走进他们的童年岁月五年级(优秀23篇)

走进他们的童年岁月五年级(优秀23篇)

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时间:2024-01-14 10:59:02

上传者:ZS文王

优秀作文要有丰富的内容和精准的语言表达,能够打动读者的心。每一篇优秀作文范文都蕴含着作者对生活和人文的深刻思考,让人心生敬佩和共鸣。

走进爸爸的童年岁月作文五年级【】

远去的时光里,似乎总有一道迤逦的风景,让我流连忘返。清澈见底的河流,碧绿的草坪,茂密的树林。.。.。.这些看似平常的乡村景物,却深深刻印在我的脑海里。

乡村,一个充满思念而又令人忧愁的词汇,一个不敢忘记却又不轻易提及的地方。它,珍藏了我小时候所有的温馨趣事,更是我童年的游乐园。

印象中,家乡的草坪是那么的嫩绿,那么的开阔。一到春天,小草便睁开朦胧的双眼,争先恐后地破土而出,与农民伯伯分享春姑娘带来的喜悦与希望。它们是绿色的天使,让大地充满了一片生机。幼时贪玩的我,总是喜欢约上两三个小伙伴,跑到草坪上追逐嬉戏。疲倦的时候,躺在软绵绵的草坪上,望着蔚蓝的天空和洁白的云朵,心里别提有多欢喜。

最令我难忘的是乡村里那个池塘。瞧!一排排柳树种植在池塘旁边,像是一个个妙龄少女穿着绿色的衣裳。在风姑娘的指挥下,它们开始扭动着妙曼的身姿,进行一场优美的舞姿表演。池塘内清澈见底的池水,鱼儿摇动着尾巴,欢快地在水里游动着。它们时不时把头伸出水面,探望着陆面新颖的事物。

我时常一个人,带着鱼钩和蚯蚓跑到池塘钓鱼。尽管有时候,天阳像火球一样高悬天空,炙烤着大地上的一切。树上的知了似乎也经受不了这样的折磨,不停地发出惨痛地叫声。虽然汗水布满了我的脸庞,浸透了我那单薄的衣衫,但我却丝毫不在意。因为,我的眼神一直注视着鱼漂,生怕自己一个不留神错过了大鱼。直到黄昏时刻,我才收拾起鱼桶和鱼钩,匆匆地向家里走去。

我的家乡有一条很长的河流,我也不知道它的源头是哪里,又要流向何方。我只听说这条河流哺育了村里好几代人。这条河流的水可清了,清得一眼就可望到河底五颜六色的鹅卵石。清晨,朝阳为河流镀上一层金辉;傍晚,彩霞为小河披上一层红纱;深夜,弯弯的月亮像一只银色的小船在河水中穿行。微风吹拂,河水就泛起层层涟漪,像一片片浮动着的银鳞,是那么美丽,那么耀眼。夏天的时候,这条河流便是男人们的游泳池,也是女人们的澡堂。每当夜幕降临,男人们便会去水深的区域洗澡,而女人们便选择在水浅的区域洗澡,谁也不会跨越谁的区域。

茂密的树林,是乡村一道优美的风景线。其中最显眼的要数那几颗老槐树,它们长着圆形的枝盖,挂满了黑绿色的叶子,开着一串串白中透黄的花朵,飘散着阵阵幽香。夏天的时候,这是一个避暑的好地方,葱郁的枝叶遮住毒辣的阳光,投下一片绿荫。只有几缕细碎的光线透过枝叶的缝隙,照射到地面一片斑驳。瞧!这几位正在槐树下下象棋的老大爷,他们右手两个手指夹着象棋子,久久悬空着,沉默不言,像是在深思。终于,随着啪的一声,那颗久悬的棋子终于落下。他笑得很灿烂,笑声与鸟鸣交织成一片,久久回荡在这片树林里。

一晃眼,十多个年头悄然而逝。而我已不再是曾经那个懵懂的少年,岁月与经历已经将我打磨成一个成熟的男孩。当我再次走进乡村的时候,熟悉的乡村小道,却再也看不到熟悉的风景。曾经儿时的游乐园--碧绿的草坪,已经被村民新建的房屋代替。那个偌大的池塘旁边已看不到一颗柳树,唯独剩下的是几颗印留疤痕的树墩。池面上漂浮着一些白色塑料袋,远远望去,便能看到肮脏的池水。一阵风吹来,池水里飘散出一股异味,十分难闻。曾经那片茂密的树林,已经快成为了秃头。听家里人说,小部分树木是被自己村民砍了,大部分树木是被村里干部为谋取私利大批砍伐卖给别人。其实每个村民心里都知道,但没有一个人去告状,因为他们谁也不愿意当这只露头的鸟。

请善待家园!请善待自己!请善待祖国的未来!请用我们的双手去播撒一片绿意,请用我们的心灵去关爱环境,共同筑就我们的绿色梦。

走进他们的童年岁月作文五年级

妈妈的老家在农村,那里有不一样的田园风光,妈妈在这里度过了她的快乐童年。

妈妈说她小时候没有玩具,也没有游乐场,却也充满了快乐。那时候,女孩子们都喜欢在一起采集凤仙花,然后把花瓣捣上明矾,用采来的草叶裹着碎花瓣包在指甲上,过一段时间再把草去掉,然后女孩子们就有了鲜亮的红指甲。她们还时刻不忘向没有红指甲的伙伴们炫耀一番呢!

妈妈又告诉我,捉蝴蝶也是她们小时候经常玩的一个游戏。先用一根铁丝围成一个圈,再把铁丝圈绑在一根竹竿上,然后到野外去寻找经历过风吹雨打过的蜘蛛网,因为只有这样的蜘蛛网才具有很强的粘性。把铁丝圈往蜘蛛网上一贴,再握着竹竿旋转几圈,蜘蛛网就会裹满整个铁丝圈,这样就做成了一个可以移动的蜘蛛网,再拿着这个“捕捉器”出去捉蝴蝶。妈妈说,这个“捉蝴蝶”是她们小时候最爱玩的一个游戏了。

听了妈妈的童年趣事,我对乡间生活充满了憧憬,如果有机会,我一定会去体验一下妈妈所说的那不一样的童年。

走进他们的童年岁月作文

在科技飞速发展的今天,每个小孩都拥有一个幸福快乐的童年,我也不例外。我有许多漂亮的衣服,各式各样的玩具。我十分好奇妈妈的童年是否也是这么快乐呢!于是,我就去问了妈妈。

妈妈告诉我,她那时家里很清贫,底下还有一个妹妹,所以两个人睡一个房问。那时的房子是土房子,冬天风特别大,老是从土缝里钻进来,妈妈的全部被子就只有一床花纹图案的薄棉被,风总是从床缝里钻进被子里,很冷。有时候运气不好,下大雨时,雨水还会顺着青泥瓦逢滴在床上、地上、被子上以及妈妈的脸上,可即使这样,她也依旧觉得很快乐。

妈妈告诉我她小时候夏天,经常趁我爷爷奶奶午睡时跑出家门,带绿色作文网上小姨一起去山下的水沟里游泳,等爷爷奶奶睡醒了发现妈妈不在家,就猜到了妈妈和小姨去游泳了,拾起路边的细柳条到山下去找妈妈,妈妈见情况不妙。与小姨一起溜之大吉,在奶奶去之前早就跑的无影无踪了。奶奶见打不着,也只能暗自生气。

听了妈妈的介绍,我觉得我们的生活大幸福了,一定要好好珍惜。不过,妈妈那时的趣事听得我心里直发痒,我也好想去体验一下妈妈的童年生活。

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妈妈的眼睛是世界上最漂亮的眼睛,有如黑宝石一般。无论走到我哪里,我都能感受到有一双眼睛始终爱怜地注视着我,给予我安慰,给予我温暖,给予我勇气,给予我信心。。。。。。

妈妈的眼睛给予我勇气和信心。在我胆怯时,我看到了那双明亮的双眼,静静的、柔柔的、含着笑传递给我无穷的力量。记得那一年,被选作主持人的我临上场时胆怯了,好不容易被人推上了讲台,却不知说些什么,捏着主持稿的手不停地哆嗦,腿也好像不受控制力,不由自主的抖,人群躁动起来了,我听到有人在批评我了,还有人在嘲笑我了,"干什么呀!不会主持上去干什么撒!""耽误我们的时间呢!"我更不敢开口了,紧张的偷偷用眼角瞟了一下人群,人群中我看到了妈妈的眼睛,那双明亮的眼睛,含着笑,静静地、柔柔的,似乎对我说"雅歌,没事,开始讲吧!"我猛地有了勇气和信心,大声地宣布活动开始了,人群顿时安静,我直视着妈妈的眼睛,开始自如地说起来,越来越响亮,越来越自信,越来越有趣!

妈妈的眼睛还能给予我温暖!那次我生病了,觉得浑身发冷,没精打采。妈妈半夜来到我床头,不住地询问,测量,那双明亮的眼睛里全是担心与忧虑,爸爸抱着我向医院飞奔,妈妈的目光一刻也不离开我,像春日的暖阳,让我心里暖暖的,安安的。

我知道,无论何时何地,妈妈那双明亮的眼睛都会伴我同行,给予我安慰,给予我温暖,给予我勇气,给予我信心。。。。。。

走进他们的童年岁月作文

我老爸的童年,就像一本漫画书,涂涂改改,就是一件新的趣事。

老爸的童年岁月或许一般都给书占去了,也正是因为书,他就闹出了许多趣事。小时候他也是一个书虫,每天都打起精神,捧着书蹲在角落里独自钻研,看得可算是津津有味,像一只蠕虫在舔着蜜,直到饱腹。我老爸的本领可不是吹的,看着看着,就忘了时间,眼睛直勾勾地盯着一行行密密麻麻的字,嘴里也滔滔不绝地念着什么,像是在和书聊天。

一次爷爷奶奶,还以为家里没人,干脆利落把门反锁了,老爸就这样糊里糊涂被锁在了里面。突然,他听见“哐当”的关门声,身体一震,目光锋利:“我还要上课,怎么办怎么办……”无可奈何,跳上了床,拉开窗户,身手敏捷的他从二楼跳了下去,跟飞毛腿一样跑了出去。

等我讲完,你们一定觉得这事都是发生在名人身上,要是爸爸真的经历过都能入《名人传》了,但这事也是他亲口告诉我的。老爸以前还很爱吃葡萄罐头,这也是他印象中最深刻的一个美食了。

老爸饭后总趁奶奶不注意,到客厅偷罐头,美食得手后,别提多开心,他还拉上叔叔,蹿会自己房间,跃上小床,把被子一掀,盖了起来,两人就这样在被窝里你一言我一语,欣喜若狂地吃起来罐头,他还只挑大葡萄:“这个是我的!”“我也要!”叔叔插起了腰反驳,他们两个就吵了起来,你一句我一句不可开交。爷爷注意到了房间里的吵闹声,弯着腰,小心翼翼地靠近小床,奋力把被子一拉,老爸笑了笑和叔叔先是互相对视了一眼,再一起可怜地望着爷爷。这种事爷爷肯定会上报奶奶,奶奶扯着嗓子把他们两个骂了个遍,他从此就改了在床上偷摸着吃葡萄罐头的习惯。

看完了老爸的童年趣事,你会捧腹大笑?老爸的童年岁月就是我这一天的笑点!

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爸爸的童年虽然很贫苦,但是也很有乐趣。每到夏天,山上结满了漫山遍野的野梅子,又酸又甜,还有野甘草。他经常和小伙伴拔甘草来泡水,又防暑,又解渴。在他的记忆里,从来没喝过什么饮料。但他说,在夏天他们经常喝深井里打上来的水,又冰又凉,比现在冰箱里的冰水要好喝一百倍呢!

那时没有电脑、电视,甚至没有电灯。课余时间他们经常玩弹弓、捉迷藏还有捉麻雀等游戏。特别是捉麻雀,非常有趣。

爸爸和小伙伴们经常在家里的院子捉麻雀:拿一大筛子,用一根木棍撑住一边,在筛子下面撒一些小米,再用一根长绳子栓在棍子上,他们就拿着绳子躲进屋内或麻雀看不见的地方,当麻雀进到筛子下面吃食时,便猛地一拉绳子,筛子落下就盖住了这几只贪嘴的麻雀。有一次,他突发奇想,用两根细棍子撑起两块砖头,在下面放些小米。如果麻雀进去吃小米,就会触动棍子,两块砖头就会合并在一起,把麻雀压住。结果,麻雀没套到,反而把奶奶的那只前来觅食的小鸡给压死了。爸爸被奶奶好一顿训斥。

爸爸的童年真的和我们的童年不一样。现在,电脑、电视成为了孩子们玩耍的必须品,而他的童年则是在大自然里度过的。我喜欢爸爸的童年,因为它是自由自在、无忧无虑的!

走进爸爸的童年岁月作文五年级【】

人都说眼睛是心灵的窗户。确实,你心中所念所想都会透过眼睛展现出来,这就成了眼神。说到眼神,我最难忘的是我的语文老师的眼神。语文老师有双漂亮的大眼睛,上课时,她的眼睛一眨一眨的,就像天上的星星,是那么可爱,那么神采飞扬。可这周我却让这双眼睛失望了。

我是我们组的小组长。星期四,我一如既往地把组员的作业本都交上去了,可今天却有点倒霉。小哲交了一个空作业本,而我却看都没看就交上去了。这是我的疏忽,因为我一直天真地以为组长只是收递作业本罢了,根本不用看他做没做,所以一直都没检查过组员的作业。当老师发现了我的职责问题,那双美丽的大眼睛疑惑地望着我,我发现眼睛里盛满了失望。我低下了头,不是因为羞愧,而是怕撞见那双黯淡了光彩的眼睛,我把头埋得低低的,心里很不是滋味。

老师没批评我,我的脑海里却总是浮现那双失望的眼睛。我想我不会忘记老师这失望的眼神,因为这眼神时刻在提醒我永远记住:你做事不是要得到他人的表扬,但是一定要尽到自己的职责。老师对我寄予厚望,而我却辜负了,太不应该了。我希望我还能让这双漂亮的大眼睛恢复往日的光芒。

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每个人都有童年,不同的时代有不同的童年,不同的童年也有不同的乐趣。日复一日,年复一年,如今我的爸爸妈妈已经四十岁啦,他们的童年是怎样的呢?今天我就和大家分享一下。

爸爸小时候很爱打陀螺,陀螺是他们将木头在车床上车出来的,从轮胎上抽出几股的橡胶线,缠在木棍上,那时,陀螺被车出的形状五花八门,线也是各尽其能,但谁的陀螺转的越久越快,谁就赢;而且他们经常将高速旋转的陀螺互相碰撞,看谁的陀螺先停。

爸爸还是个滚铁环高手,左手扶住铁环,右手用铁钩钩住铁环的一边,然后右手轻轻用力往前推,铁环便乖乖地跑了起来。

妈妈小时候喜欢玩老鹰捉小鸡,一个人扮演凶恶的老鹰,一个人扮演伟大的母鸡,剩下的人扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍,母鸡在前面,小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候,母鸡会展开双翅,拼命地保护小鸡们。

妈妈最喜欢的游戏就是丢手绢。小伙伴们围成一个圆圈,选定一个人来丢手绢,其余的人就蹲在地上,然后那个丢手绢的小朋友手上拿着一块手绢在他们身后轻轻地跑,偷偷地把手绢丢在一个小朋友身后,其他人不能告诉他,必须让他自己发现才行。

爸爸妈妈的童年是美好难忘的,他们也经常讲给我听,给我带来了许多幸福和快乐。

走进他们的童年岁月作文

“在我很小的时候,家境不好,十分贫穷,当时又是公社化,三餐都喝粥,又是碰到干旱或洪水,连粥都喝不上,要喝“麦糊”,就是小麦磨成粉做成的,一年到头只有春节才能吃到一碗白米饭。看到邻居工人家的孩子在吃馒头,我们只能羡慕地看着。”我好奇地问爸爸:“馒头又不好吃,还能馋成那样?”爸爸答道:“哎,我们那时穷,能吃到馒头就很不错了!”我津津有味地听着。“当时村子有许多人家房前屋后种着石榴树,中午趁人家睡觉时,偷偷爬上树,偷摘石榴吃,有时怕被人家发现,急忙从树上跳下来,疼得都不敢吭一声。”听了爸爸的故事,我认为他的童年是幸福的,我也想像爸爸去偷摘石榴吃,到小河里摸鱼捉虾,挖蚯蚓去河边钓鱼,但是,由于环境的污染,那是不可能的,但是如果大家从现在开始来保护环境,也许“爸爸的童年”还会回来!

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每个人都有童年,但每一个人的童年都不一样。听爸爸说,他的童年是穷并快乐的。

那时家里很穷,几乎没有零食可以吃。爸爸最盼望爷爷能够回家来的日子,因为爷爷总是会带点儿好吃的零嘴。有一次,爷爷拎着一个塑料袋刚刚踏进家门。爸爸一溜烟冲过来,抓住袋子,直嚷嚷:“爸爸,有什么好吃的?”没等爷爷回答,爸爸解开袋子开始翻找起来。爸爸的眼前一亮,心里乐极了,丢下塑料袋,抓起东西藏着往屋里跑。爸爸拿出东西,用力一咬,“呸呸呸,这是什么?这么酸苦!”这时,奶奶恰好从门口路过,听见声响走近一看,便哈哈大笑起来:“你这小馋猫,这东西怎么吃。”“这不是年糕吗?怎么不能吃!”爸爸皱着脸。“是肥皂啊。”奶奶一把拿过东西,摸了摸爸爸的头。

爸爸除了是小馋猫,更是一个“小小制作者。”在他们小伙伴中,爸爸是特别受欢迎的人。他用巧手做出许许多多的玩具,有纸枪,有树杈的弹弓,有会跑的小木车。最厉害的是做弹弓了。爸爸去找“丫”字型的树杈,绑上橡皮筋,叫上几个小朋友出门去捕捉小鸟。他们将找来的小石子,放在橡皮筋上射出去,看谁射得又快又准,每次都是爸爸的弹弓取胜。

这样的日子总是给爸爸出糗却又有无穷的乐趣。

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他总说自己很年轻,同龄孩子的父母两鬓已有些许斑白,唯有他是少见的一头浓密黑发。我对此是觉得有些道理,可对他的这种骄傲也十分无奈。

他有时不像个父亲,反而是一个“损友”。每当我做了傻事,他只会给予无情的嘲笑,可我又不是一个服输的人,于是就会追着他到处跑,笑容也在不知不觉中爬上嘴角。我有时觉得他很孩子气,例如取外号,各种奇怪的外号都有,连我自己都不知道他是如何想到这些外号的,一般孩子的父母只会叫孩子的学名或乳名,但他很少这样做,网络用语也是无师自通。在当时的我看来,他确实有资格说自己很年轻。

随着岁月的更替,我由一个不谙世事的小姑娘长成了一个有思想见地的少年。而他好像并没有太大变化。可当我能够轻易搭上他的肩,他也有了中年人的啤酒肚时,才知道他也不是可以永远年轻的。他肩上的负担突然变得很重,一根又一根烟蒂出现在烟灰缸中,这股烟味我是极其不喜的,我用眼神制止了他抽烟的行为,可他在掐灭烟头后仍是一脸凝重。连那一头黑发都显得黯淡无光,失去了年轻的色彩。当我望向他时,他会回我一个笑容,可笑容并不真实,只是徒增了更多忧愁。

岁月的流逝让我措手不及,他的年轻和岁月被时光偷走了,我虽然很怀念那些往日的温馨回忆,但我明白现在才是最该珍惜的。既然岁月无情,那么我将用一生的努力将余下的时光紧紧抓住,他在我心中永远是最年轻的。

一只眼睛让你重拾信心,一只眼睛让你改变主意,一只眼睛让你难忘,一只眼睛。

“铃铃贝尔……”一个甜美的铃声让学生们的心飞出了教室。“哦,是演讲比赛。你说这次谁会是第一名。选手们会怎么说?我很期待。只是……”学生们在吵闹地交谈,但我无法平静下来。我太紧张了,手一直在发抖。我真的想哭。这时,班主任走到我面前,拍着我的肩膀笑了笑,仿佛在给我打气,给我加油。是的,就是这个眼神让我想起了去年的这一天。第一次参加演讲比赛的时候,心跳的特别快,一点都静不下来。也是因为这个眼神,我坚持到了最后。突然觉得浑身充满了力量。我想我知道我应该做什么,因为我找到了前进的方向。

轮到我了。我看见我迈着轻快的步伐走上讲台。刚开始的时候一切都很顺利,但是快要讲到一半的时候,就忘了接下来要说什么了。上帝,这是怎么回事?我该怎么办?就在我不知所措的时候,我又见到了班主任。他的眼神如此平和。天气如此温暖,我紧张的心突然变得如此平静。我读了演讲稿,然后继续说。我已经不在乎排名了,因为我已经为自己努力了。

演讲结束不久,我回到座位上,看到其他选手精彩的演讲,眼泪忍不住湿了眼眶。我哭了,我责怪自己这么没出息,忘记了所有背过的演讲稿。那一刻,我真的很想找个地方消失,再也不出来。我觉得很丢脸,犯了这么低的价格错误。

就在我无意中抬头的时候,班主任正站在我身边。他冲我笑了笑,语气很坚定的说:“我相信你下次能做的更好。只要我们为之奋斗过,就已经赢了。”

这个眼神,这些话,让我感触颇深。让我感到自信,迎接更美好的明天。

这就是眼睛,一只让我自信、积极、进取的眼睛!

妈妈的童年真美好。

五(1)班聂上杰。

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”这首《童年》妈妈经常在我耳边唱起……岁月悠悠,不同时代的人有着不同的童年,不同的童年有着不同的快乐,也是不同时代的一面镜子。今天我就带你们到妈妈的童年岁月里畅游一番。

妈妈出生在农村,成长在农村。童年生活自然也绚丽多彩。春天,在碧绿田野上和小伙伴肆无忌惮的追逐嬉戏;夏天,带着自制的纱网去捕蝴蝶,捉蜻蜓;秋天,在金黄色的稻田里和大人们一起享受丰收的喜悦;冬天,和朋友一起在房前屋后堆雪人,打雪仗!那时候的天是那样的蓝,水是那样的清。

妈妈说她们那时候都是步行去学校,附近村庄的孩子都集中在一个学校,每天放学上学的路上都特别热闹。学习上也是靠自己,如果不认真,作业不合格,就会被老师留下,不能回家。所以,大家课堂上努力认真听讲,生怕自己被留班。下课后,最热门的游戏有踢毽子、丢沙包、踢方格等,这些游戏道具都是纯天然的呢,因为毽子是自己用家里公鸡尾巴上的毛一点点扎成的;沙包也是自己拿一块旧布缝成一个正方形,留一个口,再把沙子倒进去缝好;踢方格的小圆瓦片,也是用碎瓦片磨出来的!因为都是自己亲手制作,所以玩起来也就得心应手,更有成就感!

妈妈的童年以天然游戏为主旋律,以天地为游乐场,以自然物质为玩具。她们是那样的无拘无束,自由自在!我真想回到妈妈的童年去亲自看一看!

在乡村,我最喜欢做的事情就要数看油菜花了,直到现在,我们一家还是年年去看油菜花呢!

记得四岁那一年,我们去了富阳看油菜花。车子一到那里,就看见金灿灿的一片油菜花园。它们是那么光彩夺目,那么壮观!那片油菜花在太阳光的照射下,似乎泛起了金边,把周围的大山照得一片金黄,像金色的海洋那般夺人眼球,引人注目!

我拉着哥哥的手就跑进了油菜花海。那花儿多高啊,我们俩被淹没在了“海”里;那花儿多美啊,金碧辉煌,独一无二!哥哥说:“嘿,妹妹,我们玩‘捉迷藏’吧,你来捉我。”我扒开枝叶,东张西望,找了许多地方,,连个影子都没有见着。恐怕只有坐直升飞机才能找到。我只好大喊:“哥哥,你快出来吧,我认输。”哥哥突然从旁边的花丛中跳了出来,吓得我连魂儿都给吓跑了!

这时,大人们来了,领着我们去看牛。我俩从小就喜欢牛,可还没有这样零距离接触过牛呢。他们先把我抱上牛,让我骑在牛背上。牛大哥想跟我玩玩,突然跳了一下,我离开了牛背,吓得我不轻。哥哥说:“你太小了,看我的!”他一下子翻上了牛背,牛大哥生气了,把哥哥扔上了“天”,让他和白云来了个“亲密接触”,他也吓了一大跳。

那金色的花海,是乡村给我的最好记忆。到现在,我还时常记起那年的情形,真好!

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走进他们的童年岁月作文

每个人都有自己的童年,大部分人的童年都是美好的、快乐的、轻松的、幸福的。虽然日子过得很快,但是经过的每一秒钟都是一个美好的记忆。爸爸就总是给我讲他的童年故事。

爸爸说以前家里穷,不像现在一样想吃冰棍儿了就可以出去买。有一次爸爸想吃冰棍儿了,于是叫上他的好伙伴,爸爸和他的好伙伴小心翼翼地去奶奶家的鸡窝里偷偷拿了两个鸡蛋,然后拿两个鸡蛋去小卖部换了两根儿冰棍儿。回家后,没想到爷爷奶奶那天早上掏过鸡窝是没把鸡蛋拿走,晚上回家了要去取鸡蛋没想到发现少了两个,挨了爷爷一顿骂!

还有一次,爸爸跟我讲说,他小时候很贪玩,有一次爷爷奶奶得种地,就让爸爸一个人在家,爸爸就出去玩了,去草丛上玩儿,玩着玩着不小心睡着了。之后爷爷奶奶到晚上才找到他。可把奶奶急完了。

他的童年可真有趣呀!妈妈的童年也一定很有趣,是妈妈从来不给我们讲。今天晚上我一定要刨根问底地问问妈妈!

走进他们的童年岁月

我爸爸小时候不是住在繁华的城市中,而是住在朴实的农村里,他的童年趣事就像天上的繁星一般,数不胜数。

春天,小花小草都扬起笑脸,在阳光下随风舞动。爸爸小时候非常顽皮。一次,爸爸和他的同学们一起比胆量,但又不知道怎么比好,他们从村里走到小树林中、从小溪走到村口,也没有找到可以比的事情。不知是谁叫了一声“快来,这里有马蜂窝!”所有人都跑了过去,每个人都捅了一下。爸爸捅的时候小心翼翼,可要拔出来的时候摔了一跤,蜜蜂飞了过来追着把他的头叮了好多包。爸爸又飞快地跑回家去,到家后又被爷爷训斥了一顿。

秋天,大人们都在收粮准备过冬了,爸爸也帮着爷爷收红薯。当时爸爸没什么力气,费尽了九牛二虎之力才拿起锄头,也学着大人的样子挖红薯,可力气太小了往往挖不透彻,常常把红薯挖成两半,爷爷的责骂自然也少不了。

冬天下雪时,大人们都在屋中,小孩子们却精神倍增,堆雪人、打雪仗甚至躲猫猫。一次玩躲猫猫时,爸爸悄然无声地跑进粮仓,靠在房子的拐角处睡着了,只听见伙伴们一直在呼唤,爸爸却还在梦中“流口水”,直到晚上才被找到。

爸爸的的童年真是无忧无虑、自由自在啊,让我也想体验一回。

口语交际走进他们的童年岁月

爸爸:可以。

我:小时候最喜欢玩什么玩具?

爸爸:玻璃弹珠。

我:这个玩具怎么玩?

爸爸:用自己的弹珠打别人的弹珠,打中了就可以得到别人的弹珠。

我:那有没有赢过?

爸爸:经常赢啦!

我:小时候做过哪件最勇敢的事?

爸爸:爬到很高的树上摘果子吃。

我:有没有做过不想被大人知道的事?

爸爸:偷偷出去买零食吃。

我:还记得小时候学过的课文吗?

爸爸:《东郭先生与狼》、《狐假虎威》等等。

我:小时候干过哪些活?

爸爸:帮家人摘桔子、摘茉莉花。

我:以前有没有偷偷看过电视?

爸爸:有,大约在十岁的时候。

我:如果用一个词概括您的童年,请问用什么词?

爸爸:快乐。

我:如果用一句话概括您的童年,那是什么?

爸爸:我的童年生活是丰富多彩的!

我:谢谢您接受我的采访。

爸爸:不客气。

走进他们的童年岁月作文

谁都有一个美好的童年,我和大家一样都有一个五彩缤纷的童年。可谁又曾经想过39年前的人生活是什么样子的呢?有人说:“童年好似一个五味瓶”可我却不这么认为。如果正是这样的话,那么我爸爸的童年为什么却是单调得不能再单调呢?爸爸的童年是涩涩的,而并不像现在的我们,在家里娇生惯养,不是小公主就是小皇帝。家长天天把我们捧在手心里,我们成了掌上明珠:“衣来伸手,饭来张口。想要什么就有什么。”以前,吃菜是有什么就吃什么,根本没有选择的余地。现在的我们就喜欢吃昂贵的,好吃的,蔬菜在饭桌上很少见面了。

今天,傍晚爸爸在饭后给我讲他童年的事情。一,玩泥巴。你也许会说:“泥巴有什么好玩的!”可是你知不知道,39年前的日子是多么贫困啊!爸爸说:“孩子,爸爸在童年的日子里因为穷,而没有玩具,玩具都是自己做的,我童年最喜欢玩的就是泥巴。因为玩泥巴还闹出了一个笑话呢!一次,爸爸妈妈7点还没回来我正在捏泥巴,不知咋的就倒在泥潭里睡着了。”二,放牛。“爸爸养着一头强壮的牛,早上,傍晚我都要到小山坡上放牛,坐在牛背上吹一吹笛子呀,累了就躺在草地上歇息一会,饿了就到山坡上找点野果子吃,舒服极了。”你是不是也想感受一下呀!三,玩捉特务的游戏。“爸爸有时候也和小朋友一起玩捉特务的游戏这游戏是几个人把其中一两个人打扮成特务的样子,其他人扮成游击队队员去捉特务,可好玩了。”

我知道爸爸的童年听似好玩,可是这好玩中还透着一丝涩涩的伤感,一丝因为贫困而自己寻找的乐趣。.。.。.

走进他们的童年岁月作文

爸爸的童年,路是黄泥路,一下雨就起浆,容易打滑,放学回家,一脚的泥水,感觉很冷。一有空,爸爸跟着他的小伙伴去场地里滚铁环,或者拿了自制的木枪,玩射击。还有一种翻纸牌的游戏,用纸折了一张方正的纸牌,就可以跟同伴比试了——把纸牌用力向下甩,借助那风力,将同伴放在地上的纸牌翻过来了,就赢了,翻过来的纸牌就归自己了。有人脑瓜子灵,将自己过时的课本给撕了,用双倍的纸将纸牌折成一个大胖子,不容易被翻动。

等到农忙时节,就辛苦了,要用镰刀割禾,踩打谷机脱粒,一家人很辛苦。一回,爸爸在农田里忙活时,被在稻田里做巢的马蜂叮了几个包,疼得要命。那时的物质极其匮乏,缺衣少食,平时连西瓜都没有吃,下饭的菜只能是萝卜白菜,很少吃到肉。爸爸的快乐是放牛,把牛放在山上,就到山下的小溪里去抓鱼。抓到了鱼,爸爸就做了一个架子在下面点火来烤鱼吃,结果吃了太久了,牛都跑走了,回家的时候奶奶问爸爸:“牛呢?”爸爸说:“不知道跑哪去了。”把我奶奶气死了,叫我爸爸找不到牛就别回来吃饭。还好,不久之后牛就自己回来了。

这是爸爸童年的趣事儿。

走进他们的童年岁月

爸爸的童年虽然不像我们现在一样,有各种稀奇古怪的玩具,可也是快乐的。每当爸爸与我说起他的童年时,嘴角总洋溢着快乐的、幸福的笑。在爸爸与我讲得众多故事中,我还是最想说说爸爸买盐的故事。

在爸爸六岁左右,就可以帮助奶奶做一些家务了。有一天,奶奶对爸爸说:“宝贝,你去帮妈妈买一斤盐吧。”爸爸当时非常高兴,提着装有一元钱的布兜就出门了。那时候空气没有任何污染,天空还是碧蓝的,爸爸就一路呼吸着清新的空气,仰望着自由飞翔的鸟儿,来到了盐店。他用奶声奶气的声音告诉阿姨:“阿姨,我要买一斤盐。”阿姨很和气的接过布兜,好一会忙活,把一斤盐装到了布兜中。爸爸心想自己这回可算是做了一件大好事,已经等不及奶奶地表扬了,拎起布兜就往家中跑,一鼓作气跑到了家门口。突然一拍脑门,想起:“不对啊?妈妈给我一元钱,盐是五角一斤呀,阿姨怎么没找给我钱呀!”爸爸赶紧跑回去,生气地问阿姨:“阿姨,你还没找我钱呢!”阿姨反而急了:“你这个小朋友,你还没付钱呢!”爸爸忙说:“不对,我的钱在布兜里呢!”阿姨打开布兜,果然发现里面有一元钱,拿了一双筷子,把钱夹了出来,又找给了爸爸五角钱。

爸爸买盐的故事非常有趣,希望我长大后回忆起自己的童年也可以像爸爸一样,充满快乐。

《走进他们的童年岁月》教案

1.通过交流,感受童年的美好、纯真,使学生珍惜童年,热爱生活。

2.指导学生具体有序地说出自己了解的大人们童年生活中有趣的事情,表现出学生自己的真情实感。

3.引导学生以自己的耳闻目睹为基础,做到把内容讲清楚,讲具体。

4.在学生精彩的交流中,进行双向互动的语言实践,提高学生的口语交际能力,培养良好的所说习惯。

通过收集反映大人们童年难忘生活的片断,讲述大人们的童年故事,使学生感到童年的纯真、美好,激发学生珍惜童年,热爱生活的情怀。

把故事讲述清楚,讲具体,并能注意表达方式,使其能引起听众的兴趣。引导学生在活动中进一步提高交际与习作的能力。

一、谈话激趣,导入课题。

2.小组交流,代表发言,教师小结。

3.谈话揭题:人不知不觉就长大了,童年的记忆却伴随着人的一生。让我们走进大人们的童年岁月,了解他们小时候的故事。(板书:口语交际——走进他们的童年岁月)学生齐读课题。

二、明确交际要求。

(一)阅读课本,了解交际要求。

1.读教材13页,说说这次口语交际给我们提出了哪些要求?

(小组长根据学生的发言进行整理。)。

2.小组派代表参与全班交流,教师评议相机小结。

交际要求:(1)根据提问对象提出恰当的问题。(2)认真倾听,在交流时能边听边记录。

3.互相交流,说说这次口语交际可以选择哪些方面的内容来讲?

(全班交流,教师评议并小结。)。

交际要求。

先想一想可以了解谁的童年,如祖父母、父母、邻居,在针对不同的对象,提出恰当的问题。问之前,先列一个提纲,把提问对象和问题写下来。下面的表格仅供参考。

提问对象问题一。

问题二。

……。

3.小组交流:本次口语交际中我们应该注意什么?

(2)提问的时候,注意使用礼貌用语。

(3)认真、耐心地听别人讲话,一边听一边做简单的记录,不要随意打断别人。

(4)整理记录。

三、互相交流,汇报交际。

1.小组合作交流。

交流要求:交流时,可以谈整理后的结果,也可以谈提问过程中印象深刻的事,还可以谈你的感受。

2.组内推选代表,参加全班的口语交际活动。

(1)汇报要求:发言的同学要发挥自己的最高水平,其他同学要认真倾听,不要中途打断;有疑问或者要提意见的,等听完之后再举手发言;发问和提意见要有礼貌,注意礼貌用语。

(2)各小组推举代表轮流展示,本组的同学可以补充,其他小组可以提问(教师相机指导点拨,重点从语言表达是否完整和内容是否有条理两方面来指导,启发引导学生相互补充,学生相互评价,发现优点和不足)。

评议谁最棒。

(1)全班评议,看讲的同学内容是否符合要求、语言是否流畅、重点是否突出。

(2)评选出“最自然大方奖”“最佳口才奖”,并宣布评选结果。

(3)教师小结。

四、欣赏范例。

爸爸的童年趣事。

爸爸的童年是充满快乐的、丰富多彩的,他给我讲了很多有趣的事情。什么下河摸鱼啊、上树掏鸟窝呀、和小伙伴们一起捉迷藏等等。其中的一件事令我印象特别深刻。

爸爸十岁左右的时候,快过春节了,奶奶叫爸爸和他哥哥,也就是我大伯出去买白糖,他们都高兴得跳了起来,因为爸爸最喜欢跑腿了,这样,他们就可以逃出奶奶的视线,无拘无束地玩耍了。那时买东西都用供应票,买油用油票,买布用布票,买糖用糖票,并且那时候没有商店,买东西只能去几公里外的供销社。

于是爸爸和大伯就出发了,爸爸习惯性的把糖票放在帽子里戴上。在路上,他们俩兴奋地玩着滚铁环,一路上都洒下了他们的欢歌笑语,早把糖票放在帽子里的事情忘得一干二净。

这时,他们来到了供销社。售货员说:“你们要买什么?”爸爸和大伯异口同声地答道:“我们要买白糖。”售货员又问:“那你们的糖票呢?”他摸了身上所有的衣兜,也没找着。“呀!”“怎么了?”大伯问。“我们的糖票不见了!”爸爸回答。大伯也焦急地找起来,把全身都摸了个遍。爸爸急得像热锅上的蚂蚁,转来转去急得汗水都出来了。热的爸爸摘下帽子,糖票掉出来了,“啊!在这里”爸爸兴奋的叫了起来,大伯甚至跳了起来,就像打完胜仗后的喜悦。

售货员称好糖,用报纸包好(那时候没塑料袋)系上绳子。他他俩提着往家赶,又在那儿滚着铁环回家。突然,报纸破了个小洞,可怜的白糖一路走,一路撒,而爸爸和大伯并未发觉到。这时,一个老爷爷路过,看到到这情形,立刻喊道:“你们俩小兔崽子,糖都漏了,回家还不得挨骂!”爸爸扭头一看,哎呀!这都已经铺成了一条长长的“糖路”!这该怎么办?爸爸灵机一动,他把身上的外套脱下来把糖包好,抱着回家了。

爸爸的童年是多么有趣,像一幅画卷令我难以忘怀!

1.小组交流对以上交际范例的评价。

2.全班交流,教师小结。

五、教师小结,鼓励积累。

1.同学们,今天我们上了一节生动、有趣的口语交际课,通过交际,我们了解了大人们的童年,感受到了童年的丰富多彩。如果让我形容童年中的趣事的话,我会把它比喻一朵花,一朵芳香四溢的花;一个盒子,一个装着许多秘密的盒子;一个葡萄架,一个长满了数不清葡萄的葡萄架……就让我们一起来享受这童话般的故事吧!(播放歌曲《童年》。)。

2.课后作业:

(1)利用课余时间,和自己周围的人进行交流,了解更多人的童年生活。

(2)搜集和阅读名家描写童年的作品,利用课余时间说给自己的同学或家人听。

走进他们的童年岁月作文【】

我先给你们介绍一下“打弹珠”这个游戏吧。它也可以说是“弹玻璃球”,两人或多人一起玩,先用弹珠在土地上压一个坑儿,离坑两三米远处画一道线——起点线。然后从起点线开始打弹珠。第一步,从起点线开始打,比赛看谁打的离坑儿最近。第二步,谁离坑近谁就有权先打,看谁先把弹珠打到压好的小坑儿里,谁就占领主动权,可以攻打对方。当然,对方看情况,一边进坑儿一边还击,如果对方击中你,你还要第二次进坑里,才能攻打对方。最后谁先打中对方,谁就获胜。

还有滚铁环,用一段儿长一米左右的粗铁丝,做成一个脸盆大的圆圈,再用一小段儿铁丝固定在一根小木棍的一头儿,然后把铁丝弯成u形。这些备好,就可以玩儿了。小朋友们个个手持带u形铁丝的小木棍,滚着铁环,你追我赶,争先恐后。

这就是爸爸妈妈童年的游戏,听完之后你们是否也心里痒痒呢,喜欢就玩起来吧!

走进他们的童年岁月

他总说自己很年轻,同龄孩子的父母两鬓已有些许斑白,唯有他是少见的一头浓密黑发。我对此是觉得有些道理,可对他的这种骄傲也十分无奈。

他有时不像个父亲,反而是一个“损友”。每当我做了傻事,他只会给予无情的嘲笑,可我又不是一个服输的人,于是就会追着他到处跑,笑容也在不知不觉中爬上嘴角。我有时觉得他很孩子气,例如取外号,各种奇怪的外号都有,连我自己都不知道他是如何想到这些外号的,一般孩子的父母只会叫孩子的学名或乳名,但他很少这样做,网络用语也是无师自通。在当时的我看来,他确实有资格说自己很年轻。

随着岁月的更替,我由一个不谙世事的小姑娘长成了一个有思想见地的少年。而他好像并没有太大变化。可当我能够轻易搭上他的肩,他也有了中年人的啤酒肚时,才知道他也不是可以永远年轻的。他肩上的负担突然变得很重,一根又一根烟蒂出现在烟灰缸中,这股烟味我是极其不喜的,我用眼神制止了他抽烟的行为,可他在掐灭烟头后仍是一脸凝重。连那一头黑发都显得黯淡无光,失去了年轻的色彩。当我望向他时,他会回我一个笑容,可笑容并不真实,只是徒增了更多忧愁。

岁月的流逝让我措手不及,他的年轻和岁月被时光偷走了,我虽然很怀念那些往日的温馨回忆,但我明白现在才是最该珍惜的。既然岁月无情,那么我将用一生的努力将余下的时光紧紧抓住,他在我心中永远是最年轻的。

走进他们的童年岁月【】

妈妈小时候非常喜欢吃酸梅粉。可是那时有很多好吃的,不仅有酸梅粉,还有绞绞糖、麦芽糖……,为什么偏偏是酸梅粉呢?因为它里面有不同造型的小勺子,她最爱收集那些勺子了!

有一天,妈妈要去学校参加故事大赛。因为外婆十分重视这个比赛,所以在家给她画了个“猴子屁股”般的浓妆。正走在路上,她注意到路上很多人都在看她呢!到了学校,她发现参加比赛的只有自己一个人化了妆,而且是大浓妆!最后妈妈讲的《拔萝卜》获得了第一名。

在课下,妈妈发明了一个好玩的游戏——翻桌子。规则是用手扶住桌脚两端,把头伸进桌子,然后把腿翻起来,看谁先将腿翻过桌子。“哎,你怎么又赢了。”“嘻嘻,我可是玩游戏很厉害的。”每次你都可以在她们玩耍的时候听到这样的对话。妈妈顺理成章的获得了“游戏之王”的称号作文吧,当然,妈妈自己可是对“游戏之王”这个称号感到十分的骄傲和自豪的,她认为这个称号对她来说是当之无愧的。

记得有一个周末,妈妈跟着外公外婆去了苹果园,在地上看到了许多“鱼皮花生”。那时她小,才2岁,还没有上学。那鱼皮花生,其实是羊粪,这里有着不少的羊。2岁的妈妈哪里知道呢?捡起来尝了个,觉得味道不错,就在自己的双手,衣服口袋里塞满了“鱼皮花生”,慢慢品尝,吃得不亦乐乎。这时外婆正好在向妈妈看去,见到妈妈在捡羊粪吃,忍着笑走过去问妈妈:“你在吃什么?”“鱼皮花生。”“哪儿来的?”“地上到处都是呀!”说到这里,外婆“扑哧”一声笑了出来,告诉她那其实是羊粪,妈妈马上把自己身上所有的“鱼皮花生”都丢了出来,从那以后,妈妈再也没有碰过地上的“鱼皮花生”。

这就是妈妈的童年,一个充满快乐、充满天真、富有趣味的童年。

口语交际走进他们的童年岁月

爸爸:气枪,有一个胶的塞子堵住气枪的孔,一扣扳机,“啪”一声响。

我:这个玩具怎么玩?

爸爸:把枪口掰弯,然后上膛,再扣扳机。好像真的气枪一样,要充气的,把压缩气体打出来。

我:你小时候干过什么坏事?

爸爸:有,我把每个班级的“好好学习,天天向上”改成了“天天向土”。

我:你最后有被罚吗?

爸爸:我被罚站在操场上批评。

我:你小时候游过泳吗?

爸爸:游过。

我:在哪游?

爸爸:河涌。

我:你的家长有担心吗?

爸爸:有。

我:你允许我在河涌游泳吗?为什么?(题外话)。

爸爸:不允许,因为没有安全保障。

我:用一句话来概括你的童年。

爸爸:开心,快乐。

我:用一个词来概括呢。

爸爸:傻。

走进他们的童年岁月【】

我的妈妈是家里的独生女,如城镇的人民剧场,是我妈妈儿时成长的地方。虽然是独生女,但是她的童年并不孤单,她有一群儿时的小伙伴陪伴,度过了一个美好的童年。扔沙包、玩弹球、捉迷藏、抓母儿、转呼啦圈、跳格子等游戏玩的是样样精通。妈妈详细的给我讲了其中扔沙包的规则:三人一组,两人分别站在两端扔沙包,中间的人接沙包,接中了就赢了,如果被砸中,那就得换人上去接,她们一天都沉浸在欢声笑语中。

妈妈那个本站年代,空调还没有普及,尤其是到了炎热的夏天,老老小小都喜欢拿着一个竹扇子给自己扇风。邻居的大人们,会到井口边打水,把打来的井水洒在地上,起着降温的作用。夏天傍晚来临,邻居小伙们都出来纳凉,搭一个竹席床,看看月亮,数数星星,下下棋,享受着夏夜的一丝清凉。

虽说是女孩,我的妈妈是个名副其实的淘气王,在她身上有许多童年趣事:我的妈妈会跟小伙伴们爬别人家的屋顶上摘琵琶;在路上玩耍,跟小伙伴坐上别人的拖拉机回家;拿着铲子跟着大人们到泥坑里“挖宝藏”;跟小伙伴们到公园一起捉蝌蚪、小鱼;小伙伴搬桌子、椅子在室外做作业,其乐融融。

妈妈的童年是那么的简单和快乐!不同时代给人们的童年赋予了不同的色彩,这抹色彩在人们的心中永远挥之不去。

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