”爸爸原本不想去，后来听到有钱，立马答应了。哈哈，他们都被我这只小猴子糊弄了。
你们想来这个小小“动物园”吗？不需要门票哦！
“叮铃铃”上课了，刘老“狮”走进了班里，我们像小兔子一样乖巧地坐在椅子上。
刘老“狮”巡视了一圈便开始讲课，讲到一半的时候，有一只作死的“小老鼠”悉悉索索地拿起水杯，咕嘟咕嘟地喝起了水。这时候，在黑板上写字的刘老“狮”突然转了头，发现了这只不亦乐乎的“小老鼠”。
后果可想而知，“狮子”赢了。这简直是杀鸡吓猴啊！我们装作若无其事地坐在椅子上，瑟瑟发抖，希望自己不要做下一只“鸡”。
终于，下课了，同学们紧绷的神经松了下来，一眨眼间，同学们变成了一只只猴子，跑到操场上跑的跑，叫的叫，打的打，闹的闹。
“叮铃铃”，这熟悉的声音响起来了，猴子飞奔进教室，坐下后仿佛一只只小兔子出现了。这时，我们班又进来了一只龙老“狮”，她开始收账(作业)，我们把没有准备好的账本交上去，并准备迎接龙老“狮”的责骂。
这就是我们班的动物园，一个充满喜、怒、哀、乐的动物园。
我们班有52名同学，但是他们各有各的特点，有的就像动物园里的动物一样个性鲜明。
先说说“八哥鸟”刘禹辰吧！他不仅动作灵活，运动会上还拿了名次，还是个话痨子，整天跟这个同学们说：课上不能乱说话；追着那个同学屁股后面喊：哎！你不能随手乱丢垃圾，要把垃圾扔进垃圾桶，你要是嫌麻烦我帮你扔；一扭头看见想打架的同学又开始教育人家：我们都是同学要互相团结……整个就是我们的另一个“班主任”。有一次，他生病了没来上学，一天里听不见他的唠叨，教室里安静得还有点儿不习惯呢！
刘禹辰的同桌是“树獭”刘“大”帅。刘“大”帅（其实叫刘子帅）被同学们戏称为“树獭”，是因为他整天什么也不干。上课了不拿书，写字时不拿笔，每次都把“小猴子”刘禹辰急得不行，说他比树獭还慢，比大帅还懒！能动嘴的坚决不动腿，整天就坐在那儿不动像个“坐家”。这俩真是一对生死冤家，一个就活泼好动，一个就是半年不动一下，真是绝配呀！
我们班还有一名运动健将呢！他就是“小豹子”任士华，他可是我们班的骄傲！每次运动会上男子100米，接力赛，只要有他在，第一名肯定是我们班的。
不过他们都怕我们班的“虎大王”——班主任陈老师，在“虎大王”的面前，他们都服服帖帖，听话着呢！同学们，你喜欢我们这个大动物园吗？那就加入我们的大集体吧！
这次活动结合托班幼儿的年龄特点，小肌肉群发展不够完善、动作不协调，而模仿能力强的.特点，采用游戏方法，让幼儿在游戏中学习，通过游戏活动，初步培养幼儿的协调能力及动手能力，发展幼儿小肌肉群的最佳灵活性。
1．培养幼儿对小动物的爱心及观察动物的兴趣。
2．初步学会喂小动物吃饭及拼装小动物。发展幼儿小肌肉动作。
1．布置情境：小桥、山洞及动物园等。
2．各种玩具动物及拼图若干件。
组装小动物。引导幼儿初步学习扣纽扣，按扣等。
师：小朋友们，今天老师带你们到动物园去，我们上车了，嘀嘀——。
1．走小桥。
师：请注意了，汽车上桥了，桥面很窄，有危险，请把车速放慢一点。
2．钻山洞。
师：请注意，汽车钻山洞了，请小朋友低下头。
师：汽车到站了，“咝——”
阿姨：小朋友们好，欢迎你们到动物园来。
师：阿姨，你们有什么事情需要我们帮忙吗？
阿姨：有，有，新年快到了，我做了一批玩具，准备送给大家，可是玩具还没有做完呢。
师：我们帮你做吧！
1．引导幼儿喂动物，提醒幼儿不掉饭粒。
2．帮阿姨做动物，初步学习扣纽扣的技巧。
阿姨：喂动物时要把饭送到小动物的嘴里。
师：请小朋友看好扣眼在这里，请把扣子从扣眼里扣进去。扣纽扣时上下要对好，再使劲按，就扣好了。
师：小朋友真棒！小朋友真能干！
我们四(1)班就是一个肉食动物与草食动物和平相处的动物园。我们还有两个驯养员一个是刘老师，一个是龙老师。
我们班的康丛晖像一只乖巧的小“绵羊”。因为她不爱说话，而且说话声音也像绵羊一样小，最重要的是她乖巧听话，皮肤又白，真是只标准的小“绵羊”!
再说说张墨涵，他像一只“狮子”。因为他有些胖，和狮子一样，发起火来也会像狮子一样吼叫。
还有我，我像一只小兔子，因为我躲猫猫和兔子一样高超，而且高兴时还会像兔子一样跳，所以我说我像只兔子。
最后让我来说说刘雅晴，她像一只“黑天鹅”，因为她很优雅。有一次我们去参加石洛安的生日宴会，到了吃饭时间，我看到刘雅晴吃蛋糕时是一次吃一小点儿，而且吃披萨时还要用叉子叉起来才吃进去。她喝果汁也是小口小口的喝，而且她总是很有礼貌的和别人相处。
看，这就是我们这个肉食动物不吃草食动物的神奇疯狂的四(1)班“动物园”!我爱这个动物园!