科技发展利大还是弊大范文(17篇)

科技发展利大还是弊大范文(17篇)

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时间:2024-01-22 05:01:05

上传者:琴心月

优秀作文是以真实的生活经验为基础,通过优美的语言来传递作者的思想和情感的作文。以下是小编为大家整理的一些经典作文范文,希望能够给大家带来启发和灵感。

科技发展:利大还是弊大议的论文

随着科学技术的发展,我们的生活也变得越来越便利。比如:过去出行只能步行、骑马、赶大车、骑自行车,此刻有汽车、高铁列车、飞机等等来代步;过去种地靠人力,此刻实现了农业机械化……在1990年全世界人均寿命仅为四十五岁,而今日这一数字已提高到七十岁以上……这得益于二十世纪医学的迅猛发展让生活水平的显著提高。

我们不禁思索:

科技发展利大还是弊大利大的资料

科技发展进步能给我们生活带来益处但同时也有危害,科技发展利大还是弊大呢?的辩论赛就要开始了,辩手们都准备好材料了吗?下面是小编搜集整理的科技发展利大还是弊大?(利大的资料),欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!

问,科技发展利大还是弊大?毋庸置疑,当然是利大!作何解释?不用解释!中华文明八千年历史文明就是铁证如山,历史每时每刻都在改变,科技每时每刻都在发展。人类从茹毛饮血原始生活学会利用或烧熟食物,从依靠自然到繁殖饲养,从手无寸铁到冶金炼石,这不都是进步,这不都是发展?如果是弊端大于利的话,那人类为什么都还不约而同的选择了进步?只有进步才能使明天更美好!

一个人不进步是可悲的,一个国家不进步是没落的,一个世界不进步是黑暗的。只要在不断的进步中,人类的生活才可以得到升华。人类是渺小的,人类是脆弱的,他没有庞大的身躯,没有牛似的力气,没有乌龟的硬壳。但上天给予了人类一颗聪慧的大脑,一双勤劳的双手,人类没有坐享其成,而是选择了不断进步,才可以在今天站在了食物链的顶端。

让我们把今天的生活和十万年前相比,我们是至高无上的;把今天和几千年前相比,我们是居高临下的;把今天和几百年前相比,我们是幸福舒适的;把今天和明天相比,未来是美好光明的。几千年来,从马车变成了轿车、火车、飞机;从煤油灯变成了白炽灯、霓虹灯、节能灯;从海角天涯变成了近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天下事。

我们是幸福的,我们是幸运的,我们赶上了一个科技高速发展的时代,一个充满高科技的时代,这不光光是我们的祖先在进化时选择了发展,选择了进步,也包括了所有人的不懈努力,刻苦钻研,我们今天的日子时有多少辛勤的科学家们用智慧甚至生命换来的。

因为法拉第,我们生活的周围才充满了各种各样的电器;因为达尔文、因为孟德尔,我们才可以更好地了解自己,认知自己;因为扁鹊,因为华佗,因为李时珍,我们的生命才能得到保障。

科技发展利大还是弊大辩论赛

科技的发展是利大于弊,还是弊大于利呢?感兴趣的小伙伴们来看看一些经典的辩论辩词和文章吧。下面是小编搜集整理的科技发展利大还是弊大辩论赛,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!

电视在生活中是不可缺少的。我们可以看新闻,了解国内外的事;可以看动画片,放松一下;还可以不去现场看节目、表演;比如说,这次奥运会吉祥物揭晓,就可以在家看转播。

可以这样说,科技和我们息息相关。有了这发达的科技,我们的生活更加快捷方便,丰富多彩。——《科技发展的好处》吴思晙。

没错,我们国家科技的发展的确越来越大了,也给人民带来了很多便利,电视、电脑、空调、游戏机等,给我们的生活增添了不少乐趣,所以我认为,科技发展,利大。

从医学说:各种现代化技术的出现,激光手术等,挽救了许多人的生命;从天文方面:人造地球卫星,宇宙飞船的发明,比如气象卫星,能精确的预测未来一段时间内的天气变化,为人类的生产生活提供了方便;从人类生活方面:各种电器使人们生活舒适,比如空调,冬暖夏凉,,;当然,科学的进步不可避免的伴随着负面影响,但有利的一面毕竟占着绝大部分。

从有了网络,就有了上网的人;有了上网的人,便有人说上网的利弊。今天,作为一个大学生,我是如何看待大学生上网的呢?我觉得应当一分为二的看。

网络最初是运用于企业的,用来查阅公司所需的资料,也用来洽谈生意。这时的网络尚未普及,可是,它的作用是积极的。此时的网络除了尚不完善外,我想还没有什么利弊之分。

随着技术的提高,网络日趋完善,也渐渐普及了。为了更适应大众的需要,有了网络游戏,有了qq,有了各种各样的版块。于是,上网的人更多了,当然有大学生。大学生上网,理由是多种多样的。有的为了寻找一位网友以打发时间;有的为了网络游戏而不分昼夜;有的为了网上电影以此来“充实”生活。当然,也有为了学习的。我就亲耳听说一个建筑系的学生为了画图而包了两次夜。暂不说他包夜的行为是否不当,是否于身体不益,单说他对网络的利用,他在利用网络。我不得不插一句,何为“利用”呢?我觉得,在这,利用不是一个贬义词,而是一种积极的有效的运用。在科技日益发达的今天,借助于电脑,利用于网络,可以做成许多过去不能做或不易做的事。

现在发展迅速,对我们人类带来便利,可是在发展中,会伤害到许多事物,环境污染,这个是最直接的也是最显眼的坏处。然而,不止这一点,物种灭绝加快,这是由环境污染和人类的捕杀所造成的,也属于科技发展的坏处。还有人身安全越来越没保障.现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生.而其犯罪手段大多都与当下时新科技相关.尤其是枪械犯罪,更是让普通人民防不胜防,而从第二次世界大战我们已经可以看出,随着科技的发展,现在的战争所造成的破坏与损失以远远不是以前可比,甚至有可能造成人类灭亡的命运。不仅仅是如此,人类身体素质大不如前.随着科技发展,气车,火车,飞机等各种交通工具的出现使人类的日常生活发生了重大改变,人类已经不再总是依赖自己的两条腿,因而现在的人类的身体素质和以前相比已经是不能相提并论,这种情况继续发展下去则有可能使人的四肢萎缩,使人类出现一个新的形态。再次我就要再次阐述一下我的观点科技发展弊大于利!各种新兴病菌不断出现,很多病菌的杀伤力已经远远超过以前的病菌的破坏力,这是由于医药科技的迅速发展加快了病毒的变种,以至于科技的发展速度已经跟不上病毒的变种速度,或许有一天人类会灭亡于某一场大的瘟疫。

要回答这个问题关键就在于你对于辩题的理解,这个理解的精髓在于:我们为什么要找出科技给人带来的坏处。这才是你方观点的关键,为什么呢?记得有这么一句话:科技是把双刃剑,一方面能够砸烂愚昧和落后,另一方面也可能带给人类无尽的灾难。这个时候我们强调科技给人类带来的痛苦与灾难正是为了这把双刃剑能够最大程度发挥它的正面作用造福人类而不是相反。所谓良药苦口利于病,这是因为对于科技理性而全面的思考才能够使得科技始终在人类的掌握之下不会反过来祸害人类。

人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生。小学生上网到底是利大还势必大呢?我方坚信:小学生上网利大于弊。我将从3个方面来阐述我方观点:

的确,作为一种新生事物,我们相信,网络存在着一些弊端,但小学生处在学校的教育之下、在老师的正确引导和家长的指点下,必能使我们以一个正确的心态来应用网络这种工具。21世纪将是信息时代,我们将会是祖国未来的栋梁。了解和掌握计算机网络知识,就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。让我们相信,我们今天所付出的一点一滴的努力,终将会聚沙汇塔,终将会获得回报。所以,我再一次陈述我方观点:小学生上网利大于弊!

问,科技发展利大还是弊大?毋庸置疑,当然是利大!作何解释?不用解释!中华文明八千年历史文明就是铁证如山,历史每时每刻都在改变,科技每时每刻都在发展。人类从茹毛饮血原始生活学会利用或烧熟食物,从依靠自然到繁殖饲养,从手无寸铁到冶金炼石,这不都是进步,这不都是发展?如果是弊端大于利的话,那人类为什么都还不约而同的选择了进步?只有进步才能使明天更美好!

一个人不进步是可悲的,一个国家不进步是没落的,一个世界不进步是黑暗的。只要在不断的进步中,人类的生活才可以得到升华。人类是渺小的,人类是脆弱的,他没有庞大的身躯,没有牛似的力气,没有乌龟的硬壳。但上天给予了人类一颗聪慧的大脑,一双勤劳的双手,人类没有坐享其成,而是选择了不断进步,才可以在今天站在了食物链的顶端。

让我们把今天的生活和十万年前相比,我们是至高无上的;把今天和几千年前相比,我们是居高临下的;把今天和几百年前相比,我们是幸福舒适的;把今天和明天相比,未来是美好光明的。几千年来,从马车变成了轿车、火车、飞机;从煤油灯变成了白炽灯、霓虹灯、节能灯;从海角天涯变成了近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天下事。

我们是幸福的,我们是幸运的,我们赶上了一个科技高速发展的时代,一个充满高科技的时代,这不光光是我们的祖先在进化时选择了发展,选择了进步,也包括了所有人的不懈努力,刻苦钻研,我们今天的日子时有多少辛勤的科学家们用智慧甚至生命换来的。

因为法拉第,我们生活的周围才充满了各种各样的电器;因为达尔文、因为孟德尔,我们才可以更好地了解自己,认知自己;因为扁鹊,因为华佗,因为李时珍,我们的生命才能得到保障。

科技改变历史,知识改变命运。我们跨入了21世纪,跨入了一个充满高科技的时代。科学改变了我们的生活,科学改变了我们的命运。“知识就是力量”,我们中华人民共和国,13亿人口的泱泱大国,为何能在世界面前挺起胸脯?因我们的科技在不断的发展!我们的科技在不断的进步!

科技发展:利大还是弊大议的论文

科技的发展当然也造成了一定的负面影响,但本来这些影响应是很小的,可人类却如一个放大镜,把这些负面影响放大。如果人类能自觉的把塑料袋重新利用,而不是随意乱扔,会造成这么严重的白色污染吗?如果人类能有竭制的开采资源,会造成现在的资源短缺吗?如果人类能节约用水,工厂不违规排放污水,会造成现在严重缺水的状况吗?还有许多诸如此类的事情正在上演,而有些人不但不自省,反而一味的把责任指向“科技”。我为这些人感到可笑,感到无可救药。

我不禁想问:科技发展难道不是社会所必需、人类所必需吗?

吴天(正方一辩):首先,任何事物都有正反两方面,科技的好处不用我多费唇舌,待会儿对方辩友一定洋洋洒洒,然而常常被我们认为的加以淡化甚至忽略的却是它的负面影响。不同于其他事物,科技的反面锋如刃,利如剑,这就是我们常说的双刃剑。然而假如您以为人类已经清醒意识到双刃剑的存在,那您就有些过分天真了,当人类一次次自豪地表示,新科技正以最快速度加以应用,而表现出我们人类是多么的高效率时,您可曾想过,这同时也意味着对科技负面效应的来不及了解,或者根本不想了解,正是灾难的发端,科技的毁灭性正体现这种趋势的无以逆转。

第二,现代科技发展的不确定性,使得科技这把双刃剑,变成了达摩克里斯之剑。人类对科技的使用早已到了急不可耐的地步,经年累月的堆积,使得科技的负作用正随时在全球范围内爆发,这是科技毁灭性趋势的更深层次危机。

郑蔚(反方一辩):首先我方要指出科技的负面效用不能归罪于科技,恰恰相反,那正是人类未能从整体上科学地认识世界,以及不合理使用科技所造成的恶果。

第二,对方辩友高估了科技给人类带来的困难,却低估了人类解决这些困难的能力。目前暂时不能解决的科技难题不等于将来也不能解决。我方认为人类将不会毁于科技,因为科技发展的历程证明,魔高一尺,道高一丈,科技给人类带来的难题,都可以通过科技本身的再进一步来解决。70年代,科学家曾经预言,由于科技产品对自然资源的过度消耗,到21世纪初人类将面临一个能源危机,而现在,能源的开发和微太阳能源开发,使这种恐慌荡然无存。

第三,科技掌握在人类手中,人类可以通过伦理道德与法律规范来创建一个科学的防范体系,使一个个单项的技术发明所带来的负面影响在整个体系中得到制约。

简安均(正方二辩):对方辩友说人类有道德法律,但是道德法律管得住科技吗?科学家到公海复制人,道德法律可是管也管不住啊。我方认为,人类将毁于科技,还基于现代科技对人类发展的全方位扭曲,这集中表现在社会关系、精神领域和伦理道德三个层面。首先,科技的发展趋势是有毁灭人类社会生活的潜在威力。其次,科技的毁灭性威力,还表现在它对人类生活的不断冲击与毁灭,这集中表现在人类的两个科技新宠,互联网和基因技术。互联网的勇士们早就宣布,要将网络变成一种生活,可是,当虚拟替代了真实,作为社会的人的存在也就消失了,正所谓皮之不存,毛将焉附?再看基因技术,生命科技治疗疾病,但另一方面却是在干预自然,制造更完美的人类,但是基因改造的完人究竟是人类还是高科技产品呢?今天基因技术对人类内在自然的改变更直接冲击人类精神家园的最后一道防线--伦理道德,科技对人类社会的全方位扭曲,正毁灭着我们的社会基础和精神世界。

张文博(反方二辩):刚才对方辩友大大地夸张了科技所带给人类的负面影响,虽然我们也不能完全排除高科技会带给人类负面影响的可能性,但是任何科技成果都可能有利有弊,影响并不等于毁灭。

首先科技是人类进步的原动力。

其次,如果没有科技,人类早就灭亡。科技是保护人类最坚固的盾牌,我们相信,科技的不断完善,必将把人类带入一个更加美好和神秘的境界,所以我方认为,人类将不会毁于科技。

付欣(正方三辩):刚才对方辩友犯了两个错误:第一,对方辩友果然洋洋洒洒大谈科技的好处,可是科技的好处我方也并不否认啊,只是对方辩友你真的认为,水能载舟,水就一定不能覆舟吗?第二,对方辩友说,人类是有理性的,但是有理性不代表不灭亡,下面我将从现代科技发展的趋势出发,论证我方命题。

第一,科技发展正从个人趋势走向国家趋势和社会趋势。个人对科技生活的追求与依赖并非什么大问题,问题是这种追求与依赖正在以一种独特的价值观的形式变成国家趋势和社会趋势,科技已经变成这个世界上唯一正确的方向,一切与之违背的思想都要为之让路。

吉星(反方三辩):刚刚对方辩友把一切错误都归罪于科技,是片面的,是没有真正理解科技与人类的关系,科技不是水,人类是可以控制科技的。任何事物的发展都有它消极的一面。

下面我将从现实的角度出发,来阐述我方的观点。第一,高新科技的发展使人类得到了意想不到的收获,消息,机器人首次在中国协助进行微创外科手术;《自然》杂志报道,细胞大小的一只纳米牛终于诞生了。以上这种种由科技带给我们的成果,把人类推向一个更加繁荣的起点。

第二,以目前的高科技来解决我们现有的问题,毋庸置疑的,许多问题会随着科技的不断发展而迎刃而解,小到垃圾已不再污染环境,大到能源危机已不再令人担忧。

第三,人类在若干年后的科技发展水平,相信是我们在座的各位都想象不到的,就像石器时代正在钻木取火的人类一样,他们不可能想象得到,现在我们的世界已经有了煤气和电嘛。人类不会毁于科技,反之科学只会使人类越来越进步。

科技发展:利大还是弊大议的论文

当然是利大于弊;原因从许多方面表现出来:从医学说:各种现代化技术的出现,激光手术等,挽救了许多人的生命;从天文方面:人造地球卫星,宇宙飞船的发明,比如气象卫星,能精确的预测未来一段时间内的天气变化,为人类的生产生活供给了方便;从人类生活方面:各种电器使人们生活舒适,比如空调,冬暖夏凉,,;当然,科学的提高不可避免的伴随着负面影响,但有利的一面毕竟占着绝大部分。

从有了网络,就有了上网的人;有了上网的人,便有人说上网的利弊。今日,作为一个大学生,我是如何看待大学生上网的呢?我觉得应当一分为二的看。

网络最初是运用于企业的,用来查阅公司所需的资料,也用来洽谈生意。这时的网络尚未普及,可是,它的作用是进取的。此时的网络除了尚不完善外,我想还没有什么利弊之分。

其实,网络本无利弊,利弊在于上网之人。学了马哲,明白人应当发挥自身能动性,上网也是如此。有时,利与弊只一线相隔,单看上网之人是如何把握的,是如何发挥自身能动性的。

科技发展:利大还是弊大议的论文

亲爱的老师、同学们:

你们好。

科技发展的利与弊现已成为人人重视的话题。在发表我的观点之前,我想先做个对比:

在古代,人们迷信鬼神,认为人的一生是天定的,生老病死是天来掌控的;。

在现代,人们通过科技的发展,证明了迷信思想是不可取的,要通过自己的双手创造自己的生活。

在古代,许多人得了重病,大夫也无能为力,只能眼睁睁地看着病人痛苦地死去;。

可现在,通过科技的发展,大部分疑难杂症已能成功治愈,人们不用为生病而烦恼。

在古代,通迅十分不方便,甚至家中有人去世,远在它乡的游子要等一个多月才会知道;。

可如今,通迅已变得十分快捷、便利。手机、电视、报纸、电子邮件等,现已成为拉近人与人距离的一种新方式。

科技发展:利大还是弊大作文

社会在发展,科技在进步。在今天我们看到了科技发展给我们带来了益处,同时我们也看到了它给我们带来一些弊端,我们要怎样来看待这样的利和弊了,到底是利大还是弊大了,我个人认为弊大于利。人类跨入21世纪,世界发生了多少惊人的变化。在人们为科学技术突飞猛进的发展欣喜之余,又经历了更好的不安甚至灾难。除了对高科技特别是生物科技的发展所带来的恐慌之外,战争和疾病似乎直接将人类带到了地狱之门。各种病毒的侵入,汽车身后的尾气,工厂的废气等等无补侵害着我们美丽的家园。试问为什么我们的家园受到了威胁,为什么树木被大量的砍伐,为什么空气不在新鲜,这一切一切正是科技带来的种种罪证。现代科技是给我们带了一些舒适与方便,可同时也带了幅面影响,试问没有了美好的环境人类该怎么舒适生存呢?如果人们还不赶快对自己犯下的错误进行补救的话,人类终将会被科技所毁灭。

主持人:好,节下来请双方二辩陈述己方观点。科技发展是给我们的生活带来了好处,这点我们并没有否认。但是我方认为科技带来的弊处大于利的。首先汽车虽方便了我们的出行,但牌坊的尾气造成环境的污染,影响人类健康。其次,电视等娱乐设施的出现,虽然给人们带来了方便,但是却无形的阻隔了人与人之间的交流,是人情淡薄。还有就是网络的出现,是一些不法分子有了可乘之机,扰乱人们的生活等等着一系列你们所谓的高科技所带来的副作用,是不可否认,试问我们怎么能坐视不理呢?试问如果没有科技的阻挠又和需现在费这么大力气去宣传保护环境呢?再说现在的网络问题正是大家所苦恼的,网络是许多本该是祖国幸福的花朵的少年误入歧途,走上犯罪的道路。你说网络虽然可以方便我们查找资料,可是这么一个小优点又怎能和祖国的未来相比呢?在原始时代,人类只需地表面的资源就能生活,只需要溪水,树上的果子,草籽等生活资源也能其乐浓浓啊。后来出现了工具,然后养殖,资源利用到破土一尺,再后来煤矿,金属等资源深入到底下100米,再后来深入5000米,人类加速的向地球深层索取资源,当人类利用地核资源时,地球也就到了灭绝的时候了,对方辩友,这足以说明科技发展总有一天回毁灭地球的,到时候也是聪明反被聪明误啊!

此出现的种种问题,

为我们这个地球——人类的家园,更加美好,让我们共同努力吧。

科技发展利大还是弊大作文

在这个科技发展的时代,我们面临着许多问题。科技发展带给我们很多好处,同时,也有许多坏处。在我心里,我始终觉得科技发展利大于弊。

人们发明了手机,让我们可以隔着很远的距离通话,视频聊天。很多文件只需要利用手机传输过去,就可以接收到。不用像古代那样骑着汗血宝马还是要很久的时间来。手机使我们的生活更加便利,淘宝的出现让我们可以在网上购物。不需要在大热天或者大冬天去外面买衣服,而且还有许多款式提供我们挑选。

科技发展带来我们的好处是我们远远想不到的,在外面我们可以手机支付,不用带着钱包。这样子大大缩小了被偷的风险,所以现在的小偷很难当。

而带给我们最大的好处大概就是因特网了吧。我们可以看电视,玩手机,这些都因为有了因特网。因为因特网的出现,我们才能更好的体验科技的发展。比如有不会的东西,我们可以上网查找。在放假时间,还可以休闲的`打打游戏。

正是因为有了科技发展,我们的生活才会变得更好。所以,我认为科技发展的利是大于弊的。

科技发展利大还是弊大

在这个生活节奏愈渐加快的时代里,科学技术的发展成了人们关注的焦点。

有的人认为科技发展的人类是有利的,可是有人却认为科技发展给人们带来了弊端。

就拿汽车这个发明来说吧,在汽车初期为人类服务时,确实是为人们带来了便利,使得人们出行方便、快速。

可是到了现在,汽车泛滥,哪里都可以看见。汽车数量的增加就意味着放出的尾气也增加了。大量的废气进入到了大气层里,地球无法快速散热,导致全球气温上升,南北极的冰块融化,那的生物失去家园。

再来就是塑料袋的发明,这个东西虽然轻便好用,但是极难分解,一个小小的袋子就可能就要数十年甚至上百年。

最后要说的是手机,手机是一把双刃剑,用的好给人带来便利,用的不好的话就可能会带来非常严重的后果。

有很多的青年人因为过度使用手机把眼睛看近视了;有的则沉迷游戏,生活变得颓废;还有的人边充电边玩手机,导致电池爆炸,受了重伤。

科技带来的坏处还远远不止这些,但是我们也不能忘了它给我们带来的好处。希望在以后的生活里,科学家们可以把科技发展的危害最小化,让我们的家园更加美好。

科技发展:利大还是弊大议的论文

我认为这是一把双刃剑,科技发展改变了我们的历史,我们的生活,它带动了人类提高,国家也随之强盛。但他也不“完美”,也还有许多弊端,像环境污染产生白色垃圾、动物灭绝加快、全球气温变暖等等问题。可所有事物都没有十全十美的。科技虽然有弊端,但比起造福人类也就没什么了。毕竟我们也在进取的治理当中!

总的来说,科技的发展都是为了我们这个世界更美丽昌盛。利大还是弊大是没有清楚的结论的。不如就从此刻开始,努力为地球母亲的“健康”尽出一小份力吧!

科技发展:利大还是弊大作文

电子游戏的弊端也是非常之多的。首先,它损坏了人们的视力。其次呢,比如《王者荣耀》这款游戏,他许多的历史角色都与真正的的历史不符,里面的“荆轲”竟然设置成了女孩,而真正的历史却是绝对不允许这一点的戏弄的!

历史本来是严肃的,是人们去尊敬的',并且可以去从中学习许多东西,而这样侮辱的历史、玷污历史,改变历史,这让游戏的制作,真的是不宜提倡的!

其实,玩电子游戏也浪费了学习的时间。许多中小学生把大把大把的时间都投入到了游戏中,有害身心健康。而且玩这些游戏浪费大量的几金钱,他们不仅买许多的装备,而且还为了虚荣心,“资助”同学。有这样一则实例:一个农民工的小学生,竟然用他父亲的银行卡刷了三万多块钱的装备!”这真是令人痛心疾首啊!

其实我觉得,玩游戏一定要适度,千万不能因为过度游戏而放弃了生活,放弃了学习,放弃了对美好事物的追求。不能只盯着那一块方寸间的屏幕,而将自己的美好时光挥之如水流,一去不复返!

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科技发展:利大还是弊大作文

反方一辩:人类跨入21世纪,世界发生了多少惊人的变化。在人们为科学技术突飞猛进的发展欣喜之余,又经历了更好的不安甚至灾难。除了对高科技特别是生物科技的发展所带来的恐慌之外,战争和疾病似乎直接将人类带到了地狱之门。各种病毒的侵入,汽车身后的尾气,工厂的废气等等无补侵害着我们美丽的家园.试问为什么我们的家园受到了威胁,为什么树木被大量的砍伐,为什么空气不在新鲜,这一切一切正是科技带来的种种罪证.现代科技是给我们带了一些舒适与方便,可同时也带了幅面影响,试问没有了美好的环境人类该怎么舒适生存呢?如果人们还不赶快对自己犯下的错误进行补救的话,人类终将会被科技所毁灭.

主持人:好,节下来请双方二辩陈述己方观点。

正方二辩:在古代,人们迷信鬼神,认为人的一生是天定的,生老病死是天来掌控的;。

如果人类能自觉的把塑料袋重新利用,而不是随意乱扔,会造成这么严重的白色污染吗?如果人类能有竭制的开采资源,会造成现在的资源短缺吗?如果人类能节约用水,工厂不违规排放污水,会造成现在严重缺水的状况吗?还有许多诸如此类的事情正在上演,而有些人不但不自省,反而一味的把责任指向“科技”。我为这些人感到可笑,感到无可救药。

反方四辩:对方辩友,网络问题事关重大,青少年是祖国的花朵,祖国的未来靠的就是青少年,网络把少年引入歧,网络害得多少少年无法自拔,倘若祖国的下一代都沉迷与网络,那么我们的祖国还有更多的梦想又怎么实现呢?请问对方辩友.

反方二辩:在原始时代,人类只需地表面的.资源就能生活,只需要溪水,树上的果子,草籽等生活资源也能其乐浓浓啊.后来出现了工具,然后养殖,资源利用到破土一尺,再后来煤矿,金属等资源深入到底下100米,再后来深入5000米,人类加速的向地球深层索取资源,当人类利用地核资源时,地球也就到了灭绝的时候了,对方辩友,这足以说明科技发展总有一天回毁灭地球的,到时候也是聪明反被聪明误啊!

正方辩友:只要我们有利的把持住,控制住科技,地球也不会毁灭的.

主持人:三分钟以到,刚才经过双方的激烈角逐,也应该有所总结了,现在进入总结陈词环节.正方四辩先来.

正方四辩:谢谢主持人!科学技术是第一生产力,高新技术及其产业促进了了国民经济的发展,可以说高新技术及其产业已成为当代科技发展的火车头科学技术改变人们的思想观念,提高人们的生活水平,促进了社会主义文明的发展。科学发展可以反映一个国家的经济发展水平和国民经济素养。科学技术是第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志。我过要发展生产力,提高经济效益,首先要靠科学技术的发展。从构成生产力的要素来看,科学技术可以使劳动工具得到不断改善和更新,可以提高劳动者素质,可以使劳动对象得到充分利用。总之,科技发展可以极大地解放生产力,甚至产生新的产业部门和导致国民经济的突飞猛进。我们要坚持科教兴国战略,才能使经济增长方式摆脱粗放型的老路,转移到以提高经济效益为中心的轨道上来,切实注重经济发展的质量和效益电视在生活中是不可缺少的。我们可以看新闻,了解国内外的事;可以看动画片,放松一下;还可以不去现场看节目、表演;比如说,这次奥运会吉祥物揭晓,就可以在家看转播等等一系列的科技着实给我们带来好处,所以我方坚持认为科技发展利大与弊!

反方四辩:当今社会,科学发展迅速,许多高科技产品不断涌现,电脑、汽车、洗碗机、洗衣机……已经走入寻常人家的生活。它们确实给我们的生活带来了不少便利,但是与此同时,它们也使人类的基本能力逐渐丧失。有了电脑,人们不再用人脑去思考一些东西,因为只要利用电脑就能办到;有了汽车,人们不再习惯走路散步,取而代之的是开车兜风;有了洗碗机,人们不再用手去洗碗,也许有一天人类会忘记怎样洗碗。科技的发展,让人欢喜让人忧。喜的是它给我们的生活提供了最大的便利,忧的是它终有一天会让电脑代替人脑,机器代替双手,到时主宰这个世界的不再是我们自以为聪明的人类,而是那些人类发明的机器!所以,我认为:科技的发展会抑制人的全面发展!

再如飞机、火箭、网络、卫星最初都是为而出现的相同的科技在为人类造福的同时也被用作毁灭人类的帮凶。所以我方认为:科技发展弊大于利!

科技发展利大还是弊大

在这个生活节奏加快的时代,科学技术的发展已经成为人们关注的焦点。

有些人认为科学技术的发展对人类有益,但也有人认为科学技术的发展给人们带来了不利。

在我看来,技术发展的优势和劣势并存,但劣势仍然更大。

以汽车的发明为例。当汽车首次用于人类服务时,它确实给人们带来了方便,使人们旅行方便快捷。

但是现在,汽车到处都是水。汽车数量的增加意味着废气排放也增加了。大量废气进入大气层,地球无法迅速散热,导致全球气温上升,北极和南极的`冰块融化,那里的生物失去家园。

随后塑料袋的发明出现了,虽然它轻便易用,却很难分解。一个小包可能需要几十年甚至几百年的时间。

此外,人还是不容易对付的。用完的塑料袋被扔在地上和河里,这使得土地贫瘠,河水浑浊。一些生物窒息而死,因为它们被塑料袋覆盖着。

最后,手机是一把双刃剑,使用得当会给人们带来方便,使用不当会带来非常严重的后果。

有很多年轻人因为过度使用手机而近视。一些人沉迷于游戏,他们的生活变得颓废。其他人在充电时玩手机,导致电池爆炸并严重受伤。

技术带来的危害远不止这些,但我们不能忘记它给我们带来的好处。我希望在未来,科学家们能把科技发展的危害降到最低,让我们的家更美好。

科技发展利大还是弊大作文

在我们学校辩论赛一直是最受欢迎的,在一场辩论赛结束后我们老师都喜欢让学生们写一写关于辩论赛的。

作文。

在小学的六年生涯里,我经历了数不胜数的活动。有振奋人心的郊游,有妙趣横生的知识竞答,有你追我赶的运动会,还有热火朝天的校庆……在这不计其数的活动中,有令我难忘的活动,有令我感动的活动,还有……有一个活动,令我至今不能忘怀,那便是一次令我受益匪浅的辩论会。

那周三的第四节课上课铃一想,同学们便拿出一张张纸摆在课桌上,等待着寻老师的到来。你知道我们这是再干吗吗?告诉你们吧,我们是为了进行一次名叫“科技发展是利大还是弊大”的辩论会,而那一张张纸就是我们辩论会的资料。辩论会开始了,寻老师“唰唰唰”地在黑板上写下了主题。然后就让正方,也就是被分到支持利大的同学先发言。

“我认为科技发展是利大,因为科技发展可以让我们的生活更加便利”正方的一位同学说道。

我一听,也对,生活的确更便利,但转念一想,我可是反方,怎么支持他方了呢?想到这儿,我迅速地举起了右手。

“但科技发展会使现在的地球资源枯竭,所以,我认为科技发展是弊大。”我方同学答道。

教室里一片寂静,鸦雀无声。

待了十几秒后,对方邹李潇同学举起了手,寻老师立马点他反驳。邹李潇站起来,向我们大声说道:“如果科技没有发展,我们今天就不会有汽车,而只有马车,这样交通会十分地不便利。”

是啊,科技发展的确可以让交通便利,但也会破坏环境的!

于是,我举起手,当寻老师点了我名后,我便猛地站起来,手蹭在桌上,反驳道:“可汽车排出的尾气会让全球变暖,冰雪消融,臭氧层被破坏。”

在这时,谭笑却站起来,不甘示弱地向我说道:“现在发明了太阳能汽车,既节能又环保。”

可太阳能车又没有融入社会,有什么用呢?我暗暗发笑。

就在我们为此争得不可开交之时,寻老师叫住了我们,让我们换个话题。

于是,新一轮的辩论拉开了帷幕:

“现在发明了塑料,使生活中的许多细节得到了改善。”

“但塑料会造成多次污染。”

“现在发明了电脑,使世界联系更为得紧密。”

“但网络却使许多人沉迷于此。”

“沉迷网络不是科技发展的问题,而是自身的问题。”

这次辩论会,让我知道了许多知识,也让我萌发了一种保护地球的信念。不管科技发展到底利大还是弊大,我们都不能让科技发展影响到地球,因为是地球给了我们生命。

我难忘,难忘那次辩论会……。

在今天的语文课上,我们展开了一场激烈的辩论:科技发展利大还是弊大?首先由我们的主持人——武老师进行发言:“众所周知,科学技术的发展,使我们的生活发生了很大的变化。不过,这些变化不都是朝着好的方向发展的,有时候,科技的发展也给人类带来新问题。比如,汽车的发明,在方便人们出行的同时,带来了环境污染问题;空调让人们冬暖夏凉,但降低了人们对自然环境的适应能力,减小了免疫力;电脑能让我们不出国门走向世界,但因为有了电脑有了网络游戏,所以,有些青少年无法自拔,荒废学业,无所事事......怎样对待这类问题?这次,我们就围绕‘科技发展利大还是弊大’举行一场辩论会。首先请正方同学发言。”

老师的话音刚落,几个正方的同学就刷刷的举起了手,不停地喊“我我我”,老师叫了坐的最好的毛瑞凯坐的最好的毛瑞凯,毛瑞凯流利的说:“是科技的发展才推动了人类的进程,是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。纵观千古,哪朝哪代不是重视科技的发展?回首过去,看四大发明,独具鳌头;观天文历法,为之惊叹;览赵州拱桥,设计精妙;窥《本草纲目》,东方巨典;瞻圆周率值,七位小数;眺丝绸之路,发展经济;端青花瓷器,扬名海外。科技发展是强国之路,科技发展是中华民族进步的第一动力,没有科学,我们哪来的今天的幸福生活?没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?没有科技的进步,我们哪能吃到杂交二号?我们哪能穿上全棉衣服,我们哪能住进高楼大厦?”

他一坐下,就有几个反方的同学不服气,婉儿站起来,伶牙俐齿的说:“事实确实是这样。可是大家知道,科技也给人类的健康带来了影响。手机辐射使许多人因此患上了疾病;工业废水污染了原先清澈的河流,让原来以这些河流赖以生存的动物饮用这些水以后,患病甚至死亡;空调虽然冬暖夏凉,但是它自身存在着严重的问题。空调的出现使得一年四季我们都保持在舒服的环境下,正是因为这样,人类自身对自然温度的感知越来越弱,因此人类不能适应自然气候的变化。并且空调排出的气体是破坏臭氧层的罪魁祸首!这难道不是科技发展带来的弊端吗?”

婉儿的这一回答把毛瑞凯镇住了。接着杨一鸣反驳:“如果你说科技发展弊大于利,请问,你能在一周之内不坐车来上课,不用中性笔、不用圆珠笔、不用钢笔?你能在一周之内不看电视、不听新闻,不看报纸,不读书,不上网?你能在一周之内不吃研发的杂交水稻?不吃面食?不喝饮料?不能不能,你不能也不可能能,因为科技已经和你息息相关,已经和你密不可分!在请问,如果你给主席写信,说建议停止一切科研活动,大家是送给你鲜花,还是那板专拍你?"。

婉儿又飞快的说:“1、环境污染。这个是最直接的也是最显眼的坏处。

2、物种灭绝加快。这是由环境污染和人类的捕杀所造成的。也属于科技发展的坏处。”

婉儿大出一口气得意的坐下来,杨天宇又立刻说道:“。

你说科技发展带来了大气污染、你说科技发展产生了白色垃圾、你说科技发展形成了气温变暖……所有的事情不可能都是十全十美的,越明亮的地方后面的阴影就越暗,但就凭这些你就断定科技发展弊大于利?“世异则是事异”时代不同,所遇到的问题也不同,再说大气污染,各省各市都推出了预防预案;白色垃圾,统一处理;汽车尾气造成气温变暖科学家们也研发了太阳能汽车。看看现在、太阳能热水器、太阳能空调、太阳能电池……环保节约的太阳能已经逐步进入千家万户,这不是科技在发展吗?”

婉儿急忙说道:“人类跨入二十一世纪,世界发生了多少惊人的变化。在人类为科学技术突飞猛进的发展欣喜之余,又经历了更好的不安甚至灾害。除了对高科技特别是生物科技的发展所带来的恐慌之外,战争和疾病似乎直接将人类带到了地狱之门。sars、艾滋病.......各种新兴病菌不断出现,很多病菌的杀伤力已经远远超过以前的病菌的破坏力.这是由于医药科技的迅速发展加快了病毒的变种.以至于科技的发展速度已经跟不上病毒的变种速度.或许有一天人类会灭亡于某一场大的瘟疫。”

婉儿又说:“药物固然能救人,但是也能将人们置于死地。有许多人依靠高科技发明了毒药,这些毒药不仅要了相似的人的命,还残害了许多无辜的人的性命。那些人或是小孩,生命之花还没来得及开放,就提早的凋零了;或是成年人,生命之花开得起劲儿就过早的掐掉了根;还有一些人是老年人,花朵耷拉着脑袋,马上就要凋谢了,可那些人还不肯放过他们,用毒药将花须破坏,这就是高科技的“结果”,这就是高科技的“好处”。”

老师又帮着正方说:“婉儿,你的理解错了。这只是那些心存邪念的人利用高科技干坏事,和科技的坏处无关。"婉儿决心舌战群儒,又反驳:”那核爆炸呢,美国向日本广岛发射的导弹,现在还有危险。”

时间不知不觉的溜走,下课铃响了,老师对那些还要反驳的同学们说:“好了,时间不早了,下课!”

一场激烈的辩论会结束了。

科技发展是利大还是弊大的作文

可是,世界上没有十全十美的事情,科技发展有利,也会带来弊端。就拿此刻全球变暖这一世界性问题来说吧:汽车是越来越普及了,而成千上万汽车的燃料燃烧后排除的有害气体(汽车尾气),这些有害气体会破坏地球的臭氧层,直接导致全球气候变暖,南极冰川融化,十余种动物灭绝。以后,上涨的海水还会威胁上海等多个沿海城市,使他们被海水淹没!科技发展的弊端还有很多,有些直接威胁人类的健康和生存,有的使生态环境遭到破坏。科学技术的发展,利很大,弊也不少,但我认为,只要人类将科技向改善生态环境的方向发展,向有利人类健康的方向发展,向节俭地球资源的方向发展,总有一天,科技发展会变得利大于弊。

科技发展是利大还是弊大的作文

亲爱的老师、同学们:

你们好。

科技发展的利与弊现已成为人人重视的话题。在发表我的观点之前,我想先做个对比:

在古代,人们迷信鬼神,认为人的一生是天定的,生老病死是天来掌控的;。

在现代,人们通过科技的发展,证明了迷信思想是不可取的,要通过自己的双手创造自己的生活。

在古代,许多人得了重病,大夫也无能为力,只能眼睁睁地看着病人痛苦地死去;。

可现在,通过科技的发展,大部分疑难杂症已能成功治愈,人们不用为生病而烦恼。

在古代,通迅十分不方便,甚至家中有人去世,远在它乡的游子要等一个多月才会知道;。

可如今,通迅已变得十分快捷、便利。手机、电视、报纸、电子邮件等,现已成为拉近人与人距离的一种新方式。

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科技发展:利大还是弊大作文

亲爱的老师、同学们:

你们好。

科技发展的利与弊现已成为人人重视的话题。在发表我的观点之前,我想先做个对比:

在古代,人们迷信鬼神,认为人的一生是天定的,生老病死是天来掌控的;。

在现代,人们通过科技的发展,证明了迷信思想是不可取的,要通过自己的双手创造自己的生活。

在古代,许多人得了重病,大夫也无能为力,只能眼睁睁地看着病人痛苦地死去;。

可现在,通过科技的发展,大部分疑难杂症已能成功治愈,人们不用为生病而烦恼。

在古代,通迅十分不方便,甚至家中有人去世,远在它乡的游子要等一个多月才会知道;。

可如今,通迅已变得十分快捷、便利。手机、电视、报纸、电子邮件等,现已成为拉近人与人距离的一种新方式。

科技的发展当然也造成了一定的负面影响,但本来这些影响应是很小的,可人类却如一个放大镜,把这些负面影响放大。如果人类能自觉的把塑料袋重新利用,而不是随意乱扔,会造成这么严重的白色污染吗?如果人类能有竭制的开采资源,会造成现在的资源短缺吗?如果人类能节约用水,工厂不违规排放污水,会造成现在严重缺水的状况吗?还有许多诸如此类的事情正在上演,而有些人不但不自省,反而一味的把责任指向“科技”。我为这些人感到可笑,感到无可救药。

我不禁想问:科技发展难道不是社会所必需、人类所必需吗?

昨天老师就宣布了今天要开“科技发展利大还是弊大”的辩论会。昨天我们抽签的时候就已经抓狂了,我想要的是正方——利大。对方两组想要反方,但是抽签的结果却大大相反,最后我们一致决定——换!早上一到学校我们就在疯狂的讨论了。朱连江说:“王靖栋那个山寨人那组讨论不出啥东西来!”我疯狂的笑了n下,然后我们就拿着资料在那里把头甩来甩去,跟背诗一样。我说:“我们赢定了!”因为我早就想到,我们可以反驳他们:“你们辩论的资料还不是电脑上查的么。”原本是定在第二节课的,因为老师说数学老师不在,但是念头打消了,数学老师早早的办完事回来了。王老师说,还是中午辩论好了,我们一致同意。但是到了中午,念头又被打消了,老师们要去开会,所以王老师只好说,下午第一节课来好了。终于盼到下午第一节课了。老师说这次来群辩,不像上学期一样一辩二辩三辩自由人了。

”汪柏楠立即站起来:“所以说,甘瓜苦蒂,天下物无全美。如果没有科技的话,你现在能住这么高的楼么?难道你还要住在山洞里么?”我突然想起昨天即兴想起来的一句话,立马举手:“对啊,难道你们还要像远古人一样穿着树叶树枝做的裤衩在满地荆棘的路上吆喝着冲来冲去么?”

陵秋红又站了,这次她的点还抓的挺好:“第二、次世界、大、战伤亡的人很……多,科技发达了人们就会……想着要侵略别人的家园……还有机关枪……外、国、人拿着机关枪扫射,这难道不是弊吗?”这点的反驳点我还真没想到,我摆出一个尴尬的姿势。终于我们的“救世主”杨申榜站起来了,他又叽里呱啦讲了一阵子,想不到还让陵秋红哑口无言。“科技发展了,孩子也多了,你看看现在的人越来越多……”不好,对方的季盈慧站起来讲了。好,现在既然是在“战场”上,我也不管是不是朋友了:“哼。科技发展了怎么可能孩子会多?科技发展了人的思想也得到了升华,你没看见人家美国吗?人家美国就是科技发达,所以他们才不生孩子。与以前比较比较,从以前的人们乱生孩子到现在的计划生育,不就是科技发达的利吗?”“嗯,对。20世纪的确与现在改了很多,人的思想得到了很大的升华,谁能说着不是利?……”真是多谢老师对我的补充,看来老师是很赞同我刚才的那句话。基本上我们这组一个人说完了,全组的人都会噼噼啪啪的鼓掌。“还有我们的网络,上面应有尽有……”说完这句话我就有点后悔了,也许他们那组会按照网络上面什么不良的信息还有沉溺于游戏来反驳我们。果然,王靖栋居然真的'说:“有这么多人沉迷于游戏了!”我像敢死队一样又站起来:“我给你举个例子。现在比如说参加一个作文比赛,如果没有电子邮箱的话,你赶不上当地的邮戳了吧?你就被取消比赛的资格了吧?”当然这个事例我是知道的,“新概念作文大赛”就有好几次都是许多人寄的时候错过了比赛。“网络上……嗯的病毒很多。”陵秋红这话真给我泼了一把冷水。我们组怎么都是我们这三个人来辩论的?踌躇半刻,杨申榜站了起来,他道:“我们科技发展不是还可以消灭更多的网络病毒吗?”谁知他们又提了一个同一个概念的问题:“科技同样发展了,人们家里遭窃了……”汪柏楠与杨申榜一样孜孜不倦地说:“科技发展了我们也有更好的技术能够防止人家盗窃啊!”我真是坐不下去了,再让他们继续提出这些同一个概念的问题的话,我真的要喷血了。我立马举手,再举手:“对方辩友请注意,请你们不要问同一个问题ok?我方辩友已经说过——‘甘瓜苦蒂,天下物无全美’。”“所以说,弊还是大于利。”夏酉洁突然就站了。你你你你……陵秋红又站起来结结巴巴地说:“你们说天下……物无全美。但是以前的人寿命都活的很长,现在科技发展了,污染…………人的寿命都减短了。”

杨申榜真不愧为钻牛角尖高手哎:“对方辩友刚才又说人太多,现在人的寿命减短了,人少了,可是我想问一下,你们究竟是想说人多呢还是人少呢?”我们立即就噼噼啪啪的响起掌声了。跟我们斗?没门!杨申榜这一说可激发了我的灵感,我马上说:“对啊对啊,现在的医学这么发达,人生病了也可以好好的医,每个人都希望自己的亲人多活几年。难道你……哎,不说了不说了,再说就是人身攻击了。”突然这陵秋红说了一句什么话,我现在也想不起来。只是我们都不知道如何反驳,最后我瞄了一眼自己可爱的资料,下课铃就响了,我才慢吞吞的站起来读:“一个人不进步是可悲的,一个国家不进步是落后的,一个世界不进步是黑暗的。

上帝给予了人一双勤劳的双手。我们不应该坐以待毙,应该与自然做斗争,与科技较量。”读完,铃声也响完了。老师开始总结,老师的话我真是好爱听哇!因为老师都在夸我们这组,还说我们这几个都是人才,得加以培养。下一节课是科学课,我们下课的时候也有点走火入魔。我说:“山寨人你去自己家养鸡养猪好了!”实际上朱连江也很会讲的,就是他上课不举手,他现在又说:“王靖栋你没有高科技你怎么在电视里看刘谦啊?”我也补充一句:“就是就是,还有小沈阳,你怎么去看啊?”我们闹哄哄的争吵到科学课上课,老师还没来,我们又在吵,说什么你别来上课了,既然说科技发展不好,直到老师来了我们才停下。

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