难忘的白雪公主六年级(优质16篇)

难忘的白雪公主六年级(优质16篇)

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时间:2024-01-15 00:49:54

上传者:文轩

在写作过程中,我们需要注重语言的表达和句子的结构,使作文更加生动和有力。接下来将为大家介绍一些备受好评的优秀作文,希望能给大家写作带来一些灵感和思考。

难忘的白雪公主六年级作文

白雪公主住在城堡里,后母嫉妒她的美丽,想杀掉她,她逃到了七个小矮人的家里。后来继母用毒苹果把她毒死了。白马王子来到了森林里吻了她一口,她醒了。

读了这个故事,让我知道了做人要善良,不要恶毒。同时,我认识了白雪公主和七个小矮人,白雪公主很善良,七个小矮人很勇敢。

我们要像白雪公主一样做一个善良的人,同时,也要像七个小矮人一样勤劳,勇敢。

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难忘的人六年级作文

那天,阳光明媚,是个多么好的'日子啊!当然了,今天可是大年初二。按照传统习俗,应该去走亲戚。天蒙蒙刚亮,我们就出发了。过年不愧是过年,才7点,街上就人头攒动,把街堵得水泄不通,好不热闹。

我们穿过菜市场,来到八字街,看见一个衣着破烂的小男孩,脸上布满了污垢,身上还散发出一阵阵臭味。行人都指指点点的。男孩好似什么都不懂,还随着“过年曲儿”边唱边跳。有的人说:“这大过年的,怎么会穿成这样?还在街上乱跳,真晦气!”妈妈去买年货了,只有我呆呆站在这里看。我多么想帮助他啊!可又怕他伤着我。旁边的行人好像也很“关注”他,在一旁唧唧咕咕的议论着。

不一会儿,从旁边一家“大嘴巴”店里出来了一位二三十岁的阿姨,她笑脸如花地走到男孩面前。手里拿着用塑料袋包着的鸡腿,烤羊肉串……一共有好多,将整袋给了男孩,男孩一退一缩的。阿姨笑了一声,说:“小弟,拿着,给,过大年,别饿着了。”说着,阿姨向前走了一步。她并不觉得男孩脏、臭,反而像对待亲人一样。看得出,阿姨并不怕他伤害她。

刹那间,周围仿佛都凝固了,没有喧哗声,静静的。过一会儿,小男孩读懂了阿姨的心,接过食物,用食指指着阿姨,痴呆地说:“呜……啊呜,呜……”阿姨见他接过食物,笑着回店忙去了。只有男孩“啊呜呜”说个不停,好像在向阿姨致谢。顿时,感动了眼睛热热的,泪水悄然落下。过了好久,我才回过神来,跟着妈妈走了。清晨,八字街的一滴眼泪不知为谁流下。

这件难忘的事和这个令我难忘的人就像一颗星星,永放光芒。指导教师:李秀琼。

难忘六年级作文

在这六年的小学生活中,我们都有许多难忘的人、事。我最放不了的就是我的同学们。

先写写我的同桌吧!他是一个幽默的人,每次我不开心的时候,他都会给我讲笑话,不一会我们就一起哈哈大笑起来。

我前面的同学xxx学习很好,经常和我一起玩儿。做什么事我们都一起做。她是一个活泼可爱的女孩,老师同学都喜欢他。

“如果有一天,我老无所依……”“别唱了,别唱了,烦死了。”这会是谁呢?当然是我们班的淘气包xxx、xxx和xx了。他们唱的虽说还可以吧,但是确实也让人受不了。这不,xxx再说他们呢嘛。

“带虎字的歌还有什么来着?”这又是谁呢?还用说,当是我们班的大班长了,这会儿他们游玩歌词接龙呢!

“《凉州词》王之涣……”这是xx在背书呢,她可是我们班品学兼优的好学生,老师同学都很喜欢她。

…………。

但是,不久我们就要离开老师、同学和母校了。所以,我们现在要珍惜这段美好的时光,好好相处,让友谊地久天长。

难忘的白雪公主六年级作文

王后溜进了森林,她遇见了一个巫婆。她把白雪公主说成十恶不赦的坏蛋。巫婆很同情王后,就给了她和白雪公主一样的容貌。

她混进了城堡。

有一天,白雪公主准备出去采一些美味的果子给王子。王后趁机溜了进来。

王子见了王后,以为王后是白雪公主,就问:“你不是出去了......”还没说完,王后就拿起棍子,直打王子。

她打完了,王子欲问,可她跑了。

真的白雪公主回来了,王子问她那件事,她说不知道。王子以为她说谎,就把她赶了出去。

王后又来了。王子抓住她,问:“你是谁?”她说:“我是白雪公主!”王子说:“胡说!她已经被赶出去了!”王后只好招了。

王子急忙找到白雪公主,接她回城。他们还生了个孩子,因为脸像水蜜桃般,所以叫桃桃。

王后呢?她被扔进了井里。

难忘的事六年级作文

今天上午语文课,同学们一如往常地在教室里认真地上课,朗读课文.正当大家在专心致志地思考问题时,突然传来“哗”的一声,一股酸味扑鼻而来,接着传来急促而尖锐的喊声:“陈国星呕吐了!陈国星呕吐了!”顿时,教室里像炸开了锅似的`。有的同学一手捂住鼻子,嘴里不停地嘀咕着:“恶心死了!恶心死了!”有的同学屏住呼吸,双脚在地上轻轻跺着;还有的把头埋在书中,生怕看见令人作呕的秽物……靠窗的我赶紧打开窗户,把头伸到窗外呼吸一下新鲜的空气。

就在同学们做出各种不同举动时之际,老师快步走向陈国星并关切地问:“哪里不舒服?是吃坏了肚子吧?走,到门诊看看。”陈国星轻声回答道:“不用了,现在好多了。谢谢老师!”老师面向大家问:“现在需要志愿者,谁愿意去端些沙来?”话音刚落,黄辉栋和苏文显跑到卫生角,拿起簸箕箭一般地冲了出去。不一会儿,他俩就端来了满满的一簸箕沙。老师让苏文显把沙子倒在呕吐物上,自己从容不迫地把它扫进簸箕里。“谁去把它倒掉?”老师问道。

这紧张的场面只在教室持续了几分钟.教室里的异味也消失了,这时,同学们不约而同地把目光集中到了老师的身上。老师站在讲台前,环视了一下教室,然后意味深长地对我们说:“今天,同学们用自己的行为解释了什么是同学情谊.老师感到很欣慰.有几位同学,平时在班级中默默无闻,但是今天他们用他们的行动说明了一切,难道我们不应该为他们的表现而鼓掌吗?”顿时,教室里响起了一阵热烈而持久的掌声,这掌声响遍了校园的每个角落。

难忘的白雪公主六年级作文

严寒的冬季,雪花像羽毛一般飘飘洒洒,有位王后坐在紫檀木窗前做衣裳,她边穿针引线边不时地望一下雪花,一不留神针扎破了手指,鲜血涌了出来,有三滴落到了雪地上。鲜血染红了白雪,显得分外娇美,王后心想:“我要是能生个孩子,似雪那样白生生,如鲜血一般红扑扑,头发像紫檀窗框那样黑黝黝,该有多好啊。”没过多长时间她的女儿降生了,皮肤白里透红,头发又黑又亮。她为女儿取名“白雪公主”。女儿生下不久,王后便离开了人世。

一年后,国王又结婚了,新王后同样漂亮非凡,不过却很傲慢,忌妒心很强,最讨厌听人说其他女人比自己漂亮。新王后有面魔镜,每当她照镜子时,便会问:

“魔镜,魔镜,挂在墙上,

世上的女人,谁最漂亮?”

魔镜于是答到:

“世上的女人,数王后最漂亮。”

王后听后心里很得意,她明白,魔镜从不说谎话。

然而白雪公主一天天长大了,越来越漂亮,七岁时便光彩照人,漂亮程度超过了王后。一天,王后又问魔镜:

“魔镜,魔镜,挂在墙上,

世上的女人谁最漂亮?”

魔镜答道:

“王宫里你最漂亮,

王后听完吓了一跳,气得浑身发抖。此后,她一见到白雪公主心里就有气,恨得咬牙切齿,忌妒和骄傲像野草一样在她心中疯长起来,折磨得她终日不宁。一天,她召来一个猎手,命令道:“我讨厌白雪公主在我眼皮底下晃来晃去,我要你将她拖到树林里杀掉,挖出她的肝和肺作凭证交给我。”猎手遵照王后的旨意把白雪公主领到森林里,他拔出长刀,正要往白雪公主无瑕的心上扎去,她猛然哭了,对猎手说:“您就饶我一命吧,亲爱的猎手。我会跑进偏僻的树林里,永不露面。”她长得实在太漂亮了,猎手不忍心下手,便说:“苦命的'姑娘,你快逃吧。”猎手心里寻思:“猛兽早晚会吞掉她。”同时由于不需他动手杀人了,他心头的负担也卸了下来。正在这时,一头小野猪从眼前跑过,猎手便用刀杀死了它,取出肝和肺回去面见王后交差。恶毒的王后还当是白雪公主的肝和肺,便让御膳房的大师傅把它们腌好做熟,吞进了肚里。

苦命的小姑娘,一个人孤苦伶仃地呆在林子里,心里怕极了,她一动不动地注视着枝头的树叶,不知如何是好。过了片刻,她拔腿跑了起来,踩着坚利的石头,越过带刺的灌木林,猛兽在她四周溜来溜去,却没有把她吃掉。她跑啊跑啊,天渐渐黑了,正在这时,眼前出现了一个小屋,她便闯了进去。屋里的所有摆设都很小巧,然而却精美、整洁得无法形容。屋里的小桌上蒙了块白桌布,上面摆着七个小碟子,碟子里放着小勺,两边分别是小叉子、小餐刀和小酒杯。墙边七张小床一字排开,床上是整洁的白床单。白雪公主饥渴难忍,便从各个小碟子里取了些面包和青菜吃,又从七个小酒杯里分别抿了一丁点酒。用过餐后,白雪公主累极了,便打算找张床睡觉,可是没有大小正好的,不是过长就是过短,一直试到第七张床,才感到大小正好。于是她躺了上去,做完祈祷后便睡熟了。

深夜,小屋的主人们回到了家,他们是七个小矮人,整日在山上采矿石。七个小矮人分别点亮七盏小灯,灯光亮起来时,他们发现房间里的物品有被动过的痕迹,便猜测有人到过这里。头一位小矮人说:“谁动过我的小椅子?’第二位小矮人说:“谁吃了我的小碟子里的食物?’第三位小矮人说:“谁吃过我的小面包?’第四位小矮人说:“谁尝过我的菜?’第五位小矮人说:“谁用过我的小餐叉?’第六位小矮人说:“谁用我的小餐刀切过食物?’第七位小矮人说:“谁品尝了我小酒杯的葡萄酒?’头一位小矮人四下打量,发现他的小床上有个坑,便说:“谁睡过我的床?’另外几个小矮人也围了过来说:“我的床也有人睡过。’第七位小矮人往自己的床上扫了一眼,发现白雪公主睡在床上,便招呼其他六人过来,他们一块儿端着灯围过来看,顿时惊异地叫出声来:“噢,上帝啊!上帝啊!世上竟有这么漂亮的小姑娘!”七个小矮人兴奋极了,不忍吵醒她,让白雪公主继续在床上睡下去。第七位小矮人便和伙伴们轮流睡觉,每人值一小时的班,夜晚便不知不觉过去了。

清晨,白雪公主一觉醒来,发现七个小矮人,吃了一惊。他们和蔼可亲地问她:“你是谁呀?”她答道:“我是白雪公主。”他们继续问道:“你为什么跑到这里啦?”白雪公主便将自己的遭遇讲给他们听,后妈如何派猎手杀它,可猎手却放了她,她在森林里走了一天时间,最后发现了这个小屋。七个小矮人说:“要是你答应为我们料理家务,为我们做饭,叠被,缝缝补补,洗洗涮涮,把屋子收拾得干干净净,整整齐齐,我们就让你留下来,我们会好好待你的。”白雪公主说:“行,我很乐意。”白雪公主便留了下来。她把家里收拾得有条不紊。早上七个小矮人到山上开采铜矿和金矿,天黑回到家时饭菜已经摆上了桌。由于白天家里只有白雪公主一个人,小矮人便善意地提醒她:“小心你的后妈,用不了多长时间她就会发现你藏在这儿,注意一定不能让任何人进门。”

王后自从吃掉白雪公主的肝和肺后,便认为世上属她最漂亮了,她来到镜子旁,问道:

“魔镜,魔镜,挂在墙上,

世上的女人,谁最漂亮?”

魔镜答道:

“王宫里你最漂亮,

可在群山后面,

住在七个小矮人家中的白雪公主,

比你漂亮千倍。”

王后吃了一惊,她明白魔镜是从不说谎话的,猎手肯定欺骗了她,白雪公主没有死。她又开始绞尽脑汁地盘算起杀死白雪公主的方法。后来她想出了个鬼主意,她把自己装扮成一个卖小商品的老太婆,让人看不出她的真面目。随后她翻过七座山岭,来到小矮人家,边敲门边吆喝:“好东西,快来买。”白雪公主从窗子里探出头来,问道:“您好,老奶奶,你都有些什么东西?”老太婆答道:“好东西,非常好看,五彩缤纷的丝巾。”老太婆边说边抽出一条用七彩蚕丝制作的丝巾。白雪公主心中思量:“这个老奶奶样子很和善,让她进来也没什么大不了的。”于是她打开了门,从老太婆手里买下了那件美丽的丝巾,老太婆说道:“你这孩子,怕什么?过来,让我为你扎好丝巾。”白雪公主毫无戒心地走到老太婆跟前,叫她为自己扎丝巾,然而老太婆却猛然拿丝巾勒住了她的脖颈。白雪公主喘不上气来,瘫倒在地上,从外表看,仿佛死去了一般。老太婆自言自语道:“过去你是世上最漂亮的女人。”随后就逃之夭夭了。

别人,她正是你那心狠手毒的后妈。以后你千万注意,我们不在时,不要给任何人开门。”

心如毒蝎的王后逃回宫中,便径直走到魔镜跟前,问道:

“魔镜,魔镜,挂在墙上。

世上的女人,谁最漂亮?”

魔镜的回答同上回没什么不同:

“王宫里你最漂亮,

可在群山后面,

住在七个小矮人家中的白雪公主,

比你漂亮千倍。”

说:“我来替你梳梳头吧。”苦命的白雪公主不知是计,便同意了。梳子刚碰到她的头发,毒性便发作了,白雪公主昏倒在地。阴险毒辣的王后说道:“你这个美人胚子,这回你没命了吧。”说完便逃走了。幸运的是,天很快就黑了,七个小矮人回到家中。他们发现白雪公主又倒在地上,不醒人事,料到她的后妈又来过了,经过一番检查,发现了毒梳,就把它取了下来,白雪公主又苏醒了。她把事情的前前后后告诉了小矮人。他们再次提醒她,让她当心,千万不要让任何人进门。

王后返回宫中,又站在魔镜旁问道:

“魔镜,魔镜,挂在墙上,

世上的女人,谁最漂亮?”

魔镜的回答又和上回一模一样:

“王宫里你最漂亮,

可在群山后面,

住在七个小矮人家中的白雪公主,

比你漂亮千倍!”

王后听到魔镜的话,气得浑身哆嗦。她吼道:“我就算拚上老命也要把白雪公主弄死。”她来到一间谁也不知晓的密室,制造出一个毒苹果,表面上看,它白里透红,像佳人的粉面,谁看到都会爱不释手,可是只消吃下一小口,必然立刻气绝身亡。然后,她依旧往脸上涂了些油彩,装扮成一个农家妇女,翻过七座山岭,赶到七个小矮人家。她拍了拍门,白雪公主从窗口探出头来,说道:“七个小矮人嘱咐过我,不给任何人开门。”妇人答道:“这与我何干,我的苹果卖得差不多了,这个就送给你吧。”白雪公主说:“我不会要任何人的东西。”妇人说:“你是不是怕有毒,这样吧,我把苹果一分为二,红的一面归你,青的一面归我。”这个苹果造得极为巧妙,只有一面有毒。白雪公主非常喜爱这个好看的苹果,看到妇人吃了下去,便忍不住诱惑,伸手接过有毒的一半,她才咬了一口,就倒地身亡了。王后恶狠狠地盯着她,冷笑道:“倒真是个皮肤雪白,嘴唇鲜红,头发乌黑的美人!这回我看谁还能救得了你!”她一回到宫里便问魔镜:

“魔镜,魔镜,挂在墙上,

“世上的女人,谁最漂亮?”

魔镜总算答道:

“世上的女人,你最漂亮。”

王后心中的妒火这才平息下来。

七个小矮人天黑赶到家,发现白雪公主倒在地上,没有了气息,已经死去了。小矮人们把它扶起来,希望能在她身上找到毒药,他们松开她的丝巾,为她梳理头发,还拿水和酒为她擦洗,可仍然无济于事,他们心爱的小姑娘死了,永远无法复活了。七个小矮人不得不把白雪公主抬到灵柩上,他们围坐在四周,痛哭了三日。他们原本打算把她安葬了,可白雪公主的模样依然活生生的,脸蛋红扑扑的,漂亮依旧。七个小矮人商量道:“咱们不能让她呆在黑暗的地下。”他们做了一副晶莹剔透的玻璃棺材,把她装殓进去,从各个角度都能看到她。七个小矮人又用金粉写上她的名字,指出这是一位公主。最后他们把棺材移到山上并始终留一个人陪伴她。鸟儿也来哭祭白雪公主,一开始是只猫头鹰,接着飞来只乌鸦,最后是只小鸽子。

白雪公主在棺材里呆了很长很长时间,她的容貌一直未发生变化,似乎是睡着了。有一次,一位王子经过这片林子,要到七个小矮人家借宿。他看到了山上的棺材和棺材里漂亮的姑娘,还发现了上面的金字。他对七个小矮人说:“你们把这副棺材卖给我吧,要多高的价都行。”七个小矮人答道:“就算把世上的黄金都拿来,我们也不会卖。”王子又说:“那就送给我好吗?看不到白雪公主,我就活不下去。我会像对待心爱的人那样尊重她。”听了王子的话,好心的小矮人不由得可怜起他来,便将棺材送给了他。王子吩咐手下把它搬回去,没想到手下人在中途被树根绊了一下,棺材猛然一晃,卡在白雪公主嗓子里的那口毒苹果呛了出来。过了片刻,她睁开了双眼,打开棺材盖,她翻身坐起来,她又活过来了。白雪公主喊道:“噢,上帝啊,这是哪啊?”王子激动地说:“你和我在一起。”他向白雪公主讲述了事情的经过,并说:“在这个世界上,我永远只爱你一个人,嫁给我吧,跟我回王宫吧。”白雪公主同样也很喜欢王子,便同他一起回到了王宫,俩人举办了盛大的结婚庆典。

白雪公主心狠手辣的后妈也接到了请柬,她换上漂亮的衣服,来到魔镜前说:

“魔镜,魔镜,挂在墙上,

世上的女人,谁最漂亮?”

魔镜答道:

“王宫里你最漂亮,

可王子的新娘胜你千倍。”

王后听完便气不打一处来,破口大骂起来。最初她不打算去,可妒火中烧,还是决定去见识一下新娘子。她刚到王宫里,便马上发现新娘是白雪公主,吓得目瞪口呆。这时候,放在炭火上烧红的铁鞋被人用火钳夹过来扔到她的面前。她被迫穿着烧红的铁鞋跳来跳去,直至一命呜呼。

六年级难忘的话作文

在我的记忆宝库里,蕴藏着许许多多的名言。它们犹如繁星点点,照亮了我学习的大道,给我帮助,其中最令我难忘的是这一句:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

我是一个聪明的小女孩,但聪明反被聪明误,就觉得只要聪明什么都能做到,就不好好上课,当然成绩也就差了。

我一直不明白聪明不就够了吗,为什么成绩还差?是不是因为不够聪明?我要回去翻翻书说不定就能发现什么。

回到家,我在书堆里埋头找了半天,终于,我找到这句话:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。原来学习是要靠勤奋并不是全靠聪明,要敏而不怠,就算是聪明也要好好学习,天天向上。

书山有路勤为径,书就像山一样多,好书有成千上万本,够我们读一辈子也有余,我们不要玩电子游戏。抓紧时间,多读书,读好书,给自己一个空间读书。十年树木,百年树人,培养一个人才是多么不容易呀!照这样说浪费时间,这样就像犯罪。

学海无涯苦作舟,我们要活到老学到老,要学而不厌,肯学习,肯吃苦,肯思考,不能半途而费。

难忘的白雪公主六年级作文

我看了一篇故事,名字叫《白雪公主》。

里面讲着:有一位王后,她有一个比什么都漂亮的公主,人们都叫他“白雪公主”。

后来,王后不幸去世了,国王又娶了一个新王后,新王后很傲慢、很自负,容不得有人比他更美丽。他有一面魔镜,魔镜告诉他白雪公主是世界上最美丽的女孩儿。

王后很生气,于是命令猎人杀死白雪公主。

好心的猎人没有杀死白雪公主,而是把她单独留在一片大森林里。其实每个人都有自己的长处和短处,不能看到别人比自己好就嫉妒,甚至去搞破坏。

难忘的白雪公主六年级作文

在家的时候,我老把我的时间安排得紧紧的,每当我沉溺在习题中,抬起头休息的时候,首先映入眼帘的便是那小巧的泥人——白雪公主。这是陈老师奖励给我的一个小礼物,虽然它并不是很精美,但是透过这个小泥人,我想起了那节难忘的课。

记得那是四年级时候的事了。同学们比较调皮,老师为了让同学们共同进步,于是设立了一个评选优秀小组的奖项。经过大家一致推荐,我们组被评为了优秀小组,老师当即许下承诺:给我们组的每个同学一份礼物!

过了一个星期,在一节班会课上,陈老师带了一个黑色塑料袋,迈着与以往不同的步子,神秘地走进了教室。同学们看着老师反常的表现,都互相猜测着老师口袋里的东西。忽然,有位同学高声叫道:会不会奖给‘优秀小组’的礼物呀?顿时,声音戛然而止,有的同学表示同意地点了点头,有的同学拍了拍脑袋瓜:咦,我怎么没想到啊!更多的同学则把目光投向了陈老师。陈老师笑了,笑得好灿烂,大家都领会到了陈老师的.意思——这就是奖给优秀小组的礼物。

师恩难忘作文六年级

假如我是小草,我会感谢太阳,感谢它照耀着我;假如我是月亮,我会感谢星星,感谢它们每个夜晚陪伴着我。我是一名学生,我最想感谢的是我的老师们。

李健教授是我们乐团的团长,他性格很直爽,很大气,很细心,也关爱着乐团里的每一位学生。有时候,李老师会布置一个很奇怪的任务,却能让我们收获很多;有时又十分严厉,不允许我们发出任何声音。我,是一名长号手,李老师总是对我充满希望、诸多关怀。一次上小课的时候,我准备进行基本练习,基本功看似简单,但想把它练好,绝非易事。一开始,我把降si吹成了普通的si了,第二遍又吹高了,每次都差那么一点点,听起来也是那么刺耳,用李老师的话就是像吃苍蝇那么难受,我自己都开始着急了,可李老师还是不断地鼓励我,一遍又一遍地亲身示范,不厌其烦,让我控制好音量、气流速度,在李老师的谆谆教诲下,我静下心来,用心领悟,果然吹准了,好开心啊!这是李老师语重心长地对我说:“想吹好长号,没有别的诀窍,就是要掌握方法,反复练习,要多动脑!”在接下来的吹曲子的过程中,有个高音一直吹不上去,李老师又不断地激励我:“想想基本练习!”这句话让犹如醍醐灌顶,让我茅塞顿开,在重复多次之后,终于,那个高音被我征服了。

“师者,所以传道受业解惑也。”李老师的谆谆教诲、循循善诱让我如沐春风。除了在艺术方面,李老师也非常关心我在校的文化学习,经常鼓励我要认真学习。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”通过李老师的言传身教,教会了我做事要认真、坚持,要有毅力,他的教诲之恩让我终生受益、终生难忘!

一头乌黑的卷发,一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,还有一张能说会道的嘴巴,这就是我们爱生、严格又敬业的马老师。

马老师是我们三、四年级的班主任兼语文老师。虽然她已经调去教一年级了,可我仍十分感激和钦佩她。

马老师虽然十分严格,却也十分关心学生。一次,我得了感冒,头晕呕吐,十分难受。课间,马老师走过来摸摸我的额头,嘱咐我多喝水,并安排同桌多关照我。她及时打电话给我妈妈,甚至提出要亲自带我去医院。病好后,我对此事念念不忘,十分感激老师对我的关怀。

我无意中曾看到马老师的语文书,上面竟写得密密麻麻!

成语。

解释、课文分析、作者介绍------无一不有!我十分惊讶,也被深深打动:原来老师的备课如此详尽!原来老师如此敬业!

马老师亲切的笑容、关切的眼神时常浮现在我的眼前。我只有好好学习,才能回报马老师的教育之恩!

我今年已经11岁了,作为一个六年级的快乐女生,所经历的事情就像那海滩边色彩斑斓的贝壳,数也数不清。但是,让我至今难忘的却有一件小事。

朦胧印象里,二年级时的毛老师待我们总是那么和蔼可亲,因此我和小伙伴们都特别喜欢她。因为这么一件事,时至今日,我仍念着她的好。

咦,我的爸妈怎么还没来?后来,教室里只剩下了我一个人孤零零地呆着!我只好在教室里一边焦急地徘徊,一边在盘算着爸爸妈妈什么时候会来接我……眼泪,这不争气的东西,不知何时,竟顺着我的脸颊悄然流下。

过了许久,终于等来了老妈的“大驾光临”!在她不迭的感谢声中,一颗豆大的泪珠竟不自觉地溢出了我的眼眶。现在想来,这泪水或许含有些许委屈,但更多的是对老师深深的感激。

毛老师,您真是让我终身难忘!

作文。

点评:

作文写一次放学家长来接小作者迟了,在小作者焦虑时得到毛老师关心安慰的事情。选取一件完整的事件作素材,把它的整个过程写出,有头有尾,中心突出,是本文的明显特点。文中对放学时其他同学的家长纷纷来接走自己孩子的情景描写,对小作者焦急的心情是个很好的反衬,这一段写得比较细腻精彩。小作者的观察能力较强,文字通顺。

7岁那年,我走向即将生活6年的校园。当我用怯生生的目光打量着那陌生的环境,没有勇气跨进门槛时,您走了过来。您送走了我的父母,拉起我胖乎乎的小手,牵着惶恐的我走进教室。您的手不大,却很暖很暖,驱散了我内心的不安。那时,我稚嫩的心灵就意识到,您将成为我的“亲人”。

9岁那年,我第一次参加作文竞赛。您在赛前一直为我讲述写作技巧,督促我多看作文书;进赛场前,您鼓励我不要紧张,平稳发挥,一定能得好名次。您的话语,如一股暖流,给予了我自信。当我的竞赛作文获得年级第一时,您告诉我,您为我骄傲。

10岁那年,因为我忘带上课用书,您批评了我。您的话语如一记长鞭,抽打着我的心。这是您第一次严厉地批评我,说我是大队委,是中队长,没有做好带头作用,却做了坏的榜样。第一次,我的心像被冷风吹,眼泪如断了线的珍珠般滚落。

今年,我12岁,6年的。

小学生活。

已经结束。期末考试前,您拍着我的肩膀鼓励我:“放心吧,你一定能考好!只要你努力,就不可能不成功!加油!”哦,一阵春风正抚慰着我的心灵。考场上,我无端地想起了您,想起了我们的点点滴滴,如春风拂过心头。

此刻,我将回忆拾起,串成文字,作为礼物送给您。我永远不会忘记,在我7岁那年遇见的那个春风般的您,在12岁这年,您依然温和如春风。

在我跨进初中大门的时候,我们将暂时分离。但是,岁月悠悠,师恩难忘却,而我对您的感谢之情,也将化为阵阵春风,去温暖周围的每一个人———熟悉的,或是陌生的。

三年级时,我认识了现在的班主任王老师。她和蔼可亲的面庞,甜美温柔的声音,朴实随和的举止,给我们留下了深刻的印象。

王老师19岁师范毕业便开始教书。她口才好,文笔更优美。上课时总是面带笑容鼓励我们大胆地表达自己的观点,让我们如沐春风,尽情地享受文学给我们带来的快乐。

王老师接我们班,第一次带我们参加升旗仪式时,大家都想给新班主任留下好印象,便一个个规规矩矩地站好,也不乱讲话,就连一向顽皮好动的我也是站得笔直,希望得到老师关注。升旗仪式很长,内容也多,我有点撑不住了,腰腿开始打弯,眼睛开始东张西望。就在这时,一双温暖的收轻轻拍了拍我的肩膀,王老师带着笑意的眼睛看着我,虽然一句话都没说,但是我感觉到眼神中满带鼓励和欣赏,马上又挺直了腰背。王老师悄悄地对我竖起了大拇指!我心里充满了自豪,一股暖流在我心间涌起。

还有一次,在语文课上,我正在忙着写作业,忽然额头被人点了一下,原来是王老师。她严肃地对我说:“写字姿势非常重要,姿势错了,后面出的错误会越来越多,还会伤害你的眼睛,让你变成个小锣锅!”我顿时涨红了脸。王老师接着转身有对全班同学说:“不只是他,我发现有很多同学都会犯这种错误,写字时“三个一”可不能忘!”再以后我每次写字时都会想到老师这句话,可不能变个小锣锅,即便是老师不在身边,我都会保持正确的写字姿势。

十年树木百年树人。王老师和我们朝夕相处,虽然没有做什么惊天动地的大事,但是她对我们的点滴教诲之恩,让我终生难忘!

六年级作文:难忘的老师六年级作文

她是一个标准的气质美女,1米7的高个,长发披肩,着装也总是飘逸翩跹。她化淡妆,印象中只化眼线,不图腮红,加上一脸严肃的表情,对刚上初一的我来说,她冷冷的,高不可攀。

她是我们的班主任,监督我们各科上课是否认真,操心几个调皮孩子别捅篓子,对每个同学察言观色,谁情绪低落,谁不合群。她常说:我是你们的班主任,就要对你们负责。果不其然,清晨她会站在教室门口,看哪位同学踏着铃声进教室;课间她会突然走进教室,一句话不说,严厉的眼神就足以让放肆疯狂的我们立即收敛;上课时,她在后门的窗户上张望,脚尖都不用掂,我们的一举一动就尽收眼底。

开学一段时间后,有一次班会,她的讲话有些激动,大意是:入学时我指定的班长——×××经过这么长时间的考察,我首先要对他说“谢谢你”,前段时间因为我的工作疏忽,让他受到了年级领导的指责,我心里特别难过,“老师对不起你”……她的眼泪吧嗒吧嗒流个不停,班长赶忙站起来,红着脸安慰,我们心里也都一颤,她是第一次没有掩饰自己的情绪,不,现在想想,她本就不是遮掩之人,平日的严厉不是装的,是发自内心对我们着急,就像对她自己的孩子一样,她不敢放松对我们的管教,怕我们沾沾自喜,但每次我们的确取得了进步的时候,她也不吝惜“赞美”之词,只是,她那么不善情绪高昂的夸奖,只淡淡的一字一蹦的说“这次大家表现不错,要继续努力”,能看得出,她内心是激动的。

她是我们的英语老师,从第一堂英语课开始,走进教室,她就没有再讲过一句汉语。初入初一,除了个别几个同学提前上了课外班外,那时候没有那种社会风气和压力要提前学习,大多数同学都是第一次接触英语,我也一样。她从每堂课都要说的“起立”“请坐”“今天我们要学的是……”“请同学们把书翻到……页”……开始,天天说,课课说,反复说,还配以手势。渐渐的,这些基本用语我们已经耳熟于心。每一个提问,她都要我们用英语表达,每一课对话,她都要求我们在规定时间背诵,每一次小考大考结束,她都要我们一个个到她跟前讲为什么错了,应该怎么改。初中三年,回想起来,都不知道英语课是怎么熬过来的,课堂40分钟,每一个同学最少得站起来两次,一次是背诵前一天的对话(人人过关),一次是课堂提问。对一个班容量50多的大班级来说,平等地给每位同学机会绝非易事。提心吊胆的三年,我们班取得了中考英语均分第一的成绩,我想,这是一个真正意义上的好成绩,是班里最末一名同学都赶上来的好成绩。

高中开学后一天,回初中学校办事,碰巧同学们在给她过生日,我赶紧凑了份子,和大家一起来到她新接的初一班级门口,班长捧着一大束花,副班长拿着蛋糕,她站在那里,眼泪唰唰地就下来了。

她,是我的初中班主任兼英语老师,她叫姚洁华。很多年了,她的模样她的声音都清晰地印在我的心里,每个教师节,我都会想起。

她是个表面冰冷,内心火热的好老师。

六年级作文:难忘的老师六年级作文

一头飘逸的长发,和善微笑的表情,一双炯炯有神的黑眼睛清澈透明,上面架着一副圆眼镜……她,是我小学生涯中最难忘的老师;她,如一丝温柔的春雨,滋润了我的心房。她,就是开朗活泼,年轻美丽的唐莉老师。

她,温柔待人,从不打骂学生,只是用她那独特的眼睛、独特的眼神,温馨的提醒我们。记得我以前唯一一个改不掉的坏习惯就是讲话。但当我在她的课上讲话后略带慌张地抬起头时,迎来的却不是责备的目光和责备的话语,而是一道温暖的眼神。老师的眼神。这眼神好像一句提醒的话一般,让我羞愧起来。“好孩子,又讲话了?上课有话,还是留到下课再讲吧!上课讲话既干扰别人学习,又影响自己学习,多不好呀!”她的“话语”深深地影响了我。从此以后,我每次想讲话时都努力克制自己,总让自己想起老师那温暖我的眼神……长期下来,这个毛病好了许多。

唐老师有时也会对我严厉起来,但她每次的批评,背后都是苦口婆心的道理,所谓“良药苦口利于病”就是这个样子。

晚上,我不高兴地把这件事告诉了爸爸,并埋怨地问:“爸爸,唐老师怎么对我那么狠心?失去了中队长职务,我还怎么管理班级啊?”爸爸叹了一口气,意味深长地说:“唐老师这是为你好啊!你肯定是这种错误犯得太频繁了,唐老师觉得你会带坏别人,所以才把你的队标收起来,收收你的傲气呀!她这样对你,不是无缘无故的,而是希望你学会谦虚!”顿时,我明白了。心底里,对唐老师又添了几分钦佩之情。

如今,我已经上五年级了,唐老师也不再教我们了。将来,也许我会忘记很多人、很多事,但我永远不会忘记唐老师!老师的教诲之恩,我终生难忘!

难忘母校六年级作文

时光匆匆,一眨眼六年的小学生活就要结束了,即将告别我心爱的母校,跨进中学的大门,开始新的学习生活。

在小学的六年里,和同学们聚在一起学习生活的时间是难以忘怀的,也是难以割舍的。

也许是因为我独具一格的个性吧,在记忆中,定格于我心中的同学尽是那些男生。

我的性格与男生的个性还真是“臭味相投”:活泼、开朗、乐于助人,略带男孩子酷拽的性格,既张扬又霸气。我呀!就是一个典型的“假小子”。正因为如此,我结交了几个“拜把兄弟”。

刘泽云——我的欢喜冤家,成天和我这个“疯丫头”一起“混”。他可是六年级数一数二的风云人物,在他身后总是跟着一大条“尾巴”;他人缘不错,虽说我们是“兄弟”,但并无丝毫亲戚关系,我们一起喜一起愁,倒真像亲“兄妹”。他简直就是个“神经病”,总爱叫我“猪头”,又爱敲我的头,还老吼我,有时莫名其妙的冲我发火,我怀疑他那声音是不是练过“狮吼功”呀!我又不是他的“出气筒”,也不欠他的呀!看来我们倒真有“不解之缘”连我学习、玩耍的地方都有他“阴魂不散”的身影。

向政——六年级独一无二的人物。集帅气、幽默、搞笑为一身全校公认的“大帅哥”,他的魅力会让你犯傻,不过,我可是他的“小妹”,别误会哟!说来你们也不信,因为我们挺像亲“兄妹”一会儿吵、一会儿笑。

孔梁——简直就是我的亲“哥哥”,我与他也无任何亲戚关系,只因为他对我特别好。-他一头卷发,一双稀世带蓝的水灵眼睛,再配上那张特别的画孔,不知道的还以为他是美国出生的。

甄聪和夏朝辉两个同学,在我脑海中记忆深刻:他们是俺603班无独有偶的一对。

甄聪——一个“小胖子”。要说我是不喜欢长得胖的人,但我却觉得他胖得可爱,胖胖的脸蛋,眯缝的眼睛。他胖得让人有种“哥哥”的感觉。虽然我们平常玩得不怎么样,但我对他的印象却非常好。

夏朝辉——一个“讨厌鬼”。与我有几分相似,一样的霸道,一样的“讨厌”。他也有很多好朋友,却因为“讨厌”让人觉得他好,他是一个蛮有趣的人。

……。

师恩难忘六年级作文

在金秋送爽、桂花飘香的季节里,我想起了那可亲可敬的您——曹老师。曾几何时,我就想写一首诗来把您颂扬,可却怎么也难以表达您平凡中孕育的那份伟大。我很想填一首词来为您歌唱,可至今都没找到足以歌颂您奉献精神的华美乐章。

三年级开学第一天,您笑容满面地迎接我们,用简短而真挚的开场白,使我们一下子就喜欢上您这位和蔼可亲的老师。

由于我们是第一次接触英语,遇到了许多难题,而您总是不厌其烦地为我们讲解,并不时地插上一些生动有趣的小故事,使得学习英语变得轻松愉快。之后,我也渐渐喜欢上了英语这门课程,凡是英语作业,我都做到课前预习、课后复习。可是,我从来没有主动回答过问题,因为我怕答错您会用各种“手段”惩罚我。

一天,照常上着英语课,您突然叫我起来回答问题,我慌乱地站起来,脑子一团乱,不停用手搓着书角。我当时多么希望您快点叫我坐下啊!可您却用轻快的语调说道:“想怎么说就怎么说,答错了我又不会吃了你。”听了这风趣的话语,我悬着的心终于放了下来。整理一下思路,说出自己的理解。坐下时,我得到了无法言说的成就感。

下课后您把我叫到办公室,似乎看透了我的心思,对我说:“周日你来学校找我。”我慌忙地逃出办公室,心中充满了无限“遐想”。

到了周日,我如约而至,您带着我去了城里的公园。我当时兴奋的不得了,因为那可是我有生以来第一次去城里啊!您和我玩了许多游戏。从那以后,您成了我无话不说的朋友。

老师,亲切的老师,严厉的老师,您像母亲一样时刻关心着我。哦,也许这就是您平凡之中的伟大吧。

老师啊,加减乘除,算不尽您对我的奉献,诗词歌赋,颂不完我对您的崇敬。在这个金秋送爽,桂花飘香的日子里让我像您这可亲可敬的老师敬礼!

六年级作文:难忘的老师六年级作文

现在,我的脑海里还记得她讲课时温柔的微笑、鼓励的眼神,还有那与我们一起做游戏时激动的神情,她就是我曾经的课外英语老师——张老师。张老师为人亲切,待人温和,她很喜欢小孩子,爱护我们这些小不点儿就像爱护自己的孩子一样。每节课,她总是换着花样地帮助我们学习,让我们在游戏中记住英语单词就是她上课的一大特色,所以我们给她取了个名字:“游戏老师”。

记得那是3年级的暑假,我第一次上英语补习班,刚进大厅就听见一阵悦耳的歌声,“不好!我迟到了!”意识到这一点的我大步流星地朝教室跑去,我喘着气打开了门,一开门就看见了老师和蔼可亲的面容,顿时心情轻松了很多。我坐上位置后,老师还给我取了个英文名——amy,那时,我莫名地就喜欢上了她。

上课了,老师教了我们一个单词grape(葡萄),我一开始还不怎么会读,心里直发慌,生怕被老师叫起来回答。老师见个个都抓耳挠腮,一副被难到的样子,就说带大家玩个游戏,教室里死气沉沉的氛围顿时活跃了起来,紧接着老师公布规则:大家先把单词卡片藏起来,找的人如果离单词卡近了,其他人就大声读藏起来的单词,远了就小声读,最后,找的人找到了卡片就算挑战成功。

游戏开始了,老师选择了一名同学作为找的人到门外去,我们其余同学就负责藏单词卡,大家十分兴奋,七嘴八舌地贡献出自己的点子,一个说:“藏窗帘里!”,“藏白板后面!”另一个接着说,有个男孩又说:“……”听了差不多有上百个地方,大家最终秉持着“最危险的地方就是最安全的地方”的观点,一致决定:混在单词卡片里。

她带着好奇的目光慢悠悠地走进来了,我们开始大声说:“grape,grape,grape……”一会儿她又朝里走去,我们的声音立刻360度大反转,变得很小很小。她立刻认准目标就在前面讲台那里,结果翻箱倒柜地找了半天,结果还是一头雾水……最后她只好认输。不过,俗话说得好:自己挖的坑自己填,我们在找藏着的单词卡时,可谓是费了九牛二虎之力,看到藏卡地点的她惊讶得嘴巴张得大大的,变成了一个圆圆的鸡蛋。游戏结束了,我惊讶地发现,我在不知不觉中就会读这个单词了,我想这就是快乐学习吧!

张老师后来因为生宝宝离开了培训机构,便不再教我了,可是我依然记着她,直到现在,我的英文名字还一直没变。每当我写amy这个名字时,我总会想起我的“游戏老师”。现在,我用这篇文章表达了我对她的崇敬与想念,也感谢张老师以及我每一位老师的教诲之恩。

难忘野花六年级作文

这世界原本美丽,也原就适于生存。是花将这个世界变成一个可供生存的美丽所在。

我们心中原本就存有美的元素。按理,这元素应能自我茁壮,自我展现,然而,或许是尘封已久吧!它的自我滋育能力已然渐渐消逝。幸而,外在世界里也存有许多美的元素,它们和心灵中的美是对应而成的。互动之余,我们对美的感受又会再度复活。花,就是外在世界的美。

一片花瓣也能激起你的心绪。轻轻捧在手里细细观闻、漂洗于水中任它流去,谁说不宜?一朵花儿迎风摇曳也能让你停歇,不管它是含苞、半开、还是绽放。两朵、三朵......

我喜欢花,尤其喜欢野花,因为只有野花才能形成一整片花海。它们不只是摇曳生姿,还成群展现生命的律动。风从南面而来,它们一排排地起落;没有浪涛骇人的声音,只是沙沙响着;它们不会直扑我而来,只会轻轻地点头向我致意;它们不会带来咸湿的刺肤的海风,只会飘来阵阵的扑鼻香。

如果你也喜欢在家里种种花的话,更该帮你的城市一点忙!买包野花种子,随意撒在空地上,自然界就会为你做后续动作,让花儿长遍原野!

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