ID：9212442
时间：2024-01-14 15:35:06
上传者：纸韵优秀的作文应该有清晰的结构，有明确的开头、中间和结尾。接下来，小编将为大家推荐几篇优秀作文，欢迎阅读和借鉴。
每当我翻开作业本的时候，那时的情形就会像电影一样浮此刻我眼前，这时我都会以这件事提醒自我，让自我不要在偷懒，不要玩小花招。
记得那是一个炎热的一天的午时，陈教师一面严肃地走进教室说：“小明同学，请先过来一下，我有事和你说，快点！”我立刻害怕地走了上去，心想：又有什么事啊，教师那么生气，肯定又是我做什么坏事了吧，完了！我走到教师跟前，教师拿出我的作业本，指着作业本上空着的“懒惰”说：“小明，你为什么不把这两个字写上？”我立刻害怕地说：“我不会。”教师严肃地说：“不会就要查字典，去把他填上，快！”
不到一分钟，我便信心十足地把本子交了上去。教师翻开看了看之后，转过头来和蔼可亲地对我说：“小明，你这样是不行的，这样不能真正理解这个词的意思的，必须要去查字典才能明白这个词的真正的意思！”我惭愧得低下头。
第三次，我正准备去找教师的，教师却自我来了，她翻了翻本子，高兴地对我说：“对，这才对！”
至今我都忘不了陈教师那和蔼可亲的样貌，更忘不了她那深刻的教训，那天我得到了一个启示，让我一生收益的启示——人不要偷懒，偷懒只会给你带来麻烦，并且会学不到东西，玩又玩不成。
教师是园丁，教师是母亲。这话一点也没错，王教师就是一个对学生既像园丁又像母亲的人。他是我印象最深，使我永远难忘。
王教师是一年级就接我们这个班。她中等身材，齐耳长发，脸红扑扑的，一双明亮的眼睛透出慈祥。
最难忘的是三年级期末的时候。一天自习，同学们都按时来到了学校，可是，每次都是早早在教室门口迎接同学的王教师却没有来。大家正唧唧喳喳的议论着，校长来了，他告诉我们，王教师的孩子小红的双手冻伤了，正送往医院恐怕不能来上课了，期望大家好好学习。大家听了后，都十分难过。上课铃声响了，王教师一阵风似地推开了门，同学们都睁大了眼睛，对王教师的到来十分惊讶，问王教师的孩子怎样办，她的伤怎样样。王教师抹了抹脸上的汗，说没关系，还是抓紧上课吧。班长发现周围同学担心的神情，起身带头让王教师回到医院照顾他的孩子，并保证同学们能够好好学习。王教师看了看同学们，热泪盈眶地说：“多谢大家的关心，孩子有医院照顾，不要紧。可是你们立刻就到四年级了，期末考试也要到了，这对你们十分重要，我怎样能漏课呢？再说，你们也是我的孩子啊！”王教师为了大家的学习，顾不上自我的孩子，让我们十分感动。所以，这堂课我们也异常认真。
王教师，你的教诲使我终生难忘，我已经深深地刻在心中。
小学四年级时发生的一件事，至今我还记得清清楚楚。虽然是一件小事，可它总让我时时想起，感到愧疚。事情是这样的：
那次，教师让我们写一篇作文，题目是《我的爸爸》。怎样写呢？我望着白画画的纸发呆。别的同学都开始动笔了，写得津津有味。而咬着笔根抓头皮的我不由得找到了自我的窍门——抄。于是，我便把《小学生获奖作文》怀着忐忑不安的心境“克隆”到了自我的本子上。
第二天，我向教师认了错，教师语重心长地说﹕“你能认错，教师很高兴，只是别人的作文不能全抄，能够抄一些好词好句，要吸取这篇文章的精华，把这篇文章的优点，写作技艺应用到自我的作文中去，这才是一篇好作文，一篇属于自我的习作。”教师的话让我终身难忘。
虽然这件事已经过去很久了，但我怎样也忘记不了，它不但教会了我写作的方法，也让我刻骨铭心的记住，做人要诚实，要勤奋。它就像一把火，燃烧着我前方的道路。
每当我看到放在“百宝箱”里的三年级《一点通》时，就不由自主的想起两年前那次难忘的教育。
那是一个月光如水的夜晚，我正在为作业多而发愁。那天的作业已到达了六条，可我只写了两条，正困在“预习”这个难题中。突然，我无意中瞅见了放在窗台上的《一点通》，一种欲望勾引着我——直接照着《一点通》抄！当我快抄完的时候，猛然间想起妈妈告诉我的话：抄袭是一种可耻的事情。我的.心境开始有些不安：爸爸一般会在我写作业时“偷”看我几眼，爸爸会不会假装没有看到呢？爸爸会不会处罚我呢……？这连串的问题催促我去找爸爸“自首”。当我把事情的来龙去脉告诉爸爸后，本以为爸爸会惩罚我呢，可爸爸并没有这样做，而是平静地对我说：“你能说出事实，说明你很诚实，但我还是要批评两句。我不明白你看了几次《一点通》，但看了《一点通》会增强你的依靠性，对你以后的学习没有好处，抄来的东西，不管好坏，都不是你的东西，对你没有任何意义吗？”我摇了摇头，爸爸继续说下去，“《一点通》是教师用来备课用的，是积累知识的，不是给你们抄的，你能明白这个道理吗？”“我明白了，我再也不看了”，我说。爸爸摇摇头，“我不是不让你看，你能够在预习完后看，那样会事半功倍的！”
事后，我把《一点通》放进了“百宝箱”，按照爸爸说的正确地使用它。这也让我懂得了一个道理：自我的事情要自我做！爸爸的教导使我永远铭刻在心。
三年级时，我的班主任是一位女教师，姓陈。由于我的成绩不错，所以她很喜欢我。我也在班里胆大起来。
一天下课，同桌跟我开玩笑，说我是龇牙咧嘴的丑八怪。这下可惹火了我，我冲上去捏他耳朵。他直叫“饶命”，我才松手。不明白哪个好事的，把状告到了陈教师那里。陈教师把同桌和我都叫到身边。我一开始很得意，认为解气的时候到了，陈教师必须会批评他。但不一会儿，我发现风向不对了。
我刚要开口告状，她冲我摆摆手，看了我们足足一分钟，开口问道：“下课时间是用来干什么的？”我和同桌面面相觑，这，怎样回答呀？“你怎样认为就怎样说。”陈教师依旧气定神闲。同桌想了一会儿，说：“是给我们休息大脑、更好地上下一节课的。”我吞吞吐吐地说：“我们能够上上厕所，玩玩游戏，简便一下。”“哦？”陈教师“大惑不解”，“不是用来打架的？我还以为是能够用来发动世界大战的呢。”我和同桌顿时明白教师问话的含义了，臊得呀，真恨不得钻地缝去。
之后，陈教师转向我，语重心长地说：“子晗，事情的来龙去脉，我刚才已经向其他同学了解得差不多了。你是个懂事的孩子，不管发生了什么事情，都要先用脑子好好儿想想应当怎样去做，而不是意气用事啊。教师喜欢你，可不是喜欢霸道的小姑娘啊！”她停了一会儿，继续说：“最近，总有同学来告状，说你开始骄傲自大，瞧不起同学了……这样下去，还会有人和你做朋友吗？一个人，成绩再好，可是连朋友都没有，还有意义吗？你好好儿想想吧！”这些话从没人和我说过，这些话就像小鼓槌敲击在我心上。
从那儿以后，每当和同学要闹矛盾的时候，陈教师的话就会不由自主地冒出来，萦绕在我耳边。我在班里再也不嚣张了。我明白，与同学友好相处才会与同学关系融洽，也才能让同学更加尊重你。
感激花的芬芳，感激雨的滋养，感激你的教诲，让我永不能忘。
雨过天晴，在屋子里闷了好久的我走出家门，小区里的花开了，一向爱花的我不禁走向前去。
看着粉嫩嫩的花，想要伸手去摘，可是我突然停住了。我的思想开始打架，到底应不应当去摘呢？其实我不能这么自私，花多么漂亮，应当留下来让别人也观赏到。可是我不摘别人会不会摘那？花的生命本来就不长，我摘下来吧！不行，那么好看的花儿，多可爱啊！摘下来不就不好看了吗！
我的思想一向在斗争，我也许最终会把它摘下来，可是你的出现，告诉了我，留下他也是一种美德。
这是你走了过来，好想看除了我在想什么似的，便告诉我说，明白吗？当你喜欢一样东西的时候就会想把它据为己有，而如果你真心喜欢他的时候，你就胡把他奉献给大家，让大家也能体验到你所享受的欢乐。
我被你说的一时语塞，便羞红了脸。
你只装作什么也没看见，便又之后说，花朵和人一样，都是有生命的，如果想把它摘下来放到家中的花瓶，他活得时间是不会长的.而你把它留在茎上，他会活得更灿烂，更美丽。
听到你这样说，我心里的魔鬼被那个天使打败了。我便回答道，你说得对，我们应当让他们活出自我的人生。有些事人为改变，结果会相差更远。
你的教诲，让我铭记：如果你真心喜欢一个东西，就应当与他人分享，而不是独自享用。也许，这个教诲会伴我一生。
吃过晚饭，妈妈出门散步前对我说：“笛子，该把你的房间整理一下了！”领导妈妈的圣旨，我不敢怠慢，赶紧开始了房间大扫除。
我围上妈妈的围裙，左手一块大抹布，右手一个长拖把，一副要大干一场的架势！我走进房间，自己都觉得脸红心跳，房间的确挺乱的：书桌上，几根用秃的铅笔零零乱乱地扔在桌子上，作业本横七竖八的放在桌子上，我的'床上几个布娃娃蓬头乱发躺的躺，坐的坐，被子被揉做一团堆在床上，地上不时有一些铅笔削，或几根小铅笔头，几块豌豆大小的橡皮随处休息，床头柜上，换洗的衣服堆得像一座小山，另一个床头柜上堆放着我平时看过的一些爱看的书……总之，这个房间已经乱的不堪入目！不收拾真的不行了！
说干就干，我先把铅笔橡皮收回文具盒，又把我学习用的本子、书分类放入书柜，摆得整整齐齐。接着，把每个娃娃梳洗打扮漂亮后，送她们回到各自的“家”。脏衣服当然也去到他们该去的地方――洗衣机。所有的东西都归位后，我把房间的角角落落从里到外认认真真仔仔细细地擦了个遍，擦得一尘不染。特别是地面，擦的能照出人影来。
经过一番努力，我的房间已经焕然一新，物品摆放井然有序，而我却累得大汗淋漓，看着这个干净整洁的小屋，我开心地笑了起来。
妈妈的话，让我陷入了深深的思考……。
来源：m.201210/。
请保留文章来源信息和原文链接！
每次翻开妈妈为我准备的成长记录本，我都会感慨万千。上头记录着我从幼稚走向成熟，从脆弱走向坚强的每一个脚印。
当我第一次看到那字里行间妈妈对我的那份纯真的爱，对我的那一份感情，对我的期望用一种特有的方式教育我时，我感动的哭了，我真的好后悔。
我爸爸一向在上海工作，所以从小我就一向跟妈妈两个人生活。那时妈妈要上班，有时也无瑕顾及我。所以妈妈经常教育我要学会独立，学习上要主动自觉，对自我和别人都要有职责心，长大了要做一个对社会有用的人。可是，不管妈妈怎样苦口婆心的教育我，我都把它当成了耳旁风。每一次，妈妈去上班了，我就看电视，电视一向看到妈妈快下班了才跑到书房去做作业，对妈妈的谆谆教诲早就抛到九霄云外去了。这样，过了很长一段时间妈妈都没有发现，而这时我的成绩也下滑了。直到有一次，妈妈又去上晚班了，妈妈刚走我就又心安理得的打开电视，刚看到精彩之处，忽然听到有开门的声音。“难道是妈妈回来了，”我心里想。果然是妈妈回来了，妈妈一步踏进书房也不和我说话就拿起我一个字`也没写的作业本，我连忙说：“妈妈，作业写错了，我全部擦掉了要重新做。”这时我看到妈妈的脸好青、好黑。妈妈“啪”地一下把作业本扔到桌子上，对着我吼到：“做错了，那么上头原先字的印痕呢？”我无言以对。
那一次，妈妈打得我好凶。也是那一次，妈妈哭了，她抚着我身上的印痕说：“璐璐，妈妈虽然打了你，可是妈妈就好像打在自我身上一样疼在心里。妈妈一向坚信你是个既懂事，又有上进心，能够体贴妈妈的好孩子，所以妈妈再苦再累心里都是甜的，因为妈妈一向以你为骄傲。可是，你不但不好好学习，还要欺骗妈妈，这种行径是可恶的，你令妈妈还悲痛、好失望啊！”看着妈妈悲痛的脸我哭着说：“妈妈，我错了，我以后再也不骗你了，我必须好好学习。”
此刻，我改正了缺点，提高了。并且还当上了英语课代表，毛笔书法也获得了浙江省中小学生书画比赛二等奖、校级三等奖，对学习越来越感兴趣了。妈妈，请你放心，我已经长大了，在走向未来漫长的道路中我会把握好自我的。
吧！”于是我按照教师推荐的，参加了“书法兴趣小组”。自从参加“书法兴趣小组”以后，我就有了一技之长—书法。可是书法比赛上我没有拿到名次，您没有责备我，而是劝我不要灰心，下次再来。
记得还有一次，我的耳朵不细心被别人碰伤了，是您送我去医院。一路上，您还给我讲了做人的道理。
到了医院治疗时，您还一向鼓励着我，就连医药费也是您替我付的。当我第二天把钱还给您时，您却推辞不肯收，说：“这是我们教师的职责。”最终，在您的辛勤培育下，花园里的小花已经开放了，它欣欣向荣，充满了活力。
还记得我获得“全镇十佳少先队员”时的情景吗？
是啊！那里也有您的呕心沥血啊！您在台下又对我笑了笑，那是激励的笑，幸福的笑。望着望着，我的眼泪不禁夺眶而出……说到那里，你必须会问那位教师是谁？她就是我五年级时的班主任柯教师。
柯教师，是您给了我信心和力量，是您一向用鼓励的眼神看着我……啊！难忘教师的谆谆教诲。
“……每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照亮我心房，啊……每当想起你，亲爱的好教师……”
吃过晚饭，妈妈出门散步前对我说：“笛子，该把你的房间整理一下了！”领导妈妈的圣旨，我不敢怠慢，赶紧开始了房间大扫除。
我围上妈妈的围裙，左手一块大抹布，右手一个长拖把，一副要大干一场的架势！我走进房间，自己都觉得脸红心跳，房间的确挺乱的：书桌上，几根用秃的铅笔零零乱乱地扔在桌子上，作业本横七竖八的放在桌子上，我的'床上几个布娃娃蓬头乱发躺的躺，坐的坐，被子被揉做一团堆在床上，地上不时有一些铅笔削，或几根小铅笔头，几块豌豆大小的橡皮随处休息，床头柜上，换洗的衣服堆得像一座小山，另一个床头柜上堆放着我平时看过的一些爱看的书……总之，这个房间已经乱的不堪入目！不收拾真的不行了！
说干就干，我先把铅笔橡皮收回文具盒，又把我学习用的本子、书分类放入书柜，摆得整整齐齐。接着，把每个娃娃梳洗打扮漂亮后，送她们回到各自的“家”。脏衣服当然也去到他们该去的地方――洗衣机。所有的东西都归位后，我把房间的角角落落从里到外认认真真仔仔细细地擦了个遍，擦得一尘不染。特别是地面，擦的能照出人影来。
经过一番努力，我的房间已经焕然一新，物品摆放井然有序，而我却累得大汗淋漓，看着这个干净整洁的小屋，我开心地笑了起来。
妈妈的话，让我陷入了深深的思考……。
来源：m.10/。
请保留文章来源信息和原文链接！
俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，六年的小学生涯即将结束，我将离开哺育我多年的母校，离开与我朝夕相处的同学，离开和蔼可亲的老师。我想在离开母校的时间里送一份礼物给我亲爱的老师，以表达我对老师的无限热爱的心意。送什么给老师呢？我左思右想，想了半天，终于决定把自己写的大字送给老师。
光说不做有什么用，不如行动起来。我从书房里拿出文房四宝，我想了一会儿，在洁白无暇的宣纸上写下了“园丁”二字，写完后，我浮想联翩：老师啊！您白天给我们上课，课间给我们批改作业，晚上您在灯光下专心致志地备课。无论严寒还是酷暑，您总是不辞劳苦地工作着。昨天，您培养着祖国的花朵；今天，您又培育着祖国的幼苗。老师啊！您真不愧是祖国人类灵魂的工程师，还是祖国辛勤的园丁。老师！这每一个字，渗透了我对您的感激，每一笔流露出我对您的热爱，每一划洋溢着我对您饱含深情的爱，这两个苍劲有力的“园丁”二字让我不得不热泪盈眶。
写完“园丁”二字后，刚想写“教诲”二字，我的耳边响起了您对我说的话语。记得那一次，我练硬笔书法时，我刚学了几天，觉得老师要求太高了，我无法接受，想不练了。老师似乎看透了我的心思，就把我请到了办公室。我心想：这次肯定被老师批评。但是，到了办公室后，老师并没有责备我，而是语重心长地对我说：“学习是无止境的，你学到的知识是你自己的，别人想抢也抢不到，学习是为了自己，而不是为了老师，为了家长而学的。你要明白，做什么事都要有持之以恒的精神，绝不可半途而废，这样才能到达成功的顶峰。”想到这里，我写下了饱含深情的大字——教诲。老师啊！您说的话虽然不多，但是，您句句都意味深长，您对我的循循善诱，我今天不会忘记，明天不会忘记，将来更不会忘记。老师啊！您洗刷了我心中的污点，清除了我懒惰的坏习惯，老师是山，呵护生命的火，老师是火，点燃希望的灯，老师是灯，照亮前进的道路，老师是路，引领我的一生。您对我的教诲，我受益匪浅。
写到“难忘”二字时，我心中涌现了老师对我的关心，是啊！老师对我的关心，我永远忘不了。那一次，我生病了，老师带我上医院看病，照顾我。那一天，我在病房里呆着，外面那无情的风呼啸着，雨像豆子般落着，我在朦胧中才找到您的身影，一股温暖立即涌上心头。老师！您对我无微不至的关心，我没齿难忘，您对我的关怀，胜过天上的繁星，海底的沙石，树上的枝叶，我难以言说，总而言之，统而言之，千言万语汇成一句话：老师！真的非常感谢您！花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片阴凉；果从秋走过，留下丝丝甜蜜；雪从冬走过，留下粉妆玉砌的世界；老师您从小学的中走过，留下博古通今的知识。
诗词。
歌赋也颂不完您对我的恩情，就算千言万语也道不尽我对您的感激。“园丁”这两个字让我热泪盈眶，“教诲”这两个字让我深受感动，“难忘”这两个字让我刻骨铭心。老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；像蜜蜂，辛劳了自己，甜蜜了别人；像道路，奉献了自己，照亮了别人。老师！您知道吗？这六个大字倾注了我的全部感情，它表达了我对老师的深切的爱。
在我的学校生活中，给我印象最深的是李老师。她孜孜不倦的教导给我留下了永久的印象。
我记得有一次，我连续几次在考试中名列第一，受到了许多老师和学生的赞扬。我上课注意力不集中，作业做得很粗心。
当我回到教室时，我想起了老师刚才说的话。这时，我明白了“骄傲使人落后，谦虚使人进步”的道理，即傲慢自满的人会落后于别人，只有谦虚才能进步。
我决心以开放的心态学习，不再自满。我们应该严格要求自己，以优异的成绩回报李老师不懈的教导。
今天是星期一，我兴高采烈地回到学校。正走着走着，突然”啪”的一声打落到我的肩膀。是谁？哦，原来是我这个淘气的朋友。一边谈着，就走了我们熟悉的教室。
不知不觉，到了第三节课，老师带着严肃的面庞拿着试卷走进来教室。看着老师那神情，早已表露了大家考出的成绩。没想老师二话不说，直入正题。由最高分宣读起”:第一***第二***”焦急的我脸已涨红，心在“砰砰砰”地跳着。噢，这回终于轮到我了：”第五名***八十点五分。”哦，期待已久的我终于等到了，名次还可以，成绩就一落千丈！顿时，同学们的目光全都投射到我的身上。那时侯，我更加害怕，不知如何面对***午饭后，我拿着试卷走到老师跟前，让他为我分析试卷。只见老师见到我的时候立刻放下手中的汤匙，把饭搁置到一旁，投入地向我讲解着。不久，听着老师的分析，泪水却围着眼眶打转，情不自禁地流下了眼泪***我哭了！我哭了！向来不会哭的我终于在众多同学中哭泣。我怎么这样脆弱？同学们会怎样看我呢？当时，我只想着如何使眼泪不再流淌，却怎么也强忍不住。上帝啊，放过我吧，你怎能这般残酷！老师终于向我分析完试卷。一边说了不少句“别哭了，别哭了***”这一天里，我感觉比”打”还要难受，痛苦。希望能快快把这件事忘掉，当买个教训吧！
随着时光的飞逝，转眼间我已经成为了一名五年级的学生，在这段童年中，我得到了老师的教诲与无微不至的`关怀。今天我回想起来，不禁想起了那件记忆犹新的往事。
记得那是我上小学二年级下期的时候，我跟妈妈来到通城小学读书，因为各个学校各个老师的教学方法不同，所以我在学习各门功课时，总有些吃力。当别的同学都入睡了，我还在艰难的做着作业，当别的同学都在积极的回答问题时，我却还在犹豫不决，我的成绩在那时很差，这让我有些心灰意冷，再加上因为初来乍到，没有一个真正知心的朋友，我开始有些莫名的难过。慢慢的，我开始不把学习放在心上，作业也是能赖就赖，妈妈对我的学习也感到非常的失望。()直到那一次，那天，我的语文老师荣老师，因为我没完成课堂作业而找我谈话，来到老师的办公室，我静静的等待着老师的批评，没想到荣老师没有批评我，而是对我讲了一段意味深长的话，老师耐心的说：“郎婷婷，我知道，你是因为接受不了这新的环境而成绩下降，但是，你不能因此就不努力呀，你应该明白，在这个班集体中，竞争是非常激烈的，你应该慢慢的学会适应，适应老师的讲课方法，适应同学们的交流方式，我知道，你并不笨，只是因为刚开始学有些吃力而想放弃，记住我的一句话：‘勤奋，坚持是必胜的基础。’别人花一小时的时间学习，你就花两小时的时间学，不怕学不会，记住，坚持！坚持！“看着老师那慈祥的眼神，听着老师温暖的话语，我的心中，既有一种愧疚，又有一种决心。
从此，我知道应努力读书，不轻言放弃，虽然我的学习一直都不是很好，但我一直都在努力，我相信我最终会取得好的成绩，不负老师和父母的期望。荣老师的教诲真是一把开启我智慧的金钥匙，而我也永远难忘老师那段真诚的教诲。
感谢花的芬芳，感谢雨的滋养，感谢你的教诲，让我永不能忘。
雨过天晴，在屋子里闷了好久的我走出家门，小区里的花开了，一向爱花的我不禁走向前去。
看着粉嫩嫩的花，想要伸手去摘，可是我突然停住了。我的思想开始打架，到底应不应该去摘呢？其实我不能这么自私，花多么漂亮，应该留下来让别人也观赏到。可是我不摘别人会不会摘那？花的生命本来就不长，我摘下来吧！不行，那么好看的花儿，多可爱啊！摘下来不就不好看了吗！
我的思想一直在斗争，我也许最终会把它摘下来，可是你的出现，告诉了我，留下他也是一种美德。
这是你走了过来，好想看除了我在想什么似的，便告诉我说，知道吗？当你喜欢一样东西的时候就会想把它据为己有，而如果你真心喜欢他的时候，你就胡把他奉献给大家，让大家也能体验到你所享受的快乐。
我被你说的一时语塞，便羞红了脸。
你只装作什么也没看见，便又接着说，花朵和人一样，都是有生命的，如果想把它摘下来放到家中的花瓶，他活得时间是不会长的而你把它留在茎上，他会活得更灿烂，更美丽。
听到你这样说，我心里的魔鬼被那个天使打败了。我便回答道，你说得对，我们应该让他们活出自己的人生。有些事人为改变，结果会相差更远。
你的教诲，让我铭记：如果你真心喜欢一个东西，就应该与他人分享，而不是独自享用。也许，这个教诲会伴我一生。
妈妈，在您的呵护下我慢慢成长。我忘不了您的样貌，忘不了您的声音，忘不了您的关爱，忘不了您的温柔，更忘不了——您的谆谆教诲！
在我遇到挫折的时候，您给予我温柔的教诲。一次考试，我考了一个不理想的分数，于是，我躲在房间里默默的哭泣。你知道后，对我说：“没关系的，你下次努力就行了，考试的成绩不能证明什么，你要好好学习才能证明你自己，对不对？”我听了，不再难过，开心地笑了。
在我碰到难题，而不愿去思考的时候，您给了我严厉的'教诲。一天，我正在做数学作业，突然，我碰到了一个难题，于是我就拿着作业去问您。您看了会儿题目，问：“你有没有自己思考过？”我摇了摇头，妈妈叹了口气，说：“你想都没有想过就来问我，这道题你只要换一个角度去思考，就很简单，你怎么就不看动动脑呢？这在平常，倒也没什么，但是在考试的时候呢？你去问谁？所以，在平常的时候，你就应该养成碰到问题先去思考的习惯。这道题你自己想一想要怎么做，做好了拿给我看。”听了妈妈的一番话，我惭愧的低下了头。是啊，为什么我就不肯动脑思考一下呢？于是，我拿着作业回到房间去做。确实，换一个角度思考，这道题并不难。
妈妈，您的教诲对我有很大的帮助，你说的每一句话我都牢牢的记在心里，我忘不了您的谆谆教诲！
人生如梦,是漫长的,也是简短的。当这场梦醒来，人的一生将成为永远的回忆。回过头来，只有在这场梦中努力拼搏。
人生哲理故事:苏格拉底关于人生的'教诲几个学生问哲学家苏格拉底：“人生是什么？”苏格拉底把他们带到一片苹果树林，要求大家从树林的这头走到那头，每人挑选一只自己认为最大最好的苹果。不许走回头路，不许选择两次。在穿过苹果林的过程中，学生们认真细致地挑选自己认为最好的苹果。等大家来到苹果林的另一端，苏格拉底已经在那里等候他们了。他笑着问学生：“你们挑到了自己最满意的果子吗？”大家你看看我，我看看你，都没有回答。苏格拉底见状，又问：“怎么啦，难道你们对自己的选择不满意？”“老师，让我们再选择一次吧，”一个学生请求说，“我刚走进果林时，就发现了一个很大很好的苹果，但我还想找一个更大更好的。当我走到果林尽头时，才发现第一次看到的那个就是最大最好的。”另一个接着说：“我和他恰好相反。我走进果林不久，就摘下一个我认为最大最好的果子，可是，后来我又发现了更好的。所以，我有点后悔。”“老师，让我们再选择一次吧！”其他学生也不约而同地请求。苏格拉底笑了笑，语重心长地说：“孩子们，这就是人生——人生就是一次无法重复的选择。”面对无法回头的人生，我们只能做三件事：郑重的选择，争取不留下遗憾；如果遗憾了，就理智的面对它，然后争取改变；假若也不能改变，就勇敢地接受，不要后悔，继续朝前走。
前不久，我感受了没有朋友的感觉。在那段日子里，我常常早上一个人走去学校，在班级中淘气的男生使，我火气十足！好想听一句：“班长，你辛苦了！”可所有人都对我不理不睬。也有好多人说我变了，可不是我变了，而是你们变了呀！晚上我坐在床上，所有人都有自己的朋友，她们有说有笑，把我当成了空气。我轻轻的'拍一下正在说话的女孩，还可换来的却是他那句干什么呀？去一遍！
到了星期六，姐姐回来了，我去请教姐姐。
姐姐了我事情的来龙去脉，我也向姐姐娓娓道来。姐姐说这种情况，要不就是她们的错。就是她们自身的问题。要不就是我不懂得怎么和他们去交流。但遇到这种事情，先不要让我多想就做好我自己就行。如果我的成绩飞速上去了，那他们也要向我学习，你自然而然就好玩了。
我又问姐姐，如果他们来找我，我要不要接受呀？姐姐放慢音调对我说：“中国的哲学家孔夫子说过一句话，有朋自远方来不亦乐乎，所以当然要接受啦。”我明白了，虽然别人对我们很冷漠，但是我们一定要待人真诚，我要努力向上！记得姐姐的教诲就像旦丁说的那句名言：走自己的路，让别人说去吧！做好自己，最重要！