寝室文化节总结推文（优质19篇）

在写作过程中，范文范本可以为我们提供灵感和参考，帮助我们更好地组织自己的思路和文字表达。范文范本是在写作上的灵感和启发，使之更具独特性和思想深度。以下是小编为大家整理的一些范文范本，希望能对大家的写作提供一些帮助。

寝室文化节总结

十月底至十一月初，为了为了丰富同学寝室文化生活，以寝风促学风，以学风创校风，以寝室为单位带动学生社区的文化和文明建设，使寝室真正成为文明、健康、向上的学习生活场所，我们自律部举行了寝室文化节，经过前段时间的精心准备，此次活动在学校老师大力支持下有自律部主办，其他各部协力进行顺利，在同学们的积极配合与热情参与下，寝室文化节圆满落幕。现将活动情况总结如下：

深刻的体现和升华了活动宗旨，加强了寝室文化建设，提高了寝室的整体水平，营造了良好的寝室文化氛围。为同学创造了一个良好的生活环境。通过本次活动的开展，同学们在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，同学们在比赛的过程中展示自己的才学，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。

我们自律部进行认真讨论，对活动进行设计、论证在活动开始前形成一套活动方案，为寝室文化节的顺利进行打下基础。并且宣传部以宣传板的方式营造良好舆论氛围为我们提供有利帮助。

1、寝室“diy”

同学们都为自己的宿舍装饰上漂亮的彩带，气球，墙贴等，用心的把自己的宿舍装扮成最美的模样，有的寝室用悬挂的风铃、漂浮的气球摇动青春的梦想。有的寝室将行书草书与中国结相互映衬展现中国文化的魅力。还有的寝室废物利用，用瓶子、瓶盖做的手工饰品独具创新。这些都很清楚的表现10级同学的积极性与对寝室文化的热爱。

2、寝室才艺展示

寝室文化节中的书法，散打，双截棍，舞蹈，歌声，给我们呈现一场精彩的视觉盛宴。充分展现了大家的才艺，调动了学子们的生活热情，寝室文化节期间各个宿舍为评比互相竞争，感受更多是她们在寝室文化节期间所表现出来的团结、友谊和姐妹情，为了集体、为了一个共同的家。

在才艺展示之后，我们根据评委的打分，再结合寝室装扮效果，有我部积极讨论总结选出20个才艺兼备的文明寝室。将在以后有宣传部出宣传板写出并有自律部给予奖品。

1、活动缺乏气氛围，主持方面缺乏互动。在活动中应该更加活跃些引起同学的兴趣。

2、准备工作还存在缺陷，多媒体和话筒应提前准备并且如果前一天交背景音乐可能会场效果会更好一些。

3、我们应反复落实通知，在开会前确定信息传达到位。

寝室文化节总结

寝室是我们家的单位组成个体，一个个小家。我们家在各个方面都不落人后，在寝室文化节上，我们家全力出击，无论在ppt的制作上，还是在海报、手工艺、寝室卫生上，我们都获得了奖励。

我们坚信，只要我们坚持不懈，我们就会成功。家，就是我们温暖的港湾，我们竭尽全力为她护航。宿舍是我们待的时间最长的地方，如何让我们的宿舍漂亮又温馨呢?当然干净整齐是宿舍住起来舒服的前提。所有的宿舍都进行了彻底的清洁。

说到宿舍的布置，主题当然是要健康积极的，让我们回到宿舍的心情是愉悦的。很多宿舍在布置前都进行了商量，发挥了集体的智慧来确定布置的风格和主题，在布置的过程中，相互配合，把宿舍布置的温馨可爱。

寝室是我们的家，是我们身心休憩的港湾。在这里我们记录下生活中的点点滴滴，也享受着那份属于自我的空间。在这里我们探寻校园文化的根源，因为这里才是校园文化的“发源地”。

这次活动，不仅丰富了寝室的业余文化生活，促进寝室成员的团结互助和凝聚力，还增强了团队意识，提高了学生的综合素质，宿舍纪律、安全、卫生状况得到较大的好转，对构建和谐宿舍、平安校园发挥了积极的作用。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

寝室文化节总结

为了丰富同学寝室文化生活，以寝风促学风，以学风创校风，以寝室为单位带动学生社区的文化和文明建设，使寝室真正成为文明、健康、向上的学习生活场所。在前一届寝室文化节的基础上，我们不断努力，不断创新，我院决定于20xx年10月28日针对10级和11级同学特举办以“崇尚大学生健康生活，繁荣寝室文化，引领和谐的寝室文明“为主题的寝室文化节活动。经过前段时间的精心准备，在学院老师大力的支持下由生活部主办，其他各部门配合，在同学们的积极配合与热情参与下，寝室文化节圆满落幕。活动基本情况总结如下：

加强了寝室文化建设，提高了寝室的整体水平，营造了良好的寝室文化氛围。为同学创造了一个良好的'生活环境。通过本次活动的开展，同学们在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，同学们在比赛的过程中展示自己的才学，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。

我们生活部进行认真讨论，对活动进行设计、论证在活动开始前形成一套活动方案，为寝室文化节的顺利进行打下基础。

宣传部和信息联络部的大力配合下，使验收工作在高效率、高水准中顺利完成。

1、班级内部推优

各班班委根据本班情况，进行评定并汇总选出五个最佳寝室上交到生活部。

2、学生会验收

统计各班上交的寝室，根据评分细则进行评分。

一等奖：第一学生公寓c区112、115、新公寓b栋646。二等奖：第一学生公寓c区118、638、新公寓b栋623、610。

三等奖：第一学生公寓a区228、c区109、133、新公寓b栋524、632。

优秀奖若干。

1、通知下到班委那，班委没有及时通知给同学；

2、在参加的同学中部分人积极性不是很高；

3、在评选过程中评委的标准存在一定差异。在本次活动中培养了同学们的主人翁意识，也学会自立，明白怎么样在一个集体中生活。

同时，以寝室文化展示的形式给同学们创造一个展示自己的舞台，丰富校园文化生活，使同学们在课余生活中得到放松，帮助同学们逐渐形成正确的世界关，人生观等价值，从平凡中感受生活的真谛。

在下一步的工作中我们将完善各项活动的有效机制针对存在的问题和不足，制定更有效的工作计划。只要我们树立踏实的工作作风，与时俱进，积极进取，无悔付出，我们的工作会取得更好的成绩，也会更好发扬我们人文管理学院的精神。

寝室文化节总结

十月底至十一月初，为了为了丰富同学寝室文化生活，以寝风促学风，以学风创校风，以寝室为单位带动学生社区的文化和文明建设，使寝室真正成为文明、健康、向上的学习生活场所，我们自律部举行了寝室文化节，经过前段时间的精心准备，此次活动在学校老师大力支持下有自律部主办，其他各部协力进行顺利，在同学们的积极配合与热情参与下，寝室文化节圆满落幕。现将活动情况总结如下：

一、本次活动。

深刻的体现和升华了活动宗旨，加强了寝室文化建设，提高了寝室的整体水平，营造了良好的寝室文化氛围。为同学创造了一个良好的生活环境。通过本次活动的开展，同学们在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，同学们在比赛的过程中展示自己的才学，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。

二、在活动准备阶段。

我们自律部进行认真讨论，对活动进行设计、论证在活动开始前形成一套活动方案，为寝室文化节的顺利进行打下基础。并且宣传部以宣传板的方式营造良好舆论氛围为我们提供有利帮助。

三、本次活动主要包括两个内容：

1、寝室“diy”

同学们都为自己的宿舍装饰上漂亮的彩带，气球，墙贴等，用心的把自己的宿舍装扮成最美的模样，有的寝室用悬挂的风铃、漂浮的气球摇动青春的梦想。有的寝室将行书草书与中国结相互映衬展现中国文化的魅力。还有的寝室废物利用，用瓶子、瓶盖做的手工饰品独具创新。这些都很清楚的表现10级同学的积极性与对寝室文化的热爱。

寝室文化节中的书法，散打，双截棍，舞蹈，歌声，给我们呈现一场精彩的视觉盛宴。充分展现了大家的才艺，调动了学子们的生活热情，寝室文化节期间各个宿舍为评比互相竞争，感受更多是她们在寝室文化节期间所表现出来的团结、友谊和姐妹情，为了集体、为了一个共同的家。

四、会后文明寝室的选出。

在才艺展示之后，我们根据评委的打分，再结合寝室装扮效果，有我部积极讨论总结选出20个才艺兼备的文明寝室。将在以后有宣传部出宣传板写出并有自律部给予奖品。

五、存在问题。

1、活动缺乏气氛围，主持方面缺乏互动。在活动中应该更加活跃些引起同学的兴趣。

2、准备工作还存在缺陷，多媒体和话筒应提前准备并且如果前一天交背景音乐可能会场效果会更好一些。

3、我们应反复落实通知，在开会前确定信息传达到位。

六、今后努力方面。

寝室文化节总结

这次寝室文化节由院团委学生会主办，院系公寓寝室管理委员会承办，院团委学生会各部门协办，大家都准备了很长的时间。不仅丰富了我们的大学生活，美化了寝室环境，而且还营造了一个温馨、舒适高雅的大学氛围。通过各项评选，激发了同学们参加的热情，不尽给了同学们展示自我，充实自我，丰富自我提供了舞台，更是培养了同学们团结协作的团队精神，增强了寝室凝聚力，也更好的发挥了寝室基地育人的作用。从整体上看，我们感受到了一种团结向上，积极进取的力量。

优秀寝室的评比更是热火朝天。同学们都热情饱满得投入到改造宿舍的行动中来。他们从宿舍文化的角度来布置自己宿舍的室内环境。女生的宿舍，温馨可爱;男生的宿舍，运动阳光。还有的宿舍更是用一幅幅山水画，让属于自己的小小空间内到处飘散着一股浓浓的文化气息。为自己的宿舍增添一些文化氛围，为自己也为他人营造一个文明、平安、和谐、温馨的学习和生活环境。

标语征集大赛中，当代大学生敢说敢做，特立独行的思想表现得淋漓尽致。同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。既有“无屑可击”这样简明扼要的玩文字游戏的成语，也少不了“清风明月照我心诗词歌赋相枕眠”的典雅浪漫。同学们充分发挥着自己的创造力，用一句句耳熟能详的口号，向我们展示着他们内心的呐喊。

寝室文化走廊是本次寝室文化节中的一个“特色景致”。它重点突出了寝室的一种文化氛围，营造温馨的学习环境。以寝室文化走廊为载体推动文明修身活动的开展。

此项活动是一次全新的尝试，评比时，我们主要是看现场的感官效果和图片效果。广大同学发挥聪明才智，勇于创新，给同学们耳目一新的感觉，既充分体现了寝室的文化氛围又不失雅致。

寝室文化走廊不仅是一项评比活动，更重要的是通过这种活动形式营造一种书香弥漫的寝室氛围，让广大同学在浓厚的学习气氛中汲取知识的营养，完善自我!

寝室文物展览是本次文化节新增的活动，旨在让同学们充分发挥自己的聪明才智，主要是利用手中的相机手机等记录下生活中的美丽瞬间，留住永恒的回忆。时间虽然不断得从我们手指缝里溜走，却逃不过我们的镜头。有的宿舍选取了某个造型独特的角落做为镜头的主角，有的宿舍则用全家福的形式向我们充分展示了他们融融的兄弟姐妹之情。

此次寝室文化节终于落下了帷幕，在活动中有我们的欢声笑语，也有我们流下的汗水，虽然我们也曾抱怨过累，抱怨过活动中的纠结，但是看到同学们脸上的笑脸，觉得在开展这个活动中所付出的还是值得的。通过这次活动也让我们看到了自己在开展活动中的不足，相信以后会将活动做得更好!

寝室文化节总结

是中国共产党成立九十周年，为引导全校大学生建设健康向上的寝室文化，实现环境育人，培养社会主义的合格建设者和优秀接班人，同时推动我校公寓管理与服务精品项目建设，特举办第七届寝室文化艺术节，制定如下方案:。

本届寝室文化艺术节由校学生公寓管理服务中心和校团委共同主办，校学生会承办。为加强文化节的组织工作，成立第七届寝室文化艺术节组委会，组成人员如下:。

主任:李明、邹宏如。

副主任:刘安生、方琼。

委员:罗干龙、陈仁凯、各学院分团委书记。

组委会负责第七届寝室文化艺术节的领导和协调工作。组委会下设办公室，由团委综合管理办公室兼任，具体负责各项活动的策划和组织工作。

二、积极策划，举办一系列寝室文化活动。

本届寝室文化艺术节于三月开幕，十二月闭幕，历时一年，将以“寝室文化”为中心，以内务卫生、室友沟通、素质拓展、道德提升、氛围营造等为关切点，举办一系列青年大学生喜爱的寝室文化活动。

1、开幕式。3月23日，在云塘校区图书馆报告厅举行公寓管理与服务精品项目建设启动仪式暨第七届寝室文化艺术节开幕式。

3、旧物diy创意改造大赛(见附件二)。

4、第七届新生寝室设计大赛(见附件三)。

5、“我爱我家”校园dv短剧展播(见附件四)。

6、“心灵的沟通”主题征文(见附件五)。

7、闭幕式暨颁奖晚会(具体方案待定)。

三、注重表彰，树立一批先进典型。

1、评选“明星寝室”(见附件六)。在全校范围内开展“卫生型”明星寝室、“学习型”明星寝室、“科研型”明星寝室、“体育型”明星寝室、“文艺型”明星寝室、“实践型”明星寝室的评选，为寝室建设树立榜样，引导广大学生寝室争先创优。

2、评选“优秀组织奖”。对在本届寝室文化艺术节中组织得力，效果较好的六个学院进行表彰，激励更多的学院关注学生寝室文化建设和日常管理，共同为建设精品学生公寓努力。

一、活动主题:。

此次寝室风采大赛的主题是“炫彩生活，梦想大学”。大学时代是我们人生的黄金时段，寝室是我们的另一个人生驿站。室友是我们生活最亲密的伙伴，生活在一起的四个人对人生有着不一样的憧憬。但有着共同的愿景:精彩生活，实现梦想。大学，就是一个给大家施展创意，梦想起航的地方。

二、活动背景:。

为了丰富我院学生的寝室文化，提高我院学生的综合素质，培养他们健康向上的心理素质和提前规划大学生活的目标和未来的蓝图。增强同学室友之间的友谊和竞争意识;营造一个温馨而又精彩的大学寝室生活并记录着快乐生活的点点滴滴。

三、活动目的:。

1、丰富大一同学的业余生活，加强室友间的交流。

2、通过本次活动，展现个人风采及寝室集体和谐文化。

3、为新生创意提供施展平台。

4、新生对自己未来大学的学业和生活有一个简要的规划。

四、活动内容:。

以寝室为单位，寝室四个人一起来制作一本属于他们自己的手工“杂志”。“杂志”需要介绍对大学寝室，校园生活的感想，大学四年的学习生活和学生工作方面的提前规划，以及大量的照片来反映每一个学生的生活(包括上课，寝室，课外活动等)。

五、活动时间:2011月15日——2011年11月27日。

六、活动对象:职业师范(技术)学院全体大一、大二男女生寝室。

七、活动地点:大学生活动广场。

八、活动流程:。

1、前期准备;。

(1)宣传:a、活动前期宣传。

b、下寝室宣传，由各副部带队;。

c、由生活部提供一个样本，拿到各班作为制作的标准。

(2)安排好生活部所有成员活动期间要负责的各个环节。

(3)作品制作期间，由各副部负责各班的大致进度。并由生活部收集各寝室设计的作品。(具体时间)。

(4)制作好活动当天对作品投票所需的卡纸。

2、活动当天:。

(1)展出展板，张贴海报，布置会场。

(2)把活动所需的东西搬到活动现场，保证活动的胜利进行。

(3)将我院优秀作品在文化广场展出(具体时间)。

(4)安排好人负责相应区域作品的看管，保证作品不得遗失或损坏。

(5)安排相应的人员负责活动当天的拍照。

3、后期安排:。

(1)生活部所有成员留下维持活动后活动现场的秩序收集好作品以及最后的打扫卫生工作。

(2)作品评比和颁奖:。

c、结果出来后由生活部对获奖作品进行颁发奖状。(具体时间)。

(3)参加此次活动的生活部全体成员写一份活动总结，总结此次活动的成功与缺点。

九、经费预算。

寝室文化节总结

我们踏出家门，来到大学这个崭新而又充挑战的环境。我们有过困惑和迷茫，但高兴的是我们这懵懂的新生共同适应和寻找。来自室友的帮助，同学的舞和老师的指导让我们适应了大学生活。不仅如此，寝——这个温暖而和谐的家，把来自天南地北的我们紧紧联系在一起，互助互爱，团结欢乐。这是我们第一次接触这样的比赛，我们既高兴又有点不出的紧张，寝室是我们共同学习生活的场所，也是我疲惫时心灵的栖息地。我们有责任和义务让我们的家变更加舒适整洁，共同爱护它是我们一致的心愿。

我们638室员们开始以自己的方式行动起来参加这次大赛。刚来的时候，我们制订了值日表，将每天的寝室打扫任务平均分配到每个人身上。每当看着干净整洁的寝室，们的心里都会充满着劳动的快乐。每一次检查优秀，我都喜悦无比，因为那是对我们的努力的积极肯定，让我有动力为创造更加美好的宿舍环境而努力。平时我们养成良好的卫生习惯，认真的清理打扫，使我们的寝室显得更干净整洁，是进入这个家的人感到明。做事要做到最好，不能应付了事，这是我们的原则，以我们的寝室每时每刻都给人温馨的感觉。

在平日的学习中，我们寝室的成员都十分刻苦努力。天清晨灯一亮，就有人起床去上自习，每天熄灯后依然人挑灯夜战。我们当中有当学生干部的，他们不仅需要心班级的各项繁杂而琐碎的事务，还得在学习上下苦功，所以他们就需要付出比别人更多的努力来取得好成绩。家都能够设身处地的为他人着想，当有人学习时，其他走动说话时就轻手轻脚，尽量不打扰别人。在这种良好学习氛围下，寝室的成员在学习方面都取得了不错的成，这与大家的相互理解和体谅是分不开的。

俗话说“众人拾柴火焰高”一个优秀的寝室离不开，友的团结，我们彼此包容，彼此理解，彼此帮助，彼此重，彼此努力，彼此信任使得我们“家”变成了“绿色园”充满生机!，这次宿舍文化比拼经历的时间漫长同时分不同的阶，磨练了我们寝室连同其他参赛参赛宿舍的多项能力，过这一次的也达到了本次宿舍文化大赛所希望我们能够有一个良好宿舍环境和室友间更加团结的目的。

在校园，宿舍就是我们的家，一个真正属于自己和同伴们的住所。我们在这样的空间里共同的生活，共同的成长。这里入着每个人的欢笑、泪水、辛酸、真情、悲伤、喜悦、恼和快乐。千姿百态的感情曲折而复杂的交错在一起，平淡淡却又耐人回味。

几个来自不同城市的陌生人聚在一加深年谁谁给在贴一有丽任通第家开眼每动学的个友实舍会们成是是的滴良回更化就还们的起贴得时喜的予彼，我们除了叫之为缘分外，还有什么样的词语能够更切的来形容呢?我们懵懵懂懂的走在了一起，并且深知道，身边的这些人就是将陪同自己共同走过大学四光的最亲密的人。

我们了解彼此的习性，谁喜欢安静，欢热闹，谁喜欢唱歌，谁喜欢上网，谁喜欢泡图书馆，心情不太好，谁又在??我们会因小事而争吵，也会彼此安慰和关心。渐渐的我们学会包容，学会谅解，此的帮助和鼓励中，成熟着，成长着。

手巧的用五颜六色的彩纸叠出一个个美丽的千纸鹤在阳光照耀的地方;手不巧的就认认真真的打扫干净每个死角，摆放整齐每一件物品，让寝室整体看起来整洁序。在大家齐心协力的配合下，我们的寝室成了一个美的小窝。

正是由于我们心中的对寝室的那份爱，那份责，那份重视，才使我们拥有这样一个美丽的“家’，也过这次宿舍文化大赛中我发现更多人的闪光点：在我们一次宿舍装扮失败后能有室友的指点，在装饰宿舍时大各自能提出自己的宝贵建议(虽然很激烈)。

在其他宿舍始放弃时，我问自己和大家还能否坚持时的大家坚定的神和肯定的话语，同时又有一个剧本改编天才的出现，晚我们在一起商讨、欢笑增进彼此的友谊真让我感动，为这个家而骄傲。要我说我学会了做ppt，这些也是收获但这些远没有一群可以信赖朋友更让我欣慰。

我全程参与，也有全新收获，我给一建议大家建议：参加这样能找一个新家，一群真正的朋的比赛又有何不可呢?，通过比赛我们发现宿舍文化——是一个宿舍真正真的体现，不好的宿舍文化会带来不好的影响，而好的宿文化可以让我们进步，成长中学会很多有意义的事，学最基本的为人处世方法，体味最真诚的友谊。

所以，我应该尽力去创造好的宿舍文化，好的精神风貌，让宿舍为促进我们成长和进步的文化发源地。

但我们同样深知，我们还有许多的不足和缺陷。青春一面旗帜，也是一个长满栀子花的年代，是欢快的，也忧伤的，是钢琴上的黑白键，有序的排列着，弹奏我们青春乐曲，大学就是青春生活的最后一站，做好身边点之事，点滴之事乃见人之本性，用执着追求事业，用善对待朋友，用平淡对待磨难，用虔诚期盼幸福，用感恩报人间。

当代的大学生不仅要有较高的科学文化素质，需要我们自身的素养，工作和学习中需要文明，寝室文生活更需要文明，寝室是我们的家，文明卫生靠大家。

目前所取得的成就还是微不足道的，身为大一的我们，有很长一段路要走，革命尚未成功，同志仍需努力。

我要用我们的热情和努力，扬长避短，精益求精，用更好成绩向学校汇报，也让我们的大学生活更充实、更有意义。

寝室文化节总结

三、活动时间:(12月初~12月底)。

四、活动主题:“特别的爱给特别的家”

五、活动对象:杭电东岳校区同学。

六、活动目的:。

1、丰富同学们的日常生活，美化宿舍环境，提高同学们的生活质量。

2、发挥同学们的创造力，体现同学们积极向上的生活态度，形成良好的生活风貌。

3、增强舍友之间的交流与友谊，增强宿舍之间的凝聚力，同时在活动中拓展自己的叫友圈子，认识更多的朋友。

七、活动期间工作安排。

1、活动初期。

负责部门:生管会宿管部。

(1)以海报的形式进行宣传，告知本次活动的主要流程。要求醒目、新颖、有气势。

(2)以通知、会议的形式宣传，调动同学们参与活动的积极性。

(3)与宿管中心进行相应的工作沟通。

2、活动中期(主体活动的开展)。

负责部门:生管会宿管部。

3、活动后期。

负责部门:生管会宿管部。

(1)通过网站或宣传栏对外作活动成果展示(以照片和文章形式)。

a整体展示。

该环节是通过幻灯片的形式对本次寝室文化节的优秀作品及幕后花絮作回顾性的展示。

b颁奖仪式。

对在各项活动中评选出的优秀作品及宿舍进行颁奖。

(2)生管会做一次活动总结，为以后的活动积累经验。

八、活动内容。

寝室“家家”乐。

活动时间:12。7~12。13。

主要负责部门:生管会宿管部。

集体:前期宣传:提前一周在各寝室楼下张贴宣传海报，并设立专门的报名参与电话，鼓励同学们积极参与到我们的活动中。

1、“寝室铭”设计。

目的:让大家迅速融入到活动氛围中。

设计要求:(1)、各宿舍都须为本宿舍取一个“寝室铭”。

(2)、“寝室铭”要体现本宿舍的特点，每个寝室结合实际撰写寝室铭，要求高雅、健康，反映当代中学生积极向上的精神风貌，铭语力求精简，文体不限，字数不超过200字。

(3)、参赛纸张规格为a4，并请注明姓名、班级、栋号和寝室号。各班以寝室为单位参赛。

(优胜奖:两个寝室)。

2、宿舍楼特色口号设计。

目的:让大家更好了解自己所住的楼。

设计要求:各宿舍都须为本楼设计一个妙语口号。要起到宣传本楼的特点，并且健康向上赋有创意。(优胜奖:两个寝室)。

3、内务大比拼。

内务大比拼主要指对宿舍日常卫生状况的评比，取前几周的卫生检查分数的平均值，并结合文化节期间临时随机抽查完成。(优胜奖:两个寝室)。

4、宿舍“装潢”比赛。

设计要求:对宿舍的文化风格进行定位，如温馨、典雅、时尚、活泼等。针对各自的风格，在保持宿舍规范整洁的前提下，宿舍成员可摆放悬挂书画作品、海报、自制手工艺品或通过绿色植物、鲜花、彩带等布置美化寝室。提倡节约“装潢”。(优胜奖:五个寝室)。

特别奖:最具温馨奖、最具创意奖、最具魅力奖、最具个性奖。

本比赛包括“寝室铭”设计、宿舍公益广告设计、内务大比拼、宿舍“装潢”比赛等四部分，各部分占总分的百分之十、百分之十、百分之四十，百分之四十比赛成绩将综合四部分成绩来评定。

5、奖项设立:。

评出五星级寝室:一个，四星级寝室3个，三星级寝室4个。获奖寝室均挂上星级寝室牌。

其他各比赛优胜奖:15个。

6、应急措施:。

(1)如果参加寝室过多就延长此次活动的时间，如果过少就硬性规定个专业派出代表队伍。

(2)如有同学在装潢中出事请及时就医。

注:寝室内各项为参加比赛而付出的费用由同学自理。

时间12。14~12。20。

寝室安全知识问答。

活动主题:拓宽视野，智力升级。

活动时间:12。14~12。20。

活动对象:东岳校区全体学生。

活动报名:报名以个人为单位，采取自愿原则，报名时间另定。

比赛程序:。

1、活动开始。

2、宣布比赛规则。

3、介绍评委以及参赛选手。

4、竞赛开始。

5、竞赛结束。

6、评委点评。

7、评委颁奖。

8、活动结束。

比赛细则:。

1、竞赛题目范围:有关寝室安全问题以及寝室生活方面的问题。

2、以寝室为单位，选出一名代表上台比赛，其他人员场下。

3、决赛分为四个环节，题型分别为必答题、抢答题、默契题、风险题。

4、决赛给选手提供了以下两种求助方式，每位选手只有一次求助机会。

1)求助现场观众，即指定某位观众为你答题。

2)要求去掉一个错误答案(仅限于选择题)。

4)电话求助场外朋友(现场工作人员除外)，通话时开启扬声器。

5、决赛采用累计分形式，基本分为100分，累计分最高者为胜。在比赛结束时，出现相同分数，无法直接颁奖的，则另出三道抢答题来分胜负，比赛规则不变。

6、活动开始后，未到的选手视为自动弃权。

7、题目显示:借助大屏幕放映。

8、题库数量:300题。

9、奖项设置:一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。

比赛方案:。

方案一(当参赛人数多时启用)。

初赛——适者生存12。14~12。15。

该环节将准备充足的题目，题目难度依次加深。由主持人读题，然后选手以分组形式一起答题(答案写在纸上)，每题答题限时20秒，在主持人指挥下统一亮出答案，答错的选手退场，答对的选手暂时安全，直到场上只剩下1名选手，轮换下一组答题，直到累积6名。

决赛——强强对抗12。17。

第一环节——你争我夺。

该环节共有12道题。首先由主持人读题，当主持人说“开始”后，各位选手利用抢答器(现由手机代替，具体方法如下:由各位选手拨打主持人的电话号码，主持人手机上第一个来电所显示的选手即获得答题权)进行抢答，每题答题限时30秒，每答对一题加20分，答错扣10分。

第二环节——黄金搭档。

该环节将准备一些日常常用词语，由各选手自己指定一名观众上台参与竞猜，选手有五分钟的时间(这段时间播放歌曲)选人并进行自由分工，一个解说，一个猜答。由大屏幕给出一个词语，该同学进行解释(不得说出词语所包含的字，否则视为跳过)，若猜答者猜对，则继续下一个，猜不出的可以跳过，最后根据各组选手在限时内猜答正确单词数量进行加分。每组答题时间为一分钟，答对一词加10分。

第三环节——起死回生。

该环节题目分为难、中、易三个档次，分值分别为50分、30分、10分，答题时间分别为30秒、25秒、20秒。每个选手有两次答题机会，轮流进行两轮。由选手选定题目后，主持人读题，各选手在限定时间内给出答案，答对一题加上相应的分值，答错一题扣掉相应分值的一半。

方案二12。15，12。17(当报名人数较少时启用)。

第一环节——并驾齐驱。

该环节共有数组问题(组数由选手数量决定)，每组问题包含10个小题，每小题10分。开始选手抽选题组，由主持人读题，然后各选手依序回答，每题限时20秒，答对一题加10分，答错扣5分。

第二环节——你争我夺。

该环节共有12道题。首先由主持人读题，当主持人说“开始”后，各位选手利用抢答器(现由手机代替，具体方法如下:由各位选手拨打主持人的电话号码，主持人手机上第一个来电所显示的选手即获得答题权)进行抢答，每题答题限时30秒，每答对一题加20分，答错扣10分。

第三环节——黄金搭档。

该环节将准备一些日常常用词语，由各选手自己指定一名观众上台参与竞猜，选手有五分钟的时间(这段时间播放歌曲)选人并进行自由分工，一个解说，一个猜答。由大屏幕给出一个词语，该同学进行解释(不得说出词语所包含的字，否则视为跳过)，若猜答者猜对，则继续下一个，猜不出的可以跳过，最后根据各组选手在限时内猜答正确单词数量进行加分。每组答题时间为一分钟，答对一词加10分。

第四环节——起死回生。

该环节题目分为难、中、易三个档次，分值分别为50分、30分、10分，答题时间分别为30秒、25秒、20秒。每个选手有两次答题机会，轮流进行两轮。由选手选定题目后，主持人读题，各选手在限定时间内给出答案，答对一题加上相应的分值，答错一题扣掉相应分值的一半。

竞赛现场工作人员安排:。

1、主持人一名，负责主持竞赛。

2、计时员一名，负责对选手答题时间的计时以及比赛时所需的计时工作。

3、记分员一名，负责将选手的分数及时的写在黑板上以展示给观众和选手。

4、电脑操作员一名，负责ppt的制作以及竞赛当天的电脑操作。

5、策划人一名，负责应对各项突发事件。

应急准备:竞赛开始前只有电脑操作员以及主持人知道竞赛题目，并且准备需两套试题，由两人分开保管，以免题目外泄。

寝室祝福周。

时间12。21~12。27。

活动主题:贺卡增进友谊，点歌传递真情12月25日。

活动过程:1、在寝室祝福周中，各个寝室要写好祝福贺卡，在该周的星期日晚自习后挂在食堂旁边的两颗有灯光的树上，生管会人员在周一整理分类后于当天分发给收到祝福寝室。(注:祝福贺卡统一分发，其上要注明要祝福的寝室的寝室楼和寝室号码以及自己寝室的寝室楼和寝室号码)。

2、同时在本周开放点歌把各个寝室把想要点歌送祝福的把祝福的寝室的寝室楼和寝室号码以及自己寝室的寝室楼和寝室号码告诉本楼的生管会成员由生管会传达给广播站(如点歌寝室太多，则挑选其中一些来点)。

参赛要求:1作品形式不限:寝室特色ppt展示，在文化节参与成果展示，歌舞﹑乐器﹑朗诵﹑小品相声等才艺展示等(原创有加分)。

2必须以寝室为单位，可部分成员代表，亦可集体参加，人数越多加分越多。

现场投票颁奖，成果展示会。

1游园活动。

地点:食堂三楼。

时间12月23日下午。

14:00——16:00按专业进入。

16:30——18:30按专业进入。

19:00——21:00按专业进入。

21:00——22:00自由参加。

1猜谜语:灯谜700条、绳子、夹子100个或钉书机2条得1张奖券。

2、盲人击鼓:每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获。

奖券一张。

3挟乒乓球:每人挟一分钟，夹完20个乒乓球者，获奖券1张，

夹完30个乒乓球者，获奖券2张。

4、套圈:每人套五次，套中二个者，获奖券1张，套中四个者，

获奖券2张，套中五个者，获奖券3张。

5弹球:工作人员准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。

7、吹乒乓球:准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可得2张兑奖券。

8、小李飞镖:10环靶。每人三镖，距环靶一米远，中一镖者可得奖券一张。三环内得两张。

道具:环靶及镖一套。

9、画像:加者蒙上双眼，听到裁判计时口令后，原地转3圈，向前走3米，贴眉、眼、鼻、嘴、耳在头像的要求位置。(磁铁)贴对得奖券4张。

1、兑奖组:。

2、凭兑奖券到兑奖台现场兑奖，可用一张兑换一个奖品。可多张兑换另一样奖品。

兑奖方式。

各游戏处只放兑奖券，赢得游戏的员工凭兑奖券到兑奖处兑奖，奖品分五个等次:。

参与奖:凭一张兑奖券，奖品价值为一毛之内的糖果，1000份。

一等次:凭五张兑奖券抽取，奖品价值为5毛左右的物品，2百份(纸巾)。

二等次:凭十张兑奖券抽取，奖品价值为一元左右的物品，1百份(封口夹)。

三等次:凭十五张兑奖券抽取，奖品价值为3元，50份(脏衣篓)。

四等次:凭三十张兑奖券抽取，奖品价值为10元电话费，20份。

活动预算。

寝室文化节总结

寝室文化节总结

寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想理念，形成了独特的寝室文化，大学寝室文化已经成为校园文化的重要组成部分。一个安全、温馨的寝室能够为寝室成员每天的学习生活带来一个好的心情。本次寝室文化节在以简德彬院长为核心的领导小组的统筹指挥之下，以向江主任、姚星明主任为核心的工作小组在寝室文化节长达一个月的时间里，努力的落实了各项寝室文化节工作，同时全院师生积极的参与了本次活动。本次寝室文化节取得显著的成绩，推进了校园寝室文化建设，丰富了我院学生的寝室文化生活，营造了温馨和谐的学习、生活环境。现将工作具体总结如下：

一、本次寝室文化节活动深刻的体现和升华了活动的宗旨，加强了寝室文化建设，推进了校园文化建设，提高了寝室的整体水平，营造了良好的寝室文化氛围。为同学创造了一个良好的生活环境，展现了我院学子的风采，开展强化安全教育寝室安全知识讲座三场、寝室文化节安全主题宣传专栏十个、寝室消防安全宣传专栏五百四十个、教学楼消防安全宣传专栏二十五个并号召广大学生以实际行动，从身边的小事做起为20xx年我院的独立院校评建做出贡献。与此同时我院安全、纪律、卫生检查工作在简德彬院长、王浓章副书记的亲自带领下，对于违规寝室进行了重点查处。私接电源、使用大功率电器等棘手的老问题得到了很好的解决。寝室水、电、公物维修制度得到完善，每个班级班长为第一保修负责人和班级信息员，各班成员在寝室设备出现问题的时候第一时间可以将问题反馈到班长处。院学生会生活服务中心每周周二中午对全院寝室进行安全、纪律、卫生进行普查，周四将对检查的结果在学院团总支学生会的宣传展板上进行公示。在加强学生计算机上网养成教育方面，我院在每晚十二点半对寝室进行断网，严格要求寝室成员准时休息。我院学生迷恋网络以及游戏的状况明显得到好转。

二、本次“青春家园”寝室文化节活动分为寝室安全纪律知识竞赛、晒出你的寝室文化、“变废为宝”手工diy、星级文明寝室评比活动。本次寝室文化节知识竞赛共有二百个寝室参与，经济管理学部九十七个寝室参与、文法学部五十七个寝室参与、理工农学部参与。“晒出你的寝室文化”寝室风采大赛全院九十个寝室单位参与，其中经济管理学部三十二个寝室参与、文法学部四十八个寝室参与、理工农学部参与。手工diy作品报名寝室一百一十七份，具体上交作品七十份。星级文明寝室评比活动星级文明寝室总计五十四个寝室将获得星级文明寝室称号。活动期间，同学们都精心布置设计了自己温馨明亮的小窝，这不仅增加了他们之间的友谊，还从各个层面充分展示了他们的想象力和创造力，极大地丰富了同学们的课余生活。

三、首届寝室文化节期间四大活动本着公平、公正、公开的原则，各项工作由学院和各个学部广大学生干部负责策划、协调、组织。学院、学部在紧密联系共同开展文化类活动等工作上有了突破性的进展。我院团总支和各个学部分团总支学生会将进一步加强工作联系。为张家界学院广大学生的学习、生活做出不懈的努力。四、本次“青春家园”寝室文化节也有一些不足之处，在寝室文化节长达一个月的时间里，学院学生会生活服务中心对全校寝室的常规检查共四次，由院领导牵头的突击检查三次。收缴热得快一百个、电火炉十个、电磁炉、电饭煲数目也多达十余个。学院寝室安全隐患情况在学院领导的统一指挥地毯式搜查的情况下，情况有了根本的改善，但个别寝室依然存在使用大功率电器的问题。学院宠物狗数量呈明显下降趋势，但是学生遛狗的情况依然严峻。和谐校园文化建设、培养学生良好习惯养成这是我们的愿景，要将愿景实现，我们依旧任重道远。但是我们要坚信在院领导的大力支持督导下，全院学生积极参与下。我院寝室文化建设工作必将前途一片光明。

寝室文化节总结

寝室文化节总结

“别居一格”寝室美化评比活从20xx年10月25日——20xx年11月12日圆满落下帷幕持续一个月时间。此期间，校学生向全校各系下发了发活动通知，对活动进行宣传，号召广大同学积极参与，广泛发动学生参加比赛。本次比赛得到了全校各系的积极响应，各系积极组织，同学们积极报名，各系都超额完成各自的工作任务。

本次活动在布置时期各寝室的同学团结努力，献计献策为他们心目中的.寝室贡献自己的力量。各寝室都在一周的布置时间内圆满的完成了寝室的布置任务。在这次活动中涌现出了一大批多彩多艺的同学，寝室的布置水平也大出评审人员的想象，使寝室更具有文化气息，使同学们在寝室的生活更加的温馨，各寝室的布置注重整体美感协调，蕴涵浓郁文化气息和突出自我特色。

本次活动的前两天为学生的报名时间，前一周为同学们的布置时间，在此期间各寝室的同学充分的展示了自己的聪明才智，协调布置，使他们团结意识进一步加强。第二周我们组织了评审人员对各系所报寝室进行了多次的评比，并给优秀的寝室拍照。本次活动评选出了最佳人文奖、最佳环卫奖、最佳温馨奖、最佳创意奖、最佳友谊奖。最后一周对优秀寝室的照片进行了展出。

寝室是我家，环境靠大家。本次活动围绕学风建设中心，以寝室活动为载体，创建文明和谐的寝室文化，让同学们发挥自我管理的特色，营造良好的学习与生活环境。广大同学要积极行动起来，以创建优良学风为己任，落实到实际行动中。本次活动从计划、准备到成功举办，得到了各系领导与老师的大力支持，在此我们表示衷心的感谢。但是活动中也暴露了一些不足，由于部门干事第一次参与此类活动，经验不足，有少许工作做得还不够到位。希望通过这次活动积累经验，在以后的工作中避免类似错误的发生。

获奖寝室:。

最佳设计奖：计算机系4—606。

最佳温馨奖：商管系1—304。

最佳创意奖：建筑系2—611。

最佳人文奖：电子系1—531。

最佳环保奖：外语系1—220。

优秀寝室：

一公寓：408，331，222，113。

二公寓：517，105。

这次活动的圆满成功离不开我校学生会其他兄弟部门以及团委的大力支持，更离不开学工处及我校领导的精心指点，对于活动中存在的不足之处，我部门将会认真改正，争取在下次活动中做得更好。

寝室文化节总结

第十届公寓文化节的帷幕已经落下，但它所带给我们的一切还只是开始。在公寓文化节中涌现出了一大批先进寝室和个人；尽管在文化节举行过程中，出现了许许多多的问题，但在总结经验的时候，我们仍然可以说，我们组织了一次成功的公寓文化节。

这次寝室文化节由院团委学生会主办，院系公寓寝室管理委员会承办，院团委学生会各部门协办，大家都准备了很长的时间。不仅丰富了我们的大学生活，美化了寝室环境，而且还营造了一个温馨、舒适高雅的大学氛围。通过各项评选，激发了同学们参加的热情，不尽给了同学们展示自我，充实自我，丰富自我提供了舞台，更是培养了同学们团结协作的团队精神，增强了寝室凝聚力，也更好的发挥了寝室基地育人的作用。从整体上看，我们感受到了一种团结向上，积极进取的力量。

在此次活动中，我们主要开展了一下几个评比：

优秀寝室的评比更是热火朝天。同学们都热情饱满得投入到改造宿舍的行动中来。他们从宿舍文化的角度来布置自己宿舍的室内环境。女生的宿舍，温馨可爱；男生的.宿舍，运动阳光。还有的宿舍更是用一幅幅山水画，让属于自己的小小空间内到处飘散着一股浓浓的文化气息。为自己的宿舍增添一些文化氛围，为自己也为他人营造一个文明、平安、和谐、温馨的学习和生活环境。

标语征集大赛中，当代大学生敢说敢做，特立独行的思想表现得淋漓尽致。同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。既有“无屑可击”这样简明扼要的玩文字游戏的成语，也少不了“清风明月照我心诗词歌赋相枕眠”的典雅浪漫。同学们充分发挥着自己的创造力，用一句句耳熟能详的口号，向我们展示着他们内心的呐喊。

寝室文化走廊是本次寝室文化节中的一个“特色景致”。它重点突出了寝室的一种文化氛围，营造温馨的学习环境。以寝室文化走廊为载体推动文明修身活动的开展。

此项活动是一次全新的尝试，评比时，我们主要是看现场的感官效果和图片效果。广大同学发挥聪明才智，勇于创新，给同学们耳目一新的感觉，既充分体现了寝室的文化氛围又不失雅致。

寝室文化走廊不仅是一项评比活动，更重要的是通过这种活动形式营造一种书香弥漫的寝室氛围，让广大同学在浓厚的学习气氛中汲取知识的营养，完善自我！

寝室文物展览是本次文化节新增的活动，旨在让同学们充分发挥自己的聪明才智，主要是利用手中的相机手机等记录下生活中的美丽瞬间，留住永恒的回忆。时间虽然不断得从我们手指缝里溜走，却逃不过我们的镜头。有的宿舍选取了某个造型独特的角落做为镜头的主角，有的宿舍则用全家福的形式向我们充分展示了他们融融的兄弟姐妹之情。

此次寝室文化节终于落下了帷幕，在活动中有我们的欢声笑语，也有我们流下的汗水，虽然我们也曾抱怨过累，抱怨过活动中的纠结，但是看到同学们脸上的笑脸，觉得在开展这个活动中所付出的还是值得的。通过这次活动也让我们看到了自己在开展活动中的不足，相信以后会将活动做得更好！

学生寝室文化节总结

寝室文化节总结主持

寝室文化节工作总结

十一月底至十二月初，为了为了丰富同学寝室文化生活，以寝风促学风，以学风创校风，以寝室为单位带动学生社区的文化和文明建设，使寝室真正成为文明、健康、向上的学习生活场所，学生会举行了寝室文化节，经过前段时间的精心准备，此次活动在学校老师大力支持下，在同学们的积极配合与热情参与下，寝室文化节圆满落幕。

现将活动情况总结如下：

一、本次活动深刻的体现和升华了活动宗旨，加强了寝室文化建设，提高了寝室的整体水平，营造了良好的寝室文化氛围。为同学创造了一个良好的生活环境。通过本次活动的开展，同学们在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，同学们在比赛的过程中展示自己的才学，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。

二、在活动准备阶段，我们治保部进行认真讨论，对活动进行设计、论证在活动开始前形成一套活动方案，为寝室文化节的顺利进行打下基础。并且宣传部以宣传板的方式营造良好舆论氛围为我们提供有利帮助。

三、当然有好也有坏，参赛人员的作品数目以及质量得不到保障，这也留下了一个败笔，体现出了自己的薄弱之处，但是我相信经过自己以后的努力能够慢慢克服这些问题，得到进步。

我希望以后能够多多举办这样的活动，既锻炼大家又能收获快乐。

寝室文化节班会总结

寝室文化节总结

为了繁荣校园文化，配合秋实杯系列活动的展开，人文管理学院学生会生活部成功开展了秋实杯寝室文化节活动。此活动意在培养同学们的主人翁意识，激发同学们的创新意识，营造温馨和谐的校园氛围。

一、活动回顾。

本次活动由人文管理学院生活部主办。活动共分为三项内容。首先，面向我院09、10的同学下发通知，调动同学们的积极性。其次，邀请人文管理学院宣传部的同学帮助评比作品，评出一、二、三等及优秀奖若干名。第三，对获奖寝室名单进行公示。

二、活动不足。

本次活动虽得到同学们的关注，但在活动进行中还有很多不足之处。下发通知时没有对验收时间进行特殊的强调，导致某些参赛寝室未能及时参与评比。今后，我们一定吸取经验教训，争取在以后的工作中避免此类现象的发生。

三、今后工作方向。

活动的成功离不开老师的支持和同学们的积极参与，我们会积累此次活动中的宝贵经验，取精华，去糟粕，用旺盛的精力去迎接以后的工作。

寝室文化节活动总结

我院于xx年6月举办了第二届“love爱”杯宿舍文化节。此次文化节由院学生处主办，院大学生自律委员会承办，受“love爱”摄影工作室的大力支持，旨在进一步推进宿舍文明建设，营造一个温馨、舒适、高雅的学习氛围。

学生处在总结和汲取以前学生活动经验的基础上，突出“我爱我的寝室，我爱我的家”主题，其中“品牌寝室”评比展示了宿舍文明，而棋奕大赛则进一步激发同学们参与的热情，体现当代大学生应有的活力和朝气，充分展现时代潮流和diy的能力，促使同学提高挑战意识。

本届宿舍文化节活动取得了一些成就，当然也存在一些问题，现将本届宿舍文化节工作总结如下：

1、院领导和指导老师的重视和大力支持。此次宿舍文化节的各项工作得到了院各级领导、指导老师和辅导员的大力支持和帮助。

2、“love爱”工作室的大力支持。此次宿舍文化节的各项工作也得到了“love爱”摄影工作室的大力支持，在宣传方面，大学生自律委员会秘书处做了大量海报，宣传此次活动，督察部在宿舍楼区拉了横幅和竖幅为本次文化节造势并预祝文化的成功举办，起到了很好的宣传作用;在表彰方面，“love爱”摄影工作室为本届宿舍文化节提供了所有奖项的奖品。

3、活动的框架：

一是准备阶段，在此阶段的主要任务是做好活动策划书并呈交院领导审批，召开宿管部会议，对此次活动具体安排，通过海报、广播通知、发策划书至各系各班等方式，在全院范围内对本次活动进行宣传。

二是评选阶段，在此阶段的主要任务是制定评选方法、评选标准和评选人员。居室作品大赛则由全体宿舍参加比赛，先由院自律会组成评选小组，再有学处生评选小组评选出一二三等奖。

三是总结阶段，在本阶段的主要任务是对获奖宿舍进行拍照留影，举办颁奖大会对获奖宿舍进行表彰，制做一期宣传海报，对本次活动进行跟踪报道。

本次活动开展还存在一些不足：

1、时间紧迫，准备不充分。

2、整体活动宣传力度不够。

宣传是成功的必须，可在此次活动中宣传力度不够，只采用了一些很常规的宣传方式，未达到预想的效果。这就需要我们不断地改进，发现问题并及时改正，在宣传方面采用创新，可行的方法，保证活动能够达到预期效果。

总之，通过本届文化节，看到了同学们的热情，从整齐的内务上，感受到了一种团结向上、积极进取的力量。雅致的物品摆放，精心的小装饰，整洁的床铺，干净的地面，让人感到既温馨，又舒适。通过这次活动宿舍成员与成员之间，宿舍之间形成了比学习、比整齐，比上进的良好风气，为下一步宿舍文化建设、为我校校园文化营造了和谐积极氛围。

本届宿舍文化节丰富了同学们的大学生活，增进宿舍成员间的合作意识和团队集体意识，展示当代大学生应有的素质风貌。同时，也提升了同学们的宿舍文化品位，陶冶情操，优化育人环境，也营造出一个“团结、友爱、文明、健康”的温馨家园。

文档为doc格式。