ID：9153931
时间：2024-01-13 21:12:23
上传者：紫衣梦优秀作文不仅可以展现个人的思考和观点，还可以改善写作技巧和提高语言的运用能力。接下来是一些优秀作文的实例，希望能给大家带来启发和借鉴。
我轻轻地打开书：一本已经面目全非的语文教材。一本藏在暗格里阿衰全传，哦!还有一袋温热的牛奶，慢慢地合上拉链，静静地听着风儿看到的故事。
一字一句的回忆。
记得刚开学时他还是崭新崭新的。当我初次徜徉在文还是，曾记否?《阿长与山海经》里我看到了十年前的自己，曾记否?从《背影》里我联想到了妈妈洗衣做饭时的身影，曾记否，?有好几个晚上我都默默地再灯下，聆听李清照无尽的凄愁。现在。语文书已早不是以前的模样，《童趣》的字里行间湛满我苦读的汗水，漫长的《出师表》排满了上课时一笔笔的心得。在这书上的一字一句中，我尝到了青春的苦涩。
三心二意的紊乱。
我也不知是在书海里泡久了。还是在三点一线的牢笼里待腻了?总之，我很想飞出学习的天地，于是我逃离了家长的监控，把一本《阿衰全传》放入了书包里，历史课上海历史老师总是把一个知识点重复成千言万语，我便早在下面打好了狙击，窗口没有校长那张阴森的脸。门缝，也未传出老师叮当的脚步声。我便怯怯地从书包中拿出漫画，放在历史书下，开始了一场视觉与听觉的交战，果不其然，一节课后只觉得身心俱疲。在这三心二意的头脑紊乱之中我发现了书包里的又一个故事;青春的神秘。
风儿告诉我书包里的最后一则故事，便是那袋温热的牛奶，她靠着我的耳朵轻轻说：“是妈妈早上放在书包里的。”我发现了书包里的最后一个故事;无声的母爱。
风儿唱着歌走了，她要为更多的人讲故事，她告诉我：“对于她所给我讲的所有关于书包的故事，要好生珍惜。
我在作文比赛中获得了二等奖，我把奖状贴在墙上，把银光闪闪的奖章放在书包里。各种文具看见了都想戴一戴这一枚奖章，于是他们争论起来。
首先，是文具盒大哥粉墨登场，他穿着大红色的衣服得意洋洋的说：“今天都别跟我抢，因为我的功劳最大，要不是我，铅笔，转笔刀，橡皮都不知道跑那去了。小主人还不知道怎么写作文呢?所以这枚奖章应该我戴。
爱美的橡皮小姐化着妆说：“这样说起来，我才功不可没。看看我，我为了给小主人修改错误，弄得浑身脏兮兮的。所以我的功劳比任何人都要大。”
铅笔先生这个时候也来劲了，他抬头挺胸的说：“我的功劳最大呢!要是没有我，小主人用什么写作文呢?看看我，为了小主人能够写好更多的作文，我可矮了整整一大截呀!”这个时候文具盒大哥插了一句话：“要是没有我，你还不知道在那里呢!哼!”
转笔刀弟弟听了铅笔的话，很不乐意，他委屈的说：“和我比起来，你那点功劳算什么?铅笔粗了，断了的时候，我还不是挺身而出吗?我每天为了削铅笔，害的我天天吃铅笔铅，噎死我了!”
书包里的文具们争的面红耳赤，不可开交。就在这个时候，我把奖牌拿走了。转笔刀弟弟急了：“是谁?是谁把我的奖牌给拿走了?”书包伯伯说：“是小主人拿走的，这块奖牌应该属于小主人，不应该属于你们。如果没有小主人的努力与勤奋，怎么会有今天的奖牌呢?你们说，是吧!”文具们听了书包伯伯的话，都羞愧的低下了头。他们异口同声的说：“我们知道了，以后我们好好为小主人服务。”
从此以后，文具们就再没吵过架了。
一天书包里传来了一阵阵的争吵声，原来是书本们争着谁的功劳大。
数学书说：“我教会了小朋友们认数字做算式认识单位名称，如果小朋友不学我的话，到菜市场买菜时不知道千克和克有多重，那可就买不成菜了，应该是我的功劳最大。”
英语书说：“应该是我的功劳最大，如果小朋友碰到了英国人，翻开我就知道英国朋友说什么了，那时候你有用吗?所以应该是我的功劳大!”
语文书一听不高兴了就说：“你们两个吵什么吵啊?没有我你们两个连说话都还不会说呢!所以啊应该是我的功劳最大!”
“我的功劳大。”
“我的功劳大。”
“我的功劳大。”他们日夜不休的争吵着。。。。。。
终于有一天书包的小主人受不了了说：“你们的功劳都很大，大家都是好朋友，离开了你们中的任何一个我都不可能成为一个德、智、体全面发展的‘三好学生’，大家都是好朋友何必这样呢争来争去呢?再这样吵下去，不仅会影响别人的正常工作，还会影响到我们的学习，你们就一点也不知道为别人着想吗?”
大家听了小主人说的话都羞愧的低下了头，从此以后他们成为了互相帮助的好朋友。
风度翩翩的“小帅哥”语文书给大家提议说：“不如我们来开个舞会吧!”大家异口同声地说：“好呀，好呀!”
第一个上台表演的是铅笔妹妹，铅笔妹妹头戴花帽，身穿连衣裙，脚穿高跟鞋，在画本上跳着她美丽的舞姿，尽情地展现自己的风采。
紧接着，我们的二十四位美女“水彩姑娘”闪亮地登上了舞台。她们一个个神采奕奕，唱着、跳着、笑着……她们为铅笔妹妹留下的脚印涂上了美丽的色彩。原来，铅笔妹妹跳的是春夏秋冬之舞。
正当他们玩得高兴时，一个淘气的小家伙“橡皮”从水彩姑娘身后钻过来，橡皮对大家说：“不如我们比一比谁的本领大吧!”笔记本穿着厚厚的皮袄，一本正经地说：“我的本领最大，如果没有我，主人上课做不了笔记，放学后写不了。
日记。
”
铅笔妹妹说：“这样说，我的本领才是最大，没有我，主人能写出字儿来吗?”
字典。
也不甘示弱，像只笨熊似的，慢慢吞吞地走上舞台，说：“没有我，主人不可能写出他不认识的字词来，所以说我的本领最大……大家争先恐后，说个不停，都说自己的本领最大。
书包爷爷听了，乐呵呵地对他们说：“孩子们，其实我们都有自己的优点，我们要把自己的本领无私地奉献给我们的小主人，那才是最棒的。”
大家听了书包爷爷的话，都连连点头。然后一起又陶醉在那歌舞声中。
小时候我对书包的幻想停留在那种装着法杖与魔术书的神奇百宝箱上，用手一摸，就可以掏出一本刻满了古老文字的书籍，念出上面的铭文，就可以发射出金黄的火花……当我渐渐长大了解到了真像，那种新鲜仍旧没有退去。
书包多神奇啊，看似面积不大，却可以在几个口袋中放上带有墨香的一本本课本，头伸进去一嗅：内心好似都散发出了一种妙不可言的芳香。
内心中印象最深刻的书包是在我三、四年级时期，背了好久的一个小书包，没什么特别之处，只是正中间的一个裂缝被我用“米老鼠”形状的彩贴给压住罢了。小米老鼠十分可爱，眼睛圆溜溜的，笑容中带着阳光般金色的清香。
三、四年级是我比较逆反的时期，我的脾气暴躁，妈妈的脾气也是，这种怒火不知不觉，也是在预想之中燃烧到了学校里，可以说，我的成绩一落千丈。
几次想放弃学业，把书包从三楼扔下，但每当我将要把书包放开的那一瞬间，那张令人捉摸不透的笑脸又令我的手缩了回来。
几次我站在黑夜中的阳台上天马行空，对着虫鸣鸟叫遐想每个书包是否都有它的一个故事?是否有自己的喜怒哀乐?想到这里，我突然对书包产生了一种敬畏之情。
小书包很久以前就被扔进了黑洞洞的车库里，这些片断似乎也离我很远了。但我每次遭到打击时，心中似乎都在闪烁着一个金色的笑脸。可能到很久以后，当我看见小朋友兴奋地拆开他的新书包时，我的心中都会出现一个笑脸的影子!
一天，书包里传来一阵争吵声，原来是书本、钢笔、橡皮、尺子、文具盒在讨论一个问题：“谁最棒，谁是王栋铉最有能耐的小助手。”
钢笔说：“你们都不如我，你看看我肚子里的墨水，想喷就喷，想写就写。你们谁先和我过过招，我看看谁……橡皮老弟，就你吧，看我的喷墨大法！”眨眼间橡皮浑身都是黑水。
橡皮说：“钢笔，你想把我染成‘刚果橡皮’啊！哎呀！我又要洗一个星期的澡了！”
书本说：“你喷呀，我今天让你喷个够！”
“好呀，让你尝尝我的厉害！”钢笔说。
它们的吵闹声把书包爷爷吵醒了。书包爷爷说：“你们吵的我肚子都疼了，你们怎么不和平相处呢？怎么不团结呢？这样的话，小主人还能学习吗？。”
钢笔想：对呀！明明主人写字时才用我，我怎么把武器用到橡皮老弟身上啊？又和书本斗什么气呀！钢笔给橡皮、书本道了个歉，它们也原谅了钢笔了。它们也和平相处了。书包爷爷的肚子也不疼了。
从此以后，它们再也不吵架了，静静地等着主人王栋铉带它们去学校里“旅游”，等着主人召唤它们。
有一天，98分的英语卷子发下来了，他的主人连看都不看就把他放到书包里，英语卷子伤心及了。不一会儿，96分的数学卷子也被主人给塞了进来。“数学哥哥你好吗?”“好什么好，差点被小主人给弄骨折了。”“我说哥哥，小主人都学习你三年了，而只学我一个学期，怎么把哥哥考的还这么差呀!”这时，91分的语文卷子也被主人给扔了进来。“哎呀!语文姐姐，你怎么考得比我们都差呀!”
语文姐姐听了这话，伤心地流着眼泪说：“我们语文呀!，你们看着简单，其实可难了，别以为小主人从小就说汉语、识汉字。但是我们汉语博大渊深，多一撇一捺，就变成了另一个字，多一个字少一个字，意义就完全不同了，把那个小主人弄的糊里糊涂，稀里哗啦的，想让小主人考得满意，难哪!”
数学哥哥听了这话，叹了口气说道：“语文姐姐，你比我们强多了，我们数学可比你们难学多了。多一个零，少一个零，多一个小数点，小一个小数点，那可是相差十万八千里。那一大堆的数学公式和单位，进率转化，就把小主人弄得满脑子成了一盆浆糊，眼睛直冒金星。想让主人考得满意，更难哪!”
英语小弟坐不住了，抢过话说：“姐姐和哥哥别说了，你们再难，有我难吗?我们英语只要口型和舌头稍微不同，就变成另一个单词了。如：‘mouth’舌头轻轻的一动，就变成了‘mouse’了!如果整张卷子都是英语，小主人都找不着北了!”
这时，隔壁的钢笔小妹说话了：“你们三个别争执了，你们没听过这样的说法吗：世上无难事，只怕有心人。聪明在于学习，天才在于积累。这些我们的小主人都早已知道，并且做很好，还是让我们一起祈祷，祈祷主人能在期末考试中认真细心的做题，考出优异的成绩吧。”
夜悄悄地来临了，大地一片寂静，人们都进了梦乡。小草伸了伸懒腰准备睡觉了，美丽的花儿也收拢了花瓣。
正在这时，一向沉静的书包里传来叽叽喳喳的争吵声，原来是书、文具盒、练习本在争论着什么。
只见书一脸神气地率先开了口：“小主人现在学习这么好，经常受到老师的表扬，全是我的功劳。因为小主人天天看我，我教给了小主人许多知识，所以成绩才会这么优秀。“”哼，才不是呢。“练习本”搜“的一下跳出来，嘴巴撅得老高，”你们知道小主人每天写作业写在那儿吗？都是写在我身上，论功劳，我做大！“文具盒再也忍不住了，大声反驳道：”笔是学习中的一杆枪，没有我保管好他们，小主人便无法学习，我才是你们中的老大！“……你不服气地撞我一下，我不生气地踹你一脚。书包里顿时”热闹“起来。
听了字典博士的话，书、文具盒、练习本都羞愧地低下了头，飞快地回到自己的”值班室“，静静地等着小主人的到来。
即使青春是一朵娇艳的花，但我明白，一枝独放的永远不是，该是万紫千红的世界。谢谢我书包里的春天。
——题记。
书包里的故事很多，它代表我儿时的记忆。书包里的纸条将永远留在我的心中。
抽出一张便利贴，我用颤抖的手将它缓缓打开，里面好像藏着珍宝一般，里面的字让我心口一酸，却又仿佛塞满了糖果般甜蜜，上面写道：“致亲爱的____，不要抗拒吃药哦!要好好的养病，作业帮你抄好了，不会可以问我哦!加油!”又是一张：我们在等着你!还有，从书包里一抓就是一大把，我的心颤抖了，月光斜斜得照进来，仿佛在给我又一道光芒，着满满的，全都是们对我的关心啊!
我把这些纸条一张一张温柔的放进书包夹层，这将会成为我的回忆，再次推开教室的门，星星亮的竟然闪了我的眼，我揉了揉眼睛发现星星变多了，不再孤独，不再一个独自发光，它们全都在天上，露着八颗牙齿，在朝我笑呀笑!我下楼的步子是轻快的，背着那满载着同学们关爱的纸条，向家的路上走去。
书包里的纸条我放在了盒子里，这将会是我的回忆。书包里积聚着关爱，它是我青春的故事;我关爱的故事;我的故事，它将永远留在我的心中!之水将聚成，形成春天!
一笔一纸勾起儿时的记忆，一字一句唤出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青涩、父母的期望、老师的教诲，都在书包汇集、积累、交织。
——题记。
儿时的我有一个小小的书包，那里装着我的小隐私与小秘密，这些隐私与秘密，记载着我儿时的天真、顽皮。
记得刚上学的时候，妈妈就给我买了一个粉色的小书包，书包里有一个小小的夹层，谁也没有在意它，而我却将它当成了宝儿，用它来储存我的零花钱。
有一天，我看到一名同学将他的零花钱拿出来和我们炫耀。说他如何的有钱，我的心里也痒痒的，也想把钱拿出来与他pk。我瞅了一眼小书包，它好像用警戒的目光看着我，说：钱不能拿出来，拿出去会丢的！我看着它，想着心爱的零花钱，放弃了。
回到家，我忍不住把钱拿出来数了数，竟有了二十六元！我将钱放回了书包，心里的想法却又在蠢蠢欲动。我终于忍不住，将书包的忠告抛到脑后，打算去跟同学炫耀一下。
第二天早上，我把钱拿出来，对同学说：看看，我的钱足足有二十多块呢，是你们的好几倍，羡慕我吧！同学们十分惊讶，我正想好好和他们嘚瑟一番时，可惜就在这时上课了。
晚上回家，我准备再数一数零花钱，可一翻书包，钱丢了！我抱着书包嚎啕大哭。
书包静静地躺在灯光下，上面还有未干的泪痕。
本站：书包可以说是上学的时候陪伴我们最久的物品了，你的书包想必有过很多有趣的经历吧！下面我们来看看这篇《书包里的故事》。
今天晚上我做了一个奇怪的梦，我在书包里变成了一支钢笔。书本们在跳舞，钢笔和可擦笔尽情的歌唱，我看呆了，突然另一支钢笔对我说：“老大，原来你在这儿呢?我们都找了你半天啦，合唱团少了你就不完美了!”
我愣住了，过了一会儿，才结结巴巴地说：“哦，对、对对呀，我在这走走。”
可擦笔也过来了，说：“老大，走吧，我们去排练!”
我说：“哦哦!”
音乐开始了，一听这是我最熟悉的摇滚乐曲，我按捺不住激动的心情，一边扭动着我细细的腰肢，一边情不自禁地跟着唱了起来，突然我唱嗨了，居然连破音了也没察觉。大家都不唱了，盯着我看，我被看的有些尴尬了。
可是大家说：“老大唱得真好，老大唱得真好呀!”
我吓了一跳，突然一支铅笔拧着我的耳朵说：“起床了!起床了!都快迟到了!”
我猛一睁眼，看见自己回到正常大小，心里想：原来只是个梦呀!
李老师一句话。
评语。
作者：诸葛店小学四年级宋喆娴。
已经半夜了，我听到书包里有声音，便悄悄地走过去。原来是我的书们在说话。
数学书气愤地说：“我的主人可讨厌了！她一写错字，就用橡皮使劲地擦，害的我身上黑一道白一道的，可难看了！”说着说着，他委屈地哭了起来。语文书连忙安慰他：“别哭了！我跟你是一样的。如果主人不好好写字，我们就离家出走吧！”就是就是。“英语书在一旁煽风点火。其他书一起嚷：”现在就走吧，不然明天还要受皮肉之苦！“”好！“所有书都齐声说。一听他们要走，我着急了，连忙止住他们：”别走，别走！我以后再也不这样对你们了。“劝了他们好久，并保证我今后要好好写字，他们看我认识到了自己的错误，就答应给我一次机会。
第二天，我高高兴兴地来到了学校，写作业的时候，我心里一直想着昨晚我的书们说的话，就写得特别认真，结果我竟然一个错也没有。老师表扬了我，我心里美滋滋的。
回到家里，语文书高兴地对我说：”我们以后再也不离家出走了！不过你也要继续努力呀！“我甜甜地笑了。
第一次有书包是在大概三四岁左右的样子，爸爸出差回来带回来的。蓝色的牛仔布料的，一看不像是给我这个小丫头的。不过爸爸妈妈照顾我的情绪说是给我买的书包。周末回老家我高高兴兴的背着新书包，哥哥那会跟着爷爷奶奶回老家住着，我拿给哥哥看自己的书包羡慕的他不得了，拿出一个小刀削铅笔的那种简单的，我以前没有见到过傻傻以为是多么了不起的玩意，执意要拿来自己玩。哥哥说那咱们两个交换了吧，于是第一个书包就这么拱手让人了。
上了小学开始有书本有铅笔盒有水壶，妈妈用买来的布做的小布书包。一股脑塞进去。虽然书包简单，但是那时候那个书包里装的`就是我的一切了。早上起来先看看书包里昨晚的作业有没有装上，今天上课的课本有没有带齐，铅笔盒拿了没有，再就是有时候妈妈怕我早上吃不饱，给塞上个吃的，拿上水。后来我要求买好书包，爸爸妈妈就以学习成绩作为交换条件我达标了，就给买漂亮的书包。那时候一个漂亮的书包就可以成为学习的最大动力，况且是整个一个学期的。
上了初中的时候，书包样式开始花哨了起来，各式各样的都有，不过我对书包那些似乎已经过了热心的劲头，不破就好，那时候开始自己认真对待自己的学习了吧。初中时候的书包里比小学时候书包里简单，只有当天在学校没有完成的作业。一两只能用笔就够了。现在，自己买的包很多，但是却早就没有了当小学生时候的兴奋，那时候简单，快乐。
有一个小男孩儿在他的书包里有很多书和文具……但是他最喜欢的是文具盒里的一支新买的自动铅笔。同时，有一支用了很久的铅笔也住在文具盒里。
一天自动铅笔打量了一下铅笔，傲慢地说：“小主人最喜欢我了，因为我使用起来既方便又简单，只要轻轻地按一下我的头。我就会伸出笔芯来，看看你，写字前都要用削笔器。‘剪头’实在是太不方便了。”铅笔听啦他的话，不屑地说：“哼!你写的字那么粗，我写的多细呀，而且论岁数，你还得叫我爷爷呢。”“我是涂卡用的，用我涂卡既省时又省力。你一定会涂得很慢也费力。”自动铅笔说。他们俩不停地争吵……这时书包里最有学问的字典说话了：“你们两个别争吵了，既然大家都在我就给大家讲一个故事吧!
从前，有一只兔子和一只乌龟他们在森林里相遇了，兔子见乌龟爬的很慢，便想羞辱他一下，骄傲的说：“我们俩来个比赛跑步吧，跑到那边那棵树那儿”。比赛开始了兔子很快就跑到了终点。而乌龟好长时间才爬过去，兔子自负的说：“你也来说一个吧，我们比，我都会胜的。”乌龟说：“可以呀!我们来比比游泳潜水吧。”兔子听了吓了一跳，因为他根本不会游泳和潜水呀，但刚才大话都说出去了，只能硬着头皮应战了。到了河边乌龟一下子就跳进了水里。兔子脚刚碰到水就缩了回来等龟爬上了岸，兔子红着脸对乌龟说：“我明白了我不该说你的。”
朋友们你们知道兔子明白了什么吗?”这时自动铅笔和铅笔都羞愧地低下了头。自动铅笔说：“我明白了，这就是‘尺有所短寸有所长’的道理。”
从此以后，书包里再也没有听到任何吵闹的声音了。
童年像一杯美酒，醇香令人回味；童年像一朵栀子花，温馨沁人心脾；童年更像一把吉他，动听勾人心弦。
小学六年，我换了一个又一个精美的书包，但书包里的东西和摆放的位置却从未变过。
从一年级开始，书包里除了上课用的书本外，还多了一个保温杯，这是一个粉色的杯子，是我七岁生日时妈妈给我买的生日礼物，从那天起，妈妈也离开我去玩地打工了。之后，我便跟着奶奶一起生活。每一天早上上学，我总是匆匆忙忙地走了，而当我打开书包时，那个保温杯总是出现在书包里的右边。杯子里装满了热水，如果冬天喝上一口热水，那整个人都会暖和起来。我放学回家，总是习惯把杯子放在饭桌上，而第二天上学，杯子还是一如既往的出现在书包里，还是那一个固定的位置，装的也还是热的白开水。坚持了六年的奶奶没有一点不乐意，仿佛这已成为了她的习惯。每当我和上一口热水，总有一股暖流从我心中流过。因为我知道，那不仅是水，更是奶奶对我的爱！现在，我上初中了，奶奶年纪也大了，老是记不住事儿，我再也没带过水到学校。相反，每天早上，我总会为奶奶送上一杯热水。
在我的铅笔盒里，有一只黑色钢笔。这支钢笔做的很精致，但上面的图案，我至今没看懂。这支笔粗细刚好，握着很舒服，写出来的字也很工整，笔画很流畅。这支钢笔很有来头，这是姐姐送我的。是在她实习的时候，上级送给她的，这是她人生工作中的第一份奖励，是她付出辛苦，流下汗水的回报。她本是不愿送给我的，但经过我的再三恳求，她还是给了我。现在，我的姐姐已经正式成为一名警察，我与她见面的时间也少了。每当我看见那支钢笔，我便想到了姐姐，所以，我格外珍惜，每次用完后，轻轻盖上笔盖，放回铅笔盒中。我一定会好好珍藏它的！
数学书戴着副眼镜：“肯定是我最有用。小主人在我身上学到的东西可是很实用的，可以用来算帐，买东西所以，我是最有用的!”语文书和英语书不高兴了，一起反驳他：“我们才是最有用的!现在，外国人都争着学汉语，中国人都争着学英语。我们才是最有用的!”话音刚落，一旁的科学书慢悠悠地走过来：“你们说得都不对，我才是最有用的!要是没有科学，哪儿来的电脑?哪儿来的书包?哪儿来的纸?”美术书也不甘示弱：“我才是最有用的!我身上的美术作品大多是出自名家之手，又精美又漂亮。而且，小主人最喜欢的就是我，因为我又实用又美观。你们谁敢说我不是最有用的?”漂亮的音乐书画着眉毛，对美术数的话进行反驳：“有位伟人说过，音乐是心灵的语言。所以，我最有用!”稳重的品德书捧着一本书，踱着小步子：“我最有用!我教给小主人一些品德的知识和一些社会上的事情，能让小主人了解社会，我是最最最最最有用的!”在书包最里面的一本课外书也来参加争辩，他眉毛倒竖：“我才重要呢!我可以教给小主人在你们身上学不到的东西。”
他们吵得越来越厉害，快要打起来了。这时，小明的笔袋打开了，铅笔大哥跳了出来，不耐烦地说：“你们别吵了，其实，你们都各有各的用处。大家要团结，一起帮小主人!”大家听了，想了想，都觉得自己不对，便异口同声地说到了一起：“好，让我们团结起来，帮助小主人学好每一科知识吧!”
书包里装着崭新的文具，精彩的课外书，惊喜的小礼物，书包里的故事，是你没有发现而已。
一瓶牛奶。
“依珊，把一瓶牛奶带上，在路上喝。”妈妈拉住我说，“不用了，我不爱喝。”我转过头来轻轻地说。说完，我转身就走。我走进班级。打开书包一看，果然，妈妈还是在我书包里放了一瓶牛奶。虽然我不喜欢喝牛奶，但我还是一滴不落地喝完了。
“受伤”的布娃娃。
我有一个布娃娃，虽然它的耳朵破了一个洞，但我还是一次又一次的将它缝好，因为这是一次生日时，大姨送给我的，我的大姨一年才回来两三次，所以我一直珍藏着它。把它放在我的书包上，让它每天陪伴着我上学放学，虽然它的耳朵上有好几道‘伤痕’，但我还是很喜欢它，它是我从幼儿园一直到现在最好的布娃娃伙伴。
一个数学作业本。
从小学四年级起，我的计算一直不是很好，但在有一次，“黄依珊，这么简单的计算，你都能给我写错，我也是服了你了。”我打开作业本，发现有三道题出错，我默默地低下了头，泪水在眼眶里打转。老师在我的作业本上又写了几道相似的计算让我写。错了再写，就这样作业本上的那一页已有许许多多的计算题目，那时，我的心一直愤怒不平，可老师却一直耐心的教导我。一直到现在，那个作业本还在我的书包里。
上了初中后，书包就统一了，虽然十分的单调，但它珍藏了我许多初一时的回忆。
不必说那厚厚的语文书，深奥的数学书，可怕的英语书，难背的物理书；也不必说苗条的午书本，肥胖的笔袋。代替拉链的'企鹅从书包的上方垂下。单是一本语文的活页纸夹就有无限的怀念。思维导图静静的卧在这里，笔记在这里低唱，抖一抖夹子，也许会掉出一个纸条，上面有一些奇异的图案。倘若你能读懂，你将会哈哈大笑。因为那是段某人在时，我与其编造的密码，通常是笑话。但是他去某大附中后，知道的就只剩我一人了。听说他在那边呆的很好，那东西也许他早已忘记了吧。
书包里面还有一个小小的夹层，但“麻雀虽小，五脏俱全”，它虽小，也有许多许多关于它的回忆。
我是不喜欢住寝的，这在我班人尽皆知，只因我想家，妈妈她自然是明白的，所以她每次都会在其里放上一些巧克力和糖，还会有一张小纸条，上面通常会写“加油，宝贝，妈妈爱你，下周见。”有时还会写上这一周的天气情况，和对我这周衣物增减的提示。每一次看完，我都感动的热泪盈眶。每一次，我都会想起妈妈，她无论春夏秋冬，严寒酷暑，都会准时准点的来接我；都会想起她下班以后不休息地立刻投入到收拾屋子中去；都会想起每天早上，还未日出时妈妈在厨房中不停的忙碌的身影；都会想起每次我沮丧时，她给予我的安慰与前进的信心；都会想起我迷茫时，他给我指出的那个方向……每当我想起了这些，我就有了信心，有了力量，也就不那么想家了。
一年四季陪伴我的，都是这个蓝色的书包。他对于我来说是沉重的，一是里面装了许多的书本，重量实在是不轻；二是里面蕴藏了母亲乃至一家人对我的爱和希望；三是装载着我的梦想，我的未来以及我对初一的怀念。
小小的书包伴我成长，倘若有一天它坏了，我也不会丢掉它。因为它里面装载着我的青春我的梦。
有一天，98分的英语卷子发下来了，他的主人连看都不看就把他放到书包里，英语卷子伤心及了。不一会儿，96分的数学卷子也被主人给塞了进来。“数学哥哥你好吗?”“好什么好，差点被小主人给弄骨折了。”“我说哥哥，小主人都学习你三年了，而只学我一个学期，怎么把哥哥考的还这么差呀!”这时，91分的语文卷子也被主人给扔了进来。“哎呀!语文姐姐，你怎么考得比我们都差呀!”
语文姐姐听了这话，伤心地流着眼泪说：“我们语文呀!，你们看着简单，其实可难了，别以为小主人从小就说汉语、识汉字。但是我们汉语博大渊深，多一撇一捺，就变成了另一个字，多一个字少一个字，意义就完全不同了，把那个小主人弄的糊里糊涂，稀里哗啦的，想让小主人考得满意，难哪!”
数学哥哥听了这话，叹了口气说道：“语文姐姐，你比我们强多了，我们数学可比你们难学多了。多一个零，少一个零，多一个小数点，小一个小数点，那可是相差十万八千里。那一大堆的数学公式和单位，进率转化，就把小主人弄得滿脑子成了一盆浆糊，眼睛直冒金星。想让主人考得满意，更难哪!”
英语小弟坐不住了，抢过话说：“姐姐和哥哥别说了，你们再难，有我难吗?我们英语只要口型和舌头稍微不同，就变成另一个单词了。如：‘mouth’舌头轻轻的一动，就变成了‘mouse’了!如果整张卷子都是英语，小主人都找不着北了!”
这时，隔壁的钢笔小妹说话了：“你们三个别争执了，你们没听过这样的说法吗：世上无难事，只怕有心人。聪明在于学习，天才在于积累。这些我们的小主人都早已知道，并且做很好，还是让我们一起祈祷，祈祷主人能在期末考试中认真细心的做题，考出优异的成绩吧。”
一天晚上，小主人躺在床上，舒舒服服地刚要入睡，忽然听到墙角的书包里传出了呜呜的哭泣声和阵阵的抱怨声，他悄悄地竖起耳朵，想听个明白。
只听见破破的书本开口了：“小主人不仅不给我穿衣服，还在我身上乱涂乱画，一会儿把我抛到空中，吓得我心惊胆颤，一会儿又把我扔到地上，摔出一身灰土。”
断开的文具盒气愤地说：“我更惨，小主人一下把我摔成了两半，幸亏小主人的爸爸想方设法把我修好!”
没水的水笔有气无力地说：“小主人拿我在桌上乱画，我就快没命了，幸好小主人的妈妈及时发现了，制止了他，否则后果不堪设想。”
脏兮兮书包也抱怨说：“小主人每次来到学校，随手把我往桌子旁的地上一扔，就不管了，过往的同学不是踩到我就是踢到我，疼死我了。”
尺子也激愤地说：“小主人总是拿我当玩具，一会磨磨桌子，一会磨磨椅子，如果再这样，我就要罢工了。”
“对罢工，我们都罢工。”文具们异口同声地说。
听到这里，小主人惭愧极了，暗下决心，一定要改掉这个坏毛病，以后好好爱惜自己的学习用具。
第二天，他给书本包上了漂亮的书皮，每次用学习用具时都是轻拿轻放，到了星期六，他还把书包洗的干干净净。
一个晚上，正要入睡的小主人又听到了书包里传来了声音，这次不是文具们的哭泣声，而是开心的笑声，它们在纷纷夸着小主人如何爱惜自己：“小主人真好，我们一定要好好帮助我们的小主人。”
小主人听了，开心地笑了，幸福地进入了梦乡。
一天，书包里的学习用品们正在七嘴八舌地争吵着谁的作用最大。
铅笔争着说：”当然是我的作用最大哦，没有我，人们怎么写字呀！“。
橡皮说：”不对，不对！应该是我的作用最大，人们写错字了，我就可以帮人们修改了！“。
蜡笔说：”我才是作用最大的，没有我，人们怎么画画呀！“。
学习用品们听了小朋友的话，异口同声地说：”我们以后会和睦相处，再也不争吵了。“。
笔和作业本听了，万分惭愧。从此，它们互相合作，再也没有吵过架。
晚上，明明的书包里发出了激烈的争吵。原来它们要争第一。
这句话可把橡皮给说生气了。他大声说：”难道主人不用我擦？我才是老大“。
本子可发怒了！”难不成，小主人不是在身上练得字吗？我才是第一。“。
这时课本们生气了！”我们才是第一！我们是知识的宝库，没有我们，你们一定不顶用。“。
水壶可生气了！”要不是我把水装，小主人渴了，就根本无心学习了！“。
书包也生气了！”要是我不把你们放进来，主人一定会非常麻烦。“。
有一天，我的书包里发生了一场战斗。
有四名大将军，分别是：书大将军、本子大将军、铅笔大将军、橡皮大将军。
它们开始分成两个帮派，书大将军和本子大将军一帮，铅笔大将军和橡皮大将军一帮。
它们为了争夺：在书包里谁放在前面，谁放在后面而发生的战斗。
第二天，我上课的时候，打开书包一看，书包里乱七八槽的。我想了想，昨天晚上写完作业后我整理好的，怎么会成这样呢？这时，书大将军告诉我，它们为了谁在前谁在后，昨天晚上发生了争夺战，所以才把你的书包能的这么乱。
我连忙把书本、铅笔、橡皮摆在桌子上，告诉它们：你们都是我的学习工具，你们不分大小，对我都是很重要的，缺一不可的，你们要互相帮助，不要打闹，谁在前谁在后都无所谓的，要团结一致，帮助我把学习搞好。
我有一个漂亮的书包，书包上面画着一只可爱的熊，有一只熊躺在沙滩上，懒洋洋地睡在遮阳伞下面津津有味地睡着大觉。书包里是铅笔盒，里面住着快乐的一家人，有铅笔姐姐、橡皮妹，尺子哥哥，小刀弟弟——他们各有各的本领。
有一天，文具盒突然传出一阵吵闹声，小主人一听，原来大家在比谁最美丽。
铅笔姐姐抢着说：“书包村里要数我最美。你们瞧，我的身材多苗条，我的衣服多鲜艳，我的头上还有一顶漂亮的帽子，你们有吗？”
橡皮妹妹委屈地说：“本来我很漂亮，可是小主人一点也不珍惜我，整天用铅笔往我身上戳，现在我身上是体无完肤，千疮百孔。
小刀弟弟也皱起眉头说：”是啊，是啊，小主人也不珍惜我，不管看见什么脏东西，都用我去抠，害得我失去了往日地光泽。“看来文具盒里好像要数铅笔最美了。
铅笔姐姐听了字典爷爷的话，难为情地低下了头，心想：我一定要帮小主人写出最漂亮的字，为人们作贡献，不但外表美，心灵也要美。
小小的书包里，氤氲出爱的芳香。
——题记。
每位同学都有一个书包，我也不例外。只不过，我的书包里，不仅有书本、文具，还有一个个爱的故事，这爱暖暖的，厚厚的，甜甜的，嵌在人生的厚书里，点缀着我的青春。
暖暖的保温壶。
“妈，你知道吗？”我冲回家，脸上一副天崩地裂的恐怖之状，“学校的饮水机可能自从生产出来到现在都没有洗过！太不卫生了！”妈妈停下了正切菜的刀，眉头一扬：“有这么严重吗？从哪儿听来的？”我吐了吐舌：“从同学们那儿听来的，可能不那么夸张，但我还是不太放心。”妈妈没再说什么，继续低头切着菜。我气愤于妈妈竟然如此淡定，便不再说什么，上楼写作业。
第二天到学校后，我照例打开书包，却惊讶地发现书包里多了一样东西，保温壶。这是昨天才新买的水壶吧。握在手心里，暖暖的，同桌瞪大了眼睛看着我：“你昨天刚听说饮水机不卫生，今天就带了水壶来啦！”我自豪地说：“是我妈妈准备的！”拧开保温壶，温热的水雾飘散在空中，环绕着我，我宛如被浓浓的爱包围，幸福的味道在我的心田里弥漫。
厚厚的文件夹。
临近期末，各科试卷蜂拥而至，让我们难以招架，众多的试卷让我这个不会打理的人伤透了脑筋，每次从中找出一张试卷都要费上九牛二虎之力。一天夜里，我正与周公下棋，朦胧中，听到一阵轻微的响动，随后看见一个身影进入我房间，静静地坐在我的书桌前，似乎在翻着什么，是妈妈！她不睡觉来我房间做什么？强烈的倦意已不容我继续想下去，随即我又进入了梦乡。
第二天早上，我发现书包里多了一个厚厚的文件夹，打开了它，各科的试卷已整整齐齐躺在属于它们的窝里。昨天妈妈来我的房间，是给我整理试卷啊。我的鼻头一酸，妈妈每天都晚睡早起，为的就是让我好好学习，可我有时候却因为一点小事就向妈妈发脾气，却不知妈妈为我吃了多少苦。看看书包里已整齐有序的试卷，那么多试卷，不是一时半会能整理完的！
甜甜的巧克力。
学校里的午餐很不合我的口味，何况那点饭菜，怎能满足我这个“大胃王”一日之需？一天，我正与姐姐议论着这事，老妈走了过来，她看了看我们，似乎想说什么，可是，又去继续打扫她的卫生了。
次日，我发现我的书包里鼓鼓的，似乎多了什么，打开一看，原来是巧克力，我一看到它们，便立即想到昨天妈妈晚上冒雨外出买东西，原来她买的是巧克力啊！我瞥见巧克力旁还有一张纸条：吃着别忘了给你的朋友几块啊！朋友看见了这张纸条，羡慕地说：“你妈妈真好！”我笑了笑，给了他几块巧克力，说：“尝尝吧。”掰开一点，含在嘴里，甜甜的味道充盈在我们的口腔中，如母爱一样，久之不去。
我喝着保温壶里的温水，读者文件夹中的试卷，品着巧克力的甜味，我认为，这个书包里，已经装满了母爱，而这三样东西，便已经是整个爱的世界。
书包里有故事？我可不相信。来，我给你们讲讲吧。
我的书包就是一个大家庭，文具盒是守门的，他的后面跟着长得老高老高的一模一样的两个数学本，每次上数学课都要同时把它们拿出来，他俩就象兄弟一样分不开。有时主人把粉红色的积累本放到他们中间，两兄弟悲哀极了，哭着说：“主人，能不能把隔离我们的粉红积累本妹妹给拿走呀。”因为他们的声音太小了，我压根就没听到，只听到书包里发出来小小的哭声，还以为是幻觉呢，就没有到书包里查看个究竟，这两兄弟哭了一夜，眼睛都快哭流血了，我才发现。那时数学老师已经让我们拿出课堂练习本了，哎呀，这两兄弟但是相依为命的呀，我怎样马马虎虎的把他们两个分开了呢？我得赶快让他们重逢。他们重逢后高兴得要死，准备在夜里趁我睡觉时举行一个重逢宴会。
他们的后面是我的课外书，名字就是《爱的教育》。爱的教育，爱的教育，字字句句里都有爱，所以，它是我书包里最有爱心的一本书。
他的后面是个头最小最特殊的素描本。别看他小，可里面都是图画。他常常对其他本子说：“别看我小，可我身子里都是图画，主人最喜欢我了，瞧我的，这都是主人笔下创造的优美图画！”其他本子纷纷议论起来：“图画是漂亮，可他本人，太骄傲了呀，你们不想想，他原先是空空的一张一张白纸，要不是主人每次画画都用它，他也不会象此刻这么骄傲了，主人一天一天的画，画的画一天比一天好看，他却一天比一天骄傲。唉，这可真是的，如果主人能说一说他，让他改掉这个骄傲的坏毛病就好了。”
他的后面是主人天天都要用的语文书。语文书虽然有那么多优美的文章和好图画，可他一点也不像素描本那样骄傲，他是很谦虚的人。
语文书的`后面就是数学书，数学书里的知识可真不少，乘除加减他都有，他替主人算账那但是又精准又迅速。
他的后面是科学书，科学书是新来的，不太了解那里的状况。爱的教育因为很有爱心，就慢慢地介绍那里，他也就慢慢地了解了那里。
他的后面是音乐书，音乐书是女高音，如果本子们想听歌的时候，他们就会找那里面最有名的歌手---音乐书来唱给他们听。
音乐书的后面就是品社书了，他是最有品德的一本书，这不，他又在讲道理了：“不要骂人，对别人不尊敬。”只要让他讲起道理来就日夜不停，这个本子有点唠叨，但我还是挺爱他的。
他的后面是英语书，时态、单词、句子、课文都有，但都是英文的。他没事的时候经常喜欢自言自语的说：“black，black，standup，pink，pink，sitdown…”
噓，别出声——这天是音乐书的演唱会，各种书本都把自己的诗词歌曲带了来，听，他们唱得多好听呀。唯独文具盒没有唱，我们来问问他有什么悲哀事吧。原先他的体内有只笔坏了，他嫌太沉了，就没有唱。
书包里的大家庭都是我学习的好伙伴，所以我要爱惜他们，不让他们留下不好的印记。
书包，大家一定不陌生吧！从幼儿园到上小学，从小学一年级到如今的毕业班，从小的到大的，我不知用过多少个书包了！每天，风里来，雨里去，不管严寒酷暑，书包总伴随我左右，陪我成长，新的用旧了，旧了换新的，小了再换大的。
我的书包是一个小型的百宝箱，有了它我就丝毫不用担心东西没有带齐，因为书包会提醒我出门的时候检查一次又一次，为此每次上课的时候我的学习工具都是最齐全的，如果同学忘记带笔或者忘记带橡皮了，我的文具们也丝毫不吝啬，每次都会热情的帮助另一个主人完成好作业。
细心的橡皮好像也在旁边提醒我，我拿起橡皮重新擦了起来，让我又重新拿回几分，让我成功的登上了第一名的宝座，这都是他们的功劳啊！如果没有他们旁边耐心的帮助我，我怎么会取得这么好的成绩。
喜爱我的小书包！有了你的鼓励，我怎么能不好好学习，以优异的成绩报答你呢？
微风拂过，水面微微泛起了涟漪，一环接着一环。我注视着那本封面微微泛黄，在书包里静静躺着的日记本，不禁心有万千愁绪。
“勿忘我，你最好的朋友”，轻轻打开泛黄的扉页，一行俊秀清晰的字迹映入我的眼帘。是啊，我们是多么好的朋友！
时光倒转，多年前的一天。雨淅淅沥沥的下着，教学楼的屋檐上不停地掉下豆粒大的珠子，敲打着我的心。我焦急地站在屋檐下踱步。远处，你轻盈的走来，微笑说道：“你没带伞吧？我有伞，我们一起回家吧！”
就这样，灰暗的道路上多了两只快乐的小天使。快乐的笑声仿佛洒满了整个世界，一切都被幸福淹没。
人生的岔路总有无数。是啊，当我们走到岔路口时，也许我们傻了眼，但总要做出属于自己的选择。眼前的路，一条是通往你家的，一条是通往我家的。就在我犹豫之际，你仿佛读懂了我的心思。轻盈的一转身，依然用你最灿烂的笑脸对我说：“你家比我家远，伞你就拿着吧。”还没等我说句“谢谢”，你便大步的朝家跑去。我望着你远去的背影，雨水化成泪水从我的脸颊流淌下来。
雨越下越大，可你却已不见身影，我只得将你放在心底，默默地惦记着。
几年过去了，这件事在我心中仍记忆犹新。当你要离开时，我才再一次在你面前提起这件事，只是离别总是悲伤的，那一天的离别充满了无尽的泪水。你送给了我这本西瓜红色的日记本，从此，“勿忘我”在我心中永远铭刻。它时刻提醒我：“友谊是多么可贵”。
时光消逝，从前的记忆化为心底的.铭记，我相信这本日记本会成为我们友谊的见证，相信不久之后，我们再相见，依然会潸然泪下，这是泪水中充满的是永恒的快乐。
这本日记本，我会永远珍藏在我的书包里，成为永久的回忆，成为书包里的故事。
每当走在路上，我都会抱怨书包过重。而且，有很多人都说书包背在肩上会让自己长不高。于是，我开始特别讨厌书包背在身上的感觉，尤其在夏天，两边的书包带会将肩汗湿，那种感觉糟透了!
但我之后听说过一句话，你在讨厌一件事物的同时，就已经不知不觉地依赖上它了。我认为说这句话的人一定有一件非常讨厌的东西，但他还必须会用到这个东西，因为我跟他一样。
这里夏天很多天不下一滴雨，一旦下雨，就能体会到什么才叫倾盆大雨。一天中午，我就遇到了这种大雨，但幸运的是我已经提前带了伞。在这种时候，没有什么能比得上你拥有一把雨伞更重要了。不过这一切都不会那么简单，这么大的雨靠一把伞就能躲得过吗?我尽量让自己走得快一点儿，这样就少让一些书本接受雨水的触碰。雨水落下的声音越大，我就越着急。大约十五分钟后，我终于到家了。快速放下书包，看到书包上的水，拿书的动作又快了很多。最后，经过我的再三确认，书没有湿，这才将原来紧张的心情慢慢地放松。
但看着在不停滴水的书包，好像书包也挺好的，在。
现在，虽然已经不用以前的那个书包了，但每次回家看到角落里的旧书包，好像能听到他在说“老朋友，今天在学校过得怎么样?”
这就是书包与我的故事，也是那段忙碌时光最珍贵的记忆，
小学生作文大全。
我认为，在那个不大的书包里，我摸到了很多重要的东西，而那些重要的东西中，凝聚着我那位老朋友最真挚的关爱。我会小心地拉好拉链，留住最美好的东西。
书包，伴我走过了无数条林荫道;陪我阅读千万篇美文。
——题记。
每当走在路上，我都会抱怨书包过重。而且，有很多人都说书包背在肩上会让自己长不高。于是，我开始特别讨厌书包背在身上的感觉，尤其在夏天，两边的书包带会将肩汗湿，那种感觉糟透了!
但我之后听说过一句话，你在讨厌一件事物的同时，就已经不知不觉地依赖上它了。我认为说这句话的人一定有一件非常讨厌的东西，但他还必须会用到这个东西，因为我跟他一样。
这里夏天很多天不下一滴雨，一旦下雨，就能体会到什么才叫倾盆大雨。一天中午，我就遇到了这种大雨，但幸运的是我已经提前带了伞。在这种时候，没有什么能比得上你拥有一把雨伞更重要了。不过这一切都不会那么简单，这么大的雨靠一把伞就能躲得过吗?我尽量让自己走得快一点儿，这样就少让一些书本接受雨水的触碰。雨水落下的声音越大，我就越着急。大约十五分钟后，我终于到家了。快速放下书包，看到书包上的水，拿书的动作又快了很多。最后，经过我的再三确认，书没有湿，这才将原来紧张的心情慢慢地放松。
现在，虽然已经不用以前的那个书包了，但每次回家看到角落里的旧书包，好像能听到他在说“老朋友，今天在学校过得怎么样?”
这就是书包与我的故事，也是那段忙碌时光最珍贵的记忆。我认为，在那个不大的书包里，我摸到了很多重要的东西，而那些重要的东西中，凝聚着我那位老朋友最真挚的关爱。我会小心地拉好拉链，留住最美好的东西。
有一个书包，它的小主人去卧室休息了，于是它里面的文具开始了激烈的争吵。
语文书抢先发话了：“没听‘过腹有诗书气自华’吗？我这里头可有中华上下五千年的文学精华，我可以把所有知识都传授给小主人。说完，摇头晃脑的样子，看得大家心烦极了。
数学书不服气：“切，你的页码什么的可都有我的阿拉伯数字，所以，要讲贡献我最大！”
品德书大叫：“真是的，就你们那点贡献还敢攀比，不自量力的家伙！”说完，他想：这些文具可真太高看自己了，我可以教小主人品德修养呢！
英语书拉着眼皮，得意忘形地说：“nonono，你们错了，我可以帮助小主人走向国际，我贡献才是最大的，你们太不自量力了！”
大家你一句我一句，吵吵闹闹。书包爷爷和蔼地说：”大家都别吵啦，尺有所短，寸有所长，大家应该团结一心才能帮助小主人啊！”文具们听了都羞愧地低下了头。