ID：9176594
时间：2024-01-14 07:08:03
上传者：FS文字使者活动方案的评估和总结是对活动效果和组织工作的反思和提高的重要环节。以下是小编为大家整理的活动方案范文，供大家参考和借鉴。
感谢广大新老客户一直以来对我公司的鼎力支持与厚爱!
至此中秋佳节之计，恰逢我公司20周年庆典，公司将拿出价值十万的礼品来进行抽奖活动，答谢广大新老客户。
一、活动时间：9月1日-9月15日。
二、活动背景：
自20__年始，我公司走过了二十余载岁月。二十年，只是历史长河一瞬;二十年，我们携手阔步向前!我公司的发展，不单单是一个企业壮大的过程，而是二十年来，我公司与广大新老客户一路随行、风雨同舟、共同成长的精彩写照。二十周年对于我公司来说也是非常重要和意味深长的一个点，它联接着过去的成就和未来的希望。所以本次抽奖活动本着“答谢客户”的宗旨来进行活动开展!
在时光和岁月的成长中，历经时间的洗礼，我公司不断演绎出一幕又一幕的出奇的精彩。这样的精彩离不开广大新老客户的支持和厚爱。多年来，我公司与您的信赖相伴成长。如今，我公司再次满载感恩，激情出发。
三、参与方式。
从20__/9/1-20__/9/14日通过微信关注我公司___，发送本人基本情况(姓名、联系方式、单位)，即可参与抽奖。
四、奖品设置。
1、特等奖1名：价值。
2、一等奖3名：价值。
3、二等奖10名：价值。
4、三等奖50名：价值。
五、活动细则。
2、发送的姓名和联系方式必须为真实信息，如有虚假信息将取消中奖资格;。
4、抽奖结果将在三日内，通过“___”微信公众平台发送到中奖客户手机;。
5、中奖客户五日内到我公司营销部领取，过期不予办理。
二、活动目标。
活动期间，手机银行活跃客户同比净新增____万户。
三、活动形式。
(一)活动内容。
本活动仅针对手机银行活跃客户。通过合作公司网络营销平台搭建网点在线抽奖环境，客户达成手机银行活跃客户标准(即完成手机银行_笔账务性交易)后，可邀请客户登录抽奖平台参加抽奖。
(二)奖品设置。
活动共设四等奖。每日具体奖品和数量安排如下：
每日奖励名额___名，费用小计___元/天，总计___万元。
(三)活动流程。
第一步：客户在网点完成手机银行__笔账务性交易，即可获得抽奖机会;。
第二步：大堂经理登录抽奖平台，请客户参加抽奖;。
第三步：抽奖客户输入本人姓名、手机号码后，点击页面“开始抽奖”模块进行抽奖;。
第四步：抽奖平台实时反馈抽奖结果，客户领取奖品。
(四)活动规则说明。
1、抽奖平台网址为：____。
2、网点抽奖平台开放时间为网点营业时间，即每日早8：30至下午5：30。
3、抽奖平台仅面向全省网点开放，客户不能直接登录。网点抽奖平台通过用户名和登录密码控制登录权限。
4、客户必须在网点大堂经理指导下现场做够手机银行_笔账务性交易，方可进入抽奖系统进行抽奖。新签约客户和在网点外自行办理_笔账务性交易达到活跃条件的客户均无抽奖权限。
5、每个客户登录抽奖平台后，需先登记客户姓名、手机号码两个要素后，方可进入抽奖游戏界面参加抽奖。客户如抽中1—3等奖，系统会自动提示客户中奖，并要求客户填写返现账号。客户必须如实填写账号，如因号码录入错误导致返现无法成功的，则视为客户放弃中奖资格，所中奖项不再补发。
6、本次抽奖活动中奖率为100%。1—3等奖现金返还将在中奖后的下一周的工作日内返还，纪念奖奖品由网点工作人员现场给客户发放。
7、整个活动期间，每个手机银行活跃客户仅有一次抽奖机会。已抽过奖的客户如再进入抽奖界面录入姓名和手机号码后，则系统自动提示“您的抽奖机会已用完，感谢您对我行手机银行的支持!”
8、所有客户中奖信息都将在抽奖页面下方滚动展示。出奖信息包括出奖时间(几点几分)、出奖网点名称、中奖客户姓名、中奖客户手机号、中奖奖品名称五项。
为丰富校园文化生活，增进教工间的联谊，让辛勤工作了一年的广大教职工以轻松愉快的`心情迎接20xx新年的到来，工会定于20xx年的最后一天举办欢庆元旦游艺活动。具体事项如下：
一、日期：20xx年12月31日下午15：30~17：00
二、地点：健雄馆
三、参加对象：本校教工
四、活动项目：共设踢毽、套圈等6个项目。
五、活动规则：
1、每位教职工发游艺奖券一份，上面列有活动项目组序号，每个项目每人可参加一次，不得重复参加。
2、开设的游艺项目以当天的活动安排通知为准。
3、参加游艺活动的教工自觉遵守游戏规则，每位教工至少参加三项游戏方可凭项目裁判员签好字的游艺奖券领取奖品一份。
4、奖品由本人领取，不得替他人代领。
六、游艺活动组织分工：
游戏组负责人：魏负责实施各项游戏活动；
器材组负责人：刘负责道具制作、场地布置、奖品采购；
兑奖组负责人：丛刘、田、刘负责游艺券分发、兑奖；
宣传组负责人：范负责活动宣传摄影。
七、游艺项目分组：
1、夹球：姜
2、套圈：孙
3、飞镖：袁
4、贴鼻：何
5、毽子：景
6、吹球：凌
为了深入学习贯彻党的十七届六中全会精神，认真落实中央和省委关于学雷锋活动的部署要求，引导广大青少年积极开展以学雷锋活动为重点的道德实践活动。
通过读书和开展多种形式的社会道德实践活动，引导青少年从自己做起，从身边小事做起，在自觉参与中自我教育、自我提高，进一步树立爱党爱国爱社会主义的坚定信念和高尚的道德品质。
二、读本学习
三至六年级以读书、自学为主，并按读本每章节后提供的建议开展活动。
三、活动安排
(一)讲故事比赛
1.参赛对象：3—6年级学生。
每班推荐2名同学指导老师1名。
请各班于3月29日前，将参赛选手名单及文稿报少先队。
并注明姓名、性别和班级。
2.比赛时间和地点：
比赛时间：20xx年4月12日
比赛地点：食堂二楼(或上操场)
3.比赛要求：
参赛选手讲故事的讲稿必须有真情实感，不能抄袭。
讲故事内容必须以“学雷锋做有道德的人”为主题。
要求以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解和参加活动的读书感受，展现新时期青少年学雷锋，做雷锋式的好少年的精神风貌。
主题要鲜明，内容要实在。
参赛选手在讲故事时，语言要符合年龄特点，使用普通话，口齿清晰，表达流畅、精神饱满、仪态自然;表演服装自备，要求大方得体，符合身份特征，比赛时间不得超过6分钟。
4.奖项设置和评奖办法：
讲故事比赛设一等奖1名，二等奖2名、三等奖5名。
由评委现场打分，按得分高低为序评奖。
学校将对获奖的选手颁发奖状和奖品。
(二)征文比赛
1.参赛对象：3—6年级学生。
2.征文要求：
征文比赛以“学雷锋做有道德的人”为主题。
参赛学生应通过认真阅读活动读本，紧扣活动主题，就“读本”中各个论题谈自己的认识和体会;也可以通过读书和参加活动，畅谈自己是如何把个人成长融入时代发展之中的;还可以针对学生自身，如何以参加这次读书活动为契机，不断提高和完善自己，勤奋学习，敢于创新，为祖国的美好未来作出贡献。
征文必须由学生自己撰写，不能抄袭他人作品。
辅导老师应切实加以指导，并在文后写上简明扼要的评语和推荐意见并署名。
征文要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出，表现积极向上的理想和信念。
征文不超过800字，一律使用稿纸，要求字迹清楚，书写工整，作者在征文标题下署名，并注明所在班级名称。
3.比赛方式：
征文比赛由年级组织、班级实施、学校评选。
各班要在认真组织学生阅读“读本”的`基础上，写好征文，进行评选推荐。
学校将组织有关人员对参赛征文进行阅评，评出一等奖2名，二等奖4名、三等奖6名。
请有关班级按照本实施方案，积极宣传发动，认真组织学生开展读书活动，参加各项比赛，确保活动的参与面。
要充分激发和调动学生参与活动的热情，不断增强读书活动的生机和活力，努力让我校学生在读书活动中受到全方位的爱国主义教育。
为了贯彻中央经济工作会议和全国银行工作会议精神，全面落实科学发展观，认真执行适度宽松的货币政策，加大金融支持力度，促进经济平稳较快发展，西安金融学会决定在全市金融系统职工和大专院校师生中开展金融征文评选活动。
一、征文主题
实施适度宽松的货币政策，加大金融支持力度，促进经济平稳较快发展
二、征文提示
征文可以围绕以下内容进行探讨：
(6)探索完善就业再就业小额担保贷款、助学贷款以及农村扶贫贷款的运作机制
(7)加大对现代服务产业、自主创新、节能减排和发展循环经济的信贷支持
(8)拓展消费信贷业务，落实扩大内需战略，促进房地产业和房地产金融健康发展;(9)发挥保险的保障和融资功能，促进经济社会稳定运行。
为了使征文主题突出，观点新颖，论述透彻，征文可选一个问题，就当前我国经济金融改革和发展的现状，结合本行、司、本企业的实际，从不同的方面、不同角度进行探讨，不要面面俱到。
三、征文对象
西安金融学会会员和广大金融职工、大专院校师生、理论工作者。
四、征文时间
20xx年4月15日至20xx年6月30日(以邮戳为准)。
五、征文要求
(1)文体为议论文或调查报告;(2)文稿内容要有新意，主题突出，不要面面俱到;(3)脱离征文主题的文稿不予评选;(4)文稿字数不得超过5000字，超过者不予评选;(5)文稿统一使用“征文首页”。
人、工、农、中、建、交、农发、中信、商行、人保、人寿、西飞、西电等行司，农信莲湖联社和西安交大、理工大、西大、西安财院参加征文的同志可向本单位的金融学会分会索取首页用纸，也可复印。
其他参加征文者，自制征文首页，注明征文题目、征文摘要(400字以内)、作者姓名、性别、年龄、文化程度、工作单位、职称或职务、联系电话、邮编、通讯地址。
姓名、单位只在“征文首页”栏目中填写，正文不得具名。
(6)文稿及首页统一使用a4纸。
题目字体用黑体小二号，正文用仿宋体三号。
(7)参加西安金融学会的各行、司的征文由本单位金融学会分会收集;未参加西安金融学会的行、司的征文和大专院校及其他单位的征文，可直接交或寄到西安金融学会秘书处(西安市西大街188号，邮编7xx2)，并在信封上注明“征文”字样。
六、评选奖励办法
征文设一等奖、二等奖、三等奖若干名。
征文由西安金融学会组织有关专家进行评选。
对获奖者颁发荣誉证书和奖金。
为丰富校园文化生活，增进教工间的联谊，让辛勤工作了一年的广大教职工以轻松愉快的心情迎接20xx新年的到来，工会定于20xx年的最后一天举办欢庆元旦游艺活动。具体事项如下：
一、日期：20xx年12月31日下午15：30~17：00
二、地点：健雄馆。
三、参加对象：本校教工。
四、活动项目：共设踢毽、套圈等6个项目。
1、每位教职工发游艺奖券一份，上面列有活动项目组序号，每个项目每人可参加一次，不得重复参加。
2、开设的游艺项目以当天的活动安排通知为准。
3、参加游艺活动的教工自觉遵守游戏规则，每位教工至少参加三项游戏方可凭项目裁判员签好字的游艺奖券领取奖品一份。
4、奖品由本人领取，不得替他人代领。
游戏组负责人：魏 负责实施各项游戏活动；
器材组负责人：刘 负责道具制作、场地布置、奖品采购；
兑奖组负责人：丛 刘、田、刘负责游艺券分发、兑奖；
宣传组负责人：范 负责活动宣传摄影。
七、游艺项目分组：
1、夹球： 姜。
2、套圈： 孙。
3、飞镖： 袁。
4、贴鼻：何。
5、毽子：景。
6、吹球：凌。
各研究生培养单位：
安徽财经大学20xx年研究生暑期社会实践活动已圆满结束，根据党委研究生工作部《关于开展我校20xx年研究生暑期社会实践活动的.通知》的要求，现开展20xx年研究生暑期社会实践活动评奖工作，有关事宜通知如下：
一、评奖对象。
二、奖项设置。
1优秀个人奖项。
优秀指导教师6名，各奖励元。
2优秀团队奖项。
特等奖1名，奖励000元；
一等奖名，各奖励2000元；
二等奖6名，各奖励1000元；
三等奖若干名，颁发证书；
最佳组织奖2名，各奖励1000元。
三、评选要求。
4党委研究生工作部将组织校内外专家对各申报材料进行综合评审，并给获奖团队及个人颁发奖金和证书。
四、材料提交。
联系人：汪xx联系电话：xx。
为了深入贯彻落实《xx大学关于开展2015年暑期大学生社会实践活动的意见》和《关于开展2015年大学生暑期社会实践活动的预通知》的各项要求，切实保障我院2015年暑期社会实践工作高质量的完成，根据学校2015年暑期社会实践工作的有关部署结合我院的具体情况，特制定《商学院2015年暑期社会实践活动实施方案》，具体内容如下：
一、指导思想。
2015年是“五四”运动95周年、建国65周年，为引导广大青年学生深入贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，认真贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，履行实现“中国梦”的青年责任，自觉践行社会主义核心价值观，进一步了解社会、了解国情，以服务水利大发展大繁荣为重点，按照“按需设项，据项组团，双向受益”的原则，切实帮助广大同学通过社会实践“受教育、长才干、做贡献”,将暑期实践与社会调研、科技创新、志愿服务和就业创业相结合，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，引导青年树立正确的世界观、人生观、价值观，全面提高大学生的综合素质。
二、主旨内容。
商学院将紧密联系结合社会热点、焦点问题，以及商学院特色，进一步引导广大青年学生在实践中了解社会，认识国情，增长才干，奉献社会，服务学校发展。在巩固和发扬我院大学生社会实践传统优势工作项目的基础上，创新实践内容和途径，积极投身构建和谐社会活动，重点开展好以下几个方面的实践活动：
1、深入基层，参与调研：
促进当代大学生深入基层，对社会问题进行深入接触与思考，提高大学生对社会热点问题的关注度，提高大学生的实践能力，从而帮助大学生了解社会，认识社会。提倡结合商学院特色，结合“挑战杯”社会调查报告类申报，组织多支市场调研团队，进行专业性的社会实践调查，践行社会主义核心价值观，关注中国社会发展现状，接触思考社会发展中的成就和问题，以更好的实现“中国梦”.
2、守望家乡，感念师恩。
结合学生返乡回家，鼓励学生发挥大学生文化、艺术资源优势，重点组织动员学生到生源地基层开展社会调查、科技支农、教育帮扶、文化宣传、医疗卫生、法律援助等志愿服务实践活动，关注、服务留守老人、儿童，支持新农村建设。组织在校生走访中小学母校，拜访恩师，汇报在xx大学学习、生活情况，开展团建共建，组织第二课堂活动，开展招生宣传。
2、志愿服务，参与奉献：
组织大学生进行志愿服务活动，结合文化、科技、卫生“三下乡”要求，以“圆梦中国，公益先行”主题，组建多支志愿服务团队，鼓励帮弱势群体。向全社会倡导热心公益、共圆梦想的理念，展现大学生良好的精神追求和风貌。鼓励公益项目与创新、创业项目的结合。提倡结合结合青奥会，做好暑期青奥会志愿者培训、青奥会志愿服务工作。特别建议青奥会志愿者组建团队，针对青奥会、青奥志愿者进行志愿服务满意度调查，开展志愿服务规范化、专业化研究，努力从“完成”青奥到“思考”青奥，从“感受”青奥文化到“内化”青奥精神。
3、就业创业，学以致用：
通过就业状况调查，明确商学专业学习要求。通过就业创业实践，更进一步明确学习目标，规划发展路径，将职业生涯规划进一步具体化，努力锻炼新型实用型人才。鼓励结合商学专业，采用实习实训、创业实践、研究创新等新思路新形势，组建多支企业实习团队，建议部分同企业实习同学可以联合组队，分享实习经历，互助提升，力求理论联系实际，学以致用。
4、共享资源，溯源探访：
特别鼓励各单位充分利用已建立的实践、实习基地，并结合选题开发新的社会实践基地。结合2015年百年校庆，寻访各行各业的xx优秀校友，追踪校友发展经历，记录校友成长历程，与校友建立稳定联系，记录并分享校友的故事。引导学生认知社会，促进学生职业发展。鼓励运用新媒体，以独特视角通过微电影、摄影、人物专访、调研报告等形式，开展丰富多样的实践活动。
三、组织形式及实践基地建设。
根据校团委关于2015年暑期社会实践工作相关通知，我院经过前期学院积极的宣传、鼓励和动员，广大学生积极递交实践方案申请后，学院组织专家从项目的主题、时间、可行性、安全性等内容进行答辩评审，最终我院共有11支队伍申报成功我校2015年暑期社会实践校级团队，51支院级实践团队。
根据学校有关要求，学院立足学科发展所需和实践团队实际情况，各单位各组队伍在实践前期，积极联系暑期实践单位，做好社会实践基地申报工作，在实践过程中积极与实践单位签订协议，做好挂牌工作，为今后更好开展学生的实践活动提供更加充分的保障。
四、日程安排。
5月5日―20日积极宣传组织，搜集相关资料；
5月12日―29日指导培训阶段；
6月2日―5日院内选拔、报送校级审批；
6月5日―25日院学生积极组织、完善前期准备工作；
6月30日校级团队、院级团队出征仪式；
7月5日―25日实践活动全面整体进行、实践基地交流挂牌；
9月3日―20日学院总结评比及表彰优秀事迹；
9月下旬学校总结评比表彰、优秀成果展示。
五、工作要求。
暑期社会实践活动是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。全院学生应珍惜机会，充分利用暑期实践，在“安全第一”的实践活动原则指导下，在学院领导以及相关部门老师的重视和关怀下，实现与指导老师的深入沟通、交流，进一步提高自身的主动性、积极性和创造性，使得理论知识与实际实践达到高水平的结合，确保我院2015年暑期社会实践取得切实效果。
值20xx年元旦来临之际，少先队大队部为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一位队员在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
20xx年12月31日下午。
活动主题突出“快乐、益智”。
活动地点设在各班教室，每个场地配备两位老师负责一个游艺活动。
兑奖地点设在音乐教室，配备两位教师负责兑奖。
1.各班有关节目的准备工作在进行游艺活动的前一天自行完成，31日利用中午时间简单布置教室，烘托庆祝元旦的气氛。
2.各班可把元旦游艺活动安排和游艺活动规则张贴在教室里醒目的地方，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。
3.活动当天，各班要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律和卫生的教育。
4.活动时，各班注意学生安全，防止拥挤。
一年级：
打保龄球：准备10个装一半水的饮料瓶、皮球（或其他球）。将10个饮料瓶摆成四排（这四排饮料瓶的数量分别是4个、3个、2个、1个），然后同学手拿皮球站在距离饮料瓶约2米的位置，让皮球贴着地面滚向饮料瓶，看看能击倒多少个饮料瓶。
二年级：
贴鼻子：在小黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，距1.5米处原地转2圈，然后让游戏者走向指定的`位置，把鼻子贴到人头上，贴中者得一张奖票。
三年级：
瞎子打鼓：主持人用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者得一张奖票。
四年级：
学绕口令：大屏幕出示6条绕口令，先练习后开始表演，快速完整准确的说出来以后可以得到奖票一张，每条绕口令每人只允许参加一次。
五年级：
（室内）托球比赛：主持人准备若干个球拍和乒乓球，游戏时3到4人一组，每人用球拍托住球先到达终点就得一张奖票。（球不能掉，路线要走直线）。
（室外）齐心协力：主持人要准备好一个篮球，两根一米长的木棍，每次参赛两人，球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，抬球通过障碍，障碍设两道，障碍可由主持人自己设置，如：两人同时跨过一排凳子；从障碍中间通过等，在规定时间内（障碍物、时间等由主持人统一规定）到达目的地各得一张奖票。
六年级：
（室内）比比划划：主持人要准备好若干个词，游戏时两人一组，一人看卡片，对另一人比比划划，也可用语言描述，但注意不能说出要猜的词中的一个字，1分钟内猜中两张两人各得一张奖票。
（室外）皮球掷准：主持人准备5个垒球和一个桶，游戏者拿5个垒球离桶4米，在20秒内把球投入桶中。投中3个得一张奖票，4个以上得两张奖票。
1、游戏活动：
2后勤：兑奖：
注意事项：
1.参加活动要排队，注意安全。
2.活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
4.活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5.若有学生不遵守纪律，将视具体情况取消其参加游戏资格。
值20xx年元旦来临之际，少先队大队部为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一位队员在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间。
20xx年12月31日下午。
四、活动内容。
活动主题突出“快乐、益智”。
活动地点设在各班教室，每个场地配备两位老师负责一个游艺活动。
兑奖地点设在音乐教室，配备两位教师负责兑奖。
五、活动准备。
1.各班有关节目的准备工作在进行游艺活动的前一天自行完成，31日利用中午时间简单布置教室，烘托庆祝元旦的气氛。
2.各班可把元旦游艺活动安排和游艺活动规则张贴在教室里醒目的地方，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。
3．活动当天，各班要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律和卫生的教育。
4．活动时，各班注意学生安全，防止拥挤。
一年级：
打保龄球：准备10个装一半水的饮料瓶、皮球（或其他球）。将10个饮料瓶摆成四排（这四排饮料瓶的数量分别是4个、3个、2个、1个），然后同学手拿皮球站在距离饮料瓶约2米的`位置，让皮球贴着地面滚向饮料瓶，看看能击倒多少个饮料瓶。
二年级：
贴鼻子：在小黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，距1.5米处原地转2圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上，贴中者得一张奖票。
三年级：
瞎子打鼓：主持人用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者得一张奖票。
四年级：
学绕口令：大屏幕出示6条绕口令，先练习后开始表演，快速完整准确的说出来以后可以得到奖票一张，每条绕口令每人只允许参加一次。
五年级：
（室内）托球比赛：主持人准备若干个球拍和乒乓球，游戏时3到4人一组，每人用球拍托住球先到达终点就得一张奖票。（球不能掉，路线要走直线）。
（室外）齐心协力：主持人要准备好一个篮球，两根一米长的木棍，每次参赛两人，球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，抬球通过障碍，障碍设两道，障碍可由主持人自己设置，如：两人同时跨过一排凳子；从障碍中间通过等，在规定时间内（障碍物、时间等由主持人统一规定）到达目的地各得一张奖票。
六年级：
（室内）比比划划：主持人要准备好若干个词，游戏时两人一组，一人看卡片，对另一人比比划划，也可用语言描述，但注意不能说出要猜的词中的一个字，1分钟内猜中两张两人各得一张奖票。
（室外）皮球掷准：主持人准备5个垒球和一个桶，游戏者拿5个垒球离桶4米，在20秒内把球投入桶中。投中3个得一张奖票，4个以上得两张奖票。
七、具体人员安排。
1、游戏活动：xx。
2后勤：兑奖：xx。
注意事项：
1．参加活动要排队，注意安全。
2．活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
4．活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5．若有学生不遵守纪律，将视具体情况取消其参加游戏资格。
(1)准备工作：准备生日贺卡、生日蛋糕和布置活动现场。培训部统计当期生日员工名单，准备好生日贺卡，提前申请采购生日礼物、蛋糕以及活动所需物品。生日会届时做好活动现场布置。
(2)活动流程：
1、主持人;主持人开场白、宣布寿星名单。
2、关于祝福;给寿星送上生日祝福：准备一张大的漂亮的生日祝福纸(非卡片，一般的精品商店有卖)，公司每人(除寿星)在卡片上签名并送上简单的祝福，在送祝福纸时可同时送上公司买的礼物(具体礼物选择见附录)。
4.荤菜1000元：猪肉、大头花连鱼、鸡腿、一只鸡、鲫鱼鱼头、田鸡、鸡翅、虾等。
5.素菜xx0元：生菜、上海青、包菜、白菜、韭黄、豆腐干、韭菜、花生等。
6.酒水300元。
7.轮渡往返费用40x元=240元。
费用合计：xxxx元。
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻党的xx大精神，全面落实科学发展观。在校团委的领导下、院党总支以及院分团委的直接指导下，弘扬雷锋全心全意为人民服务精神的宗旨，通过活动对让全体团员领悟到奉献的意义。
二、活动主题：爱心助你我他。
爱心是一双手，推开封锁在心里的闯，我们奉献的爱心不仅推开了有需要的人心中的窗，还影响了身边的人，让他们也多去帮助身边的人，此外，奉献爱心的同时，也实现了我们的价值。
三、活动地点：南宁康乐敬老院。
四、活动时间：xx年3月22日。
五、活动对象：11教技班全体成员。
六、活动目的。
通过组织全体团员到敬老院看望老人，为老人整理东西，给孤寡老人送去一份爱心，以达到在弘扬雷锋精神、倡导社会新风的同时培养团员们尽己所能、不计报酬、帮助他人、关爱老人、服务社会的精神，在经济社会快速发展的时代，让我们的思想和精神文明与时俱进。
七、活动流程。
(一)策划准备阶段。
2.和敬老院负责人取得协商好方便我们去的时间。
4.班干商量去购买需要的东西。
(二)活动过程。
2.活动地点门前集中，听敬老院负责人说有关注意事项。
4.为了不影响老人吃饭时间，五点半就到指定的地点集合准备离开敬老院。
(三)活动后期。
活动结束，做好活动总结，在不断的经验积累中进步。
八、注意事项。
1.参加人员要注意安全，要有团队意识，决不可单独行动，不听指挥;。
4.移动老人的东西要放回原处，不要改变它们原来的布局;。
6.整个活动过程中，必须要有敬老院的相关人员在场，随时做好协调工作;。
7.所带东西必须要在安全范围之内，不可以是易燃易爆，具有腐蚀性、放射性的危险物品。
十、突发情况。
2.如果团员临时有其他重要事情需要离开，应及时通知负责人，不能擅自离开。
计算机与信息工程学院11教技团支部。
xx年2月15日。
diy亲子蛋糕活动是幼儿园教育活动中的一部分，可以让小朋友们通过某种活动，增强自己的想象力和动手能力，认识颜色的区分，通过活动增进幼儿园与家长之间的交流，家长与孩子无声的沟通。
一、场面布置(如：气球、显示屏、制作蛋糕dv供小朋友看。)
二、让家长与小朋友一起参与，在规定时间内完成蛋糕。
三、各班老师负责小朋友和家长的时间安排、物料安排。
四、活动前一天小朋友准备好彩笔(涂鸦蛋糕盒)。
五、店方负责在规定的时间把奶油、果酱、蛋糕胚、水果等，提前半小时送到指定地点并指派技术员现场负责指导。
六、活动中园方可派主持人1至2人，主持现场互动活动(如：大手牵小手，制出创意蛋糕!)
七、提问小朋友们一些小问题，(如：有哪位小朋友知道奶油是从哪里来啊?答：它是坐飞机过来的哦，很有阳光的味道哦，等一些小互动让现场气氛热闹起来。)
一、 活动背景
今年我们的辅导员实行了新的带班管理制度，将我们班分成了五人一组的8小组(除去班委),并且班级内的活动将由组内成员全权负责，班委协调帮助。本次diy蛋糕活动是由文娱委员考虑策划，丰富班级课下生活，加强同学情感交流的一次集体活动。
二、 活动目的
培养同学们的动手能力以及团队协作能力，增加同学之间的互动与交流。
三、 活动流程
1、 活动总负责
文娱委员：叶冬冬
2、 活动策划
d2小组：潘林亚、朱欣、刘瑞琪、宋蕤、张桂雄
3、 活动地点
九华厅二楼
4、 活动时间
xx年3月29日下午2:20
5、 参加人员
注会2班全体同学
四、 活动流程
1、 准备：活动前找蛋糕店协商，预定8寸布丁10个，奶油三桶，果膏四种
2、 分组：班级在原有抓阄分的小组基础上，将班委编进去，并且让每组都分配到一个男生。分组情况如下：
第一队：何家乐 李波 吴小艳 干梦婷 梅海燕 胡月
第二队：云芬 韦忠霞 幸清萍 郭凤萍 梅凌
第三队：秦典 刘娟 王丽雄 解红霞 谢冬冬
第四队：李娅娅 覃锦 吴雨霏 刘傲雪 华金华
第五队：丁兰 李晓满 褚玲玲 舒俊 周昊鲲
第六队：周婷婷 王青 张丹子 聂晓 李大文
第七队：刘洁 曾凡芸 欧阳婷婷 钱翠 刘维星
第八队：潘林亚 朱欣 刘瑞琪 叶冬冬 宋蕤
第九队：陈静谊 徐莹华 熊倩 王卉 张桂雄
第十队：张婵媛 兰巍 陈文娣 吴丽 吴天晴
3、 活动过程
将准备好的材料分发到每一小组，各个小组有四十分钟的'时间完成各自的diy蛋糕，同学们可以随意发挥想象，对蛋糕进行装饰。当然还可以自带水果。
4、 评优
提前做好全部同学的学号签，现场自愿报名，由报名的同学抽取10名同学来进行评选，每个人拥有三票，在规定时间内将票摆在中意的蛋糕前，票数得到前三位的蛋糕小组获得奖励。
五、 注意事项
1、 各位同学要做好卫生工作，保证卫生的进行蛋糕的制作。各成员之间要加强合作意识，做之前要协调好成员的想法，共同完成蛋糕的制作。
2、 做好活动后，清理现场。
3、 有关人员提前到场布置场地，及时对蛋糕的装饰工作进行指导，保证活动办得快，紧，稳。
(一)
活动背景：若是社区活动，需进行社区分析
活动目的：
活动详情：
1、活动对象：活动针对的目标群体是什么
2、活动主题：此次活动的主要中心内容是什么
3、活动方式：此次活动的方式是合作还是个体操作，活动的形式是以什么方式展现
4、活动时间及地点：
5、宣传计划：活动开展前的广告宣传及形式
6、物资准备：活动中需要什么物品
活动流程：
活动分工：
效果预算和目标：
费用预算：
意外防范：
(二)
以促销方案为例
一、 活动目的：对市场现状及活动目的进行阐述。市场现状如何?开展这次活动的目的是什么?是处理库存?是提升销量?是打击竞争对手?是新品上市?还是提升品牌认知度及美誉度?只有目的明确，才能使活动有的放矢。
二、 活动对象：活动针对的是目标市场的每一个人还是某一特定群体?活动控制在范围多大内?哪些人是促销的主要目标?哪些人是促销的次要目标?这些选择的正确与否会直接影响到促销的最终效果。
三、 活动主题：在这一部分，主要是解决两个问题：
1、确定活动主题
2、包装活动主题
降价?价格折扣?赠品?抽奖?礼券?服务促销?演示促销?消费信用?还是其它促销工具?选择什么样的促销工具和什么样的促销主题，要考虑到活动的目标、竞争条件和环境及促销的费用预算和分配。
在确定了主题之后要尽可能艺术化地“扯虎皮做大旗”，淡化促销的商业目的，使活动更接近于消费者，更能打动消费者。几年前爱多vcd的“阳光行动”堪称经典，把一个简简单单的降价促销行动包装成维护消费者权益的爱心行动。
这一部分是促销活动方案的核心部分，应该力求创新，使活动具有震憾力和排他性。
四、 活动方式：这一部分主要阐述活动开展的具体方式。有两个问题要重点考虑：
1、确定伙伴：拉上政府做后盾，还是挂上媒体的“羊头”来卖自已的“狗肉”?是厂家单独行动，还是和经销商联手?或是与其它厂家联合促销?和政府或媒体合作，有助于借势和造势;和经销商或其它厂家联合可整合资源，降低费用及风险。
2、确定刺激程度：要使促销取得成功，必须要使活动具有刺激力，能刺激目标对象参与。刺激程度越高，促进销售的反应越大。但这种刺激也存在边际效应。因此必须根据促销实践进行分析和总结，并结合客观市场环境确定适当的刺激程度和相应的费用投入。
五、 活动时间和地点：促销活动的时间和地点选择得当会事半功倍，选择不当则会费力不讨好。在时间上尽量让消费者有空闲参与，在地点上也要让消费者方便，而且要事前与城管、工商等部门沟通好。不仅发动促销战役的时机和地点很重要，持续多长时间效果会最好也要深入分析。持续时间过短会导致在这一时间内无法实现重复购买，很多应获得的利益不能实现;持续时间过长，又会引起费用过高而且市场形不成热度，并降低顾客心目中的身价。
六、 广告配合方式：一个成功的促销活动，需要全方位的广告配合。选择什么样的广告创意及表现手法?选择什么样的媒介炒作?这些都意味着不同的受众抵达率和费用投入。
七、 前期准备：前期准备分三块，
1、人员安排
2、物资准备
3、试验方案
一、活动主题“唱响新中国”——庆祝建党90周年唱红歌选拔大赛(以下简称唱红歌大赛)宗旨为丰富文化，活跃文化氛围，展示当代风采。通过演唱比赛，大力弘扬社会主义核心价值观，进一步提升我省综合素质，为加快经济的发展和国际旅游岛的建设储备优秀人才。(根据实际情况拟定)。
二、主办单位。
中共委教育工委、xx省教育厅、xx省文明办、共。
青团xx省委、广播电视总台。(此活动的主办单位)。
三、协办单位。
xx省公安厅交通警察总队、xx市公安局、xx市市政市容管理委员会。(此活动的协办单位)。
四、承办单位。
广播电视总台青少频道、网络电视台(网)、爱心培训中心(学校)、中国青少年手拉手艺术团xx市分团。(此活动的承办单位)。
五、参赛对象。
(一)在校大学生;。
(二)目前未与任何经纪公司、制作公司、传媒公司签约;。
(三)没有犯罪史或从事不良职业。(对于参赛选手年龄等要求)唱红歌活动方案六、大赛程序(根据实际情况可自行设置)。
高校自行举行海选、复赛，选出参加半决赛的选手。经过分赛区选拔和半决赛两个环节之后，组委会将于7月26日在省广播电视总台1000平米演播大厅举办唱红歌大赛总决赛暨颁奖典礼(之声晚会)。
(一)分赛区选拔(海选、复赛)：4月—5月。各分赛区赛事由各高校自行主办。各高校可根据本校报名参赛的实际情况，进行海选、复赛，场次可以自定。广播电视总台青少频道、网络电视台(网)及当地电视台对所有高校的比赛进行录影和报道。经分赛区的选拔，每个高校前5名选手进入本次大赛半决赛。《21世纪》、网络电视台(网)将制作入选选手电视专题片，并设立投票平台，邀请电视观众和网民投票参与评选，在网上投票及短信投票。总得票数为前3名的选手直接进入半决赛。
(二)半决赛：5月—6月。在xx市举办两场半决赛，选出进入总决赛的选手(12名)。半决赛之前，入围选手将集中在海口市或在五个分赛区由培训老师进行培训(评选活动的评委、专家组、公正处公证人员、培训老师等由组委会确定)。同时，在网络电视台(网)上投票及短信投票合计为第一名的选手，直接晋级总决赛。
(三)总决赛：6月26日。大赛总决赛暨颁奖典礼在xx市举行。决赛除聘请专家担任评委外，还将由各主办、承办单位推荐的代表组成大众评审团，参与共同评选。总决赛盛况将通过电视、广播和网络同步直播。总决赛评出的前5名选手将由组委会选送北京参加全国总决赛。
七、参赛有关事项。
(一)报名办法。
网)开通的大赛专题网站报名平台填写个人资料。
(二)参赛歌曲。
参赛歌曲分必唱歌曲和自选歌曲两部分。每名选手须准备三首必唱歌曲和一首自选歌曲。组委会已列出必唱歌曲曲目(见附件1)供选手选择;自选歌曲必须是歌唱中国共产党、歌唱祖国、歌唱美好新生活等内容健康、积极向上的歌曲，同时鼓励选手演唱歌颂中国共产党、歌颂社会主义、歌颂改革开放、歌颂伟大祖国、歌颂海南成就的原创歌曲。
(三)比赛环节(根据实际情况自行设置)。
进入半决赛的选手除演唱歌曲外，还须参加以下环节比赛：(1)自我介绍;(2)才艺展示(现场唱歌跳舞、化装、小杂技、画画书法表演、讲故事等，由选手自由发挥);(3)知识问答(参考内容见附件二：《海南国际旅游岛公民手册》、《大学生日常行为规范》)。
(四)其它(根据实际情况自行补充)。
大赛对选手的演唱风格和形式不做规定。演唱风格：选手可选择美声、民族、通俗、原生态、摇滚等唱法;演唱形式：独唱、二重唱、三重唱、小组唱、表演唱、合唱以及器乐弹唱等均可;参赛形式：以个人和学校推荐的名义报名均可。
八、媒体宣传(根据实际情况媒体合作)。
广播电视总台、音乐广播电台、网络电视台(网)、《x周刊》提供全程宣传报道。
活动启动后，广播电视总台青少频道及广播电视总台综合频道每天滚动播出大赛宣传片;从海选开始，在下午时段播出海选实况，夜晚时段重播。
《新闻》、《21世纪》、《走进今晚》、《海南》第一时间报道大赛进度及海选花絮，专题报道半决赛、总决赛。
网络电视台开通大赛专题网站及网上报名平台，对各场比赛进行视频直播，并接受网络和短信投票。半决赛电视录播，总决赛电视、广播、网络同步全球直播。
九、奖项设置(根据实际情况自行制定)。
本次大赛设置冠军、亚军、季军各一名，单项奖若干。冠军奖励人民币x元(或同等价值奖品)，亚军奖励人民币x元(或同等价值奖品)，季军奖励人民币x元(或同等价值奖品)，各单项奖奖励x元(或同等价值奖品)。同时，对各分赛区组织工作突出单位颁发优秀组织奖。
十、组委会领导成员名单(根据实际情况自行拟定)。