ID：9211665
时间：2024-01-14 15:24:11
上传者：翰墨在社会生活中，我们常常需要用到演讲稿范文来表达自己的观点和思考。接下来是一些经典的演讲稿范文，它们在历史上产生了巨大的影响力。
亲爱的老师同学们：
大家好！今天我讲话的题目是《养成良好的学习习惯，做优秀的小学生》。大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯；"好习惯，益终身；"这样一来，你就能取得事半功倍的效果了。
同学们,马上就要进入期末复习阶段,我们可以从以下几点做起：
1、养成早读的习惯，早上空气新鲜，大脑清新，我们可以读课文、背国学篇目；
4、养成预习复习的习惯，每天都要对未教的内容进行预习，把已教的内容复习好；
5、养成不懂就问的习惯，学习只有靠问，才能成为学问。一旦你养成了以上的学习习惯，每天将有新的收获，那就将感到快乐无比。
同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的学习习惯，做一个优秀的小学生，共同创造辉煌的未来！我的发言就到这里，谢谢大家！
说起读书，恐怕好多人都会说：它不就是茶余饭后的消遣吗?而我却认为读书是一种爱好，读书是一种习惯。
我小时候就喜欢读书，非常偶然，也很盲目，不知为什么喜欢。现在想来可能是受到了爸爸妈妈的影响，或者只是把书简单地当成消磨时间的一种工具。
有人认为读书是为了增长知识，长大后报效祖国。可我刚开始一点也没这样想，只单纯地以为读书是用来休闲的。因为电视家里不让常看，电脑也不让常玩，只好随手捧起一本书，倚在床头，于是大把的时间很快就过去了。久而久之，就养成习惯了。谁知自从读过几本好书后，便渐渐懂得了书籍真是人类进步的阶梯。
古典文学一如陈年佳酿，芬芳了四季，诗意了人生。春水满洒泽，王湾在北固山下，见证了“潮平两岸阔，风正一帆悬”的壮阔;夏意醉原野，辛弃疾流连于乡间，品味过“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的欣喜;秋风送闲雅，陶渊明结庐在人境，享受着“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静;冬岭秀松柏，孔子伫立于天地间，感悟到“岁寒，然后知松柏之后凋也”的深邃。吟诵之时，山川都有意;凝眸之处，草木皆多情。
读过这些书以后我更是“胃口大开”，整天遨游在书海之中不能自拔。几年下来，家里的藏书都快被我读“破”了，目前虽然还做不到“下笔如有神”，可是至少不用感叹“书到用时方恨少”。
长时间重复地做一种事情就叫习惯，读书也是这样。怎样才能把读书当作习惯呢?首先是要对读书感兴趣，然后再将兴趣转为习惯。要想将兴趣变成习惯，就应该多读书，读好书;书读多了自然而然就会发现书的妙用，就会产生浓厚的兴趣;有了兴趣和爱好才能谈得上“习惯”。因为喜欢,所以会产生浓厚的兴趣;当一种兴趣经过长时间的培养就成为了习惯：于是读书的好习惯就这样随着时间的推移慢慢形成了。
当读书成为了一种习惯，它就好像生活里的衣、食、住、行，缺少了哪样我们都会感觉很不自在。读书彰显的是修养，折射的是性情。记得培根就曾说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学，皆成性格。”
所以，亲爱的同学们，让我们从现在开始，把读书作为一生的习惯吧!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
学习习惯是一个人学习成绩的基石，好的学习习惯有助于提高学习效率，减轻学习负担。是每个人快乐的源泉。养成良好的学习习惯是成功的开始吗?首先，我们应该分析一下学习习惯的基本特性。学习习惯分为很多种，但总体来说。好的学习习惯，目的都是相同的，那就是提高学习效率。因此，我们先从学习效率的提高开始论证。采取三种好的学习习惯。逐一分析它们的共性。
一。预习，提高学习效率之一：做完作业，首先拿起课本，翻到明天要讲的一章，仔细预习，这是提高学习效率的好方法。课前预习可以提高课上听课效率，有利于巩固知识，培养自学的能力。预习时，对应学的内容提前研究、理解、的问题查资料，或者用笔划出标记。以便第二天着重某个细节多听多练。
二。上课记笔记，提高学习效率之二：在专心听课的同时，应注意用笔勾画一些需要更深理解，反复练习的内容。对疑难问题用各种符号勾画出来，以便于课下问老师或与同学讨论。老师讲课时，简单的记下一些主要内容，以便于记忆深刻，理解透彻。实验证明：上课只听不记，仅能掌握当堂内容的30%;一字不落地记下，仅能掌握50%;而上课时在书上勾画重要内容，在书上记下有关字句，课下再去整理，则能掌握所学内容的80%。
三。阶段复习，提高学习效率之三：学过的知识，要及时复习。这是孔子所提出的概论。诚然，经过一段时间的学习，所学知识的记忆，通过人体遗忘图证明：每一段时间，都有一部分知识的忘却。因此，阶段复习是必不可少的。与课后复习不同，阶段复习更能巩固人的记忆。对所学的知识进行总结、归纳，形成章节知识结构。在大脑中回想所学知识，再通过书本、笔记记忆。能使知识系统化，巩固所学内容，形成提高学习效率的重要环节。
其实，讲究学习效率这一良好的学习习惯，还分很多方面。不过，只要大家在学习中寻找经验，理解“学无止境”。那学习的初步概念就明确了。此外，借鉴一下他人良好的学习习惯，也可以达到良好的效果。好的学习习惯是成功的开始，是成才的基石。
谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!非常荣幸能在国旗下讲话，今天我所讲的主题是“养成良好的学习习惯，做学习的主人”。
什么叫习惯呢?首先请大家听一个故事：在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人，在大象还年幼的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。可见，“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。
习惯的力量是巨大的。1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”他人又问：“在幼儿园里学到了什么呢?”学者说：“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答，代表了众多科学家的普遍看法。把科学家们的普遍看法概括起来，就是他们认为终生所学到的最主要的东西，是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。英国有一位名人，他叫培根，一生取得了很大成就。他在谈到习惯时深有感触地说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”
有研究表明，对于绝大多数学生来说，学习的好坏，80%与非智力因素相关，其中习惯占有重要位置。古今中外在学术上有所建树的人，都具有良好的学习习惯。智力超群的科技大学少年班的学生，在谈到自己成绩优异的原因时，都强调自己有良好的学习习惯。其中，13岁进入科技大学的少年大学生周峰，认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字，记忆英语单词，都是每天10个，即使走亲访友时也从不间断。就这样，一年下来，便记住了3000多个汉字和3000多个英语单词。周峰该学习的时候就一心一意学习，该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿，自觉性极强，从不需要别人提醒，更不需要别人强制。他听英语广播学英语，一到点便准时打开收音机。这是他定时的学习习惯。周峰学习时总是全神贯注，思想从不开小差，精神略有溜号，便立即作出调整。这是他专心致志的学习习惯。
同学们，听了以上几个事例后，是不是对你的学习有所启示呢?让我们向这些学业有成的学习，从小培养好自己的习惯，长大后，我们可以自豪地说：“我是北小的学子，是北小教给了我良好的习惯。”
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们：大家好！
俗话说：“良好的习惯是成功的一半。”意思是如果想要成为一个有用的人才，必须要从小养成良好的习惯。
我的好习惯有好多好多，如每天坚持锻炼、坚持读课外书、专心听讲、认真书写等等。下面我就对养成作业完成后认真检查的好习惯的过程讲给大家听一听吧！
我在没有养成作业完成后认真检查的好习惯前，我的作业总是不能在第三节课之前订正完成，还总是影响我们小组“作业”拿不到一颗红星。
有一次星期六，我就早早的把作业做完，自以为已经没事，就津津有味地看起了电视，忘记检查作业。等到星期一，我把作业交给老师改，结果作业本发下来一大堆错别字，我如同火箭般订正起来。可到第三节课的时候，我还是没订正完，影响我们小组又加不到“星”了，我很惭愧。后来，我下决心要养成作业完成后认真检查的好习惯，就是每天完成作业后认真检查两遍，果然，这个办法一用，我的作业的错误率大大降低了。通过每天坚持，我终于养成了作业完成后认真检查的好习惯。
“细节决定一切，习惯改变命运”，让我们多多养成良好的习惯吧。
各位领导，各位工人师傅：
大家好！我叫王强，是保卫处一名工人。今年我们国家倡导的安全主题“安全发展，国泰民安”。是啊，只有安全的发展才能国泰民安。那么怎样才能更好地让我们的企业安全地发展呢？今天我演讲的题目是“让遵章守纪成为一种习惯”。
记得有这样一个小故事，故事的名字叫做“矮桩易绊人。说有一个人门前有一棵小树，一天大风吹折了树干，只留下一株小小的木桩，因为木桩很矮，就没有把它伐掉。他每天都能轻而一举地迈过去，从来没有在这里跌倒过。慢慢地他忽视了这株木桩，时间一长，疏忽大意就成为了一种习惯，直到有一天他因为自己的疏忽大意在这株木桩前跌倒了，他这才恍悟到：疏忽大意一旦成为一种习惯，自己终有一天会跌倒的。
其实在我们日常生活和工作当中会养成很多很多的习惯，有好的也有坏的。认识我的人都知道，我在采矿下了五年井，在这五年的工作当中我也养成了很多的习惯。但是有一种习惯我至今还是记忆犹新的。记得当初技校毕业刚参加工作的时候，我们几个技校生跟着采矿的沈子贞和王延怀两位师傅，那时每当要吃饭或要休息的时候，他们总是先给我们找一个比较安全的地方，先检查一下顶板，看有没有浮石，然后才放心地让我们过去。他们的这种习惯就潜移默化地影响着我。以后每当要休息的时候，总是忘不了抬头看看顶板，不看看心里就不塌实。时间一长，我就养成了这样一种习惯。你说可笑的是，记得有一次我回家以后，我们一家人吃过饭准备在平房前出厦下的台阶上休息，我妈，我哥，我嫂子，还有我姐，他们都坐好了，而这个时候我的习惯就自然不自然地上来了。我的手往头上这么一扶，抬头望了望，哎呀，怎么一马平川呢？这才一下子反应过来，自己就哈哈的大笑。而这一切我妈都看在眼里，你说我妈这人也挺幽默的，她就问：儿呀，你干吗？我也只能硬着头皮说了：妈呀，我是检查检查头顶的顶板安全吗？妈有问：那怎么样？我说：还行。这时我们一家人都笑得前俯后仰。（笑过之后，我妈还说：我儿在外，当娘的放心。我本来还有些不好意思，听了妈的话心里倒高兴起来了，毕竟当孩子的在外也是最怕当妈的惦记了。）这虽然听起来有些可笑，但是我认为这种习惯还是比较好的，最起码他能提醒我们要时刻注意安全。
俗话说，习惯成自然。但是一种好的习惯会让我们终生受益，一种坏的习惯最终会不我们推向痛苦的深渊。尤其是在我们的工作当中，违章作业一旦成为一种习惯，疏忽大意一旦成为一种习惯，事故终有一天会发生的。
在湖北汉宜高速公路曾经发生过这样一起特大交通事故。一辆大客车与一辆大货车相追尾，结果造成12人死亡，41人受伤。据相关报道，这起事故发生的原因是由于大客车司机习惯性作业发生意外而造成的。原来，司机老李有一种习惯，那就是每当开车开得很疲乏的时候，总要点上一根香烟以为用它来解乏提神。事故发生前，他已经连续驾车九个小时，这时自然不自然他就点上了一根香烟，一根致命的香烟。就在他准备超前面那辆大货车的'时候，从香烟上掉下还带着火星的烟灰一下子落到了他的腿上，由于当时是夏天，他穿的裤子又很短，他低头用手去弹烟灰，踩油门的脚由于烟灰的灼痛本能地一伸，车速猛的一快，就一下子撞在前面那辆大货车上，事故就这样发生了，12条鲜活的生命就这样永远地沉睡了，司机老李也被当场撞，也许他永远不会明白他会为自己的习惯性作业付出如此惨重的代价。事情就是如此的巧合，巧合地让我们难以置信；事故却又是如此的残忍，残忍地让我们心痛。它不容我们狡辩，不容我们悔恨。也许，我们一万次的违章，也许，我们又有了一万次的侥幸，但是哪怕只有一次的疏忽，一次的失误，一次的巧合，事故就会无情地降临到我们身边，那个时候我们再去后悔还有什么意义可言。也许就这么一次，从而就毁了多少个原本幸福美满的家庭。
安全是什么？安全就是幸福。对于幸福二字，我相信一万个人会有一万个人的理解。国泰民安是幸福，家庭团圆是幸福，身心安康是幸福。但是大家想过没有？这所有一切的幸福都是基于两个字，什么？安全。难道不是吗？，试想一下，如果没有了安全，这所有一切的幸福不就成了一句空话了吗？这样看来，安全就是幸福的前提，我们要想把握住自己手里的幸福，那么无论啊生活还是在工作当中，必须要让遵章守纪成为一种习惯，让时刻注意安全成为一种习惯，必须要时刻绷紧安全这根主弦才能奏出幸福和谐的乐章。特别是在矿山这种特殊的行业中，我们要想把安全这根血脉一代又一代的传承下去，需要什么？需要我们每一个人按照各自岗位的操作规程去操作，去工作，去生产。为什么？因为操作规程上的每一条款都凝聚着多少工人师傅用鲜血和生命换来的宝贵经验和教训，难道说，我们还要用我们原本脆弱的生命去再做一次生与死的、血的试验吗？年轻一点的工人师傅一定要向年老的工人师傅虚心学习请教他们多年来用血汗换来的宝贵经验教训和好的工作习惯来指导我们以后的工作，我想我们终生都会受益的。我们要相信，只要我们让遵章守纪成为一种习惯，让时刻注意安全成为一种习惯，让杜绝违章作业成为一种习惯，让杜绝疏忽大意成为一种习惯，安全就在我们身边，幸福就在我们身边。
最后，祝在座的每一位工作安安全全，家庭和和美美，幸福伴您和您的家人一生一世。我的演讲到此结束，谢谢大家！
尊敬的xx老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《我和我的习惯》。
我国古代伟大的教育家孔子说过：“少成若天性，习惯成自然”。这就是告诉我们，一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然，这个时期养成的习惯是坚不可摧的，小学阶段是培养习惯的重要阶段之一。
在学习上养成好习惯，这样学习起来才会有效率，在生活上养成好习惯，这样的孩子才会让人放心，让人信赖。
今日的习惯决定明日的我们，因此，无论在学习和生活中，同学们一定要养成好习惯，比如：习惯于主动打扫卫生、习惯于说声“谢谢”“你好”“对不起”“再见”等等………。
人们常说：播下一个行动，便会收获一种习惯。
播下一种习惯，便会收获一种性格。
播下一种性格，便会收获一种命运。
在这里，我送给同学们一句话：“积一千，累一万”，不如养成个好习惯。
亲爱的同学们：好习惯不是天生的`，而是靠一点点养成的，是一天天努力的结果。昨天的习惯造就了今天的我们，今天的习惯决定着明天的我们，让我们从点滴做起，从今天做起，持之以恒，养成良好的行为习惯，愿每一个从实验小学走出的学生都成为真正的好公民和社会栋梁。
谢谢大家。
亲爱的老师、同学们：
一个好习惯可以终身受益，一个坏习惯却让你追悔莫及。俗话说“读书破万卷，下笔如有神。”下面就是我的读书经历。
幼儿时，我读的是童话书。我迷上了它。由于不识字，所以经常缠着爸爸、妈妈给我讲书中的故事，没完没了的。那时，也不知我的记忆怎么那么好，爸爸、妈妈讲一遍，我就全记住了。夏天我常常在院子里给其他小朋友说书、讲童话故事，看着他们那一双双崇拜的眼睛，我心里别提多得意、自豪了。
再大一点，我便可以自己看书，书中那奇妙的世界让我有足够的空间去探索。书，在我人生的旅程中，起了不可替代的作用。六岁那年，我迈进了小学校门，开始接触更多的知识。我在学习以外的时间里看了中国的四大名著，其中我最感兴趣的是《水浒传》和《三国演义》这两本书。每每读到令人激动人心的场面，我都会激动不已；读到令人悲痛欲绝的场面，我总是泪流满面；读到占领城池的场面，我都忧他人之忧，乐他人之乐。童年时代，就在这书海中的一叶小舟上度过了。虽然童年的影子再也找不回来了，但童年书海里的收获还是能让人回味无穷的。
带着憧憬，带着一丝的兴奋，我走进了中学。初中要学的知识越来越多，我仍没有放弃在书海中寻找打开知识宝库的钥匙。初中的知识越来越深，越来越难，越来越多。正当我“山重水复疑无路”时，是教科书使我“柳暗花明又一村”。
书是人们最好的朋友，你可以跟他谈心，也可以跟他玩耍。一个人在困惑时，迷茫时，书可以给你一个满意的答案。书无论老少，都是人汲取知识的捷径。
敬爱的老师，亲爱的同学：
在一个人的人生道路上，有好习惯也有坏习惯，我今日就来给大家讲讲我的一个学习方面的好习惯吧。
俗话说：“好记性不如烂笔头”。这是我们的前人总结出来的一个成功妙方。我在上海青浦区凤溪小学一年级学习时，当时教我们英语的陈薇芬教师，为了让我们每个同学都能熟练地掌握好英语单词，就要求我们边读边用笔记，久而久之，我也就养成了一个边读、边记、边默的好习惯。正是由于我在课堂学习和课外阅读过程中，坚持一边朗读一边用笔记和默写，使我对英语单词、句型的掌握运用，能够比较得心应手。不仅仅如此，在语文和数学的学习方面，我也同样是照方抓药，所以我的语、数、英成绩，无论在上海学习，还是此刻在昆山学习，一向都很好。我不但能经常在课堂上回答一些书本上没有的问题，还能从容应对练习中出现的在书本上没有的难题。
由于这个习惯是我的一个学习秘密武器，因而，班里的同学尽管已经同学了快三年时间，还是鲜为人知。
直到五年级下学期的时候，有一次教师的课讲完了，让我们看了一会儿课外书。我在看书的时候，在书上的好词好句下划线，并不停地用笔记本记录，才被班里的同学发现。他们也最终弄明白了，原先我的学习成绩比较好的原因是在那里。我也毫不保留的告诉大家：仅有勤学、勤记、勤写、勤练，才能不仅仅把课堂的知识学好、巩固好，还能拓宽自我的知识面。
其实这只是我的一个方面，我还有很多其他好习惯呢，如果你想了解的话，就必须要和我0距离接触，才能更深入了解哦!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
每天清晨，我们伴着《文明在哪里》的歌声高高兴兴地走进校园。文明在哪里?文明就在我们的身边，在我们的校园生活里。教室里，书声琅琅，我们勤奋学习，快乐成长。整洁文明的校园让每一位老师，每一位学生，心情舒畅，温暖幸福。美丽的校园需要每一个人的细心的呵护，是大家的共同责任，但在我们的校园里，却总会出现一些不和谐的音符。走进校园，常常能看到同学们随手扔掉的垃圾;上课铃敲响后，有的同学仍然在大声喧哗;庄严的升旗仪式上，总能听见有的同学在窃窃私语。
同学们，当你将垃圾随意丢弃的时候，你是否想过这破坏了校园的环境;当你大声喧哗时，你是否想过这影响了他人的学习;当你在国旗下私语时，你是否想到过这五星红旗是用多少革命烈士的生命换来的。我想这些问题的答案一定是否定的。
我们来到学校里学习，不仅仅是学习文化知识，更要学习做人的道理。中国被誉为“文明礼仪之邦”，作为一个中学生而言，继承中华民族优秀传统，弘扬中华民族文明礼仪，更是我们责无旁贷的使命。
文明是奠定一切的基础，我们要管好我们的口，不说脏话;管好我们的手，不乱扔垃圾，破坏公物;管好我们的脚，不随意践踏草坪。
同学们，让我们携起手来，做文明学生。从我做起，从身边的小事做起。鸟儿因翅膀而自由飞翔，花朵因芬芳而美丽动人，我们的学校也会因文明而更加美好!
亲爱的老师、同学们：
光阴似箭，小学的五年生活转瞬即逝。眨眼间，我就要成为一名中学生，就要去新的学校，迎接新的生活。但这小学的五年生活，我永远不会忘记，在这五年里，我收获了很多很多：
每天晚上翻书看一看明天要讲的内容，做到心中有数，老师只要一点就会明白，第二天的学习就会轻松很多。
每天晚上将一整天学到的知识在脑子里回顾一遍，把各种知识分类梳理清楚，方便第二天的学习。
每天放学回到家，第一件事就是做作业，不论有什么事情，都要先等一等，保证学习质量，写完作业在做。
上课要认真听老师讲课，不说话，不做小动作。每一道题都要认真思考，同学回答问题的时候要认真倾听。这条好习惯虽然简单，但我却觉得它最有用。
这就是我的好习惯，它们将和我一起走进新学校，伴我成长，伴我越飞越高！
亲爱的老师、同学们：
我的好习惯是爱看课外书，尤其是关于地理方面的。我都看过《世界地图集》20xx版，《世界地图册》1972版，《欧洲之旅》，《中国国家地理杂志》，《世界名胜词典》等等。看得我很着迷，假如你考问我有关世界地理的知识，我基本上能答出来。
有一天，我去参加定向越野。同学的妈妈问了我许多有关地理的知识，我都答上来了。阿姨还夸我：“这个水平，初二毕业没问题了!”
我向往荷兰，荷兰是一个美丽的国家。他们非常注重礼仪，特别讨厌别人在公共场所大声喊叫，他们的服务也很贴心，一般服务员没有收小费的习惯。他们的首都阿姆斯特丹是个“水下之城”，低于海平面1——5米，这个城市河网密布，曾有“水城”之称。
我更向往马耳他，首都瓦莱塔是欧洲的一座历史名城。人口约20万，城市布局规划严谨，整座城市结构呈矩形。我更喜欢他们的“美食”，因为那里有我最爱吃的面包和奶酪蛋糕。马尔他有“欧洲乡村”和“地中海心脏”之称，人口约有39。7万人，是世界上第四大船舶登记国。
我还向往奥地利、卢森堡、比利时、波兰、立陶宛、白俄罗斯、马其顿、塞尔维亚、克罗地亚等国家。
还是地理好，到时候一出国怎么走也迷不了路啦!
尊敬的老师、同学们：
大家好!我是x班的，我演讲的题目是《好习惯成就未来》。
什么是“习惯”?习惯就是长期重复地做，逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯，当然是长期以来重复地做的好的活动，这好习惯是我们平时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。
回头看看我已种了九年“习惯树”上都长出了那些好果实哪?我想最大的一颗果实应该是“孝爱之心”。“五、一二”地震发生时，我被一个个画面揪心和感动。我拿出了自己的零花钱捐给了灾区。上周奶奶来我家时我把结的第一个草莓先拿给奶奶吃。我想做好每一件小事是做好大事的前提条件。
第二颗果实应该是“爱运动不懒惰”，我还在幼儿园时就对舞蹈产生了兴趣，还在县级大赛中获二等奖。我还特别喜欢打羽毛球，虽然只学了皮毛，训练时经常累得大汗淋漓，今年暑假，我会争取在这方面有所突破。
“习惯”树上最漂亮的一颗果实我想应该是“创新求知爱动脑”，学习上我总爱有自己的想法，虽然不一定正确，有时还显得特别幼稚，但我坚信，只要我努力打好基础，永葆创新思维的好习惯，总会让这颗漂亮的“习惯果”越长越成熟，越来越香甜的。
当然，我的“习惯树”上还有一些果实长得还不够健壮，比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”的颜色。
妈妈常常告诫我：“注意你的思想，它们会变成你的言语;注意你的言语，它们会变成你的行动;注意你的行动，它们会变成你的习惯;注意你的性格，它会决定你的命运。”
虽然有好些句子的内涵我还不太明了，但我知道习惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的，伙伴们，让我们从我做起，从现在做起，从每件小事做起，从小埋下各种“好习惯”的种子，长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香，带来甘甜!让“好习惯”伴我们快乐成长!