假如给我三天光明读后感五年级(热门13篇)

假如给我三天光明读后感五年级(热门13篇)

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时间:2024-01-14 08:55:09

上传者:翰墨

读后感可以帮助我们更好地回顾和巩固阅读的内容,同时也可以分享给他人,促进交流和深入思考。下面是一些读后感的摘录,希望能给大家带来一些新的启示和思考。

五年级语文作文《假如给我三天光明》读后感

这些天,我们五年级学生在看一本书,那就是:《假如给我三天光明》。作者就是一个听不见也看不见的人,聋盲人:美国的海伦・凯勒。我来介绍一下她吧!她很小的时候就已经聋了。盲了,在老师沙利文女士的帮助下打破了无边的黑暗与死寂,学会了说话,并学会了很多的语言,并且从顶级的哈佛大学和里夫学院毕业,后来才写出了这本书,海伦・凯勒的原稿是别的语言,是由很多很多的翻译家翻译出来的,我好佩服,自己又聋又盲的,但是却写出了这么好看的书本。

又聋又盲的海伦・凯勒坎坷的一生,以及她的心理历程,说了她遇到的种种困难,与她如何克服困难,战胜挫折,取得成功的过程。这个过程非常的难,而她却走了过来,不知遇到了多少的困难走了过来,克服了种种的困难,让她生不如死,但是,她还是挺了过来了,还是一步一步地走过来了,如果是我,我早早已经放弃了,我还是聋盲人,才不要这么多的危险若在眼前呢!还不如这样子,别人有好玩的东西叫我,我又没有听见,就当没有事情发生了,还学认字,反正聋盲人多得多,也不少我一个人呀!如果是我,我早就二话不说就放弃,一点讨论的机会也没有呢!我佩服她的坚持,永久不屈的坚持。

看了这本书我懂了两个道理:1,只要坚持就会有希望,就像她坚持不懈的信念才能成功!2,珍惜自己现在所拥有的,不要等到失去时才懂得珍惜。我不禁想起一年级的时候:我不好好爱护自己的眼睛,一直看电视,现在我以前的5。3的眼睛再也回不来了。从现在开始,我要珍惜身边的东西,包括人,不然以后失去了就要后悔了。我爱这本书;《假如给我三天光明》!

五年级语文作文《假如给我三天光明》读后感

久闻《假如给我三天光明》这本书了,可为什么只有三天光明呢?今年暑假我终于有机会阅读这本书。带着这个疑问,我好奇地翻开了书,去书里寻找答案。

书里的主人公名叫海伦・凯勒,她从小就生活在一个无语、无声、无光的世界里,命运对她似乎非常的不公平,但她却通过她的坚强和毅力创造了一个又一个的奇迹。从海伦的身上,我感受到了那股“永不放弃”的精神。

书中有这么一段描写:怀特老师连续教了海伦三年之久,三年之后,海伦终于可以在大众面前勉强开口说话了。在新泽西州做实验性的演讲,海伦站在讲台上一句话也说不出来,一直发抖。但她终究不是一个容易服输的人,虽然说得十分吃力,但仍然完成了演讲。在公众场合演讲,对于一个普通人来说都不是一件容易的事,更何况是她呢?一个盲聋人。这真是个奇迹!

在我的生活里,也有这样的故事。有一次数学考试,我错了好几题,妈妈给我讲了很多遍,还是搞不明白,那时我真的不想做了。但妈妈告诉我,遇到困难不能气馁。于是我又把这些题仔细地思考。果然,理清了关系,在以后的考试中,我就再也没有错过。所以,不管在什么时候,遇到什么困难,都不能轻易的放弃,要努力,要坚持。

《假如给我三天光明》令我受益匪浅,在今后的道路上,我将会勇敢地面对学习和生活中的一切困难和挫折。

《假如给我三天光明》读后感五年级作文

寒假里我读了《假如给我三天光明》这本书。这本书讲述了海伦.凯勒的一生所发生的故事。在海伦.凯特出生时她是一个健康的孩子,她既能看见这世上一切美好的事物,也能听见各种美妙的声音。不幸的是在她18个月时候,病魔无情的蒙住了她的双眼、堵上了她的耳朵,使她从此再也看不到爸爸妈妈那副副熟悉可亲的脸,也听不到他们的声音。

之后,在记忆里她曾经住过的房子和玩耍的院子都非常的漂亮,那就是她儿时的天堂。房子上青藤缠绕,爬满了蔷薇花和金银花,远远望去,就像是一座凉亭;小小的门廊也被黄色的蔷薇和南方茯苓覆盖了,而且房子四周的树木和篱笆都爬上了漂亮的英国常春藤。于是这里就成了蜂鸟和蜜蜂的乐园,整日洋溢着欢快的啁啾和嗡嗡的鸣叫声。这里埋藏了她一切美好的记忆,所以她把这所房子称为《绿色家园》。

在那个时候,她会跟在妈妈的身后慢慢学会如何去处理生活中的一些事情,感觉需要和别人交流的时候,她经常用简单的肢体语言进行交流。海伦.凯勒的家庭原本是非常美满的,家里有爸爸、妈妈、两个同父异母的哥哥,自己和后来一个小妹妹的来临。可是好景不长,几年后突然一场急病夺去了她爸爸生命,这是她第一次体会到生离死别的切肤之痛。

在她不幸的人生中,幸运的是她遇见了一位天使:安妮.莎莉文老师。在她的记忆里很清晰的记得这一天,这一天被她称为“一生中最重要的一天”。她的到来使她的生活产生了截然不同的变化,那就是一个奇迹。安妮.莎莉文老师的到来她减轻了海伦.凯勒心中的负担,重新带给她对世界的希望,并且打开了她心中的眼睛,点亮了她心中的烛火。之后在安妮.莎莉文老师的不放弃、不抛弃以及爱的教育下,她不断地探索、付出非常人一般的努力、坚持不懈,最终完成了大学学业,成为了美国著名的女作家、教育家。

海伦自幼就活泼机灵、聪明伶俐,好似一位活生生的小神仙一样,转生到了人间。但是,好景不长,海伦被一场突如其来的疾病折磨倒了,连夜的高烧不退,家人们如热锅上的蚂蚁焦急的等待,终于,海伦的病又不可思议的好转了,本该是件值得欢呼的事情,可是,一波未平一波又起,她变成了一位及盲、又聋、又哑的可怜的女孩。但是这样的遭遇并没有打垮她,从此以后,海伦更加发奋图强了。最终她在哈佛大学毕业了,成为了一名出色的作家。

读完这本书,我对生活有了不一样的感受,其实,再惨的遭遇再重的压力,只要你坚持不懈,不向命运低头,就没有跨不过的障碍!海伦・凯勒一出生时还没有残疾,是个健康的孩子。可是就在她出生的第二年突然生病了。医生们诊断的结果是:急性的胃充血、脑充血。然而,一天清早,奇迹出现了,她忽然发起了高烧。这高烧来的奇特,退的也奇特。但包括医生在内的所有人,都没有想到她从此之后再也不能用她的眼睛和耳朵去感受这个世界了。

虽然海伦看不见了,但在她的老师安妮・莎莉文・梅西的耐心教育下,用紧贴生活细节的教育方法,让海伦学到很多的单词和有用的知识。

让我们珍惜我们的眼睛,仔细端详出现在你视野内的每一件东西,看到的每一件东西都是那么的珍贵。《假如给我三天光明》一书由美国著名盲人作家海伦凯勒所写。书中讲的是海伦凯勒设想假如让她拥有三天光明,她会用这三天时间做什么。文章中,她不止一次的说过假如给我三天光明,我能看到多少事物!她用优美、简洁的语言,详细地描写出对光明的渴望。三天时间,这对于许多正常人来说,并不算什么,但对海伦凯勒来说,以经足够了,她可以用这三天时间,做许多我们三个月都做不到的事情。她要记住所有亲戚的面貌,亲眼看到自己种植的花草,养的小猫小狗,去参观博物馆,到戏院去认真的看一场戏…这一切竟然只用了三天时间!

再看看我,毫无时间观念,每天做作业都磨蹭,不到10点就不罢休。电脑一玩就不节制……如果我们每个人都有这像海伦凯勒一样的时间观念,才能获得成功。这本书告诉我们,一定要有时间概念。不能白白浪费时间,让时间从身边流走,启迪我们所有人,要珍惜生命,珍爱每一天。这个寒假,我读了一本非常好看的书――《假如给我三天光明》。这本书的作者是海伦.凯勒,这本书不仅给了我很大的感触,还给了我许多的知识。

故事内容主要讲了海伦.凯勒经历的一生以及假如给我三天光明所做的一切事情。在海伦.凯勒小时候,一场残酷的大病,无情的剥夺了她的光明和声音。从此,海伦.凯勒的心里一直都被“可恶”的黑暗笼罩着,在那时,海伦的脾气很不好,常常发脾气。一直到海伦.凯勒6岁9个月的时候,一个人走进了她的生活里,这个人让海伦.凯勒明白了什么是爱。她就是――安妮.莎莉文。

莎莉文老师就像一把明亮的灯火,点亮了海伦.凯勒的心,海伦.凯勒在莎莉文老师的细心教导下,和父母的引导下,并通过自己的不懈努力,顺利的考上了著名大学――哈佛大学。虽然繁重的功课让她非常吃力,但是在老师的帮助下以及她的努力下,海伦.凯勒最终还是以优异的成绩毕业。还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。

海伦.凯勒一直渴望得到她的三天光明。第一天,她要看看帮助她的同学和小伙伴。第二天,海伦.凯勒先要看日出,接着还要参观有名的艺术馆。直到最后一天――第三天,海伦.凯勒还要再看一次那无比美丽的日出,而且,她还要和平常人一样平平凡凡。快快乐乐的生活,就像一只欢快的小鸟。

我深深的被海伦.凯勒这种坚持、坚定和乐观、积极的信念给感动了。海伦.凯勒之所以创造出这一切的奇迹,全部是靠那一颗不屈不挠的心。她经历了生活的坎坷、用爱拥抱全世界!最近我读了一本书,是美国的海伦凯勒写的《假如给我三天光明》。

主要内容是海伦本是一个聪明活泼的小女孩。就在一次发高烧的情况下,夺走了她的听力、声音和视力。她面对这样的生活,脾气暴躁。直到她6岁零9个月,安妮莎莉文老师走进了她的生活。

这些天莎莉文老师教会了海伦很多单词。夏天到了莎莉文老师牵着海伦的手去田纳西河去散步。这些年中莎莉文老师把海伦改变了很多,她走出了阴影,开始过着无忧无虑的生活。

最后一章:假如给我三天光明。第一天海伦要看见人,他们的善良、温厚与友谊令我的生活充满色彩。第二天她要看见黑夜转到白昼的动人奇迹。在太阳唤醒沉睡的大地的同时我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景。看见人类进步的脚步。第三天最后一天清晨,我可以再一次迎接黎明,寻求新的喜悦。

海伦三天是如此的充满美好,我们有很多的三天可以创造美好的生活。只有我们顽强拼搏、努力前进的意志,不向命运投降,有自强不息的精神,才能创造美好的生活。我们还要有一颗不屈不挠、积极、的乐观心。这个寒假,我读了一本美国名著――,作者是一个叫海伦凯勒的人。

海伦凯勒是美国盲聋女作家,也是一个演讲者。她19个月时由于急性脑充血而丧失了视力和听力,且变成了哑巴。后来在家教老师莎莉文小姐的教育和帮助下克服了沟通的障碍,并在十几岁的时候学会了说话。

19秋,她20岁,像正常人一样,顺利进入美国哈佛大学的德克利夫学院学习,19以优异的成绩荣誉毕业,成为世界上第一个完成高等教育的盲聋人。

小时候,她也许有些调皮、任性,但在莎莉文老师的帮助下,她变得很有礼貌,完成了读书学习,那时,她连读一本书都相当困难,可是,她长大后,创造了奇迹!写了很多著作,其中《假如给我三天光明》就是以她个人经历为背景的一篇散文。

《假如给我三天光明》这本书是一部伟大的励志书,被誉为世界上“无与伦比的杰作”,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应该珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。她用心来感受这个世界,用心来享受生命,她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!

有很多时候,我都会想起她,在我写作业姿势不正确的时候,我才懂得保护眼睛;在我把音响调大的时候,我才懂得保护耳朵。我们有这么健全的体魄,这么优越的学习条件,又有何理由放弃呢!

我们还要像海伦一样,不埋怨、不放弃,并且保持一颗积极向上、乐观和敢于去改变的心。在成长的过程中,有很多人和事感动了我这颗“易受感动”的心。一本好看的书,一件也许很小的事……但是,令我最难忘的还是一本书的主人公,她有颗乐观、耐心、积极向上的心!这个人就是――海伦凯勒。当夜深人静的时候,我的房间里仍亮着灯,而在我的手里捧着并使我泪流满面的书就是《假如给我三天光明》这本书。

海伦出生在一个幸福的家庭,可她却非常的不幸运。在海伦出生的十九个月里,她过的非常的幸福又开心,可是好景不长,幸福的时光总是结束得太早,在次年的2月里,海伦突然生病,高烧不退,医生们诊断的结果是急性胃充血以及脑充血,病情十分严重。但在一个清晨,海伦的高烧突然退了,当时全家人惊喜得难以言语,可是,这一场高烧让海伦失去了听力和语言功能,后来,海伦的视力一天不如一天。有一天,当海伦睁开眼睛时,竟然发现自己什么也看不见了,眼前一片黑暗,海伦就像做噩梦一样,惊恐万分,悲伤极了。可是,她遇到了她人生中对幸福的期望――安妮莎莉文老师,在莎莉文老师的帮助下,海伦竟然学会了说话,读到这里,我不禁为海伦高兴,为海伦欢喜。海伦一直渴望想要得到她的三天光明。第一天,海伦要看帮助她的莎莉文老师,还有她的同学和小伙伴们。第二天,海伦要看美丽的日出,接着她还要去参观举世闻名的首都艺术博物馆,因为它正像自然史博物馆那样,显示了世界的物质资源的丰富。直到最后一天――第三天,海伦还要再一次看那美丽无比的日出,而且,她还要和平常人一样平平凡凡、快快乐乐的生活,就像一只欢快的小鸟在自由地飞翔。

海伦凯勒之所以能创造出这一切的奇迹,全都是靠那一颗不屈不饶的心。她经历了生活的坎坷和崎岖,海伦要用爱拥抱全世界,让世界变得更加有爱。我深深的被海伦凯勒这种乐观、耐心、积极向上的信念给感动了,我要在今后的学习、工作和生活中,勇于克服一切困难,好好学习,积极上进,用自己的行动去关心那些需要帮助的人们,为世界的更加美好贡献自己的'微薄之力。这本书早在去年就开始接触我了,我读完后,深深地被海伦的毅力和顽强的精神震撼了!

海伦的一生变幻莫测,跌迭起伏。她在19个月大的时候,急性胃炎和大脑充血使她发了高烧。最后,高烧退去,她却再也看不见也听不到了。她缩在永久的黑暗中,开始变得霸道、蛮横、爱发脾气、调皮捣蛋了。就这样一天一天一年一年的过去。直到1887年的春天,莎莉文老师的降临,才给海伦打开了光明。

莎莉文老师有着一套独特的教学方法:手指游戏、亲近自然、字词排队……海伦在莎莉文老师的指导下,一点点改变,一步步成长,甚至在极其枯燥的情况下,她学会了多种语言,看了多本名著和哲学名著。也考入了哈佛大学的拉德克里夫学院。

她说:“我的身体虽然不自由,但我的心灵是自由的。”尽管海伦又盲又聋,但她却照样去用心享受生活,享受光明。她可以骑马,读书,游船,听音乐会,观赏歌剧……海伦的心是光明的,所以她的世界也是光明的。她不比任何人差,相反,她还比别人棒;就如她在书中写的:“有视力的人,他们的眼睛很快习惯了周围环境的常态,他们实际上仅仅注意令人惊奇的和壮观的事物。但是即便是在看最突出的景的时候,他们的眼睛也是懒惰的。善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。”海伦是特殊的,她失明却能“看”,她失聪却能“听”。正如她所在书中写道的,我们对身边的景色早已习以为常,只会对那些特别的、令人惊奇的、壮观的事物看过去,殊不知,这些平常的事物对所有盲人来说,是多么的奇妙啊。

所以从今天开始,作为没有失明、失聪的健康的我们,去好好地、仔细地观察身边的每一处地方吧,也许在某一个角落里,会绽开一抹奇异的色彩;去好好地、认真地聆听身边的每一点声音吧,说不定一句忠告,就能够改变你的人生!

《假如给我三天光明》读后感五年级作文

我非常喜欢阅读。在我读过的书中,我特别喜欢《假如给我三天光明》。这本书的作者是美国的海伦·凯勒。

海伦·凯勒出生时,本是一个健康的婴儿,却在19个月大时被一场突如其来的疾病夺去了视觉和听觉。她慢慢地陷入了黑暗和冷清之中,脾气变得暴躁,性格变得古怪。海伦对于不能理解的事物,总是暴躁地乱发脾气,可是问题始终不能得到解决。

幸运的是,她遇到了改变她一生的家庭老师——安妮·莎莉文。莎莉文的到来,重新点燃了海伦心灵中希望的烛火,照亮了寂静和黑暗的世界,为海伦打开了心中的眼睛,让她了解到精彩的世界。在莎莉文小姐的鼓舞和帮助下,海伦学会了许多知识,知识带给她力量和希望。在经过莎莉文老师的教育和自己思考后,海伦懂得遇到问题后需要思考。即便身处黑暗的深渊,但海伦的内心却充满了光明。海伦在莎莉文老师的帮助下,凭借自己顽强的意志,最终顺利从哈佛大学毕业。

在这本被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”中,海伦·凯勒描述了自己富有传奇色彩的一生,以一个身残志坚的柔弱女子的视角,去告诫身体健全的人们应珍惜生命。读完这本书,我想我们一定要像海伦·凯勒一样坚强,才能成为命运的强者!我们也应该像海伦·凯勒、安妮·莎莉文一样乐于助人,这样我们的世界才会充满阳光!

五年级《假如给我三天光明》读后感作文

《假如给我三天光明》是海伦。凯勒的自传。她仅仅拥有19个月的光明。假如给她三天光明哪怕只有三天,短短三天事,她第一天想看让她的生命变得有价值的人,第二天想看光的变幻莫测和日出,第三天想探索与研究。以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界也可以创造奇迹,将会去做哪些她在最后一个自然段写道:“失明的我可以给那些看得见的人们一个提示对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告:善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。同样的方法也可以应用于其它感官。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。充分利用每一个感官,通过自然给予你的几种接触手段,为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!。”我们要学习海伦?凯勒那种不屈不饶的精神,学习用爱去拥抱世界,为造福后代做更多更多的事。即使你的道路有绊脚石阻挡着,当我相信我们一定能跨过去,寻找属于自己的道路。不懈的精神。

我们要好好珍惜现在所有的,千万别等到失去才学会珍惜。

五年级语文作文《假如给我三天光明》读后感

《假如给我三天光明》,这本书的作者是美国的著名作家,海伦・凯勒。她的故事使我感到惊讶。

书里边讲了作者海伦・凯勒送一岁半就丧失了视力和听力,但是她并没向命运低头,而是以一种积极,乐观,奋发向上的态度来面对她的那个没有光明和声音的世界。

海伦・凯勒的故事让我想到那次测验中,关于一个小男孩的故事。

他是因为一次车祸,使自己双腿残疾,他住进了医院。可是,还是没有进展,于是,他决定靠自己试一下。

就是妈妈给他买水果的时候,他从轮椅上下来,双手扶着铁杆,一步步练习,一开始,他总是摔跤,后来渐渐地,他可是不用轮椅,一步步走。

在生活中,我遇到困难。就是因为海伦・凯勒的故事激励了我,使我从困境中走出。

老师让我画一幅画去参赛。可是,开始我得挺好的,到了后面涂色的部分,不小心涂错了,因为这件事我哭了半个小时。突然,我想到了海伦・凯勒。于是,我坚强地在拿一张纸来重画。

《假如给我三天光明》这本书启发了我,激励了我,我非常敬佩这本书的作者,海伦・凯勒。

《假如给我三天光明》读后感五年级作文

马克吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦凯勒。”最近我就读了一本关于海伦凯勒的书——《假如给我三天光明》。读完这本书,我的心都被海伦的精神给深深地震撼了。

《假如给我三天光明》主要讲海伦凯勒小时候因生了一场大病,而丧失了听力和视力。她慢慢长大并幻想如果给她三天充满光明的时间,她会做什么?第一天:她会去参观慈善机构,把自己能捐赠的东西都捐赠给慈善机构。第二天:她会去慰问贫困山区的孩子们,给孩子们捐赠一些书本,晚上她开始想明天最后一天会去做什么,必须好好珍惜。第三天:她去了解我们中国的古代建筑,让自己了解中国悠久的历史。到了晚上,她并没有伤心,而是非常开心,因为她用这三天做了三件有意义的事,感到心满意足。

我被海伦凯勒这种不畏艰难、努力奋斗的拼搏精神给深深感动,我也深深体会到正常人所拥有的一切是多么珍贵!想象一下,假如我们也只剩下最后三天光明的日子,那么我们又会做些什么呢?如果是我,我第一天会从小事做起,帮助我们身边需要帮助的人。第二天我会努力学习,成为国家的栋梁。第三天,我也会像海伦一样,给贫困山区的孩子捐赠我所有的书籍,让他们在阳光下幸福成长。《假如给我三天光明》告诉我们:即使是一个残疾人,只要有志气有毅力,对生活充满信心,始终保持一种积极的心态去面对厄运的挑战,就能成为生活的强者!

假如给我三天光明五年级读后感

最近,我阅读了《假如给我三天光明》这本自传体小说,这本书让我受益匪浅。它写的是海伦。凯勒从一个普通的残疾小孩子成长为哈佛大学高材生的全部经历。

海伦。凯勒自幼患病,两耳失聪,双目失明。然而在家庭老师莎莉文的精心教育下,她奇迹般地学会了读书、识字、说话,20岁时即成为了人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。

海伦。凯勒的故事让我联想到了德国著名的音乐家贝多芬。他小时候曾被他的老师断言,永远成不了音乐家。后来他的耳朵又失聪了,面对一连串打击和挫折,他坚持不懈,努力学习,终于成了一名闻名世界的音乐家。

“我只看我拥有的,不看我没有的。”每个人都不是十全十美的,明星们的这种坚持不懈,值得我们学习。一次,我在做着奥数题,突然,有一道题成了我的“拦路虎”,我左思右想,怎么也想不出一个是非来,没有办法,我只好去向爸爸求助,可爸爸却说:“你自己再好好思考吧!”我无可奈何,只好继续思考。我又思考了很长一段时间,还只是有一点点眉目,于是我向妈妈求助,妈妈语重心长地说:“你想出了一点眉目,那就继续再思考吧,你要记住海伦。凯勒的故事,坚持,坚持,再坚持,你就一定能够成功的!”听了妈妈的话,我茅塞顿开。我安心坐下来,重新理清思路,想起老师曾经教过我们的方法,不一会儿,果然做出来了,我心中真是无比的高兴。

海伦。凯勒的一生是不平凡的,她给了人们很大的启迪,也给了人们极大的鼓舞,让那些虚度光阴的人悔恨愧疚。从这本书里,我还懂得了一个道理:做什么事都要坚持,坚持,再坚持。只要坚持,就会成功!

五年级假如给我三天光明读后感

海伦·凯勒的一生充满了传奇色彩,她在世间生活了八十八年,有八十七年的光阴被幽闭在黑暗的世界里,却以其独特的方式书写了生命的神话。她所生活的黑暗,无声的世界令我们无比恐惧,但是她的美丽,善良和智慧,又令我们无比艳羡。

她在文中抒写了她心中的渴望。她在十九个月时失去了视觉和听觉,于是她只能靠触摸来认识万事万物。她最大的愿望就是一天能亲眼目睹这个缤纷的世界,于是她提出了这样一个假设的命题:假如给我三天光明。随后,作者就运用奇巧的构思和大胆的想象开始了她的三天光明之旅。第一天,她要看看那些仁慈、谦和又重情重义的人,特别是给予她全新生活的苏立文老师,她要把老师的面容珍藏在记忆里,她还要约朋友来家,看看婴儿的面孔,以及漫步森林,欣赏落日等美丽的自然景观。第二天,他将去大都会艺术博物馆,观看戏剧表演,亲眼目睹人类和自然历史的伟大。第三天,也就是最后一天,她将自己置身于人类生活最集中的地方,她将游览纽约城,看看人们的日常生活。

在星期五,陈老师还让我们蒙上眼睛画画,让我们感受到了做为盲人是非常痛苦的,做什么事都不方便,太阳也不会从你的眼中升起,看不到那美丽的大自然,所以,我们要好好保护眼睛,珍惜眼前所拥有的一切,做眼保健操时应该认认真真做,而不是在那里讲话。眼睛是非常宝贵的,失去了就不能再回来,我们要好好保护眼睛,用眼睛发现更多美的东西!

光明正大的歇后语。

《假如给我三天光明》读后感五年级作文

《假如给我三天光明》这本书是20世纪时的伟大女性――海伦・凯勒所著。她在幼年还未学会说话时生了一场大病,连续高烧,当所有医生宣布她无药可救时,海伦的烧退了,活了下来,但是可爱的小姑娘从此失去了视觉和听力,成了聋盲哑的孩子。

记得刚开始读这本书时,我时时刻刻都在为海伦感到惋惜难过,但是读到故事的后半部分,我的想法发生了改变。

海伦・凯勒在生病后就掉进了一个可怕的世界,一个没有光亮没有色彩、没有音乐和欢笑交谈的世界,只有永远的黑暗和无声的世界。直到安妮・莎莉文老师的到来,海伦黑暗孤独的世界里才出现了第一束光。莎莉文老师帮她改掉坏脾气,让海伦感受到生活的美好,重新认识这个世界。经过艰苦的努力和长期的坚持,海伦不仅学会了说话,并以优异的成绩毕业于哈佛大学德克利夫学院。这时,海伦的世界已经充满了光明。

海伦在毕业以后四处奔走,建了许多慈善机构,帮助了无数残疾人,被评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。她也是一个优秀而多产的作家,一共写了14部作品,有《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》等,《假如给我三天光明》就是其中的一本。

此时的我是惭愧的,因为在学习上遇到困难我经常会打退堂鼓,有时候也努力思考了一会儿,但还是无法解决问题,我就退缩了,不肯再坚持一下。现在我知道了,面对困难一定要勇往直前,永不放弃。

海伦的精神值得我们每个人学习,坚持就是胜利,我会以行动来证明自己的。

五年级语文作文《假如给我三天光明》读后感

我读了《假如给我三天光明》这本书,我的心充满了对海伦?凯勒的敬佩。因为我们正常人每天都用眼睛看,用耳朵听,用嘴巴与别人交流的我们就不觉得这一切的可贵。但是,如果一个人的眼睛瞎了,耳朵聋了,而且由于聋于盲的缺陷,妨碍了语言的学习,变成不能说话。那么,这样的生命是多么的灰暗而寂寞啊。

《假如给我三天光明》这本书的主人公是海伦凯勒,她在出生十九个月之后因为生病所以就失去了听力和视力。

我读完了这本书后,我深刻的认识到:“一个人能不能取得成功,不在于条件的好坏,而在于有没有去努力奋斗的精神。”

五年级语文作文《假如给我三天光明》读后感

今天阅读了美国女作家海伦・凯勒的《假如只有三天光明》这篇文章,我感触颇深。文章讲述了作者作为一个双目失明,双耳失聪的残疾人,用常人无法比拟的毅力和热情感受着生活的每一天,以此告戒我们要珍爱生命。

海伦在很小时因病导致双目失明,两耳失聪,从此她生活在黑暗与无声的世界里,这并没有让她灰心和消沉,而是积极勇敢地面对生活,她把每一天都当作生命中的最后一天,从不虚度,从不懈怠,最终成为著名的作家,教育家,为社会作出了巨大贡献。

这让我不由得想起了残奥会上失去左腿的李月,没向不幸低头,而是用她的微笑,她的舞姿,征服了全世界。高位截瘫的张海迪姐姐,没有抱怨生活,而是靠自己的奋斗,用知识武装了自己,最终得到了社会的尊敬。

醒醒吧,生活在幸福中的我们!他们尚且如此,难道我们不应比他们做得更好吗?假如明天,你的眼睛不再看见,你的耳朵不再听见,我们将如何珍爱这最后的今天呢?假如我们把握住了今天,我相信,你的明天会更加灿烂和辉煌。

《假如给我三天光明》五年级读后感作文

这些天,我们五年级学生在看一本书,那就是:《假如给我三天光明》。作者就是一个听不见也看不见的人,聋盲人:美国的海伦・凯勒。我来介绍一下她吧!她很小的时候就已经聋了。盲了,在老师沙利文女士的帮助下打破了无边的黑暗与死寂,学会了说话,并学会了很多的语言,并且从顶级的哈佛大学和里夫学院毕业,后来才写出了这本书,海伦・凯勒的原稿是别的语言,是由很多很多的翻译家翻译出来的,我好佩服,自己又聋又盲的,但是却写出了这么好看的书本。

又聋又盲的海伦・凯勒坎坷的一生,以及她的心理历程,说了她遇到的种种困难,与她如何克服困难,战胜挫折,取得成功的过程。这个过程非常的难,而她却走了过来,不知遇到了多少的困难走了过来,克服了种种的困难,让她生不如死,但是,她还是挺了过来了,还是一步一步地走过来了,如果是我,我早早已经放弃了,我还是聋盲人,才不要这么多的危险若在眼前呢!还不如这样子,别人有好玩的东西叫我,我又没有听见,就当没有事情发生了,还学认字,反正聋盲人多得多,也不少我一个人呀!如果是我,我早就二话不说就放弃,一点讨论的机会也没有呢!我佩服她的坚持,永久不屈的坚持。

看了这本书我懂了两个道理:1,只要坚持就会有希望,就像她坚持不懈的信念才能成功!2,珍惜自己现在所拥有的,不要等到失去时才懂得珍惜。我不禁想起一年级的时候:我不好好爱护自己的眼睛,一直看电视,现在我以前的5。3的眼睛再也回不来了。从现在开始,我要珍惜身边的东西,包括人,不然以后失去了就要后悔了。我爱这本书;《假如给我三天光明》!

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