学校工会自检自查报告(优秀17篇)

学校工会自检自查报告(优秀17篇)

ID:9234500

时间:2024-01-14 20:44:05

上传者:念青松

自查报告的撰写过程可以激发我们对自身能力和潜力的认识,推动个人进步和成长。以下是一些成功企业的自查报告,可以借鉴他们的经验和做法。

学校期中自检自查报告

为了配合学校期中教学检查工作,同时也为了提高自己的教学质量,及时发现和解决教学过程中存在的问题,现将自己20xx-2013学年第一学期教学期中工作总结如下。

作为一名新老师,我认真教学,不迟到早退,一切按照学校的教学计划、教学进度以及教学大纲来完成教学工作。这个学期,我主要负责两门专业课程,分别是《金属塑性成形原理》和《金属与塑料成型设备》。下面我将从备课情况、学生作业批改、实验教学、教学进度以及听课情况这五个方面来具体分析自己的教学工作。

1、备课情况。

我担任的这两门课是材控专业的必修课程,目的是使学生通过专业课的学习明确今后的就业方向。《金属塑性成形原理》是一门理论性很强的学科,在备课内容上,我主要注重新旧知识点的联系,让学生掌握和了解专业知识体系以及基础理论知识。《金属与塑料成型设备》是面向毕业班学生开设的专业课程,这门课实践性强,在备课时,我以教材内容为纲,同时辅助相关的学习视频,让学生对一些设备的工作原理和相关的工艺流程有较深刻的印象。目前,这两门课程的备课内容都已经完成,在今后的教学实践中,我将继续完善和改进教学内容。

2、学生作业批改情况。

为了检查学生对知识点的掌握情况,我依据教学计划定期给学生布置作业,再按照学生作业反馈的信息调整教学进程。对于学生的作业,我认真批改,并及时记录他们的作业成绩。通过学生完成作业的质量,可以大致了解学生的学习态度,对于学习态度较差的同学,给予关注,督促他们学习,激发他们学习的热情。

3、实验教学。

《金属与塑料成型设备》这门课程有4个学时的实验教学安排,主要是让材控专业的学生参观江汉大学模具实验室。实验的教学内容主要是由江汉大学薛平老师讲授,实验报告由我指导学生完成。目前,这项工作已经完成,学生的实习报告也已上交。实验教学的目的主要是为了把理论知识和实践相结合,培养学生动手操作的能力,使学生对课本知识有更深刻的理解。

4、教学进度。

《金属塑性成形原理》与《金属与塑料成型设备》这两门课的教学内容已经全部完成,这两门课的教学内容多,课时相对较少,我在保证教学进度的同时,也尽量扩充学生的知识面。

5、听课情况。

作为一名青年教师,我深刻地明白自己教学经验的不足,有许多方面都要向前辈们学习和请教。我合理地安排自己的听课时间,主动去听优秀教师的课,在他们的课堂上,我受益匪浅。今后我将继续向其他老师学习,吸取别人教学中的优点,弥补自己的不足。

作为一名新入职的老师,提高教学水平和教学质量是我的首要任务,在教学方法、教学手段以及教材处理等方面都需要进一步的提高和改进。

1、对课堂节奏把握的不够好,需要在以后的教学实践中摸索经验,合理安排讲课以及与学生互动的时间。

2、对学生教学管理力度需要加强,积极配合辅导员的工作,加强学生管理,尽量避免学生迟到、早退以及逃课现象。

3、专业知识储备不够丰富,必须加强业务知识的学习,刻苦学习专业知识,努力提高自己的教学水平和教学能力。

4、在课堂上与学生之间的互动不够多,教学经验不足,需要积极主动地听其他老师的课,虚心请教,在今后的教学工作中,探索出自己的教学风格。

总之,作为一名青年教师,我要深刻明白自己的不足,在以后的工作中锻炼自己,积累经验,使自己在教学思想和教学水平上早日成熟,成长为一名优秀的大学教师。

文档为doc格式。

学校工会的自检自查报告

省、市分行将我行“职工之家”创建工作进行复查验收,县行工会对xx年工会工作和“职工之家”创建情况进行了认真自查,现将xx年工会工作开展情况以及自查情况向党支部汇报如下,请县行党支部提出意见或建议。

随着农发行深化改革的发展,20xx年,县行工会严格按照上级行的部署,紧密结合改革发展主题和合规经营这个中心,以维护职工根本利益为着力点,以开展竞赛活动为重点,以抓好宣传教育工作为结合点,以加强工会自身建设为基础,进一步解放思想,更新观念,注重工会组织的优势,使“职工之家”创建工作取得了较好的进展。

一、基本情况。

xx年以来,我行工会突出“以人为本”的管理思想,把加强职工之家建设作为促进业务发展的重要措施来抓,摸索了一条依靠职工建家、管家、兴家的新路子,在有力促进业务发展的同时,“职工之家”建设取得显著成效。一是以健全组织机构为前提,夯实职工之家建设基础。加强工会组织建设,完善工会工作机制。工会工作做到年初有计划,年终有总结,使建家工作逐步走向制度化、规范化;二是以维护职工合法权益为根本,保障职工行使当家作主的权力。支行利用重大节假日组织开展一些活动,夏季高温,为一线员工发放防暑降温药品,安排职工体检和女工妇检,两节期间对退休、困难职工走访慰问,关心患病、住院和生活有困难的职工等等,让职工感受到组织的温暖,使其更加热爱本职工作;三是以促进业务发展为中心,增强队伍的凝聚力和战斗力;四是以强化思想教育和业务培训为重点,引导员工树立良好的职业道德形象。发挥工会的教育作用,持续不断在全行广泛开展创建学习型组织、争做知识型职工活动。

二、理顺“建家”思路,探索创新机制。

在建设“职工之家”的过程中,我行工会组织及广大员工发挥主人意识,不断推动工作新局面,赖于多方面的因素,主要表现在:

(一)自觉接受党支部的领导,建立定期汇报制度。为充分发挥工会的职能作用,县行党支部定期对工会工作提出指导性意见,大力支持县行工会开展工作,每季度在党员活动计划中,安排工会委员会对员工进行思想素质教育。为确保各项工作目标的顺利实现,工会积极配合党支部做好职工思想政治工作,充分发挥了服务中心、服务大局的作用。班子成员分别对员工进行慰问和调研,了解职工的思想、工作和家庭状况,引导职工化压力为动力,积极参与到农发行改革和发展中来,从各种渠道着手,为职工争取各方面的福利,关怀和维护职工权益。

(二)加强“职工之家”的建设,积极开展创建先进“职工之家”活动。今年以来,我行工会按照《先进“职工之家”标准》的要求,加紧了“职工之家”的建设。一是健全组织,加强领导。县行明确了专人协理办理建家工作。工会组织主抓建家活动,统一组织领导开展创建“职工之家”的工作。二是落实责任,明确分工。为加强对创建“职工之家”工作的组织领导,建立了工作责任制,对领导小组成员进行了分工,明确了各成员在创建“职工之家”工作中的职责和任务,进一步加强了工会对创建“职工之家”工作的组织领导。三是积极争取党支部和各部门的重视和支持。在工作中坚持定期向党支部汇报工作,重大问题及时向党支部请示汇报,将工会工作纳入我行的目标管理责任制管理的范围,与党建工作、业务工作同计划、同部署、同考核,形成了齐抓共管的局面,使工会的建家活动得以顺利开展。

(三)健全企业民主,积极维护职工的合法利益。

(1)加强民主管理,发挥工会组织的作用。工会从民主建设入手,在坚持实施各项企业民主管理制度的同时,认真履行工会基本职责,并就职工关心的热点难点问题,积极搜集职工反映的问题及合理化建议,反映职工的意愿,建议提高合理的职工福利,维护职工的合法利益,充分调动了职工的生产积极性。

(2)落实和健全行务公开制度。我们按照管理规范化的要求和行务公开制度的有关规定,建立和健全行务公开制度,确定公开的.内容和形式,实行定期、定向公开。把职工反映强烈的热点、焦点、容易引发矛盾和滋生xxx的关键点、经营管理和改革发展的难点予以公开,接受职工的监督。

(四)健全职代会制度,促进民主管理。健全职代会制度是加强企业民主管理的有效手段。今年以来,我们工会以加强制度化、规范化建设入手,充分发挥职代会民主管理、民主监督职能,建立上情下达、下情上递的信息管理机制。以职代会为载体,拓宽民主参与渠道,及时反映职工心声,调动职工的积极性和创造性,为领导了解民情、职工参与企业管理、集中职工集体智慧搭建坚实平台。今年3月3日,我们工会组织召开了20xx年度职工大会。会议听取和审议了县行工作报告及其财务收支情况报告、工会工作报告及其工会财务收支情况报告。会议期间收集和解答了职工4条提案,通过健全了职代会制度,进一步促进了民主管理。

(五)积极开展思想和业务教育,提高职工队伍的整体素质。我们工会立足于建设一支“有理想、有道德、有文化、有纪律”的职工队伍,工会按照“政治过硬、业务优良”的总体要求,采取多种形式加强职工的思想教育、职业道德教育和业务培训,进一步提高了职工队伍的综合素质。

(六)加强业务培训教育,努力开展岗位练兵活动。为使职工适应改革形势的要求,我们组织员工参加银行从业资格考试,并组织年轻职工参加总行在线远程教育培训,为适应会计柜员上线的要求,积极开展岗位练兵,促进了队伍整体业务素质的提高。

三、存在的不足。

(一)职工思想活跃。随着改革改制的不断深入,职工的思想十分活跃,特别是随着业务的扩大,思想出现不一的苗头,思想政治工作遇到了新的难点,组织压力巨大。

(二)工会工作面临新挑战。特别是如何处理好发挥员工积极性与保护员工积极性的关系,面对收入分配的拉开,更好的发挥群体力量需要进一步探讨。

四、对加强工会工作的几点建议。

(一)发挥工会组织的影响还需要进一步提高,对各项工会法规需要进一步落实,这更有利于发挥好基层工会干部的积极性与创造性。

(二)进一步加强员工的培训教育,增强他们工作的事业心与责任感、荣誉感和使命。

学校工会的自检自查报告

根据上级有关安全排查的.文件精神,对学校安全工作进行了认真整改自查,现将自查情况报告如下:

一、组织制度建设。

成立了以校长杨丽华为组长、赵修忠、荆文钧、张来喜副组长,班主任和德育教师成员的安全领导小组,定期召开关于安全工作的专题会议,建立健全了各项管理制度。明确了各职能部门、班主任、任课教师、安保人员、实习生、食堂从业人员、宿舍管理人员的安全工作职责,开学初签定了岗位安全责任书。建立健全了校园安全应急预案。

二、加强学生安全知识教育。

1、利用主题班队、板报、红领巾广播站等多种形式对学生进行了安全教育。

2、利用班主任安全教育培训手册针对不同时间段可对学生进行防雷、防震、防汛、防溺水、防火、防盗、防毒、防触电教育。

3、聘请校外法制副校长为学生进行安全法制教育。

4、积极开展一月一次的安全应急演练。

三、加强学校食堂、锅楼房、宿舍卫生管理,杜绝安全事故发生。

学校食堂、锅楼房、宿舍卫生、水房等卫生制度健全,从业人员身体健康,有卫生部门颁发的健康证;食堂消毒、冷藏、存贮等必要的设备基本齐全,卫生条件符合要求标准,食品进货渠道规范,有进货记录。

四、学校建立了流行性疾病和传染病防控机制,各项制度健全,各项工作落实有记录。

五、学生乘车安全。

我校没有校车,只有3俩接送车,积极开展备案、巡查、与接送车司机、家长、学生签订安全乘车协议。严禁各类车辆进入校园接送学生。

加强了学生乘车安全教育,并按交警部门签发的《交通安全管理责任状》的内容,对学生提出了具体要求:

1、禁止学生乘坐低速载货车、三轮农用车、拖拉机等非客运车辆等;

2、严禁我校学生骑自行车上学、放学。

六、对校内住宿生的管理。

1、按《坡头学校住宿生安全管理实施方案》的要求,加强了校内住宿生安全管理。建立了住宿生的档案。

2、加强了校内住宿学生的安全管理,实行舍长例会制度,定期召开住宿生会议,讲解宿舍楼内的安全常识。与德育教师签定了安全工作责任书,明确了各自的责任,建立健全了宿舍管理档案。学校宿舍楼内每天必须保证两名以上的教师在岗,确保住宿学生在校住宿的安全。

3、每月对住宿生进行一次安全疏散演练。

七、学校防盗、防破坏机制健全。

加强了值班、值宿工作。除了门卫人员外,每天校内安排一名教师值班、一名领导带班,宿舍楼内两名德育教师值班。值班人员职责明确,责任制度健全。值班值宿人员及分管领导做到了24小时信息畅通。

学校重点库室投入了安全防护设施并进行了重点布防,严格防止可疑人员进入校园。

八、校园周边安全。

校园周边200米内无网吧、游戏厅。学校加强了对学生上不文明网的管理,基本杜绝了学生上网吧、游戏厅。

学校安全自检自查报告

根据《关于集中开展学校及周边制安环境专项治理活动工作方案和学校安全工作》的通知,我校安全领导小组对学校的周边制安环境及安全工作展开了全面、认真的自检自查,现将自查情况汇报如下:

一、领导重视、提高认识

学校领导班子成员,牢固树立校园安全责任重于泰山的思想,增强责任感,层层落实,并重新学习了组织机构成员每个应尽的职责,对安全工作的重要性进一步加以宣传强调。

二、健全制度,层层落实

组织机构人员认真研究过去的安全制度,逐条做到加细加密,坚决杜绝制度上的遗漏导致的失误。分工明确,责任到人。对检查中发现的薄弱环节,立即采取措施予以加强、完善,切实落实了岗位责任制。健全下班前的检查制度和下班后的值班制度,并把各项制度落到实处。安全工作实行责任追究制。

三、全面排查,消除隐患

1、学习宣传贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》等相关文件的学习和落实。

2、认真落实安全工作责任制。建立健全了安全工作领导机构和工作机构;建立健全了安全工作的规章制度;实行了安全工作责任制和责任追究制;教育局与学校、学校与教师签定了安全工作目标责任书;学校制定了各类安全事故应急预案。

3、对学生进行安全教育。安全工作不可一日不提,更不可一时不防。我校高度重视安全教育工作,有计划地对学生进行安全预防及养成教育。充分利用活动课、学科教学的渗透形式,开展安全教育活动,增强师生的安全防范意识和自护自救能力,要求全体教师根据相关内容渗透安全教育。学校利用红领巾广播站、黑板报等形式加强宣传教育,班主任利用班会、家长会、少先队活动等形式加强宣传教育。组织学生开展防震、灭火、疏散逃离演练。

4、校园设施、校舍安全情况。学校定期对校园内的房舍、围墙、厕所及各种建筑物进行检查和维护;学校经常对校园内各种设施进行检查和维护;学校校园场地没有出租用于停放车辆、从事易燃易爆有毒有害危险品生产、经营等可能危机学生安全的情况。

5、饮食安全情况。认真落实上级文件指示的精神,加强饮用水卫生管理,教室内向学生提供的饮用水严格按上级要求进行。加强学校周边环境的安全治理,严禁学生到校外的饮食摊点购买食品。

6、交通安全情况。经常对学生进行交通安全教育;校园门前道路有交通安全标识;上学、放学期间校门前道路无交-警维持交通秩序;学校经常教育学生不座报废车、超员车、证照不全车及载货车等;学校与学生家长签定了交通安全责任状。

7、安全保卫情况。建立健全学校安全保卫组织和制度;学

校各种防护设施齐全和完好,学校微机室、财会室、电教室等重点部位的防护和防盗措施牢固,近两年来学校财产无丢失现象;学校聘请了法制副校长和法制辅导员。

8、消防安全情况。学校能够认真落实《消防法》和消防安全工作职责,严格执行消防安全规章制度和操作规程;消防器材配备到位;实验室、微机室、电教室、图书室、阅览室、食堂等重点部位消防安全设施和管理没有疏漏;学校电路没有老化,电源开关和保险装置健全,无私拉乱接电线等现象,无私自使用电炉子、电褥子等电器的现象;有火灾事故应急预案,经常组织学生进行应急疏散演练;消防安全疏散通道符合规范。

9、学生管理情况。学校加强对学生日常管理,及时了解和掌握学生的思想动态,通过心理辅导、谈心、交流等多种形式,及时化解学生之间的矛盾;近两年来学生间无因小事发生口角引起斗殴并造成人员伤亡事故。加强了课间和自习课等管理,学生下课、上课无打闹现象,有教师值班值岗维持秩序防止踩塌事故发生。

10、学校周边环境治理情况。学校周边200米以内无游戏室、网吧、卡拉ok厅、歌舞厅等。但我校门前小商小贩较多,学校多次劝说没有效果,经常与他们发生口角,师生无安全感,这样影响了学校的教育教学秩序。

四、整改措施

1、进一步加强安全工作,加强领导,落实责任,制定有关

制度,落实教室、办公室等安全负责人。

2、对学校安全工作定期检查,并加强检查的力度,强化第一责任人意识,常抓不懈。

3、对于存在的安全隐患,及时处理,加强校舍维修、管理和使用,杜绝安全隐患。

我校从保护未成年人的角度,从维护社会稳定的高度,一定做好安全工作,警钟长鸣,常抓不懈,确保师生安全和学校正常教育教学秩序,防患于未然。

学校周边治安环境及安全工作

自检自查报告

汤河学校

二00九年七月五日

根据上级文件精神,我校于6月中旬由安全领导小组对学校的安全工作展开了全面、认真的自检自查,现将自查情况报告如下:

一、认真贯彻落实安全管理制度

学校严格按照上级有关规定的文件精神,花大力气加强学校安全管理工作,建立健全各项安全管理制度,落实责任制,校长包校、班主任包班,做到职责明确、责任到人、坚守岗位、认真负责、严格考评。

二、安全教育

安全工作不可一日不提,更不可一时不防。我校高度重视安全教育工作,有计划地对学生进行安全预防及养成教育。充分利用活动课、学科教学的渗透形式,开展安全教育活动,增强师生的安全防范意识和自护自救能力,要求全体教师根据相关内容渗透安全教育。学校利用广播、黑板报等形式加强宣传教育,班主任利用班队会、家长会、少先队活动等形式加强宣传教育。组织学生开展防震、灭火、防溺水、防汛疏散逃离演练。

三、开展安全工作情况

用水。加强学校食堂管理,食堂工作人员有健康证明,严格保证学校食品的卫生安全,严禁“三无”食品和不合格食品进入校园。加强学校周边环境的安全治理,严禁学生到校外的饮食摊点购买食品。

四、存在隐患

目前,学校存在的安全隐患如下:

1、校外的饮食摊点甚多,学校只能教育学生严禁购买。

2、学校教室部分门窗 由于雨水浸浊已腐烂,玻璃有脱落危险。 以上安全隐患上报上级领导,并请求有关部门给予解决。

学校安全工作 自检自查报告

沙河子镇中心学校

二oo七年六月

学校安全工作是学校工作的重中之重,安全工作事关广大师生身体健康和生命安全,为切实加强我校的安全工作,保证学校师生的身体健康和生命安全,广泛发动全体师生员工全员参与,始终把安全工作放在第一位,时刻紧绷安全之弦,时刻做到常抓不懈、警钟长鸣,是做好其他工作的前提和保障。为了全面落实学校安全防范措施,开学初,我们对学校去年的安全工作进行了认真的总结。在此基础上,制定了今年安全工作的具体措施,进一步完善了安全工作制度。在此基础上,组织学校安全工作领导小组全体成员,对学校的安全进行了全面细致的大检查,发现问题就地制定整改措施。现将我校的安全自查工作总结如下:

一、思想重视,认识到位

学校安全工作责任制落实到位。校长与各处室、年级第一安全责任人签订《安全责任书》,逐级落实责任制,把安全责任落实到人。学校警区、保卫科实行安全岗位安全责任制,签订《安全保卫岗位责任书》,明确目标、责任到人。做到分工明确,职责落实。在此基础上,学校加强对安全工作的指导与监督。完善值班制度,形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。

二、管理到位,严格制度

为最大限度减少安全事故的隐患,我校从实际出发,加强安全日常工作的管理。

1. 重视师生的交通安全教育。我校利用每星期一升旗、班队会、晨会、大型集会,交通安全问题逢会必讲。充分利用广播、黑板报宣传。加强了门卫管理,严格执行门卫制度,进出校门签字,不许无关人员进入校园,非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明,校外来客进出校门必须登记,还学校一片宁静与安全。为学生创造安全稳定的受教育的同时,保证校园内正常的教育教学秩序。课间活动的安全也是学校日常监管的一项重要内容。要求学生课间做有意义的活动、游戏,严禁追逐打闹,体育活动不做危险的动作,课间值班领导、教师在校内巡查,随时发现随时制止。每当放学都有值班教师的疏散学生。

2. 校舍方面。对教学用房进行了检查。对二十四个教学班的教室从屋顶、梁架、墙体、门窗进行了详细的检查,检查的结果一律完好;用电线路及用电设施都完好无损;各种专用教室与教室同样完好无损,设施齐备。其次,专用教室也同样屋架结构完好、墙体正常、墙基坚固;照明设施完好。第三对办公用房进行检查,整个房屋没有发现异常。第四,学校的仓库及其他非教学用房都进行了详细的检查,一律正常。厕所完好正常。

3. 加强学校设施的安全管理,经常检查学校用房、用电、防火等安全,定期检查所有用电线路,购买灭火器放置于消防安全隐患严重的场所,经常检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理。消除各类事故隐患。

4. 加强学生集体活动的管理,每一次活动,都有主管领导在场,在校园或学校组织的户外集体活动,都有相应的安全防范措施。精心组织,确保安全,不发生伤害事故。在校园或学校组织的其他户外集体活动,都有相应的安全防范措施,不发生死伤事故。加强体育活动的`安全防范工作,在学校组织的校内、外体育活动中,坚决防止意外伤害事故。由于措施到位,责任落实,体育活动从未发生死亡、重伤事故。

5. 严格管理易燃、易爆、剧毒、化学药品,严防爆炸、中毒、火灾等事故发生。实验室由实验教师负责,主要有教学演示实验和学生分组实验操作的安全,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储藏、搬运与使用中的安全,加强教学实验的安全教育,安全管理和危险品的保管。实验室建立了安全操作规程和实验室安全管理制度,建立了安全防范措施,设置了防火、防毒、防触电、防腐蚀等必备设施,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品按照公安、消防、卫生等部门的规定单独存放,严格管理,实验教师每月将排查结果向主管领导汇报。

6. 健全值班制度间、中午等活动情况加强巡逻、检查。特别加强夜间巡视。有事故及时处理,并向有关领导汇报。同时,制订安全事故应急预案,以防万一。

7. 加强防盗工作。对各类电教仪器设有专人保管。在会计室、微机室等重要场所都安装了防盗门、防盗窗和电子报警器。严格执行财务制度,现金不过夜。

8. 加强对公务用车的管理。公务用车只能由专职司机驾驶,做好定期保养,严禁带病上路。经常对司机进行安全教育。

我们从制度上、体制上、管理上更加严格地要求自己,大力消除各种安全隐患;从源头上抓起,让安全隐患扼杀于萌芽状态。为学生的学习和成长提供了良好的生活环境。做到严防死守,众志成城,坚决杜绝各类安全事故的发生。

三、整改措施

我校充分认识到学校安全工作的重要性,把做好学校安全工作摆到重要位置,努力消除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障广大师生能在一个良好的环境中工作学习,我校着重从以下几个方面抓好安全工作:

1. 校舍修缮方面

我校定期对教室、办公楼、信息楼等建筑设施进行检查、检修,把检查维修校舍作为一项重要工作来抓。由学校总务处负责及时排除检查出来的隐患,避免恶性事故的发生。

2. 校区安全保卫工方面

严禁我校学生进入歌舞厅、电子游戏、网吧、录像放映等场所,避免各类事故的发生。

3. 交通安全方面

我校门口直接面对公路,存在较大的安全隐患,为此我校每天安排值日老师在校门口值勤,保证学生的安全。为了学生的安全,我校每学期及时对学生进行交通知识的教育,使学生掌握交通安全常识,同时注意到部分学生不注意行车安全,利用晨会课加强对他们的交通法规教育,避免交通安全事故的发生。

4. 集会方面

在每天课间活动时,对学生上下楼梯做出具体的规定,根据我校的实际,把各个年级上下楼梯的路线分开,避免楼梯因拥挤而引发事故。同时在组织大型集体活动时,及时向上级申报,对活动中可能出现的安全事故做出预测性描述,对突发性安全事故的应急处理程序做出具体的规定。

5. 消防安全方面

消防安全素质,不仅是学生适应社会,适应生活的技能和特长,更是涉及他们自身安全,保护生命的基本素质,我校面向全体学生进行消防安全教育,使每一名学生都能了解到掌握一定的消防知识,具备一定的消防能力。同时结合我校实际加强对实验室危险物品管理,对食堂、校舍的消防安全管理,努力避免消防安全事故的发生。

6. 防溺水教育

教育学生不得私自去水库、河里、池塘游泳,同时利用黑板报加强对学生防溺水知识方面的教育。

通过在以上几个方面的查漏补缺,不断巩固我校的安全工作,及时地吸取某些重大事故的经验教训,同时借鉴兄弟学校的一些做法和措施,努力避免安全事故的发生,使我校的安全工作更上一层楼。

2012年11月18日

学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作中的首要任务.面临当前学校安全教育不容乐观的形势,在上级领导的指导下,结合我校安全教育工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,坚持以隐患险于明火,防范重于泰山为指针,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护正常的教育教学秩序。根据教育局对于安全教育工作指示,我校认真学习了文件精神,对自查工作进行了部署,按通知要求逐项进行了自查,现将自查情况汇报如下:

一、 确定必查内容

重点检查用电、用水、以及交通、饮食安全、安全防范等方面是否存在安全隐患。主要包括:

1、教师办公室:电脑、电视机及其它电器使用,有无违章使用大型电器的现象,电线、插座、开关有无漏电等不安全现象.

2、教辅功能室、教室:检查有无乱拉电源线,、电线裸露、门窗锁具、开关是否好用 .

3、多媒体教室、微机室的用电、防火检查:对设备的安全运行状态、防盗等情况的检查。.

4、校园照明及办公用电线路检查.

5、学生上学,放学路途不遵守交通规则,违章骑车的安全教育,校园内上课、下课秩序以及课间活动,中午在校逗留学生的安全教育、纪律教育.

6、讲究卫生,不食用无证摊点的饮料、食品,不乱吃零食,不乱丢垃圾的习惯养成教育.

二、 检查落实情况

(一)各项软件检查情况:

1、学校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,校委会成员

及中层领导为成员的安全工作领导组.由副组长负责处理日常业务,做到分工明确,责任到人.学校安全领导小组,防火组织,教学安全管理组织,疾病预防组织,突发事件应急组织等,都已落实,没有遗漏的区域.

2、学校和各处室、各年级段、各学科教师签定《安全工作目标责任书》,和学生家长签定《安全工作责任书》,明确学校、学生、家长的各自安全责任.

3、学校安全工作领导组每月认真对学校安全工作开展大检查.存在隐患及时排除,不能排除的及时汇报和请示主要领导.

4、学校每学年都制定《安全工作计划》、《安全工作预案》、《安全工作总结》。

5、为确保学校安全工作万无一失,制定了关于学校安全工作的意见,学生‘一日安全’常规,把学校校长,班主任确定为校、班安全工作第一责任人,分管安全工作的副校长确定为安全工作直接责任人.

6、各种规章制度健全.学校建立了安全检查周汇报制度,安全责任追究制度,上放学行走规则,防火制度,安全保卫制度,节假日值班制度,安全用电制度,学生上课请假制度,劳动安全制度,课间管理制度等各项规定,以及各部门的安全工作相关要求.

此外,每月召开专题会议一次,学校每周周会,值周领导讲本周工作要点的第一点就是学校安全工作,让全体师生明确学校教育教学质量固然重要,但师生安全第一的工作原则,做到警钟长鸣,常抓不懈.

(二)安全工作的实效检查情况:

体教师作出榜样.从学校的定期和不定期的检查情况看,各领导的安全工作及时到位,认真负责,圆满的完成了阶段性的安全管理工作,有力的带动了全校的安全工作.

2、防火防盗情况:实现了所有损坏的门窗,玻璃不过夜;校园大门、后门、办公室门、教室门窗都能按时开关.开学前对微机室、实验室、仓库等重要部门的门窗,又重进行了加固.微机室消防器械保管完好,并进行了定期检修,存放位置科学合理,做到了随时可用.

3、教学安全情况:加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏.学校举行集体活动或体育课,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学.体育教师能随时掌握体育器材和设施的损坏情况,加强体育活动的安全教育和保障,能根据不同的天气,场地,学生注意科学掌握运动量.实验教学活动,加强试验过程的安全教育和管理,试验前都能备齐,做到了试验前后对试验设施、用品的检查和整理.还建立了晨检制度,要求班主任每天早晨对学生进行检查做好记录,发现有身体不适的学生告知学生家长,并及时送医院治疗.

4、用电安全的检查情况:本学期,学校对校园内的输电线路进行了改造;同时,本着安全用电、节约用电的原则,对全校的用电情况实行严格管理.从对班级学生和和其他相关用电人员调查表明,负责后勤领导和教师每周都能对全校的开关、灯具、电器、线路等检查.

5、治安保卫检查情况:学校带班领导、值班人员能及时到岗,认真负责,充分起到了学校安全第一道防线的作用.

性工作,增强全校师生安全意识,有力的推动的全校的安全工作,并做了图文并貌的记载,以便备案检查,进一步总结整改.

三、 安全教育情况

1、学校每周总结安全工作情况,各班在班会中把安全教育纳入班会的一个重点,学校每学期召开家长会,家长会上和家长共同探讨学生的居家、出行等方面的安全教育;学校以班级为单位下发安全常识等相关资料;利用黑板报、广播站等形式对安全常识进行宣传工作.

2、加强工作的针对性,强化学生交通安全的教育与管理.首先,重视做好学生交通安全的教育工作.我们要求各班主任要充分利用好晨会,班会做好交通安全专题教育,要求各班级每月至少召开一次安全知识主题班会,并利用家长会,告家长书等形式加大宣传力度,要求家长与学校共同配合,切实做好学生的安全教育工作.

3、采取有效措施,预防校园暴-力和伤害事件的发生.首先,利用例会对全体教师开展心理健康教育的基本知识和技能的培训,引导教育广大教师要将主要精力放在关注学生的健康成长上来.对校园周边发生的及学生中间发生的各种暴-力欺负行为要及时发现,及时解决.对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解.对有缺点错误的学生,要满腔热情地做好他们的思想转化工作,不得歧视.对于个别屡教不改,错误性质严重的学生,不能采用简单粗暴和压制的办法,要做到晓之以理,动之以情,严禁体罚和变相体罚学生,严禁侮辱学生的人格尊严.对单亲子女、留守儿童、三残儿童、贫困生要有针对性地开展心理教育和辅导,提高他们抵抗挫折、克服困难、明辨是非的能力,并创造条件,为他们提供生活上的资助和学习上的帮助.其次,加强门卫管理.外来人员进入学校必须同意后方能入校,身份不明的外来车辆禁止入内,学生在校期间无监护人接出,任何学生不得私出校门.

4、加强学生随身携带物品的管理,禁止学生携带管制刀具等锐器

进入校园,要求各校各班要定期检查、收缴.

四、 存在的主要问题:

1、学校大门口的摆设摊点占道经营,学生放学后存在交通安全隐患;

2、学校大门口的摆设摊点,卫生条件太差存在饮食安全隐患。

五、 整改措施:

学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改措施.

1、进一步加大宣传力度,提高师生的安全防范意识,全力做好当前学校安全稳定工作,确保今后学校安全稳定.

2、针对放学校门口存在的交通、饮食安全隐患现象,学校组建文明交通纠察队,在各要害部位设岗巡察,发现问题及时解决.

我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理,加强与家长的联系,形成教育机制,提高交通安全教育的实效性.继续加强食品卫生安全的教育与管理,继续加强流行性传染病的预防,定时进行校舍建筑的检查,及时排查存在的安全隐患,将安全工作做实,将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态,以维护我校正常的教育教学秩序,维护学生的利益.

虞城县第一初级中学

2011年12月

为了规范校园内计算机信息网络系统的安全管理工作,保证校园网信息系统的安全和推动校园精神文明建设,我校成立了校园网络安全组织机构,建立健全了各项安全管理制度,加强了网络安全技术防范工作的力度。下面将详细情况汇报如下:

一、成立校园网络安全组织机构

组 长:刘进

副组长:刘贵海 王明轩

成 员:高晓虎 吴万强 赵建领 代红周 付俊青

陈先锋 巨新玉 商 亮

二、建立健全各项安全管理制度

我校根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《教育网站和网校暂行管理办法》等法律法规制定出了适合我校的《校园网络安全管理办法》,同时建立了《鹿马中学校园网络安全应急预案》,《鹿马中学校园网日常管理制度》,《鹿马中学网络信息安全维护制度》等相关制度。除了建立这些规章制度外,我们还坚持了对我校的校园网络随时检查监控的运行机制,有效地保证了校园网络的安全。

三、严格执行备案制度

学校机房坚持了服务于教育教学的原则,严格管理,完全用于教师和学生学习计算机网络技术和查阅与学习有关的资料,没有出现出租转让等情况。

四、加强网络安全技术防范措施,实行科学管理

我校的技术防范措施主要从以下几个方面来做的:

1.安装了防火墙,防止病毒、不良信息入侵校园网络、web服务器。

2.安装杀毒软件,实施监控网络病毒,发现问题立即解决。

3.及时修补各种软件的补丁。

4.对学校重要文件、信息资源、网站数据库做到及时备份,创建系统恢复文件。

五、加强校园计算机网络安全教育和网管人员队伍建设

目前,我校每位领导和部分教师都能接入因特网,在查阅资料和进行教学和科研的过程中,我校学校领导重视网络安全教育,使教师们充分认识到网络信息安全对于保证国家和社会生活的重要意义,并要求信息技术教师在备课、上课的过程中,有义务向学生渗透计算机网络安全方面的常识,并对全校学生进行计算机网络安全方面的培训,做到校园计算机网络安全工作万无一失。

六、我校定期进行网络安全的全面检查

我校网络安全领导小组每学期初将对学校微机房、领导和教师办公用机及学校电教室的环境安全、设备安全、信息安全、管理制度落实情况等内容进行一次全面的检查,对存在的问题要及时进行纠正,消除安全隐患。

七、存在问题

我校计算机师资配备较弱,计算机操作技术水平相对较低,还缺乏专业计算机教师;计算机硬件配置陈旧,运行速度慢;在这些方面还有待于今后改善。

学校安全自检自查报告

根据合肥市做好冬季安全大检查的精神要求和区教育局的文件精神,班级积极做好校内和周边安全的排查工作。

班级组织人员对校内的安全进行大大范围的摸排,发现问题及时处理。对教室和教室教师办公室和主要功能室及校园内进行了检查。要求各班级发现问题及时上报,学校及时处理。对于班级内存在隐患的灯,进行更换。雨雪天各班级及办公室门口配置防滑垫。对校园内上次雨雪天折枝的大树,联系区林业部门进行处理。

学校全体教师会上学习安全文件和要求,利用班会,红领巾广播站和升旗仪式讲话对全体师生进行安全教育,要求各班队会安全教育有记录。全体教师要有安全意识和保护学生安全的责任。

1、学校门卫要求24小时值班,来访人员进校需登记,禁止家长车辆进入校园。

2、重要功能室设防和110联网,解防设防专人负责,主要室配有灭火器。

3、在课间由大队部安排值日生在楼梯内值日,防止拥挤和踩踏。

4、对学生进行交通安全教育,做文明学生,并致家长一封信,希望家长做好孩子表率,遵守交通规则。

5、在班级进行各种紧急情况的的紧急疏散和自救逃生的知识学习。

6、加强校内用电安全,严禁各班级和办公室私接电源。

7、甲流防控工作,安排教师值班,测量体温,做好消毒和通风,要求各班级一日两次的考勤,做好缺勤学生的记录和追踪,做到早发现,早隔离,早治疗,六年级学生接种甲流疫苗。

1、校园整个电路的线路老化,用电存在很大的隐患。

2、教学楼和综合楼楼顶都存在漏水的情况,需要对楼顶进行整改。

3、主教学楼六百多学生只有一个楼梯,上下楼比较拥堵。

4、在校门口有固定的零食小卖部,流动摊点,多次交流,没有效果,存在食品安全隐患。

5、由于学校旁边就是包公派出所,学校门口来回的警车和私人车辆比较多,存在严重的交通安全隐患。

学校自检自查报告

百年大计,教育为本.教师肩负着为国家培养后备人材的神圣职责。教师作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,为了培育自己高尚的师德,塑造良好形象,必须以高尚的师德影响人,培育人。造就具有创新的新一代,是历史赋予我们的神圣使命。作为学生成长的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

1.爱岗敬业,教书育人方面。

教师责任心不够强,这主要表现在教师心情不是太好的时候,自己的行为有点受情绪的影响,有时甚至会带一点到工作和课堂中去。

2.热爱学生,和谐发展方面。

教育学生的手段欠佳,不管出于何种目的,都给学生的身心造成了不良的影响。课后对差生的辅导不到位。

3.注重小节,修炼人格方面。

教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。

究其原因,主要有:对此类问题认识不够,轻视政治理论学习、缺乏理想信念、不注意产生问题后的影响,有麻痹思想在里面。

1.爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。

教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

2.热爱学生、教书育人是师德的核心。

热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

3.以身作则、为人师表是师德的人格力量。

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

4.终身学习、不断进取是师德的升华。

在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

教师作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,做学生喜欢的老师,并不断更新、充实自己的知识,做一个学生喜爱的老师仍是教师努力的目标。

学校自检自查报告

洪河桥镇党委、政府非常重视农村成人教育工作,本年度制订了本镇农村成人教育的发展规划和工作计划,建立了农村成人教育网络,多方筹集资金,解决了办学和教学的重大问题。由镇党委、政府牵头,各村民委员会积极组织、发动农村居民参加相关的教育和培训。为了加强组织领导,镇党委书记亲自任组长,镇长任副组长,教育、农业、劳动、民政各单位的负责人任成员,加强了农村成人教育的领导。

洪河桥镇的农村成人技术学校有教学楼一栋,建筑面积1065平方米;综合楼一栋,建筑面积900平方米。有四个标准教室,多媒体教室一个、微机室一个,配备电脑102台,图书室和阅览室各一个,配备图书8000余册,并配备一定数量的音像资料,多功能大教室、大、小会议室及综合展览室各一个,学校行政办公室和教师办公室齐全。同时,学校有一定的数量的文化、艺术和体育设备设施。

洪河桥镇农村成人技术学校的领导由镇党委、政府的一把手亲自挂帅,聘请了15位农业专家和高级农艺师担任教师。

洪河桥镇农村成人技术学校充分研究了本镇的社情民意,合理的确定了培训内容和时间,集中培训为主、分散培训为辅,运用课堂学习、送教育培训进村庄到田头、送科技书刊和“明白纸”到农户,科技赶集、请专家讲座、利用远程网络教育资源等方式和手段开展培训。

洪河桥镇农村成人技术学校开展的职业技能培训与文化教育内容丰富,村民参加培训的人数达到20000余人,他们都学到了很多有关农作物的栽培技术和管理技术,提高了农业效率,为农民提前进入小康生活水平打下了坚实的基础。

学校自检自查报告

依据《施甸县基层干部不作为乱作为等损害群众利益专项整治工作的实施方案》,木老元中心学校认真组织全体教师传达上级有关要求,认真查摆存在的问题,深入剖析原因,找准问题根源。对问题比较集中,影响较坏的,立刻建立台账,明确专人负责,限时进行整改。现就我校自查自纠情况小结如下。

学校成立了专项整治工作领导小组,教育党支部领导班子对照问题清单从自己查起,并填写了《木老元乡中心学校干部损害群众利益问题摸底排查清单》。

专项整治工作,事关学校的发展。中心学校领导对此高度重视,正确认识。在学习了文件基础上,又进一步领会了精神,统一了思想,严肃了纪律,提高了认识,增强了社会责任感,坚决贯彻上级文件精神,坚决打击教师中存在的不作为乱作为等损害群众利益问题的行为。

学校要求每一位党员教师对自己在教育教学中的行为,针对工作态度冷漠、推诿扯皮,对学校布置的任务敷衍应付、推进不力或拒不办理、工作不在状态、对群众诉求推诿扯皮、不敢担当,教学效率不高、师德师风不佳,不讲规矩、不善于听取群众意见建议、滥订教辅资料、办事不公、作风粗暴,体罚学生或变相体罚学生,造成学生身心伤害以及其他严重违反教师职业道德,打招呼、送人情,签到退不规范,上班期间脱离岗位(回宿舍),请假手续不规范,先离岗再审批,请假次数频繁等问题作深入、全面的自我剖析,不留情面,找出存在的.问题并立即纠正,做到有则改之,无则加勉,廉洁从教,净化自身行为与灵魂,树立领导廉洁从政、教师廉洁从教的形象。

学校对全体学生采用不定时间、不定地点、问学生、看作业、翻书包、访家长等方式进行明查暗访,调查结果如下:

1、未发现工作态度冷漠、推诿扯皮,对学校布置的任务敷衍应付、推进不力或拒不办理、工作不在状态、对群众诉求推诿扯皮、不敢担当等问题。

2、未发现不讲规矩、不善于听取群众意见建议、滥订教辅资料、办事不公、作风粗暴等问题。

3、未发现体罚学生或变相体罚学生,造成学生身心伤害以及其他严重违反教师职业道德等问题。

4、未发现打招呼、送人情、钱学交易等问题。

5、发现有的教师上岗期间脱岗次数多,请假次数多,办私事频繁。

6、发现有的教师请假手续不规范。

7、发现有的教师。

对于查出问题的教师,在全乡通报批评;取消三年评先评优。

学校工会的自检自查报告

我校工会成立于20xx年9月16日,现有工会会员37人,男会员,17人,女会员20人,其中党员有13人。

二、20xx-20xx年工会经费收支情况。

20xx年:结余3038元。

1、20xx年1月10日,发放春节教师补助每人100元,共支出3200元。

2、20xx年3月9日,三八活动支出1160元。

3、20xx年5月24日,看望张庆老师父亲去逝支出200元。

4、20xx年6月18日,看望生病老师李翠芳支出150元。

5、20xx年7月14日,走访县工会主席赵学新支出200元。

结余:1128元。

20xx年9月18日转交财务室代管1128元。

20xx年。

1、20xx年9月27日,县工会转拨收入3690元。

2、20xx年10月15日,看望住院老师赵光辉支出1000元。

3、20xx年10月15日,看望住院老师左正伟支出1000元。

三、存在的主要问题。

我们的工作还存在着许多不足,这主要反映在职代会制度还有待进一步完善,教职工之家的建设还没有完成,校务公开工作还需规范、提高,工会活动的覆盖面还需拓宽等。

四、下步工作打算。

学校自检自查报告

富拉尔基区长青乡第二中学校创建于1958年,是一所具有50多年历史的学校。20xx年8月,原长青乡第二中学校和原后库勒小学校两校资源整合为长青乡第二中学校,成为一所九年一贯制学校。承担长青乡北部五个自然村的适龄儿童九年义务教育的任务。20xx年我校被确定为中央彩票公益金扶持的黑龙江省首批乡村学校少年宫之一。在乡村学校少年宫建设中,我校结合农村学校的特点和未成年人实际,按照各级文明办的部署和要求,充分利用现有的学校设施和师资,努力打造具有二中特色的乡村学校少年宫。

室和科普活动室;设置有音乐室,孩子们进行音乐训练;学校制作了200多根花棍用于开展花棍舞活动。利用学校现有的活动场所和四站八室,针对本校学生和附近学校的学生开放,上课时用于教学,课外活动时间用于开展活动。做到“一校两用”、“一室两用”、“一桌两用”。确定每周三下午最后一节课为活动时间,同时将活动延伸到放学后、周末及节假日,周边学校的学生也到少年宫来参加活动。建立了乡村少年宫网页进行宣传。

3、制度及档案建设情况。为了进一步规范管理,我校建立了乡村少年宫工作机制,先后建立了《乡村少年宫管理制度》、《总务后勤工作职责》、《辅导员工作职责》、《财产财物管理制度》、《安全管理制度》、《考勤制度》、《档案管理制度》等一系列规章制度,落实了各个岗位工作人员及其职责。

设立专人、专柜加强档案管理。每学期伊始,少年宫办公室制定好本学期的活动方案,并在学校网站予以公示。各个活动项目组制定好活动计划,报办公室审查。提前一周制定出下一周的活动内容及授课计划,向学生和家长公布,以便及早地准备,不打无准备之仗。授课活动结束后,辅导员及时写好记录,送办公室整理,由档案室存档。

我校坐落在富区库勒村,这里是的满族花棍舞被确立为省级非物质文化遗产,孩子们受父辈的影响也非常喜欢花棍舞,我校少年宫成立了花棍舞活动社团,深受孩子们喜欢,以此为突破口又开展了各种各样的活动,学生在活动中学到了知识得到了快乐,活动的开展得到了家长和社会的一致好评。

1、加强辅导员培训

加强辅导教师选聘培训工作。学校从青年骨干教师中选拔有特长的老师担任辅导员,此外,从社会上选聘人才,如竖笛、葫芦丝、花棍舞、乒乓、象棋辅导老师等。经常召开辅导员工作会议,提高辅导员老师的政治、业务素养。

2、建立奖励机制

少年宫辅导员与晋职称挂钩、评先优模挂钩,对辅导员给予相应的资金补助。目前有多名少年宫辅导教师被评为区级优秀辅导教师,我校乡村少年宫工作成员团结一心,共同努力,面对实际,动脑筋、想办法、挖潜力,使得少年宫活动开展秩序井然。

xx年修缮图书室、阳光小屋、活动室等共计20000.00元。 20xx年富区采购办为少年宫购置军乐队乐器和服装共计50000.00元。

xx年校外辅导员交通费、补助费共计25000.00元。 20xx年购置图书柜10000.00元。

xx年富区采购办为学校少年宫购买音响设备、电子琴、茶艺、二胡、竹笛等共计50000.00元。

我校将继续发展自身优势,努力创造条件,使我校少年宫开展的项目逐渐增多,规模和气势逐渐壮大,切实满足农村少年儿童课外业余生活的需求,让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习,全面发展,健康成长。

学校自检自查报告

现将我校自检自查的情况报告如下:

我校自1949年8月创办以来,已经有55年的建校历史。55年来,学校领导班子几经变更,但开展全民体育运动、提高全民体育运动能力、增强全民体育运动素质的办学理念始终没有变。

在新的历史时期,学校新一届领导班子更加重视学校体育工作,重新调整了体育工作领导小组,并于20xx年创办了学校体育健身节,将体育工作纳入到学校发展规划之中,纳入到学校年度工作计划和学期工作计划之中,纳入到日常学校的议事日程之中。

二、舍得投入,创造条件,积极营造良好的体育环境

我校现有学生2108名,教职员116名。学校现有校舍3处,用于教学的校舍2处。

几年来,学校按照《xx省中小学体育器材设施配备目录》的要求,不断加强对体育设施的建设,主校与分校建有体育运动场2个,足球运动场2个、足球门4副(包括2副活动球门)。在主校体育场内建有篮球场地2个、篮球架4副,排球、羽毛球场地4个,室内乒乓球室2个、室内外设有乒乓球台17副,有武术室、拉丁舞室、体育健身室各1个。

同时,学校还节约资金,积极购进各类体育器材。目前学校拥有足球57个,排球64个,篮球70个,其它体育器材均达到省定的标准。从而为开展全民体育运动创造了有利条件。

我校现有体育教师6人,全都具有专科学历,其中有1人正就读本科。为了提高体育教师的专业理论水平,学校利用政治、业务学习时间,组织体育教师学习现代教育理论,学习新大纲及《走进新课程》等有关新课程改革方面的资料;学校图书室、阅览室向全体教师开放,并为教师订购了体育方面的相关杂志。在资金比较紧张的情况下,仍然鼓励和支持教师们外出学习,组织教师参加区、市及省一级的教科研活动,并承担了教育部《体育趣味游戏教学促进学生普通艺术素质发展》科研项目。

为全面贯彻新课改的精神,提高学生的身心素质和竞技水平,学校引导体育教师在平时的教育教学中,认真钻研新教材、新教法,积极探讨合作性、研究性学习及快乐体育的教学方式,充分发挥学生的`主体作用,使课堂真正成为学生学习、锻炼的主人。

为了调动体育教师从事体育工作的积极性,学校不仅将体育教师带操、带队及课余训练计入教师工作量中,而且还纳入到学校一体化考核奖励方案之中。每学期对做出突出贡献的体育教师及班主任给予奖励,从而激发了体育教师及班主任的工作热情,促进了学校体育工作的全面开展和不断提高。

在学习培训中,体育教师的素质不断提高,具备了一定的指导训练的理论知识和实践能力。xx老师在20xx年全市中小学体育工作现场会上为全市的体育教师上了《软式排球》观摩课,受到在场体育教师的好评;xxxx老师获得国家一级足球裁判员证书,并荣获xx市“感动带”杯七人制青少年足球赛优秀裁判员称号,在xx省足球重点学校工作中业绩突出,被评为优秀体育教师称号;xx老师已获得国家一级社会指导员证书。

学校整治自查自检报告

根据墨江哈尼族自治县旅游局(墨旅发﹝2013﹞20号)文件的通知,深入开展消防安全排查整治活动的工作方案要求,为落实酒店消防安全工作,切实消除火险安全隐患。我酒店组织保安部、工程部、客房部、前厅部、餐饮部负责人及工作人员对酒店所属各部门区域进行了消防安全大检查。具体检查情况如下:

一、安全管理情况。

1.落实消防安全责任制和岗位消防安全责任制,明确各岗位消防安全职责。

2.确定各部门、各岗位的消防安全责任人。

3.成立了防火委员会,按规定签订了安全生产责任书。

4、建立了安全组织机构,配备了安全管理人员,组建了义务消防队。

5、以“谁主管,谁负责”为原则,做到安全管理责任到人,安全管理制度、应急预案完备齐全。

6、检查消防安全档案管理,各岗位安全值班记录情况良好。

二、硬件设施:

1、检查消防监控中心火灾自动报警系统运作情况良好。

2、检查各区域安全疏散指示标志、应急照明灯的配置、使用情况良好。

3、检查各区域消火栓、自动喷淋探头,水压正常、配件齐全,清洁保养、检查情况良好。

4、检查酒店各区域配置的abc干粉灭火器,检查情况良好,无失效、过期情况。

5、检查消防广播、音像切换系统情况正常。

6、检查各区域消防楼梯、安全出口及消防通道无堵塞、围占现象,防火门、闭门器使用情况正常。

7、检查消防稳压泵压力情况,达到压力标准。

8、检查酒店湿式报警阀的`信息反馈情况,一切正常。

9、检查酒店各分区信号阀反馈情况,一切正常。

10、检查酒店各区域的烟感信息反馈情况,一切正常。

三、存在的主要问题及整改措施:

(一)、存在的主要问题。

1、未组织酒店新员工消防疏散演习。

3、个别房间电源接头接触不好,容易发生漏电、火灾事故。

(二)、整改措施:

1、酒店针对排查发现的问题做出如下整改措施。

2、拟定新员工消防演习方案并实施。

3、针对房间存在的隐患立即检修更换,杜绝安全隐患。

四、通过检查,酒店全体员工上下消防意识明显的提高,各部门的安全责任得到了进一步落实,安全隐患,进一步排除。在今后的工作中,我们要以这次普查为契机,建立健全更加完善的消防安全长效机制,认真分析工作中的薄弱环节,查清工作疏漏,继续深入开展好火灾隐患排查工作,使双胞大酒店的消防安全工作再上新台阶。

特此报告。

学校整治自查自检报告

为深入贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》、《湖北省安全生产条例》的指示精神,深刻吸取事故教训,落实安全责任,强化防范措施,切实做好公司安全生产工作,有效防范和坚决遏制重大事故发生,公司安全生产委员会按照公司管理制度的要求,检查安全生产责任制度落实情况、安全宣传教育和培训情况、落实安全责任和隐患整改情况、应急预案制定和演练情况。

具体自查自纠内容如下:

一、安全制度和责任的落实情况。

公司的安全生产管理制度备案存档工作完整,各制度健全,并装订成册,应急预案完整,应急演练实施情况良好,切实可行,公司各项操作规程完备,悬挂上墙,考核效果较好,各级干部职工自觉遵守公司规章制度和操作规程,无违章现象。

公司成立安全生产管理委员会,生产部为安全生产管理机构和配备了安全生产管理人员,安全工程师,而且施行经理,车间主任,各班班长等三级管理制度,各级负责人安全生产意识较强,切实贯彻“”管生产,必须管安全、“安全生产人人有责”的思想,员工在自己岗位上认真履行各自的安全生产职责,为安全生产各项措施的落实,提供了有力的保证。

二、安全教育和培训情况。

开安全生产会议等形式,宣传和学习《安全生产法》等法律法规。二是丰富宣传活动形式,通过组织职工进行安全知识教育,并利用宣传栏、横幅、标语等宣传各种安全知识、及安全法规。使广大员工深入了解安全,广泛重视安全,极大提高了全员安全生产意识。

通过各种形式(警示牌、宣传栏、标语等)使员工明确自己岗位存在的危害因素及预防措施,明确在危害发生时的救护措施。培养员工熟练掌握小型工伤的紧急处理技能,将伤害控制在最小程度。使职工能够熟练的使用劳动卫生防护用品,降低职业病危害,预防职业病的发生。使职工能在突发事故中正确熟练地采取自救和互救措施。

公司共组织安全生产知识培训多次,经常召开安全生产会议,总结安全生产工作中存在的隐患,针对存在的安全隐患制定整改与预防措施,交流安全工作经验,传达安全生产方面的文件,布置有关安全工作,通报安全检查情况。

三、特种作业人员及设备。

公司各类特种作业人员(电工、焊工、电梯操作工、压力容器)都参加了培训并持有效证书上岗,做到人证相符,公司的特种设备都在武汉市锅炉压力容器检验研究所进行了备案并拿回了使用证书。

四、落实安全责任和隐患整改情况。

设备、安全防护装置等防护设施的保养维护记录齐全有效。各种安全消防设施配备齐全、合格有效,操作人员按规定穿戴劳保防护用品。电气设备的安装和维修,由电工操作,非电工不准装修电气设备和线路,对易发生事故的电气设备有专人管理,责任到人。电工人员作业时能够按规定配备劳动保护用品,按操作规程作业,并定时检查线路及一切电器设备,所有高压危险场所,都设置了防护设施和警示标志,非电工作业人员严禁进入配电房或电气设备护栏内、严禁私拉乱挂、严禁靠近高压危险场所。

安全生产委员会小组成员按照要求,分阶段开展了多次安全生产大检查。检查出的各类隐患作出整改及治理方案,真正消除了事故隐患。每月进行一次自查。在检查过程中,我们坚持“安全第一、预防为主、综合治理”原则,针对薄弱环节和可能出现的问题,认真进行全面排查,重点检查安全制度是否落实,安全措施是否到位,安全防护设施设备是否齐全完好,漏洞隐患是否纠正。

五、应急预案制定和演练情况。

为防止突发事故的产生,公司安全生产管理委员会针对部门领导,进行了多次突发事故预案的学习,在学习的基础上针对单位生产的特殊性,举行了突发安全事故演练和灭火演练。着重考察了员工应对突发事故的处理能力、及人员自我防护措施等情况。通过实地开展应急预案演练,提高员工和管理人员的安全思想意识,使员工清楚认识到安全在生产上的重要性,增强了员工应对突发事件的能力,逐步健全和完善应急救援预案,提高员工应急处理及实地救援的技能。

六、公司应省、市、区安监局关于《湖北省安全生产隐患排查治理标准化数字化(两化)管理系统》的要求,在网上填报事故隐患,并整改,销案。

七、公司安装了火灾自动报警系统,消防栓系统、疏散逃生系统、监控系统,还配备了专门的监控室,而且保证各系统的正常运转。

八、公司应财政部、安全监管总局关于《企业安全生产费用提取和使用管理办法》的要求,每月提取安全生产费用,确保了企业安全生产投入的长效机制,保障了企业安全生产资金投入,维护企业、职工以及社会公共利益。

学校整治自查自检报告

学校分别向教师、家长、学生代表发放《情况问卷调查和征求意见表》共700份,收回660份,99%以上对学校行风的总体评价是满意或比较满意。

在进行广泛的调查研究,征求学生、家长和社区街道意见与建议的基础上,对查找出来的问题进行了梳理。主要的问题和建议有:

1、由于学生来转制社区的居民子弟和外来工子弟,一些学生的良好的卫生习惯、学习习惯还有待加强。希望学生的行为习惯养成教育要继续深入开展。

2、个别教师教育教学观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求;个别教师工作责任心还不是很强,教育教学方式方法有待改进;有个别教师方法比较简单,教育教学效果还不够理想。个别科任教师还未树立全员育人的思想,对学生德育工作不够重视。

3、个别教师与学生家长沟通不够,导致个别家长对某些事情产生误会。

4、学校周边育人环境较差,学校周边网吧、小商店较多,希望与相关部门反映,加大力度整治。

5、学校地处广深公路,信华路旁边,集装箱货柜车辆来往频繁,附近无人行天桥,学校正门路口旁边乱停乱放车辆较多、学生上学、放学安全不容忽视,家长呼声强烈。

整改措施。

(一)落实整改责任制。对自查发现的问题,双沙小学行风评议办公室进行了认真的梳理,并召开专门的行政会,将问题归口到相关部门,实行各部门负责制,由部门负责人抓好整改落实工作,并找出问题的原因,制定切实有效的整改措施。以免整改问题的遗漏和部门间的互相推诿,真正做到事事有着落,件件有回音,使评议让教师、学生、家长、社会各界满意,保证整改取得成效。

学校年度自检自查报告

本年度,我校工作总体情况是:认真贯彻落实了党的xx届五中、六中全会和省市“两会”精神,坚持用科学发展观统领学校工作大局,大力加强了党的建设、廉政建设、队伍建设、安全稳定和工会法制、政务督办工作。狠抓了领导管理、教育教学、后勤保障和“四育人”工作,全面推进了以质量为主题的素质教育,促进了学生全面发展和健康成长,学校高考、招生工作超额完成了教育局下达的指标任务,获得了“20xx年xx市直属学校高中教育工作综合一等奖”,被评为了“20xx年度高中教育教学工作先进集体”,20xx年度被中国教育部基础教育课程改革发展中心授予命名为“网络实验学校”,全面完成了本年度各项目标任务。

一是继续坚持党支部、党员、教职员工学习和中心组理论学习制度。学校为党员干部出资购买了《科学发展观读本》《文选学习导读》《树立社会主义荣辱观学习读本》《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》《新时期师德精神的颂歌》等学习资料,采用分散自学和集中探讨的方式领会其理论内涵。除此之外,学校还认真组织全体教职员工学习了xx届五中、六中全会和市委五届六次全会、省市“两会”精神,领会精神实质,重点贯彻落实。本年度中心组集中学习共12次,每次学习都有中心发言,有讨论,有记录,中心组成员的理论水平和学习理解能力得到不断提高,并运用指导自己的实际工作。学校党总支书记、校长陈华东同志参加党支部、党总支双重组织生活达12次,通过深入调研,撰写了《实施校本管理,构建和谐校园》的理论文章,进一步将理论学习和学校工作实践有机结合了起来。

二是全面落实党建工作责任制,充分发挥了党组织的战斗堡垒和先锋模范作用。首先,学校党总支、党支部紧紧抓住《党支部教育教学安全质量责任制》的执行,进一步规范了党支部的工作标准,促使支部工作与行政工作进一步结合,增进了处室负责人和支部书记的相互理解和相互配合,使思想政治工作进一步融入教育教学,支部在安全质量中的战斗堡垒作用得到进一步发挥,党组织对学校的领导监督作用得到进一步体现;其次,进一步完善了党支部工作考核办法,坚持了“三会一课”、民主评议党员等制度。一方面对支部基础工作提出了基本要求,作了进一步规范,另一方面给支部留出自由发挥空间,为各支部发挥优势、展示特色创造了必要条件。第三,积极开展了党内创岗建区、党建带团建、技术练兵、创先争优和表彰先进等活动,对党员在教育教学安全质量中更好地发挥党员先锋模范作用起到了较大的促进作用。第四,完成了“爱心帮扶行动任务”,对困难职工、学生进行爱心帮扶,全年累计金额5000多元,充分发挥了党组织的战斗堡垒和先锋模范作用。

三是继续深入开展精神文明建设创建工作,形成了“一个良好的工作机制”,搞好了“两项工程”,运用好了“一个载体”。

一个机制:学校成立了以陈华东校长为组长的领导小组,落实了专兼职人员,分工负责,步调一致,齐心协力,齐抓共管,文明建设工作与处室班组工作质量挂钩,制度完善,责任落实,措施到位。形成了以队伍为基础,以阵地为依托,以制度为保证,以活动为载体,以投入为保障的良好的工作机制。

两项工程:一是“教职工队伍思想建设”工程。教师队伍和干部队伍是学校精神文明建设的主体,学校坚持“教育者先受教育”的思想,积极开展了“干部作表率,党员树旗帜,职工塑形象”的教育。二是“学生思想道德建设”工程。学校始终将德育工作放在首位,把加强学生的思想道德建设作为学校精神文明建设的重点。形成了以课堂教育、日常管理、课外活动为主的全方位育人工作网络。

一个载体:重点发挥了活动载体功能。为了强化学校文明建设,我校开展了评选“文明班级”、“文明寝室”、“文明班组”、“优生优干”、“文明住校生”、“共青团无人监考”等活动,这些活动的开展,陶冶了师生道德情操,收到了良好的效果。学校高20xx年级组顺利通过市中区团委验收,获得了“青年文明号”称号。

一是积极开展了“反商业贿赂”和“专项资金五项清查”工作。学校按照教育局的统一安排,及时建立了以校长为组长,副职为副组长,处室主任为成员的“反商业贿赂”、“专项资金五项清查”工作领导小组;利用教职工大会向全体教职工进行了“反商业贿赂”、“专项资金五项清查”的重要性及其要求的宣传教育、动员,建立了“意见箱”,设立了监督电话并认真按照市教育局的文件要求,进行了检查,全体教师均在承诺书上签了字。同时,学校收费落实了“一证、一册、一据、一单”和“三公开、三监督”,在各项、各部门的工作检查中没有发现自立项目、提高标准、扩大范围等违规违纪现象。

二是认真落实了党风廉政建设的各项规定。学校继续执行了《铁中领导干部廉洁自律规定》、《铁中关于贯彻落实党风廉政建设责任制规定的实施办法》、《学校校务公开实施细则》等制度。对领导用车、学校收支、招生工作、物品购买、接待以及学校收费等事项做出了具体规定,使我校领导干部进一步明确了自己在党风廉政建设中的任务和责任,提高公仆意识,树立立党为公、执政为民的意识。

三是加强了师德师风、校风、工作作风为主要内容的教育行风建设。首先,学校利用开学之初、期末放假前的时间,集中教职员工开展师德师风、工作作风的学习教育活动,通过剖析典型案例,让广大教职员工接受了心灵的洗礼。其次,认真执行市效能办关于作风效能建设的有关要求,开展了学校全员工作竞赛活动,通过比干劲、比效率、比作风、比贡献,让教师代表参与考核和测评,培育了学校积极向上,比、学、赶、超的优良工作作风。本年度教师依法执教,廉洁从教,为人师表,无私订教辅资料和乱收费现象。

新的好班子创建活动,收到了明显成效,班子的表率和榜样作用得到了进一步的发挥。

二是切实加强了干部队伍建设。中层以上干部利用每周的行政办公会,组织学习“科学发展观”和“构建和谐社会”理论、学习教育相关的法律法规和管理理论、学习党的教育方针及党和国家领导人的教育理论。领导班子坚持社会主义办学方向,贯彻党的教育方针,推行素质教育,求真务实,有较强的战斗力和凝聚力,作风严谨、勤政、高效。

三是积极推进教师继续教育。学校积极推进教师继续教育,鼓励和支持教职工参加上级举办的各类培训班”,确保了教学培训两不误。学校拨有专款用于教师培训,选派教师参加成都七中的专题教育教学研讨会,取得明显效果。每学期学校专门为教师订购50元的教育教学专业杂志。职工队伍精干高效,后勤人员围绕教育教学中学,热心为教育教学服务。学校基本上形成了一支师优良、责任心强、业务技能高、战斗力强的教职工队伍。我校初、高中教师学历达标率均在95%以上,人均继续教育课时超过100学时,信息技术培训面达到90%以上。

一是继续认真贯彻落实教育局安全稳定“十条高压线”制度,纳入方针目标,实行“一票否决”。年初,学校把安全稳定工作纳入党政工作的重要议事日程,并层层签订责任书,分别是:办公室、总务、教导、德育,年底考核兑现。同时,加强安全稳定工作重要性的宣传,把安全稳定工作与个人和部门评先结合起来,实行“一票否决”。本年度无责任性安全事故和重大安全事故。

二是坚持每月安全大检查制度,及时添置安全设施设备。每月底,学校安全工作领导小组对学校的教学设备、场地、学生宿舍、食堂等进行安全检查,在检查中出的问题,并及时进行了整改。本年度,共投资近5000元购置了灭火器、消防器材、设置安全标志等,确保了学校的安全。今年学校又投资15万余元,安装了校园安全监控系统,对学校存在安全隐患的地方实现了有效监控。

三是继续实行“封闭式”管理,确保了校内人员和财产安全。学校进一步完善了“门卫登记制度”、“门卫人员岗位职责”,“门卫管理规定”,定期不定期对门卫人员进行业务学习和安全教育;门卫人员严格按照规定、制度办事,按规定严格控制学生出入,认真登记来人来访,控制外来闲杂人员进入校园,确保了校内人身财产的安全。

四是强化思想政治工作,促进职工、学生队伍稳定。首先,坚持舆论先行。重大决策前校领导班子、各处室、各支部上下联动,在职工中进行广泛宣传,力求使全体职工认识上趋于统一、感情上能够接受、执行中减少阻力。其次,坚持情理交融。工作做到以理服人,主要是经常开展党的路线、方针、政策的宣传,灌输改革开放、学校移交地方等相关的政策规定的宣传教育,通过校情发布会、形势任务宣传等形式,使职工在对当前形势和本校基本情况加深了解的基础上,统一思想认识,为各项工作的全面开展奠定思想基础。同时在工作中注重以情感人,以情交人,要求职工做到的自己带头做好,要求职工不做的自己坚决不做,通过表率作用带动全校职工与校党政工团各级组织一道,同心同德全面完成各项工作任务。再次,职工、家长、学生有疑问时,各级管理人员都尽力给予耐心细致、不厌其烦的解答,加深了职工、家长、学生对单位的理解和信任,将一些影响稳定的事件化解于萌芽状态。本年度无集体上访和师生群体事件发生。

1、法制工作:制定了《铁中“五五”普法规划》,积极开展普法教育,提高法制观念。本年度主要开展了《未成年人保护法》、新《刑罚》、《治安处罚条例》为主的法制宣传教育,并聘请了xx市壕子口派出所所长黄贵奎为学校法制副校长。全年进行以法制主题的“主题班会”8次,全校性大型法制教育3次,黑板报3期;购买了多元的法制教育资料,标语横幅5幅;学校还充分利用升旗仪式、教职工大会、校园广播站、板墙报对师生进行法制宣传教育。

2、工会工作:加强工会自身建设,充分发挥“民主管理、民主监督”作用。首先,确保教职工行使民主权利,发挥主人翁作用,调动广大教职工积极性和创造性,始终坚持教代会制度,凡涉及到教职工切身利益的政策、制度制定和重大事宜的决定等,都提交教代会或教代会联系会讨论、审议,通过后方才落实执行。如:今年学校制定的《教职工考勤办法》、学校添置的教学设备、校园监控设备均先后提交学校工会第六届一次教代会联系会和第六届二次教代会联系会审议通过后方才执行的。其次,工会坚持督促行政利用各种形式进行校务公开,如教职工大会、教代会、教代会联系会、校务公开栏公示等向教职工公开学校的财务收支、评比先进、晋升职称、收入分配、基建大修等情况。第三,工会组织代表开展民主评议干部活动、开展合理化建议活动,还开展了对代表的培训工作,均取得较好的成效。如:学校校名征集,均充分发挥了教职工的作用,代表了学校绝大多数教职工的意愿。第四,工会联合党总支、行政在全校员工中持续不断地开展了有效创新活动,教职工纷纷献计献策,提出了30多条建议及整改措施,对学校工作起到有力的推动作用。

3、政务督办工作:学校认真贯彻执行教育局党委、行政的各项决定,按时、较好地完成了各部门交办的工作任务。学校办公室及时传阅教育局各类文件,并由校长统一签发各部门办理;按时按要求参加教育局召开的各种会议,及时传达上级会议精神,及时认真完成教育局临时交办的各项工作任务,做到“事事有人办、件件有回音”;能按照规定程序请示、报告工作,确保上级机关政令畅通。

一是学校领导一班人全面贯彻执行了党的教育方针,坚持了“以德立校、依法治校、人和兴校、科研强校”的办学方针,确立了“办精品学校、育优秀人才”的办学目标,发展了“以人为本:以学生发展为本、以教师发展为本、用未来时代的要求应对今天”的办学理念,形成了学校开放式办学、民主化管理、智能化教学、个性化教育四大办学特色。

二是进一步完善了学校的各项规定、制度和办法,学校各级各类人员有明确的岗位职责;现在正在执行的各类《条例》和《守则》5个,各类《办法》28个,各类《规定》25个,各类《制度》9个。并且执行情况良好,落实逗硬,截止11月共计扣款6067.00元。

一是认真执行《四川省义务教育阶段学生素质教育八条规定》,突出德育首位。学校设立了以校长为组长,德育副校长为副组长,德育主任、团委书记、保卫科长、教导主任、德育干事、关工委常务副主任为成员的常设德育工作领导小组。本年度共召开德育工作会5次,传达教育局年度学校育工作安排,讨论学校年度育工作计划,明确学校育工作重点和年度目标,分析解决教育和管理中存在的问题。

二是认真落实德育工作,取得了较好效果。首先,加强德育管理。充分发挥调动年级组、班主任工作的积极性、主动性,推动年级组、班级管理工作规范化、有序化,定期召开年级组长、班主任工作会及年级组会等各种会议,加强经验交流,从而提高班级管理艺术。其次,继续落实了生活老师管理职责和《铁中生活老师工作常规》、《铁路中学住校生管理条例》,加强了对生活老师的培训、考核,注重常规工作的检查,实行奖惩挂钩,使得住校生管理工作再上台阶。第三,在原有基础上进一步完善了家长委员会的建设工作,成立了“家长学校”和以年级、班级为单位的“家长委员会”,通过家长学校,举办讲座等形式,普及家庭教育知识,共同研究探讨教育子女的经验,帮助家长树立正确的教育观、成才观。共同完成对青少年思想道德教育的重要任务。第四,坚持落实了各种检查评比制度,做到每月上旬一大查、每周一小查,同时又以年级为单位进行专项抽查,每天早中晚进出校门检查校牌,“两操”、卫生,读报课、班会都进行严格的考勤,迟到、早退有记载,卫生、两操每周有评比。值周干部经常性巡视学校,及时纠正学生中出现的不良行为,培养学生讲究卫生、爱护公物、遵守秩序等良好的行为习惯。有效地强化了校风,营造了学生思想道德建设教育的良好氛围。第五,努力做好后进生的转化工作。建立了后进生档案,注意社会、学校、家庭的三结合教育,利用家长委员会联系会通报学校工作,取得家长的配合支持,发挥家长委员会的作用,及时把学校、学生取得的成绩、荣誉等通过家长委员会、社区关工委传达给单位、家长、学生,促进了后进生的转化工作。第六,学校充分发挥学生的主体作用,让学生干部参与学校的教育管理工作,学生迟到、佩戴校牌的情况均由学生进行考核,逐步培养学生学会自我教育、自我管理、自我服务。

本年度取得了违法犯罪率为0%、违纪率低于5%、学生品德操行优良率92%、文明班级95%、初中毕业生巩固率98%的较好成绩。班集体受到市级表彰的有7个,学生个人受到省级表彰的1人,市级表彰的27人。

三是积极开展了“四育人”工作,学校校容、校貌、校风、学风再上新台阶。首先,根据《中学生德育纲要》和《德育工作规程》的要求,在学生中开展了《中学生守则》、《住校生日常行为规范》的学习教育;坚持了每月各班一次主题班(队)会活动,坚持了每月以年级为单位的主题班会观摩课活动,要求学生爱护公物、遵守纪律,从身边做起,从小事做起,养成良好的人格品质和道德行为,养成讲文明、懂礼貌的习惯。其次,学校开展了丰富多彩的德育活动,坚持“寓教于乐”。结合“六一”、“七一”、“十一”等重大节日,开展系列活动,今年学校成功举办了“杯校园篮球赛”、28届运动会。开展了以“青春诚信”、“理想信念”为主题的国旗下演讲活动、征文活动以及“129”等重大历史事件的纪念活动。今年11月学校联合xx市关工委艺术团、壕子口社区开展了“构建和谐社会,打造平安校园”大型文艺演出,积极选派学生参加了市团工委组织的“青春风采”和“才艺表演”,学校肖蕊君同学获得古筝弹奏一等奖,胡丹、赵一聪等获得小提琴演奏一、三等奖的佳绩,极大地丰富了学生的精神生活,陶冶了情操。第三,进一步改善了校园环境,学校花团锦簇、绿树成荫,校园随时保证了干净、整洁。今年11月学校接受了省级“校风示范学校”的验收检查,检查组领导对学校的绿化、净化、美化情况给予了赞赏,对学校校风、学风给予了充分肯定和较高评价。

一是坚持了以教学为中心,建立了教学岗位责任制,教学工作“六认真”常抓不懈。

首先,学校教学工作目标明确,教学计划周密,课程设置合理,任课教师安排科学。教学工作领导小组和“毕业班工作指导小组”机构完善,教学质量考核奖惩兑现;班子成员分工明确,责任到人,“联系制度”和“教学岗位责任制”得到了落实。

其次,进一步加强了教学常规管理。设置了专人对教学过程进行巡查、督促、考勤,对违反纪律的情况均进行了说服教育和严肃处理;进一步规范了教师弹性坐班制度,较好地制止和杜绝了违纪情况的发生,以往个别教师随意调课、上班迟到、课堂变相体罚学生等现象基本克服。为加强教师的职业道德建设,增强教师工作责任心,继续进行了学生对教师的测评工作,共完成测评统计3588人次。学校有效控制了辍学现象,辍学率低于4%。

第三,本年度进一步完善了《铁中教学工作视导试行办法》,集中组织了管理干部、年级组长、教研组长、教学骨干分别对各年级进行了为期一周的教学“视导”,通过听课、检查教案、检查学生作业批改、召开学生座谈会、家长座谈会、问卷调查等方法对以上年级的教育教学状况进行全方位的检查和认真分析,发现问题并及时解决问题,使教学过程进一步规范,把教学管理落到实处。

第四,学校“教学工作领导小组”经常利用休息时间,召开“各年级阶段情况质量分析会”和“初三、高三任课教师会”,认真分析各年级的教学进度和教学计划落实情况,解决师生在“教”和“学”中出现的问题。并对上届的高、中考情况进行分析和总结,对本届中考进行分析预测,对现在高三年级情况进行认真的分析研究,把教育局下达给我校的高考指标落实到年级、班,同时制定相应的奖惩办法。

二是认真开展实验、电化、现代信息技术教育,进一步提高了学校的教学质量。学校按教材开设并完成理、化、生学生分组实验,完成了初xx级毕业班理、化、生实验考试;完成高xx级理、化、生毕业会考实验。“成都七中网络直播教学系统”运行状况良好,“直播班”教学效果明显。今年,学校又投资30万元将学校所有教室开办成了多媒体教室,学校和教师共同出资购买了教学用笔记本电脑,真正实现了全现代化的备课和教学。

三是学校重视教研教改工作,教研教改课程效果明显。学校支持和鼓励教师参加各级各类教研活动,全年参加省级及以上教研活动36余人次,参加市级教研活动150余人次,参加校内教研活动420余人次,收到“心得体会”50余篇,投入经费8000余元;学校支持和鼓励教师撰写和发表教研教改论文,全年收到论文50余篇,其中23篇在各级刊物上发表和各级会议上交流;学校支持和鼓励教师参加各级各类技能比赛,有吴磊等12人次获奖;学校支持和鼓励教师辅导学生参加学科竞赛,全年有43人次获奖。学校选派26名教师参加了成都七中专题教育教学研究课,学校还明确规定相关教师每期听成都七中直播教学课的节数;在成都七中优秀教师的引领下,我校部分教师的教学水平和技能都有较大提高。今年,学校省级重点资助课题《初中阶段对学生的发展性评价》正在结题中,已经形成了可供操作的经验,学校还在新浪网上建立了“铁中课题组”博客,形成了良好的影响力,社会反响强烈。

今年我校教育教学质量稳步提高,毕业年级在任课教师的努力和各方面的大力协助下,圆满完成上级下达指标。初中毕业生会考优生率33.1%,平均及格率73.9%,体育及格率100%,升学成绩500分以上27人。高中毕业生巩固率94.1%,毕业生合格率88%,高中体育达标率100%。高三毕业年级(高xx级)253(含艺体)人参加高考,上线237人,上600分的3人,上线率高达93.7%。其中上重点线人数18人,超教育局下达重本任务3倍,本科也超额完成局直属指标66%。

一是坚持两操、两课,积极推进《学生体质健康标准》。学校专职体育教师齐备,严格按规定开齐体育课,每天坚持做广播操、眼保健操,每周上好2节课外活动课,体育达标率90%、体育合格率82%。开展了“篮球”“拔河”、“羽毛球”、“乒乓球”比赛等70余场次。举办了学校一年一度的动会,激发了学生热爱体育运动,主动锻炼身体的热情。

二是加强常见病、多发病、传染病预防,认真开展了健康教育。学校设有医务室,配有专业资质合格的校医,常用器械和药品配备齐全,进一步完善了《铁中传染病防治预案》,学校每年拨款8000元以上购置常用药品和器械,免费为学生治病;学生常规体检每年一次,视力新发病率初中小于4%(其中高中低于5%)。传染病防治宣传教育每期多次,学校消毒每半月一次,清洁卫生每天检查。全年无传染病发生。

三是学校加大了对学生食堂的监管力度,定期对校舍和微机、实验、图书器材进行检查。总务处专门有一人协助管理食堂,学校校医、总务主任、分管后勤校长还定时不定时地对食堂进行检查,食品留样检查每周一次,全年无食物中毒事件发生。总务每学期还协同政教处、教导处对学校校舍、微机、实验和图书器材进行检查登记,发现损坏,追究责任,并按照规定进行赔偿,确保了学校教育教学的需要。

今年学校严格按照上级文件进行招生宣传,学校招收学生470人,超计划完成教育局招生任务。

1、学生宿舍已经不能满足学校发展需要,明年将面临着学生无宿舍可住的窘境;。

2、学校食堂已经被鉴定为“d”级危房,食堂安全急需上级领导给予解决;。

3、直播教学班的招生、宣传、录取工作存在一些具体困难。

学校安全自检自查报告,学校安全自检自查报告范文

学校领导班子成员,牢固树立校园安全责任重于泰山的思想,增强责任感,层层落实,并重新学习了组织机构成员每个应尽的职责,对安全工作的重要性进一步加以宣传强调。

一、健全制度,层层落实。

组织机构人员认真研究过去的安全制度,逐条做到加细加密,坚决杜绝制度上的遗漏导致的失误。分工明确,责任到人。对检查中发现的薄弱环节,立即采取措施予以加强、完善,切实落实了岗位责任制。健全下班前的检查制度和下班后的值班制度,并把各项制度落到实处。安全工作实行责任追究制。

二、全面排查,消除隐患。

1、学习宣传贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》等相关文件的学习和落实。

2、认真落实安全工作责任制。建立健全了安全工作领导机构和工作机构;建立健全了安全工作的规章制度;实行了安全工作责任制和责任追究制;教育局与学校、学校与教师签定了安全工作目标责任书;学校制定了各类安全事故应急预案。

3、对学生进行安全教育。安全工作不可一日不提,更不可一时不防。我校高度重视安全教育工作,有计划地对学生进行安全预防及养成教育。充分利用活动课、学科教学的渗透形式,开展安全教育活动,增强师生的安全防范意识和自护自救能力,要求全体教师根据相关内容渗透安全教育。学校利用红领巾广播站、黑板报等形式加强宣传教育,班主任利用班会、家长会、少先队活动等形式加强宣传教育。组织学生开展防震、灭火、疏散逃离演练。

4、校园设施、校舍安全情况。学校定期对校园内的房舍、围墙、厕所及各种建筑物进行检查和维护;学校经常对校园内各种设施进行检查和维护;学校校园场地没有出租用于停放车辆、从事易燃易爆有毒有害危险品生产、经营等可能危机学生安全的情况。

5、饮食安全情况。认真落实上级文件指示的精神,加强饮用水卫生管理,教室内向学生提供的饮用水严格按上级要求进行。加强学校周边环境的安全治理,严禁学生到校外的饮食摊点购买食品。

6、交通安全情况。经常对学生进行交通安全教育;校园门前道路有交通安全标识;上学、放学期间校门前道路无交警维持交通秩序;学校经常教育学生不座报废车、超员车、证照不全车及载货车等;学校与学生家长签定了交通安全责任状。

7、安全保卫情况。建立健全学校安全保卫组织和制度;学校各种防护设施齐全和完好,学校微机室、财会室、电教室等重点部位的防护和防盗措施牢固,近两年来学校财产无丢失现象;学校聘请了法制副校长和法制辅导员。

8、消防安全情况。学校能够认真落实《消防法》和消防安全工作职责,严格执行消防安全规章制度和操作规程;消防器材配备到位;实验室、微机室、电教室、图书室、阅览室、堂等重点部位消防安全设施和管理没有疏漏;学校电路没有老化,电源开关和保险装置健全,无私拉乱接电线等现象,无私自使用电炉子、电褥子等电器的现象;有火灾事故应急预案,经常组织学生进行应急疏散演练;消防安全疏散通道符合规范。

9、学生管理情况。学校加强对学生日常管理,及时了解和掌握学生的思想动态,通过心理辅导、谈心、交流等多种形式,及时化解学生之间的矛盾;近两年来学生间无因小事发生口角引起斗殴并造成人员伤亡事故。加强了课间和自习课等管理,学生下课、上课无打闹现象,有教师值班值岗维持秩序防止踩塌事故发生。

10、学校周边环境治理情况。学校周边200米以内无游戏室、网吧、卡拉ok厅、歌舞厅等。但我校门前小商小贩较多,学校多次劝说没有效果,经常与他们发生口角,师生无安全感,这样影响了学校的教育教学秩序。

三、整改措施。

1、进一步加强安全工作,加强领导,落实责任,制定有关制度,落实教室、办公室等安全负责人。

2、对学校安全工作定期检查,并加强检查的力度,强化第一责任人意识,常抓不懈。

3、对于存在的安全隐患,及时处理,加强校舍维修、管理和使用,杜绝安全隐患。

我校从保护未成年人的角度,从维护社会稳定的高度,一定做好安全工作,警钟长鸣,常抓不懈,确保师生安全和学校正常教育教学秩序,防患于未然。

学校自检自查报告

本文目录。

为了更好的贯彻执行上级《关于做好期初校园安全、卫生工作的通知》的文件精神,进一步加强学校安全、卫生工作,确保新学期教育教学秩序的正常开展,我们在教师上班第一天就马上组织全校教师召开安全会议,落实上级的文件精神,并对学校安全进行了全面彻底的排查。现就我校安全自查情况书面报告于下:

一、安全责任制、

规章制度。

的建立健全。

学校安全工作小组由校长任组长,负责全面工作,分管副校长负责安全工作的协调指导与监督工作;后勤主任具体负责学校安全工作,组员由学校有关处室负责人、完小学校校长等组成。层层落实安全工作责任制,中心小学校长与完小校长、完小校长与每一位教师都分别签了安全工作责任状。

学校每周一集会时间,值周领导在讲本周工作要点时,都要强调学校的安全工作,使安全工作做到警钟长鸣,常抓不懈。

学校安全工作会议后,全体安全工作小组成员立即一起对学校教学楼、操场、食堂、各个实验室、微机室以及校门等周边环境进行了彻底的检查,检查安全隐患,有问题立即解决。

(一)、消防安全方面。

安排后勤人员进行巡视,认真检查个教室办公室电源开关,灯具以及电线是否裸露,消除火灾隐患,对消防器材进行检查,出现故障问题及时维修或更新。

(二)、水电设施安全方面。

安全小组对照图纸熟悉学校的水、电、网路管理及阀门的走向布局,巡查校内水、电设施及时排除故障,确保正常、安全使用及运转,严格地遵守操作规程,并对影响教学和有关安全隐患的项目进行处理。

(三)、食堂卫生防疫方面。

坚持把卫生工作作为“食堂工作的首要任务,加强学校食堂的规范管理,认真执行统一配送制度,从进货渠道上严把质量关,已确保学生的饮食安全。对用品、餐具等定期进行消毒。严格按照食品卫生法检查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期对工作人员进行健康检查及食堂卫生检查。搞好食堂的环境卫生,做好防鼠、防毒工作,加强对食堂工作人员的卫生安全教育,签订好工作。

合同。

从思想和制度上对工作人员进行要求确保食堂的卫生、师生饮食的卫生。

(四)、公物管理方面。

学校的公共财产是保证教学工作顺利进行的必须的物质条件,为了使学校的公共财产保持完好,不受损坏,不丢失,充分发挥作用。各班主任、相关附属室负责教师都能配合后勤工作,对使用寿命已到期更换、或损坏的,如灯管、插排、电源线等及时上报学校后勤,及时修复更换,彻底消除安全隐患。保证教育,教学工作顺利开展。

除此之外,对实验室中易燃易爆、有毒物品进行整理,严格保管科学使用。学校已做好防盗工作,对重要处室如财务室、计算机教室,及相应库房现已安装上防盗报警器,并把低楼层窗户按上防护栏确保财产安全。对校外体育器材逐一细致检查,排除隐患,以确保能让学生安全使用。

三、存在的主要问题及整改措施:

(一)、存在的主要问题。

1、个别完小学校部分专用教室及班级的电源插座松动,接触不好,容易发生漏电、火灾事故。

2、有些完小学校灭火器压力表显示压力不足,需要更换。

3、有的学校部分教室门有下沉、玻璃松动现象,需要维修。

4、有的学校食堂由于闲置一个假期,需要彻底清扫、消毒。

(二)、整改措施:

学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。

1、针对教学楼电源开关的漏电隐患立即检修更换。

2、针对灭火器压力不足的问题,后勤找到相关消防单位,进行更换,确保消防器材正常使用。

3、后勤人员马上对教室门进行调整,玻璃加固。

4、安排食堂职工提前上班,对食堂进行清扫,餐具进行彻底消毒,杜绝安全隐患。

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为了深入贯彻《全民健身计划纲要》和《学校体育工作条例》,推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生的全面发展、健康发展、和谐发展,提高全员体育运动素质和体育竞技水平,我校申报参加全市体育特色学校的评选。

一、提高认识,加强领导,全面加强体育特色校的建设。

我校自1949年8月创办以来,已经有55年的建校历史。55年来,学校领导班子几经变更,但开展全民体育运动、提高全民体育运动能力、增强全民体育运动素质的办学理念始终没有变。

在新的历史时期,学校新一届领导班子更加重视学校体育工作,重新调整了体育工作领导小组,并于xx年创办了学校体育健身节,将体育工作纳入到学校发展规划之中,纳入到学校。

年度工作计划。

和学期工作计划之中,纳入到日常学校的议事日程之中。

三年来,经过不断地努力,学校保持了我市体育传统项目学校称号,并荣获xx省足球重点学校、国家青少年体育俱乐部称号。

二、舍得投入,创造条件,积极营造良好的体育环境。

我校现有学生2108名,教职员116名。学校现有校舍3处,用于教学的校舍2处。

几年来,学校按照《xx省中小学体育器材设施配备目录》的要求,不断加强对体育设施的建设,主校与分校建有体育运动场2个,足球运动场2个、足球门4副(包括2副活动球门)。在主校体育场内建有篮球场地2个、篮球架4副,排球、羽毛球场地4个,室内乒乓球室2个、室内外设有乒乓球台17副,有武术室、拉丁舞室、体育健身室各1个。

同时,学校还节约资金,积极购进各类体育器材。目前学校拥有足球57个,排球64个,篮球70个,其它体育器材均达到省定的标准。从而为开展全民体育运动创造了有利条件。

三、加强管理,培训队伍,不断提高体育教师的综合素质。

我校现有体育教师6人,全都具有专科学历,其中有1人正就读本科。为了提高体育教师的专业理论水平,学校利用政治、业务学习时间,组织体育教师学习现代教育理论,学习新大纲及《走进新课程》等有关新课程改革方面的资料;学校图书室、阅览室向全体教师开放,并为教师订购了体育方面的相关杂志。在资金比较紧张的情况下,仍然鼓励和支持教师们外出学习,组织教师参加区、市及省一级的教科研活动,并承担了教育部《体育趣味游戏教学促进学生普通艺术素质发展》科研项目。

为全面贯彻新课改的精神,提高学生的身心素质和竞技水平,学校引导体育教师在平时的教育教学中,认真钻研新教材、新教法,积极探讨合作性、研究性学习及快乐体育的教学方式,充分发挥学生的主体作用,使课堂真正成为学生学习、锻炼的主人。

为了调动体育教师从事体育工作的积极性,学校不仅将体育教师带操、带队及课余训练计入教师工作量中,而且还纳入到学校一体化考核奖励方案之中。每学期对做出突出贡献的体育教师及班主任给予奖励,从而激发了体育教师及班主任的工作热情,促进了学校体育工作的全面开展和不断提高。

在学习培训中,体育教师的素质不断提高,具备了一定的指导训练的理论知识和实践能力。xx老师在xx年全市中小学体育工作现场会上为全市的体育教师上了《软式排球》观摩课,受到在场体育教师的好评;x老师获得国家一级足球裁判员证书,并荣获xx市“感动带”杯七人制青少年足球赛优秀裁判员称号,在xx省足球重点学校工作中业绩突出,被评为优秀体育教师称号;xx老师已获得国家一级社会指导员证书。

四、突出特色,抓住重点,切实提高全民运动水平。

多年来,学校体育工作得到了长足的发展,学生的体育竞技水平不断提高。

1.以校园体育健身节为龙头,抓好群众性的体育运动。

为了开展群众性的体育运动,提高教师、学生的身心素质与健康水平,我们一方面注重加大体育工作的宣传力度,以“弘扬奥运精神——更高、更快、更强”为主题,由体育教师为全校教职员作《体育?快乐?健康》的专题讲座,使教职员认识到体育工作的意义和参加体育锻炼的好处。

另一方面,学校从xx年开始,坚持每年举办一次校园体育健身节活动。学生们在跳绳、踢毽、健身圈、队列、长跑、田径运动会等比赛中,锻炼了耐力,培养了毅力,增强了体质,提高了竞技水平。在xx年8月20日xx省中学生田径运动会上,我校800名学生表演的大型团体操“初升的太阳”,获得了优秀表演奖。

同时,学校还注重抓好大课间活动,组织学生做好间操、眼保健操,促进全民体育运动的蓬勃开展。学校在施行《国家体育锻炼标准》工作中被市体育局、教育局授予先进单位的荣誉称号。

2.以特色传统项目为重点,提高全员体育竞技水平。

(1)足球运动成为我校师生的第一运动。

为了培养学生积极向上的拼搏精神,增强学生竞争意识,发现和培养高文化修养、高综合素质、高运动水平的足球运动人才,学校把加强足球重点校的建设作为学校的重要工作,注重采取形式多样的方式方法,使得学校的足球事业得到了长足的发展,学生的足球竞技水平得到不断提高。

为了营造足球氛围,我们针对不同年级的学生特点,开展足球运动。从培养学生足球兴趣出发,针对一二年级学生的特点,组织他们开展射空门比赛;三、四年级学生有了一定的足球基础,我们就组织他们开展五人制或七人制的比赛,让学生在比赛中学会传球、学会交流;五、六年级学生逐渐有了配合意识,有能力组织九人制或十一人制的比赛,学生通过比赛在技术、洞察力、交流能力等方面都得到了提高。

如今,这已经成了我校的传统体育比赛项目。全校各班级不仅有自己的球队,而且每个球队还有自己设计的响亮的名。如:“”、“”、“”等等。还有的班级为自己的球队设计了漂亮的队徽。每学期,学校足球比赛的日子是学生最激动、最活跃的时候。每当到比赛的日子,各班级足球队员身着运动装,活跃在比赛场上;其他学生则站在体育场外,呐喊加油。当比赛结果出现时,优胜班级欢呼跳跃,互相拥抱;战败的班级则会痛哭流涕,不胜惋惜。

为了提高学生的足球竞技水平,我们在五、六年级学生中组成了校级足球队,由国家一级足球裁判员、市优秀裁判员xx老师担任教练。足球队每天坚持2个小时的常规化训练,并在每周末举行一次比赛。在训练的过程中,吉老师以荷兰足协青少年训练教材——《足球训练》和《足球学练问答》为依据,将一些外国的先进足球理念传输给学生,从而达到训练内容系统化的要求。

的确,足球作为世界第一运动,早已深深地扎根于第一小学校园之中,成为师生心中的第一运动。

三年来,学校学生足球队在全市小学生足球比赛中取得了较好的成绩:xx年第二名、xx年第一名、xx年第二名,并连年荣获体育道德风尚奖;xx年参加xx省少年足球训练营比赛获优秀运动队称号。

教师足球队在全市“杯”五人制青年足球赛中荣获第二名。

(2)青少年体育俱乐部成为学生们训练的基地。

xx年,学校开始筹建国家青少年体育俱乐部。在省、市、区体育局的帮助指导下,我们健全了俱乐部的组织机构,制定了俱乐部的章程、实施计划、入会简章、教练员工作守则等一系列规章制度,并于今年的5月31日正式举行了青少年体育俱乐部揭匾仪式。

体育俱乐部的创办过程是学校体育运动不断发展的过程。近年来,学校不仅重视足球运动的发展,而且还注重抓好排球、羽毛球、乒乓球、篮球、武术、拉丁舞等多项体育运动,各类训练队、特长班坚持常年开展活动。学生们在篮球、排球、乒乓球、羽毛球、武术、游泳等训练中,提高了竞技水平。

学校学生田径队在市区的比赛中多次取得较好的名次;教师田径队在全区小学田径运动会上获得第一名,教师长跑队在参加区长跑比赛中获第一名,教师拔河队在参加区教文体局教师拔河比赛中获第一名。

学校男、女学生排球队于xx年参加xx市首届小学生软式排球比赛,分别获第二名。

学校拉丁舞队的学生代表xx市参加省级比赛多次获奖,并在xx省第九届音乐年会上作汇报表演,受到领导及音乐教师的好评。

学校武术班的学生在短短的一年多的训练中也取得了令人瞩目的成绩:六年四班学生于今年8月,代表我市武术馆参加中国张家界首届国际武术节比赛,获男子a3组苗刀冠军、长拳冠军、翻手拳亚军、双节棍亚军。

我们坚信,在省、市、区体育局的大力支持下,我校的体育运动将会开展得更好,学生的竞技水平将会得到更大的提高,并将带动全地区体育运动的蓬勃开展。

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为了深入贯彻《全民健身计划纲要》和《学校体育工作条例》,推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生的全面发展、健康发展、和谐发展,提高全员体育运动素质和体育竞技水平,我校申报参加全市体育特色学校的评选。

一、提高认识,加强领导,全面加强体育特色校的建设。

我校自1949年8月创办以来,已经有55年的建校历史。55年来,学校领导班子几经变更,但开展全民体育运动、提高全民体育运动能力、增强全民体育运动素质的办学理念始终没有变。

在新的历史时期,学校新一届领导班子更加重视学校体育工作,重新调整了体育工作领导小组,并于xx年创办了学校体育健身节,将体育工作纳入到学校发展规划之中,纳入到学校年度工作计划和学期工作计划之中,纳入到日常学校的议事日程之中。

三年来,经过不断地努力,学校保持了我市体育传统项目学校称号,并荣获xx省足球重点学校、国家青少年体育俱乐部称号。

二、舍得投入,创造条件,积极营造良好的体育环境。

我校现有学生2108名,教职员116名。学校现有校舍3处,用于教学的校舍2处。

几年来,学校按照《xx省中小学体育器材设施配备目录》的要求,不断加强对体育设施的建设,主校与分校建有体育运动场2个,足球运动场2个、足球门4副(包括2副活动球门)。在主校体育场内建有篮球场地2个、篮球架4副,排球、羽毛球场地4个,室内乒乓球室2个、室内外设有乒乓球台17副,有武术室、拉丁舞室、体育健身室各1个。

同时,学校还节约资金,积极购进各类体育器材。目前学校拥有足球57个,排球64个,篮球70个,其它体育器材均达到省定的标准。从而为开展全民体育运动创造了有利条件。

三、加强管理,培训队伍,不断提高体育教师的综合素质。

我校现有体育教师6人,全都具有专科学历,其中有1人正就读本科。为了提高体育教师的专业理论水平,学校利用政治、业务学习时间,组织体育教师学习现代教育理论,学习新大纲及《走进新课程》等有关新课程改革方面的资料;学校图书室、阅览室向全体教师开放,并为教师订购了体育方面的相关杂志。在资金比较紧张的情况下,仍然鼓励和支持教师们外出学习,组织教师参加区、市及省一级的教科研活动,并承担了教育部《体育趣味游戏教学促进学生普通艺术素质发展》科研项目。

为全面贯彻新课改的精神,提高学生的身心素质和竞技水平,学校引导体育教师在平时的教育教学中,认真钻研新教材、新教法,积极探讨合作性、研究性学习及快乐体育的教学方式,充分发挥学生的主体作用,使课堂真正成为学生学习、锻炼的主人。

为了调动体育教师从事体育工作的积极性,学校不仅将体育教师带操、带队及课余训练计入教师工作量中,而且还纳入到学校一体化考核奖励方案之中。每学期对做出突出贡献的体育教师及班主任给予奖励,从而激发了体育教师及班主任的工作热情,促进了学校体育工作的全面开展和不断提高。

在学习培训中,体育教师的素质不断提高,具备了一定的指导训练的理论知识和实践能力。xx老师在xx年全市中小学体育工作现场会上为全市的体育教师上了《软式排球》观摩课,受到在场体育教师的好评;x老师获得国家一级足球裁判员证书,并荣获xx市“感动带”杯七人制青少年足球赛优秀裁判员称号,在xx省足球重点学校工作中业绩突出,被评为优秀体育教师称号;xx老师已获得国家一级社会指导员证书。

四、突出特色,抓住重点,切实提高全民运动水平。

多年来,学校体育工作得到了长足的发展,学生的体育竞技水平不断提高。

1.以校园体育健身节为龙头,抓好群众性的体育运动。

为了开展群众性的体育运动,提高教师、学生的身心素质与健康水平,我们一方面注重加大体育工作的宣传力度,以“弘扬奥运精神——更高、更快、更强”为主题,由体育教师为全校教职员作《体育?快乐?健康》的专题讲座,使教职员认识到体育工作的意义和参加体育锻炼的好处。

另一方面,学校从xx年开始,坚持每年举办一次校园体育健身节活动。学生们在跳绳、踢毽、健身圈、队列、长跑、田径运动会等比赛中,锻炼了耐力,培养了毅力,增强了体质,提高了竞技水平。在xx年8月20日xx省中学生田径运动会上,我校800名学生表演的大型团体操“初升的太阳”,获得了优秀表演奖。

同时,学校还注重抓好大课间活动,组织学生做好间操、眼保健操,促进全民体育运动的蓬勃开展。学校在施行《国家体育锻炼标准》工作中被市体育局、教育局授予先进单位的荣誉称号。

2.以特色传统项目为重点,提高全员体育竞技水平。

(1)足球运动成为我校师生的第一运动。

为了培养学生积极向上的拼搏精神,增强学生竞争意识,发现和培养高文化修养、高综合素质、高运动水平的足球运动人才,学校把加强足球重点校的建设作为学校的重要工作,注重采取形式多样的方式方法,使得学校的足球事业得到了长足的发展,学生的足球竞技水平得到不断提高。

为了营造足球氛围,我们针对不同年级的学生特点,开展足球运动。从培养学生足球兴趣出发,针对一二年级学生的特点,组织他们开展射空门比赛;三、四年级学生有了一定的足球基础,我们就组织他们开展五人制或七人制的比赛,让学生在比赛中学会传球、学会交流;五、六年级学生逐渐有了配合意识,有能力组织九人制或十一人制的比赛,学生通过比赛在技术、洞察力、交流能力等方面都得到了提高。

如今,这已经成了我校的传统体育比赛项目。全校各班级不仅有自己的球队,而且每个球队还有自己设计的响亮的名。如:“”、“”、“”等等。还有的班级为自己的球队设计了漂亮的队徽。每学期,学校足球比赛的日子是学生最激动、最活跃的时候。每当到比赛的日子,各班级足球队员身着运动装,活跃在比赛场上;其他学生则站在体育场外,呐喊加油。当比赛结果出现时,优胜班级欢呼跳跃,互相拥抱;战败的班级则会痛哭流涕,不胜惋惜。

同时,为了激发学生们爱好足球的热情,学校还举办足球知识讲座,并以“我和足球”为题组织学生开展了演讲比赛。通过演讲比赛,使得全校同学都能了解足球。

为了提高学生的足球竞技水平,我们在五、六年级学生中组成了校级足球队,由国家一级足球裁判员、市优秀裁判员xx老师担任教练。足球队每天坚持2个小时的常规化训练,并在每周末举行一次比赛。在训练的过程中,吉老师以荷兰足协青少年训练教材——《足球训练》和《足球学练问答》为依据,将一些外国的先进足球理念传输给学生,从而达到训练内容系统化的要求。

的确,足球作为世界第一运动,早已深深地扎根于第一小学校园之中,成为师生心中的第一运动。

三年来,学校学生足球队在全市小学生足球比赛中取得了较好的成绩:xx年第二名、xx年第一名、xx年第二名,并连年荣获体育道德风尚奖;xx年参加xx省少年足球训练营比赛获优秀运动队称号。

教师足球队在全市“杯”五人制青年足球赛中荣获第二名。

(2)青少年体育俱乐部成为学生们训练的基地。

xx年,学校开始筹建国家青少年体育俱乐部。在省、市、区体育局的帮助指导下,我们健全了俱乐部的组织机构,制定了俱乐部的章程、实施计划、入会简章、教练员工作守则等一系列规章制度,并于今年的5月31日正式举行了青少年体育俱乐部揭匾仪式。

体育俱乐部的创办过程是学校体育运动不断发展的过程。近年来,学校不仅重视足球运动的发展,而且还注重抓好排球、羽毛球、乒乓球、篮球、武术、拉丁舞等多项体育运动,各类训练队、特长班坚持常年开展活动。学生们在篮球、排球、乒乓球、羽毛球、武术、游泳等训练中,提高了竞技水平。

学校学生田径队在市区的比赛中多次取得较好的名次;教师田径队在全区小学田径运动会上获得第一名,教师长跑队在参加区长跑比赛中获第一名,教师拔河队在参加区教文体局教师拔河比赛中获第一名。

学校男、女学生排球队于xx年参加xx市首届小学生软式排球比赛,分别获第二名。

学校拉丁舞队的学生代表xx市参加省级比赛多次获奖,并在xx省第九届音乐年会上作汇报表演,受到领导及音乐教师的好评。

学校武术班的学生在短短的一年多的训练中也取得了令人瞩目的成绩:六年四班学生于今年8月,代表我市武术馆参加中国张家界首届国际武术节比赛,获男子a3组苗刀冠军、长拳冠军、翻手拳亚军、双节棍亚军。

我们坚信,在省、市、区体育局的大力支持下,我校的体育运动将会开展得更好,学生的竞技水平将会得到更大的提高,并将带动全地区体育运动的蓬勃开展。

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