三年级语文我的老师(专业15篇)

三年级语文我的老师(专业15篇)

ID:9235936

时间:2024-01-14 21:03:11

上传者:GZ才子

优秀作文是对语言表达能力、思维逻辑、文学素养等多方面的综合评价。如果你对写作有困惑,别担心,接下来我将为大家分享一些优秀作文的范文和写作技巧。

三年级作文《我的语文老师》

新学期开始了,铃……上课了,不知道这学期的新老师又有多凶啊!嘘,新老师来了,她一头乌黑发亮的头发,眼睛炯炯有神,一张樱桃小嘴。眉毛很浓,可谓是浓眉大眼,一看就是我们的语文老师,随后在黑板上写上‘刘’字,老师说:“我姓刘,大家可以叫我刘老师。”声音清脆响亮。

刘老师非常严肃、严厉,每天放学回家的作业布置地非常多。只要不做完就要挨打,而且她的课只要发出一点声音就让说话的人站起来,并且作业错到五个以上都要挨打。因为刘老师十分严肃和严厉所以我期末考试才会去的好成绩。

熟话说‘教诲如春风,师恩似海深’有一次,我和同学玩时,不小心撞到了头,头就起了一个包。刘老师见了,马上那张纸放在我的头上,并打电话给我爸爸,然后又用水清洗我的伤口,每过一会换一张纸包着。我看见了汗水湿透了老师的衣裳,不一会儿爸爸来了接走了我,我非常感谢刘老师也十分感动。

刘老师,您辛苦了,我永远都不会忘记您的。

三年级语文作文我的老师

着朴素,扎着马尾辫,走路带着劲,我们班的同学都很喜欢她。

我的李老师对同学们要求可严了,经常给我们布置作业,如写生字,读课文,连拼音,学词语等。我从一个什么都不会的毛孩子,在李老师的带领下,经过一年的努力,学会了写博客,学会了用词语说话,写字也好看了,我有了进步。

我的李老师像妈妈一样,同学们课间渴了的时候,她就给我们水喝,饿了的时候她就给我们吃点心,我喜欢李老师。

我的语文老师三年级作文

我们的黄老师,是我们的语文老师,也是我们的班主任。

黄老师披着短发,经常穿着深绿色的上衣,穿着咖啡色的短裙。看起来真是美丽无比。黄老师做事情很细致的,她把我们的值日生值班表,打印在纸上,贴在后边的墙上,这样我们就知道了,每天该谁值日,该做扫地,擦黑板,擦窗户的'其中哪些事情。这样可以增加我们的责任心。

黄老师在课堂上耐心的给我们讲功课,,我们做完作业,黄老师就会给我们耐心辅导。

如果我们没有完成家庭作业,老师就会非常严厉的让我们写出说明。我们要是按时完成了作业,老师就会说:“非常好!”

我的语文老师三年级作文

她高高的'个子,身材高挑体形匀称,干净利落的短发,这也正好符合她做事的风格。她,就是我的语文老师周老师!

周老师在课堂上,总能把一些枯燥的知识或道理用小故事讲给我们,让我们听得津津有味。她还会把小时候的一些趣事同我们分享呢!让我们觉得老师也是会调皮、会害怕、会出糗,和我们是一样的。所以我们一下课最喜欢围在她身边叽叽喳喳啦!

周老师很严厉,我们都怕她。上课时,她可以眼观六路、耳听八方,窃窃私语和搞小动作的同学,总能被周老师抓个现行。这时周老师会先用不怒自威带有“杀伤力”的眼神扫向开小差的同学,被抓到的同学立刻像被施了定身术一样,规规矩矩的认真听课,再也不敢分心走神儿了!

周老师在学习上对我们要求严格,但在生活上却像慈母一样对我们呵护有佳,无微不至!前些天气温达到了三十多度,教室里又闷又热,就像个大蒸笼,同学们一会儿一个的跑去厕所洗脸,能让自己凉快点。那天,老师匆匆忙忙上了第一节课就开会走了。第四节课是阅读课,教室里更热了,我们一个个汗珠顺着发丝往下滴。就在这时,周老师抱着一个箱子走了进来,我们正疑惑这又是会什么游戏呢?周老师笑盈盈的把箱子打开,就有同学围了上去,呀!周老师竟然给我们买了一箱子的雪糕!原来,周老师担心我们中暑,回来的路上就买来了雪糕来给我们“降温”的,因为学校附近没有商店和超市,所以这是从市区载回来,这时的周老师已经热的满脸通红了……我们吃完凉丝丝的雪糕,惬意的读起书来。

我的语文老师三年级作文

我们的语文老师姓王,大家都叫她王老师,她同时也是我们班的班主任。

每次,王老师的服装都不一样,有时穿一条靛蓝色牛仔裤和黑漆漆的马甲,有时穿有几个破洞的时髦裤子和雪白的衬衫,还有时穿轻松、方便的休闲裤和温暖的毛衣。

当然,王老师的发型也是变幻莫测,有的时候是把两边的头发扎在一起,有的时候是扎了一个小辫子,还有的时候是长发飘飘,非常淑女。

王老师的外貌可是漂亮极了,她有着粉红粉红的樱桃小嘴、一双炯炯有神的火眼金睛的明眸大眼、挺直的鼻子、还有一双在课堂上能听清楚哪位同学在讲话的“顺风耳”。

每次两分钟预备铃一响,教室里的同学们还是像下课一样吵吵闹闹,但是只要见到王老师都会瞬间鸦雀无声。她一走进教室,就会先用火眼金睛视察一遍。然后,她在讲课时都能随时随刻、清清楚楚地听见下面谁在讲话,她就会把握时机,在短短的十分钟内批评这些调皮捣蛋的人。在这,我偷偷告诉大家一个秘密,王老师上课时不批评在课上讲话、捣乱课堂纪律的同学的原因是为了不打扰其他专心致志听讲的同学。

这就是我们班上人见人爱、全班尊敬的语文老师——王老师。

我的语文老师三年级作文

文字是我国永久留传下来的历史,是中国文化的瑰宝。语言的魅力更是没有境界的,它就像一个无边无际的大海,只有认真去探索,才能发现大海中五彩缤纷的世界。

在未来三年里,将会有一个与我一起探索中国文化魅力的人,她就是我的语文老师——李美园老师。

她是一个可爱的“小少女”,红红的嘴唇,高高的鼻梁,圆溜溜的“四”眼睛,肉嘟嘟的脸蛋,还有犹如蚕丝般柔和、光滑的头发,这些都格外衬显她的美丽。

李老师是一个慈祥而又温柔的老师。记得有一次语文课,老师找同学起来回答问题,结果,有一位同学因胆子小不敢回答,双手紧紧攥着放在后面,始终保持沉默。忽然,老师面带微笑,亲切地说:“没事儿的,不要怕,可以坐下去想一想。”就单单这么一句话,顿时给那位同学极大的鼓励,她没有坐下,反倒深吸一口气,大胆地将自己的看法说了出来。

语文是一门重要的学科,学习语文更是令人骄傲、自豪。我希望能在接下来的三年里和我的语文老师一起,学习和探索这门值得骄傲的学科!

语文啊……老师啊…。,。,您对我们的关心和鼓励,我们将铭记于心。在追梦的道路上,也希望老师的多多扶助,一起“说铿锵有力中国话,写方方正正中国字,书洋洋洒洒中国文,做堂堂正正中国人”!

三年级语文作文我的老师

我有一个爱我们的老师,她很爱同学们,同学们也很爱她,我也很感谢老师。

记得有一次,我有一块手表,是买的,我对它爱不释手,到了学校后,在课间的时候,不知道怎么搞的,我把手表弄丢了,我连忙给老师说,老师听后,又是去广播又是去问同学,虽然老师很累,但还是在给我找手表,虽然最后没找到,但我还是很感谢老师。

在学习中,老师也很爱我们,记得期末考试,老师又是上网找题,又是打印卷纸让我们做,做了很多,考试后,我们也取得了好成绩。

今天,我知道老师要去教三年级了,我很难过,但我为有一个爱我们的老师感到开心!

我的语文老师三年级作文

她就像一盏明亮的灯,照亮我们前行的路;她就像一本获益匪浅的书,教会我们许许多多的知识;她就像清晨的一滴露水,滋润我们的心灵。她,就是我们班的班主任和语文老师——刘文丽老师。

她的个子不高也不矮,头发卷卷的,经常扎个马尾辫。高高的鼻梁上,架着一副眼镜,看起来有点严肃,但上起课却很幽默。她经常穿裙子,迈着轻快的步伐,头上的马尾一甩一甩的,显得特别有气质。

她的课堂总是生动有趣。有时候充满神秘感,有时候欢声笑语,有时候又是一堂精彩的表演课。记得我们上过一节别开生面的语文课。课前老师眉毛往上一扬,提高声调神秘兮兮地说:“我们这节语文课要用来画画。”我们知道后都兴奋得议论纷纷,不知道老师葫芦里卖的什么药。只见老师拿起粉笔在黑板上画了一个大圆圈,然后请两位同学画了两幅画。接着她在圆圈上画了很多大大小小的枝杈,看起来像鹿角一样。同学在下面都屏住呼吸,整个教室顿时鸦雀无声。后来,老师在圆圈和枝杈填上了很多课文内容的词和句子,同学们顿时恍然大悟,原来这是《大青树下的小学》的思维导图。你瞧,我们的课堂多有趣呀!

她不仅教会我们课堂的知识,还教会我们怎么学做人。她告诉我们要做一个谦虚的人,不能因为成绩好就到处炫耀;要做一个善良的人,同学之间要友好相处;要做一个自律的人,才能拥有更多的自由……..

她真是我的好老师,我们都非常喜欢她!

我的语文老师三年级作文

我的语文老师是贺老师,性别女,大概有40多来岁,她很严厉而且很偏心。

她严厉的时候像只“大老虎”恨不得把我们吃掉,不过这样也是在帮我们,“严师出高徒”嘛,只要有人上课往别的课文上看,贺老师那雪亮的眼睛像有光芒直射过来一眼就看穿,所以大家在语文课上像只绵羊。不过一下课,老师就非常和蔼可亲,和我们说说笑笑好不热闹。

这就是我的`语文老师,她教我们做人的道理,带我们到知识的海洋遨游。

我的语文老师三年级作文

三十岁左右,中等个儿,头发总是低低地盘在脑后,脸上总漾着淡淡的笑,十分有亲和力,但双眸里总时不时地得射出严厉的目光,她就是陪伴着我们走过了六年的班主任——我们的语文红老师。六年了,是她带我们遨游书海,学习知识;是她让我们享受成功的喜悦,铭记失败的教训;还是她,让我爱上了语文,这门神奇的学科。

六年来,她上的课,我都历历在目,但是让我难以忘怀的,还是学习课文《詹天佑》的那一课:那是一篇乍一看很生僻的文章,讲的是关于詹天佑如何历尽千辛万苦修筑中国第一条世界级铁路的事,对于机械方面,我一窍不通,那些生词要读好几遍才能读准,更何况理解,看来,上课我只能扮一会儿木头人了。

上课了,老师首先介绍的就是詹天佑那独一无二的“人字形”:“我想这篇课文中最难理解的地方就是詹天佑设计‘人字形’线路的那一段,先默读一遍,等会儿我们请理解的同学在黑板上画出图示。好,开始。”我一个字一个字慢慢地读,默默地写,可还是一点思绪也没有。“过了人字形线路的岔道口就倒过来是什么意思?怎么着向西北前进呢?”一遍遍地读着,期望得到答案。

“好,有谁能画出来吗?”红老师见没人举手,就转过身去,在黑板上画了起来:先画一个向右转动过90°的“人字形”,再在“一捺”上画一个点,标表明青龙桥,接着拿粉笔当列车,沿着“一捺”慢慢往上移,还解释着:“粉笔代表列车,到青龙钱这个点,用两个火车头,开到‘一捺’的起笔处,把两个火车头调换位置,原先一个推一个拉,现在一个拉一个推,这样巧妙地利用两个火车头的力使火车爬斜坡,能省力,还节省时间。都明白了吗?”哦,原来如此,我们这才恍然大悟。

我的老师三年级作文

从一年级到现在,我已经在学校中度过了三个春秋,也认识了许多老师,最令我感激的,还是三年级的郭老师。

郭老师非常年轻,一头乌黑的长发,弯弯的眉毛下嵌着一双慈祥的眼睛,笔挺的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。

郭老师非常实事求是,有一次,我们做学习辅导,有一题是要给多音字加音节的,当人我们到“得”的拼音dei的组词时,都摸不着头脑了,于是纷纷请教郭老师。郭老师一看也犯难了,但她并没有感到难为情,而是一脸抱歉地向我们保证她明天一定把这道题的答案告诉我们。到了第二天,郭老师真的告诉了我们这道题的答案,同学们纷纷向郭老师投以赞赏的目光,郭老师也以微笑回应。

郭老师的实事求是令我敬佩,同时的郭老师对同学们的关爱也让我对她感激。

有一次,一个同学呕吐,了吐得满地都是,郭老师连忙倒了杯水给那个同学喝,然后一边打电话给那个同学的家长,一边安慰他,等他的父母把他接走后,郭老师顾不顾臭味,把呕吐物打扫干净,最后再回到讲台上给我们讲课。望着郭老师这一连串爱的举动,同学们有一次对郭老师投以赞赏的目光。

老师啊,假如您是天空,我便是在天空中翱翔的小鸟,假如您是大海,我便是在大海中畅游的鱼儿,假如您是大树,我便是在大树下拼命生长的小草……千言万语说不尽我对您的爱,我的好老师——郭老师!

我的老师三年级作文

我的启蒙老师是武老师,她教我做一个诚实的好孩子。

还记得小时候,我很爱劳动,老师也看出了这一点,所以几乎每次打扫卫生都有我的身影。令我记忆犹新的是那一次。

那次,我把卫生间用拖把拖完,用吃奶的力气把很重的拖把举到空中,准备放到水池里。

我一松手,“当”的一声,水龙头的把手被碰到了下水道里,我被吓蒙了。等我反应过来,赶紧拿着拖把到另一个卫生间去洗,洗完便走了。

第二天上课,武老师说:“今天老师去拧水龙头的时候,手被划伤了,是谁干的?”

我没有吭声。

几天后,我和其他几个同学再洗玩具时,我被老师叫了出去。

老师问我:“胡辰欣,水龙头是是你弄的?”我点点头。“没事,以后一定要做个诚实的孩子!”我重重的点了点头。

这就是我的启蒙老师,教会了我一个做人的大道理,诚实。

我的老师三年级作文

在学校里,任何一个老师都用自己的心来教导我们,让我们感受到温暖与慈祥。我最佩服的还属张老师和体育何老师。

张老师虽然到现在只教了我两年,但她的一句警告,一个微笑都时刻在我的耳旁回荡着。我还记得张老师刚接班的时候,经常在课上给我们讲笑话,让我们轻松一下;我还记得张老师为了让我们更加了解课文,在课上做实验;我还记得,张老师语重心长的给犯了错的同学讲道理。以前,我总认为语文要写作文,要阅读分析,真麻烦,所以那时的我并不喜欢语文。但自从碰到了张老师,我渐渐地觉得语文并不是我想像中那么难,并开始喜欢上了语文。这一切的一切,都使我难以忘怀。

但有一件事,我至今记忆犹新。那一次,我数学考砸了,数学老师不但在课上批评了我,下课后,老师还把我叫到办公室训了一顿,这使我原本“受伤”的心灵再次受到严重的打击。接下来的什么课我都听不下去了,这一切,张老师都看在眼里,她把我叫到办公室,让我坐下,问我出了什么事,我一五一十的告诉了张老师,她笑着拍了拍我的肩膀,说:“偶尔一次失误是很正常的,其他同学不是也有好多次比你考的还要糟糕吗,记住:失败是成功之母。这次考得不好,只要下次考试不要再犯相同的错误,老师相信你能行的。”这一席话,说得我万分感动,我暗暗地铭记在心中。在下一次的考试中,我特别认真,特别仔细。终于,功夫不负有心人,我取得了班中第一的好成绩,这一切都要归功于张老师。张老师是幽默的,也有一颗慈母般的心。

何老师是我的体育老师,他一样认真的交给我们体育知识。每次上体育课时,何老师都先给我们讲解这节课所需要学习的技能。在他讲解的时候,总有一些同学会不认真听讲,在旁边开小差。于是,何老师就说了一句:“聪明的人总会在聆听,而不聪明的人只会在旁边一无是处。”那几位同学听到了,马上转过来听何老师讲课。到了乒乓球台前,他又给我们做了示范动作,还反复的强调要注意的几点。让我们很快的就学会了这个技巧。在和我们打球时,他也一边打一边说着笑话,让周围的气氛都很融洽,让我们都沉浸在体育带给我们的快乐里。

是老师教我们努力学习,是老师把我们培养成为祖国的栋梁,老师是园丁,我们是花朵。谢谢你,老师,让我懂得了这么多知识和道理。

我的老师三年级作文

们班的同学都很喜欢她,不信,我就给你们说说。

余老师对我们很关心。上学期,我竞选班干部没选上,很伤心,余老师就安慰我说:别难过了,没关系,这次没选上,下次再努力,争取竞选上不就行了吗我听了余老师的话,立刻就不难受了,心里暗暗发誓:下次我一定要竞选上。没想到,这次我真的如愿以偿,我真开心!还有一次,我一不小心就从楼梯上摔了下来,手和腿都蹭伤了,余老师知道了,马上赶来,扶着我,把我送进了医务室。我真应该好好谢谢余老师!

余老师对我们很严格。特别是写生字这一方面,余老师改的格外认真、仔细,而且错了的必须要给余老师看了才可以写新的生字,打了良的,还要重抄一遍呢!肃这个字我经常写错,多亏了余老师给我指出来,还让我重写,以后听写肃的时候,我再也不会写错了!在余老师的严格要求下,我慢慢改掉了粗心的毛病。我真要谢谢余老师!

这就是我们班的班主任——余老师,她像妈妈一样关心、哺育着我们成长。

我的老师三年级作文

李老师五官端正。李老师有两条像月亮那样弯的眉毛;眉毛下嵌着一对水灵灵会说话的大眼睛,那厚厚的樱桃小嘴一笑起来,雪白雪白的牙齿露出来,就像甜美的小公主!

李老师的眼睛会说话。记得有一次,我上课没专心听讲,东瞅瞅,西瞅瞅,被老师碰个正着,李老师的眼睛瞪了我一下,仿佛对我说:“赵欣雨,快点认真听课,如果你再不认真听课,我可要当着全班的面批评你了!“听了老师的话,我的脸“唰”的一下就红了!

李老师的声音很奇妙。记得有一次,老师朗读一篇课文,哪篇课文是《礼物》,老师的声音时而忧伤,时间快乐,时而深情,时而……老师读完后,可我还呆呆的地坐着,因为,我已经陶醉在老师的朗读声中了!直到我的同桌推了我一下,我才清醒过来。

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