这个人真有趣小学(优秀17篇)

这个人真有趣小学(优秀17篇)

ID:9243614

时间:2024-01-14 22:49:02

上传者:琴心月

优秀作文意境深远、思想深刻,能够引起读者内心深处的共鸣和思考。优秀作文描绘了作者深入思考的过程,展现出独特的观点和深刻的思考能力。它不仅具有良好的组织结构和条理清晰的内容,还表达了作者丰富的情感和独到的见解。这篇作文一定能给读者带来启迪和思考。想要写一篇优秀的作文,首先要有充分的材料准备和思路规划。通过广泛的阅读和积累知识,我们能够积淀丰富的素材库,为作文提供充足的支撑。此外,有一个清晰的思维导图和逻辑框架也是非常重要的,它能够帮助我们条理清晰地表达自己的意思。以下是小编为大家搜集整理的优秀作文范文,供大家参考借鉴。这些范文既有优美的语言和精准的表达,又具备深刻的思考和独特的观点。希望大家能够从中汲取灵感,提升自己的写作水平。

这个人真有趣作文

从一年级到六年级,大家共度了六年的快乐时光,快乐一定少不了班上很有趣的人和事了!

我们班上有一位既单纯又可爱还很有趣的班长。记得有一次,我们一起出黑板报,于是我就去拿黑板报的书。突然我听见一声巨响,当我回头一看,看见了一个既好笑又好玩的场面,大家都知道,因为在我们班的书柜前放了一些卫生工具。所以我就看见吴清如双手撑在书柜上,一只脚翘了起来,起初我以为吴清如在跳舞,但却看见汪兆凌边看着吴清如边笑。

后来,我问吴清如:“吴清如,刚才你怎么会那样?”

“哦!刚才我从桌子上下来,然后我下来时差一点摔了,所以我就双手撑在书柜上掌握平衡,一只脚站着;另一只脚因为没地方放,所以我就翘了起来。”吴清如边说还边做了一次,而且说的时候还一脸的惊讶!就好像她心里说:“哇!我竟然没有摔在地上,我真是太厉害了啊!”

听了她的解说,我不禁背对着她笑了起来,等我转过身时,她又是一脸的惊讶问:“你在干什么?”吴清如真是有天然呆呀!我不禁这样想。

吴清如她不但性格有趣,语言有趣,动作也很有趣!如果人家有什么事托她完成,什么事情她先完成,或者她主动帮助别人,圆满完成了!她都会做她的招牌动作!那就是她会站的笔直,双腿叉开,一只手向上握拳撑直,另一只手握拳放在胸前,一边做一边说:“我完成了!”

这个人真有趣作文

相信每个人都会问过自己,“我要做一个什么样的人”或者“我是一个什么样的人”。我认为在生活中最重要的,就是要做一个有趣的人。

话及此处,必要谈谈什么才是真正有趣的人。粗鄙薄见,厚颜与大家分享。

我能肯定的是,“有趣”和“搞笑”绝对是两种截然不同的概念。有趣的人你可以从他的行为举止中看到独特与不俗,他们的行为往往体现了他们丰富的内心世界。当你在倾听他们的见解和看法时。你会不自觉地被他的自信从容吸引,为他语言的诙谐幽默忍俊不禁。

有趣的人绝对不会在公共场合说一些哗众取宠的俏皮话。如果你想做一个有趣的人,那么为了有趣而有趣,或者为了搞笑而搞笑是绝对不可取的。

那么怎样做一个有趣的人呢?首先想成为一个有趣的人,必须要有不俗的见识和谈吐。一个胸无点墨的人再怎么卖弄小聪明也只会收获人们善意的嘲笑,并不会让人觉得他很有趣儿。一个学识渊博,胸有沟壑的人,他所表现出来的智慧和言谈中所露出的学识都吸引着人们的视线,在心里打下定论“哦!他真是个有趣的人!”

由此可见,一个有趣的人可以获得人们的推崇与拥戴。

虽然说各色的人组成了这个丰富多彩的社会,但是我依然认为在生活中最重要的就是要做一个有趣的人。

这个人真有趣作文

在我的身边有许多有趣的人,我最熟悉的人,就是爸爸的朋友,我叫他光照叔叔。

光照叔叔长得并不高,还有点壮,远处看他就像个长方形。他圆圆的脸像苹果一样,总是红朴朴的。他头发很少,特别是头顶,几乎没有头发了。别人都叫他“地中海”。光照叔叔却笑呵呵呵地说:“我这叫聪明绝顶。”

光照叔叔每次看到我和哥哥,都会说:“你们来打一架,谁赢给谁吃零食。”就这样,我们为了得到一些零食,我和哥哥总要“大战三百回合”。

有一次,他竞然叫他女儿跟我打架,虽然同岁,但女孩子的力气毕竟比不上男孩,没几下就被我摔倒在地上了,哇哇大哭。这下我可傻眼了,不知道怎么办好。光照叔叔走过来,蹲下来对他女儿说:“没关系,我们以后不学舞蹈,去学武术,肯定把他打输。”他女儿这才破涕而笑。

很多人说:“你和你哥联手把光照叔叔打倒。”光照叔叔个子小,本事却不小,三下五除二把我们打倒了,光照叔叔说:“你们想跟我打还差个5年。”

光照叔叔可真是个有趣的人。我希望早点长大和光照叔叔分个高低。

这个人真有趣作文

“陈诺,什么时候聚餐?陈诺……”听到他在我耳边哇哇叫,我差点昏过去。真是一个名副其实的“贪吃鬼”!

他个子很高,坐最后一排,身材较壮,圆圆的脸蛋就像一个大大的肉包子,大大的耳朵都可以扇风了,一张超大的嘴巴看样子就能塞下一个双层大汉堡。你是不是想起了《西游记》里的人物——猪八戒?没错,他就是我们班最有趣、最贪吃的——陈一博。

他在班上成绩不算好,也不算差,却整天想着吃,除了吃还是吃!

有一次,我请他吃寿司,当他听到这个消息时,眼睛顿时有了光芒,嘴里洁白的牙齿露了出来,跳着说:“好呀好呀,我们什么时候去?去哪儿吃?吃什么寿司……”我不禁有些尴尬了,只是笑了笑:“下午放学在校门口集中,我带你去!”他就这样高兴地渡过了一个下午。

放学时,他拉着我的手,说:“快点去吧!”我二话不说,就把他领去了那家寿司店。

到了寿司店,他根本不用我说就开始看起了菜单,他边看边流口水,好像看到了山珍海味。过了一会儿,他指着其中一个,说:“就它了!”

我朝着他手指的方向看去,瞪大了眼睛,那是一盒十五元的芝士高级寿司!我吞了吞口水,知道没有办法,只好告诉了老板,并给自己点了一份八元的便宜寿司。那刷卡的声音,简直就是金钱流失的声音啊!

过了五分钟,老板说了声“寿司好了”,他立马跳起来,以光速冲到面前,拿走了两盒寿司,一盒给自己,一盒给我。他不分左右就大嚼特嚼起来,没几分钟就吃完了。吃完后,还盯着菜单看,露出意犹未尽的表情。要知道,一盒寿司里可有八个寿司呢!

瞧!他真是一个有趣、又不失贪吃的人啊!

这个人真有趣作文

我们班有个搞笑大王,他经常用各种动作逗得我们捧腹大笑。他有很多有趣的方面,他有时会夸张地模仿别人的动作,有时会说些出人意料的语言。我们班少了他就好像少了一点欢乐。他就是我的同学——缪立言。

今年的六一儿童节,老师要求我们穿盛装来学校,而缪立言竟然男扮女装。那天,他身穿白色女衬衫和一条粉色短裙,脚上穿着小皮鞋,头上还戴着假长发,整个人看起来粉嫩嫩的,完全变了个样儿。他这样的装扮令我们惊讶不已!

接下来就更搞笑了!“她”的动作也越来像女生了。“她”把假发挂到胸前故作姿态,吃饭用勺子一小口一小口地吃,看起来非常优雅的样子。走路踮起脚,高傲极了,就像一个贵妇。

对了!最搞笑的是,“她”连上厕所也到女厕来上!只见“她”走进女厕,没过多久就听见“啊!色狼!”的声音传出来。紧接着,缪立言以风的速度跑了出来,一群女生在他后面拼命地追赶。最后听到的就是一阵噼里啪啦的拍打声。哈!缪立言真惨,他这次逃不出女生的魔爪啦!

还有一次,缪立言的回执单没签,老师罚他抄一次。他在座位上自言自语:“这也太少了吧。”意外的是他的话被老师听见了。

老师说:“好,一遍不够?抄两遍!”

老师的话可把缪立言吓坏了,他连忙说:“老师,够多了,非常够!”

可惜老师没同意。我们都在一旁偷偷地笑,缪立言真是敬酒不吃吃罚酒,自作自受呀。

这就是有趣的缪立言,他的一言一行常常使我们笑得前仰后合。你们觉得他有趣吗?

这个人真有趣作文

同学们,你们还记得《聪明的一休》里面一休的“一指神功”吗?只要一个人坐在椅子上,你用手指轻轻地去点住他的额头,他就无法站起来了。这个实验,我经常和妈妈做,真的是无法站起来。

今天,我从书上又看到了两个相关的小实验,做起来也很有意思,赶紧和大家一起分享吧!

实验(一)抬不起来的左脚

我按照书中的要求右腿紧紧贴住墙壁站好,然后开始抬左脚,却发现左脚怎么也抬不起来。

实验(二)无法踮起来的脚

让自己面对着墙壁站立,并让脚尖紧紧地抵住墙壁。然后,你轻轻地踮起脚尖,就会发现你根本就踮不起来。

你知道原因是什么吗?我来告诉你吧。

这两个实验和一休哥的“一指功”一样,其实都是重心的原理。一休的“一指功”是当人要从椅子上站起来时,首先是要让上半身站起来,上半身要前倾将重心移到前面,才可以把双脚用力站起来。如果用手指摁住额头,身体无法前倾,重心无法转移,就无法站起来了。

同样是重心的原理,《无法抬不起的左脚》就是因为要想抬起来左脚,就要让重心移到右脚,可是身体右侧被墙壁抵住,重心无法移,左脚就自然抬不起来啦。《无法踮起来的脚》也是因为脚尖紧抵着墙壁,使重心无法移到脚尖,所以也就无法踮起脚了。

这些实验是不是很有趣,很好玩?你们也赶紧试一试吧!要记得告诉我结果呦!

这个人真有趣作文

每个人生下来都是会傻笑的婴孩,尤其是儿时的童心,不受任何事物束缚。也许你小时候还会对猫狗打架这种事感兴趣,甚至还会蹲下来观战,但长大了就不会了,因为这对你而言,没有任何利益可言。

成年人的思维方式就是趋“功利化”,同时也是“去纯真化”的,他们只考虑利弊,而自愿放弃生活的趣味。从这方面来说,想要成为一个有趣的人,要手握童心,胸怀赤诚。

说白了,这就是摆脱一种思维定式,跳出旧有格局。随着时间的推移,我们对许多事物的感知会钝化,对万物习以为常。不要用常规眼光看待事物,是变有趣的前提。

有些人误解了有趣,认为有趣就是没事儿讲讲糗百上面的笑话,或者荤味十足的黄段子。不是的,一个有趣的人,肚子里得有墨水,要有广泛的知识。

你一定有过这样的体会,听一个有趣的人讲话,他说得滔滔不绝,你听得津津有味,就是这样的感觉。拥有知识,不代表拥有趣味。但是拥有知识,就等于杜绝了无聊。

什么叫性情中人?随性而动,率性而为。自己本来是什么样的,表现出来就是什么样的。有什么小缺陷,也不必掖着藏着,大大方方地说出来。趁着别人说出来之前,自己先黑自己一把。既表达了自己的人性,也愉悦了别人。

真正有趣的人,都是温柔的人。多年来的经历已经让他们呈现出一种别样的风貌,一种包容性极强的价值观。他们宽容,有同理心,愿意掏出爱心给世界增添点温度,多添些柴火。

这个人真有趣作文

在上个学期,李老师在微格教室给我们上了一堂别开生面的公开课,令我现在还记忆犹新。

那天下午,我们依次排队入座,等我们都坐好后,李老师就播放出了第一张幻灯片。

这节课的主题是写“橘子”,李老师在幻灯片上播放出了有关橘子的资料和图片,便于我们更快地写好作文。

我们看了橘子的图片后,知道了橘子的样子,但是仍不能大饱我们的眼福。李老师好像知道我们的心思,就从讲台下“变出”了一袋的橘子,让我们亲身体验橘子。我们通过摸、看、闻、捏等方法来感受橘子的特征。最妙的是,李老师还让我们全班同学来尝一瓣橘子。我把那一小瓣橘子捏在手里,仔细观察,还不舍得放入嘴里,生怕破坏了这美好的水果。橘子刚入口,一咬破果皮,冰凉的果汁和果肉的味道立即蔓延在我的口腔里,浮躁的心情也随即消散去。口腔里到处都是酸酸甜甜的味道,满嘴都是果汁和果肉,这令我疲惫的身心立即有了精神。

然后老师开始组织我们写作文,带着满怀的好心情,带着满嘴的酸甜味,我飞快地写起了作文。没过多长时间,我们班大多数人就写好了作文。老师问谁愿意读自己的作文,我们有人举手了,那个人读好后,老师马上就奖励给他一个橘子。

这节课十分生动有趣,原本枯燥的作文,立即变得有趣起来,让人爱上作文课。

这个人真有趣作文

爸爸有神的眼睛,再佩戴着眼镜,很有学问的模样。他长得又高又瘦的,非常帅气,我特别喜欢我的爸爸。提起爸爸,不得不说他那有趣的特点。不用说,那就是爸爸爱打呼噜。

一天中午,我在写作业。没过一会儿,爸爸的呼噜声就响起了,真是雷鸣般大呀,惹得我直捂耳朵。可是那有什么用呢?我还是能听见他的呼噜声。我只好跑过去轻轻地拍了他几下,没想到却打得更响了,我使劲儿摇了摇他的身子:“爸爸,你刚才的呼噜声把我吵死了!”爸爸睡眼惺忪地说:“好,好,不打了。”

过了一会儿,爸爸又开始打呼噜了,我假装生气地向爸爸跑去。呼噜声就停止了;待到我回到课桌前,呼噜声又起来了,好像和我捉迷藏似的。

我的爸爸不仅爱打呼噜,而且他的呼噜打得还很有趣。有一天,我练完钢琴和妈妈回到家时,不见爸爸的人影,只隐隐约约听见呼噜声。我赶紧跑到卧室一看,发现爸爸正四仰八叉地躺在床上,还打着奇怪的呼噜。他先打一个猪八戒式的呼噜,再吹一个“口哨”,像火车拉笛一样,一声接一声,此起彼伏,有趣儿极了!

我使劲儿推了推他,爸爸翻了一个身,继续打他的呼噜,做他的美梦。唉!真拿他没办法。

他一定是工作特别累,缺少睡眠。我希望自己快快长大,这样,爸爸就不用那么辛苦了。我爱我们家的呼噜爸爸!

这个人真有趣作文

这个人真有趣,想知道他是谁吗?他是爷爷的“心肝宝贝”,爸爸妈妈的“心尖尖儿”,是我的“有趣弟弟”,胡哲玮。

他长着一个圆圆的头,就像动画片里大头儿子一样,一双炯炯有神的眼睛就像闪亮的黑宝石,那樱桃般的小嘴长在脸上,让他显得更加可爱。

论外貌他长得可爱至极,可是下面我要说的这两件事情,你听完后一定会觉得他还很有趣。有一次我们全家人去福永玩,弟弟戴着爸爸的墨镜在人群里走着,觉得自己很帅,即使不用看我都知道他当时的目光里充满了自豪,我们也不阻止他,让他这样戴着。上电梯时,有个人问:“这孩子是出来演戏的还是装酷的?”

还有一次。我们在看电视,当他看见树侠汤姆用动作召唤魔法师时,他就也想学。于是,他就跟着电视里一起做,一会儿做这个,一会儿做那个,还总是慢半拍。突然,他大叫一声“啊”!把我吓了个半死。只见他嘟着嘴说:“这个好难。”然后“罢工”不做了。

这就是我的有趣弟弟,我们家的“开心果”。

这个人真有趣的写人作文

嘿!这个人真有趣。那么这个人到底是何方神圣?哈!暂时保密。不过别怪我“无情”哦!

话说此人现已升入初中,成绩比较稳定。说起此人的.“有趣”事件,那可真是“无人不知,无人不晓”!

有一次,在家里,此人竟然把衣服穿反了,你们说有趣不?唉,这事儿还偏偏被此人的哥哥看见了,她哥指着穿反的衣服捧腹大笑:“我的妈呀!笑死人了!”此人一听,撇了一眼自己的衣服:“啊?咋穿反了?”她哥一听,更是笑得“不可开交”。这时,她火山爆发了,指着她哥的鼻子大喝一声,可她哥根本不当一回事儿,仍进行着交响曲。

此时,她气急了,不得不使出“看家本领”“九阴白骨爪”。她哥见这架势,双手往腰上一插,准备使出“降龙十八掌”进行“反攻”。说时迟,那时快,“爪子”正好抓到她哥手上。“妈呀!”她哥“哭天喊地”,“抱手痛哭”。

呵!她可得意极了,“喂!服了吗?”“哼!不服!”“哦!看来你是不到黄河不死心哪!看我不打你个‘半身不遂’!”她哥自个儿小声嘀咕了一会儿,立马就“跪地求饶”。她更“狂妄”了。她哥见机会来了,搞了个“突然袭击”。嘿!螳螂捕蝉,黄雀在后”,她早已识破她哥的“阴谋诡计”,反手又是一招“九阴白骨爪”。不料,她哥变机灵了,竟巧妙地躲开了,并使出“葵花点穴手”,可还是不幸“中爪”。多次与她哥交手,她都把“敌人”打得“落荒而逃”,厉害吧!

现在可以告诉大家了,这位有趣的人姓殷名雨,正是在下!

这个人小学作文

·····看!我这个人!今天我好开心!你知道为什么吗?哈哈,因为:下午我可以玩电脑了,你们知道吗,妈妈要去买菜时还在叮嘱“别忘了写作业哦!”,哎,我的脑海里不禁显现出妈妈昨天玩qq时那开心的样子,我多么想马上去玩呀,可是我不得不服从,看!我这个人!妈妈在出门前嘱咐道:“在家写作业,写完了才给你玩,听到了没有。”听到了妈妈的话,心想:哈哈!谢谢你妈妈,你给我了一玩电脑的机会,我不会放过的。等妈妈的脚步声渐渐消失了,我就快速的启动了电脑打开游戏,开心地玩起来,正玩的尽兴时,突然一阵急促的.脚步声传到我的耳朵里,我赶紧关上电脑,坐回写字台上写作业了,那脚步声慢慢小了,我跑出去一看,哦原来是楼上的奶奶回家呢。

咻!真是虚惊一场,我便又回去打游戏了。不一会儿,楼下又传来脚步声,我一听又慌了阵脚立刻退出游戏,再一看,是邻居阿姨买菜回来了,哎!好不容易要打完了,就被脚步声打扰了,真烦。我又把电脑打开,这边还没打开呢,那边又传来了钥匙声,我再此去望一下才放心。这样玩游戏可真累人,不仅玩不好,还十五个吊桶打水——七上八下。我一气之下把电脑给关了,想:还是先把作业完成吧,下午在安心的玩吧!瞧!我就是一个爱玩电脑的小电脑迷!!!

这个人小学作文

我爸生气地说;你说的是什么呀!怎么又把我给带了进去,我说;根本就是,每个人都会七十二变,难道你不会?老爸说;你说的也是,我骄傲的说;我说的肯定是。

老爸说;你别光卖嘴皮子,你刚才给我倒茶怎么那么慢,我说;我不是给你说过了吗,老爸说;你再给我说一遍,我说;那是应为我给茶到洒了,老爸说;你说你把茶倒洒了,我说;没什么,老爸说;你说你把茶倒到洒了,我说;是的',不是不是,老爸说;怪不得你到一杯茶那么慢,原来是因为你把茶给倒洒了,我说;老爸你不生气,老爸说;我不生气,因为每个人都会有犯错的时候,我说;老爸你对我最好了,老爸说;只要你好好学习报效祖国。

这就是倒霉的我。

这个人真有趣作文

我有一个十分有趣的妹妹。她长得矮矮的,大大的眼睛像两颗黑葡萄一样,闪闪发亮,她还有一张能说会道的嘴,讲起道理来可真是无人能比。

记得有一次,她为了测试我的胆量,趁我不注意,偷偷躲到我房间的床底下。等我一进门,她便立刻抓住我的脚,吓得我一蹦三尺高,还发出了一声撕心裂肺的叫声。当我知道这是妹妹的恶作剧时,我的眼里迸发出几丝火辣辣的目光。妹妹看到我这样瞪她,知道我生气了,便低着头不敢说话,眼神里还流露出几许害怕,这让我不免有些心软。于是,我原谅了她。

虽然妹妹有些调皮,但是有时候还是很懂事的。记得有一次,我不小心摔倒,把膝盖都蹭破皮了,还流了好多血,疼得我直掉眼泪。妹妹看见了,立刻拿来消毒水,沾在棉花上,细心地帮我消毒。当她看向我的时候,眼里洋溢着心疼的目光,让我感觉暖洋洋的。当她帮我包扎好伤口的时候,还轻声地问了一句:“姐姐,还疼吗?”这让我既欣慰又感动。

这就是我那有趣的妹妹,既调皮又懂事,你喜欢她吗?

这个人真有趣作文

今天,老师带我们玩了一个有趣的游戏。游戏规则是:先用布蒙住一个人的眼睛,然后让他去抓别人,还要说出被抓人的名字。

老师让第一组的.同学先玩。胡梦琦自告奋勇地来摸同学,同学们东躲西藏,到处逃窜,时不时还会发出一阵阵尖叫声,教室里混乱一片,胡梦琦可能是眼睛被蒙着不好走路,所以她边摸着墙边走。吴禹江敏捷地从她的身边窜过,曹易凡调皮地拍拍她的肩膀,胡梦琦猛一转身,一把揪住了曹易凡,胡梦琦左摸摸、右摸摸,可就是没有摸出他是谁,只好把他给放了,曹易凡这可是“虎口脱险”。其它同学们像猴子一样从她的身边走过,结果,胡梦琦谁也没抓住。老师看了看时间说:“第一组玩的时间到了。”第一组的同学依依不舍地回到了座位上。

第二组的游戏开始了。罗轩昊想试一试摸人的滋味,于是,老师让他来摸人,老师一讲开始,胡尧就从他的身边走过,罗轩昊猛得一下抓住了胡尧,他摸了摸后肯定地说:“是胡尧!”老师说:“你答对了,这次是你赢了。”只见罗轩昊兴奋得像只猴子。

这个游戏结束了,教室里仍然充满着欢声笑语。

这个人真有趣作文

随着中国科技的发展,越来越多的公民都注重幼儿教育,许许多多的小朋友在小时候就接触了机器人这门课程。而我是在初中时候接触的,今天我便由我妈妈的带领下来到了一家机器人培训机构,来开始我的课程学习。

首先老师给我们介绍一下中国机器人的发展历史,从原来的只能简简单单的帮助人类干活的做工机器人,到现在的智能机器人,他们非常的.发展快速。然后老师告诉我们课程的标准,需要增强自己的动手能力和思维能力。听完之后,我们便开始了学习。

桌子上是一些没有拼接好的机器人零件,我们在老师的带领下一步一步,一个又一个零件的把它拼接好。要开始我们很不适应,因为这项工作不仅考验自己的耐心和毅力,更考验自己的意志力和思维能力。到了一半的时候,我的机器人初见雏形,然后我便慢慢地对其感兴趣,最后终于将机器人拼了出来。

然后我们便学习怎么制作小程序,将机器人运作起来,在电脑上下载好软件,然后输入相应的符号和字母,小程序就做好啦。机器人在我们的控制下走路,跳舞,唱歌,做出各种各样的活动,我们开心极了。

机器人课程真的太有意义了,不仅动手,还能动脑!

这个人真有趣初一作文

我们班上有一个非常有趣的男生,你知道这人是谁吗?不知道吧!那就请听我娓娓道来吧!

他有一头乌黑发亮的头发,还根根上翘呢,弯弯的眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛。还有一个高挺的鼻子和一张能说会道的嘴巴。一笑起来,眼睛就眯成一条笔直的线。

虽然看上去很安静,但是一生气起来,比辣椒还火爆。有一次,我把他的新衣服弄脏了,他就像狮子一样吼我:“你眼瞎呀,这可是我的新衣服。”我心想:不就是弄脏了一点嘛,回去洗一下就得了吗?谁知他越说越起劲,他的话就像沙子一样数也数不清了。而且他还厚着脸皮对我说:“你必须向我道歉。”我只好极不情愿地说:“对不起!”我说完这句话,一切才风平浪静。

他不仅脾气火爆,还酷爱运动,特别是扔沙包。有一次“敌方”扔了一个沙包,我正准备信心十足去接,可是他猛一扑上去,被沙包打中了,他淘汰出局了。我心里暗暗高兴,他可真是自作自受。

你们知道他是谁了吧!对,他就是我的同学――张文杰。

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