ID：9220624
时间：2024-01-14 17:27:07
上传者：文轩作文是人们用文字表达思想和情感的方式之一，一篇优秀的作文可以给读者留下深刻的印象。阅读优秀作文是培养写作能力必不可少的一种方法，它可以拓宽我们的思维和视野。
她，有着一双慈祥爱笑的眼睛；她，有着悦耳动听的声音；她，有着严肃认真的工作态度……她，就是我的班主任——谢家碧老师。
如果没有她，我们班就不可能成为辉煌的六（3）班；如果没有她，我们就不可能有今天这样的好成绩；如果没有她，我们就不可能成为今天的勇敢、爱动脑的自己。这一切，都是谢老师的功劳。
谢老师对我们，是慈祥与严厉交织的爱。“谢老师，这个字什么意思呀？”当我们有疑问时，谢老师总是微笑着回答，有时还给我们举个例子，开个玩笑，让我们在欢笑声中学到知识。“谢老师，我忘记备课了。”当有同学没有备课时，谢老师总是严肃的告诉同学：你今天不学，就落后同学一个知识点，当你再来补时，其他同学已经在学第二个知识点了，你就被抛在后面了。这样就让那位同学赶紧补了上去，不敢再偷懒了。
有一次，一个同学不理会老师的无数次提醒：不要在教学楼奔跑，在楼梯口飞奔，被校长发现了，交给谢老师处理，谢老师心平气和地问那位同学为什么要跑步，得知原因是与同学玩耍而跑步时，严厉而关切地说：“我有没有说过不能在教学楼跑步？特别是楼梯，那样多危险，你有没有想过：假如你今天摔倒了，或者从楼梯口滚到楼下，会有哪些不幸的后果降临到你身上？”这几句简短的话语让那位同学羞愧得无地自容。
老师有一双爱笑的眼睛，看到我们认真学习时，看到一些同学得奖时，看到一位同学或一个组在预习备课有了新的突破时，那双爱笑的眼睛立刻闪烁出幸福的光芒。可是当看到个别同学犯错不改时，看到个别同学不认真对待学习时，看到个别同学不听组长的话时，那双爱笑的眼睛立刻变得焦虑、难过。
我们亲爱的谢老师，您辛苦了！
我最喜欢赵老师，因为她每天给我们该杂文还关心我们的学习，有时候他还给我们讲故事我特别喜欢赵老师，我又不会的题赵老师还给我们慢慢地讲题，他还说：“只要我们考试能考一百分，绝对能考上大学。”
我长大后一定要当个了不起的人，不然让赵老师失望，所以我喜欢赵老师。
今天，我怀着激动的心情读完了《老师您好》这本书，当我轻轻地合上书时，我想到了我们的班主任——唐老师。唐老师，您是辛勤的园丁，哺育我们成长；您是温暖的烛光，照进我们心田；您是心灵的吸尘器，吸走我们心中的阴云。您会为了自己的学生而忽略自己的女儿，您会为我们的学习、我们的生活而废寝忘食，您会为了学生的某件事而流下眼泪，您会为了学生生病而焦急难受……您会做太多太多的事情，即使自己再苦再累也毫不在乎，您做这么多是为什么？是因为您内心深爱着自己的学生！
唐老师，每当上课时，您总是用眼睛注视着我们每个同学，放学时您总是最后一个离开教室，无论刮风细雨您总是比我们来得早。您为了我们能听好课，声音都沙哑了，您为了我们，不知付出多少心血！我们都记着呢，我的好老师！
唐老师，您像慈母一般鼓励我的情景我永远不会忘记。记得我上一年级的时候，那时候的我胆小怕事，从来不敢大声说话，更别说举手了。但是那一堂课改变了我。“叮铃铃”上课铃声响起，唐老师拿着书走进来，开始上课了，今天这一课我预习过了，老师提的问题，我都能回答。但是我又不敢举手。我的心里矛盾极了，当唐老师提出一个问题，教室里却没人回答。其实这个问题很简单，我问自己到底要不要举手呢？我的手好像铅一样的沉重，怎么举也举不起来，我想：怎么办，这个问题我会回答，但又不敢举手，到底怎么办啊？唐老师的目光在全班同学的身上扫了一遍，唐老师您好像看透我的心思似的，用鼓励的眼神看着我说：“你们不用紧张，也不用害怕，即使回答错了，老师也不会批评你们，只要主动回答问题，就是好的。”唐老师您的一句话，激励了我，让我充满了信心与勇气。我终于举手回答了这个问题，回答得很正确，很流利。底下传来了雷鸣般的掌声。我逐渐有了自信，这当然离不开老师您的鼓励。
唐老师，您不仅在学习上教导我们，在生活上您对我们也是无微不至的关心。记得那年暑假，我摔伤了手臂，到开学还没有康复。唐老师您像母亲一样，常常对我嘘寒问暖，教我要保护好自己的手臂。您的关心让我如沐春风。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”唐老师，感谢您，感谢您对我的谆谆教诲，感谢您用知识来满足我求知的欲望。您教会了我们正直、勤奋、勇敢、乐于助人、坚强不屈……在此，我要大喊一声：“谢谢您，唐老师！”
“捧着一颗心来，不带半根草去。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”……她，与万千教师如出一格，又与他们与众不同.在我们眼中，她是独一无二的,是可敬可爱的，她就是我们敬爱的班主任——隋洪波隋老师。
她身材高挑，脸色白里透红，长长的棕褐色的卷发披在肩上，别有一番韵味。在人群中，并不难找出隋老师，因为她总是穿得最别致，看起来最有精神的那个。
隋老师更是一位别致的数学老师，当然，在她的课上，我们总是不乏乐趣，不乏收获。
事实果然像隋老师说的那样：上课抓住每一个知识点，课下做两道题稍加巩固，数学的所有问题都会迎刃而解，毫无杀伤力。
隋老师还是一位别致的.班主任，她从不长篇大论更不老生常谈，再枯燥的说理，在她嘴里总是有趣的。
一个温暖的下午，阳光斜斜的落在她暖红色的外套上，隋老师笑着给我们讲了一个故事：“从前有一个人很聪明，上帝遇到了他，便想问他几个问题：‘如果现在我只给你三天，你要哪三天？”她故意停住，嘴角还挂着微微的笑意，眼睛有意无意的扫视着大家。见状，她接着说：“那个聪明的人说的是，我要感悟昨天，把握今天，憧憬明天。”听了这个答案，同学们情不自禁的鼓起掌来，老师会心一笑，接着说：“上帝看他那么聪明，便点点头，又问一个问题：‘那如果现在我只给你一天呢？”她刚一停顿，一个同学就抢着回答：“抓紧每一天。”听到这个答案，老师很高兴，“还挺聪明的咧——”全班又一场爆笑，“希望同学们也能像那位聪明人那样——感悟昨天、把握今天、憧憬明天！”
就在这般幽默放松的环境中，隋老师显而易见的告诉我们一个道理，我们也不知不觉地接受了它。
我最喜欢的老师是教我们语文的孙老师，她上课幽默风趣，我们却能在欢乐中得到许多有用的知识。她有一头黑黑的长头发，在微风的抚摸下格外有生气，那双明亮的眼睛嵌在孙老师那张温柔又和蔼的脸上。
这一节是孙老师的课，我们学习《威尼斯的小艇》，老师讲的`十分生动。老师给我们看了些美丽的图片，让我们了解一下威尼斯的风景，谁知电脑不争气，关键时刻掉链子，停机了，我们都连连叹气说：“好可惜呀。”
孙老师就想了一个点子——画到黑板上，孙老师画的十分简单，不一会儿就画好了。方块时，我们问孙老师那是什么？孙老师回答：“世界闻名的圣马可广场！”我们哄堂大笑，因为是老师画的实在太简单了！我们都看不出哪是哪了，老师还给我们讲了公爵宫，叹息桥等等。快要下课的时候，有人放了一个臭屁，孙老师为了化解我们的尴尬，就说：“谁放了一个大大的毒气弹啊？大家快‘躲’起来！”我们急忙捂起口鼻，之后我们又大笑了起来，因为孙老师真是太幽默了！
孙老师，不仅幽默风趣，而且还特别喜欢吃，有一次我妈妈没来接我，就看见孙老师往外走，嘴里还嘟囔着：“今晚吃什么好呢？排骨？红烧肉？”
可是，她还是当了老师。当了老师就要付出艰辛，教书育人可不是一件轻松事。看到她那么疲惫，我的心都要碎了。有一次放学，司机要我坐第三班车回家，于是，我就跑到教室里去玩，路过办公室的时候，还看到程老师在改我们的作业。
那一瞬间，我的心里充满了感恩。五年来，风风雨雨，共同走过！就是这样的一个甘愿付出的.老师，陪伴着我们的喜怒哀乐。
还有一次，我胳膊摔得直流血。当时，我真担心老师会训斥我，没想到，是我们的程老师开着她自己的车，把我送到了医院。
点点滴滴在心头，陪我五年风和雨……感恩于您，我的老师。
老师是辛勤的园丁，而我们就是一株株幼苗，等待着老师辛勤的哺育，才能长大成才。从幼儿园到现在，教过我的老师有九位，在教师节来临之际，我要向所有教过我的老师表示深深的感激。
最让我难忘的是教我一年级的语文的韩老师。韩老师长得很漂亮，个子不是很高，她的瓜子脸上有一双会说话的大眼睛，她比较胖，她对我们很亲切，每天都带着笑脸来上课。
韩老师不仅很关心同学们的思想品德成长，她的课上得很好，上课很有耐心，我不会写字，她手把手地教我一笔一画写字，她从一个一个拼音开始教我认字;每一堂课，韩老师还鼓励我们积极回答问题。她鼓励大家说：“敢于回答问题，都是最棒的。”哪位同学发言有新意，她就带头鼓掌。韩老师的这种赏识教育，给我们树立了很多自信心。听韩老师上课是一种享受，我们全班三十六位同学都在静静地沐着园丁的浇灌。
明天，就是教师节了，同学们纷纷送小礼物给韩老师，但韩老师说：“老师要的是同学们用功读书，考出好成绩，那才是同学们送给老师最好的礼物。”于是，我们都暗暗立志下志愿，要用功读书，用最好的成绩来报答韩老师，报答所有教过的老师!
一日为师终身为父！更何况，我们的王老师把我们从幼稚的一年级小学生培养成了懂事的大学生。老师的付出我无法用语言来表达。
记得上学期，我们的英语课已经有好几节没上了，王老师忧心忡忡。一上英语课，只见王老师走进教室：“英语老师请假了，我来上这节课。”我们听了，极不情愿地拿出语文书，准备上语文课。这时，却看见王老师拿出一样东西：“同学们，看，这是什么？”“点读机！”同学们兴奋地喊道。“对，这节课就由我来给大家上英语。”我们拿出英语书，上了一节别开生面的英语课。
啊，老师，您就像红烛，为我们照亮了正确的道路！您就像一座灯塔，为我们照亮前方繁花似锦的未来。在教师节来临之际，我衷心地对您说一声：“您辛苦了！”
你们都自己最喜欢的老师吧，今天我就给大家讲一下我喜欢的老师吧！
我刚上三年级时，以为还是杨老师和王老师教我们，可是就在报名的前一天，杨老师在手机发了一条让我目瞪口呆的消息，上面写着“因为老师紧缺校领导安排我去教另一个班啦！”以后就由彭老师教我们，我看到后，顿时，我的心里不知所措。
第二天早上，我怀着忐忑不安的心来到我熟悉又感觉陌生的三年级一班教室里，看见一位扎着马尾、举止优雅的女士坐在讲台上，她就是我们的新老师，就是彭老师，我轻轻的走到她面前，微微笑着问：“请问以后是您教我们吗？”彭老师温柔的'说：“是呀！”
第三天我来到学校，刚坐到自己的座位上不久，彭老师也来了，大家都很好奇，彭老师做完自我介绍完后，就开始讲课了，彭老师讲的非常仔细，我也听得入迷，下课后，彭老师叫我出去一下，说：“李阳你去买一本《阅读金题》来做吧，能增长不少知识，一定能提高做阅读的高分，”我高兴的答应着，放学回家，我立马就给妈妈说了，妈妈和也很快的给我买了回来，《阅读金题》是额外的作业，彭老师也利用休息时间给我检查和讲解，《阅读金题》我一本快要做完，我也觉得在我写作方面有了提高，就在今年的四月在星火作文我获得的本月的优秀作文奖，也获得的了稿费，这一切的一切都是彭老师给予的，真的谢谢我最亲爱的彭老师。
我最喜欢的一位老师就是我们班的，你们猜猜她是谁？呵呵，猜不到吧，让我来给你们介绍介绍吧。
她从我在幼儿园开始一直教我，现在我上三年级了依然教我。她长得虽然有点胖，但是胖的很漂亮。她常常梳着一个盘起的辫子，浓密的眉毛下面嵌着一双会说话的眼睛，虽然不太大但很有神。上课谁要在下面做小动作她一眼就会发现。她走起路来特别有气质。你们可能已经猜出来了，对了，她就是我的班主任周老师。
周老师就像我的妈妈一样，教给我做人的道理，教会了我许多知识。在课堂上周老师是非常严厉的，但是课外时间周老师就像我们的大朋友一样，跟我们一起玩游戏。
依然清晰地记得，那是在二年级下学期时候我最讨厌写作文了，而且绞尽脑汁也写不通顺还常常用错词，老师了解了情况以后找到了我，跟我讲起了怎样写作文，怎样用词语。平时要多看书，积累一些好的句子，坚持每天写读书笔记。渐渐地我开始不那么讨厌写作文了，并且写作水平有了一定的进步，这都是周老师的功劳。
还有一件事就在刚刚过去的六一儿童节。周老师问我们，你们谁想当主持人？我们班只有我一人踊跃举手了。周老师肯定了我，选我当主持人。当时我那个兴奋劲就甭提了，每天回家坚持练习。可是真正上台时我还是有点紧张，腿不断地发抖。这是周老师及时地走了过来，亲切地对我说：别怕，老师相信你，你是最棒的，加油。听了周老师的话，我的心情一下子放松了许多。上台时，周老师一直用鼓励的眼神看着我，使我增添了双倍的勇气。这次主持虽然不是很成功，但至少使我迈上成功的一步，我也变得更加自信了。
周老师还有很多很多事情我就不一一细说了。
老师是辛勤的园丁，是燃烧的蜡烛，是滋润的雨露。我一定要用优异的成绩回报老师对我的付出，长大做一个对社会有用的人。
周老师，我爱您。
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是严老师，她年轻漂亮，身材苗条，眼睛大大的，常常露出甜甜的微笑。
严老师是我们的班主任，是教我们音乐和语文的老师，语文课上，她教我们识字、写字、读课文、背诵课文，音乐课上，她教我们唱歌。讲课总是那么热情、生动、流利，像一架永不生锈的播种机，在我们学生们的心田里播下知识的种子。
啊！严老师真是一位我们心目中最好的老师，我喜欢你。
我最喜欢的`老师是vivi。她眼睛大大的带眼镜，头发卷卷的，鼻子小小的，嘴巴大大的。她经常说寓言小故事教育我们，从来不生气。她可温柔了！
有一次刘刘和汪汪在追跑打闹，vivi就叫他们过去。说起小故事：从前她有一个学生，也在追跑，一不小心，摔了一跤，下巴撞到了，缝了20多针呢！她希望不要再发生这样的事情。刘刘和汪汪听后就改正了。
二年级时，我经常不吃点心。vivi问我：“为什么不吃点心？”我就说：“味道不好，不想吃”。她说：“不吃点心肚子会饿的。”她就经常提醒我吃点心，她很关心我。
她对我们班同学又亲切又温柔。就这样，vivi成了。
老师，多么亲切的称呼，每当听到它，我就会想起韩老师——。
喜欢她是因为她很民主，做什么事情她都先听同学们的建议，元旦联欢会时，同学们用什么样的形式庆祝老师都听我们的。
喜欢她还因为她工作认真负责。一天放学时，我把衣服落在班级里，我赶紧跑回班里取衣服，刚进班，就看见韩老师在和几个别的班级的老师备课。韩老师正在发表她的看法，她说得那么认真，虽说有些话听起来很深奥，但我知道了她是那么有学问。
喜欢她更因为她信任我，每次“外交”活动，她都放心让我去做，就连交我班的伙食费这种经济大事都非我莫数。每次值完日让韩老师检查，韩老师都经常说：“不用检查了，你做事我还信不过吗?”
老师，是一缕阳光，温暖着我们幼小的心灵；老师，是一盏指明灯，指引着我们走向光明；老师是……五年来，我有过许多的老师了，但我最喜欢的还是王老师。
王老师是我刚上幼儿园中班时的英语老师。她中等个，披着黑黑的长发，有双又大又黑的眼睛，总是微笑着给我们上课。
王老师很有创意。上课前，她会在黑板上画一条大鱼，张开大嘴，然后在大鱼嘴巴前，排放着两块带着磁铁和颜色的鱼饵。“这是干什么？”同学们都在下面小声议论着。“同学们，我们把全班同学分为两组，男生一组，女生一组，蓝色代表男生队，粉红色代表女生队，下面我们来做一个游戏。”一听说要做游戏，我们可高兴了，个个好奇地望着王老师。“游戏是这样的，男生队和女生队来比赛，只要男生队中有一个人上课不认真，我们就把蓝色鱼饵向大鱼的嘴巴移动一步，同样的，只要女生队中有一个不认真的同学，我们也把粉红色鱼饵向大鱼嘴巴移动一步，到时候看哪一队先被大鱼吃掉。”王老师接着说。就这样，我们全班同学上课都很认真了。
王老师还很幽默。上课的时候，要是有小朋友没有坐好，就会被惩罚。惩罚什么呢？当然是扭屁股啦。为什么要表演扭屁股呢？理由是我们班的同学都是属猴的，王老师说我们的屁股都是红红的。我们很好奇，所以她要罚没坐好的同学把屁股举得高高，让全班同学来看看他的屁股是不是红红的。
王老师上课既有创意，又很幽默。也很关心、爱护我们。她宛如一棵大树，我们春天倚着她的.幻想，夏天倚着她的繁茂，秋天倚着她的成熟，冬天倚着她的沉思。
我喜欢的老师有很多。但最喜欢的老师只有一个。是林老师，也是我们的班主任。
她已经教了我们三年数学，今年是第四年了。
她戴着一副眼镜，梳着一头短短的黑头发。她不仅关心我们的学习，也关心我们的生活。
我觉得林老师就像我的知心朋友一样。
如果把我们比作花园里那些美丽的花朵，那林老师就是那勤劳的园丁。因为只有勤劳的园丁，才会有美丽的花朵。
林老师就像蜡烛一样，在无私地奉献着。
最后，祝老师们9.10教师节快乐！
我有一位好老师，她就是我们三年级时的数学老师——张老师。她中等身材，充满着蓬勃的朝气，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾泻而下，柔软而妩媚，有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹，又像秋天溪水那样清澈。
张老师上的课就像磁铁般吸引着我们，她讲的`数学课我们都爱听。然而，她可有一颗无私奉献的心，他把自己全部的爱，无私地献给了我们。
是张老师；她的眉毛浓浓的，是标准的"柳叶眉",她带着一副大大的眼镜，头发梳得整整齐齐，一张樱桃小嘴，加在一起的感觉就是两个字，"可爱”。
张老师很幸福；首先，她有一个很好的老公，她的老公对她很照顾，在母亲节的时候，她的老公给她做了一桌子好菜，虽然，这一桌子饭菜，不是什么很浪漫的礼物，但对于这个温馨的小家庭，也已经算非常的浪漫了。还有，她的宝宝，我记得有一次，张老师带她的宝宝:阳阳；来教室介绍他自己。张老师一个劲儿地给阳阳出难题，结果，阳阳都答出来了，而且全部都答对了；张老师只要看到阳阳，她就很高兴。从这一点看得出，张老师很爱阳阳。
张老师您平时很劳累，所以，为了报答您的恩情，我一定要加倍努力学习。借这次教师节的机会，向您说一声：“张老师，教师节快乐”！
我们班上有和蔼可亲的何老师、平易近人的吴老师、严肃的周老师、笑容满面的张老师……，当然，我最喜欢是生活老——高老师。
高老师是我们的生活老师，我们亲切地称呼她为“高妈妈”。因为高老师就像妈妈一样，照顾着我们，我们感受着老师带给我们的温暖，心里甜甜的。
高老师有一双“会说话”的眼睛，平时我们班谁的座位下有垃圾，高老师也不会立刻批评她，只会给他一个眼神。那位同学立刻心领神会，马上捡起来丢进垃圾桶。当高老师看到我们把教室打扫得干干净净，桌椅摆放得整整齐齐的时候，她的眼睛就会眯成一条线，好像在说：“你们真棒！”。那时候，高老师的眼神就像一束阳光，照到了我们心里头，心里暖暖的！
高老师非常关心我，记得有一次我无精打采，上课都想睡觉，吃完饭后我就去校医那里量了体温，校医说：“哎，你发烧了，赶紧联系家长去看医生吧”。可是值日老师又不在，校医只好把我交给了高老师。高老师知道事情后，停下手头工作，先给我爸爸打电话，又给我端来一杯温水，嘱咐我先休息休息。过了一会儿，高老师又跑了过来跟我说：“姚瑾雯，你爸爸还有一会儿才到，你先去睡觉，等一会我叫你”。我醒来的时候，看到高老师坐在我的床头，握着我的小手，正给我盖被子呢！
有这样一位关系照顾我的高妈妈，我感觉非常幸福！高妈妈，我爱你！
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是温柔的。
她有着温柔的目光。那目光是无声的语言，对我充满了期待；是燃烧的火焰，给了我巨大的热力；是月亮的光芒，洒下静柔如水的清辉。它将永久地埋藏在我稚嫩的心田中。
有着温柔的笑容。那笑容比晚霞还迷人，比阳光还灿烂，比星光还甜美；那笑容洋溢着热情与喜悦，含苞着芬芳与幽雅，埋藏着绚丽与风姿，蕴含着韵律与细腻，展示着纯净与皎洁。那笑容似泉水流淌，似浪花荡漾，似小舟激荡，似海鸥飞翔，似小鸟歌唱，似白云徜徉，似禾苗茁壮成长，似花儿欣欣绽放；那笑容点燃了多少青春，催发了多少征帆，哺育了多少自信，唤醒了多少迷惘。
有着温柔的话语。那温馨而柔和的话语如同晚风，妩媚而轻柔；如同细雨，润物细无声；如同柳絮，飞时花满城；如同仙境，走过一路，便勃发红花绿草；如通过纯真的抒情诗，典雅，浪漫，令人心旷神怡；如同优美的小夜曲，那诱人的旋律，悦耳动听，婉转悠扬，抑扬顿挫，韵味无穷，在同学们心中久久萦绕，仿佛永远都没有休止符；那充满挚情的絮语，仿佛嫩叶在树枝上发芽，那么自然，那么清新，沁人心脾，启人遐思。那温柔的话语，充满着诗意，蕴含着哲理，启迪我们的智慧，震撼我们的思绪，陶冶我们的情操，又显得那么神奇——在我的脑海里，曾激起过多少美妙的涟漪！
外貌雅而不俗，内心温柔而善解人意。是她用那既温柔又充满哲理的教学，打开了我们思想的门窗，使我们“柳暗花明又一村”，使我们领略到文学之独特风采，使我们看到了辽阔而斑斓的新世界。
日复一日，年复一年，一些事物虽然逝去了，但留下的痕迹却在爱的点缀下更加鲜明而深刻。“教诲如春风，日日沐我心”，用那一丝温柔，在我心灵的天空中，留下一道永不褪色的彩虹！
我们的体育老师是蔡老师，是我们学校的校长，也是。
他长得胖乎乎的，脸上总带着亲切的微笑，一看就知道他是一位和气的老师。
我喜欢上体育课，尤其是蔡老师上的体育课，因为蔡老师跟别的体育老师不一样，他像朋友一样对待我们，从来不骂我们，有时候我们做错事的时候他总是提醒我们该怎样做，还有他总是用不同的方法都我们，使我们感到很有趣。
有一次，蔡老师还带着我们一起跑步，我们感到很高兴，心里感觉也特别好，我发现同学们脸上都笑嘻嘻的，跑步也感到不累了。
我喜欢蔡老师，真希望他天天给我们上体育课。
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他，一双大大的眼睛；他，一张能说会道的嘴巴，他就是我的课外数学老师——毕老师。
毕老师在开学第一天的课上就说：“我如果看见你们哪一位同学开小差的话，我绝不会手下留情。”说着，从抽屉里拿出一根短短的教鞭，多么严厉的老师呀！
上课了，毕老师在讲课时，他的手机突然响了，我想，毕老师会怎么解决呢？毕老师从口袋里掏出手机。按了“关机键”，然后继续上课。多么有责任心的老师呀！
上课时毕老师总是每个题目给我们细细的讲解。有一次，我有个问题怎么也不明白，最后，毕老师也不明白了。他不泄气，在黑板上写了有擦，擦了又写，终于把问题解决了，多么有工作热情的老师呀！
毕老师的工作热情和严厉令我既敬佩又喜欢，也希望老师们能够向他学习！
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