ID：9297647
时间：2024-01-17 11:54:03
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当前，国家正在全力推进教育现代化建设，xx三中行在新课改道路上努力进行特色高中建设。这既是时代发展和社会进步给予每个教育工作者的机遇，更是摆在每一个三中人面前的重大挑战。
在新的形势下，每一个教师都肩负着很重的责任。我们需要根据县委县府文件精神，积极开展“爱岗敬业讲责任，专心致志抓落实”活动；我们需要根据教育局傅剑敏局长2月15日讲话《以作风建设为抓手，加快推进我县教育现代化进程》的要求，不断加强认识，狠抓工作落实，推进作风建设，努力提高教育教学质量，并且在工作中不断探索符合三中实际的、具有三中特色的现代化教育之路。
1、个别教师思想认识不够端正，制约着专业发展。比如，有的教师心理失衡，认为教师地位不高，收入不高，而压力很大，耗费时间精力很多，付出与得到不成比例。
2、个别教师没有更新教育观念和方法，不能够很好的适应新课改要求和学生的新特点。比如，有的教师习惯于老一套的课堂教学办法，有的甚至沿用多年以前的陈旧办法。比如，有的教师接触学生不多，了解学生不深入，不能有效的开展学生管理和学生思想教育工作。
3、个别教师满足于现状，在取得的成绩面前止步不前。比如，有的教师认为，自己的教学成绩只要不是备课组教师中最后一个就可以了。比如，有的教师评上高一级职称后，没有更上一层楼的想法，没有成为县、市教学能手的追求和行动。
4、个别教师课堂教学效率不高，没有很好的开展课堂教学转型、教育质量提升等方面的思考和研究。比如，有的教师没有教育活动的意义，课堂上多见的是满堂灌和填鸭式方法。比如，有的教师使用的周练试卷与前一届的一模一样，并没有根据实际情况加以修改和改进。
5、个别教师不重视学习，没有经常开展教育教学反思活动。比如，有的教师把听课、继续教育等教研、培训活动看成是一种负担，缺少主动参与、积极参与的意识和行动，深入进行研究教育教学研究对他们来说是一种奢侈行为。比如，有的教师不认真总结经验，以事物繁忙、教学任务重为理由，不积极参加教育科研活动，很长时间都没有教学论文、案例、课题报告等成果的获奖、发表记录。
6、个别教师对学校的工作抱着一种应付的态度，不讲求实际成效。比如，有的教师备课不认真，完全照搬照抄别人现成的教案。比如，有的教师下载网络课件，不事先进行学习和修改，教学中出现了不符合自己课堂教学的情况。比如，有的教师批改作业数量不多，或者批改质量不高。
7、个别教师抱着得过且过的想法，缺少工作的主动性和积极性。比如，学校规定的教师听课任务，个别教师在临近检查时候以抄别人备课笔记的方法应付检查。比如，有的教师不积极参加学校“新秀起航”工作，没有按照学校要求开展工作，没有努力去帮助青年教师更好更快的成长。
8、个别教师的使命感和主人翁意识不强，敬业爱岗精神有待于进一步提升。比如，有的教师不积极参加学校组织的`竞赛辅导活动，认为那不是自己分内的工作。比如，有的教师喜欢发牢骚讲风凉话，甚至是讲一些不利于学校发展的话。
9、个别教师的纪律观念和师德修养还不够高。比如，有的教师工作方法粗暴，对违纪学生的处理失之于简单化。比如，有的教师要求学生不严格，对上课睡觉的学生不管不问。比如，有的教师出现了上课或坐班无故迟到的情况。
10、个别教师工作不认真，考虑问题不全面、不细致，造成了工作被动或者失误。
学校总体发展良性，教师总体勤奋努力，但是，不容讳言，我们还有许多方面做得不够，上述方面的问题或多或少、或轻或重的存在于我们身上、我们的周围。当然，可能我的总结不够妥当，说法也不是很恰当。我们必须清醒的认识到，自己的工作同党的要求、广大群众的期望还有较大的距离。
三中是我家，发展靠大家，大家的目标是一致的。我希望，全体教师在学校发展的方向上共同前进。学校教育教学工作，体现在每个教师的每一项工作中。我代表学校教学线，包括教务处和教科室两个职能处室作出承诺，请全体教职员工监督。
1、提高思想认识。
思想是行动的先导，精神是前进的动力。如果缺少思想，没有精神，轻则是耽误工作，重则是被时代淘汰。在工作中，教务处和教科室每一个成员将进一步提高思想认识，不断强化服务于教学、服务于教师的意识；努力提高工作责任心，全心全意做好工作。
2、经常检查工作中问题。
发现问题，认识问题，这是解决问题的前提。教务处和教科室每一个成员将在工作中不断查找自身在存在的问题，并积极加以整改和提高。
3、善于听取意见建议。
教务处和教科室将广泛的征求广大师生员工的意见建议，畅通学校教学工作信息流通渠道；重视教师的每一个意见和建议，或解释说明，或及时处理，或上报校长室，做到每一次都有回音。
4、重视学习以提高水平。
社会发展很快，而教师是一门最需要学习、需要不断学习、需要终生学习的职业。在新时期新形势新任务下，面对更多的校内外挑战，面对教师更多的权益诉求，教务处和教科室每一个成员都要重视学习和提高，并且注意提高学习成效，以此提高自身的工作执行力。
5、完善制度以强化落实。
教务处和教科室努力公平、公正的对待教师，做好课务安排、课表安排、坐班安排、考核考评等工作；进一步完善已有的规章制度，用制度来规范工作和行为，同时通过制度加管理提高广大教师的工作积极性。
6、强化过程以狠抓落实。
教务处和教科室努力提高工作效率，努力做到工作及时、有效，杜绝办事拖拉、推诿扯皮的现象。在工作中，加强教学常规工作的检查和指导，及时通报检查情况；努力完善管理细节，责任明确到人；各项工作的计划、执行和总结等各个环节流程贯通，力争做到事事有部署，件件有结果。
老师们，教务处和教科室每一个成员将在作风建设方面树立强烈的责任意识，自觉实践，敬业爱岗，为人师表，努力为塑造良好的教师形象和学校形象而奋斗。
思维方式上受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，**发展难题的办法不多；尤其在是医患关系紧张的背景下，存在畏难情绪，在困难和矛盾面前，思想不够创新、行为不够主动，没有真正发挥党员的先锋模范作用。
二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，面对新的工作要求，未能有足够迅速的应变能力。
三是改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。存在工作不够细致深入，解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。
1、加强学习，不断提高自身业务水平，以更高的医术为患者服务。
2、加强工作积极性的提高。尽力用更多的时间开展工作，提高加强工作的积极性和主动性，把工作做好做扎实，更好服务患者。
尊敬的各位领导，大家好：
现将电气学院干部作风建设的主要做法汇报如下：
召开动员大会，教育大家“作风建设永远在路上”。结合“三严三实”、“两学一做”，制定作风建设实施方案，坚决抓好党员领导干部这个关键少数。强化服务意识,以身作则，率先垂范改作风。领导班子一切从师生切身利益出发，作风朴实，不谋特权私利，时刻接受群众监督，及时改进工作方式方法。俯下身子，进教室，入宿舍，并响应上级组织号召，亲自参与全省精准脱贫攻坚一线战役，结对帮扶。组织开展党员“亮身份，改作风”活动。观看教育片，邀请专家上党课，使集体学习成为一种习惯。党支部“手抄党章100天”活动，部分手抄党章材料被组织部留存。举办的党基本知识竞赛，领导干部带头，线上、线下师生近千人参与。工作不推脱、不耽误、不扯皮，讲奉献，比担当蔚然成风。
落实作风整改，学院近年来建立了一整套管理规章制度，并重新修订汇编，人手一册，狠抓落实。包括会议议事规则、岗位职责、党务政务公开办法、集体活动考勤办法、师德师风建设实施意见、成果奖励办法、管理细则等，保证了各项工作质量。比如规范考勤请假程序，每周三例会点名，作为年终绩效考核的依据。明确了例会召集人与时限。规范三级教学督导制度，明确督导人员和听课次数。规范教师课堂教学行为，严格停调课。为解决材料上报拖拉的问题，建立了拖欠账单等。
从人才队伍建设入手，以教学效果为检验，狠抓教风建设。利用各种资源和机会引进博士，博士教师数量由6人增到19人。加强青年博士教师培养，拥有了2名博士后和1名博导，3人获得省人才称号。深化教学改革，探索了电气卓越工程师、因材施教、国际留学生人才培养模式。各专业轨道交通特色更加鲜明。借审核评估和专业评估的东风，以身边典型--师德标兵魏英静老师为榜样，要求课堂教学与管理一丝不苟，倾注感情，既教书又育人，并举办青年教师讲课观摩活动，营造“比学赶帮超”的浓厚氛围。孙晓云院长为审核评估退掉机票，推迟出国访学。教师积极性被充分调动起来，不仅按审核评估和专业认证要求，认真完善专业人才培养方案和教学资料，而且使精心备课，精心授课，成为教师的一种风气，得到评估专家好评。5人荣获校级名师、标兵称号，省级教学成果奖实现零突破。
学院召开了学风建设推进动员大会、学生工作总结暨表彰大会，组织学生骨干培训班;统一购买课堂手机收纳袋，教师抓课堂点名，学生不再逃课，课堂风气大有好转;建立新生班导师联系制度，青年博士定期参加学生班会;建立辅导员听课交流，考试不及格预警和帮扶，与不及格同学集体谈话等制度。家校共同育人，仅去年就邀请40多位家长来校交流。加强考试组织和教育，考风受到学校表扬。66岁辅导员李德全骑行近千公里进行暑期家访。侯可真情关爱学生，创新进取，以校为家，事迹感人，被评为省高校辅导员年度人物，成为铁大获此殊荣第一人。
根据县纪委、县委组织部文件精神，我通过认真学习党的作风建设有关文件，特别是重点学习了胡锦涛总书记在中央纪委第七次全会上的重要讲话，并联系思想和工作实际，按照提出的八个方面良好风气的要求，进行了认真检查对照。现将自己的学习检查情况汇报如下：我始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大和十六届历次全会精神，牢固树立和全面落实科学发展观，在思想上、行动上与党中央保持高度一致;我注重学习当代经济、科技、法律等方面的知识，努力拓宽知识面，更新知识结构，不断用科学理论和先进知识武装头脑、指导实践;我尽心尽责，脚踏实地，确保每项工作落到实处、收到实效;我能坚持集体领导与个人分工负责相结合的原则，注重班子团结，在工作中以大局为重，认真开展积极的批评与自我批评，采取经常性谈心方式，及时交流意见，沟通思想;我始终牢记“两个务必”，时刻提醒自己，努力做到谦虚谨慎，勤俭节约，艰苦奋斗、生活正派、情趣健康。
回顾自己的思想和工作，对照八个方面的作风要求，自身还存在一些不足。
1、政治敏锐性不够强。自己在大是大非面前不含糊，但比较容易满足于大方向上的一致，缺乏从政治上观察、分析问题的马克思主义的世界观、方法论。比较习惯听上头声音，看红头文件，从政治上观察分析的敏锐性不强。
2、理论学习不深不够。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。
和“三个代表”的重要思想系统化学习不够，缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上，对有关商务工作方面的政策、法律、法规学习比较认真，忽视了对其他工作和现代科学技术知识的学习。在学习的方式上，理论联系实际、指导实践不够，不能真正做到在干中学，在学中干。
3、工作作风不够扎实。树立为经济发展服务意识不够深刻，调查研究不够广泛深入，敷衍思想时有存在，工作作风不深入、不扎实。
4、缺乏开拓创新意识。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，想事情在工作立足实际，大胆探索的方式方法比较少。
5、工作标准不精益求精。处理问题有时还存在畏难情绪，瞻前顾后、患得患失。忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准。
1、对学习重要性的认识不足。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。
2、宗旨意识不强。对群众所期望的了解不多，对群众的冷暖关。
心不够，淡化了对人民群众的感情，疏远了与群众的距离;怕麻烦，不是自己所分管的工作，一般不过问或少过问，遇事绕着走，多一事不如少事，对所分管的工作和同志缺乏正确安排，不敢鼓足勇气批评和抵制，抱着不违反大的原则就行，睁只眼闭只眼，好人主义严重。
3、进取精神差。安于现状，得过且过，向先进人物学习不够，没有把党和人民事业高于一切很好地用于实际工作中，学先进，赶先进的信心不足，勇气不够，士气低落。
4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在全局的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖单位的后腿就行，不能积极主动的去为单位着想、为别人着想，没有将培养年轻同志作为自己必须而光荣的工作来对待。
今后，我一定要按照这次民主生活会的要求，同班子其他成员一起，加强自身作风建设，严格遵守各项工作制度，采取得力措施进行整改解决，培养良好的思想、学习、领导和生活作风，尽心竭力工作，努力促进我局工作再上新台阶。
根据县委组织部《关于召开基层党组织作风建设专题组织生活会的通知》（x组字x号）文件精神，以关于纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神为指导，深入贯彻落实全省作风建设工作会议和全市、组织全体党员集中学习，通过开展谈心谈话，广泛征求意见，坚持问题导向，深入查找和解决作风建设中存在的“怕、慢、假、庸、散”五个方面突出问题，严肃认真开展批评和自我批评，进一步强化党性观念、提高党性修养，更好发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。现就领导班子存在的问题对照检查如下：
一、存在的主要问题。
（一）在“怕”方面存在的问题。一是敢于担当的精神不够强。工作中重视安排部署，抓落实的措施和方法不多，以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话的现象还在一定程度上存在，做事瞻前顾后，有时还存在“不求有功但求无过”的思想。班子成员之间有时还存在主导和协调定位不清，相互配合，相互支持还不够的问题，过于强调分管，对于不分管事务关心不够，缺乏整体合力，有时甚至相互推脱，导致工作落实形成“真空”。二是攻坚破难、勇于创新的精神不够强。创新能力有待提高，统筹协调、科学谋划工作能力欠缺，怕负责。对于单位一些棘手的事情，采取回避的态度，不敢直面矛盾和困难，怕追责。对一些重大问题深层次研究不够，破解难题的新思路、新举措不多，怕麻烦。
（二）在“慢”方面存在的问题。一是存在工作拖沓的现象。抓工作不痛不痒，做事拖拖拉拉、推诿扯皮、懒政怠政，做什么都“慢慢来”。服务意识不强，工作能放则放，有的工作要等上级催办时才赶紧去完成，办事效率不够高，服务效能不够强，营商环境不够优化。二是干事激情有所弱化。工作上进取意识不强，习惯于凭经验做事，一直局限在老方法、老套路之中，缺乏对新知识、新事物的学习，很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式，工作上缺乏新意，工作缺少亮点。
（三）在“假”方面存在的问题。一是存在形式主义现象。还存在履职尽责不够，抓工作落实措施不够，有的工作没有落到实处。在具体工作推进上，存在抓而不实、抓而不紧、抓而不细的现象。没有很好的结合实际落实上级精神和政策，亲自下到项目工地、扶贫工作一线的少。比如对扶贫挂点帮扶村的帮扶扶持力度仍有欠缺，满足于帮扶工作组每个月去了二十天，安排了帮扶项目，并没有沉下身子来想帮扶村发展方面的问题。二是调查研究流于形式。下到基层较少，下到基层也存在走马观花、蜻蜓点水的现象，与基层和群众直接沟通交流少，当面了解群众愿望和诉求更少，对群众反映的问题转办、交办多，直接调查处理少，多是股室具体负责的同志去办，较少深入一线。三是解决群众诉求力度不强。联系基层、服务群众不够，习惯于坐在办公室遥控指挥，电话指示、文件指导，对工程项目施工过程中出现的问题和矛盾解决力度不够有力、不够彻底，仍然存在对群众的来访态度不好，语气生硬、厌烦的现象，在一定程度上影响了农业综合开发工作在群众中的形象。
（四）在“庸”方面存在的问题。一是学习不够。领导班子学习局限于集中学习如“三会一课”、“党员活动日”上，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”、蜻蜓点水，满足于学习笔记的记录和拍两张照片，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透，没有在学懂、弄通、做实上下工夫。二是存在重工作、轻学习的思想。总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，忽视了自我学习，造成思想的滑坡。三是争先创优意识不强。工作中存在得过且过现象，只求过得去，不求过得硬，只要不排倒数，不上台发言即可。工作中存在不思进取、精神懈怠现象，一些工作只求过得去，不求过得硬，放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的要求，工作主动性、进取心有待提升。尤其是对于统筹整合涉农资金工作，没有主动对接、主动适应，习惯于用被动的“等靠要”替代“主动创造有利条件”。工作中存在庸碌无为现象，勇于创新能力不强，对于新问题新情况的深入研究不够，习惯了因循守旧、老生常谈。
（五）在“散”方面存在的问题。一是理想信念不够坚定。因为日常工作繁忙放松了对世界观、人生观、价值观这个“总开关”的改造，存在抓思想不如抓工作、抓修养不如抓行动的主观思维，没有把强化理想信念贯穿到日常工作中，没有继承和发扬党的艰苦奋斗、求真务实等优良传统，导致大局意识、服务意识和群众观念有所减退，对自身党员身份的荣誉感、自豪感、责任感有所下降等现象。二是存在请示报告执行还不够坚决等现象。领导班子虽能严格履行党纪党规教育的政治责任和领导责任，把党纪教育作为党员干部政治理论学习的必备内容抓紧抓实，但还存在党纪教育成效不明显以及对党员干部遵守政治纪律、政治规矩，特别是组织纪律方面监督不够到位的现象。存在不讲政治规矩、不请示汇报等现象，对组织上要求填报个人重大事项存在怨言，认为涉及个人隐私，填报敷衍。三是工作作风较松散。纪律观念不强，自我约束不够，存在上下班迟到早退等问题。
二、产生问题的原因分析。
深入剖析领导班子存在的上述问题，原因是多方面的，究其根源，主要集中在以下四点：
（一）理想信念不够坚定，大局全局意识不强。对政治理论学习不重视，经常以工作忙为借口，对参与理论学习不积极，没有通过学习解决好理想信念、群众观点、思想方法、精神状态、执政能力等问题，致使理论素养停留在初浅层面，未能及时提升到适应新时代要求的高度，导致精神上缺了“钙”。科学理论武装不够，没能很好地运用科学理论加强思想改造，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，满足于了解一些基本的概念观点，对新时代中国特色社会主义思想，缺乏深入研读和理解把握，存在应付了事的过关心理，导致政治理论根基不深，影响了权力观、地位观和利益观的树立和形成。
（二）宗旨意识不够牢固，为民服务意识不强。少数领导干部党的宗旨意识、与群众的感情有所淡化，有时片面认为履职尽责就是做好分管范围的工作、完成上级安排的任务，关注上级多、关心群众少，没有自觉地把群众和企业的满意程度作为检验工作成效的最高标准，在“为了谁、依靠谁、我是谁”上把握的不够好，导致存在办事效率不高、群众诉求无法及时解决等问题。作风改进不到位。有的领导对作风改进的长期性和艰巨性认识不足，放松了对主观世界的改造，没有严格按照党员领导干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界，存在“只要不碰高压线、不越雷池就安全”的思想，致使进取意识、奋斗精神消减，导致有思想观念、作风状态和能力本领不适应等问题出现。
（三）党性修养有所减弱，党性原则意识不强。在工作上坚持原则不够，对社会上的一些不良倾向、不正之风不能做坚决斗争，存在好人主义思想，有时工作标准要求不高，对下管理不够严格，批评教育不及时，助长了松散风气。民主集中制执行不到位，存在不善于运用批评与自我批评、谈心谈话、民主生活会的武器等问题，没有经常在严肃的党内政治生活中锻炼党性、坚定理想信念。求真务实意识不强，满足于工作表面上不出问题，对发展中的新情况新问题缺乏透彻的分析研究，放松了对增强“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求，对基层和群众工作的经验缺乏及时的总结提炼，对群众提出的个别问题缺乏有效的解决办法，工作的积极性、主动性和创造性不高。
（四）遵规守纪不够严格，党纪政纪观念不强。对执行党的纪律的极端重要性的认识不够，缺乏强烈的纪律意识和法纪观念，在严格执行纪律方面，自觉主动性还不够，认为作为领导干部，只需要管好身边人身边事就行了，对把纪律和规矩挺在前面、严守党的政治纪律和政治规矩的认识还不够深刻，各种监督主体的监督作用，特别是党内监督作用没有充分发挥。制度执行力不强，自我约束有所松懈，示范带头标准跟不上新时代的要求，没有在注重家庭、家教、家风上带头落实中央八项规定上起带头作用。
三、今后努力方向和改进措施。
针对查摆出来的问题，坚持严字当头，从领导干部这个“关键少数”抓起，做到以上率下，坚持问题导向，注重对症下药，自查自纠，各治其病，确保落细落小落实，做到深化拓展、步步深入、久久为功。坚持群众满意、服务对象满意为标准，进一步强化党内政治生活、坚定理想信念，规范自身言行，以作风建设新成效不断推动各项工作再上新台阶。
（一）着力整治“怕”的问题，敢于担当，奋发作为。树立敢于担当的良好导向，建立和完善容错纠错机制，发扬传承革命战争年代坚定信念、勇往直前、矢志不渝的精气神，拿出攻坚克难的气魄和韧劲，事不避难、义不逃责，有胆有识像“千里马”，脚踏实地像“老黄牛”，出台更多实招、新招、硬招，千方百计、锲而不舍把事办实办好。一是加强党性锤炼。不断增强“四个自信”，牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，在思想上政治上行动上同以为核心的党中央保持高度一致，始终做政治上的清醒人明白人。始终保持奋发进取的精神状态和知难而进、迎难而上的勇气，结合实际创造性的开展工作，全力抓落实、创一流、争上游，创造经得起实践考验、让群众满意的成绩。坚持把创新作为工作的灵魂，在实际工作中边实践、边探索、边总结，不断改进工作方法，完善服务群众手段，推进本职工作不断向前发展。二是营造良好的干事氛围。要营造“肯出力”的干事氛围，切实增强干部的责任感和使命感，把对干部既从严要求又真诚关爱作为干部管理的内在要求，把一切为了干部健康成长作为干部管理的出发点和根本目的，提升干部想干事、肯出力的“精气神”，使其以更加积极主动的姿态投入工作。
（二）着力整治“慢”的问题，勤政为民，提质提效。营造“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，用心想事、激情干事，以抢的意识、争的劲头、拼的勇气，千方百计提高办事效率、提升服务效能，特别是在优化营商环境方面，下决心摘除“慢作为”的作风毒瘤，努力形成抢抓机遇、干事创业的良好氛围。一是提高办事效能。进一步提高机关办事效率，加强作风问责问效，落实工作督查机制和责任追究制度，对违反党纪政纪的领导干部坚决依法依规处理，着力解决精神懈怠、遇事推诿、办事拖拉等机关效能方面的突出问题。二是加快工作进度。对已定的目标、交办的任务，以及相关会议已经明确或部署的工作，按照“排进度、早落实，对标目标、对标考评”的要求，加快工作节奏，定好时间表、路线图、责任人，确保按质按量完成。对有明确时限要求的工作，必须按照时间节点兑现承诺交账，绝不允许拖拉延缓。
（三）着力整治“假”的问题，唯真求实，抓铁有痕。树立真抓实干的导向，坚持正确政绩观，深入基层、深入实际、深入群众，多研究解决难题的创新性思路和能够落地见效的关键性事项，把重点工作变为可操作的行动方案、具体项目，把中央的大政方针和省委、市委、县委的决策部署落到实处，给老百姓带来更多看得见、摸得着的变化和实惠。一是加强调查研究。每位班子成员开展定期走访和调研，深入到基层一线和项目现场，实实在在搞调查研究，并将调研情况作为班子成员述职述廉和年度考核的一项重要内容。坚持做到带着问题深入项目区、深入群众、深入基层，切实把基层群众所思所想所盼所忧问题了解好、解决好，推动相关项目重大问题的解决。二是大力抓好落实。工作做到察实情、讲实话、办实事、求实效，强化组织领导，落实相关责任，定期调度检查，对于部署的工作一抓到底、抓出成效，事事做到有落实、有回音，执行不走样。
（四）着力整治“庸”的问题，提升能力，争创一流。始终把学习放在第一位，重视学习、善于学习，把深入学习领会新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，跟进学、经常学、反复学，尤其要把学习和实践有机结合起来，抓住经济社会发展和党的建设的根本性、全局性问题，抓住干部群众关注的重大理论和现实问题，提高观大势、谋全局、办实事的能力，真正做到学有所悟、学有所得、学有所用。一是强化理论武装。坚持学习制度，把“两学一做”学习教育制度化常态化，坚持“三会一课”和“党员活动日”学习活动，特别是加强新时代中国特色社会主义思想和十九大及十九届历次全会精神的学习。坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合，以领导带头学，促进干部广泛学。坚持学用结合、学以致用，做到学习有记录、有讨论、有体会，把学习成果转化为科学谋划工作思路、研究解决工作难题、推动工作上新台阶。二是工作争创一流。要追求“能出彩”的更高标准，“能出彩”就是各项工要多出亮点，大家既要跳出自身看自身，又要立足自己看自己，始终保持适度的紧张感，把推动农发工作高效落实、创新创特作为更高标准来不懈追求，确保在项目建设等各项工作多出亮点、争创一流。（五）着力整治“散”的问题，严明纪律，严守规矩。大力整治无组织无纪律、不守规矩、不听招呼的散漫风气，重拳整治管理松弛、人心涣散、人浮于事等问题，切实把干部的思想和精力集中到干事创业上来，汇聚发展的强大合力。一是把握底线要求。把住“不出事”的底线要求，提高政治站位，严格履行岗位职责，把“不出事”作为加强自身建设最起码的要求，牢牢守住忠诚、法纪、责任、权利和道德底线。二是从严执行纪律规定。充分认识作风建设的长期性、艰巨性，严格落实中央八项规定精神和省市县有关规定，坚持领导带头、以上率下，从小事做起、从小事抓起，切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性，引领和带动各级干部持续转作风，做到对党忠诚，说老实话、办老实事、做老实人，自觉接受党规党纪的规范和约束。三是严格廉政建设责任制。认真履行党风廉政“一岗双责”职责，落实领导干部述职述廉、个人事项报告等制度，进一步健全完善作风建设各项制度，加强对系统重大项目工程的全程监管，严肃查处违纪违法案件，坚决纠正损害群众利益的不正之风。教育引导班子成员和党员干部牢固树立法治思维和底线思维，以公心行政，以公心办事，秉公用权。四是加强道德修养锤炼。要带头学习焦裕禄、曾建等先进事迹，大力弘扬艰苦奋斗、锐意进取、乐于奉献的精神，带头践行社会主义核心价值观，自觉遵守社会公德，注重修身养德，坚持自重自省自警自励，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，追求积极向上的生活情趣，养成良好的生活作风，以良好的道德操守为社会风气树立风向标。五是严格党内生活。进一步完善党内政治生活制度，认真贯彻民主集中制，凡是涉及项目立项、资金支出等重大事项，坚决提交单位领导班子集体讨论研究。实事求是开展经常性批评和自我批评，在相互沟通中化解分歧、凝聚共识，不断提高自我发现问题、解决问题的能力。
确立了今后的努力方向。现对照检查如下,不当之处请同志们批评指正。
一、宣传动员。一是根据上级文件精神，结合单位实际制定并印发了《xxxxxxx局作风建设工作方案》，成立了主要领导为组长的作风建设工作整治工作领导小组。二是召开动员大会，5月14日召开干部职工大会，传达学习了全省作风建设工作视频会议精神和县委李书记讲话精神，组织学习了党的十九大报告中关于加强作风建设的部署、***总书记关于作风建设的重要论述，以及***总书记关于纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神，对在全局开展的作风建设集中整治工作进行全面动员和部署，使全局党员干部充分认识开展作风建设集中整治的重要性，了解掌握活动的任务和要求，增强参与活动的自觉性和主动性。
二、广泛征求意见。为更好的查找班子、班子成员和党员干部在违反中央八项规定、纠“四风”，以及作风建设“怕、慢、假、庸、散”五个方面突出问题等方面存在的问题，充分利用宣传栏、征求意见箱等多种形式，广泛征求群众对房管工作和我局作风建设的意见和建议，大力开展便民、利民、惠民服务，召开部分职工会，征求干部职工的意见建议。班子成员带领部分股室负责人分别深入xxxxxx和服务对象中征求党支部班子的意见，共征求到反映单位在工作作风方面的意见7条，对进一步加强作风的建议3条。
三、开展谈心谈话。8月初，我局党支部书记分别与支部委员、支部委员与普通党员深入开展谈心谈话活动，谈心谈话敞开心扉、坦诚相见，既交流思想、沟通工作生活情况，又相互听取意见、指出对方存在的问题和不足，帮助提高认识、正视问题，特别是对群众反映的问题和意见，坦诚接受并相互提醒。对收集的意见和建议及时分类归档，建立健全谈心谈话记录台账资料。
四、查摆出来的主要问题。
经认真查找和梳理归纳征求的意见建议，当前xxxx领导班子在作风建设主要存在以下问题：
(一)在“怕”方面。
1.怕负责、怕追责,做事瞻前顾后,习惯于按部就班，坐等上级文件指示,缺乏主见，怕决策、怕拍板。比如，xxxx改造工作**难题、化解矛盾的韧劲不足，造成xxx工作推进不力，达不到县委县政府规定的工作进度要求。
2.坚持原则、敢于担当不够，怕麻烦，对工作中发现的问题，没有全力以赴攻坚克难。比如，在xxxx管理方面，面对xxxxxx在清退、整改工作中办法不多，整改力度不够，工作进展缓慢。
(二)在“慢”方面。
1.工作拖拉，办事效率低下,抓工作不痛不痒，工作缺乏激情,干事劲头不足。比如，在xxxx改造各子项目房屋征收与补偿方案的制定方面一拖再拖，迟迟无法出台。
2.工作中推诿扯皮现象时有发生，有时喜欢当甩手掌柜，对分管的工作不用心、办事效率低下。比如，对新分配入住的xxxxx因门窗破损、卫生间漏水、水电不通等质量问题整改不及时，引起xxxx多次上访。
(三)在“假”方面。
1.工作作风不够实，知行不一，有时候干工作浮于表面，没有认真沉下心去解剖麻雀、解决问题。比如，在知道某项工作的重要，认识上也到位，但行动上执行上有偏差。工作执行力不够强。对县委、县政府的重大战略部署，有理解不深刻、落实不到位的现象，缺乏开拓创新精神，**难题的办法、手段不多。
2.工作态度不够严，对有些工作不会抓落实，执行文件决策，满足于“知道了”“安排了”，虽然干的很辛苦，但效果却不理想。比如，省市xxxx主管部门要求开展的xxxx机构整治等工作，总是停留在转发文件，要求xxx机构和xxxxx企业填写相关表格，在执行与上级文件存在一定的偏差，存在落实不到位的现象。
(四)在“庸”方面。
1.学习上级精神不及时，创新创特不够，干工作还存在靠经验、吃老本的情况，没有及时学习新方法、新理念，对工作有时理不清头绪。比如，新形势下如何xxx管理创新，以及xxxx小区改造，xx公司与业主之间因小区管理、服务项目、服务质量产生的矛盾纠纷调处等工作，与省市主管部门和县政府的要求还有较大差距。
2.不愿意学习，满足于一知半解,知其然不知其所以然,学而不思、学而不用，学做脱节。比如，对xxx改造政策、房地产管理方面的法律法规学习不够，面对群众的咨询时讲不清、道不明，不懂装懂、夸夸其谈。
(五)在“散”方面。
1.对单位干部职工管理松驰，人浮于事，比如，总是认为xxx局是xxxx事业单位，人员管理难度大，平时对干部职工的管理有放松现象，只求不出事，存在干部职工脱岗、迟到、早退等现象。
2.存在工作无所谓，缺乏敬业精神，强调客观原因多，寻求主观原因少，艰苦奋斗思想时有放松，吃苦精神有所减弱，存在应付以求过关的想法等问题。
五、产生问题的原因分析。
对照***总书记关于作风建设的重要论述，以及***总书记关于纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神和省市县作风建设工作会议精神，通过深刻剖析问题产生的根源，虽然这些问题的存在有一定的客观原因，但主要还是主观原因造成的，具体表现在以下几个方面:。
(一)理想信念有所松懈。局领导班子及班子成员能够做到在思想上、政治上、行动上同以***为首的党中央和上级党委保持高度一致，但还存在和缺少更加坚定的理论自信，与中央要求的差距，特别是有些领导干部放松了理论学习，不能把理论学习当成一种需要，一种对领导干部政治素质的基本要求，抓实抓细抓经常，导致理想信念松懈的问题出现，在比较和计较中淡化了理想信念、公仆情怀、群众观念。
(二)宗旨意识有所淡化。宗旨意识的关键是看心中是否装着人民群众，是否有全心全意为人民服务的意识，我们所做的一切工作，其出发点和落脚点是为人民执政、为人民谋利、为人民服务这一根本宗旨。随着市场经济的建立和在基层工作年限的增加，或在某一职位上任职时间较长后，随着大环境小环境的影响，就难免滋生出官本位思想，与基层群众的密切联系有所弱化，为人民服务的宗旨意识有所淡化，下基层听汇报的多，真正沉在基层，与群众交朋友的少，有些还出现怕见群众，特别是上访的群众，绕着走，心中少了群众，造成服务群众的能力有所下降。
(三)党性锻炼存在不足。在日常工作生活中，班子在抓自身建设中还存在教育管理和学习上的短板，集体组织多，个人自我加压少，有些班子成员以种种理由放松自我改造和锻炼，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等学习充电;放松了对党性锻炼的要求，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求，自满思想泛滥，自我感觉良好，听不进批评，不能通过自我学习、自我锻炼、自我改造达到世界观、人生观、价值观的高层次追求和提升，直接影响了班子的整体进步和工作的整体推进。
(四)管理监督上的缺位。近年来,通过开展“党的群众路线教育”、“三严三实”等活动,出台了许多规章制度和工作守则。但是,随着时间的推移,一些原来行之有效的规章制度和工作守则,逐步不能适应新形势、新任务的需要,有的没有及时删减、修订和完善。监管制度落实不够严，对干部的管理监督失之于宽,失之于软。没有认真落实中央八项规定和反“四风”等规定,没有严格执行省市县有关工作作风的管理规定。监督管理手段较落后,在监督管理上还存在漏洞、缺口。
(五)纪律观念有所弱化。随着经济社会的快速发展和繁荣稳定，在成绩面前班子对班子成员组织纪律抓得不够紧，加之，有些同志随着工作年限和基层岗位的经验积累，放松了自我要求，在纪律面前找借口，思想境界有了滑坡，自律性下降了。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位，执行各项规章制度不够严格，没有严格执行从严治党的要求，没有严格按照一名党员领导干部的标准来规范自己的言行举止，在群众中有一定的影响，还自以为是。
六、今后的努力方向及。
整改措施。
领导班子将努力从思想根源入手，从建章立制入手，切实采取更加有效的措施，从四个方面认真整改，狠抓落实。
(一)强化信念教育，不断提升班子成员的整体素质。要以作风建设整改活动为契机，继续深入学习党章党规、党的十九大报告中关于加强作风建设的部署、***总书记关于作风建设的重要论述，以及***总书记关于纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神和省市县作风建设工作会议精神，加强党性锻炼，提升“四个意识”把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段，加强自身理论修养，提高对党的党章、党规、党纪、党性认识。要以“四讲四有”合格共产党员为标准，自觉做到信念坚定、求真务实、廉洁自律，密切联系群众。
(二)加强学习，不断提升工作能力。一是把学习作为永恒的主题，始终把学习作为一项重要工作来抓,以培养良好的学习习惯为目标,通过学习不断提升自身理论水平和业务水平,尤其要把学习和实践有机结合起来，不断适应新时期的工作环境，在思想上根除“怕、慢、假、庸、散”问题。二是坚决贯彻上级决策部署，确保各项政令绝对畅通，绝对不允许有令不行、有禁不止，必须听从指挥，坚决执行，按照规定动作不折不扣落实好各项工作。
(三)履职尽职，不断提升担当作风。一是敢于担当。牢固树立“不作为也是腐败”的观念，在平常工作、关键时刻、危难时刻都敢于担当、勇于担当，发现问题要主动想办法解决，解决不了的要及时报告。放开手脚，大胆开展工作，该拍板的果断拍板。二是勇于突破。要勤于学习，善于思考，不断开阔眼界，提高能力水平，特别是改革创新方面，要敢想敢试，敢于突破。三是动真动硬。坚持失责必问、问责必严，多工作落实不力，完不成任务，造成不良后果的，必须追责问责。四是以马上就办的作风落实工作。对上级出台的政策、部署的任务，一定要雷厉风行、争分夺秒抓落实、定了就干、马上就办、办就办好，不拖拖拉拉、推诿扯皮。五是以背水一战的作风全力打好xxxx改造攻坚战。大力推行“一线工作法”，要深入各xxxx现场，在一线发现问题、协调问题、解决问题。实行倒排工期、挂图作战、加快进度，争取全面完成今年xxxxxx任务。六是以精细务实的作风做好工作。精准对标对表，把上级政策吃透，把要求搞清楚，做到目标明确、方向不偏。比如xxx管理、xxx管理、xxxx等工作，要精细周全，抓好每个领域、管住每个环节、盯紧每个部位，确保万无一失。
(四)严于律己,做到讲规矩、守纪律、做表率。一是不断加强党性修养，时刻把纪律挺在前面，纪律观念和规矩意识进一步增强，自觉贯彻落实中央八项规定精神，坚决抵制“四风”，严守党的政治纪律和政治规矩，知行合一，勤勉敬业，切实发挥党员干部的表率作用，切实把广大干部职工的思想和精力集中到干事创业上来，汇聚发展的强大合力。
通过学习，使我深刻领会了树立“五破五立”理念的重要性，也进一步理解了“五破五立”理念的深刻内涵。会后，我结合自身实际，进一步对照方案进行了学习。下面对照“五破五立”开展自我剖析，不当之处恳请批评指正。
1、为政之要，根在道德，贵在廉洁。但现实工作中，仍然存在着道德沦丧、私欲膨胀、利字当头权力观扭曲的错误思想的现象。因此，我们身为人民公仆，必须破除道德沦丧、私欲膨胀、利字当头权力观扭曲的错误思想，树立正确的从政道德。必须扎扎实实为民办事，为民造利。
2、破除官司本位错误思想，树立正确的职业德德。要坚持爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会。只有这样才能树立良好的个人品德，坚持公道正派、诚实守信、品行端正、情趣健康。
3、必须破除唯利是图的错误思想，要树立良好的个人品德。特别要加强自身的品德教育，坚持公道正派、诚实守信、品行端正、情趣健康。
4、破除“浮、懒、散、虚、奢”的错误思想，树立求真务实的理念。特别要大兴求真务实、真抓实干之风。
5、破除不廉洁思想，牢固树立廉洁从政意识。要以〈廉洁准则〉为镜，防微杜渐，切实做学习的表率、落实的表率，接受监督的表率。
1、工作中缺乏开拓精神。平日工作中，虽然对自己份内的各项工作尽心尽责，但对其他工作有“事不关已，高高挂起”的思想，有时对那些事不关已的事显得不是很关心和重视。
2、工作上总认为只要把重要工作做好了，不出问题，就万事大吉了。而对日常工作中的一些小节不计重视。从而在平时工作为民服务过程中存在态度生硬、服务意识不强的现象。
1、要加强学习，增强责任意识和政治敏锐性，不断提高自己的工作和实践能力。
2、要杜绝把履行自己的神圣职责当成为别人帮忙和做好事的极端错误认识。充分理清自己的本职和责任，绝不把履职当成谋利的手段，坚持爱岗敬业、办事公道、服务群众、奉献社会。
3、要时刻树立求真务实的工作理念，要克服作风漂浮、纪律意识淡薄、好大喜功、脱离实际、形式主义等思想。特别要加强群众路线，多深入基层一线，密切联系群众，争做求真务实的表率、乐于奉公的表率。
按照市局要求，认真学习了规定的有关文件和学习资料，进行自我检视，认真查找自身问题不足，深刻剖析产生原因，明确了整改措施和努力方向。现对照检查如下：
（一）政治意识方面。一是理论学习不深不专。在党的理论、路线、方针政策学习方面，自认为经过集中学习和个人自学，自身理论水平有了提高，但在学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想上还缺乏系统性、整体性。二是标准境界不高不严。理论学习有时停留在浅层，满足于读了多少章节，作了多少笔记，在领会落实、改造提升上还不够，比如，对“中国特色社会主义进入新时代”认识还不够清晰，对新时代特征和任务把握还不精准，身心全部融入新时代、对标新时代、奋斗新时代还不到位。三是学以致用还不到位。在学用结合上做的还不够，如何用习近平新时代中国特色社会主义思想统领各项工作，谋划好新时代稳定、环保、交通等工作的创新发展，思考不深，结合不紧密。比如，对当前公安工作，在重大活动安保和严打严打方面投入较大精力，但是运用新发展理念推动公安基层基础、科技兴警方面做得不到位，推进得不够深入扎实。
（二）纪律作风方面。在遵守工作纪律方面还需要进一步加强，在着装等方面还需要对照相关规定，进一步对自己严格要求。
（三）履行职责方面。一是开拓进取精神不强。面对新形势、新任务，谋划工作上运用法治思维、战略思维、系统思维不够，对于有风险、担责任的工作权衡的多，推动不够坚决，甚至过于谨慎，造成工作节奏缓慢。
（四）党风廉政方面。一是宗旨意识树得不够牢。坚持马克思主义群众观点、以人民为中心思想还不到位，推动工作、谋划发展时，倾听群众的意见和呼声还不够多，对群众所思所盼掌握地不够全面准确，对保障和改善民生重视不够。
一是理想信念不够坚定。自认为政治素质过硬、“四个意识”较强，从思想上不自觉地放松了主观世界的持续改造，思想政治学习不深入，对思想建党这一基本原则和根本遵循认识不到位，对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不系统，理解不透彻，没有入脑入心、学深悟透。受各方面因素影响，有时也认为共产主义的信仰很遥远，看不见、摸不着，信仰不坚定。没有把理论学习放在重要位置，而是以事务工作代替政治理论学习，没有做到深入研读、系统学习。
二是宗旨意识不够牢固。在思想上、行动上没有树立起全心全意为人民服务的宗旨意识和公仆意识，在工作上群众观念相对淡薄，思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”等问题认识还不到位，缺乏一种权为民所用、情为民所系、利为民所谋的情怀，没有时刻把群众装在心里，倾听民声民意不够。特别是随着分管领域事务增多，与群众面对面接触少了，倾听群众意见建议少，没有真正的带着问题去开展工作，服务群众缺乏真功夫。
三是纪律观念有所弱化。没有经常对照总书记讲话精神、对照党章党规党纪，对照先辈先进，反思自身的差距与不足。说到底，还是对党章党规的认识有偏差，缺乏敬畏感，没有一股较真的劲头。对上级通报的一些干部违法违纪的案件，满足听了、记了，但是缺少深入反思，没有真正触动灵魂，自我警醒不够，校正偏差不到位，对分管领域党员干部的违规行为制止不坚决。
四是个人修养不够纯粹。党性锤炼抓得不紧，经常性地自我约束、自我警醒、自我净化、自我提高不够，在公与私、名与利上有时还有偏差，以致在服务群众、指导基层上做得还不够。生活自律标准不高，放松了对艰苦朴素优良传统的继承和发扬，还存在求安逸、讲排场的心理。究根追底，还是党性不纯，放松了自我要求。
针对检视出的问题不足，以及同志们提出的批评意见。要求，从严从实抓好整改，确保取得实实在在的成效。
（一）强化政治建设，在深化学习上下功夫。把加强习近平新时代中国特色社会主义思想学习作为提高政治素养、改进工作作风的根本保证，全面深入系统学习。一方面，深化政治理论和政策学习，围绕下发书目、拓展学习内容，做到每月精读1本书，每周至少学习1份中央文件、1篇有深度的理论文章，每个季度撰写1篇学习心得，融会贯通学、持之以恒学，带头不忘初心使命，真正使之沉淀在血液里，植入到灵魂中，做到思想上更加清醒、理论上更加成熟、政治上更加坚定。
（二）严守党的纪律，在整顿作风上下功夫。勇于担当负责，在干事创业上下功夫。一是强化担当意识。把自身工作融入全市发展大局，发扬“敢啃硬骨头”的担当精神和“咬定青山不放松”的钉钉子精神。
按照本次民主生活会确定的“维护民族团结、维护社会稳定”的主题，结合自己的理论学习、维护稳定、工作作风、廉洁自律等方面实际，认真查找了自身存在的问题，深挖了思想根源。下面，将查找到的不足开展批评和自我批评如下：
(一)理论学习方面。存在以会代学，以传达上级文件和会议精神代替学习的现象，学习自觉性不高，理论钻研还不深入，系统性不强，针对性不够，从而在必须程度上影响了自身理论水平的提高。并且在学习中存在实用主义倾向，遇到问题才翻理论、寻政策，碰到需要才找依据、查资料，侧重于分管工作有关的资料，没有自觉地去学习，从而造成学习的被动，对很多新事物、新知识学习不够透彻，掌握和运用不够好。
(二)反对民族分裂维护社会稳定方面。作为一名共产党员，我处处能够以党员的标准严格要求自己，坚持党的基本路线、坚持正确的政治方向，在思想上、行动上与党中央持续高度一致;严格执行党和国家的民族政策、坚决维护祖国统一、维护民族大团结、维护社会稳定，立场坚定、旗帜鲜明的地反对民族分裂主义和非法宗教活动。在大是大非问题上，做到了立场不动摇，认识不含糊，态度不暧昧，始终持续清醒的头脑，政治敏锐感和鉴别潜力有了很大的提高。尤其在xx事件发生之后，坚决贯彻落实上级党委有关维护社会稳定的一系列措施，坚决做到不信谣、不传谣，带头消除错误言论，利用下基层调研、走访等机会向群众做应对面的宣传教育，坚决维护中央、市委和县委的权威，始终在思想上、政治上、行动上与党中央持续高度一致。但是在工作中，有时忙于其他事务，和宗教人士谈话、联系比较少，亲自督促检查落实的少，与领导沟通不够，不能及时将工作进展及思想状况汇报给领导，致使一些苗头性工作难以发现。
(三)工作作风方面。基层组织建设、综治等工作做得细不细，主动不主动，思考周全不周全，直接关系到农牧民的切身利益，但有时忙于其他事务，对这些工作布置多、协调多、提要求多，对村社调查研究少，了解的面不够宽，状况不深入，所以在这些工作中缺乏主动性、创造性和用心性。对一些较熟悉的工作能高标准、严要求，能提出一些比较有分析、有推荐的见解和实施意见，对其他工作有时只求过得去，不求过得硬。有时工作方法缺乏创新意识，比较单一，联系群众不够广泛，深入基层调查研究不够。有时由于在工作中为了把工作抓的更细、更实、更具体，偶尔也有急躁情绪，挫伤了同志间的感情。
(四)廉洁自律方面。在工作生活中严格要求，克己奉公，率先垂范，从不做违规违纪之事。严格要求自己，按照“勤俭节约”的原则，严格按上级文件的规定，控制费用和开支，绝不超过标准。但是也存在接待上级检查时参与公款应酬;在抓村干部廉政教育方面还做的不细不深，仅局限于会中讲，会后抓，确保不出事。
(一)对理论知识的重要性认识还不够全面。思想上对理论知识的学习没有引起足够的重视，对上级精神和重要文件精神没有充分理解，理论学习满足于一知半解，缺乏深入地系统地学习研究，联系实际改造主观世界的自觉性不强。
(二)对维稳工作的严峻形势认识还不够。认为与敌对势力的斗争是一个长期的过程，非法宗教的活动只要加大工作力度，充分发挥基层维护力量的作用就能够完全消除，对意识形态反分裂斗争的思想认识不是十分到位，与实际工作联系不够紧密。对党的民族宗教政策和维护稳定的一系列精神吃的不透，研究力度不够，在实践中运用相对较少。
(三)思想观念还不够解放，工作作风还不够严谨。对新理论、新观念、新事物敏锐性不强，对事物未来发展的趋势和规律洞察把握不准。对宏观经济社会发展形势掌握了解不够，研究不深，战略思维和分析潜力不强。统筹协调不够主动，落实效果不够理想。缺乏开放的目光和卓越的胆识，“等、靠、要”思想还时有存在。
(四)缺乏艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风。没有时刻牢记党的干部要持续勤俭节约，艰苦奋斗的优良作风，没有按领导干部廉洁自律的高标准严格要求自己。发挥表率作用不强，对分管部门党员干部在党风廉政建设方面宣传力度不大。
上述问题的存在，有客观条件的因素，有主观方面的原因，但最重要的是主观努力不够，今后要努力以本次民主生活会为契机，做好整改：
(一)强化理论学习，提高自身政治思想素质。把讲学习摆在事关讲政治、讲正气、坚定理想信念的高度来认识，切实增强理论学习的紧迫感和职责感。每周坚持学习6小时，自学马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、十八大精神以及党的路线、方针、政策，坚持记录学习笔记，撰写学习心得，努力掌握其精神实质，时刻持续清醒的政治头脑，坚持正确的政治方向，坚定正确的政治立场，树立正确的政治观点。同时认真结合实际努力做到学以致用、用以促学、学用相长。
(二)加强党性锻炼，提高党性修养。一是努力增强党性，勇于开拓，用心进取，诚心诚意为人民谋利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。二是继承党的优良传统，发扬艰苦奋斗精神。三是在党内生活中讲党性、讲原则，用心开展思想斗争，认真开展批评与自我批评，弘扬正气，反对歪风，坚决抵制各种利益诱惑，始终牢记为共产主义奋斗终生的誓言，努力进取，不断开拓。四是自我纠正、自我完善、自我提高，坚持从实际出发，进一步增强大局意识、职责意识、创新意识，艰苦奋斗，埋头苦干，以实际行动，切实抓好我所分管的各项工作。
(三)真抓实干、勤政为民，切实做好人民公仆。在今后的工作中，我将践行“三个代表”重要思想和科学发展观的重要论述，坚持以共产党员和领导干部的标准严格要求自己，大力发扬实事求是、求真务实的作风，坚持经常进行自我反省，做到不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所动，增强工作潜力，提高履职水平。紧紧围绕关系民丰改革发展稳定大局的突出问题和群众关心的热点难点问题，有针对性地开展调查研究，总结经验，探索规律。强化职责意识，深入分析决策落实中存在的问题和原因，探讨解决的措施和方法，切实做好人民公仆。
(四)加强廉洁自律，筑牢反腐心理防线。落实好党员领导干部廉洁自律的有关规定，时时处处自重、自省、自警、自励，从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线，努力做到警钟长鸣，防微杜渐，持续党员领导干部勤政廉洁良好形象。
以上是我个人自我批评的发言，如有不当、不足之处，请领导和同志们批评指正，我将本着有则改之，无则加勉的态度，虚心诚恳理解。
按照本次组织生活会要求，会前我认真学习了《习近平谈治国理政》第四卷、《中国共产党纪律处分条例》等规定书目，及时跟进学习习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设、纪律建设、廉洁文化建设的重要论述以及习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神等内容，立足工作实际，结合个人学习、集体学习、党规党纪知识测试和警示教育的收获，对照“勤快严实精细廉”新风气标准，逐项查摆自身存在问题，明确了整改措施。现将对照检查情况报告如下：
一、存在的主要问题。
会前，通过征求意见建议、开展谈心谈话，深刻查摆了自身存在的主要问题。
勤即勤奋、勤勉、勤恳，学习及工作不怕苦、不偷懒。这方面存在的问题一是理论学习不够勤，认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了，满足现状，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。二是工作上懒惰情绪重，满足于领导安排什么工作就干什么主动，对自己的工作缺乏系统的考虑和研究，对部分工作拈轻怕重，挑肥拣瘦。在处理领导与同志们的关系方面，埋头干工作多，主动向领导汇报工作和思想少，与同志们谈心交流不够，谈思想、交流业务较少。
快即迅速、快速，节奏快、行动快，立说立行，办事果断利索、不拖沓。这方面存在的问题一是工作中急于求成，缺乏耐心，只追求速度从而忽略质量和效果，有些工作只求干了，不求干好，敷衍了事，缺乏对问题深层原因追根到底的耐心和毅力，攻坚克难时缺乏钉钉子的坚强决心。二是面对新情况迟疑不决，在改革深水区，各项工作中新情况、新问题层出不穷，面对新情况缺乏理论指导和实践案例借鉴时，迟疑不决，导致问题不断拖延，矛盾不断积压，对突发问题和紧急事件反应慢，处理拖沓，结果不理想。
严即严格、严明、严肃。这方面存在的问题一是坚守纪律的坚决性不够强，在执行纪律方面，能够坚定地维护党，在大是大非面前头脑清醒，立场坚定，但在执行各项规章制度方面不够严格，工作忙碌时会出现松懈情况，如对个别不能很好遵守上下班纪律、工作纪律的干部，总是教育多、约束少，没能与作风整顿、明查暗访、执纪问责等工作更加紧密地结合起来。二是对四风翻新抵制不严，生活中对四风翻新花样认识不足，比如在同学聚会、亲朋嫁娶时，自己虽然经常婉言拒绝，但也偶尔参加。对意识形态领域的斗争认识还不深刻，对社会上的消极言论虽然做到了不参与、不传播，但有时没有及时的、旗帜鲜明的进行抵制或纠正。
实即务实，诚实，说实话、办实事，做人做事不图虚名、务求实效。存在的问题一是工作作风不实，不适应时代发展的要求。开展工作往往是以会议传达会议、以讲话学习讲话、以文件落实文件，喜欢做表面文章；工作主动性不不强，习惯在办公室里听汇报，做指示，深入基层调查研究不够，有时即使去了也是“走马观花”，致使第一手资料欠缺，对基层工作中出现的新情况、新问题拿不出解决问题的有效办法。二是干事创业责任心不强，存在“做一天和尚撞一天钟”混等思想，缺乏争先创优的精神，工作上得过且过，对群众反映的情况和百姓的冷暖疾苦态度冷漠、应付了事，为了追求政绩搞脱离实际的“形象工程”“政绩工程”。
精即精心、工作标准高，不应付、不糊弄。在这方面存在的问题是是心存侥幸，工作任务较多时，存在侥幸应付心理，只求完成工作任务，忽视工作标准，特别是在写材料时不讲究精益求精，字斟酌句，而是照搬照抄、敷衍了事。在办会或者觉行大型活动时，思考不够全面、细致，在安排和处理部分问题，考虑不周全、不严谨，导致结果不理想。
细即细心、细致、工作全面、周到、详实。在这方面存在的问题思考问题不全面，对事物内在规律把握得还不好，处理问题有时考虑得还不够周到，有时发现问题对同志态度不够冷静，不留情面，工作方法简单，不大在意同志们的感受，给人一种过于生硬的感觉。在办会或者觉行大型活动时，思考不够全面、细致，在安排和处理部分问题，考虑不周全、不严谨，导致活动结果不理想。
廉即廉洁、廉政、廉明，不伸手、不贪心。作为一名在领导岗位的年轻党员干部，本人严格按照《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》等党纪条规规定，牢固树立起了廉洁从政的意识，严格遵守党员干部廉洁自律各项规定，正确行使手中的权利，两袖清风，一身正气，做到了堂堂正正做人，踏踏实实做事，自觉与各种腐败现象作坚决斗争，不存在腐败问题。
其他方面存在的问题，主要体现在以下方面：
一是在学懂弄通党的纪律上还有差距。
虽然我能够主动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，尤其是关于党的纪律教育方面的内容，并以此来正确把握政治方向，提高政治能力，但真正静下心来学深悟透不够，仅仅满足于知道了、学过了，记住了，对其中蕴含的精髓要义没有完全掌握。平时比较注重总书记关于党的建设和组织工作重要论述的学习，对习近平新时代中国特色社会主义思想的全面从严治党、党风廉政交涉、廉洁文化建设等方面知识学习的不够，掌握得不多，对总书记重要讲话、重要批示指示结合起来学习、联系起来思考、融合起来领悟做得不到位，运用学习成果指导组织工作实践不够。
二是对标跟进上还有需要提升的地方。
虽然工作中生活中要求自己时刻从政治上、大局上考量，但工作中存在唯上、唯书、唯政策的思想，遇事总想从守规矩的角度出发，找依据、找惯例，习惯于按条条框框办事、凭工作经验办事，缺乏开拓创新、敢为人先的精神，存在墨守成规、求稳怕乱的思想。比如，在分管工作中，思想还不够解放，习惯于沿袭老传统、老方式，没有主动研究促进工作的方式方法，还没有充分发挥出人尽其才、才尽其用、人事相宜地最佳效果，一定程度上影响了工作的高效运转。
三是在履职尽责担当作为上还有不足。
能够认真贯彻落实党中央各项重大政治任务决策部署，聚焦主责主业，担当尽责，攻坚克难，但离“知责于心、担责于身、履责于行”的目标还有一定差距。在工作中有时进取心不够强，工作标准不够高，满足于过得去，不违反原则，不出错，不求过得硬。在思想上存在吃老本的心理，习惯于当“甩手掌柜”，自己主要抓一抓工作方向和宏观指导就可以了，产生了安逸思想，工作主动性也随之下降，缺少了闯劲和冲劲，导致工作考虑不够细，跑粗现象时有发生。
四是在落实全面从严治党上还有差距。
能够领会“两个确立”，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，但对照部领导的工作标准、要求，在纪律规矩意识上还需要进一步强化。在具体工作中，自身还没有严格按照部里的工作部署，把每项工作都抓实抓细，做到精益求精；工作时间没有全身心地投入工作中，中途溜号现象时有发生。有时还存在好人主义思想，认为把自己的工作做好、自己管的事管好最重要，对一些不是自己分管的人和事关注不够，存在“事不关己高高挂起”情况。在生活中，对于浪费问题、社会不良现象和风气等问题缺少警惕意识和坚决抵制的态度。
五是工作作风不实，求真务实的精神不够。
对“作风建设永远在路上，永远没有休止符”的精神，领悟和践行的不够。干工作缺乏执着和韧劲，质量意识不强，一接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多，压力大的时候更是如此，存在着应付以求过关的想法，没有时刻以高标准严格要求自己，导致工作成效不够理想。
二、问题原因剖析。
针对查摆出来的问题，深刻反思了产生问题的原因，主要有以下几点：
一是政治学习不够深入。
打牢思想基础，坚定理想信念是长期的、终身的要求。但实际工作中对政治理论的学习理解没有与实际紧密结合，没有发挥理论的指导作用，往往是现用现学，对党的理论学习、理想信念改造的要求不如以往那么强烈了，有时不自觉地“放一放”“搁一搁”，放松了思想理论武装。
二是宗旨意识不够牢固。
“公仆”意识、“服务”意识有所淡化，对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质理解体会不深，总认为机关工作就应该呆在办公室里，因此深入基层与群众面对面沟通、心贴心交流的机会不是很多，对基层群众的所想所盼掌握得不是很充分。特别是对基层干部关心关爱不够，没有把更多的精力放在广泛联系群众、深入接触群众、为群众解决实际问题和困难上。
三是党性锻炼不够经常。
作为一名受党培养多年的干部，总觉得自己的党性是坚强的、政治素养是过硬的，只要心无旁骛、履职尽责、干好工作就可以了，没有深刻认识到政治素质、党性修养是一个艰苦锻炼的过程，是一项长期的任务，不自觉地放松了对自己的党性要求。现在反思起来，这是一个十分危险的信号。
四是自我要求不够严格。
虽然自己能够坚守道德底线、不碰廉政红线，但在工作和生活上，偶尔也放松了对自己的要求，满足于一团和气，不愿开展批评和自我批评。有时怕触及矛盾，对分管干部监督管理也不够严格。
三、整改措施与努力方向。
针对存在问题和产生的根源，经过深刻反思，我将坚持问题导向，立说立行、立查立改，重点从以下几方面做好整改落实。
（一）进一步理论学习，用理论武装头脑。
把强化理论武装作为修身之源，坚定的理想信念不是自发产生的，而是建立在理性、科学的基础上的。只有学好革命理论，才能打下坚实的信仰根基。深入学习和自觉践行《党员干部纪律教育学习读本》，学习纪律规矩理论知识，自觉同中央的基准看齐、对标对表，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。进一步端正学习态度，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，加强党性修养，增强理论功底，用理论知识武装头脑、用专业知识提升能力，用纪律规矩规范行为。
（二）进一步务实创新，增强工作实效。
一是坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。二是要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。三是加强密切联系群众，坚持深入基层调查研究，真正沉下去，静下心，摸实情，出实招，坚持将工作重心下移，把各项活动安排到基层前沿阵地，尽可能为群众排忧解难，增强群众获得感。
（三）进一步严于律己，强化遵规守纪。
一是筑牢思想防线，切实加强纪律观念，自觉遵守党规党纪，常思贪欲之害，常怀律己之心，时刻树牢纪律高压线、警戒线，筑牢拒腐防变的思想红线，做到令行禁止，确保在工作生活中不触线，不越线。二是强化行为规范，把纪律观念内化为行为，变被动要求，为主动遵守，将纪律要求贯彻到自己的一言一行中，自重、自省、自警、自励，坚决做到自觉抵制歪风邪气，管得住小节，守得住本分。
（四）坚持廉洁从政，自觉接受群众监督。
工作中严格按照有关法律、法规办事，注意从思想源头上下功夫，时刻做到头脑清醒，政治坚定，清正廉洁，自重，自省，自警，自励，以身作则，严格按照规定和制度办事。一是在实际工作中，我始终按照工作权限和工作程序履行职责，不讲无原则的话，不办无原则的事，坚持做到公平正直，不徇私情，珍视和正确行使权力，勤勤恳恳地做好各项工作，始终坚持公平公正原则，公平办事，公正做人。二是坚持严以律己，不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做。在招待来客等方面，不搞大吃大喝和相互请吃，不搞铺张浪费。
按照《省局直属机关党委关于开好20xx年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，近期，我积极参加支部组织的集中学习，并结合自己的思想工作实际，对照“政治功能强不强、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严”四面镜子，深入开展了自查，现报告如下：
(一)在“政治功能强不强”方面。主要有三个问题：一是党章意识、党员身份意识淡化，习惯于埋头拉车，不善于抬头看路，在党言党、爱党护党的自觉性不高。比如，对身边一些传播“政治笑话”“官场秘闻”“小道消息”等不当言行，肤浅地认为“小节无妨大碍”，通常睁一只眼闭一只眼，左耳进右耳出，认识不到其潜藏的危害性，不能做到挺身而出、批评纠正。二是组织观念不够强，习惯于自由自在、独来独往，不愿意受束缚、被约束，“自由主义”现象时有表现。比如，参加组织生活不积极、不主动，有时以工作忙为借口，逃避工作。三是先锋模范作用发挥不够，习惯于“随大流”“齐步走”，混迹人群，泯然众矣，不愿往前扑、带头干，与“平常时候能看出来，关键时刻能站出来，危急关头能豁出来”的党员先进性要求，还有一定差距。比如，在一些急、难、重任务中，存在“躲着走、绕着行”的现象，不能积极地“当先锋、打头阵”。
(二)在“工作作风实不实”方面。主要有三个问题：一是敬业精神有所欠缺，习惯于不求有功、但求无过，有图清闲、怕麻烦的心理，对一些事能推就推、能躲就躲，缺乏“在岗一分种、敬业六十秒”的负责精神。二是思想和行动上惰性严重，习惯于安于现状、按部就班，心中不想事、不装事、不记事，工作缺乏积极性和主动性。三是宗旨意识和群众观念不强，习惯于电话里问情况，资料上找数据，因害怕触及困难和矛盾，而不愿到基层一线去帮助群众解决问题，在一定程度上还存在着“官僚主义”作风。
(三)在“发挥作用好不好”方面。主要有三个问题：一是等靠思想严重，领导交办的就做，领导没明确交办的就不主动去做，有“推着走、催着干”的现象。二是干事激情欠缺，内心深处有“苦干实干，做给天看;任劳任怨，永难如愿”的消极心理，在工作上只求“过得去”、不求“过得硬”，缺少追求卓越、精益求精的精神。三是先锋模范作用发挥不够，把自己混同于普通职工，不能高标准、严要求自己，共产党人的先进性和模范性作用发挥不够。
因而懒于动脑，疏于动手，用新思想、新理念、新知识去武装头脑的积极性不高。二是自我约束不够严，认为“小事无碍大节”，只要不违反党纪国法就行，偶有迟到早退、擅自离岗的现象，未能严格执行请示报告制度，在讲规矩、守纪律上做得不到位。三是执行“条例”“准则”“中央八项规定”等党规党纪不够严格，认为只要不贪不占、不索不要就安然无事，不注意从小事做起，从细处着手。
经过深入查找，之所以产生上述问题，根本原因在于以下几点：
一是没有解决好思想上入党的问题。实事求是地讲，自己虽然在组织上入了党，但在思想上还未完全入党，单纯地把党员看作一种政治身份、一种政治荣誉，而未能看作是一份责任、一份担当，对《党章》没有做到“真学、真信、真行、真做”，没有真正搞清弄懂“入党为什么，在党做什么”。这是造成自己党员身份意识淡化，先锋模范作用发挥不够，组织观念不够强的首要原因。
二是对思想政治建设的重要性认识不足。认为思想政治建设太缥缈、太空洞，自己是基层的一名普通党员，身处江湖，远离庙堂，只要把自己的本职工作做好就行，就可以“一白遮千丑”，因而放松了政治理论学习，放松了对精神世界的改造，导致自己的思维层次和认知水平不高。同时，面对市场经济大潮和形形色色文化思潮的冲击，思想上产生了迷茫，认识上发生了困惑，有种“拔剑四顾心茫然”的感觉，理想信念和政治信仰不如过去那么坚定了。这是造成自己“四个意识”树立得不够牢固、“四个自信”坚持得不够有力的重要原因。
三是党性锻炼不够经常。对加强党性锻炼的必要性认识不足，不能经常性地对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，进行自我省察、自我净化、自我完善、自我革新，对共产党人“大公无私，吃苦在前、享受在后，克己奉公，敢于担当，甘于奉献，团结群众”等优秀品质学习践行不够，没有处理好“知与行、说与做、公与私、名与利”的关系。这是造成自己工作作风不实的关键原因。
四是在个人修养上降格以求。随着年龄的增长，内心有了松劲懈怠的情绪，对“修养无用论”“修养过时论”“修养吃亏论”抵制不力，认为只要不逾矩、不越轨、不踩线就行，对自己的要求不如以前那么严、那么高了，自重、自省、自警、自励的精神有所弱化，“修己克己”“养德养性”的自觉性明显降低，不能始终如一地做到“定心正身、一日三省”。这是造成自己自我要求不严的根本原因。
“发现问题是能力，正视问题是素质，解决问题是水平。”针对查找出的问题，自己将抱着“有则改之，无则加勉”的态度，切实从以下几个方面加以整改。
(一)牵住“四个自信”“四个意识”这个“牛鼻子”，不断提高自己的思想政治觉悟。以“积硅步致千里，积小胜成大胜”的决心和恒心，制定全面系统的学习计划，保证每天不少一个小时的学习时间，不断打扫思想灰尘，清洁精神家园。一是抓住“八个明确”“十四个坚持”这个核心，在学深悟透做实上下功夫，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。二是把握“不忘初心、牢记使命”这个主题，牢记“井无压力不出油，人无压力轻飘飘”的道理，下决心解决理想信念淡化、精神状态不佳的问题。三是严格遵守政治纪律和政治规矩，经常用“四个意识”对标校表，学会从政治上观察和处理问题，在大是大非面前保持清醒头脑，坚定维护党中央权威和集中统一领导。
(二)以“进了党的门，当好党的人”的自省自觉，认真学习贯彻党章。时刻牢记“组织上入党是一时的事，思想上入党则是一辈子的事”，把党员身份不仅看作一种荣誉，更作为一种责任，以模范带头的实际行动，体现共产党员的先进性。集中时间对党章来个再学习，全面掌握党的性质、党的宗旨、指导思想、奋斗目标等核心内容，用好党员“八项权利”，履行党员“八项义务”，自觉用党章、用共产党员的标准，匡正自己的言行。坚持用入党誓词警示自己，从小事抓起，从点滴做起，懂得什么话能说，什么话不能说;什么事能做，什么事不能做，努力当好表率、做出样子。进一步强化组织观念，不做游离于组织之外的自由人、凌驾于纪律之上的特殊人，积极主动地参加组织生活，及时足额缴纳党费，尽职尽责完成组织交办的任务，尽到党员应尽之责，做好党员当为之事。
(三)牢记“唯有埋头，才能出头”的道理，淬炼勇于担当、敬业负责的过硬作风。下决心根除“疲疲塌塌混日子，年年都是老样子”的懒散习气，对自己负责的工作、担负的任务，心要用到，劲要使完，绝不拖泥带水、左顾右盼，绝不坐等观望、推诿扯皮，确保件件有落实、事事有回音。坚持人在事中，事在人为，做到心中有责、眼中有事、手中有活，以“宁叫挣死牛，不让打住车”的责任意识，把每件事抓到底、抓出头。牢固树立“高水平是财富，低水平是包袱”的理念，改变低标准定位、低层次徘徊的应付心理，向好的学，与强的比，同快的赛，一件事不干则已，干则干好，力求工作出色出新出彩。坚持把群众的“表情包”，作为检验工作成效的“显示器”，主动到基层一线去，到群众最需要的地方去，从群众的“点赞”找经验，从群众的“拍砖”中查不足，真心实意、真枪实弹地为群众搞好服务。
(四)在“修心、修德、修身、修为”下功夫，提高自身修养。把“种树者必培其根，种德者必养其心”作为座右铭，以“自己与自己过不去，自己同自己打官司”的内省精神，刈除思想上的“杂草”，洗刷灵魂上的“污垢”，荡涤意识上的“淤泥”，作一个清清爽爽、干干净净的健康人。一是修心。克服心浮气躁、急功近利的现象，保持心底澄清，坚守内心本真，建好自己的精神家园。二是修德。在大事大非上明大德，在社会活动中守公德，在对外交往中严私德，在家风培养中扬美德，努力做一个讲道德、重品行、有操守之人。三是修身。以“吾日三省吾身”的精神反躬自省，坚持用中国优秀传统文化陶冶情操，涵养德性，修持身性。四是修为。牢记“高飞之鸟，死于美食;深泉之鱼，死于芳饵”的古训，始终用党纪国法约束自己，用党性原则要求自己，以严正己，以实导行，做到既“干事”又“干净”，既“勤政”又“廉政”。
提纲。
1．是理论武装抓得不实。
2．是党性锻炼抓得不深。
3．是责任担当抓得不牢。
4．是从严治党抓得不严。
1．是持之以恒加强理论学习，提升党性修养。
2．是持之以恒强化担当意识，提升工作质效。
3．是持之以恒严明纪律规矩，保持清正廉洁。
正文：
识，严守政治纪律和政治规矩。立足岗位实际，结合学习成果、参加党规党纪知识测试及警示教育的收获，对照“勤快严实精细廉”新风气标准，对自身存在问题和产生原因进行了深刻查摆剖析，明确了今后的前进方向。现将个人对照检查汇报如下：
通过全面查摆、客观梳理、深刻反思，从以下七个方面查找了主要问题：
虽然对于党的作风建设、纪律教育等理论创新接触最多、最经常，但多数停留在读原文看原著上，没有结合工作实际进行深入思考和系统领会。学习的主动性、积极性也有待增强，党中央召开重要工作会议、发布重要理论时学的多，日常学的少；上级部署学习任务时学的多，自主学的少，在推动党的创新理论往实里走、往深里走、往心里走方面还有差距。
平还有差距，完成工作的标准不够高，出彩的地方不够多。特别是相较于业务工作，对纪律教育、党风廉政教育总觉得可以稍微等等、放放，没有严格要求自己，谋划研究少、主动落实浅。
能够固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，注重工作实效，时刻把提升政务服务工作效能作为工作的出发点和落脚点，但偶尔存在思想观念转变不及时，存在惯性思维和路径依赖。习惯于凭经验、凭老办法看问题，办事情。还需要增加主动研究的热情和知识储备。工作中会不自觉地滋生求稳怕乱的保守思想，遇到重点、难点问题，有时会过多依赖领导指示批示，一定程度上影响了工作进度和效果。
能够带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行方面。对于《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》的学习理解和贯彻落实，存在思考不深、用力不足的问题，有时会觉得自身精神境界比较高、风险防范意识比较强，就专注于自身“不踩红线、不越雷池”，对其他同志缺少“咬耳扯袖”的提醒，缺少“耳提面命”的要求，对于全面从严治党主体责任的落实还不够到位。
虽然能够严格按照组织安排，以参观红色教育基地、观看警示教育专题片等形式，严肃开展警示教育活动，但有时会认为自身政治思想稳定、理想信念坚定，就忽视了对廉政思想的长期性教育，警示教育开展得不够深刻，学习领会还不够深刻。
能严格执行廉洁自律准则，坚决反对特权思想和特权现象，带头落实中央八项规定和实施办法精神。但在执行各项纪律上还不够严格，对干部监督教育还需加强。艰苦奋斗精神、自律意识有待进一步提高。
围绕目标任务工作，虽然能够深入理解和领会，但如何结合实际工作抓好贯彻落实，还没有好的思路及办法，还没有创新的方式方法、切入点。有时会出现顾此失彼、瞻前顾后、犹犹豫豫的现象。反思原因，还是对全局性思维、辩证思维、互联网思维等学习研究得不够深入、深刻，与实际困难结合不够紧密。
深刻剖析这些问题和不足产生的原因，主要有以下四个方面：
1．是理论武装抓得不实。
经过党史学习教育等一系列学习活动，自认为理论学习有收获，思想政治受洗礼，自身理论知识储备已经能够较好地应对当前的工作任务，因而持续强化理论武装的紧迫感和危机感有所降低，运用理论指导实践，统筹推动经济社会发展和疫情防控的预见性和前瞻性也不够强。
2．是党性锻炼抓得不深。
没有深刻认识到提升党性修养、强化党性锤炼对提升自我、完善自我的重要意义，存在重业务轻思想的倾向，对持续改造党性观念和世界观抓得不够紧，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力有所减弱，政治站位还不够高、政治能力还不够强，一定程度上影响了工作的整体推进。
3．是责任担当抓得不牢。
平时工作繁重，导致了“求稳心态、害怕心理”地滋生，制约了干事创业的能动性。过于重视程序、重视纪律，请示汇报多、主动作为少，一定程度上，丢失了“见红旗就扛，见荣誉就争”的主动性与积极性，也丢失了提前介入、超前谋划的功能性。
4．是从严治党抓得不严。
对全面从严治党主体责任的认识不够深刻，一方面考虑到大家的工作任务既多且重，很多同志都疲于应付、压力很大，另一方面降低了对于隐形变异“四风”问题的敏锐性和鉴别力，在抓党风廉政建设和作风建设等方面出现力度不够、持续性不强，失之于松、失之于软的问题。
1．是持之以恒加强理论学习，提升党性修养。
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，将自身和职责摆入党中央的决策部署中进行沉浸式学习与创新性思考，深刻领悟党的十九大及十九届历次全会精神以及习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神。学会用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、用学习激发活力，不断提高政治站位，坚定理想信念，切实提升政治“三力”。
2．是持之以恒强化担当意识，提升工作质效。
思想和行动助力。
3．是持之以恒严明纪律规矩，保持清正廉洁。
坚决将党要管党从严治党的主体责任扛在肩上，带头遵守中央八项规定及其实施细则，挖根源祛顽疾，将滋养“四风问题”的土壤彻底铲除。常态化开展警示教育活动，经常性开展批评与自我批评、定期进行谈心谈话，对有苗头性、倾向性问题的干部及时“咬耳扯袖”、红脸出汗，时刻上紧作风“发条”，紧绷纪律之弦，切实维护...清正廉洁的良好形象。
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
各位领导、各位同志： 。
带头加强作风建设，做正风肃纪的表率，以上率下，勇于担当、积极作为,坚持干在实处、走在前列。模范执行中央八项规定精神，强化廉洁自律，坚持把纪律和规矩挺在前面，精准运用“四种形态”，保持惩治腐败高压态势，扎紧织密制度笼子，营造风清气正的良好政治生态。
为深入开展党性教育、纪律教育、警示教育和廉洁文化教育，引导广大党员干部坚定信仰，增强政治定力和拒腐抗变能力，严守政治纪律和政治规矩。8月26日，中共镇坪法院党支部开展“严守纪律规矩、加强作风建设”专题组织生活会。
会上，全体党员集中学习了《百年大党面对面》中有关新征程上如何以史为鉴，开创未来等篇章，旨在引导党员干部强化理论武装，坚定理想信念，勇于担当作为。随后，参会人员结合集中学习、个人自学以及党规党纪知识测试和纪律教育活动的收获进行了充分的交流探讨，并对照“勤快严实精细廉”新风正气标准，进行自我检视、自我剖析，大家敞开心扉、坦诚相见，严肃认真地开展了批评与自我批评，起到了真诚帮助、相互提高的作用。大家一致认为，作风建设永远在路上，要进一步明确今后努力方向和整改措施，提高思想认识，切实把思想和行动统一到法院各项工作中。
会议强调，一要严守政治规矩，不断增强政治自觉、思想自觉和行动自觉，以更高的政治站位和政治标准，全力推进新时代新阶段党的作风建设。二要落实纪律要求，要以纪律教育学习为契机，锤炼忠诚、干净、担当的政治品格，做党的光荣传统和优良作风的传承人，不断增强政治定力，坚定理想信念。三要坚守廉洁底线，要对照党规党纪要求，引导党员干部自觉抵制“四风”问题，心存敬畏、慎独慎微，守住廉洁底线。四要务实工作作风，勤奋学习业务知识，增强使命担当，认真履职尽责，不断改进工作作风，扎实做好各项工作。
习近平强调，我们党历来重视党的历史学习教育，一直在用党的斗争和伟大的成就，努力发扬精神和明确的方向。我们要用党的光荣传统和优良作风坚定信念和力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧,锤炼品格。党的十八大以来，党中央高度重视学习党的历史，提出了一系列要求。在庆祝我们党百年诞辰的重要时刻两百年”奋斗目标是历史交汇的关键节点。适时在全党开展党史学习教育十分必要。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
本学期，在校领导和各位同事的指导和帮忙下，我时时刻刻严格要求自我，工作踏实认真，敬业。加强了理论与业务知识相结合的学习，把教育教学任务作为学校的重中之重，抓教学常规，落实教学之中，使本人的教育教学水平和业务潜力得到了提高。
1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手，理论联系实际，学以致用，解决在实际工作中碰到的新状况、新问题。提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面。在工作中，为更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。
2、提高标准严以律己。在工作和生活中严格要求自我，永葆共产党员的先进性。树立强烈的自觉意识和职责意识，从我做起，从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，树立教师工作中良好的党员形象。
3、对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，这天能办的事不拖到明天。
4、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，全心全意做好教育教学各项工作。用心同前辈老师交流，参加学校组织的听课评课活动，认真听取他人意见，学习老教师熟练的教学经验和教学方法。对自我在教学中存在的不足及时改善和创新。
5、把全心全意为学生服务放在首位，为实现自我价值不断努力，始终持续共产党员的先进性，在精钻业务上狠下功夫，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。
1、是理论学习深入程度不够。回顾自我的日常学习，从表面看自我对学习还是比较重视，但自觉性还很不够，其原因主要在于，对政治理论和工作实践的强有力指导作用认识不够，未能做到时时刻刻站在“讲政治”的高度上认识理论学习的重要性和必要性。
2、是自我要求不够严格。未能经常以一名党员干部的高标准要求自我，思想上常常满足于做到一般群众的要求，缺乏勇争一流、有牌必夺的气魄。
存在着求稳怕乱思想和依靠心理，缺乏克服困难、开拓进取的魄力。
4、服务意识有待加强。工作中习惯于单纯从分管的角度思考问题，较少从教师角度思考问题，对教师的工作期望值过高，提要求相对较多，对教师关心相对较少;有时心浮气躁，急于求成，对教师的态度有时过于情绪化。
1、坚持以人为本，真正落实科学发展观的核心资料。一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践。二是增强服务意识。多深入到教师中、学生中、教研组中，了解教师教育教学中的问题、困惑，了解学生学习中的需求。多与家长沟通、交流，了解家长对教师教学的意见和推荐，及时的、有针对性的解决教师教学、学生学习中的问题，以提高成绩。三是转变工作作风。合理安排好各项工作，在做好繁杂的事物性工作的同时，静下心、沉下身子钻研业务，为学校的发展做出最大贡献。四是树立科学的理念，做领导艺术的表率。做为教导主任我必须在今后的工作中把干事创业的热情同校班子成员有机地结合起来，做到大事讲原则，小事讲感情。在工作中遇事多商量，发挥好群众的智慧和力量。
2、不断更新知识结构，努力实现知识潜力上的高水平。不断加强对素质教育、新课程改革等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”作为提升业务素质的第一要务，加强个人学习，做一个乐于读书的人，使自我的理念与时俱进，思想与时代合拍。作一名“学习型”领导。充分树立“以学生发展为本”的教育理念，同老师一齐深入探讨“学案导学”、“学法指导和学习习惯培养”的新思路、新方法，力求使我校的教学质量在“规范”的基础上持续持续发展、科学发展。
3、发扬与时俱进精神，努力实现工作创新上的高标准。深入调研学校工作，虚心向先进单位、学校领导和广大老师学习，不断更新自我的思维方式，多角度、多层次地思考问题，进行多方论证，大胆实验，力求使我校的教学质量在创新上有较大的突破。
4、大力增强服务意识，努力实现学校管理上的高质量。用心改善工作作风，真正做到以身作则、率先垂范、严于律己，想教师之所想，急教师之所急，大胆负责，勇于承担职责，全面做好教育教学工作。
虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，但为了今后自我的工作更加突出，真诚期望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心理解，认真改正。
根据会议安排，紧扣本次党史学习教育活动，现将大湾支部对照检查情况如下：
（一）主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述，深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习，全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强，不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命，通过认真学习领会，自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来，始终严格政治纪律和政治规矩，在新时代中展现应有的政治担当，思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉，补足理想信念的“钙”，养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场，聚焦民生领域问题整改，解决一大批涉及群众生产生活的难题，村委干部为民服务的作风得到显著改善，党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私，正确处理自身利益与党和人民利益的关系，一心为公、甘于奉献，始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己，持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好，使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯，促进全村政治生态的不断净化。
（二）参加党史教育情况。
一是开展学习情况。xx支部学习党史x次，参加了大湾村党总支学习党史x次，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉加强理论自学，完成了规定的学习任务。
（一）深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务，但是对标先进典型做的还不够，深入研究做的还不够，学习成效不明显。
（二）引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中，没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策，引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。
（三）为民服务有差距。随着经济社会的发展，群众的诉求越来越多，但是受各方面的因素影响，少数群众的诉求难以解决，为民服务上还存在不足。
（四）思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多，对党员的思想建设抓的不够，党员之间交心谈心做的不够，实时掌握党员的思想动态还不到位，一定程度上影响了工作任务落实。
三
（一）理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心，对有些理论虽反复学习，但“钻劲”还不够，有些理论并未吃透精神实质，学用结合做得还不够深入，用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。
（二）党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题，表面上看是落实具体工作的问题，实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习，多年来受党教育，党性修养坚定、政治觉悟较高，但有时放松了党性锻炼，党性修养提高还不够快，有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼，对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。
（三）思想教育上存在不足。思想上认识不足，认为在基层，抓具体工作是主要的，因而重视工作落实，缺乏深入细致的思想工作。沟通交流，也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面，涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流，没有从思想上认识到错误。
（一）加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，经常对标对表，及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习，努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系，摒弃以干代学的思想观念；坚持理论联系实际的学风，把理论学习与实践探索结合起来，不断丰富自己的知识储备，开拓自己的视野，提升工作的能力水平，带领全村人民群众过上好日子。
（二）严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则，带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施，始终把纪律和规矩挺在前面，始终尊崇党章，严肃开展党内政治生活，开展批评与自我批评，持续加强党性锤炼和道德养成，确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。
（三）坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史，时刻牢记使命，带头做敢干事、干实事的干部，切实在党史教育中坚守为民务实担当，推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事，以钉钉子精神抓落实，对各类决策部署和工作任务，一抓到底、常抓不懈，不达目的不罢休，加强督办，对重点工作每天听汇报，一周一通报，倒逼干部整顿工作作风，改进工作方法，端正工作态度，强化履职担当。
各位领导、各位同事：
大家好!
按照区委《关于在全区开展党史学习教育的实施方案》的安排，我认真学习了相关的党史材料，并结合自己的工作实际，进行了深刻的自我剖析，我作为一名党龄年的教师，在工作和生活中时刻践行着一个共产党员的职责，牢记党的宗旨全心全意为人民服务。在过去的一年里，我在学校党组织和单位领导的正确带领下，一直以一名合格党员的标准要求自己，认真学习，努力工作，按时参加党的群众路线教育实践活动、党课教育等各类党组织活动，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高，在党员模范作用上有发挥，争取作一名合格的共产党员。为了今后能更好地开展工作，现在我对自己在教学管理工作、日常学习经验和工作作风等方面的情况做一剖析，同时为进一步提高自身觉悟找出不足，切实查找自身存在的差距和不足，明确了今后努力方向和整改措施。现对照检查如下：
党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人，发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争，建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。
以史为镜可以知兴衰。十八大后习近平总书记带领中央政治局常委，参观《复兴之路》展览，指出这个展览，回顾了中华民族的昨天，展示了中华民族的今天，宣示了中华民族的明天，给人以深刻的教育和启示。中华民族的昨天，可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了，不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念，不忘初心，牢记使命，以自我革命精神坚定理想信念，筑牢“思想关”。
工作上，我时刻牢记自己是一名共产党员，以优秀党员，革命先辈为榜样，踏实进取认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，坚持对自己负责、对班级负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中。
在工作和生活中，以自律为本，全心全意为人民服务，以廉修身，时刻警告自己不得有任何越轨的行为，正确对待、自觉接受组织和群众的监督。
(一)政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性，抓的不够紧。
(二)工作中还不够细致，觉得班主任工作太繁重，有时也存在应付。
(三)安于现状，思考不足，缺乏拼搏精神，不能主动大胆的为学校出谋划策。
(四)交流形式较为单一。平时因为各方面的原因，与家长的沟通交流形式单一，仅限于和家长的电话沟通和家长会。
(一)转变工作作风，做到既有方案又狠抓落实，一定要给自己定规矩，坚持认真学习，掌握较好的理论水平。
(二)严明工作纪律，努力做好自己的本职工作，把自己所教的班级搞好，使学校放心，家长满意，全心全意为学生服务。
(三)加强理论学习，把学习当成一种自己的需求长期坚持下去，在不断提高自身政治理论水平的同时，注重将理论与工作实践相结合，提高运用理论指导实践的能力，力争在工作创新方面取得突破。
(四)在教学上要大胆实践，勇于探索，利用一切时间做好各项工作，尤其是学生的思想工作，要有一种诲人不倦的精神，使每位学生得到成功。
通过这次党性分析教育，结合党史学习，我对自己又有了一个新的认识，在今后的工作生活中时刻用高标准严要求对照自己，站在队伍前列，为教育事业贡献自己一份力量。
1、思想政治方面：日常工作中没有把政治理论学习放在突出位置，理论学习不系统、不深入。今年学习强国的学习更是时有忘记学习，没有做到持续学习，掌握理论知识并学以致用。
2、精神状态方面：一是创新意识还不够强，没有充分发挥主观能动性。二是工作前瞻性不够，干工作有时候只顾眼前问题，没有系统性地分析和解决深层次的问题。三是精益求精的精神不够，往往是按部就班。
3、工作作风方面：执行力度不够，主动性不强。
对党性修养不够重视、理论学习缺乏系统性。经常以工作忙为借口，忽略对党的理论知识的学习，没有认真按照党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。思想上对理论重要性的认识，没有上升到应有的高度，停于形式。学习自觉性不够强，认为只要日常工作不出错可以，以至于学习动力不足，缺乏学习主动性。
1、加强理论学习，提升党性修养。
2、敢于担当，积极工作，在工作中尽心尽力履行岗位职责。
3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。
今后我将在党组织的关心帮助和同志们的大力支持下，更加严格要求自己，加强学习各方面的知识来开拓眼界，不断的提高自身思想政治修养，在工作中不断思考，不断总结，不断创新，充分调动自己的主观能动性，提高自身的能力，为xx集团的发展作出自己的贡献。