ID：9210403
时间：2024-01-14 15:07:08
上传者：翰墨在工作或学习过程中，我们常常会有一些收获和思考，心得体会就是将这些经验和感悟写成文字，以便反思和分享。小编整理了一些优秀的心得体会范文，供大家参考和学习。
读完一文,泪水模糊了我的双眼,我又恨又觉得可惜,谁不想亲眼看看圆明园,圆明园浓缩了世界各地的名胜建筑,失去了圆明园,就等于失去了呕心沥血的创造。
1860年怀着狼子野心的侵略者们,杀我国人夺我国宝,这样还不罢休,还放火烧了圆明园。只为我们留下了几根残柱见证着他们罪恶的行径,未毁灭前的圆明园有些建筑我们后人是根本仿造不出来的，这是侵略着给了我们重重一巴掌,这一巴掌使我们中国受到了莫大的耻辱,我们要永远记得,那是古人血的教训----"落后就要挨打,发展才是硬道理”。
现在睡狮已经觉醒,中国又将强大昌盛,国家有钱了,就把那些国外的珍奇异宝再用高价买回来。本来就是中国人的东西,我们理应拿回来,现在我们却用昂贵的价钱买回来,这都是侵略者的罪恶。中国现在一片欢腾,但我们可不能好了伤疤就忘了痛啊!
简评：警钟长鸣!中国人一定要争气!
以下是本站小编整理的读《圆明园的毁灭》有感范文，希望能帮助到你。
《圆明园的毁灭》这篇课文揭开了英法联军的残暴面目。课文讲述了一八六零年，英法联军闯入了圆明园，破坏圆明园的美丽容貌，他们进入圆明园后，抢的抢，拿的拿，带不走的，就任意的破坏，圆明园被英法联军洗劫一空，最后还放火给烧了。三天三夜，圆明园这只小羊羔就这样被一群狼给宰杀了，如今只剩下一些残柱了。
读后我感到了无比的愤怒和往昔，无比美丽的圆明园就这样被残忍的大火烧成了灰烬，当时的清政府又是那么的无能竟然让英法联军抢走了圆明园的一切辉煌，如今要买会圆明园当时的奇珍异宝或名人书画都要花几亿甚至几百亿的金钱从拍卖店里买了的，这都是侵略者的罪恶。
这篇短文要让今后的中国人不忘国耻振兴中华。
最近，我们学习了《圆明园的毁灭》这篇课文。课文主要讲了圆明园的布局、建筑风格和收藏的各种奇珍异宝，以及圆明园被英法联军毁于一旦。我还明白：圆明园坐落在北京西部海淀区，与颐和园紧相毗邻。它始建于康熙46年(1707年)，由圆明园，长春园，万春园三园组成。有园林风景百余处建筑面积约16万平方米。是清朝帝王在150余年间创造和经营的一座大型皇家宫苑。圆明园有“万园之园”之称。1860年10月，圆明园糟英法联军的洗劫和焚毁，只剩下几根烧不断的石柱孤立在那里，此事件成为中国近代史上一页屈辱史。
学完了这篇课文，我感到十分愤怒与惋惜!圆明园是多少中国人民的血汗才建成的呀!它修建就用了150年的时间!这么巨大的工程需要多少人力与物力呀!圆明园是我们中国古代人民智慧的结晶!如果，圆明园还存在，那它就是我们的无价之宝!是我们不可估量的拥有。此刻，圆明园被英法联军洗劫一空，那它就是我们不可估量的损失。圆明园中那几根石柱告诉我：“英法两大对人马闯进了圆明园，他们像强盗一样强盗一样抢走了我们的奇珍异宝、名人书画。他们还随意破坏。孩子们，你们必须不能忘记我们国家曾受过的耻辱，要振兴中华!”我恨可恶的英法联军，也恨从前的清政府。他们软弱无能，没有丝毫反抗本事，是他们把圆明园拱手让给了英法联军!此刻我们的国家越来越强盛，我们必须要刻苦学习，把祖国建设地更加强盛!
读了《圆明园的毁灭》这篇文章，我的心境久久不能平静。《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌和它被毁灭的历史，这篇文章揭露了帝国主义的野蛮罪行，表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的无比痛恨。
圆明园是由圆明园、长春园、万春园组成的，浓缩了全国的艺术精华，根本就是举世无双的建筑。它始建于17x年，用了一百五十几年的时间才建成。可是，在1860年10月6日，圆明园被洗劫一空后，在18日、19日被英法联军烧毁了。此刻的圆明园，只剩下几根断壁残桓了。我当时在想：难道清王朝倾尽全国物力、集无数精工巧匠造成的圆明园就是被英法联军毫无顾忌地糟蹋的吗？难道清政府就是这么无能吗？那些高层官员就放任不管吗？这篇文章，使我想到了许多，并使我明白了一个深刻的道理：落后就要挨打。我们的人民是不可屈服的，我们的国家更是不可侵犯的！如果想要做到这两点，就必须要好好学习，将来为国家做出贡献。
圆明园座落在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。全园占地三百五十多公顷。圆明园中不仅有美丽的风景，宏伟的建筑，还收藏着许多最珍贵的历史文物。圆明园还有着悠久的历史文化，是几代中国人名用长达一百五十年的时间建造的，不愧是当时世界上最大的博物馆，艺术馆。
可是，那再议成为辉煌的过去......
这些可恶的侵略者，不但把圆明园洗劫一空，还把这一园林的艺术瑰宝，建筑艺术的精华，在众目睽睽之下给毁了。圆明园的毁灭，给祖国，世界文化史上带来了不可估量的损失。他们烧掉的不止是圆明园中的文物，烧掉了我们几代中华人民的心血和汗水，更烧掉了我国的悠久文化。所有的中国人都会记住那天，都不会原谅这些在祖国胡作非为的疯狂的侵略者的!
而今天，我们的祖国正在不断的进步，从神舟五号到神舟七号发射;从申奥成功到成功举办奥运会......这一切的一切，都证明，我们无论是在经济，科技，历史，文明上，都走向了世界的前头，正在不断地强大!
圆明园的毁灭让我愤怒，同时，也激起了我更加努力学习，为祖国更加强大而不断地努力!
1860年10月18日——我们应该铭记于心的日子，因为在历史的篇章上，这是帝国主义火烧圆明园的日子。这一天，两个欧洲强盗，手牵着手，侵入北京，闯进圆明园，大肆抢劫。这帮可恶的强盗，为了掩盖自己的罪恶，竟将已被他们洗劫一空的圆明园放火焚烧!大火烧了三天三夜，这座举世闻名的皇家园林就这样毁了。圆明园的毁灭，即见证了帝国主义的伤天害理，令人发指的罪证，也证明了那时清朝的腐败和“落后就要挨打”的道理。
昔日的“万园之园”现在只剩下了残垣断壁，令人感到无限的惋惜。对英法列强感到更加的愤怒。他们竟把圆明园烧成灰烬。当我看到他们应为搬不动这些奇珍异宝竟把这些烧成灰烬，想掩饰自己的罪行。我气的忍不住大骂。
我没有到过北京，没有在现场目睹过圆明园的现在。从课本和网络的图片上，我认识了圆明园的残缺不全。它仅剩的几根残柱，让我想到一种古代的冷兵器，它与熊熊的火焰，形成强烈的反差。大家有没有想过，当时的清政府为什么不奋起反抗，倒让侵略者任意在自己的地盘上烧、杀、抢、掠、夺呢?答案不言自明，那是因为中国当时十分落后，别的国家都用上大炮和**，而我们的军队只有长剑与大刀。我们的皇帝总是闭着眼睛叮嘱：“外国人送的东西千万碰不得，否则会玩物丧志。只有剑和刀才是打仗时最可靠的武器……”
中华民族是个不屈不挠的民族，岂能让这奇耻大辱继续延续。看!沉睡的雄狮已醒来，中国共产党领导中国人民经过艰苦卓绝的斗争，推翻了黑暗的旧社会，建立了新的中国，现在我们的民族已经屹立在世界的东方。
我们的祖国正在腾飞，祖国未来的蓝图期待我们去描绘。我们一定要把过去的屈辱牢记在心，好好学习，掌握科学知识，锻炼强壮的体魄，培养良好的品质，树立报效祖国的远大理想，做祖国的栋梁。
今天，我国的变化日新月异，经济高速发展，人民生活明显提高。去年的四川汶川地震没有击垮我们，在共产党的领导下，全国人民众志成城，将震后的灾难降到最小，体现了一方有难八方支援的精神。经过一年的建设，灾区人民又有了新的家园。在幸福的今天，我们不能忘掉过去，我们要珍惜张来之不易的幸福。
落后就要挨打，所以我们中国要变的强大。只有强大了才能保住向圆明园这样的中国国宝，少年强中国强，所以我们要努力读书保卫我们的国家。
今日语文课上我们学习了《圆明园的毁灭》，让我感到无比的愤怒与惋惜，并痛恨那些如冷血动物般的侵略者——英法联军。
中华民族的智慧结晶——圆明园，用了一百五十年才建成，并在那时能够谌称是举世无双的建筑奇迹。1860年那把冷酷无情的大火，三天就将这一切完美的奇迹变成了几根摇摇晃晃的残柱；将这一艺术瑰宝灰飞烟灭……难道这把火仅仅只是烧掉一个园林吗？不，不是！而是践踏了中国人民的生命与梦想。就像那首诗说的一样“侵略者的野心，焚去了一卷诗章”。
是我们让进来的吗？不！他们是硬闯的！是我们让拿走的吗？不！他们是硬抢的！这群英法强盗蛮横无理的掠走了我们的财产，我们该怎样做？“好好学习，振兴中华！”
对！好好学习，振兴中华！让别的国家都明白：落后就要挨打，让世界的人都明白：中国人不是好欺负的！
圆明园是我国清朝时期首屈一指的皇家御苑，皇帝的别墅。到乾隆时代还大加扩建，所花费的人力和物力不计其数，投资庞大。园里的一花一草，一景一物都是大有来头，价值连城。圆明园占地三百二十公顷，大致分三部分：圆明园，长春园和万春园，里面的园更是多不胜数。园内的风景犹如仙境，如诗如画。圆明园集合中外各地名胜，精华于一身，在园里走一趟，可谓是赏心悦目。
可惜好景不长，如此金碧辉煌的圆明园挑起了侵略者的狼子野心。1860年，英法两国狼狈为奸，一举入侵圆明园，虽说我们中国人多势众，但始终敌可是洋鬼子的铁枪火炮。没有先进武器的我们，只好眼睁睁看着中华建筑的瑰宝被侵略者毁于一旦。歹毒的侵略者，将圆明园洗劫一空后，为了毁灭证据，就下命令将圆明园烧毁。大火烧了三天三夜，圆明园似乎在痛苦地呻吟：“救命啊!我要被烧焦了。“我突然感到极为心痛，极为气愤。为圆明园的毁灭而愤愤不平。[整理]历史与现实双重证明，弱肉强食不只是自然界的生存规律，也是社会发展不可回避的潜规则。民主与和平这些礼貌的思想只是人类最纯粹的善意追求，在国家经济利益、政治权力面前它显得异常地苍白。否则，美国就不会以“世界警察”的名义在全球范围内东讨西伐，就不会出现以一已的力量颠覆伊拉克、镇压南联盟、打击阿富汗等等强权国际政治事件。同理，一个半世纪前圆明园燃起的熊熊烈人，留给中华民族的是血的教训!
圆明园，见证了一个帝国的辉煌与衰败。《圆明园》，记录着一个民族的荣耀与屈辱。假借礼貌的名义，强盗们点燃的野蛮大火烧尽了一座举世无双的世界建筑瑰宝。然而，野蛮的大火烧不尽她的华贵，在大英博物馆和法国丹枫白露城里，我们依然能够体味到她散发的艺术气质。野蛮的大火同样烧不尽一个民族对她的追思，因为她承载着一个民族的荣辱历史与文化血脉。
此刻的圆明园只剩“西洋楼的一些断壁残骸。”我要以此作为一个警示，为了不再让这段屈辱的历史重演，我应当努力学习，奋发图强，学好各项本领，继“神州七号”之后，为研制并发射更多的火箭做后备力量，挽回昔日的耻辱!让我们的国家更加强大!
“在世界的某个角落，有一个世界奇迹，这个奇迹叫圆明园。”这是雨果对中国圆明园的评价。
今日我读了《圆明园的毁灭》这篇文章，圆明园的毁灭这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭揭示了帝国主义的野蛮罪行，表达了作者对祖国文化的热爱之情，对侵略者的痛恨之情。
读了文章后，我才明白圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。始建于1709年，历时150年陆续建成。清王朝倾全国物力，集无数精工巧匠，填湖堆山，种植奇花异木，集国内外名胜40景，建成大型建筑物145处，内收难以计数的艺术珍品和图书文物。在这些建筑中，除具有中国风格的庭院外，长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群，被誉为“万园之园”。
当我读完《圆明园的毁灭》后，我的心里仅有愤恨与惋惜这两个词。
如今，在蔚蓝的天空下，那些残留的石柱依然挺立着，我仿佛听到它们在控诉侵略者的可恶，仿佛听到它在语重心长地说：“要永远记住屈辱的历史啊，永远不要忘记落后就要挨打的道理啊！”
所以，我们要好好学习，为振兴中华出一份力，为我们祖国的繁荣而努力读书，让别人再也不敢欺负我们！
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的买卖街，也有象征着田园风光的乡村田野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏最珍贵的历史文物。上至先秦时代的（），下至（）、（）、（）、（）、（）历代的（）和各种（）。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1、这段话选自（）。
2、把第二自然段补充完整。
3、根据意思在文中找词语。
形容建筑物异常华丽、光彩夺目。（）。
形容器物小巧玲珑，精致奇妙。（）。
形容珍贵难得的宝物。（）。
4、第三自然段主要介绍了圆明园在园林建筑上的三个特点：
(1)______________________________。
(2)______________________________。
(3)______________________________。
5、文中话横线的句子是()句,起()作用.
6、这两个自然段主要写了圆明园辉煌的过去。因此朗读时应体现（）、（）之情，语气（）、（），语速宜(),娓娓到来.作者之所以这样写是为了()。
回想起在圆明园游览的那一天，仿佛可以闻到昔日皇宫的香闺气息，仿佛可以听到曾经悠扬的宫廷音乐。这座曾经融汇中西文化的皇家园林，如今只余下一片废墟，但它所散发出的历史韵味和独特的艺术魅力却依然深深地震撼了我的心灵。
第一段：人文历史的浓厚底色。
圆明园的历史可以追溯到清朝的乾隆年间，这里曾是清朝皇帝和宫廷上下休憩游玩的地方。游览圆明园时，我被这些历史遗迹深深吸引。一座规模宏大的古建筑群，神秘壮丽的气势，使人不禁产生对历史的崇敬之情。通过参观各个建筑，我了解到圆明园是一个既有中式古典园林的特色，又兼具西式花园的元素。这种独特的设计融汇了中西文化，充分展示了当时国家的宏伟气势和皇家家族的尊贵身份。
第二段：艺术的辉煌展现。
作为一座广袤的皇家园林，圆明园不仅在雕刻、建筑、花木等方面展现了它的杰出之处，更在艺术品方面独树一帜。我在参观园内各个展厅时发现，这里陈列着一大批珍贵的艺术品，包括敦煌壁画、青铜器、名家字画等。这些作品展现了中国传统艺术的独特魅力，深深地打动了我的心灵。
第三段：大自然之美的展示。
作为一座享誉世界的皇家园林，圆明园所展现的大自然之美令我叹为观止。在这片园林中，我看到了美丽的湖泊、绚丽的花卉以及曲径通幽的树林。特别是石桥、廊亭和香山等景点，展现出了中国古代园林中景色宜人、独具匠心的设计思路。这些美景如同一幅幅精美的画卷，使我仿佛身临其境，感受到了大自然赐予人类的美好礼物。
第四段：繁华兴盛与沉沦荒凉的对比。
曾经繁华兴盛的圆明园，如今却荒废成废墟。自从19世纪中叶英国侵略者放火焚毁圆明园后，可惜珍贵的文化遗产就再也无法复原。在观赏废墟时，我感受到了一种痛惜和沉痛的氛围。这片废墟既是一个历史的见证，也是人类自己的无奈。我们曾经失去了多少宝贵的历史和文化，让人不禁深思。
第五段：圆明园的震撼与反思。
圆明园虽然变成了一片废墟，但它的历史和文化价值永远不会磨灭。通过参观圆明园，我深刻地感受到了历史的厚重和人类文明的伟大。与此同时，我也思考了当今社会对待文化遗产的重要性。文化遗产不仅仅是一种历史的延续，更是一种传递给后人的宝贵财富。我们应当珍惜和保护文化遗产，让后代子孙都能欣赏到这种独特的艺术魅力。
总结：通过参观圆明园，我深刻感受到了历史文化的魅力和价值。虽然这座园林如今只是一个废墟，但它所散发出的历史沉淀和艺术韵味依然感动着人们的心灵。通过对圆明园的游览，我对中国古代文化和自然景观有了更深入的了解和体会，也更加珍视我们的历史遗产。希望我们能共同努力，保护好每一处文化遗产，让世界上的每一个人都能欣赏到这种独特的文化魅力。
圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失!
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如：海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如：蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜;流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝，所以它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走;拿不动的，就用大车或牲口搬运;实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。
1、联系上下文，想想文章中划线的部分起到什么作用?(b)。
a、总起。
b、过渡。
2、选择正确的'解释。
武陵春色(a)。
a、情景，景象。
b、种类。
c、脸上表现出的样子。
3、选择正确的解释。
举世闻名(c)。
a、听见。
b、消息。
c、有名望。
4、选择正确的解释。
风景名胜(b)。
a、能担任。
b、优美的地方。
c、超过。
d、能承受。
5、根据课文回答问题。
答：这是一种反衬的写法。描写辉煌的过去可以让人感受到被毁灭的可惜和英法联军做法的可恨。
b.过渡。
正确答案：b。
2.选择正确的解释。
武陵春色()。
a.情景，景象。
b.种类。
c.脸上表现出的样子。
正确答案：a。
3.选择正确的解释。
举世闻名()。
a.听见。
b.消息。
c.有名望。
正确答案：c。
4.选择正确的解释。
风景名胜()。
a.能担任。
b.优美的地方。
c.超过。
d.能承受。
正确答案：b。
5.根据课文回答问题。
答：
这是一种反衬的写法。描写辉煌的过去可以让人感受到被毁灭的可惜和英法联军做法的可恨。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自(先秦时代的)的青铜礼器，下至(唐、宋、元、明、清历代)的名人书画和各种奇珍异宝，所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走;拿不动的，就用大车或牲口搬运;实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。
1、按照课文内容填空。(1分)。
2、画横线的句子在文中起承上启下作用。(2分)。
3、写出下列词语的近义词。(3分)。
收藏(珍藏)珍贵(宝贵)销毁(毁灭)。
4、我会用“不但而且”造句。(2分)。
小明不但成绩优秀，而且乐于助人。
5、从文中哪些地方可以看出圆明园遭受破坏之严重?请用波纹线画下来。(2分)。
6、第一自然段的段落方式(结构、关系)是什么?
答：第一自然段的段落方式(结构、关系)是“总——分——总”。
7、为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆?(3分)。
答：因为圆明园里有上自先秦时代的的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝，所以说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
8、联系上下文，说说从加点的词语中体会到了什么?(4分)。
他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走;拿不动的，就用大车或牲口搬运;实在运不走的，就任意破坏、毁掉。
答：从中体会到侵略者的可耻嘴脸，激起了我们的愤恨。我们要牢记这段屈辱史，要做一个热爱祖国的人。
8、假如此时你正在圆明园的废墟旁，你想说什么?(4分)。
答：我想说，我们不要忘记国耻，为振兴中华而努力学习。
今日，我怀着无比愤怒的心境，读完了《圆明园的毁灭》这篇文章。
读完了这一文我明白圆明园是一座皇家园林，再北京西郊，以往被誉为“万园之园”，可此刻，我们在那里看到的只是残桓断壁，真令人气愤。
当我读到圆明园的建筑金碧辉煌，富有诗情画意时。不禁发出了由衷的赞叹。我们古代劳动人民用勤劳的双手建造出了这座举世闻名的园林艺术瑰宝！这是一项多么艰巨而又伟大的工程呀！这充分的体现了我国劳动人民的智慧与力量。我为我们的伟大的民族而感到骄傲但我读到英，法联军闯进圆明园夺我财宝，烧我园林时，我的心境沉重，心里充满了仇恨。
这些强盗们肆意毁坏园林，竟把”万园之园”化成灰烬。看到那里，我恨不得给他们碎尸万段砸成稀八烂！
读完文章，我也为失去了圆明园而感到无比悲痛。又不由得使我想到了1931年9月18日晚，日军发动侵略战争，先占领沈阳城，随后不到半年时间东三省相继沦陷。1932年1月28日进攻上海；1937年7月，日本侵略者进攻宛平城和芦沟桥。中华民族抗日战争正式爆发了。到1938年10月，日军侵占了华北，华中，华南。日军侵略者所致之处，无恶不作。屠刀所向，血流成河。山河失色，光在南京就杀害了无辜军民30万人！
之后，中国人民经过了8年的浴血奋战，洗刷了一百年来被挨打的耻辱，取得了抗日战争的伟大胜利，挽回了我们中华民族的尊严，中华民族由一个背负着帝国主义与封建势力重压，被称为“东亚病夫”的民族，成为巍然屹立与世界东方，令世人瞩目的民族，乱翻的乌云扫清了祖国迎来了一个黎明。
今日，我们生活在和平安定的社会中，但我们不能忘记以前联军一齐火烧圆明园的局面，我们青少年仅有将这个国耻记在心中，以此为动力奋发图强。报着“为中华之崛起而读书”的信念，才能担负起建设祖国的重任。
圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失!
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜;流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走;拿不动的，就用大车或牲口搬运;实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。
1、有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。
2、读下面的句子，联系课文和有关资料，说说从加点的词语中体会到了什么。
(1)答：我体会到了：这句话出现在文章的开头。
作者直抒胸臆，写出了圆明园的毁灭给中国乃至世界带来的损失。“不可估量”是说损失巨大，无法计算。圆明园无论在布局上和建筑上，还是它所收藏的文物的历史价值和数量上都是前所未有的.，它是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。所以说它的毁灭是“祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。”
(2)答：我体会到了：这句话出现在英法联军侵入。
北京，闯进圆明园之后。“凡是”“统统”说明他们已经把圆明园洗劫一空。“任意”则写出了他们的疯狂、野蛮。这段话生动地表现了英法联军的贪婪，激起了读者的强烈愤慨，增强了振兴中华的责任感和使命感。
3、课文的题目是“圆明园的毁灭”，但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌?和同学交流自己的想法。
答：文章描写圆明园昔日的辉煌壮观。
圆明园心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的圆明园心得体会样本能让你事半功倍，下面分享【圆明园心得体会精品7篇】，供你选择借鉴。
前几天，我读了《圆明园的毁灭》这篇文章。读完后，我感到无比的愤怒与惋惜。
圆明园建于1709年，有“万园之园”的称号，是一座举世闻名的皇家园林。它不但建筑宏伟，还收藏着最为珍贵的历史文物。然而，这一园林艺术的瑰宝，却在1860年10月6日那天，被贪婪的英法联军洗劫一空。可恨的是，他们还放火烧了圆明园！
此刻，睡狮已醒！无数中华子女经过无数次艰苦的斗争，最终埋葬了灰暗的历史，迎来了崭新而完美的新中国。
我下定决心，必须要努力学习，用自我的智慧和汗水为祖国做出贡献！所以，作为一个中国人，作为中国人民的后代，我必须要时刻铭记：
“不忘国耻，振兴中华！”
今日，学完《圆明园的毁灭》这一课后，我感到无比的愤怒与惋惜。圆明园是一座举世闻名的皇家园林，全园占地三百五十多公顷，花了一百五十多年才建成！这是多少劳动人民的血汗和智慧成建成的啊！
可是，在1860年，英法联军闯进圆明园，说要做出一个礼貌的举动。他们把园内的钻石，名人书画和各种奇珍异宝统统掠走。看到那里，我的眼前仿佛出现了这样一个情景：有人把金项链一条一条挂在脖子上；有的人穿着皇帝的龙跑大摇大摆的走来走去；有的人拿着一个黑色的麻袋疯一般的抢着漂亮的宝石。为了销毁罪证，三千多名可恶的英法联军在园内放火，大伙练手了三天三夜，烟云笼罩了整个北京城。玲珑剔透的亭台楼阁——。象征着热闹街市的买卖街——没有了。
象征着田园风光的山乡村野——没有了。安澜园——没有了。平湖秋月——没有了。蓬莱瑶台——没有了。武陵春色——也没有了。如今，圆明园只剩下几根残柱了。你们真是一群没用的人，一群败类！英法联军，你们真是一群狼心狗肺的人！下流无耻的人！你们竟敢闯进圆明园，把这座世界上最大的博物馆、艺术馆烧成灰烬，并且还把圆明园里的东西拿去卖！你们也实在是太猖狂了。你们居然还签订了一系列不平等的条约！还把许多地方给割让了！
你们实在是太无能了。作为二十一世纪的小学生，我们必须要好好学习，把国家建设得更强大！
圆明园是我国着名的皇家圆林，圆明园不但建筑宏伟，精美。园中还有许多珍贵的历史文物。在1860年10月6日时，英法联军侵入北京，闯入圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西统统掠走，还为了销毁罪证，在园内放火，我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。
给中国的洋枪炮竟被藏在圆明园的地下室里，却不拿去反击英法联军！我恨，恨当时那些英法混蛋、英法强盗，强行打开中国的大门，用他们先进的武器攻打中国，还破坏了中国文化史上不可估量的艺术瑰宝——圆明园！我恨，恨当时的中国人不团结，自顾自，所以中国当时被侵略者压倒。这个世界上的大瑰宝—圆明园此刻已经成为了一片废墟，英法联军，你们所作所为永远记在我们中国人的心里，虽然此刻已经过了很多年了，可是我们依然不辱国耻。当时圆明园被毁灭是因为当时中国人不强大，以后我们必须会努力学习或工作，渐渐地把中国发扬光大，让你们看看我们中国也是强大的，我们中国也会有一片属于我们的天空，属于我们的大地！
圆明园，你是劳动人民智慧的结晶，你也是侵略者罪行的见证，你将永远激励我们为振兴中华而发奋向上。
前不久，我读了语文书上的一篇课文《圆明园的毁灭》。读过之后，我感到愤怒又惋惜。
圆明园的毁灭是中外文化史上不可估量的损失。圆明园是一座举世闻名的皇家园林，它是由圆明园、长春园、万春园组成。它也叫圆明三园。他几乎浓缩全中国的风景名胜，还有西洋景观。它占地三百五十多公顷，漫步园中，仿佛漫游天南海北。
可是在中国的近代史上，也是中国的屈辱史。当时，英法联军在1860年侵入北京城闯进圆明园，凡是能拿走，统统掠走，拿不走用车辆或牲口搬运，实在拿不动的，任意破坏，毁掉。1860年11月6日，英法联军一把火烧掉中国几代人智慧的结晶，大火连烧三天三夜。读到那里，我对侵略者的无恶不做，贪婪感到无比憎恨。
原本举世闻名的圆明园已经变成几根烧焦的残柱。这残柱的形状像几个惊叹号。这几个“惊叹号”提醒我们中国人民不要忘记一百年前的国耻，要在国耻中吸取教训，万众一心使我们的祖国变得不在落后，更加繁荣。
虽然园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华化成一片灰烬，但这更激励我们坚强不屈要像国花梅花一样。
今日，我怀着无比愤怒的心境，读完了《圆明园的毁灭》这篇文章。
读完了这一文我明白圆明园是一座皇家园林，再北京西郊，以往被誉为“万园之园”，可此刻，我们在那里看到的只是残桓断壁，真令人气愤。
当我读到圆明园的建筑金碧辉煌，富有诗情画意时。不禁发出了由衷的赞叹。我们古代劳动人民用勤劳的双手建造出了这座举世闻名的园林艺术瑰宝！这是一项多么艰巨而又伟大的工程呀！这充分的体现了我国劳动人民的智慧与力量。我为我们的伟大的民族而感到骄傲但我读到英，法联军闯进圆明园夺我财宝，烧我园林时，我的心境沉重，心里充满了仇恨。
这些强盗们肆意毁坏园林，竟把”万园之园”化成灰烬。看到那里，我恨不得给他们碎尸万段砸成稀八烂！
读完文章，我也为失去了圆明园而感到无比悲痛。又不由得使我想到了1931年9月18日晚，日军发动侵略战争，先占领沈阳城，随后不到半年时间东三省相继沦陷。1932年1月28日进攻上海；1937年7月，日本侵略者进攻宛平城和芦沟桥。中华民族抗日战争正式爆发了。到1938年10月，日军侵占了华北，华中，华南。日军侵略者所致之处，无恶不作。屠刀所向，血流成河。山河失色，光在南京就杀害了无辜军民30万人！
之后，中国人民经过了8年的浴血奋战，洗刷了一百年来被挨打的耻辱，取得了抗日战争的伟大胜利，挽回了我们中华民族的尊严，中华民族由一个背负着帝国主义与封建势力重压，被称为“东亚病夫”的民族，成为巍然屹立与世界东方，令世人瞩目的民族，乱翻的乌云扫清了祖国迎来了一个黎明。
今日，我们生活在和平安定的社会中，但我们不能忘记以前联军一齐火烧圆明园的局面，我们青少年仅有将这个国耻记在心中，以此为动力奋发图强。报着“为中华之崛起而读书”的信念，才能担负起建设祖国的重任。
圆明园是我国的皇家园林，英法联军有何资格来任意破坏？圆明园的建成花费了整整两代人民的心血与汗水，圆明园扩建后全园占地5200余亩，有100多处景物与1000多个殿堂，有些景点是仿照各地名胜以1：1的比例建造的，还有许多奇珍异宝，琳琅满目、应有尽有。可是，这些东西在1860年被英法联军毁于一旦了。英法联军横行霸道、为所欲为地撬开中国的大门，正因为当时中国人的兵器落后，所以让我想到了“落后就要挨打”这句话。我恨，恨当时的清政府腐败无能！我恨，恨当时外国送给中国的洋枪土炮竟被藏在圆明园的地下室里，却不拿去反击英法联军！我恨，恨当时那些英法混蛋、英法强盗，强行打开中国的大门，用他们先进的武器攻打中国，还破坏了中国文化史上不可估量的艺术瑰宝——圆明园！我恨，恨当时的中国人不团结，自顾自，所以中国当时被侵略者压倒！
当英法联军打开圆明园的大门，看见那些除了咸丰留下的几十个太监外，其他地方空无一人，那些人竟跟着咸丰逃到避暑山庄去了，并且没有一个敢站出来去反抗英法联军，这更让我体会到了当时腐败的咸丰是多么脆弱！他们过着那种迷乱的生活，吸鸦片，脑子也糊里糊涂的，吃了迷魂药似的。英法联军不顾这些太监，在圆明园里过着幸福欢乐的日子，之后开始偷东西，当他们离开圆明园时竟放火焚烧了这座由两代人民的汗水和心血建起的世界文化财产，可惜啊！中华人民的汗水白费了，有些人为了建造圆明园而失去了生命！两代人民的劳动成果就这样，在仅仅三天时间化为了灰烬！
古话说得好！“落后就要挨打”，圆明园地下室的洋枪土炮没人去加工，显得落后，人们又过着那么糜烂的日子，就会挨打！此刻全球都不和平，战争频发，我们中国应当觉醒，说不定不久的将来中国也会发生战争，应当努力发展经济、科技，不让外国人瞧不起！我认为，身为中国人，就应当记住圆明园的毁灭，记住当时清政府的腐败无能，记住那场鸦片战争，记住中国的一切耻辱，共同发展共同创新！别再让侵略者们“有机可乘”。
读了圆明园的毁灭这篇课文，我感到十分地愤怒和惋惜。
1、比一比，再组词。
(1)博(博士)(2)销(销售)(3)笼(鸟笼)(4)瑰(玫瑰)。
搏(拼搏)消(消灭)拢(拉拢)魂(灵魂)。
2、文中画“——”的句子是过渡句，作用是承上启下。
3、说圆明园是当时世界最大的博物馆、艺术馆是因为：它收藏着上自先秦时代的青铜礼器，下至唐宋元明清历代的名人字画和各种奇珍异宝。
4、“最珍贵的历史文物”从文中看出有哪些?
答：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
5、从文中哪些地方可以看出圆明园遭受破坏之严重?
答：从“英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内能拿走的东西，统统掠走;拿不动的，就用大车或牲口搬运;实在运不走的'，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。”可以看出。
6、文中的“闯进”能改成“进入”吗?你从中体会到了什么?
答：不能。
“闯进”写出了侵略者的野蛮。
7、你从文段中的“凡是”“统统”“实在”“任意”这些词当中体会到了什么?
答：我从中体会到了侵略者非常贪婪与残暴。
7、你觉得这段文字应该用痛惜、悲愤的语气来读。
第一段：引言（200字）。
《圆明园》是一部反映中国近现代历史的作品，展现了东西文化碰撞、殖民侵略和国家命运的曲折历程。作为观众，我被该剧所展现出来的场景、人物和情节所深深吸引。在观看《圆明园》之前我对这段历史并不了解，然而通过这部作品的呈现，我深刻认识到了中国在被侵略时所遭受的巨大痛苦和民族记忆的重要性。
第二段：展现中国历史（200字）。
《圆明园》通过真实的历史背景和人物来展现了那一段动荡而痛苦的历史。剧中呈现了圆明园的璀璨辉煌，也展示了英法联军的侵略和掠夺。主人公沈连中的一生道出了中国的苦难和民族自尊。通过观看这部作品，我进一步了解了那个时期中国人民所经历的痛苦和屈辱，以及他们对祖国的深深的爱。
第三段：追求民族自尊（200字）。
剧中的沈连中是一个非常顽强的角色，他是为了民族自尊的追求而不懈努力的代表。这个角色深深地触动了我的内心。沈连中的人生遭遇了太多的苦难，但他始终没有放弃对国家、家族和民族的信仰。他不仅在生活中和被俘期间坚持自己的原则，而且在奋斗中时刻牢记那个时代的历史和民族记忆。
第四段：保护文化遗产（200字）。
《圆明园》还呈现了中国文化的丰富和珍贵。剧中，圆明园的景色和建筑都展示了中国传统文化的魅力。然而，侵略者带来的破坏和掠夺让人痛心。这种表现让我意识到保护文化遗产的重要性，在遭受外来侵略和压迫的时候，我们更应该珍惜自己的历史和文化，努力保护和传承。
第五段：民族记忆与现实意义（200字）。
《圆明园》不仅仅是一个展示历史的故事，它更是对中国民族意识的召唤。通过揭示历史中发生的种种不公和屈辱，它提醒着我们历史的悲哀和仇恨，并呼吁我们要保护民族自尊和民族记忆。这对于我们今天的社会有着深远的意义，我们应该时刻警醒，不忘国耻，努力保护我们的国家和文化。
结论（100字）。
《圆明园》是一部感人至深的作品，通过展现中国历史和文化的冲击和伤痛，唤起了观众对民族自尊的追求和保护文化遗产的重要性的思考。它呼吁我们要保持警惕，记住国家的历史和民族记忆，保护我们的国家和文化不受外来侵略和破坏。这是一部引人深思的作品，给我们的生活带来了真正的启示。
圆明园是中国历史上一座举世瞩目的皇家园林，在我参观完这个历史遗址后，我深感圆明园给我留下了许多深刻的感受和体会。下面我将通过五个方面来总结和阐述我对圆明园的感悟。
首先，圆明园展示了中国古代文化的辉煌。圆明园作为清朝皇帝的避暑圣地，拥有丰富的文化底蕴。整个园林充满了经典的汉唐风格，建筑物的每个细节都体现了传统的建筑艺术。漂亮的亭台楼阁、精美的壁画和巧夺天工的石刻等等，都让我叹为观止。在圆明园，我感受到了中国古代文化的辉煌，也更加深入地了解了中国的历史。
其次，圆明园散发出浓厚的艺术氛围。园内处处都是艺术的结晶，不仅有建筑上的艺术，还有绘画、雕塑等艺术形式的展示。在圆明园的一角，我看到了一尊古代石雕像，它栩栩如生，根本看不出是由石头雕刻而成。这使我深深地感受到了古代工匠的精湛技艺。圆明园不仅是一座园林，更是艺术的殿堂，它教育我们要珍惜艺术，也让我们欣赏到了美的力量。
再次，圆明园带给我了思考人与自然关系的启示。在圆明园散步的过程中，我感受到了自然和谐的美。园内的花卉树木蓬勃生长，小桥流水、湖泊宁静优美，仿佛进入了一个世外桃源。这让我更加反思人类应该怎样处理与自然的关系，让我明白只有与自然和谐相处，人类才能获得宁静与幸福。
此外，圆明园也让我体验到了历史的变迁。作为清朝的遗址，圆明园曾经是中国历史上最辉煌的皇家园林之一。然而，在战争蹂躏下，圆明园遭受到了严重破坏，很多宫殿和珍贵文物都被焚毁或掠夺。站在圆明园的废墟之间，我感受到了历史的无情和毁灭的代价。这让我更加明白保护历史文化遗址的重要性，也让我更加痛惜那些被遗失的宝贵文物。
最后，圆明园教会了我珍惜现在的生活。站在圆明园的一角，我不禁感叹过去的辉煌和现在的萧条。圆明园被毁后，再也无法还原，只能通过文物和历史书籍来回忆。这让我更加珍惜现在的平安和安定。同时，我也意识到每个人都应该为保护历史遗址、传承文化做出努力，让后代子孙也能够欣赏到这些珍贵的文化遗产。
总结起来，圆明园带给我了很多宝贵的体会和感悟。它向人们展示了中国古代文化的辉煌、艺术的灵感、人与自然和谐相处的美好、历史的变迁以及珍惜现在的生活的重要性。我相信，只有我们每个人都能珍惜历史，并努力传承文化，才能让未来的子孙后代也能够感受到这些珍贵的文化遗产。
圆明园又称圆明三园，是清代一座大型皇家宫苑，它坐落在北京西郊，与颐和园毗邻，由圆明园、长春园和万春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在东、西、南三面，众星拱月般环绕周围。下面是圆明园的毁灭阅读答案，请参考！
圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如：海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如：蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝，所以它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。
1.联系上下文，想想文章中划线的部分起到什么作用？
a.总起。
b.过渡。
正确答案：b。
2.选择正确的解释。
武陵春色（）。
a.情景，景象。
b.种类。
c.脸上表现出的样子。
正确答案：a。
3.选择正确的解释。
举世闻名（）。
a.听见。
b.消息。
c.有名望。
正确答案：c。
4.选择正确的解释。
风景名胜（）。
a.能担任。
b.优美的地方。
c.超过。
d.能承受。
正确答案：b。
5.根据课文回答问题。
答：
这是一种反衬的写法。描写辉煌的过去可以让人感受到被毁灭的可惜和英法联军做法的可恨。
10.阅读及答案：《读书》。