书香陪我过寒假(通用12篇)

书香陪我过寒假(通用12篇)

ID:9232819

时间:2024-01-14 20:21:04

上传者:LZ文人

优秀作文是作者思想的精华,是对知识和情感的深度思考和表达。在这里,小编为大家推荐了几篇优秀作文,希望能够帮助大家提升写作水平。

书香陪我过寒假作文

我的思念寄存在月亮上,那明亮的月亮上的污垢,就是让我伤痛的思念——与记忆。我的思念是月亮旁边打转的星星。我突然想到一串歌词“flymetothemoon,andletmeplayamongthestars。”带我飞向月球,让我在群星之间嬉戏。再让我的思念留在空中。望着那月球,不禁唱起了这首歌,泪,划过我的脸颊掉在思念的大地上。望着那月亮,我的旁边似乎多出一个人来,模糊的脸庞。但我依然记得,那是我在天空中的爷爷。我依稀记得我的爷爷,这么多年来,就是他带我飞向月球,带我在群星之间嬉戏。这月亮把我那段美丽的回忆照亮了。

我们在月光撒满的夜色中,坐在凤尾竹下,看着月亮下的星星飞过,看那小萤火虫在我手尖飞过。我捧着那本书,在月光的照耀下静静的翻着,翻着,我看到那琉璃树在月亮下发光,不停有花儿掉落在地上。如今,少了许多,许多……有的只是我的回忆与画在树上的琉璃树。

秋风带着满满果实到来,去时,却带不走我的思念,思念啊,让我们一起去看看月亮上美丽的风景吧。我一边听着这首“flymetozhemoon”一边在伤着我自己的心。望这月亮,我永远的是爱着你的。知道我为什么不在你面前哭吗?因为我不想被你发现,我只微笑,只想着掩盖我哭过的痕迹。写到这里,我的手开始软了,泪,打湿了我的脸,也打湿了我的心。我也曾哭泣,也曾欢乐,只为你。

爷爷,知道流星为什么在瞬间划过吗?因为它不愿停留在伤心燃烧的一刻。他拖着蓝色的思念降落在大地,我的思念就是被流星碰撞的地球,不会被任何东西打破。思念就是一壶红茶,刚刚喝是苦的,但慢慢地,就甜了。思念凝聚成晶莹的泪珠悄悄滑落下来。没有任何反抗,只让泪珠在脸庞上流淌。因为我的思念,永远的抹不走。

我的心灵充满歌声,并让我永远歌唱,你是我所有的渴望,所敬仰与热爱的一切,我爱你。“inotherwords,iloveyou!”

陪我成长的一缕书香作文

在我三岁时,拥有了人生第一本书,每天我如饥似渴地读它,从中寻找快乐。从此,我便与书结缘。

步入初中后,我书架上的书逐渐变多了,书的文字可以带我去远方畅游。我在三毛的《撒哈拉的故事》中感受到了异域风情;在余秋雨的《文化苦旅》中了解了中华文化的悠远流长;在沈从文的《边城》中看到了湘西风貌。父母去上班,常常没有时间陪我,但我有书与我做伴,在书中跟随作者的脚步畅游世界,领略各地的风土人情。

培根曾说过:“书籍是时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运输给一代又一代。”当触到书的纸面,嗅到了书的墨香,我的心变得沉静,书香滋润了我的心灵。捧起一本书,外表虽略微陈旧,但里面的文字和作者的思想,会带给我温暖和感动。

春秋代序,时光荏苒,书香常常萦绕于心,伴我走过漫长岁月,陪我一直成长,带我领略万千世界。

书香陪我行抒情作文

那些书总是散发着独特的油墨香,谈淡的,但却深深吸引着我。每次去图书馆,我都会精挑细选地挑上几本,可往往总会超过能借的数量,但那富有深意的文学名著,使我手不释卷。

四大名著中,我最喜爱《红楼梦》,它讲述了一个封建大家族由盛而衰的历程。贾宝玉和林黛玉的爱情传奇使我泪如雨下——l两厢情愿却不能长相思守。传说贾宝玉是一块灵石,林黛玉原是一株仙草。仙草得知灵石要下凡投胎,而且有恩与他,并化一女体,要以一生的泪水回报以前灵石以露珠浇灌的恩情,才有了如此感人的爱情。

这使我明白了,爱不一定长相思守。也让我懂得,人世间的多愁善感,真善美,假丑恶,尔虞我诈,见风转舵,争强好胜。我仿佛觉得这世界变得透明了。

在书中,我像一只小小小小的船,几乎看不见踪影.我拼命的遨游其中,我不断的寻找属于我的那份财富;我不断的扩大自己的船只;我不断的奋勇向前。我相信总有一天——在书的海洋里,会看到一只高大美丽的船舰!

我的书香寒假作文

“宋代的杨时去拜访大学者程颐,程颐正在睡觉,杨时不愿打扰前辈,就在门外等。当时下着鹅毛大雪,程颐一觉醒来,门外的雪积了一尺多深,能没到你膝盖啦!杨时呢,还恭恭敬敬在屋檐下等候……”当我又一次把书丢开时,外公给我讲了这样的故事。

小时候我很害怕插头,觉得它像一个鬼脸,会跟在我身后,钻进我的被窝,外公听完我颤抖的讲述,摸摸我的脑袋,笑呵呵地说道:“你这喘月的吴牛呀,别杯弓蛇影了。”

外公肚里墨水多,是因为他爱读书。他年轻时经常出差,总是随身带书。他还有一个习惯,每到一个地方,总要收集地方风物志。久而久之,一大排地方志就占领了书橱的`一大格,更别提那些《扬州诗抄》《古典园林探趣》之类的书了,光是一个西湖,就有五本书!小时候,我最爱钻进书房,随手抽出一本书,似懂非懂地翻几页,无限神往。

每年梅雨季节过去,外婆总有一阵忙碌。她会把书一本本轻轻摊开,用真丝手帕轻轻掸去其实并不存在的灰尘,曝晒上一两个小时,翻一面,再晒一两个小时。然后把它们收到阴凉通风的过道里吹凉,接下来开始更忙碌的整理,这时候屋子里就弥漫着墨香。家里的书,大多是国学典籍,外婆有时把它们按时代分类,有时按作者分,有时又会按内容分类。只有几本书,永远占据书橱上最顺手的位置,它们是外公的大部头工具书。爸爸妈妈和我可真得脸红,看完了,丢在床头、放在沙发一角或是餐桌边。那些可爱的书,就静静地等外婆把它们送回家。

无论怎么整理书橱,外婆总有烦恼,因为全家人都爱买书,书柜总是嫌小。每过一段时间,外婆就挑出我们读过几遍的,或是她认为不值得一读再读的书包好,装进箱子,塞进床底。可是没准哪天,我就会嚷嚷:“婆婆,我还要看阿列克谢的故事!”或是妈妈会为找一段文字把地板上摊得到处是书。发现有书破了,妈妈会小心翼翼把它们粘好,还戏称要“修旧如旧”。如果丢了一本书,全家人都会伤心,好像失去了一位好朋友,即使买到另一本,也不能弥补那种遗憾。

一天之中最惬意的时候,就是翻开一本书,闻一闻墨香,和书一起周游世界,回到过去,展望未来。外公外婆戴着老花镜,慢慢地读;爸爸妈妈谈天说地,有时会争论;我呢,就捧着书坐在他们身边,享受读书的快乐。我爱我家的书香!

书香陪我过寒假作文

日月如梭,暑假一晃眼就过去了,我们又开始了紧张的学习生活。在这个暑假,开心的事情数不胜数,但令我最开心的是:工作繁忙的爸爸回来了,而且最让我激动的是爸爸一口气买了2本我做梦都想要的书——《中华上下五千年》和《木偶奇遇记》。下面我就来简单的介绍我最喜欢的两本书。

《中华上下五千年》囊括了中国的悠久历史。中国从盘古开天辟地到建立新中国的屡次战争和中华历史上伟大的名人等等都介绍的一清二楚。那么,伙伴们,你们知道人是怎么来的吗?不知道吧,那我就给你们介绍介绍吧:传说,有个仙女叫女娲,她美丽善良,创造了碧绿的草地,清澈见底的河水,凶猛的野兽,她赋予了世界一片生机,但是有一天,她觉得好像少了点什么,思索后突然发现她自己一个人在这世上,太孤单太寂寞了。于是,她起早贪黑用泥土捏出了一个个形态各异的人,自此,我们的祖先诞生了。

这让我想到了那次妈妈因为我的一次不诚实,而大发雷霆的事情。那次我因为好奇拿了家里的一样年代比较久的花碗玩,不小心打碎后,我把它藏在了床下,告诉妈妈我不知道这件事情,妈妈当时没有说什么。但最后是我自己露馅了,一次,我不小心一脚踩在了那堆碎的渣渣上,因此挂了一周的盐水,而我还是没有诚实的告诉妈妈,这可把妈妈气坏了,把我暴打一顿,原来打碎花碗的过程被奶奶看到了并告诉了妈妈,她当时没说就等着我诚实的告诉她,可我却做了个不诚实的`孩子。打过我之后妈妈又心疼的哭了,后来妈妈教育我,做人要诚实守信,不能做个爱撒谎的孩子,否则早晚会自食恶果的。

我的暑假过的丰富多彩,我突然间觉得我在这个暑假长大了,懂事了。我真希望还能再过一次这样的暑假!

我的书香寒假作文

20xx年寒假来临,假期是学生读书的好时节,更是新教育倡导的“亲子”共读、营造“书香家庭”的好时机。为了落实日照市教育科学研究所、日照市新教育实验领导小组办公室提出的新教育实验关于进一步推动“书香家庭”建设的通知,我校,充分利用寒假这个有利时机,积极采取有力措施推动“亲子”共读和“书香家庭”建设,制定实施方案如下:

一、活动目标。

1、通过“书香家庭”创建活动,引导学生阅读经典,以书为友,用书籍点燃学生成长的道路。

2、通过“书香家庭”创建活动,指导家长、帮助孩子共同开设“家庭图书架(橱)”,并按学校推荐儿童阶梯阅读书目建设具有特色的家庭图书架(橱)。

3、通过“书香家庭”创建活动,营造良好的家庭读书氛围,让家长、学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐与幸福。

二、组织领导。

活动领导小组:

组长:xxx。

副组长:xx。

成员:xxx。

三、活动要求:

1、各班班主任或语文老师放假前要向学生推荐阅读书目。

2、家庭成员要准备好寒假亲子共读的书。家长以身作则,每天尽可能抽出至少一小时时间与孩子一起读书。

3、家庭每周开展一次“家庭读书汇报会”活动,每个家庭成员要集中汇报一周来的读书体会。并将读书体会上传班级主题帖,在班级主题帖上进行读书交流分享。

4、低段学生开展亲子阅读活动。与爸爸妈妈一起看好书,讲述书的故事,融洽读书氛围。以日记、照片或绘画的形式记录下共读的那一个镜头,那一份情趣。

四、成果展示。

1、上传班级博客或班级主题帖形式汇报读书成果。

2、以手抄报的`形式展示读书成果。

3、以黑板报的形式对读书成果进行宣传展示。

4、以照片、ppt、dv等形式记录、展示活动过程。

五、书香家庭评选条件和办法。

1、有良好的读书环境,建立“家庭书屋”和“家庭书架”。并有一定的藏书量,并适合学生阅读:一、二年级学生至少15册;三年级学生至少30册;四、五年级学生至少40册。

2、家长和孩子能共同拟订读书计划,按计划读书。家长能教育并引导孩子多读书,读好书,读整本的书。

3、读书时间:“亲子共读”每周不少于两小时,孩子读书每天不少于半小时。

4、家长能鼓励并督促孩子写读书笔记或做读书摘录,引导孩子在读书中思考人生,认识世界,发表自己独到的见解,并帮助孩子养成记日记,勤练笔的好习惯。在教育在线建立书香家庭主题帖,并上传“亲子共读”读书体会。

5、利用周末或其他休息时间,家长能带孩子到书店或图书馆买书、看书,让读书成为一种休闲时尚。家庭读书活动能做到坚持不懈。

六、“书香家庭”推荐方式。

1、采用自愿报名、班级推荐、公开评选相结合的方式进行。

2、学校将根据评选条件进行审定,评选出学校“书香家庭”。

寒假实践心得体会体会书香

随着2022年寒假的到来,我有幸参加了一场寒假实践活动,之所以选择这个活动,是因为它有这样的主题:“书香”,即在活动中强调读书的重要性。在这个主题的引领下,我深切地感受到了读书的魅力,并从实践中获得了很多启示。本文将从如下五个方面,详细叙述我对“寒假实践心得体会体会书香”的感悟。

第一部分:实践中体悟到读书的重要性。

在活动中,我们首先来到了一家出版社,探讨了出版产业的市场动态、阅读需求和技能等信息,并在其中发现:阅读是现代社会人文素养的基础,同时也是对自我价值认同的体现。悠久的读书历史,深刻诠释了书香气质的魅力。我从实践中体会到,阅读是一种源于内心,达到外在的气质和状态,是一个人内在品质的反映。

第二部分:践行书香之美,培养读书兴趣。

在活动中,我们通过参观博物馆、参观文化遗址等方式,深刻理解到:了解文化背景、历史文化和名人名言等文化常识,可以使我们更好地理解文学名著。同时,读书,要培养阅读兴趣,从而建立知识框架,提高自己的文学素养,促进自身的文化修养。我深刻感受到读书是一种生活方式,是一种心灵上的享受和精神上的富足。

第三部分:读书的方法和技巧。

在实践活动中,我们还介绍了如何正确的进行阅读,包括阅读方法、阅读技巧和阅读心态等方面。我们需要通过正确的方法和技巧来提高阅读效率,了解更多文章的内涵和外延,增加自己的经验,快速提高文学素养。我认为,通过学习阅读方法和技巧,我们可以更好的学习、理解、分析和评价文学作品,从而提高我们的阅读水平和素养。

第四部分:读书的收获和提高。

通过寒假实践活动,我无比有幸学习到了很多人文知识、历史知识和文学知识。阅读的过程不仅带给我精神上的满足,同时也让我获得了知识方面的提高。通过读书,我们可以精进思想,提高积累的知识的质量,实现精神上和知识上的双重收获。同时,通过阅读,我们可以不断的修炼自我,提高自身素质,促进个人发展。

第五部分:对阅读的未来展望。

通过这次寒假实践活动,我更加强烈地感悟阅读的重要性,也更加明确了阅读对于我们未来发展的影响和贡献。未来,我们需要更加重视读书,不断提高文学素养和阅读水平,培养卓越的文学素质和阅读品位,让我们走向文学艺术永恒之路,成长为一个更加全面的人。可以说,阅读,是我们未来人格的延续和展示。

总之,在这次寒假实践学习中,我深刻的体悟到阅读的力量和魅力,更加明确了阅读对于我们人生的价值和意义。同时,我也在这次实践中受益匪浅,对于未来的学习和成长也越发有了信心和动力。希望未来有更多的人能够加入到书香之路中,共同实现人生的精神财富积累和阅读素质提升。

书香寒假快乐劳动读书劳动心得

这段时间给我留下了很深的印象。这让我积累了很多工作经验。这也是我对待生活的态度。对此,我也印象深刻。不管什么时候,我都应该采取进一步的措施。要把相关的工作经验落实好,作为一个大学生,无论处于什么阶段,这些都是需要努力的方向。虽然寒假的时间比较短,但我也有了新的升华。在日常的工作中,这也会有更多的挑战,未来会有更多的机会去落实这些细节。只有认真做好这些相关的责任,才能吸收更多的知识。

通过这次的人生经历,我确实进步了很多。这次通过社交时间,我也有足够的锻炼。虽然日常的工作对我来说比较幸运,但我也在这样的环境下,有了不一样的感觉。虽然工作时间不是很长,但我还在执行这些。我在大学期间很少有这样的机会。这不是我想看到的结果。在这些方面,我也一直在各方面调整自己的状态。通过最近的实践,我知道自己在很多方面都需要提高。虽然只用了一个多月的时间,但有些方面是无法落实的。我真正理解这些基础。我觉得我通过兼职工作得到了很大的提高。无论我做什么,我都应该考虑我是否能做好。如有不足之处,虚心指正。大学这些在当时是非常罕见的。

这次练习结束后,我愿意让自己更加小心。我也愿意通过实践提高自己各方面的能力。做一个有能力的人是非常重要的。以后,等我正式进入工作时,我就能意识到这一点。我希望我能抓住更多的机会。寒假很短,但从这段时间开始,我看到了很多,经历了很多。我很感激这次实践经验。

小学寒假书香家庭建设实施方案

暑假来临,假期是学生读书的好时节,更是新教育倡导的“亲子”共读、营造“书香家庭”的好时机。为了落实日照市教育科学研究所、日照市新教育实验领导小组办公室提出的新教育实验关于进一步推动“书香家庭”建设的通知,我校充分利用暑假这个有利时机,积极采取有力措施推动“亲子共读”和“书香家庭”建设,制定实施方案如下:

一、活动目标。

1、通过“书香家庭”创建活动,引导学生阅读经典,以书为友,用书籍点燃学生成长的道路。

2、通过“书香家庭”创建活动,指导家长、帮助孩子共同开设“家庭图书架(橱)”,并按学校推荐阅读书目建设具有特色的家庭图书架(橱)。

3、通过“书香家庭”创建活动,营造良好的家庭读书氛围,让家长、学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐与幸福。

二、领导小组。

组长:段维升。

副组长:王文丽王世京尹爱强魏延尚。

成员:段庆雷何茂贵张亦工朱秀芬谢宏昭车增刘相恩彭举修董克臣王进。

三.活动要求:

1、为了确保本活动的有效开展,各班班主任与语文老师充分利用已经建好的班级博客,放假前将班级博客的网址和密码公布给全班同学,要确保班级博客网址的准确性。

2.各班语文老师还要依据各年级推荐书目和学生共同讨论决定必读书目2本,让学生将晨诵书刊《向着明亮那方》上学期列出的篇目没有背过的古诗和部分优秀现代诗背熟,和学生一起制定读书背诵计划,并指导学生如何写读后感。

3.放假之前各班班主任和语文老师务必将“亲子共读”“假日诵诗”作为一项重要的作业来布置,班主任和语文老师要与家长、学生保持联系,并敦促学生及时将自己的作品上传至班级博客,发挥以点带面的辐射作用。本假期中心小学每班(村小每校)确保至少有10篇优秀的“亲子共读”作品发送至wys7891@、juxd@、hmg7892@三个邮箱。

4、家长要在放假后尽早准备好各班规定的亲子共读图书。家长要以身作则,每天尽可能抽出至少一小时时间与孩子一起读书。

5、家长要帮助学生记录积累好共读材料。如:共读图片、一、二年级学生的读写绘、中高年级学生的.读书笔记、日记、手抄报等。采用多种形式记录下共读的那一个个镜头,那一份份情趣,那一次次收获,并及时上传至班级博客。

四、保障措施。

1、各校还将定期开放图书室,本假期开放时间为7月8日、7月22日、8月5日、8月19日,每天的8:00---11:00为借书、还书时间,家长可以带领孩子到学校图书室借阅,路上安全家长负全部责任。

2、中心小学以班为单位,村小以校为单位,将博客充实好,学校将每两周检查一次。

五、举办交流活动开学后学校要组织阅读交流会、亲子共读经验交流会等,并组织读书手抄报、“”亲子共读征文、“书香学生”、“书香家庭”、书香班级”等评选活动。各班级、各位老师、同学要在假期中准备好相关材料。学校还将召开假期亲子共读总结表彰会,对亲子共读中表现突出的优秀学生个人、家庭、教师和班级进行表彰奖励。

附:书香家庭评选条件和办法。

开学时我校将根据各班博客评选“亲子共读”优秀班级、根据各家庭的共读材料进行书香家庭评选:1、有良好的读书环境,建立“家庭书屋”和“家庭书架”。并有一定的藏书量,并适合学生阅读:一、二年级学生至少10册;三、四年级学生至少15册;五、六年级学生至少20册。

2、家长和孩子能共同拟订读书计划,按计划读书。家长能教育并引导孩子多读书,读好书,读整本的书。

3、读书时间:“亲子共读”每周不少于两小时,孩子读书每天不少于1—2小时。

4、家长能鼓励并督促孩子写读书笔记或做读书摘录,引导孩子在读书中思考人生,认识世界,发表自己独到的见解,并帮助孩子养成写日记,勤练笔的好习惯。在新教育在线建立书香家庭主题帖,并上传“亲子共读”读书体会。

5、利用假期,家长能带孩子到书店或图书馆买书、看书,让读书成为一种休闲时尚。家庭读书活动能做到坚持不懈。

1、采用自愿报名、班级推荐、公开评选相结合的方式进行。

2、学校将根据评选条件进行审定,评选“书香家庭”,村小以校为单位进行评选。

3、学校对评选出的“书香家庭”进行表彰奖励。

书香寒假课外大阅读活动实施方案

读书是教师最好的修行,读书是走向高贵的最低门槛。为了引导青年教师养成阅读的习惯,以读书搭建教师专业成长平台,丰富xx小学朗润悦读课程,为精神打底,为生命奠基,为成长助推。打造学习型的教师群体,获取教育幸福,特制定20xx年xx市xx小学20xx-20xx学年度寒假教师读书活动方案。

轻嗅书香助推成长。

1、通过读书活动,丰富自身人文涵养,强化自身修养,建立新型的师生关系,塑造良好的'教师形象。

2、通过读书活动,实现教师有效积累,改善自身知识结构,改进自己的教学行为,促进教师专业发展。

3、通过读书活动,优化学校文化内涵,丰富朗润悦读课程。

xx市xx小学全体教师。

通过必读+选读书籍,努力做到“阅读教育专著、了解教育名师、探寻教育思想、撰写读书心得”的四活动。

1、个体研读:每天保证半小时以上的研读,精读的力争读深、读透,读有思考,读有感受,可以读写同步。

2、实践写作:每位教师在读后须撰写不低于1000字左右的心得体会。

3、交流汇报。开学后,适时举行优秀教师读书心得交流会。

开学前,把您认为最满意的读书心得电子稿发至学科教研组长,开学后学校组织评奖,并进行公众号推送。

寒假书香家庭建设活动方案

为了确保事情或工作有序有力开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编收集整理的寒假书香家庭建设活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

寒假将至,假期是学生读书的好时节,更是进行“亲子共读”,营造“书香家庭”的好时机。为了落实日照市教育科学研究所、日照市新教育领导小组办公室的通知精神,我校推动“书香家庭”的建设,充分利用寒假这个有利时机,积极采取有力措施推动“亲子”共读和“书香家庭”建设,制定实施方案如下:

积极创建书香校园,通过书香校园的营造,引导学生阅读经典,以书为友,用书籍点燃学生成长的道路。继而引领书香家庭,指导家长、帮助孩子共同开设“家庭图书架”,并按学校推荐儿童阶梯阅读书目建设具有特色的家庭图书架。让家长、学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐与幸福,从而推动全民读书活动,较好地陶冶学生的情操与人文素养。

组长

副组长

成员:所有实验教师

1.在《寒假致学生家长的一封信》里做好阅读书目的推荐及相关要求。寒假期间,要求每班每周1篇以上高质量的家庭读书体会、读后感、随笔等发帖至《日照实验区寒假亲子共读共写专题帖》(网址:)。并在主题帖上进行读书交流分享。也可传至邮箱z,修改后由专人发帖。请各位老师在发送稿件时注明学校、班级、姓名。

2.建议假期每天读书1---2小时。所有学生要将寒假所读书目列出明细,为新学期的读书交流提供依据。

3.阅读方式采取“共读一本书”的方式,即家长与孩子选择一本书共读,交流心得体会;也可以家长与孩子分别自主阅读,然后进行亲子之间好书推荐,互换阅读,交流阅读体会。

4.利用qq指导家长和孩子共同完成读书成果,共享读书过程。家长和孩子可以一起写读书笔记、读后感、书评等,也可设计精美书签、读书卡片,制作读书剪贴本、手抄报,还可以日记、照片、dv或绘画的形式记录下共读的故事。

5.教师要每天坚持读书,做学生的榜样,还要做好引领,收集成果。

1.各校在将“亲子共读”的故事、共读的体会和读后感等积极投稿到网站)后,将稿件传到学校新教育邮箱z。

2.开学后举行阅读交流会,以读书笔记、读后感、手抄报评选的形式进行宣传展示,以日记、照片、ppt、dv或绘画等形式记录、展示活动过程,并进行“书香学生”、“书香家庭”的评比活动,将读书活动落到实处。

学校根据《中国小学生基础阅读书目》,按低、中、高年级分别推荐部分书目,供参考。

小学低段(1-2年级,10本)

科学类:《第一次发现(濒临危机的动物)》《神奇校车(在人体中游览)》

人文类:《千字文·三字经·弟子规》《中国神话故事》

小学中段(3-4年级,10本)

科学类:《奇妙的数王国》《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》

人文类:《林汉达历史故事集》《书的故事》

小学高段(5-6年级,10本)

文学类:《西游记》《城南旧事》《草房子》《我的妈妈是精灵》

《夏洛的网》

科学类:《科学家故事100个》《昆虫记》《地心游记》

人文类:《孔子的故事》《少年音乐和美术故事》

诗词的小学作文:书香寒假

成为了南方报业精英小记者团的其中一名成员,我感到非常荣幸,在这个书香节里我学到了非常多的知识,也认识了很多的新朋友和老师。

在这七天里,我非常的开心和兴奋。南国书香节做记者采访最成功的一次,是在10.2号馆中的百田游戏区采访了里面的一位负责人姐姐。首先我发出邀请,对方答应了。我开始访问,我说:“姐姐,为什么你们百田公司要创作这些网页游戏呢?”姐姐回答:“这些网页游戏是为了现实世界而创的,这些精灵是陪伴着人类而想的。”……我问的问题至少有三个,姐姐也回答的很认真。在南国书香节学到了很多知识,是在13.2号馆的香港馆,里面有许多漂亮的手工制作,还有各式各样的彩笔,我问了卖手工制作、彩笔的叔叔,叔叔说:“漂亮的产品不一定是原装进口的或是实用的,最主要是产品的质量。

我希望每年的书香节都能坚持加入小记者团,真正成为一名优秀的精英小记者。

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