他是一位性格幽默的人(专业18篇)

他是一位性格幽默的人(专业18篇)

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时间:2024-01-14 00:22:02

上传者:LZ文人

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他是一位性格幽默的人作文

他的皮肤很黑,和他那洁白的牙齿相比较――哎!一个天,一个地。他染了头发,似乎带着点帅气。可是,一个小矮子,帅得起来吗?sorry,说这话有点鄙视心理哟!更值得一提的是他的鼻子,好大的。你只要问班上谁鼻子最大,没人不说他。看着那标志性的鼻子,难免多了些风趣。

就拿昨天来说吧!午自习,好好地,他就唱道:“wangnaninbeijing,我留下许多情。”翻译下:“王楠在北京,我留下许多情。”他不仅改了人家的歌,还侵犯了我的姓名权。他当时的声音很大,班上好多人都听到了。尽管如此,我没有怪他,因为早已习惯他的幽默。

每次下课,他都做一些稀奇古怪的动作。他的外形有点像猩猩,他握紧双手不停锤自己的身体,超搞笑的。他还做一些天王巨星唱歌的样子,不发声音,但我们都“听”到了他的幽默。他走的猫步,扮的.动物,装的人,每每逗得我们开怀大笑。他的幽默中总带着热情。只要你忘带了东西,他会面不改色地对你讲:“哦!我也没带,怎么办,怎么办?”其实他带了,只是小小的幽默一下嘛!说完之后,他会大大方方地把你需要的东西借给你。

他加入了“搞怪分子”的行列。现在虽然不是初三,但气氛却比初三还紧张,学习之余,他总能逗得我们笑一笑。让我们得到了轻松。

他是一位性格幽默的人作文

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他的皮肤很白,和他那洁白的牙齿相比较!他染了头发,似乎带着点帅气。可是,一个小矮子,帅得起来吗?sorry,说这话有点鄙视心理哟!更值得一提的是他的鼻子,好大的。你只要问班上谁鼻子最大,没人不说他。看着那标志性的鼻子,难免多了些风趣。

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尽管如此,我没有怪他,因为早已习惯他的幽默。

每次下课,他都做一些稀奇古怪的动作。他的外形有点像猩猩,他握紧双手不停锤自己的身体,超搞笑的。他还做一些天王巨星唱歌的样子,不发声音,但我们都“听”到了他的幽默。他走的猫步,扮的动物,装的人,每每逗得我们开怀大笑。他的幽默中总带着热情。只要你忘带了东西,他会面不改色地对你讲:“哦!我也没带,怎么办,怎么办?”其实他带了,只是小小的幽默一下嘛!说完之后,他会大大方方地把你需要的东西借给你。

他加入了“搞怪分子”的行列。现在虽然不是初三,但气氛却比初三还紧张,学习之余,他总能逗得我们笑一笑。让我们得到了轻松。

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他是一位性格幽默的人作文

本班幽默界中,得票人数最多的是个子矮的出奇的田丛海。他以领先10票的优势击败了劲敌欧先生。你可别看欧先生比田丛海高那么多,可在拉选票的伎俩上,田丛海可比欧先生的技术多多了。据本班地下情报局王局长在面对记者采访时说:“他那里有几份关于田丛海的资料。这几份资料很能说明田丛海的选票比欧先生多的原因。

“你可别以为这是一个老掉牙的故事.”田丛海说,“我保证你们从出生到现在是第一次听这故事.”说完,他那节目开始了:“从前有一个叫田丛海的放羊娃,他在家里闲着没事干,便喊狼来了。”远在山下的欧小弟听见后便放下铁锅,飞奔而来。田丛海看见欧小弟便说:‘耍你的’。欧小弟听后便气急败坏地回家了。。。。。。最后,狼真的来了,残忍的狼把肥肥胖胖的羊全吃了。无奈,放羊娃只好坐上已准备好的'火箭炮去月球避难了。”田丛海话音刚落,发出的不是雷鸣般的掌声,而是震天动地般的笑声。

田丛海不仅话剧演得好,他那表情表演也很出色。有一堂思品课上,老师让我们表演喜,怒,哀不错哦你也可以投稿,惧。老师见没人举手,便准备亲自沙场点兵。突然,有一个人提议让田丛海上台表演。接着,大家也都同意让田丛海上台表演。可怜的海海。他迈着沉重的步伐,一步一步艰难地往讲台走去。到了。他按着老师的指令做出了一系列的表情,另外还自己附加了些动作。比如,在表演喜时,他用一只手撑着下巴。在表演怒时,他把两只手握拳高举过头。在表演惧时,他把手指头放在嘴里,双脚还不停地抖着。

情报局局长说:“我很赞同田丛海的这些行为,因为他使我们紧张的学习生活变的愉悦起来。我鼓励他。”听完局长的这一席话,我不由地点点头,同时也希望田丛海在下次评选中能取得冠军。

他是一位性格幽默的人作文

他是谁?提起了他,我们班同学都会不由自主地笑起来。他还有一个绰号“搞笑大师”呢!

他天生一副笑料相:又浓又黑的眉毛下,一双又大又黑的眼睛,鼻子也不同寻常,嘴唇也比较厚,个子嘛,不值得一提——坐在第一排。皮肤,啊哈,我不敢肯定他是否来自于非洲。反正他掉到煤炭里,谁都找不到。我看到他,就会想:他吃巧克力肯定都吃白色的。为什么?简单,他怕咬到自己的手指头嘛!

“搞笑大王”可不是白取的。他搞笑可是一流的。而且,不管是课外还是课内,他总是能让同学们一展笑脸。

在课上,当老师讲完一道题后,问我们懂了没有。我们都说懂,在“懂”声里,有一声是最响亮、最清晰、最刺耳的。这时候,同学们都看着他笑了起来。老师走到他身边,问他是不是真懂了。他这时,头一低,脸红得像只熟透了的苹果,低声说懂了。这声和之前简直就是天壤之别。可老师刚走,他又抬起头。把头一掉,眉飞色舞地对我们说:“老师真会开玩笑,我怎么会不懂。”“哈,哈,哈……”又传出一阵阵脆耳的笑声。

“叮铃铃”下课了。坐了45分钟的他,一下课就像一只猴子到处乱跑!不过,他到的每一处都会传来一阵笑声。“稀客,您大驾光临有何贵干啊?”我看见他靠近了就笑着说,“你猜我作文写的谁,猜着了给你糖吃。”他眉毛一皱:“不会写我吧?我可是有很多‘丰功伟绩’的,让我数一下,大概三天三夜才能写完。”我很惊讶,口是心非道:“写你?开玩笑,除非太阳打西边出来。”我又反问道:“哎,你写的是谁啊?”他以迅雷不及掩耳之速把本子拿给我看。“天哪,你写的字咋这么小呀?”他振振有词道:“因为我写的是小吴林,吴林小,字当然也小喽。”我又问道:“那写大吴彪呢?”“那我会把格子给占满了。”我听了哈哈大笑。

他是谁?他就是被我们俗称为“煤炭公司总经理”——孙振鑫。

他是一位性格幽默的人作文

转眼,已经到了七年级的第二学期了。在上学期开始,我就和他成了至好的朋友,我们的友情也持续大半年了,她也是我印象最深的一个朋友,我们是十分铁的那种关系。

据我所知,他的桌肚是全天下最乱的。在他的桌子里,可以说是应有尽有,不应有的也有。看似不大的桌肚,竟能奇迹般的塞进无限的东西。不知道他怎么想的,宁可任其乱着,也从不整理。

他一对大耳朵,圆而明亮的眼睛透出智慧的光芒。可他着实是个粗人,头发长了也不理,指甲长了也不剪。他的指甲好恐怖,特别是无名指,有起码两厘米长,这到底是优点还是缺点?反正他十分欣赏自己的发型和指甲。

他不太胖,可也比较“丰满”,现在是冬天,穿着棉袄,再挂上校服,憨憨的像只企鹅,可内心却贼精贼精的,我时常受他外表迷惑,多次遭他暗算。他时常回过头来扫视全班一眼,如果刚好和谁的目光对上,就抛个媚眼再回过头去。

他的声音是大众化的,可他会模仿多种口气与音色来跟人说话,有时里面似乎夹杂着些女人味和太监样儿。他的口才很好,时有长篇大论或者歪理邪说出自他之口,他也十分爱开玩笑,是大家的开心果。他是我的好朋友,据我第六感所知,他将来一定不一般,他名字也是超凡脱俗的――张超凡。

作文

在这个多姿多彩的大千世界中,有许多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人还是我的班主任程老师。程老师大约二十出头,瘦高的个子,有一头长长的,乌黑亮丽的头发。她长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,藏在眼镜后面的大眼睛炯炯有神,总是和气的望着别人,显得又亲又敬。

程老师虽然工作没有几年,但是每次上课都能让我们觉得是一种享受,单是她那婉转动人的,抑扬顿挫的声音就不用说了,而她的每一课都讲得那么生动感人,那么使人容易听懂,真让人有一种身临其境的感觉。程老师还对每个学生都一视同仁,不管他的学习成绩好与坏。她常说:“人之初,性本善”,她相信我们都是可塑之才,也正是她对我们的信心和对我们孜孜不倦的谆谆教诲,才使得我们班的学习成绩和各方面成绩都在全校名列前茅。

程老师对我们的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教我们知识,还教育我们怎样做人。说她伟大吧!她却实没有什么惊天动地之举。说她平凡吗?她却把她的青春和爱都献给了我们。此时此刻,我默默地想:程老师不像白求恩、诺贝尔那样有荣誉,但她永远是我最敬佩的人,最敬佩的老师。

我敬佩的一个人,是我的一个朋友,也是我的一个大姐姐。她叫孔凯薇。她长得不算出众,但她总是带着甜蜜的微笑,这是她看起来显得特别亲切、可爱。

孔凯薇姐姐几乎具备一名优秀学生的所有优点。我最敬佩的是她的学习,她学习好,不管是奥数、电脑、作文还是其它方面,她每一科都很优秀,并且还很会说话。她很爱学习,她也在上十二中,她是数学特长班的学生,所以她对数学特别有兴趣。初中每天都会留很多作业,但她还是坚持每天做一些奥数题,经常是晚上十一二点才睡觉,早上还得早起,特别累。以前,我还以为是她父母硬要求她做的,后来得知是自己要求做的。我就明白了,孔凯薇以前就说过觉得做题是一种乐趣,能够多做题也是对自己本身知识的提升,虽然累点,但收获多呀。不仅如此,她学习还很认真,她过生日那天,说好了上午让我们几个小伙伴等她电话,然后到她家去玩。没想到等到下午两点钟电话响都没响。不会是我们家电话坏了吧,于是我给她们加打电话,原来,孔凯薇在上午十点钟打电话前,给自己布置了一些题,没想到题有些难,想把题写完了再玩,没想到一写就……虽然害得我们白等了一个上午,但我也看到了她的认真,不得不敬佩她。

孔凯薇的心胸特别开阔,对朋友特别宽容。有一次,她向我借了一些钱,很久都没还,我着急了却老是找不着她人,以为她想赖帐,于是就在她背后说她的坏话。后来,朋友告诉我,这事传到了孔凯薇的耳朵里,这下完了,她今后肯定不会理我了。果然,过了好几天了,她都没给我打电话,我一个人呆在家里好闷,想出去玩害怕出去不小心遇到她,她当街说起我来,那多没面子。所以我还是在家里待着,这时,我突然收到了孔凯薇的电话,要我出来和她见一面。见面前,我还以为她一定会说我呢,没想到一见面,她倒先说了一句“对不起”,还把钱一分不少的还给了我,我当时就愣在那了。我问:“那我在背后说你坏话的事呢?”她看我这样说,赶忙拉起我的手说:“过都过去了,走玩去吧”说着拉着我的手就向球场跑去。此后,我再也不说她坏话了,我对朋友也变得宽宏大量了起来。

她值得敬佩的地方还有很多很多,守信用、大方、助人为乐……人生之中能够交到这么好的朋友很不容易,我会好好珍惜这份友谊,并且我也会以她为榜样、向她学习的。

他是一位性格幽默的人作文

今天,我要写的这个人叫刘流,他可不是《乡村爱情》里的刘大脑袋,而是我班的一位同学。

他今年十三岁,黄毛头发,斗鸡眼睛,海拔很低,体型一直往横向发展。人缘好,样子蛮可爱,像个皮球,因此同学们叫他从不直呼其名,而叫他“琉琉”。

琉琉虽然不能和刘大脑袋相提并论,但他天生幽默的性格,机智灵敏的反应能力,给我们带来了无尽的欢乐。

一次,语文老师讲课来了激情,不慎将口水飞溅到他的脸上,语文老师很不好意思,一个劲的道歉。他用手擦拭着脸,并用舌头舔舔手指头,说:“老师,您的口水里蛋白质这么丰富,还甜呢,能不能再来点儿?”同学们听后哈哈大笑,老师也轻松地笑了。

有一个同学从文具店里买来了一支笔,很精致,有一个同学。

他是一位性格幽默的人作文

我有一位交情很深的朋友,他叫许可凡。我与他三年级就成了贫贱之交,当时因为觉得好玩,还跟他拜过把子呢!我与他之所以能成为好朋友,是因为他幽默的性格令我欣赏。

他很胖,不高。在他的圆圆的脸上总挂着笑容,他的眼珠子活灵活现,闪出一种幽默的光。他的鼻子嵌在脸上显得很小,很可爱。他的嘴很会说,只要能搭得上一句话,他就会滔滔不绝,不时说出一二句幽默的话,引得人们一阵狂笑。他的耳朵很小别人总会对他说:“小耳朵不好看!”他便会以轻松幽默的口气说:“此耳绝非摆设之物,自有其实用价值,君岂可曰`不好看'乎?”

许可凡很幽默,他还会把自己的幽默分享给别人,使整个严肃的班级充满欢声笑语。

六年级时,他坐在我前面。有一次考试,一句诗句填空,在当时还没教过,其他同学都空在那儿,只有他在“青女素娥俱耐冷”的后面添了一句:嫦娥抱兔念吴刚。这将语文老师和全班同学都乐坏了,尽夸许可凡的幽默。

许可凡还会装傻,那可不止一次两次了。

那次,我问他知不知道姜达敖是谁。他点了点头。第二天,他带来几根辣椒,准备和我玩“抢辣椒”的游戏。原来,他将“姜达敖”听成了“抢辣椒”。

还有一次,我问他听说过美国名城旧金山吗?他冥思苦想,一副回答不上来的样子。我想,依照他的知识,不可能连旧金山都不知道呀!后来,问他原因,他说他把“旧金山”听成了“旧丁山”了。这不由地引起我一阵大笑。

许可凡的幽默深深地影响了我,所以在六年级即将毕业的时候,其他人都愁眉苦脸的,嫌压力太大,只有我和许可凡整天用轻松平和的心态对待每一天,所以在考试中取得了不错的成绩。

他是一位性格幽默的人作文

幽默,是生活的一种智慧结晶,闪耀着语言的光芒。幽默,像一朵含苞待放的花儿,既带着美丽的外表又有迷人的芬芳。幽默的他,总是那么有魅力,让我们忍不住想和他说说话,偷偷师。

他的皮肤很黑,和他那洁白的牙齿相比较——哎!一个天,一个地。他染了头发,似乎带着点帅气。可是,一个小矮子,帅得起来吗?sorry,说这话有点鄙视心理哟!更值得一提的是他的鼻子,好大的。你只要问班上谁鼻子最大,没人不说他。看着那标志性的鼻子,难免多了些风趣。

就拿昨天来说吧!午自习,好好地,他就唱道:“wangnaninbeijing,我留下许多情。”翻译下:“王楠在北京,我留下许多情。”他不仅改了人家的歌,还侵犯了我的姓名权。他当时的声音很大,班上好多人都听到了。尽管如此,我没有怪他,因为早已习惯他的'幽默。

每次下课,他都做一些稀奇古怪的动作。他的外形有点像猩猩,他握紧双手不停锤自己的身体,超搞笑的。他还做一些天王巨星唱歌的样子,不发声音,但我们都“听”到了他的幽默。他走的猫步,扮的动物,装的人,每每逗得我们开怀大笑。他的幽默中总带着热情。只要你忘带了东西,他会面不改色地对你讲:“哦!我也没带,怎么办,怎么办?”其实他带了,只是小小的幽默一下嘛!说完之后,他会大大方方地把你需要的东西借给你。

他加入了“搞怪分子”的行列。现在虽然不是初三,但气氛却比初三还紧张,学习之余,他总能逗得我们笑一笑。让我们得到了轻松。

我们班的顾老师辛辛苦苦的工作了大半辈子,现在已经快退休了,可她好像还有着工作最初时的幽默。

今天,又有两、三个同学没交作业,顾老师说:“今天一早我们班就有同学去摩托罗拉小分队了。小分队队员的责任是又‘摩’又‘拖’又‘拉’。”老师还没说完,我们就哈哈大笑起来。可是大家都不要笑,老师的用意是让我们做事不要拖拖拉拉。你可别认为老师是在开玩笑,老师只不过是把别人不爱听的批评转化为简单明了的语言罢了。

上午讲课时,老师的幽默神经又在跳跃了。“今天我们复习《飞夺泸定桥》”老师一边批改作业,一边看着我们,突然,一声嘻嘻的笑声惊动了我们。原来,是顾老师在笑。“杨威,杨威,你家门前有条大渡海?请你告诉我大渡海是在大西洋?”我们笑破了肚皮,杨威却难堪死了。下课时,我们模仿老师的声音:“杨威,大渡海在哪儿呢?”

下午上课,是我们最困的时候了.有些同学竟然连打了三个哈欠。顾老师看见了,起初她只是提醒一下某个同学,可是后来打哈欠的人越来越多,顾老师终于忍不住:“唉!你们以后一定是去家蹲大学屋里系,刷锅刷碗带扫地。”同学们先是一笑,后来又一想:上课打哈欠多么不好,影响了老讲课的情绪。经老师这么一讲,同学们打哈欠的次数少了,举手回答问题的次数多了。大家高高兴兴地上完了课。

顾老师的幽默是对学生的爱,是对学生的关心。顾老师幽默的话语就是简单明了的警句。

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“哼!”黑板旁,传来一阵小声地抗议。爱说话的王涵熙又管不着嘴,被老师“请”到了黑板旁“垂帘听政”。

起初,他起身站在位子上,嘀咕了几句,但又“毅然决然”地快步走到墙边,有着一股“大无畏”精神。只见他耷拉着头,撅着嘴,故意耸着肩,双手生硬地垂放着,丝毫没有认错的意思,反而脸上仿佛写满了“冤”字。

王涵熙是新来的转校生,但很快便与我们打成一片。他知识面广,博闻天下,我们都挺佩服他;他有风趣幽默,对待同学友善,但脾气太“倔”了;而且又喜爱讲太多话,因此总展现他那不屈不挠的精神。说起“倔”,他可是出了名的,像头蛮撞的野牛,不肯拐弯,也不会回头。

记起一次班会课,同学们正听得津津有味,冷不丁被一阵争吵声打扰,原来,又是王涵熙所卷进的矛盾,他与一位同学发生争执而互摔起了文具盒,老师立即将他俩喊道讲台前批评。他板着脸,急得通红,鼓着腮,抿着唇,盯着眼,很不服气:“是他先惹……”“不管是谁先谁后,都不对!”老师立即打断他的解释。“可是……”“没有可是!”他再次反驳,仍坚持自己的说法:“是他先惹我的……”

那另一位同学性子也急,一气之下捡起地上自己的文具盒,又扔在地上。王涵熙也不甘示弱,气愤地将自己的文具盒也重重摔下去,扯着嗓子喊道:“摔就摔,有什么了不起!”

有时,他也会以“倔”来维护自己的尊严。一次语文课,老师正讲解重要的知识点,忽听得一阵嗡嗡的窃窃私语,老师想都不想,一把将他“拎”出来询问:“是不是你在说话?”“我没有。”“不可能,我听见了,你给我站到后面去!”“我又没说,为什么要去?”他拒绝道。后来,经过知情人的举报,才发现是错怪他了。王涵熙嘟着嘴,坐在位子上愤愤地注视着桌面,一声不吭,仍在和老师赌气。

这便是我那倔强的同学。

他是一位性格幽默的人作文

他的皮肤很黑,和他的白牙比起来是――。一日一地。他染了头发,看起来很帅。但是,一个小矮子,他能帅吗?不好意思,这么说有点轻蔑!更值得一提的是,他的鼻子好大。就问班上谁的鼻子最大,没人告诉他。看着标志性的鼻子,难免好笑。

就拿昨天来说吧!下午学习完,他唱道:“王南音北京,我留下了很多感情。”王楠在北京,给我留下了很多感情他不仅改了别人的歌,还侵犯了我的姓名权。他声音很大,班上很多人都听到了。尽管如此,我没有责怪他,因为我已经习惯了他的幽默。

每次下课后,他都会做一些奇怪的动作。他看起来有点像猩猩。他双手紧握,不停地锤打着自己的身体。太搞笑了。他唱歌也像一个超级巨星,没有声音,但我们都“听到”他的幽默。他的走秀,他扮演的动物,他扮演的男人,总是让我们发笑。他的幽默里总有热情。只要你忘了带东西,他就会板着脸对你说:“哦!我没带,怎么办?”实际上,他做到了。只是一点小幽默!之后他会很大方的借给你需要的东西。

他加入了“滑稽人物”的行列。虽然不是初三,但是气氛比初三紧张。学习之后,他总能让我们开怀大笑。让我们放松一下。

江苏省镇江市丹徒区新丰中学一年级:号王楠。

他是一位性格幽默的人作文

是他――我的小学同学:徐金权!

他性格幽默,虽说天不怕、地不怕,但就怕老师打电话他既是班上的“幽默蛋”,又是老师家长眼中的“调皮蛋”嘿,好一个“双黄蛋”!

平日,老师一走就是他的天地。这不,老师一走,他又“走马上任”了?还别说,他倒是挺坚守岗位的呦!只见大步跨上讲台,用自备的教棒(树枝做的)敲着,嘴中喝到:“各位女士、先生们,无论你们现在是在谈‘琴’还是说‘哀’,请先静静!”

全场安静中。

只见他清了清嗓子,说道:“下面是我的.一则简介:‘我―又有金钱又有权利的徐金权,可谓天不怕地不怕,但是嘛,大又有怕的一面,就甭提我了,我怕老师打电话!”

全场爆笑中。

或许是因为他瘦小的原因吧,所以他的“鼻孔师傅”总爱拉面,而且还拉得特长,鼻孔下面总是挂着两根“面条”。

与“双黄蛋”生活在一起,大家其乐融融!

他是一位性格内向的人作文

在我的朋友中,有着许多不同性格的人;内向、泼辣、刚强……令我印象最深的是王杰。

一个又矮又瘦的男生,长着细细的眉毛,忽闪忽闪的大眼睛中,流露出一股忧郁的气息。

记得那是一节历史课,老师正在讲“贞观之治”,讲着讲着,老师插进了一个小问题:“唐朝的开国皇帝是谁?”哎哟,这个问题太简单了,书上清清楚楚地写着“唐高祖李渊。”这时,同学们的手都唰唰举了起来,唯独王杰没有举手,他的手好似有千斤重,让他举手仿佛比登天还难,老师却偏偏让王杰来回答这个问题,只见他慢吞吞地站起来,一声不吭,其他同学催促道:“快点说呀!”他结结巴巴道:“我…我…我不知道。”他声音小得和蚊子嗡似的,但每位同学都清清楚楚地听见了,顿时哄堂大笑。老师让全班同学安静下来,生气地王杰说:“你就站着听!”这时,我发现王杰从脸到耳根都通红通红的,看来性格对人的生活会产生很大的影响。

他喜欢一个人独来独往,他不善言辞和交际,他常常会为老师的一句批评,同学的一句议论脸羞得通红……他就是内向男孩――王杰。

说实话,我不欣赏内向的人,总是生活在自己的世界里,那么孤独,我希望王杰能变得更加开朗、活泼、积极、向上,成为一个顶天立地的男子汉!

作文

他细长的脸上衬着一双炯炯有神的眼睛。高挺的鼻梁上带着一副黑色边框的眼镜。他有一张樱桃小嘴,读书声音特别响亮。他皮肤白白的,身体特别瘦,个子在我们班是中等身高。

他是一个懂礼貌的小男孩。有一次,他在操场上不小心撞到了我,他连忙对我说对不起,我说:“没关系,下次走路注意一点就好了。”

他最喜欢跑步了。有一次体育课上举行了跑步比赛,我心里特别紧张,他心里却很轻松。当我跑步的时候,我气喘吁吁地跑向终点。轮到他跑了,只见他身子弯曲,手臂前后摆好,很轻松地就跑向了终点。最后他赢得了冠军,同学们都用崇拜的目光看向他,而我却呆呆地看向他。我心里想:要是我也跑这么快就好了,被别人崇拜的感觉真好!

同学们,他就是那个懂礼貌、跑步超快的小男孩,你们猜到他是谁了吗?

他是一位性格内向的人作文

约两小时的谈话过程中,她很巧妙地绕过了对于自己不利的话题。

对于大家显而易见的,外貌上的不显眼,普通话上的不标准,她都用自嘲的方式对待,传递出一种很积极乐观的态度。对于不是一目了然的关于学历年龄之类的,她选择了闭而不谈。

有的人不买账,有的人则会不停地追问,也有人开始解围,说起了中立的公道话。

学历不代表一切,只要你的能力够强。

而她正是用自己优秀的能力,亮眼的成绩,让大家对她产生欣赏与钦佩之情。

不仅如此,她还分享了自己一路走来的奋斗过程,让我们看到了成功真的不是那么随便,都有着不为人所知的刻苦。

她说,她很内向,而从她身上我也更加明白了关于内向的定义。

那不是一种自卑与懦弱,而是一种内心有坚定目标,用独处的时光默默地打磨并且前进。

她的内向只是不太喜欢与陌生人打交道,但是她通过努力的光环渐渐地让她滋长了不少的自信。她说不多,但句句有力,内向反而成了她的一个很好的`标签。

所以不要对任何一个性格下定义,关键的是你的内在的力量是如何的,你又是怎么样在自己所拥有的基础上一步步让自己变得更好的。

作文

今天我给大家介绍一个人,他是我作文班的同学。

他大约十岁,身高一米四五左右。头发短短的,一根根往上竖着;皮肤白白的,个头高高的,腿也很长,想必他跑的也非常快;他的眉毛有点往上翘,像句子里的逗号似的;眼睛圆圆的,水灵灵的;耳朵厚厚的,像两只厚皮饺子;脑袋有点方,远看像一个小箱子;他的.脸扁扁的,上宽下窄,像一颗瓜子。

他今天穿着白衣服,上面有绿色的、红色的、黑色的线条,还穿着灰色的裤子,蓝色的鞋。看着非常帅气。

我介绍完了,你能猜出他是谁吗?

作文

在我们班有这样一个女孩。她的个子高高的,头发又黑又长,扎着一根马尾辫。她有一张漂亮的鹅蛋脸,一双水汪汪的大眼睛看起来炯炯有神,眉毛弯弯的像一轮新月。她那红红的樱桃小口一笑起来,真是漂亮极了!她很温柔,总是对我们轻声细语,说话的时候笑眯眯的。有一次,班里有位同学不小心踩到了她的脚。她痛得眼泪都在眼眶里打转了,可依然微笑着很有礼貌地对那位同学说:“没事儿,下次注意点就行。”

她的爱好是画画。有一次,我无意间看到她的画本上画了一副漂亮的漫画。那人物画得栩栩如生,真的可以以假乱真了。

她乐于助人,大家都很喜欢她。一次,我来不及发完所有的本子,正当我发愁的时候,她走过来轻声地问:“需要帮忙吗?”我当时十分感动。那天,她和我一起把剩下的本子全发完了。她经常主动帮助别人,她也是我学习的榜样。

现在你能猜出她是谁了吗?

他是一位性格内向的人作文

“高泽慧。我认为这道等于4啊。你看,你把这些加起来,还要乘三分之一呢!”哈哈,现在正在这边夸夸其谈的就是我了,别看我现在能说会道,可在4年级以前可不这样。

4年级的时候。我被我们班班主任张老师推荐去“小主人报新闻学校”,几节课下来,我就获得了第一个采访任务。

为了这次采访,我们事先准备了两节课,对于“新手”的我们更是又紧张又兴奋,一路上,我的心就像十五个吊桶打水——七上八下。

老师布置完任务。我们就分头行动,面对硕大的超市,我们顿时没了对策,之前的计划一下子成了泡影。大家推三到四,没一个人敢上前采访。超市里购物和纳凉的人络绎不绝,一个个从我们身边经过,似乎都在嘲笑我们的胆小。这时,另外一组“采访团”过来,一见面就跟我们炫耀起来,原来他们队已经采访了5个人了!面对一无所获的我们,我心里不由懊恼起来。

我不能再等下去了,于是我鼓足勇气,看到前面一位阿姨走了过来,便快步上前,刚走几步,又呆住了,不禁想退回组员身边。但一想我是组长,大家都用眼睛紧盯着我,便重又鼓起勇气,大胆开始了采访。谁知,阿姨比我还紧张,一下子居然没反应过来,之后才微笑着接受了我们的采访,回答了我的问题。

这个的'成功,使我一下子信心百倍,一会儿就采访了三个人。队友见我这样,也行动起来:有的帮忙记录,有点帮忙拍照,还有的分头采访了起来。这时,背后走来了一位叔叔,我快步上前,谁知他一句话回绝了我们。大家刚燃起的信心又被浇灭了。我让他们重新振作起来,说:“老师不是说过吗?采访过程中有人会乐意接受,有人会严词拒绝,有人会故意刁难……但这都不重要,重要的是我们的勇气与信心!”大家重又振作起来,完成了任务。我心里涌起了阵阵信心,让我明白:要勇敢,要大胆,我要告别内向,这样我才能成功!

走出超市,别人回忆的是琳琅满目的商品,而我回忆的是那不寻常的经历,它让我不再内向!

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