ID：9293863
时间：2024-01-16 01:44:02
上传者：FS文字使者党课是党员学习党章党规党纪的重要环节，可以强化党员的纪律意识和规范行为。以下是小编为大家收集的党课学习心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。
办好中国的事情，关键在党。中国共产党担负着团结带领人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的重任。党坚强有力，党同人民保持血肉联系，国家就繁荣稳定，人民就幸福安康。党的站在肩负起历史重任的高度，对全面提高党的建设科学化水平作出了一系列新部署，明确提出了党的建设的总要求和各项任务，为新形势下加强和改进党的建设指明了方向。
我们党成立90多年来，始终走在时代前列，在异常复杂环境中团结带领我国各族人民创造了一个又一个伟大奇迹，为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福作出巨大贡献，赢得了全国各族人民的衷心拥护和爱戴。改革开放以来，党的建设与时俱进，党的执政能力得到新的提高，党的先进性和纯洁性得到保持和发展，党的领导得到加强和改善。同时，与国内外形势发展变化相比，与党所承担的历史任务相比，党的领导水平和执政水平、党组织建设状况和党员干部素质、能力、作风都还有不小差距。新形势下，我们党的自身建设面临一系列新情况新问题新挑战。党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前，落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重更为紧迫。形势的发展、事业的开拓、人民的期待，都要求我们充分认识全面提高党的建设科学化水平的极端重要性，以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，努力在以科学理论指导党的建设、以科学制度保障党的建设、以科学方法推进党的建设上见到成效，不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力，永葆党的先进性和纯洁性，巩固党的执政地位、实现党的执政使命。
党的报告提出了全面提高党的建设科学化水平的总要求，这就是：“全党要增强紧迫感和责任感，牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，坚持解放思想、改革创新，坚持党要管党、从严治党，全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”这个总要求，既继承和弘扬我们党90多年来保持和发展马克思主义政党先进性的根本点，又顺应世情、国情、党情的新变化，进一步回答了在新的历史条件下建设一个什么样的党、怎样建设党这个重大问题，为加强和改进党的建设提供了根本遵循。在这个总要求中，明确了“一条主线”，就是加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，把党的纯洁性纳入党的建设的主线中，使党的建设的重点更加突出、布局更加合理;确立了“两个坚持”的方针，就是坚持解放思想、改革创新，坚持党要管党、从严治党，不仅显示我们加强党的建设的责任感，而且强调以改革创新精神全面推进党的建设的重要性;提出了“五大建设”，就是全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，形成党的建设五位一体的总体布局;提出了“四个能力”，就是增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，体现了党对自身建设的高度自觉;突出了“三型”目标，就是建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。学习贯彻党的精神，在加强和改进党的建设中，必须在深刻把握、认真落实这个总要求上下功夫。
围绕全面提高党的建设科学化水平的总要求，党的报告进一步提出了“八项任务”：一是“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求”。要抓好思想理论建设这个根本，深入学习实践中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观，矢志不渝为实现中国特色社会主义共同理想而奋斗。二是“坚持以人为本、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系”。以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准，任何时候都要把人民利益放在第一位。党的提出，要在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。中央将对这项活动进行部署，各级党委要切实抓好落实，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。三是“积极发展党内民主，增强党的创造活力”。要坚持民主集中制，健全党内民主制度体系，以党内民主带动人民民主。四是“深化干部人事制度改革，建设高素质执政骨干队伍”。要坚持五湖四海、任人唯贤，坚持德才兼备、以德为先，坚持注重实绩、群众公认，使各方面优秀干部充分涌现、各尽其能、才尽其用，建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的执政骨干队伍。五是“坚持党管人才原则，把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来”。要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，推动我国由人才大国迈向人才强国。六是“创新基层党建工作，夯实党执政的组织基础”。要全面推进各领域基层党建工作，扩大党组织和党的工作覆盖面，充分发挥党的基层组织在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐中的作用。七是“坚定不移反对腐败，永葆共产党人清正廉洁的政治本色”。要坚持中国特色反腐倡廉道路，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针，全面推进惩治和预防腐败体系建设，做到干部清正、政府清廉、政治清明。八是“严明党的纪律，自觉维护党的集中统一”。党面临的形势越复杂，肩负的任务越艰巨，就越要加强党的纪律建设，越要维护党的集中统一，形成全党上下步调一致、奋发进取的强大力量。这“八项任务”，具有很强的现实针对性和指导性。只有完成这“八项任务”，才能全面提高党的建设科学化水平，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。
打铁还需自身硬，治国必先治好党。全党同志一定要增强忧患意识、创新意识、宗旨意识、使命意识，深入学习贯彻党的精神，进一步推进党的建设新的伟大工程。只要全党紧密地团结在以同志为的党中央周围，以更加奋发有为的精神状态推进党的建设，不断提高党的建设科学化水平，我们党就一定能够更好把握历史大势、勇立时代潮头、引领社会进步，团结全体中华儿女把我们国家建设好，实现全面建成小康社会和中华民族伟大复兴的“中国梦”。
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说明：交战双方中写到前面的为：胜利方。
一、白登之围。
1、交战双方：匈奴与西汉(刘邦)。
2、时间：西汉。
3、公元前201年(汉高祖六年)，韩王信在大同地区叛乱，并勾结匈奴企图攻打太原。汉高祖刘邦亲自率领32万大军迎击匈奴，先在铜辊(今山西沁县)告捷，后来又乘胜追击，直至楼烦(今山西宁武)一带。时值寒冬天气，天降大雪，刘邦不顾前哨探军刘敬的劝解阻拦，轻敌冒进，直追到大同平城，结果中了匈奴诱兵之计。刘邦和他的先头部队，被围困于平城白登山，达7天7夜，完全和主力部队断绝了联系。后来，刘邦采用陈平的计谋，向冒顿单于的阏氏(冒顿妻)行贿，才得脱险。“白登之围”后，刘邦认识到仅以武力手段解决与匈奴的争端不可取，因此，在以后的相当一段时期里，采取“和亲”政策便成为笼络匈奴、维护边境安宁的主要手段。
二、汉武帝抗击匈奴。
1、交战双方：西汉(卫青、霍去病、李广)与匈奴。
2、时间：西汉。
3、典故：封狼居胥(狼居胥在今天的蒙古境内，指的是霍去病登狼居胥山筑坛祭天以告成功的事情);桃李不言下自成蹊(李广英勇善战，历经汉景帝、武帝，立下赫赫战功，对部下也很谦虚和蔼。文帝、匈奴单于都很敬佩他，但年纪不大被迫自杀，许多部下及不相识的人都自动为他痛哭，司马迁称赞他是“桃李不言，下自成蹊”);飞将军(但使龙城飞将在，不教胡马度阴山;飞将军指李广);射石搏虎(李广出猎，看到草丛中的一块石头，以为是老虎，张弓而射，一箭射去把整个箭头都射进了石头里。仔细看去，原来是石头，过后再射，就怎么也射不进石头里去了。李广一听说哪儿出现老虎，他就常常要亲自去射杀，居守右北平时一次射虎，恶虎扑伤了李广，李广带伤最终竟也射死了这只虎)。
三、官渡之战。
1、交战双方：曹操vs袁绍。
2、时间：东汉末。
3、以少胜多的战役。
四、赤壁之战。
1、交战双方：孙刘联军(周瑜、刘备)vs曹军(曹操)。
2、时间：东汉末年。
3、典故：万事俱备只欠东风;草船借箭;周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨。
4、以少胜多的战役。
五、夷陵之战(猇亭之战)。
1、交战双方：孙吴(陆逊)与蜀汉(刘备)。
2、时间：三国。
3、典故：火烧连营(刘备为报吴夺荆州、关羽被杀之仇，率大军攻吴。吴将陆逊为避其锋，坚守不战，双方成对峙之势。蜀军远征，补给困难，又不能速战速决，加上入夏以后天气炎热，以致锐气渐失，士气低落。刘备为舒缓军士酷热之苦，命蜀军在山林中安营扎寨以避暑热。陆逊看准时机，命士兵每人带一把茅草，到达蜀军营垒时边放火边猛攻。蜀军营寨的木栅和周围的林木为易燃之物，火势迅速在各营漫延。蜀军大乱，被吴军连破四十余营)。
六、淝水之战。
1、交战双方：东晋(谢安)vs前秦(苻坚)。
2、时间：东晋时期。
3、典故：投鞭断流(苻坚认为把马鞭扔进河里能让和水断流);草木皆兵(把草木都当成了敌人);风声鹤唳(听见风声鹤声以为是敌军)。
公元25年6月，刘秀即皇帝位(光武帝)，沿用汉国号，后定都洛阳，因洛阳在长安以东，史称东汉。刘秀称帝后，经过10余年的奋战统一全国。与此同时，光武帝加强封建专制，大力恢复生产，精兵简政，释放奴婢，减租屯粮，安抚流民，全国出现了较为安定的局面，史称“光武中兴”。
东汉末年，统治者腐朽无能，外戚、宦官相继专权，朝政腐败;土地兼并现象严重，民不聊生。爆发黄巾之乱。
二、魏晋南北朝。
(一)三国鼎立。
1.重要战役。
(1)官渡之战。
(2)赤壁之战。
(3)夷陵之战。
2.三国鼎立局面的形成。
220年，曹操的儿子曹丕自立为帝，定都洛阳，建立魏国。221年，刘备在成都称帝，建立蜀国。222年，孙权建吴国，定都建业，标志三国鼎立局面全面形成。
(二)西晋。
1.西晋建立。
曹丕死后，大臣司马懿逐渐控制了魏国的大权。三国中国力最弱的蜀汉最先被魏国灭亡。266年，司马懿的孙子司马炎废掉了魏帝曹奂，自立为帝，国号为晋，是为晋武帝，以洛阳为都城，史称西晋。280年，吴国灭亡，西晋统一了全国。
2.八王之乱与西晋灭亡。
3.“五胡”内迁。
从东汉末年以来，中国西部和北部周边的各少数民族开始不断地向内地迁徙。内迁的民族主要包括匈奴、羯、鲜卑、氐、羌等，历史上泛称为“五胡”。
(三)东晋。
1.东晋建立：317年，皇族司马睿重建晋朝，都城在建康，史称“东晋”。
2.淝水之战：风声鹤唳、草木皆兵、投鞭断流。
(四)南北朝。
1.南朝政权的更替：刘宋、萧齐、萧梁、陈朝。
420年，东晋大将刘裕废东晋皇帝，自立为帝，国号宋。
刘宋建立，中国开始了“南朝”时期。南朝包括四个连续的封建政权：宋、齐、梁、陈。它们都建都于建康。统治时间都很短，各为几十年，最后为隋朝所统一。
2.北魏孝文帝改革。
北魏统一黄河流域后，为了加强统治，北魏孝文帝吸取汉族地主阶级的统治经验，于485年进行改革。改革的主要内容是：颁布均田令，农民须向国家交纳租、调，服徭役和兵役;为接受汉族文化，494年迁都洛阳;改革鲜卑旧俗，着汉服，学说汉话，采汉姓，提倡与汉族通婚。孝文帝的这些改革，加速了北方各少数民族封建化的进程，促进了北方民族的大融合。
10月18日上午九时，承载着亿万人殷切期待，肩负着继往开来历史使命的中国共产党第十九次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕，村党支书组织党员干部群众收看了十九大开幕式现场直播盛况，聆听了习近平代表第十八届中央委员会向大会作报告，大家聚精会神，不时在笔记本做着记录，体会着讲话精神。
我们感慨着十八大以来党领导全国人民走过的光辉历程和所取得的成就，更被十九大报告所描绘的蓝图而激励着，鼓舞着，总书记的报告讲出了老百姓的心声，是统一党思想的宣言，科学发展的动员令，未来治国理政的路线图，未来5年，是中国全面建成小康社会的“实现期”，也是实现中国梦的重要阶段。
我作为一名共产党员，衷心希望我们党能继续得到全国各族人民的拥护，执政地位长期而稳固;希望我们党继续推进全面从严治党，使整个社会风清气正，维护社会公平正义;希望我们党继续带领大家坚持改革开放，强国富民，使每一位老百姓在教育、医疗、养老等各方面享受到更多实惠。
我们完全有理由对祖国未来的发展充满期待，更加满怀信心和决心，永远跟党走。
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第五周建筑资料员必须认识到建设工程竣工档案资料是建设工程建设活动中直接形成的对国家和社会具有保存价值（作用与目的：建筑工程施工技术资料是记载建筑工程施工活动全过程的一项重要内容，它既是工程竣工交付使用的必备文件，也是对工程进行检查、验收、移交、使用、管理、维修、改建和扩建的原始依据）的文字、图纸、图表、声像等各种载体的文件材料。
建筑资料员外业必须了解施工顺序，熟悉施工工艺，掌握施工进度和施工质量状况；内业必须熟练掌握建设工程施工质量验收统一标准和各有关专业工程施工质量验收规范。
要善于收集积累各种载体的资料“空白表（样表）”，日积月累地充实收集、甄别、编辑和整理资料的能力。建筑资料员还必须不失时机地提出各种检验检测的时机，在某种检验检测的条件具备前1～2周，给领导提出检验检测的表示，因为检验检测也需要在“有资质”的单位中进行甄选后签约，甄选签约需要时间，检测检验有外业，还有内业报告（数据整理、校对）。
四大高原：
青藏高原-----雪山连绵。
是中国最大、世界海拔最高的高原，被称为"世界屋脊"、"第三极"，南起喜马拉雅山脉南缘，北至昆仑山、阿尔金山和祁连山北缘，西部为帕米尔高原和喀喇昆仑山脉，东及东北部与秦岭山脉西段和黄土高原相接，介于北纬26°00′~39°47′，东经73°19′~104°47′之间。
青藏高原也是中华民族的源头地之一和中华文明的发详地之一。
内蒙古高原------平坦开阔。
中国四大高原中的第二大高原，为蒙古高原的一部分，又称北部高原，位于阴山山脉之北，大兴安岭以西，北至国界，西至东经106°附近。
面积约34万平方千米。广义的内蒙古高原还包括阴山以南的鄂尔多斯高原和贺兰山以西的阿拉善高原。古有"瀚海"之称。
气候以温带大陆性季风气候为主，大兴安岭北段地区属于寒温带大陆性季风气候。
黄土高原-----支离破碎。
黄土高原是世界上最大的黄土堆积区，也是世界上黄土覆盖面积最大的高原，又称之为乌金高原，位于中国中部偏北。
黄土高原地区蕴藏著丰富的煤炭、石油、铝土矿等资源。
主要河流是：黄河。
干湿地区：半干旱、半湿润地区。
云贵高原-----多山、地表崎岖。
它们集中分布在地势第一、二级阶梯上，由于高度、位置、成因和受外力侵蚀作用的不同，高原的外貌特征也各异。中国陆地的主要地形即为高原和山地。
云贵高原上属亚热带湿润区，为亚热带季风气候，气候差别显著。
云南高原总的地势趋势为北高、南低、西北最高、东南最低，由北向南呈阶梯式下降。
1、利用指向标定方向时，指向标总是指向北方，不能指示其他方向。
2、在经纬网地图上，必须根据“经线指示南北方向，纬线指示东西方向(取劣弧)”的法则来确定方向;不能简单地根据“上北下南，左西右东”的法则确定方向，但当经纬网地图上的经线和纬线都是直线时，也可以利用这个法则确定方向。
3、进行比例尺换算时，特别要注意实地距离和图上距离单位统一。
4、在等高线图上判断河流流向时，要注意等高线的弯曲方向与河流流向相反。
5、进行地方时和区时计算时，一要注意北京的时间(北京的地方时)与北京时间(东八区的区时、120°e经线的地方时)的区别;二要判断两地之间的东西位置关系，确定是应该加或减时间差(东加西减);三要注意是否越过国际日期变更线(向东越过日界线，日期要减一天;向西越过日界线，日期要加一天)。
6、判断晨线和昏线的前提条件是地球自转方向和昼夜分布状况：顺着地球自转方向，晨线以东为昼半球;昏线以东是夜半球。
7、在经纬网地图上推算两点间的最短距离时要主要取通过这两点的球面大圆上的劣弧进行计算。
8、要注意区别正午太阳高度和太阳高度，正午太阳高度是特殊时刻(地方时为12时)的太阳高度。太阳高度与物影长度的关系：太阳高度越大，物影越短;反之，物影越长。
9、判读光照图和统计图时要注意利用图中的各种信息进行综合分析：光照图中的晨线和昏线、太阳直射纬线、昼半球和夜半球的中央经线;统计图中的横坐标名称和纵坐标名称、数值的正负、线条的升降等。
10、注意南北半球月份相同、季节相反。如7月份，北半球为夏季，南半球为冬季。
11、注意地球公转轨道上近日点(1月初)与冬至日(12月22日前后)、远日点(7月初)与夏至日(6月22日前后)的区别。
12、理解热力环流原理时，要注意从影响气压高低的因素入手分析气压的高低分布规律，气压高低与海拔高低相关：同一地点近地面气压总是高于高空气压，高空气压的高低与近地面相反。
13、分析实际生活中风与等压线的关系时，要注意区分近地面与高空：近地面要考虑摩擦力，风向与等压线斜交;高空一般不考虑摩擦力，风向与等压线平行;随着高度的增加，风向与等压线的夹角逐渐减小。
14、分析气压带和风带位置的季节移动时，要注意季节判断和太阳直射点的位置：太阳直射北回归线附近时，北半球为夏季，赤道低气压带位置偏北;太阳直射南回归线附近时，北半球为冬季，赤道低气压带位置偏南;太阳直射赤道(春分和秋分)时，赤道低气压一般以赤道为中心，南北对称分布。
15、南亚的西南季风是由气压带、风带位置的季节移动而形成的，即南半球的东南信风越过赤道向右偏转而形成的，不是由海陆热力性质差异而形成的。
16、长_中下游地区的梅雨与_淮准静止锋有关，夏季的伏旱是受副高控制形成的。
17、判读锋面图时要注意锋面的倾斜方向总是向冷气团一侧;画冷锋和暖锋简图时，要注意三角形与半圆形凸出方向，即总是指向锋前，冷锋指向暖气团一侧，暖锋指向冷气团一侧，它们的指向也可代表峰的移动方向。
18、判读气候类型时，要注意根据气温、最低值出现的月份判断南北半球——7月份气温为北半球，1月份气温位南半球。
19、分析气候类型分布规律时，要注意气候类型的特殊分布，如热带雨林气候主要分布在赤道两侧。但有些地方比较特殊，如澳大利亚东北部、马达加斯加岛东侧、巴西东南部等地区都远离赤道，其热带雨林气候的形成与地处东南信风迎风坡、暖流的影响有关。
20、主要玄武岩和花岗岩的区别：玄武岩是岩浆喷出地表后冷却凝固形成的岩浆岩，花岗岩是岩浆侵入岩石缝隙在地表下冷却凝固形成的岩浆岩。
21、风化作用与侵蚀作用的区别：相对来说，风化作用是静态的破坏作用，主要破坏因素风等;侵蚀作用是动态的破坏作用，主要破坏因素有流水、风力、海浪等。
22、六大板块中，亚洲的阿拉伯半岛与印度半岛属于印度洋板块，中南半岛属于亚欧板块，红海位于非洲板块与印度洋板块的交界处，而安第斯山脉南部是美洲板块与南极洲板块碰撞形成的。
23、“背斜谷”从地形上讲是山岭被侵蚀成了山谷，但从地质构造上讲还是背斜。
24、黄土高原是风力堆积作用形成的，但黄土高原上千沟万壑是流水侵蚀作用形成的。
25、注意断裂与断层的区别：断裂是指岩层沿裂隙断开，但断裂面两侧的岩层没有发生明显的位移;断层是指断裂面两侧岩层发生明显位移的地质构造。
26、利用等值线图判断河流与地下水补给关系时要注意两者的海拔高度和水位高低;河流水位高，河水补给地下水;地下水位高，地下水补给河水;黄河下游是“地上河”，始终是河水补给地下水。
27、以雨水补给为主的河流，汛期不一定都在夏季，如地中海气候区冬季为汛期、温带海洋性气候区则全年降水量丰富。
28、注意利用河流与等高线的关系判断湖泊的性质——咸水湖或淡水湖;等高线向湖泊一侧弯曲，表示湖泊海拔高，湖水外流，一般为淡水湖;等高线背向湖泊弯曲，表示湖泊海拔低，河水注入，一般为咸水湖。
29、分析山地垂直地域分异规律时要注意判断南北半球——南半球北坡热量丰富，自然带分布位置高;北半球南坡热量丰富，自然带分布位置高。
30、注意亚热带常绿阔叶林带与亚热带常绿硬叶林带在分布地区和对应气候类型上的区别：亚热带常绿阔叶林带主要分布在大陆东岸，对应亚热带季风气候;亚热带常绿硬叶林带主要分布在大陆西岸，对应地中海气候。
31、注意北海渔场(西欧)与北海道渔场(日本)的区别。秘鲁渔场形成原因(上升流形成)与其他三大渔场形成原因(寒暖流交汇形成)的区别。
32、自然资源、水资源、气候资源三者之间的关系要区分清楚——水资源和气候资源是交叉关系，都属于自然资源。
33、能源与能源资源是两个不同的概念：能源包括能源资源，还包括二次能源等;而能源资源仅指自然资源中能提供能源的部分资源。两者是包含与被包含的关系。
34、台风中心无风，盛行下沉气流;而台风中心附近的风力一般在12级以上，常出现狂风暴雨。
35、台风和飓风虽然都是热带气旋，但要注意两者发生的区域存在差异——台风是西北太平洋上的热带气旋;飓风是大西洋和印度洋上的热带气旋。
36、干旱灾害与降水之间的关系：并非降水量少的地区，干旱灾害就最严重。干旱灾害主要是对农作物而言的，是受供需关系影响的。我国西北地区降水比华北地区少得多，但华北地区对水的需求量大，故华北地区比西北地区干旱灾害严重。
37、寒潮危害与寒潮势力是有区别的：寒潮危害主要是对农作物而言，一般发生在秋末和春初;寒潮势力一般发生在冬季。
38、地震的震级与烈度两个概念要区分开：一次地震只有一个震级，但可以有多个烈度。一般而言，同一地区相同条件下，烈度与震级成正比。
39、火山和地震并非百害无一利：火山灰和火山喷发物往往能形成肥沃的土壤，地震波可以用来研究地球内部结构。
40、滑坡和泥石流都是地质灾害，两者的区别：泥石流需要大量水分条件，而滑坡则不需要大量的水分，但过多的水分会加剧滑坡的发生。
第二周，师傅就给我讲解了建筑资料员的职责和任务，让我更加了解了自己的工作实质。首先要负责工程项目资料、图纸等档案的收集、管理。
1。负责工程项目的所有图纸的接收、清点、登记、发放、归档、管理工作：在收到工程图纸并进行登记以后，按规定向有关单位和人员签发，由收件方签字确认。负责收存全部工程项目图纸，且每一项目应收存不少于两套正式图纸，其中至少一套图纸有设计单位图纸专用章。竣工图采用散装方式折叠，按资料目录的顺序，对建筑平面图、立面图、剖面图、建筑详图、结构施工图等建筑工程图纸进行分类管理。
2。收集整理施工过程中所有技术变更、洽商记录、会议纪要等资料并归档：负责对每日收到的管理文件、技术文件进行分类、登录、归档。负责项目文件资料的登记、受控、分办、催办、签收、用印、传递、立卷、归档和销毁等工作。负责做好各类资料积累、整理、处理、保管和归档立卷等工作，注意保密的原则。来往文件资料收发应及时登记台帐，文件资料的内容和性质准确及时递交项目经理批阅，并及时送有关部门办理。确保设计变更、洽商的完整性，要求各方严格执行接收手续，所接收到的设计变更、洽商，须经各方签字确认，并加盖公章。设计变更（包括图纸会审纪要）原件存档。所收存的技术资料须为原件，无法取得原件的，详细背书，并加盖公章。作好信息收集、汇编工作，确保管理目标的全面实现。
红海位于非洲东北部与阿拉伯半岛之间，呈现狭长型。其西北面通过苏伊士运河与地中海相连，南面通过曼德海峡与亚丁湾相连。是盐度最高的海。是世界重要的石油运输通道。
红海，古希腊人称为thalassaerythrae，今名是从古希腊名演化而来的，意译即“红色的海洋”。
红海是直接由希腊文、拉丁文、阿拉伯文翻译过来的。虽然红海在大多数时候并不呈红色，但是偶尔会季节性地出现大片红色藻类。这提供了其名称的一个可能的来源。另一些学者认为，“红”来源于其相对于命名者的方位(许多民族都有以颜色指代方向的传统)，指南方或者西方。
地理概况。
气候。
红海地处北回归线高压带控制的范围，腹背由于北非和阿拉伯半岛热带沙漠气候的影响，且受东西两侧热带沙漠夹峙，气候终年干热，降水稀少，尘埃弥漫，水面温度较高。受副高和信风带控制，终年高温。红海的气候是由两个季风季节组成，东北季风和西南季风，季风是由陆地和海洋的温差造成。
降水量少，蒸发量却很高，盐度为4.1%，年蒸发量为2000毫米，超过降水量，两岸无常年河流注入。夏季表层水温超过30℃。夏天平均表面温度为北边26℃，南边30℃，总平均温度为22℃，红海和周边地区的降雨量很低，每年只有30mm，一般以雷暴，沙尘暴的形式下雨，低降雨和欠缺淡水注入造成每年2050毫米的净蒸发和高盐度。海水多呈蓝绿色，局部地区因红色海藻生长茂盛而呈红棕色，红海一称即源于此。
水温。
地球海洋表面的年平均水温是17℃，而红海的表面水温8月份可达27℃-32℃，即使是200米以下的深水，也可达到约21℃。在红海深海盆中，水温竟高达60℃。海底扩张使地壳出现了裂缝，岩浆沿裂缝不断上涌，海底岩石就被加热，所以海水底部水温较高。年蒸发量高，由亚丁湾通过曼德海峡东部水道流入的海水来弥补。是世界上水温和含盐量最高的海域。
洋流。
因为气候的原因，使得红海水面比周围海域的水面要低，使得表层洋流向红海流动;海底因为盐度高，密度大，压强大，所以底层洋流是红海海水向周围海域流动。
除了地理上的红海，“红海”还是一个经济术语，指代厂商数量多，且产品同质性强，竞争异常激烈的成熟市场。与“红海”相对的是“蓝海”。蓝海，指的是未知的、尚未充分开发的细分市场，厂商数量少、商品同质化低、竞争程度低，厂商也大有利可图的市场。
1.地球表面71%是海洋，陆地面积仅占29%。从东西半球看，陆地主要集中在东半球;从南北半球看，陆地主要集中在北半球。即使在陆半球上，陆地也仅占48%。
2.面积广大的陆地叫大陆，面积的大陆是亚欧大陆，面积最小的是澳大利亚大陆。的岛屿是格陵兰岛，的半岛是阿拉伯半岛。
3.大陆和它附近的岛屿合起来叫大洲。面积由大到小的顺序是亚非北南美、南极欧大洋。
跨经度最多的大洲是南极洲，跨纬度最多的大洲是亚洲，所处纬度的是南极洲。
分界线：亚、欧—乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡;。
亚、非—苏伊士运河、红海、曼德海峡;亚洲与北美洲—白令海峡;欧、非—直布罗陀海峡;北美、南美—巴拿马运河;南美洲与南极洲—德雷克海峡。
4.地跨两大洲的国家：俄罗斯、土耳其、哈萨克斯坦、格鲁吉亚、阿塞拜疆—(亚欧两洲)、巴拿马—(南北美洲)、埃及—(亚非)、美国—(北美和大洋洲)、印度尼西亚—亚洲和大洋洲。
5.四大洋面积：太平洋(渐小)、大西洋(渐大)、印度洋、北冰洋;跨经度最多的是北冰洋;所处纬度的是北冰洋。
6.造成海陆变迁的主要原因是地壳的变动和海平面的升降，人类活动也可引起海陆的变化。板块构造学说认为：全球岩石圈大致可分为六大板块;各大板块处于不断地运动之中;一般来说，板块内部地壳比较稳定，板块与板块交界地带，地壳比较活跃。世界火山地震带集中在板块交界处。阿尔卑斯山脉、喜马拉雅山脉、地中海、落基山脉、安第斯山脉属于板块碰撞处;大西洋、红海、东非大裂谷属于板块张裂处。
7.七大洲地形特点：(一个地区的地形特点包括海拔高低、地势起伏、地形类型及分布。)。
亚洲--地形复杂，地势中部高四周低，高原、山地面积广大，平原分布在大陆周围地区;。
欧洲--地势低平，以平原为主，中部多平原，北部及南部为山地;北美洲、大洋洲--南北纵列的三大地形区(西部、中部、东部);南美洲---西部高山，东部平原和高原相间分布。
8.海底地形：大陆架(深度一般不超过200米)、大陆坡、大陆隆、海沟、洋盆、海岭。
第六周在这几周的顶岗实习中我理解到鉴于建设项目参与各方人员对国家和地方的现行规定的掌控程度参差不齐。
因此，建筑资料员要利用例会等各种机会，适时向有关方面宣传相应的检测项目，以便结合进度，作出合理安排。建筑资料员必须具备一定的实践经验对施工操作面以及实物质量具备“目测口估”能力，有些分项工程质量要求不能用“靠、吊、量、套”，只能用“看、模、敲、照”了解其质量状况；如《屋面工程质量验收规范》gb50207的验收条款。掌握gb50300标准的验收要求《建设工程施工质量验收统一标准》gb50300—20xx规定单位工程验收合格应符合：各个分部均应合格、质量控制资料完整、安全功能检测合格、主要功能符合规范、观感质量符合要求；也就是说对质量标准有一个整体上的掌握程度要求。对建筑识图，建筑材料，房屋构造，建筑施工技术，施工技术资料与管理，建筑文件整理规范等，有一个基本掌握。对形成资料的“人、机、料、法、环”的基本要求，要懂得如何确认。“写”（你该做）、“做”（你所写）、“记”（你所做）。
一、东亚：
1、西部多大_大河：长_，黄河等;。
2、东部河流短小;。
二、东南亚：
2、伊洛瓦底_、萨尔温_注入印度洋;。
三、南亚：
1、恒河(圣河)：喜马拉雅山南断，主要雨水补给，形成恒河平原(南亚冲积平原);。
2、布拉马普特拉河：上游在中国(雅鲁藏布_)喜马拉雅山北坡，雨水补给;。
3、印度河：发源冈底斯山，冰川融水为主，沙漠地区的灌溉水源(外流河);。
四、中亚：
1、内陆河：锡尔河，阿姆河——咸海，高山冰雪融水;。
2、外流河：额尔齐斯河——北冰洋水系;。
3、湖泊：内陆湖：里海(世界)、伏尔加河(内陆河最长的)、乌拉尔河、咸海;。
五、西亚和北非：
1、尼罗河：第一长河6600千米;。
2、两河：幼发拉底河，底格里斯河;。
3、苏伊士运河：1700千米。
4、死海：-400米(世界最低点);。
六、撒哈拉以南非洲：
1、刚果河：流量世界第二，水利资源丰富;。
2、维多利亚湖：世界第二大淡水湖;。
3、坦噶尼喀湖：世界第二深;。
七、西欧：
1、总括：河网稠密，河湖众多，水量达，利于航运;水位变化小;。
2、莱茵河：发源于瑞士境内阿尔卑斯山，向北流入北海，流经鲁尔区;。
八、欧洲东部和北亚：
1、俄罗斯：大河多，水量充沛(雪水补给)，封冻期长;。
2、伏尔加河：内陆河，自北向南(注入里海)，黄金水道;。
3、鄂毕河：外流河，北冰洋水系;。
4、顿河、叶尼塞河、勒拿河(凌汛);。
5、贝加尔湖(最深)，世界第二大淡水湖;。
九、北美：
1、密西西比河(世界第四河—长度，流量;灌溉水源);。
2、圣劳伦斯河;。
十、拉丁美洲：
1、亚马逊河：水量第一，长度世界第二(6400km);。
2、拉普拉塔河;。
3、的的喀喀湖(海拔的湖);。
十一、大洋洲：
1、墨累河：澳大利亚河流;。
2、艾尔湖(-16m)。
3、达令河：墨累河支流，灌溉水源，1月汛期，7月枯水期。
面试过程当中最重要的就是自信，面试过程中交流的语言是大家最熟悉不过的汉语。面试过程中交流的语气就是我们正常说话交流时的语气，面试过程中答题内容不需要特专业的知识，那你为什么不自信呢?小编罗列的几条原因，大家对号入座。
1、在与考官交流的过程中，眼睛没有准确的定位，不知道该看什么地方。
2、由于紧张导致声音颤抖，说话急促，语速过快或者口头语增多。
3、偶尔会大脑空白，手无处安放，动作拘谨。
那如何做到自信呢?小编有以下建议。
二、自然。
首先要练习微笑，让自己的表情更加自然。不管考官提出什么样的问题都要淡定，不要表现出惊慌失措。其次就是要注意语音语调，重点词语突出，增强交流感，注意抑扬顿挫，不要总是用一种声调去回答考官的问题;最后，也是最重要的一点，流畅是第一位的，很多考生会追求过于华丽的辞藻，忽略的本质的东西，如果在语速自然、放松和流畅的情况下，华丽的语言也是锦上添花。如果二者不能同时做到就要保证做好最基本的。
三、自省。
很多同学刚进入考场答题的时候都能够认识到自己的礼仪问题，但很难做到从一而终，有的时候答着答着就放松了对自己的要求，疏忽了礼仪问题。所以我们一定要时刻提醒自己注意礼仪问题，不要松懈。
一天的时间匆匆流逝，考生们应该按照规律安排每天的学习，使时间得到最佳利用。一般来说上午的头脑清醒、状态良好，有利于背诵记忆。除去午休时间，下午的时间相对会少一些，并且下午人的精神状态会相对低落。晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记忆状态，将更有利于知识的理解和记忆。据科学证明，晚上特别是九点左右是一个人记忆力最好的时刻。因此，只要掌握了一天当中每个时段的自然规律，再结合个人的生活学习习惯分配好时间，就能让每一分每一秒都得到最佳利用。
1.按习惯分配。根据个人生活学习习惯，把申论和行测分别安排在一天的不同时段。比如：把申论复习安排在下午，阅读材料、思考问题、分析解决问题;把行测安排在上午，行测分五大模块逐项进行复习;把做练习题安排在晚上，利用最佳时间来通过做练习题理解和记忆。
2.按学习进度分配。考生可以根据两个科目的复习进度安排学习，把复习时间向比较欠缺的科目上倾斜，有计划地重点复习某一科目。
3.交叉分配。在申论和行测两门学习之间可以相互穿插别的科目的学习，因为长时间接受一种知识信息，容易使大脑产生疲劳。另外，也可以把一周每一天的同一时段安排不同的学习内容。
二、有一个好的学习习惯。
好的习惯可以让学习复习事半功倍，在公务员考试复习中养成好的学习习惯也是至关重要的一环。比如：多读勤背，日积月累;多领悟，多思考，联系实际;听课以后及时复习;晚上临睡前回顾一天所学，勤总结等等，都是很好的学习习惯。大家必须形成自己良好的学习习惯。
公务员看傲视复习贵在坚持，每天都要花一定的时间。其实，付出与收获是成正比的。另外，大家复习了一段时间，看了后面，前面的内容就又遗忘了，甚至是前几天刚看过的，也就有些想不起来。其实遗忘不要紧，是大脑的正常反映，不要对自己产生怀疑和忧虑。好多考生就曾诉苦说记不住，只有一个办法那就是：坚持，一定自己的计划坚持到底。在这要告诉大家，考公没有捷径，但也不是那么遥不可及，只要坚持到底，大家都会成功的。
三、严格履行复习计划、不要孤军奋战。
一个人复习容易产生孤单心理，因此尽可能的寻找极为志同道合的朋友一起复习，平时还能起到督导的作用，每天在一起学习，有不会的问题可以彼此探讨，心情烦躁时也有人能够开解一下，懈怠的时候看着同伴努力也会增加自己面对困难的信心，可以另学习更有动力。
在国考冲刺阶段，一定要为考生选择新鲜、卫生的食物。吃煮熟的食物，尽量吃自家厨房里的食物，避免吃街边的小吃烧烤。以免让不卫生的食物、细菌影响考生的身体健康。
二，选择考生爱吃的食物。
这个关键时期，尽量满足考生的口味，选择自己平时爱吃的食物，因为熟悉口感可以放松考生的心情，使其心情愉悦，增加食欲。
三，早餐要营养丰富。
考生要准备营养丰富的早餐，以便储存足够的能量来维持一上午的脑力活动。可以选择，牛奶+面包+鸡蛋+时令蔬菜一小份;米粥+包子(荤素可他配)+半个苹果。
四，食物多样化，不要吃太饱。
主食可以为考生提供卫生b族，可以促进食欲，还可以个大脑提供能量，使大脑不短路。肉类可以为考生提供充足的蛋白质，有提高记忆力、缓解疲劳的作用，选择深海鱼类，其含义的dha，可以帮助增加记忆力，提高用脑效率。蔬果类可以提供大量的维生素c，可以帮助血红蛋白的合成，保证大脑供氧;还含有丰富的膳食纤维，增加肠蠕动，预防便秘，缓解紧张情绪。如果吃的太饱，全身的血液就集中到胃部，会引起大脑短暂性缺氧，对考生不利。
五，适当饮水。
因为考试时间是秋季，秋天干燥，因此建议考生要补充水分，喝足量的水，大约1200ml左右。
第一段：引言（200字）。
党课是党员学习党的理论知识、提高党性修养的重要方式之一，也是加强党组织建设的重要环节。在党课中，每位党员都有机会分享自己的学习经验和心得体会，通过与大家共同交流和思考，不仅加深了对党的理论知识的理解，更增强了党员之间的团结和凝聚力。在这篇文章中，我将分享我在党课中的心得体会，希望能够对其他党员的学习和成长起到一定的借鉴作用。
第二段：学习思考（200字）。
在党课中，我坚持学习理论和实践相结合，努力将学到的理论知识与实际工作相结合，以更好地服务群众和党组织。通过参与党课的讨论和分享，我不断思考自己在工作中的问题和不足之处，进一步完善自己的工作方法和思维方式。同时，通过倾听他人的分享，我也从中获得了新的启发和思考，提高了自己的综合素质和能力。
第三段：人际交流（200字）。
党课分享是一个很好的人际交往平台，它不仅是个人向他人传授知识的机会，也能够促进团队成员之间的交流和互动。在党课分享中，人们互相倾听和分享，互相学习和反思。这种互动和交流不仅能够加深党员之间的感情和友谊，更能够在道义层面上互相监督和提高，形成更加紧密和团结的党组织。
第四段：知识传播（200字）。
党课分享是知识传播的重要方式之一。通过党课分享，每位参与其中的党员都能将自己学到的知识传递给其他人，提高了党组织整体的知识水平和工作能力。在分享中，党员们能够提问、解答问题、交流观点，形成思想碰撞和知识碰撞，推动党组织的学习和发展。党课分享不仅传播了知识，更为党员们提供了一个相互帮助和合作的机会，促进了知识和智慧的共享与交流。
第五段：总结（200字）。
通过参与党课分享，我意识到党课分享是一个宝贵的学习机会和交流平台。通过与他人的分享和交流，我在思想和知识上得到了很大的提升，并在实际工作中转化为行动。党课分享不仅加深了对党的理论知识的理解，更增强了自身对党的忠诚和责任感。我相信，党课分享将在今后的发展中发挥更加重要的作用，促进党员的学习和成长，加强党组织的凝聚力和战斗力。
以上是我关于“党课分享心得体会”的文章，在党课分享中，我们可以相互学习，相互启发，形成合力，为建设更加有力的党组织和为人民服务的党员队伍做出更多贡献。
随着中国共产党的成立和发展，党的教育也成为一项重要的工作。党课作为党的教育的一种重要形式，始终贯穿着党的成长历程。作为中国共产党员，我深受党课的教育和启发。在党课学习过程中，我深感到课程内容的饱满和党员之间的分享交流，这让我受益匪浅。
党课是锻造党员意识的重要途径。党课旨在增强党员对共产党的认同感和责任感，使党员更加明确自身的使命和任务。通过党课的学习，我更加深刻地认识到党的奋斗目标和党员的使命。党课向我揭示了中国特色社会主义道路的光辉历程和党的理论创新的重要意义。党课更加明确了我作为中国共产党员应有的责任，让我深感到身负使命的沉甸甸。
党课分享是深入学习的重要手段。党课相当于一次党员间的交流和互动，在探讨阶级斗争、路线斗争和思想斗争等各个领域的教育目标下，党员可以与党课有关的问题进行深入研讨。通过与党员的互动和分享，我深感到党课学习的积极性和主动性，不仅可以帮助我更好地理解党的理论，还可以借助他人思想的碰撞来拓展自己的视野。在党课分享的过程中，我不但可以向他人学习和借鉴，还可以通过自己的分享来分享自己的理解和体会。这种分享和交流，使我对党的理论认识更加深入，也让我意识到我的学识和经验对他人的借鉴和指导作用。
党课分享是思想汇集的重要场所。党课的分享不仅仅是一种教育手段，更是党员思想碰撞和思想交流的一个平台。在党课分享的过程中，我能感受到党员思想的多元性和丰富性。每个党员都有自己的思考和理解，而这种思考和理解的分享，使我能够从不同的角度和思维方式来理解和揭示党的理论和实践。在党课分享的过程中，我可以从他人的交流中学到更多东西，也可以通过我的分享来扩展和延伸我的思维。通过与他人的分享和交流，我积累了更多关于党的理论的知识，也学到了如何更好地将党的理论与实践结合，为党的事业作出更大贡献。
党课分享是集体凝聚力的重要来源。党课分享不仅可以帮助个体党员更好地理解和感悟党的教育内容，也能够促进党组织的凝聚力和战斗力的形成。在党课分享的过程中，我能够感受到来自组织的关心和支持，也能够感受到同志们对我的理解和鼓励。同时，党课分享也是一个集体协作和学习的机会，能够增进党员之间的沟通和认识，培养集体主义精神和团队合作意识。通过党课分享，我们能够更好地团结在一起，努力为党和人民的事业作出更大的贡献。
党课分享心得体会，对我来说是一次思想、知识和社会经验的总结。在党课分享的过程中，我不仅巩固了自身的党性修养，也深化了对党员教育的理解。通过与他人的交流和分享，我更加清晰地认识到自己在党的事业中的责任和使命。同时，党课分享也让我学会了通过倾听和分享来学习和成长。作为一名中国共产党员，我将继续努力，不断学习，为党的事业贡献自己的力量。
党课是党员学习党的理论知识和历史的重要途径，是提高党员素质和思想政治水平的重要平台。在党课中，我们可以深入学习党的指导思想，了解党的理论和历史，增强党员的使命感和责任感。通过党课的学习，我们不仅能够提高自身的党性修养，还能够更好地为党和人民服务。
在过去的党课中，我深深地体会到了党课的重要性。通过党课，我们能够系统地了解党的指导思想和发展历程，明确自己作为一名党员的责任与使命。党的理论和历史是党员不可或缺的知识宝库，只有深入学习和理解，才能更好地履行党的宗旨，做出正确的决策和行动。
通过党课的学习，我逐渐认识到个人的成长和发展离不开党的指导和培养。党课不仅让我更加明确了党员的使命与责任，也让我深入体会到党的领导下的统一行动的重要性。我明白，只有与党和人民的利益紧密联系在一起，才能发挥自己的作用。在党课中，我认识到了自己的不足，也发现了自己的优势，通过深入的学习和思考，不断提高自身能力。同时，党课也让我更加自觉地践行党的各项政策和决策，为中国特色社会主义事业贡献自己的力量。
党课不仅对个人成长有着重要影响，对组织建设也能起到积极的作用。党课是加强党组织学习教育的重要环节，通过定期组织党课，可以帮助党员继续深入学习和思考，增强党组织的凝聚力和战斗力。党课不仅能够传授理论知识，还能够促进党员之间的交流与合作，增强团队意识和凝聚力。通过党课，我们能够更好地团结同志，有效地开展各项工作。
第五段：总结，展望未来。
通过对党课的学习和思考，我深深认识到了党课的重要性以及对个人和组织建设的帮助。以后，我将更加珍惜党课学习的机会，深入学习党的理论和历史，努力提高自己的思想政治水平。我也将积极参与组织建设，积极发挥自己的作用，为党的事业贡献自己的力量。我相信，通过充实自己，增强团队的凝聚力和战斗力，我们的党组织将能够更好地为人民服务，推动中国特色社会主义事业的发展。
以上是我对分享党课心得体会的文章，通过党课的学习和思考，我深刻地认识到了党课的重要性以及对个人和组织建设的帮助。我相信，在未来的学习和工作中，我将更加努力地实践党的要求，为党和人民的事业贡献自己的力量。
近年来，随着中国特色社会主义事业的迅猛发展，党课作为一项重要的党务活动，被广泛开展。参加党课不仅是党员的责任，也是党员的荣誉。通过党课的学习和分享，我们能够更加深入地了解党的理论，增强党的意识，坚定党的信仰，同时也能够与党员同志们相互交流，取长补短，促进个人成长。在我参加的最近一次党课分享活动中，我深深感受到了这种交流与成长的力量，下面我将分享一下自己的心得体会。
首先，党课分享给予了我更多的思考和思维方式的启迪。在党课的学习和分享过程中，我们不仅可以了解到党的基本理论，还可以学习到思考问题的方法和思维方式。在分享时，我们通常需要根据自身的经验和理解，进行分析和总结。这样的过程不仅能够帮助我们更好地理解党的理论，还能够培养我们的思维能力和分析问题的能力。党课分享不仅是一种知识的传递，更是一种思想的碰撞和交流，通过与他人的交流与互动，我们能够开阔自己的视野，创新自己的思维方式，提升自己的理论水平。
其次，党课分享给我带来了与他人交流学习的机会。在党课分享中，我们与志同道合的党员同志们一起学习，一起分享，一起进步。党课分享是一个相互学习和共同进步的过程。在分享中，我们可以借鉴他人的经验和成功经验，为自己的理论知识和实践经验增添更多的内容和思考。通过与他人的交流和学习，我们能够了解不同地区、不同岗位的党员同志们在实践中遇到的问题，学习他们解决问题的方法和经验，进一步提升自己的实践能力和解决问题的能力。党课分享不仅是知识的传递，更是经验的分享，通过与他人的交流与学习，我们能够不断完善自己，提高自己的工作能力和业务水平。
再次，党课分享让我更加坚定了自己对党的信仰和责任的认同。在党课分享中，我们能够深入了解党的理论，了解党的最新决策和政策，增强党的自信心和凝聚力。党课分享使我更加明确了自己作为一名共产党员的责任和使命，更加坚定了为实现中国特色社会主义伟大事业而奋斗的信心和决心。在分享中，我可以与其他党员同志们一起思考、一起解决问题，共同为实现党的目标而努力。这种共同奋斗的氛围和气氛可以激发起我们内心的力量，使我们更加积极地参与党的工作，为党和人民的事业贡献自己的力量。
最后，党课分享不仅是一种传统的学习方式，更是一种文化的传承。通过党课分享，我们能够了解党的历史，学习党的精神，传承和发扬党的优良传统和光荣传统。党课分享使我更加了解我所在党支部和党组织的历史和传统，也了解到一些党员同志的先进事迹和优秀业绩。这些事迹和业绩不仅是鼓舞我们的信心和激励我们的前进动力，也是我们共同学习和借鉴的宝贵财富。党课分享不仅能够帮助我们学习党的理论知识，更能够传承和发扬党的文化传统，弘扬党的精神风貌，增强党的凝聚力和向心力，推动党的事业不断发展壮大。
总而言之，党课分享是一种重要的党务活动，通过党课分享，能够帮助我们更加了解党的理论，增强党的意识，坚定党的信仰，提高自己的理论水平和实践能力。通过与他人的交流和学习，能够取长补短，共同进步。通过党课分享，我们能够更加坚定自己的信念，增强责任感和使命感，为党和人民的事业贡献自己的力量。同时，党课分享也是一种文化的传承，能够传承和发扬党的优良传统，激励我们向前。让我们珍惜这一宝贵的学习机会，努力提升自己，为党和人民的事业不懈努力！