走遍天下书为侣读后感(通用21篇)

走遍天下书为侣读后感(通用21篇)

ID:9121089

时间:2024-01-13 13:16:27

上传者:琴心月

读后感是读完一本书或者一篇文章后,对其内容和感受进行总结和概括的一种表达方式。看看下面这些读后感,或许能给你一些新的理解和解读作品的思路。

走遍天下书为旅读后感

今天我预习了《走遍天下书为侣》,受到了深刻的教育。

作者把书当作自己的伴侣,当作自己的家。是把书一遍又一遍地读,再思考各种问题后,阅读其它部分,找到以前忽略的东西,然后把从书上学到的东西列个单子,最后进行想象。

本来,我很讨厌读书的,但自从读了《走遍天下书为侣》这篇课文,让我感受到了作者非常喜爱读书的这种精神值得我们学习。从此,我也把书当作我最好的朋友。

有一次,星期六晚上,我早早地把各科作业完成,觉得很无聊,就去看电视,拿着遥控总是按不停,没什么好看的,就把电视关掉,但突然想到,老师每天都还有布置一个作业——看书。我走进房间,把们轻轻地关掉,在书架上拿一本课外书看,坐到椅子上看书,慢慢地品尝看书地乐趣。过了很久,妈妈走进来,叫了我几声,我却还沉浸在看书的`乐趣中。可是,妈妈把我正看得津津有味的书合上去,并说:“很晚了,先睡觉,明天要看还有时间的。”我随口就答应了。但是,我还是想再看几篇后才睡。妈妈出去后,我继续看。又过了很久,我觉得很困,想去睡,就把书合上。看了时钟,我吓了一跳——十二点,现在真的已经很晚了。我把灯关掉,躺到床上,进入梦乡。

读了《走遍天下书为侣》让我觉得读书是无比重要,也让我觉得读书是一种快乐。

《走遍天下书为侣》读后感

自从我读了《走遍天下书为侣》这本书时,我被深深吸引住了,我不得不相信书籍是人类进步的阶梯。

我连续读了几遍,眼前仿佛真的出现了一副生动的画面:一个小女孩把一本书抱在手上,坐在小船上,蓝蓝的天空,海鸥在蓝天飞翔,多美啊!

作者将书喻为朋友和家,的确是一种妙喻,朋友和家,人人都有,天天相见,但感受却不同,每天都有新的发现,新的收获;如果没有朋友和家人,我们将会迷失生活的方向,不知道怎样面对生活。

作者反复列举了“一遍遍地读一本书”的感叹,也是教我们读书的方法,读书应该从不同的角度去读,细细品味,用心的琢磨,才能有所收获,才能读得津津有味。

作者说世界上没有两个人会用同一种方式读同一本书,我们班有四十个同学,也就有四十种读书方式,我相信我们班的同学读了这篇课文,每个人肯定会有不同的感受。

《走遍天下书为侣》读后感

《走遍天下书为侣》是英国女作家龙安·艾肯的一篇文章

每读一遍时,就像回到了家中,这个家总是温暖的,在你取得成绩时,它鼓励了你;在你失败时,这个家又安慰了你,不要灰心,失败是成功之母。

最后,作者告诉我们她自己的读书方法,提醒我们,不要死读书,要有灵活的方法,这又为我们指明了一条读书方法。

总之,作者写这一篇文章的目的是为了号召人们参加到读书的行列中。

《走遍天下书为侣》读后感

今天,我们学了一篇很精彩的文章,名字叫《走遍天下书为侣》。

在这篇文章里,我最喜欢第7自然段。“所以,我愿意坐在自己的船里,一边又一遍地读那本书。首先我会思考,股市中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。”

从这一自然段中,我知道了读书分六个部分:首先……然后……回过头……我还会……做完这些……最后……。我还知道了写了读书笔记的六种:一、摘录式。二、体会式。三、提纲式。四、批注式。五、书签式。六、卡片式。学完这一段,大家都说以前有这几种方法,可我们都不知道。我也是一样。我原来没有用过“继续把这个故事编下去”,这次我知道了,我相信,我用了这个方法,我的日记肯定是步步高升。

是啊!有人说:“书是人生的向导。”有人说:“书是饥饿时的美餐。”也有人说:“书是心中的启明星,书是一杯清凉的茶,书是一壶陈年的酒。”

走遍天下书为侣读后感

书,可以给你带来智慧;书,可以告诉你说不完的知识。读完一本书就像挖掘了一片财富,它是我们生活中的“营养品”。

读了《走遍天下书为侣》这篇课文,我受益无穷。这篇文章主要讲了:如果作者要环绕世界旅行,他会带上一本书,并做读书笔记。因为他觉得,每读完一次书都会获得新知识。

这时,我脸红了,情不自禁地想起自己平日的表现:在家中只顾着看电视、玩电脑,爸爸妈妈叫我去看书,我不听,他们就批评我。我无可奈何地来到房间,不耐烦的打开书,恨不得把它撕成两半。可自从看了这篇课文,看了“神七”完美升降以后,我才知道书是多么的宝贵,是多么的重要,生活中不能少了它。

俗语说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”是啊,读书只要肯去发现,肯去探索,一定能从中获得知识的。

这几天,我们学了一篇课文,题目是《走遍天下书为侣》。我学了之后,深有感悟。

这篇文章以假设开头,引出“以书为侣”的观点,然后用举例子的方法使我们心服口服。

从写法上讲,我又学到了一种新的开头方式:假设。假设可以让读者迫不及待地往下读。我还明白了,用举例子的方法来写,特别是举生活中的例子,更可以让读者赞成你的观点,从而达到心服口服。

在文中第七节,作者还提到了她的读书方法:首先思考,然后品味自己喜欢的片段,还会寻找新知,再写写收获,最后想想作者的经历。而我读书,我会先读一遍,想想这本书主要讲了什么事;几个月后,我会把那本书再拿出来读,并写写读后感。而作者尤安·艾肯做了五件事,可我只做了四件事。看来,我得再加一件事:记录好词好句。

学了这篇课文,我突然懂得了“书读百遍,其义自见”的意思。我还知道了,你永远都不能说“我把这本书读完了”,因为还有很多知识你没有领悟!

《走遍天下书为侣》,这篇文章生动地把作者爱读书的表现写了下,使我每天都恋恋不忘,连上数学课时也经常因为想这篇文章而被受皮肉之苦。

这篇文章,把作者的爱读书,喜欢读书的表现生动的描写了下来,而且文章中作者把他向读者问的问题回答了,做这些的答案令我大吃一斤,我以为作者肯定会选择笔记本电脑,在他的船上上网,还可以聊天,我万万没有想到作者会选择一本书,还会在船里一遍又一遍的读那本书,甚至会背诵,但作者却有“温故而知新”的想法。

作者的读书方法也让我佩服,我把他的读书方法概括成了:熟读课文,续写故事,理解内容,了解作者。

作者把书看做自己温暖的家和互相学习,互相指点的同学。这样的比喻是多么的亲切,可想而知,作者对书的感情有多么的浓厚啊!

我读了这篇文章,使我明白了一个道理:我们要读书,就一定要把文章的内容弄清楚,还要把作者读书方法进行运用!

书,可以让你更加聪慧;书,可以让灵魂变得充实而丰富;书,可以让我们不再目光短浅……书就是我们的另一个老师。

我还喜欢作者的读书方式——先一遍又一遍的读这本书,思考故事中的人为什么会这样做,作者为什么要写这个故事;然后再把这个故事编下去,回过头来品味自己最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们;再读读其他部分,从中找到以前忽略的东西;最后还要列个单子。这种爱读书的精神实在是值得我们学习。

当我读到“我会毫不犹豫地回答:‘我会选择一本书。’”的时候,我像其他人一样感叹了——一本书!她选择了一本书!这就是她走遍天下之时选择的伴侣吗?真是难以置信!又读到“是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到能够背诵的程度”的时候,我的心中自愧不如。天啊,读一百遍,对于读书来说简直是一种天文数字啊!我不禁佩服起那位作者起来。

书,是能带我们穿梭过去与未来的时光机,也是你的另一位老师。《走遍天下书为侣》这本书将使我终身受益。

读了《走遍天下书为侣》这一课后,我体会到了“书读百遍,其义自见”的道理。当你读一本书时,多读几遍,你会发现每读一遍都会有新的感觉。

我也非常喜欢看书,不管到哪里、不管有没有时间看都要带上自己喜欢的书,特别是回老家的时候,我会把我的书包塞得满满的。装满了我喜欢看的书,经常因为我带太多书的原因而跟奶奶争吵。我喜欢看的书也只看了两三遍,没有像作者那样为了获取更多的知识,愿意将一本书读上上百遍,达到背诵的地步。

作者说:“你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。”我对作者说的这句话有深深的体会。上个学期,爸爸给我在网上订购了一套有价值的哲学书,这些书用故事来讲述一些生活中暗藏着的哲学。先开始,我只把它当做故事看,看完后,我想:“就是这样,只是一套故事书,没什么好玩的。”后来,我又看了一遍,这次,我将这套书里面那些我没注意到的讲述哲学的段落都仔细的看了。当我看完这一遍后,我又明白了很多的哲学道理。又比如,最近我们学了第一课《窃读记》,我读了第一遍后,只是怜悯作者,小时候家里没钱,看个书都要偷偷摸摸的,不像我们现在,想有什么就有什么。后来,我熟读了几遍后,还在网上查找了原文,这时我的感受不单单只是怜悯,我感觉这篇文章写得特别好,描写人物的心理活动很到位很细致很生动。对我今后的写作有很大的帮助。我还敬佩作者爱读书、爱知识、爱学习的精神。

这一课带给我的收获是:要把书视为自己的朋友,视为一处故地。一本书,它带给我们的不只只是欢乐,还有心灵的启示。读一本好书,好像就在跟一位高手对话。书是我们的精神食粮。一本好书将会让我受益无穷。

《走遍天下书为侣》里面作者把书当作自己的伴侣,当作自己的家。作者的这种读书方法是把书一遍又一遍地读,再思考各种问题后,阅读其它部分,找到以前忽略的东西,然后把从书上学到的东西列个单子,最后进行想象。

本来,我很讨厌读书的,但自从读了《走遍天下书为侣》这篇课文,让我感受到了作者非常喜爱读书的这种精神值得我们学习。从此,我也把书当作我最好的朋友。

有一次,星期六晚上,我早早地把各科作业完成,觉得很无聊,就去看电视,拿着遥控总是按不停,没什么好看的,就把电视关掉,但突然想到,老师每天都还有布置一个作业——看书。我走进房间,把们轻轻地关掉,在书架上拿一本课外书看,坐到椅子上看书,慢慢地品尝看书地乐趣。过了很久,妈妈走进来,叫了我几声,我却还沉浸在看书的乐趣中。可是,妈妈把我正看得津津有味的书合上去,并说:“很晚了,先睡觉,明天要看还有时间的。”我随口就答应了。但是,我还是想再看几篇后才睡。妈妈出去后,我继续看。又过了很久,我觉得很困,想去睡,就把书合上。看了时钟,我吓了一跳——十二点,现在真的已经很晚了。我把灯关掉,躺到床上,进入梦乡。

读了《走遍天下书为侣》让我觉得读书是无比重要,也让我觉得读书是一种快乐。

作者说:“假如你要去世界环游,你却只能带一样东西,一本书、一幅画……如果你问到我,我会选择一本书。”作者的爱书精神使我很敬佩!

读到第七自然段,我意识到了作者的爱书精神值得我们大家去学习,只要我们认真去思考、去想象,一定会有奇妙的事情发生,你总能从书中学到新东西,不管你看过多少遍,只要我们认真去看,认真去发现,一定可以发现新东西。

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”这句话深深打动了我,是呀,书籍确实是全世界的营养品,只要你仔细去发现,一定会发现,书籍是多么多么得有用!

如果我们能像作者那样,爱看书、爱学习,长大一定是祖国的栋梁!

如果你独自周游世界,而且你只能携带一样物品供自己娱乐,你会选择哪一样?一本有趣的漫画书,一个精致的随身听,一盒扑克牌,还是一个吉他?我想不同的人一定会做出不同的选择。

我会毫不犹豫地选择携带一个笔记本。一个笔记本?我听到有人感叹了,带一个笔记本能有什么用呢?我喜欢记录下一些东西,看到的,听到的,想到的,都可以随手写下来。它可以是一段感人的故事,也可以描绘一幅旅行中的美景,更多记载的是我途中的思考和感悟,还有各种各样漂亮的植物标本。待到旅行结束,这个笔记本也就成了一本书,变得厚重而充实。

闲暇时,我会尽情地欣赏着自己写就的这本书,静静地阅读,细细地品味。有了它我的旅途将不会孤独,它让我的心灵充满欢乐。

走遍天下书为侣读后感

似乎很难做出选择!

如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一本书。”

一本书?我听到有人感叹了:如果你坐船周游世界,这一趟下来,你能够把它读上一百遍,最终你能背诵下来。

对此,我的回答是:是的我愿意读上一百遍,我愿意读到能背诵的程度。这有什么关系呢?你不会因为见过你的朋友就不愿在见到他了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?你最喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。你已经见过朋友一百次了,可第一百零一次再见面时,你还会说:“真想不到你懂这个!”你每一天都回家,可不管过了多少年,你还会说:“我怎样没注意过,灯光照着那个角落,光线怎样那么美!”

你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。

所以,我愿意坐在自我的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会思考,故事中的人为什么要这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片段,并问问自我为什么喜欢它们。我还会再度其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最终,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。

一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说,他是你自我的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。

走遍天下书为侣读后感

敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!我是某某班的某某某,今天,我为大家演讲“书香伴我成长”:书,可以让你更加聪慧;书,可以告诉你课本上没有的东西。读完一本书,就像挖掘出了一片财富。书就像你最最忠诚的朋友,也是一个你的另外一本教科书,书,可以告诉你学习、知识、生活中的启示,书,可以让你知识渊博。

语文书上有一篇文章让我受益终生,就是《走遍天下书为侣》。作者说如果他要去环游世界,只能带一样东西,他会选择书。他说,他愿意把书读到100遍,还背下来。我同意,我们也应该像作者后面说的一样,不断的从书中挖掘新的东西,不断的吸收,让它成为你自己的学习成果和知识!

书还给我许多启示。我从《靠自己去成功》里知道了要抓紧一分一秒的时间,什么时候都要有一颗平常的心;我从《小故事中的'大智慧》里知道了许多名人的成长经历和成长的让人们感到敬佩的故事。

书是你的朋友,你的家人。只要你肯发现,肯探索。你一定能从书中的到不少的启示还有学到不少课本上没有的知识!让我们一齐在书的世界书里知识的海洋里像小鱼一样共同遨游吧!

《走遍天下书为侣》读后感

确实,如果一个人独自驾舟旅行,只能带书、扑克牌、美丽的图画、画箱、织毛衣的扦子和毛线、八音盒或口琴中其中一样东西,真的很难做出选择!但是,我相信我会做出跟尤安·艾肯同样的选择——书。

书真的是一样好东西。比如说,书,不会令你厌烦,哪怕你已经看上几万几千遍!但是,每当你看一遍书,就又会发现新东西。

读书,也能让你进入另一个人的心灵,了解另一个人的思想。说说我自己的经历吧!寒假的时候,妈妈送我了一本《泰戈尔选集》。在我刚拿到这本书时,总认为这是一本平静得像一面镜子、没有任何的感情起伏,只把现实硬生生的搬了上去的一本书。可是当我第一次翻开这本书时,便被它深深地吸引住了!它完全不像我之前所想得那样,《泰戈尔选集》中的每一个字、每一句话甚至每一个标点都让我深陷其中而不能自己!特别是在读《新月集》时,泰戈尔用他稚嫩的手法写出了人世间的善与恶、美与丑及人与人之间的爱。整本书让我感到我是在与一位伟人倾心交谈。

书也像你的朋友那样了解你、关心你;书更像家,在你无依无靠的时候,只有书能够给你温暖,给你慰籍。

书更是永恒的。哪怕书不再存在在这个世界上了,但是书中蕴含的道理、丰富的知识和值得我们去欣赏、去学习的精神却会源源不断地流传下去。

走遍天下书为侣读后感

《走遍天下书为侣》则在假定和选择中,告诉我们要与书为伴,以书为侣,其乐无穷;提出善于读书,要常读常新,百读不厌,必有所获。

读了《走遍天下书为侣》让我觉得读书是无比重要,也让我觉得读书是一种欢乐。

我觉得把一本自我喜爱的书比喻成“朋友”和“故地”,显得异常亲切、形象。让我明白了作者写作本文的真正用意——让我们都来做书的朋友。

我愿做书的朋友,到知识的海洋里遨游。

本来,我很厌恶读书的,但自从读了《走遍天下书为侣》这篇课文,让我感受到了作者十分喜爱读书的这种精神值得我们学习。从此,我也把书当作我最好的朋友。

作者将书喻为朋友和家,的确是一种妙喻,朋友和家,人人都有,天天相见,但感受却不一样,每一天都有新的发现,新的收获;如果没有朋友和家人,我们将会迷失生活的方向,不明白怎样应对生活。

想到这些我万分惭愧,但我暗下决心也要学习作者的读书方法,百读不厌,细细品味,更有效地吸收书中的营养。每当这时便能够读这本喜爱的书,可同书中的作者对话,汲取精神的营养,树立信心,打发孤独寂寞;也可同书中了不起的人物对话,走进他们的内心世界,跟他们做朋友,寻求帮忙。

我想:世界上最能打发孤独、寂寞的娱乐品肯定是一本你喜爱的好书。因为,一本你喜爱的书就像一位高尚的朋友,读这本书,就像同一位高尚的朋友谈心。

走遍天下书为侣读后感

《走遍天下书为侣》则在假定和选择中,告诉我们要与书为伴,以书为侣,其乐无穷;提出善于读书,要常读常新,百读不厌,必有所获。

读了《走遍天下书为侣》让我觉得读书是无比重要,也让我觉得读书是一种快乐。

我觉得把一本自己喜爱的书比喻成“朋友”和“故地”,显得特别亲切、形象。让我明白了作者写作本文的真正用意——让我们都来做书的朋友。

我愿做书的朋友,到知识的海洋里遨游。

本来,我很讨厌读书的,但自从读了《走遍天下书为侣》这篇课文,让我感受到了作者非常喜爱读书的这种精神值得我们学习。从此,我也把书当作我最好的朋友。

作者将书喻为朋友和家,的确是一种妙喻,朋友和家,人人都有,天天相见,但感受却不同,每天都有新的发现,新的收获;如果没有朋友和家人,我们将会迷失生活的方向,不知道怎样面对生活。

想到这些我万分惭愧,但我暗下决心也要学习作者的读书方法,百读不厌,细细品味,更有效地吸收书中的营养。每当这时便可以读这本喜爱的书,可同书中的作者对话,汲取精神的营养,树立信心,打发孤独寂寞;也可同书中了不起的人物对话,走进他们的内心世界,跟他们做朋友,寻求帮助。

我想:世界上最能打发孤独、寂寞的娱乐品肯定是一本你喜爱的好书。因为,一本你喜爱的书就像一位高尚的朋友,读这本书,就像同一位高尚的朋友谈心。

走遍天下书为侣读后感,《走遍天下书为侣》读后感

每读一遍时,就像回到了家中,这个家总是温暖的,在你取得成绩时,它鼓励了你;在你失败时,这个家又安慰了你,不要灰心,失败是成功之母。

最后,作者告诉我们她自己的读书方法,提醒我们,不要死读书,要有灵活的方法,这又为我们指明了一条读书方法。

总之,作者写这一篇文章的目的是为了号召人们参加到读书的行列中。

走遍天下书为侣读后感

《走遍天下书为侣》里面作者把书当作自己的伴侣,当作自己的家。作者的这种读书方法是把书一遍又一遍地读,再思考各种问题后,阅读其它部分,找到以前忽略的东西,然后把从书上学到的东西列个单子,最后进行想象。

本来,我很讨厌读书的,但自从读了《走遍天下书为侣》这篇课文,让我感受到了作者非常喜爱读书的这种精神值得我们学习。从此,我也把书当作我最好的朋友。

有一次,星期六晚上,我早早地把各科作业完成,觉得很无聊,就去看电视,拿着遥控总是按不停,没什么好看的,就把电视关掉,但突然想到,老师每天都还有布置一个作业——看书。我走进房间,把们轻轻地关掉,在书架上拿一本课外书看,坐到椅子上看书,慢慢地品尝看书地乐趣。过了很久,妈妈走进来,叫了我几声,我却还沉浸在看书的乐趣中。可是,妈妈把我正看得津津有味的书合上去,并说:“很晚了,先睡觉,明天要看还有时间的。”我随口就答应了。但是,我还是想再看几篇后才睡。妈妈出去后,我继续看。又过了很久,我觉得很困,想去睡,就把书合上。看了时钟,我吓了一跳——十二点,现在真的已经很晚了。我把灯关掉,躺到床上,进入梦乡。

读了《走遍天下书为侣》让我觉得读书是无比重要,也让我觉得读书是一种快乐。

《走遍天下书为侣》读后感

如果你独自周游世界,而且你只能携带一样物品供自己娱乐,你会选择哪一样?一本有趣的漫画书,一个精致的随身听,一盒扑克牌,还是一个吉他?我想不同的人一定会做出不同的选择。

我会毫不犹豫地选择携带一个笔记本。一个笔记本?我听到有人感叹了,带一个笔记本能有什么用呢?我喜欢记录下一些东西,看到的,听到的,想到的,都可以随手写下来。它可以是一段感人的故事,也可以描绘一幅旅行中的美景,更多记载的是我途中的思考和感悟,还有各种各样漂亮的植物标本。待到旅行结束,这个笔记本也就成了一本书,变得厚重而充实。

闲暇时,我会尽情地欣赏着自己写就的'这本书,静静地阅读,细细地品味。有了它我的旅途将不会孤独,它让我的心灵充满欢乐。

《走遍天下书为侣》读后感

这篇课文以独自环绕世界旅行,只能带一样东西娱乐的假设开始,引出了“以书为侣”的观点。进而说明了反复读一本书如老友重逢,每日回家,故地重游,总会有新的发现,新的收获,新的惊喜,表达了作者对读书的挚爱以及用自己的读书方式,将书读精的`独特见解。

作者说的没错,书的确像一位伴侣一样,不论你去哪里,它的知识就跟随到哪里。只要你去看它,每天都会发现新的东西,不管你看过多少次,但在我的眼中书不仅仅是伴侣,它还是一位让你终身受益的老师,你可以在知识的海洋里漫步。

这篇课文给了我启示:我也要像作者那样读书,每天用不同的角度去看书,仔仔细细的读书,慢慢的回味,找到以前忽略的地方,再回想一下从中学到的东西,这样才能真真正正的读好一本书。

是的,热爱读书吧!以书为侣,其乐无穷啊!

《走遍天下书为侣》读后感

想了又想,我想我会和作者一样选择书。美丽衣服迟早会弄脏,好玩的玩具也迟早会丢失,再好吃的'食物也会腐烂,……唯有书可以带来与其他东西不一样的智慧与快乐。古语说:"书中自有颜如玉,书中自有黄金屋"。我说"书的海洋任我遨游,书的天地任我畅想,"。有很多书,虽然早已看过,但我还是会再一次去阅读,因为每一次看,都会有新的发现,新的体会。而且同样一本书,别人会学到这一样,我可以学到那一样。为什么会这样呢?因为世上没有两个人会用同一种方法读同一本书。

书是你的朋友,书是你的老师,书是你的亲人……书是智慧的源泉。

"生活里没有书籍,就像没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀"莎士比亚米没有说错。我一天不看书就睡不着觉。

"你们是吃饭长大的,也是读书长大的,"林海音的老师就曾这样告诉过她。"吃饭长大"意味着身体的成长;"读书长大"则意味着精神成长,只有二者都有的人,才是一个健康完整的人。

书是全世界的营养品,多看看书吧!

《走遍天下书为侣》读后感

放学后,同学们都陆续地回了家,只剩下我在教室里津津有味地看英国作家尤安·艾肯叔叔写的《走遍天下书为侣》。

我觉得这篇课文有很多地方写得很好,如:如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?在这里作者用了两个假设。如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一本书。”在这里作者又用了一个假设,我觉得很好!

《走遍天下书为侣》读后感

书,可以让你更加聪慧;书,可以让灵魂变得充实而丰富;书,可以让我们不再目光短浅……书就是我们的另一个老师。

我还喜欢作者的读书方式——先一遍又一遍的读这本书,思考故事中的'人为什么会这样做,作者为什么要写这个故事;然后再把这个故事编下去,回过头来品味自己最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们;再读读其他部分,从中找到以前忽略的东西;最后还要列个单子。这种爱读书的精神实在是值得我们学习。

当我读到“我会毫不犹豫地回答:‘我会选择一本书。’”的时候,我像其他人一样感叹了——一本书!她选择了一本书!这就是她走遍天下之时选择的伴侣吗?真是难以置信!又读到“是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到能够背诵的程度”的时候,我的心中自愧不如。天啊,读一百遍,对于读书来说简直是一种天文数字啊!我不禁佩服起那位作者起来。

书,是能带我们穿梭过去与未来的时光机,也是你的另一位老师。《走遍天下书为侣》这本书将使我终身受益。

《走遍天下书为侣》读后感

指导教师:张光彬。

文章开篇就提出一个有趣的问题:当你独自一人驾舟环绕世界旅行,只能选择一样供自己娱乐的东西,这似乎很难,很难选择,而文章的作者-尤安艾肯却毫不犹豫地选择了一本自己喜爱的书。为什么呢?我想:作者是独自一人驾舟去环游世界,在茫茫大海上一个人难免孤独、寂寞、无助。每当这时便可以读这本喜爱的书,可以同书中的人物对话,汲取精神的营养,打发孤独寂寞;也可以同书中了不起的人物对话,走进他们的内心世界,跟他们做做朋友,寻求帮助。我想:世界上最能打发孤独、寂寞的娱乐品肯定是一本你喜欢的好书。因为,一本你喜爱的书就像一位高尚的朋友,读这本书,就像同一位高尚的朋友谈心。

读完课文,耳畔时时回荡着作者铿锵有力的话语:“我愿意读上一百遍,我愿意读到能背诵的程度。”我想象的出,作者对书那如饥似渴的喜爱之情,对书的执着和痴迷。我不禁惭愧起来,我也是个书迷,但倘若让我读同一本书,别说读上一百遍,就是重新读一遍,我都不愿意,更何况读上百遍,那根本做不到。想到这里我万分惭愧,但我暗下决心也要学习作者的读书方法,百读不厌,细细品味,更有效的吸取营养。

文中还有很多优美的语句,时时感染着我。我最忘不了一句:“一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的熟地方。”我觉得把一本自己的书比作“朋友”和“熟地方”,显得特别亲切、形象。让我明白了作者写本文的真正用意--书就是自己朋友,就是自己的'伴侣。

对比自己,我从书中也受到了许多启示。我从《靠自己去成功》里知道了要抓紧一分一秒的时间,什么时候都要有一颗平常的心;我从《小故事中的大智慧》里知道了许多名人的成长经历和让人们感到敬佩的故事。书是你的朋友,你的家人。只要你肯发现,肯探索。你一定能从书中得到不少的启示还有学到不少的课外知识。

最后,请允许我以《神奇的书》中的一句话结尾:“没有一匹神奇的坐骑,能像一页诗扉,带我们领略人世的真谛;多么质朴无华的车骑!可是它却装载了人类灵魂中全部的美丽!”

【教师点评】。

小作者以朴实的语言,生动的写出了自己读完《走遍天下书为侣》后的感悟。开篇以一个有趣的问题为切入点,以自己的感悟和对文章的理解为基础,不仅是读,更是学到了很好的读书方法:“我愿意读上一百遍,我愿意读到能背诵的程度。”小作者读书之多也从文章中体现出来,从各种书中得到了不同的感悟。最后,小作者以《神奇的书》中最后一段结尾,让我们领略书的神奇,书中装载了人类灵魂中全部的美丽!真的是“腹有诗书气自华!”

《走遍天下书为侣》读后感

读了一篇课文《走遍天下书为侣》,里面说了作者要去环游世界,他打算用一本书来供自己娱乐。

这篇文章写了作者打算去环游世界,他在考虑要带什么东西供自己在船上娱乐,最后,他选择了书。他认为书读很多遍,都没有关系,因为你每一次读的时候都能够发现新的东西。

我从中学到,书不可以因为你读了很多次就放弃它。你可以把它读很多遍,你也可以专读这本书里面的精华部分。你第一次读的时候,你可以先大概了解一下这本书写的是什么;第二次时,你可以读自己喜欢的好词好句;第三次你可以用自己简短的话把这篇文章内容概括下来;第四次你可以把故事继续往后编;第五次你可以再回头欣赏自己喜欢的部分。等你把这些做完时,你已经把这本书读了好几遍了。我之前读书不但不读好书,去读那些漫画,而且我读漫画也是读一次那本书就不要了。也就是说,那本书起到的作用也许只是让我开心一下就没了。我从不会把那些漫画书里的那些科学知识给记牢,有时我更过份,读书只随便翻一下就行了。我觉得这样读书,读了也等于没读,什么东西也没有收获到。所以,我们以后读书,不是为了娱乐,是为了学知识。

《走遍天下书为侣》读后感

新学期,教师给我们上了一课:《走遍天下书为侣》。课堂上教师讲得生动趣味,所以我领悟得十分透彻。每一句话都深深地记在脑子里,时刻不会忘记。

文中讲了:作者如果要一个人环球旅行,带一样东西供自我娱乐,那作者必须会选择一本书。一本书!我听到后有人感叹了:如果你坐船周游世界,你能够把书读上一百遍,最终你会把这本书背诵下来。

对于这个,我的回答是:对的,我愿意读上一百遍,这又有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?不会因为熟悉家中的一切就弃家而去了吧?你喜欢的一本书,就像一个知心朋友,一个温馨的家,给予你温暖。

就算你把书读上一千遍还会感到可是瘾,因为你总能从书中发现新东西,不管你看了多少次。

学了这篇文章后,我领悟出一个深刻的道理:知识是学无止境的,要想获取更多的知识,就要更加专心读书。做任何事情都要专心致至,不能偷懒,仅有不懈地努力,才能把自我培养成国家的栋梁,为祖国增添一点光彩!

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《走遍天下书为侣》读后感

书,可以给你带来智慧;书,可以告诉你说不完的知识。读完一本书就像挖掘了一片财富,它是我们生活中的“营养品”。

读了《走遍天下书为侣》这篇课文,我受益无穷。这篇文章主要讲了题目:如果作者要环绕世界旅行,他会带上一本书,并做读书笔记。因为他觉得,每读完一次书都会获得新知识。

这时,我脸红了,情不自禁地想起自己平日的表现题目:在家中只顾着看电视、玩电脑,爸爸妈妈叫我去看书,我不听,他们就批评我。我无可奈何地来到房间,不耐烦的打开书,恨不得把它撕成两半。可自从看了这篇课文,看了“神七”完美升降以后,我才知道书是多么的宝贵,是多么的重要,生活中不能少了它。

俗语说得好题目:“读书破万卷,下笔如有神。”是啊,读书只要肯去发现,肯去探索,一定能从中获得知识的。

书籍是人类进步的阶梯,所以多读多懂多了解。

《走遍天下书为侣》读后感

自从我读了《走遍天下书为侣》这本书时,我被深深吸引住了,我不得不相信书籍是人类进步的阶梯。

我连续读了几遍,眼前仿佛真的出现了一副生动的画面:一个小女孩把一本书抱在手上,坐在小船上,蓝蓝的天空,海鸥在蓝天飞翔,多美啊!

作者将书喻为朋友和家,的确是一种妙喻,朋友和家,人人都有,天天相见,但感受却不同,每天都有新的发现,新的收获;如果没有朋友和家人,我们将会迷失生活的方向,不知道怎样面对生活。

作者反复列举了一遍遍地读一本书的感叹,也是教我们读书的方法,读书应该从不同的角度去读,细细品味,用心的琢磨,才能有所收获,才能读得津津有味。

作者说世界上没有两个人会用同一种方式读同一本书,我们班有四十个同学,也就有四十种读书方式,我相信我们班的同学读了这篇课文,每个人肯定会有不同的感受。

书是一个人最好的朋友,我要多读书,读好书,好读书,让书陪伴我一生,我相信自己,一定行!

《走遍天下书为侣》读后感

这篇文章以假设开头,引出“以书为侣”的观点,然后用举例子的方法使我们心服口服。

从写法上讲,我又学到了一种新的开头方式:假设。假设可以让读者迫不及待地往下读。我还明白了,用举例子的方法来写,特别是举生活中的例子,更可以让读者赞成你的观点,从而达到心服口服。

在文中第七节,作者还提到了她的读书方法:首先思考,然后品味自己喜欢的片段,还会寻找新知,再写写收获,最后想想作者的经历。而我读书,我会先读一遍,想想这本书主要讲了什么事;几个月后,我会把那本书再拿出来读,并写写读后感。而作者尤安·艾肯做了五件事,可我只做了四件事。看来,我得再加一件事:记录好词好句。

学了这篇课文,我突然懂得了“书读百遍,其义自见”的意思。我还知道了,你永远都不能说“我把这本书读完了”,因为还有很多知识你没有领悟!

《走遍天下书为侣》读后感

在这篇文章里,我最喜欢第7自然段。“所以,我愿意坐在自己的船里,一边又一遍地读那本书。首先我会思考,股市中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。”

从这一自然段中,我知道了读书分六个部分:首先……然后……回过头……我还会……做完这些……最后……。我还知道了写了读书笔记的六种:一、摘录式。二、体会式。三、提纲式。四、批注式。五、书签式。六、卡片式。学完这一段,大家都说以前有这几种方法,可我们都不知道。我也是一样。我原来没有用过“继续把这个故事编下去”,这次我知道了,我相信,我用了这个方法,我的日记肯定是步步高升。

是啊!有人说:“书是人生的向导。”有人说:“书是饥饿时的美餐。”也有人说:“书是心中的启明星,书是一杯清凉的茶,书是一壶陈年的酒。”

一本喜欢的书就像朋友,就像家,也是一处想去就去的故地。真是“其乐无穷。”

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