适合大班毕业典礼策划(优秀19篇)

适合大班毕业典礼策划(优秀19篇)

ID:9320741

时间:2024-01-24 05:37:05

上传者:翰墨

毕业典礼是学生们倾注全部心血的学习历程的总结与回顾。以下是小编为大家整理的一些毕业典礼的精彩瞬间,赶紧一起来回顾吧!

大班毕业典礼策划方案

1.让毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。

2.通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,表达告别老师和同伴的情感,懂得爱的反馈与回报 。

:罗贝尔爷爷、陶蕊蕊、王乐雅妈妈、万格妤彤

:荣宝让、葛珊珊、谢云

尹雪桥

1.音响 、音乐(入场、制作水果拼盘、 颁发证书 、结束)

2.邀请卡、毕业证书 、奖状

3.家长自带水果拼盘材料、幼儿统一服装。

4.背景布置: 横幅 气球

5.选定典礼主持人 水果拼盘评委

尊敬的各位家长,可爱的小朋友们:

大家下午好!校园多雨露,无声育成才。昔日的幼苗在幼儿园的摇篮中,已悄然成长成茁壮的小树,曾经的小不点就要成为一名天真活泼的小学生了。今天对大班的小朋友来说,是一个难忘而有意义的日子,因为他们终于迎来了人生中的首次毕业典礼。

本次毕业典礼主要分为五个环节:园长致辞、亲子水果拼盘、大班才艺展示、颁发毕业证书及奖状、合影留念。

幼儿园是我们成长的天地,在我们即将离园的时刻,园长也有好多话要对小朋友说,有请园长为我们讲话,大家掌声欢迎。

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们 大家好!! 今天我们在这里隆重举行20xx届大班毕业典礼,在此我代表幼儿园祝贺大班小朋友顺利毕业!同时感谢辛勤付出努力工作的老师!感谢积极配合理解支持我们工作的家长! 亲爱的小朋友,三年的幼儿园生活是快乐的,它带给我们太多的美好回忆。看着你们在一点一点长大,慢慢地懂事变得能干,老师们感到由衷地感到高兴。在你们的成长中,有老师的辛勤培育,有爸爸妈妈的精心呵护,今天让我们怀着一颗感恩的心、真诚地说一声“谢谢老师!”“谢谢爸爸妈妈!”。 作为园长我衷心地谢谢你们,是你们的快乐成长赋予老师工作热情,是你们的聪明能干激发老师的智慧创意,因为有了你们让老师再次体验感受做老师的价值。我为鑫苑幼儿园拥有你们而感到自豪与骄傲!亲爱的小朋友,今天你们将从这里起步进入小学开始新的生活,祝愿你们好好学习,天天向上! 最后祝小朋友们健康快乐成长!

1、通过家长与孩子的共同合作,让孩子们体验亲子制作的乐趣,感受成功的经验。

2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力。

1、家长需自带所需要物品:各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套。

2、场地布置、记录表、评委、家庭号牌、摆放位置安排。 活动规则:

1、各参赛家庭在教室现场制作水果拼盘,讲究美味、营养、卫生。

2、将制作好的作品统一贴上“亲子水果拼盘”参赛标签。

3、评比标准:

卫 生:考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。

创 意:考验参赛家庭的想象力与别具匠心,主题鲜明。

整体造型:看水果拼盘的外型是否美观,让人眼前一亮 。

色 彩:颜色、色调的`搭配是否合理、雅观。

经 济:看是否浪费了较多的水果。

速 度:每组家庭要在规定时间内完成拼盘。

孩子参与:在活动中,家长要鼓励孩子大胆想象,家长配合做出造型优美,色彩搭配美丽的拼盘来。

比赛设有:评选最佳创意奖、最佳造型奖、最佳色彩搭配奖、最佳丰盛奖、各3名。

2、评比阶段:由家长评委进行评选,评比结果当场公示并颁发奖状。

3、品尝阶段:参赛家庭开始轻松愉快的相互品尝水果。

1、注意安全和卫生,刀具一定要小心,暂时不用就请收藏好。

2、拼盘一定要现场制作,并安排好孩子的工作,让他们有忙可帮。

3、活动结束后,请家长带着孩子一起清理活动现场,为孩子做好榜样。

1、两个大班幼儿开场舞《open your drem》

2、音乐游戏大串烧

教师:音乐游戏是幼儿园课程之一也是孩子们最喜欢的游戏之一,跟随着有趣的音乐和小伙伴们一起玩游戏,是孩子们在幼儿园快乐的回忆,接下来就请我们的大朋友们和小朋友们一起来感受一下吧! 《何家公鸡何家猜》、《摸摸你》。

3、朗诵毕业诗

4、毕业歌演唱

男:幼儿园的学习生活给我们留下了深厚感情,让我们用美好的歌声向老师说声“再见”,全体起立唱响毕业歌吧!

教师:神圣、荣耀、幸福、激动写在我们的脸上,让我们尽情感受着属于我们的这一刻! 毕业典礼这是一个多么庄严的时刻,在人之初这个洒满人间的小站,我们大班的孩子正走上毕业典礼这神圣的站台,领取自己的第一份毕业证书。有请大班小朋友上来领取奖状。(放音乐,园领导颁发)

男:美好的时光是短暂的

女:再见了,亲爱的老师

男:但是不管我们走到哪里都会想起您

女:因为幼儿园是我们永远的乐园

男:我们会深深记住,我们曾在这个大家园里快乐的生活过!

合:亲爱的老师,我们从心里感谢您!

男:再见吧,老师,以后我们一定会来看您

女:向您们报告我们的成长足迹

男:再见吧,亲爱的小朋友

适合大班毕业典礼策划

一、活动目的:

中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业,为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的时刻,给全园的孩子提供一个充分展示自我的平台,让孩子感受成功与快乐,同时体现中心幼儿园“为孩子的终身发展打下坚实的基础”的办园理念以及“人格培养及养成教育、艺术教育”的办园特色,在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。

二、组委会成员:

负责人:周丹。

策划:范观琳、韩自媚、周敏华、叶婉芬。

后勤服务:周淑玲、俞建清、刘珏梅。

安全保障:李锦昌。

三、活动时间及地点:

时间:20_年7月4日(星期日)9:30—11:30(暂定)。

地点:天域歌剧院。

四、邀请领导、嘉宾:

镇党委领导、镇教育办领导、幼儿园园长。

五、具体人员分工:

六、活动程序:

七、活动准备:

1、服装道具。

各节目负责人跟进各自节目的服装和道具,6月22日前全部到位。

2、音乐。

候场音乐:《我和你》《歌剧—家建好了》《我爱你》。

结束音乐:《手牵手》《因为你因为我》。

整场音乐由周宝负责制作成一张碟。

3、环境布置。

a.舞台前横幅:“童心汇聚梦想启航”中心幼儿园首届幼儿文艺专场暨大班毕业汇演。

b.舞台中央悬挂中心幼儿园园徽及“童心汇聚梦想启航”八个大字。

4、家长工作。

召开家长委员会,积极做好家长宣传工作,配合做好以下几点:

a.演出当天按要求准时(7:15)送幼儿园回园化妆。

b.积极配合老师给幼儿化妆、换衣服。

c.准时、有序地凭票入场,自觉遵守演出现场的秩序。

d.各班家长提供车辆,送本班幼儿9:00前到达天域歌剧院。

5、主持词。

张萍萍、周美林负责主持词的起稿,张萍萍负责小主持人的台词练习,谢婉月负责所有主持人的台风练习及配合练习。

6、具体时间安排。

6月12日,所有演出音乐上交、刻碟。

6月13日,园内第一次连排。

6月23日,园内第二次连排。

6月30—7月1日,天域歌剧院走台。

7月1日—2日,舞台布置就绪。

7月2日,天域歌剧院彩排(服装人员全部到位)。

大班毕业典礼策划

活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:xx年6月。

活动地点:幼儿园操场。

活动人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。

活动准备:

1、发给家长邀请函。

2、教师布置大厅。

活动过程:

第一部分:毕业仪式。

串词:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,今天,xx年6月26日,对于在坐的各位,这是一个难忘的日子,因为一群小鸟满载人们的祝福,即将从曹幼展翅飞翔。

他们,经过三年在幼儿园的学习和生活,即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。有请我们的毕业生入场。

在《毕业歌》的音乐背景下,两个大班幼儿排队依次入场站好。

2、有请我们的小主持人。

串词:t:亲爱的大班小朋友,

s:亲爱的老师,爸爸、妈妈,叔叔、阿姨,爷爷、奶奶,

合:你们好!

t:离别的铃声即将响起,我深深的感受到那份将于孩子们分别的黯然离情,作为教师,我们内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴,又为你们即将离开我们而依依不舍。

s:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中,让我们一起朗诵毕业诗!

3、全体大班幼儿一起念毕业诗。

4、毕业生代表发言。

串词:t:幼儿园是一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这片土地,家长心中也充满了感激和敬意。有请大班金郁珺妈妈,让我们一起听听她的讲话!

5、请毕业生家长代表发言。

s:三年了,当年爱哭的小不点已经长大了,是老师像妈妈一样一点一点教我们学习、伴我们成长!让我们在离园前再一次聆听老师妈妈的教诲吧!

6、请毕业班老师代表发言。

亲爱的孩子,你们如同展翅的小鸟,就要飞离我们,离开你们的幼儿园,你们天真烂漫,你们活泼可爱,幼儿园里处处留下你们的欢声笑语,现在你们长大了,变成了聪明懂事的小天使,就要飞翔去更加广阔的天空,老师心中有许多的不舍,其实我们也想开心的一笑,可总是不知不觉的伤感。你们的每一个笑容都留在老师的心中,你们的美妙歌声,开心的话语都在老师的耳边回响。然而,亲爱的孩子,是雄鹰便要翱翔蓝天。是骏马便要奔弛草原,再见了,亲爱的孩子,请带着老师真心的祝福,深情的凝视,满怀信心的出发吧,希望你们早日成材,愿你们的明天更美好。

第二部分:文艺演出。

一、歌曲联唱(大一班)。

二、舞蹈:桃花朵朵开(大二)。

三、歌曲联唱(大二)。

四、小品〈在公共汽车上〉(大一、大二)。

五、故事表演〈小鹿历险记〉(大二)。

六、毕业歌(全体大班幼儿)。

伴随着一遍遍的歌声,我们xx届幼儿毕业典礼也将拉下帷幕。在这里,我们送上毕业册,愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。

大班毕业典礼策划

大班毕业典礼策划大全(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日大班毕业典礼策划1活动目标1、帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经历,体会自己已经长大。

2、乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感,体验共同生活中的师生情、同伴情。

3、和同伴家长共同体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘时刻。

4、积极认真地参加整个活动,进一步增进对幼儿园、对老师的感情。

5、愿意大胆发言,并与同伴分享自己的心得。

活动准备小班时候幼儿的照片,鸡心(签名)、爱的密码卡片、幼儿的签名本。

活动过程1、一起看照片,帮助幼儿回忆自己初来幼儿园的情景。

2、说说我的前后表现?哪些地方我进步了,长大了?

3、对幼儿的回答,老师以即兴创编诗歌帮助幼儿进行。

总结。

4、引导幼儿说说你最不舍得幼儿园的什么?5、在次基础上,引导幼儿试着想老师说说心里话。

6、老师也要送一件礼物给你们——爱的密码(1)制作一个大鸡心展现在幼儿面前,里面放置一些色纸(上面写有“我爱你”,“祝你进步”……等字样)(2)旁边放有长放形的色纸,色纸上各有红、黄、蓝的小圆点,表示三个字、四个字等等含义7、幼儿每人一本签名本,邀请同伴,老师签名。

延伸活动引导幼儿在以后的日子里也可请其他班的弟弟、妹妹和阿姨去签名大班毕业典礼策划2内容与要求1、回顾幼儿园的生活,进一步了解同伴和老师,激发对同伴、老师和幼儿园的情感。

2、愿意和同伴合作为毕业典礼做准备。

活动准备1、各种式样的通讯录、节目单,哥哥姐姐的毕业照。

2、收集两年来幼儿园生活中各种活动的照片。

3、制作毕业照和节目单的底板。

4、笔、纸。

活动重点感受自己的长大,积极愉快地迎接毕业典礼。

过程与指导1、毕业照。

幼儿:我们要拍博士照……我们要拍集体的毕业照。

老师:为什么要有毕业照?毕业照上应该有谁?幼儿:我们班两位老师和所有的小朋友、园长等。

老师:平时毕业照是用照相机拍的,今天我们一起来用绘画制作一张毕业照。怎么样才能让大家一看就知道照片上的人是谁呢?(或议论:你的好朋友长得有什么特别的地方?)2、通讯录。

幼儿:我们要把朋友电话记下来。

老师:(出示通讯录)这是通讯录,里面可以记什么?为什么?幼儿……老师:这里有各种各样的通讯录,你们可以参考一下,做一本我们自己的通讯录。

3、纪念册。

幼儿:有很多好玩的事情要记录下来,以后可以拿出来看看、想想,美好的事情就不会:忘记。

老师:那就做一本纪念册吧,专门记录难忘的事。那么,幼儿园有什么事情让你难忘呢?(指导时提升有趣、有感情、有竞争的事例。如;是啊,人是很需要朋友的)4、节目单。

幼儿:我们要演节目。

老师:演什么呢?幼儿:…幼儿园里学过的,都可以表演……老师:你们说了那么多,到底演什么呢?应该有个安排。你见过节目单吗?旁边有许多节目单,如果要用,你可以去看看。表演这些节目,需要准备些什么东西,你也可以另外用纸记下来。

5、请柬。

幼儿:我们要邀请爸爸妈妈一起参加,做一张请柬吧。

——这是我原先没有意料到的。

老师:你们准备请谁?请柬上可以写些什么呢?——我的搭班老师从我的抽屉里,找出一张结婚请柬:看看这张请柬可以帮你的忙吗?如果现场没有,在孩子分组活动时,老师就要参与讨论制作了。

1.让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

活动内容:毕业班幼儿才艺展示活动时间:7月_日活动地点:户外场地或幼儿园活动参与人:全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)活动准备:

制作活动背板、邀请函、制作条幅、制作毕业班视频,毕业班三年的照片集、毕业感言;给毕业幼儿准备纪念品、教师、幼儿统一穿园服;准备音响设备、摄像机、照相机等、活动背景音乐《恩典》。

开场音乐《放飞梦想》、《毕业献辞》;家长互动游戏;《毕业诗朗诵》、诗歌朗诵《永远的筑巢人》;教师颁发纪念品给幼儿,结束音乐感恩的心。

会场执勤人员小中班家长委员会代表及后勤人员安全预案安全后勤主任与行政人员活动过程:

1、入场,播放《幼儿园生活花絮》。

2、主持人开场幼(女):亲爱的老师;幼(男):亲爱的爸爸、妈妈师:亲爱的小朋友们;合:大家好!幼(女):彩旗在飞扬,鸟儿在欢唱;幼(男):今天的鲜花最绚丽,今天的我们最特别。

幼(女):今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子,因为我们将要毕业了;幼(男):今天是我们心怀感恩的日子,感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。

师:今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼!合:“幼儿园的快乐时光”培英幼儿园大班毕业典礼现在开始。

3、园长致辞___、___(小主持人名字),你们再有几天就要毕业了,你们舍得离开幼儿园吗?其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们,有好多祝福的话要对你们说!那么,首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨,让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。

4、颁发毕业证书和纪念品谢谢园长的祝福,相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了,那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)(上台及上台后队形,要提前排练)毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。那么,今天送出第二份祝福的是谁呢?他们就是还拥有一年幼儿园快乐时光的中班小朋友,他们一直以你们为榜样,向你们学习,在他们眼里你们是最棒的,下面就掌声有请他们送上《毕业献词》。

5、家长代表讲话、教师代表讲话6、家长互动游戏《父女情深》游戏规则:首先每班请出两位小朋友,再请这些小朋友的爸爸上来,哪位爸爸愿意参加请举手。请上来的爸爸们每人一把梳子,听口令,说开始时,给自己的孩子梳头发,时间两分钟,两分钟时间到时比一比哪位爸爸梳得最整齐。

7、大班段幼儿朗诵《毕业诗》今天是孩子人生中的第一个毕业典礼,对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间,让我们大家彼此珍惜,面对这份眷恋和惜别,孩子们也有很多话要向我们说,很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。

8、教师朗诵《永远的筑巢人》全体幼儿一起大声说出:“老师再见了”后,所有毕业班老师直接上台(背景音乐《感恩》)。

9、《放飞梦想》(折纸飞机)今天后,你们长大了,今天后,你们要带着梦想再次起航,今天的你们需要我们的呵护,明天的你们就要靠自己去迎接风雨。你们准备好了吗?写出自己的梦想,准备起飞!给孩子们发手工纸和笔,写出梦想,折成纸飞机。

孩子们,把你手中的梦想放到自己的胸前,闭上眼睛,再一次默念出自己的梦想孩子们,轻轻的睁开眼睛,看着前面自己的爸爸妈妈,他们的眼睛里流露的是满满的爱与期望,他们期望你们长大后有出息,能为祖国妈妈做贡献,成为他们心中的骄傲。你们准备好了吗?孩子们,把梦想高高举起,向着天空放飞吧(全体孩子在这时候,把纸飞机抛出,梦都是美的,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰.虽然我们的梦想不一定都会实现,但是梦想的意义是给予人们一个方向,一个目标。

虽然现在的你们还不能真正的读懂它,但是我认为:你们只要努力,就是在朝着梦想前进,加油吧!可爱的孩子们,祝你们人人都梦想成真!再见吧,孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起,祝孩子们永远健康,美丽。祝家长朋友身体健康,工作顺利。幼儿园__年学前班毕业典礼到此结束。

10、活动结束收集视频及照片,并编写书面报道资料入档;召开总结会,总结收获大班毕业典礼策划4一、活动主题:

球儿真好玩二、活动目标:

1、通过和家长的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

2、加强家园联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。

3、体验活动带来的快乐。

三、

活动准备:

1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

4、奖品。

四、具体活动方案:

(一)活动流程:

1、主持人致欢迎词。

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天,这是多么快乐的一天啊!今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行我们城北幼儿园大班亲子运动会,在此,我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们对幼教事业的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱。同时也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。

2、注意事项:

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦!3、主持人介绍几种游戏的名称。

让我们为了灿烂的明天共同努力,象这样的亲子游戏在以后还会有很多,希望家长朋友们踊跃的参与。

(二)活动过程:

活动1、快乐高尔夫(双亲和孩子)活动目的:

培养幼儿手眼及动作的协调能力。

材料准备:

高尔夫球杆:将旧挂历纸卷成长纸棍,然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。高尔夫球:将废报纸揉成纸球,外面用胶带固定。

球洞:找一个纸盒贴在墙角处,使盒口朝外。

游戏玩法:

爸爸妈妈和孩子每人各拿一根球杆,一个球,先将球击入洞中者获胜。

活动2、传纸杯(双亲和孩子)活动目的:

提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

材料准备:纸杯和吸管游戏玩法:

父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

游戏规则:

游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。

活动3、运球走(每个家庭一大一小)活动目的:提高幼儿动作的稳定性,培养幼儿细心、沉稳的性格。

材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。

游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球。

活动4、运“西瓜”游戏(每个家庭一大一小)活动目的:

培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。

材料准备:

“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。

游戏玩法:

幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

活动5、全家总动员(双亲和孩子)活动目的:

培养孩子的竞争意识,增添家庭的欢乐气氛。

游戏玩法:

爸爸双脚夹沙包在起点作准备,听到口令,立即夹着沙包跳过6个圈,然后来到孩子所在位子,孩子赶快拿着沙包跑向对面的妈妈,跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小篮子里,妈妈拿着小篮子去接孩子投来的沙包,先接到者为胜。

五、安全活动预案:

为应对幼儿园举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,特制定本预案。

应急措施:

做好活动的周密安排:

1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。

3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

5、随时供应幼儿饮水,在活动过程中,安排幼儿适当休息。

大班毕业典礼策划5一、策划思想__幼儿园即将送走我园20__届毕业生,同时也是展示丰收成果的时刻:我园“润泽心灵,携手远行”的教育理念”,培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友,为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念,对小学生活向往的情感。

活动策划人员:

策划人:

负责人:

主持:

安全现场:

音乐:

叫场:

放礼炮:家长二、毕业典礼主题《快乐、感恩、飞翔》三、活动时间___年6月下午四、活动地点铁心桥青少年活动中心五、活动人员六、活动准备1、“2011届大班毕业典礼”的背景墙饰。

2、音乐伴奏的碟片、礼炮。

七、活动程序寄语篇:

1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。

2、手语表演《感恩的心》3、家长致感激辞、园长献展望词4、《同一首歌》欢乐篇:

开场舞蹈和我园特色童话剧表演穿上雨衣用水枪打水仗展望篇:

诗歌《毕业献词》大班个别幼儿歌曲《毕业歌,再见了幼儿园》大班全体幼儿开心毕业大餐:

各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。

适合大班毕业典礼策划

一、活动目标:

1、在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

2、在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

3、在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

二、活动主题:

健康成长感恩。

三、活动时间:

20xx年6月25日(周三)下午13:30。

四、参加人员:

大班组全体师生、家长。

五、活动准备:

组别具体内容具体要求负责人。

宣传组。

1、横幅制作横幅事先确定好场地位置刘xx。

2、邀请函制作及发放17号审核,家长人手1份并于20号发放。刘宗美。

3、摄影、摄像提前一周联系好王茜。

4,新闻报道及时撰写与上报许新。

5、音乐、音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核彭扣英。

活动组。

1、观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)。

2、各班教师准备好家长的座位。

3、主席台的布置班级。

教师。

主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏马倩)。

诗歌、歌曲准备。

1、歌曲串烧、“感恩的心”(手语)。

2、舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等。

3、毕业歌、毕业诗班级教师。

4、个别幼儿准备。

5、服装要求幼儿着统一服装班级教师。

6、节目催场共2人,一人在入口,一人在出口丁玲刘媛媛。

后勤组。

1、幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好班主任。

2、鲜花、鲜花12束、矿泉水若干陈崇华。

六、基本流程:

1、成长。

流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)。

2、毕业。

(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)。

访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)。

3、表演。

(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者:中心园大一班)。

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:花塘幼儿园大班)。

(3)舞蹈--倍儿爽(表演者:朱门幼儿园大班)。

(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)。

(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心园大一班)。

(6)音乐剧--七彩画笔(表演者:花塘幼儿园大班)。

(7)军体拳(表演者:中心园大二班)。

(8)时装表演(表演者:中心园大一班)。

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)。

4、感恩。

(1)感恩父母。

流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)。

一个吻(父母与孩子献上爱的吻)。

一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)。

但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。

幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》。

(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。

教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

(3)感恩朋友。

5、展望。

亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。

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适合大班毕业典礼策划

(一)首先,我来宣读毕业班幼儿名单。点到名的小朋友,请按顺序坐到前面的小椅子上。……共名幼儿,缺席人。

(二)小朋友马上就要从幼儿园毕业了,要上学了,你们的爸爸、妈妈和老师们都为你们高兴,就连中班的小朋友也在为你们高兴呢,看!中班的小朋友手捧鲜花,来向你们表示祝贺了。(播放音乐《喜洋洋》,中班幼儿给毕业班幼儿献花。)今天是小朋友最高兴、最激动的日子,你们在幼儿园的生活就要结束了,九月份,你们就要背上书包,走入新的环境,开始新的生活了。

(三)自从你们入园以来,幼儿园的领导、老师和阿姨都在关心着你们的一切,现在,我们幼儿园的某某园长,有几句话要对你们说,我们鼓掌欢迎!

……。

某某园长讲的话,也是每个老师想对你们说的,我相信小朋友一定不负众望。

(四)在众多的关心你们,爱护你们的人当中,最了解你们、疼爱你们的是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶,下面有请家长代表某某讲话,小朋友欢迎!

……。

谢谢!我们只是做了应该做的工作,您太客气了。小朋友要牢记某某的话,做一个活泼可爱的好小孩子。

(五)小朋友也有很多话要说,我们请小代表某某小朋友讲话。欢迎!

……。

(六)为了今天的活动,我们还准备了几个小节目。

第一个节目:集体朗诵《毕业诗》。

……。

诗写的好,小朋友朗诵的更好,小朋友都溶入了自己的感情,说出了自己的心里话。

第二个节目:《比巧手》。

小朋友上学以后,要学做很多的事情,比如:自己穿衣服,整理书包、削铅笔等,今天我们就先来比一比,看谁的手最巧。(帽子、上衣、书包、学习用品若干共八套;小红旗八面。玩法:游戏开始,幼儿自己穿好衣服,戴上帽子,再整理好书包,背起书包,举起小旗,快者为胜。幼儿分组进行。)。

……。

第三个节目:合唱歌曲《老师,再见了》。

……。

优美的旋律,动听的歌曲,唱出了小朋友的心声,唱出了小朋友与老师们之间的依依离别之情。小朋友,现在给曾经教过你们、带过你们、关心过你们的老师、阿姨、领导,鞠个躬,以表对她们的谢意。

(七)毕业典礼就要结束了,幼儿园为小朋友准备了一份小礼物送给大家,祝小朋友在今后的学习和生活中好好学习、天天向上,健康成长!(小礼物:一张毕业班合影照,一个小影集。)。

最后,我代表幼儿园全体教职工,感谢各位家长的光临,感谢您们多年来,在工作上所给予我们的各方面的理解、支持和帮助。谢谢!

另附:《毕业班幼儿代表发言稿》。

亲爱的爸爸妈妈、老师阿姨:

您们好!

今天,我们就要毕业了,就要离开幼儿园了,心里又高兴、又难过。

在幼儿园的这些年里,老师阿姨像妈妈一样关心我们,照顾我们,我们长高了,我们长大了,还学会了很多知识,懂得了很多到了。我们就要上学了,一定好好学习,争做全优生,请您们放心。

现在,我代表毕业班全体小朋友,像您们说一声:“老师阿姨辛苦了!爸爸妈妈谢谢您们!”

(全体幼儿起立立正,齐说:“老师阿姨辛苦了!爸爸妈妈谢谢您们!”

适合大班毕业典礼策划

幼儿:亲爱的老师、爸爸、妈妈。

师:亲爱的大班小朋友。

合:你们好!

幼儿:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了。

师:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

师:一年半的春夏秋冬,花落了又红、草黄了又绿。

2、幼儿:我们非常感激培育我们成长的老师妈妈,面临即将进入小学,我们幼儿园是如何做好幼小衔接工作的呢?下面请姜园长做简单的介绍。

金杯银杯不如家长的口碑,金奖银奖不如家长的夸奖,今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人,幼儿园发展的支持者,我们的成功没有哪一项离开过你们的理解和关爱,感谢家长们对我们工作的支持与理解,在这儿,我代表所有的老师由衷的说声“谢谢”

4、观看孩子从第一次走进幼儿园到幼儿园毕业的成长照片录像。

你们可曾记得,三年前,你们还是些不懂事的娃娃,就象照片上这些小小班和小班的小朋友一样,哭闹着,是老师把你从妈妈的手中接过,轻轻地抱你入怀,午饭老师又像吗妈妈一样一口一口喂你们吃,慢慢地,你们熟悉了这里的一切,上幼儿园不再哭闹,而是躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,了解充分这个有趣的地方。

三年前,你们只能画涂鸦式的图画。

三年后的今天,站在这里的还是你们,但是你们长大了,变得聪明、懂事,学会了许多本领:

你们会唱好听的歌曲,

你们能朗诵优美的诗篇,

你们会跳可爱的舞蹈,

你们会画美丽的.图画,

你们还会许多本领!

今天,我们诚挚地邀请爸爸、妈妈,

请大家检验你们三年来所学到的本领,

与我们共同分享成长的快乐。

4、智力大比拼。

(家长击鼓传花,鼓停花在哪个家长手里,哪个家的孩子起来选题,孩子答题)(课件答题)。

5、小朋友在幼儿园里度过了最快乐、最美好的童年时光。在即将迈出幼儿园的大门,去实现心中理想的时刻,孩子们还有很多话想对老师说,让我们一起来聆听他们离别前的心声吧!(幼儿朗诵毕业诗配背景音乐)。

幼儿:即将离开幼儿园离开陪伴我们三年的老师,让我们给我们最亲爱的老师献上鲜花。

望着陪伴我们一年半的孩子即将离开,此刻大班班组所有的老师心情也都非常的激动。

四、教师诗朗诵。

老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。下面由我们亲爱的老师为孩子们送上一份特别的礼物――“永远的守巢人(背景音乐)。

永远的守巢人。

今天,我的心情凝重。

因为。

与我朝夕相伴的孩子们就要离开。

今天,我倍感欣慰。

因为。

孩子们将飞向更广阔的天空。

晨光中,我用微笑迎来一张张朝阳般的小脸。

暮色里,我掩饰疲惫,目送着孩子们一个个离去的背影。

听惯了清晨的声声问候。

看惯了傍晚灿烂的笑脸。

是颗颗童心让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。

再见了,我亲爱的孩子。

老师,会打心底里永远关爱着你们。

再见了,我亲爱的孩子。

老师会在这里。

6、师:孩子们,在这个悄然而至的夏季,我们挥动着手,远远地向你们告别。你们是幸福的,有家人的爱、有老师的爱、有小伙伴的爱,让我们永远生活在爱的世界。可爱的宝贝们,我们的成长离不开父母的辛苦付出,现在你们就要进入一个新的开始,踏进一个新的起端,我们最应该感谢的是你们的父母,让我们一起说一声:爸爸。妈妈辛苦了!!这里是孩子们亲手制作的卡片,宝贝们,请将你们的小礼物送给你们的父母,向他们轻轻的鞠躬,拥抱亲吻,来感谢父母为我们的辛勤付出。(放音乐)孩子在音乐声中向自己的父母献上自己制作的贺卡。(音乐感恩的心)。

大班毕业典礼策划方案

1.让孩子体验毕业离园时,与老师同伴的惜别之情,通过节目回忆,给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

毕业班幼儿才艺展示

6月28日

xx

全园师生毕业班及中班家长(父母祖辈亲朋好友)

(一)物质打算:

1制作活动背板邀请函。

2制作条幅:“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

3制作毕业班[幼儿园生活花絮]视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

4给毕业幼儿打算纪念品

5教师幼儿统一穿园服

6打算音响设备摄像机照相机等。

1总策划与顾问:园长

2活动总负责人:业务园长

3主持人:幼儿两名(男女)教师一名

4舞台布置:大班老师

5摄像摄影:外聘专业人士或园内教师

6服装道具:小中班老师协助制作

幼儿园大班毕业典礼策划方案3

xx年6月24日

幼儿园前操场

人员:幼儿园领导大班全体老师大班组全体幼儿家长。

担任毕业典礼的主持人。

2.邀请个别家长参加并发言。

3.园领导发言,幼儿代表打算毕业献词。

4.打算毕业表演的节目。

5.布置毕业会场。

1以游戏的形式表达自己对告辞老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。

2享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐.

3欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永恒难忘的回忆。

一园长致辞

二家长代表致辞

三教师代表致辞

四幼儿代表发言

五幼儿朗诵毕业诗

六表演及游戏

才艺一:爵士舞

游戏一:临危不乱

玩法:每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩处。

在规定时间内答出来,但正确率不是的也要受到惩处。

惩处:有惩处人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩处。全部过关的赋予奖励。

才艺二:英语律动

游戏二:争分夺秒参加人数:由一名家长,一名幼儿组成一组。

道具:放满水的脸盆箩筐乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。

才艺三:我的梦想

游戏三:指手画脚

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

才艺四:上学堂

游戏四:举高高

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

七家长寄语

请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

适合大班毕业典礼策划

1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)。

2、教师布置大厅。

3、食堂工作人员准备自助餐食物等。

4、活动结束工作:安排好人员清扫场地。

二、目的。

1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

时间:

地点:幼儿园大厅。

人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)。

三、流程。

1、主持人出场。

2、园长寄语。

3、家长代表讲话。

4、大班组教师寄语。

5、大班幼儿汇报演出。

6、开始聚餐。

7、化妆舞会。

8、整理工作。

四、主持人发言稿。

开始部分。

(男)甲:亲爱的小朋友,

(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

合:你们好!

老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心既高兴又有说不出的不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

(园长寄语)。

甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙:首先,有请大(1)班xxx爸爸,让我们一起听听他的讲话。

甲:接下来有请大(2)班xxx爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?

(家长发言)。

甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?

乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,

乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

(大班组老师寄语)。

老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

大班毕业典礼策划方案

1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)。

2、教师布置大厅。

3、食堂工作人员准备自助餐食物等。

4、活动结束工作:安排好人员清扫场地。

二、目的。

1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

时间:

地点:幼儿园大厅。

人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)。

三、流程。

1、主持人出场。

2、园长寄语。

3、家长代表讲话。

4、大班组教师寄语。

5、大班幼儿汇报演出。

6、开始聚餐。

7、化妆舞会。

8、整理工作。

四、主持人发言稿。

开始部分。

(男)甲:亲爱的小朋友,

(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

合:你们好!

老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心既高兴又有说不出的不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

(园长寄语)。

甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙:首先,有请大(1)班___爸爸,让我们一起听听他的讲话。

甲:接下来有请大(2)班___爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?

(家长发言)。

甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?

乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,

乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

(大班组老师寄语)。

老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

二、汇报演出。

甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,

乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

大班毕业典礼策划方案

普德村幼儿园即将送走我园20xx届毕业生,同时也是展示丰收成果的时刻:我园“润泽心灵,携手远行”的教育理念”,培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友,为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念,对小学生活向往的情感。

活动策划人员:

再见了,我最亲爱的孩子们!我们会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,愿你们永远健康、快乐,早日成为栋梁之材!最后我要感谢所有家长对我们幼儿园各项工作的支持和理解,谢谢你们积极参与我们幼儿园举办的各项活动,我们将一如既往的努力工作,把幼儿园办出特色,办出水平,创出佳绩来回报家长,回报社会!祝各位家长朋友们工作胜利、全家幸福!谢谢!

策划人:

负责人:

主持:

安全现场:

音乐:

叫场:

放礼炮:家长。

《快乐、感恩、飞翔》。

xxx年6月下午。

铁心桥青少年活动中心。

2、音乐伴奏的碟片、礼炮。

我们在时代春风里,我们在灿烂阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。

3、选定主持人。

4、为幼儿排练节目,准备服装道具。

5、食堂准备好饺子馅、皮等。

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班tt朋友想说些什么吧!

6、孩子准备雨衣和水枪。

寄语篇:

1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。

2、手语表演《感恩的心》。

3、家长致感激辞、园长献展望词。

4、《同一首歌》。

欢乐篇:

开场舞蹈和我园特色童话剧表演。

穿上雨衣用水枪打水仗。

展望篇:

诗歌《毕业献词》大班个别幼儿歌曲《毕业歌,再见了幼儿园》大班全体幼儿。

开心毕业大餐:

各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。

师:夜色无法遮掩孩子们的光芒,动听的歌谣、优美的舞蹈牵动着在场的每一位观众。大家都为之欢喜、为之欣慰、为之感慨!通过手语表演,孩子想爸爸妈妈表达着谢意,感谢父母的养育之恩,也向培育他们的老师和阿姨诉说着谢谢。在这特殊的日子里,相信孩子们还有很多话想对老师说,让我们一起来倾听他们临别前的心声吧!

大班毕业典礼策划方案

毕业典礼的举办是需要我们先策划,先去写一份方案的,那么,这个。

怎么写才好呢?下面是小编搜集整理的大班毕业典礼策划方案,欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目。

活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:xx年6月30日晚6:30――8:00。

活动地点:幼儿园操场。

活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师。

活动准备:存钱罐荧光棒幼儿手册。

活动流程:

1、主持人讲话(教师:)(幼儿:)。

李丹:

童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

郭山一:

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

徐如霜:

快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)。

那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

3、

家长寄语。

:大一班妈妈。

欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班妈妈。

4、游戏:击鼓传花。

5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班小朋友)。

徐如霜:

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语:大二班。

小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏:抢板凳。

8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)。

老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

9、家长寄语:大二班妈妈。

接下来有请我们大二班妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏:抢板凳。

11、节目表演:英语歌曲独唱――doremi。

12、小朋友代表:大一班。

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班小朋友想说些什么吧!

13、游戏:抢板凳。

14、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗。

七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语。

听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的x园长!

16、毕业颁奖。

小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

活动目的:

1.通过这次活动,把幼儿三年的幼儿园生活向家长展现,并作为一个窗口,向社会展现幼教事业的成就。

2.通过系列活动,激发幼儿入小学的愿望,向往作一名光荣的小学生。

3.活动中进一步发展幼儿口语表达能力、操作能力、思维能力等综合技能,让幼儿积极地参与活动并充满自信的展示自己。

活动准备:

一.前伸活动。

1.初步了解小学生活。

2.与曾经教过自己的老师一起合影留念。

3.参观幼儿园里的各种活动室、伙房、保健室、财务室、院长室蹬看一看小班、中班的小朋友,使幼儿产生依依惜别之情。

二.与孩子们一起设计存置活动室。

三.邀请家长和小学教师来园参加毕业典礼。

活动过程:

一.幼儿入场:快乐的一天开始了(律动)。

1.童声合唱:《山谷回音真好听》、《小青蛙你唱吧》、《小闹钟》、《长大要当解放军》、《欢乐颂》。

2.诗朗诵《毕业诗》。

3.谈话:说说你的心里话。

4.谈话小结。

5.配乐朗诵:《秋叶飘飘》、《阳光》。

6.情境表演。

二.智慧屋:(分组游戏)。

1.我们中国最长的大河是什么?

2.世界最高的山峰叫什么名字?

3.我们生活的星球叫什么?它是运动的。

4.手指运算(每组2题)。

5.识字环节(认读卡片上的字并用这两个字说句话)。

6.接龙游戏(小学生日常行为规范)。

7.认识时钟。

8.卫生常识。

9.口算内容。

10.拼音词条。

三.集体活动。

1.故事:一次比一次有进步。

2.古诗新唱:《咏鹅》、《画鸡》、幼儿现场作画。

3.舞蹈:《梁祝》。

4.小朋友们,你们是老师的希望,老师希望你们上学后认真学习,将来成为国家的有用之材,你们马上就毕业了,就象放飞的一个又一个希望。

5.中班小朋友讲话。

6.小学老师讲话。

7.家长讲话。

8.颁发毕业证书。

结束:《毕业歌》、《老师再见了》。

大班毕业典礼策划方案

2.感受大家共同庆祝的快乐气氛以及师生之间不舍的情感。

6月30日上午9:00

舞蹈厅

果果班幼儿及家长

8:00,各班化妆,各班老师作为各班的`负责人。

8:45,入场:各班级按规定在指定区域内就坐,家长在场地的后方坐好等候;各班老师作为各班的负责人。

9:00,园长讲话。

9:05,家长代表讲话。

9:10,毕业诗朗诵,凌莉丽作为负责人。

9:15,芽芽二:三只熊(舞蹈),程丽作为负责人。

9:20,舞蹈班:童趣,许艳作为负责人。

9:25,苗五:我爱老师的目光(合唱),朱兰作为负责人。

9:30,果一:加加油,凌莉丽作为负责人。

9:35,芽一:我的身体(律动),周洁作为负责人。

9:40,果二组舞《红星闪闪》,覃谣作为负责人。

9:45,苗二:英文字母歌(合唱),吴秀芝作为负责人。

9:50,舞蹈班:捏泥巴,宋爱清作为负责人。

9:55,朵二:三字经武术操,孙静作为负责人。

10:00,合唱班:让我们荡起双桨(合唱),潘留林作为负责人。

10:05,跆拳道表演,凌莉丽作为负责人。

10:10,钢琴独奏:勇敢的骑士(文彦琳)、古老的曲调(李梁)、日出(崔雅斌),熊伟和潘留林作为负责人。

10:15,苗四:好大一棵树,李艳作为负责人。

10:20,果二:古诗新唱,李雪梅作为负责人。

10:25,舞蹈班表演,赵荣作为负责人。

10:30,苗三:送别(合唱),赵荣作为负责人。

10:35,果一:木偶也疯狂(舞蹈),许艳作为负责人。

10:40,苗一:一字诗(朗诵加合唱),吴斐作为负责人。

10:45,朵一:回家(合唱),宋爱清作为负责人。

10:50,果一:最好的未来,凌莉丽作为负责人。

10:55,果果班大合唱:毕业歌,凌莉丽和覃谣作为负责人。

11:00,颁发毕业证书,章园长作为负责人。

备注:

1.活动9:00正式开始;

2.活动当天幼儿7:30吃早饭,食堂要早做准备;

3.全体教职工必须在7:15之前到园。

活动策划:陈远;

音乐串联:陈远;

音乐播放:何宇;

安全预案:黄主任;

现场秩序:黄主任;

意外事故处理:王医生;

拍照:熊伟、赵荣;

摄像:陈远;

主持人训练:邹金晶;

场地布置:覃谣、蔡沙沙;

场地打扫:马翠娥;

家长签到:吕师傅;

催场:陈秀婷、吴秀芝;

凳子摆放及擦拭:各班保育老师。

大班毕业典礼策划方案

1、 展现幼儿风采,让家长了解教育成果。

2、 让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的学习和生活,记住这一美好而难忘的时刻。

3、 让幼儿萌生对小学生活的向往,并使家园联系得以加强。

1、 各班排练需要展示的节目,要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。

2、 各班认真填写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带绑好,准备三名幼儿代表,汇演时上台领取手册。

3、 选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿。

4、 安排照相,录像人员。

5、 场地布置,音响。

6、 向家长颁发邀请函,了解活动流程。

20xx年6月27日上午8时30分。

毕业典礼节目顺序

(中、小班班主任出来支援大班)

大一班:小一班 田新

2.大二班:小二班

3.大三班:小三班

4.舞六班:中一班 郑焕菊 张伟

5.蒙一班:中三班 韩占霞

6.蒙二班:中四班

7.蒙八班:蒙六班

8.蒙九班:蒙五班

9.音响效果:刘宁

10.音响:刘晓强 李素敏

11.话筒 :闫贵贤

12. 张丽舞蹈协助:米静 王娜

13.照相 :郭红 闫艳辉

14.拉幕:韩梅 张云静

15.小主持管理:李欢畅

16.道具:王文锦 田丰 张江林 陈薇

17.催场:杨亚青

18.会场秩序:梁石柱 胡清澄 李长亮

大班毕业典礼策划方案

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

幼儿园操场。

大班全体幼儿、家长及全园教师。

存钱罐荧光棒幼儿手册。

1、主持人讲话(教师:李丹)(幼儿:徐如霜郭山一)。

李丹:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

郭山一:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

徐如霜:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

李丹:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)。

郭山一:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语:大一班许艺涵妈妈。

郭山一:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班许艺涵妈妈。

4、游戏:击鼓传花。

5、节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)。

徐如霜:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语:大二班唐小钰。

郭山一:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏:抢板凳。

8、节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)。

徐如霜:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

9、家长寄语:大二班张伯韬妈妈。

郭山一:接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏:抢板凳。

11、节目表演:英语歌曲独唱——doremi。

12、小朋友代表:大一班许艺涵。

郭山一:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

13、游戏:抢板凳。

14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗。

李丹:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的`酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语。

李丹:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的黄园长!

16、毕业颁奖。

李丹:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

适合幼儿大班毕业典礼的主持稿

a:学本领都需要一个辛苦的过程。

b:哦,这就是先苦后甜吧!

a:请欣赏大班器械操。

大一班舞蹈《幸福快车》。

c:灿烂的笑容欢乐的心。

d:五彩的灯光兴奋的脸。

c:在童年的记忆中装满了七彩的梦,

d:纯真的友情是童年美好的记忆。

c:接下来请欣赏大一班章心怡小朋友表演舞蹈:《幸福快车》。

d:大家掌声有请!

大二班讲故事《阿里巴巴和四十个大盗》。

a:阿里巴巴发现了一个大宝藏,里面有好多的宝物。

b:太棒了!还有什么呢?

a:让我们一起来聆听大二班张政宇讲故事《阿里巴巴和四十个大盗》。

b:大家掌声有请!

大二班张均渤小提琴《小星星》《很久以前》。

c:,你见过小提琴吗?

d:当然见过啦!小提琴发出的优美的旋律真好听。

c:下面让你饱饱耳福吧,请欣赏有大二班张均渤小提琴《小星星》《很久以前》。

d:大家掌声有请!

大一班林子皓、丁莎珊双人舞:《回来吧!》。

a:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,

b:在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;。

a:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,

b:因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

a:请欣赏大一班林子皓、丁莎珊双人舞《回来吧!》。

5、幼儿歌曲串烧。

a:你知道这个学期我们举行了卡拉ok比赛。

c:当然知道啦!他们个个都是唱歌能手呢。

a:今天,他们有要给我们带来一个精彩的'表演呢。

c:太棒了!快请他们出场吧。

a:请大家欣赏由于林梓涵、章博雅、季玮程、王瀚坤小朋友带来的《歌曲联唱》。

6、大二班张怀舟讲故事《大嗓门和马》。

c:假装很大声的唱歌。

d:太难听了!不要再唱了~(捂耳朵)。

c:,你太不懂艺术了。

d:我是不懂,但是声音太大会影响到别人的。让我们一起来听听故事《大嗓门和马》。

c:掌声有请大二班的张怀舟小朋友。

7、大一班张润歆亲子朗诵《绿色的和灰色的》《环保魔法师》。

a:你的爸爸妈妈会唱歌、跳舞吗?

b:当然会拉!我的爸爸妈妈是最棒的!

a:今天大一班张润歆的妈妈要一起带来诗歌朗诵《绿色的和灰色的》《环保魔法师》。

8、大一班王景浩街舞《洗刷刷》。

c:弹去五月的风尘,

d:沐浴着六月的阳光。

c:我们的生活多么幸福,

d:我们的劳动也充满欢乐。

c:请欣赏大一班王景浩小朋友街舞《洗刷刷》。

大班毕业典礼策划方案

1、帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经历,体会自己已经长大。

2、乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感,体验共同生活中的师生情、同伴情。

3、和同伴家长共同体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘时刻。

4、积极认真地参加整个活动,进一步增进对幼儿园、对老师的感情。

5、愿意大胆发言,并与同伴分享自己的心得。

小班时候幼儿的照片,鸡心(签名)、爱的密码卡片、幼儿的.签名本。

1、一起看照片,帮助幼儿回忆自己初来幼儿园的情景。

2、说说我的前后表现?哪些地方我进步了,长大了?

3、对幼儿的回答,老师以即兴创编诗歌帮助幼儿进行总结。

4、引导幼儿说说你最不舍得幼儿园的什么?

5、在次基础上,引导幼儿试着想老师说说心里话。

6、老师也要送一件礼物给你们——爱的密码

7、幼儿每人一本签名本,邀请同伴,老师签名。

引导幼儿在以后的日子里也可请其他班的弟弟、妹妹和阿姨去签名

大班毕业典礼策划方案

时间过得真快,三年来,孩子们学会了文明礼貌,学会了尊敬老师、谦让同学,学会了珍惜粮食,学会了分享,学会了孝敬老人,学会了感恩父母,学会了献出一份爱心……下面小编就给大家准备了关于大班的毕业典礼策划方案,大家可以来参考一下。

毕业,意味着孩子们的幼儿园生活即将结束。三年来,铜幼为孩子们的成长提供了良好的空间环境,幼儿也在这里快乐地生活、学习、进步,拥有了许多美好的回忆。毕业典礼,将创设一种互动的、升华情感的氛围,每位毕业生都是今天的主角,用自己的歌声和肢体动作表达自己成长的喜悦;传递一份对父母、老师深切地爱,感受到父母、老师对自己的期望和祝愿,进一步地激发起幼儿对幼儿园的留恋之情和对未来小学生活的美好憧憬。

1.以“成长、感恩、希望”为主题给孩子们提供展示自我的舞台,让老师及家长再次感受孩子们的成长历程。

2.启发幼儿用多种形式表达毕业之情,增强幼儿之间,幼儿与老师之间的'依恋之情。

3.激发幼儿做小学生的愿望并感受父母、教师的美好祝愿。

节目审核时间:2017年6月14日 节目彩排时间:2017年6月24日

正式演出时间:2017年7月1日上午8:30——10:30(待定)

铜井中心小学小礼堂

1.礼堂入口:设家长签到各班一份、气球拱门一个,两名教师接待(绶带)及一个阳光礼仪队接待、设一条红色地毯道路、一张毕业典礼海报、会场活动须知。

2.礼堂座位:四个班各划分一个区域,在椅背上贴好幼儿姓名

3.礼堂舞台:舞台横幅:铜井中心幼儿园2014届大班幼儿毕业典礼;舞台背景制作;两个拉幕人员(小中班教师);全场节目摄影一名;全场活动照相一名;各班照相一名;全场工作人员挂牌;主持人话筒的天使包装;灯光控制人员一名;合唱台阶。

4.各班3—4名化妆工作人员(家长义工);节目催场一名;各演员服装;准备两个教室做候场室;安排四个班家长车辆停放点及引导员。

5.活动设计方案;主持稿;园长、家长、校长的发言稿一份;全场活动流程ppt制作;入场ppt(每位毕业生的大头照片);童年回忆ppt制作(以各时期毕业生在园生活、游戏、锻炼、学习、亲子社区活动、参加演出比赛等内容制作而成。

1.演出当天教师6:30到园做好所有准备,幼儿7:00入园进行化妆候场。8:10组织家长到小学礼堂,播放入场ppt、欣赏展板、接受欢迎和祝福合影、签到、按班级场区就座,主持人幕后反复强调活动会场须知。

2.8:25组织幼儿前往候场室做活动演出准备。开场秀演员做好上场准备、主持人做好上场准备。

1.8:30合幕—场灯暗,倒数十个数,开幕—第一个节目开场秀音乐起闪灯亮。

2.几位主持人舞台后上场,开幕语。

3. 观看ppt(大一班的内容)(大一班合唱在幕后准备)

4. 合唱《七色光》(大一班)

5.教师舞蹈

6.观看ppt(大二班内容)四个小主持人幕后情景讲述《童年的回忆》大二班节合唱幕后准备。

7.合唱《老师》(大二班)

8.观看ppt(大三班)(大三班合唱在幕后准备)

9.合唱《感恩的心》。(唱完后不下台、各班派一名代表上台)

10.颁发毕业证书

11.园长移步幕前发言(大四班合唱后台准备)

12观看ppt(大四班内容)

13.合唱《小不点》与《毕业歌》

14.行感恩礼

15教师朗诵《放心去飞》

16.主持人上场采访家长代表(1——2随机)。

17.舞台剧:《小青虫的梦》。

18.舞蹈《牛仔很忙》(大一班)

19.舞蹈《中国功夫》(大二班)

20.舞蹈《快乐体操》(大三班)

21.舞蹈《快乐宝贝》(大四班)

22. 小学校长发言

23. 国旗班交接

24.歌声与微笑:公共节目

25.结束词,提醒家长有序分班上台合影。

1.幼儿及家长回班,工作人员收拾所有会场。

2.各班回班后举行班级特色集体活动庆祝毕业。

3.活动结束后各家庭安全回家。

大班毕业典礼策划方案

活动由来:通过毕业典礼,增强幼儿与老师、幼儿园,幼儿之间的依恋之情,体验毕业理园时的惜别情,表达告别老师和同伴的情感,积极参与毕业庆典。

活动时间:201x年7月10号早上9:00-----12:30。

活动地点:xx市凤凰山门球场农家乐。

活动参与:学前班全体幼儿、家长、幼儿远全体教职工。

活动准备:音响,音乐。幼儿自制礼物,毕业相册,游戏所需材料(略)。

活动流程:

一、园长致辞。

二、家长代表致辞(妈妈)。

三、老师代表讲话()。

四、幼儿代表讲话()。

五、大队辅导员讲话。

六、集体朗诵毕业诗。

七、亲子互动《何家公鸡核家猜》。

八、游戏环节:

1、名称:《击鼓传花》2019学前班毕业活动方案。

活动准备:鼓,花。

游戏规则:当老师的鼓声响起,幼儿和家长们开始传花,鼓声一停,花在谁的手上,哪个家庭就上前表演节目。反复进行4轮。

2、游戏名称:《心有灵犀》。

活动准备:字词卡,游戏场地上的圆圈。

游戏规则:总共20个家庭参与,进行4轮,每轮10人,即5个家庭。家长和幼儿面对面站好,老师在幼儿身后示词卡,家长比动作或是说话提示,让幼儿猜,猜对的下场,轮下一组家庭顺时针转到游戏固定位置,每组家庭有3次选择放弃的机会。

3、游戏名称:《齐心协力》。

活动准备:同心鞋板。

游戏规则:共24个家庭参加,进行4轮,每轮6格外家庭进行,既12人,共踩在三组鞋板上,每个鞋板站两个家长两个幼儿。鞋子绑好后,自己喊口号从起点到终点,先到的一组获胜。

4、游戏名称:《毛毛虫》。

活动准备:纸箱12个,泡木若干。

游戏规则:30个家庭参与,进行5轮,每轮6个家庭参与。本游戏设三个点,分别abc点,a点由幼儿手提纸箱通过泡木运送到b点的家长处,再又家长手脚方入纸箱内爬到c终点。先到的为赢。

5、游戏名称:《反常态》。

活动准备:反义词若干。

游戏规则:工18个家庭参与,前两轮5个家庭参与,后两轮4个家庭参与,共进行4轮,上场队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作,违反规则的一个个淘汰,剩下的2人获胜。

6、游戏名称:《杯子传水》2019学前班毕业活动方案。

活动准备:杯子若干,动感音乐。

游戏规则:全体家长参与,分别站成3横排,每排30人,每人嘴里含一个杯子,每排的第一个人含有一杯水,主持人宣布开始,第一个人用嘴将水倒入下一家长嘴里的杯子里,共传2杯水,传到最后倒入量杯,哪个组量杯里的水最多,哪个组获胜,输的两组一起做一个鬼脸当作惩罚。

九、毕业歌。

十、园长颁发毕业相册。

十一、律动:《牵手》。

十二、幼儿互送礼物。

十三、餐前活动:金花筒。

十四、进餐。

十五、活动结束。

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