小学六年级身边高尚的人范文(20篇)

小学六年级身边高尚的人范文(20篇)

ID:9283621

时间:2024-01-15 08:58:11

上传者:琉璃

优秀作文是对作者在表达观点、展开论述、语言表达等方面取得较高水平的文字作品,它能够吸引读者的注意力,引发共鸣,展现作者的独特思维和才华。以下是一些经典的优秀作文示范,希望能够为大家的写作提供一些参考和启发。

美就在身边小学六年级作文

美,这个字对于一些人来说是一种外在的美。他们自认为有闭月羞花之容,沉鱼落雁之貌,就自为自己很美丽,其实他们都错了,而且大错特错了。美,其实是一种内在的美,它不是从外貌就可以轻易判断出来的。

比如蚕,诗人李商隐说过“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”着春蚕虽然长得不好看,但它却又一种奉献精神,它不畏牺牲,一直为人类提供蚕丝,直到死。还有清代诗人龚自珍《己亥杂诗》中写的一句:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这花儿虽然开放的时间不长,但他凋落的时候,它选择了落在泥土里,变成了养料,使来年的花儿开得更加的勃勃生机。让来年芬芳消歇的三月暮春添加一处美丽的风景。

而今天,我要说的是一种有点让人瞧不起,又有点让人佩服的职业,这就是“清洁工”。

那些清洁工他们每天都是凌晨的时候在那打扫的。有时在早晨六点的时候还看见他们在马路上打扫,那垃圾车上的垃圾也是数不胜数。他们也算是来了个“满载而归”。记得有一次,我凌晨三四点醒来,睡不好觉,我就站在窗外望着窗外的一切。忽然,我看见几个人在那里走来走去的,那时夜深人静的,我以为是小偷,直到后来我才看见他们推着垃圾车才知道他们是清洁工。那是我想,平常人们在三四点应该是躺在自己的“安乐窝”里呼呼大睡,而他们却在那儿工作,让人不禁动容,他们才是最美的人呐!现在科技发达了,垃圾也增加了,那些清洁工也比以前跟辛苦了。是他们每天把我们的家园打扫得干干净净,一尘不染。是他们,给了我们一整天的心旷神怡,神清气爽。

清洁工,一个平凡而又伟大的职业,他们起早贪黑,忙碌终日,他们不辞辛苦,任劳任怨,他们寒来暑往,几十年如一日,用自己的勤劳双手为我们城市的清洁美丽添砖加瓦,他们才是我们身边最美的人呐!

我突然顿悟,原来美就在我们身边!

小学六年级我身边的雷锋作文

雷锋,一个耳熟能详的名字;雷锋,一个令中国人民骄傲的名字;雷锋,一个让世代人难以忘怀的名字。而雷锋,一直都在我们身边。

“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。”雷锋虽然不在了,可他的精神和思想永驻人间。他虽然只活了22岁,可是,他一生中所做的事情却是那些活了上百岁的人也所不能及的。他的光辉照耀着每一个人,他的脚印指引着我们前行。我深深体会到:助人为乐的同时我们自己也能感到快乐,更重要的是,我们能在别人心中留下一丝温暖。生活中处处需要雷锋,三月五日是学雷锋日,因此,让我们从现在开始,帮助别人,同时快乐自己。让生活中处处都留下雷锋的足迹,让这个社会变成一个温暖的人间吧!

文档为doc格式。

小学六年级作文:身边高尚的人

我有许多好朋友,但是最好的朋友,要数张艺敏了。她,一张白白净净的脸,一双水灵灵的大眼睛,还有两个兔子门牙,显得活泼可爱。她待人热情,乐于助人,只要和她在一起,你就会感到心里热乎乎的。

记得上学期的一天,还有一节课就要测验语文了。我昨晚都没有怎么好好的复习过,全靠今天在教室里复习。可这时,找不到语文课本,我把书包里的所有书到出来,甚至连一点纸屑,也没能留在书包里,就是找不到语文书。我想:如果现在回家拿,已经来不及了,可是借同学的,他们又在复习。我急得像热锅上的蚂蚁,不知怎么办好。

这时,张艺敏出现在我的身旁,问我:“发生什么事了,怎么不高兴呢?”我……我忘带语文书了,待会还要复习……”“哦,就这事,我借给你吧。”“那……那你……你怎么办?”“我昨晚在家已经复习,今天考试准能行。”我半信半疑地接过课本,复习起来。“铃铃……”上课铃响了,我忽然发现自己忘记带笔和涂改液了,我更是着急,问这个同学不肯借,问那个同学不肯借。哎。我该怎么办啊?这时,一个纸团扔在我桌子上,我打开一看,上面写着:怎么啦,笔和涂改液也没带。我写道:恩,笔和涂改液夹字书里了。我借你。一支漂亮的新钢笔被纸包着“来”到了我的桌面上。我知道,这是张艺敏新买的钢笔,她自己还舍不得用过呢,我望了望张艺敏,她朝我点了点头,意思是说:“你用吧,我这好有好几支笔呢,没了就告诉我。”多好的朋友啊!我注视着张艺敏,仿佛看到了她那颗乐于助人的心。如今,我和张艺敏还是最好最好的朋友,到现在,我们从来没有吵过架,因为,她一直在我需要帮助的时候,尽力地帮助我。我真为我有这样一个好哦朋友而感到高兴!

身边的科学小学六年级作文

我们身边有许多科学,你发现了吗?饮水要饮白开水:喝牛奶、豆浆、各种饮料和汤不能代替白开水。因为牛奶、豆浆、各种饮料固然含有大量的水分,但同时含有一定量的蛋白质、糖和盐分。蛋白质、糖和盐分进食过多,会增加对水的需要量。

咖啡和茶也不能代替水,两者都有利尿作用,多喝了会引起入不敷出,造成体内缺水。所以饮水最好饮用白开水。甜品少吃:吃甜食过多易引起近视,这是因为甜食中的糖分在人体内代谢时需要大量的维生素b1,如果机体中糖分摄入过多,维生素b1就会相对不足。

另外过多地摄入糖分使人体内的钙减少,导致眼球弹性减弱,近视加重。再者,最新科研表明,过多地食用甜食,易造成人体特别是老年人体肌肉、肝脏、神经系统成熟周期减短,加速衰老,相当于“慢性自杀”。下大雨、闪电、打雷的时候,在室外的.小朋友千万不能跑到树下躲雨,也不能触摸金属做的东西。要不然,会造成雷击的危险,严重的将会危及生命安全。因为,金属和被雨水淋湿的树会导电!

我们身边还有许许多多的科学,只要大家留心观察一定会发现更多的科学知识。

爱在身边小学六年级作文

我们经常为了找到爱而四处奔波,但其实只要你用心去体会,爱就在身边的每一个地方。下面是本站小编为你带来的爱在身边小学六年级。

作文。

450字,欢迎大家参阅!

清晨,当凉爽的风徐徐吹来,雾就像一块白布轻轻地盖在了这座村庄上。我蹑手蹑脚地来到了池塘旁边。

皱纹中,我仿佛也看到了外婆的辛勤劳作。在那黑灰的皮肤上,我更加看到了外婆的辛勤劳作。她并不求回报,只是默默无闻地做着。

我又小心翼翼地走向厨房,厨房里也有外婆的身影。

只见外婆正拿着勺子,慢慢地搅动那白花花的粥。粥的香味溢满了整个房间,让我陶醉在其中。

中。当果实成熟后,她并不拿去卖,而是拿给我们。这一切,她并不图回报,只是默默无闻地做着。

当太阳向大地洒下第一束光芒;当公鸡的鸣叫打破世界宁静的时候,外婆的工作就这样开始了。她只是默默无闻地奉献着,这一切都源于一个字:爱。这是她对我们的爱,一种无私的爱。

朝阳出来了,湖水为它梳妆;红花绽开了,绿叶为它映衬;鸟儿在鸣唱,蟋蟀为它伴奏;新月上来了,群星为它作伴。爱,就在我们身边。只要你留意,就会发现,我们每时每刻都生活在周围人的关爱之中。

有感在我的书橱里,有一本书叫《爱的教育》,令我爱不释手。在书中,通过讲述一个个感人至深的小故事,告诉我们许多做人的道理。

前几天,我一口气又把它读了一遍,让我感受很深。书中有一篇文章,让我明白了母爱的伟大:一位小男孩的妈妈为了养活家人,外出打工。小男孩很想念妈妈,挂念妈妈。于是,不远万里去寻找妈妈。几经周折,最后他终于找到了妈妈,但他的妈妈因为劳累过度,得了一种怪病,由于舍不得花钱,一直没有做手术。又因为无人照顾,身体一天天消瘦下去。由于小男孩的到来,让母亲异常的高兴。在小男孩的劝说下,母亲勉强做了手术。手术很成功,母亲康复了。母亲为了节省钱供儿子上学,才不肯看病的。这是多么伟大的母爱啊!

看了这篇文章,我想到了我的母亲。有一天夜里,我发高烧了,是母亲背着我到医院挂号、看病。当时,妈妈也上了火、腰疼。但她不顾自己的身体,整夜守在我的病床前,手捂着腰,忍着痛照顾我。有好几次,我发现妈妈的额头渗出豆大的汗珠。不料,妈妈上火上得更厉害了,和我一起打起了吊针。终于,我的烧退了,可母亲还在打针。身边的爱无处不在,特别是那伟大的母爱。

小学六年级作文:爱就在身边

爱在哪里?可能有人回答:爱在天边,遥不可及。而让我回答我会说:“爱,其实并不遥远,其实就在我们身边!”

那天,是九月的一个傍晚,我因为有点小事走得晚了点,当我冲出教室时,校门都要关了。我急急忙忙地往大门跑,但是在我跑到操场时,忽然发现远处有三个互相扶助的身影,一看到这个,我急匆匆的脚步立刻慢了下来。

那三个人中有一个人腿骨折了,腿上缠着纱布,夹着夹板,正拄着支架慢慢走着。他走得很艰难,每一步都很吃力。他旁边的两位同学,一位帮他拿着书包,一位扶着他,防止他一不小心倒下去。他们一步一步走着,走到了必须下楼梯的地方,这时,我为那位骨折的同学捏了一把汗,因为我知道依他现在的伤势是无法走下去的,万一他强行走下去就有可能摔倒。这时,他旁边的一位同学弯下腰,小心翼翼地,背着他走下去。背上的人显然很重,他每下几级台阶就要喘息一会,再继续背。就这样,他们平安无事地下了楼梯,相互扶持着,朝着大门的方向走去,我目送他们很远很远。

爱,就在身边,爱,时刻都在。只要你留心观察,总会发现它的小尾巴。

小学六年级作文:身边高尚的人

早晨,我走在上学的路上,看着来往的行人匆匆赶路,车辆穿行在大雾朦胧中,自己不由地加快脚步,尽早摆脱雾气的笼罩。因为雾气把我的头发弄得湿漉漉的,很不舒服。忽然,一幅画面映入我的眼帘,我不禁诧异地停下了脚步。

一位身体胖乎乎的老大妈在村口的路边,将手上的小石头填进路上的一个坑里。走近一看原来是我们村的施大妈。施大妈是村里的一位孤独老人,她唯一的儿子在前两年患了癌症去世,儿子去世,家里的重担落在两老的肩上,施大妈的老伴积劳成疾也在前年去世,家中只剩下施大妈一人,平时她就靠种菜卖菜维持自己的生活。今天一大早施大妈没有去卖菜,却在这里填坑。这个坑其实一直都有,不大。下雨天,车子一路过就脏水四溅,弄得我们走路的人衣服裤子脏兮兮的,回家总是挨妈妈的骂。所以,只要雨天有车过来,我们总是乖乖地等车子过了再行,或者远远地躲开。这段时间,这个坑好像大起来了,即使是大晴天,也晒不干坑里的水了。因为坑在路边,也没有大碍,所以人们只是避开,都对它无动于衷。

可是今天施大妈在亲手填这个坑,现在虽然是秋天,但早上雾很大,寒气逼人,施大妈的头发上沾满了小水珠,她好像忘了周围的一切。来回在坑与坑边的石子处穿梭,旁边的簸箕里装满了小石头,这是施大妈用小铲和双手装满的,她端起簸箕,慢慢地迈着平稳的步子往坑边走,生怕小石头掉了一块……我呆呆地站着,看着,施大妈的一举一动感动了我,这个坑我们天天经过,村里人也天天看到,可是没有人想过填补它。这一大早,施大妈填好了坑,没有多少人看见,也没有人会给她报酬,甚至没有人会对她说声谢谢。

施大妈的行为感动了我,更感动我的是施大妈那颗善良的心,为他人着想的心。她虽说是孤寡老人,可她不占村里的低保名额,不吃政府的救济粮,自己种田,种菜。村里有谁家造房子,忙农事,需要帮手。施大妈只要知道,都不忘搭手帮忙,而她拿的报酬只是一餐饭,填饱肚子而已。

一个善良的人,不一定要做什么大事来造福人类,只要用他的一点点善良,真诚地去帮助他人,关怀他人,那就足够了。这样,无论是他,还是他帮助的人,心中都会拥有无限温暖。

这让我想起邓老师给我们讲过的一个故事《盲人的灯》。有一天晚上,一位盲人走路时,总是一手拿着蜡烛,一手拿着拐杖,迎面走来一个人,好奇地问:“拐杖是为帮你探路的,可蜡烛对你有什么作用呢?”盲人回答:“蜡烛不是给我用的,是给别人用的,当别人看到我手里的蜡烛时,我就不会被别人撞倒!”

盲人真聪明,他知道与人方便就是与己方便。在帮助别人的时候实际上就是帮助自己!社会上那些为白血病患者、为贫困山区、为大地震捐款的人,都怀着一颗善良的心,用自己微薄的力量去帮助那些特别需要帮助的人。古语说“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。如果人人都能尽一己之力,去帮助需要帮助的人,到那时,红十字的“人道、博爱、奉献”的精神将在每一个人的心田生根,发芽。

美就在身边小学六年级作文

流年婉转,笔直的小树,枝桠郁郁葱葱,携一缕濡润的恬逸,微微摇曳。经过了岁月的洗礼,和对大千世界的感知,我在一场场美丽中沉淀成长。

垂髫。

年轮的痕迹一圈圈隐去,我又回到了那段熟悉又遥远的记忆里。一辆后座被擦得发亮的老式自行车,一张能够在风雨中变换造型、围出温暖的毛毯,一条穿过袅袅炊烟、落日余晖的漫长回家之路。

外婆用结实的臂膀将我抱上车的后座,微微弯曲的后背,就是我最舒适的依靠。我总是悄悄放开抓在她腰间的小手,无声的舒展开双臂,感受风细腻的滑过我的指尖,带来的阵阵清新。玩得正爽的时候,外婆总能发现我的小动作。她焦急地催促我抓牢,从前方伸来粗糙的大手,牵着我的小手放回她的腰间。

清爽的风却再次拂过耳边的碎发,我失望地噘噘嘴,回味刚才美妙的一切,闭了眼咯咯地笑着。是外婆用温柔与慈爱牢牢的护住了我天马行空无忧无虑的童年。那是我第一次感知到身边的美丽。

始龀。

视线延伸到了藏青色的水泥地面。青翠的树叶,在风的引领下,发出窸窸窣窣的响声。鼻尖阵阵酸楚,晶莹的泪花充盈着浅浅的眼眶。对失败的不甘,促使我忍住泪水,紧咬嘴唇,目光渐渐坚定,再次骑上那辆淡粉色的小车。几经失败反倒激出了我非学会不可的信心,从燥热的中午到凉爽的黄昏,终于九转功成。

火焰般燃烧着的晚霞,一片片,一簇簇,在夕阳的映射下散发出金灿灿的光芒。我骄傲地骑上小车,热血洒满全身。腿上青青紫紫的瘀痕与几道红红的划痕见证着那个夕阳下的喜悦。凉爽的风拂过脸庞,撩起发梢,衬衣的衣角随风摆动。我自豪地扬起头,目送着白鸽飞向远方,拜托风儿带去我胜利的喜讯。

那次我感受到了别样的风,它是自由、随性、喜悦的。那段回忆仿佛加了滤镜,是如此的美丽。

豆蔻。

繁忙的一天在渐渐亮起的霓虹灯中转入变慢了步调。此起彼伏的吆喝声与温暖的寒暄声构成了菜市场中满满的人情味。从拥挤的人群中穿过,便走上了回家之路。

这条路并不孤单。我推着一辆自行车缓慢行走,车筐里满载着丰盛的食材,这是人们在繁忙的一天中治愈灵魂,获得幸福的源泉。妈妈和我像一对无话不谈的朋友,畅聊着一天的得与失。烦闷或舒畅的心情得以中和,不骄不躁。

伴随夕阳西下,燥热渐渐褪去,剩下微风、晚霞、临近星辰璀璨的一派祥和。一阵黄昏的风,拂起妈妈鬓间一缕碎发,她的眼中明暗交杂,一笑生花。暮色,遮住了她为我操劳的印记。路边,小男孩与金毛犬嬉笑玩耍,一道夕阳将他身上的白衬衫染上橙红色,是岁月静好的模样。这个世界,好美。

小学六年级作文文明在我身边

李红和王明既是邻居,又是同学,而且还多次被学校评为“文明小雷锋、文明雷锋岗小小负责人”,和其他同学关系非常融洽。为此,双方父母常常在一起争得脸红脖子粗,非要争出个孬好才罢休。但李红和王明依旧是形影不离的好朋友,上学一块儿走,放学也是一块儿走。

有一次,他们俩从校园出来,正兴致勃勃地复习着课上学的东西,沿着弯弯曲曲的小路,不知不觉走进了一条臭烘烘的小巷,里面还有一个四周都摆满垃圾臭烘烘的已经生锈的而且没有人打扫的垃圾箱。他们刚想转身离开时网,“文明小雷锋”的职责让他们停下了脚步,又不约而同地转身又跑到垃圾箱旁边。心有灵犀的他们双目相对一视知道对方想的什么了。

“你来想个办法能让人自觉把果皮纸屑丢到垃圾箱内吧!”李红说。王明学着小和尚的样子把右手食指放在了太阳穴上,眼珠一转,一个好主意便浮现在脑海里了。“你把耳朵附过来!”王明叫道,“这样,这样……委屈你了!“没关系,只要能带动群众讲文明,再苦再累我都不怕!”李红满脸骄傲地说。

李红说干就干,把袖子一挽就用那双干净的小手捧起臭烘烘的垃圾往垃圾箱内扔去,垃圾箱旁边收拾干净后,就用下午学校大扫除的一块抹布费力地擦着垃圾箱上的污物。王明则拿出练习书法的一张大宣纸和一支毛笔,在上面写了几个大字:“文明——只差一步。”写完后便用万能胶水贴在了已经变干净的垃圾筒上。

小学六年级身边的艺术作文

有句话叫,世界上并不缺少美,缺的是发现美的眼睛。艺术也是这样的。以下是小编带来的身边的艺术作文,希望对你有帮助。

艺术,一个熟悉而又陌生的词。什么是艺术?我们所说的艺术又有哪些?其实艺术离我们并不遥远,我们身边的艺术随处可见。

如果你是喜欢泡咖啡店或吃餐馆的人,那么你一定会对某家或某几家的店面和室内装饰情有独钟,成为那里的老客户。随着人们生活水平的提高,我们已不仅仅满足于到饭馆填饱肚子,而更注重于进餐时的精神享受:新颖独特的室内设计,一首美的曲子或一幅别致的图画可能都会收到意想不到的效果。此时的你也身兼“两职“——消费者和艺术欣赏者。

如果你是位爱美的女士,每天出门前总要对着镜子修饰一番:脸部的化妆,发型的变化,再到衣服款式和色彩的搭配,这些都是艺术。不是有句俗话说:“爱美之心,人皆有之“吗,这美,便是我们眼中的艺术。

我们总是忽略生活中的这些小细节,其实不止画家手中的画是艺术,歌唱家唱的歌是艺术,我们的生活也是艺术,身边的艺术让我们的生活多姿多彩。

而老师却说:“既然大家觉得它太简陋,那大家每人往上添一些东西,使它成一幅拥有诗情画意的画。”

说干就干。大家陆续的上了台添画,有的人画高楼大厦,象征着这里是城市;有的人在小房子前和高楼大厦前各画了一条羊肠小道,而且两路相连,象征着人与人经常见面;还有人还画了池塘和森林,象征着这里的环境非常好;这个人又在天空上画了太阳、白云,在房子后面画了花园,那个人画了一把椅子,谁累了就可以坐,不用付钱,象征着人与人的信任;还有一个人在面前挂了一个倒着的“福”,象征着“福到了”;最后一个人,画了这样的画面:一个老人跌倒了,在场的人想都没想,急忙去扶起那个老人。然后,老师在房子顶画了一个烟囱,里面“跑”出许多袅袅炊烟。最后再看一下,那幅画不再那么简单了,而是五颜六色的。

原来,世界上不缺美,缺的是发现没得眼睛。只要你仔细观察,就会发现世界上的美,艺术就在我们身边。

小学六年级身边的艺术作文

身边艺术让人惊讶,让人浮想联翩。它是一幅画,也是一支乐曲,而对我来说,齐白石笔下的虾更是绝妙。

虾是我们常见的动物,但画出它真正样貌的人却很少。唯有齐白石所画的虾才称得上是出神入化。那细长的两根须好似两只长矛,淡红的虾壳是它的盔甲,两只刚劲有力的虾钳是最好的'进攻武器。两只威风凛凛的大虾目光凶恶,手中的“武器”蓄势待发,胡须上下抖动,虾尾左右摇晃,只要一声令下,两只虾好像就会扑上去,把对方撕成碎片。我晃过神来,再看看画上两只虾,好像成了互相的知心好友,想相约一起去玩呢。它们的目光又变得柔和起来,这神态各异的虾真让我浮想联翩,不知不觉,我又跌入了幻想的漩涡……汩汩的溪水中,仿佛飘起了缕缕硝烟。走近一看,原来是两只虾之间的世纪大战。瞧瞧那两只虾,凶恶的目光好像能将对方杀死,双手持兵器,互相敲击着,发出乒乒乓乓的声响。修长的胡须好似坚硬带刺的长鞭,一看就知道能给对方致命的一击。双方都准备好了,不知从哪来的一声清脆的声音,使这场战争拉开了帷幕。一只虾用自己强劲有力的虾钳不停地威胁对方,给对方一个下马威;另一只虾一边用自己宽厚的身体抵御着攻击,一边使尽阴招,想把对方击垮。两只毫不逊色的虾兵打得不分上下,想拼个你死我活。此时,它们的好友赶来,及时阻止了战争,又心平气和地与两方交谈,使它们成了朋友,友好地握了握手。

回到现实生活中,我不得不赞叹道:“齐白石所画的虾,可真是神乎其神啊!”艺术就如这幅画,画中的内容总会让人颇有感触。

小学六年级作文《我身边的美》

这天傍晚,我来到山上,来到白龙潭边。这向西缓缓流去的潭水,清澈,晶莹,透亮。白龙潭很蓝,它蓝似天空,但比天空蓝得纯正;它蓝似海洋,却比海洋蓝得晶莹;它蓝似俄罗斯小姑娘那蓝晶晶、水灵灵的眸子。白龙潭潭边,有一层石块。石块有棱有角,虽参差不齐,倒也别有一番情趣。晚风轻轻吹,潭水微微地涌向前方,却着小小的涟漪,一层又一层。风大了,潭水猛烈地向前涌,拍打着边的怪石,溅起小小的水花。呵,真美。

夕阳西下,残余的,微微的阳光,终于恋恋不舍地告别这晶莹的潭水。夕阳的倒影映在水中。啊,那一层一层,那一条一条的半圆的水纹线条,难道不是在勾画着夕阳的身躯?线条慢慢向下勾画着,很深,也很密。仿佛已到了水底,颜色也由赤变黄,渐渐过渡。嗯,很美。

看着潭水,我心中感慨万千。猛一抬头,看见对面的草地上,有朵朵小花:紫的、黄的、红的、蓝的……不计其数。似乎要把这碧绿的草地点缀得光彩夺目。草地的深处,是树林。在这郁郁葱葱的树林之中,几座黑瓦白墙的砖瓦房时隐时现。我似乎已到了诗中画处。哇,好美。

“扑嗵”的声音一阵接一阵。我回过神来,看着下水游泳的人把平静的潭面打破。嬉戏声、打闹声、尖叫声汇成一片,给这寂静的白龙潭带来了生机。

几个不会游泳的小姑娘坐在石块上,静静地看着别人戏水,任凭潭水漫过她们的小脚丫。

“扑嗵”!一个戏耍的女孩踩在石块上,脚下一滑,不慎跌落水中,她大声呼救,游泳的人们立刻游过来,大家纷纷拉住女孩,将她送上岸。又从自己带来的干净衣服中取出外套给女孩披上。啊!真美。

天蓝,水蓝;草绿,林绿;心美,人美。这是诗中,这是画处;这是神奇的大自然;这是一个美丽的地方。

美,就在山上的白龙潭;美,就是人们美好的心灵;美,就在我们的身边!

爱在身边作文小学生六年级

星期天,我无意翻起了家中的相册,看着照片上的妈妈怀抱中头发稀疏的我、扎着羊角辫在幼儿园玩耍的我、扎着红领巾背着书包的我,爸爸、妈妈的关爱点点滴滴洒落在我的心头,往事如烟,一幕幕出现在我眼前。

我6岁时,夏天的一个晚上,我昏昏沉沉地躺在床上,已经高烧了两天,尽管中药、西药、汤药、丸药都已吃过,可还是不见效果。已是深夜了,爸爸妈妈在焦急中还是决定打的把我送到南京儿童医院。到了医院我很快被医生送进了急诊室,一位护士阿姨在我的床边放上一个木架子,上面挂着两个输液袋,我的胳膊被扎上针,针连着输液管用胶带固定着,爸爸妈妈焦急地站在床边,好一会儿,妈妈一边为我擦汗一边对爸爸说“你去买点吃的吧,到现在连晚饭都还没吃。”爸爸听了,这才出去买了一大包快餐面,用医院里的开水泡开后和妈妈分到吃。但爸爸却为我买来了我最喜欢吃的八宝粥和面包。

我现在已上四年级了,知道爸爸、妈妈为了把我抚养大所付出的艰辛,懂得了爸爸、妈妈对儿女的爱就在我们日常生活中,就在你我身边。

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小学六年级身边的艺术作文

音乐,是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。

现在的人们,常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的机器,笼罩着阴郁。而音乐,正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。

不知道是音乐如心情,还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活——生活也就是音乐。

音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。

音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友,音乐也是你失意时的伙伴。

音乐可以充当太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方,是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动!!!!

我学“工艺制作”

每当我看到那一件件制作精美的工艺品时,我总是万分羡慕,总是希望自己有一天也能用我的双手,制作出一件令自己感到骄傲的作品。

终于,这个机会来临了。上星期,我们学校组织我们去劳动基地,去体验基地的艰苦生活。我们在基地里体验到了军训的辛苦,剪纸艺术的有趣,最让我感到高兴的是终于靠自己做出了一件让我感到欣慰的工艺品。

记得那天早上,我们在老师的带领下,来到“工艺制作”的教室里,只见老师拿出一袋石膏粉和两个杯子以及一个模具。老师先将水与石膏粉掺在一起搅拌,搅拌均匀后,就把这些石膏倒在一个模具里,待到将模具填平时,再把模具轻轻摇晃,这样,这些石膏就均匀地遍布在这个模具里,过了大约4至5分钟,就可以将这个工艺品从模具里取出,这不,一件还没有上色的工艺品就“出炉”了。

看了老师的示范后,我们就自己动手作了起来,当初我忘了水与石膏的比例是1:2,将水与石膏粉都装了满满一杯,致使怎么倒也没办法让杯子里的水不向外溢出去。后来我将水与石膏粉的比例调好后,我把水倒进石膏中,这回,又遇到麻烦了——我怎样搅拌也没办法搅拌均匀,这是怎么回事呢?我起初还以为是水倒得太快了,于是,我重新试了一遍,得到的结果还是与上回一样。没办法,我只好请教老师了,我向老师说明了为什么会搅拌不均匀的原因后。老师笑着告诉我说:“你其中的一个步骤做错了,你不应该将水倒进石膏粉里,而是应该将石膏倒进水里。”听了老师的讲解,我恍然大悟,果真,这样一来,我很快将这些石膏搅拌好了,然后,我便将这些石膏倒进模具里,最后把它摇均匀,等了许久过后,我的作品“问世”了。虽然还没有涂上颜色,可我仍然是十分高兴。

下午,我们迫不及待地来到另外一间教室,给我早上的那件作品上色。我们等老师给我们安排好座位时,就手握毛笔,给这件作品上色,因为我的这件作品描绘了两条小鱼在水中游来游去的画面,所以一定要用浅蓝色作为基色,可是桌上的这五种颜料中,并没有浅蓝色,怎么办呢?这时,老师走了过来,我再次请教老师,老师仍然是笑着告诉我:“这五种颜色中,你可以将它们调配在一起,这样,就会有新的颜色出现。”果然,我将白色与深蓝色调配在一起,浅蓝色果真出现了,后来我用了同样的方法调出了许多缤纷的颜色,不一会儿,我的这件作品终于真真正正地“面世”了。你瞧,灰色的花边衬托着浅蓝色的“海水”,水中两只小鱼自由自在地游来游去,两枚小海螺与一只小海星点缀在旁边,给人一种赏心悦目的感觉,看到这件作品,我不禁感到十分自豪。

制作工艺品,只要掌握方法,认真细致,就一定能够成功,怎么样,你也来试试吧!

我喜欢的一首歌。

从小到大,我听过许许多多的歌,有童谣,有民歌,还有引人入胜的世界名曲……可你要问我最喜欢的是哪一首,我则会骄傲地说:我喜欢《我的中国心》!

“河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近。可是不管怎样也改变不了,我的中国心……”听,那铿锵有力的声音在我耳边久久萦绕。每当听到这首歌,我想起了邓世昌的致远舰;每当听到这首歌,我我想起了詹天佑修筑的中国第一条铁路——京张铁路;每当听到这首歌,我想起了祖国从“东亚病夫”到世界强国的辛酸历程;每当听到这首歌,我想起了13亿中国人手拉着手肩并着肩共同抗震救灾的美好画面……这首歌使我思绪万千。

望着祖国日新月异、日渐富强的景象,我骄傲,因为我有一颗中国心;望着国外那一台台印着“中国制造”字样的电视、电脑,我骄傲,因为我有一颗中国心;望着奥运会金牌榜上那51块金光闪闪的金牌,我骄傲,因为我有一颗中国心;望着老外们对着中国竖起的一根根大拇指,我骄傲,因为我有一颗中国心!

听呐!国歌响彻四方;看哪!国旗迎风飘扬!“长江、长城,黄山黄河,在我胸中重千斤。不论何时,不论何地,心中一样亲!”

漂亮的艺术品。

在一个天气晴朗、阳光明媚的星期天,妈妈收拾房间的时候发现了许多空罐子,于是她就拿塑料袋装起来想扔掉。小明看见了,说:“妈妈,把这些空罐子给我吧!”妈妈问:“你要这些空罐子干什么呢?”“反正我有用。”“有用就给你吧!”小明拿着空罐子高兴极了。

小明把空罐子放到桌子上,然后他走到电话机旁给小方打电话,电话拨通后,小明说:“小方,你来我家做漂亮的艺术品吧?”“好啊!”小方很爽快地答应了。小明接着又给小红打电话,邀请小红到家里来做艺术品,小红也答应了。过了一会儿,小明听见了“叮咚、叮咚”的门铃声,他马上跑过去开门,原来是小方来了。“你怎么这么早就来了?”“我非常着急,想快点儿做好漂亮的艺术品呀!”说着说着,小红也来了。

三个朋友聚在一起,小明问:“我们做什么艺术品呢?”小红眨了眨眼睛说:“我们做灯吧?”小方说:“做灯会不会太难了?”小红问:“小方,那你说做什么呢?”小方想了想说:“不如我们做喝水用的杯子吧?”小明说:“这个主意不错,我赞成!”小红也表示赞成:“好吧!那我们需要哪些工具来做杯子呢?”小明拍拍胸脯说:“没问题,包在我身上,我们就用这些废弃的空罐子来做漂亮精致的杯子,怎么样?”小方和小明不约而同地说:“这是个好主意!”

看着这些漂亮的艺术品,大家都开心地笑了。

我喜欢的一件艺术品。

在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。这个南瓜是我的婶婶送给奶奶,奶奶一直摆放在我的家中。这就是我喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约是36厘米,顶端有一个大约4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小点的绿色,整个搭配的非常协调,越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车!

这个南瓜是陶瓷的,重约3斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能让人爱不释手,就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明,给人们想象的空间,同时也增添了几分活力。一个南瓜整体被分成了10份,真是十全十美呀!这个南瓜构造较为简单,跟农民伯伯种出的南瓜样子、构造是一样的;这个南瓜不是那么的鲜艳夺目,而是一般的橙色,让人感到生机盎然、心旷神怡。这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑南瓜好得多它以简朴、素气而引人注目。

玻璃南瓜那朴素的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛;它的诞生是于玻璃陶艺工人那双勤劳得手分不开的。这个南瓜,为我家增添了几分姿彩。因为玻璃陶艺工人丰富的想像力,必定会有更多人得到更美的艺术享受!

一件艺术品。

我是一个喜欢收藏的男孩。在我众多的工艺品中,有一只瓷龟与众不同。我非常喜欢它。

瓷龟身长约二寸,宽约半寸。瓷龟碧绿的龟背上背着一只小瓷龟,小瓷龟光滑的背上还背着一只更小的瓷龟。远远望去,像一座高低起伏的小山丘;近看,又宛如一幅和谐的家庭图。

这只瓷龟寄托了长辈对我的期望。一天早上,我的外公拿出一只瓷龟,语重心长地说:“这只瓷龟送给你。我希望你在学习的道路上一步步踏实地走,勇攀学习之巅峰。”

从此,我更加刻苦地学习,争取第一。如果一没精神,我就看一下瓷龟,顷刻之间又来了劲。因为这样才能报答长辈的养育之恩啊!

瓷龟,我想对你说:“你虽然旧了,可是却天天鼓励我学习,你是我最最真诚的朋友。”

小学六年级身边的艺术作文

夏的一天里,太阳都把大地给烤熟了,我们早上早早的就去方特了,我和我的爸爸妈妈一起到了方特,烈日当头,我们不得不到凉快的地方去,很快,我就到了一个小毛毛虫的地方。

我坐着坐着,很快就到了大摆锤,因为我记得我同学说过:“大摆锤是特别危险的,所以我一直都没敢去做,可是我爸爸又说要和我一起要去做,又增加了我的信心,所以我就和我爸爸一起去了,一开始被锁住的时候,我就有些担心会不会有什么事,后来我才知道扎实一场游戏,我坐在上面晃来晃去的,都快要晕了,下来的时候缓了半天才缓过来的,我保证,要是下一次还可以玩,我一定不做大摆锤,我们走着走着,接着又去做了恐龙世界,一到里面,全是恐龙的骨架,后来,他让你带上一个眼镜,里面有好多的恐龙。

哎!终于缓过来了,我们又去坐了旋转木马,在上面做了两会儿,就去做深海谷底了,他们都怕弄身上水,我们就买了三个雨衣,我和我妈妈抓紧时间套上,到最后的关卡的时候,哗的`一下,冲出了一个二十多米远的巨浪,下我们一跳,下来的时候,我全身都湿透了。

其实我们身边有说不完的艺术,只是我们没有发现罢了,在生活中也是这样,一定要有发现的眼睛!

小学六年级法律就在我身边

生活中,处处都离不开法律,法律就像我们身边的守护神,保着我们的权利。

记得前不久,银矿新村的堵路事件,闹得很大。我一打听才知道:沙场和铅锌银矿的渣土车来来往往,每天都有几百辆车子从这儿经过,弄的满天都是灰尘,路面坑坑洼洼的。这些渣土车对居民的影响很大,每天还撒出一些土来,环境卫生很不好。居民用一把长长的椅子横在路中间,只留一点空隙让行人和小形车辆通过。经过和沙厂负责人再三协商,居民暂时让沙厂车辆通过。

安静了一阵子,又有一辆满载着一车渣土的“康明斯”从这里经过,这次居民们不放过它了。用一辆电动车拦在路中间,并且报了警。再三调解下,沙厂做出让步,每天定时洒水,车辆不超载,让环卫工人来清扫路面。

看来,我们要多多认识一些法律,保护我们的合法权利。其实,法律就在我们身边。

【例文2】。

有很多同学说,我们现在这么小,用不到法律,等长大了再学。其实是生活中处处都有法,比如说:父母不可以随意打骂儿女,在法律上讲这是家庭暴力;父母不可以随便看儿女的日记,这是尊重他人的隐私权;同学们犯错误了,教师不可以变相体罚、侮辱学生;买到假冒商品,要打投诉电话12315……法律无处不在,无时不有,它时时刻刻伴随着我们!

在学校里,老师也常常跟我们讲关于法律的常识,通过学法,我们对法律也有了逐步的'认识。而假如我们是法盲,也许触犯了法律也不知道,据统计,在各类犯罪人员中,不知道什么是违法行为或不懂法的人占一半以上。所以,学习法律是我们立足于社会的基础,创造美好未来的保证。

很多同学觉得法律离我们太遥远,我又不犯法,知道那么多干嘛?其实有很多人,就是因为“无知”,才一步步走上犯罪的道路。湖南卫视曾经报道过,有一个农村青年,原来读小学时成绩很棒,一直是班里的前几名。他经过自己的努力,考到城里来读初中。他刚开始成绩也很不错,自己很用功。直到有一天,他路过一个网吧,由于好奇,他走进去,“好刺激啊!好好玩!”他兴奋的说。时间一天天过去了,他整天沉迷于网络,经常向朋友们借钱上网,后来他的朋友们也不借钱给他了,于是他就开始骗父母,向父母要钱。后来他的父母知道了,就不再借钱给他了,于是他走向了犯罪的道路。刚开市是偷同学家里的钱,后来在公交车上偷钱,被人暴打了一顿,但他仍然不知悔改进而发展到抢劫,还杀了人,于是被警察叔叔抓走了,走到了一个黑暗的世界,等待他的,将是法律的制裁。以他的事例中,可见,学法,懂法,对于我们青少年有多么重要啊!

同学们,让我们一起积极学习法律知识,增强法律意识,在生活中以法律为准绳,注意自己的一言一行,从小事做起,做一个懂法,知法,守法的小公民!

小学六年级作文“爱在身边”

关爱是一句舒心的话,让人无比难忘;关爱是一个慈母般的微笑,让人终身难忘;关爱是一个眼神,让人感到无私的祝福。那位阿姨慈母般的爱让我铭记于心,至今都难以忘怀。

那是一个深秋的傍晚,天阴沉沉的。放学后,我和同学一起在校门口等着妈妈,过了一会儿,同学的妈妈来把他接走了,可是我的妈妈却迟迟不来接我,我心里难过极了。俗话说:天有不测风雨。没多久,天空下起了蒙蒙细雨。到了六七点的时候,从雨中过来了一个身影,我以为是妈妈,我兴高采烈。可是,当那个身影走近后,却不是妈妈,我垂头丧气。那位阿姨走过来对我说:“孩子,你怎么还不回家?你妈妈没有来接你吗?要不我送你回家吧!”我心想:她是不是坏人啊?阿姨似乎明白了我的担忧,使劲儿地把伞往我手里塞。我心想:一个肯把伞借给我的人,应该不是坏人吧!就这样,我同意让阿姨把我送回家。阿姨的伞很小,根本不够两个人打,在路上阿姨把伞使劲儿往我这边靠,我往她肩膀偷瞄的时候,发现她的肩头已经湿透了,我的眼泪顺着眼角偷偷地流了下来,我赶快擦掉。

雨越下越大,路上的积水也越来越多。就这样,我们互相搀扶着,深一脚浅一脚地走着,终于到家了。可是妈妈没有在家。我连忙请阿姨进来坐下,喝杯热水再走。阿姨却说:“不用了,我还得赶紧回家呢,再见!”说完转身就走了,看着阿姨在雨中渐渐消失的背影,心中一阵感慨,泪水顺着眼角再次流了下来,她不是我的妈妈确胜似我的妈妈!。

岁月悠悠,我很想再在雨中遇到那位阿姨,那位给予我帮助的阿姨。滴水之恩,当涌泉相报,如果再能遇到她,我一定向她说声谢谢,当然,我也要把这份爱传递下去,让更多的人感受到来自一个陌生人的关爱,感受到一颗陌生人的心的温度。爱,就在我们的身边!

爱,它就在我们身边……。

小学六年级法律就在我身边

两点一线的学习生活,让我觉得“法律”既熟悉又陌生,跟我的生活实在不沾边。最近,班级开展了“懂法・知法・守法”的活动,作为小记者的我,查阅了大量的资料,才发现原来法律就在身边。

清晨上学路上,无数载着孩子的摩托车从我的身边疾驰而过,速度快得吓人。我猜想,肯定是怕迟到,急着上课。在十字路口,甚至有些家长毫不犹豫地带着孩子闯了红灯,横冲直撞。有回,起床晚了,时间紧迫,我也催着爸爸这么干,立马遭到了一阵训斥:“有什么比生命更重要吗?你知道这不仅违法,还非常危险!”听了,我自知理亏,默默低下了头。

中午放学回家,正当我和朋友有说有笑的时候,不远处的一条偏僻小巷传来了一阵吆喝声:“把钱拿出来,不然我见你一次打一次!”我们循声望去,才发现隔壁班的同学把一个低年级的男孩逼到角落里,威胁他把口袋里的钱掏出来。就在小同学吓得瑟瑟发抖的时候,我大吼一声:“你这是流氓的行为,再不走,我就告诉老师。”那个人抬头看见我,灰溜溜地走了。我们跑过去,安慰小同学,并告诉他不要畏惧坏蛋,要学会保护自己的方法。

晚上吃饭的时候,我主动跟妈妈聊起了“路遇流氓”的事件,妈妈夸我富有正义感,并感叹地说起老家李奶奶的那一群“法盲”儿女。李奶奶岁数大了,行动不方便,日常起居和三餐需要别人服侍。她的四个儿子完全没有尽到赡养父母的义务,嫌弃老人给他们增添负担,对她不管不顾,完全没有为人子女的孝道。最后,妈妈愤愤不平地说,“法盲”才会这么无知。

小学六年级身边的艺术作文

音乐,是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。

现在的人们,常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的`机器,笼罩着阴郁。而音乐,正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。

不知道是音乐如心情,还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活——生活也就是音乐。

音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。

音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友,音乐也是你失意时的伙伴。

音乐可以充当太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方,是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动!!!!

——让音乐走进心灵。

说话,谁都会,有的人说个没完没了,有的说得很“简陋”。就拿这说话没完没了的人说,没什么坏处,他不内向,胆大,和陌生人谈得来,这很好,不过不要没有分寸地罗嗦。

在公用电话亭,拿起电话,不管是什么话都要说,好像嘴漏了个洞。这种习惯很不好,把自己的快乐建立在别人之上,让很多人不方便,一点也不果断,说得像长篇大论。本来两三分解决的事,用了两三个小时。当然,这只是个玩笑,但还真有这样的人,希望他们可以改掉这个毛病,和那说话“简陋”的人学学。

太“简陋”了,还不行。为什么?这说话也是一门艺术,现在是“白话文时期”,不能像文言文那样“简陋”。我估计,这样的人大部分都是冷冰冰的,待人比较冷漠,不太爱说话,不和陌生人交流。所以,太“简陋”不行,应该适当,把废话去掉就行了。

以前,我看过书法展览,那龙飞凤舞的字,有的坚定,有的飘然,仿佛是一曲庄重的歌,于是就立下了要成为书法家的念头。

不出半个月,我就进了书法班。上面摆放这笔、墨、纸、砚,十分正规。于是我的第一节书法课就开始了。

“练书法要心平气和,要注意……”这是妈妈在给我讲书法要领。讲完要领后,就要实际操作了。我一笔一画,横平竖直的写字。这是,我也想大书法家一样站着,挥舞着毛笔。结果写的乱七八糟,而我呢,还不知天高地厚的继续涂写着。这时,老师走过来,说道“你这是干什么?好好练习,不要想出这种鬼点子来!”我犹如泼了一股冷水,浑身都不是滋味。终于,老师走过来对我说:“书法家写的那么好,是他们经过很大的努力才取得成就的,并不因为是他们天生就写得好。所以我希望你也能像他们一样,踏踏实实地练字,老师相信你一定也能行。”听了老师的话,我羞愧万分,并且心里想一定要实现理想。

通向理想的路途是遥远的,艰辛的。一个人不能没有远大的理想,但是,如果你不出行动的话,那么,理想就犹如一句空话,一文不值。

身边的艺术小学六年级学生作文

胎儿,在母体中逐月成形。长大。在胎儿形成之际,胎儿可以通过羊水的感知外面发生的一切,陪母亲一起分享。

在胎儿逐月成形时,母亲便自豪的摸摸浑圆的胎肚,轻轻而甜蜜的说;宝宝,我们就快要见面了,快快长大哦!胎儿似乎听懂母亲的话,无比欢快的手舞足蹈,轻轻地踢了一下母亲的肚子。哎哟母亲似乎高兴被肚里的小家伙招待,望着因怀胎而逐月成半圆形的肚子,母亲笑了,期待着世界因宝宝的诞生加了一分惊喜多一分欢笑。

胎儿渐渐长大,母亲每天都小心翼翼地呵护着,拿着念一些故事。会说现在所发生的每一件有趣的事,胎儿每每这时候便会安静的听着,高兴了,便用脚轻轻地踢一下母亲的肚子。

老人是一位白发苍苍,已过六七旬的作家。望着那一张张闪闪发亮的奖状,那一本本散发淡淡幽香的文学书籍,老人欣慰地笑了。夕阳照着他那洁白的虎牙上,老人躺在床上静静地欣赏这儿女们讲的每一个精彩的故事,每一句富有哲理的话。老人意识到自己寿终已尽,淡淡的笑了。

身边陆续走来亲人们,在亲人们的'告慰声中,老人仍然神采飞扬,静静地聆听着。他发现,原来他的世界是丰富多彩的,用宝贵的时间写出了篇篇动人的。富有哲理含情脉脉的故事。

老人终究在最后一个来到身边的亲人的告慰声中安然离去,他那一刻是笑着的。胎儿已成形了,在母亲的尖叫声含有许些兴奋的喊声中出生了,孩子第一天虽然是哭喊声,但是却是手舞足蹈的微笑着,仿佛已经满足不了十个月在母体聆听外面世界的声音。故事。

聆听是人的一生中最初拥有。最后失去的感观。人生长路上,聆听是智慧者生活的艺术。是对美的事物的追求。

星期五上午的语文课我们举行了艺术就在我们身边第八单元课文朗诵欣赏会。上场表演的有四个小组,分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。

首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情,所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在现在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。

最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演,所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。

是谁说过,艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢?我认为,一句幽默的话语、一片短小的笑话,它们都是艺术,艺术就在我们身边!

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