ID：9233735
时间：2024-01-14 20:33:08
上传者：书香墨作文是通过文字来表达思想和情感的一种艺术形式，优秀作文更是能够给人以启迪和感动。以下是一些优秀作文的精华，希望对大家的写作能够有所帮助和促进。
大家好!欢迎大家光临东风西旅行社，我将带领大家参观雄伟的乐山大佛。我姓黄，大家可以叫我“黄导”，我的手机号是;18802098654,18802098654.有事可以打我电话。
请大家跟我来，我先简单地介绍一下乐山大佛吧。乐山大佛，位于四川省乐山市，岷江·青衣江和大渡河三江交汇处，与乐山城隔江相望，北距成都160余公里。
大佛通高71米，头高14.7米，头宽10米，发髻1051个，耳长6.7米鼻和眉长5.6米，嘴巴和眼长3.3米，颈高3米，肩宽24米，手指长8.3米，脚背宽9米，脚面可围坐百余人以上。有“山是一尊佛，佛是一座山“zhi”之美誉。是世界上最大的石刻大佛。
乐山大佛始凿于713年，历时90余年才完工。是海通禅师为减杀水势，普渡众生而发起，召集人力·物力修凿的`。
关于乐山大佛，还有一个传说:传说凌云寺有一个老和尚叫海通，看见三江里有一个水怪，天天兴风作浪，船舶经常被冲走，就找了两个雕刻工，叫他们一个刻千佛，一个刻大佛。眼看着大佛的样子一天天完整，每天不是掉下落石就是发出声音，水怪打算淹死雕刻的人，但是，落石就像冰雹一样***向水怪，水怪就这样死了。90年后终于完工了。老百姓过上了安宁的日子。
现在要解散了，大家注意几点：一;不要乱扔垃圾;二：不要乱涂乱画;三：带小孩的旅客看好自己的小孩。祝大家旅途愉快!
尊敬的旅客朋友们：
大家好!我是乐山大佛旅行社的导游，我姓陈，叫陈一鸣，大家叫我小陈或陈导都可以，今天将由我和大家起游览四川的名胜景区―乐山大佛。
大家快看，我们已经来到了目的地―乐山的港码头，对面的大山就是有名的凌之山。大家仔细观察那座大山，是不是隐隐约约可以看见一座巨型睡佛呢?这是一座天然形成的睡佛。这座巨型睡佛的胸部的后面，就是有名的乐山大佛。这也是乐山最有名的奇观――佛中有佛。
好了，看完睡佛咱们再一起去看看乐山大佛吧!这座大佛有71米多高，肩膀就有64米宽，嘴巴和眼睛长3.3米。大家猜一猜乐山大佛的耳朵上能站多少个人?哈哈!不知道吧!告诉大家大佛的耳朵上能站30多个成年人呢!相传乐山大佛为了镇住水妖，保护乐山老百姓，他只能一动不动地坐在那里，压住水妖，让他出不来作怪，至今他还坐在那滔滔江水之中。
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大家好，我很高兴能当你们的导游，我叫钟俊豪，大家可以叫我俊豪导游。这次我们去看世界遗产——乐山大佛。我们先不说了，赶快出发吧！
游客们，这里就是我们的目的地“乐山大佛”，请看对面乐山的巨型大佛，一个大大的身体，一个又大又壮的头，长长的耳朵，像大象的'耳朵，尖尖的鼻子和小小的嘴巴。眉毛中间有一颗豆子般大小的红点。一座乐山上有好几尊不同的大佛，每一尊大佛的样子都不一样。大佛通高71米，肩膀宽24米，头直径10米，耳朵就有7米了，颈高3米，手指长8.3米，眉毛和鼻子的长度是5-6米，嘴巴和眼睛的长度是3.3米，头上有1021个发根。你看！乐山大佛真是名不虚传啊！
废话不说了，接下来让游客们仔细游赏乐山大佛，请大家在游玩的时候请不要扔垃圾，做一些对景区不好的事情。
游客们，今天我们参观的就是世界上最大的弥勒佛石像-乐山大佛。
乐山大佛坐落在我国四川省西南部，周围便是岷江、青衣江、大渡河这三条大江，统称“乐山三江”。
它通高71米;肩宽24米;耳朵有7米长，每个耳朵能钻进去两个人;它的眼睛和嘴巴长3.3米;眉毛和鼻子的长度是5.6米。
令人想不到的是，它头的直径竟有10米，有5层楼那么高呢!而它的手指却有8.4米长，不要说与大佛比，就是个大佛的手指比，你也小得不得了。
它的膝盖到脚背总长28米，脚宽8.5米，如果人挨人站着，它的每只脚可以站100多人呢!乐山大佛头上的发髻有1021个。
人们说它：山是一尊佛，佛是一座山。
乐山大佛建于公元7，可以计算一下，乐山大佛已经矗立在这1200多年了!
乐山大佛两侧的岩石叫做“红砂岩”，是一种容易风化的岩石。
乐山大佛为什么能保存12呢?因为它的位置处于凌云山西面阴坡处，周围林木稠密，地质结构稳定。
乐山大佛是一个名叫海通的和尚发起建造的。
大家好，今天，很荣幸和大家在一起来到世界文化遗产其中之一的乐山大佛，我是你们的导游，我姓俞，大家可以叫我小鱼儿。希望能和你们一起旅途愉快。
现在，我们坐在车上，我给你们讲一个有关乐山大佛的来历故事。在唐朝，有一个和尙，叫海通。在乐山大佛没有修建之前，在岷江、青衣江、大渡河三江汇流之处，水势相当凶猛，常常在这里造成船毁人亡悲剧。海通遍行大江南北、江淮两湖去凑集金钱，造乐山大佛，在路上时，遇见一个贪财的人，向海通索要钱财，海通告诉他：“我不可能给你金钱，我宁愿把眼珠子挖出来给你！”那个人不信，海通真把眼珠子挖出来，给了那个人。后来人们知道海通死了，悲痛万分，十几万人一起造了乐山大佛……好了，故事讲完了，也该下车了。
现在，我们正走向乐山大佛，他原本高108米，现在被雨水大自然风化后，只有71米了。以前，发生过三年自然灾害，许多饿死的人尸体流在了三江汇流之处，满江都是尸体，大佛不忍心看，闭上了眼睛，流下了眼泪。
看这就是乐山大佛，有兴趣大家可以沿着栈道下去看一看，下去的时候要小心，这栈道最窄的地方只有一人能通过，带小孩的游客请看管好您的`孩子，有高血压的老人最好不要下去。还有，游客们下去的时候千万别摸大佛的脚，否则，工作人员就会罚款300元，并让你抓到下一个摸脚的人，才能离开。下面的时间请你们大家自由观赏，希望下次有机会碰面，祝大家旅途愉快，再见！
放暑假了，爸爸腾出空闲时间，带我去了乐山大佛。
我们买了票走进景区，来到了一个，上面有个佛子的墙壁上，我感到很奇特，就照了一张，接着走进了一个黑漆漆的深洞，感觉有点冒险的感觉，于是我小心翼翼的往前走，走到顶头发现里面有一个坐在一个胖胖的大佛，我觉得没什么，就和爸爸走了。我们走走看看，我发现了栈道旁边的石窝里立着形象不一的佛。
走完高高的台阶后。我们来到了凌云寺，在里面看了一圈，有十八罗汉，还有一个金色的佛，旁边有两个小孩，站在旁边，大概是观音菩萨，和两位小童吧!
出了凌云寺，我们我们从九曲栈道走一步停好久，走一步停好久，不知走了多久，终于来到大佛脚旁了，仰望大佛，大佛非常高全身石头色上面，身上有些青苔，好像形成了一个天然的绿衣服，各处多有一些碎裂。我靠在护栏上才能看清大佛的全貌，想稍微走近点一些，就不能看清它的全貌了，在大佛看来，我们就是小小的“蚂蚁”喽!让人觉得很高、很雄伟，有种庞大的气势，令人震惊。这应该是乐山大佛有名的原因吧!后来我听爸爸说：“乐山大佛高71米，旁边的九曲栈道共217级台阶呢!”
见了乐山大佛，我感受到了山是一尊佛，佛是一座山。还知道了一些关于乐山大佛的知识。
星期五中午，爸爸来学校接我去宁波旅游。我乘坐客车在高速公路上开了一个小时，到了著名的杭州湾大桥，大桥架在东海上，像一条巨龙跨越杭州湾，气势磅礴。远远望去有一座座小岛，在桥下有停机坪和浮标。
客车用了二十分钟跑完了全长三十六公里的大桥到了余姚。我先来到明清遗留下来的孔庙，孔庙的门槛都很高，要把腿抬得很高才能跨进去，导游说，这是因为孔庙是古代人学习的场所，有很多学问的人才能进去。
星期六，我们离开了余姚到了宁波的老外滩——三江源。我们乘游船，看到了两岸一幢幢漂亮的新楼鳞次栉比，使人感到耳目一新，就像我们上海的浦东。
晚上，我们回上海的途中去了金山的农家乐吃饭，那里的农民是用灶台做饭的，烧出的菜饭香喷喷的，我一口气吃了三碗，涨得肚子圆滚滚的。
在回家的路上，我感到这次旅游非常快乐，不仅看到了雄伟的跨海大桥和古代人读书的场所，而且品尝到有特色的饭菜。
在祖国的青海省，有一个非常美丽的湖青海湖。
鸟儿在青海湖的上空飞，给青海湖增添了许多生气，五彩斑斓的鸟儿加上湛蓝的天空，衬着碧蓝的湖水，是那样动人。青海湖是可爱的，它是鸟儿的家，是鱼儿的家，也是人类的`乐园。
做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。
小年夜的晚上，妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说：“妈妈，我能学做蛋饺吗？”妈妈笑着说：“当然可以啦！”然后妈妈一步一步地耐心教我。
第一步，先把汤勺放在煤气上加热；第二步，把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转，使它变成一张圆形的蛋皮。第三步，用筷子挑一点肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。
我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个，终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说：“世上无难事，只怕有心人。”我开心地点点头，笑了！
乐山大佛自古以来就是四川的名胜，游人络绎不绝。自从与峨眉山一起被列入文化遗产后，到此参观的游客更是如入庭院，每天都有成千上万的人围观拍照，大佛从此受到更多人的瞻仰和赞美。这个星期，我终于来到这名胜古迹。
大佛位于岷江、青衣江、大渡河三江汇合的三江口，远远望去，三江口碧波荡漾，在阳光的照射下，泛起点点光斑，犹如仙境，那座山，就是一座“隐形”的睡佛，躺在这仙境里，无比的遐意、舒适，这就是所谓的“大佛睡碧浪，飘飘应悠哉”的美景！山间若隐若现的一条线逐渐呈现在眼前，错落有致的青石阶蜿蜒而上，爬上半山腰来，梯子迥然不同，石板饰以花纹，多以云彩飞龙为题，两侧佐以扶手，多以怪石虬枝为主，更可爱的是扶手上雕刻着一只只栩栩如生的小狮子：有的抱着球，向我们调皮地吐舌头；有的则静静地卧着，眯着眼睛打量每一位游客，有的则张牙舞爪，作势欲扑；有的亲昵依偎，憨态可掬，再加上两边碧绿的屏障，石缝间清新的小花，眼前顿时充盈起来。突然，一副石雕跃入眼帘：一条青龙在江中翻腾，掀起滔天巨浪，浪花摔向岩壁，颗颗珍珠便四散开来；一只吊睛猛虎雄踞于山岗上，昂首狂啸，叫声震动天地，使鸟兽惊恐四散、枯叶簌簌落地。这，便是威风凛凛的`镇邪神灵——“青龙白虎”。
将近山顶，择足凌云寺，凌云寺共分三层，第二层三层为后来修建，西式风格，两旁呈钟楼式建筑。整个凌云寺规模不大，却散发着浓郁的佛教气息，海通大师的雕像端坐其中，那“自剜双目”的动作向世人昭示着善与恶。
“鱼米之乡金天府，翠山碧水雄大佛”，乐山大佛，令人神往。
今天是11月8日，菊花节在我校正式开幕了!
我们怀着愉快的心情来到校园，只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷，红似火，黄似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来，像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着，像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!
忽然我发现了一盆菊花，一看，原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的，上半边花蕊是绿色的，我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮。“李芳，看!”我一回头，原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄，像个金黄色的绒球，花瓣往上翘，花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向，把里面的包了起来。闻起来，香香的，我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花，花杆上面有几片大叶子，衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名，一个字：美!
这时，我突然想起了许多咏菊诗，如唐代元稹的“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，晋代陶渊明的“采菊篱下，悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放，真令人敬佩呀!
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从今天起，暑假也算正式开始了吧。妈妈本来就打算带我去旅游，所以今天下午我们一家三口就去了泰州凤城旅行社订机票。
前天妈妈准备订机票的时候，人家还说5号出发的票还有很多，一点也不着急，3号过来都没事。所以妈妈趁着今天有空，就去订机票了。但是人家说：“啊!对不起，人这几天太多了，5号出发的机票已经没有了，现在最早只有7号出发了，而且是来回都是坐飞机。如果要一次火车一次飞机的话，就要到11号呢，9号的都订完了。(是一次火车一次飞机)如果你们还不订的话，7号双飞都没有了，恐怕这样就要到15号左右了，现在就剩几个名额了，我看你们还是快的吧!要不，真的来不及了!”“啊!这么多人啊!我们想订5号的票，还有吗?”“真的没有了，现在最早最早只有7号出发了……”“那……那好吧，我们就订7号的吧!”“好的!你们订完后，7号的飞机票好像只剩1~2个了……”“唉，又要延长两天了……”我失望地自言自语道。
但我转念一想：幸好今天我们去的早，要不连今天的都没有了……。
哦!准备7号出发了……。
古人说“读万卷书，不如行万里路”。我喜欢旅游，旅游不仅让我饱览祖国的大好河山，而且学到了很多书上没有的知识，同时锻炼了身体。
暑假的时候,跟着我舅舅和表妹一家去了湖北的神农架,郑州当时是40度的高温，热的人都无处躲藏，山里一阵阵山风吹过像是到了秋天一样凉爽，晚上和早上还有点冷呢，没办法舅舅又给我买了一件厚外套。神农架风景秀丽，到处都是奇树、奇花、奇洞、奇峰的原始森林风光，还有很多珍贵的中草药。神农架有举世闻名的“野人”之谜，参观了“野人”洞，洞有野人的毛发、粪便、大脚印等，但是经过科学家的不断调查研究，一直没有野人存在的真实证据。
爬山过程中没有叫苦没有叫累，不像妹妹一会说累了走不动让背着，一会渴了饿了要吃东西，神农架实在太大了，这次还有好多地方没有玩到，下次要带爸爸妈妈一块来感受这里的美景。
我喜欢旅游，我不仅要走遍祖国的大好河山，而且还要去看世界的美丽风景。
作为一位优秀的人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家整理的四年级人教版《万年牢》教案四年级，欢迎阅读与收藏。
1．认识8个生字。
2．了解课文内容，体会做人要认真，讲究认真，讲究实在的道理。
3．学习作者叙述清楚，有条理的表达方式。
4．学习独立阅读课文、培养自学能力。
想想课文围绕父亲做的糖葫芦讲了哪几件事？从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在，联系生活实际和同学交流读后的体会。
歌曲《冰糖葫芦》，冰糖葫芦图片
（一）播放歌曲《冰糖葫芦》“都说冰葫芦儿酸，酸里面它裹着甜，都说冰葫芦儿甜，可甜里面它裹着酸，糖葫芦好看它竹签儿穿，象征幸福和团圆，把幸福和团圆连成串，没有愁来没有烦”
在解放前的天津，就有一位卖糖葫芦的人，他的糖葫芦做得非常漂亮，味道特棒，在天津很有名气，想知道他是谁吗？他就是我们今天要学的课文《万年牢》的作者的父亲。
（二）齐读课题，先理解“牢”，再理解“万年牢”。
“牢”的解释：1.养牲畜的圈
2.古代称作祭品的牲畜
3.监禁犯人的地方
4.结实，坚固，固定
万年牢（永远牢固，永远结实。）
（三）到底什么东西会万年牢呢？请同学们先自由读读课前导读，明确本次略读课文的要求。
1．想一想：课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事？哪些地方可以看出父亲做事认真、实在。
2．谈一谈：联系生活实际，和同学交流读后的体会。
（一）读通课文，读准字音。
（二）检查字词：
词语：走街串巷、损伤、晾晒、火候、竹签、耽误、甩糖风、掺假、赚钱（认读，并结合句子理解词义）
（三）自主读顺课文
1．课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事？父亲是一个怎样的人？
2．从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在？
3．课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次？几次之间有什么联系？有什么深刻含义？快速浏览课文，找出有关语段读一读，做上记号。
1．课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事？
第一件事：讲父亲自己经营制作糖葫芦选用最好的材料，讲究制作的工艺，并保证产品质量。
第二件事：讲父亲受雇于老板后，因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉了工作。
2．重点指导理解问题
第一处的万年牢指的是什么？找出有关语句读一读。
出示句子：“我的糖葫芦糖蘸得均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。”
a．为什么叫万年牢？（板书：糖葫芦万年牢）
b．这种糖葫芦，父亲是怎么做出来的'？
（读第二自然段，体会父亲十分讲究选材；读第三、四自然段，体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟）
c．小结：正是因为父亲做糖葫芦认真仔细，所以他的糖葫芦才能经久不衰。
第二处的万年牢指什么？小组讨论。
出示句子：“公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。”
a．什么叫正道？（凭着良心做买卖）
b．父亲是怎么走正道的？（抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在）（板书：做生意万年牢）
第三处的万年牢又指的是什么呢？全班讨论。
出示句子：“父亲教导我做万年牢，就是要做可靠的人，实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。”体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。（板书：做人万年牢）
这三处的万年牢之间有什么联系？
启发学生懂得：这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢，万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。三处“万年牢”由做糖葫芦到做生意到做人，一环紧扣一环，叙事清楚，很有条理。我们要学习这种按一定线索写事情的写作方法。
3．你说这是一位怎样的父亲？（认真、实在、讲良心、不马虎）
（一）出示父亲的话
“父亲教导我做万年牢，就是做个可靠的人，实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。
（二）你是怎么理解父亲所说的做人的道理的？结合具体的生活事例来说明。
（一）收集有关做人认真，实在的故事。
（二）联系生活实际，写一篇读后感。
6、万年牢
做糖葫芦万年牢产品
做生意万年牢生意
做人万年牢人品
妈妈和辜阿姨带我和妮妮姐姐到乐山大佛去玩，我们跟着旅游团到了乐山，导游阿姨带我们到著名的凌云寺，妈妈要我自己去拜佛祖，我就在佛祖前悄悄的许愿，妈妈问我许了什么，我说我许的是要佛祖保佑我当上班干部，还要保佑我将来考上北京的大学，把妈妈和阿姨他们笑惨了。
来看乐山大佛的人真多，我们跟着导游阿姨排了大约两个小时的队，在排队的时候，我们看见了很多的外国游客，妈妈鼓励我去给他们说“hello”，我就和妮妮姐姐一起用英语给他们打招呼，那些外国的叔叔阿姨也亲切的对我们说“hello”，其中有一个外国的叔叔还和我们合了影，他的翻译告诉我们说他来自西班牙，妈妈告诉我西班牙的斗牛和足球都很出名，我就问叔叔，叔叔说了“yes”，我们都笑了。
乐山大佛真高啊，我们排队走九曲栈道参观整个的大佛，有一个小朋友不愿走了，都哭了鼻子，妈妈鼓励我要坚持，我就和姐姐她们坚持走完了整个的路程。我觉得大佛看起来很慈祥，妈妈还给我和姐姐照了很多的像。我站在大佛的脚背上，觉得自己很小，大佛看起来是那么的高大雄伟。
我喜欢乐山大佛，我希望我许下的`愿望能够实现，我想下次和我的爸爸一起来看乐山大佛。请大家记住“”
乐山大佛是我们到四川游览的第一个景点。说真的，前几年修复乐山大佛时的电视我至今还记忆犹新。也就从那时起，我便对乐山大佛产生一种向往。没办法，我就是遗传了老妈的一点“迷信思想”，对佛非常虔诚与喜爱。因此对这次游览，感到非常期待。
我一直以为乐山只有一个大佛，没有其它景点，因此很纳闷为什么入口建在与大佛相隔半坐山的地方。为了赶紧看到大佛，我全速往前冲。哎，好奇怪的岩石，怎么这么像人，头身分明，后面有一个光圈，双手(尽管一点也不明显)合十，像是祷告些什么。我不由地将手伸去想要摸一摸，导游制止了我，并告诉我这些是佛像，守护着乐山大佛。只是长年的风化作用，使它们变成了这副模样。果然，再往前走，一路都是这种佛像。可有些佛像被侵蚀地很厉害，有些已经不成样子了。为什么呢?我也不知道。
很快，经过了青龙潭和白虎潭，我们来到了乐山大佛的有关资料所在地。它告诉我们一些乐山大佛显灵的事情。其中佛光是可以用科学角度来讲解的。可是佛像在人类的灾苦之年闭眼睛一事却没有正确的答复。虽说是可能被风化的，可是为什么其它更容易风化的地方没有风化，偏偏只风化了眼睛呢?这仍然是个迷。
过了博物馆，往前走去，呀!好大一颗脑袋啊!我终于看到大佛了。耳朵垂到了下巴，头上发冀数不清，鼻子挺直，嘴巴微笑着，只是这凿开的眼睛，呈八字型，好象带着一种悲伤。再往下走佛像就多了，大佛周围嘛!拉着扶手走过了陡峭的山路，啊!完整的大佛终于出现在我的眼前。它两手放在膝盖上，坐在山中，眼睛向外看去，守望着居民。它可大了，就拿我面前那双脚吧，仅一片小拇指，就可以放上一张正规的方桌，旁边再做四个人也很宽阔。前面的那个鼎太高了，香我插不上去，只得在大佛的前边插香，祷告全家平平安安。它四周的山上步满了大大小小的佛像，可真谓是“佛是一座山，山是一尊佛”。
是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们的作文水平都能有更大的提高!