ID：9110563
时间：2024-01-13 10:48:35
上传者：念青松活动方案的制定需要考虑到可行性、可持续性和效果评估等因素。以下是为大家准备的一些活动方案参考，希望对大家有所启发。
以纪念建团_。
周年、“五四”运动101周年为契机，通过开展内容丰富、形式多样的系列活动，引导广大团员青年回顾历史、明确使命，激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统，全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
二、主题：我的青春·我的团。
三、时间：四月、五月。
四、组织机构：
顾问：__。
组长：__。
成员：_。
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五、活动内容：
(一)推优入团(全校)。
时间：四月下旬到五月上旬。
内容：发展一批新团员，入团宣誓。
要求：入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关，确定发展对象，于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。
承办单位：校团委。
负责人:_。
x
(二)表彰优秀先进(全校)。
时间：四月下旬。
内容：五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员。
要求：各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”，申报材料_。
字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员，普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。
承办单位：校团委。
负责人:__。
(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)。
时间：高一年级五月三日晚19：00—22：30。
高二年级五月四日晚19：00—22：30。
地点：学校运动场。
内容：经典爱国感恩励志成才。
承办单位：教研处校团委语文教研组。
负责人:_。
x
(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)。
时间：高一高三年级五月三日晚。
高二年级五月四日晚。
内容：以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机，号召社会团体、企事业单位和个人，全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款，5月4日晚现场募捐。
承办单位：行政办资助办校团委阳光爱心社。
负责人:_。
x
(五)现场书画比赛(全校)。
时间：五月四日下午课外活动。
地点：教学楼一楼。
内容：弘扬雷锋精神唱响青春赞歌。
承办单位：书画社。
负责人:_。
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(六)主题团会课(高一高二)。
时间：5月7日(星期一)班会课。
内容：以纪念建团90周年为主题，精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动。
负责人:_。
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(七)共青团精彩图片展。
时间：四月下旬到五月上旬。
内容：中国共产主义青年团九十年的光辉历程(学生会)。
我校庆祝五四活动精彩瞬间(摄影团)。
地点：13、15栋学生宿舍前的宣传窗。
承办单位：学生会摄影团。
负责人:__。
(八)经典视频展播(高一高二)。
时间：4月28日(星期六)晚20：00--22：20。
内容：中央电视台庆祝建党90周年大型活动《红色箴言》。
承办单位：学生会。
负责人:_。
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时间：五月四日。
内容：举行球类比赛;组织召开青年教师座谈会;户外拓展活动。
负责人:_。
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六、活动要求。
1、高度重视，精心组织。各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视，把纪念建团90周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来，与当前团的工作重点结合起来，与团员青年的愿望和需要结合起来，要制定周密细致的活动方案，充分发挥各自优势与专长，创新活动思路、活动方式和活动内容，有针对性地开展活动，进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。
2、认真总结，注重实效。各班级要采取有力措施，切实抓好活动的落实推进，开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动，在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面，确保活动取得实效。要对活动认真总结，把活动中形成的好经验、好做法及时上报。
3、注重宣传，扩大影响。要加大活动的宣传力度，注意发现、挖掘活动过程中的典型事例，充分发挥各学生社团，特别是广播站，记者团类的作用，突出活动的影响力。要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种途径，对各种活动进行集中宣传展示，营造浓厚的活动氛围，扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。
三.活动主题：____。
四.主办单位：历史文化学院共青团第八支部。
五.活动对象：_级博物馆学全体同学。
1919年5月4日，中国巴黎和会铩羽而归，致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜，增加对祖国历史和现状的了解，增强国家观念，尊重自己的民族。但我们不得不承认，“五四”留给青年们的记忆很少，不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年，也不清楚这历史，而能完全说出“五四精神”(爱国，进步，民主，科学)的更是少之又少段。
南博物院位于郑州市农业路8号，是由我国中科院院士齐康先生主持设计的，占地面积约10万平方米，建筑面积约7.8万平方米。是集文物收藏保护，陈列展览，宣传教育，科学研究为一体的，现代化国家及博物馆。
在__年召开的第18届客属恳亲大会上，与北京博物院，上海博物院，陕西历史博物馆，并成为中国四大博物院。目前河南博物院存有13万多件文物，其中国家一级文物576件，活动意义：明确我们作为青年的责任，让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀，让五四回归到我们身边。
七.活动目的。
五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业，参与改革开放和现代化建设实践，开拓进取，默默奉献，创新创业。敬爱的周总理青年时曾说过“基础立于此日，发达俟乎将来。只有先做到羽毛丰满，将来才可能高飞致远。”作为青年一代，我们不仅要缅怀“五四”，更应该学习和践行“五四”。做到“爱国'“进步”“科学”和团结友爱。
立大志，笃行践，周总理就是我们学习的榜样。因此，我们就是要把学会立足本职工作，认真学习专业知识融入本次活动中，以实际行动来践行”五四“，以便日后能”做事于社会，服役于国家，以其所学，供之于世”(周恩来《一生之计在于勤论》)。
八.活动流程(1).活动筹备。
1.日，班长___明和团支书___向胡老师提出申报。班会做出活动通知和动员。
2.日，团支书___和生活委员___负责活动安排，联系赴___车辆。
3.日，活动经费收集。
(2).活动安排。
1.早上七点半所有人员在仁和公寓门口集合。并集体登车出发。
2.上午十点到达河南省博物院。集体休整，班委联系博物馆工作人员筹备入馆参观。其余人到附近就餐休息。
3.下午一点进院并集体留影，有秩序的开始入馆参观。
4.下午五点半参观结束，在博物馆门口集合并留影纪念。
5.下午六点，集体搭乘返开封车辆回校。
6.晚上八点，返校并集体用餐，非正式交流观后感想。
十.注意事项。
1.每位同学必须按照统一时间到达集合地点，遵守纪律，团结互助，配合工作。
2.注意交通饮食安全，保持通讯畅通。
3.到过郑州后，必须集体活动，严禁个人无故私自离开团队单独行动。
4.遵守社会公德，保持好当代大学生的良好风貌，做一个文明的参观者。树立河南大学的良好形象。
二、活动创意。
本次活动以“永远跟党走-五四献礼”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求广大青年员工牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，努力为公司的科学发展而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。
三、活动内容。
1、宣传动员阶段。
4月28日，在公司一号会议室，公司团委委员召开动员大会，请公司领导就“永远跟党走-五四献礼”致词，发动入党积极分子，调动团员积极性。
2、理论学习阶段(4月28日-5月1日)。
在公司会议室，请_大学团委组宣部部长_同志就“如何增强团员意识”上团课;组织公司青年员工集体学习党的历史、新团章和团史，并形成知识竞赛题库发至各团支部，力求在公司掀起学党的历史，团史的学习氛围。知识竞赛内容分为三个部门。第一部分是党建、党的历史知识;第二部分是团史、团务知识;第三部分是党章团章知识。
3、活动实践阶段(5月2日--5月3日)。
a、5月2日上午组织公司青年员工进行考试，并按成绩评选出优秀团个人和优秀团支部;。
b、5月2日下午，组织参观_纪念馆;重温入团誓词，全体参加人员在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做_建设的一块砖”的横幅上签名。
d、5月3日下午，在影院组织观看爱国主义教育片。
4、总结阶段。
5月4日，公司会议室，请公司领导再次发言，表彰活动积极分子，评选优秀团个人和优秀团支部。
四、其他注意事项。
1、在活动地点明显处悬挂党旗、团旗和横幅，横幅内容统一为：_团委“永远跟党走-五四献礼”主题团日活动。
2、活动中团员都要佩戴团徽。
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为了丰富员工的生活，展现酒店企业文化，增强部门凝聚力，本着为员工服务的目的，开展五四青年节卡拉ok大赛。
20xx年五·四青节卡拉ok大赛；同时公布有关微笑大使评选活动的细则。
2、参赛报名条件及任务：此次活动面向全体员工，任何员工均可报名参加，参赛选手自备参赛歌曲光碟，内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目，部门总人数在x人以内的，至少报一个团体节目和个人节目；部门总人数在x人以上（含x）报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主，如演唱、乐器演奏等；团体节目（表演人员在三人以上）可为合唱、舞蹈、小品、相声等。
3、报名时间：截止20xx年x月x日。
4、报名地点：各部门文员处，由各部文员统一交至人事部。
5、主持：男女司仪各一名（待定）。
6、记分员：由财务部委派一名统计人员进行现场统分。
7、评委：此次比赛以”公平、公正”为原则，要”赛出风格，赛出水平”，邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。
8、评分办法：演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分，在全部比赛结束后集中统分再分布，每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的平均值；评分标准：满分100分，即：节目内容15分，台风15分，音质10分，表演的熟练及自然程度15分，节奏音调的准确度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，仪表（服饰）10分。
（奖金共计x元+春节期间未兑领的＇奖品）：
1、团体文艺节目奖项6名（奖金xx）：
第一名：员工喜爱奖1名：奖金xx元、锦旗一面。
第二名：组织奖励2名：奖金各xx元、锦旗一面。
第三名：表演奖3名：奖金各xx元、锦旗一面。
2、个人才艺表演奖项x名，其中含乐器演奏奖2-3名：
一等奖x名，奖x一部、奖金x元、获奖证书。
二等奖x名，奖x各一部、获奖证书。
三等奖x名，奖x一辆、获奖证书。
优秀奖x名，奖x电话卡x张、背包x个、获奖证书。
纪念奖多数，未获名次的个人，现预计x人（共x元），每人奖励高级笔记本一本。
3、游戏节目奖x名（奖品为春节晚会未兑领的奖品x电话卡x张、背包x个、毛毯x张）。
颁奖：董事或总经理发一、二等奖；部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。
1、美工室：负责舞台、场地设计，色调以春天色为主，突出年轻和活力的气息。
2、工程部：负责舞台现场布置，并参与舞台灯光音响的布置（协同ktv一起）。
3、中餐部：现场装饰与布置。
4、x总会：负责舞台灯光音响的布置，并委派礼仪小姐2名，负责活动现场礼仪服务。
5、人力资源部：负责当日活动的文字策划和节目的编排，并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门；负责游戏道具；负责奖品控制及现场活动的协助。
随着公司发展步伐的不断加快，思乐宝杯业的各项工作也得到了河南省、市、区政府领导的关心和支持，为进一步做好企业宣传工作，在不断提升青年员工综合业务水平的同时，培养青年员工语言组织和表达能力，今年的五四青年节特举办“我对公司的看法”活动，给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的平台。
市区花园。
20xx.x.x—20xx.x.x。
全体员工。
每一位到场的人员均可以参与现场“我对公司的看法”主题活动，以讲体会、讲经验、讲汇报、讲看法、讲意见等方式为主，每位人员讲述时间不超过xx分钟。
（一）各部门带队入场；
（二）参加活动人员统一着工装，党员佩戴党徽、团员佩戴团徽；
（三）各部门都要组织好自己的队伍，务必于x月x日早x点准时在魏河花园门口集合；
（五）因活动要拍摄为分公司宣传片，请大家注意文明用语，听从组织安排，不得随意请假、早退。
宣扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，激发青年人的工作热情，为青年人创造良好的工作环境，增强青年人归属感。
二、活动内容。
1、公司组织评选出xxxx年度“青年标兵”。
2、“青年标兵”颁奖大会。
3、公司领导和“青年标兵”一起旅游活动。
三、“青年标兵”评选。
1、评选流程：
1.1人事行政部发送关于“五四活动”的通知及其具体流程。
1.2以部门为单位，进行无记名投票评选候选人。
1.3将候选人资料以ppt形式交人事行政部，格式见附件一。
1.4管理委员会讨论，作出最终评选。
1.5人事行政部制作荣誉证书及风采展示图片。
2、参选资格：
在同事间能够团结、互助、友爱者;。
在青年人中有良好的影响力者;。
能够积极学习、不断尝试进步者;。
在工作岗位上能够提出新的见解、建议者。
3、评选项目及名额：
3.1“青年标兵”分为普通青年标兵和青年管理者标兵。
普通青年标兵指主管助理级以下符合参选资格的员工;。
青年管理者标兵指主管助理级、主管级符合参选资格的管理人员。
3.2参选名额：
普通青年标兵名额：
部门候选人名额获选名额。
营运部53。
营销部32。
物管部42。
财务部42。
人事行政部21。
青年管理者标兵名额：每个部门推选1名候选人，最终获选者为2名。
4、评选时间安排见附件“五四活动时间安排表”。
四、“青年标兵”颁奖。
1、公司领导讲话。
2、公司领导宣读获得“青年标兵”称号的名单。
3、公司领导为“青年标兵”颁奖。
4、合影留念。
五、旅游活动。
1、时间：5月7日全天。
2、参加人员：公司领导、获得“青年标兵”称号的人员。
3、活动方案见附件“旅游活动方案”。
1、“青年标兵”风采展示。
2、展览用ad板在员工餐厅和员工通道展示。
七、费用预算。
1、“青年标兵”荣誉证书制作：120元。
2、旅游活动费用：200元/人*21人=4200元。
3、活动展览费用：200元。
活动费用总计：4520元。
为隆重纪念五四运动101周年，以迎世博为契机，引领社区广大青、少年做文明长桥人，长桥社区(街道)团工委将组织开展“纪念五四运动九十周年”系列活动，方案如下：
三、开展社区青年家庭亲子活动，邀请“欢乐蹦蹦跳”剧组进社区录制节目;。
四、在居民区团支部内广泛开展“迎世博，我为社区献一计”活动，以“童眼看社区”、“小手牵大手”的形式，改正社区的部分陋习。
六、组织机关青年参观世博展，了解世博知识，做好世博宣传员。
七、开展机关及社区事务受理中心青年读书活动：做最好的自己。
八、开展一次世博知识讲座。
九、组织社区青工委单位参加xx区五四音乐剧演出。
比赛要求：
1：以班级为单位组成参赛队伍（男10女6）。
2：各班级限报领队1名。
具体内容：
1.以抽签的形式安排各班的比赛组次和对手。比赛分淘汰赛，半决赛和决赛等三个赛程，其中淘汰赛在4月29日（周三）下午三四节举行，半决赛和决赛在5月4日（星期一）下午三四节。
2.在比赛开始前，站位由各队领队以猜硬币的方式来选择场地。
3.淘汰赛：每对抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制，每局后，双方交换场地。
4.获胜者晋级。视参赛队伍的多少决定淘汰赛的轮数，最终胜利的四支队伍进入半决赛，获胜的两支队伍进入决赛，并最终决出冠亚军。
注意事项：
（1）赛前15分钟点名检录，三次点名不到的代表队视为自动弃权。
(3)参赛队伍的啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩以及参赛资格。
（4）必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。
奖品设置：
第一名：篮球（或排球）第二名：羽毛球拍第三、四名：乒乓球拍。
活动经费：600元。
活动主题：传承五四精神，争做志愿先锋。
活动背景：今年是“五四”运动第101周年，“五四”运动，是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磬、民族危亡的历史关头，为救亡图存、振兴中华奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。
这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的“五四”精神，成为中华人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。“五四”运动体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是中国几千年来发展和进步的重要力量源泉。
活动目的：为了响应学习“五四”精神的号召，我班级，开展感怀“五四”运动，弘扬“五四”精神的活动，加深大学生对共青团的认识，增强共青团员对团组织的热爱，增强团员爱国主义精神。
活动意义：通过纪念“五四”运动，感怀“五四”精神，重温“五四”历史。使同学们再次感受“天下兴亡，匹夫有责”的历史责任感。在新时期，作为一名大学生，一名“五四”青年，应当如何报效社会、报效祖国。面对全球经济危机，在内外面临严峻挑战的时刻，大学生要继续弘扬“五四”精神，以天下为己任，乐于奉献，积极为国家做贡献！从而达到本次活动的教育目的和意义。
活动流程：
一、观看《我的1919》，通过影视形象、轻松地让大家了解到五四事件爆发的背景；
四、合唱《我的青春不是梦》；
五、全班同学在“传承五四精神争做志愿先锋”的横幅上签名，表明自己的志愿。
活动经费预算：35元用于制作条幅。
活动参与者：2班全班同学。
活动时间：5月22日（18：30～21：00）。
活动地点：zn306。
主办单位：日语（国际商务方向）2班团支部。
回望从前，过去，展望祖国的发展。
社团联合会，晨帆新闻社。
xx农大全体学生。
xx农业大学农学院三楼。
20xx年4月1日。
在“五·四”运动来临之际，我院特举办红色日记：“咏党史·书党爱”诗文征集大赛。以该活动为载体，培养学生的爱国主义情怀，为学生创造一个个性发展的舞台，提高学生综合素质，丰富学生的课余生活，发掘学生的潜力。用发展的眼光去看中国的发展，用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。
预期效果：唤醒同学们最深处的记忆，通过一个月的诗文征集活动，不仅使学生在写作方面有所提高，更重要的是在本质上提高了对待中国的历史，对待党的观念。在师生中树立起了党的丰碑。活跃了大学校园文化，凝聚起文学的文化氛围。
可行性分析：
（1）在活动方式的选取上，我认为还是颇具独特之感的。此次活动的征文范围是全校性的并且没有年级和专业的限制，所以只要想写，就会有机会让同学看到你和别人不同的观念，和别人不一样的思考角度。这是作为吸引参赛人员的亮点，因此在这方面我们有100%的把握。
（2）活动的举办地即编辑部门的所在地，我们选择了农学院三楼的一间空闲办公室，不许另行租用。而且我们会有特邀各院领导为我们担当临时主编，由晨帆新闻社社长任常驻编辑，新闻社的干事负责文章的整理和各类事务的通知，这样我们就解决了人员问题。
（3）征文的方式也是很有保证。为了方便同学们，保证把最新的诗文第一时间通过最便捷的渠道汇集到我们这里，所以，我们将用电脑24小时不间断征稿，各大主要征文箱每天查收。
（4）活动的经费预算上，我们采取的是节约制，譬如我们在活动的宣传上节约了大概比初期少30%的资金，在获奖文章的奖励上压缩到了初期的50%。最后的图书出版方面我么本着质量与消耗成反比的宗旨。因而，我们所涉及到的预算都是经过反复的思考，确认其实用意义后决定的。
综上所述，我们已经对此次红色日记所涉及的资金、活动统筹地点、活动人员安排等存在疑问的地方做了尽量详细的阐述。尽一切的可能去把活动的可行性做到最大。我们也希望诸位领导可以认真审阅，准许举办一场农大的文字节日。
1、报名方式：
（1）、网上报名：我们将建立专门的网络邮箱，各参加投稿比赛的同学都可以通过网上报名的方式参加到此次的活动中来，在农学院网站上下载报名表格，填好信息后发至（xxxxxxxx@），邮件名称统一以“1+文章名称+本人姓名+学院+专业+班级+联系方式”命名。
（2）、现场报名：每周二至周六12：00—13：00，持本人学生证、身份证，到农学院三楼报名。
2、比赛流程。
第一阶段——策划。
确认参赛资格（网络报名当天电邮回复确认；现场报名时当场确认，若有问题请及时联系，联系电话：xxxxx王同学）后。所上交文章需一式两份：一份以书面的形式（a4纸），一份以电子文档word的形式。以“1+文章名称+”命名。（正文第一行为文章名称，第二行为本人姓名+学院+专业+班级+联系方式）。
第二阶段——初赛。
内容要求：文章的内容需保证积极向上，同时又兼备对党和祖国在这么多年以来所取得成绩的思想体会与心得；可以从不同的层面、角度入手进行主题的切入与选择。但所写文章中不得有反政府、反人民的言论，内容健康，不涉及色情、暴力等与法律相抵触的内容。每周将在评审委员会的评审下选出每周的优秀文章，我们将会以电子邮件的形式通知获选人，所以请注意查收您的电子邮件。
最后我们将在每周评选出来的优秀文章中评选出此次活动的经典红色日记，评选的最新过程及结果我们将及时的发送到农学院的网站及校报上，对于入选的文章，我们将通过您所留联系方式第一时间对您进行通知，收到通知后请您携带本人的学生证和身份证前往农学院“红色日记”编辑部领取您所获的稿酬。
奖项设置。
一等奖：1名奖金150。
二等奖：2名奖金80。
三等奖：3名奖金50。
优秀奖：若干名。
一、活动目的：
为了庆祝五四青年节，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，丰富学生们的校园生活，激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对学生们渗透“五爱”思想教育。经学校行政研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次“歌唱五月红太阳”为主题的大型歌咏比赛。
二、筹备小组名单：
组长：
副组长：
成员：各班班主任。
音响：
舞台设计：
舞台布置：
舞台监督：
艺术顾问：
安全工作：
总策划：
评委：
统分：
三、参赛人员：
横店镇第三小学1--6年级的各个班级（原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外）。
小百灵合唱队（只参与表演，不计入评奖）。
四、比赛要求：
1、演唱内容：
（1）必唱曲目：两首中任选一首。
低段：《小燕子》、《我爱北京天安门》。
中段：《学习雷锋好榜样》、《我爱北京天安门》。
高段：〈〈少年，少年，祖国的春天〉〉〈〈小鸟，小鸟〉〉。
（2）内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。
2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟--5分钟，中高段在6--8分钟。
3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。
6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
五、评分标准：
1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。（4分）。
2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。（2分）。
3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（2分）。
4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（2分）。
注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
六、奖励办法：
1、演唱奖：一二年级、三四年级、五六年级分别划为一个评分标准，低中段分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名；高段一、二、三等奖各一名。并根据情况按学校研究决定予以奖惩。
2、指挥奖：每个年级评出一名“最佳指挥奖”。
为更好的为员工提供一个展现自我的舞台，进一步推进酒店文艺活动的蓬勃发展，丰富酒店文化，活跃工作氛围，酒店决定于四月举办一场以“展现个人丰采，不断超越自我”为主题的员工才艺展示大赛，以激发员工的青春活动与集体精神。
展现个人丰采，不断超越自我。
全体人员。
要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、部门、担任职务和兴趣爱好、个性特点等），展现个人形象魅力。
要求：才艺表演开工不限，可以包括：歌唱、戏曲、舞蹈、表演、书画、乐器演奏、诗歌朗诵、刀功、现场雕刻等。
要求：参赛选手对自己在比赛中的表现进行总结，或对自己的比赛进行必要的补充，或谈论自己参赛的感受等，并致结束语。
1、自我展示分值xx分，从形式、仪态、台风、语言、内容等方面综合评分。自我展示形式、风格可以多样。
2、才艺表演分值xx分，从节目形成的创意、艺术效果的感染力、作品中的难易程度、表演技巧的水平高低和服饰包装的得体自然程度等方面评分。
3、赛场总结分值xx分，从语言流畅度、表达清晰度、逻辑性等进行评分。
一等奖x名，xxx元。
二等奖x名，xx元。
最佳人气奖，xx元。
最佳才艺奖，xx元。
最佳台风奖，xx元。
最佳创意奖，xx元。
最佳组合奖，xx元。
一、活动宗旨：为了丰富员工的生活，展现酒店企业文化，增强部门凝聚力，本着为员工服务的目的，开展五四青年节卡拉ok大赛。
二、活动主题：20__年五.四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。
三、活动安排：
2.参赛报名条件及任务：此次活动面向全体员工，任何员工均可报名参加，参赛选手自备参赛歌曲光碟，资料健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目，部门总人数在30人以内的，至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主，如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。
3.报名时间：截止20__年4月28日。
4.报名地点：各部门文员处，由各部文员统一交至人事部。
5.主持：男女司仪各一名(待定)。
6.记分员：由财务部委派一名统计人员进行现场统分。
7.评委：此次比赛以"公平、公正"为原则，要"赛出风格，赛出水平"，邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。
8.评分办法：演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分，在全部比赛结束后集中统分再分布，每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的平均值;评分标准：满分100分，即：节目资料15分，台风15分，音质10分，表演的熟练及自然程度15分，节奏音调的准确度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，仪表(服饰)10分。
四、奖项设置(奖金共计1750元+春节期间未兑领的奖品)：
1.团体文艺节目奖项6名(奖金__00)：
第一名：员工喜爱奖1名：奖金500元、锦旗一面。
第二名：组织奖励2名：奖金各300元、锦旗一面。
第三名：表演奖3名：奖金各100元、锦旗一面。
2.个人才艺表演奖项__名，其中含乐器演奏奖2-3名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金)：
一等奖1名，奖mp3一部、奖金200元、获奖证书。
二等奖2名，奖mp4各一部、获奖证书。
三等奖3名，奖自行车一辆、获奖证书。
优秀奖6名，奖200电话卡1张、背包1个、获奖证书。
纪念奖多数，未获名次的个人，现预计10人(共150元)，每人奖励高级笔记本一本。
3.游戏节目奖9名(奖品为春节晚会未兑领的奖品200电话卡1张、背包4个、毛毯4张)。
颁奖：董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。
五、具体工作人员安排：
1.美工室：负责舞台、场地设计，色调以春天色为主，突出年轻和活力的气息。
2.工程部：负责舞台现场布置，并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一齐)。
3.中餐部：现场装饰与布置。
4.___：负责舞台灯光音响的布置，并委派礼仪小姐2名，负责活动现场礼仪服务。
5.人力资源部：负责当日活动的文字策划和节目的编排，并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。
五四青年节即将来临，你准备了什么活动没呢?本站小编特意为大家提供了五四青年节活动创意方案，希望对你有所启发。
一、活动背景。
值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立90周年，弘扬"五四"精神，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办"弘扬五四精神，展现青春活力"活动。
二、活动主题。
本次活动主题为"春华秋实"，华即是"花"，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获;同时用"春华秋实"来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，确保圆满完成公司全年生产任务。
三、活动安排。
1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)。
各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者，进行相应的物质奖励。
2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(4月下旬)。
在解放战争时其及和平建设时期，我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。
3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)。
为增强公司凝聚力，营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设，形成良好的企业向心力和凝聚力。
(1)5分钟跳绳。
方法：每队6人，2位摇绳，4位跳绳，必须按顺序依次跳(每人记一次)，相邻的人可同时跳，并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计)，跳过人次多者为胜。如次数相同，则加时2分钟，以最后成绩多者为最后胜利者。
(2)运球投篮接力(4男4女);。
规则：1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑;。
2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。
(3)1分钟投篮。
方法：在指定地点自投自抢，如此反复，在30秒内投中多者为胜。
规则：投篮时不能越过指定投篮区。
(4)背靠背夹球跑。
1.场地器材：15米直道，折返标志物，排球(或篮球)。
2.规则：参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后，听到口令后两人同时侧身向前进，到15米折返处，两人绕过标志物继续返回。若中途球落地，必须在球落地处将球夹好继续比赛，否则为犯规，取消比赛成绩。
3.成绩：以所用时间排列名次，时间短者排在前面。
传承活动系列。
1、“我弘扬、我快乐”活动。
“五四精神，薪火相传”——q友更换青春头像，书写青春。
寄语。
五四精神传递活动制作五四运动91周年纪念网页。
时间：4月中旬至5月中旬。
头像，制作五四运动91周年纪念网页，网页内容包括：五四运动的光辉历程、91年来各族青年的模范代表、当代优秀青年代表、“五四精神·不朽的青春”网络民意调查、青年寄语等内容，青年网友通过上挂q版青春头像，在qq个性签名档中书写青春寄语，网友间进行q版青春头像传递、青春寄语传递，学习浏览纪念网页了解五四光荣历史,激发青年爱国热情，发扬五四精神，积极投身于经济和社会发展。
责任部门：宣传部。
2、“我歌唱、我快乐”活动。
五四前启动“我歌唱，我快乐”青春歌会和青春彩铃大家传活动。开展以歌颂祖国、歌颂时代、歌颂青春为主题，以感恩父母、感恩老师以及感恩身边每个人为主要内容的青春歌会活动，地震重灾区要以青春歌会为载体，进一步推进“感恩·自强”活动让青年受到感染、振奋精神。
(1)青春彩铃大家传活动。
活动方式：推荐一批爱国歌曲、民族团结歌曲、
励志。
歌曲和感恩歌曲，通过腾讯大成网评选出qq网友最喜欢的爱国歌曲、民族团结歌曲、励志歌曲和感恩歌曲各10首。与移动、联通、电信制作青春彩铃专题网页，供手机用户免费下载、免费传送。通过青春彩铃大家传活动，培养青年爱国热情、积极拥护党的领导，学会感恩、学会自强。
(2)青春歌曲大家唱活动。
时间：4月中旬至5月中旬。
活动方式：通过报纸、网络发动全省青年参加“我歌唱、我快乐”青春歌会大家唱活动。团省委选定一所大学具体举办一次歌会。
责任部门：宣传部。
3、“我学习、我快乐”活动。
在五四前启动“我学习、我快乐”青春故事会活动。继续通过《天府早报》向社会征集典型的青春创业故事、青春成才故事、青春奉献故事，组织开展“青春故事教我创业、青春故事助我成才、青春故事引我奉献，感动青春——我心中典型”活动，用一句箴言回赠自己心中的青春典型活动。4月25日邀请相关青年典型通过新闻网讲述自己的典型故事，通过网络平台与青年网友进行互动交流。
责任部门：宣传部。
4、“我欣赏、我快乐”活动。
时间:4月至5月。
活动方式：组织能反映当代青年精神风貌的话剧、川剧、电影进校园、进社区、进农村，丰富青年的精神文化生活。
责任部门：宣传部。
5、“我奉献、我快乐”活动。
发送一条短信，捐献一份爱心——为玉树地震灾区捐款活动”。
时间：4月——5月。
活动方式：号召全省青年通过手机短信捐款的方式向玉树地震灾区的人民发送一条爱心短信，通过捐助短信资费的方式向灾区人民捐款。精彩的短信。
祝福语。
将在电视台公共频道(或新闻频道)以滚动字幕形式播出。
责任部门：宣传部。
6、“我服务、我快乐”活动。
(1)“青春献枢纽争做筑路人”——铁路系统青年工作推进大会。
时间：4月下旬。
活动方式：与铁路系统青年座谈，研讨如何发挥青年生力军作用，在服务西部交通枢纽建设中如何建功成才，如何结合“百千万”工程开展我省铁路系统服务西部交通枢纽建设工作。
责任部门：城工部。
(2)“除陋习、树新风”志愿服务集中行动周。
时间：4月29——5月6日。
活动方式：组织动员团员青年、志愿者以志愿服务为主要形式，针对“五乱”(城镇：垃圾乱扔、广告乱贴、摊位乱摆、车辆乱停、工地乱象;农村：垃圾乱扔、污水乱排、杂物乱堆、畜禽乱养、家俱乱摆)现象，以城市背街小巷、“城中村”和城乡结合部，镇乡所在地场镇、高速公路及国省道沿线，公路、铁路客运站及高速公路服务区等为重点，积极开展文明劝导、卫生知识宣传、环境清洁等多种形式的志愿服。
务活动，以实际行动营造“自觉革除陋习，倡树文明新风，清洁城乡环境，建设美好家园”的良好社会氛围，为城乡环境综合治理工作作出应有的贡献。
责任部门：志工部。
(3)集中开展省“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”
时间：4月至5月。
活动方式：广泛动员大中专院校、机关企事业单位以及社。
会各方面的青年志愿者，整合团内资源和社会资源，结合农民工子女的实际需求，提供学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等志愿服务。
责任部门：志工部。
7、“我创业、我快乐”活动。
(1)“爱心圆梦”-----促进大学生就业创业爱心行动。
时间：4月下旬至5月。
活动方式：继续围绕就业创业这一青年最现实、最急迫的需求，开展“青春创业大讲堂”、“青春就业创业素质训练营”活动，积极组织大学生参加“百事我创”省大学生就业创业见习计划,深入开展爱心圆梦—促进大学生就业创业爱心行动。
责任部门：学校部。
(2)农村劳动力转移就业服务月活动。
时间：4月至5月。
活动方式：省内劳务输入地团组织迅速与政府部门、中介机构、企业积极对接，采集企业用工需求。劳务输出地团组织做好农村青年求职、技能等方面信息采集。劳务输入与输出市州团组织结对，就用工信息、求职信息及转移工作意向进行对接。通过举办签约仪式、组织洽谈会、见面会、招聘会等形式，集中组织一批农村青年有序转移。
责任部门：农工部。
三、展示青春风采活动系列。
8、“我推选、我快乐”活动。
开展第十三届“青年五四奖章”评选表彰活动。
时间：3月22日-5月4日。
活动方式：根据《青年五四奖章评选办法》评选出“青年五四奖章”获得者候选人，通过网上投票、电话投票、手机短信投票等方式评选出第十三届“青年五四奖章”获得者，在“五四”期间集中表彰。
责任部门：组织部。
9、“我交流、我快乐”活动。
倡导团干部、全省十大杰出青年参与微博上网“畅渠道、交朋友”活动。
时间：4月中旬至5月中旬。
活动方式：倡导团干部、全省十大杰出青年开通微博和qq，和青年网友交流，及时了解青年心理、思想动态和实际需求，更有效地联系青年。在腾讯qq上建立共青团qq群，通过上网广泛结交青年朋友，在5月4日以手机短信、qq消息等形式向全省青年发布五四青年节问候信。
责任部门：办公室。
10、“我竞赛、我快乐”活动。
(1)开展主题团日竞赛活动。
时间：4月中旬至5月上旬。
活动方式：各级团组织根据实际情况在五四期间针对不同群体的青年开展形式多样，内容丰富的主题团日活动。各市州团委及时推荐一批主题鲜明，内容新颖的团日活动材料上传团省委“五四专项”网页参加竞赛活动。
责任部门：组织部。
(2)“美丽魅力依然”省中学生绘画大赛。
时间：4月至6月。
活动方式：各市州团委组织中学生以绘画形式描绘学生心目中的灾后重建后的美好新家园，展现魅力。
1、组织青年教师进行文艺汇演。为纪念“五四青年节”和“五四运动”八十四周年，为了丰富青年教师的课余生活，我校将在五四青年节期间举行文艺汇演，现在已有许多教师踊跃报名。汇演内容丰富，到时将会有独唱、演讲、舞蹈、独奏等节目与您见面。
2、组织全校师生进行征文、书法、绘画等活动。为了纪念这一节日，我校有特长的青少年团员和教师将大显身手，展示自己的才艺。
3、组织青年教师进行篮球比赛。这项活动将给热爱篮球的教师提供一次展现球技的机会，同时也会促进他们的身心得到健康的发展。
4、组织全校青少年团员到街道捡白色垃圾。我们面临白色污染的危害日益加剧，为此我校将组织全体团员行动起来，走上街头，付出自己的一分责任，也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发。
5、由宋首海校长主持有关预防“非典型肺炎”的知识问答。使全校师生在我市下达的各种预防非典的知识的基础上对非典有更深刻的了解，并付诸实践，把非典挡在校外，保证全体师生的生命安全。
以纪念建团__周年、“五四”运动__周年为契机，通过开展内容丰富、形式多样的系列活动，引导广大团员青年回顾历史、明确使命，激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统，全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量，以优异成绩迎接党的十x大胜利召开。
二、主题：我的青春·我的团。
三、时间：四月、五月。
四、组织机构：
顾问：____。
组长：____。
成员：___。
五、活动内容：
(一)推优入团(全校)。
时间：四月下旬到五月上旬。
内容：发展一批新团员，入团宣誓。
要求：入团积极分子向学校团委递交入团申请书，领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关，确定发展对象，于4月30日17：30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。
承办单位：校团委。
负责人：___。
(二)表彰优秀先进(全校)。
时间：四月下旬。
内容：五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员。
要求：各支部可以结合本班的。情况自愿申报“五四红旗团支部”，申报材料__字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员，普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17：30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。
承办单位：校团委。
负责人：____。
(三)中华经典诗文朗诵比赛(普通高中一级年级普通高中二级年级)。
时间：普通高中一级年级年级五月三日晚19：00—22：30。
普通高中二级年级年级五月四日晚19：00—22：30。
地点：学校运动场。
内容：经典爱国感恩励志成才。
承办单位：教研处校团委语文教研组。
负责人：___。
(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)。
时间：普通高中一级年级高五年级五月三日晚。
普通高中二级年级年级五月四日晚。
内容：以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机，号召社会团体、企事业单位和个人，全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款，5月4日晚现场募捐。
承办单位：行政办资助办校团委阳光爱心社。
负责人：___。
(五)现场书画比赛(全校)。
时间：五月四日下午课外活动。
地点：教学楼一楼。
内容：弘扬雷锋精神唱响青春赞歌。
承办单位：书画社。
负责人：___。
(六)主题团会课(普通高中一级年级普通高中二级年级)。
时间：5月7日(星期一)班会课。
内容：以纪念建团90周年为主题，精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动。
负责人：___。
(七)共青团精彩图片展。
时间：四月下旬到五月上旬。
内容：中国共产主义青年团九十年的光辉历程(学生会)。
我校庆祝五四活动精彩瞬间(摄影团)。
地点：13、15栋学生宿舍前的宣传窗。
承办单位：学生会摄影团。
负责人：____。
(八)经典视频展播(普通高中一级年级普通高中二级年级)。
时间：4月28日(星期六)晚20：00——22：20。
内容：中央电视台庆祝建党__周年大型活动《红色箴言》。
承办单位：学生会。
负责人：___。
时间：五月四日。
内容：举行球类比赛;组织召开青年教师座谈会;户外拓展活动。
负责人：___。
六、活动要求。
1、高度重视，精心组织。各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视，把纪念建团90周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来，与当前团的工作重点结合起来，与团员青年的愿望和需要结合起来，要制定周密细致的活动方案，充分发挥各自优势与专长，创新活动思路、活动方式和活动内容，有针对性地开展活动，进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。
2、认真总结，注重实效。各班级要采取有力措施，切实抓好活动的落实推进，开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动，在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面，确保活动取得实效。要对活动认真总结，把活动中形成的好经验、好做法及时上报。
3、注重宣传，扩大影响。要加大活动的宣传力度，注意发现、挖掘活动过程中的典型事例，充分发挥各学生社团，特别是广播站，记者团类的作用，突出活动的影响力。要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种途径，对各种活动进行集中宣传展示，营造浓厚的活动氛围，扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。
为了丰富员工的生活，展现酒店企业文化，增强部门凝聚力，本着为员工服务的目的，开展五四青年节卡拉ok大赛。
二、活动主题。
20__年五·四青节卡拉ok大赛；同时公布有关微笑大使评选活动的细则。
三、活动安排。
2、参赛报名条件及任务：此次活动面向全体员工，任何员工均可报名参加，参赛选手自备参赛歌曲光碟，内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目，部门总人数在_人以内的，至少报一个团体节目和个人节目；部门总人数在_人以上（含_）报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主，如演唱、乐器演奏等；团体节目（表演人员在三人以上）可为合唱、舞蹈、小品、相声等。
3、报名时间：截止20__年_月_日。
4、报名地点：各部门文员处，由各部文员统一交至人事部。
5、主持：男女司仪各一名（待定）。
6、记分员：由财务部委派一名统计人员进行现场统分。
7、评委：此次比赛以”公平、公正”为原则，要”赛出风格，赛出水平”，邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。
8、评分办法：演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分，在全部比赛结束后集中统分再分布，每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的平均值；评分标准：满分100分，即：节目内容15分，台风15分，音质10分，表演的熟练及自然程度15分，节奏音调的准确度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，仪表（服饰）10分。
四、奖项设置。
1、团体文艺节目奖项6名（奖金__）：
第一名：员工喜爱奖1名：奖金__元、锦旗一面。
第二名：组织奖励2名：奖金各__元、锦旗一面。
第三名：表演奖3名：奖金各__元、锦旗一面。
2、个人才艺表演奖项_名，其中含乐器演奏奖2-3名：
一等奖_名，奖_一部、奖金_元、获奖证书。
二等奖_名，奖_各一部、获奖证书。
三等奖_名，奖_一辆、获奖证书。
优秀奖_名，奖_电话卡_张、背包_个、获奖证书。
纪念奖多数，未获名次的个人，现预计_人（共_元），每人奖励高级笔记本一本。
3、游戏节目奖_名：
颁奖：董事或总经理发一、二等奖；部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。
五、具体工作人员安排。
1、美工室：负责舞台、场地设计，色调以春天色为主，突出年轻和活力的气息。
2、工程部：负责舞台现场布置，并参与舞台灯光音响的布置（协同ktv一起）。
3、中餐部：现场装饰与布置。
4、_总会：负责舞台灯光音响的布置，并委派礼仪小姐2名，负责活动现场礼仪服务。
5、人力资源部：负责当日活动的文字策划和节目的编排，并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门；负责游戏道具；负责奖品控制及现场活动的协助。
一、活动目的：
弘扬志愿者精神，为贫困学生的学习生活提供一些帮助。
二、活动简介：
系青协计划于20__年9月举行一次大型的宣传活动，并借助此次宣传将募书活动持久开展下去。如果各方面条件成熟，可以考虑将此项募书活动作为白城医学高等专科学校青协的传统逐届开展下去。
三、活动地点及负责人：
宣传活动地点：教学楼一楼大厅。
组织人：李舒、孙雪松、周晶等。
(一)前期准备。
1、活动申请;。
2、设计宣传板：与系内宣传部协作完成。
3、设计及复印海报和宣传单。
6、制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息;。
7、为捐书者准备小纪念品若干。
4、书籍的托运工作在募集到一定数量的图书之后，分类整理并分发给各贫困学生。
(三)注意事项：
1、海报尽可能持久的保留，避免被覆盖;。
2、系内各班各部的协调;。
3、图书的管理和保存;。
4、由于活动规模较大，历经周期较长，所需人手较多，可考虑让全体系学生会成员来承办此次活动。
“五四精神，薪火相传”——q友更换青春头像，书写青春寄语，五四精神传递活动，制作五四运动91周年纪念网页。
时间：4月中旬至5月中旬。
头像，制作五四运动91周年纪念网页，网页内容包括：五四运动的光辉历程、91年来各族青年的模范代表、当代优秀青年代表、“五四精神·不朽的青春”网络民意调查、青年寄语等内容，青年网友通过上挂q版青春头像，在qq个性签名档中书写青春寄语，网友间进行q版青春头像传递、青春寄语传递，学习浏览纪念网页了解五四光荣历史,激发青年爱国热情，发扬五四精神，积极投身于经济和社会发展。
责任部门：宣传部。
2、“我歌唱、我快乐”活动。
五四前启动“我歌唱，我快乐”青春歌会和青春彩铃大家传活动。开展以歌颂祖国、歌颂时代、歌颂青春为主题，以感恩父母、感恩老师以及感恩身边每个人为主要内容的青春歌会活动，地震重灾区要以青春歌会为载体，进一步推进“感恩·自强”活动让青年受到感染、振奋精神。
(1)青春彩铃大家传活动。
活动方式：推荐一批爱国歌曲、民族团结歌曲、励志歌曲和感恩歌曲，通过腾讯大成网评选出qq网友最喜欢的爱国歌曲、民族团结歌曲、励志歌曲和感恩歌曲各10首。与移动、联通、电信制作青春彩铃专题网页，供手机用户免费下载、免费传送。通过青春彩铃大家传活动，培养青年爱国热情、积极拥护党的领导，学会感恩、学会自强。
(2)青春歌曲大家唱活动。
时间：4月中旬至5月中旬。
活动方式：通过报纸、网络发动全省青年参加“我歌唱、我快乐”青春歌会大家唱活动。团省委选定一所大学具体举办一次歌会。
责任部门：宣传部。
3、“我学习、我快乐”活动。
在五四前启动“我学习、我快乐”青春故事会活动。继续通过《天府早报》向社会征集典型的青春创业故事、青春成才故事、青春奉献故事，组织开展“青春故事教我创业、青春故事助我成才、青春故事引我奉献，感动青春——我心中典型”活动，用一句箴言回赠自己心中的青春典型活动。4月25日邀请相关青年典型通过新闻网讲述自己的典型故事，通过网络平台与青年网友进行互动交流。
责任部门：宣传部。
4、“我欣赏、我快乐”活动。
时间:4月至5月。
活动方式：组织能反映当代青年精神风貌的话剧、川剧、电影进校园、进社区、进农村，丰富青年的精神文化生活。
责任部门：宣传部。
5、“我奉献、我快乐”活动。
发送一条短信，捐献一份爱心——为玉树地震灾区捐款活动”。
时间：4月——5月。
活动方式：号召全省青年通过手机短信捐款的方式向玉树地震灾区的人民发送一条爱心短信，通过捐助短信资费的方式向灾区人民捐款。精彩的短信祝福语将在电视台公共频道(或新闻频道)以滚动字幕形式播出。
责任部门：宣传部。
6、“我服务、我快乐”活动。
(1)“青春献枢纽争做筑路人”——铁路系统青年工作推进大会。
时间：4月下旬。
活动方式：与铁路系统青年座谈，研讨如何发挥青年生力军作用，在服务西部交通枢纽建设中如何建功成才，如何结合“百千万”工程开展我省铁路系统服务西部交通枢纽建设工作。
责任部门：城工部。
(2)“除陋习、树新风”志愿服务集中行动周。
时间：4月29——5月6日。
活动方式：组织动员团员青年、志愿者以志愿服务为主要形式，针对“五乱”(城镇：垃圾乱扔、广告乱贴、摊位乱摆、车辆乱停、工地乱象;农村：垃圾乱扔、污水乱排、杂物乱堆、畜禽乱养、家俱乱摆)现象，以城市背街小巷、“城中村”和城乡结合部，镇乡所在地场镇、高速公路及国省道沿线，公路、铁路客运站及高速公路服务区等为重点，积极开展文明劝导、卫生知识宣传、环境清洁等多种形式的志愿服。
务活动，以实际行动营造“自觉革除陋习，倡树文明新风，清洁城乡环境，建设美好家园”的良好社会氛围，为城乡环境综合治理工作作出应有的贡献。
责任部门：志工部。
(3)集中开展省“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”
时间：4月至5月。
活动方式：广泛动员大中专院校、机关企事业单位以及社。
会各方面的青年志愿者，整合团内资源和社会资源，结合农民工子女的实际需求，提供学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等志愿服务。
责任部门：志工部。
7、“我创业、我快乐”活动。
(1)“爱心圆梦”-----促进大学生就业创业爱心行动。
时间：4月下旬至5月。
活动方式：继续围绕就业创业这一青年最现实、最急迫的需求，开展“青春创业大讲堂”、“青春就业创业素质训练营”活动，积极组织大学生参加“百事我创”省大学生就业创业见习计划,深入开展爱心圆梦—促进大学生就业创业爱心行动。
责任部门：学校部。
(2)农村劳动力转移就业服务月活动。
时间：4月至5月。
活动方式：省内劳务输入地团组织迅速与政府部门、中介机构、企业积极对接，采集企业用工需求。劳务输出地团组织做好农村青年求职、技能等方面信息采集。劳务输入与输出市州团组织结对，就用工信息、求职信息及转移工作意向进行对接。通过举办签约仪式、组织洽谈会、见面会、招聘会等形式，集中组织一批农村青年有序转移。
责任部门：农工部。
三、展示青春风采活动系列。
8、“我推选、我快乐”活动。
开展第十三届“青年五四奖章”评选表彰活动。
时间：3月22日-5月4日。
活动方式：根据《青年五四奖章评选办法》评选出“青年五四奖章”获得者候选人，通过网上投票、电话投票、手机短信投票等方式评选出第十三届“青年五四奖章”获得者，在“五四”期间集中表彰。
责任部门：组织部。
9、“我交流、我快乐”活动。
倡导团干部、全省十大杰出青年参与微博上网“畅渠道、交朋友”活动。
时间：4月中旬至5月中旬。
活动方式：倡导团干部、全省十大杰出青年开通微博和qq，和青年网友交流，及时了解青年心理、思想动态和实际需求，更有效地联系青年。在腾讯qq上建立共青团qq群，通过上网广泛结交青年朋友，在5月4日以手机短信、qq消息等形式向全省青年发布五四青年节问候信。
责任部门：办公室。
10、“我竞赛、我快乐”活动。
(1)开展主题团日竞赛活动。
时间：4月中旬至5月上旬。
活动方式：各级团组织根据实际情况在五四期间针对不同群体的青年开展形式多样，内容丰富的主题团日活动。各市州团委及时推荐一批主题鲜明，内容新颖的团日活动材料上传团省委“五四专项”网页参加竞赛活动。
责任部门：组织部。
(2)“美丽魅力依然”省中学生绘画大赛。
时间：4月至6月。
活动方式：各市州团委组织中学生以绘画形式描绘学生心目中的灾后重建后的美好新家园，展现魅力。