心爱的小风铃小学三年级(专业17篇)

心爱的小风铃小学三年级(专业17篇)

ID:9156426

时间:2024-01-13 21:47:35

上传者:纸韵

精心构思和组织结构是写好作文的关键,我们要注重提升这方面的能力。通过阅读一些优秀作文的例子,可以了解写作的一些技巧和方法。

小学三年级作文我心爱的文具盒

爸爸给我买了一个漂亮的文具盒。

文具盒是用塑料做成的,红红的颜色,上面有两只可爱的小白兔,它们在吃胡萝卜,红红的眼睛,露着两颗大大的门牙,非常惹人喜爱。

文具盒是长方形的,右边有一个铅笔刀和一个指南针,还有两个小按钮,一按里面装着的笔就会跳起来,铅笔刀的小盖子就会打开,我就可以用它削铅笔了。

我的.文具盒里面装着许多文具,有铅笔、碳素笔、橡皮、尺子、三角板等,上课时我全靠它们了,所以每天上学的时候,我会带上它。

多么可爱的文具盒呀!我一定要好好爱护它、保护它。它就像我的小伙伴一样,形影不离。

王若冰。

小学三年级作文我心爱的文具盒

在我十岁生日那天,我的好朋友戚瑶钦送我了一份让我爱不释手的生日礼物――紫色海豚。

紫色海豚可漂亮啦:它们拥有一件紫色的外衣,两只眼睛只有两个点,还不及芝麻大,不仔细找,还真找不到呢!而鳍却恰恰相反,从鱼背上突出来,很引人注目。它们的尾巴翘起来,防腐一下一下扇动着,真是栩栩如生、惟妙惟肖。在两只紫色海豚的中间,还有一个玻璃球,里面放着只张着嘴巴的大贝壳,中间摆着一个镶嵌着宝石的微型手镯。

更漂亮的还在后头呢:只要你按动开关,它们就会闪烁起蓝色和红色的光,更加衬托出了紫色海豚的美丽。

紫色海豚不但外表美丽,还是我生活中的一位知心朋友。有烦恼了,向紫色海豚诉说;感到疲倦了,有紫色海豚帮忙;受到委屈了,有紫色海豚陪伴。紫色海豚,在我兴中,你就是戚瑶钦!

虽然紫色海豚不是真的海豚,但是却有很大的作用,经常帮我忙,是中看有用、十全十美。所以,私下里又叫它们小小作用家。

小小作用家,中看又中用。别的先不说,能力顶呱呱。哈哈!在我心中,紫色海豚的地位很高,比我见过的所有玩具都好,因为它们是我和戚瑶钦友谊的见证!

所有礼物中都有一份宝贵的情谊,更何况最令你爱不释手的礼物?陈欣,好好珍惜紫色海豚和戚瑶钦这个值得一交的朋友吧!

――后记。

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心爱的小风铃小学三年级作文

在我的床头柜上,摆着一个小饰品,这是我7岁生日时一个好朋友送给我的礼物。

这个小饰品是陶制的,只有一本语文课的一半那么大。它的底座画着一片草地,上面盛开着红的黄的紫的白的花,美极了。草地的右边有一颗高大挺拔的松树,上面届满了一个个红彤彤的松果,我真想摘下几个送给好朋友做纪念。松树的一根树枝向外延伸,树枝上绑着两条金色的绳子,绳子下端系着一块木板,形成一个秋千。秋千上坐着一只可爱的'小兔子。它面带笑容,粉扑扑的脸蛋,眼睛快眯成一条缝了。好像遇到了什么高兴事似的。他那胖嘟嘟的小手紧紧地抓住了秋千的绳子,生怕从秋千上摔下来。这只小兔后面还有一只比他更大一点的小兔,我想:“可能是她的哥哥吧,他们俩可能是一对兄妹。”这只小兔那净白的脸上,有着一对水汪汪的大眼睛。她身穿一件天蓝色的短裙,上面点缀着纯白色的小圆点,左肩膀的下方有一个小口袋。短袖下面配着件深蓝色的短裤,上面还有一条条白色的条纹。看着看着,我好像就置身于那块草地上,看着那对兄妹在那荡啊笑啊,听着他们那欢乐的笑声。

有一次,我因为和同学吵架,受委屈了,一个人躺在床上,看着这个小饰品上的两只可爱的小兔,看着看着,我渐渐入睡了。在梦中,我梦到我来到了一个大草原上。我由于好奇,向前走了几步,走着走着,我听到有人叫我,我回头一看,原来是兔兄妹。还没等我开口,兔妹妹就对我说:“小主人,你做事别那么不乐观。”“对啊,对啊,不论遇到什么事都要用笑去面对,要做一个爱笑的女孩。”兔哥哥附和道。我急了,说:“我知道!我也曾经想努力去做!可这对于我来说太难了!”“世上无难事,只怕有心人。”兔兄妹齐声说,说完,就飞上了天。这时候我醒了,我看着床前的小饰品,想起兔兄妹说的话,从此,我就里下决心,做一个爱笑的女孩。

我爱这个小饰品!

小学三年级作文我心爱的文具盒

我有许多漂亮的文具,他是我最喜欢的文具,看你能不能答对,答对就是说你知道我受什么文具:“四四方方扁又长,外穿漂亮新裳,学习用品里面放,它是我的好伙伴,他就是文具盒。

他是在我生病时,妈妈给我买的,我十分喜爱他。他是用塑料制成的,是一个长方体,红色的,最引人注目的是那美丽图案,是虹猫和黑猩猩的战斗形态,虹猫的对手是黑猩猩张着嘴,虹猫可用箭射黑猩,箭好像要射到文具盒上。

文具盒里躺着我的学习助手,有铅笔,钢笔,尺子,自动笔,像皮,等等,每当我要写作业的时候,钢笔就会毫不犹豫的跳出来帮助我,每当我写错字时,橡皮就会牺牲自我给我抹去,他们是我学习好帮手呢!

有一次,我考试考下100分,我兴高采烈的回到了家,我的学习用品都仿佛在说:“小主人,你要继续努力!我听了,我十分感动,如果我上课捣乱,他们就会立刻变了脸说:“主人,你要认真听讲才能取得好成绩。不能三心二意,只能一心一意!”我听了,立刻把身子挺直听老师讲课。

啊,瞧!我的文具盒和学习用具是不是很神奇吧!

小学三年级作文我心爱的文具盒

去年暑假,因为我的旧文具盒坏了,所以妈妈给我买了一个新文具盒。当我拿到它时,只觉得眼前一亮,心想:这个文具盒真酷啊!

它是个由塑料做成的长方体,胖乎乎的“身子”穿着一件蓝“衣服”,中间有一道绿色的拉链。八只色彩鲜艳的卡通小恐龙分散着嵌在蓝色的文具盒盖上。它们造型不一、活泼可爱,好像在说:“以后,我们就是好朋友啦!”

打开文具盒,只见里面一共分三层。最下面一层又大又深,底面毛绒绒的,用来放水笔和尺。中间一层有一块可翻动的.海绵板,上面有四个用来固定笔的圈圈。每天,我做完作业后,就会把削好的铅笔一一插进这些圈圈内。最上面一层是个网兜,里面放了很多东西,有荧光笔,有橡皮,还有课程表。因为有一根拉链,所以不用担心里面的东西会掉出来。每次只要在使用完后及时拉好拉链就行了。

我真喜欢这个文具盒啊!它是我学习上的好帮手,也是好朋友。我一定要好好爱惜它。

心爱的小风铃小学三年级作文

意外的看见了风铃草这种植物,第一感觉就就是它很萌,之后百度了这种花,再次被风铃草各式各样的图片萌到心都融化了,然后了解了一下:

多年生草生,高40-125cm。茎直立,有时在上部分枝。茎生叶下产的具长柄,叶片长卵形至心状卵形,上部的无柄,椭圆形、长卵形至卵状披针形,叶片长7-15cm,宽1.7-7cm;全部叶边缘有尖锯齿,茎叶几乎无毛或疏生白色硬毛或密被白绒毛。花数朵集成头状花序,通常很多,除茎顶有复头状花序外还有多个单生的关状花序,每朵花下有1枚大小不等的苞片,在头状花序中间的花先开,工其苞片也最小;花萼裂片钻形;花冠紫色、蓝紫色或蓝色,管状钟形,长1.5-2.5cm,5裂至中部。蒴果倒卵状维形。种子长圆状,扁,长1-1.5mm。花期7-9月。

风铃草真的太可爱了!!!

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心爱的小风铃小学三年级作文

来到我的房间,抬起来向左边望去,看到的便是一串既小巧又精致的风铃。这串风铃是妈妈带我去山水田园度假时买的,微风一吹,风铃就会发出了叮当、叮当悦耳的声音。

这串风铃的头上是一个用竹子编的小篮子。小篮子的做工很精致,让人越觉得漂亮、可爱。篮子的下面拴着五根线,每根线上都悬着四颗贝壳,贝壳是扇形的,它们一蓝一白地排列着,不仅颜色搭配得好,而且贝壳上一点儿杂质都没有。在每根线的,末端,还挂着跟毛笔一般粗,跟牙签一般长的东西,是咖啡色的。我不知道它是什么,觉得它应该是石头的一种吧。你可别小看这个东西哟!一开始,我还以为风铃那悦耳的声音是贝壳的撞击发出的。妈妈让我再观察观察,我又仔细观察了一番,结果发现,原来是这些不知名的石头相互撞击,才会迸发出叮当、叮当美妙的声音,真是神奇的`石头。

每当我在写作业的时候,一阵微风吹来,风铃就“叮当、叮当”地响起来,好像在说:“小主人,你可真用功啊!要好好加油哦!”这时候,我都会抬起头,冲着风铃微微一笑。

这就是我的漂亮、可爱的风铃。我喜欢它!

我心爱的文具盒作文小学三年级状物作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的我心爱的文具盒作文600字-小学三年级状物作文,希望对大家有所帮助。

今天真高兴!妈妈给我买了一个新文具盒。

这个文具盒可真漂亮啊!它穿着粉红色的外衣,上面还写着一行字:美丽的公主,美人舞如莲花旋,世人有眼应未见。这个文具盒是长方体的,上面有三位漂亮的公主,长长的头发上戴着璀璨夺目的.王冠。左边的一位公主名叫西西,中间的公主叫绵绵,右边的公主叫伶俐。这三位公主的裙子非常漂亮,西西公主的裙子是黄色的,上面还点缀着几朵小黄花,散发着金色的光芒,让人想到了金色的向日葵花盘。绵绵公主的裙子是浅粉色的,上面缀着一颗颗粉红色的爱心,犹如亮晶晶的小星星,仿佛天上的云霞做成的。伶俐公主的裙子是天蓝色的,有一个蝴蝶结在正中间飘扬着,还有许多红色的小点点,像一个个小太阳开开心心地玩耍。

这个文具盒里面有三层:第一层里面装的是漂亮的水笔,当上课的时候,老师让我们写字,我打开文具盒时,就会有其中一只水笔挺身而出,好像在说:小主人,该我上场了。让我写出工工整整的字。第二层装的是我的摩易擦,当我写错字的时候,我的摩易擦橡皮就蹦出来,在我的本子上擦来擦去,帮我改正错误。最后一层装的是五颜六色的彩色铅笔,每当上美术课或者办手抄报时,这些彩笔就争先恐后地跑出来,在纸上描绘出一幅幅五彩缤纷的图画。

以前,没有这个文具盒时,我的文具放得乱七八糟,用的时候总是找不到。自从有了这个文具盒,我的学习用品分类放置,不仅保护了我的文具伙伴们,还帮我节约了空间和时间,让我养成了不乱放东西的好习惯。

这就是我的文具盒,它不但是我学习的好帮手,也是我生活上的好朋友,我喜欢我的文具盒。

小学三年级作文我心爱的文具盒

我有一个非常漂亮而又适用的文具盒。是暑假时阿姨送给我的。

它的外面是一个火影忍者在跑步的情景,还有一只小鸡被打哭了,正在用毛巾擦眼泪呢。右边有两个按扭,第一个是黑色的,按一下就会有两个刨子兄弟弹出来,一大一小,大的是用来刨画笔的,小的是用来刨铅笔的。第二个按扭是白色的,按下去就会弹出橡皮老弟的家,橡皮老弟正在家里面呼呼的睡大觉呢。

打开文具盒的第一层,就会看到钢笔、铅笔、水性笔这三兄弟的小房子,还有课程表姐姐的简单小屋。再打开第二层,原来是尺子爸爸的大床和水彩笔妈妈五彩缤纷的小床。最下面是画板妹妹的洁白无瑕的床了。还有在第二层最隐蔽的地方有两个白色按钮,把两个按钮同时向下按,画板妹妹就会自动向下滑,然后露出一个神秘的小房间,这个房间很大只住着水彩弟弟一个人。我觉得它一个人太孤单了,就在里面放了很多小玩具。

这就是我的漂亮而又适用的文具盒,我非常喜欢它。你也想要一个吗?

小学三年级作文爱的意义

“我的压岁钱我作主”。经过一番惊心动魄的唇枪舌战,妈妈终于同意今年的压岁钱有我自己自由支配,但前提是“要让压岁钱用的更有意义些”。拿着以往摸也摸不到的压岁钱,我的心里乐开了花,可是如何更有意义的使用压岁钱也不禁让我动了脑筋“一定要好好用,可别辜负了我的苦口婆心啊!”

今年春节,在我的甜蜜攻击和万般讨好下,可真拿了不少的压岁钱。拿着钱,我的第一反应就是我那梦寐以求的《查理九世》和《淘气包马小跳》。零零总总地买了几本,今天终于可以把他们全套集齐了。都说“书是人类进步的阶梯”,买书、读书,应是最有意义的`事哦。

另外,再过两年,我就小学毕业上初中了,真羡慕楼下大哥哥那辆帅呆了的折叠式赛车型自行车。可是我知道我的钱还远远不够,但是积少成多,我要在邮政银行里给自己开个账户,把整百的钱都给存起来。我开设了我的“英才账户”,我学会了管理我的压岁钱,我让我的压岁钱更有意义啦!

花自己积攒的压岁钱,管理好自己的压岁钱,我感觉自己真的又长大了一岁,爸爸妈妈也夸我聪明懂事了。

心爱的小台灯三年级作文

我家的书桌上有一台精美的小台灯,是妈妈在商场给我买的生日礼物。

我很喜欢我的小台灯。它的底座是由银色的合金做的,底座的上面有两个小开关,一个是白的,一个是黑的,就像两个黑白相间的钮扣。底座的上面有两只流氓兔,一只就像和蔼可亲的爸爸,一只就像在玩耍的孩子,有趣极了。它的`灯柱可以任意弯曲,弯曲时就像一位体操运动员在做操。台灯的灯罩上印有一本书的图案,好像时时刻刻都提醒着我要好好学习。灯泡像月牙一样,就好像月亮姐姐在观赏人间美景。

每天小台灯都陪着我写作业,有时我写作业累的时候,小台灯仿佛在对我说:“小主人请休息一下吧,别把眼睛看坏了。”然后,我就跑到院子里翻几个跟头,玩够了我就又跑到小台灯下看书了。有一次作业很多,小台灯一直耐心地陪着我差不多写了两个多小时,小台灯好像在说:“小主人,这样对眼睛不好,歇歇再写吧!”于是,我就休息了一会接着再写。作业写完了,我的眼睛一点儿都不酸,这可得谢谢我的小台灯。

我可喜欢我的台灯了!

小学三年级母爱的作文

每个人都爱自己的母亲,因为她给了我们无数的爱,所以母亲是最伟大的。

记的我上一年级那一天,爸爸值班不在家,下午我放学回到家,就觉的身体不舒服,晚上写完作业,我便早早的上床睡觉了。半夜,我在床上翻来覆去地惊醒了妈妈,妈妈关切地问我:“你哪儿不舒服?”我说:“头有点疼,我想吐了。”妈妈马上起来给我量体温,结果体温是39度5。妈妈找了点酒,给我擦了手心和脚心,记得那天夜里还下着蒙蒙细雨,妈妈把我裹的严严实实的,妈妈却没顾上拿雨具就蹬着自行车带我赶到了医院门诊,医生给我看了一下说:“哦,是感冒了。”给我打了退烧针,开了点药,过了一会,我的感冒有了好转,我们回到家里已经早上五点了,这时,我才发现妈妈变成了落汤鸡似的,由于得到及时治疗,我的病很快就好了,可是妈妈经过那一夜的一冷一热,加上为我生病着急,她却感冒了。

每当我想起这件事,心里就不能平静,妈妈为了我不怕雨淋、不怕漆黑,风雨无阻地带我去看病,她为我付出的心血太多太多了。妈妈呀!你在我心中是伟大的!任何人都无法代替。

我心爱的玩具三年级作文

雪花片的外观就像一片雪花,但与雪花不同的是雪花是六边形的,而雪花片是圆形的,雪花有六个瓣,而雪花片有八个瓣。雪花片每两个瓣之间都有一个能让另一块雪花片插进去的缝隙,这样就能拼出很多不同的东西了。

我有一大桶雪花片,那还是我上幼儿园的时候外婆给我买的。我用雪花片能拼出很多不同的东西。我拼过一只“怪兽之王哥斯拉”,它的前爪很短小,看起来没什么用,但它的后腿很长,并且粗壮有力,它的背上有许多红色的尖刺,全身皮肤都是棕色的,它张着大嘴,对天空大吼,看起来十分霸气。

我还拼过一把水晶激光枪,它的结构和普通的枪没什么区别,但是它全是由“紫水晶”、“天青石”、“黄金”和“钻石”打造的,瞄准镜是用“红玛瑙”做的,到暗处会开启夜视功能。

我最近又在拼知道骷髅,它非常矮,穿着一条黑色的短裤和一件浅蓝色的外套,它的左眼是蓝色的,右眼却是紫色的,看起来十分怪异。

我还用雪花片拼过各种我想象中的玩具、人物、动物……雪花片陪我度过了许多快乐的时光,我会一直好好收藏这桶雪花片,永远都不会忘了它陪伴我的日子。

我心爱的小闹钟三年级

1.培养幼儿热爱动物的情感,喜欢和小动物做游戏。

2.喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。

二、活动课时:1。

三、活动重难点:。

重点:使幼儿产生对小动物的兴趣,愿意亲近小动物,加深对小动物的关爱。

难点:如何在活动中认识并正确说出物体的上下方位。

四、活动准备:

1玩具兔子、小狗、小猫、小羊。

2自制食物道具:萝卜、骨头、小草、小鱼。

五、活动过程:

1教师告诉小朋友:今天有许多小动物来和小朋友做游戏,教师一一请出。

2出示小动物,请幼儿数数有几个小动物,说出有谁,它们怎样叫?喜欢吃什么食物?

3教师给小动物准备了许多食物,让幼儿说说都有什么?

4请小朋友选择喜欢的小动物给他们喂食物,边喂边说:“小兔请吃红萝卜”“小狗请吃肉骨头”“小羊请吃草”“小猫请吃鱼”。鼓励幼儿大胆讲话。

5、做一做:小朋友,你知道下面的小动物喜欢吃什么吗?请你连一连。

6、与小动物们一起唱歌“我爱我的小动物”。

延伸活动:

1分组活动:给小动物盖房子、给小动物串项链、给小动物做食物、喂小动物吃东西。

2与小动物们一起玩游戏“捉迷藏”。

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我心爱的文具三年级作文

你的文具盒好旧啊!为什么不换一个新的呢?瞧,我的文具盒多新,多漂亮……”同桌又开始唠叨了。我轻轻地抚摸着我的文具盒,笑而不答。(用同桌的话作为引子,引出下文内容。)。

我的文具盒是一个长方体的塑料文具盒,外表已没有原先那么漂亮,画面上淘气的米老鼠和唐老鸭已变得很模糊,有一处还裂开了一个小口子。破旧的文具盒问什么不扔掉?再次蓄势。这样又旧又破的文具盒,可是我很珍惜它。在我上二年级的时候,有一天,我的习作发表了,收到了20元稿费,我激动得不知怎么办才好。妈妈说:“你不如去超市选个文具留作纪念。”我就拿着自己的稿费买了这个文具盒。交代原因―c20元稿费买来的,心血结晶啊!如今,这个文具盒已陪伴我一年多了,可是我怎么也不舍得换掉它,它仿佛时刻在提醒我――一分耕耘一分收获。

我心爱的文具三年级作文

我有一个漂亮的文具盒,那是大舅送给我的生日礼物,我非常喜欢它。

它一共分为两层:上层放的是铅笔。它们总是默默地为我服务。还有橡皮,当我用铅笔写错字的时候,它就会像一个士兵一样,站直身体,好像是在对我说:“小主人,快拿我去把错字干掉吧!”第二层放的是魔笔、钢笔和中性笔。钢笔是练字不可缺少的,而中性笔既好用,又方便。当橡皮解决不了的困难,那就交给魔笔了。

文具盒的形状是长方体,上面的图案是三条龙:有一条四处游动,好像是在巡逻似的;有一条从天而降,像殒石雨似的,从天空划落下来;还有一条龙把身子拱得跟赵洲桥一样,像正为干枯的土地降雨呢。自古以来,龙就是我国的'神兽,也代表着吉祥和幸福。所以我非常喜欢这个图案。

文具盒就像我的一个好朋友,在我遇到困难时,总能鼓励我。记得有一次,当我正为一道难解的奥数题冥思苦想后,正准备放弃时,忽然看到我的文具盒。它上面的三条龙好像是在对我说:“小主人,我们相信你,你是最棒的,你一定会成功的!”这时,我的自信心一下子恢复了!我又重新审题、思考,终于做出了这道题。

我爱我的文具盒,它不仅是我学习上的好帮手,也是我形影不离的好朋友。

小学三年级母爱的作文

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投入妈妈的怀抱……”每当听到这首儿歌时,就想起妈妈无私的爱。

妈妈的爱无处不在,就像空气一样重要。记得有一次,我匆匆忙忙地整理书包,当我回到学校才发现,我的课本忘带了,没有书怎么上课呢?我顿时慌了神。这时,我想起了妈妈,我急忙跑下楼去打电话给妈妈。在电话里,我告诉妈妈:“我忘带课本了,你可以帮我送过来吗?”妈妈立刻答道:“我现在拿过来给你。”我站在学校门口,着急地向外张望。20分钟过去了,只见妈妈满头大汗,气喘吁吁地赶过来了,她把书递给我说:“给,下次不要再忘带东西了。”说完,她就急匆匆地上班去了。我看见妈妈背上的衣服被汗水湿透了。原以为妈妈一定很生气,但她并没有责备我,而是帮我解决了问题。我是多么后悔啊!决心一定要改掉丢三忘四的坏毛病,让妈妈以后少为我操心。

妈妈,谢谢您给了我大脑,让我学会思考问题;您给了我眼睛,让我看到了世界;谢谢您给了我身体,让我用它实现愿望。妈妈,我长大以后一定会报您的。

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